总结有助于我们发现并改正错误和不良习惯。如何有效地管理时间是每个人都面临的挑战之一。推荐以下总结范文给大家，希望能够帮助到正在写总结的朋友们。
消防知识的新闻稿篇一
安全工作重于泰山！为进一步普及消防安全知识，提高教师的安全防护意识，我园于20xx年4月22日中午，特邀消防安全知识宣传人员，到园为教师们进行20xx年春期消防安全宣传活动。
消防宣传员以近年来发生的一些严重火患为案例，向全体职工讲述了火患的破坏力和带来的严重后果，让老师们了解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。
消防宣传员针对目前幼儿园的消防安全器材灭火器，从结构、使用方法等进行了全面讲解。
通过消防安全培训，全园教职工增强了安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识，让老师们在日常保教活动中，能够更加正确的向幼儿传达相关安全防护常识，提高幼儿面对危机的处置能力。
消防知识的新闻稿篇二
安全工作重于泰山，为进一步普及消防安全知识，提高全体师生对突发事件的应急能力，使学生从小具备消防安全意识，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。20xx年xx月xx日下午4点，我校全体师生进行了安全逃生演练活动。
活动之前，各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。
随着紧急的警报声响起，“师生消防疏散演练”活动开始了。全校学生在教师的带领下，井然有序地弯着腰，用小毛巾捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散，离开教室。
学生在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点，组织学生在操场上以班级为单位集合后立即清点人数，并及时把学生人数及安全情况报告给安全演习总指挥蔡雯副校长。本次活动，从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方，只用了2分55秒。
最后，就本次活动由蔡雯副校长做出总结讲话：紧急情况下的逃生绝不仅仅是速度的较量，保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键。希望同学们居安思危，时刻保持安静的警觉性。牢记：平安是福。本次演习取得了圆满的成功。
通过此次消防应急疏散演练，给全校师生上了一堂生动的消防安全课，增强了学校师生消防安全意识和自我保护意识，提高了教师应对突发事件的组织应变能力，为全校师生的生命安全提供有力保障。
消防知识的新闻稿篇三
10月14日13时30分，山东大学兴隆校区消防安全知识讲座于教学楼5310室如期举行。学校有幸请到济南消防科技中心主任史杏忠主持此次讲座，保卫科等各部门工作人员积极参与了此次讲座。
首先，史杏忠主任为大家讲解了基本消防安全制度，并简要介绍相关法律法规，旨在使大家形成基本消防观念。
而后，史主任结合亲身经历实际案例，并配合一幅幅触目惊心的图片、一段段发人深省的视频，生动的讲解了消防安全知识。听众席不时传来惊异之声，甚者拿出手机拍照，表现了对讲座内容的重视。
接下来，史主任介绍了常规消防设施的使用，并现场演示了报警器、灭火器的正确使用方法，让大家对消防知识有了更直观的了解。
最终是答疑时间，各位听众就不懂之处向史主任询问，主任也认真作答。如此的互动增加了大家对消防工作更深层次的认识及对消防安全的重视程度，给讲座划上一个圆满的句号。
“财富可以再造，生命不能重来。”本次讲座很好的普及了消防安全知识，在广大值班工作人员中传达了消防安全理念，对提高大家的消防安全意识非常有帮助。
消防知识的新闻稿篇四
xx年10月20日新宁学院和台山联合职校联合开展消防安全演练活动，演练的内容包括：模拟火情逃生、讲解和实操灭火器的使用。模拟火情逃生环节，从警报响起到安全点集中完毕整个过程用时2.5分钟。
消防救援大队台城站班长宁本富同志对逃生演练进行点评，还就火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防基本常识对学生们进行了科普讲解。
本次演练活动师生高度重视，安排周密，各工作人员各司其职，认真负责。通过演练，让大家在实战中得到锻练，取得经验，使我校全体师生加深了解消防知识，提高安全防范意识，掌握对突发火灾的应变能力，为校园筑牢消防“防火墙”“添砖加瓦”。
消防知识的新闻稿篇五
为进一步加强校园消防安全工作，增强广大师生的消防安全意识，提高师生预防火灾及突发事件应急处理的能力，9月8日上午10时鸿鹤小学校开展了消防应急疏散演练活动。
消防演练开始啦
随着摇铃声响起，消防安全演练活动正式开始。各班教师迅速组织学生，进入紧急疏散状态。在班主任老师的组织下，全体学生弯着腰，捂住口鼻，沿着指定路线逃生，快速有序地疏散到预定的安全地带，班主任清点人数，确保每位学生的安全。从摇铃声响起到师生全部从教室撤离到学校安全区域，历时47秒，全体师生在整个演练过程中不慌、不乱，行动规范迅速，整个疏散过程中没有发生拥挤、踩踏等事故，演练取得了圆满成功。
消防演练小结
演练结束后，安办主任黄巧梅对本次消防应急演练进行了总结，指出了演练中的优点与不足，并再次强调师生要居安思危，防患未然。
通过此次演练活动，增强了全体师生的消防安全意识，同时也提高了师生在突发事件中的快速应变能力和自救能力，达到了预期的目的。
消防知识的新闻稿篇六
为了进一步加强校园的安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强师生在校园中的消防安全意识，了解消防安全知识，提高应急逃生能力，近日，泗溪二小邀请了泗溪镇消防大队联合开展了一次安全疏散消防演练。
消防安全逃生篇
各班级到达安全区域后，老师迅速清点人数进行报告。此次消防演练活动从发现险情到组织学生撤离到安全区域总计用时2分30秒，在本次消防演练活动中，各班级老师及安保人员反应迅速，学生有序撤离。
消防安全知识篇
疏散演练结束后，泗溪镇消防队汤队长首先对本次活动进行了专业的点评。然后从火场逃生对策、灭火器的正确使用等方面向大家进行介绍。增强了全校的消防意识，使消防安全更加深入人心！同时还对全体学生进行了问答互动，让安全知识更加牢记于心。
消防安全总结篇
整个演习结束后，学校安保主任对本次活动进行了总结，对学生疏散过程中有序、规范、安全的撤离给予了表扬。对老师们临危不乱、组织有序给予了充分的肯定。但同时也对学校安全工作提出了更高要求。演练结束后，班级老师在班级群内对本次安全演练活动进行反馈总结，加强家校同步安全教育，让家长与学校一起合力守护孩子们成长。
消防知识的新闻稿篇七
20xx年11月20日中午12时30分，我院安全保卫处在5号公寓楼前篮球场进行“关爱消防珍爱生命”冬季消防演练活动。本次活动主要参加人员纪检xxx，桥西消防大队长xx及消防官兵，安全保卫处处长xx，后勤管理处长xx，学生工作处副处长xx，办公室副主任xx，各系院主任、x领导秘书，学生安保纠察大队干部，自律会学生干部，学生代表等，本次演练由保卫处副处长许向前主持。
本次演练程序主要包括：
1、5号公寓学生进行楼内逃生演练（消防队员进行人员搜救，从楼梯口救出一名，从二楼窗户救出一名）。
2、灭火演练（由消防队员进行灭火，并讲解灭火器的使用方法及注意事项）。
3、消防车水炮现场演示（讲解消防车功能）
4、请消防队同志现场讲解学校防火的重点部位及消防器材的使用常识。
此次活动增强了学院学生和教职工的消防安全意识，提高火灾逃生能力，使广大学生和教职工熟练掌握消防器材的使用方法，同时提高学院对突发火灾事故的应急组织能力和处理能力，消除火灾隐患。
消防知识的新闻稿篇八
活动中，社区网格员通过悬挂条幅、发放消防知识宣传手册等方式，利用消防宣传资料与居民们零距离接触，倾听居民的心声，了解他们的诉求，用警示的语言提醒广大居民多关注消防安全，促使辖区更多的居民了解消防安全知识，从而扩大宣传范围，将消防知识触角延伸到社区每个角落。共发放宣传手册200余份，及时向居民普及消防安全知识、火灾的预防、逃生要点。
此次活动，有效提高了居民的消防安全意识，增强了居民的.自救自防和应急处理能力，使消防安全意识真正深入到群众的心中，为营造良好的安全环境打下了坚实的基础。
消防知识的新闻稿篇九
为切实提高教职工及各岗位工作人员的消防安全意识，掌握消防基础常识和初期火情处理流程，提升各部门在处理突发事件中的协调配合能力及各岗位职工安全自救能力和自我保护能力，10月6日下午，学校在春秋讲坛开展消防安全知识培训和演练活动。学校邀请牡丹江消防支队爱民消防救援大队培训员王钊作培训和现场指导。学校实验室实验员、图书馆馆员、食堂员工、学生公寓工作人员等参加了培训和演练。此次培训由保卫处副处长刘明主持。
培训中，王钊同志围绕法律法规、火灾案例讲解、初期火情防控措施及方法、逃生知识、消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解，有较高的实用性和可操作性。
培训结束后，全体参训人员集中开展了灭火器灭火演练。演练过程中，培训员强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项，各单位参训人员均轮流操作，熟练掌握了灭火器的使用方法。
此次消防安全培训和演练将理论知识和实践有力结合，丰富了参训人员的消防知识，提升了参训人员消防安全意识，提高了参训人员的防灾减灾能力。
消防知识的新闻稿篇十
11月11日下午3点30分，一阵急促的火警警报声拉开了“安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
走马岭消防中队让学生和老师试穿了消防服，体验消防队员救火的艰辛。
消防中队长给师生们讲解了救火常识及教学生如何使用灭火器。
做好消防安全工作是促进学校健康、稳定发展的关键，是保障全体师生生命与学校财产安全的重要环节。
本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，走中全体师生开展了一次安全疏散消防演练。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了学生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。
随后钟永丰校长就本次疏散演练进行了总结，同时进行了火灾脱险逃生应急措施再教育。
消防知识的新闻稿篇十一
为进一步推进消防安全宣传“进学校”，充分利用网络直播手段普及安全防范知识，提高我园师生及家长消防安全素质，20xx年3月9日下午15：00，麻音塘中心幼儿园根据《贵州省消防救援总队关于组织收看20xx年春季全国中小学消防安全公开课网络直播》的通知，组织全园幼儿和教师进行了观看及学习。
消防公开课网络直播采取了形式多样，以图文并茂、新闻报道、事故分析、现场说法的方式，播放讲解了近年发生的多起重大火灾事故以及近期发生在全国各地的一些大小火灾事故的实例视频，课堂生动形象，小朋友们一个个都看得非常认真！
消防员讲解火灾形成的原因、应急照明、疏散指示标志、灭火器等常见消防设施和器材的.用途、使用方法。老师们都非常认真观看，抓紧学习每一个消防知识点！
为提高家长们的消防安全意识，增强家长们的自己保护意识，老师们利用班级微信群让家长们一起进行了线上学习。
通过消防安全直播课学习，进一步提高全体师生及家长对突发事件的应急处理方法，增强火灾的预防和逃生能力，同时也将防患于未然的安全意识渗透到大家的脑海中。此次组织师生、家长观看消防安全网络直播课，敲响了全体教职工心中的警钟，小朋友及家长们学习到了消防基本知识，掌握火场逃生的基本技能，进一步增强消防安全意识，提高了自己保护和逃生自救能力。
消防知识的新闻稿篇十二
为全面贯彻落实公司20xx年关于消防安全的总体部署，全面加强对广大职工的消防安全宣传教育，提高职工的.消防安全意识，体现特色，真抓实干，我项目部卓有成效地开展了“20xx年度消防安全知识”竞赛活动，有效保证了项目安全稳定的发展。现将我们活动开展情况汇报如下：
为实现“消防安全知识”竞赛人人皆知，人人参加竞赛活动的目标，我项目部印发了消防安全知识答题试卷，活动结束后，回收答卷，全项目在职员工总共61人，共收回答卷57份，参与率占员工总人数的93.4％。活动中，广大员工利用业余时间认真答卷，对不懂的知识及时查阅资料，在资料查不到的情况下，又能主动上网查询，力争做到每一道试题都准确无误。对回收试卷进行认真批阅后成绩能达到90分以上的人数为53人，占回收试卷的92.9％，成绩效果显著。
领导带头是开展好活动的关键，在这次答卷活动中，项目经理、书记、安全总监、总工程师、工会主席积极发挥表率带头作用，以身作则，带头学习，带头答题，为广大员工做出了表率。
在各级领导高度重视和广大教职工的积极参与下，此次消防安全知识宣传工作落到了实处，收到了实效，真正提高了全体职工消防安全防范意识。活动中，我们发现了一些安全生产中存在的问题和不足，我们将进一步健全和完善安全管理规章制度，加强管理，督促整改，严格明确安全责任制，确保项目各项工作的顺利开展。
消防知识的新闻稿篇十三
11月03日下午，医学院在新校区b座212召开了《新闻稿撰写及摄影技术培训》的干事培训。学生会副x范xx和医学院学生会专职摄像师杜xx为20xx级的干事们讲授了精彩而有意义的课程。xx医学院学生会的成员出席了此次课程。
“新闻就是使人消除对一件事的不确定性！”课程在这样一句有分量的话中拉开了帷幕。具有丰富撰写新闻稿经验的范xx，从容不迫地开始讲授新闻的基本知识。xx在讲解时，还配上生动形象的例子，使原本枯燥单一的新闻稿立刻变得丰富多彩起来。台下的干事们也纷纷注视着xx，认真的聆听，生怕错过一句话。xx将新闻稿分成会议新闻，讲座新闻，展示表演新闻，通告新闻，事件新闻和人物采访六大类，一类一类的讲述，非常清楚明了。
讲述完新闻稿后，就到互动的环节。来自xx院史部门的干事向xx提问，xx认真地回答了同学的问题。进一步的加深了同学对新闻稿的认识。临结束时，xx还向干事们推荐了几个比较好的新闻网站，并鼓励大家养成每天看新闻的习惯，真正成为一个合格的新闻人。
新闻稿撰写课程结束后，经过短暂的休息，专职摄影师杜xx站在了讲台上，借助着ppt，开始了摄影技术的课程。开始是摄影设备的基本介绍，杜xx详细地为同学们介绍了单反相机的结构原理及使用功能。随后，伴随着几幅美轮美奂的照片，同学们进入了摄影最基本的学习构图法。杜xx为我们介绍了三种最基本却最能提高的方法，分别是三分法构图，黄金分割构图和窗口构图。一系列的专业术语，生疏却易懂。短短的40分钟，xx就为同学们打开了摄影的大门。“好的照片都是可以说故事的”，“最好的相机是你需要的时候在你手上的相机”xx用精炼而有力的语言阐释了摄影的本质，让热爱摄影的同学们受益匪浅。
据悉，本场课程结束后，许多同学纷纷表示这次课程对他们非常有益，并希望之后能够有更多的机会参加类似的课程。
此次课程由医学院学生会主办，信息宣传中心承办。
消防知识的新闻稿篇十四
为建设平安校园，增强师生的消防安全意识，提高自防自救技能和遇到灾害时应急处置能力，推进“消防安全教育示范学校”创建工作，宝鸡智博学校开展了一系列消防安全教育及检查活动。
在消防知识教育班会上，同学们观看了消防教育科普动画。动画从火灾的类型、火灾的起因、各种场景下的逃生方法和呼救方法等方面，生动形象地向同学们展示了火灾相关的知识。
班主任也对校内安全知识进行了讲解。如校内消防栓位置，火灾警报器位置与警报声识别，餐厅、宿舍、图书馆等场所逃生疏散路线等，让同学们真正做到心中有数、遇事不慌。
学生发展中心对宿舍进行了全面细致的检查，对刀具等违禁物品及充电式台灯、充电式手电筒、热水壶、吹风机等有消防安全隐患的物品进行清查。
此外，学生发展中心对热水器、空调等宿舍电器以及消防栓、灭火器等消防设施进行检查，保障设备正常工作。对设有消防逃生窗口的宿舍，学校对地面物品摆放、窗台物品摆放、衣物悬挂等提出了严格的要求，确保逃生和救援路线畅通。
此次消防安全教育活动，使师生们更进一步关注消防、了解消防，认识到火灾的.危害，掌握“会报警、会灭火、会逃生”和“懂逃生自救常识、懂安全防火措施、懂火灾扑救方法”等基本的消防自救知识，将消防安全意识记在心中。
消防知识的新闻稿篇十五
xx年8月28日，公司安全生产委员会在会议室举行了消防安全生产知识的培训，培训对象为公司全体员工。
安全生产委员会的人员向我们介绍了灭火器等消防器材的知识、逃生和急救知识、安全体系的建立和运作方法。如灭火器的指针的显示、及消防器材的使用和心肺复苏等急救知识。
此次消防安全培训用时150分钟，采用了言传身教的方式，激发了全体员工的学习兴趣和积极性，同时也提高了全体员工安全意识和处理突发事情的应变能力，为实现公司“全年安全生产零事故”的目标提供了保障。
2018年3月28日下午，在老师的带领下，图书馆助理和志愿者来到第一食堂外参加了学校开展的消防培训活动。参加活动的还有有学校保安队，食堂员工，图书馆员以及宿舍管理人员。
在消防人员的详细讲解下，我们掌握一定的消防知识，学习了灭火器和是室内消防栓的使用。
并且我们也通过亲身实际操作更好地掌握消防器材的使用方法。通过此次培训图书馆人员的安全意识得到了提高，应急应变能力也得到了锻炼，对消防安全常识有了进一步了解。这确保了在今后的紧急情况下我们能够更好地处理，保护图书馆的安全和保护自身的人身安全，为创造良好的校园安全环境贡献一份力量。
消防知识的新闻稿篇十六
为了增强师生火险发生时的自己保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火逃生方法。朝阳乡中心学校于20xx年10月25日下午1：50进行了全校师生消防安全疏散演练活动。
演练前，学校召开了专题工作会议，对演练进行了精心的策划和严密组织，明确了演练步骤疏散路线，对全体教师进行了合理分工。班主任对学生进行了如何“有效自救，安全疏散”等相关安全知识的教育。
警报声响起，工作人员迅速到达指定岗位。在班教师组织学生俯首低行，用湿毛巾和手帕捂住口鼻，紧张有序，按各自疏散路线撤离到操场安全地带。随即各班清点人数逐级汇报，240多名学生全部安全疏散，共计1分59秒。
接着，王勇老师向师生讲解了灭火器的.使用方法并现场点火，于主任做了现场灭火演示，迅速将火扑灭，使师生明确了如何使用灭火器，达到了预想的效果。
最后，姚校长对本次安全演练活动进行了总结。他指出了演练时存在的问题，强调了疏散时应该注意的重要事项。此次活动的开展为朝阳中心学校“创建平安校园”夯实了坚定的基础。
消防知识的新闻稿篇十七
进入四月份，是全国安全生产月，同时也是各类火灾频发期，为营造平安、和谐、良好的教育教学环境，提高广大师生的消防安全意识，我校按照上级教育部门下发的.相关教育宣传指导意见，结合我校实际，开展了消防安全宣传教育系列活动，并收到良好效果。
我们利用周一升旗仪式时间，开展了防火紧急疏散演练，同学们按照火灾逃生步骤附身低头，并用毛巾掩住口鼻，快速有序的进行疏散。
消防器材使用知识的普及对于学校安全教育方面来说也是尤为关键的，我们分批组织各年部的师生进行培训学习和实地演练，让学生真正认识并学会使用灭火器。从而提高学生在突遇火情的应变能力。
通过各类防火知识宣传及相关活动的开展，大力的促进了校园安全防火工作，提高了广大师生的安全防火意识，为构建平安校园、和谐校园奠定下良好的基础。
消防知识的新闻稿篇十八
为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，10月21日上午，我校举行了“消防应急疏散演练”活动。演练前，学校做了周密的部署，制定了详细的演练方案，各班开展了“消防安全”主题班会，确保了活动的顺利开展。
上午9点40分，各楼层的负责领导、老师提前到达指定岗位，对疏散通道进行最后的.检查。随着一阵急促的警报声响起，各班学生在老师们的指挥下，用手帕、毛巾等捂住口鼻，弯腰沿着学校指定的疏散路线快速、有序地撤离到学校操场上，历时1分20秒，全校师生全部安全疏散。随后，刘主任对此次“消防疏散演练活动”进行了总结，表扬了在演练活动中做得好的班级，讲解了危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
滕主任给全体师生详细讲解、演示了灭火器的使用方法，部分同学体验了灭火器的实际操作。
整个活动紧张有序，全体师生感受了一节生动的自救、逃生消防安全课，增强了自己保护意识和安全意识，为学校安全教育工作打下了坚实基础，为营造平安、文明校园提供了坚实的保障。
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