散文是一种以抒发个人感情和抒发思想为主要目的的文学体裁。做好总结需要有相应的数据和事实作为依据，避免主观感觉和主观臆断。以下是一些别具一格的总结范文，希望能够引发你的思考和创作灵感。
这就是我四年级篇一
四岁的我是一个快乐的小女孩，对事情的执着也同样依附在我的身上。
那是一个炎热的夏天，我热的直叫，由于姥姥手中有家务，就让我自己开风扇，我甩着小鞋子，“啪嗒啪嗒”的走向电扇，疑惑的望着他，你怎么不转呢？我围着他左转右转，灵机一动，想出了一个好办法，我深深的吸了一口气，用力朝电扇吹去，可他还是纹丝不动。我依然不罢休，看到了姥姥的大扇子，心中又升一计，我一把抓起大扇子，对着电扇用力的扇了又扇，电扇总算是动起来了，在旋转的扇叶中，我总算感受到了一丝凉爽，我乐得咯咯直笑，正当我要好好享受的时候，电扇又停了下来，我气得直跺脚，最后干脆哭了起来。
姥姥闻声赶来，我一边擦着眼泪，一边抽抽嗒嗒的告诉姥姥电扇是如何欺负我的，姥姥听后，哈哈大笑，轻轻按了一下电扇上的键，说也奇怪，电扇居然很配合，我轻蔑的望着电扇：“臭电扇，看你还怎么神气！”
四岁的我，童真童趣。
8岁：善变的我。
八岁的我与四岁的我截然不同，对待事物的不同，也造就了我多变的性格。
在同学面前，我是一个待人和善，乐于助人的人，在别人需要帮助的时候，总是少不了我的身影。
在老师面前，我是一个很乖的孩子，对老师发布的命令我总是说一不二，但有时我也会对老师提出我宝贵的意见。
在家人面前，我是一个嘻嘻哈哈，做事不拘小节的人，对待任何事我总是以乐观的态度对待，我在任何人面前都是坚强的一面，因此，我很少哭。
或许，我就是这样的一个“多面性”的人吧。
12岁：淡然面对人生。
现在的我蜕变成了一个稳重淡定的人，虽然有时候在别人面前会很活泼，但安静的我总是表现在一个人的时候，遇到什么事我总是淡然一笑，稳定的去达成我的目标，在学习上，我也是一步一个脚印，扎实的登上逐渐升高的台阶，离我成功的梦想越来越近。
现在的我，稳重淡然的面对人生。
小结。
这就是我，一个稳重而又扎实的我，我知道，沙子总是掩盖不了金子的光芒，乌云也遮掩不了彩虹的光辉，我——一个带着理想逐渐走向成功的女孩。
这就是我四年级篇二
我是一个三年级的小男孩，个子不高不矮，身体健康，动作矫健。我留着一个小平头，头发黑黑的，皮肤黑黑的，可一双眼睛却显得炯炯有神。
我酷爱运动。平时，我特别爱骑自行车。在公园里，我可以骑四五千米；在体育馆里，我一口气可以骑上五六圈；甚至在商场里，我也能和小伙伴灵活地骑着自行车绕来绕去。
我的优点非常明显，比如我可以写一笔非常漂亮的好字。其实一开始，我的字一点都不整齐美观。后来，我学了毛笔字，认真练习了一段时间后，我的字就变得整整齐齐，越来越美观了。在老师的指导和鼓励下，我的作文也有了很大的进步，上一次，我的作文还发表在宁乡教育信息网了呢！
可是，我也有不少缺点，比如爱讲小话。上课的时候，我总是忍不住和后面的同学说小话，老师批评了我很多次，可我有时就是控制不住自己。我还有点粗心，有时会把“炯”写成“铜”，把“绿”字右下的“氺”写成了“水”。这些毛病影响了我的学习成绩，我一定要战胜自己，改正这些缺点，让自己成为细心、勤奋的孩子。
这就是平平凡凡的我。哦，差点忘了告诉你们我的名字，我叫张逸凡，想和我交朋友，可以来实验小学找我哦！
这就是我四年级篇三
我叫李心瑜，今年9岁。圆圆的脸蛋，乌黑的头发，浓黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。不高不矮的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜。我是“乐天派”，扎着一个马尾辫，笑起来，露出一排洁白的牙齿。
我似乎少了女孩子的文静，对运动项目特别热爱，喜欢跳远、玩滑轮、打羽毛球等。可我最喜欢是骑自行车。每天做完作业，我喜欢在小区喷泉前的空地上骑上几圈，有时骑上半个小时还不知疲惫。“哎呦，不好”，自行车快撞上石头，我一扭车头，“啪”得一声，摔在地上。可我不服输，摸摸屁股慢慢站了起来，因为爸爸告诉我“世上无难事，只怕有心人”。周末，我也会约上我的好友来到绶溪公园租用三人自行车。我们一个负责把握方向，两个负责用力踩着车蹬，密切配合，骑得可开心了，我感觉自己就像一只快乐的小鸟在自由自在地飞翔。
当然，好动的我也有些粗心。例如考试有时没认真看清题目，做速算容易出错。我下决心要改掉这个缺点。
这就是我，一个爱笑爱运动有点粗心的我。
这就是我四年级篇四
大家好，我叫李明昊，是一个活泼可爱的小男孩。我的家长之所以给我起这个名字，是因为他们希望我的心胸像天空一样广阔。
我长着一双乌黑光亮的丹凤眼，虽然是单眼皮，却也炯炯有神。一个柔软的趴鼻子下面是一张粉嘟嘟的大嘴巴，曲线优美，可不知为什么，经常一不注意，嘴巴就自然张开，露出两颗又白又大的门牙，像《汽车总动员》里的板牙一样憨态可掬。最引人注目的是肉鼓鼓的左脸蛋上长着一颗大黑痣，走起路来脸蛋还一颤一颤的，加上一对像图图一样的大耳朵，显得更可爱了。
我有许多业余爱好，如折纸、看书、吹长笛等等。一张扁平的普通白纸，经我灵巧的双手改造，就能变幻出各种立体的造型，是一件多么神奇的事啊！我经常把我的折纸作品作为礼物送给亲友，受到亲友的啧啧称赞。
此外，我还喜欢看书，并且达到了废寝忘食的程度，经常被书中的搞笑情节逗得哈哈大笑，越看越入迷。有一次，妈妈催我睡觉，可我实在舍不得放下手中的书，就说：“看完这一段就去！”无奈，书中设置的悬念太引人入胜了，我恨不得一口气把它读完。妈妈一催再催，我却一拖再拖，等我读完书上床已经很晚了，第二天起不来床差点迟到。
看到这儿，你不要以为我是书呆子哟！我还喜欢看《我爱发明》之类的电视节目，欣赏别人把知识转换成科技成果的精彩过程。这也是我努力学习的奋斗目标。
我不仅爱好广泛，学习成绩也不错。考试经常得高分。同时，我也有不少缺点，比如：不会管理时间、做事效率低；考试时经常出点粗心错。我正在努力克服这些缺点。
这就是一个爱好多多、又总想改正错误的我。读了这篇文章，你还能用什么词来形容我呢？
这就是我四年级篇五
我的弟弟，他已经有一岁半了。
他长着一双小小的眼睛，小巧的鼻子，樱桃似的小嘴，手和出生的时候一样大，你对他好，他还对你傻笑哩！他的样子让人觉得十分可爱。
在他身上发生的事可不少。
有一次，有一个两三岁的小女孩和她的妈妈来我家买药，弟弟正好在前面玩，看见了她，就朝她傻笑，那个小女孩踢了弟弟一脚，弟弟发火了，用“锋利的爪子”抓她，她当时没有哭，***妈叫她的时候，她“哇哇”大哭了起来，***妈又哄又骗，可是她还没有停止哭，可能真的吓坏了。
还有一次，我在玩电脑，爸爸出去给病人看病，妈妈和奶奶有事出去了，而弟弟跑到厨房抓了一个鸡爪，他刚吃了一口，辣得他像狗一样伸出舌头，直往前跑，我看见了，给他吃了一颗糖，他才安静了下来。
你们难道不觉得他很好玩吗？
这就是我四年级篇六
大家好!我叫陈瑞博，今年10岁，在粉阳路小学四(3)班读书上，我是一个比较喜欢安静的男孩，性格内向，每次弟弟在旁边吵闹的时候，我就想让他把嘴闭上，我喜欢一个人在某个角落里自己玩。
我有一头乌黑光亮的头发，一双又大又亮的眼睛，皮肤很黑，身体很瘦，但我的眉毛很长很好看，姐姐都羡慕死我了。我喜欢穿一套绿色的衣服，上衣带一点蓝色条纹，左右两边各有一个口袋，中间有一条长长的拉链，裤子上面有几个英语句子，左右两边也各有一个口袋。
我的特长是打羽毛球，刚开始打的时候，我总是输给我的朋友赵阳，后来我每天坚持和我爷爷练，一天天的进步，现在我终于觉得我的技术可以挑战我的朋友了，一次和赵阳pk，羽毛球在天上飞来飞去，像天空飞舞的蝴蝶，最后，我们打成了平手。
我还有一个很大的优点就是善良，每次在上学、放学的路上，当我看到要饭要钱的残疾人，总觉得他们可怜，非常同情，有时候给他们一点钱，有时候想给，可惜身上没有带，如果我带了，我一定会给他们。别看我善良，我也有缺点，就是字写得不好，经常被老师和家长批评，我一定要改掉这个坏毛病。
这就是我，一个善良、性格内向，有自尊心的.我。
这就是我四年级篇七
我1.4米的个子，一头乌黑的头发，一双小小的眼睛，一个大大的鼻子，一张白白嫩嫩的小脸蛋，这就是我——一个四年级的小学生。
我的脾气很急躁。记得有一次排队购物时，有一个人突然插到我的前面，我立刻气乎乎地上去责问他：“你为何插队？”谁知他竟充耳不闻，根本不理睬我，气得我差点动手。[点评]当时心里还有没有别的想法了？“差点动手”指的是想把那人强行拽开吗？这里可以交代得更清楚一点。
虽然我很急躁，但我也很开朗。当遇到不顺心的事时，我不会把它长久搁在心里，我觉得这样不好，除了折磨自己，没有任何好处。[点评]这里最好能举出一个适当的例子来说明自己是怎样处理那些不开心的事情的，这样文章内容会更加充实和丰富。
我的爱好很多，我爱弹琴、跳舞、摄影……但我最爱滑冰。小时候，我看到电视里那些演员滑冰的姿态真是美极了，我希望自己也能像他们一样，那该多好啊！正好那时我们幼儿园有这个选修课，我就报名参加了。虽然训练很苦，但经过老师的悉心指导和鼓励，我多次参加比赛，还获了奖，这样我就更喜欢滑冰了，也就练得更起劲了。
这就是我四年级篇八
我是一个夜游神。晚上睡不着觉，白天睡大觉。我有着一双疲劳的眼睛，天天戴“墨镜”。一个大鼻子，一定乌黑发亮的头发，两个不大不耳朵和一个小嘴巴。
我是一个爱发呆的男孩子。有事没事都发呆，考试也发呆。吃饭也发呆，走路也发呆，就连骑自行车也莫名其妙摔下来。
我还是一个捣蛋鬼。往哥哥喝的水里放味精。爸爸的酒里放糖。把哥哥衣服的纽扣剪下来。不时也会被骂。
我是一个较内向的男孩。交新的朋友，新同学，不是我的强项。我没事喜欢画画，但画的一点都不好看。
粗心大意是我的缺点。考试不审题。买东西忘拿钱，不是忘拿钱就是买了忘拿回家。洗衣服忘放洗衣粉，洗碗忘放洗洁精。
这就是我。一个夜游神，一个“思想者”一个喜欢捣蛋的夜游神。
这就是我四年级篇九
镜子里有个人，这个人是谁呀？嘻！嘻！原来这个人就是我——李欣妍。
大家想知道我几岁了吗？当然是九岁咯！我有着一张鹅蛋脸，一双月牙形的眼睛，一笑起来眼睛眯成了一条缝，嘴巴张成了“o”形。由于我很喜欢看书，给我的那双小眼睛配上了一副眼镜。我还是一个性格大大咧咧，做事马马虎虎的女孩。
我的缺点还真不少，有一次在家中写作文竟然把“戴”帽子的“戴”写成了“裁”，妈妈看后笑得她那双大眼睛也成了一条缝，说：“你是把帽子裁在头上的呀！”我一听赶紧改，可又改成了“栽”，妈妈这下可生气了，我又改，哎呦！又改成了“带”。妈妈看看作文本又看看我，无可奈何地摇摇头。
我虽然马虎，但好学，如酷爱看书。每一次去书城都要进行一次“大扫荡”用我妈妈的话说就是恨不得把整个书城搬回去。因此今天我那小眼睛又多了一位朋友——眼镜，现在经常被别人叫成“四只眼”。
哈！别看我这样马马虎虎，大大咧咧，其实我也有多愁善感的时候，今年我转学了，在我离开大华小学的时候，还哭了整整一个上午呢！
这就是我，一个可爱的小女孩，这样的我，你愿意和我做朋友吗？
这就是我四年级篇十
我们从一诞生，就注定是一个独一无二的人，拥有不同的性格，你是什么样的人呢?下面是本站小编为你精心整理的这就是我四年级。
作文。
供大家参考!
有的人说我象爸爸，有的人说我象妈妈，我到底象谁呢?
我就是我，一个活泼开朗的我。在家时，我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时，我的欢声笑语弥漫我可爱的校园...爸爸妈妈说我是快乐的使者，老师同学说我是欢乐的化身，而我认为，我就是我，活泼开朗的我。
我就是我，一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中，我的小屋弥漫着童话的气息，下着甜甜的雨，吹着甜甜的风....我的小屋垂挂着棒棒糖，飘着肥皂泡泡，让我有一种脱离显示的感觉，但我更能接受现实，面对现实。我就是我，充满幻想的我。
我就是我，一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑，害怕一个人的滋味。在孤单中，我不快乐，在寂寞中，我不快乐.....可是，在孤单中磨练自己，挑战自己，也是一种乐事。我就是，害怕孤单的我。
我就是，一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩，我喜欢蹦极，我喜欢冲浪，我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌，我喜欢在夏天是麻辣烫....我喜欢穿着短袖进冰场，我喜欢穿着棉衣烤暖炉....我就是我，喜欢挑战的我。
蓝，是天的颜色，我不会象海那样抄袭天的蓝;红，是火的象征，我不会象霞那样模拟火的红....
我就是我，独特的我。
老师。
评语。
：用流畅的语言写出了一个个性十足的自我。
我的皮肤比较黑，长着一双大大的眼睛。
我的爱好有很多很多，比如：滑板、下五子棋、可是我还是最喜欢骑自行车，只要有时间我就推出来骑。我的车技已经很不错了!
我还是一个糊涂蛋。又一次，我和小表弟到附近的一家超市去买东西，我们买了一大堆好吃的东西，正准备付钱的时候，我摸了摸裤兜，根本没有钱包，就问小表弟：“钱包呢?”小表弟说：我不知道。?我只好把东西放回原处。
我还是一个贪吃鬼，只要有好吃的东西，保准三天见底，所以我的体重可想而知。
我那圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛，就象两颗玻璃球;塌塌的鼻子下有一张大嘴;月亮似的耳朵有着螺纹，非常好使，细微的声音也能听得见。
我非常能吃东西。上次去奶奶家过年时，在车上我吃了一大堆食品，什么洋葱圈呀，蛋糕呀，蛋黄派呀，鸡爪子呀，面包呀等等，通通进了我的肚子，我也打了一个大饱嗝。
我又很能做梦。就比如说上个月吧，一共三十一天，我几乎天天都要做梦，做了好梦做坏梦，做了坏梦做好梦，一会儿做梦去上学，一会儿做梦玩儿，一会儿又做梦回家。
我也很胆小。上次，我准备出门买东西，但是外面黑洞洞的，连盏灯都没有，我吓得左顾右盼，一溜烟地跑走了，买好了东西又一溜烟地跑回来。
我很乐于助人。有一次放学，乌云密布，像绣花针似的雨从天而降，别的同学都撑伞回家了，只有一位同学站在走廊。“这位同学，我们俩一起打伞走吧!”“那谢谢了。”说着，我们就走了。
这就是贪吃的、胆小的、爱做梦的、乐于助人的我。
这就是我四年级篇十一
大家好!我姓胡，名永熙，胡是我爸爸的姓，永则是希望我永远健康平安，熙就是让我成为像康熙一样伟大的人。所以为了使自己更完美，晚上我经常去做各种运动，让自己有一个强健的身体。第二天再去补课，加强自己的学习能力。
我虽然。
属狗。
却像猪一样会睡觉每天要不是妈妈叫我我可以一觉睡到中午我喜欢喝水因为我是。
水瓶座。
的。
我出生在磷矿之乡——胡集镇。
我头上顶了个“锅盖”，你不要以为是真的锅盖，只是发型像而已，据说意义是圆梦。
我身高差不多一米六了，和我妈并排走，陌生人还以为我是妈妈的男朋友呢!我十分胖，说到这里，你一定以为我是个赘肉累累，跑几步就气喘吁吁的胖子。no!no!no!其实我十分灵活，体力也非常好，所以被称为“灵活的胖子”。
我非常喜爱画画，并且画的还很好哟!在我们班，我的画画水平和我们班的平均画画水平相比，可算是鹤立鸡群。但有时，找不到好的素材，这让我很苦恼，我一定要努力观察生活。有一次，我在美术课上精心画了一幅画，竟然得个“a+”，当时我真的惊喜万分呐!在我们班“a”都已经十分少见了，“a+”就是前所未有!
我也喜欢玩电脑，但不是玩游戏，我只是做一些小动画，妈妈看了都连连称赞。
怎么样，想认识我吗?那就来胡集小学五年级(七)班来找我吧!
这就是我四年级篇十二
我的名字叫王xx，今年9岁，属马。个子小小的，皮肤白白的，弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛，像个小葡萄。鼻子大大的，人家都说我像个狮子鼻，嘴巴翘翘的，一笑起来，那雪白的牙齿都露出来了。
我很好动，每次做完作业就连忙去客厅的玩具箱里东找西找，把家里搞得乱七八糟的呢！甚至连上课的时候，我也不稳，歪歪扭扭，好多次被老师批评和父母的责备。我每次都告诉自己，我一定要改掉这个坏习惯，要做个勤奋苦练的好孩子。
我的爱好可多了，有上网、跳绳、画画、足球、篮球，但我还是喜欢看书，我的书橱里有好多书，有四大名著，格林童话和安徒生童话……尤其是”笨狼和他的爸爸妈妈“我最喜欢看，只要有空，我就马上端起书全神贯注地看，连上厕所也要端起书来看。书可以让我得到更多知识，让我懂得做人的道理。
我也很调皮。有一次，我做完了作业，妈妈说时间还早，先做一点点家庭作业吧！我说不是老师布置的`作业我就不做，我就大发雷霆跟妈妈作对。后来，妈妈跟我讲了道理，我就认认真真地开始写作业了。
这就是我四年级篇十三
普通的我拥有着平凡的外表，外在的淑女，内在的活泼！
我叫刘玥，今年十二岁了，出生于内蒙古乌兰浩特市，已经成为了五年六班的一员。
同学眼中的我。
你很淑女，不爱说话。但你学习很好，一起加油！
一个可爱的木偶，常常被某些人缠着，我都替她烦！
淑女，有时活泼，有时内向，作文很好，画画更胜一筹。
太淑女了，不太爱说话。
虽是学习委员，但不善言词。
在课堂上，“沉默是金”是我的代名词。明明我知道怎么回答，手却像灌了铅一样，不想抬起来。就像一个旁观者，好几次鼓起勇气要举手，可是因为胆小，又没有举起手来。虽然是学习委员，但不善言辞词。
需要温暖，喜欢朋友的我。
虽然我不爱说话，但是对朋友可不是这样的哦！我特别喜欢交朋友，而且有朋友的感觉特温暖。我朋友们的眼里可是大大咧咧地，却又不失几分幽默！跟朋友们在一起的感觉舒服极了，特快乐！
我要学会宽容。
宽容，我要学会宽容！我总是记仇，特别敏感。就像别人在背后说了我的坏话，我总是不甘心，有种报复心理。要是有一些同学向我借东西，我也总是担心这个担心那个的，怕他弄坏了，怕她弄脏了……这种担心是最丑陋的，我要学会宽容！
这就是我四年级篇十四
在长沙国防科大附小四年一班，你能找到这样一个女孩。她个子不高，扎著长长的马尾辫。走路的时候，她的马尾辫在脑后一摇一摆，可爱极了！在班上她有两个绰号“小马虎”和“开心果”。
她特别马虎。这个马虎的毛病带给她许多烦恼。她的口才不错，记得有一次，语文老师叫她讲神话故事。她鼓起勇气走上台，清清嗓子，大声说道：“我今天给大家讲的故事是卫精填海。”教室里同学听了先是面面相觑，沉默了两秒钟，突然爆发出一阵哈哈大笑声。连一向表情严肃的语文老师也忍不住笑了。她红著脸说：“错了，错了，是精卫填海。”有的同学打趣说：“哈哈，精卫拿著一袋味精填海啦。”同学们笑得前仰后合。她的脸变得通红，唉！都是马虎惹的祸！
她还是班上的开心果。在班上她最喜欢给同学们讲笑话，有不少粉丝呢！记得有一次，她讲了一个老爷爷的笑话：“从前镇上来了一位老爷爷，他每年都给孩子们讲故事，第一年他讲以前我吃了一个冰块，牙都冰麻啦；第二年他又讲，渐渐地他忘掉了这件事，牙也不麻了”她绘声绘色地讲著，还加上表情和动作，同学听得津津有味。“第三年，他又给孩子们讲故事，这时他红著脸说：对不起，我把自己讲的故事也忘了！”逗得同学捧腹大笑。下课后，他们追著问她：”还有没有笑话？你讲得太有趣了。我们想再听一个。”她总是不厌其烦地给同学们讲笑话，好像脑子里有个笑话宝库，这可得益于她课外大量的阅读积累哟。
朋友们都猜到了吗？她就是我，一个有点小马虎，喜欢逗人发笑的开心果。
这就是我四年级篇十五
我有一个很好听的名字，叫钟沁如。今年11岁啦！中等个子，长着一双又大又圆的眼睛如黑宝石一般。我最喜欢穿粉色的衣服啦。
在生活中，很多人都是“急性子”，可我就与众不同，是个“慢性子”。有一次，我要去始发站坐公交车回家。我慢悠悠地走着，一会儿看这，一会儿看那，漫不经心地走向始发站。时间一分一秒地过去，我到了始发站，可公交车已经全开走了。没办法，唉！只能走路回家了。
我虽然是个“慢性子”，但是个心灵手巧的小女孩呢！给娃娃做衣服是我的爱好，不算特长也不算差。我姐姐做的衣服比我好，我鞋子做的比她好。有一次，我看到我的布娃娃没有鞋子穿，于是我找来了布和线，就开始做了。我先用一个长方形小布上下左右留边。前面和后面用针固定，再用其它颜色的线在鞋子上缝上图案，不一会儿一双漂亮的鞋子就做好了，看到自己的劳动成果，我心里高兴极了，像吃了蜜一样。
我厉害吧！但我还是要改缺点。我还有很多优点和缺点的故事，以后再和你们分享吧！
这就是我四年级篇十六
我们每个人都有自己的.教室，也在教室里学到了很多东西，也有很多高兴于不开心的事情，可是未来的教室是什么样的呢？请跟我走进未来的教室吧！
看看我们未来的教室还可以检查作业呢，如果谁没写完作业，哈哈哈，那就别想走进教室了，它会把你隔在门外，并语音提示：请你把作业完成，请你把作业完成。唉，我以后就不能再有侥幸的心理了。如果作业完成了，它也会语音提示：作业已完成，请进教室。
走进教室每个人的书桌上都有一个大屏幕，如果上数学课了，它就会自动跳出数学课件，书桌还有一个小笔孔，如果笔没水了，就把笔放进笔孔里，笔水立刻就打满了，如果谁不好好听课，书桌就会自动提醒：请认真听讲。
再看教室里的窗户可以根据天气自动开放，如果夏天窗户就会自动打开并有凉爽的冷气吹来，如果冬天到了，它还会放暖气呢。再看老师的讲台分三层，第一层放笔和其它东西，第二层放老师没收的东西和包，第三层呢放考试卷，他们都用同一把钥匙，而且笔都是激光笔。如果老师需要检查谁的作业呢，只要语言说一下他的名字，作业就自动传出来了。更有趣的是，如果上课有人没精神，屏幕就会自动提示老师：该讲个故事了，该讲个故事了。
这就是我神奇的教室，同学们你们的教室是什么样的，也赶快分享一下吧！
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16696366.html】
