实用幼儿园年度工作总结(优秀18篇)

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实用幼儿园年度工作总结(优秀18篇)
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总结是我们学习和成长过程中必不可少的一环。总结的篇幅通常以简短为宜,不宜过长,以免显得啰嗦和冗长。这些总结范文都具有一定的实际价值,帮助我们更好地总结自身的经验与教训。

幼儿园年度工作总结篇一

一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。

把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中,注重品德教育的随机性。日常生活幼儿品德的构成有多方面的影响,并且为幼儿供给了行为练习与实践的机会。幼儿在一日生活中,进餐、入厕、洗手、睡觉,整理等要占去一半时间,我们充分捕捉各种教育时机,将幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活中,养成孩子生活自理的初步本事,并从中培养幼儿良好的品德。例如:早晨来园时,注意培养幼儿使用礼貌用语;经过常规训练和严格执行生活制度,培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯;组织幼儿轮流做小值日生,来培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自己管理和组织本事;自由活动中我们同样注重幼儿与同伴的友好合作交往本事。进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃东西的时候小椅子摆正,不掉面包渣、饼干渣等;午睡时教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。

总之,"生活即学习",幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,教师们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。

二、把德育贯穿在各种教育活动中。

注重品德教育的系统化,在实施品德教育的过程中,各领域教育密切联系、不可分割。让孩子们学会了如何发现问题、解决问题,同时他们还学会了将学到的知识和技能运用到生活中,成为自己的知识和本领。

三、结合节日开展德育主题活动。

结合各种节日,根据幼儿的年龄特点,设计了一些适合幼儿的主题活动,主要以游戏化为主,中间渗透情感教育,道德教育。如"感恩"节,我们提议幼儿每人做一张卡片送给爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶,并写一句你最想说的话。教育幼儿要感恩周围的人,孝顺父母,尊敬爷爷奶奶。

四、开展家园同步教育,将德育延伸到家庭。

对幼儿进行品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需坚持教育的一致性。所以,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们经过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行教育活动。

1、进行"五爱"教育的时候,我们要求家长们不给幼儿看资料不健康的电视、电影、书刊、画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链、戒指、耳环、不染指甲,不涂口红等等。根据幼儿的身心特点,对幼儿进行正确的教育。

2、此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我们经过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强团体观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱团体、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯。

3、家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和教师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个礼貌健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。

总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们顺利进入小学、走向社会做好充分准备。

幼儿园年度工作总结篇二

20__年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。

一、办园方向和管理机制。

根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

这一年,也是我园集团办园模式运转的一年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在幼儿园管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。

二、队伍建设与管理。

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力,又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书,目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的'班子集体已逐步形成。

幼儿园年度工作总结篇三

在这炎炎夏日,我们结束了这学期的工作,由于工作的忙碌,使我感到了生活的充实。在本学期,我们两位教师认真工作、配合默契,班级工作开展得井井有序。在工作中,我们根据本班幼儿的年龄特点,将保教与教育相结合,对幼儿进行有目的、有计划的教育和培养。经过我们一学期的努力工作,本班的幼儿都有了很大的提高。无论是在知识掌握方面还是在自理本事方面,都有了一个质的飞跃。下头我将本学期的工作总结如下:

一、教育教学方面:

上每节课之前都进行精心的准备,自我动手制作教学用图和教学用具。为了调动起全体幼儿的兴趣,还采用了多种游戏方式极趣味的课件,受到了很好的效果。并且在教育过程中我及时了解幼儿的兴趣、性格,关注全体幼儿!

(一)在教育教学中,为幼儿创设良好的机会与条件,供给充足的操作材料,并且在常规方面:孩子们都养成了良好的常规习惯,上课进取地配合教师,学会和很多常识和生活经验。在英语方面:教师独特的教学方法使孩子们积累了更多的词汇,使孩子们在英语口语方面有了很大的提高。在数学方面:孩子们能排序、点数、分类、能区别大和小、多和少、长和短、高和矮、上合下、认识正方形、圆形、三角形等等。孩子们在数学方面有了很大的提高。持相对稳定性。

(二)在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,去主动学习,在整节课的把握上,以幼儿思考参与为主,把教师尽量少说话,起中间引导作用。

二、保育工作方面。

随着孩子年龄的增大,孩子们的身体体质也有所提高,可是,即使这样我们还是没有放松保育方面的工作,一旦发现班里有发烧感冒的幼儿,我们主要室内消毒和空气流通、消毒两种措施,以预防交叉感冒。并且在平时的教育中,我们经常给幼儿讲一些礼貌礼貌的知识,让幼儿学习更多的礼仪知识。教育幼儿关心团体,关心同伴,礼貌待人,做做事时能主动向别人道歉,并同家长密切联系,听取家长的反馈意见,根据幼儿在家里的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一齐纠正幼儿的不良习惯。在保育方面,我们做到了:

(一)严格卫生保健制度。按制度要求给各种玩具,用具认真地进行清洗消毒,规定每周五给玩具用具进行彻底消毒,保证了玩、用具的卫生和安全使用。积极配合幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

(二)做好班级工作,每一天坚持地面、桌椅、厨子等的清洁卫生。被子按时晒、消毒、坚持整洁舒适。坚持教室的通风。

(三)强化幼儿的健康意识,提醒幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心境愉快,不打闹不讲话。

(四)勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿的不一样攻击性行为,予以及时制止,并进行随机教育。

(五)加强了午睡的管理及巡视。保证午睡时教室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,躺在床上后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠摆放整齐。

三、安全工作方面。

孩子年龄还是很小,所以安全问题一向是我们防范再防范的事情。孩子们之间发生矛盾时,孩子们就会有了很强的攻击性行为,那么另一方收到的创伤就会很大,所以我们会时时刻刻紧盯着孩子,让孩子在自我的视野内活动。

(一)在户外运动时,我们将每一个孩子都控制在自我的视线之内,隔一段时间,就核对一下孩子的人数,如果带孩子去厕所就要告诉在外面的教师,你带走了几个孩子,剩下了几个孩子。

(二)严格晨检制度,不让幼儿带不安全的物品进入教室。管理好病儿的药品,将药品放在孩子够不到的地方,在给孩子吃药时要仔细核对幼儿的姓名,药品和药量。

(三)将热水杯放在幼儿摸不到的地方,将保温桶上好锁。热汤热饭放置在幼儿不宜触摸到的安全地方,不让幼儿吃过冷过热的饭菜。

(四)每一天对电器进行检查,不让幼儿接触与电有关的物品。

四、家长工作方面。

主动亲切的与家长进行交流。我们使用了家园联系,电话以及家访等形式与家长进行沟通,对于家长们反馈的问题,及时进行了解决。我们还充分利用了晨接与放学的时间跟家长进行交流,使家长了解自我的孩子在园的情景,这样也利于我们教育教学的.顺利进行。经过与家长的交流使我们更加了解幼儿在家的情景,使我们能有针对性地开展幼儿的教学工作,并且还能促使我们跟家长的相互理解,使关系更密切。家长纷纷表扬我们,说我们的工作很辛苦,让我好好休息,听到这话我们觉得再苦再累也值了。

这一学期虽然工作很辛苦,但我的收获很多。我学到了很多学校中学不到的技能与实战的经验,享受到了很多在学校中享受不到的欢乐,获得了很多成功的喜悦。当然在工作中我也发现了很多自我的不足,但我相信在以后的工作中,我会逐步改掉的。在今后的工作中我要不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育和常规的教育,注重幼儿自身的本事培养。并与家长密切联系,实现家园同步。在以后我们两位教师要团结协作,共同确定教育活动主题。选择贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自我的业务素质水平,力求在工作中有更好的表现!

幼儿园年度工作总结篇四

一、继续认真落实常规要求,引导幼儿较快适应大班的学习生活,形成良好的行为习惯:

孩子们升入大班后,自己控制的能力较中班结束时有了很大的提高。我们采取同步方法:一方面,继续抓一日的生活、学习常规;另一方面,引导小朋友帮助新朋友,做到一步到位,使新生也能较快的适应班级有序的生活与学习。能充分发挥幼儿的资源,设立了值日生制度和礼仪值日生制度,定期选取小升旗手。由能力强的幼儿示范到普及成为每一位幼儿,使每一个小朋友都有表现的机会。在自己值日的同时也明白为什么要这样做,促使这些规则内化,引导他们自然而然的遵守,良好的午睡、洗手、吃饭常规也就自然而然的形成了。

二、把萌发幼儿的集体荣誉感作为班级管理工作的重要手段:

大班的孩子的情感有了进一步的发展,也有了初步的集体荣誉感。老师及时抓住时机,引导幼儿感受我是大班哥哥姐姐的自豪感。在学期初我们带孩子去给小班的弟弟妹妹讲故事,带他们做游戏使孩子们真正感受到了的喜悦和自豪,在参加园里组织的棋类大赛和阳光体育节中我们和孩子们一同共同努力,取得了优异的成绩。

三、从本班的薄弱问题出发,全面提高幼儿的能力:

本学期本班的薄弱环节是孩子们在跳绳方面存在差异,有很大一部分孩子还不会跳绳,经过体育节前我们通过各种形式的练习,通过率有了很大的提高,目前为止孩子们已经开始了花样跳绳的练习。

四、注重个别幼儿的教育,使每一个孩子在原有的基础上得到提高。

虽说常规较中班有了很大的进步,但是有个别孩子还不能跟上集体的步伐。作为老师,首先看到的是他们的进步,抓住闪光点,另外,在进行教育的同时,争取家长们的配合,通过每天的询问、及时表扬、教育,帮助幼儿改掉一些不良的行为与习惯。

五、重视每日的教学程序和家长工作,提高班级管理能力。

在每日的工作中,能严格按照周计划所制定的内容进行教学,并且努力认真的设计教学过程,同时注重与家长的联系,把关心送给每一个孩子,拉近了家园合作的距离;我们还注重“家教园地”这块阵地,能按时、认真地出示相应的内容,并针对家长关心的问题,在园地中推荐一些文章供家长阅读,每周及时把孩子们的生活学习情况上传博客,使家长随时了解我们的工作,我们的工作得到了领导和家长们的肯定和认可。

六、努力克服不足,立志再上新台阶。

在取得成绩的同时,班级也存在着不足之处,有很多工作还有待加强,下续期我们将继续努力,再接再励,争取更大的进步。

幼儿园年度工作总结篇五

20__学年度第二学期即将结束了,在过去的一学期里,我园的卫生保健工作在区妇幼所的指导下,在园领导和全体教职工的大力配合下,在保健工作的精细化方面有了较大进步。为了进一步提高保健工作质量,使我园的卫生保健工作取得进一步发展,现将本学期的保健工作作一个简单的总结:

(一)推进程序化管理,细化日常管理机制。

1、本学期对幼儿园各项常规工作进行了认真的梳理,对其中部分环节的操作规范做了进一步完善和细化,如消毒液配制、玩具消毒、幼儿餐点及运动环节保育等,使这些环节的操作规范更加科学、严谨,操作性更强,进一步提升了保健管理工作的精细化水平。

2、本学期还对幼儿餐点保育操作进行了常态化监控,制订了幼儿餐点保育工作监控用表,采取对部分班级半日跟班及不定期抽查等多种方法,了解幼儿餐点保育规范实施情况,发现问题及时修正,提升了我园幼儿餐点保育工作规范。

(二)分类开展保研活动,提升队伍综合素养。

1、本学期以“美的瞬间”和“镜头下的师爱”摄影展为载体对后勤人员进行了“爱与责任”的主题教育活动,充分提高了后勤人员的岗位意识、责任意识与爱生意识,弘扬了后勤队伍中的正能量。

2、本学期针对保育员的培训增加了“幼儿生活习惯培养保教指导要点”的一块内容,对保育员进行系统的幼儿生活指导的培训,同时进行了保育员参与幼儿生活指导的尝试,有效地促进了幼儿良好行为习惯的培养,同时促进了保育员个人素质的提高。

3、在日常工作中,注重及时发现三大员工作中存在的问题,并针对问题进行深入剖析,通过集体讨论、实践研究等方式探讨问题解决方法,从而提高三大员的认识。园长积极支持并多次参加幼儿园各项保研活动,对保研活动进行指导,提高了保研活动水平。

(三)推进保教协同管理,进一步加强幼儿生活习惯培养。

1、本学期通过完善业务牵头、保健跟进、保教协同推进的管理机制,进一步强化了“幼儿生活习惯培养”机制。通过班级三位一体的及时跟进、健康教育的有机整合,促进了幼儿良好行为习惯的养成。

2、本学期开展了“保育员参与生活教育的现状调查与对策研究”的专题研究,首先,通过利用问卷调查了解保育员参与幼儿生活教育的现状,通过对问卷的统计分析以及深入班级实际调查,了解保育员参与幼儿生活教育的可行性以及参与的方式方法,并在保育实践中进行检验。

(四)安全教育。

本学期继续以安全月为背景,对不同层面的人员进行安全宣教,在宣教内容方面力求简单易懂,在宣教方式方面力求多样化,通过与业务、家教等条线的整合提高宣教效果。

幼儿园年度工作总结篇六

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。用心参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际状况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

2、每一天持续幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自己发展。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在提高,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我明白了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,透过观察来发现问题。

四、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

五、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题潜力和科研潜力。

高尔基以前说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。仅有爱孩子的人,他才能够教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的提高。

幼儿园年度工作总结篇七

在这个辞旧岁迎新春之季,我们的学期又要接近尾声了。本学期在园领导的正确带领下,全体教职员工们的积极配合下,我园的保教工作也顺利的完成了。这个学期的保教工作在原有的经验基础上有了一定的提高,但还存在着许多不足的地方,现将本学期的保教工作做如下总结:

1、在一日活动中教师都能十分细心的观察幼儿,特别是小班、小小班的老师更是能做到细微之处。开学初,许多新生幼儿都不会自理大小便,老师们都能耐心的提醒每位幼儿,并及时为幼儿整理好仪表。有些自控能力还不够的幼儿常大小便在裤子上,老师们也毫无怨言得帮幼儿洗干净,换好干净的衣裤。

2、保育员在这方面更是做得细致入微,能及时清理干净幼儿园的公共场所,操场、走廊、厕所等一直都能保持清洁,让家长们更放心地把孩子送到我们园。这离不开后勤人员的辛苦付出。

3、每周五我园都进行全面大扫除,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖。记得中一班的一位家长说:老师还真细心,把教室打扮得像家一样。依据不经意的话让我们深深得体会到,辛苦的付出一定会得到大家的肯定。

4、保健员能坚守自己的岗位,班里的幼儿一有状况都及时带到保健室教由保健员处理。保健员都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师安心。

1、每周我园都有两次教研组活动,教师在教研组活动中学习《纲要》,讨论教学活动中存在的各项问题,学习各理论知识。本学期的教研组长卓老师和余老师能认真制定好教研组活动计划,并组织好每个教研活动做好记录,但在活动过程中教师还未能更好得进入探讨与学习的角色,互动的机会也较少,使教研组活动没能达到最佳的效果。

2、本学期教师每月都能及时上交一篇保教心得与下个月的月计划。一学期还撰写了一篇论文与一篇案例。

3、教师能根据幼儿的年龄段分层预设班级主题,并在实践当中做了适当的调整。从幼儿的生活经验与兴趣出发来设计每个活动,但从教师的备课本中发现设计的环节都较简单,许多课程都未能深入进行下去。

4、教师在上完一个主题以后能及时对该主题做出总结、反思。写好每个活动的课后反思。但教师准备活动都较简单,自制教具也较少。本学期对新教师采取老教师带新教师的形式来备课,其她教师则基本是以集体备课为主,让同年龄段教师有互相讨论活动的设计和共同准备教具的机会。

5、本学期园长、保教主任能经常到班听随堂课,并组织教师一起参与。做到与每位老师都有交流的机会。特别是开学初对几位新教师上课听的较多,如莘金芬老师、郑颖颖老师、陈彤老师等。

6、这学期我园刚开始制作幼儿成长档案,各班老师都能摸索的进行整理制作。内容有每月幼儿的学习情况,平时对幼儿的观察记录、一些有意义照片、幼儿的作品及家长的反馈等。这一活动得到家长们的大力支持与好评,做得特别认真的有中一班、小一班等。

学期初预设的三个教学课题中,我们对混龄编班如何更有效地进行五大领域教学做了探讨与实践摸索,但还未能做得很好,还需要不断创新合理安排好一日活动的时间;在如何提高幼儿漫画欣赏能力中本学期尤其做的不够,老师在班级很少开展漫画教育,餐前的“开心一刻”只是让幼儿听故事,漫画欣赏就较少了。我们将在下学期着重展开。在英语教学如何融入全语言整合活动中我们利用了小三班做实验班,由在职英语教师莘老师来带班。幼儿的发展十分不错。

为了提高全园教师的素质,我园一直都鼓励教师参加学习进修。除了教师自己报考的本科、大专等学历进修外,我们还抓住外面很多培训的机会让老师们多接触一些好的教学方法。如师德培训、蒙特索利教学法的培训、市教坛新秀观摩学习、早期阅读培训、全语言教学培训、奥扶音乐培训等等。让教师通过各种学习更好的教育好每位幼儿。

以上是我园这学期的保教工作基本的情况。根据本学期中做的不足的地方,我们会在下学期中做好改进,尤其是在狠抓教学质量上。我们清楚的认识到要想提高教学质量,首先就需要教师们的努力探索与刻苦钻研的精神。相信在鹿城区教委、区妇联与园领导的正确领导下我们在下学期中会有更好的表现,为成为温州市一级示范园而努力。

幼儿园年度工作总结篇八

本学期班里有几位新生入我们班,为了做好新旧知识的衔接减少新老生之间的知识差异,在组织教学时多以游戏的形式让孩子们在短时间内稳定情绪,因人施教,让幼儿在玩中学,玩中乐轻松愉快的学习,使孩子们在不同程度上得到提高,本学期我们园还开展了“多元美术”特色课,我们班的美术特色是泥工制作,孩子们很感兴趣,通过搓、捏、揉的动作,使幼儿手部肌肉得到发展,为孩子学习营造良好的学习气氛,建立了良好的学习习惯,为让幼儿顺利入小学,本学期加强幼儿的阅读,识字,算数等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

二、安全教育工作。

确保幼儿安全健康发展是幼儿园尽的义务,为此我们加强业务学习,提高自己的岗位的安全意识和应对能力,及时检查,发现不安全隐患,防患于未然,加强对幼儿的安全教育提高他们的安全意识,本学期我们在园领导的组织下进行了防水演习,让幼儿了解自救方法,使幼儿掌握一些自己保护的技能。

三、卫生工作。

为创设一个安全健康的生活环境,我们严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩具进行清洗、消毒,每天对活动室内及走廊的环境进行打扫,为幼儿制造一个干净整洁的学习环境。

四、保教结合。

在与本班老师合作工作的同时也要多与老师交流及沟通,特别是在生活护理方面要做到保教结合,就要经常沟通,在平时交接班时,交接孩子的带药及服药情况,并多关察带药幼儿的情续,保证每位孩子都能健康快乐的成长。

五、家长工作。

我们的工作离不开家长的支持与配合,幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得良好的成效。

通过本学期的学习我们看到孩子们的进步和成长,让我们继续努力,为我们美丽的事业贡献自己的一份力量,相信明天会更好。

幼儿园年度工作总结篇九

现将开学以来所做的工作总结如下:

一、完善办园设施,优化育人环境。

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。开学初,在贯彻新学期工作计划时,刘苏瑛园长讲到完善幼儿园配套设施时,强调:在幼儿园建设上,我们要把步子再迈得大一点,工作做得再超前一点。我园进一步完善幼儿园的配套设施。幼儿园要对照公办园的标准,逐条核查,缺什么就买什么,努力使我园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

我们园的全体员工为充分体现环境的育人功能,给予孩子潜移默化的影响和熏陶,使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段对幼儿园的内外环境进行了精心的装饰,并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如:秋天、美丽的家乡等,使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目,为孩子充分提供了游戏、学习的天地,促使了幼儿身心健康发展。

二、强化队伍建设,提高保教质量。

教育要上去,师资是关键。我们的老师来自桥北幼儿园、幼儿园应届毕业生,师资力量比较雄厚。

师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。具体措施如下:

1、健全制度,明确责职。

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际,我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

2、加强学习,提高素质。

为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园坚持每周大约2小时的学习制度,组织教师认真学习教育理论,学习法律、法规,学习行为规范,学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己,用严明的纪律约束自己,自觉树立教书育人的教师形象。

为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式,多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式,进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去了连云港、淮安、宿迁等地参观学习,还组织了我园的全体教师去淮安近十家幼儿园参观学习。学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念,为教育教学的顺利开展提供了保障。二是采取园本培训的方法,对全园教师定期进行学习研究,对教学存在的问题进行讨论,寻找策略。同时还结合工作实际,请骨干教师传授教学经验并组织教师开展教学技能的竞赛活动,提高教师的专业技能。九月份,我们对全园教师的“绘本阅读”教学进行了会课比赛,评选了叶晓玲、黄婉秋、江晓丹等一批教学优秀的骨干教师。十月份,我们又对教师的个人教学业务(包括:观察记录、教案、简笔画、硬笔书法等)进行了全面的检查评比,评选出了姜晶晶、赵敏、丁媛等多位教师为教学业务先进个人。另外,我们还邀请怀文中学吴中前主任、魏善中老师对我园教师进行交互式多媒体正确操作进行了培训。我们还邀请实验幼儿园的优秀教师为我们上示范课。

3、加强保育,注重服务。

后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面,因此,我们根据新《纲要》精神,注重后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度,认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录,建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。

4、创造条件,重视家教。

我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。一是成立了家委会,建立了家园联系卡,通过家长会、校信通平台、校园橱窗等比较系统地向家长介绍科学,如早期家庭教育的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地,以清晰的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家长和教师达成共识。三是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

三、强化科研意识,提升办园品位。

随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择。

1、转变教育观念,注重科研实效。

我园结合课题研究的开展,对教师进行教科研培训,组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章,用创新的意识武装教师,树立现代的教育观、教学观、儿童观,提高教师的创新能力,积极创造条件开发幼儿的智能,让幼儿主动参与活动,在活动中发现问题,丰富知识。

2、坚持定期研讨,发挥骨干作用。

我园规定每周一中午为课题组活动的时间,邀请骨干教师为课题组长,要求做到课题研究人人有计划,次次有记载,课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论——实践——认识——再实践的原则,组织教师学习、研讨、观摩、总结等活动。让教师在实践中提高,在提高中创新。

四、实施素质教育,增长育人实效。

为进一步深化素质教育,我们坚持“面向全体,全面发展”的原则,以培养幼儿的“五种基本素质”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感教育为切入口,优化一日活动的各个环节,重视幼儿能力的培养和个性的发展。

1、重视品德教育,培养良好习惯。

根据幼儿年龄特点和个性差异,我园已制定了一系列的幼儿行为规范,如:对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教育,训练和培养幼儿的自理能力;对大班幼儿进行学习习惯的培养,开展“大带小”活动。对幼儿的习惯培养,我园有明确的要求:即“一周一目标、一周一巩固、一周一总结、一周一反馈”。具体做法是(根据各年龄段幼儿的特点,一周明确一个习惯培养的目标,下一周巩固此习惯,一周后老师总结本周幼儿习惯的养成情况,写成书面总结的材料,并与本周内反馈给家长)另外,通过文明班级、星级娃娃评比等活动,促进幼儿的行为习惯得到有效的培养。

2、优化活动环节,提供探索机会。

为了真正体现幼儿的主体地位,我园继续开展素质教育研讨活动,将素质教育贯穿于幼儿的一日活动,注重随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索,去发现;开设各种活动区、游戏角,从培养创新意识和动手能力出发,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探索,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显个性,在探索中出成效。九月份我园举办了“迎国庆?庆中秋”幼儿书画展;十月份举行全园幼儿韵律操比赛;十月份还组织了“各班区域活动观摩评比”活动;十一月份我们分大、中、小班分别举行了家长半日开放活动;十二月份我们举行了“庆元旦”幼儿才艺汇演。

五、认真查找不足,促进未来发展。

一学期来,我们对照标准,通过自我整改、自我完善,取得成绩,但距离高标准、严要求还有很多不足,今后我们幼儿园将秉承“敢为人先,争创一流”的精神,大力加强队伍建设,促进整体素质不断提高。使今天的幼儿有信心有能力面对未来的挑战。我园的所有教职员工将积极投入到我们幼教事业,与幼儿的家长一起为孩子共擎一方蓝天,为教育事,我们将把创建作为改善幼儿环境的契机,推动幼儿保教事业前进的动力,全园职工共同努力,团结创新、求真务实,严格按评估标准的各项指标要求,进一步规范管理,探索幼教规律,总结经验,不断创新,努力创造幼儿园更加灿烂辉煌的明天。

幼儿园年度工作总结篇十

感觉总是跟不上时间,当__的新年临近之时,我才发觉这一年竟将要过去了。在此反思过去一年来的情况。作为幼儿园的园长,其实我也一直在小心翼翼的做好自身的工作,在这个不大的幼儿园内,但却有大大小小不少事情得操心。

健健康康的渡过了这一年。现已经年末,我在此对自己的工作的情况做如下总结:

一、个人的实现上。

作为园长,我对幼儿们抱有的是爱心、关心和的教育之心,我是一名教育者,对于未来的社会人才的培养,一直是我最关注的事业。

作为园长,我在思想上一直严格的要求自身,让自己能在工作中严格的管理自己,提高个人的要求,能在工作中为各位老师们做好榜样。为此,我坚持师德师风,在工作种绝不懈怠自身,做到律己律人。同时,我也一直积极完善自我,积极更进发展,一步步的完善个人思想。

二、个人的学习上。

身负园长之职,我更明白了积极进取的道理,社会在不断的变化,身为园长,我要面对的不仅仅是幼儿,还有家长以及今后的未来。为此,我一直在工作中积极的提高自己的要求,积极的参与教育的学习和培训。让自身能在工作内外,积极扩展和提升。

此外,我一直都在对自己过去的工作做好反思,总结自己的每个阶段以及幼儿园的各阶段情况。并从中分析问题,以此不断的提高和更新,让对幼儿的教育和幼儿园的管理都能齐头并进,积极的完成工作的要求。

三、自我的不足和反思。

回顾这一年,在我一直在为幼儿园事情考虑和操心,但却依旧有一些问题出现。如今再想,我不应该仅靠自己的力量去解决这些麻烦,应该更多的听听老师,以及家长们的意见。幼儿园虽不大,但也有方方面面的事情需要考虑,只有集合大家的力量和智慧,才能做到更好。过去,我总靠个人下判断,这才是最不可取的。

如今,__年已经到来,我会认真的做好自我的反思,积极听取大家的建议,将幼儿园办得更好,更出色,希望在这一年里,我们幼儿园也能出现更多出色的幼儿,走向成为栋梁的道路!

幼儿园年度工作总结篇十一

“滴答滴答……”随著那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看著孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自我的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自我的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不一样年龄阶段的`兴趣、爱好、以及个性特征来采用不一样的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。

让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随著朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。

经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在著不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自我的课堂,学会捕捉教学契机,提高自我驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

幼儿园年度工作总结篇十二

一个学期来,我们还是不断地努力着、实践着、困惑着也成长着,用自己的实际行动认真地书写自己人生历程中的每一天。我们精诚团结,以落实幼儿园工作目标和工作任务为重点,以保为基础,保教结合,重视常规教育,把安全工作放在第一位,在上级领导的支持和我园教师的共同努力下,顺利的完成了任务并有了一定的进步:

一、增加投入、优化环境创设。

本学期幼儿园修理桌椅,修理窗户达十多扇,并安装了窗帘。添置了保温桶一个、收录机一台,在幼儿寝室里安装了四台电风扇,购置部分玩具和一些日常用品,大大改善了幼儿园的办园条件。

二、思想政治方面:

我们在思想上高标准的严格要求自己,积极参加小学、园内各项活动,并认真做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

三、教育教学方面:

从本园幼儿的实际情况出发,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、衣着整洁等。培养幼儿爱护环境的意识,如不乱扔果皮纸屑、不摘花、踩草、摇树等。培养幼儿爱护公共财产,如不乱涂乱画、损坏桌椅、床及教学设施等。培养幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。还根据该园的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

3、为幼儿创设良好的学习环境,培养幼儿的学习兴趣。新东幼儿园环境窄,活动场所小,根据这边实际存在的情况,我们注意到发掘每一个活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。为了让幼儿下学期能很快进入小学生的角色,幼儿园在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿势端正,认真倾听老师的讲课,积极思考问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习兴趣,幼儿园的教材采取多样化,除购买的六套教材外,还购买了快乐识字卡片,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。

四、业务学习方面:

我们深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,再加上我们初到幼儿园,所以十分注重业务学习,不断充实自己,每位教师上一节公开课,听课不少于5节,认真写好反思。中心园组织的听课、外出学习等活动让我们在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且都体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然。

五、家长工作方面:

这个学期我们与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的认可。本学期通过家长会和家访,老师和家长进行多方面的交谈,及时了解幼儿的身心情况,有效采取合适的方法,对幼儿进行保教。还通过与家长的联系及时改正一些存在的问题和采纳一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位。

为了管理好幼儿的膳食工作,对食品的采购、食品的保管、炊事员的工作等进行检查和指导,发现不合理的现象,及时指正。每日保证一餐两点,坚持把好进货关、幼儿饭菜质量关和卫生关,并想方设法,不断改善花样,保证餐餐不重复。特别是“手足口病”、“甲型h1n1流感期间”,我们坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。一旦发现幼儿发热、感冒都及时通知家长带其就医,做到有病及时发现、及时治疗。

七、反思与展望:

在顺利完成__年春季工作之际,我们也有着深深的感悟:为不浪费孩子的时间,如何将一日生活精细化管理;为了不浪费孩子的智力,怎样在纲要的允许范围内开展丰富多彩的园本教育教学活动,提高保教质量;为了给孩子更多的机会,需补充人员和班级配备的不足。

幼儿园年度工作总结篇十三

新年的钟声即将敲响,回顾这一学期,我园在县教体局的关怀下,在全体教职工的辛勤努力和团结合作下,努力提高幼儿园管理水平,紧紧围绕省级示范园的申报工作,扎实有效地开展各项工作,顺利完成了本学期的教学计划和目标,保教质量逐步提高,得到各级领导的充分肯定,受到家长的大力支持和好评。现就本学期各项工作总结如下:

本学期添置了三个教学班,由于配套资金没赶上,开学时设施设备不足,我园通过借设施设备的方式保证了秋季开学的正常进行。为幼儿和家长着想,尽最大努力做好保教工作。

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我园通过开座谈会提高教职工的思想认识,签订安全责任书,努力做到防患与未然。开学初进行了校园安全隐患大排查,确保师幼安全。利用每周“国旗下的讲话”对幼儿进行防电、防滑、防火、防踩踏、防溺水、交通安全、食品卫生、保护五官等方面的安全教育。开展“安全教育日”和“安全教育周”活动,做好详细的安全教育记录。加强门卫值班工作,严防陌生人进入校园,来访人员进行登记。进行严格消毒工作,分管领导定期和不定期进行常规消毒工作检查。拟定了各种安全应急预案。加强幼儿上下学的安全管理,做好放学后的登记工作,重视家校联系,做好上级部署的工作任务,先后迎接了省、市、县的各项安全工作检查。本学期还特别定制“午检”制度,行政值班老师不定期检查,正式开通使用“学生电子证”,引入数字化技术更有效地保障幼儿园的安全工作顺利有序开展。

要求各班老师严把晨、午检关,做好传染病防控及晨、午检工作和幼儿带药详细登记记录,确保幼儿健康成长。班主任做好缺勤电访工作,尤其是病假追踪工作。校医收集整理新生入园体检表,并做好归档工作。

幼儿园年度工作总结篇十四

在学校党政领导班子的正确领导下,我积极配合学校开展各项工作,按照年度工作计划和科室工作安排,团结全科室的同志们,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证科室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,现将我一年工作总结述职如下:.

一、深化学习、努力提高理论水平。

作为党办主任,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进,努力做"三个代表"的实践者。

根据党中央的统一部署,今年在全党范围内开展了以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。在校党支部的领导下,我积极配合党支部组织开展全校的先进性教育活动,按照上级要求及时制定各个阶段的实施方案,并组织落实;在校党支部的领导下,办公室按时完成了先教活动要求报送的各项文字材料和各项报表。同时我个人也按照校先教办的要求,认真参加先教各阶段的各项工作,做了上万字的读书笔记,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人整改方案,通过先进性教育活动,进一步增强了自己的党员意识和党员责任感,增强了政治敏锐性和鉴别力,增强了用理论指导工作的意识和能力。

二、摆正位置、做好服务工作。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作,而我在实际工作中也是这样做的。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,我也总是从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、安全保卫、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。特别今年学校大事特别多,人事制度改革、竞聘上岗、招聘工作、保持共产党员先进性教育、自治区成立五十周年大庆、百名院士进百校活动、校运会等大事接二连三地到来。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、精神文明建设、安全保卫各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务。为学校各项工作有序进行做出了我们的贡献。

三、人事工作。

除担任党办主任外,我还承担着学校的人事工作。由于学校现在岗教职工人数已超过200人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是我一个专职人事干事在承担此项工作。在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我依旧严格按照上级部门要求认真完各项人事工作。20xx年完成了职工全年正常工资和结构工资的审核发放工作;按时为待课教师造放工资和结构工资;依照上级部门的要求,要在20xx年6月30日以前完成事业单位工作人员的劳动合同的签订工作。在时间紧、工作量大的情况下,我和办公室工作人员加班加点,认真做好劳动合同签订前的政策宣传及大量准备工作,先后三批共完成了全校191名教职工的劳动合同的签订与鉴证工作;由于上半年人事局忙于劳动合同签订和招聘工作,两年一次工资晋升工作放在了下半年,9月27日下文,9月30日就要求上报。

为确保完成职工们的正常工资晋升,我连续加班,每天工作15个小时以上,准确计算出晋升工资人员名单及每人晋升数额。为114名教职工办理了两年一次的工资晋升手续;完成了20xx年职称评定前期报名、填表及材料准备工作;为解决我校师资紧缺的情况,今年学校先后参加了两次公开招聘工作,前期办公室主要配合主管科室做好人才引进的材料审查等各项工作;在办手续时,由于我校入口教师较多,情况也较为复杂,每个人的情况各不相同,进人手续也较以往繁杂。为了让这些教师的手续顺利办好,让他们更安心地工作。我及时和上级相关部门沟通,向他们逐个解释每一位同志的情况,为一个人有时就跑好多趟。在领导的协助下,今年共有35名同志通过公开招聘程序成为我校正式职工。

总之,一年来,本人在校党支部和校领导的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,所以在工作中有时有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

幼儿园年度工作总结篇十五

本班有x名幼儿,经过小班一学年的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们经过xx活动为孩子供给自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼。此外,孩子的知识量也有了必须的积累,语言表达本事、自理本事、交往本事都有了很大提高。

本学期我们的保教工作也有了必须程度的提高,经过上优质课,让家长走近课堂听取评课教师的宝贵意见和提议,反思自我的不足,从而进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解本事、社会经验、知识的积累等仍不够丰富,所以之后我们教师更应结合孩子的年龄发展特点,在教学技巧上加强研习。

经过与家长当面沟通、家访、打电话、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长,服务家长。每月向家长推荐新书、家教资料、优秀文章,定期召开家长研讨会,交流信息、开阔视野。

幼儿园年度工作总结篇十六

20xx年即将结束,这一年的工作是繁忙的也是充实的。在上级领导的关心支持和正确引领下,在全园教职员工的共同努力下,我们紧紧围绕“规范管理,彰显特色,促进均衡”中心工作,以保教结合为原则,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以贯彻指南和安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。取得了一定的成绩和效果,也存在着一些遗憾和不足。

(一)完善制度预案,严抓落实。层层落实安全工作责任制,签订安全责任书,责任到岗、到人。经常通过会议、学习培训、安全热点案例讨论分析等形式提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。本学年做得比较细的是各类活动安全预案的有效制定和灵活实施,我们坚持活动不管大小,必定做得预案先行,先后制定了秋游、春游、冬运会、舞蹈队外出比赛、六一游园、招生、招生录取、大班毕业汇演活动等安全预案。科学、细致、周密的安全举措保证了本学年组织的各类大型活动均平安、顺利进行,在全园师生的共同努力下,本年度未出现任何重大安全责任事故。

(二)加强物防,建好“技墙”。为提高门卫安全检查的效率,完善学校的安全管理,学校对各监控点进一步排查,确保所有摄像头正常使用,保证无死角。我们还逐年加大安保投入:本年度安全宣传教育费用2284元,添置护校队保安设备6095元,消防器材4842元,监控线路安装费用8500元,安全隐患整改零星维修7000余元,紫荆安装不锈钢防盗门窗等工程费26000余元,保安工资106121元(其中不包含管理局为我们派驻的2名安保人员工资),合计全年投入安保经费16万元余。

(三)做好各岗位的安全知识培训和各项安全预案的学习演练,开展多种形式的安全教育活动:4月份开展了食品安全主题月活动;10月份开展了交通安全宣传月活动。为了让理论运用实践,本学年还组织了内容丰富形式多样的各种演练,提高实战能力,如:消防演练培训、紧急撤离演练、校园防暴演习、防拐演习、家长安全知识问答、教职工消防安全知识问答、护校队实用棍操培训等等,生动的学习模式增强了教职工安全技能的运用能力。

(四)做好园、家、辖区三者之间的配合、联动,重视幼儿园大门的管理。

我们建立了教职工、保安、家长志愿者一体的幼儿园护校队;放学时段园门口的交警疏导交通;经常组织门卫、保安开展岗位职责的学习、培训,要求门卫做到人员进出随即锁门,外来人员进园一律做到问询并登记信息。

家长志愿队的成立以及男教师的加入为护校队注入了新的安保力量,有爱心家长的疏导,校门口的交通更有序了;有了爱心家长的坚守,孩子们进校更安全了。家园合力共同为孩子们建起一条安全防护网。

(一)深入开展党的群众路线教育实践活动,全面收集全园教职工的意见建议,切实对照支部班子的实际撰写支部对照检查材料和支部委员对照检查材料,开好支部班子民主生活会和党员民主评议会,并结合我园实际,扎实开展党员党性体检、党员自评、互评工作。通过开展党的群众路线教育实践活动,全面提升党组织的战斗力,增强党员的先进性和纯洁性。今年上半年,局领导多次来园和教职工谈心谈话、征求意见,教师节前夕,汪局长还亲自参加了幼儿园的工作例会,为广大教职工带来了组织的关怀和肯定,凝结了人心,增强了力量。

(二)深入学习反思,创建学习型组织。认真组织支部党员和教师政治学习,发挥党员教师的先锋模范作用;加强教师职业道德教育,结合师德师风建设年活动,大力加强师德师风建设。分管领导蔡东华书记也于开学之际来园为教职员工进行思想动员。

(三)坚持做好每年的困难职工帮扶行动,切实做到“树立群众观点、坚持群众路线、维护群众利益”,深入开展好“解难题、办实事、惠民生”活动。让困难群众体验到党的关心和温暖。

(四)积极参与和组织多种形式的党团员教育活动,参加了衢州市“红帽子河道垃圾清理行动”,“党的群众路线教育实践活动专题知识竞赛”,开展了“学先进,找差距征文活动”,教师节前夕开展“廉洁承诺过节日”活动;国庆后组织“爱我青山绿水护我生态家园”党团员环保登山捡垃圾活动,每年春节前,幼儿园都要组织“山寨春晚”,全园上下无一例外地参与到活动中,增强了集体凝聚力。同时,积极做好新老党员的“传帮带”工作,大力发展新党员。

(一)合力推进常规活动,切实提高教学质量。

随着《指南》深入贯彻,在前几年集体教学活动取得显著的基础上,今年我园将教育教学的重点放在了常规管理及幼儿一日活动的优化。为幼儿安排好对其有价值的每个生活日,让孩子们在幼儿园能感到安全、快乐、充实。我们积极探寻着幼儿一日活动的优化,在自我审视中探寻生活作息的科学性,在反复跟进中挖掘各个环节的教育性。在4月的省机关事务管理局江文才副局长、陶瑾处长等人调研工作及承担市32学时培训活动中,我园朴实的日常教学得到了大家的肯定称赞。

(二)着力打造园本课程,积极开展科研活动。

今年,我园在教育科研上有了一定的突破,主要表现在两个方面。其一:园本课程上有了实质性填充。暑期,课程小组围绕“园本课程的开发与实施”展开讨论,交流理解及困惑。通过自主学习、案例征集、资料汇编、视频拍摄等,10月,我园的精品课程《我的老师》送交省教研室参加评比,整个过程既提升了教师创生和执行课程的能力,也为开发园本课程奠定了良好的基础。其二:教师科研主动性及质量意识有所增强,承担市级课题4个,区级课题3个,是5年内课题数量最高的一年;教师论文、案例等获省一等奖1人次,区一等奖3人次,区二等奖4人次;4位教师承担市级公开教学及讲座,2位教师承担区级培训讲座。

(三)大力抓好队伍建设,全面实施素养工程。

首先是抓好教师的培训工作,教研培训更为规范。20xx年至今,教师参加省级培训8人次,市级培训12人次,区级培训51人次,园级培训45人次。培训的人员安排、内容选择上更全面、均衡、有针对性,既有管理人员的观摩交流、骨干教师的跟班交流,也有教学中坚的经验探讨、年轻教师的专业课程。在培训管理上则采用了总园、分部统一安排,在编、聘用一视同仁的原则,确保了每位教师的学习需求。其次是用人、定岗更为合理,提任了一名市教师基本功全能一等奖获得者为年级组长,调整了三名勤奋、综合素质较强的年轻教师为班主任。充分发挥男教师的优秀教育资源,抓好骨干教师的培养工作,尽力为大家提供展示个人才能的条件与机会。

(四)努力搭建活动平台,促进幼儿快乐成长。

今年,延续了“以幼儿为本”的活动宗旨,开展了一系列丰富有趣、寓教于乐的活动。如:“开年大戏”、春游秋游、三八节“我帮妈妈(或奶奶、外婆)做家务”节日体验教育活动;六一节的梦想剧场、动漫游戏节;毕业季里展示本领、感恩祝福;快乐万圣节、冬季运动会一个个形式新颖、生动活泼的节日活动力,孩子们都以自己喜欢的方式过节,成为了节日的主人,综合能力大大提高。

幼儿的捷报也是屡屡传来:在“和平宣言中国梦圆”市第六届少儿声乐比赛中,徐畅小朋友获幼儿b组一等奖,韩馨月、向玲儿获b组二等奖,张思齐获儿童a组二等奖;洪雨馨获衢州市第四届少儿艺术特长比赛儿童a组一等奖;多名幼儿在“成长的足迹”、“星星河”全国儿童美术比赛中获金奖;在衢州市“最美衢州”第二届幼儿经典诵读大赛决赛中,我园幼儿演绎的《我骄傲,我是中国人》获得全场最高分。

(一)围绕“搞好园舍建设,创设优美环境”为核心,努力推进幼儿园基建项目,认真做好各项目的申请、预算和审批工作,在局领导的关心支持和大力协调下,完成了幼儿园排污改造工程、食堂天然气改造工程和食堂二次更衣间改造,做好正在积极进行中的西侧多功能厅改造工程和零星维修等基建项目的监督和管理工作,严把工程质量关和安全关。(多功能厅建设预计需要资金50万元,排污工程10余万,二次更衣间改造12000元,天然气改造50000元,合计66万5千)。

(二)认真根据资金预算计划,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件,做好小小班阁楼床改造工作,更新了小、中、大班幼儿桌椅,添置了幼儿户外攀岩墙;有效使用财政部门下拨的电子白板专项经费27万元,通过政府招标采购了一批电子白板设备和笔记本电脑,大大改善了幼儿园硬件设施。(合计37万8千)。

(三)稳妥规范做好总园和分园的固定资产的清理和报废工作。对多年未清理的堆放杂物和废弃物的四楼楼顶进行了清理和规整。清查园内的财产物资,完善固定资产帐卡和领物登记。

(四)及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和材料的供需。按照《浙江省教玩具配备标准》的要求,在现有的条件下合理配置了幼儿园户外活动必须的各类教玩具。(预计投入资金5万元)。

(五)加强食堂监督和管理,建立健全了各项膳食制度,对食堂的伙食费,精打细算,计划开支,合理使用。定期召开膳委会,提高膳食管理质量。既做到让孩子吃好,吃饱,有足够的营养,又要做到不浪费。真正做到每天幼儿食谱多样化,力争做到每周食谱不重复。规范食品来源渠道,严把食品安全关,认真仔细对多家大型超市进行考察比较,最后与东方“衢老大”签订供货协议。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园。

积极稳妥推进家长工作,开展多形式、多渠道的家园沟通方式,充分发挥家委会在家园沟通中的作用,开展内容丰富的“家长学校”、“家长开放日”、“亲子帐篷节”、“冬季运动会”等活动,进一步完善“幼儿园网站”,丰富《家长园地》,精心制作《幼儿成长档案》,办好园刊《小蜜蜂报》,打造高质量的家园互动的窗口。

1、加强教师与家长沟通技巧,进一步提高服务意识与服务质量。

2、开展丰富多彩的亲子活动,增进家园友好沟通。

3、及时向家长宣传幼儿园教育教学工作计划,得到家长对幼儿园工作的支持与配合。

4、继续加强幼儿园网站、班级网站及qq群建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,创设家园之间网络资源的交流平台。

幼儿园年度工作总结篇十七

在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、卫生、消毒、消防栓、灭火器、户外大型运动器械等等。发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全,并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如消毒药)单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

幼儿园年度工作总结篇十八

20xx年,学校严格落实上级有关文件精神,围绕规范办园,科学保教,不断夯实幼儿园人事管理,为教职工安心投入工作免除了后顾之忧,为促进幼儿园的全面、和谐、健康、可持续发展作了积极的努力。现总结如下:

一、准确无误完成年报、人事变动和工资调整等各项人事工作任务。

一是圆满完成了全园教职工的年度考核、考评工作,严格控制优秀比例;二是顺利完成了全园高级教师的考核工作;三是扎实完成人员、工资年报及各类报表报送工作;四是认真细致完成了工资增减报批、人员增减以及岗位变动人员工资调整工作;五是做好了奖励性绩效工资的考核和发放工作。六是按时为在编教职工办理独生子女父母奖励金申领事宜。七是不断完善干部职工人事信息,使干部职工人事档案管理工作规范化、信息化,并准确上报市教育局。

二、依法治教坚持教师队伍的科学化、规范化管理。

为更好地促进教师队伍走向科学化、规范化,20xx年我们加大了对教师队伍管理的力度,依法从严管理。

一是我园严格执行政策规定,全面实施教师任职资格制度。坚持教师持证上岗,目前在园教师均持有幼儿教师资格证。

二是规范考勤制度。严格考勤制度责任的落实,加强考勤管理。严格上、下班时间,执行双签到双签退制度。加强请、销假制度和临时外出登记制度,对不履行请、销假手续和临时外出登记者、擅自离岗者等,坚决予以查实并作出处理。既维护了考勤制度的严肃性,又从另一方面激励了在岗教职工的积极性,进而大大改善了全园的工作作风。

三、完善机制持续加强师德师风建设。

师德是教师的灵魂,将师德建设摆在教师队伍建设的首位,成为我园全面提高教师队伍质量和水平的战略措施。一年来,我园狠抓师德师风建设,建立了以明园长为组长的师德师风建设活动领导小组,对幼儿园整体师德师风建设工作进行总体上的规划与部署;根据本园实际建立和完善《师德师风考核实施办法》、《教职工师德考核细则》、《教职工师德师风评价要点》等制度;建立教育、监督、评价为一体的师德师风建设长效机制,把师德列入专项考核,并作为年度考核、绩效考核、高级教师考核、评模评优、晋升职称的重要内容。广泛深入地组织学习和宣传《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等法律法规、条文,进一步增强教师履行法律所赋予的神圣职责的自觉性,提高教师的思想政治觉悟和职业道德水准。师德,不仅成为一种道德的提倡,更成为一种制度的规约,师德建设使我园教师用心关爱孩子、细心关心孩子蔚然成风,一年两次收回的家长反馈意见卡中,家长对班级教师及幼儿园的各项工作给予充分肯定,保持着比较高的满意度。

人事管理的重要,是因为它是领导和各部门、全体教职工之间的桥梁;人事管理的敏感,是因为它涉及到每个人的切身利益。20xx年,我们的人事工作赢得了教职工的赞誉和上级领导的肯定,未来一年,我们将再接再厉,加强职能部门建设,改进工作作风,进一步做好各项人事工作,为一线工作提供更加优质的服务和支持。

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