最新德育工作会议发言稿(模板15篇)

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最新德育工作会议发言稿(模板15篇)
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人生的道路是一条不断总结的旅程。总结时,可以用图表、数据等形式进行更直观的展示。总结与我们的日常生活息息相关,通过范文的阅读,我们可以更好地理解总结的目的和意义。

德育工作会议发言稿篇一

大家好:

过去一学年德育工作重点还是扎实推进德育常规,创新开展德育活动。常规方面:如日常行为规范评比,排队就餐、就寝,升旗仪式规范落实,七、八年级的学生自主管理,班干部例会制度;德育活动方面:我校的“蓬莱之韵·德育文化节,班主任研修制度和首届班主任研修班的开办与结业等方面不乏亮点。但我们的校园卫生仍不容乐观,主题月教育、德育教研组、约请式主题班会的开展缺乏内驱力。

我们有三位班主任在班主任交流中泣不成声,在我看来,她们不是为自己的付出而伤心,更不是对学校的埋怨,而是为今天来之不易的成绩而感动。在这里感谢全体班主任和老师们为此付出的努力!

有个故事说:一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”地一声打等待开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”德育是攻心的艺术,跟班主任的凶与不凶没有直接关系,有时需要润物无声,有时需要雷霆震撼,关键是有没有深入学生的心灵。

蚂蚁的家园被突如其来的水包围了。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但这次他们不知道,蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱后,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又一次开始重建家园。

做什么事都需要合作,德育需要我们全体人员参与,这就是全员德育。把学校作为学生思想道德教育的重要训练点,让社区成为学生思想道德教育发展点,而社会则是学生思想道德教育检验点。让学生养成道德好习惯,在全方位的生活实践中得到巩固和提升。这就是全程德育。从学校、学生各个方面去实施、评价德育工作、德育水平、德育成果。这就是全面德育。我们要实施的就是全员德育、全程德育、全面德育。

有一家公司要招收新的职员其中有这样一个测试题……。

你开着一辆车。

在一个暴风雨的晚上。

你经过一个车站。

有三个人正在等公共汽车。

一个是快要死的老人,好可怜的。

一个是医生,他曾救过你的命,是大恩人,你做梦都想报答他。

还有一个女人/男人,她/他是那种你做梦都想嫁/娶的人,也许错过就没有了。

但你的车只能坐一个人,你会如何选择?请解释你的理由。

据说在200个应征者中,只有一个人被雇佣了,他并没有解释他的理由,他只是说“把车钥匙给医生,让他带着老人去医院,而我则留下来陪我的梦中情人一起等公车!”

大概每个人都认为以上的回答是最好的,但可能我们一开始都没想到。

是否是因为我们从未想过要放弃自我(车钥匙)?有时,如果我们能放弃一些我们的固执,狭隘,和一些优势的话,我们可能会实现更多的梦想。

最后一句话:德育需要奉献。

德育工作会议发言稿篇二

老师们:

学校德育在学生成才成长过程中起着至关重要的作用。《三字经》说人之初,性本善;性相近,习相远。这里的习是指教化。由此可见,习性教育是人一生中最重要的。学生德性的形成与我校教师特别是班主任的道德引领密切相关。我们所有的老师,尤其是班主任,都必须付出一生的努力和努力。日常工作中的琐事似乎微不足道,但它们可能成为学生变化的十字路口。如果处理得好,一件琐碎的小事就可以成为支撑学生成功的基石。学生们一步一步地踏上这块基石,最终登上事业的巅峰;如果处理不好,一件小事可能会成为学生衰落的斜坡,学生可能会跌入生活的泥坑,陷入生活的低谷。教育规律的现实和规律需要我们认真学习,努力学习,更需要冥想的经验,心灵的理解。

三、主题演讲:韩思良校长思想引领班主任工作方法与原则。

教师,百年计划,教育第一,德育第一。学校德育是人生道德过程中最重要的一环,是一个人一生道德行为习惯形成的关键时期。因此,我们应该清当前的德育形势,牢记肩上的德育使命,牢记德育的方式方法,扎实做好每一项德育工作,把我校的德育提升到新的水平.把每个学生培养成对社会有用的`优秀公民!

德育工作会议发言稿篇三

各位同志:

大家上午好!

本次会议全面总结了过去一年来的工作成绩,深刻剖析了过去一年中的工作失误,全面部署了二零零八年的重点工作,会议开得很好,很成功,既是一次全面深入细致的总结会,又是一次二零零八年工作开局的鼓劲加油会。会议期间,各位代表畅说预言,提出了一些很好的建议和议案,局里将召开有关会议研究落实。春检、营业普查工作及其间的安全措施,局里也作了详细安排,各单位必须不折不扣地加以落实。现在大会就要闭幕了,各位职工代表和单位负责人在回到工作岗位上之后,一定要把这次会议的精神传达到每位职工,认真贯彻落实好这次会议精神,以这次会议精神团结和凝聚广大干部职工的思想,心往一处想,劲往一处使,为全面完成二零零八年各项工作任务而扎实工作。

二零零八年的各项工作已经全面铺开,展望未来,充满了机遇和挑战。为武都电网注入生机与活力的城、农网改造进入攻坚年,由于“12·26”事故而被取消的“双达标”创建工作又将拉开序幕,城乡同网同价对我们电力经营的负面影响已经显现。种种有利的、不利的因素对我局的每名管理者和每一位职工都提出了新的更高的要求。为了适应新形势的要求,提高全局干部职工应对挑战的能力,促进二零零八年安全生产、城农网改造、生产经营、精神文明建设等重点工作的有序开展和全面完成,局里决定利用今年春检工作开始之前的一周时间,从机关到基层,以各科、所、厂、司为单位,以各级管理人员为重点,在全局范围内开展以整顿“八风八纪”为主要内容的作风纪律大整顿,从严格作息时间,实行半军事化管理入手,整顿“学风、思想作风、工作作风”,整肃“组织纪律、工作纪律、劳动纪律”。使全局的作风纪律有一个大的转变,使精神面貌焕然一新,为更好地完成二零零八年的各项工作任务提供强有力的作风纪律保障。

我们已经迈入了知识经济时代,瞬息万变的时代潮流已经在向我们挑战,即使我们不停地学习,仍然赶不上飞速前进的时代步伐。一个人,是不是重视学习,不断充实自我,提高自身素质,反映着这个人是不是对自己负责任,是不是对单位、对社会有用。世界管理大会曾提出“建立学习型企业”是未来世界管理变化的趋势之一,认为学习型企业是未来成功企业的模式。而一个企业的学习风气浓不浓、正不正,体现出这个企业是不是有发展前途,是不是能适应全球经济一体化和知识经济等时代要求,从而不被市场经济的浪潮所淘汰。过去的一年中,我们的一些职工和部分中层管理人员,对当前不断深化的电力体制改革的形势认识不清,或者浑浑噩噩度日,不思进取,或者自我感觉良好,满足现状,对局里的规章制度不深入学习,对党和国家的方针政策不研究,学习上搞形式主义,应付差事,工作之外的时间不学文化,不学业务,不努力提高自身的文化素养和业务技术水平,开会发言结结巴巴,写个材料只言片语,甚至胡言乱语。业务上这个不懂,那个不会,考试不及格找这个理由那个理由。不管你是什么理由,总的来说就是你不会,不会为什么不学?我们有的管理人员和职工,业务技术学不会,但在“拐八”场中、麻将桌上却是无师自通,技艺日精,业务知识一窍不通,歪门邪道样样精通。把赖以生存的业务置之脑后,日日不务正业。个别单位甚至在正常上班期间聚众赌博,有的更是领导带头!这样下去怎么得了?这样的学风已到了非整顿不可的地步了!这次“学风”整顿就是要刹住这股不务正业的歪风,运用行政的、经济的手段在全局上下,尤其是在中层管理人员中形成浓厚的学习风气,带动全体职工,在全局上下营造一个虚心好学,不耻下问的学习大氛围,培养出一支业务能力强,思想端正,积极进取的职工队伍,去从容应对知识经济的挑战。

此次整顿的第二项内容是思想作风。过去的工作当中,一些管理人员思想僵化,因循守旧,不思进取,抱着一种等待观望的思想,事不关己,高高挂起,明哲保身,但求无过,没有一点工作责任心,甚至等着看别人的笑话;或者不能从自身挖潜力,不会发挥职工的主观能动性,工作无计划,无安排,推一把动一下,不推不动,有时间甚至推都不动!等、靠和依赖思想极其严重;有的对工作任务不是从工作方法、工作思路上去动脑筋,不去想办法克服困难,而是强调工作难度,推八推四;有的管理人员经验主义、教条主义作风严重,不以身做则,对上级的工作要求理解不深不透,遇到问题不实事求是地解决,盲目蛮干,出了问题向上一推,这些都是严重的不称职现象。还有的职工和管理人员,思想动机不纯,把思想不放在工作上,学习上,而是挖空心思琢磨人事,两面八刀,捕风捉影,搬弄是非,或者搞小集团,闹不团结,给单位造成很大的内耗。这次“思想作风”整顿就是要提高广大干部职工的思想觉悟,彻底消除各种不良现象和歪风邪气,克服工作中的情绪化和惰性,提高中层管理干部的管理水平和工作责任心。

整顿的第八项内容是工作作风。我们的一些科长、所长思想上逐渐忘记了自己的权力是干什么用的,忘记了如何正确运用权力,一天不干工作,到处乱转,具体工作上不深入细致。一些所长、甚至一些班组长都成了“脱产干部”,自己把自己当成太上皇,高高在上,不干工作,不负责任,赌博、喝酒讲享受,有的重担子不挑,责任不担,惹人的事不干,好事争着抢,难事躲避,小恩小惠拉拢人,工作原则不顾,思想消极,无所作为,遇到问题一筹莫展,连自己管辖范围内最基本的情况都搞不清楚,不知道变台多少,表计多少,线路多长,多少杆基等,甚至连[你阅读的文章来自:126本站]自己是干什么的都忘了,汇报工作一问八不知。有的管理人员作风霸道,唯我独尊,没有一点组织指挥能力和管理水平,对职工不一视同仁,以自己的爱好看人对待人,不讲原则,职工意见很大。一些职能科室工作责任心差,浮在上面,不深入基层,不干工作,传播小道消息,制造混乱,对制定的规章制度执行落实不力,安全防事故措施不严不细;一些科室职工不干工作,自由散漫,上班期间胡乱串岗聊天,或者上班迟到,或者中途早退,就是不干工作。工作干完了,为什么不学习?我看“今天工作不努力,明天努力找工作”将会成为这些人的写照!这次整顿,就是为了要求大家端正工作态度,转变工作作风,彻底杜绝各种工作责任心不强,敷衍了事,推诿扯皮的不良风气,提高工作质量和工作效率,以饱满的工作热情投入到二零零八年的各项工作中去。

这次整顿作为今年全局各项工作的基础,对今后各项工作的开展有着十分重要的意义。为此,各科、所、厂、司要认真对待,精心组织,周密安排,一是要认真组织全体职工,结合这次会议精神的传达,学习局下发的各项规章制度和安全生产规程,统一思想,提高认识,充分认识到这次作风纪律整顿的必要性和重要性,认真开展整顿工作;二是要组织职工认真总结二零零二年各项工作,深入分析工作当中存在的问题,找出问题的`根源和解决问题的办法,彻底解决问题;八是发扬民主,认真开展批评与自我批评,有针对性地制定切实可行的整改措施,抓好整改。各单位都要针对这次整改工作写出专题总结报告。局里将组成作风纪律督查领导小组,深入基层,认真检查,严格考核,及时通报整顿情况。对于考核不及格的要从头开始重新补课,对于敷衍了事,应付差事的单位负责人要给予严肃处理。

通过这次作风整顿,要进一步严肃组织纪律。彻底解决工作中存在的有令不行,有禁不止,政令不畅的问题,杜绝上有政策,下有对策,我行我素,谁也管不了的不良现象。彻底消除机关工作人员中上班时间串岗聊天,不干工作,上班迟到,中途早退,只要组织照顾,不要组织纪律等不良现象,要采取精减岗位等有效手段,消除人浮于事的现象,将无所事事的岗位精减掉,尤其对于那些拿起筷子吃肉,放下筷子骂娘,不谈工作,搬弄是非的作风要坚决予以整顿!真正使全局上下纪律严明,作风过硬,团结一心,步调一致,令行禁止,政令畅通。

通过这次作风整顿,要进一步严肃工作纪律。彻底解决中层以上管理人员中只讲待遇,不讲奉献;不比工作,只比享受;不讲责任,只讲权力,工作中不落实各项工作目标管理责任制,管理不到位,互相推诿扯皮的问题。使各级管理人员做到接受任务愉快,完成任务坚决。工作做到超前管理,明确目标,落实责任,各项工作要有新思路,上新台阶,各项工作不能顺其自然,要制定目标,努力争取。

通过这次作风整顿,要进一步严肃劳动纪律,彻底解决职工中劳动纪律松驰,想来就来,想走就走,有事不请假,上班出勤不出力,工作效率低下,质量不高的问题。杜绝一些基层单位工作无计划,管理无目的,职工宿舍脏乱不堪,管理无序,职工私自留宿外人,晚上喝酒,赌博到深夜,早上睡懒觉。工作之余不抓学习,而是聚在一起喝酒、赌博等现象的发生。杜绝工作人员对客户态度蛮横、不耐心细致以及吃拿卡要等不良工作风气。

同志们,二零零八年的各项工作已全面铺开。展望未来,我们任重而道远。我们的电网基础仍然很薄弱,我们的安全生产形势仍然很严峻,城乡用电同网同价使我们今后的生产经营面临着极为严峻的考验。形势逼人啊。这次会议已经确立了今年各项工作的目标和任务。路线和方针确立之后,人就是决定性的因素。我们希望在座的各位按照会议确定的工作目标,认认真真地搞好这次“八风八纪”整顿,使作风纪律有一个彻底的改观。各职能科室按照二零零八年的工作安排,认真制订工作方案和措施,靠实责任,检查指导,使各项工作有序地开展,使全年的各项工作任务得到圆满完成。

同志们,让我们以过硬的工作作风,严明的工作纪律,优秀的职工队伍去迎接新时期的挑战,团结一心,振奋精神,扎实苦干,为全面完成二零零八年的各项工作任务而努力奋斗!

德育工作会议发言稿篇四

各位老师:

大家下午好,今天我受教育局党委的委托参加xx中学德育工作经验交流会。共同研究和探讨德育工作管理,提高学校德育工作水平,在此,我代表教育局党委感谢老师们所付出的辛勤劳动和积极参与,对xx中学德育工作经验交流会的成功召开表示祝贺。

同志们,德育工作是学校工作的重中之重,历来年,我们高度重视学校德育工作,如何切实把德育工作抓实抓好,值得我们认真探讨、研究、总结。作为教育工作者我们要始终保持清醒的头脑,鼓足干劲,创新方法,落实“四个明确”。

一要明确德育的原则。时代精神与民族精神的有机结合,就是德育要坚持的原则。德育要体现民族性,把握时代性,蕴涵教育性,增强针对性,突出实效性。

二要明确德育的内容。《公民道德实施纲要》指出德育的主要内容是“以社会公德、职业道德、家庭美德的教育为基础,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点”。学校要围绕这些内容,深入推进各项主题教育,不断提高中学生的道德素养。

三要明确德育的过程。德育的过程不能简单化,也不能盲目求高。要讲究“春风化雨,润物无声”的境界,要达到“冬阳化坚冰,爱心暖人心”的效果,要在引导人们遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。

四要明确德育的理念。社会主义本质就是实现人的自由全面发展。与此相应,学校德育工作应当确立以人为本的理念,树立育人为本,德育为先的教育观;德智体美劳全面发展的质量观;为学生一生发展和终身幸福奠定基础的发展观。

各位老师,希望大家在今后的工作中,始终牢记自己是人民教师,做到身先垂范。“以人格的魅力吸引学生,以渊博的知识教育学生,以严格的管理促进学生。”努力开创县直学校德育工作新局面。谢谢大家!

德育工作会议发言稿篇五

各位老师:

一、学校教育既要为国家经济安全培养人才,更要为国家政治安全服务。班主任工作要紧紧围绕立德树人、增强学生社会责任感,创新能力和适应社会的能力、幸福生活而设计和开展活动。

二、班主任工作的主阵地在课内,班会课是重要的抓手,然而各种各样的活动,体育、艺术、音乐及社会实践活动同样是学生成长、获取经验和感悟的重要形式。要多支持学生参加专业队、社团活动,而不仅仅局限于上课、写作业。要利用家长会、班会教育,引导家长和学生,树立正确的人生观和人才观。

三、我校的办学理念是“尊重生命,健全人格”。大家都要想一想如何在具体工作上体现、细化、支撑办学理念,如何培养学生能体悟到生命的伟大,多样性及尊贵,从小珍爱生命,尊重生命,不仅对人,对万物都要尊重、爱护,一草一木皆有生命;如何让学生健全人格,要通过主题班会设计以及各种活动,通过课本剧、小表演、各种社会活动让不同性格、不同家庭背景、不同特长的孩子都能展示才华,赢得尊重;让您班上的孩子尽可能享受到成功的喜悦,获得做人的尊严和快乐,让不爱说话的孩子爱说话、不善交流的善交流、不能演讲的人善演讲、不爱参加集体活动的人爱参加集体活动等等都是生命的成长,都是健全人格的生动实践。在此,特别要强调,在利益的诱惑下,在对待班级荣誉、检查评比等问题上,要引导学生实事求是,不弄虚作假,培养学生的诚信意识和良好的道德品质。

四、要有自己的班级管理理念。按计划每月抓一个习惯、一件事,抓细、抓实、抓出成效,如:不乱丢垃圾、教室不出现废纸片等。要注意发现典型,树立榜样,发挥先进典型的示范引领作用。要注意发现方方面面的先进典型,形成班级正能量。要树正气、刹歪风,打击小团伙,决不允许在班级形成弱小者受欺凌的现象,要让老实人、守纪律的人、有正能量的人在班上扬眉吐气。

五、充分利用好家长会和校讯通加强对家长科学育人方面的教育,利用微信群等网络手段把学生上课及其他活动的精彩瞬间分享给家长,展示您的治班能力、沟通能力和工作情况,取得家长的理解与支持。

六、培养好班、团干部。充分发挥班主任设计、指导、帮扶作用,大胆放手让学生自我管理,培养组织管理能力、调解沟通能力、大局把握能力。给任务、给路径、给措施、给标准,指导越具体学生越能顺利完成布置的相关任务。

七、不断学习、不断总结,感悟提升,把闪光出彩的'地方尽可能通过文字记录下来,形成自己的教育实践素材库,形成自己的带班特色和模式。要善于学习、善于结合实际创造性工作。学习就应当像吃饭,要能消化、吸收形成营养,促进自己实践、成长,学习不是拿来主义,像一件衣服,穿在身上只能用一时,只能解决眼前,不能解决长远。“仿者死,创者生”就是这个道理。

八、善待怪才,容忍不同性格特点的学生,使每一位学生在班上都能感受到阳光雨露,都能特色化的健康成长。引导、容纳、等待体现您的爱心、耐心,更能体现您的学养和修养。

九、有人说“差生有时候是班主任打造出来的”,意思是说,对一个学生如果长时间只盯着不足、缺点,而经常性批评、体罚,不可能让他改掉不良的东西,反而会强化他的缺点。一味的体罚、批评、责备只会引起学生的反感、自卑感和挫折感,达不到纠正不良行为习惯的目的。因此,要善于发现差生身上的闪光点,表扬、鼓励,让他体验尊重与成功,激发潜在的正能量,才能有效抵消负能量,改掉不良习气。简单批评、体罚、停课不是有效的教育手段。对缺点要私下一对一指出、批评;优点要大会、公开场合表扬、肯定。要允许学生犯错误,学会等待,允许学生反复,给机会不断改进。

十、不能接受家长的礼品,答应家长的过分要求。不要让家长把咱教师看低了、看轻了,要在家长面前保持教育专家、航中教育人的尊严、大气和睿智。不给家长托付与师德要求不相符的事情,多一些清高,少一些俗套。维护我校教师的良好形象。

十一、要关爱留守和单亲家庭及身体有残疾的学生。给予他们更多的关心,给他们更多的机会,鼓励他们参加多种活动,使他们不仅有学识,也能健康、快乐,全面发展。

十二、作为班主任,应当给全班每一个学生建立成长档案,熟悉每一个学生的家庭情况、成长环境和性格特点,清楚他的困难、困惑以及所需要的帮助。

各位老师,对待任何一件事,积极主动的做和消极被动的做,时间付出是一样的,但效果差异可能很大。用心做才能把工作做出彩。我的体会是激情饱满地工作就会有丰厚的回报!

班主任工作是用生命培育生命,用爱培育爱,以情动人、影响人的事业,这样的工作付出很多,获得的福报也很多,您的付出获得的福报会泽被您自己和家人。让我们共同努力,培养更多高素质合格公民。

谢谢大家!

德育工作会议发言稿篇六

尊敬的各位同仁、各位朋友:

我校作为国家级重点职业中学,四川省校风示范学校,向来重视德育工作,坚持把德育工作放在首位,“让职高生人人成功”是我们的办学理想,“以人为本,民主管理,依法治校,以德育人”是我们的德育方略。在长期的德育工作中我们主要抓了“四个坚持、四个注重”。

一、坚持以人为本,注重民主管理。

(一)学生自治,唤起自尊。

针对职高生自尊心、自信心不强等特点,我们逐渐认识到,要提高德育的有效性,不能单靠严格的规章制度,而应充分发挥学生的自主管理作用,让学生体会到学校就是一个大家庭,自己就是学校的主人,从而帮助学生恢复自信,唤起自尊。

1、自订公约。我们组织学生认真学习《中学生守则》,《中学生日常行为规范》的基础上,召开班级学生大会,让学生根据自身实际制定出“班级公约”、“宿舍公约”等带有人性化的条约,从而建立自我约束机制。

2、同伴监督。实践告诉我们:学生管学生,德育主力军。为充分发挥学生自我管理的积极作用,学校成立了学生会,设立了“文明监督岗”等群众性监督组织。在班级管理中充分实行学生自治,民主选举班干部,轮流担任班干部,提倡聘请高年级学生担任低年级班主任等做法,既使教师从繁琐的管理中解放出来,又收到了很好的育人效果。

(二)形成文化,情境熏陶。

校园文化是学校的第二课堂,我们十分注重校园文化对学生德育的作用,通过创造民主、和谐的文化氛围,让学生在情境中受到感染与熏陶,从而内化学生行为。在实践中,我们着重开展了“六化”、“六远离”活动。所谓“六化”即“校园环境洁净化、人文气氛民主化、表彰奖惩制度化、教师行为榜样化、师生关系融洽化、学生行为文明化”。“六远离”即“远离网吧、远离邪教、远离毒品、远离伤害、远离不良文化、远离不文明行为”。

(三)情感教化,榜样引导。

一是在教育中坚持依法执教,充分利用法制课、班会课、专题讲座、校园之声广播、法制宣传等途径加强对师生进行法律法规意识培养,让师生知法守法、学法用法,一切教育行为约束在法律许可范围内。在教育方式上坚持道德感化,要求教师和管理人员凡事都要认真分析,耐心对待,不粗暴,不粗心,化解学生心中的每一个困结,要求班主任对每一个学生每月进行一次个别谈话,了解学生的心声和疾苦,为学生排忧解难;要求科任教师每人联系5至10名学生进行跟踪教育,让学生真正意识到教师的一切行为都是出于关心和爱护,从而在内心尊重教师,服从教师,体谅教师。

二是充分发挥榜样的示范引导作用,凡是要求学生做到的教师首先要做到,为让学生不吃烟,首先在教师中开展戒烟活动,为禁止学生打架斗殴,首先在教师中杜绝体罚行为;要求学生晨练,晚练,教师也要同学生一起跑步,教师与学生一道进餐等收到了言传身教,潜移默化的教育效果。在学生中,定期开展“五好职高生”、“十佳中学生”等评比活动,在班级中开展“班级之星”月评活动,树立学生楷模,不定期聘请往届毕业生到校进行演讲,现身说法,从而在学生中形成了“争优”、“创先”的氛围。

二、坚持活动育人,注重养成教育。

针对职高生自制力差,行为不能持久等特点,我们坚持做到德育工作的六个结合:即制度化与人性化相结合,常规教育和主题活动相结合,定期检查和经常教育相结合,短期训练和长远发展相结合,校内教育与校外教育相结合,情感教育与军事化训练相结合。强化学生行为习惯的养成,在教育实践中我们着重开展了下列活动。

1、主题鲜明爱国主义教育。

爱国主义是学校德育工作的最高目标和重心,只有加强爱国主义教育,才能培养出为社会主义现代化建设作贡献的四有新人,才能使培养出来的学生为社会作贡献。因此我们利用“端午节”、“清明节”、“劳动节”、“建党节”、“国庆节”等重大节日,通过收看专题纪录片、国旗下讲话、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出等多种途径开展主题鲜明的教育活动,教育师生热爱祖国,热爱社会主义。通过参观元1#井、参观梨苑滩水电站、参观红军渡、拜访老红军等活动。进而培养学生热爱家乡、热爱集体的情感,树立学生为山乡服务的意识。

2、震撼强烈的感恩教育。

针对新时期学生自我中心强烈,铺张浪费现象严重,过分注重攀比等心理特点,我们提出感恩教育这一主题教育,充分利用感恩节、父亲节、母亲节、教师节等节日,开展“学会感恩,做快乐人”、“给父母的一封信”、“给老师一个惊喜”、“关于母爱(父爱)的故事”等活动,通过专题讲座、专题黑板报、校园广播等多种途径,让学生学会感恩,体谅父母和老师,使学生养成勤俭节约,艰苦奋斗,立志创业,关爱他人,珍惜他人劳动成果等优秀品质,使校园充满和谐和关爱。

3、自强自立的成才教育。

为引导学生树立正确人生观、世界观和价值观,激励学生自强自立、成功成才,我们开展了“成才教育”专题活动,通过“调整心态,适应社会”、“认识职业规划生涯”、“主动交往,提升引力”、“透视爱情,握住青春”、“赢在起点”、“拥有阳光心态,赢得快乐人生”、“做自己想做的人”、“打造个人核心竞争力”等系列专题讲座或主题班团会,使学生从中考失败的阴影中恢复了自信,帮助学生树立了成才创业的远大理想。

4、贴近生活的体验教育。

“在生活中体验快乐,在军训中体验艰苦,在实践中体验挫折,在创业中体验成功”是我们的教育目标。为此,我们一是通过组建各种社团,利用科技节、艺术节等契机,开展送科技下乡,技术推广等活动,让学生在社会实践活动中体验生活的快乐,体验成功的喜悦。二是充分发挥少年军校的作用,每两周进行一次军事化训练,让学生在军训中体验艰苦,在艰苦中磨炼意志,培养学生承受挫折的能力。三是充分利用社会实践和实习、工学结合等契机。让学生在实际劳动和岗位上体验工作的艰辛,体验劳动者背后的泪水与挫折,从而使学生养成正确的人生观、价值观和择业观。

三、坚持德育科研,注重德育队伍建设。

没有一支素质过硬的德育队伍,一切目标和期望都将成为一句空话。因此我注重德育骨干队伍的培养和培训,特别是注重班主任的选拔和任用,通过送出去、请进来、专题培训、以老带新等形式,定期举办班主任培训班,坚持每月一次班主任经验交流等提高德育队伍的工作能力。通过提高班主任待遇,加强对管理人员和班主任的考核与奖惩,激励工作的积极性。定期召开德育工作专题总结表彰会,评选、表彰优秀班主任和管理人员,树立典型模范,提高德育队伍的整体素质。

为探索新时期德育工作的新途径、新方法,提高德育水平,我们坚持德育科研,重视德育工作的校本研究,省级课题“农村职业中学社会适应性研究”子课题“学生综合能力的培养与考核标准研究”就是一个以德育为主体的课题,现以进入结题阶段。在校本研究中先后开展了“农村职中留守学生教育研究”、“家庭贫困学生教育研究”、“心理健康教育研究”、“单亲家庭教育研究”、“职高生网络心理研究”、“德育与信息技术的结合研究”等校本课题研究,取得了较好的研究成果。有《网络环境下的留守学生教育》、《浅谈学校德育与社区教育合作制度的构建》、《如何纠正职高生不健康心理》等24篇德育经验文章在各级刊物公开发表。

四、坚持多方共教,注重德育网络建设。

为突出德育工作的实效性,我们任命了学校德育工作专干,从思想上进一步重视德育工作,完善了“校――处――班“的三级管理体系,明确了各自的管理职责,加强各层的目标考核,从而在组织上保证了学校德育工作的实施。

同时在长期实践中,我们认识到要真正改变一个人,要教育好一个人,特别是转化一个差生,绝不是某一个老师或者哪一方能实现的,必须依赖整个社会、多方共教。因此,我们在坚持学校主阵地,班级主体性的基础上,完善了学校――社区――企业――家长的德育管理网络,大力实施合作培养,认真做好“警校共育”、“校企共育”、“家校共育”和“社校共育”四篇文章。学校定期召开家长会,举办家长学校,提高家长的育人水平,改变家长的育人观念,通过家访、电话、信函等定期与家长沟通。定期聘请派出所、司法所同志到校举办法律讲座,随时与派出所、社区居委会碰头了解有关学生在校外表现,共同打击黑网吧、黄色录相厅等对学生的危害。利用“订单培养”机会聘请企业专家到校上课,作学校兼职教师向学生讲授企业文化精神和职业道德要求,通过“工学结合”让学生实地在用人单位接受职业道德教育,大大提高了学校育人水平和育人效益。

同志们,朋友们,和谐教育是时代的主题,我校坚持科学发展观,在“以人为本,民主管理”的德育理念指导下,在各级部门的关怀下,学校先后荣获了“四川省校风示范学校”、“广元市教书育人先进学校”、“广元市职业道德先进学校”、“广元市文明单位”、“广元市依法治校示范学校”等荣誉称号。近年来,先后有298名师生受到国家、省、市、县表彰,126名学生加入中国共产党,毕业学生综合素质进一步增强,王蔓等一大批毕业生迅速适应岗位,在企业中不到一年的时间就被提升为总经理助理、业务主管等职,一致受到企业的欢迎和好评。

路漫漫其修远兮。德育工作是一个永恒的课题,在新的时期我们将不断探索学校德育工作的新方法、新举措,为苍溪教育添砖加瓦!

谢谢!

德育工作会议发言稿篇七

各位都是德才兼备有经验的优秀教育工作者,有的年轻气盛,有的年富力强,以往的工作卓有成效,得到学校家长、学生的认可。班主任工作光荣而艰巨,辛苦而欣慰,班主任是教育教学工作的中坚力量,是学校形象的重要体现者、创造者和代表,学校历来重视班主任工作,同样情况下班主任和不是班主任当然不能一样,评优树先进各种评选倾向于班主任。

班级管理归结起来是人、物,核心是育人,学习、活动、管理都为育人,把班级看作自己的家一样,把学生当成是自己的孩子一样精心呵护,全面管理。

班主任工作作为实践自己教育理想的一个园地。事事不讲干出最好,但要求干出更好,用智慧管理学生,以智慧启迪智慧,以心灵启迪心灵,以道德影响道德。

一、加强行为、学习等良好习惯培养,创建良好校园,根治不良秩序,以习惯养成为根本,从小事做起,从点滴做起。

二、加强班级管理:创建优良风气,有序、有效、扎实,实现卫生、纪律、学习、活动综合育人。

三、多形式加强公物财物管理:确保正常、超常使用运转。

四、同心协力做好学校各项工作。做到令行禁止,正确积极理解学校的工作部署。对各项要求,在思想、行动上同学校保持一致,有想法、不理解可通过各种途径反映到学校。

五、树立教学质量中心意识,质量是学校的生命,一切为了教学,一切服务于教学。

六、加强安全教育,安全工作是学校、班级的重点工作,责任重大,要防患于未然,避免各种安全事故。

七、正确引导、沟通做好家长工作,理解、支持学校工作,解释到位,这里强调的是要加强与问题学生的家长的沟通,取得家长的支持。我们班主任那里都有家长的电话,有事需要联系的及时沟通。如我们孙校长的孩子王正在天王中心校,他的班主任、数学老师,开学后已经有几个电话打给了孙校长,反映她孩子在校情况,希望家长配合,除了电话也可以通过网上家长学校的方式短信沟通、联系。别看这个,有很大作用,有些矛盾、不解就可以及时化解。

八、和任课老师相互支持,别互相拆台,协调管理好各学科学习。关心爱护每个学生。

九、摸清贫困生程度,家长申请,特别困难的重点帮助。

十、以个人积极向上的敬业精神,良好的生活情趣教育引导学生终身受益。不断总结经验教训,完善充实落实好各项计划,出色做好本学期工作。

另外强调:

一、加强二类值班管理。

1、班主任日常到班管理。

一是晨读、早自习的管理;

二是中午午休的管理,清点人数;

三是下午活动课的教育管理。

2、值班班主任值班管理。晚自习要到所负责的班级检查纪律和学生出勤情况,每节课都必须点名,点名三次,并自始至终的维持班级纪律。晚自习结束后,学生就寝后要跟随值日行政到宿舍各床位去点名。加起来四次点名必须到位。

二、对班主任的四点基本要求。

1、要言传身教。任何情况下,不得侮辱和打骂学生。任何情况,班主任不得向学生收取任何费用。要以自己的`良好品行在学生中树立良好的形象。

2、要铭记班主任应履行的常规工作职责。(1)放假了,要求学生关好门窗;(2)出好黑板报;(3)强调卫生值日;(4)制止学生抽烟;(5)警告学生不要留长头发和穿奇装异服;(6)常态化的检查学生是否带有管制刀具等。检查要注意方式方法。常态化是有好处的,时间长了,少数学生就会打消带管制刀具的念头。

3、要不断加强学习。要学习班主任工作基础知识并形成自己的班主任工作能力。

4、要维护团队形象。(1)年级组、政教处、值周教师和班主任工作上难免出现问题和纠纷。比如每周班级常规管理可能存在的扣分,若出现,不要随意猜测和向外散布不利于解决问题的信息,要能充分的理解,对事不对人,大家都是为了学校工作,都希望我们学校的管理更好一些,更强一些。再者,只有漏扣的,没有错扣的。总之一句话,一切都是为了我们这个团队。(2)任何时候,任何地点,任何情况都不要发表不利于他人、团队、学校的言论。但你不能强迫别人不说话,对于别人的言论,我们要有清醒的头脑,学会分清对学校、团队有利的善意的语言和对学校、团队、他人不利的语言。

宣传一下学校未来的发展形势:

一、确立团队作战、以教学质量为根本,落后为耻,荣辱与共的团队精神。

二、从明年暑假开始,天王中学将率先在句容市实行切实可行的、促使教师努力奋进的,大多数教师赞同的选聘制度。积极上进,刻苦耐劳的一线教师的价值将会更进一步的突现,大锅饭、平均分配,一定会逐步打破。

最后希望同行们工作着,并快乐着。

德育工作会议发言稿篇八

尊敬的领导、老师们:

大家好!

刚才,我们对上学期的工作进行了总结,对本学期的工作进行了布置。上学期工作在大家的努力下,取得了良好的效果。希望大家再接再厉,做好本学期的各项工作。

班主任是班级教育教学的领导者,是学校管理工作的主力军,决定着学校管理工作水平的高低。班主任工作的基本目标就是培养学生自主学习能力和自我管理能力,促进学生自我发展。班主任对班级的领导是通过对学生思想上引导,心灵上疏导,行为上督导,学法上指导,学科上辅导来实现的。

一、思想上引导,增强学生信心。

班主任要引导学生正确认识自我,只有真正认识自我,才能突破自我,完善自我,发展自我。在认识自我方面,最重要的是树立信心,让学生明白两个道理。

第一,每一个人的内心深处都有取之不尽,用之不竭的心灵宝藏,人人都有成功的条件,成功就是不断挖掘这个潜力。挖掘的深度决定成功的高度,许多学生不知道这个道理,往往是自我设限,对自己的成功没有信心,认为考进了二高中,还有什么大出息呢?这是一种可怕的思想,其实学生的提升空间很大,只要不断挖掘自己的潜力,提升自己的眼界、格局、胸怀、勇气,就会提升心动力和智慧。人与人之间的差距,并不完全是人的智力差距造成的,人的智力差别没有那么大,真正的差距在心力上,要告诉学生,提升信心,提振精神,提高勇气,就一定能够成功。

第二,每一个人的心灵都有万亩良田,种瓜得瓜种豆得豆。可以通过播撒良种,挥洒汗水,收获累累硕果,也可以播撒不良种子,弃耕弃管,成为一片荒芜的杂草。每一个人都要善于经营自己心灵土地,播下理想的种子,并不断耕耘,收获累累硕果,获得幸福人生。每一个人都可以播下理想的种子,洒下辛勤的汗水,提升自己的心灵品质,不断超越自我,不断走向成功。

二、心理上疏导,增强心理素质。

许多学生处于青春期,他们强烈要求人格独立,认为自己已经明白了许多道理,不喜欢老师和家长更多的干涉,心情烦躁,压力和大,容易产生心理问题。因此要从两个方面进行疏导。

第一,不要怨天尤人,一切反求诸己。每一个人都是自己生命的主人,但每一个人的成长都离不开家长和教师的教诲,不要以为自己什么都懂,要融入这个大的家庭中来,不要成绩不好,心情不好就怨天尤人,要一切向内求,反求诸己,从自己身上找原因,这是最正确的人生态度。每一个人都可能成功,也都可能不成功,关键在自己,要善于听取别人意见,学会换位思考,不要为失败摘借口,要为成功找方法。

第二,走进学生心灵,让学生打开心门。由于种种原因,学生可能会产生一些心理问题,这些问题虽然有一定的普遍性,但每一学生的问题也都具有自己的特殊性,作为教师一定要能够走进学生心灵,真正了解学生的问题,知道心门在什么地方上了锁,帮助学生分析,最后告诉学生,打开你心门的钥匙就在自己的衣袋里,因为每一个人的心门都是在内部紧锁着,教师不可过度批评,强制学生改变行为。

三、行为上督导,增强规范意识。

纪律约束是学生健康成长的重要外部条件,要让学生养成良好的习惯,遵守学校的各项规章制度,为学生健康成长创造良好氛围和环境。

第一,要让学生熟知学校的各项规章制度。每一个学生都要明确必须遵守的各项制度,学校在执行各项规章制度的时候,一定要体现制度的刚性,对违反纪律的学生一定要根据具体情景给予严肃处理,保证学校井然有序。

第二,提倡班级制定班级公约,实行民主管理。民主管理是学生自主管理的有效途径,这是由他律转向自律的有效办法,通过讨论制定出学生自己认可的公约,实行小组管理,促进学生不断从自觉走向自主和自由,实现学生自我成长。

四、学法上指导,提高学习效率。

为什么同样教师教,学生的成绩不一样,甚至差距很大,因为同样教,不等于同样学,许多学生学习成绩长期徘徊不前,往往是没有科学的学习方法,因此成绩没有突破,没有跨越,有的学生就失去了信心,造成恶性循环,因此教会学生学习是教师的根本职责。

第一,聪明就是专注,只有专注才能真正提高学习效率。许多学生的学习都是浅度学习,而不是深度学习,精神的专注度不够,精神的流失率太高,因此学习效率就很低,然后就把希望放在课外补课方面,一定要让学生明白,所谓聪明就是专注的程度。

第一,学习就是建构,建构的过程就是学、思、悟、用。通过学掌握知识点,通过带着问题思考,找到知识与知识之间的内在联系,让知识成为一个结构,建构知识体系;通过感悟,掌握学科方法,学科思维,学科文化,通过使用知识和思维方法进行练习和考试提高解决问题的能力。

五、学科上辅导,狠抓薄弱学科。

抓薄弱学科是提高教学成绩的有效途径,我们要狠抓双上线,即总分上线和单科上线,提高学科的贡献率和命中率。

第一点,要不断研究学情。每一次考试都要对学情进行分析,确定不同层次的边缘生,边缘生除了精神引导,心理疏导,学法指导,更重要的是要对这些学生进行学科辅导,班主任教师要召集学科教师进行分析,制定学科辅导计划,有针对性的对一些学生进行辅导。

第二点,要在课堂教学中高度关注。关注对每一个学生的成长都相当重要,如果一个学生得到了关注,他就会产生一种动力,这种动力就会转化为学习行动,产生良好的效应,学科教师在上课的时候要高度关注这些边缘生,促进他们不断提高学习成绩。

以上,我讲了具体的五点意见,这些要求,归根结底还是要提高学生的自信心,提高学生自主学习和自我管理的能力,实现自我成长,关于班主任的常规管理,学校已经做了具体安排,希望大家很抓落实,不断总结,不断提高,做一名学生喜欢,家长放心,学校满意的优秀班主任。

德育工作会议发言稿篇九

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝**中学201*—201*学年开学典礼,祈求明年更丰收。

作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

借此机会,我想向**中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是**中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!

德育工作会议发言稿篇十

各位尊敬的领导和校长们:

大家好!本人胡海华,来自城北乡的一所村级完歇—黄鹤小学。非常荣幸,今天有机会能够在这里与大家研讨德育工作。首先得感谢上级领导对我的厚爱,让我代表乡村学校德育导师代表向大家作德育工作汇报,给了我一个向大家学习的机会。为此,我为黄鹤小学的德育工作和个人观念作以下汇报:

首先,学校德育工作是一项抽象的工作 ,它不是一项显而易见的工作。不像平时盖一座大楼那样,不像教师们上一堂课或写一个教案那样,可以触摸的到,可以看得的见的工作。只有您深入整个学校的氛围,才能真真切切的感受得到它的存在,感受得到它的重要性。

其次,学校德育工作的量非常大,且很杂、很乱。做好德育工作,会发现它是个无底洞,你永远也做不完,永远也做不美丽。时间长了会让人失去耐性,会激不起工作兴趣,让人乏味。

再次,学校德育工作的好坏,无法去总结它,无法用支言片语表述它,只有用漫长的时间来体现那一代人的品质。

最后,黄鹤小学地处马路的尽头,是个经济落后、交通信息闭塞、思想观念陈旧的地方。地方不大,却是个赌民横溢的地方,这地方,学校的.对面,没有晴天与雨天,没有白天与黑夜,麻将声、赌博声不断,声声传入校园的每一个角落。再说,村里赌民横溢,影响的是一代代的孩子。家长们在赌博是,手气不旺,会叫自己的孩子给他摸牌、掷骰子,来改变自己的手风。学校里已有一部分学生已经掌握了相当的赌博技术,他们才十来岁呢!当孩子们之间有摩擦时,家长们往往是这样教育的:在学校里,你自己先不要动他们,如果他们先动你,你也就不用怕,爸爸会出医药费的。家长们如此的教育、社会如此的教育,与学校地教育相背道而弛。给学校的德育工作带来巨大的困难,让学校地教育无比的困惑。

学校的德育工作自始至终都存在者,都在努力的做着。然而德育导师制的实施却是从2006年3月份才开始,又可以说是该项工作初级阶段。所以学校根据实际情况,制定了符合学校特色的德育导师制实施计划和方案,并赋予实施。

进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。校长负责制。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。

为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、德育导师工作职责、考核细则,,对德育导师工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,队伍稳定。二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律,各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的,这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力,能给学生深刻的影响,形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。第三,调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度,期末评价将成绩显著的同志评为巴蜀好职工,进行奖励。 学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。

德育工作会议发言稿篇十一

各位领导,各位同事:

大家下午好!

刚才听了前面几位老师的经验介绍真是获益匪浅。我接下来的发言就不敢称为经验了,我只想谈几点我的做法和对班主任工作的一些感想,如果也能引起大家的一些思考,那我就是抛砖引玉,已经相当满足了。

一、首先我想谈一下本人关于班集体建设和管理方面的一些做法:班集体现在用社会上流行的说法也叫团队。我心目中最理想的团队莫过于唐僧师徒四人了。有唐僧在,他们永远不可能迷路;有孙悟空,他们永远具有核心竞争力;而有猪八戒,使得取经路上虽经历九九八十一难,却永远充满欢声笑语;当然,更不能缺少最任劳任怨的蓝领工人沙和尚;有时候,孙猴子不听话了,唐僧就把紧箍咒念几遍,于是他们就有了最简单实用的规章制度和最强大的执行力。

二、常言道,“亲其师,方能信其道”,为了缩短师生间的距离,赢得学生的好感,树立自己的威信,我从以下几个方面入手努力追求让自己成为一个有个人魅力的班主任:

1、专业上镇住学生,尽量通过讲故事的方式来说明道理,有时甚至把道理说得文学味浓一点。如学生不愿意背书没完成作业老是拿“忙”为借口,我就跟他们分析“忙”这个字的.写法,它是由“心”和“亡”组成,心的死亡就是“忙”。你没有做那件事情不是缺少时间,而是你根本不在乎,无所谓,心已死了,忙只是借口。

2、努力培养自己的幽默感。学生每天读书也挺累的,碰到一个上课乏味的教师确实没劲,如果这个教师还经常骂人,不逆反才怪。

3、有时候面对一些变态的学生实在幽默不起来,我就参加他们的体育活动,对调皮学生开展篮球外交。前几届的李建业,去年的黄伟龙都是先通过篮球外交才与他们建立感情并安抚了他们。上次李建业和几个毕业的同学去我家,几个人自己买菜我们一起做饭,最后李建业主动洗碗,这件事对我触动很大。

4、多点关注现实,与时俱进,天南海北的新鲜事尽量多知道一点,否则走近学生与学生聊天时他们就要笑我们落伍了。

三、接下来我想谈谈这段时间我正在反思的一些问题,总的来说,我感觉我们德育的路走得还是窄了点,德育的阵地需要我们去开拓壮大。

1、如何应对班主任工作重心错位的问题:班主任把大量的时间和精力都花在了处理班级日常琐事上面,如抓卫生,考勤,早午餐管理,维护课堂纪律,处理突发事件和上面派下来的政治事务,应付收费…突然之间,我们发现自己其实早已经做了学生在校生活的全职保姆,可是,有谁来做他们精神上的保姆?其实我们静下心来想想,人与人之间,有时候真正需要的不就是一颗可以倾述的心灵和一双可以信任紧握的手吗?可是,我们究竟花了多少时间在与学生进行心灵的沟通?想到这些,我很惭愧。

2、学生课外集体活动的机会和参加体育运动的时间太少,特别是学习压力较大,容易心理疲劳的初三学生尤其缺乏。现在的独生子女从小养尊处优,自私自利,惟我独尊,目中无人早已成习惯,如何才能让他们在集体活动中学会与他人交往,逐渐走向心智的成熟?学校的范围已很小了,可怕的是他们的心灵空间更窄。

3、不要停下学习的脚步。班主任工作是一门艺术,探索的道路永无止境。你看,别人连兵法都用在了与学生斗智斗勇上,我们怎敢懈怠呢?另外还要多点参加班主任技能大赛,多写教育论文,过去的两届大赛我因为抓阉而参加,好在最终还是拿了几张小奖状,为这次升中级撑了一下门面,算是被迫尝到了点甜头了。

4、学会放松自己,为自己减压。工作中,我们经常会遇到,学生用他的无知与偏执让你生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气,也许领导同事对你的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气,这些汇集到自己身上就是恶气攻心。不想办法放松怎么能行?而且千万不能把情绪带回去影响家里人。最近老婆回老家了,打电话一般尽聊开心的事,特别是发什么奖金福利等发钱的事情要重点说。

做老师不容易啊,做班主任更难。

所以,最后请允许我提议,向在座的奋斗在德育工作第一线的班主任们致以最崇高的敬意。同意的,请为自己鼓掌。谢谢!

德育工作会议发言稿篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学:

谈三点。

社会主义核心价值观的个人价值层面:爱国、敬业、诚信、友善。对我们学生而言,诚信方面的集中体现,莫过于对学习的诚信、对考试的诚信。有一小部分同学,在曾经的考试中有过不良的记录,用一些不合理的方式去追求分数。在乎分数是好事情,因为分数代表了一个学生在这一门学科里一个学期、一年乃至三年的学习成果如何,但是如何获得分数则体现了一个人的价值观、体现了一个人的道德素养、体现了一个人是否诚信。我校教育的宗旨是育人铸魂,各位首先是一个生活在社会上的人,其次的身份才是一名学生,接收教育都是为了更好的迎接社会挑战和要求。当心社会对诚信的要求也越来越高,社会需要诚信友善之人,不需要弄虚作假的人。希望在本次考试中,无论同学们的考试成绩是好是坏,都能够诚信考试,用真实的成绩给自己的本学期学习画上一个真实的句号。

提前准备好考试相关用品、科学安排好复习时间,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。

时间对每个人都是公平的,怎么去利用它,这完全取决于你。时间像海绵,能挤出多少水,关键还在于同学们自己。虚度光阴,一天24个小时,努力学习,一天也是24个小时,距离考试还有一周时间,请同学们抓紧剩下的时间,做好复习迎考。

考试在即,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们全力以赴,一定会取得满意的成绩!

德育工作会议发言稿篇十三

学校教育教学的两大主要任务:(一)、就业预备教育,(二)、升学预备教育。学校必须以市场为导向,以全面提高学生素质,打好学生发展基础,培养四有新人为目的。

作为一名负责学校德育工作的领导,首先应明确德育工作的重要性。

德育工作是学校工作中的重要组成部分,德育工作对人的影响是深刻的长远的!一个国家的前途,不在于他的国库之殷实,不在于他的城堡之坚固,也不在于他的设施之华丽,关键在于他的公民品格之高下(品格即综合素质,而思想道德素质是人的灵魂起主导作用,决定着人的发展走向)。

一个国家,一个民族,如果没有科学技术,一打就垮,但是如果没有精神和文化,将会不打自垮。

(一)现代社会对人才的三大要求。

1、综合素质高;2、专业水平高;3、学历层次高。

(二)现代社会用人法则。

1、有才有德破格使用;2、有才无德限制使用;3、有德无才培养使用;4、无才无德坚决不用。

(三)影响一个人就业与发展的六大要素。

1、个人外在气质;2、服从合作意识;3、艰苦奋斗创新进取精神;4、语言表达能力;5、文字表达能力;6、知识结构。

(四)人生六关解读要略。

1、上学起步入门关;2、中考小龙门关;3、高考大龙门关;4、就业准入关;5、谈婚嫁娶生儿育女关;6、创业发展关。综上述述:学校必须坚持五育并举德育为首培养德才兼备的四有新人。

态度决定行动,行动决定结果,细节决定成败。因此,要做好学校德育工作,必须有对学生、对民族、对国家高度认真负责的态度。

通过各种途径多种方式对学生进行行为习惯的养成教育、道德法制教育、理想信念教育,使学生树立起正确的价值观、人生观、世界观。

坚持以学生发展为本,因材施教,正面引导,联系实际,适时适度,通力协作,形成合力。

德育教育主题化、系列化、课程化、规范化、科学化。

1.学科教学渗透,2.班级系列主题班会重点突破,3.团队系列教育活动整体推进。

影响青少年成长的四大因素:1、家庭教育;2、学校教育;3、社会感染;4、生活圈影响。

没有教师崇高的师德,就没有学生高尚的人格;没有教师高远的眼光,就没有学生远大的理想;没有教师的正确引导,就没有学生的大发展;没有教师对学生的真诚关爱,就没有学生阳光般的笑脸;没有教师对学生的表扬鼓励,就没有学生进取的信心和勇气;没有教师超常的努力,就没有学生辉煌灿烂的人生!

德育工作会议发言稿篇十四

我校的领导班子,在工作实践中深切体会到:学校要在日愈激烈的竞争环境中求得生存和发展,不仅要创造出优雅的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是要建设一批具有优良思想品德,热爱教育事业和精湛专业知识的高素质教师队伍,几年来,我们在全校教师中开展了以“敬业、爱岗、奉献”为主题,以“内强素质,外树形象”为目标的师德建设工作。

首先,学校工作“德育为首”。学校每学年的工作计划,都把德育工作放在了优先考虑的地位,而且明确了德育的工作目标,具体措施和全员育德的工作思路。

其次,分工明确,由一位副校长重点抓这项工作,班子定期召开分析会针对不同时期师德建设中出现的新问题、新情况进行定性分析,查处原因,提出整改措施,坚持一竿子插到底的作风,使整改落到实处,见到实效。例如上学期有家长反映个别老师有体罚学生现象,学校领导高度重视,在认真调查了解的基础上,采取了上述处理办法,及时给予纠正,并以此及时的对全校老师进行了教育,杜绝了类似问题的出现。

(二)、注意提升教师的师德水平。

1、以制度规范人。提升教师的师德水平,思想教育是基础,规章制度是保证。学校在全面学习了《关于全面加强和改进中小学师德建设的若干意见》和曲靖市《关于坚强教师职业道德建设的意见》后,把——确立为“师德建设年”,制定并试行了《曲靖市一小师德建设规划》、《曲靖市一小教师礼仪规范》、《曲靖市一小课堂教学规范》、《曲靖市一小教师忌语》等规章制度,以规范教师的教育教学行为。组织开展了“争当家长满意教师,争创家长满意学校”的师德活动,以提高教师的师德水平。学校要求全体教师认真学习师德规范,明确以“师德高、师道尊、师纪严、师业精、师心慈”的要求约束自己,倡导“八个讲”:讲规范、讲尊重;讲团结、讲正气;讲学习、讲纪律;讲奉献、讲实绩。对待工作真心实意,要有“每做一事,必做精品”的追求。引导教师树立终身学习的意识,着力倡导实干精神、勤劳作风、求真品性;大力营造正气氛围、人气氛围、人才氛围。

以情感人,以情治校,治学严谨,管理严格,教育得法,指导有方,努力为教师创造良好的道德环境。

3、以关爱感召人。情感激励情感,爱心呼唤爱心。我们努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活和发展、成长,为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的`积极性。坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在生活上关心人的工作思路,力图使学校做到事业留人、感情留人。将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。

(三)、关注教师的专业成长。

基础教育课程改革,将全国广大中小学教师的专业发展问题提到了前所未有的高度,师德建设,师能培训、学习、提高显得比以往任何时候都更为重要。为此,我校全面实施促进教师专业发展的校本培训工程,其理念是:以师为本。惟有名师,才有名生;惟有名师,才有名校;教师的前途,就是学校的前途;教师的发展,就是学校的发展。

(四)、成效与成绩。

学校实行的师德师风建设措施,让老师们拥有了古典的心情,从容的气度,在思考教育问题时,多了一点历史意识,少了一点理智的虚妄,在实施新课改的过程中,对教育理解得更细致、更深入。在教学实践中扎扎实实的学习、钻研,反复的咀嚼、不断的玩味、再三的琢磨,做到学、问、思、辨、行有机结合,潜心科研。让老师们拥有了发展的空间和机会,帮助老师们丰富了工作动机,明确了努力方向,使老师们获得了更快、更好的发展。让学校形成了“依法治校、以德立校、科研兴校、特色亮校、质量强校”的办学特色。形成了有目标、有计划、有检查、有总结的“有法可依”的管理体系。学校各项工作有章可循,井然有序,取得了优异的成绩。

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德育工作会议发言稿篇十五

尊敬的各位员工:

大家好!

金牛辞旧岁,瑞虎报新春。过去的20xx年是极不平凡的一年,是催人奋进的一年。至此,我向广裕全体家人致以诚挚的问候和衷心的感谢,感谢一路走来的每一位员工,感谢你们对我的信任,是你们的努力和坚持,让广裕在泡沫业站稳了脚步,在不平凡的一年中取得今天广裕的成就。

20xx年是不平凡的一年,也是销售和产值较过去最高的一年,成为开创以来的第一个最好年头,销售市场的开发工作取得进一步发展,市场需求量增大,新开发客人及产品成功运作。高质量的产品,优质的服务为我们赢得了良好的企业信誉,对周边地区产生很大的影响力。

广裕在20xx年下半年生产产量屡创历史高峰,生产管理作为销售工作的坚强后盾,从各个角度,强化了内部管理,生产领导响应厂部号召,实行延长工时使产量在下半年有了很大的突破。,为车间进一步强化管理,提高生产效率打下坚实的基础,同时生产成本降低了很多,如电费的降低就是一个很大的成果。

在生产经营过程中,我们注重产品质量的稳步提高,取得了较好成效。20xx年12月份顺利通过了iso9001质量认证通过认证工作,有效的控制了产品质量,使得生产质量管理工作更加系统。在保证质量的前提下,客户满意度明显提高,增强了客户的忠诚度,为企业稳定发展奠定了良好基础,。

在20xx年广裕成功举办10周年庆典活动,得到业界好评。

根据生产的行业标准,严格执行厂部的5s准则规范要求,注重人文素质培养,通过会议及检查等形式教育员工,提高员工的自身素养,使员工伴随着创建学习型企业的步伐一起成长,营造了整洁文明、高效生产的工作氛围。

这些成绩的取得是与在座各位员工的共同努力、和谐进步分不开的。你们是广裕的主人,是工厂的中流砥柱。你们勤奋工作、吃苦耐劳、克服困难,不断的为广裕的发展添砖加瓦。尤其是你们的团结协作精神、逐步提高的生产技术、良好的态度等所带来的经济效益是值得表扬的。工厂效益的增长说明我们广裕的发展前景一片光明,广裕的前途无限。

很多时候,我们员工在实际工作中所面临的困难和艰苦程度,往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此,我想借这个机会,向你们说一声:“谢谢你们!你们辛苦了!拥有你们,我感到非常的骄傲!”

20xx年过去了,回首广裕这些年来的发展历程和风风雨雨,我们有过喜悦,有过挫折,有过困惑。过去的20xx年虽有许多辉煌的成绩,但仍有不足之处。

管理人员也常常碍于情面对员工违规、违纪现象只作轻描淡写的说服教育,不愿作出加大力度的批评、处罚。

综上所述,我强调在以后的工作中,管理人员要以良好的心态,以身作则、再接再厉、齐心协力在20xx年的工作中取得更好成绩。各位也不要气馁,要勇往直前、团结合作、在管理方面要克服“各自为政”的思想,要树立我们是一个团队,要做到环环相扣,这样对工厂、部门、我们自己都有好处,多点沟通,少点抱怨,力争20xx年取得较好的成绩。

管理应该从自身形象、谈吐上进一步规范和提高自己,不断的钻研业务知识、提高工作技能、实行热忱服务和团队配合服务。一、二线的管理人员要树立不怕得罪人的观念,要敢管并且要管好,一切以工厂的发展为宗旨。

20xx年的发展战略

年后,工厂将会对整个组织架构做一个相对较大的调整。在确保生产有效的前提下,把一部分人员分解到可以产生增值的岗位上去。我想很多人可能都多少听说一些,精简成本的目的是为了减少环节,简化流程,提高工作效率,降低成本。最终的目的还是为了提高企业的竞争力,让广裕公司发展得更快更好。

在这一点上,我希望大家要有一个正确的心态,要有一颗平常心,不要发牢骚,说怪话,不要传播小道消息。我希望每一个员工都要站在严格要求自己的角度说话,不要道听途说,断章取义。

我要告诉大家,泡沫行业是一个日趋成熟和规范的行业。也就是说,我们的客户越来越成熟,我们的'竞争对手越来越成熟。这就意味着单件产品利润会越来越低,如果我们不在降低成本上下狠功夫,是不可能持续保持住我们目前的竟争力的。广裕要想实现可持续发展,必须也只有通过降低成本来打造我们的核心竞争力,赢得更多的订单。

20xx年的成绩即将成为历史,20xx年又是充满希望和美好的一年。从广裕未来的发展蓝图上,大家可以看到,我们将发展成一个注重开发和营销的、多行业的广裕。我相信,只要我们大家众志成城,群策群力,我们的目标一定会实现,我们一起努力吧,我们一定会成功!

最后我衷心的祝愿广裕的发展越来越壮大,广裕的前景越来越美好,广裕家人的收入及生活不平越来越高,努力吧。让我们携手并肩共同创造广裕辉煌的明天。一年一度的春节快到了,我预祝广裕家人:春节快乐,家庭幸福,身体健康、万事如意!谢谢大家!

尊敬的检察长、各位领导:

首先,我代表、县政府对大家的到来表示热烈欢迎!下面,就密切政府与检察机关关系,推动检察工作深入开展,谈几点粗浅的认识。

第一,县检-察-院过来的工作是值得充分肯定的

对县检-察-院近年来的工作,、县政府及全县广大干部群众均给予高度评价,之所以能够形成如此广泛的共识,主要源于以下三点:

一是有一只过硬的干部队伍。县检-察-院8名班子成员虽然平均年龄仅有41岁,但均经验丰富、业务过硬。同志主持工作后,班子成员更是团结一心、锐意进取,带领全院检察干部取得了不俗的成绩。连续两年被评为市县两级“实绩突出领导班子”和“文明单位”,并多次受到盛市表彰,为我县赢得了荣誉。在全县行风评议中更是连续多年名列前茅,在广大群众中树立了良好的社会形象。

二是业务能力扎实过硬。先后出色完成了中纪委、高检院交办的“焦煤集团贪污受贿案”、中国民用航空局系列贪污、受贿案等具有一定影响力的大案要案,而且在县域内部案件察办过程中,执法严格、不徇私情,并积极参与严打整治专项斗争,有效打击了犯罪,净化了社会环境。

三是尽心尽力服务地方发展。随着、县政府“”发展思路的有序展开,发展任务异常繁重,面临的困难和挑战也很多,但检-察-院等政法部门卓有成效地开展工作,在维护稳定、打击犯罪、治腐反贪等方面,尤其在安保工作中发挥了重要作用,为全县经济社会发展起到了保驾护航的积极作用,为巩固和扩大全县经济发展、事业进步、社会和谐的大好局面做出了突出贡献。

第二,谈一下对检察工作的几点认识

正确认识和处理政府与检察机关的关系不仅能够有效促进检察工作深入开展,而且也能够为县域经济社会健康发展提供有力保障。“各级政府都要支持审判机关和检察机关依法独立行使审判权和检察权”,为各级政府认识和支持检察工作,实现良好互动明确了方向。

首先,支持检-察-院工作是政府履行职能的基本体现。构建和谐社会是我们面临的紧要任务,和谐社会必然要有完善的法制体系作为支撑,必须要求人大立法、政府执法和法院、检-察-院司法三个环节的相互支持和配合,因此政府支持检察工作不仅是维护司法公正、建设和谐法治体系的要求,更是政府履行自身职责、推进法制政府建设的基本体现。

其次,支持检-察-院工作是加快县域经济发展的客观要求。地方发展需要良好的投资环境作为支撑,对投资者而言,他要到哪里投资置业,首先要考虑的不简单是水价、电价、地价,而是治安和社会环境。如果没有一个良好的投资环境,刑事案件频发、贪污腐败成风,甚至连人身和财产安全这个最起码的保障都得不到,再优惠的政策,再低廉的成本,也会让投资者望而却步。而维护良好的经济秩序、社会秩序,营造一流投资环境不仅是政府的责任,同样也是检-察-院等政法部门义不容辞的责任。

再有,支持检-察-院工作是维护社会稳定的重要途径。维护社会稳定是当前工作的基本前提,也是各级政法机关工作的重要着力点。为加快县域经济崛起步伐,我县立足独特的区位优势和良好的生态资源,运用市场化手段启动了开发区工业园、现代产业园几大“园区板块”建设,同时,我们还正在积极推进涉及全县个村的大规模新民居建设工程。以上工作工程量大、系统性强,在实施过程中,必然涉及方方面面的利益,牵扯出一些利益纠葛,这不仅需要政府的依法行政、积极引导、大力推动,同时需要检-察-院等政法部门的全力配合,为全县经济社会发展营造和谐稳定的社会环境。

第三,地方政府应该竭尽所能,为检察工作扎实开展提供有力保障

多年来,、县政府始终高度重视检察机关工作的开展,并在三个方面给予了大力支持:

一是在工作开展方面,县乡两级政府公务人员,特别是政府班子全体成员和各部门负责人,在的坚强领导下,始终严格按照宪法和法律的规定,自觉、主动地接受检察机关的法律监督,严格规范政府行为。同时,大力支持并积极配合检察机关依法办案和独立办案,为检察机关依法开展工作营造了宽松的外部环境。

二是在物质保障方面,做到了三个优先:优先安排办公场所。县检-察-院自1978年恢复重建以来,三次易址,20年、县政府投资多万元在县城的黄金地带为检-察-院新建了办公大楼,并支持筹建了干警住宅楼,为检-察-院提供了较为优越的工作和生活环境。二是优先安排办案经费。为保障检察机关依法独立行使检察权,县政府除保证工资津贴及时足额发放外,坚持每个月为检-察-院拨付3万元的办案经费,对检-察-院上缴财政的款项,全部及时返还。此外,在医疗、住房等方面也尽可能地予以优先照顾,为干警们解除后顾之忧。三是优先安排办案设施。两年来,县政府先后投资上百万元,支持检-察-院建立了大要案指挥中心、警务区,并购置了审讯监控设备、办案用车、微机、录像机等办案设备。2009年以来,我县为检察机关累计拨付各项资金1700余万元,有力保障了检察工作的顺利开展。

三是在人才支持方面,优先安排高校毕业生及转业干部中的优秀人员到检-察-院工作。目前,检-察-院全体干警中,有98%的同志都拥有大专以上学历,其中大部分为法律专业人才。

今天,检察长及各位领导能够来我县检查指导工作,我们感到十分荣幸,同时,我们也将以此为契机,进一步加大对检察工作的支持力度,推动我县检察工作再上新的台阶。

各位领导、各位同志:

今天是xx月xxx日,再过xxx天我就在xxx局工作整整一年了。回首过去,感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。

感想之一,做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心地来到了xxx这片热土,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好xxx局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩,但是,我确实取得了一些成绩,这都是xxx局全体同仁共同努力的结果,凭我个人的力量是不可能取得的。

感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个小局的领导也要树立全局听思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致,同时要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。

感想之三,群众是一切工作的力量源泉。x局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点,那就是税收中心工作最终就是征管工作,征管抓好了,收入自然会上去,要从关系上要税,从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害,从中我受到的启发是,要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。

感想之四,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在xxx的这几个月,我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增加了工作透明度,便于群众监督。

管住自己,就一定能管住自己的干部。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的,想让干部们廉洁自律,自己本身要廉洁。与此同时,还要为干部们创造能够廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说,杜绝了许多人到纳税人中吃喝问题,同志们也有了拒请的理由。应该说,近一年来,我对自身、对集体的廉政建设都十分重视,严格按市局要求和各项廉政制度办事,对大宗物品采购、人事任免、基建工程等重大事项都采取了集体讨论决定的方式,同时为防止基层干部的不廉行为,我们召开了义务监督员座谈会,并在全地区推行了政务公开,有效地遏止了腐败现象滋生。

感想之五,要积极鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会束缚中层干部的手脚。做为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合,思想教育与能力培养相结合,才能让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才能又不违法违纪,让他们在进一步理解如何严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,根本问题得到解决,两个文明建设自然会上新台阶。

干好工作的决心和信心都有,主观动机向好的方向发展是人人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。

问题之一,深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题,从主观上讲,领导分工负责制,把事情都推给了副手管理,工作过于放手;从客观上讲,自来到xxx局,事务一直繁杂,没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时,有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管主观原因还是客观原因,不深入实际调研本身就是一个领导者的问题,掌握不了第一手材料怎么能够统领好全局的工作。

在这里我要做一下自我检讨,以前自己总认为比较体贴群众,觉得年节为干部办点福利,开办食堂,多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对,同志们在一起工作是需要思想交流的,领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说,与一般干部谈心少,现在还有部分同志不熟悉,更谈不上知道他们有些什么想法了。

因此,今后我要按x局长“三个对照,三个反思”的讲话精神,进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的群众观点,从现在起多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来,认真整理加以研究,形成决策后再布置下去。这样一步一个脚印,扎扎实实地去做,调研才能收到实效,工作才能取得更大的进步。

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