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社区开展调研活动的介绍信篇一
×镇党委：
兹有我社区同志(男/女)，岁，族，是中共正式/预备党员，身份证号*：，现因为原因将党组织关系转至，党费已经缴至年月。本介绍信有效期为天，请在有效期内办理。特此证明，请予接洽为盼。
附：该同志入党时间为年月;
联系电话为。
中共×镇××社区党总支(盖章)
20xx年xx月xx日
社区开展调研活动的介绍信篇二
以两个社区调查数据看，反映的情况基本上是一致的。
(一)较好的方面
1、经过几年来的工作，全社会上下特别是各级政府部门对搞好社区建设的重要性、必要性认识上有了进一步提高，可以看出在搞好社区建设上达成了共识，同时，增强了抓好社区建设的紧迫感。
2、自96年江泽民提出搞好社区建设以来，特别是市区两级政府出台有关政策(制定工作方案)以来，社区组织载体得到了落实，社区工作者的工资相对稳定，同时稳定了队伍。
3、吸收了一部分新人充实到社区工作者队伍中，社区干部的年龄结构得到了改善，文化程度有了进一步提高。因此适应新形势新任务要求的能力得到了提高。
(二)存在的问题
1、社区中各类设施和场所仍处于初级化、简单化阶段，且数量少、种类少，缺项较多，尤其是缺少群众欢迎的文化活动设施和场所。
2、社区主任缺少社区工作实践经验，各类组织载体缺乏，作用发挥较差，就如何开展社区工作缺乏理论上的指导。
3、功能弱化，依附性强：从目前社区居委会工作上看依旧沿袭老的传统，承担着区街各部门交办的各项工作任务，社区居委会很大程度上成为各级政府部门工作的承受层、落实层，理论上社区自治功能很难体现。
4、目前社区组织载体模式仍旧沿袭自上而下的方式。仿政府机构设置，很难适应社区功能的实际需要。主要表现在一是社区主要工作集中在承担政府指派任务;二是社区自我生存、自我发展能力不足;三是上情下达容易，下情上达意图无法实现;四是目前社区工作者承担的工作任务和所得报酬不成比例，在一定程度上挫伤了社区工作者的积极性。
(三)产生这些问题的原因分析
1、在社区建设的方向问题上仍然存在着认识偏差一些部门同志不能把握社区建设的实际内容，存在社区建设就是加强硬件投入，没有认识到体制创新的问题。
2、责、权、利不统一。目前按照长南办发[201x]5号文件规定各社区居民委员会主要职责有九项，包括贯彻党的路线方针、政策、发展社区文化、教育、体育事业，搞好社区环境卫生，搞好综合治理，发展社区服务，促进社区经济发展等。可是明确社区的权力范围确没有一个具体的规定，更无从谈起利益问题，这种责、权、利不统一导致社区工作走入误区，成为各级部门工作的落实者。
3、社区资源问题：由于地域不同导致社区在经济、人文、环境等诸多方面的差异，是必导致社区可利用资源的差异，相应增加资源少社区工作的难度工作的难度。
4、发展社区的政策明显滞后，目前如何发展，给社区以什么样的政策，社区发展的方向许多问题只是停留在理论上，在实践上由于各种权力机构的设置及认识不到位很大程度上制约了社区的自我壮大。
社区开展调研活动的介绍信篇三
____________________：
兹介xx大学xx学院xx社会实践调研小分队，前往贵社区展开实践调研活动。
本次实践的主题是“xxxx”。今年正值《浙江日报》创刊xx周年，我院只见小分队想就其xx年来对不同层次的人群的影响做一个调研，反映出xx年中，浙江地区人民生活的改善，媒体意识增强，社会文化得到了极大的发展的现象。
我们将在贵社区与贵社区的邮递员一起为住户发放报纸，并对他们在xx年来对浙报的支持表示感谢，与他们交谈他们对浙报的看法，为我们的调研收集丰富的资料。我们还将寻找xxxx年出生的老人，为他们送上精美的小礼物。
望贵社区接洽。
此致
敬礼!
xx大学行政公章
年月日
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社区开展调研活动的介绍信篇四
_________________________：
兹介____大学____学院____社会实践调研小分队，前往贵社区展开实践调研活动。
本次实践的主题是____。今年正值《浙江日报》创刊xx周年，我院只见小分队想就其xx年来对不同层次的人群的影响做一个调研，反映出xx年中，浙江地区人民生活的改善，媒体意识增强，社会文化得到了极大的发展的现象。
我们将在贵社区与贵社区的邮递员一起为住户发放报纸，并对他们在xx年来对浙报的支持表示感谢，与他们交谈他们对浙报的看法，为我们的调研收集丰富的资料。我们还将寻找____年出生的老人，为他们送上精美的小礼物。
望贵社区接洽。
此致
敬礼!
____大学行政公章
____年____月____日
社区开展调研活动的介绍信篇五
____________________________：
兹介xx大学xx学院xx社会实践调研小分队，前往贵社区展开实践调研活动。
本次实践的主题是“xxxx”。今年正值《浙江日报》创刊xx周年，我院只见小分队想就其xx年来对不同层次的人群的影响做一个调研，反映出xx年中，浙江地区人民生活的改善，媒体意识增强，社会文化得到了极大的发展的现象。
我们将在贵社区与贵社区的邮递员一起为住户发放报纸，并对他们在xx年来对浙报的支持表示感谢，与他们交谈他们对浙报的看法，为我们的调研收集丰富的资料。我们还将寻找xxxx年出生的老人，为他们送上精美的小礼物。
望贵社区接洽。
此致
敬礼!
xx大学行政公章
年 月日
社区开展调研活动介绍信(二)
社区开展调研活动的介绍信篇六
_______________：
兹介______大学______学院______社会实践调研小分队，前往贵社区展开实践调研活动。
本次实践的主题是____________。今年正值《浙江日报》创刊______周年，我院只见小分队想就其______年来对不同层次的人群的影响做一个调研，反映出______年中，浙江地区人民生活的改善，媒体意识增强，社会文化得到了极大的发展的现象。
我们将在贵社区与贵社区的邮递员一起为住户发放报纸，并对他们在______年来对浙报的支持表示感谢，与他们交谈他们对浙报的看法，为我们的调研收集丰富的资料。我们还将寻找____________年出生的老人，为他们送上精美的小礼物。
望贵社区接洽。
此致
敬礼！
______大学行政公章
时间：________
社区开展调研活动的介绍信篇七
_________________________：
兹介____大学____学院____社会实践调研小分队，前往贵社区展开实践调研活动。
本次实践的主题是____。今年正值《浙江日报》创刊xx周年，我院只见小分队想就其xx年来对不同层次的人群的影响做一个调研，反映出xx年中，浙江地区人民生活的改善，媒体意识增强，社会文化得到了极大的发展的现象。
我们将在贵社区与贵社区的邮递员一起为住户发放报纸，并对他们在xx年来对浙报的支持表示感谢，与他们交谈他们对浙报的看法，为我们的调研收集丰富的资料。我们还将寻找____年出生的老人，为他们送上精美的.小礼物。
望贵社区接洽。
此致
敬礼!
____大学行政公章
____年____月____日
社区开展调研活动的介绍信篇八
____________________________：
本校x年级学生____人，由x老师带队前往贵社区开展____为主题的调研活动，望接洽。
此致
敬礼!
____学校(盖章)
20____年____月____日
社区开展调研活动的介绍信篇九
____________________________：
兹介大学xx学院xx社会实践调研小分队，前往贵社区展开实践调研活动。
本次实践的主题是“xxxx”。今年正值《浙江日报》创刊xx周年，我院只见小分队想就其xx年来对不同层次的人群的影响做一个调研，反映出xx年中，浙江地区人民生活的改善，媒体意识增强，社会文化得到了极大的发展的现象。
我们将在贵社区与贵社区的邮递员一起为住户发放报纸，并对他们在xx年来对浙报的支持表示感谢，与他们交谈他们对浙报的看法，为我们的调研收集丰富的资料。我们还将寻找xxxx年出生的老人，为他们送上精美的小礼物。
望贵社区接洽。
此致
敬礼!
大学行政公章
年 月日
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