国庆大促活动方案(专业15篇)

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国庆大促活动方案(专业15篇)
时间:2023-11-30 12:34:07     小编:BW笔侠

方案的制定需要考虑各种因素,包括时间、资源、人员等。方案的实施需要充分沟通和协调各方的利益和关系。以下是一些关于方案的实例,通过学习它们,我们可以更好地理解和运用方案。

国庆大促活动方案篇一

活动目标:

1、培养幼儿的爱国情感。

2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

4、感受节日的欢乐气氛。

活动时间:

2019年9月28日下午3点整。

活动地点:多功能厅。

活动准备:

1、各班自选两首歌曲同时排练好。

2、演唱道具各班自选。

3、布置舞台,大班组空班老师。

活动过程:本站。

迎国庆爱国歌曲大合唱。

1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。

3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

4、上台顺序从左上右下。

5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)。

国庆大促活动方案篇二

一、活动内容:

《我们的国庆节》。

二、活动目标。

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的`喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来。

4、学习收集有关资料。

三、活动准备。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、国庆大阅兵等录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化。

活动导入。

(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。)。

了解国庆节由来。

2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了。

3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。

4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。

体验国人庆国庆的喜悦。

1、学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

2、教师播放人们庆祝国庆节的录像。

3、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

我为祖国过生日。

1、学生讨论:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?

2、学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。

3、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。

活动小结。

今天,同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的生日,表达了对祖国妈妈的无比热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,在平时我们要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。

国庆大促活动方案篇三

3、塑造__珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。

二、活动主题。

以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。

三、活动时间。

x月x日—x月x日(以国庆期间为重点)。

四、活动内容。

活动一:“喜从天降”活动。

奖品设置:

每日x枚价值__元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

活动二:“拍挡射箭”活动。

凡购买__珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。

附:

“排挡射箭”场地布置图(略):

返利说明:

射中红心几次者即返还百分之几的现金,

例如:某顾客购买__首饰3000元,参加射箭返还结果如下:

射中红心。

10次者即返还3000x10%=300元;

射中红心4次者即返还3000x4%=120元;

依次类推……。

(注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)。

活动三:“婚礼进行时”抽奖。

凡在__珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,x月x日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

活动四:“数字柜台”促销。

把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:

二十五分到三十分钻石柜,柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚。

五、活动宣传推广策略。

1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);

4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。

5、后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。

6、宣传器材及内容:

(1)x展架:

主题:__珠宝国庆“__珠宝国庆有礼”

内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及__珠宝logo、咨询电话等内容。

(2)宣传页dm:

内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、__珠宝logo、__珠宝专柜位置图、地址、电话等。

六、活动控制与评估。

1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至__珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。

七、活动经费预算。

1、“喜从天降”活动奖品费用:x元;

2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服:x元;

3、易拉宝:x元,pop:x元,条幅:x元;

4、宣传页(dm):x元;

5、总计:x元。

(广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定,故现暂不作预算)。

国庆大促活动方案篇四

合唱比赛评分标准:(100分制)。

1、节奏整齐、音准正确、音色统。

一、具有一定合唱艺术效果。(20分)。

2、合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(20分)。

3、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律好行动整齐,服装整齐。(15分)。

4、能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(10分)。

5、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。(15分)。

6、歌曲内容积极向上,适合中学生演唱。(10分)。

7、每班全员参与,每少1人扣2分,直至此项成绩扣完为止。(10分)。

国庆大促活动方案篇五

活动地点:二楼活动室。

活动班级:学前二班。

活动人数:__。

组织者:__。

x、__。

x

活动思路:

是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。

眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。

活动目的:

1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备:

故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。

活动过程:

一、开场。

1、全体师生表演《中国功夫》。

2、集体齐唱《国歌》。

二、比知识。

1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3、说说我们国家的首都—北京。

4、认识国徽。

5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、__。

故宫、人民英雄纪念碑等。)。

6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)。

三、唱红歌(暂定内容)。

1、儿歌:《国旗红红的》。

2、舞蹈:《国旗多美丽》。

3、全体幼儿齐唱《大中国》。

四、观看电影。

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、制作红旗。

1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。

3、幼儿操作,教师巡回指导。

4、师生一起复习有关国庆的所有知识。

5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”

六、活动结束。

国庆大促活动方案篇六

2、介绍国庆节。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画,添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

通过此次活动,让幼儿们认识“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。

祝祖国妈妈生日快乐!

国庆大促活动方案篇七

一、活动目的:

又是一年“双节”至。中秋节最大意义和主旨是“幸福团圆”,国庆节则体现“喜庆和谐”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大员工的爱国主义情怀,在双节来临之际,让我们感受到彼此的存在,感受到彼此的鼓舞,让全体员工得到精神慰藉,树立战胜困难的勇气和决心。特组织开展“浓情中秋,喜迎国庆”主题系列活动。

二、活动内涵:

旨在使每位员工感受魅力中秋、弘扬传统文化、爱国爱企爱家。

三、活动时间:9月15日——10月15日。

四、活动内容:

1、心灵之履

活动背景:松花江公路大桥于1983年5月动工修建,1986年8月30日竣工。大桥规模巨大,结构新颖,呈剪子形状,全长1565米,是当时全国公路桥梁之最,也是解放后五十年来黑龙江省松花江流域上建设的第一座特大型永久性公路桥梁,更是我公司父辈员工亲手参建的大型桥梁之一。弹指三十年,现在我们徒步前行,重走父辈奋斗之路,领略城市发展变化,重温当日情怀,进行一场说走就走的城市漫步。以此形式来理解和感受节日的精彩。

(2)路线、距离:从公司到松花江公路大桥,行程10公里;

(3)穿舒适的运动服、运动鞋,若途中无法坚持,可上通勤车休息。

2、图片展览

即日起,发动员工把现时抓拍或以往留存的精彩瞬间,上传指定邮箱,经组委会甄选后,在双节期间展出。

(1)收集照片时间:9月15日到10月6日;

(2)展出照片时间:10月8日;

(3)照片内容可涉及工作、生活等多种场景;

(4)发送到党委工作部邮箱:,标明作者、单位、联系方式及照片注释;

(5)展出形式:采用大厅图片展与微信公众平台相结合方式;

(6)参加展出的照片参与评奖。

3、视频问候

即日起,发动员工每人录一段节日寄语,可以是对自己的鞭策、也可以是对亲人、朋友、企业及祖国的问候,在双节期间剪辑播出。

(1)活动时间:9月15日到10月8日;

(2)录制要求:录制时长不超过1分钟,画面清晰、语言流畅、简明扼要。

(3)播出媒介:龙建一公司微信公众平台。

4、节日慰问

项目部领导班子与一线职工庆十一、过中秋。项目部领导班子成员在中秋节当天到项目部与员工一同欢庆双节。

5、集体收看

有条件的项目部组织员工一起收看中秋节及国庆节联欢晚会。

五、组织机构

本次活动由党委工作部牵头,工会及各支部负责组织落实。

六、表彰奖励

对在主题系列活动期间,表现突出的组织和个人给予相应表彰奖励。

另,秋季运动会将择期举行!

国庆大促活动方案篇八

一、比赛目的:

队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势,塑造健康体魄,建立和谐的人际关系和良好的体育道德风尚,更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作,充分展现我校学生良好的精神面貌。

二、参加对象:二至六年级共38个班级。

三、时间和地点:20xx年9月28、29日下午2:00,在学校操场进行。

9月28日下午二、三、四年级比赛 9月29日下午五、六年级比赛

四、比赛办法:

1、以班级为单位进行比赛,每班级由一人统一指挥。

2、进场:各班统一在会议室东侧,逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐,精神面貌好。

3、班级出场顺序为:每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。

二年级1、2、3班一组, 二年级4、5、6班一组

三、四年级1、2、3、4班一组, 5、6、7班一组

五年级1、2、3班一组,4、5、6班一组,五年级7、8班、六年组1班一组

六年级2、3、4班一组,5 、6、7班一组,8、9、10班一组

前一组队伍比赛快结束时,下一组做好充分准备;听到运动员进行曲就开始进场,进场完毕听到广播操音乐进行比赛,退场时也听进行曲音乐。

退场:各班按进场路线返回。

6、进退场要求快、静、齐,做操动作到位、正确、有力、整齐。

五、评分标准:

1、进退场做到动作迅速,安静,整齐30分。

2、指挥员动作规范指挥得当,口令无误5分(原地踏步走、齐步走、立定、

向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令,各班根据需要选择口令)。

3、服装统一整洁,精神面貌15分 。

4、做操质量,把握要领,整齐规范50分

六、奖励办法:

2、总分分数相同看广播操成绩,再相同看队列成绩。

七、评委:校长室、少先大队部成员

评分要求:

(1)各评委认真学习评分标准,依据标准认真评分。

(2)坚持公开、公平、公正的原则。

本规程若有改动,以校长室通知为准。

校长室 体育组 少先队

国庆大促活动方案篇九

初赛:赛前给参赛者分发资料,通过笔试筛选前十二名进入决赛;决赛:将十二名选手平均分成四组,以三人组合形式参赛;邀请各学院老师作为评委。

——“送给祖国的礼物”,表演或是自己制作的工艺品均可。

——每组自行抽取一套题,由主持人提问,三人联合作答。一旦答错,此轮比赛结束。期间有一次跳过机会和一次场外求助机会。

——进行抢答。

赛制:以上三个环节均是以组合形式进行参赛。第一轮可以是单人表演,也可组合表演,评委对每位选手进行的评分总和在一起作为该组本轮得分。每轮得分最高的一组可获得10分的奖励分。

三轮比赛结束后选出得分最高的一组。剩下三组中挑选出个人分数最高的成员。四人晋级。

作答,题目范围与国家时事和前途相关。根据个人本轮得分决出前三甲。

活动所需物资:

展板一块。

宣传单若干份。

打印资料若干分。

制作大赛ppt。

奖品三份。

给评委的礼物若干份。

布置会场所需气球若干。

国庆大促活动方案篇十

1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备:

国旗一面,图片

一、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

国庆大促活动方案篇十一

活动目标:

1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

活动准备:

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、

活动过程:

1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗,教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

国庆大促活动方案篇十二

我的梦,中国梦。

9月30日下午。

2—5年级。

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,也可以结合实际进行改写、创作。

2、二—三年级采取个人参赛,四—五年级以班级为单位参赛,采用集体颂、小组颂等,形式自定。每个节目的时间要求二、三年级控制在4分钟左右,四、五年级控制在5分钟左右。

1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2、可适当配音乐,但要突出朗诵。

3、必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

4、评分办法:本次比赛中采用100分制进行评判,要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

5、奖项设置:二、三年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,四、五年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

1、各班要认真组织,做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时,后一班级在候场区安静等待。

2、所需音乐自备,音乐请于9月27日以mp3格式发送到陈淑萦老师的邮箱。

3、各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到陈淑萦老师的邮箱。

4、全体师生必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

国庆大促活动方案篇十三

为热烈庆祝中华人民共和国成立__周年,热情讴歌新中国社会主义现代化建议的伟大成就,以丰富多彩的文艺活动表达__社区居民迎接共和国67华诞,为构建文明、富裕、和谐新区而开拓奋进,勇创佳绩的豪迈心情,“庆国庆”文艺汇演将隆重开幕,特制定方案如下:

一、活动主题。

“与时代同步让青春飞扬”

二、指导思想。

为了庆祝中华人民共和国建国67周年,丰富社区广大居民的假日生活,__社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。

二、组织机构。

主办单位:__社区居委会。

承办单位:武术协会、__社区红歌会。

三、活动内容。

1、健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。

__社区。

五、节目表演形式。

主要表演形式为唱红歌等。

演出时间10月3日。

七、工作要求。

1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主,紧扣贯彻落实党的精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国67周年活动的宣传工作。

国庆大促活动方案篇十四

3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。

4、感激先人为我们所做的贡献, 激发学习热情。

:许xx

: 七年四班全体学生

1、齐唱国歌。

2、讲国庆的由来。

10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。

3、讲革命烈士、英雄人物的故事。

4、谈谈自己的爱国表现。

(1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。

(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。

(3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。

(4)学好知识,发明创造。

(5)学习雷锋,为身边的人做出贡献,这也是爱国的表现。

(6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细,认真思考该不该。

5、每个小组出一个节目。

6、合唱

有一首歌叫《大中国》,它能代表我们的心声,我们为我们伟大的祖国自豪,我们为他骄傲。我们一起来唱:我们都有一个家,名字叫中国…,预备… 唱!

7、班主任总结

是的,中国这些年发生了翻天覆地的变化,这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果,今天我们过上了幸福的生活,我们当知它来之不易,我们要热爱我们的祖国,为我们祖国自豪,我们更应该珍惜今天的生活,珍惜时间,好好学习,为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。

国庆大促活动方案篇十五

1、家家乐电器有限公司成立 19 周年,为更好的证明了家家乐的实力,传达家家乐的经营理念,提升 企业品牌形象,开展 全方位的推广活动势在必行。

2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告,报纸,单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆 前后在新塘开业;大环境上,国美,苏宁,永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二,三级别市场,家电行业激战越 演越烈。

3/为了减少家家乐电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。

4/中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费,进行品牌宣传的好机会。 综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划,有策略的开展一次时间跨度较长 的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

司庆期间活动口号:诚信铸就,十九辉煌;众店齐庆,礼礼俱到;(具体时间:9 月 24 日——9 月 30 日) 国庆期间活动口号:贺国庆,一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9 月 28 日——10 月 9 日)

家家乐各连锁店 包括河源店 总监督: 销售管理

总监督 总负责部门 销售管理

采购部,各分店 活动组织

总监督 总负责部门:销售管理

采购部, 各分店总负责人

a,库存量较大,急需处理商品

b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

c、我司主推商品

d、厂家规定特价商品。 具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

活动主要针对司庆期间光临家家乐电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限 1 支, 先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限 350 支,要做到有 计划,有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

活动主要针对国庆期间在家家乐电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满 1000 元送价值 20 元麦当 劳使用券;购物满 3000 元送价值 30 元麦当劳使用券;购物满 5000 元送价值 50 元麦当劳使用券;购物满 5000 元送价值 100 元麦当劳使用券。 日日新店由**负责联系券,新塘店由**负责联系,河源店由**负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪 出 50 张,10 月 4 日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采 购部根据厂家赠品配送政策 及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前 2 天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政 策事先书写好海报,活动前 1 天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行 对应调拨。

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