上半年中班卫生保健工作计划(优秀16篇)

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上半年中班卫生保健工作计划(优秀16篇)
时间:2023-11-30 08:00:24     小编:MJ笔神

计划可以帮助我们分析和评估目标的可行性和实现路径。那么,如何制定一份较为完善的计划呢?首先,我们应该明确自己的目标和愿望,将其转化为可行的计划。接着,我们可以将每个目标细分成具体的任务,逐步实现。在安排时间上,我们要根据任务的重要性和紧急程度进行合理的排序和安排。要合理估计时间,避免过度拖延或者事情堆积。此外,我们还可以在计划中加入一些激励机制,将目标和奖励相联系,增强执行力和动力。当然,制定计划不仅仅是停留在书面上,更重要的是付诸行动和坚持不懈。在以下范文中,你将看到如何以及为什么制定计划的重要性。

上半年中班卫生保健工作计划篇一

以《幼儿园工作规程》与《保育工作手册》为指导,围绕园务工作,认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿园实际情况,制定合理的卫生保健计划。把幼儿园安全、卫生、保健工作放在重要位置,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长。

二、情况分析。

本学期我园共有班级6个,3个小班,2个中班,1个大班,插班新生6人,共有幼儿175人。保健老师1人,由于一些特殊原因,本学期保育员只有4人,其中2人担任着两班一保得重任,营养员2人,各个岗位上无新兵,所以都能够快速的达到最佳的工作状态,能更好地承担全园幼儿及老师的后勤事务。

三、工作目标。

1、围绕服务育人,树立优质服务意识。

2、加强保育员、营养员的业务培训,规范操作行为。开展岗位练兵各项活动,提高三大员的整体素质,提高专业的技能。

3、加强卫生消毒和各项传染病的预防工作。

四、常规工作。

1、把好晨检关,重视全日观察,掌握全园幼儿的身体健康情况。

2、做好保教工作人员健康检查和幼儿健康检查相关工作,做好有关登记、复检、矫治等工作。

3、继续开展“3-6岁幼儿膳食营养”的专题研讨。结合专题、根据季节合理制定幼儿膳食,并向家长公布食谱;每月做好幼儿膳食营养分析;定期召开膳管会;保证幼儿膳食平衡合理。

4、做好体弱儿童的管理工作。

5、做好食品安全工作,对供应方要求索证,做好留样工作,杜绝不合格食品入园,预防食物中毒事件发生。

6、做好宣教工作,向家长宣传健康教育的理念,向教师做好各项健康知识的培训。

7、完善,积累保健资料,不光做到齐全,更要做到细致,实用。

上半年中班卫生保健工作计划篇二

以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据市教委、镇教委和市妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作计划。

1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。

2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。

3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。

4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率提高。

5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。

1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教师的年度体检;对于体弱幼儿建立管理档案。

2、培养幼儿饭后漱口的习惯。

3、各班要求每月一次换座位。

4、继续加强晨间检查和全日观察,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;对患病幼儿做到及时发现,及时处理。天气渐凉,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。

6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。

7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。

8、每月出一次宣传窗。

9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医务室。

上半年中班卫生保健工作计划篇三

以市教育局教育教学工作会议为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》精神,继续抓好各项常规工作,加强教职工队伍建设,努力营造具有本园特色的、优良的教育品质,全面提高办学水平,办人民满意的教育。

我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师和中老年教师相对平衡,大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年,积累了丰富的幼教经验,从小学转岗过来的教师也有了一些幼教工作经验,通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是,随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去,各种规章制度也在逐渐完善,今年着重在评优评先考核细则上下功夫,让教师们自己拟定制度,我园领导及时抓住“申示”机遇,解决困惑,使全园保教质量越来越高。

规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规检查制度,落实保教常规管理、检查;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

(一)保育工作:

1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,并通过专业培训和业务学习等形式组织保教人员学习保育业务知识、卫生保健常识,提高教师、保育员、食堂人员的保育知识。同时还定期召开保育员工作例会,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,从而进一步规范保育员的工作行为,提高后勤人员的业务素质及安全和服务意识。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

(1)各班根据幼儿的实际情况制定出幼儿生活卫生常规,开展自理能力训练活动,同时注意培养幼儿学习自我服务技能的兴趣。

(2)开展保健自助竞赛活动和防火、防震疏散演习等等,提高幼儿自我防护意识。

3、坚持做好晨检及全日健康观察工作,积极预防常见病、多发病,对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,并与家长密切配合,共同探讨教育方法,让幼儿身心得到健康发展。

4、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针。

(二)教育教学:

积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围。

1、要求各班要根据幼儿年龄特点和教育目标,为幼儿创设一个丰富、愉快、安全的教育环境,并充分发挥环境的'教育作用。

2、鼓励教师多观察、多倾听、多交流、做孩子的伙伴,善于观察幼儿的内心世界,及时满足幼儿的求知欲望,支持幼儿的兴趣,促进幼儿心灵健康成长。

3、各班有计划地开展、舞蹈、绘画、讲故事等主题活动,让幼儿有充分表现自我的机会。

(1)成立教研组机构:

教育教学分管领导:园长。

保教处工作人员:

年级组长:小班()中班()大班()。

教研组长:小班()中班()大班()。

成员:各班配班教师。

(2)组织教师进一步学习领会《规程》精神,学习领会《3—6岁儿童发展指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

(3)为了让教师们不断吸取新知识、新观点,我园规定每月集中教师进行一次业务学习,以集中学习理论、相互观摩交流等形式来进行。

(4)加强教师基本功训练,每位教师每月必须听两节课,及时评议,形成互相学习取长不短的好风气。

(5)积极组织开展各种形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育成效为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。

1、召开新学期全园家长会。

标及幼儿发展需要与家长共同商讨符合幼儿发展的教育方法,共同完成教育任务。

3、出版好班上的“家教园地”向家长传授科学育儿的方法,并请各班收集家教文章。

上半年中班卫生保健工作计划篇四

二、做好晨检工作。

1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

3、查幼儿是否携带不安全物品来园。

4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。

三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作。

做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质。

开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

五、合理安排饮食。

1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。

3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。

4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

六、卫生安全。

在卫生保洁方面,从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落,我们都要制定了严格的清洁制度和消毒制度,并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生,保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处,发现及时上报,并做记录和处理。

各班级的卫生,我们都落实到每位教师、保育员肩上,做到了一星期大扫除一次,每天小扫一次、消毒一次,保证了教室光线充足、空气清新;认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作,加大力度切断一切传染源,杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

上半年中班卫生保健工作计划篇五

幼儿期是培养人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键时期。在幼儿健康教育的过程中,要注意发挥健康教育的多种功能,以此来满足幼儿模仿、运动、娱乐、交往、表现、竞争、审美等多种需要,促进幼儿智力、个性、品德、审美情趣、交往能力等方面发展的功能,所以,本学期,我们制定出合理的健康教育计划,旨在通过各种健康教育活动,促进幼儿的全面发展。

具体目标包括:

1、认识身体的主要器官及其基本功能,并懂得初步的保护方法,知道快乐有益于健康;。

2、具备一定的安全常识,知道不跟陌生人走;。

3、生活自理能力逐步提高,形成良好的生活习惯;。

5、会连续拍球、会利用一些废旧物品开展小型多样的体育活动;。

6、练习听各种口令和信号做出相应的动作,会走平衡木,能在垫子上团身滚。

活动内容有:

身体健康方面:

心理健康方面:

狂欢节、乌龟怪脾气等。

一、指导思想:

幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成健康的初步意识。同时,根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心健康发展。

二、教育目标:

1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

2、饮食与营养:会自己用筷子吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。

3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。

4、保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。

6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习器械操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。

三、具体活动安排:

《预防感冒》、《鼻子出血怎么办》。

《赶小猪》、《抛球和接球》、《保护皮肤》、《做一个爱干净的孩子》、

《春游》、《蚂蚁搬豆》、《看看我们的身体》、《谁的眼力好》。

《蝴蝶传花粉》、《好玩的圈》、《动物是怎样睡眠的》、《会闻味道的鼻子》。

《小乌龟运粮》、《送小动物去玩》、《打针、吃药我不怕》、《乐乐不高兴了》。

一、指导思想。

本学期,我们根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际及幼儿发展实际情况,将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,增强自我保护意识。同时,根据中班幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。

二、本学期工作重点:

(一)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质。

我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。

做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

2、努力创造条件,利用社区及家长资源,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。

3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。

4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。关注龚喜小朋友对蛋白过敏的饮食特点。

5、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

6、幼儿对天气的变化有初步的感受,引导幼儿学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。

7、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。

三、本学期教育目标:

1、知道在空气、阳光下锻炼能使身体更健康,认识多种体育器具,并知道使用方法;会听信号,身体正直有节奏地走;会听信号变速走。

2、初步懂得活动中自我保护的知识和方法。

3、愿意为家人、集体、同伴做事,能认真按要求把事情做好,会认真做好值日生。

4、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品;会分发整理餐具。

四、具体活动安排:

生活指导:我会用筷子。

生活指导:喝水的时候。

生活指导:小小水龙头。

生活指导:风沙吹进眼睛怎么办。

安全教育:马路上的规则。

认识:各种各样的交通标志。

生活指导:暖暖的阳光,新鲜的空气。

安全教育:不在马路上玩耍。

健康:情绪温度计。

生活指导:整理学具。

安全教育:春游啦!

生活指导:鼻子出血了怎么办。

生活指导:爱清洁。

生活指导:求救电话。

生活指导:擦汗。

生活指导:喝水的时候。

饮食指导:夏天的水果。

生活指导:热了怎么办。

生活指导:夏日怎样防暑。

健康教育:雪糕好吃我不贪。

上半年中班卫生保健工作计划篇六

遵照区保健所提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,严格控制常见病、传染病患病率,积极开展健康教育的宣传工作,增强学生自我防护意识。

工作重点。

1、加强学生常见病、传染病的管理,建立健全防护体系,有效控制其发病率。

2、继续抓学校的防近工作,利用各种宣传,提高学生预防近视的意识,利用滴眼药方法对边缘近视学生进行治疗。

3、做好我校的学生体质健康监测工作,并及时把学生体检数据一一输入电脑中,及时把软件、电子表上报区保健所。

4、加强学生的个人卫生养成教育,增强学生的自我保健意识。

5、充分发挥保健室的职能作用,强化对班级个人卫生工作的管理。

三、措施。

1、春季是各种传染病和流行病的多发季节,我校要根据区下发的传染病防护体系中的具体措施,加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。保健教师要认真监督、检查,要求在第一时限掌握学生因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。学校要对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,保证正常教育教学的顺利进行。

2、学生体质健康检查是学校卫生保健工作的重点,保健室本着服务于学生,对学生健康负责的精神,体检中按照区保健所的要求逐一落实,把体检工作的准备工作做好,检查后认真、及时、准确完成统计、汇总工作,并形成分析报告,及时掌握本校学生体质健康状况,把学生的体检情况及时、准确反馈给班主任老师、学生家长,使他们更加了解孩子的健康情况。同时把学校体检结束后结果输入微机,两周内将软件及电子表格及时、准确上报保健所。

3、我校要充分利用3-6月份健康宣传日,采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。本学期广播达到18次,黑板报达到9次。

针对我校学生近视患病率居高不下的情况,本学期将以三月份“防近”宣传月活动为契机,各校要积极利用广播、板报、墙报手抄报等形式进行宣传。入班级抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,降低近视患病率。要求近视学生到眼科医院复查率达到50%。5月20日为中国学生营养日,我校根据区的要求开展“我营养,我健康”,手抄报评比活动。

上半年中班卫生保健工作计划篇七

伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着"预防为主"的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

一、把好本学期新入园幼儿的体检关。

对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。

二、做好晨检工作。

严格按照"一摸、二看、三问、四查"的制度;天气渐凉,为预防"非典",晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

三、做好秋冬季节的保暖工作。

按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育。

提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

五、做好每周带量食谱的制定。

并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开"伙委会",对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度。

杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风。

不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结。

1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园;

3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;

4、加强晨检、消毒预防传染病;

5、为全园幼儿测身高、体重。

1、幼儿生活处理能力观摩;

2、整理幼儿健康档案;

1、为大中班幼儿测视力;

2、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

3、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定;

2、为全园幼儿测身高、体重,评价幼儿生长发育情况;

3、填写各种报表;

4、组织保育员观摩学习。

整理保健资料;学终总结。

以上是对本学期保育工作总计划的拟定,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!

上半年中班卫生保健工作计划篇八

(1)根据幼儿园室内外环境卫生清扫和检查制度,每周全面检查1次并记录,为幼儿提供整洁、安全、舒适的环境。

(2)幼儿活动室内应当有防蚊蝇设备,并放置在幼儿接触不到的地方。

4、卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后及时清洗干净,拖把清洗后应当晾晒或控干后存放。

5、保持玩具、图书表面的清洁卫生,每周至少进行1次玩具清洗消毒,每2周图书翻晒一次。

6、幼儿日常生活用品专人专用,保持清洁。要求每人每日1巾1杯专用,每人1床1被。各班教师每日做好幼儿口杯、毛巾消毒,要求幼儿家长每月至少清洗幼儿被褥1次。

上半年中班卫生保健工作计划篇九

日复一日,年复一年,冬去春来,在充满喜气的新年里我们又迎来了新的学期,做为老师的我感到非常荣幸。新的学期新的计划,我将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作计划。

本学期的培养目标:。

1.早锻炼逐月安排。

三月份:巩固以前所学的体育知识,学习新的体操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯。

四月份:练习早操。

五月份:选定“六一”节目,积极进行排练。

六月份:练习、巩固以前所学习的体育知识及早操。

2.动作技能。

(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。

(2)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。

3.生活卫生习惯。

(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。

(2)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写乱画。

4.自我保护。

(1)学会“学习保护自己不受伤害”也要学会不伤害别人。

(2)记住自己的家庭住址及电话号码,遇到危险知道求救。

1.语言。

(1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

(2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极回答问题。

2.社会性发展。

1.社会性认知。

(1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的`交通工具,知道遵守交通规则。

(2)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

(2)社会性行为。

(1)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。

(2)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西。

(1)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课,钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

(2)热爱和关心幼儿、尊重幼儿、对幼儿进行耐心、细致的教育,坚持正面教育和严格要求相结合。

(1)于家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境。

(2)鼓励家长积极参加幼儿园举办的各项活动,更好的了解幼儿情况。

上半年中班卫生保健工作计划篇十

以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实福州市教育局工作会议精神,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。

(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

(2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

(3)根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。

(5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

(6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。

2.落实各项安全防护措施。

(1)严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。

(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。

(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

(4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。(5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。

3.加强各班清洁、消毒工作的管理。

(1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

(2)实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

(3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

(4)做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

(5)认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。

4.加强食堂后勤管理。

(1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程。

(2)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

(3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

(4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

(5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

5.开展业务培训,提高保育工作能力。

加强对保育工作的'检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

6.做好幼儿一日生活常规的培养。

(1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

(2)在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

(3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

第一周:1、认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

2、根据上级以及我园的园务工作计划精神,认真制定好卫生保健计划。

3、做好幼儿园设施的检查工作。

4、安排新上岗的教师进行培训。

第二周:1、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

第三周:加强晨间检查,做好全日观察记录,控制夏季常发病的发生,保证幼儿身体健康。

第四周:1、各班加强对幼儿进行安全、卫生教育。

2、养成良好的学习、生活习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。

九月份:第五周:

1、安排新上岗的保育员参加培训。

2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季流行病的发生。3、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

第六周:

1、安排镜洋卫生院的体检团队入园对全园幼儿进行全面体检。

第七周:

1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。3、组织各班开展“爱牙日”活动。

第八周:

1、邀请卫生院医生对小班家长进行预防龋齿的知识讲座。2、开展安全演练。

十月份:第九周:1、坚持消毒,控制流行病。

2、加强晨间检查,做好全日观察记录,控制秋季传染病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时做好观察与记录,保证幼儿身体健康。

第十周:

1、组织保育院学习一日操作常规及操作技能。2、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。

第十一周:

1、检查厨房工作人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识培训。

2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

3、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。第十二周:

1.做好幼儿园“卫生保健宣传栏”宣传橱窗。2.督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

十一月份:第十三周:

1.继续做好晨检工作。

2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

第十四周:

1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。2、出好幼儿园第二期卫生保健宣传橱窗。3、消防安全宣传日活动(包括安全演练)。

第十五周:

1、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

第十六周:

1、组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。

2、对教师、保育员开展预防传染病的培训。

十二月份:第十七周:

1、加强食堂管理,保证幼儿吃到热饭热菜。2、组织保育员开展岗位练兵活动。

第十八周:1、怎样配合教师做好班级工作和注重幼儿发展。2、继续加强卫生消毒和宣传工作,减少冬季传染病的发生。

第十九周:

1、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

3、加强体育锻炼,组织幼儿参加园内举行的冬季运动会。

第二十周:

1、出好幼儿园第三期宣传橱窗。

2、督促保育员做好清洗被子、枕头,并暴晒的工作。

一月份:第二十一周:

1、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。

第二十二周:

1、整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。

第二十三周:

1、本学期工作总结。2、做好幼儿返家安排。

西山幼儿园保健室。

20xx年6月27日。

上半年中班卫生保健工作计划篇十一

日复一日,年复一年,冬去春来,在充满喜气的新年里我们又迎来了新的学期,做为老师的我感到非常荣幸。

新的学期新的计划,我将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作计划。

本学期的培养目标

1。早锻炼逐月安排

三月份:巩固以前所学的体育知识,学习新的体操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯。

四月份:练习早操

五月份:选定“六一”节目,积极进行排练。

六月份:练习、巩固以前所学习的体育知识及早操。

2。动作技能

(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。

(2)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。

3。生活卫生习惯

(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。

(2)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写乱画。

4。自我保护

(1)学会“学习保护自己不受伤害”也要学会不伤害别人

(2)记住自己的家庭住址及电话号码,遇到危险知道求救。

1。语言

(1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

(2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极回答问题。

2。社会性发展

1。社会性认知

(1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。

(2)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

(2)社会性行为

(1)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。

(2)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西。

(1)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课,钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

(2)热爱和关心幼儿、尊重幼儿、对幼儿进行耐心、细致的教育,坚持正面教育和严格要求相结合。

(1)于家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境。(2)鼓励家长积极参加幼儿园举办的各项活动,更好的了解幼儿情况。

上半年中班卫生保健工作计划篇十二

对于学校来说,全校师生的健康安全最重要的,所以做好学校卫生保健工作是一个学校的首要任务之一,下面由小编为大家带来的中班卫生保健2019。

优秀方案,欢迎大家阅读与借鉴!

日复一日,年复一年,冬去春来,在充满喜气的新年里我们又迎来了新的学期,做为老师的我感到非常荣幸。新的学期新的计划,我将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作计划。

本学期的培养目标。

1.早锻炼逐月安排。

三月份:巩固以前所学的体育知识,学习新的体操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯。

四月份:练习早操。

五月份:选定“六一”节目,积极进行排练。

六月份:练习、巩固以前所学习的体育知识及早操。

2.动作技能。

(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。

(2)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。

3.生活卫生习惯。

(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。

(2)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写乱画。

4.自我保护。

(1)学会“学习保护自己不受伤害”也要学会不伤害别人。

(2)记住自己的家庭住址及电话号码,遇到危险知道求救。

1.语言。

(1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

(2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极回答问题。

2.社会性发展。

1.社会性认知。

(1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。

(2)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

(2)社会性行为。

(1)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。

(2)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西。

(1)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课,钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

(2)热爱和关心幼儿、尊重幼儿、对幼儿进行耐心、细致的教育,坚持正面教育和严格要求相结合。

(四)家长工作(1)于家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境。(2)鼓励家长积极参加幼儿园举办的各项活动,更好的了解幼儿情况。

以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据市教委和市妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作计划。

1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。

2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。

3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。

4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。

5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。

1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。

2、培养幼儿饭后漱口的习惯。

3、各班要求每月一次换座位。

4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。

5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。

6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。

7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。

8、每月出一次宣传窗。

9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,送医务室或医院。

10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。

1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作,清理药品柜,购置新药。

3、组织教师接种“乙肝疫苗”

4、刊出第一期的。

黑板报。

宣传内容(新生入园家长须知)。

5、继续加强幼儿饭后漱口的好习惯。

6、做好每周一次的被子换洗工作(督促家长)。

7、入园前保育员培训。

8、做好晨检口腔消毒工作。

9、做好入园园内安全检查工作。

1、做好流感的预防工作(全园服用板兰根一周)。

2、做好幼儿体检工作。(身高、体重、视力)。

3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

4、检查园内消毒记录情况。

5、通过家长会邀请儿科专家对家长培训有关“幼儿疾病传染病预防知识”

1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作及安全工作。(穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等)。

2、做好换被工作。

3、检查安全教育记录情况及园内安全检查。

4、调查幼儿在家用眼卫生情况。

5、给幼儿上‘口腔卫生’健康课。

1、各班组织幼儿冬锻工作。

2、召开伙委会留有记录。

3、对保育员进行问答卷知识培训。

1、做好各班各种资料存档工作。

2、各班进行身高、体重等测试。

3、做好放假前的安全教育。

4、学期末组织保育员进行环境清扫,准备放寒假。

1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。

2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。

3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。

4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。

5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。

1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。

2、培养幼儿饭后漱口的习惯。

3、各班要求每月一次换座位。

4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。

5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。

6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。

7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。

8、每月出一次宣传窗。

9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医务室。

10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。

9月份1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。

3、刊出第一期的黑板报宣传内容。

4、购买幼儿玩具和用品。

5、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。

6、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。

7、制定好每日晨检安排,对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。

10月份1、做好流感的预防工作。

2、做好每月一次的被子换洗工作。

3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

4、检查园内消毒记录情况。

11月份1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作。(穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等)2、做好换被工作。

3、各班午睡检查情况总结。

12月份1、各班组织幼儿冬锻工作。

2、在园内开展幼儿晨检活动检查。

1月份1、做好各班各种资料存档工作。

2、各班进行身高、体重、视力等测试。

3、做好放假前的安全教育。

上半年中班卫生保健工作计划篇十三

新的一学期又开学了,为了更好的开展工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,特制定本计划:。

1.晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。

(1)晨检时间:早上7:30—9:00,迟到者请到医务室接受晨检。

(2)晨检要求:

一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;。

三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;。

五记录:认真做好各项检查记录。

(3)每天检查的侧重点:每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。

2.幼儿出勤情况。

督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。

3.检查各班生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时处理,以确保幼儿个人卫生。

4.检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证,或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时,以备用。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。

5.检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。

6.给身体不适幼儿做好全日观察、监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数,做好保育工作。

7.检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

8.为增强幼儿体质,积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动,坚持每日至少2小时以上的户外活动,保证其中1小时为体育活动,并做好观察、记录。另外,要特别加强晨间体育锻炼活动。

9.处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,若发生事故,要妥善处理并送医院诊治,并及时向园长上报,事后进行事故原因分析。

10.配合教师做好安全防护意识工作,做好幼儿安全离园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡视,及时发现并处理可能出现的意外事故。

11.协同值日老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级,防止将幼儿误留室内,发现问题及时处理,消除隐患,以确保幼儿良好的生活环境。

12.每天对教室卫生进行检查,将检查结果及时反馈,督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

13.整理当天的档案,准备第二天的晨检消毒工作。

二、具体工作安排:

(二、三月份)。

1、开学准备工作:

(1)做好室内环境的清洁、消毒工作。

(2)做好餐具、茶杯、毛巾的消毒。

(3)整理新生入园体检单,进行汇总统计。

3、做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检喷液工作。

5、配合妇幼保健所做好龋齿防治工作。

7、幼儿期初体重测量、统计。

8、保健业务学习,园卫生检查汇总。

1、保健常规检查。

2、幼儿体质检查,并作好统计整理工作。

3、进行一次全园的卫生大检查。

4、召开伙委会会议。

5、配合做好家长开放日工作,做好幼儿膳食调查工作。

1、继续加强幼儿安全教育。

2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。

3、保教人员保健知识竞赛。

4、配合妇幼保健所与卫生院做好幼儿“六.一”体检工作。

1、做好“六.一”工作的评价与统计工作。

3、整理卫生保健资料并进行归档,做好学期保健总结工作。

4、各种物品、用具清洗消毒、日光晒,归放整理好。

上半年中班卫生保健工作计划篇十四

(1)各班教师应做好每日晨午检。检查内容包括询问幼儿在家有无异常情况,观察精神状态、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。教师在进行晨午检时必须认真遵循一摸,二看、三问、四查四步骤,并作好相关记录。

(2)班级教师要认真做好幼儿全日观察,全日观察不能只限于带药幼儿,全日观察有所记录,并真实有效。

(3)保健人员应每日深入班级巡视3次,发现患病、疑似传染病幼儿应当尽快隔离并上报幼儿园领导,带班教师应当尽快与家长联系,及时到医院诊治,并追访诊治结果。

班级教师每日登记本班幼儿的出勤情况。对因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的原因,对疑似患传染病的`,要及时报告给园长和保健负责人,以做到对传染病人的早发现。

本学期开展一次幼儿常规体检,以发现体弱儿并防止漏筛漏管。卫生院与班上老师共同管理体弱儿,根据不同的体弱原因按不同的管理常规和幼儿的情况制定治疗护理方案,定期检查、复查,并做好体弱儿的管理建立方案和做好记录。

(1)根据幼儿园室内外环境卫生清扫和检查制度,每周全面检查1次并记录,为幼儿提供整洁、安全、舒适的环境。

(2)幼儿活动室内应当有防蚊蝇设备,并放置在幼儿接触不到的地方。

4、卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后及时清洗干净,拖把清洗后应当晾晒或控干后存放。

5、保持玩具、图书表面的清洁卫生,每周至少进行1次玩具清洗消毒,每2周图书翻晒一次。

6、幼儿日常生活用品专人专用,保持清洁。要求每人每日1巾1杯专用,每人1床1被。各班教师每日做好幼儿口杯、毛巾消毒,要求幼儿家长每月至少清洗幼儿被褥1次。

上半年中班卫生保健工作计划篇十五

本班共有41名幼儿,新生入园幼儿9名。经过一学期的集体生活的锻炼和学习,已经有了一顶的卫生习惯和自理能力。但刚入园的幼儿常规不熟悉,生活习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。因此,需要靠以老带新来进行灌输,在日常生活中对新教师加强保健方面知识的培训和实际操作,对幼儿加强常规教育,我们将一如既往、坚持不懈、扎扎实实地做好卫生保健工作。

切实抓好卫生保健工作,严格控制传染病,降低常见病的发病率,按年龄和季节做好各项预防及体检等工作,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。

(一)健康检查制度:

1、严格把好体检关,做到新入园的幼儿进行体检方可入园。

2、坚持每天晨检,认真做到“一模二看三问四查”,发现异常及时进行隔离处理,防止传染病的发生。

(二)日用品消毒制度:

1、席子、被褥每月洗一次。

2、杯子每天消毒一次。

3、毛巾每天清洗三次。

4、幼儿玩具保持清洁,每周清洗、消毒一次。5、图书每月日光暴晒一次。

6、桌椅每周清擦三次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。

7、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)环境卫生:

1、保持教室环境卫生,坚持每天一小扫、每天一大扫。

2、经常保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

(四)个人卫生:

1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯。

3、培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。

4、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

5、每周剪指甲一次。

6、根据季节变换,活动量的大小,随时教会幼儿增减衣服。

7、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。

8、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。

二月份:1、张贴“甲型h1ni”传染病告家长的一封信,并做好宣传工作。

2、抓好生活常规训练。

3、做好全面消毒工作。

三月份:

1、继续抓好幼儿生活常规。

2、坚持每天做好晨检工作。

3、幼儿进行卫生习惯养成教育。

4、做好卫生消毒工作。

5、进行三浴锻炼。

6、做好甲流预防工作。

四月份:

1、做好幼儿流行病防治工作。

2、加强对幼儿进行安全教育、自我保护教育意识,防走失、防拐骗。

3、卫生大扫除。

4、进行三浴锻炼。

五月份:

1、做好体检测评工作。

2、幼儿健康知识宣传。

3、卫生大扫除。

4、加强三浴锻炼。

六月份:

1、对幼儿进行夏季饮食卫生教育。

2、进行视力测查。

3、做好夏季防暑降温工作。

4、卫生大扫除。

5、加强三浴锻炼。

上半年中班卫生保健工作计划篇十六

幼儿期是培养人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键时期。在幼儿健康教育的过程中,要注意发挥健康教育的多种功能,以此来满足幼儿模仿、运动、娱乐、交往、表现、竞争、审美等多种需要,促进幼儿智力、个性、品德、审美情趣、交往能力等方面发展的功能,所以,本学期,我们制定出合理的健康教育计划,旨在通过各种健康教育活动,促进幼儿的全面发展。

具体目标包括:

1、认识身体的主要器官及其基本功能,并懂得初步的保护方法,知道快乐有益于健康;。

2、具备一定的安全常识,知道不跟陌生人走;。

3、生活自理能力逐步提高,形成良好的`生活习惯;。

5、会连续拍球、会利用一些废旧物品开展小型多样的体育活动;。

6、练习听各种口令和信号做出相应的动作,会走平衡木,能在垫子上团身滚。

活动内容有:

身体健康方面:

心理健康方面:

狂欢节、乌龟怪脾气等。

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