跆拳道是一门强调礼仪和技术的武术运动。在写总结时可以参考一些优秀的总结范文，借鉴其中的表达方式和思路。如果你想了解一些成功人士的总结心得，可以参考以下范文进行学习和借鉴。
抢书六年级篇一
一天大课间，我和我的一位同学来到四楼大厅看书。一排排书架上陈列着许多五花八门的书籍，我顺手拿了一本作文本，坐下来津冿有味地看着。她也拿了一本书，可没看多久，她的目光顿时转移到我看的那本书上，我毫不知情，还看她没书，还把自己这本给她，让她和自己一起看。
＂是我先抢到的！＂＂给我看看不行吗？＂＂我还没看完。＂＂你先给我看嘛！＂＂你自己拿一本去看，好书这么多，你为什么跟我抢！＂她见用口斗不过，只好用暴力解决问题－－抢书。俗话说得好：＂君子动口不动手＂口上斗不过，只好成了＂暴力女＂了！哎，我只好启动＂喷火龙＂了。为什么？因为书呀！
幸好，本人自有妙招，趁她不在，狼吞虎咽地看着，嘘！可千万不要被她发现了……。
抢书六年级篇二
书是人类进步的阶梯，书是类知识的海洋。
说起我和书的故事，那可是是三天三夜都讲不完的。记得有一回，我和姐姐在看同一本书，可她让我等她看完再看，我因为她是姐姐，便同意了，可每每看见姐姐像一只昂首挺胸的大公鸡一样，拿着我心爱的书，走来走去，晃得我眼花，士可忍，孰不可忍，我实在受不了了，姐姐一直拿着书，在我眼前臭嘚瑟，灵光一动，想到了个好办法，开口说：“咱们俩来‘抢’书吧！”“好！”姐姐一口答应了，看着她自信心爆棚的样子，我不禁打怵，可想到我心爱的书，立马直起了腰杆，像一棵挺拔的大树。姐姐手捧着书，可不一会儿，她双手捂在肚子上，一副难受的样子，我心里便乐开花，哈哈哈，机会来了。姐姐前脚刚走，我后脚就把书给“抢”了过来，“呀，我看到了第几页了，嗯——好像是30页，不错是的，第几小节？”我一边自言自语，一边快速地扫描着，“呀，找到了！”我一下子从椅子上跳起来，“唔，我的脚！”我揉着脚，滋滋有味地看着，正当我为故事人物的遭遇难过时，一只手放在了我的肩上，我推掉，说：“别放我肩上！”可她又放在了我的肩上，我推掉了，十分不耐烦地说：“都叫你别放在我的肩上！”她一而再，再而三地放在我的肩上，我一下子站起来，怒火冲天地说：“你是不是找……”“打”字来出口，在我的耳畔响起了一道的声音：“找什么呀？”“没什么，你让我再看五页，不然我告妈妈！”我双手插着腰，底气十足地说。“你去，有本事你去！”“姐，你再让我看五页，我给你吃糖好？”“不行！”姐姐斩铁截铁地说。“姐，你最好了！”“行，行，你再看五页！”五页到了，我又缠着姐姐，直到她把给了我。我兴冲冲地跑去看书了，可姐姐那哭笑不得的表情，还是被我给看见了！
我爱读书，因为读书对我而言是一种享受。
抢书六年级篇三
我从小就爱阅读。每当我拿起书时，无论身边发生什么事情，我都浑然不觉。这不今天为了沈玥悦的一本书，我可是使出了浑身解数。
只见我双手握紧沈玥悦的手臂，装出一副悲惨相。装苦相的时候，我还忍不住苦苦哀求道：“沈小姐你最美丽漂亮了，就把书借给我看看呗”。没想到，沈玥悦两眼一翻，斩钉截铁的说：“不可能”！就这样，我两手空空的打道回府了。但是，我可没有这么容易被打败。我坐在座位上，在大脑中思索着好办法。可是，无奈大脑中空空如也。
这时一个邪恶的主意诞生了，软的不行来硬的。我刚走过去，准备实施我邪恶的计划。沈玥悦便跑出教室去玩了。真是天助我也。我慢慢的接近沈玥悦的椅子，终于我坐在了目标上。那本书就在我的眼前，我拿起书，津津有味的看了起来。可是刚看没多久，沈玥悦便回来了。而我还沉浸在书里，没有及时的返回座位。沈玥悦看到了我，一个箭步便跑到椅子前伸出双手，试图从我的手里抽走这本书。还好我反应快，抓住了书。我和沈玥悦谁也不让谁，那本书像一个在风雨中的小女孩，一会朝左一会朝右，差点儿把这本书五马分尸。算了，毕竟是别人的书，我还是放弃吧。我松开手回到座位，呆呆地坐在那里，一动不动。
我居然为了一本书“大打出手”，真不值当。
抢书六年级篇四
书对我而言，是我的“长生果”。生活中没有书，我的身体就像失去营养品，无法好好地长大。我喜欢阅读，几乎每个星期天都要去图书馆，至今，那一次“抢书”的情景仍记忆犹新！
那一次，我像平常一样到图书馆来借书。我跨进大门，径直走到图书管理员身边，从背包里掏出书本，把借去书全部归还。哇，太棒了，一批新书将又被我收入囊中，那个高兴劲儿，甭提了。兴致勃勃地去寻书了，呀，我寻觅已久的《哈利波特》，就只差一本还没有被我这个“寻书高人”找到。在哪儿呢？仔细找找，哈哈哈，一定要找到那一本。我便二话不说，在图书馆开始了“大探宝”。不一会，我便把整个图书馆翻了个底朝天，还没有一点蛛丝马迹，心里不免有些失落，该不会是被别人借走了吧？不可能，我上星期来的'时候，还在的呀！就在我心急如焚的时候，眼前一亮，在一排排书里，看见了四个隐隐约约发光的大字“哈—利—波—特”。瞬间，我看见了希望，并以百米冲刺的速度跑了过去，就在要碰到书的一刹那，没想到，与此同时一只手伸出来，也想拿这本书。我看情况不妙，便用九牛二虎之力使劲拉，和那人僵持在哪儿。眼看着，我心爱的书就这样“飞”了，使出洪荒之力却也无可奈何，那人一下子就“扯”走了书，只留我在那儿像打蔫了的茄子，垂头丧气。
我正转身，他拉住了我，我一抬头，原来是刚才和我“抢书”的那个人，“小弟弟，刚刚是我太鲁莽了，这本书你先借吧！”说完，书已经塞到了我的手上，我脸红了，舌头一打结，一句话也说不出口了。
那一次，我如愿以偿地借到了我喜爱的书。是书，让我和那陌生的哥哥相遇，“抢书”也变得别有意义，“缘”来都是书。
抢书六年级篇五
一个风和日丽的早晨，小鸟“叽叽叽、喳喳喳”唱着歌，一阵清风徐徐吹来，散发着缕缕幽芳，我欢快地来到了宁波图书馆。
我边走边用我的“红外线扫描仪”扫描着书，这时，我的目光扫在了《好兵帅克奇遇记》上，另一个男孩好像也和我一样，瞄上了这本书，我看苗头不对，眼疾手快，连忙伸出手去，想夺过书，他也马上把手放了上去，我两手使劲儿一拉，说：“是我先拿到的，应该归。”他也马上争辩道：“才不呢，是我先看到的！”说着，嘟起了嘴，我趁其不备，一把抢过书，准备逃跑，他还没反应这来，我就跑起了“迷惑式躲避跑”，哈哈，没我快吧，我“咯咯咯”地笑着，突然，从右边闪出了一个身影，一下子夺走了我的“美餐”，我呆呆的愣了一下，但立刻反应过来，眼看着到嘴的大肥肉逃跑了，气得我火冒三丈，立即以惊人的速度追了上去，把目光描准了“大肥肉”，一路上，我躲躲藏藏，他似乎也知道我的心思似的，左看看，右瞄瞄，好像生怕我发现了他，我故意躲在了书柜后面，他的脚步渐渐地慢了下来，仿佛放下了心，我轻轻地走近他，两腿用力一蹬，身体腾空而起，我紧紧地攥攥住“大肥肉”，像离弦的箭一般飞快地向前跑去。他赶紧一刹车，呆呆地站在那里。我回过头，看着他，他呆若木鸡的样子，令我发笑。不一会儿，他便缓过神来，便装出一副无所谓的样子，悄悄地跟在我的`身后，不料已经被我知道了，我也附和着，慢慢地走着，我越走越近，把手放到了我的书旁，我用余光瞟了他几眼，一下子跑得无影无踪了。
抢书六年级篇六
“丁零零……”中午的放学铃已经响过了，大多数班级已经放学了。而我们班的教室里几个少先队员却为抢一本新发的教科书而互不相让，争得面红耳赤。中队长张佳理直气壮地说：“我是中队长，这本书给我完全应该。”而劳动委员张俐却急得坐不是，站不是，敲着桌子大声说：“书是我发的，我有权留下！”小队长张洋更不买帐，反驳道：“这本书是发给我的，谁也甭想要！”在场的'几个值日生觉得他们三人说的都有道理，因此，谁也没法当“裁判”。
就这样他们你一言，我一语，你抢过来，他夺过去……大家互不相让。顿时，教室里掀起了一场激烈的抢书**。这时刚要回家吃午饭的王老师恰好路过教室。“好了，都不要抢了，老师来了！”不知哪个值日生喊了一句，激烈的抢书**立即平息下来。顿时，十几双眼睛一齐投向王老师。“怎么回事？"王老师诧异地间道，并把目光转向中队长张佳。“老师，我是中队长，这本书本该我幸。”张佳冲着张俐和张洋接着说，“可是，他俩不干！”张佳用期待的眼光看着老师，希望老师能把书“判’给她。“其实，这本书应该归我！”张洋把“应该归我”这几个字喊得特别响。三个人都说了自己应该拿这本书的理由后，王老师猜想这一定是本难得的书。可是当王老师接过书一看，原来是一本刚发的语文书。王老师有些不理解地说：“这不是才发的新书吗？有什么好抢的呢？”一个同学指着书说：“看背面，看背面！”王老师把书翻过来一看，皱起的眉头全舒展开了，并微笑着点了点头。
这究竟是怎么一回事呢？
“好了，这本书谁也别抢了，书还是给我吧！它虽是一本普通的教科书，我却看到了雷锋的精神正在我们班集体中闪闪发光……”没等老师说完，教室里就响起了热烈的掌声，同学们都为自己抢书的举动而自紊！
抢书六年级篇七
“什么，这乃是天意也？”我们哭丧着脸，不住地抱怨。
图书角的一旁，一排赫然醒目的书名：《海洋与海底》飘过我眼帘，谁知，我前一脚迈入班级门口，后一脚就被一钩，险些绊倒。随后，几个斗大的字：《细菌世界环游记》映入眼帘。“嘿嘿，你有必要揣着？哼，好书就要分享，换吧！”一个不怀好意而又诡秘的声音响起。“缠书魔”子阳到也！我稍一迟疑，他就竖眉瞪眼，像一只饿狼一般，伸出手来就毫不留情将书抽出来，然后三步并作两步地像一条小泥鳅溜了。我暴跳如雷，得到的却是那本《细菌王国环游记》。嗬，“小灯泡”一亮，我转为涨红了脸的关公。“关公前来挑战！”“好呀！细菌有哪些？”“这……那海中之狼是……”不等我说完，他脱口而出：“虎鲸，也叫逆戟鲸，它属于齿鲸，连抹香鲸也是它的猎物。”“呀！”我不得不不佩服得五体投地。眼见那本书就要成为子阳的果腹之物，怎么办？我冥思苦想，绞尽脑汁，还是甘拜下风。“这本书不错，给我看看，行吗？”啊，]好也来助战，真是半路杀出个程咬金——措手不及啊！早已迟了，她早就将书拿去，慢慢地啃了！
我慌忙去夺书，夺来的却是我的长长叹息——“唉——”！
抢书六年级篇八
硝烟源起于昨天下午，佳佳同学答应带一本狂有趣的课外书来给我们看，而我和阿淇又都是课外书迷，谁先谁后的观点自然是碰撞得火花四溅。这不，今天开战了！
叮铃铃第一节课老师才宣布完下课，我和阿淇同学的眼睛就都齐刷刷地望向了佳佳同学，好像怕她飞走了似的。凭借地理优势——座位近的缘故，阿淇抢先举起了这本书，躲到一边偷着乐去了。气死我了！仗才打，就输了。再看看他那夸张地边翻书边哼着小曲的神气劲，真是气不打一处来。怎么办？服输？才不干呢！有了！
我装作满不在乎的样子，踱到他的面前：阿淇，你看就看吧，谁先谁后还不都一样？哦？那太谢谢你了！他一看我认输的样儿，脸上露出了得意的笑容，站起身来准备回自己的座位。咦？你脚下踩着什么啦？我忽然低下头，指着他的脚好奇地问。踩什么啦？彩票啊？就在他也低下头看脚的那一霎那，我以迅雷不及掩耳之势拽过他手中的那本课外书。知道上当的阿淇，猛地往我面前一扑，只可惜被身前的桌子挡了个结结实实，差点把桌子都给撞翻了。‘兵不厌诈’的道理都不懂？不好意思，书归我了。说着我便迅速退回了自己的座位。
才坐下来，他已经冲到了我的座位前。兵来将挡，水来土掩。我立即站起来，整个身体趴在了桌子上，正好把书给压了个严严实实，嗯，你一个大男生，看你怎么抢！看我趴在书上，阿淇急得脸都胀得红红的。咦？他在做什么？我侧着头、斜着眼睛瞄去，只见他转身拿起前面桌子上的一本书，窝成一个书筒状，再转过身来时，脸上已经堆满了贼笑。啊！不好，他要挠我痒痒。这招真够毒的！
三十六计，走为上计！我抓起书，趁他不备，猛地窜了出去，等他反应过来时，我已到了教室门口，再追，我已跑到了厕所边了。
我朝着站在厕所边却又无可奈何的阿淇吐了吐舌头：哈哈，你来啊！哼！算你狠！看着进进出出的女生们古怪的表情，他只得悻悻地走了。望着他气呼呼的背影，我不禁扑哧一下笑出了声来。
抢书六年级篇九
有人说：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话，因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。
晚饭时间，总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房，“偷”了一块红烧肉身就想走，眼尖的我大喊起来：“妈，爸又偷肉吃了！”正炒着菜的妈妈回过身来，举起锅铲做出要打人的样子，爸爸这厢赶紧作了一个揖：“老婆开恩。”他那副认真的样子，把我和妈妈都逗笑了，那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦，要吃的人快来。”妈妈一有吆喝，我和爸爸这才飞快地离开电视机，坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候，我吃饭慢吞吞的，一碗饭都让我吃凉了还没吃完，爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说：“十分钟内还没吃完，今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我，当然当仁不让地要别人“优先”啦，所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去，然后惋惜地对爸爸说：“对不起了，老爸，今天的碗看样子非你洗不可了。”当然，也不是任何时候都快乐的。有一次，我和妈妈顶嘴，爸爸气极了，冲上来打了我一个巴掌，我当就哭了，妈妈赶紧拉走爸爸，剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天，想想倒真的是我不对，怎么可以和妈妈顶嘴呢？再照照镜子，真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。
总之，我的家总是有欢有喜，有哭有悲。但不管怎样，我的家永远属于我，它永远是我受到挫折时的避风港，是我成长的摇篮，更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土！
抢书六年级篇十
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
抢书六年级篇十一
阳光透过窗户射进来，那一刻，是曾经的美好。
——题记
六年级的暑假即将结束，新的学期不再温馨，等待我的，是一张张陌生的面孔。
偶然翻开了同学录，想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许，这同学录就是六（7）班同学的唯一纪念品。
看到同学们的名字，脑海中就浮现出他们的样子和声音，十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容，照片里的.他们，不是真实的。
小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后，我就知道，中学的六年也会很快过去，留下的，只有一张照片和一张薄薄的毕业证。
再看看同学们给我的留言。
吴振宇写着：友谊。根深蒂固。是的，我相信，我一直把你当做做好的朋友，还有全佳，至于那个吴峰，似乎已经不重要了。
最让我感动的是刘凯，他写道：王沛欣，希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话，让我感动的，可能就是心吧！刘凯，在初中，即使我们不分在一个班，我也会永远记住你的。
刘凯和敖翔是让老师头疼的学生，可我认为，他们并不是不好。英语老师那种打人的方法，谁受得了？我认为，只要他们努力，学习成绩一定非常好！
诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六（7）班的成员，我不会忘记你们。我们大家是永远的六（7）班一份子！
期末冲刺的那段累日子，现在想想，却那么让人留恋，甚至温馨。
六年的生活，六年的朝夕相处，六年的回忆，都汇成了一句话：我爱六（7）班！
抢书六年级篇十二
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
抢书六年级篇十三
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
抢书六年级篇十四
六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。
自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是，六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。
六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；
六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；
六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。
抢书六年级篇十五
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！
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