通知是一种用于传达重要消息或安排活动的正式通告，它能够使接收者及时了解相关信息。写总结时要注重语言的简洁明了，让读者一目了然。以下是小编为大家整理的一些人生哲理，希望能引发大家对人生的思考与瞩目。
小学生做幸福的读书人篇一
知了，知了窗外，高大浓密的梧桐树上，知了不知疲倦地聒噪，连太阳公公也听得不耐烦了，发怒了，脸胀得通红通红的，天真的好热啊！
屋内优秀作文，我无奈的看窗外。怎么办？怎么办？离比赛只有五天了，而我连一首完整的曲子都没背上。看着那密密麻麻的五线谱，特别是那些小音符，像一只只小臭虫，我恨死你们了！看着那架黑得发亮的钢琴，我恨不得把它砸个稀巴烂！
铃铃铃电话铃响了，我不满地接起了电话。“儿子，练多长时间了？晚上我要检查的。”又是妈妈的唠叨，真烦人！我不由得想起了和她吵架的一幕：
妈妈花了那么大的代价，给你买琴，找老师，你还不肯练弹钢琴。”“有什么了不起，我们班就我一个学琴的，还不是为了你们的面子。”我大声地说。
“你是身在福中不知福！”“幸福？练琴是最痛苦的事！”我吼叫着。
啪！妈妈打了我一个耳光。我哭了：“练琴真的好苦呀！五年了，我不看电视，不打游戏，不和小朋友们玩耍，我还幸福吗？这就是幸福吗？”
“不行，明天开始，每天弹五小时琴。”妈妈愤怒了。
唉！想到这儿，我又坐到钢琴前。哆唻咪单调的琴声又响起来了。当我弹《圆舞曲》，《奏鸣曲》的时候，感觉肖邦亲切地向我走来，莫扎特含笑对我点头。忽然间一股暧流充满我的全身，弹奏的激情涌向指尖，柔美、优雅、高亢、激昂此刻，我感到了从未有过的快乐和兴奋。
一天，两天，三天转眼比赛的日子到了。我自信满满地走到舞台中央的钢琴旁，流畅地弹起了肖邦的《升c小调圆舞曲》，优美的琴声时而像微风拂过水面，时而像山泉叮咚流淌，时而像波涛汹涌澎湃90分，全场响起了热烈的掌声，哇！我成功了！
我得了一等奖，还将参加了全国卡丹萨杯钢琴总决赛。妈妈激动得一下子抱住了我，老师也微笑地摸着我的头，好朋友们都围上来了想起这么多天的辛苦没有白费，我不禁热泪盈眶。是啊，只有经过艰辛的付出，才能取得成功的喜悦！
那一刻，我很幸福。
小学生做幸福的读书人篇二
我们今天的语文课被泡进了“亲情体验”这锅汤里。你会问：“亲情体验是什么?”一开始，我也不知道。
直到拿出笔和纸，老师用异常慈爱的声音说道：“请把你们最爱的五个人写在纸上。”
这种要求让我感到莫名其妙：“这可怎么办?我可怎么从数不清的亲人中挑五个出来呢?好为难。”
最后，我犹豫不决地将“爸爸”、“妈妈”、“阿姨”、“哥哥”和“姐姐”写在了纸上，等待下一步要求。
“现在，请把这五个人中的一个划掉，就当你已失去了他(她)。”
老师的话音一落，全班同学的眉头都被无形的痛苦牢牢地锁住了。有的同学捂着脸，有的人抱着头，还有的同学抓耳挠腮，无比煎熬。
“太残忍了!这不等于在一个生与死的游戏中亲手杀死自己的亲人吗?”我也沉浸在痛苦中，扫视着这些让家中充满欢声笑语的名称，最终，笔在姐姐“吴文媛”这里停了下来。
笔向前移了一厘米，又移了一厘米，在这艰难的抉择中，我不禁想起那一件件微不足道但又温暖有趣的小事;我们一起骑自行车;一起养可爱的生物球;一起遨游在电脑中无法自拔;一起做游戏……虽然我们经常吵架，我经常被她欺负;虽然我们不经常待在一起……我终于颤抖着划下了那条线。
当那无情的斜线将这个名字从头至尾抹去时，我顿感心就被自己死死地踩在脚下，整个世界一片黑暗，一种突如其来的刺痛遍布全身。我强忍住泪水，痛苦地静候下一步的指示。
“现在，请你们在这四个人中再划去一个人。”
我再也受不了了，积攒多时的眼泪瞬间喷了出来，像断了线的珠子一样纷纷坠落。又要失去一个!尽管老师说，这只是在虚拟体验，但就算是假设失去一个你最爱的人，也是一件如此痛苦地事啊!
我无法下笔，手中的这支笔似有千斤重!不忍心将我的挚爱一个个地抛弃。但是我必须遵守游戏规则。几番艰难的筛选后，我的目光渐渐落在阿姨身上。我的阿姨毕竟只是一个保姆，她和我没有任何血缘关系，可在这五年的时光中，是阿姨把我每天安排得开开心心的。我们玩笑嬉戏，睡觉也离不开彼此，跟她在一起的每时每刻都是快乐的。我非常爱她，却仍然被心中一种奇怪的感觉指引着，“”去了她。
那一刻，我的心里又是一阵剧痛。现在我终于知道了痛失所爱的滋味，那滋味如剜肉剔骨!
“现在请在剩下的三个人中再划掉一个。”
我一个劲地咬着牙，不让自己哭出声来，可心中那种煎熬让我无法抵挡，嗓子眼儿里还是发出了一种百般压抑后的奇怪的闷哼!
现在只剩下爸爸妈妈和哥哥，毫无疑问，只能划掉我亲爱的哥哥，只是我谁也不想失去!老师要知道我这次的选择，我哭哭啼啼地说：“我还……没有……没有做出选择……”。
但我必须接受爱的抉择，接受纠结与痛苦的洗礼!我的心在挣扎，一步步被逼入绝境，我狠下心来，闭着眼睛划掉了哥哥。然后我没有任何反应，木然地坐在那里，等待更加残酷的指令。
“现在，再划掉一个人。”
我心如刀绞，无法继续做下去，我感觉已摸不到我的良心!这实在太残忍了!在父与母的选择中，我该如何是好?两个人我都舍不得，心打成了一个死结。可是我稚嫩再一次残忍地做出决定，“”去我的(baba)，因为爸爸常年在北京工作，很少回来……我一边给自己找着理由，一边痛不欲生。
“接下来，请将最后一个人划去。”
还要继续!为什么还要继续?我上牙齿咬住下嘴唇，最终忍禁不住失声痛哭，最后，我静静地，静静地将亲爱的妈妈也划掉了。
“游戏结束了。”老师宣布，我的心却仍在痛苦的深渊深陷，无法自拔。这真是一场恶梦，幸亏有醒来的那一刻。
是啊!我们生活在爱的环绕中，从来都么有想过我们的至爱总有一天会以种种原因离开我们，没有任何人可以永远陪在我们身边，所以我们一定要珍惜与他们在一起的每一分每一秒，让我们好好爱他们，让他们好好爱我们。
这节课，让我觉得爱与亲情离我更近了!
小学生做幸福的读书人篇三
我出生在一个非常幸福的家庭，今天我就向大家介绍一下我可爱的家庭吧！
开心爸。
“开心果”是我们的一家之主——老爸！他那漆黑的短发向后梳，很少看见白发，那是不是因为我们两姐妹很孝顺呢？黑黑的皮肤上面，黑框眼镜、小小的眼睛却很有神，透漏出几分青春的色彩。瘦瘦的，高高的。别看我爸都48岁了，他非常幽默，总是逗得我们全家哈哈大笑，连妈妈有时生气都被逗乐了。他非常“调皮”，总是把我的作业本藏起来，直到我急的哇哇大叫才拿出来。他非常大方，总是给我买各种各样的礼物，有时还是背着妈妈买的呢！
勤劳妈。
第二个主角，就是我妈啦！她爱留一头“燕尾发”，总觉得很清爽。她胖胖的，却很勤劳。她的眼睛大大的，笑起来有种甜蜜的感觉，让人感觉很温馨。我们家的阳台上，绿色的一片，这都是妈妈的汗水换来的，这是为了家庭的健康。我和姐姐的功课非常整齐优秀，这都是妈妈智慧的结晶，这是为了我和姐姐有个美好的未来！
可爱小“妹”
这个小“妹”，还能是谁呢？当然是——我啦！我长长的黑发整整齐齐地梳成一条马尾辫，亮晶晶的眼睛里藏着迷人的童真，粉嘟嘟的脸颊，能书善画，是个漂亮的“小公主娃娃”！说我能书善画，一点也不假！不信你瞧瞧，我参加过多次的作文、语文、漫画、跳舞的比赛，都得了奖！不过我有那么一点的“小”缺点，就是骄傲啦。我有时像个骄傲的公主，有点瞧不起别人。不过我虽然骄傲，但是我从来都没有因为这一点而不努力了，我每次比赛都认真的，所以我从来都没有输过。
优雅“小姐”
这个不是真正的“小姐”，她就是我那12岁的姐姐啦！她瘦瘦的高高的，可能是遗传我爸的吧？她把头发梳成一个高高的发髻，喜欢高级的饰品，爱喷香水呢！这也只是我称她为“优雅小姐”的其中一点，她平时很斯文，爱看书，成绩还很优秀。字迹像大书法家写的楷书似得。她和我妈、她妹妹（我）一样是个“购物狂”，家里自然少不了许许多多的精品！
“博士”老舅。
我妈妈的哥哥，老舅。是个“发明家”或“博士”。别看他瘦瘦的，头发白白的，平时没什么精神的那个“老头”，别看他已经47岁了。他是个很厉害的老顽童呢。进了他的房间，你会惊讶不已。里面像个实验室，有各种我舅舅发明的仪器，他还会修电脑、电器、做电脑里的“水晶球”。他是个“博士”呢，我们作业里要是遇到很难的奥数题，他没有5分钟就想出来了！
“烦人”奶奶。
我的奶奶，别看她才78岁，就特别“烦人”！她总是唠唠叨叨的，总有说不完的话似得。在妈妈好不容易同意我和姐姐买精品时，她总来个“反面抵抗”，说：“清清，红红啊。这些东西都别买了，浪费钱啊。”还有我们去美食节时，看见香喷喷的烧烤时，她又来个“大反抗”说：“这些都是地下工厂生产的，不卫生！”你说她烦不烦？不过奶奶到是有个“特点”，她虽然已经78岁了，但是她相当的“活力”，总是动来动去的，喜欢健身做运动，不管是睡觉前还是起床时，她总是进行了半个小时的运动时间，左右邻居都称她为“活力老人”！
“多嘴”爷爷。
我的爷爷，他80岁，小小的眼睛，黑黑的皮肤上有些雀斑。他非常多嘴！在我们迎接客人的时候，他总是讨论别人的家事，让别人听了不舒服的感觉，就是变扭。总任来说就是“八卦”或者“多管闲事”，我有时也觉得挺烦的。
“乖乖”小妹。
我的表妹，被全家人成为“乖乖”。她长得也很接近我（我好自恋的），和我长的很像，所以我们通常称呼姐妹。她的长发梳成两条可爱的麻花辫，大大的眼睛水灵灵的，好像很耀眼似得。她的小嘴，不高兴就咧咧，开心的话就笑成了一朵花儿。她很优秀的是弹钢琴，还去少年宫学习舞蹈，很听话，我们都很喜欢她！
这就是我们幸福的一家，我爱我的家！
小学生做幸福的读书人篇四
有人说:"我很幸福,因为我有吃,有喝,有穿,有住."而我却认为:只要拥有父母的关心,就是世界上最幸福的事.!
父母用自己全部的心血浇灌我们,培育我们,把我们含辛茹苦得一点点养大,却丝毫不求得一点点的回报,只求我们开心,幸福,能好好读书,长大后能生活得好一点.
有一件事,它使我永远难忘.一次,我要去武林广场参加活动,妈妈送我去,因为她过会儿还有事,不能一直等我到活动结束,只能先回去,约好11点半再来接我,临走时还帮我买了饮料和薯片.时间不知不觉地过去了,上午的活动也结束了,我一边吃着薯片一边等妈妈来接我.可是,当我看看手表已经11点45分时,我心急如焚,在心里暗暗得埋怨:怎么还不来接我啊,真是的!一直到11点50分妈妈还没来接我,我只能壮了壮胆,准备自己走回家去,我没有直接回家,而是先到爸爸的单位里去了.到了那里,爸爸的同事告诉我,妈妈因为路上堵车,所以去迟了.到了那里,妈妈以为找不到我,又心急如火地打电话给爸爸,爸爸听了,也匆匆忙忙地到武林广场______离我们家不近.妈妈以为我出什么事了,就到广播室去寻找,还差点打了110,当时,妈妈和爸爸的心都快碎了,都是因为我,直到爸爸的同事打电话给他们,说我没事,已经回来了,他们才放心地回来.
一回到家,他们有问这问那,直到我一再说没事,他们那颗悬着的心,才最终落下.
……。
小学生做幸福的读书人篇五
幸福就像是狗尾巴，不需要刻意抓住幸福，它自然就会跟随着我们。我们都被幸福包围，至于感觉不感觉得到幸福的滋味，是要通过事物的连接。
我很享受于欣赏天空的舞姿，每天放学时刻，正是天空蒙上面纱，尽情放电的时刻，他妩媚的神情吸引了我的目光，更牵动了我的心。天空的裙摆渲染了颜色，就像我的心情不停的变换着。蔚蓝的天，罗曼蒂克的紫连接，我那火红的心，在最后一秒还努力的绽放。独行的云也被这气氛感染，停留在这美极了的天空。转瞬间，黑色的布帘拉下，以为精采的舞会就此拉下序幕。
我漫步在漆黑的街，走着走着，街灯一一亮起，我嘴角不自觉地四十五度上扬，再度仰望天空，闪烁的星星也为我照亮回家的路，陪伴着我。
忙忙碌碌，考卷一张接着一张，楼上楼下的奔走，辛苦了一整天，背着书包独自回家。是因为天空，变得不孤单；是因为天空，变得很灿烂；是因为天空，变得很幸福。每个人都可以拥有这种幸福，只要抬头望着天空，就可以感受。幸福它一直都在，但自己要去发现它的存在。
幸福是薄荷巧克力，香醇的巧克力在嘴中化开，把幸福散播，清凉的薄荷，清凉了全身。一个人处于幸福状态，做什么都起劲。幸福是一种向上的动力，而巧克力的盒子就在我们四周，等着我们去开启。
小学生做幸福的读书人篇六
幸福是什么？我的幸福密码是什么？看着作文题目，我左思右想，忽然，灵机一动，我想到了。
这个问题就像一座大山，压着我，使我喘不过起来，整天无精打采的。有一天，妈妈看出了我的心思。她问我到底怎么了。憋在我心里的烦恼一下子化作泪水，我的泪水像泉水般涌了出去。妈妈一下子把我抱进怀里，抚摸着我的头，意味深长的对我说：“孩子，其实语文并不难学，只要把课文弄懂，课前预习，课后复习，不懂就去问老师。只要你用了功，尽了力，妈妈就相信你的成绩一定会提高。”听了妈妈的话，如同让我拨开云雾见到了青天，我擦干泪水，说：“妈妈，我知道了，我的成绩一定会提高的。”说完，我跑向房间认认真真地做起作业来。
从那一刻，我下定决心，要把成绩提高，超越其他同学，于是，制定了学习计划，我比平时更加努力认真地学习。课前，我预习一遍又一遍，先把练习题做起来；课上积极举手发言，做好课堂笔记；课后，把老师讲的内容复习一遍，还每天抽时间看课外书。我就像一只不知疲倦的小马，在知识的草原上奔跑；像一世勤劳的蜜蜂，在知识的花园里采蜜；又像一棵春天的小草，允吸着知识的甘露。
我每天都一丝不苟的实习计划，到了期末考试，我胸有成竹地走进考场，认认真真的答卷，结果，我竟然考了95分，全班最高分，我开心极了，幸福的花儿在心里开放，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、勇气。
“世上无难事，只要肯攀登。”这就是我的幸福密码，我找到了我的幸福密码。
小学生做幸福的读书人篇七
幸福并不遥远，只是我们没有用心去感受。
四季，幸福跳着欢乐的舞蹈。
春天，山清水秀。树木发芽，百花齐放，姹紫嫣红，走在公园，一切都生机勃勃，歌咏者春天的美丽，此时，幸福在我们身边，他并不遥远。
夏天，枝繁叶茂。知了和蟋蟀唱起了夏天的乐曲。我们穿着漂亮的衣服，吃着美味的冰欺凌，漫步街上，聆听夏的声音，此时，幸福在我们身边，他并不遥远。
秋天，落叶飞舞。枫叶红遍树林，果树点缀秋天，坐在门口，一丝秋意的风拂过我的脸颊，一阵果香诱人芬芳，此时，幸福在我们身边，他并不遥远。
冬天，银装素裹。一阵阵纯白的雨慢慢飘落。一扔，扔去烦恼，打起快乐。一滚，滚出童真，堆成童年，此时，幸福在我们身边，他并不遥远。
四季，幸福的足迹处处可见。那么家中的幸福又在哪呢？
亲情中，幸福闪着回忆。
小学生做幸福的读书人篇八
有一个小小的问题要问你：“幸福是什么？”或许，这样问太一抽一象了，不如换一个问法好了。“你感到幸福过吗？那么，那种感觉是什么？”没错，幸福是一种感觉，一种很微妙的感觉。
小时候，单纯的我们以为七色花花一瓣满足我们的愿望，阿拉丁神灯变出的魔法，就是幸福。
大点了，希望自己是睡美人，终会有一天，一个王子会把自己吻醒，过着幸福的生活，这就是幸福。
上小学高年级以后，以为成绩好了，受老师和同学们的尊重，这就是幸福。
…
日复一日，我们所追求的幸福正在发生着天翻地覆的变化。那么，我的朋友“幸福究竟是什么？如何才能把握住幸福呢？”
张曼娟的《棉花糖保存的秘密》揭示了这个令人头痛的问题。
幸福就像是棉花糖，吞下去后便迅速溶解在了嘴里。我们是永远不能永久地保存着棉花糖并让它蓬松，甜蜜，有光泽的。
之前，我之所以说幸福是一种微妙的感觉，是因为，它如一条彩虹，是只能看见，而摸不着的，但这兵部代表它不存在。
幸福就像琴谱上的小蝌蚪，多的数也数不清，只是他们散落在人生的沙滩上，需要我们睁大眼睛仔细寻找，并放在一个小匣子里，珍藏起来。
小学生做幸福的读书人篇九
幸福是什么?幸福是吗妈的唠叨，幸福是老师对同学的关爱，幸福是同学之间的友爱。
幸福是每一件小事。比如说：雨天一个背着书包的小朋友摔到了，坐在地上“哇哇大哭”。在一旁的叔叔放下早饭，连忙把小朋友扶起来把伞递给她，拍一拍她身上的泥沙，再送她过马路。我看见了心里冲满了暖流。
幸福也是妈妈的唠叨。比如说：今天早上要去上作文课。妈妈在临走时说：“东西带齐了吗?”我说：“都带了。”但妈妈一声声唠叨中冲满了疼爱。
幸福就是话语中流露出的关心，幸福就是一个发自内心的鼓励微笑，幸福就是一个微小的友爱的动作。生活中只用心去品味·去珍惜，方能体会出幸福的滋味。
小学生做幸福的读书人篇十
一根，两根，三根，四根……火柴缓缓地燃烧着，可是也却一根根地熄灭了，这对于我们来说是小如牛毛的事情，但对于卖火柴的小姑娘来说这是多大的痛苦啊!
雪花一片片的飘落下来，小姑娘蜷缩在饭店外的角落里，这时一位老奶奶走了过来，露出了慈祥温暖的笑容。小姑娘看着老奶奶笑了，好温暖啊!
雨，像牛毛一般的密，花絮一般从天而下，滴滴答答的就像一首乐曲，我焦急地在等妈妈回来，左等右等还是没回来，急得就像热锅上的蚂蚁团团转，这是一个熟悉的`身影映入眼帘，是妈妈!我冲了过去，递给妈妈一把伞，妈妈给我一个温暖的拥抱笑了，我也笑了!
又出现了一重心幕，小花在森林了游荡了三天，又累又饿，这是他看见一座小房子走进去一瞧里面一位老奶奶在下面条，一碗热气腾腾的雪笋面吃得津津有味，小花开心的笑了!
眼前的三个笑容，一时都融化在爱的调和里看不分明了!
小学生做幸福的读书人篇十一
1.牛吃草，马吃料，牛的享受最少，出力最大，所以还是当一头黄牛最好。
我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。
(王进喜)。
2.人在履行职责中得到幸福。
就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。
人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。
(罗佐夫)。
3.我的艺术应当只为贫苦的人造福。
啊，多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊!(贝多芬)。
4.创造，或者酝酿未来的创造。
这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
(罗曼·罗兰)。
5.幸福越与人共享，它的价值越增加。
(森村诚一)。
6.科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。
(约里奥.居里)。
7.只有整个人类的幸福才是你的幸福。
(狄慈根)。
8.如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。
(赫拉克利特)。
9.如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。
(果戈理)。
10.个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
(艾青)。
11.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
(杜甫)。
12.一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。
(徐特立)。
13.作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。
(马克思)。
14.一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切!(罗曼.罗兰)。
15.当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。
(莫罗阿)。
16.猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。
(佚名)。
17.幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧!(别林斯基)。
18.幸福的斗争不论它是如何的艰难，它并不是一种痛苦，而是快乐，不是悲剧的，而只是戏剧的。
(车尔尼雪夫斯基)。
19.人们所努力追求的庸俗的目标(财产、虚荣、奢侈的'生活(我总觉得都是可鄙的。
(爱因斯坦)。
20.建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
(阿·巴巴耶娃)。
21.想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
(徐特立)。
22.穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。
(鲁迅)。
23.人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。
(王尔德)。
24.谦卑并不意味着多顾他人少顾自己，也不意味着承认自己是个无能之辈，而是意味着从根本上把自己置之度外。
(威廉·特姆坡)。
25.人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。
(马克·吐温)。
26.习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。
(马克·吐温)。
27.人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。
(列夫.托尔斯泰)。
28.你明白，人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是那么坏。
(莫泊桑)。
29.首先是最崇高的思想，其次才是金钱;光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。
(陀思妥耶夫斯基)。
30.如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉的欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。
31.严肃的人的幸福，并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣，而在于坚忍与刚毅。
(西塞罗)。
32.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
(屠格涅夫)。
33.我们手里的金钱是保持自由的一种工具。
(卢梭)。
34.快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。
(伊壁鸠鲁)。
小学生做幸福的读书人篇十二
1.当你认为被抛弃的时候，受损失的其实是对方：因为他失去了一个真正喜欢他的人，而你只不过少了一个不喜欢你的人罢了。
2.穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。(鲁迅)。
3.想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。(徐特立)。
4.千年的守候是忘我的等待，在那期待的目光里不知道与心中的他(她)会不会不期而遇，但还是一如既往地等待，不求任何回报，却义无反顾。
5.人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。(马克·吐温)。
7.我尘封的记忆里，有风有雨，有痛苦有甜蜜，为什么美好的事，它来得快，随它而去的也快。往事如烟，故人如酒，只是风雨过后，早已人事全非。
8.幸福的生活是一种由爱鼓舞，由知识指导的生活。——罗素。
10.青春哪有传说中的那么绚丽，说绚丽的人大部分都是拥有着甜蜜的爱情吧。残破的灵魂，曼妙不起生活的涟漪。曾经热烈拥抱我的年华，现在真是死不足惜。失去了前方的人，真是生无可恋。
12.每次唱情歌，不论甜蜜的还是伤感的，总会在歌词里把我和你当成主角，然后唱着唱着就笑了，或者哭了。
13.如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。(赫拉克利特)。
14.我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。
16.知识是用来实践的，不是用来夸夸其谈的。
17.幸福就是至善。——亚里士多德。
18.猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。(佚名)。
19.每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉。
20.幸福是两个人的事，而我总是一个人想我的幸福，所以我不幸福。——小砖头。
21.任何时候你都不应该看轻自己。
22.暗恋的感觉没有什么大悲大喜，有的只是盘根错节的由于心情和肚子陶醉的甜蜜。
23.人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文。
25.爱，始终是两个人的事情，只是相爱的两个人在各自做好了恋爱准备的情况下，有了天时地利的辅佐而走在了一起。那是一种幸福，我曾享受过这般幸福，虽然最终我被幸福撇下…但我起码明白了“如果想被爱，先要学会爱人，并成为值得被爱的人。”这句话的含义。
26.我怀着甜蜜而又忧伤的心情，这样无声的走过你的生命。
27.被自己所爱的人深爱着是什么样的感觉呢?会是什么样子呢?想要立刻回答的人，你要知道自己是多么幸福的人。虽然一直强辩说，单恋也是一种爱情，但单用一边的手掌是拍不出声音的。
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小学生做幸福的读书人篇十三
而对我来说，幸福是静静地呆着杉树下捧着那本厚厚的《飘》，独自享受着那一份恬静，那一份悠闲。
幸福其实不必得到很多东西，只需得到那一份发自内心的欢悦。生活中，和朋友玩耍时，那一声声真挚的欢笑——那就是幸福；在家时，你玩着电脑，父母时不时为你送上一杯包含着对你的深切关爱的茶——那就是幸福；吃饭时，爷爷奶奶笑眯眯地为你舀饭、夹菜——这就是幸福。而天空的'幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美丽；我的幸福，要和朋友一起去采硕——每一份友情，每一点快乐，每一片希望，每一丝阳光……（小学生作文）。
其实，生活中的每一个细微的动作都饱含这对你的关爱，爱护。这其实就是幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。它没有虚伪，没有夸张，只有真诚。
小学生做幸福的读书人篇十四
汉代学者刘向曾经说过：“书犹药也，善读者也可医愚。”一本书就是一个世界。从我们识字起，便开始了以书为伴的生活。书，带给我们的是“昨天、今天和未来”；书带给我们的是宽广的大海和辽阔的草原；书，带给我们的是美的享受和爱的真谛......我爱读书，更以我是读书人而自豪，书，从来不会辜负每一颗渴望知识的心灵。读书，就是走向幸福，拥有幸福。
也许一谈到读书，我们的脑海中便会浮现出古人“负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”的苦读，范进中举时的癫狂，亦或是今日学生们沉重的书包和厚厚的眼镜片，归根结底就是“苦”。可是我们也不能否认陶渊明“每有会意，便欣然忘食”这般潇洒的读书，别有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情雅致，毋庸置疑，那是在享受读书之乐。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书中，你会很容易被朱自清笔下父亲蹒跚的背影感动，再也不会因母亲的唠叨而不耐烦；你会很容易被鲁迅先生铿锵有力的文字所震撼，理解了老师“俯首甘为孺子牛”的一片苦心，当你经受挫折，灰心失望时，刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”让你吸取教训。重拾信心；当你身处逆境，孤立无援时，高尔基笔下那自由勇敢的海燕“让暴风雨来得更猛烈些吧”助你坚定信念，勇往直前。
“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”书中那浩如烟海的知识，早已带我们游遍大江南北，让我们上知天文，下知地理；书教会我们如何做人，教会我们奉献和爱的方式，让我们的人生变得更有意义。因为读书，我们成为了父母的掌中宝和希望；因为读书，我们的思想越来越成熟，人格也愈有魅力；因为读书，我们变得情趣高雅，心灵纯净而富有正义感；因为读书，我们才是最幸福的人。
让我们读书吧，用心去读书，爱上读书。书的世界扑进去就其乐无穷，知识的海洋任我们尽情遨游，相信书会使我们的心灵得到洗礼，使我们的精神更加完美。让我们读书吧，让我们做一个幸福的人。
小学生做幸福的读书人篇十五
一个平凡的家，三个普通家人，和糟糕透顶的生活。
克里斯每天的生活就是提着那台看似十分轻盈，却十分笨重的骨密度仪器，然后挤上公交车，一个个寻找“客户”，不厌其烦地介绍这仪器。一次次被拒绝后，渐渐地，天晚了，接儿子回家。
电影名叫《当幸福来敲门》，但是生活却给了克里斯一次又一次的打击。看到他编下了“时光机”的故事时，他懂事的儿子也在一旁陪着他演。因为家里的贫穷，儿子也理解父亲，于是跟着去了山洞——厕所。在“山洞”里，儿子很快睡着。有人突然急促敲门，克里斯轻抚儿子的耳朵，把脚卡在门旁，流下了辛酸的泪水。
克里斯的梦想十分小，而对家人的爱，让他坚持到了现在，他不管生活窘迫到了何种地步，在孩子面前也要永远保持微笑，并且为他描绘美好未来，不管处境多么凶险，永远要把家人挡在自己的身后。你，有理想就要去捍卫它。
克里斯有那样的梦想，只不过我们轻易地放弃了。我们看到了他们取得的辉煌成果，而忽略了走向成功的过程。追求梦想的路上是充满挫折的，可幸福和未来同样隐藏其中。
敲打幸福的门，直到这扇门打开!
小学生做幸福的读书人篇十六
幸福，幸福是什么？幸福有很多种诠释，它们布满了整个天空。不同的人对幸福也有不同的理解，少年说：“我的幸福是不用写作业。”青年人说：“我的幸福是能找到工作。”壮年人说：“我的幸福是家庭美满。”中年人说：“我的幸福是孩子茁壮成长。”老年人说：“我的幸福是身体健康。”暮年人说：“我的幸福是儿孙平安。”
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