报告的目的是为了向读者提供准确、清晰以及有逻辑性的信息，并以此来支持决策和行动。要注意报告的逻辑性和连贯性，确保各个部分之间的衔接和流畅。以下报告范文中的案例让我们更加深入地了解了不同主题的报告撰写过程。
不忘初心总结报告篇一
在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，__县_标对表中央部署和省市委要求，立足实际，突出“三个结合”，做到学思用贯通、知信行统一，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
集中学习与个人自学相结合。
以什么样的精神参与、什么样的状态投入，决定了工作的实际成效。该县县级领导率先垂范，从_月_日_始，集中一周时间举办了主题教育读书班，_名_级领导集中系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真读原著、学原文、悟原理，坚持全面学、贯通学、深入学。参加读书班的县级领导纷纷表示，沉下心来集中学习，使学习过程成为发现和检视问题的过程、政治洗礼和思想认识升华的过程、相互学习借鉴和共同进步提高的过程。通过县委常委会这个“关键少数”，共带动全县_多_党组织_多_党员，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学。基层党组织和其他基层组织以集体学习、“三会一课”“主题党日”为载体，通过召开党员大会的形式，参照必学篇目开展集中学习。
该县各级党组织在抓好集中学习的同时，要求党员干部制定自学教育计划，及时跟进学、反复学，通过通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例提要》等书籍，利用互联网、“学习强国”“__党_”等载体自觉学习，使学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，在思想深处留痕留印，成为引领航向的行动指南。
专题辅导与交流研讨相结合。
9月17日，一场题为《“不忘初心、牢记使命”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，开创富民_新局面》的专题辅导讲座在县委党校举办。市委党校讲师受邀为读书班全体参学人员系统解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的体系框架、丰富、精神实质和核心要义，确保让全体学员学得深，吃得透，掌握得准，以此达到统一思想认识、深化思路举措、提升能力素质、推动改革发展的目的。在主题教育读书班上，_名_级领导干部紧紧围绕“1+8”专题，对标习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对标党章党规、对标初心使命、对标人民群众新期待、对标先进典型、身边榜样，既谈感悟收获，又谈认识体会，深化了思想认识，加强了党性锻炼。在主题教育学习成果交流座谈会上，县委、县人大常委会、县政府、县政协主要领导带头交流学习成果，既谈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的体会和感悟，又结合学习和工作实际，从解决思想根子问题出发，检视了存在的差距和不足，达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的，为全县各级党组织开展好主题教育作出了表率。与此同时，各乡镇、县直各部门围绕“1+8”专题也同步开展了交流研讨，将学习成果转化成发展难题、推动发展行动的能力水平。
红色教育与警示教育相结合。
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窝会议纪念碑前，县委书记带领县委理论学习中心组全体成员庄严地举起右手，重温入党誓词。聆听红军战斗故事、走红军路、重温入党誓词、缅怀革命先烈、唱红歌，以此作为县级领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要课程。各级党组织充分利用红色资源，深入开展红色教育主题实践活动，通过重走红军战斗遗址，现场参观红军纪念塔、会议纪念馆等爱国主义教育基地，全面了解红西路军在__浴_奋战的悲壮征程和可歌可泣的感人故事，深切感受红军将士不怕牺牲、百折不挠的革命精神和艰苦斗争、视死如归的英雄气概，激励广大党员干部、青年团员坚定理想信念、牢记初心使命。
开展警示教育是__县_不忘初心、牢记使命”主题教育的一项重要内容。在警示教育基地，一批又一批党员干部现场接受集中警示教育。一桩桩发生在身边的腐败案例、一组组触目惊心的贪腐数字，一段段声泪俱下的忏悔反省，一句句发人深省的警示箴言，给在场的党员同志带来了强烈的视听震撼，引发了大家内心深处的思考，不断增强了党的意识、党员意识和纪律意识，要始终保持政治定力，恪守初心使命。
不忘初心总结报告篇二
2020年1月8日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平强调，不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。然而时下，年轻部“虚”“飘”“浮”现象屡见不鲜，早就忘了什么是“不忘初心”，什么是“牢记使命”，缓解年轻干部主题教育困境已迫在眉睫！
主题教育的核心在于“这三点”，以勇担当为“帆”。宫崎骏老爷子曾经说过：“人生地某些障碍，你是逃不掉地，预期费尽周折绕过去，不如勇敢地攀越，或许这会铸就你人生地高点。”作为年轻干部曾经你也想过“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”掉头一去是风吹黑发，回首再来已雪满白头，然而，没日没夜的加班、枯燥繁琐的会议、望不到头的失眠，早已“冰凉”了你的满腔热血，“麻木”了你的拳拳之心。年轻干部置身主题教育十字路口，风眼中的荣誉靠什么破局？请不要丧气，多想想“为中国人民谋幸福”的初心，多想想人生的精彩细节，少去讲些乏味的字眼，主题教育已在路上。山相继倾覆，不可逾越之海干涸成田，主题教育要以勇担当为“帆”，让那些“钻空子”的“面子工程”、“形式高楼”大宇中倾，让“不忘初心、牢记使命”“落地生根”乃至“开花结果”，写好主题教育的“年轻答卷”，让主题教育如一本“书”荡气回肠。
主题教育的核心在于“这三点”，以敢碰硬为“桨”。林俊杰《裂缝中的阳光》唱到：“等到黑夜翻面之后，会是新的白昼；等到海啸退去之后，只是潮起潮落。”刚毕业的我们很穷，只有一身青春，在这“薄情”的社会里，“深情”的活着。但是，世态的“炎凉”、同行的“嘲讽”、路人的“闲语”早已“冻僵”了那你“为人民服务”戏称叫11路“公交车”的双腿。年轻干部置身主题教育十字路口，风眼中的荣誉靠什么守护？当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见，请不要灰心，多想想“为中华民族谋复兴”的使命，多听些激昂的旋律，少传一些忧伤的话语，主题教育已在路上。盛意以山河，山河不及你，缓解年轻干部主题教育困境要用以敢碰硬为“桨”，对主题教育“搞花架”、“充面子”的行为进行“曝光”，把“一刀切”、“一言堂”的举动进行“扼杀在摇篮里”，让“虚招”、“花招”“走投无路”，“不忘初心、牢记使命”是一道靓丽的风景线，让主题教育如一支“歌”余音绕梁。
主题教育的核心在于“这三点”，以重实干为“舷”。动漫《四月是你的谎言》里面说道：“或许前路永夜，即便这样我也要前进，因为星光即使微弱也会为我照亮前路。”或许“前途渺茫”已让你浑浑噩噩、或许“长路漫漫”已让你得过且过。年轻干部置身主题教育十字路口，风眼中的荣誉靠什么守护？有人说：“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”何以解忧，惟有重实干。请不要失望，多想想“为人民服务”的宗旨，多想想人生的华丽色彩，少涂改一些灰暗的色调。莫失心所念，万物尽可期。主题教育需年轻干部自身用心“锻炼”思想的“躯体”，以重实干为“舷”，让其“野蛮”生长，做到七分饱，八分熟，十分努力。人生路上挫折多，如此，即使“敌人”试图“埋”掉你，但你要知道你是“种子”，是要璀燦“生光”的，留些“真才实干”给自己取暖，打造有全国影响力的主题教育“ip”，让主题教育如一幅画别具匠心。
长期以来，主题教育“四多”现象普遍存在：会议多、检查多、“甩锅”多、形势多，年轻干部是身心俱疲、苦不堪言。何处是长安，湿云吹雨寒，基于我国主题教育部分地区“偶像包袱”重的实情，缓解年轻干部主题教育困境更需重拳出击，让主题教育这本书、这支歌、这幅画拥有着穿透时光的力量而历久弥新。
不忘初心总结报告篇三
党的十九大报告中，明确提出将在全党开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，为深入贯彻落实党的十九大精神，切实抓好机关的党建工作，东南大学机关党委于5月4日组织机关党委委员和机关全体党支部书记开展以“不忘初心，牢记使命”为主题的党日活动。
活动围绕参观茅山新四军纪念馆、新四军廉政建设史实馆，重温入党誓词，机关党委书记上“微党课”，支部书记“一句话承诺”几个环节展开。
在茅山新四军纪念馆，全体党员在机关党委吴娟书记的带领下重温了入党誓词，在鲜艳的党旗下，成员们握拳宣誓，不忘初心，牢记使命。接着全体党员参观了新四军苏南抗日斗争历史陈列馆、风云江南馆。党员们在工作人员的讲解下参观学习了“苏南人民奋起抗击日本侵略军”、“茅山抗日根据地的开辟”、“茅山新四军东进北上”、“苏南抗日根据地的艰苦坚持”、“苏南人民夺取抗日斗争的胜利”五大部分。大家认真聆听，重温历史，心潮澎湃。大家还参观了新四军廉政建设史实馆，仔细体会叶挺将军“富贵不能淫，威武不能屈，正气压邪气，不变应万变”和陈毅元帅“九牛一毛莫自夸，骄傲自满必翻车，历览古今多少事，成由谦逊败由奢”的气节，感受新四军的铁军精神，接受了一次生动的党风廉政教育。
参观结束后党员们在苏南抗战胜利纪念碑下合影留恋。全体成员进行了心得交流和分享，从党的历史中，大家深刻体会到“为中华民族解放而斗争到底”的精神和信念，我们铭记历史，弘扬党的优良传统和作风，不忘使命，把握机遇，共创更加美好的未来。书记们签订了“一句话承诺书”，纷纷表达了不忘初心，牢记使命，继续前行，多做贡献的意愿。
不忘初心总结报告篇四
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，指出第二批主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署要求，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求……。(9月6日，人民日报)。
“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。第二批主题教育从2019年9月开始，到11月底基本结束。笔者认为，第二批主题教育是在第一批主题教育基础上的延伸和递进，全体党员干部在此次主题教育中要以“带头模式”主动要带头学、带头改、带头抓保证学习教育显成效。
主题教育要显成效就要求党员干部带头学。领导干部带头学习就是要牢牢把握学习的重点内容，带头学好主题教育的“必读篇”，真正把握其中的精髓要义。要带头学好习近平新时代中国特色社会主义思想的“四川篇”，抓住深入学习贯彻习近平总书记视察四川时的重要讲话和对四川工作的重要指示批示精神，确保思想观念、思维方式、工作目标、思路举措与习近平总书记重要讲话要求相符合、相适应。
主题教育要显成效就要求党员干部带头改。各级党委要结合各自职责范围内实际聚焦解决思想根子问题，改进学习方式方法，在增强针对性和实效性上下功夫。要带头搞好整改落实，坚持边学边查边改，对照学习教育中明确的方向、调查研究中发现的问题、检视问题找到的差距，结合实际研究解决问题、改进工作的整改措施，认真开展专项整治，做到立即改、盯住改、限期改、改到位。
主题教育要显成效就要求党员干部带头抓。实践证明，领导身先士卒，就能一呼百应；领导以身作则，就能不令而行。主题教育期间各级党委要把坚持领导带头、以上率下作为重要原则和重要方法，推动教育活动取得实实在在的成效。按照本次指导意见要求，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育，领导机关和领导干部要想在先、做在前，抓得紧、抓得实，促进各项任务的有力落实和逐步彰显成效。
“教者，效也，上为之，下效之”。党员干部特别是各级“川字号”党委领导干部是“不忘初心、牢记使命”四川版主题教育中的风向标，要严格按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，根据新时代党的建设任务，针对党内存在的突出问题，结合这次主题教育的特点以“带头模式”将主题教育推向纵深。
不忘初心总结报告篇五
按照县委主题教育领导小组印发的《关于认真做好全县“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”工作的通知》要求，我们在深入推进“回头看”工作的同时，注重抓好巩固和深化主题教育成果工作,确保整个主题教育取得最好成效。现将我办严格对照“6看、19个是否、26个有没有”，查找解决存在问题，抓实主题教育工作情况报告如下：
一、严格落实责任，加强组织领导。
我单位自觉将主题教育“回头看”工作作为当前一项重要工作进行部署，作为确保主题教育取得实效的重要举措，在发现解决问题上集中发力、务求实效。一是迅速安排，抓紧部署。11月4日召开我单位全体人员会议，认真学习县委《关于认真做好全县“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”工作的通知》精神，聚焦“6看、19个是否、26个有没有”进行部署，深挖彻查，凝聚思想共识、明确主攻方向。二是强化责任，统筹落实。由我单位主题教育领导小组组长抓统筹，其他副组长按照分工抓好落实，明确了责任分工、细化整改措施、量化整改时限，以找差距补短板为工作重点，认真开展“回头看”工作。三是加大延伸，强化整改。以推进“回头看”工作为契机，既彻底解决问题，又深挖问题根源，着力建立完善长效机制，彻底解决当前存在的突出问题，确保各项工作有序推进、相互促进。
二、精准聚焦靶向，全力做好“回头看”工作。
（一）在学习教育方面。我单位党支部按照读原著、学原文、悟原理的要求，30名党员通过领学领读、结合中心工作谈感想思悟的形式，对《中国共产党党章》、十九大精神、《习近平新时代中国国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定篇目进行了集中学习，截至目前，我单位党支部共组织全体党员干部集中学习x次，同时留出专门的时间督促党员个人自学，要求每人每天自学时间不少于1小时，充分利用“学习强国”“干部在线”等新媒体开展自学，目前支部全体党员干部线上学习覆盖率达x%以上。通过集中教育学习增强了各位党员的理论武装，使大家对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深层的理解和把握。
（二）调查研究方面。我单位班子成员秉承“求真务实、深接地气”的工作态度，按照边学习边调研的要求，结合各自的各位职责确定了调研主题，重点包括了两个层面：一是省市县的各项要求部署，二是目前工作领域的各项重点工作难题等。全体人员根据各自工作实际深入基层，看实情、问需求、话心声、谈措施，摸清摸透各方情况，找准问题症结，制定解决举措，推动矛盾在一线化解、问题在一线解决，确保调研工作“深”、调研方向“准”、调研成果“实”。在学习调研基础上，10月18日召开了主题教育调研成果交流会，分析研判问题并研究制定可行措施，使调查研究真正成为发现问题、解决问题、推动工作落实的有力抓手。
（三）检视问题方面。我单位严格按照县委主题教育工作安排，聚焦“18个是否”“8+5”专项整治，通过自己找、群众提、集体议、上级点等方式，对照党章、对照《准则》、对照《条例》，面向基层、面向机关干部、面向服务对象广泛征求意见建议，深刻检视查摆差距不足，坚决做到“三个摆进去”，一条一条列出具体问题，从主题教育一开始就建立问题清单，根据对照检查和主题教育过程中开展的“不作为”“三个专项整治”等工作动态更新，确保发现问题与学习研讨、调查研究等工作紧密结合，并于9月27日组织我单位全体人员，对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党组工作条例》召开了找差距专题会议，10月xx日召开了第二次集中研讨，会上班子成员和一般干部对开展主题教育以来发现的差距和不足，进行了自我检视反思，会议取得了良好的效果。截至目前，全体党员干部已建立问题清单x余份，梳理各类问题143个。
（四）整改落实方面。我单位高度重视整改工作，始终坚持问题整改从一开始就改起来,立查立改、应改尽改。坚持问题不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则，按照县委主题教育工作要求，向我单位全体党员干部下发问题清单，要求全体党员干部聚焦11个方面和专项整治查摆自身存在的问题，列出问题清单、责任清单和整改清单，明确整改责任人、整改内容、整改措施、整改时限，责任清晰、措施可行。我单位主题教育领导小组每周督促跟进梳理整改情况，通过清单式挂账督办、标尺式严整立改、倒查式跟踪问效等方式，建立问题“整改清单”，紧盯政治理论学习不强、研讨的深度不够，机关工作作风不实、学习教育与中心工作融合度还强，为民服务不够等方面的重点问题，层层压紧压实主体责任和监督责任，坚持把“改”字贯穿始终,做到思想问题与工作问题、新问题与老问题一起改，反复抓、抓反复，扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前，已立行立改xx个，占比x%，正在推进整改x个，同时对存在的问题分成长期、中期和短期三大类，真正让问题见底清零，建立长效机制，确保问题不反弹、不回潮。
（五）开门搞教育方面。习近平总书记对主题教育提出明确要求，“我们不能关起门来搞自我革命，而要多听听人民群众意见，自觉接受人民群众监督”。学习教育实不实，关键要看群众满意不满意。我单位始终坚持开门搞教育，让群众看得见，以开门纳谏的真诚态度，坚持教育引导全体党员干部坚守人民立场，树立以人民为中心的发展理念，增进同人民群众的感情，自觉同群众想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。在调查研究工作中，我单位主题教育领导小组要求班子成员深入到基层各乡镇各部门，深入调查研究老百姓关心的热点难点问题，想法设法让群众参与进来倾听群众的意见建议，拿出切实可行的解决办法。同时广泛征求基层机关单位的意见，截止目前，向全县各乡镇和县直各单位发放征求意见表x余份，收回意见表x份，调表率达到x%，邀请巡回指导组参加我单位交流研讨、调研成果交流会等x次，为人民群众和各服务单位解决实际问题x件，做到了把学习教育和群众的实际需求紧密结合起来，以实际行动为人民群众谋利益，让主题教育成为服务群众的“助推器”。
（六）落实总体要求方面。我单位严格按照县委主题教育总体部署和巡回指导组的工作安排，按照既定的实施计划开展主题教育，坚决做到紧握总体要求、紧扣时间节点、紧盯重点环节，明确了工作内容，理清了责任分工，捋顺了方法步骤，高起点谋划、高标准开局、高质量推进。同时紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，牢牢把握主题教育的目标任务，将主题主线贯穿到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实全过程中。通过班子成员领学、个人自学、集体研学相结合，要求全体党员干部认认真真读原著、学原文、悟原理，力争在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度。为确保学习取得实效，我单位采取灵活多样的学习方式，充分运用“三会一课”、主题党日等主阵地，推动学习教育全覆盖、无漏项，确保思想真“充电”、效果真体现。
三、提升主题教育成效，确保问题解决“不反弹”
目前，主题教育“回头看”工作取得了较好成效，下一步，将继续巩固拓展，按照标本兼治原则持续深化整改，确保问题全部解决不反弹。一是持续发力。坚持把党的政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导全体党员干部进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断增强抓好专项整治的思想自觉和行动自觉。二是紧盯问题。盯紧11个方面突出问题，扭住整治不松懈，确保高标准、高质量全部完成整治任务。对已经基本完成的任务，适时组织“回头看”，巩固整治成果;对需要长期整治的，加快工作进度，抓紧整治到位。在逐条逐项抓好专项整治的基础上，举一反三，不断深化扩大主题教育成果。三是巩固提升。以“回头看”工作为契机，抓好建章立制，破除思想痼疾、把主题教育与实际工作有机结合，形成发展合力，建立长效制度，确保问题整改不反复，不回潮。
不忘初心总结报告篇六
“不忘初心、牢记使命”是贯彻党的十九大精神的重要举措，是我党保持永远年轻的“重要法宝”。而今，习近平总书记发出了在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的“集结号”，高扬奋斗的旗帜，振奋人心，催人奋进。
古语有云：“不忘初心，方得始终。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是以深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想为根本任务，坚持以为人民服务为中心，教育引导党员干部牢记党的宗旨，铭记“为中华人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，时刻保持党的先进性、纯洁性和战斗性，在这风云激荡的新时代，面对百年未有之大变局，谱写人民满意的历史答卷。
俗话说“火车跑得快，全靠车头带”。就需要领导干部，特别是县处级以上领导干部，发挥好“关键少数”的作用，在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，率先垂范，做好表率。全面深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想这个“灵魂”，切实掌握理论真谛、把握精髓要义，确立思想理论的“定盘星”，坚定理想信念的“主心骨”，筑牢“四个自信”的“压舱石”，让锤炼忠诚干净担当的政治品格进入思想、化为自觉、成为习惯、融入实践，真正做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当，为民服务解难点、清正廉洁作表率。
“立党为公、执政为民”。“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要严格贯彻落实“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，既照镜子正衣冠，又要勤洗澡早治病，既要做到立言立行，又要保持常态长效。三省吾身从小事小节抓起，自觉校准思想之基，调整作为之舵，绷紧作风之弦。将全部的心力融入到为人民服务中去，深入实际找规律，深入基层解难题，深入群众办实事，敢于较真碰硬、勇于担当尽责，做理论的举旗人、政治的明白人、思想的领路人、作风的正派人、群众的贴心人，矢志不渝地为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，挺起新时代的精神脊梁。
“求木之长，必固其根。欲流之远，必浚其源”。“不忘初心、牢记使命”主题教育即将全面展开，各级党委(党组)要高度重视、主动谋划、积极行动，以优良的作风与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，永远保持马克思主义执政党本色，永远走在时代前列，为中华人民共和国成立70周年华诞献上最好的贺礼。
熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。为大家整理的4篇不忘初心牢记使命总结报告心得范文到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作不忘初心牢记使命主题教育总结。
不忘初心总结报告篇七
“心轻的人离天更近。”仓央嘉措如是说。明澈的天淡而远，很宁静。
而那不被事故名利羁绊，不被人情世故蒙蔽的初心便是最轻的吧。
初心者，人皆有之。它高高地悬于精神至上，在那浆果般纯真的梦里，恬静的心里。它闪耀着的是最纯真的梦里，恬静的心里。它闪耀着的是简单地纯澈的浅浅的阳光，引领生命旅人前行，平静的缓缓的前行或轻快奔跑。
此可谓之失其本心。在社会的罐头加工厂里，初心被填得慢慢的，生命，简单的又丰富，但却变成了一个个沉重的罐头。人们便在对名利的追逐之中熙熙攘攘，热热闹闹地奔向坟墓。被丢下是已黯然失色，肮脏浑浊的初心。忘了为什么而出发。
诗人顾城说：“一个人应该活的是自己并且干净。”所谓活自己，便是不忘初心，把握住这份简单。而他便是那样宁静地活在世外，携妻子写诗看自然，淘气地向水中丢石子。那份初心他紧握着，守护者诗意的生活，孩子般纯净的心境。
我们不都有初心吗？却又有世俗的贪心。我们想面朝大海，春暖花开，却也想腰缠万贯；我们想喜怒哀乐随心，却也想伪装逢迎。
矛盾和纠结如一道又一道的乱麻缠绕起来。而初心便是绳的起点，牢牢握住这简单的起点，绳结自解。
怀着简单干净的初心，天很近。那明澈的蓝就那么简单。
不忘初心总结报告篇八
大多数人认识薛之谦，应该是因为那首《认真的雪》，那是一首和《香水有毒》《老鼠爱大米》，并称三大葬爱贵族手机必备神曲。
“我并不在乎自己究竟多伤痕累累，可我在乎今后你让谁陪。”
在我只能认真的学，喜欢无病呻吟的中学时代，我喜欢抄写这些歌词，作为青春的凭证。
再听《黄色枫叶》，我就一发不可收拾的喜欢上薛之谦的风格。大概我本人比较喜欢小众的东西，希望显得自己不入俗流，如果他真的一炮而红，我应该不会那么认真去了解他，更别说喜欢。
《苏黎世的从前》《王子归来》《钗头凤》，哪怕这些冷门的歌，我都会听。再到后来的《你还要我怎样》，不知给多少失恋的人治好了伤。
“至少分开的时候，我落落大方。我后来总会选择绕过那条街，又多希望在另一条街能遇见。”
薛之谦在cctv15接受一个采访，主持人问他：“你去演戏是为什么？”
他回答：“想红，这样就有更多人听我的歌。”
没法红起来来的日子，薛之谦在上海开连锁火锅店，服装生意也做得好。事实上他不差钱，完全可以像任泉一样告别娱乐圈，做自己的小老板，自由自在，毫无束缚。哪天真想演戏唱歌了，在自己投资的戏里客串一把就行。
但他还是坚持写歌，作品中习惯性的节奏、旋律，一听就知道是同一个人的作品。加上周杰伦、许嵩，我发现我比较喜欢的歌手，都是有很强个人风格的创作型天才。
“不忘初心”这四个听起来很矫情，做起来却没有那么容易。
不忘初心总结报告篇九
肆虐的洪水夹杂着折断的数枝和石块从山谷奔泻而下，不断冲入早已翻腾汹涌的河流，那轰轰烈烈的声音在拍打这岸边的同时，也震撼了我。
在看到大桃树卡在桥洞口时，你毫不犹豫的跳到水中抢险，不顾洪水的危险。那幻想出来的勇敢背影，总在我眼前浮现，也会在那呆立在桥头的学生心中，永久伫立。那坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神，总会当我疲惫懈怠时，在记忆中浮现。
当修桥的时候，村长为表示对你的感谢，问你还有什么要求，你质朴无华的回答感动了村长，也感动了千千万万个读者。你守住了学校门前河上的小桥，守住了孩子们上学的路，也守住了内心这座“教书育人”的“桥”。
没有豪言壮语，只是默默坚持，对孩子们的关心与爱护溢于言表，我懵懵懂懂了解了教师的职责和职业坚守。
我猜村长在刚听到你的回答时，愣怔了一下，会不由自主的冒出了三个字，为什么，可转瞬，村长就明白了。
为什么呢?
是初心。
不忘初心总结报告篇十
鲁迅曾说：“其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。”放到当下来看，其实很多看似严谨的标准都是人约定俗成的，并没有什么科学论证。比如，以身份来作为人生成败的标准，历史上的范例可太多了。三国时期刘备乃一织席贩履之徒，却不卑不亢，最终成立自己的蜀国；现代科幻小说之父凡尔纳本应继承家族产业成为一名律师，却毅然决然，成为了一名伟大的文学家。这些成功者没有人顺应自己的“天命”，难道还不能说明以身份来定人生的这种苍白和无力吗？每一个年轻人都有他们自己的追求，不应以身份来束缚他们。
尉任之说：“平凡的风景和事物，因为人的凝视而有了不同的意义。”社会上有一部分人，他们看的是不同身份上的意义：大学生去守鹤是否大材小用？无保护的离空挑战是否敬畏生命？独生子选择消防职业是否理解家庭艰辛？尽管这仍是质疑的声音，却诉说着人的真性情。如果这位大学生正是专修自然与科学的专家，如果高空挑战是有完备的保护措施，如果年轻的消防员不会在绝对危险的境地救火，当这些理想都实现的时恨，那么这些人是否就可以被认可呢？因此问脱并不在于他们的身份，而是我们更应该努力去完善社会，从而理解和尊重年轻人的选择。
理想对于人，犹川谷之于大海，道之于天下。所谓身份，其实就是守旧和规矩，那些循规蹈矩活过的人，并不是在使社会进步，只是在使社会维持下去。六小龄童曾对于现代影视中充满情感的孙悟空说道：“孙悟空怎么能有爱情呢？任何亵渎老祖宗艺术的作品我都是不能接受的。”若社会真是这般何以进步呢？试看德国民间传说浮士德的故事，在歌德的笔下，一个贪婪堕落的人被翻案成一个敢于追求自我的勇士，西西弗斯一个奸诈无比的人在作家加缪的笔下成为敢于反抗权威的英雄，这一切的源头不都是在反映这个时代对于自我创新的需求吗？每一个敢于创新的人终是在不断成就自我。
选择你所爱的，然后爱你所原则的。不要因为走了太远，而忘了我们为什么出发。以梦为马，不负韶华，不忘初心，方得始终。
不忘初心总结报告篇十一
在我眼里，梦想是不能放弃和淡忘的。我的信念，就是永远坚毅地跟随着梦想的脚步，前进。
我的梦想做而是想当一名作家，这要考验的是一个人的坚持和水平。
它需要勤练笔，所以坚持写。
日记。
写
散文。
这便成了我的习惯坚持下来，怎么会不难？有时候，本该爱好的事情在我眼里却成了一个任务，枯燥无味的任务。
在应该练笔的时候，我偷偷地跑到小区里散步。这是一条幽静的小径，没有任何加工的建筑，可我觉得这里很美。
这里长了许多黑槐树，落叶生根，开花结果。我喜欢春季时的这里，小雨淅淅沥沥地从树枝滑落；我喜欢夏季时的这里，枝叶上会长满飘香的槐米；也喜欢秋季时的这里；硕果长出来了。岁人们会随意摘采；而冬天则略显沧桑。我将一枝残枝捧在手心。心里为它感到悲凉。
每年夏至，即使上一年的“硕果”碎了一地，它依然坚持的开花。这让我感到敬佩。它并没有因为当年的残缺我而感到心痛，而是因为它活在当下，它并没有放弃开花的权利，即使是为了别人。它每年以最大最美的花展示给大家看，它没有选择活在痛苦，而是活在了属于自己的季节。
它没有放弃，它没有权利选择自己的命运，我相信它知道。它只想活着，尽职尽责地活着，不放初心，它只是开自己的花。
我知道，决定不了的过去，我们只能决定未来。未来与否，是胜利在握，还是失败告终？槐树的努力让我深受感触。
而我们能做到的，只有不忘初心，坚持下去。不要害怕一个决定会带来什么或是失去什么。很苦，我不怕。就像槐树只开自己的花，我们也只走自己的路。
秋季，剩下的只有残值落叶和满地沧桑，而夏季，它依旧飘香。它还是那么美，我相信总有一天会四季芬芳。
不忘初心总结报告篇十二
指针像铆劲了力气向前奔跑的小兽，一年的时间就这样被他拉走，而我们身在其中浑然不觉。现在让我们把时间放慢一些，让时间的小兽休息休息，回味一下这一年来和麦小格发生的一些感动的故事。
小麦格14年的4月诞生，那个时候认识了好多小伙伴，一直到现在我们的关系也都还很好。中间有过一次账号密码遗忘事故，后来所幸又找了回来。那个时候心里就有一些小小的不平静，毕竟对我而言，那些稚嫩的文字就像是我的孩子，忽然间他们全都不知所踪的感觉让我觉得失落。
之后学业繁忙了起来，想起来的时候就上小麦格瞧瞧，渐渐养成了一种看见好词好句便想转移到小麦格的摘抄本上的`欲望。而且每次上线都有小小惊喜，多了几条互动，多了个粉丝。虽然都是素不相识的陌生人，但心与心在那一刻，仿佛因为对文字共同的喜爱而连结了起来。
我慢慢地看着小麦格越来越好，每个月一次的征文是哥哥姐姐们的用心，还有小礼品从来都没有间断过。每一次的分享都会获得回馈，每一次的发表都会带来惊喜。慢慢的，我的作品不断累积。我写，仿佛也是为了记录自己，一点一点在成长。
还记得第一次遇上作文网是在小学的时候，我发表了我的第一篇作文。后来不知道怎么就养成了一种习惯，会对别人精致的文字感到艳羡，也会自己暗暗努力。写了人生中的一部小说，从小学写到了初中，想到过放弃，但遇见了鼓励自己的同龄人，终于我还是写完了。那种伟大的成就感，不会因为文字的稚嫩、青涩而丝毫消退。
再说说今年吧，某天深夜回家忽然看到了桌上的邮递，拆开一看，是萌萌的小本子和证书，我期待了很久，却又很久没有音信。如今，就在我不经意间收到了这份礼物。一天的疲惫、一天的不快，好像顿时荡然无存。我对这份突然的礼物而感动，尽管他们很忙，但是一直一直都在坚持做得更好。
我们都在朝着自己想要的方向在努力。小麦格那么萌，肥肥圆圆的，头上顶着一颗小草，鲜艳的红色的腰带，让我觉得一切都会好起来。就像小时候我们喜欢过上学，喜欢和同班的小伙伴们追逐打闹，喜欢童真的笑容，喜欢老师好听的读书发音，喜欢黑板上那些纤秀的字，我们会一直一直喜欢，不会因为日后忙碌遗忘童心而不再喜欢那些美好的回忆。而小麦格，就好像永不放弃的角斗士，一直鼓励着我们向前，提供一个发展一个回忆的平台。我们冥冥之中已经选择了自己的道路，为什么不一直坚持下去呢？无论道路上有多少坎坷与折磨，我们都要一直坚持下去才对！
我一直觉得新年是一个不忘初心的日子。新的一年，提醒着我们，一切又要鼓足干劲。我们的征程是苍茫大海，我们会越来越好。
感谢小麦格陪伴我的这些年，感谢馈赠给我的美好回忆。
我变得越来越好，你一定看到了；你也越来越好了。而日后，我仍会陪你见证着你的越来越好。
新年了，没有什么可以送给你。只有一句承诺，我会与你常在。
小麦格，祝你新年快乐！
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