小学生帮忙打架的检讨书大全(15篇)

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小学生帮忙打架的检讨书大全(15篇)
时间:2023-11-30 09:27:15     小编:薇儿

总结是对我们经历的一段时间内所学到的知识、经验和感悟进行梳理和归纳的过程。写总结的时候要注意把握好篇幅,既不要太短以至于关键信息不足,也不要太长以至于读者疲劳。我们可以从这些总结范文中汲取灵感和启示,以便更好地进行自己的总结写作。

小学生帮忙打架的检讨书篇一

尊敬的班主任老师:

今天上午课间体息时,我仗着自己身强力壮,欺负同班同学×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育。

我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批评.我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我郑重地向×××同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。

今后。我一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。

老师和同学们,请看我的实际行动吧!

检讨人:xxxxxxx。

x年x月x日。

小学生帮忙打架的检讨书篇二

尊敬的老师,同学们:

在上午,由于一点小事,我就与同学打了一架,这件事是我的不对。希望老师能原谅。

如今,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师说的话抛在脑后。

3、我当时打电话外甥女不能想想后果,有人说:“没什么,小伙子年轻气盛”不然,年轻气盛又怎么样?我当时应该克制自己的情感,如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

2、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

3、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生帮忙打架的检讨书篇三

尊敬的x老师:

今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和武xx“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

我知道,我不应该还击武xx,更不应随随便便答应台翊宸,帮他打晁若依,如果当时我没有还武xx,也没有答应台翊宸,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让刘老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

唐老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

小学生帮忙打架的检讨书篇四

老师:

自从进入学校以来,学校多次强调纪律对于学习的重要性,纪律是学习的必要条件,而我却没有很好的守住纪律,甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。

打架是一个表面现象,深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考,逞一时匹夫之勇,将暴力作为解决问题的手段,往小了说,这种思想不利于个人成长和发展,往大了说,这种思想阻碍了和—谐社会的构建,我在这里向老师、同学以及学校领导保证,认真的思考与反省自己内心深处的错误,希望老师同学给我一个改过的机会,我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行,不再做那么没有责任感的鲁莽行径。

此致

敬礼

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生帮忙打架的检讨书篇五

您好!

对不起,我今天跟同学打架了,您就不要再批评我了,我已经知道错了,我是一开始没想那么多,我要是知道打一次架自己受痛也就算了,现在不仅要被您批评,等我放学回到家还得接受我父母的打骂。早知道我才不会跟同学打起来呢,这次的事情,虽然不是我先挑衅的,但是的确是我先动的手,并且把那个同学打成那个样子,我现在也是着实的后悔,老师,对不起,我下次再也不敢了。

在这所小学读了四年的书了,经过两次分班考试,我都是留在您的手里,这不得不说是缘分了,正因为如此,我是什么秉性您应该非常的了解,我从来都不是那种喜欢惹麻烦的学生,虽然我的学习成绩并不拔尖,一直都是处于中上游的水准,但是我听话懂事啊,一直都非常的遵守校纪校规,这次我是真的忍不住了,我没有控制好自己的情绪,让自己愤怒的情趣驱使着自己的行动,直接就上手打人了,我只是想让他住嘴,但是我选择错了方式,对不起,这是我第一次给你惹麻烦,却直接是打架这么严重的行为,我知道错了。

因为我们打的很凶,没有一个同学敢上来拉架,后来您被同学们通知了,才得知此事,直接把我两个人头敲了一下,我看到您一下子就跟焉了的花似的,一下子就知道自己做了错事,完全不知所措了,您给我的惩罚我会严格的去实行的,别人说什么我不管,反正您一直都是我最尊敬的老师,您说的话我言听计从, 这次给您带来的烦心事,我别提有多愧疚了。老师,希望您千万不要因此对我有什么不好的印象,我想一直都做您的好学生,我以后绝对不会再打架了,以后就算遇到矛盾,我也会第一时间找您解决。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

小学生帮忙打架的检讨书篇六

尊敬的校领导、老师:

您们好!

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的 老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

小学生帮忙打架的检讨书篇七

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。

早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

小学生打架检讨书然而,正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操,我在5:50点就飞快的洗漱完毕,穿戴整齐,看着时间还多,我甚至还在头上打了一点摩丝,可当我来到操场上,却发现一个人也没有,正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了,原来刚才的镜头全都是梦,一看表,妈呀都6:30了,而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名,我却没能赶上去聆听您关怀的教诲,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所梦!唉,无奈呀无奈。

小学生帮忙打架的检讨书篇八

老师:

您好!

我是x班学生xxx,今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!

事情经过是这样,在今天中我从食堂买完饭,然后拿到宿舍吃的时候,在宿舍门口和我打架的那个学生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的饭都弄掉了,然后转过来骂了一句你没张眼?我当时就火,他把我的饭弄掉了,还骂我不张眼睛,我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来,上去就打他。最后他不服气,又去找人。然后他带了8个人来,我们只有3个人,我就进宿舍拿了3把刀出来,准备是想吓唬他的,没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了今天的结果。我十分后悔,在这里向那2个被我砍伤的同学道歉!同时你们的医药费我来出,请你们安心的在医院养伤!

我知道现在走到这种地步已经无法挽回了,我决定亲自去医院看望那2位被我砍伤的同学,并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

小学生帮忙打架的检讨书篇九

尊敬的老师:

你好!

从古到今,从小到大,没写过检讨的人估计不多吧?一个人犯了错误,如果主宰他命运的人说:“你给我写份检讨!”不管口气有多严厉,对犯错者来说,肯定会求之不得,甚至感激涕零,因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。如果连检讨都不用写,那问题可就真的严重了。

我已经记不清自己写过多少份检讨了。圈阅我检讨的人包括:父母、老师、领导、女友久而久之,我迷恋上了检讨。我领悟到,不犯错固然很好,犯错之后又被原谅,更赚。

当然,“更赚”的前提是检讨要写得好。一份好的检讨,应该由五个部分组成。

一、简述所犯错误,并定性之。

这是对自己开的第一炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不过想换换口味”。

二、描述犯错过程。

这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,新闻的五个w一个都不能少。但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。

三、剖析错误原因。

这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮脏!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。看啊,这个人!瞧啊,这可怜的灵魂!

四、分析错误的影响,假设继续犯的后果。

错误严重,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少责任。所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。

五、表一表决心。

这很简单,想想你平常是什么样子,反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生帮忙打架的检讨书篇十

尊敬的老师:

您好!

我是xx班的xxx,是一名即将步入初中的六年级小学生,在这个小升初的关键时刻,我犯下了一个错误,我违反了学校的规章制度中最严重的那一条——打架,xxx的脸上被我打红了,还有些微肿,在这里,我要向他说声:对不起。

在今天早上的数学课上,我因为上课没有认真听讲,而被严厉的数学老师批评了,所以上午时我的'心情一直很低落。在下课的时候,我坐在自己的座位上,xxx同学正在和我旁边的同学打闹,好几次,他们打闹的身影会撞倒我身上,这种无妄之灾让我十分的烦躁。期间我提醒了他们好几次,在xxx同学第四次撞倒我身上的时候,我忍无可忍,一把把他推了过去,我的力道收我心情的影响而有些不受控制,所以刚刚我那一推把xxx同学推到了地上。xxx同学的脸立马变得十分的难看,他冷着脸向我走来,用力的推了我一下,我当时也有些控制不住自己,一拳就挥了上去。

一场战争就这样爆发,周围的同学拉都没拉住我们,两人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到来,我们两人才分开。我看到平常和蔼的班主任脸色十分的难看,我的心中不由得十分愧疚,这件事情虽然说两个人都有错,但归根结底是我先动的手,是我先推了他,这成为了这场打架的导火索。

被班主任叫到办公室后,我们被训了很久,尤其是周围还有一堆人看着,这让我感到十分的羞愧,我给我们班级丢脸了。因为打架这件事情很严重,所以还打电话通知了我们的父母,在班主任的手机里听着我父母的声音,他们的声音有些倦意,大概是工作太累人了,因此我的内心越发不安。

对于xxx,我也感到有些抱歉,不过虽然我认错了,但你也有做的不好的地方,在打闹时应该注意一下不影响周围的同学,不给周围的人带来困扰。

我还要想班上的几位同学说声对不起,在我们打架的时候你们尽量在拉着我,但当时怒火冲霄的我完全没有顾忌到这一些,打架时误伤了几个人,真的非常的抱歉。

请大家看在我诚心认错的份上,能够原谅我的那些过错,同学们和老师一起来监督我,我保证我以后都不会再打架了,这次的事情真的非常对不起!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

小学生帮忙打架的检讨书篇十一

尊敬的老师:

您好!

由于性格的冲动导致我在前段时间和同学在教室打架了,后来在老师的批评下才让我从中意识到打架做法的危害性究竟有多么严重,现在想来因为些许矛盾便做出打架的行为着实有些过意不去,更何况那么多同学都在围观难道就不会因此感到愧疚吗?而且因为这次打架的做法也严重损害了同学间的友谊,所以我明白打架并非解决矛盾的正确方式并对此进行了检讨。

通过对打架行为的反思不难发现我处理矛盾的做法实在有些太莽撞了,明明自己没有从中遭受多么大的损失却要采取这种偏激的方式进行处理,在打架之前不考虑这种做法的后果本就是很愚蠢的行为,无论这种意气之争是否胜利都会从中遭受不必要的损失,当时若是能够冷静处理此事的话也不会造成这么严重的后果,毕竟在教室内打架无论磕着碰着都是比较危险的事情,而且因为打架给老师和同学们带来困扰也是让我感到过意不去的。

连自己的情绪都无法得到有效控制无疑是让人感到很惭愧的事情,平时的学习中老师也要求学生重视自身思想道德的建设,学习知识本就是用来改进自身缺陷的过程自然不能够使其变得毫无意义,而且性格暴躁易怒的学生即便成绩再怎么好也是难以获得他人认可的,所以我得从打架的事情中吸取教训并在以后的学习中尽量避免做出这种无意义的事情,无论打赢打输都会从中遭受损失自然得提前考虑到打架的后果才行,因为打架导致老师对自己失望也是得不偿失的事情自然得慎重考虑。

我会尽快向被打的同学道歉并针对打架的事情写份检讨书,作为主动打人的一方应当从中得到深刻的教训才不敢轻易再犯,而且我也得考虑到老师的感受并加强自身的思想建设才行,不得不说这种一言不合便出手打人的做法本就是难以获得认同的,我得改变自身的形象并认真听从老师的教导才能够避免这类问题的出现,既然已经因为打架被老师批评就得尽快改正这方面的缺陷才能重获信任,毕竟打架的行为本就属于知错犯错自然要在以后的学习中牢记这类教训。

在教室打架本就容易营造出不良风气自然得在学习生活中进行抵制,更何况我已经在打架事件中得到过教训自然不会再因此让老师感到失望,我应该要通过学习来控制住自身的情绪并获得成绩的提升,我会朝着这个目标努力并希望能够彻底改变自己容易冲动的性格。

此致

敬礼!

检讨人:___。

20__年_月_日。

小学生帮忙打架的检讨书篇十二

尊敬的老师:

您好!

今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

那时我刚坐下来,不小心将的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的'“战争”就平息了,可是和却打了起来,叫我帮忙,我也随口答应,便和“打”了起来,直到老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是和又打起来了,“误伤”我,我便还她一下,结果她让打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了。

我知道,我不应该还击,更不应随随便便答应,帮他打,如果当时我没有还,也没有答应,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

小学生帮忙打架的检讨书篇十三

尊敬的老师:

您好!我是x班学生,今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!

事情经过是这样,在今天中我从食堂买完饭,然后拿到宿舍吃的.时候,在宿舍门口和我打架的那个学生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的饭都弄掉了,然后转过来骂了一句"你没张眼?"我当时就火,他把我的饭弄掉了,还骂我不张眼睛,我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来,上去就打他。最后他不服气,又去找人。然后他带了8个人来,我们只有3个人,我就进宿舍拿了3把刀出来,准备是想吓唬他的,没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了今天的结果。我十分后悔,在这里向那2个被我砍伤的同学道歉!同时你们的医药费我来出,请你们安心的在医院养伤!

我知道现在走到这种地步已经无法挽回了,我决定亲自去医院看望那2位被我砍伤的同学,并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

检讨人:xx。

x年xx月xx日。

小学生帮忙打架的检讨书篇十四

尊敬的老师:

你好!

我与xx同学发生了口角有了矛盾,两个人发生了肢体冲突。对于这次的打架,让老师担心了,我做了以下的检讨:

在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三次,况且,一个班起内讧,这是多么可耻的一个错误啊,老师您领导我们这一个班,就是希望我们团结起来,力争上游,可我却……学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分。老师您没有把此事推给学校,说明您关心我们,您的心我知道,我闯的祸造成的影响犹深。

影响个人综合水平的.提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。刚开学半个月,我就发生了这种违反道德的事情,对班级的影响更大。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

通过这次事件,我有决心、有信心改正错误!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

小学生帮忙打架的检讨书篇十五

尊敬的老师:

您好!

在此向你递交我的打架检讨书,因此此次打架事件,我给班级班风蒙受了巨大影响,给同学们树立了积极不好的示范。我真的觉得很对不起打架,此次打架,我遭到了学校政教处的记过处分,这让班主任老师的颜面扫地,让班主任在教学工作上造成了领导批评。我深切、愧疚地想您说一句:对不起,我错了,我悔不当初。

经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到,在校学生应该努力搞好学习,要将全部精力都运用在学习上,不应该去想其他的事情。

最最不应该的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突,这样的打架事件影响恶劣,打架也是那种极坏的学生才有的事情,不应该发生在我身上。

这次事件让我痛苦万分,因为当时的一时冲动,我犯下了如此严重的错误,我觉得最最对不起的就是班主任老师,还有我的'父母。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动:

第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。

第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

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