最新高中期末总结学生代表的发言稿(专业14篇)

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最新高中期末总结学生代表的发言稿(专业14篇)
时间:2023-11-30 13:21:03     小编:琉璃

总结的过程是一个反思和思考的过程,可以帮助我们更好地认识自己和改进自己。写总结时要注意避免主观色彩太重,尽可能客观地分析和总结事实。下面是一些关于总结的范文,希望大家能从中获取到一些有益的信息和经验。

高中期末总结学生代表的发言稿篇一

各位家长、同学们:

大家好!

我是x年级x班的学习委员xx。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

高中期末总结学生代表的发言稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是九年级(2)班的xxx。今天,作为xx学校九年级优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在xx学校的中学生活里,学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;使我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩,在九年级本次期末考试中,我取得了九年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是,感谢xx学校,感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。

近三年的初中生活,我体会很多。

首先,是要有战胜困难的勇气,勇气是学习的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的种子,会化作一股势不可挡的力量,支持你迈出第一步,并坚持走下去,令你萌生新的生机,带着你向成功靠近。在漫长的学习生活中,会有许多坎坷,这时你更需要保持前进的动力,坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭,光明就会如期而至。而如果你自卑自叹,望而却步,必定会与成功失之交臂。

其次,是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

第三是要学会独立思考。没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么?思考。”学习让我们的生活多姿多彩,充满了乐趣。学习是一杯苦带甘醇的咖啡,只有细细品尝,才能享受那美妙的味道,学习是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能感受那清幽的芳香;学习是一首轻快的音乐,只有尽情陶醉,才能体会那优美的旋律;学习是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能渗透那千变万化的奥妙。

还犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学习的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!

祝全体老师工作愉快,身体健康!

谢谢大家!

高中期末总结学生代表的发言稿篇三

老师们,同学们:

大家好!

本学期在学校领导的正确领导、各位老师辛勤工作下,2010学年期末考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,个别科目,个别班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。大家都知道,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上这位同学之所以能考出理想成绩,达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像等同学小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进;学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,一丝不苟的完成每一项学习任务。

下面就今后的学习给同学们提三点要求:

一、端正学习态度,明确学习目的。

其主要目的要求同学们端正态各班级都应召开期中考试分析会,

度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段,即晨读课,一个“午自习”和放学后的家庭作业时间,这“三个时间段”大部分时间由自己决定,要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间,甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径,学习效率才能提高。

同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

高中期末总结学生代表的发言稿篇四

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是二年一班的潘博。今天,我很荣幸能站在这里发言,此时,我的内心充满了感激,感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。我是舒兰16中毕业的,20__年我的中考成绩是556.75分,入学名次是年级第七名。

记得当时知道中考成绩的时候,我难过了很长时间,看着很多同学考入了重点高中,而我却只能去二中。经历了入学军训的洗礼,二中磨练了我的意志,我从消极的情绪中走了出来,是二中给了我自信、是老师给了我勇气,是同学们给了我帮助,是父母给了我幸福,所以我要感激他们。

进入高中以后,我就暗暗的下决心,我一定要努力学习,在高考中取得好的成绩,打败当年赢了我的同学。高一第一个学期我的成绩是六校联考第二,年级第一;高一第二个学期期末六校联考第九,年级第一;高二第一学期期末七校联考第八,年级第一。我知道,虽然连续三个学期考试都是本校第一,但是在联考校的名次并不靠前,我还将继续努力拼搏,因为我的名字叫“潘博”!

可能现在有的同学在想,我连续三个学期考第一,是怎么做到的,一定很聪明或一定有很好的学习方法。其实,我并不一定比你们聪明,至于学习方法,也不一定是很特别。但是我知道,我取得现在的成绩,第一是听老师的话,紧紧抓住课堂老师的讲课;第二是合理利用时间,特别是周六周日和假期的学习;第三是追求真正的理解和学会,做过的题绝不允许再错。

作为理科生,我的优势学科是英语和生物。我在期末考试中英语成绩是137分。下面,我就简单和大家交流一下如何学好英语。首先,要增加自己的词汇量,背单词对很多英语成绩低的同学来说感觉很难,其实你不一定要用整块的时间来记忆,可以利用上放学路上、课间、吃饭的前后零散时间去记忆,晚上睡觉之前再默读几遍,如果还没有记牢,第二天重复记忆,直到记熟、记牢;第二,学习语法一定要有积累本,看到不会的词汇用法和句式就记下来,然后每天再反复看;第三要重视听力,有条件的每天听一听英语原声短文或英文歌曲,也不要错过每周五下午的听力练习。坚持下去,相信你的英语成绩一定会提高的。

同学们,这就是我在学习中的一点心得体会,也不算什么经验,因为我们在国旗下讲话中听了很多吉林一中和我校的学哥学姐写的经验交流文章,他们的做法更值得我们学习。我最喜欢20__年毕业的李群学哥写的文章《三年努力换来一辈子幸福》。他中考成绩是527.3分,仅超当年二中录取分数线0.5分,但是他努力拼搏三年,去年高考以606分的成绩考入武汉理工大学,他用最简单的方式,坚持努力三年,从一个农民的儿子成为天之骄子,改变了自己的命运。

作为准高三的学生,我们还有80天就上高三了,每天看着高三学哥学姐忙碌的身影,80天以后我们也会象他们一样,作为普高的学生,要想取得理想的高考成绩,必须坚持每天学习。现在我们每周都休息,有些同学在周六周日就放松了自己,认为还来得及。如果你们要是这样想、这样做就就是对自己的人生不负责任。

我们的目标就是在高考中取得优异的成绩,考入理想的大学,并为实现这个目标不断努力,我的目标是在高考中超过660分,考进前十所重点大学。

同学们,你们的目标呢?请从现在起,为了我们心中的目标,让我们一起努力!

高中期末总结学生代表的发言稿篇五

尊敬的韩老师、尊敬的各位家长:

大家好!我叫xxx,首先我要感谢老师给了我这个发言的机会,让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。

时光荏苒,初一上学期就这样匆匆而过了。学习是忙碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心,我们在学校虽然学习紧张而又忙碌,但是我们真的过得很开心!课堂上经常会发生意想不到的让我们爆笑的场面,这里有老师的幽默,有同学的幽默,还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力,但是也有动力,大家彼此竞争又彼此合作,一切都和我们班级的名字一样:和谐六班!

现在回归到学习上来,聊一下我的学习。开学至今,我们经历了四次大考,我对我的成绩是不满意的。

就说我个人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来,看到成绩我捶胸顿足,我追悔莫及,但这些都无济于事。反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学习有了清醒的认识!

另外从这一点就可以看到,要想取得好的成绩,任何一科都不能拖后腿,这就要求平时所有科目的学习都要认真对待,让强势科目更强,让弱势科目不弱,你才会有个好名次!

对于我的强项语文的学习,我认为阅读最重要,所有科目中语文我下得功夫最少,但是成绩还算让我满意。这都归功于我平时的阅读。关于阅读方面,我看的书比较杂,什么类的都看。但最喜欢《意林少年版》《儿童文学》《实用文摘》《博物》《经典阅读》等等。

每天无论作业多少,我都会抽一点时间看会书,这已经成了习惯。初中大量阅读的时间很少了,但高兴的是寒假来了,就可以畅快的阅读了。

其实对我而言,我知道:该做作业的时候就该认真做作业,该玩的时候就认真的玩,劳逸结合,这样不仅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人还不能很好地做到这点,学习的时候仍然有时开小差,有时候思绪会飘得很远很远,需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点,争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学,祝同学是我的榜样,我要像他们学习!

寒假我和妈妈一起制定了计划,我要尝试一下严格依据计划做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飞!

下学期,我的目标:放下我浮躁的心,每天按时预习复习,绝不放过任何一个知识遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。

最后我要代表全班同学谢谢我们的班主任老师,老师,这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样,关心着我们,爱护着我们,鼓励着我们,引领着我们。新学期,我们会更加努力,不会让您失望的!作为班干部,我会以身作则,做好班级的各项工作!

还有我要谢谢我的妈妈,谢谢各位家长,这一学期以来您们都辛苦了,忙工作,忙着照顾我们,时刻关注着我们的学习!忙着给我们做营养餐等。现在的我们唯有搞好自己各科的学习才是对你们最大的回报!

再一次谢谢各位!

高中期末总结学生代表的发言稿篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

20xx学年,在全体老师的辛勤工作和全体同学的努力学习下,我们取得了优异的成绩。

在这里,我有一个小小的提议,请同学们用最热烈的掌声,向认真工作的老师们表示最真诚的感谢!也请同学们以最热烈的掌声,向我们自己表示最真真切切的鼓励!

回顾这一学年,我们的老师是这样辛勤工作:每天,老师为了我们更好的学习,早早到校,迟迟回家,认真的备好、上好每一堂课,认真的做好学校的一切工作。老师,是您主动利用每天的放学时间为我们辅导功课,强化知识训练;是您主动放弃每天仅有的一点点休息时间,为我们补课;是您,帮助我们弥补知识上的缺失,提升知识上的能力,哪怕是给我们传授一点点的知识,都是您最大的安慰。

这些我们都看在眼里,感激在心里。一学年的酸甜苦辣使我们成长了不少,有一首歌是这么唱的:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”是呀,不经历风雨怎能见彩虹?学习的苦算什么,只要咬咬牙,坚持一下就能度过,如果再努力一点,就会尝到甜处。

俗话说,“一份的耕耘,一份的收获!”。兴许你已经取得满意的成绩等待着父母的嘉奖,也或者因为6月27日那天发挥失常而你感到烦恼,但是请放下包袱,因为再辉煌的成绩只是过眼云烟,终将成为历史,它只是过去一个美好的记录,它并不代表着永恒。

你可以告诉自己:“我是否比上学期进步了,是否比平时进步了,如果退步,那还得在那些方面努力呢?!”让我们勇敢地着眼现在,展望未来。

同学们,从今天开始,我们将走进20xx年的暑假生活,如何把握好暑假生活,让自己过得愉快、充实,又有意义呢?我建议大家,精心设计一份暑假生活作序时间表,合理统筹的安排时间,做到劳逸结合,暑假中千万要做到:自己有学习、有活动;要与他人有学习、有交流、有沟通,每天要抽出时间帮助父母做些力所能及的事情,做生活的“小主人”……在暑假的学习中,我们还要广泛阅读书籍,购买一些有益书籍,服务于自己的学习。

因为阅读是学好语文的关键,也是学好数学和其他科目的基础。一个人如果学会了阅读,那么,他的知识就丰富了;一个人如果学会了阅读,那么,他的理解力就强了;一个人如果学会了阅读,那么,他的思维方式也就活跃了;一个人如果学会了阅读,那么,他的品行就会端正了;一个人如果学会了阅读,那么,他就学会了做人;一句话,一个人如果学会了阅读,那么,他就会是一个会读书的人。

学会做人,学会求知,这是老师、家长、和社会共同的呼唤,共同的心声,共同的期待。但老师告诉我,不论是做人还是求知,它们只能居第二位,摆在首位的是人的健康,即身心健康和身体健康。

暑假里,我们坚决抵制那些不利于社会,不利于他人的、损人利己的事情,比如:成群结伙,到处游荡、乱闯;或者搞一些破坏农作物的现象,或者偷窃农民的瓜果等恶劣事情的行为,多做些有益于社会,有益于他人的好事,陶冶自己的道德情操,锻炼自己的品格,争当一名“小太阳”;“身体是学习的本钱”,大家一定要注意各种安全:不能玩水、不能玩电,不乱吃食品,尤其是“三无”食品,出门时要特别注意交通安全,出远门时要有大人的陪伴噢!告别20xx学年,我们即将重整行囊,以饱满的情绪迈向新的旅程。相信吧,下个学期会因你的成长而美好。

请记住,现在的.辛苦就是将来的幸福,现在的努力就是将来的成就;现在苦是小,将来甜是大;现在努力20年,将来甜蜜60年;因小得大,何乐而不为呢?同学们,辛苦了一学年,也该放松放松了,在此我祝大家暑假过得愉快。

高中期末总结学生代表的发言稿篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

时光如逝水,弹指一挥间!转眼间一学期已经过去了,我成为高一六班的一员已经半年了,回首这半年的点点滴滴,不免产生了许多感触,这半年中所经历的每一天,都在我的心中留下xx的印记,这些印记都将见证我的成长,进步。

我在懵懂中懂得珍惜,在思索中了解了酝酿已久的真理,在收获后才知道努力的甜美,突然明白了很多道理,原来过去的所见所识都是那么肤浅,或许以后我们回首现在的自己,也会嘲笑现在的无知,但那又如何呢!我们应昂首挺胸,微笑着回首我们所走过的路。不忘初心,继续前进。

日常生活中,我通过了为期五天的军训生活,在老师同学们的细心关怀下,我慢慢变得独立,这里尤其要感谢我们的女班主任杨老师,是她的谆谆教诲和无微不至的照顾成就了现在的我。

在学习上,从刚开始的不知所措到现在的恍然大悟,都离不开各科老师的辛勤付出,在各位老师的言传身教下,我们收获颇多,当然这些成绩的背后也离不开校领导对我们的关怀,班主任老师对我们的教诲和我们自己的勤奋拼搏。无论是早读、上课还是小晚读,我们总能在不经意间看见校领导的身影,在课堂上每位老师都有他们自己独特的讲课风格,比如我们的历史老师,他讲课幽默风趣,总能让我们在掌握知识的同时又收获快乐。早晚读时大家总会自觉地背诵应背的课文,知识点。上晚自习时大家都会低头奋战,有时回寝室也会加班到半夜。当然取得这些成绩除了老师对我们的教诲和自身的努力外,必不可少的便是同学们的帮助。

难忘运动场上同学们挥汗如雨的身影,奋勇争先的场景;难忘课堂上同学们解开数学题的自信笑容;难忘八一好声音上同学们激情四溢的表演.....

同学们,本学期即将要过去了,而要为这学期画上句号的便是我们xx的“对手”—期末考试,古人云“知己知彼,百战不殆”我们要想战胜期末考试,就必须对它要有所了解。有的同学对考试有惧怕厌恶的心理,其实考试就是对一段时间内学习状况的检测,我们应该稳扎稳打,做好当下,以一颗平常心去面对期末考试。

对下学期的学习生活我充满了期待,我下学期的目标就是努力学好专业文化知识,相信未来的路就在自己脚下,既然选择了远方,就只管风雨兼程的努力,为自己交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

高中期末总结学生代表的发言稿篇八

本学期在学校领导的正确领导、各位老师辛勤工作下,20xx学年期末考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,个别科目,个别班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。大家都知道,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上这位同学之所以能考出理想成绩,达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像等同学小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进;学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,一丝不苟的完成每一项学习任务。

一、成绩分析:

1、各科成绩分析(见附表)。

2、优生分析(级部前10名)。

前90名分布情况是141418161511。

二、对班主任要求:

1、开好三会:学生质量分析会、任课教师座谈会、家长会。

2、研究本班情况,制定好下一步班级管理计划,制定好下一步工作计划。

3、抓好学生管理(晚自习)希望老师们盯上、靠上。

作为老师们,我们要在今后的`教学中,针对出现的问题要及时补救,扎实有效地做好教学工作,强化质量立校意识。为此,提出几点要求。

1、抓好课堂40分钟教学质量,要灵活运用教材,准确把握重、难点,把知识转变为能力,调动学生学习的主动性和积极性。

2、加强新课改理念学习,不断提高自身水平及修养,认真钻研教材,吃透教材,优化教法,努力提高教学质量。

3、加强和改进学生作业的布置和批改,用有效期的手段,循序渐进地辅导。落实到位即:检查到位,辅导到位,当面批改到位等。

4、抓好学生的良好学习习惯的培养。即:学风、班风,审题、做题、检验的好习惯。

5、加强训练,加大练习量,丰富练习内容,开阔学生视野,培养良好学习习惯和创新思维。培养学生的创新思维和实践能力。

6、重视并做到三个提高。即:均分提高、及格率提高、优秀率提高;一个减少,减少学困生人数。

7、工作要做到三个扎实。即:课堂教学扎实、辅导学生扎实、班级学风建设扎实。

总之,老师,同学们,家长们,一份耕耘一份收获,只有热爱学习,主动学习,严格要求自己,力争做的更好,那成功一定会属于你的。

下面就今后的学习给同学们提三点要求:

一、端正学习态度,明确学习目的。

其主要目的要求同学们端正态各班级都应召开期中考试分析会,

度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段,即晨读课,一个“午自习”和放学后的家庭作业时间,这“三个时间段”大部分时间由自己决定,要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间,甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径,学习效率才能提高。

同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

高中期末总结学生代表的发言稿篇九

尊敬的各位叔叔阿姨,晚上好!

我是xx,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入了前三,与第一名xx相差xx分,与第二名张xx相差xx分。我总结了一下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。

我在六年级起步时,成绩大体在中游,此后到七年级上学期,班级排名一直在10到20之间,七年级下学期,终于迈进前10的行列,并一直保持,我的感觉是,学习的过程是漫长的,在学习过程中,逐渐形成自己的学习习惯,取长补短,不断完善、改进,不要因为一两次成绩不理想而否定自己,针对学习中暴露出的问题,制定出短、中、长期学习目标,并坚持到底,逐渐解决问题,使各门各科都能进步。

在这次考试中,英语、数学、物理是我的强项,我就先说说这三科的学习情况:

首先是英语,期中考试,我的英语听力和阅读理解得分比较低,妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》,每天做完功课,我坚持听一篇听力,做一篇阅读理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听力都是满分。

数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做作业,遇到难题,一道题如果我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。

物理,陈老师说过,学物理一定要学会改错,不改错的同学物理是学不好的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了一遍,发现,有些错过的题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。

另外,从小学开始,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是能力差,学的不扎实的表现,妈妈常说的一句话,就是"如果考题是一加一等于几,你会错吗?"这个观点,随着慢慢长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到"我会我必对"。

在这次期末考试中,我的化学、生物、地理成绩都不是很理想,我认真反思了这几科的问题所在,针对这几科制定出学习目标,希望能在下学期中取得好成绩。这次期末考试我们班的成绩,总分差距不大,说明同学们水平都是相当的,所以,我认为,班里的同学,只要努力,时机适宜,都有站在这里的机会。以上就是我这学期的心得感受。

最后,祝老师家长们:工作顺利、身体健康!

祝我的同学们:开心快乐、学业有成!

谢谢大家!

高中期末总结学生代表的发言稿篇十

尊敬的领导、教师,亲爱的同学们:

大家好!

时间从我们的指缝间悄悄溜走,转眼间高一半个学期就过去了。

很多同学肯定非常苦恼,看着自己和其他同学的差距越来越大,心里一定非常着急吧?那么,你是否想过自己和别人相比欠缺在什么地方呢?为什么别人能够成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?我认为,能否打开成功之门的第一把金钥匙是学习态度。一个乐于学习的人和一个讨厌学习的人是有天壤之别的。乐于学习的人上课精神抖擞,一听就会,作业在他面前就像走路一样简单;讨厌学习的人上课精神萎靡,教师说的话就像催眠曲,听得他昏昏欲睡,一做作业就感到头昏脑胀,喊苦喊累。最终,乐于学习的人向成功迈进了一大步,讨厌学习的人只能在原地彷徨。也许,学习、写作业的过程会让你感到索然无味,但当你做对了一道难习题,学到了新知识,打败了自己的竞争对手时,难道你就一点也不感到快乐吗?这难道不是学习的乐趣吗?打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。勤奋是我们中华民族的传统美德,但我们到底有多少人能真正做到勤奋学习呢?纵观古今,匡衡凿壁偷光,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,哪一个不都是因为自己的勤奋而流芳百世呢?一份耕耘,一份收获,只要我们也能像他们一样勤奋学习,一份耕耘必能变为两份收获。

第三把金钥匙就是专心。大家肯定都有这种感受吧,当你专心做一件事时,自己就会全身心投入,然后繁忙起来,忘记四周的一切。曾国藩曾说过:坐这山,望那山,一事无成。庄子也说过:主一无适,即是敬。用现在的话讲,凡做一件事,将全副精力集中到一件事上,一点也不旁骛,即是敬。很多同学在做一件事的时候,往往会被另一件事所吸引,有时学习也是这样,上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过:用志不分,乃凝于神。其实我们在学习时,只要心思专一而不分散,精神便会集中起来,自然也就能做到专心了。

最后一把金钥匙就是恒心。水滴穿石,大家都应该听说过吧?力量微不足道的水滴夜以继日地滴在同一个地方,终于把石头滴穿了。虽然水滴很渺少,但经过时间的精心雕琢,小水滴也能拥有摧毁岩石的力量。学习也是如此,只要每天持之以恒地去努力,涓涓流水也终将变成汪洋大海,所学的知识就像滚雪球一样越来越多。这样,你难道不觉得成功之门已经为你而开了吗?如上可见,只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心,考试就一定会考到自己理想的成绩。期末考试没获奖的、退步的同学都不要沮丧,正因为有了这一次的失败,所以当机遇两次来临时,我们才能总结归纳失败的教训,更加努力的去拼搏、去奋斗,一步一步的朝成功之门迈进,摘得名为胜利的果实。衷心祝愿大家下个学期时能获得令自己满意的成绩。

我的发言完毕,谢谢大家!

高中期末总结学生代表的发言稿篇十一

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

期末考试临近,在各学科老师的帮助下,我们都已经进入到紧张的复习阶段,为巩固知识,更为自己一学期学习成果的展现而努力!

期末考试是一个学期以来教和学的总结,通过期末考试,我们可以反思学习过程,发现问题,调整策略,共同进步!

对于初一的同学们来说,这次考试是进入初中以来第一次全区性的统一考试,若能努力争取到一个理想的位置,想必能促进接下来的学习;相对于初三,这次考试的成绩将大大影响综合排名,争取保送的同学可不能错过机会!

为了更好地利用有限复习时间,我们应怎么做呢?

自主学习能力强的同学应安排好复习计划,有条不紊地检查一学期以来自己对课本知识的掌握程度,全面地清除问题;能力弱一些的同学就紧跟老师的节奏,一步步踏实地过关。因为各科的老师已经帮我们系统地整理了绝大部分重要知识,让我们省去了不少时间,如果能够认真完成老师布置的任务,也就能夯实基础了。

当然,这并不是说我们只要机械地做作业就可以了,同学们应当知道做题并非多多益善,只有真正掌握才是有效的复习。也许有些同学完成作业时非常认真,却习惯于老师批改后的讲评,若是老师没有讲,便将试卷塞进书堆中,让其永世不得翻身。这样的做法是浪费自己的时间,若是考试有类似的题目,你将如何应对呢?完全依赖于老师的学习不可能取得最好的效果,因此我们复习应当善始善终,做过的内容要及时地整理复习,理解透彻,掌握扎实,以免给自己留下遗憾!

面对一场考试,我们不求成绩多么光彩照人,但求无愧于心,不辜负老师一学期来的教导,也不枉费自己一学期的努力。对于期末考试这样的一个平台,希望同学们都能把自我的真实水平完全地发挥出来,利用最后一段时间努力提升自我,不要违背了公平竞争的原则。

最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们考试取得满意成绩!

高中期末总结学生代表的发言稿篇十二

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是四年级(2)班班长范静蕾,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。谢谢大家!

高中期末总结学生代表的发言稿篇十三

各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是七年级的雷秀秀,今天能代表大家站在这里谈谈自己的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表我班同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”

再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的。汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩!

我从小学毕业,坦白说,我不是最努力的,而在这里——山背初中,改变了我!在这里,我找到了人生的方向;在这里,我汲取着前进的力量;在这里,我完善着自己!同学们,只有我们勤奋地学习,养成良好的品德,才能骄傲地去印证一句话:“今日我以山背初中为荣,他山背初中以我为荣”。

期中考试已落下帷幕,成绩也已属于过去。我们唯有真实的去面对,做到:胜不骄,败不馁,你我才能拥有灿烂的明天和未来!静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实地行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,相信,在山背初中毕业的那一天,你可以坚定地告诉自己:我的未来不是梦!

最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!

谢谢大家!

高中期末总结学生代表的发言稿篇十四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好! 我是六年级的陈家盈,在今天的期末考试表彰大会上,我能够代表学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。 首先,在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期末考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期末考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。” 我想我们可以从以下几点做起:

一、正确对待考试的得失。

一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们今后的学习质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

二、考后做好反思,查找不足,

多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

三、要为自己制定科学的学习目标。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

四、在学习的道路上,一定要有恒心。

如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功-法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学习学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步,前程似锦。

我的发言完毕!谢谢大家!

敬爱的老师们、家长们,亲爱的同学们:

大家好。我是六年级学生陈家盈,今天我能以学生代表的身份发言,感到十分荣幸。 首先,我要感谢学校领导给我这个展示自我的机会,感谢老师们一学期来对我的无微不至的关怀和谆谆教诲,感谢爸爸妈妈为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢同学们的真诚善良纯洁的友谊和无私的帮助。。

回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有许多经验教训。今天借此机会和大家交流一下。希望能对大家有所帮助。

我觉得要想把学习搞好,首先要树立远大的理想。

诗人流沙河说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同学们,点燃熄灭的灯,我们就有了前进的勇气,再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。一个人拥有了远大的理想,他就不会因为一次失败而一蹶不振灰心丧气,也不会因为一次成功而沾沾自喜停滞不前。

第二要自信。自信是成功的基础,是我们前进道路上的阳光。要相信自己,别人能做到的事情,我们也一定能做到。

第三要勤奋。因为好的成绩决不是轻轻松松就能取得的,每一个成功都是刻苦勤奋的结果。俗话说:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”唐代大诗人韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也说:“成功的花儿,人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。理想点亮人生,勤奋铸就辉煌。

同学们,“雄关漫道坚如铁”,现在的成绩,仅仅是万里长征走完了第一步,希望全体受表彰的同学戒骄戒躁,再接再厉,再攀高峰。“一花独放不是春,百花齐放才是春”希望没有受表彰的同学,不要灰心丧气,要以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。总之,希望我们更多同学以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后祝福各位老师身体健康,阖家欢乐;祝福全体同学学有所成,快乐成长!预祝大家过一个祥和、愉快、平安、幸福的春节!

谢谢大家!

敬爱的老师家长,亲爱的同学们:

下午好!

期末的到来,使我们猛然之间发现,一个学期又将结束; 再过193天,我校全体初三同学将在北京市 xx 年中考考场上演绎自己的人生。在剩下的短暂时间里,我们究竟该做些什么?在此,我让大家分享一下我的学习经验:

一:课堂听讲:

上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预习,这是必要的,不过预习可以比较粗略,可以只是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了,听起课来就比较有针对性。上课时认真听课当然是必须的,虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神,但是也不能因此不听讲,老师也不会连续讲一节课的重点,所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神。另外,盲目记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西,但是不记笔记是不行的.,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师会讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,要记真正有价值去记的东西。否则见一条记一条,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

二:课后作业

现在许多同学不重视老师留的作业,尤其是基础知识的抄抄写写一类,只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓,反正都会,但是这种想法是大错特错。理科的基础知识是最基本的知识技能,包含运算、定理、各种基本规则等等。我们只有把这些知识牢记在心,那么对于学习新知识来说,是非常容易的而又便于理解的,就好比一条铁链一样,一环扣一环,相互之间密切相连。。文科就更显而易见了了,没有基础的支持,阅读、作文就无法的高分,只有把词语、单词等基础知识牢牢掌握住,才能在中考时如鱼得水。期末考试学生发言稿期末考试学生发言稿。这些基础作业看似毫无价值,但是却能渐渐的在你脑中留下深刻的印象,不必刻意去记,但也不能不记。

三:自学效率

1、不妨给自己定一些时间限制。因为连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感这样能帮助我们提高学习时间的利用率,例如:

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

我们还要为自己制订一个学习计划,安排好常规学习时间和自由学习时间。自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。除此还要脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

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