2023年在专题班上发言(精选17篇)

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2023年在专题班上发言(精选17篇)
时间:2023-11-30 13:07:17     小编:笔尘

10.人生的意义和价值是每个人都在探寻的问题,通过思考和行动,我们可以找到自己的人生价值。总结应注意个人观点与客观事实的结合,可以适当加入自己的思考和理解。如果您需要了解不同领域的总结写作技巧,可以参考下面的范文。

在专题班上发言篇一

尊敬的**部长,同志们:

以学促干,就是要通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握蕴含其中的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高做好民主党派工作的能力和水平,在坚持好、发展好、完善好新型政党制度方面,不断创造新的业绩,推动新时代民主党派统战工作不断开创新局面。下面,结合分管工作实际和近期自学情况,我谈几点体会。

一是要持续增强建新功的责任和担当。统一战线是党克敌制胜、执政兴国的重要法宝,是团结海内外全体中华儿女实现中华民族伟大复兴的重要法宝。习近平总书记指出,现在的统战工作不是过时了、不重要了,而是更重要了。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,就是要深刻理解并充分认识到,新时代、形势下,统一战线在维护国家主权、安全、发展利益上的作用更加重要,在围绕中心、服务大局上的作用更加重要,在增强党的阶级基础、扩大党的群众基础上的作用更加重要,要在准确把握统战工作的历史地位、历史成就、历史责任中,持续增强做好党派统战工作、开创工作新局面的使命感和紧迫感。

二是要持续提升建新功的工作能力和水平。要深刻理解并把握习近平总书记关于做好新时代党的统一战线的重要思想,准确掌握新时代做好统战工作的方法,持续提升做统战工作的能力和水平。习近平总书记就如何做好新时代统战工作提出的“十二个必须”阐明了新时代统战工作的根本要求、全局任务、时代课题,是对发展壮大新时代爱国统一战线作出的顶层设计和全面部署,既着眼全局,又突出重点,既指引方向、又明确路径,为做好新时代统战工作提供了根本指导。习近平总书记强调,做好新时代统战工作根本是要加强党对统战工作的全面领导,关键是要正确处理和把握好固守圆心和扩大共识、潜绩和显绩、原则性和灵活性、团结和奋斗的等四个方面的关系,重点是要找准统一战线各领域的工作着眼点着力点,紧要是防范化解统战领域重大风险,基础是要加强统一战线“两支队伍”建设。我们要认真学习,深刻领会,准确掌握核心要义和方式方法,内化于心,外化于形,以此来持续提高做好新时代统战工作的能力和水平。

三是要清楚和明白建新功的目标与措施。习近平总书记指出,在民主党派工作方面,要围绕发挥我国新型政党制度效能,健全完善符合民主党派特点、系统规范的参政党建设制度机制,推动多党合作更加规范有序、生动活泼。围绕这一目标,需要从4个方面着力:一要始终坚持党的领导。坚持中国共产党的领导是中国新型政党制度的鲜明特色,是中国特色参政党建设的本质要求,要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,加强对各民主党派的思想政治引领,支持各民主党派深化政治交接,不断巩固团结合作的共同思想政治基础,忠诚拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。二要扎实推进中国特色社会主义参政党建设。引导和支持各民主党派以思想建设为核心,以组织建设为基础,以履职能力建设为支撑,以作风建设为抓手,以制度建设为保障,建设政治坚定、组织坚实、履职有力、作风优良、制度健全的中国特色参政党,始终做中国共产党的好参谋、好帮手、好同事。三要充分发挥新型政党制度效能,进一步完善知情明政、考察调研、工作联系、协商反馈等机制,为民主党派履行职能、发挥作用创造条件、搭建平台。四要积极构建新型政党制度的话语体系。加强对多党合作的宣传,将“讲道理”融入“讲故事”,让“有意义”变得“有意思”,用生动活泼的形式,讲好新型政党制度故事、全过程人民民主故事。对敌对势力的歪曲、污蔑,要针锋相对、旗帜鲜明开展斗争,不断提高新型政党制度的影响力和话语权。

四是要以严实的作风开创工作的新局面。要通过主题教育,全面分析自身存在的不强不实的作风问题,发现作风短板的关键之处,查找思想病灶的根源所在,进一步清醒地看到自身的问题和不足。要立足于实、快、精、勤、新、细、廉七个方面,切实改进思想作风、工作作风,求真务实、高质高效,努力在补短板上下功夫,在敢担当上作表率,在善为上动脑筋,立足于民主党派统战工作实际,深入推进“凝心铸魂强根基团结奋进新征程”主题教育和“五学两助”活动,抓实“镜鉴”警示教育和问题检视整改;抓好暑期谈心,凝聚政治共识,达成行动共识,增进感情交流,推进暑期谈心制度化常态化长效化,擦亮工作品牌;支持民建中央对口**开展长江生态环境保护民主监督工作,推动民主监督各项工作落到实处,创造性地把党中央的决策部署落到实处,奋力谱写民主党派统战工作的新篇章。

发言完毕,不当之处,请同志们批评指正,谢谢。

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在专题班上发言篇二

亲爱的教师,亲爱的同学们:

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从基础做起。

首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识。

其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品。

最后,要对清洁方面作改进。使市容更整洁。

为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。于此我们提出如下建议:。

实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。

买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。

用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

外出吃饭尽量不用一次性饭盒。

播种绿色就是播种希望垃圾过剩与环境问题垃圾的.回收及资源化综合利用垃圾的回收及资源化综合利用(下)海浴室中的科学环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从基础做起。

首先,要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识。

其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品。

最后,要对清洁方面作改进。使市容更整洁。

为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。于此我们提出如下建议:。

实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。

买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。

用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

外出吃饭尽量不用一次性饭盒。

播种绿色就是播种希望垃圾过剩与环境问题垃圾的回收及资源化综合利用垃圾的回收及资源化综合利用。

在专题班上发言篇三

尊敬的各位领导,我是来自xx委xx部驻xxxx组xx局的党员干部,利用这个机会,首先感谢xx组xx局的领导给我这次参加学习的机会,使我有幸结识了来自xx机关和直属事业单位的15名同学。三个多月的党校班学习生活就要结束了,总体感觉是六个字“紧张、充实、愉快”。刚才班长朱为亮同志已经对第xx期党校班的学习情况作了比较全面、系统的总结,同学们也都作了发言,在这里,我作为副班长,结合我们班的情况,谈点自己的体会和感想。

一、对我们这期党校班再补充三个特点。

(一)我们第xx期党校班在学习方法上由过去的灌输式向研讨式转变作了初步偿试。

我们这期党校班除参加中央机关分校组织的“论干部成长”论坛外,还就结合自己的工作实际如何贯彻落实科学发展观,先后召开了三次研讨会,会前大家认真准备,会上积极发言。另外,我们还召开一次如何“正确认识毛泽东同志及毛泽东思想”专题论坛。有八位同志作了重点发言,这次论坛还邀请中央国家机关分校负责同志参加,对我们这次论坛给予高度评价。

据分校的同志讲,这种研讨式的学习方法,也是中央党校今后的改革方向。这种研讨式的学习方法比灌输式更能调动学员的学习主动性和积极性。

(二)培养了独立思考问题的能力。

(三)大家对政治理论的学习热情非常高。

正象我们诗朗诵写的那样:学员们对政治理论的学习从来没有这样如饥似渴,从来没有这样自觉自愿。三个多月的学习大家切身感到:需要学习的内容很多很多,需要完成的任务很重很重,而学习的时间却很短很短。讨论发言提纲、参加学员论坛的论文和毕业论文等都是靠加班加点写出来的。大家对政治理论如此高的学习热情我个人认为主要有以下两个原因:一是因为我们这批学员绝大部分都是四十多岁的处级干部,大都是单位的业务和工作骨干,平时忙于事务性工作,没有时间坐下来系统地学习。而在实际工作中又感到“书到用时方恨少”自己的理论根底浅,需要学习充电。二是因为改革开放三十年了,我们这一代人是中国三十年改革开放的亲历者,又是参与者。我们同全国人民一起经历了三十年的风风雨雨,跨过了无数个沟沟坎坎。在这期间,我们也曾迷茫过、困惑过。现在我们党已经形成了中国特色的社会主义理论体系,回答了:什么是社会主义,怎样建设社会主义?建设什么样的党,怎样建设党?发展什么,怎样发展的问题?我们这些干部都迫切地需要系统地学习,从理论上武装自己的头脑。我个人认为以上两点是大家对政治理论学习热情高的原因和动力。

二、关于下基层调研的情况。

这次我们下基层调研,选择的调研课题是:“两费取消后,基层工商所面临哪些新情况、新问题。有哪些好做法、好经验。通过我们开展调研形成报告,以便给xx领导和有关业务司局作参考。这个课题也是经过我们班委会从多个题目中反复筛选的,主要原则是选一个领导关心、基层关注、我们想了解的题目。从我们去广西百色、崇左调研的情况来看,广西工商基层对取消两费后,思想转变较快,思想认识比较到位,措施也很及时。比如百色抽调市局县局的业务骨干给基层的同志进行巡回培训,崇左工商局采取以会代训、以案代训等方式加强对基层工商干部的办案培训。百色还针对基层工商所居住分散,人员比较少,办案力量薄弱等特点,成立了机动执法队。同时我们在和基层的同志接触中感觉到要防止两种倾向:一种是防止无所适从的思想。过去基层工商所80%的精力用于收费上,现在两费取消了,不知道干什么好了,茫然,无所适从。另一种是防止加大处罚力度,弥补经费不足的思想。基层的同志中确实存在着“以罚代管”“以罚代费”的思想。同时建议xx和省局采取多种形式加大对基层工商干部的培训力度。尤其是加大对市场监管和办案的业务培训。

三、结合工作实际,谈一下今后的打算。

学习的目的在于应用,如何将在党校班学到的理论运用到自己的工作中,并指导自己的工作,这才是党校班培训的真正的目的。结合我所从事的xxxx工作,在今后的工作中努力做到:以科学发展观为统领,围绕中心,服务大局,树立正确的政绩观和大局观。

围绕中心,就是围绕国家经济建设这个中心。

服务大局,就是xxxx工作要服务于如何保证工商机关履行职责这个大局。通过我们的工作,纯洁党的组织,保持党的先进性,提高党的执政能力,巩固党的执政地位。

树立正确的政绩观。认真理解xx委领导曾提出的xxxx工作“查出问题是成绩,没查出问题,澄清了事实也是成绩。”xxxx工作既要肩负起查处问题对错误行为进行处理的职责,同时也要肩负起澄清事实,保护干部的职责。

树立正确的大局观。就我们案件室来说,不能为了办案而办案,一个案件办理完结,只是问题解决了一半,更重要的工作是分析产生问题的原因,查找制度上存在的漏洞,帮助相关单位制订措施,发挥办案治本的功能。以上是我对今后自己工作的一点理解和认识。

谢谢大家。

在专题班上发言篇四

同志们:

习近平总书记在党的二十大报告中指出,要“坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂”。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,他强调,“要凝心铸魂筑牢根本,教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,弘扬伟大建党精神,务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”下面,根据读书班学习内容,结合分管工作实际,我谈几点体会,以供同志们参考。

第一,要在为人民服务中凝心铸魂。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。1944年9月8日,毛泽东同志在追悼中央警备团战士张思德的会议上发表了著名演讲《为人民服务》,高度赞扬张思德“为人民服务”的精神。1945年4月24日,毛泽东同志在党的七大报告上正式提出“全心全意为人民服务”的思想,并将其作为党的宗旨。党的七大将“全心全意为人民服务”的宗旨写入了1945年通过的《中国共产党章程》。基于党的百年探索,十九届六中全会将“坚持人民至上”列为中国共产党百年历史基本经验之一。党的二十大报告提出贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,也即“六个坚持”,首要就是“坚持人民至上”。新时代中国共产党始终把为人民服务的宗旨意识牢记于心落实于行。党的十八大以来,党坚持以人民为中心的发展思想,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,人民生活全方位改善。这些都事关民生福祉,体现着人民群众对美好生活的向往,始终贯穿着全心全意为人民服务的宗旨意识,正是“让人民生活幸福是‘国之大者’”的生动体现。因此,用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,凝聚和铸造的正是全心全意为人民服务的心与魂。

第二,要在坚定马克思主义信仰中凝心铸魂。习近平总书记指出,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是我们党的灵魂和旗帜。这一科学理论指明了人类实现解放的光明前景,深刻改变着人类社会的历史走向,给积贫积弱的近代中国指明了方向。在这一科学理论的指引下,中国共产党领导人民摆脱了“国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘”的屈辱历史,在实现民族复兴的康庄大道上阔步前行。因此,习近平总书记指出,“拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在”。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。在其指引下,中国人民的前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定,党和国家事业取得令世人瞩目的成就和变革。这些成就和变革鲜明地体现在迎来中国共产党成立一百周年、中国特色社会主义进入新时代以及实现第一个百年奋斗目标“三件大事”上。中国奇迹、中国道路、中国模式充分彰显了新时代党的创新理论的科学性,也再次印证了马克思主义是值得信仰的理论。因此,新时代新征程凝心铸魂的重要内涵就在于要凝铸坚定马克思主义信仰的心与魂。

第三,要在全面推进中华民族伟大复兴中凝心铸魂。党的发展历史,“叙的是奋斗,述的是大道,启示的是当下,烛照的是未来”。中国共产党自成立始就致力于实现中华民族伟大复兴。100多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,谋求民族独立、探索社会主义道路、成就中国特色社会主义伟业,书写了中华民族伟大复兴的华章。在党的二十大上,习近平总书记提出了“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的中心任务,这是一项宏大而艰巨的事业,既要抬头找准方向,不信邪、不怕鬼、不怕压,坚持走中国特色社会主义道路;同时也要脚踏实地、埋头赶路,发扬艰苦奋斗精神,同全国各族人民一起想、一起干。当下,就是要致力于“到2035年基本实现社会主义现代化”,在此基础上,把我国建设成为社会主义现代化强国。这一战略安排,“既体现了我们党在社会主义现代化建设战略目标上的一贯性、整体性,又符合实践发展的连续性、阶段性和时代性”,是全面推进中华民族伟大复兴的必然选择。因此,用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,就需要凝聚全面推进中华民族伟大复兴的决心和信心。

第四,要在真实无妄、奋力担当中凝心铸魂。东汉马融《忠经》有言:“忠也者,一其心之谓也。”宋代朱熹认为:“诚者,真实无妄之谓,天理之本然也。”在这里,朱熹用“真实无妄”释“诚”。“真实无妄”是指真实可靠、毫不荒谬。从行动原则看,新时代中国共产党的实践处处体现着真实无妄的存在。首先,体现在求取真问题。在河北西柏坡听取基层干部群众对反“四风”的意见和建议时,习近平总书记感受到了“党面临的‘赶考’远未结束”。在长沙同基层代表座谈时,习近平总书记指出,好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼,从群众中来、到群众中去。在调查研究中,中国共产党找准了中国之问、人民之问、时代之问。其次,体现在求取真答案。新时代,针对我国应该如何实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,我们党作出了“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局等科学完整的战略部署。再次,体现在求取真感情。“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”,寥寥数语,展示了中国共产党与人民的鱼水深情;“我将无我,不负人民”,短短箴言,展示了“小我”与“大我”的关系,“无我”并非迷失自我,而是要将“小我”融入服务人民的“大我”之中。正是由于在实践中无处不在的真实无妄特性,在新时代就需要凝铸真实无妄的心与魂,实事求是、奋力担当。

发言完毕,谢谢大家!

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在专题班上发言篇五

尊敬的**厅长,各位领导,同志们:

党的十八大以来,习近平总书记立足新的历史方位和实践要求,围绕为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩等重要问题进行了深邃思考,提出以人民为中心的发展思想,作出“江山就是人民,人民就是江山”、“为民造福是最大政绩”等重要论述,深刻回答了我们党是什么、要干什么这个根本问题,为广大党员干部树立和践行正确的权力观、政绩观、事业观提供了根本遵循。在开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中,**市民政局牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,把学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观、推动高质量发展的重要论述作为一项重要政治任务,深刻领会正确政绩观的丰富内涵和实践要求,进一步增强推动**民政高质量发展走在前列的思想自觉、政治自觉、行动自觉,努力以为民造福新业绩展现主题教育新成效。下面,围绕全省民政系统主题教育读书班学习内容和**厅长在开班仪式上的讲话精神,结合**市民政工作实际,我谈几点体会,以供同志们参考。

坚持以人民为中心的发展思想,回答好“政绩为谁而树”的问题。从上海出发、从嘉兴起航,我们党自创建之日就把“人民”二字铭刻在心,把为人民谋幸福明写于旗、勇扛于肩。习近平总书记鲜明提出,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心使命,强调“始终要把人民放在心中最高的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作”;“为民造福是最大政绩”,“把好事实事做到群众心坎上”。共产党人为的是大公、守的是大义、求的是大我,要时刻牢记政绩为人民而树,把人民是否真正得到了实惠、人民生活是否真正得到了改善、人民权益是否真正得到了保障作为衡量政绩的标准,以为群众谋福祉的实际成效赢得人民群众衷心拥护。民政工作关系民生、连着民心。民政部门、民政干部更要树牢为民造福的政绩观,弘扬和传承为民爱民的大爱情怀,始终牵挂民生疾苦,用心用情感知群众冷暖,关心关注民政服务对象、社会大众的保障和服务问题,切实把党和政府的关怀温暖送到人民群众身边。要为生活困难群体托底。不断完善社会救助等基本民生保障政策,提高主动发现、主动救助水平,为低保对象、特困供养对象、低收入群体、困难残疾人等兜住底、兜准底、兜好底,切实维护社会公平正义。要为“一老一小”群体造福。统筹推进养老服务、未成年人保护工作,优化养老服务供给,提高养老服务质量,把老年人服务好;强化生活兜底和监护兜底,丰富未成年人保护工作内涵,把未成年人保护好,促进家庭和谐美好。要为千家万户服务。优化婚姻家庭服务,做好社区服务,强化地名服务,保障“逝有所安”,将为老为小服务由特殊群体、困境群体向所有群体拓展,着力提高民政专项服务水平。

对标对表在高质量发展中继续走在前列,回答好“树什么样的政绩”的问题。回答好“树什么样的政绩”,就是追求的目标要符合习近平总书记和党中央的嘱托期望,符合科学发展规律,符合社会的期许和群众的期待。新时代十年,习近平总书记对民政工作、**工作作出一系列重要指示批示,高质量发展要求一以贯之。今年全省两会期间,习近平总书记希望**“在高质量发展上继续走在前列”,特别指出要“在强化基层治理和民生保障上走在前”,这既是对**过去成绩的肯定,更是对我们新的更高要求,是我们必须承担起的艰巨任务、光荣使命。重温习近平总书记对民政工作、**工作的殷切期望,“当表率、做示范、走在前”是**民政应有的果敢和担当,在推动民政事业高质量发展中实现人民幸福安康应成为我们不懈追求的政绩目标。在省民政厅的精心指导和市委、市政府的坚强领导下,**市民政系统真抓实干,全市民政工作整体发展水平走在全省前列,但与高质量发展的要求相比,还有明显差距。要紧盯“当表率、做示范、走在前”的政绩目标,紧盯“在强化基层治理和民生保障上走在前”,紧盯“十四五”规划确定的发展指标,强化工作举措,深化改革创新,确保**民政始终走在全省前列,以一域之光为全局添彩。要进一步提高民生保障和服务的广度。树立全生命周期服务理念,立足民政主责主业,从缔结婚约建立家庭,到护航未成年人健康成长,到健全救助体系应对生活风险,到尊老敬老完善养老服务体系,到服务人生最后一程保障“逝有所安”,民政工作要全方位服务民生发展。要进一步提高民生保障和服务的精度。大力推进民政数字化转型,依托大数据和现代智能技术,对服务对象进行更加精准地识别,更加细致地分类。在此基础上,进一步提高服务保障的针对性和精准性。比如养老服务,要依托大数据,对老年人的家庭构成、经济状况、身体状况等进行全方位分析,根据分析结果提供分层分类的服务,这样才能更加符合群众需求。要进一步提高民生保障和服务的温度。不仅要解决有没有的问题,还要解决优不优的问题,给群众带来更加优质、更加温馨的服务体验。比如,社会救助要朝着“物质+服务”的方向发展;养老服务要在普惠性的优质服务上下功夫;婚姻登记服务要在“跨市通办”、“一件事一次办”上构建更为完善的工作机制,提升群众的体验感。

发扬担当作为拼搏奋进、求真务实久久为功的优良作风,回答好“靠什么树政绩”的问题。目标确定后,关键是抓好落实。**民政发展到今天,已形成相对成熟的思路、路径,有“十四五”规划,有基本成体系的各业务领域政策制度,有较为完善的推进机制,要紧盯目标、紧扣重点,一茬接着一茬干,一棒接着一棒跑,担当作为、拼搏奋进,久久为功、善作善成。要在深入群众听民意中树政绩。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,必须坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。要经常到老百姓家走一走,做老百姓的“近邻”,摸准群众的所思所想所盼,有的放矢地做好群众工作。要坚持开门制定政策,建立健全畅通的民意表达渠道和有效的群众意见处理机制,把群众最关心、最希望解决的问题体现在政策中、落实在工作中。要办好为民实事,对于老百姓热切盼望的、全社会广泛呼吁的、党委和政府明确的实事要事,都要全面贯彻落实到位。今年,**市政府确定的9项民政领域民生实事已全面细化分解,各地正在扎实推进,确保按期高质量完成。要在调查研究察实情中树政绩。民政工作是典型的群众工作,只有把调查研究做实做深,才能精准把握群众的需求,才能有效提高民政政策落实的温度。要突出“深、实、细、准、效”,“钻进去”调查研究、总结规律,“走出去”沟通交流、学习经验,“贴上去”剖析问题、破解困难。主题教育开展以来,**市民政局聚焦群众之盼、改革之难、发展之需,结合工作实际,确定了*个重点课题,由局领导带队,用近两个月时间深入一线开展调研,足迹遍布**个县(市、区),深入***个乡镇(街道)、城乡社区、民政服务机构等基层单位,走进服务对象家中,直奔问题,听真话、察实情。综合运用问卷分析、数据分析、案例分析等方法“解剖麻雀”,梳理出**个方面的问题,列出问题清单,制定专项整改方案,解决了一批民生问题、完善了一批保障措施、出台了一批政策制度,切实把调研成果转化为改进工作、推动发展的实际举措。要在集中攻坚破难题中树政绩。改革发展进入深水区,遇到的问题和矛盾多是“硬骨头”,比如对困难群众的主动发现主动救助问题、养老服务供给的结构性问题、未成年人保护的延伸拓展问题、公益性骨灰安放设施建设问题、“五社联动”的效率问题,等等。要解决这些难题,只有撸起袖子加油干,深入学习“千万工程”经验、“浦江经验”,直面问题、敢于担当,拿出眺望“最高峰”的眼界、勇闯“无人区”的锐气、战胜“不可能”的韧劲,持续深化民政领域改革创新,以改革新成效新作为,回应人民群众的新需求新期待。要在锲而不舍抓落实中树政绩。工作有没有新面貌,有没有新气象,并不在于制定一打一打的新规划,喊出一个一个的新口号,而在于结合新的实际,用新的思路、新的举措,脚踏实地把既定的科学目标变为现实。在高质量发展中走在前列,就是我们追求的工作目标和工作标准;着力打造“6+1”高质量现代民政体系(高质量基本民生保障、养老服务、儿童福利服务、社会力量参与、城乡社区治理、专项社会服务等6大业务体系,以及以法治保障、专业人才、智慧管理为核心的支撑体系),就是我们“十四五”时期的主要任务。我们将聚焦主要目标主要任务持续发力,只争朝夕抓落实、凝心聚力促发展,一步一个脚印,踏踏实实走下去,步履坚实把人民群众幸福安康“美好愿景”变为“现实图景”。

下一步,**市民政局将持续深入开展主题教育,继续推动理论学习入脑入心、调查研究查深研透、检视整改动真碰硬,认真做好深化、内化、转化工作,始终把为民造福作为最大政绩,奋发有为推动民政事业高质量发展,努力实现以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,在新征程上不断创造新业绩,为实现“在强化基层治理和民生保障上走在前”贡献民政力量。

发言完毕,谢谢。

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在专题班上发言篇六

亲爱的教师,亲爱的同学们:

“保护环境,人人有责,绿色环保,从我做起”。这是我们时常提起的一句话。但在我们的生活中乱扔垃圾、破坏环境的现象,仍随处可见,屡禁不止。

文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”

在20xx年5月3日,一场最强的`沙尘暴,袭击了西北、华北、东北地区,影响面积达到163万平方公里,占全国面积的六分之一。空气质量爆表,污染程度是人类接触上限的27倍,飞扬跋扈的沙尘,让行人都戴上了口罩,蒙上了头,变成了“蒙面大侠”。沙尘暴还会使地层土壤风蚀,沙漠化加剧,覆盖在植物叶面上。厚厚的沙尘影响正常的光合作用,造成农作物减产。天空如撑起一把遮阳伞,地面处于阴影之下变得昏暗,阴冷。

今天的人们是再也领略不到“大漠孤烟直,长河落日圆”的粗犷雄浑的壮美意境啦!

而这一切,都是我们人类贪婪向大自然过度索取造成的,如果我们很早就有保护环境的意识,不乱砍乱伐,不破坏地表层,多植树造林,让它变成一片片绿洲变成防风林,土地就不会沙漠化,更不会水土流失。

现在我们反省还来及,保护环境,绿色家园,不是一件遥不可及的壮举,行动需要你我从身边每一件小事做起。

多植树,如果我们每一个人都植一棵树,全国14亿人,那将是多大的一片绿洲啊!

节约用水,当你看见水龙头在滴水时,请您举手关上它吧!

节约资源,就让我们把用完的书本、电池等收藏分类处理。

不浪费粮食,不践踏花草。不乱扔垃圾。这些您都能做到,我也能做到。

一滴水能折射阳光,细微处显露你的品格。

绿色环保,需要你我!

在专题班上发言篇七

亲爱的教师,亲爱的同学们:

科学教师给。

我们。

安置了一个实践活动:制造环保酵素。

我传闻环保酵素有许多用途,比方:能够当止痒露、洗衣剂、天然剂等。对此,爸妈都感到十分惊奇并表明置疑。所以我暗下决心要好好制造环保酵素,让他们心服口服。

我做的环保酵素用的资料是:10勺红塘、3份西瓜皮、10份水和一个从前装洗衣液的塑料瓶。首要我把塑料瓶洗得干干净净,然后把西瓜皮放在砧板上预备切。但是,刀才华不听我使唤,西瓜皮就像兔子相同“乱跑”,我怎样也切欠好。爸爸看到后,怕我切到手,匆促叫我停手。然后,他拿起刀,给我演示怎样切西瓜皮。等西瓜皮切好后,我把一切审问预备好的资料装入塑料瓶中,并把瓶盖拧紧。这样,就完成了。

每天,我给瓶中装有环保酵素的瓶子放气。没过几天,瓶子里就会散宣布一股怪怪的滋味。这股滋味是什么呢?哦,本来这才华环保酵素宣布的滋味。现在的我,特别等待我的环保酵素能提前成功!

查了查,本来是酵素发酵今后的正常反映,这下我才安心了。教师曾告知。

我们。

制造环保酵素需求三个月时刻现在审问曩昔两个月了我信任再过一个月我做的环保酵素一定会成功!

在专题班上发言篇八

同志们:

市委举办专题研讨班,深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记考察我省重要讲话重要指示以及在瞻仰革命纪念地时的重要讲话精神,对事关全市大局和长远发展的重大问题,从思想上、理论上、政策上进行深入研讨,为我们提供了一体认识、一体把握、一体落实党中央国务院和省委省政府、市委市政府各项决策部署的良好平台。

一、学深学透、领悟内涵,把握能源高质量发展前进方向。

新时代十年来,习近平总书记高度重视能源工作,对保障国家能源安全、推动转型变革等重大问题先后作出了200多次重要批示指示。党的二十大充分肯定了新时代十年能源发展成就,就深入推进能源革命、确保能源安全、推进碳达峰碳中和、规划建设新型能源体系、积极参与应对气候变化等作出了重要部署,提出了明确要求。党的二十大报告共15个部分,其中4个部分讲到了能源,充分表明了新时代新征程上,能源行业承担的职责重大,肩负的使命光荣。推动全市能源高质量发展,首先就是要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。其次要做到五个牢牢把握,一要牢牢把握党的领导的根本保障,确保能源事业发展始终沿着正确的政治方向前进;二要牢牢把握以人民为中心的发展思想,努力为全体人民实现共同富裕提供更加美好的能源服务;三要牢牢把握能源安全的首要职责,增强维护国家能源安全的能力;四要牢牢把握碳达峰碳中和的重大任务,坚定不移走好生态优先、绿色低碳的发展道路;五要牢牢把握改革创新的时代政策,不断塑造发展新动能新优势。紧紧围绕新时代能源高质量发展中心工作,咬定青山不放松,拓宽视野、拓展思路,持续为全市经济社会高质量发展贡献能源力量,为全面建设社会主义现代化国家提供坚强能源保障。

二、深入思考、统筹谋划,认清能源高质量发展形势任务。

从国际看,随着新一轮能源革命与产业变革的孕育兴起,大国间的能源摩擦日益加剧,能源问题已经上升到各国的战略安全高度。截至今年年初,已有100多个国家承诺在21世纪中叶实现碳中和,“能源低碳化事关人类未来”已是全球高度共识。从国内看,富煤贫油少气是我国国情,我国也是世界最大的能源生产国和消费国,油气对外依存度不断攀升,保障能源安全成为我国重大战略问题。以习近平同志为核心的党中央统筹国际国内两个大局,作出实现碳达峰碳中和的重大战略决策。从我市看,作为能源大市和国家重要的综合能源基地,能源工业是我市支柱产业,能源产业高质量发展,就是要告别过去过度注重数量、规模、速度和片面追求经济总量增长的粗放式发展模式,推动实现质的有效提升和量的合理增长。长远来看,化石能源达峰后有序减量替代是大势所趋,全市能源行业要抢抓能源低碳转型的重要窗口期,坚持“稳控转”、强化支撑力,为保障国家能源安全、稳住全市经济发展大盘持续作出贡献。

三、扛牢使命、担当作为,开创能源高质量发展崭新局面。

今后一个阶段,我市能源产业将紧抓能源保供和绿色转型战略机遇,持续优煤稳油扩气增电,全力促进能源稳产增产,加快绿色低碳转型,在量质并进、以量为基、以质取胜中构建现代化能源产业体系。

(一)夯实能源保供基础,支撑经济社会平稳运行。一是持续发挥煤炭压舱石作用。不断优化煤炭产业结构,稳步建设一批安全、高效、绿色、智能的大型现代化煤矿,加快“绿色矿山”建设,加快煤矿智能化发展,持续释放优质产能。二是积极推进油气增储上产。加大常规、非常规油气资源勘探开发和增储上产力度,不断夯实资源基础。加快油气管网和储备设施建设,不断强化应急保障能力。三是巩固提升电力保障能力。坚持电力发展适度超前、转型升级先立后破,充分发挥资源和区位优势,持续扩大*电外送规模,全面提速市内支撑性电源、自用电源及坚强智能电网建设,不断提升电力保障能力。

(二)加快新型能源体系建设,有序推进碳达峰碳中和。一是推进可再生能源跨越式发展。推动风电和光伏发电大规模开发利用,加快整县推进屋顶分布式光伏项目建设,统筹全市水电开发,稳妥有序推进垃圾发电、农林生物质发电项目建设,推进地热能开发利用,全力打造国家重要的清洁能源基地。二是加快构建新型电力系统。提升电力系统灵活调节能力,实施煤电机组灵活性改造,优化电网调度运行,建立适应新能源电力、新型储能、需求侧响应规模快速增加的智能高效调度体系。三是全力推动氢能开发利用。加快实施氢能五年规划和三年行动方案,统筹布局加氢站建设,规模化推广氢能重卡示范应用,探索氢能物流运输商业模式,推进氢能冶金、绿氢化工等拓展应用。

(三)深入实施创新驱动战略,加快新旧动能接续转换。一是加快推进**能源革命创新示范区创建。充分发挥**能源资源和产业基础优势,集聚中科院、市内高校及科研院所等科研力量,建设多能融合科技创新试验田、国家重要的清洁能源供应地、高比例可再生能源示范应用城市和能源绿色低碳转型体制机制创新先行区。二是推进产业数字化智能化发展。推进5g、大数据、云计算等现代信息技术与能源行业深度融合,搭建全市能源大数据平台,加快煤矿智能开采、快速掘进、智慧矿区等方面先进技术推广运用,建设推广电网数字化县公司、示范型数字化供电所。三是加快高端能化产业链延链补链。统筹能耗、土地、环境容量、水资源等条件,积极发展煤基特种燃料、煤基生物可降解材料等,加快下游产业链延伸,推动能化产业高端化、多元化、低碳化发展。推动二氧化碳捕集利用与封存、氢能与煤化工融合等技术的研发及示范应用,促进全市能源领域碳达峰。

(四)深化改革扩大合作,激发产业发展活力动力。一是加快电力体制改革。稳步扩大电力中长期交易规模,统筹做好中长期合同签订与电力现货衔接工作。完善现货市场规则,开展市内电力现货交易长周期试运行,常态化开展绿电交易,推动源网荷储一体化发展。二是深化油气体制改革。协调推进国家天然气过境管道建设,持续完善“统一规划、立体多元、互联互通”全市一张网输配体系。完善油气储备设施投资和运营机制。三是积极拓展能源合作。加快能源物流集疏设施建设,持续畅通*煤外运通江达海运输通道。积极承接东部高端能源化工、先进制造业产业转移。加快融入双循环发展格局,推动共建一带一路能源务实合作,推进海外项目布局。

发言完毕,不当之处,请同志们批评指正,谢谢。

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在专题班上发言篇九

从研究的背景到问题的提出以及课题研究的意义、内容及取得的成绩等不赘述。我主要研究的过程、取得的成绩和存在的困惑三方面做汇报:

大家都知到一个成功的教师,不一定是精通一切的全才,但必定是一个具有鲜明的个性特色和富有创造性的教师。正如前苏联教育家彼得洛夫斯基所说“在教育中,一切都应以教育者的个性为基础。”如果我们发挥资源优势,发掘教师潜力,把每一位教师蕴含的个性特色挖掘出来,寻找每一位教师身上个性的最强点和闪光点,对其自身而言,就像涓涓细流从泉眼中流淌出来一样,清新而充满活力;对学校集体而言,就像雨后春笋,蓬勃而充满希望。而几年前的临港小学教师队伍中存在学历层次低下;教学观念陈旧;教学方式呆板滞后等制约学校发展的问题,所以,在宋成建副书记的指导下,我们把彰显教师个性特色研究作为切入点,确定了《彰显教师个性,促进教师专业发展》这个研究主题。

彰显教师个性首先是对教师的认同。教师的专业发展我们国家没有“国标”,但马斯洛的“自我实现的需要”告诉我们教师专业发展首先是人的发展。我们在教师专业发展中不仅仅注重结果,更要关注教师成长过程。我们的研究通过精心设计活动载体,让教师参与活动获得成功的体验。三年间我们开展了读书心得交流会、读书沙龙、成长讲座、人人奉献精品课的活动、青年教师成长训练成果暨基本功大赛、说课比赛、朗读比赛等系列活动,教师的个人画展、我们甚至把年终表彰会开成才艺展示会。活动结束我们都给教师颁一个证书,送上一支好笔、一本优秀教育专著或生活用书作为奖励。正如我们的老师所说:“证书在专业成长档案中鼓励成长;好笔在手中记录成长;好书在枕边促进成长。”教师在一次次活动中彰显了个性,丰富了阅历,提高了水平,真正发挥了活动的作用,促进教师全面发展。

依托“一份《启航》校报;一个校园网站,一独具创意的教师个性档案”,构建三维交流平台,促进学校、教师、师生之间的交流。充分运用马丁-克尼普的“教师专业发展档案”理论。课题组建立了教师个人成长专业发展档案,教师成长档案彰显了教师的个性,记录了教师个性成长的历程,同时让个性成长档案成为一种评价方式,成为教师学习工具,更成为一种激励教师发展的手段,最终成为教师感受成长、体验成功的途径。通过整理档案,我们发现教师审视问题的视角开阔了,思考问题方式深刻了,解决问题的手段多元了,大到教育教学,小到衣着言行,教师素质品位明显提高。

在教师专业成长过程中不断进步,校际协作对教师的发展也起到了积极的推进作用,红梅小学骨干教师到我校送教,与大李家小学的联考,班主任工作交流会等,教师校际协作中发展。教师专业水平提高最终受益的是学生。学校先后组建了舞蹈、绘画、篮球等十几个特色活动班,不是特长班。这些农民、渔民、农民工和城市打工者的子女先后有近200人次获得了区级以上的奖项。6名学生的作文在国家级期刊《中小学作文教学》上发表;xx年我校篮球队获得开发区、大连市中小学篮球赛双料冠军。xx年在开发区中小学运动会上我校“在蓝色的海洋中启航”的表演,在场观众无不惊奇称赞。在今年5月临港小学由城乡结合部的村级小学一跃成为“大连市校本研修示范校”。

总之,通过本轮实验,我们课题组为总课题的研究提供了依据。几位局长和书记的课题对我们区域教育的均衡发展更是起到了积极的推进作用,应该说我们实验点校及参与实验的教师都是几项实验课题的受益者。

恳求各位专家斧正!谢谢!

在专题班上发言篇十

今天有幸在学校的这个青年教师教学经验交流会发言,首先感谢学校领导给我这个与在座的各位就教学问题交流、探讨的机会。其实我们初中部有许多深受学生爱戴和推崇的优秀青年教师,他们不管是从资历、学识;还是从教学经验、教学效果来说都是我万万达不到的,不自量力坐在这里颇感惭愧和不安。本人没有特别值得借鉴的经验。所以只能将自己近两年来的教学感悟谈一下,不当之处还请各位批评指正,不吝赐教。

对待工作要有敬业乐业之心。03年来到宏力公司,企业文化首先教我懂得了“敬业乐群”,对自己的事业要尽职,和朋友相处要融洽,只有这样才能在工作上取得成绩。我们年轻人刚踏上工作岗位时,对教学充满着热情,豪情万丈,但两年后三年后,重复工作可能会磨掉我们最初的激情和冲动,看到自己的同学和朋友在其他的工作岗位红红火火,风光无限的时候,甚至会想到自己是不是选错了行业。也许工作时间久了都会有一个疲倦期,但这并不是我们不敬业的借口。说实话,我也曾经怀疑过自己是不是入错了行,但既然自己还在这个岗位一天,就要“在其位,谋其政”,以敬业之心投入到工作中去,如果连现在的职业你都不能尽心尽力做到优秀,何谈以后事业的成功。这就让我想起了日本前邮政大臣野田圣子,刚就业时她应聘到帝国大酒店当保洁员,他暗下决心,不管干什么工作,自己要兢兢业业,出类拔萃。她刷马桶的标准就是“洁净如新”,那么如何达到这个标准,她刷完马桶,在里面盛上一杯水,毫无勉强地喝下。我想她的职业理想绝对不是一辈子刷马桶,但她能把刷马桶做到如此敬业,她肯定也能把日本的邮政治理得井然有序。所以,以敬业之心投入到工作中去,才是做出成绩的基石。

对待同事要有谦虚好学之心。宏力学校是个真正藏龙卧虎之地,有经验的老教师是从全国各地千里挑一的优秀教师,就是刚毕业的应届大学生也是从名牌或者重点大学的千挑百选出来的,所以宏力学校给了我一个挖掘不尽的宝藏和学习的平台。经验就是财富。“他山之石,可以攻玉”,在刚踏上工作岗位的第一年我对教学可以说毫无经验可言,所以学校里的每个老师都是我的老师,俯下身来,甘心做学生。自己有空的时候,就是听他们的课,从他们身上我学到很多教学方法,感悟到许多自己没有思考过的教学思想。在这里我也说说自己听课堂的一些拙见,每一个学期的自己最好做一个简单的听课计划,选几个自己在课堂有困惑的专题,每一个阶段在听课的时候重点关注一个问题,如果想解决课堂上检测环节的处理,那这两个星期听课的时候就重点看看有经验的老师是如何处理检测环节的。一个学期能在有效地解决课堂上的几个问题,已经是不错的收获了。在宏力学校我成长的过程中,领导和同事给了我真挚的帮助,并在他们身上无形中学到了很多东西。王校长让我们学会了尽职尽责,我现在还记得第一年学校刚开学王校长给我们老师说的一句话:“有些事情我们也许不能做到尽善尽美,但我们一定要做到尽心尽力”;武校长让我们学会了严谨务实,还有追求细节的精神;教导处白主任让我懂得了原来课堂的激情和幽默那么能感染学生,虽说这东西不能照搬,但善于借鉴往往能事半功倍。

对待教学要有钻研严谨之心。讲好一节课,我认为应该在备课,授课、教法和反思等环节下足功夫。

一、备好每一堂课。

提高课堂效率的主渠道之一是备课,因而一定要把功夫实实在在地花在课前。认真用心去钻研教材、整合教材;认真用心去分析学生的知识起点、知识经验;充分考虑教学目标、重点、难点,认真设计,做好教学的方案;依据方案,调动课堂气氛,把课上好上活,上出效率,上出学生的兴趣。我常常在钻研教材的同时备好如下几点:

1、先备学生。只有了解学生的学习状态,知识基础以及非智力因素等,才能有针对性地设计问题、创造情景、组织活动,也才可能调动学生的积极性。

2、超前备课,单元备课。就把全学期的课程作为一个整体,每个单元作为一个小整体,分解难点、重点,提前架设桥梁,为以后教学扫清障碍。

3、备方法。针对本节内容,怎样设计问题,怎样点燃学生求知的欲望,发展求异思维,形成创新思维,以问题的方式的引导学生阅读课文和思考,这也是我们初中文综组正在探索“问题教学”法。

二、上好每一堂课。

提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量,上好每一堂课,向课堂要质量,那么如何使我们的课堂做到效率最大化,效果最优化,我尽量要求自己做好如下几方面:

1、在教学前要做好准备。俗话说不打无准备的仗,为了保证一堂课的教学效果,我会恰当的选好一堂课所准备的内容,并精选好内容的多少及内容的生动性、丰富性。首先我要自己对自己满意,只有这样才能达到理想的教学效果。

2、语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。

3、在执教时必须拥有平衡、健康的心态,切忌将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。我们教师也有七情六欲,有时我们难免有不开心的时候,如果我们走进教室还是一副苦瓜脸,教学效果肯定好不了。因此我会保持正常的心态来上好每堂课。

三、把幽默带进课堂。

“用幽默的方式说出严肃的真理,比直截了当地提出更易让人接受。”把幽默带进课堂,确实可使学生在欢笑声中进行认知活动,使之在轻松活泼的氛围里学到知识和技能,从而极大地提高学习效率。

收集到的学生评教中有这样一句评议:“老师你的课幽默风趣,通俗易懂,我们很乐意听你讲课。”说明我在教学中常把幽默带进课堂,能够使自己的课堂变的让学生喜闻乐见。

我在教学中的幽默主要在以下几方面:1.在传授教学内容及呈现相关教学材料时所表现的幽默,结合教学内容补充某些相关的幽默材料,以帮助学生加深对教材的理解。2.在组织教学活动、运用教学方法时所表现的幽默。在教学中我常设计一些具有幽默色彩的教学方法,创设一些幽默的情境,使学生在愉快的学习环境里进行学习。3.为调节课堂气氛而相机插入的幽默成分。当课堂发生某些偶发事件时,若当众批评容易造成师生情绪上的对立,而以幽默的口吻进行点拨和启发,往往能取得意想不到的效果,不好处理的问题也往往迎刃而解。

四、反思好每一节课。

上完一节课,要及时梳理和反思一下这节课的哪些是自己最得意的,哪些还存在着问题需要改进。这些反思你可以不把它们写在纸上,但一定要有思考的过程。写一千篇教案不能让你成为优秀教师,但写一千篇反思也许能让你成为名师。

宏力学校起点高,家长对我们的期望也高。所以我们只能成功,不能失败;只能卓越,不能平庸。学校的产品是人才,我们要靠科研做“高产品”,靠质量做“精产品”,靠品牌做“名产品”,三年上规模,六年创品牌,九年树旗帜,我们青年教师要勇挑大梁。

在专题班上发言篇十一

尊敬的学校领导、在座的老师们:

大家好!今天能够代表20013届新教师在这里发言,我感到非常荣幸!去年的今天,我们告别了学生时代,满怀着对教育事业的憧憬,在这里与我们的师傅签下了师徒结对协议,从此也与我们的师傅结下了不解之缘。

此时此刻我们的心情是激动的。一年的工作学习,我们是幸福快乐的,也是充实忙碌的。回顾这初为人师的一年,从最初的懵懂、迷茫,到如今实现了由学生向教师过渡的角色转变,逐渐适应学校正常的教育教学生活,我们要感谢的人太多。首先,感谢学校为我们提供师徒结对的学习机会,让我们与师傅在工作与交流中进步。其次,感谢师傅们循循善诱的指导,提供的切实可行的建议帮助我们逐步适应日常教学工作。最后,感谢亭小大家庭的所有老师们这一年对我们工作上、生活上对我们的照顾,点点滴滴,铭记于心,感动于心。

陶行知先生曾经说过:“在教师的手里操着幼年人的命运,操着无数家庭的希望,便操着民族和人类的命运。”从我们踏上教师岗位的那一天起,我们的肩上便有了一份责任的担当,正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与各位师傅的学识相比,都还有太多的差距,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。我们一定会抓住这次机会,借鉴师傅们多年积累的丰富的教学经验和精湛的业务水平,努力形成自己独特的教学风格,并结合新课程改革的精神,培养创新意识,争当学习型教师。

我们是新教师,虽然我们有理想有激情有闯劲,但正因为年轻,我们缺乏经验,做事容易浮躁,还存在许多的不足和欠缺,比如,我们的教学理念还有待更新、教学经验有待丰富、教学知识有待拓宽„„作为年轻教师的我们,需要进步,需要成长,我们有太多的东西需要学习。师徒结对活动,这是一个师徒相长的过程,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高,这犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

著名教育学家陶行知先生说过:“要想做好教师,最好的是和好教师做朋友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”,给我们指点迷津。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方,因为师傅们有着丰富的教学经验,有着高超的教学能力,有着许多优秀的教学品质。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、茁壮成长。

在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会非常珍惜这个机会,虚心的向我们的师傅学习,努力提高自己各方面的素养。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时。

总结。

仔细研究教法有困惑及时向师傅请教。增强教育教学能力尽快提高自身水平。我们将严格要求自己争取做到“四多”:多学习多实践多反思多积累。我们要在学习师傅经验的同时注重与自身特点相结合学以致用尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习不但要学习师傅的教学经验、教学方法、教学基本功更要学习师傅的无私奉献的品格精益求精的工作作风和为人处世的原则努力使自己成为教育工作的实践者教育理论的探索者。

师傅们,你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题存在,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足才会有所进步。师傅们,你们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望,不辜负学校对我们的要求和培养,更不会辜负“人民教师”这四个字的荣耀。

年轻的教师们,未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力,但是有了学校领导的关怀爱护,有了师傅的帮助指导,以及我们自身的积极进取,终有一天我们能够出色地完成任务,我们教学之路也会越走越稳,越走越宽。

谢谢大家!

在专题班上发言篇十二

如何撰写严以律己专题研讨发言材料?下面请看查字典本站小编给大家整理收集的关于严以律己专题研讨发言材料范文,供大家阅读参考。

关于严以律己专题研讨发言材料范文1习近平总书记在全国两会上提出了严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实的要求,这是发扬我党优良作风,严明党的纪律,同群众保持紧密联系的必要要求。对于我们这样的基层党员同志,需要认真学习领会三严三实的深刻含义,记在心里,体现在行为上,用自己的实际行动展现党员严于律己、踏实做事的精神风貌。

严以律己,心存敬畏。严格要求自己,不能停留在口头上,而是要记在心里,体现在行动上。心存敬畏,狠刹四风,为官者,清正廉洁,为事者,遵纪守法。坚定思想认识,凡事心中有红线,勤于自省,尤其是党员干部要带头遵守党纪国法,执行企业规章制度。不能做的,坚决不做,不能拿的,坚决不拿。时时刻刻提醒自己,敬畏法律、心怀群众、在点点滴滴中体现一名党员清正廉洁的良好形象。

在严以律己上带好头,要慎独、慎微。所谓慎独,就是在独处之时能够反躬自省、谨言慎行。党员干部特别是领导干部要把慎独作为一种操守、一种品格、一种风骨,让慎独的意识像影子一样伴随左右。所谓慎微,就是要在细微之处能够保持警惕、警觉、第1页警醒,不以善小而不为,不以恶小而为之。小节上把持不住,就会演变成大问题。党员干部特别是领导干部要牢记从善如登,从恶如崩的古训,以吾日三省吾身的精神警醒自己、鞭策自己,防微杜渐、警钟长鸣,严防一念之差、一时糊涂,严防不知不觉变质,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

在严以律己上带好头,要清正廉洁。清则心境高雅,清则正气充盈,清则百毒不侵,清则万众归心。我们的干部特别是领导干部能走到今天这一步都不容易,一定要珍惜自己的岗位,时刻紧绷廉洁自律这根弦,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,算一算腐败的政治账、经济账、名誉账、亲情账和自由账,明白什么是得不偿失,不要发生一些不该发生的问题,到时候毁了自己的前程,毁了家庭的幸福,毁了一个地方的发展。

在严以律己上带好头,要接受监督。可以说,我们大多数领导干部都能够严以律己,是值得信任的,但信任代替不了监督,自律代替不了他律,失去监督的权力必然导致腐败。各级领导干部要增强接受监督的意识,习惯于在监督下用权,在监督下工作和生活,自觉接受来自纪律与法律的监督、党内与党外的监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督,对一些司空见惯、习以为常的小毛病,要小题大做、防微杜渐;对一些传染性、危害性强的病菌,要早打预防针,不断增强免疫力和抵抗力。

第2页终身败名裂。实践证明,唯有严以律己,才能经受住各种诱惑,才不会陷入享乐和奢靡的泥潭。在从严治党新常态下,领导干部要求别人做到的自己首先做到,要求别人不干的自己坚决不干,才能老老实实做人,干干净净做事,真正以上率下、做好榜样。

关于严以律己专题研讨发言材料范文2法律法规是他律,是底线。而自律,则是在信仰之下对高尚人格的主动追求、对法律法规的主动维护。三严三实中,严以律己特别强调了领导干部的自律,突出了个人修养在党风廉政中的基础性作用,把作风建设从制度层面升华到了价值层面。作为一名领导干部,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

中国有一句古话,叫头上三尺有神明,共产党人的头上神明是什么?就是对信仰的敬畏,对法纪的敬畏,对组织的敬畏,对群众的敬畏。把这无形的敬畏奉为头上神明,日三省之;化为手中戒尺,日恒量之,树立并恪守正确的世界观、人生观、价值观,以此安身立命,以此取信于民,才能确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道。常言道,公生明、廉生威,公与廉,正是严以律己的结果。时时心存敬畏,手握戒尺,才能以廉洁奉公的作风、夙夜在公的勤勉,达致两袖清风、一心为民的境界。

要真的做到严以律己,能否慎独慎微是个大关口。慎独,指的是人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样,在第3页任何情况下都不见异思迁、见利忘义,恪守自己的为人风范和处事品格,做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干,始终保持共产党人的革命气节和政治本色。慎微,即从大处着眼,从小处入手。细节决定成败,祸患积于忽微。许多干部半世勤勉,最终锒铛入狱,令人扼腕,往往是从生活中的小事、小节开始的。所谓合抱之木、生于毫末,领导干部在个人思想修养和行为规范方面,也面临许多必须慎微的度量关节线。几顿饭、几杯酒、几张卡,通往的是公款、公权;老婆、孩子,被撬动的是为人为官的基础防线。要一辈子挡得住诱惑,耐得住清贫,经得起考验,就要心存敬畏,手握戒尺,把慎独慎微作为个人思想修养和行为规范的理性界碑,时时刻刻、事事处处把握好自己,认真做好每件小事、管好每个小节,见微知著、防微杜渐、洁身自好,不以善小而不为,不以恶小而为之,不该说的话不说、不该拿的东西不拿、不该去的地方不去、不该办的事情不办,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利。

打铁还需自身硬。一个领导干部是否严以律己,可以是政府公信建立的桥梁,也可能是社会信任崩塌的链条。为官之道,只有坚定不移地坚持三严三实,才能一直得到党和人民群众的支持,才能一直不断拥有更大的舞台为民服务,也才能最终实现自己的理想和抱负。

第4页习近平总书记关于三严三实的重要论述,进一步明确了领导干部的为官之道和行为准则,具有很强的思想性、针对性和指导性。

对于领导干部而言,严以律己是立身之本,更是为政之基。习近平总书记强调,严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。严以律己,是对古今修己正身之道的凝练和提升,具有很强的现实意义。当前,领导干部面临的考验和诱惑十分复杂,能否常怀律己之心,是其永葆政治本色的内在保障。

严以律己,就要敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任。对群众心存敬畏,就是要时刻为群众着想,千方百计解决群众所盼、所急、所需;对法纪心存敬畏,就是要手握戒尺,维护国家法律和党的纪律的权威,坚守党纪国法防线,抵制腐化堕落;对责任心存敬畏,就是要牢记使命,勇于担当,努力创造经得起考验的一流业绩。

严以律己,必须强化自律精神,提高自我约束能力。自省才能做到自知,自知才能达到自律。领导干部要善于自省,按照《党章》规范言行,对群众的批评意见有则改之,无则加勉。要严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,守住理想信念防线和思想道德防线;要切实加强党性修养和党性锻炼,培养健康向上的生活情趣,保持高尚的精神追求,自觉抵制享乐主义和奢靡之风。

严以律己,必须善谋勤政之策,履职尽责推动事业发展。党员。

第5页干部要把勤政作为事业追求和实践准则,对人民群众关心的事,扑下身子干;对决策规划的事,雷厉风行地干;对事关发展的事,百折不挠地干。多到基层去,多到一线去,多到矛盾集中、环境复杂的地方去,接地气,促发展。

《官箴》曰:吏不畏我严,而畏我廉;民不服我能,而服我公;公则明,廉则威。只要全市广大党员干部坚持严以律己,讲党性、重品行、作表率,就能以良好的党风促政风带民风,就能团结带领全市人民朝着建设西安国际化大都市的宏伟目标砥砺前行。

第6页。

在专题班上发言篇十三

各位领导、专家、辅导员老师:

大家下午好!首先对各位到我校指导少先队工作,代表我们学校向大家表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

大家知道我们民办学校学习抓的特别紧,开展少先队工作的难度很大,加上我们的中队辅导员有一半是退休反聘的老教师,这样,开展少先队工作任务就更艰巨。但是由于我们学校领导的重视,加上大队辅导员杜玲老师积极主动地开展工作,带领大家一起努力探索民办中学少先队工作的规律,把少先队工作搞得有声有色。

我觉得我校少先队工作之所以开展的好,最重要的是两条:

一是:抓好两支队伍建设。(一支是少先队干部,另一支是中队辅导员。)我们坚持抓好中队辅导员队伍的建设,做到制度化、经常化,每星期一上午第三、第四节课是中队辅导员集中开会的时间,我们有计划、有安排、有内容安排,组织大家认真学习党中央的路线、方针、政策;学习先进的教育理论;学习胡锦涛关于四好少年的重要讲话;根据学生的实际情况进行讨论,确定各年级、各中队的目标;观摩主题队会;交流工作经验等。

我们坚持抓好少先队干部队伍建设。我们重点抓了少先队的阵地建设;少先队的例会建设;红领巾广播;鼓号队训练;少代会;主题班队会等,这些少先队活动都由队干部自己唱主角。做到了自己的活动自己搞。

二是:以活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动。

因为没有活动,就没有少先队的教育,而且少先队活动必须面向全体少先队员,体现少先队自主教育的原则。

我们以世博会为契机开展了许多活动。如:《精彩世博我参与,和谐校园我成长》、《祖国发展我成长,争做世博小主人》、《红领巾争四好,世博理念伴我成长》等主题教育。

围绕世博理念,各个年级、各个班级的班主任老师根据自己班级的实际情况都上了德育主讲课,还召开了主题班会。

12月5日是世界志愿者日,我校有11支队伍在中队辅导员老师的带领下,到闸北公园开展了世博大联画、世博祝福语、制作手工制品等世博服务活动,受到了社会上的一致好评。

我们把世博理念的教育贯穿于学校日常的教育教学之中,我们把世博理念的教育贯穿与学生日常的学习生活之中。

少先队还积极开展了《世博理念教育和“四好”少年培育的相关研究》在这个研究中,我们确定了每个年级的研究重点,在研究中我们做到了六个结合:(1)、课题研究与学科教学相结合;(2)、课题研究与行为规范教育相结合;(3)、课题研究与班主任的德育主讲课相结合;(4)、课题研究与学生自主开展的主题班队会相结合;(5)、课题研究与社会实践相结合;(6)、课题研究与市、区德育讲师团的讲座相结合。这个研究在大家的努力下取得了很大的成绩。

在专题班上发言篇十四

王怀军。

感谢学区领导为我提供这次汇报职高送生工作的机会。职高送生工作是一项辛苦仔细的工作,下面,就我校2014年职高送生的一些做法向各位领导汇报,不妥之处请指导。

一、领会文件,转变观念。

我校认真传达学习职高工作会议精神,分别召开了行政班子会议、全体教师会议和毕业班教师会议,全面阐述职业教育发展的重大意义,以及生源学校在这项工作中所应做的工作,使全体教师深刻地认识到:做好职业教育的送生宣传工作,是义务教育阶段工作的一个延续,是我们应尽的职责。在目前的形势下,要发展我县的职业教育,需要方方面面的大力支持。作为一名教育工作者,理应为当地的职业教育发展做点力所能及的事。通过会议,统一了思想,提高了全体教师对职高送生工作的认识,同时在会上,学校宣布了送生纪律,统一了宣传口径,从而避免在送生宣传过程中出现不和谐的现象。

二、明确分工,责任到人。

1加分,在上报表彰中优先。

三、分类指导,形式多样。

职高送生工作重点和难点就是如何做好宣传工作,使广大学生及家长改变对职业教育的认识,改变对职高的认识,改变家长急功近利的思想和抵触情绪。我校在宣传过程中主要采取了以下做法:

(1)在学校召开九年级职高送生宣传动员大会之后,各班对学生的思想动向进行摸底、分类。不同类型采取不同的指导方法,如果是家长愿意而学生不愿意读,我们就重点做学生思想工作,如果是家长反对而学生愿意读的,我们就重点做家长思想工作。

(2)学校组织九班主任和部分学生代表到职高学校参观,让他们亲眼目睹职高的办学条件。

(3)请第一批在职高就读、具有一定影响力的学生返校,向本班同学介绍他们在职高就读期间的学习、住宿、就餐和学校的管理及硬件设施等方面情况,通过学生的现身说法来影响带动其他学生。

(4)对反对子女读职高的家长,学校采取电话、上门动员、请家长到学校座谈、观看宣传影片、带家长一起到职高参观等方式,感化学生家长,促使其改变观念,让子女读书。

(5)对家庭经济困难的学生学校进行经济帮助,读职高学生先行享受贫困住校生生活困难补助,同时帮助学生在职高学校申请各种困难补助。

四、认真组织好报名到校工作。

由于学生在选择专业时有从众心理,因此在填报专业时,学校领。

2导、老师要积极做好学生的引导工作,如学生在填报职高热门专业——电脑专业时,尤其注意控制填报该专业的人数,以免有些学生不能被电脑专业录取而辍学。同时,学校精心安排好学生到职高报到的组织工作。学校领导、班主任亲自带队,用专车将学生送到职高,并协助职高教师安置好学生的生活起居。在送生宣传的后期,只要有学生愿意到职高读书的,哪怕是一个人,学校也都会派人护送到校。

五、协助职高作好后续工作。

我们深知,到职高就读的学生总体素质有待提高,部分学生到职高读书的目的不十分明确,出去打工又不能吃苦,再加上目前学校的办学条件还不是很好,这些问题给学校的管理带来很大的困难。学生不安心在职高读书,中途辍学现象较为严重,这样势必影响职高送生工作的继续开展,对来年职高送生造成负面影响。作为我们初中,也可以从中做一些工作。我校在协助职高做好后续工作主要是从这几方面入手:

(1)学生到职高报到前,学校召集这些学生开会,告诉学生到职高读书及外出工作期间应注意的事项,教育他们要自觉遵守学校纪律,认真学习专业技能,要吃苦耐劳,不能半途而废。

(2)学校领导和班主任将手机号码告诉学生,并告诉他们,在职高读书无论遇到什么问题或困难,我们将竭尽全力帮助解决。

(3)学校领导和老师通过各种方式积极主动地向在职高就读的学生了解我校学生在一职高的情况,发现学生有思想波动,主动做他们的思想工作,发现已辍学的学生,我们通过电话或家访的形式协助,3劝其返校。

(4)及时将了解到的信息反馈给职高学校,以便他们在今后的工作中加以改进。

2009年我校的职高送生工作,由于全体教师齐心协力,齐抓共管,任务数51人,到职高就读58人,但与兄弟学校相比,与上级领导要求还有很大的差距。今年我校将与兄弟学校一样,克服困难、总结经验、积极做好职高送生宣传工作,为宣汉的职业教育的发展做出应有的贡献。

谢谢大家!

4倾心倾力做好春季中职送生工作。

王怀军。

从学生成为初中毕业班学生那天起,许多同学就有了对自己未来的初步设想,他们难免会听到来自父母、亲友对自己未来职业的要求,而自己的情况究竟怎样,是选择读普高考大学,还是读中职后就业或者考对口高职,他们会有许多困惑。面对处于人生十字路口的学生,我们以对学生负责的态度,真诚的帮助学生及家长走出选择的困惑。

在这里,我重点介绍我们帮助成绩中等及偏差学生的做法。

一、筛选对象,照准突破口。

我们将八级学年末考试,九年级上期三次月考期末成绩情况,进行综合分析,认真研究每个学生的情况,筛选出适合就读中职学校的学生对象。

对筛选出来的就读中职对象,由班主任通知家长分期分批到学校,让家长了解春季中职招生的有关政策和学生的具体情况。对不能到校的,我们通过电话联系,让家长了解学生考得上哪类普通高中,考上后正常发展可能考得上哪类大专院校以及毕业后的就业前景,读职高正常情况下可能的用费、就业的前景等。对家长不理解有疑惑的,学校校长,分管领导亲自做工作,或请及相关人员协助做工作,组织动员这部分学生就读中职学校。总之,我们调动一切可以调动的力量,动之以情,晓之以理,持之以恒的做中职送生工作,确保中职送生任务完成。

二、从思想上解决学生及家长的认识问题。

1、学政策,讲形势。一是讲清职业教育的发展形势。相关政策、文件精神,使学生及家长了解春季中职送生的政策依据,党和国家对中职学生的补助政策和我县的具体实施办法。通过政策的宣讲,使家长认识到春季中职招生,是国家大力发展职业教育,提高全民族的科学文化素质,把沉重的人口压力转化为巨大的人力资源的一个重要举措。二是讲清社会对技能人才的需求形势。在网上下载国家对技能人才需求情况的资料组织学生及家长学习,或现场指导学生下载相应资料,使学生真切感受到社会各行各业需要大量技能人才,掌握一技之长对自己的生存和发展非常重要,从而使成绩中等偏下学生和学生家长坚信就读中职符合自身实际,读中职是有前途的。三是宣传平凡人的不平凡事。收集整理在平凡岗位5上做出突出成绩的普通劳动者的先进事迹材料,让他们认识的、知道的人的事迹走学生心灵,使学生进一步感受“三百六十行,行行出状元”,充分认识到社会上每一种职业都有它存在的必要性,人无高低贵贱之分,从事某种职业只是社会分工的不同,在平凡的岗位上也能做出成绩。

2、学生心理准备至关重要。我们充分利用集会、班会对学生进行职业选择的教育和指导,让学生提前做好升学和职业选择的心理准备,在平常的学习中学会思考,充分认识到未来是掌握在自己手中的,但必须从自己的实际出发选择升读学校,且必须有坚定的信念。

3、学校诚信是学生信任的基础。宣传中职不是一朝一夕的事,无论你讲什么,学生要信才行。庄稼种坏是一季,学生送坏是一生,要让学生和家长相信学校,学校必须树立诚信形象。因此,在整个过程中,我们始终站在学生的立场上帮助他们想问题、解决问题,使学生和家长真切感到学校和家长心往一处想,对学生的关心是真诚的、负责的。首先,在指导学生选择学校时,要求他们综合考虑多方面的因素,比如个人的学习基础、兴趣爱好和特长、理想追求,家长意见,各方建议以及招生信息等。其次,教给学生和家长了解学校、选择学校的方法并尽可能提供招生学校信息,如该校的招生要求、生源状况、学习、生活条件、管理水平、师资力量、就业状况等,做到对选择学校心中有数。

三、摆事实、讲道理使学生及家长全面了解普高和职高的优劣。

1、升学及就业形势分析。我们跟学生及家长分析,如果成绩优异,当然要读普高,将来读重点大学深造,能为党和国家作更大的贡献。如果成绩不是很好,中考成绩全县6000名以后,那么高中毕业参加高考一般情况下就是考一个专科,就业形势将会非常严峻。而且读中职两年后,已经取得职高文凭和职业技能等级证书,通过一年实习,已成为一名熟练工人走上了工作岗位,提前参与到了激烈的社会竞争中。

6年时间一个挣了60000万元左右的钱,一个用去40000万元以上,加上读中职少用的钱和一年实习挣的钱约30000元左右,六年时间,总共合计悬殊13万元以上。真是不比不知道,一比吓一跳。这样一算,成绩中等及偏下学生就读中职的经济优势一目了然。

总之,做春季中职送生工作,必须本着对学生及家长负责的态度,用真心、真情来开展工作,才能得到家长及学生的理解、支持,确保中职送生工作落到实处,从而为完成高中升学任务奠定基础。

在专题班上发言篇十五

杨小军。

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!在上届毕业班工作中,我担任思德小学九年级一班班主任及该班数学学科教学工作。随着中考落幕,县级评价尘埃落定,我班考取重点高中或普通高中的学生达x人,上线率达x%,我所任教的数学学科在全县名列第x位。这些成绩里面,凝聚着学校领导的运筹帷幄,凝聚着科任教师的辛勤汗水。在这里,我要向他们表达衷心的谢意!下面,我将以《端正班风,改善学风,优化教学》为题,将所做的工作向大家汇报。

一、加强班风建设。

九年级,是义务教育的最后一个阶段,是学生学习旅程中一个重要的中转站。为此,我将加强班风建设,作为提高质量的前提。

班风建设,班主任自身的威信很重要。因为,威信本身就是一种班级凝聚力。我从关爱学生入手树立威信,善待学生,对学生一视同仁,建立平等和谐的师生关系,力求达到教师不怒自威的效果。因为,学生面临着许多重大考验,年纪小小,面临的挑战、压力却不小,学生更需要一位师长随时能给予他们像亲人像朋友一样的帮助。教师的关爱行为能使师生之间在感情上、心理上彼此接近起来,能在彼此之间架起一座相互信赖的桥梁。

班风建设,正确的舆论导向同样重要。我时常利用班会课,开展诸如“我为什么读书”、“阳光总在风雨后”、“信心、决心、恒心”、“青春万岁”、“班荣我荣,班耻我耻”等一系列的主题班风活动,以此来培养学生良好的行为习惯,激发学生旺盛的学习激情。

班风建设,引入竞争机制仍然重要。我鼓励竞争的办法是,让学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,采取不断更替的办法,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。

二、营造学习氛围。

九年级学生,面临着毕业和升学考试。自觉性强的学生,学习倒还勤奋;缺乏自觉性的学生,根本不会紧张;也有一部分学困生,自暴自弃,干脆破罐子破摔。

为了让学生变“要我学”为“我要学”,我让学生随时收集那些有杰出成就的科学家、政治家、企业家的事迹报道、传记等,每个星期选取一位学生以自己的收集材料为蓝本在班会课是进行演讲,以此打动学生的心灵,激发学生的责任感,成就欲。另外也会抓住契机,利用时事激发学生的爱国热情和民族自尊心;还让每位学生选取一条名言警句轮流写在黑板的右侧,以此激励学生勤奋学习,认真学习。

为促使学生变“学会”为“会学”,我注重让学生真正认识“会学”的意义,认识培养自学能力的重要性。我用身边同学的成功经验,用“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”来启迪学生。利用班会课或有利时机,经常渗透学法指导。学习有规律可循,但学生个体存在的差异决定了某种学法优劣的不确定性。因此,在进行学法指导时,我既有整体上的指导,又注重个别指导。

对后进生,我从不厌弃,而是尊重和激励。尊重后进生的人格,以表扬为主,发现挖掘后进生的闪光点,给他们“用武之地”,激发他们热情,增强他们信心,比如他偶尔的回答对了,我都要大力表扬,考试一进步我更是着重表扬。

这样,我班的学习空气异常浓厚。

三、

优化课堂教学。

初中数学学习,应是学生自己的活动过程,是以学生为主体的数学活动。因此,在数学课堂中,我坚持引导学生自行获取一些概念和知识,鼓励学生大胆用顿悟知觉去寻找问题解决的策略;鼓励学生在进行独立研究的过程中培养坚忍不拔的精神和毅力,将时间和空间让给学生,让学生自行创造;从观念和方法上高度激活学生的思维,帮助学生选择解决问题的思维策略和模式。

为了让学生明确这堂课的重点和难点,我在上课时,总是想出一定的办法,引起学生对重点内容的重视。讲授重点内容,是整堂课的教学高潮。我通过语调、手势、板书等的变化,使学生对所学内容在大脑中留下深刻的印象,激发学生的学习兴趣,提高学生对新知识的接受能力。

为了迎接中考,我在复习时首先加强基础知识基本技能的训练。对基本概念、法则、公式、性质、定理及常用的数学思想方法烂熟于心,引导学生掌握各知识点的内在联系,从知识结构的整体出发解决问题。然后,我非常重视运用数学知识解决实际问题的训练,加强用数学的意识,熟悉与我们生活密切相关的社会生活、学生生活及以社会热点为背景的实际问题。加强读题训练,能读懂信息、理解信息,熟悉题型;加强解题训练,着重解决实际问题,做到基本题过关,抓住基本得分点。

今天,我斗胆在这里高谈阔论,实在有班门弄斧的嫌疑,因为我是一名教坛新兵。正因为我是一名新兵,所以不妥之处请大家批评指正!好风劲吹拂新松,新松恨不高千尺。我这棵新松,将在领导和老师们的关怀下,一如既往地向学生倾吐新绿。

谢谢大家!

在专题班上发言篇十六

裁判长发言:

1.尊敬的各位领导、全体师生:

大家上午好!今天,我们期待已久的阳光心理运动会终于在今天开幕了。让每一点进步,展示一个多彩的你,用每一次成功,描绘一个七彩的梦。为了成功的举办这次运动会,在此,我代表全体裁判员对校领导及全校师生的亲切关切和大力支持表示衷心的感谢。我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作,保证做到:“公平、公正、严肃、认真、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”坚决服从裁判长指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,严格履行裁判员职责,做到严肃、认真、公正、准确。尊重参赛选手,文明裁判,不循私情,秉公办事,圆满完成各项裁判工作。同时也请大家监督和支持。希望全校师生以饱满的激-情,昂扬的斗志,勇于拼搏进取的信念,团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩、赛出水平、赛出风格!用我们的行动去追求更高、更快、更强!

最后,预祝运动会圆满成功!祝各位参赛选手取得比赛成绩和精神文明的双丰收。

宣誓人:xx。

在这寒冷的冬季里,我们怀着紧张而又兴奋的心情,迎来了我校一年一度的运动会。此刻的校园到处洋溢着欢乐的气氛和飞扬的活力。在此,我代表学校向所有为本届运动会顺利举行付出辛勤劳动的老师们表示崇高的敬意,向参加校运动会的运动员、裁判员和工作人员表示最真挚的慰问!一直以来,我校积极响应国务院的号召,以“阳光体育运动”为契机,开展了丰富多彩的体育运动和达标训练,目前,我校有众多同学参与到运动会中,体能、技术、水平的较量固然重要,但我们认为学校运动会更应该是一次促进学生身心健康发展、培养学生良好生活情趣以及团结、互助、合作、拼搏等精神品质的体育教育活动。

多年来,我院高度重视大学生心理健康教育工作,一直把引导大学生健康成长作为学生工作中的一项重要内容。作为一名教师需要全面爱护学生的成长,努力做好教书育人工作,寓德育于。

教学。

过程之中,寓爱心于严教之中,做学生的良师益友,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

在此,我院积极开展大学生心理健康活动,提高大学生的心理素质,让同学们在快乐当中,不断地认识自我、了解自我、挑战自我,最终度过难关收获成功的喜悦,让我们的心灵朝阳光发展,让我们的校园向和谐迈进!

阳光心理运动会是一场面向全民性的心理与运动相结合的盛会,让更多的学生有兴趣和热情参与到运动中来,一起运动,一起竞技,增强配合,增加默契;养成勇敢坚强的品质、合作团结的精神。老师们,同学们,你们是今天的主人!希望各位运动员自觉遵守运动会规程,奋力拼搏、争先创优,发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,安全参赛、文明参赛、赛出风格、赛出水平;希望裁判人员恪守职责、公正裁决;希望全体工作人员坚守岗位、热情服务;希望没有比赛项目的同学严格遵守运动会纪律,当好文明观众,为班集体增光添彩。“国运昌,体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚、国力的增强和社会的进步。让我们一起努力,以优良的作风,优异的成绩,办好本届阳光运动会!

最后,预祝本次运动会圆满成功,谢谢!

运动会学生代表发言。

尊敬的老师、亲爱的同学:下午好!

很荣幸与你们相约在这个冬季,因为这里,明媚的阳光是给我们的,蔚蓝的天空是给我们的,收获的喜悦是给我们的,还有这片等待我们去激活的华一大操场也是给我们的。这里,是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台。体育竞赛是一种用力来挥写,用美来传达,用速来超越,用度来衡量的运动形式。运动需要亲身地体验,身临其境地感受,用心地体悟,勇敢地尝试,也需要公平地竞争、更需要一种博大的心来真诚对待。

作为运动员,我们是场上的主角,同时也是主人。我们的一言一行,不仅代表着个人,更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求,秉持比赛第二、友谊第一的原则,赛出友谊,赛出成绩。为了把这次运动会开好,我提出以下几点要求:

一.端正态度。我们开展体育竞赛,是强身健体,重在参与,加强团结,友谊第一,文明竞争,赛出风格。

二安全第一。在比赛中要竭力消除一切不安全、不稳定的因素,努力打造一块公平竞争、合理竞争的平台,构建一种透明竞赛,和谐竞赛的气氛。

三吃苦耐劳。运动员在竞赛中,要心恒志坚,勇往直前,用艰辛创成绩,用汗水写辉煌。

最后,我预祝,第xx届阳光心理运动会圆满成功!

在专题班上发言篇十七

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

首先感谢领导和老师们对我的信任和鼓励,今天面对在坐的各。

位经验丰富优秀的老师,我在这里发言真是诚惶诚恐,甚至有点无地自容的感觉,教学经验是谈不上的,有的只是的一点点肤浅的体会;这些感想体会可能会很幼稚,还希望老师们能对不当之处批评指正。

下面我就我的一些工作上的体会分几个方面谈谈我的感受吧.一、重视学生的养成教育,培养良好的习惯。

作为一个教师,在教学上,不仅仅是把某一个知识让学生学会,而更重要的是教学生会学,会学才能学会,在学习上,我对学生要求是做到“三会”,即会听、会学、会做。

会听:即学会倾听,要细心倾听老师的讲解,耐心倾听同学的发言,课堂上要做到全神贯注,集中精力,只有这样,才能正确掌握每节课所学的内容。

会学:即学会学习,养成良好的学习习惯,包括仔细观察,认真做事,善于。

总结。

独立思考获取信息提出问题不懂就问合作学习自我评价等要求学生学会经常提醒自己要向书本学习向老师学习向同学学习从生活中学习。

视,怎样让学生会做作业?本人从两方面着手:

2、要求学生作业本要整洁,为什么有些学生作业正确率不高,作业面上涂涂改改,原因是教师引导不够,教师要正确引导严格要求。也就是学生做数学题时,要准备草稿纸,先认真思考再在草稿纸上计算,解答,然后仔细检查,认为正确,最后写在作业本上,这样做,一次两次是件简单的事,谁都能做到,关键是每次做题时养成习惯,学生会做作业前,我经常打比方为他们提醒,作业本“折皱、卷角”,就像人的头发,不梳理、乱蓬蓬的,作业面乱涂乱画,就像人的脸部很脏不洗,别人看了肯定笑你不正常,一份好的作业,让人看了是一种享受,一分差的作业,让人看了感到难受,通过这些比方,使学生真正领悟到作业质量的重要性,从而有效地促进了学生作业质量的提高。

二、多对比多总结。针对每一部分知识注意纵横对比。引导学生对所学的知识进行梳理、总结、归纳,注意知识间纵横向联系和比较,构建知识网络。在知识梳理时关键是要落实基础知识,同时要注重前后知识间的整合,梳理的过程就是要突出学生对基础知识的记忆,而且也是回归课本的重要手段。

三、

多鼓励。进行多元评价,树立学生自信,激发情感,多一。

把衡量的尺子就多一批好学生,好学生不是打骂出来的,而是夸出来的。肯定他们的学习,不断增强他们学习的积极性。

以上是我个人在教学过程中的一些做法,相信在座的每位老师都比我做得更好,而且在我的教学过程中还存在很多不足,有不当之处敬请各位老师批评指正.希望在以后的日子里能在各位领导,老师,前辈的指导下,取得更大的进步!谢谢大家!

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