学习和工作是我们日常生活的一部分,但不是全部。最重要的是,要保持积极的心态和态度,相信自己能够写出一篇优秀的总结。总结范文中的观点和建议可以帮助我们更好地改进和提升自己的工作和学习。
幼儿园重阳节说课稿篇一
1、 双手合并练习“搓圆”知道手的力度。
2、 激发关心长辈的情感。
一、向幼儿介绍重阳节:你们知道农历9月9日是什么节日?
二、引导幼儿说出爷爷奶奶平时对他们的关爱并说说自己将如何爱爷爷奶奶。
三、幼儿讨论:你想制作什么小礼物送给爷爷奶奶?
四、幼儿操作制作饼干、教师观看指导幼儿用印模制作饼干。
五、包装礼物袋。
六、幼儿将自己制作的小礼物赠送给爷爷奶奶,并送上一句祝福的话。
十月,我们迎来了九九重阳节。在节日的氛围中我们用歌声、用自己动手制作的小点心传达着我们对长辈们的感恩之心。
在前期,我们告诉了幼儿再过几天就是爷爷奶奶们的节日了,你们准备用什么方式传达你们的情感?并请幼儿悄悄的回家跟父母商量,不要告诉爷爷奶奶。我们要给他们一个惊喜。于是,孩子们将这次的活动视为了一次特殊的任务。认认真真的回家商量着。从爸爸妈妈给我们的信息中得知,有的孩子还特别关心爷爷奶奶,询问着他们喜欢吃什么,喜欢些什么东西等。家长们积极的回复给我们提供了无穷的力量。两天后,我们进行了讨论,幼儿说出了很多爷爷奶奶喜欢的东西。现在的孩子能关心身边的长辈,能从自我的意识中体会到关心他人的乐趣。
谈话活动后,我们进行了制作小点心的活动。当一切材料摆在幼儿面前后孩子们惊奇的说:“还有芝麻呀!今天做的汤圆和以前做的不一样。”通过老师的示范后孩子们懂得了搓的力度和方法很重要,决定着点心的外观。在大家的努力下,我们的开口笑做完了,送到厨房炸好后孩子们看到自己亲手做的点心开心极了。每个人都说要回家给爸爸妈妈、爷爷奶奶吃。
第二天,我们又进行了交流,孩子们积极的说着自己带点心回家后家长们的反应。通过自己的努力孩子们感受到了给别人带来快乐自己也会非常的快乐。从而对自己家的成员有了更深的情感。
通过这次的活动,我们也深感孩子的成长离不开家园的互动,我们的教育就是要不断的与家庭产生互动,产生共鸣,才能让家长信服教育,配合教育。今后还应将此类活动的准备工作做的更充分,教师的前期准备也应更充足。
幼儿园重阳节说课稿篇二
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幼儿园重阳节致辞(一)
在这金秋送爽,硕果累累的日子里,我们又迎来了一年一度的重阳节。也叫老人节。
首先非常感谢刘园长给我这次倾诉的机会,让我代表孩子们的爸爸妈妈向在座的爷爷奶奶,姥姥姥爷致以节日的祝贺,祝你们节日快乐,身体健康,万事如意。同时代表家长,做为儿女,向老人对我们这么多年以来辛勤的养育和无私的关爱表示感谢。
青青的草地,蓝蓝的天。多美丽的世界。大手拉小手一起走,我是妈妈的宝贝。
我一天天长大,你一天天变老,世界也变得更辽阔。从今以后,让我牵你带你走,换你做我的宝贝,妈妈是我的宝贝。
这是一首儿歌,小朋友们都会唱,我也是跟幼儿园老师学的。可是每次和孩子们一起唱的时候,都想起我的爸爸妈妈。我想着更是一首给妈妈的歌。他让我想起我小的时候,爸爸妈妈日夜操劳,养育我长大,在我遇到问题时启发我,遇到困难时,是他们无私帮助我。尤其是在我长大成人,成为父母以后,又手把手的教育我怎样做一个称职的母亲,帮我们养育下一代。孩子小的时候,帮我们,洗尿布,照看宝宝;孩子大点了,做棉衣棉裤;等孩子们上了幼儿园,我们去上班,老人们管着接送孩子上学,春夏秋冬,风雨无阻。回想起过去的这三年多来,爸爸妈妈你们是多么的不容易呀!从宝宝们嗷嗷待哺到蹒跚学步再到他能开心的在沙发上灵活的上上下下;从一勺一勺的喂药到打针输液再到医院看护,每一个日日夜夜无不渗透着你们的辛劳和心血。每次想起,都感慨万分。
不养儿,不知父母恩。当了父母,才知道自己的父母有多么的不容易。所以,在这里,请允许我代家长们说一声,爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢你们。
有句俗话,家有一老如有一宝,家里有你们我们安心,有你们我们放心。还有一句歌词,最美不过夕阳红。在座爷爷奶奶,姥姥姥爷们,我们的孩子一天天长大,也一天一天的省心,所以你们也要多注意身体,每天有个好心情。
最后再一次祝你们健康长寿,万事如意。
谢谢
幼儿园重阳节致辞(二)
尊敬的爷爷奶奶年轻的爸爸妈妈们:
下午好!
国庆的喜悦还在继续,安静的心情释着心的微笑。转眼又到九九重阳。重阳节。这是个代表九九日月相逢的节日,是个象征着长长久久的节日,是个尊老、敬老、爱老的节日。我国同世界上的好多国家一样,慢慢步入老年社会,关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。让每个人献出一点爱,这世界就会变得更美丽。有一天你我也会老,看看老年的亲人,一晃下去那也许就是每个人的写照。老年人也曾经年轻过,有过美丽的青春,有过追求,有着对社会的贡献,当你面对一对白发苍苍的老人,翻阅年轻时的照片,你心中可有感动!
美丽的容颜在时光的海中被描绘成苍白和皱纹,每一纹,也有深深地爱人生最美夕阳红,世间最美老年花,没有人会永远年轻,老年人拥有的是智慧和经验,年轻的爸爸妈妈别说老年人爱啰嗦,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,多陪老人说说话,会有好处,明理和涵养在时光之海已浸入到内里,没有浮华,没有虚假,只有渴望,想与子孙辈多点相处的时间,多一些相聚的时刻,可以知道孩子们的生活,为孩子的幸福开心,为每一个亲人祈福。
只要孩子们过的好,老人心中就无所牵挂了。这是老人,让人尊敬的老人。而年轻人一般不能发现这一点,生活的压力工作的压力和竞争,让人累和疲惫,可以认为有理由不回家,不想念老人,可以冲老人发发脾气。老人对我们的爱,博大而无私;我们对老人的关心,渺小而稀少。很多时候,我们总是理所当然地手心向上去索取,却忽略了雨天为他们撑上一把伞,劳动后为他们递上一杯热茶,睡觉前为他们揉揉肩……让我们轻轻抚摩无情岁月留在父辈脸上的印记,亲爱的小朋友们,我们是炎黄子孙,尊敬老人,爱护老人是传统的美德,是社会的责任也是小朋友的责任。
我们要发杨优良传统。小朋友们,你们以前是否陪自己的爷爷奶奶到外面玩过呢?有没有为他们梳梳头、敲敲背、洗洗脚呢?有没有帮助过别人的爷爷奶奶?有没有在公交车上为老年人让座呢?小朋友你们将渐渐长大,渐渐懂事,我们应该为老人们做更多力所能及的事情。我们每一位小朋友今天都用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶做些力所能及的事,比如帮他们洗碗、扫地、捶背,端水把好吃的让给他们,亲爱的小朋友记住爱你们的长辈,爱爷爷奶奶,爱爸爸妈妈,让爷爷奶奶笑在重阳,笑在每一天。
让我们把最美丽的祝福送给全天下的老人!愿他们快乐,幸福,笑口常开。让我们把开心送给爸爸妈妈祝他们工作顺利,家庭幸福。
幼儿园重阳节致辞(三)
园领导、各位老师、各位小朋友的爷爷奶奶你们好:
首先我自我介绍一下,我来自苏北盐城,我家小孩名叫尤云卿,在中班就读,由于本人普通话说的不好,方言极重,在此谨请在座的见谅。
下面我想把我这一年多所见所闻、我家孩子的变化及园内对孩子引导教育的心得及感受说一下。
首先小荧星幼儿园很有特色,综合幼儿早期教育很丰富,每天我接送小孩子首先映入我眼帘的是:各位教员工都面带笑容、尽职地站在园门口等待迎接每一位家长及小朋友的到来,给我心灵上造成了一种震撼,让我感受到了家的温馨、详和,特别是接送孩子时,老师们会主动地与家长进行沟通交流,这对孩子早期教育很得益,能让我们家长及时掌握孩子的动态以及家长所期待的孩子的变化,在家中能及时配合园内纠正孩子身上一些不良因素,同时也能使老师及时了解孩子在家的动态,这对孩子早期教育很有必要,也是老师与家长一种很贴近的桥梁。
另外,小荧星幼儿园教育工作很细化、动静搭配得当,其实,在座的家长都明白,现在的孩子都是“骄子”,每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的殷切心情,但是我们要理解孩子每个成长点都需要老师的辛勤付出、孩子的早期教育的好坏将影响到孩子的将来人生历程,所以作为我们家长要充分理解、尊重、支持老师的劳动,在家要对孩子进行有计划、有目的的引导教育。因为孩子的教育、成长不单纯是学校的事,家庭也是孩子的另一所学校,所以作为家长也要有意识地做好孩子的家庭教育。
我家孩子的每一个变化都与老师的辛勤教育、引导是分不开的。最后衷心的感谢各位老师、特别是中班的两个徐老师!希望小荧星幼儿园日益兴旺,为国家为社会多培养一些优秀的苗子!
幼儿园重阳节说课稿篇三
1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌,知道重阳节是老人节。
2、关心爷爷奶奶,产生为爷爷奶奶过节的愿望。
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4、体验人们互相关心的美好情感。
理解儿歌内容,学习朗诵儿歌。
知道重阳节是老人节,了解重阳节的习俗。
挂图;彩纸、笔、胶水等。
一、谈话引题。
1、重阳节是谁的节日?
2、你们想为爷爷奶奶做什么?
二、出示挂图,引导幼儿观察。
1、理解儿歌内容。
2、教师朗诵儿歌。
提问1:儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里?
提问2:他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高)。
提问3:爷爷登高不服老,什么叫“不服老”?
提问4:儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的?
3、教师完整朗诵儿歌。
三、幼儿学习朗诵儿歌。
四、讨论给爷爷奶奶过节。
幼儿园重阳节说课稿篇四
《重阳节的传说》是语文s版教材四年级上册一篇优美的民间故事传说编排在了最后一个单元并作为单元第一篇精读课文。这个单元主要是对学生进行民族传统教育学习祖国的传统文化。
一知识与技能。
1、会写“妻、拜、勤、瓶、侵、袭”等生字会认“睦、释、鹤、掷”等生字。要求掌握的词语有妻子、拜师、勤学苦练、一瓶、侵袭等。
2、有感情地朗读课文知道重阳节风俗的由来感受桓景不怕艰辛拜师学艺铲除瘟魔为民除害的精神。
二过程与方法。
1、通过拼读、练习、组词等方式掌握本课生字与新词。
2、通过有感情的朗读达到理解课文的目的知道重阳节风俗的由来。感受桓景不怕艰辛拜师学艺铲除瘟魔为民除害的精神。
三情感态度与价值观。
引导学生品读重点句段感受桓景不怕艰辛拜师学艺铲除瘟魔为民除害的精神。本着以学生为本的原则根据教学目标结合四年级学生的实际情况我将本课的教学重难点确定为教学重点指导学生有感情的朗读课文感受桓景不怕艰辛拜师学艺铲除瘟魔为民除害的精神。教学难点细细品味文章的语言文字通过语言文字展开想象在脑海中再现课文所描写的生动情景。体会桓景不怕艰辛的精神。
二、说教法。
新课标强调落实学生的主体地位教师的只能不再是过去的教学生会念书而是要创设一定的情境引导学生主动的探索同时重视朗读的训练以读为本以读代讲因此在本课的教学当中我将采取情境教学法和诵读法进行教学。
情境教学法以看挂图、听录音等形式创设情境唤起学生对桓景的敬佩让他们更深层次的感受桓景不怕艰辛拜师学艺铲除瘟魔为民除害的精神。
以读促学在教学过程中我将引导学生反复读课文以读促学让学生在琅琅的读书声中读出情感读出感悟读出内涵。
三、学法。
叶圣陶先生曾经说过“教是为了达到不教”因此在本课的教学中我会放手让学生读读议议把听说读写相结合以读为主让学生边读边想不断通过读去揣摩和体会文中的思想感情。最终水到渠成轻松突破本课的重、难点。
四、教学程序。
一、诗句引入激兴趣。
兴趣是最好的老师也是推动学生学习进步的重要条件。在本课的导入中我将充分的利用学生课外积累的知识来启动学生的认知倾向在新课导入时我设计了这样一个环节出示诗天边树若荠江畔舟如月。何当载酒来共醉重阳节。
同学们还能回忆起这首诗是谁写的吗李白讲什么的讲重阳节江边喝酒的事大家知道重阳节是几月几号吗?在民间流传着关于重阳节来历的美丽传说同学们想不想了解重阳节到底是怎样来的呢?设计意图每节课前让学生诵读古诗创设诗香气息上这节课前让学生诵读李白这首诗。并利用诗句引出新课自然引入重阳节的话题激发学生主动探究的学习欲望。
二、自主读文初体验在下一步的学习当中我给足时间让学生整体感知全文。放录音朗读把学生带入课文中去再放手让学生两次自主读文。
一读课文用喜欢的方式读要求读准字音遇到不认识的生字借助拼音多读几遍把字音读准遇到难读的句子多读几遍把句子读顺畅。
二读课文快速默读想一想课文讲了哪些内容引导学生说说课文的主要内容主要讲桓景拜师学艺斩妖除魔的事。再让学生用自己喜欢的方式识记本课的生字词。设计意图引导学生用各种方式自读课文培养学生课前自学的能力又能达到全面了解全文内容的目的。教师在课上要舍得给足时间给学生每次读书应明确要求注意读的质量。
1、桓景给我们留下了很深的印象请你用“—”出画文中让你感动的句子并在文中注一注你的感受。
2、读一读你画的句子把自己的感受说给小组里的同学听。
3、你认为桓景是个怎样的人由学生们在读书中思考学生们通过思考总结出了“幸福的桓景可怜的桓景有决心的桓景不怕困难的桓景勤奋的桓景勇敢的桓景____”设计意图这个教学环节的目的是让学生读书能读出自己的感受既理解桓景不怕艰辛拜师学艺的精神又培养学习能力在读书中开发学生的思维能力、概括能力、表达能力。
四、品读句段悟艰辛。
结合学生汇报对于文中重点的语句我将会用课件出示句一他一路走一路打听翻过了一座山又一座山趟过了一条河又一条河磨破了一双鞋又一双鞋终于见到了费长房。引导学生理解桓景拜师学艺历尽了艰辛可见他为民除害的决心多么坚定。
句二桓景每天勤学苦练终于练成了一身好武艺。坚定的信念支持着他终于见到了费长房同时支持着他每天勤学苦练终于练成了一身好武艺。能否把桓景怎样勤学苦练的补充具体这个教学环节的目的是读写结合既理解桓景不怕艰辛拜师学艺的精神又培养学生的想像能力句三到了瘟魔出来那天桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶让大家带在身边又让每人喝了一口菊花酒然后领着大家登上了附近的一座高山。
联系上文理解桓景按照师父的办法去做做好了斩妖除魔的准备。句四桓景手持宝剑从山上直冲下来和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙转身就逃。桓景对准他的后心“嗖”地掷出宝剑“哧”的一声就把他扎死了。抓住重点词语理解桓景奋勇除魔毫不畏惧的精神再有感情地朗读读出学生对桓景为民除害的敬佩之情。
设计意图抓住重点词语理解桓景奋勇除魔毫不畏惧的精神为了让学生更好的理解词语的意思并体会到桓景的精神理解后要引导学生读出自己的理解读出自己的感受指导朗读一定要到位学生没读到位时老师可以范读。读出学生对桓景为民除害的敬佩之情。值得强调的是每个学生的阅读感受都是不一样的我们必须尊重学生个性化的阅读感受。
五、调查访问拓思路。
幼儿园重阳节说课稿篇五
3、重视老龄工作,发展老龄事业。
4、尊重老年人就是尊重自己。
5、密切代际关系,促进家庭和谐。
6、热烈庆祝九九重阳老年人节。
7、关心帮助老年人是全社会的责任。
8、敬老传统,代代相传。
9、依法保障老年人合法权益。
11、养老敬老爱老助老。
12、树敬老之,促社会文明。
13、建立不分年龄人人共享的和谐社会。
14、老人融入社会,参与社会发展。
15、老人当自强,生活更美好。
16、营造健康老龄化的社会环境。
17、把老年人的事情办好。
18、扬尊老中华之风,护老人合法权益。
19、关心帮助老年人是全社会的责任。
20、敬老传统代代相传代际和谐老少共荣。
21、落实老年优待政策保障老人合法权益。
22、关心老人关爱老人关怀老人。
23、尊老敬老养老爱老助老。
25、家家有老人人人都会老。
26、重视老龄问题提高社会意识。
27、老人融入社会参与社会发展。
28、完善老年服务功能优化社区生活环境。
29、只有孝敬自己的父母才能得到子女的孝敬。
30、关心老年人生活发挥老年人作用。
31、促进老龄事业健康发展,提高老年人生活质量。
33、家家有老人、人人都会老。人人都敬老,世界更美好。
34、尊老敬老是中华民族的传统美德。
35、给老年人温暖和亲情。
宣传口号|社区口号|学校标语|企业标语|医院标语。
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幼儿园重阳节说课稿篇六
1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、教学的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
3、愿意积极参加教学,感受节日的快乐。
4、体验人们互相关心的美好情感。
1、皱纹纸搓成的小纸球。
2、彩色橡皮泥。
3、音乐"爱我你就亲亲我""过新年"。
1、介绍重阳节:
老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。
2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)。
3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)。
4、音乐律动--亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)。
5、亲子游戏:包饺子四、结束教学:作品展示合影留念。
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题教学是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝教学,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
幼儿园重阳节说课稿篇七
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、教学的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
3、愿意积极参加教学,感受节日的快乐。
4、体验人们互相关心的美好情感。
1、皱纹纸搓成的小纸球。
2、彩色橡皮泥。
3、音乐"爱我你就亲亲我""过新年"。
1、介绍重阳节:
老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。
2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)。
3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)。
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题教学是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。
因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝教学,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
幼儿园重阳节说课稿篇八
过程:
一、引起兴趣
明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的?
讨论:你想为爷爷奶奶做些什么?
二、幼儿记录
三、互相交流
目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。
准备:记号笔,纸,故事资料
过程:
一、传统重阳节的习俗
1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天?
2、重阳节这天会做什么事?
二、故事:重阳节的由来
你听到了什么?引出重阳节的五大习俗
三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手
目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣
准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰
过程:
一 韵律活动
幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿
二 欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来
三 幼儿表演唱
请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。
目标:
1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶
2、培养幼儿尊敬老人的情感
准备:小床,电视机,竹竿
过程:
一、情境表演:
1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望
奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。
2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服
三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的
目标:
1、通过故事让幼儿了解到作者作诗的用意
2 、知道古人在重阳节插茱萸的习俗
材料:古诗一首(录音),故事一个
过程:
一、倾听故事
师:作者是谁?故事中讲了些什么?
二、听录音(古诗)
1、理解词语:异乡,宾客
2、理解什么是插茱萸
3、学念诗歌数遍:集体,分组
三、归纳
教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感
目标:
1、通过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感
2、了解中国的传统节日及民族风俗
准备:重阳糕、重阳旗、制作材料(小棒、三角形纸、固体胶)
过程:
一、介绍重阳节的典故:每年的.农历九月初九就是重阳节,重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕,而且重阳糕上会插上一面重阳棋,重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西,重阳节也就是爷爷奶奶的节日。
二、制作重阳棋
教师指导:
1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案
2、继续培养良好的美工常规
三、延伸活动:
为爷爷奶奶送重阳糕
活动时间:10月11日上午9点~11点
活动地点:新城区绿地
活动目标:
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
活动准备:
1、报纸、垃圾袋若干
2、游戏用小道具,如绳子等
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享
活动过程:
一、驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
二、到达绿地
1、开始:“重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远
眺
的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏。。。”
3、爷爷奶奶为大家表演节目
4、游戏:两人三脚
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5、共同分享食物
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”, ”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”
在音乐声中分享食品。
活动反思:
虽然只有短短一个星期的准备时间,但是每个班级都开展了形式多样的活动来帮助幼儿感受重阳节的气氛,激发幼儿尊老爱老的情感,有关于重阳节的传说,关于重阳节的传统,还有重阳节宝宝能为爷爷奶奶做什么等等,小朋友从这一系列的活动中全方位地感知了我们中国传统的重阳节,理解了这个节日存在的意义。
幼儿园重阳节说课稿篇九
下班后,在门囗等待已久的家长,随着保安人员把大门敞开,教师到家长手中接送卡收齐,孩子们安安全全的让家长接走,日复一日,年复一年,我就是在这种情景下结来了自己紧张而忙碌的一天.
一天没见到孩的家长,心里总觉得对孩子说些什么,总想把积攒了一天的思念之情,告诉亲爱的'小宝宝.你看,一见面又是亲又是抱的,小宝宝们也像一只只欢快的小鸟尽情的欢笑.有的孩子还跟父母撒娇,要这要那,我发现有的孩子一见到父母便拽着买口香糖、水果冻等之类的小食品,甚至让爷爷奶奶买玩具,买蹦蹦床等。
每位家长也豪不各啬地满足孩子这样那样的要求,而孩子的自私,任性等不良性格,也就是在这种情形下慢慢的养成了。有的家长则不这么认为,应对孩子的种.种要求,他们不是一味迎合和满足孩子的需求,而是主动与孩子交流,以幼儿园的一日活动为中心,边走边谈并引导孩子回忆老师所教的新知识。家长通过与孩子谈话,不仅仅能够锻炼孩子的记忆力和语言表达潜力,并能够了解孩子在幼儿园的生活游戏状况,对幼儿进行了潜移默化的教育。
幼儿园重阳节说课稿篇十
老人节,一个被年轻一代遗忘的节日,以前的今天我所关心的只是换季了要买新衣服了,快要生日了憧憬着能得到什么样的礼物。而今年的重阳节使我接受了一次人生的洗礼。
今年重阳节我们邀请了所有孩子的爷爷奶奶来到我们幼儿园参加庆祝重阳节的活动让孩子们为所有的爷爷奶奶,表演节目,还让家长们准备合适的礼物通过孩子送给那些可敬的老人们。老人们手捧礼物,个个脸上喜笑颜开,幸福之情在布满皱纹的脸上绽放。他们感谢孩子,同时也感谢幼儿园的老师们。通过这次活动激发孩子们亲近、体贴、关爱爷爷奶奶的美好情感,让他们从情感上得到充分的满足,同时这也是一个对孩子们关心、亲近爷爷奶奶的美好情感促进和发展的良好教育契机。相信这个美好的情感对孩子们的未来发展将是不可或缺的重要部分。
平时看着放学后骑在爷爷奶奶背上的孩子们我都会充满羡慕的看着这幸福的两代人,却没有想到那支撑的孩子踏上回家路得一双双微微颤抖的腿。面对孩子们莫名其妙的脾气也许我们老师,父母早已经已经面红耳赤了,而老人们却还是蹲在孩子旁别轻声细语的安慰着,任凭自己的孙子在自己身上撕扯着。在人们歌颂母爱,父爱的同时也希望不要忘记在孩子们人生道路上一个重要的角色――爷爷奶奶。
幼儿园重阳节说课稿篇十一
我们幼儿园地处农村,幼儿的户外活动场地很大,就在院子的一角有一块沙地,平日我们都不太留意,可是最近课下活动时,我发现总有三三两两的幼儿蹲在沙地里玩沙子,有的还在堆沙子,有的不只在地上画什么,直到上课铃响,才恋恋不舍的离去。
今日户外活动时,本来是安排滑滑梯,可是泽乾却跑到我面前对我说:“教师咱们能不能玩沙子呀?”我想:何不借这次机会去看看他们到底在干什么呢!于是我领着孩子们来到沙地里,这时他们象一群放飞的小鸟,“飞”到沙地里忙了起来,一会儿工夫,子哲对我说:“教师你看我画的村庄。”有的在画树和小鸟,画得不好没有关系,用手一抹,重新开始,有的'两人一伙在堆小山,瞧孩子们那股认真劲儿,没想到一块小小的沙地,却成了孩子们的乐园。
经过这件事,我改变了以前的看法:总以为玩沙脏幼儿不喜欢。可是此刻我觉得孩子们在这块沙地里能够充分发挥自己的想象力,玩儿得十分尽兴。
幼儿园重阳节说课稿篇十二
1、一个敬老并登高的日子,一个欢乐并团圆的节日,在这个喜庆的节日中,愿你欢乐多多,记得对父母说声“愿您健康幸福”重阳节欢乐。
2、九月九日望遥空,秋水秋天生夕风。寒雁一向南飞远,游人几度菊花丛。此刻正是菊花争艳的季节,愿你的心境也和菊花那样清爽淡雅!重阳节欢乐!
3、我愿化作一片云,随你漂流到天涯海角,我愿变成一首歌,寂寞时在你耳边响起,我用真心编写最美的祝福,在这重阳佳节里送给最爱的你。
4、秋天的重阳不公是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。祝您老重阳节欢乐,健康长寿!
5、重阳九九日当空,忙忙碌碌工作中,登高愿望已成空,只因钱包空,只可打份工,虽隔万里空,友情记心中,电波飞高空,祝友如意天长日久中!重阳节欢乐!
6、把思念托付给秋风,把关怀写满片片枫叶,把祝愿化作空气,把真心融入阳光,在重阳节的日子里祝你开心。
7、九九重阳齐欢笑,真诚祝福少不了,全家欢聚真热闹,我在那里问声好,愿你事事都如意,一家老少乐淘淘!
8、树梢,挂着思念点点;花香,弥漫温馨片片;重阳,飘落祝福万千;朋友,心中总是挂念。佳节来临,愿你百尺竿头更进一步,事业如竹节节高!
9、九九重阳节,秋高天气爽。登高向远望,朋友在何方;思念又滋长,情谊心底藏;秋雁送祝福,牵挂到身旁。祝愿你重阳佳节幸福欢乐,身体健康。
10、清雾白云飘悠悠,瑞脑消金兽;佳节又重阳,玉枕纱橱,却把金菊嗅;东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖;莫道不欢欣,帘卷西风,轻轻把你逗:重阳欢乐,老友!
11、天不下雨天不刮风天上有太阳,走了太阳来了月亮又是重阳。地上花儿为你开放,完美祝福闯进你的梦乡。重阳节欢乐!
12、高温伏天已远走,迎来岁月一金秋;正逢重阳九月九,一声祝福握握手;但愿好运跟你走,欢乐平安把你求;天天顺心乐悠悠,幸福永远为你守!
13、送你九月九的酒,醇香悠长不上头。送你迷人菊花香,让你香气永难忘。送你惊奇登山鞋,一览名川和大岳。送你重阳的祝福,让你欢乐不思蜀。
14、九九重阳悄然至,片片菊花扑鼻香;登高远眺心境好,忧烦无影乐陶陶;茱萸在手好运来,晦气远走不复还;吃口甜糕长精神,健康平安福寿长;送份祝福表心意,情谊深厚悦你心;祝君重阳步步高,幸福如意到永久!
15、重阳节日祝福给你,祝愿健康久久好身体,祝愿欢乐久久好运气,祝愿如意久久好福气,重阳节欢乐!
16、岁月无声,带不走我心中的你!将万千思念托付那吉祥鸟,带去我深深的问候;时间阻挡不了那份执著,不管未来之路多么崎岖,今日给你送上重阳祝福!
17、九月初九是重阳,一见倾心结姻缘,相持相伴到白头,老来登高忆满头。信息祝福呈吉祥,问候关怀暖心窝,愿你重阳心欢喜,健康欢乐到永久。
18、我和你,无数的四季,笑和泪灌溉坚定的友谊。在共同的节日,约好要一齐相聚,你是我第一个想起。提前祝你重阳节欢乐,合家幸福万事如意!
19、时间的风在耳边吹,昨日的梦在心中藏。又是一年之一秋,又是一度重阳节,我的思念在梦里萦绕,我的祝福在风中传送。送去我最真挚的祝福:重阳节欢乐!
20、浓郁的茱萸在峰顶遥望友人的容颜,重阳的'糕点融化亲人浓浓的柔情,菊花的美酒浸润心底思念的记忆,团圆和乐的心愿似飞箭直指心田。愿重阳佳节家家温馨美满庆团圆,户户安宁享祥和。
21、祈福赐福祝福福福传到,亲情友情爱情情情相系,思念想念挂念念念不忘,官运财运鸿运运运亨通,信息真心诚心衷心祝愿你,重阳节欢乐喜乐欢乐乐此不疲。
22、人生是场旅行,总有些难忘的风景;相逢是那样美妙,相知是那样完美;工作固然重要,心境也要调好;偶尔发个祝福信息,算是给你重阳问好!
23、百花凋零菊花傲,我横手机向天笑。莫道他人问候早,我的祝福已来到。欢乐伴你每分秒,平安犹如花枝俏。幸福与你两相靠,祝你重阳福星照。
24、九九久久,重阳节送给你双重的祝福:祝你麻将常胡九;祝你活到九百九十九;祝你的福气财运长长久久;祝你的幸福天长地久。再送你一瓶吉祥美酒,痛饮。
25、生活是那么完美;工作固然重要,心境也要调好;总有些事无法忘掉,总有些人在身边萦绕;相逢是那样奇妙,偶尔发个祝福信息,算是给你重阳问好!
26、九九重阳来登高,避灾祈福平安长,身插一束茱萸草,思念悠长情飞扬,斟满一杯重阳酒,点点祝福电波传,重阳节,愿你幸福平安,健康相随,重阳欢乐!
27、九月,枫笑红了脸,菊笑开了花,你笑弯了腰。九月,你踩着坚定的步子,一步步攀登着石阶,迈向成功,迈向新的生活。送您一块重阳糕,愿您步步重阳高!
28、重阳佳节,独在异乡的你孤单么,送给你最真诚的问候,为你驱散心中的乡愁,带给你最完美的关怀,为你阻挡早秋的寒冷。
29、秋高气爽,彩云追月,头插茱萸,登高遥望,思念一缕缕。手捧菊花,举杯共饮,芳香一幽幽,相思重九九。重阳佳节,愿人寿花香,情意长久。
30、你如果此刻是一个人,我祝你重阳节欢乐;如果两个人,那也重阳节欢乐;如果一伙人,请告诉我你们在什么地方。
31、生活悠悠,少不了工作的压力,少不了烦恼的侵袭,少不了爱情的甜蜜,少不了亲情的温馨,少不了友情的真挚,重阳佳节,我的祝福更是少不了,祝你开心!
33、秋高气爽重阳到,菊花怒放满院香;外出郊游心境妙,赏花赏景乐逍遥;登高远眺精神抖,遍插茱萸福安康;祝你重阳心境爽,日子美美乐开怀!
34、可是夕阳无限好,何须惆怅近黄昏!苍龙日暮还行雨,老树春深更著花!
36、九月九日重阳节,爬山跑步健康行;九月九日重阳酒,朋友乘兴碰干酒;九月九日重阳情,温馨甜蜜多欢喜。祝福你:金秋十月有健康幸福欢乐!
37、久久重阳民族节,登高插茱赏菊花,天高气爽金九月,劝君回家顾爹娘,万事当崇孝为先,事业才能更辉煌,我辈当顺民族义,继往开来发大财!
38、重阳大片正在播出,秋菊秋雁领衔主演,十三亿人联袂出演,分为欢乐赏菊好运登高成功望远和真诚思念等篇章,极具观赏性。祝你参演欢乐,重阳欢乐。
40、秋水长天晚生风,寒雁一向南飞去,游人几度赏花丛,菊花争艳芳菲季,信息一条献上礼,夕阳无限秋光好,幸福健康属于你。重阳欢乐。
41、秋阳撒金光,菊花漫山黄。茱萸插鬓角,米糕抹额旁。登高祈福祉,把酒诉衷肠。少年步步高,老人福寿长。爱情到久久,欢乐在重阳。节日欢乐!
42、日月如梭到重阳,夜深天气如水凉;流感风行记得防,晒晒太阳要提倡;运动过后汗水淌,赶快洗澡换衣裳,莫要贪凉误健康,愿你拥有个欢乐重阳!
43、我有一枝菊花,但愿与你能共。温馨问候在其中,真心朋友能懂。花干情深义重,花瓣祝福重重。烦恼忧愁去无踪,幸福健康相送!重阳欢乐!
44、人们尽可跑得比老年人快,却不能超过他的智力。老人们,重阳节欢乐!
45、九月初九,好运跟你手牵手;生活悠悠,平安与你长相守;重阳九九,欢乐随你到久久。佳节之际,愿你如意久久,健康久久,幸福久久,美满久久。
46、重阳节到了,为远方的你送去一份问候,老朋友就像一杯陈年老酒随着岁月的流逝会变得越来越醇,祝愿你我的友谊地久天长。
47、我愿化作一片云,随你漂流到天涯海角,我愿变成一首歌,寂寞时在你耳边响起,我用心编写最真挚的祝福,在这重阳佳节里送给您,愿您越活越精彩!
48、重阳节到:吃吃重阳糕的味道,尝尝流沙包的美妙,品品菊花酒的奥妙!祝你久久好运来!
49、秋菊将思念芬芳,牵挂绵长,茱萸将愿望高悬,福寿安康,美酒将情谊醇香,天长地久,电波将祝福传递,幸福平安,重阳节,愿你乐相伴,福相随!
51、九月九,重阳节,送你九个结:健康结,欢乐结,幸福结,平安结,好运结,吉祥结,如意结,顺心结,完美结。愿你生活和美节节高,开心一生结结绕!
52、接登山协会通知,重阳将进行一次登山活动。口号:我要越登越高。目标:珠穆朗玛峰。登山方式:徒手负重。备注:体力不支者,可自带氧气瓶。
53、九月初九重阳节,遵守传统好风俗。登高远眺金秋景,寓意吉祥步步高。饮酒祈福赏菊花,保佑寿比南山松。尊俗重道度重阳,祝你幸福久久长。
55、秋菊酿出重阳酒,喝出开心没烦恼。五谷做成重阳糕,吃出健康平安到。秋风谱出重阳曲,听出幸福和美妙。艳阳搭建重阳屋,住出温馨好情调。重阳节欢乐!
56、九月初九重阳节,秋意飒爽送思意;观菊不忘重阳糕,遍插茱萸饮美酒;佳节念友思心切,一声祝福真挚送;愿君重阳乐开怀,阖家团圆幸福随。重阳欢乐!
57、让幸福铺成一张纸,用开心做的墨汁,绘出完美的生活。让健康的五线谱,配上平安的音符,唱出幸福的欢乐。把糯米磨成粉,用吉祥去捣,吃出重阳的完美!
58、时间久了,果实会更红;秋意深了,会惹来一个冬;牵挂久了,思念会更浓。九九重阳,久久的情谊,久久的问候。愿你欢乐久久,好运久久,幸福天长地久!
59、朋友,在这重阳节之际,真心的感激你带给我的许多欢乐,虽然此刻我不在你身边。可是期望在这九九佳节里,期望你一年更比一年好。
60、千重坎万重关,愿欢乐阳光伴你灿烂;千重水万重山,愿好运阳光陪你身边;千重地万重天,愿成功阳光常洒心间。重阳节,愿重重幸福阳光把你温暖。
61、人生易老天难老,今也重阳明也重阳,岁岁重阳;容颜易变情难变,早也想念晚也想念,天天想念;岁月易失友难失,朝也问候夕也问候,时时问候。重阳欢乐。
62、您生命的秋天,是枫叶一般的色彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。祝您老重阳节欢乐,健康长寿!
63、九月九日,在这个思念泛滥的日子里,我想把全世界的祝福都送给你,我对你的思念,你懂得,所以我只想说:朋友,身体健康,万事如意!
64、忙忙之余想想身体,摆摆肩臂弯弯腰膝,打打倒立转转颈脊,起起仰卧减减肚皮,多多步履松松心气。
65、重阳节登高遥望,好运助你事业旺;重阳节赏赏菊花,心境舒畅乐开花;重阳节饮饮菊酒,健康平安伴你走;重阳节品品香糕,生活幸福步步高!
66、九九重阳节,送朋友一杯友谊酒,愿感情天长地久;一杯祝福酒,祝幸福安康到永久;一杯欢乐酒,祝愿一生开心无忧!
67、秋高气爽景象美,菊黄枫红香飘然,九九重阳金光照,万紫千红大地金。人老不失戎马志,余热生辉耀九重,振兴九洲心不老,生龙活虎精神富。九九重阳节,祝愿全天下老人与青松永同龄。
68、蓝天作信封,白云作信纸,流星是我的特快专递。送你清风让你心旷神怡,送你细雨洗去你疲惫的汗迹,送你彩虹通向梦想之旅!
69、天高云淡菊花香,遍插茱萸在厅堂。游子千里归故乡,美酒一杯敬尊长。养育之恩不敢忘,祝愿福寿安康万年长。重阳节到了。祝天下所有老人健康长寿!
70、请你和我一齐享用。邀你共品九月九的酒,能赏光吗九月重阳节,开门见菊花;虽然我们没有菊花赏,但我却有一瓶菊花酒,重阳节欢乐!
71、九月九,送美酒,桃花酒,姻缘到,甜蜜爱情香又香;幸福酒,好运旺,欢乐人生乐安康;友谊酒,情意深,久久的祝福长又长;九月九,重阳到,祝你欢乐久久,“久”是幸福哟!
72、流浪的时候会想起妈,孤独的时候会想起家,重阳的时候送你一朵菊花,别忽略了老朋友最真的牵挂。
73、信息传的不文字,而是真心;真心给的不是祝福,而是关怀;关怀总是在分分秒秒,包括节日;节日给你真心,给你关怀,发条信息让你重阳欢乐。
74、老人和彗星之所以受到崇敬都是出于同一个原因:他们都蓄有长胡须,都自称能够预料事变,祝重阳节欢乐。
77、秋天到,重阳到,菊花茶里品味到;九九来,喜庆来,祝你重阳好运来。愿你今朝重阳今朝乐,明朝依旧笑春风,岁岁平安精神好,时时福气乐淘淘。
78、生命的火焰在跳动,寒冬也冷却不了;生命的色彩在描绘,黑夜也掩盖不了;生命的精彩在延续,时光也终止不了!重阳节,真诚祝愿您健康欢乐,永远年轻!
79、六为阴,九为阳,九九之期是重阳。逢佳节,倍思亲,二老亲恩最难忘。插茱萸,登高处,遥寄祝福在他乡。菊花酒,菊糕香,五谷丰登人安康!
80、安逸静谧的晚年,一种休息,一种愉悦,一种至高的享受!祝您福如东海长流水寿比南山不老松!
幼儿园重阳节说课稿篇十三
今天是重阳节的前一天,我们请来了小朋友的爷爷奶奶、爸爸妈妈来幼儿园和我们的小朋友一起搞重阳节的活动。小朋友们都非常的兴奋,都知道自己的家长要来学校和自己一起搞活动,都非常的愿意表演节目给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶看。
下午两点过我们就早早的起床开始整理,三点钟的时候准时让家长们进来和小朋友一起上课。我们班上的`家长都很配合,几乎所有的家长都来了,很认真的看着小朋友们上课,小朋友们也都很积极的来回答老师提出的问题,她们认真的上课,开心的表演歌曲,高兴的和家长一起做游戏。看的出来我们班的小孩都很有表现自己的欲望。以后我们也会多开展此内的活动,让我们的家长和小孩多多的互动,让家长也了解我们孩子在园的学习情况。
幼儿园重阳节说课稿篇十四
《宋史·朱寿昌传》载:“宋朱寿昌,字康叔。七岁,父嫁其母,不知所在。及长,弃官,刺血写经求之,得于蜀中,计别五十年矣。”
为了能承欢父母膝下,朱寿昌舍弃官职,跋涉数千里寻找母亲,最终在一别五十年后得偿所愿,母子团圆。
东坡贺以诗云:“嗟君七岁知念母,怜君壮大心愈苦。羡君临老得相逢,喜极无言泪如雨。”
《孔子家语卷二·致思篇》载:“昔者,由也事二亲之时,常食藜藿之食,为亲负米百里之外。亲殁之后,南游于楚,从车百乘,积粟万钟,累裀而坐,列鼎而食,愿欲食藜藿,为亲负米,不可复得也。枯鱼衔索,几何不蠹?二亲之寿,忽若过隙。”
孔子的弟子仲由,字子路,年幼时家境贫寒,生活难以为继,常以野菜为食,但他却想尽办法,不辞辛劳哪怕去百里之外为父母寻找一点儿米吃。父母去世后,仲由去楚国做官,扈从如云,从车百乘,锦衣玉食,食前方丈,再也不受贫穷威胁,然而仲由寝食难安,常常废箸而叹,说:“真想再过那种吃野菜的生活,能够为父母背米,但是再也回不到过去了。时不我待,父母双亲的寿命,短暂得犹如骏马奔驰过很小的缝隙啊!
时间都去哪儿了啊,在时间的河流里,我们无法逆流而上。
《增广贤文》曰:“爱日以承欢,莫待丁兰刻木杞;椎牛而祭墓,不如鸡豚逮亲存。”汉代的丁兰怀念去世的母亲,就刻了一个母亲的木像,每天对着祭拜,吃饭的时候还给母亲准备碗筷。但是纵然再丰盛的饭菜,父母也吃不到一口了。就算是杀一头牛做供品来祭祀,也不如在亲人健在的时候买只鸡、割块肉给父母尝尝啊。
《礼记·冠义》有云:“凡人之所以为人者,礼义也。”同时,圣人强调:“天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝”。所以,孝是最大的礼,但这种孝礼不是因循守旧,拘泥于教条,而是发自内心深处对父母的敬爱。孝敬父母没有固定的模式,尽心尽力就是孝。正如子路,父母虽然没有享受到他成功后的物质回报,但孔子仍然认为子路是一个孝子。孔子说:“仲由侍奉双亲,可谓是活着的时候竭尽全力行孝,死后极尽哀思了。”
就算故乡迢递,回家的路关山阻隔,但长途跋涉之后推开那扇熟悉的门,就可以看到亲人的笑脸。一旦亲人离开,走再远的路,不会遇到那个人了。上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。
当思念变成怀念,长长的思念,终于断了线,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,到那个时候,就什么都晚了。
新闻报道说,有女子在大街上遇到一个老太太,极像去世的母亲,于是接到家里,百般孝敬俸养。都晚了,亲人已经离开了。
多么希望,你还在我身边!生活是条单行线,再苦难的人生也是限量版。
你养我长大,我陪你变老。感谢上天,你还在我身旁。重阳节到了,愿所有子女能与父母一起共享天伦,愿天下父母安享晚年,平安渡春秋。
下班后,看到的。
下班后,在门囗等待已久的家长,随着保安人员把大门敞开,教师到家长手中接送卡收齐,孩子们安安全全的让家长接走,日复一日,年复一年,我就是在这种情景下结来了自己紧张而忙碌的一天.
一天没见到孩的家长,心里总觉得对孩子说些什么,总想把积攒了一天的思念之情,告诉亲爱的小宝宝.你看,一见面又是亲又是抱的,小宝宝们也像一只只欢快的小鸟尽情的欢笑.有的孩子还跟父母撒娇,要这要那,我发现有的孩子一见到父母便拽着买口香糖、水果冻等之类的小食品,甚至让爷爷奶奶买玩具,买蹦蹦床等。
每位家长也豪不各啬地满足孩子这样那样的要求,而孩子的自私,任性等不良性格,也就是在这种情形下慢慢的养成了。有的家长则不这么认为,应对孩子的种.种要求,他们不是一味迎合和满足孩子的需求,而是主动与孩子交流,以幼儿园的一日活动为中心,边走边谈并引导孩子回忆老师所教的新知识。家长透过与孩子谈话,不仅仅能够锻炼孩子的记忆力和语言表达潜力,并能够了解孩子在幼儿园的生活游戏状况,对幼儿进行了潜移默化的教育。
幼儿园重阳节说课稿篇十五
一、幼儿发展目标与主要内容:
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。
三、活动过程:
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注:假如不够详细,老师可补充介绍。
二.幼儿表演环节。
(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。
(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶。
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的.爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
四.活动结束。
5.年开展“敬老月”活动实施方案。
6.2016年社区开展“敬老月”活动实施方案。
7.2016敬老月活动实施方案。
9.社区敬老月活动实施方案。
幼儿园重阳节说课稿篇十六
听了这些反映,我也深感安慰:这说明我的课题研究教育得到了预期的效果,但这还不够,还要不断的坚持下去,因为社会上还有一些不良的风气,还会影响到孩子,这还需要家庭、社会、学校三方面相互配合共同教育幼儿,才能达到理想的效果。
幼儿园重阳节说课稿篇十七
1、重阳节是温馨的,重阳节是欢乐的,重阳节是激情的.,重阳节是惬意的,重阳节是真诚的,重阳节是幸福的,九九重阳佳节好,岁岁重阳佳节妙!
2、月落乌啼满天霜,枫叶轻舞到重阳。东篱把酒菊花黄,悠闲送到你身旁。无尽思念心中藏,有情岁月暖心房。声声祝福情意长,愿你幸福人安康!
3、重阳九九祝朋友,八面威风闯九州;齐心协力共奋进,六六大顺美悠悠;五谷丰登不用愁,四季平安在左右;三生有幸成朋友,二人一生情深厚!
4、重阳九月九,好运伴你走;愿你笑开口,快乐来相守;每天乐悠悠,幸福无尽头;上山去赏菊,平安到白头;好梦天天有,人生少烦忧,我们情深到永久!
5、愿你如天天如春日天空般妩媚,愿你日日如夏日天空般明丽,愿你如时时如秋日天空般高爽,愿你秒秒如冬日天空般朦胧,祝你拥有甜蜜温馨的重阳佳节!
6、重阳九九,好运陪你一路走。重阳九九,健康与你长相守。重阳九九,平安和你手牵手。重阳九九,幸福伴你乐悠悠。祝您重阳快乐,健康长寿!
7、阅一卷书册,品人生百味。泡一壶清茶,尝一刻休闲。吃一口枣糕,享一种幸福;放一只纸鹞,传一丝想念;重阳时节寄相思,转转短信同祈福!祝好!
8、预祝你理想幻想梦想心想事成;公事私事心事事事称心;财路运路人生路路路畅通;晴天雪天天天开心,亲情友情爱情情情似海;重阳光棍感恩节节节快乐!
9、又遇重阳秋气爽,我愿与君登高处;菊花丛里来回渡,归雁成群排成行;落日晚霞红似红,此景今生寻觅难;短信问候经常有,祝君此刻把心放!
10、重阳九月九,吉祥好兆头。餐餐喝美酒,幸福无忧愁。天天会朋友,烦恼不驻留。夜夜福神游,好运常聚首。分分快乐守,节日乐悠悠!祝重阳节快乐!
11、在这重阳节伴随你的日子!我用彩云编织缱绻的梦境,收集心中每一份感动,许下星空每一个祝愿,记载心头每一丝企盼,交织成一首幸福美丽的乐章!祝你快乐!
12、你如果现在是一个人,我祝你重阳节快乐;如果两个人,那也重阳节快乐;如果一伙人,请告诉我你们在什么地方!
13、开门见菊花;虽然我们没有菊花赏,但我却有一瓶菊花酒,请你和我一起享!祝重阳节快乐!
14、三三令节春时松更高,九九芳辰重阳鹤添寿!
15、九月登高望,苍茫远树低。菊黄盈双袖,湖光草色稀。秋高气爽飘香日,当是相约赏月时:良辰聚重阳,一起赏景如何?鸿雁且去,短信相约!
16、九月重阳节,开门见菊花;虽然我们没有菊花赏,但我却有一瓶菊花酒,请你和我一起享用。邀你共品九月九的酒,能赏光吗?重阳节快乐!
17、老人和彗星之所以受到崇敬都是出于同一个原因:他们都蓄有长胡须,都自称能够预料事变,祝重阳节快乐!
18、世上若有诤友,那就是如你对我那样关怀的朋友。愿你拥有无穷无尽的幸福与欢乐,你的生活永远美好,我的挚友,祝重阳节快乐!
19、对你的思念像袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福如潺潺的流水伴随一生一世,秋高气爽的重阳,何不一起出去登山赏菊。
20、又是九月九,重阳夜,难聚首,思乡的人儿漂流在外头;又是九月九,愁更愁,情更忧,回家的打算始终在心头!
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