健康教育工作总结(模板15篇)

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健康教育工作总结(模板15篇)
时间:2023-11-30 07:57:18     小编:紫衣梦

通过总结,我们可以发现自身的优势和不足,进而做出改进和提升。写总结时要注重客观性,既要总结好的方面,也要指出需要改进的地方。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考。

健康教育工作总结篇一

幼儿期是生长发育十分迅速、新陈代谢极为旺盛的时期,这时期有利于发展幼儿良好的身体素质,也是培养人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期。促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本目标,也是幼儿健康教育的终极目标。通过体育活动提高身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣,增强动作的协调性和灵活性,是体育锻炼的主要目标。

《纲要》再三强调要让幼儿主动活动,发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为。《纲要》指出:“教育活动的组织形式应根据需要合理安排,因时、因地、因内容、因材料灵活地应用。”因此,我们的健康教学活动与日常生活中的健康教育相结合;集体教育、小组活动与个别交谈相结合,在丰富幼儿健康知识,改善幼儿对增进健康的态度,教给幼儿促进健康的方法,训练幼儿保持健康的行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼习惯。根据小班幼儿的年龄特点,我们以多种形式:体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,坚持每天有1-2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿各方面能力的发展与提高。

本学期我们的健康锻炼内容比较丰富,每天都安排户外健康锻炼时间,每个晴朗的日子都会利用午餐后的一段时间,带孩子们在幼儿园内散步,以此唤起幼儿对大自然的热爱并激发幼儿对户外锻炼的兴趣。同时,我们更注重在一系列的健康锻炼活动中,促进小班幼儿运动能力的发展与提高,相继开展了一系列健康活动。在这些活动中较好的锻炼了小班幼儿的滚球、平衡走、拖物走、两膝两手着地爬、走和跑交替、钻过障碍物及弹跳的基本技能。

当然,由于幼儿之间存在着一些个体差异,孩子们在锻炼中完成的程度自然也是各不相同:大部分孩子动作比较协调,攀、爬、跳、抛接、钻、扔的技能掌握得较好,也很喜爱体育游戏及锻炼。但个别幼儿,由于自身身体素质的原因(肥胖、年龄偏小、体质等)在运动能力方面有所欠缺,动作还不够协调,运动能力比较差。对于这样的幼儿,我们将以鼓励为主,尽可能让他们去尝试各种体育运动,引导他们去体验运动中的乐趣,使之能对体格锻炼产生兴趣。在下一学期中我们将加强个别引导,力争使每个幼儿都在原有基础上得到提高。

体育锻炼是幼儿全面发展的重要领域之一,值得每个教师付出更多的关注,健康活动不但能使幼儿从体验到成功的快乐,而且能让幼儿在感受快乐的同时发展幼儿的身体机能。让我们在热爱幼儿生命的同时,更多地关注起幼儿的健康吧!

健康教育工作总结篇二

一年来,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价方案》,全面落实健康教育的各项工作要求,以“管理促落实、抓常规促提高”为工作原则,使广大师生树立了正确的健康信念,养成了有益的健康行为,逐步形成了我校健康教育、卫生工作的新格局。

学校非常重视健康教育管理,先后建立健全了学校健康教育、卫生工作、传染病防治领导小组,领导小组下设办公室,挂靠政教处,由政教处主抓日常管理工作,并配备了健康教育专兼职人员队伍,做到分工明确,各负其职,规范运行。学校完善了健康教育工作网络和卫生管理制度,使学校卫生管理逐步制度化、规范化。

为了加快学校健康教育步伐,学校经过多方努力,校园占地面积扩大到80亩校舍建筑面积14700平方米,学校的校园改造出现了崭新的面貌。

学校先后筹措资金,通过政府采购添置了大量教学仪器设施和办公设施,为实现教学、办公现代化打下了坚实的基础。学校并因此建立了校园网站,使学校健康教育更加便捷、直观、扎实有效。

加强季节性的、常见病的、六病防治的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用广播、校园网络,国旗下讲话、家长会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康、环境保护、美化校园等宣传教育。 为了调动学生参与学校健康教育、卫生常识宣传,发挥学生的主体作用,做好健康教育工作。近几年来,学校利用体育与保健课、综合实践课、班队课等对学生进行健康教育,并指导学生出好板报或手抄报,并以评比形式开展各种征文比赛,极大地提高了师生的健康意识。

另外,学校还充分利用各种卫生纪念日进行广泛的宣传教育,使卫生保健意识深入人心。远离毒品、预防艾滋病、“崇尚科学、反对邪教”、“自救自护”团员社区卫生活动、青春期健康小知识、交通安全知识宣传等宣传讲座向学生宣传健康教育常识,每次活动,全校师生都积极参加,反应良好。本学年学校共举办校级卫生健康教育活动6次,学校橱窗宣传5次,班级黑板报180版面,积极宣传健康的生活方式。

开展健康教育,除学校领导重视、指导外,我们还根据学校教书育人的工作特点。抓住《体育保健》《卫生健康》课程的课堂教学主渠道。以“课”为本,上好两周一次的健康教育课,有专门教材,有任课教师,有计划、教案,有考查、有成绩,参考学生988人,平均分95.6分,学生健康课合格率为100%。 活动类课程也积极渗透,如综合实践课、班队课、早会课辅之传授卫生、心理、环保等有关方面的知识,扩展了学生视野。同时结合丰富多彩的教育活动扎实开展健康教育,如:新生入学训练(常规教育,两操训练);主题队活动观摩;全校性的卫生系列讲座等。

1、为了提高全体师生健康意识,学校每年开学初都认真做好学校春季传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。

2、学校积极配合市防疫站做好学生常见病、多发病的防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血。特别是加强了近视的预防。如:对学生进行正确刷牙方法培训;通知学生自愿参加“甲肝”、“乙肝”预防注射;针对近几年有“水痘”病例出现的情况,通知学生自愿参加“水痘”预防注射等。为了使预防工作更加科学化,切实保证预防工作顺利进行,为了建立健康教育长效机制,学校还将此项工作纳入了学生行为规范评比,使健康教育真正落到实处。

3、结合每学年学生体质检查的结果及早向家长反馈意见,积极开展健康教育、营养教育。配合体育组,搞好新的“健康标准”,重视学生的课外体育锻炼,重点解决学生的超体重和肥胖问题,利用一对一、一帮一的形式搞好体育达标工作。

学校积极开展校园卫生整治工作,人人动手,齐心协力搞好环境卫生,并能配合社区做好门前“三包”工作,组织学生参加片区卫生共建活动,消灭“四害”。为了给师生营造了一个卫生、安全的学习环境。

学校除抓好日常的卫生管理工作之外,还积极做好有关师生健康的服务工作:

1、做好教师计划生育管理服务工作,按照学校统一要求严格管理、规范工作。

2、做好师生平时的卫生健康检查工作,严格按规章制度办事,热情为师生服务。尽最大努力做到“让每一个师生都满意”。

3、认真上交各种报表。学校卫生档案制度规范,校医能认真仔细做好各种报表的统计上报,并能做到数据准确无误、不出差错,使上级领导满意,家长放心。

通过本学年卫生健康教育活动的开展,在全校师生的功噢能够努力下,学校环境美化了,健康卫生的生活观念深入人心,全体师生健康行为习惯逐步养成,身体素质强健,学校没有发生传染病流传。

中学

20xx年6月

健康教育工作总结篇三

2003年是有纪念意义的一年,载人航天成功,实现了中华民族千年飞天梦,同时我国遭遇到非典型肺炎疫病的袭击。开展健康教育,普及疫病防治知识,让职工尽快了解非典及其掌握预防措施,成为抗击非典的首要问题。办公室把抗击非典作为本年度健康教育的重要内容。总结起来,2003年度我办健康教育主要做了以下工作。

在上级的安排指导下,我办把非典防治知识宣传作为健康教育工作的重中之重来抓。发放非典防治宣传资料300多份,组织收看防非典、抗非典摄像资料近200人次,充分发挥了健康教育宣传作用,有力地配合了全县抗击非典防治工作。

1、大力宣传《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》、《职业病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《生活饮用水卫生管理条例》等卫生法律法规,广泛地宣传了传染病等防治知识和食品卫生知识及其他各种卫生防病保健科学知识。

2、开展多种形式的戒烟宣传,制作禁烟标志牌。

3、开展定期不定期的卫生检查评比制度,量化打分,逗硬奖惩,确保了办公室系统及机关大院良好的环境卫生。

4、添置了有利于职工身心健康的一些设备(如空调、照明等)。

总之,本办公室系统2003年度健康教育工作始终坚持在县委、县政府的领导下,以开展健康教育为中心,普及“非典防治”为重点,增强了干部职工的健康意识,保障了干部职工的身体健康。

健康教育工作总结篇四

1、我局始终依据《学校卫生工作管理条例》、《学生健康教育评价方案》及市教育局对健康教育的有关精神,继续深入开展健康教育工作,取得一定的成绩,现将小结领导重视,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查。

2、我们把健康教育列入学校的整个工作计划,健康教育课本拥有率、开课率均达到100%。健康教育工作坚持做到“四有”,即有教案、有课时、有考核、有评价,确保学生健康知识知晓率达96%以上。学生健康行为形成率达到96%以上,充分发挥了课堂主渠道的作用。

3、关心学生健康,做好后勤保障工作。各学校的教室采光照明每室均达到或超过标准要求,教室黑板无裂缝、无反光、无眩光,学校食堂、宿舍、饮水卫生和设施、水龙头数量、厕所蹲位等公共卫生条件都达到要求比例。

4、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展健康知识宣传活动,提高学生自我保护意识。学校不断培养学生的卫生习惯,丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。

5、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

健康教育工作总结篇五

2016年,我院继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本乡的目标管理,调整完善乡健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

一、高度重视,加强领导。

乡领导历来十分重视全乡健康教育工作,为认真实施全乡健康教育工作计划,配合成都市国家卫生城市复查工作,我乡对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。调整后的成员名单为:屈亮伟任组长,医院主要负责人张锦东任副组长、孙伟李宁为具体成员。

二、制定计划,落实责任。

根据乡健教所、县爱卫办有关文件精神,为加强我乡干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,乡健康领导小组制定了2015全乡健康教育工作计划,并以席政发xxx号文下发乡属各部门学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

三、广泛宣传,强化学习。

1、下属各单位在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。

2、要求各部门安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全乡职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达95%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。

3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有害作业的职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。

4、根据县爱卫办的统一安排,我乡在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动,购买了各类药物,对办公场所、单位宿舍、拆迁工地等行了彻底的灭害工作,取得了良好的效果,保证了全乡职工和施工工地附近居民的健康。

5、我乡还有计划地组织职工参加各类强身健体的文体活动,如足球、乒乓球、棋牌比赛等,对促进职工的身体健康起到积极作用,同时也丰富了干部职工的业余生活。

在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续履行“三个代表”的要求,以人为本,关心干部职工的健康状况,为全乡各项工作的顺利开展打下良好的基础。

健康教育工作总结篇六

为提高全民素质,全面实施“九亿农民健康教育行动”,提高东海社区居民的自我保健意识,我社区的健康教育工作在新北区、春江镇党委的领导下、以创建江苏省卫生社区为契机,以普及“九亿农民健康教育行动”为方针,取得了一些成绩,社区居民群众的卫生意识得到了提高,进一步加强了自我保健意识。健康知识的普及率、健康行为的形成率得到了很大的提高。现将近阶段东海社区健康教育工作情况汇报如下:

健康教育是一件事关全社区,全社会的系统工程,必须在社区领导的统一指导下,各有关部门齐抓共管的密切协作下才能做好。为进一步加强健康教育工作的指导,今年根据人员的调动,及时调整,充实了力量,成立了健康教育领导小组,做到有组织,有领导。同时依照江苏省卫生村健康教育的标准进行检查,结合自己的实际情况,制定了社区居民民健康教育规划和各行各业健康教育实施计划,做到了年初有计划,年终的总结。

以社区居委会、卫生室、文化室为健康教育示范点。对重点行业、重点人群开展健康教育,有固定的健康教育宣传橱窗,定期更换内容,同时发放新农水产村村民健康教育知识和健康行为问答50题200份。家庭卫生须知200份,卫生与健康200份,卫生科普知识入户率达100%,同时开设健康教育课程。

1、从20xx年组建妇女健身队以来,组织妇女每天晚上7:00—9:00开展健身活动,深受居民的好评。

2、组织妇女骨干参加镇村举办的各种文艺联欢会,既锻炼了身体,又陶冶了情操,提高了知名度。

3、组织妇女骨干到外地参加学习,使她们开阔视野,提高了科学健身的本领。

4、卫生室健康教育。卫生室除利用行业优势特点进行卫生宣传外,还增设了卫生咨询服务台。加强硬件建设、改善服务态度,提高服务质量,使卫生知识水平有了进一步提高。充分利用现有宣传专栏,每月进行一次卫生知识和保健方面的教育。

5、公共场所健康教育。公共场所的健康教育主要做了以下几个方面的工作。一是结合行业特点,定期组织法人代表和从业人员进行健康知识培训,培训率达100%。二是积极开展控烟教育,根据东海社区下发的《关于公共场所禁止吸烟》的文件精神,各类公共场所都定了禁烟制度,设置了禁烟标志,使公共场所的吸烟现象得到有效控制,同时设立义务监督员,有力的推动控烟工作的发展。

6、社区内的健康教育。社区内的健康教育主要抓住了健康知识入户这个重要环节。今年向居民印发《创卫生宣传手册》共200份,其中内容丰富多彩,入户率达100%。使居民扩大了健康教育的认识面,大大提高了健康意识。培训了各单位专(兼)职健康教员7名,进一步提高了居民的卫生意识。同时加强了单位职工的健康教育,特别是对新工人、女职工及接触有毒、有害的工人定期或不定期地进行居民卫生知识培训。这些活动都获得了良好的效果。

组织全社区各方面的力量,广泛开展大众卫生健康知识和村民文明行为规范“六不,一做到”宣传,为普及健康教育,提高居民的健康知识水平作出了努力。各单位利用黑板报、画廊进行宣传,在全社区范围内进行健康知识竞赛,形成了良好的健康教育气氛。

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健康教育工作总结篇七

2017年,我局继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本局的目标管理,调整完善健康教育工作领导小组,拟定健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

一、高度重视,加强领导。

局领导历来十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我区国家卫生城市复查工作,大队对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任。

根据东胜区爱卫办的有关文件精神,为加强我局干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,局健康领导小组制定了2017年健康教育工作计划,并以文件下发各大队各科室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。认真组织各项活动,全年开展卫生评比活动四次、开展健康教育活动六次、健康教育宣传阵地六期。并按时向上级部门上报工作动态。

三、广泛宣传,强化学习。

1.各大队各科室在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证执法队员的身心健康。与此同时,积极参加医疗保险等社会活动,为队员购买医疗保险,妥善处理好队员就医住院等突发性的问题。

2.安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,队员的健康意识有了大幅度的提高,同时普遍掌握了常见疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,没有发生一起严重传染性疾病。

3.贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。以人为本,关心队员的健康状况,为全局各项工作的顺利开展打下良好的基础。

健康教育工作总结篇八

***乡卫生院20xx年健康教育全民行动工作总结为切实抓好我乡健康保健知识的宣传、教育,增强居民自我保健能力,提高居民的健康素质。在上级卫生部门的指导以及我院工作计划中,及11类50项公共卫生服务规范里,我们深入开展健康教育工作,将健康教育工作落实到人,层层抓落实,层层把关,通过一年的努力,取得了一定的成绩,现将我院20xx健康教育工作情况总结如下:

1.我院领导高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入全院绩效考核内容之一,建立健全健康教育内容,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组,把健康教育工作落实到人,层层抓健康教育工作,把,特成立健康教育工作制度。并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。我卫生院把健康教育工作作为重要工作来抓,村卫生室能积极配合,认真筹划,我院将定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。

计划免疫宣传,碘缺乏病,艾滋病等宣传资料。破除迷信,提倡广大群众自觉养成良好的`卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架,发放各类健康教育处方、健康宣传资料、《健康新语》等读物,可供居民就诊时取阅。

3.利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“3.24”结核病防治日.肿瘤宣传周.“4.25”计划免疫日.“4.26”疟疾宣传日.及三“八”妇女节“5.31”世界无烟日等组织我院医务人员在人群密集的地方举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育随访咨询。同时发放各种宣传材料12500余份,免费测量血压4892人次。

4.对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。同时我们通过门诊宣传、及入户随访等形式,向患者及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提高我乡居民健康素养综合水平。我们今年开展健康知识骨干培训6场,开展健康教育活动18次,参加人次4225人次.

5.认真贯彻落实市政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我院积极开展了控烟教育,制定了《医院禁烟制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,诊室、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。

1、更好地协调各部门之间的关系,以便在工作上更好地协作。

2、加大人力物力投入,更广范围、更深层次做好宣传工作,提高群众的自我保健意识。

3、加大健康教育工作的督查力度,每季度对及村卫生室健康教育工作人员进入考评,对照制度,奖惩分明,促进健康教育工作的顺序有序开展,力争把我街道的健康教育工作开展的更好,再上一个台阶。

健康教育工作总结篇九

20xx年,我凤凰台社区卫生服务中心健康教育工作,根据上级卫生行政部门对健康教育工作的要求和相关文件精神,紧紧围绕社区卫生服务健康教育工作目标和各个时期卫生工作的重点,中心领导高度重视,结合辖区实际情况,积极采取措施,精心组织人员,深入开展健康教育活动。我中心根据不同内容,针对各种人群,采用各种形式,开展了丰富多彩的健康教育活动,取得了初步的效果,提高了社区居民自我保健意识和健康水平,增强防病意识。现将20xx年工作总结如下:

年初,我中心结合辖区实际情况,根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育进社区工作计划》、《健康教育进社区实施方案》等,并绘制了健康教育网络图,明确了今年的工作目标任务。成立了中心健康教育领导小组,由中心主任担任组长,抽调出各科室主干力量组成。健康教育领导小组根据健康教育工作制定目标任务,明确分工,落实责任,为中心健康教育工作的顺利开展提供了组织保障和执行标准。

(一)阵地建设。

目前,本中心室内各科室根据各自健康教育宣传特点,制定了各种健教宣传栏,中心设置了一间健康教育室,配置了dvd、电脑、投影仪,制作了健康教育处方多达28种,播放音像材料12种。充分利用各社区健康教育宣传栏,定期开展了多种形式,不同内容的健康知识宣教。今年共刊出健康知识宣传栏6期,内容做到每2月更换一次,做到常换常新,按季按实际情况更换。

1、加强健教队伍建设。

我中心为郑州市金水区总医院承办,在上级领导的关怀支持下,总医院经常派各个科室主任、专家来我中心辅导社区责任医生课件准备。中心健康教育工作小组根据重点人群及宣传主题,各种季节、公共卫生事件开展不同讲座,使健教讲座深入社区,融入一级预防的观念,倡导健康的生活观念,以各种方式,面对面,以问题为核心的健康教育去激发社区居民的学习积极性。同时建立了一直能有效开展慢性病健康咨询和健康干预的队伍。

2、把“服务”送入社区居民心中。

针对慢性病专门制定高血压、糖尿病、肿瘤、妇女病、肺结核、精神病防治等健教处方,对社区居民进行了摸底,针对其存在的健康问题制定了相应的健康讲座,电话随访,用药指导,并出了相应的宣传栏,每一位责任医生在慢病跟踪随诊中,发放宣传资料,开展面对面的健康干预等宣传活动。

(2)开展主题健康宣传。

今年,我中心结合世界卫生日,精心制作了主题健康宣传资料,并深入社区进行宣传,开展义诊咨询等活动,并根据手足口病发作的特点,深入社区幼儿园进行宣传。

(3)注意就诊人群的健康教育。

我中心充分利用患者前来就诊的时机,通过播放卫生科普dvd,发放健康教育处方等多种形式开展健康教育宣传,提高居民健康生活观念,中心还在门口设置了服务台,根据居民和就诊者的需求,找出健康问题,进行有针对性的健康干预。

我中心全年开展健康知识讲座14次,其中以老年人为主题的4次,和针对青少年、妇女、残疾人、0-36个月婴幼儿的教育活动各数次。除卫生日义诊宣传外,还不定期社区宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料6000余份,咨询达4000余人,出版宣传栏各6期。适时在主要的公共场所悬挂标语、横幅、标牌等方式,向群众展示近期健康教育主题、核心等信息。

开展控烟禁烟教育活动,组织辖区的单位大力开展创“无烟单位”活动,在居民中利用义诊咨询、居民宣传栏、黑板报等各种形式大力开展吸烟有害健康的控烟教育。通过张贴禁烟标志等各种形式的宣传教育活动,使居民认识吸烟对身体的危害,公共场合禁烟的城市形象。

通过健康教育宣传活动,有效地提高了居民自我健康行为和知识的知晓率和形成率。从学习效果来看,市民自觉参与中心开展的各种健康活动,自觉改良饮食结构,主动配合各种定期检查,有健康生活意向,健康教育初见成效。

我中心处于郑州市东部,流动人口多,人口素质参差不齐,居民收入高低不均,大众人群的健康知识水平和健康行为形成率低,自我保健意识淡薄,存在许多不良的生活习惯(例如:盐的食用量、缺乏体育锻炼、作息不规律等),健康教育工作难免存在不足之处。加之部分企事业单位并不理解、支持健康教育与健康促进事业,同时这也是新一年健康教育工作的重点,让更多企事业和群众意识到,健康无论是对国家还是对个人而言都是一种宝贵的财富。

一、健康教育工作系统化、深入化、常态化,形成长效机制,扩大报刊等各种传媒作用,利用各类人群不同需求,进一步提高居民的健康保健意识。

二、加强健康档案管理和整理,收集各类数据,将干预前后的变化,呈现给居民,促进健康生活观念的完善。

三、进入学校、幼儿园各类场所、居民家里,通过健康讲座、户外宣传栏、发放宣传材料等形式,开展有针对性健康宣传活动,以降低目标人群相关高危行为,倡导戒烟、限酒、有氧规律运动、合理膳食的健康生活观念。

20xx年我们在健康教育工作上尽自己的努力做了一定的工作,取得了一定成效,通过各级领导验收。但是健康教育工作内涵丰富,需按时更新,根据不同季节,不同情况进行,我们所做的工作还远远不能满足广大人民群众的需求,我们必须进一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的质量,把健康教育工作做得更好,为四个文明建设作出应有的贡献。

健康教育工作总结篇十

抓好幼儿园的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。通过幼儿园健康卫生教育,是增强幼儿健康观念,培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合幼儿园健康教育开展情况总结如下。

一、健全组织,提高认识幼儿园健康教育遵循"预防为主,严堵源头为重"的原则。成立以园长为组长、副园长为副组长,各班班长、医务人员为成员的健康教育领导小组。使幼儿园对健康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展健康教育工作。充分发挥幼儿园健康教育管理组织,即幼儿园领导、医务室与班主任、家长委员会的三级管理网络体系,组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实幼儿园卫生健康教育等文件,进行动员宣传教育。

二、制订计划根据教育部和卫生部幼儿园健康教育要达到的提高幼儿健康促进相关知识的知晓率。培养幼儿健康的生活方式;增强自我保护意识和能力。改善幼儿的健康从而提高幼儿的生活能力;改善体质和精神健康。

三、把健康教育融入到生活中按照幼儿园健康教育基本要求,将健康教育纳入幼儿园,提高健康教育的效果。通过常规教育、讲解等形式,将有关知识渗透到生活的点点滴滴,使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化,反复强调、不断渗透、贯穿整个学年,确保健康教育贯彻、落实、有效。

四、把健康教育融入到班级活动结合幼儿园的实际,针对孩子的年龄的特点,把健康教育以活动课的形式展开教育活动。利用多媒体、电视、家长园地等广泛开展卫生知识,生理卫生保健、禽等流行性的预防知识宣传。并根据季节进行道病、肠道传染病、饮食卫生、卫生等宣传教育推进素质教育的重要组成部分,必须和幼儿园的各项工作完整的结合在一起。健康教育工作是一个长期的过程,是和幼儿园面向全体,全面发展的素质教育的培养目标一致的。通过实践,我们认识到师生对常见基本知识的知晓率有了很大的提高。幼儿园的政策、制度及教师对健康教育的认识也有了很大进步。幼儿的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、经常洗手等不健康的生活行为方式已幼显着成效。我们已确保健康教育工作贯彻执行并落到实处。

健康教育工作总结篇十一

回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,异常是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表此刻长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育供给了有利保证。

体育与健康课是学校的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。

卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,职责到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。

不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起到进取的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

利用学校的多媒体和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。学校、班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的.宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

近年来对学校的绿化我们做了很多的工作,为学校环境创造了基本条件。

学校食堂现有200多人用餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。

综上所述,学校的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了必须成绩。可是虽然取得了突出成绩,我们必须会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

健康教育工作总结篇十二

健康教育是公民素质教育的主要资料,是社会主义精神礼貌建设的一个重要方面。20xx年______局以建立国家卫生城市为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,取得了较好的成效,现将20xx来的工作总结如下:

20xx年,综合办公室制订了《健康教育工作计划》,成立了健康教育工作领导小组,成立了控制工作领导小组,由分管领导负责分工,明确了工作人员与工作职责,使健康教育制度得到了进一步的完善,有力地推动了健康教育的发展。

二、加强健教宣传阵地建设,充分发挥媒体作用

综合办公室十分注重健教宣传阵地的建设,设立了健康教育宣传专栏,每个季度更换宣传栏资料,广泛开展健康教育宣传工作。开设健康专栏,主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。举办了健康知识讲座4期,进行卫生防病知识的宣传,提高机关干部的健康知识水平,增强人们健康意识及行为,促进不良健康行为转变,推动了健康教育的深入开展。

我们严格按照建立标准,落实了建立任务,透过加强领导职责,建全各项控烟制度,大力开展宣传教育,认真落实各项控烟措施,使全机关禁烟工作取得了较好的成绩。举办了专题控烟教育讲座,进一步提高单位职工的控烟潜力。并在各局、办建立无烟办公室。在机关院内开展禁烟宣传,展示健康教育、控烟知识展板。

各部门都认真的做好健康教育工作,但是也存在不少问题,主要是:健康教育网络还有待完善,缺少专业健康人员,经费不足,阵地和基础设施简单,宣传教育的深度和宣教阵地的扩展延伸不够等等。下一步,我们将认真总结经验,不断加强对健康教育工作的探索,落实各项措施,及时调整工作思路,切实解决工作中遇到的困难和问题,把健康教育的各项工作抓紧、抓实、抓好,为提高广大人民群众的卫生意识和礼貌意识而努力。

健康教育工作总结篇十三

为进一步营造健康环境,倡导健康生活,引导公众建立健康、文明、科学的生活方式,形成良好的卫生行为,根据市区爱国卫生运动委员会办公室印发的《亿万农民健康教育促进行动实施方案》南爱卫办〔20xx〕14号文件精神,我局严格组织领导,采取不同形式开展大量的健康宣传教育、义诊等活动,取得了较好成效。

我局充分认识到全民健康教育促进行动的重要性和必要性,根据南爱卫办〔20xx〕14号文件要求,结合卫生系统工作实际,制定了《市区卫生局亿万农民健康教育促进行动实施方案》,《方案》明确了活动开展的目的、时间、内容、工作要求和责任单位。为确保活动取得实效,成立了以一把手任组长、分管领导任副组长的全民健康教育提升行动领导小组,领导组具体负责对“促进行动”的督查督办,卫生执法监督大队、疾控中心、妇幼保健院负责对各医疗机构的健康教育进行技术指导。领导组下设办公室在卫生局防保股。

(一)20xx年3月24日是第19个“世界防治结核病日”,在区卫生局的统一安排下区疾控中心开展了为期一周的以“你我共同参与,依法防控结核”为主题的系列宣传活动。通过开展进社区、进校园、在电视台播放公益广告等形式开展了系列宣传活动,共发放宣传单19996份,宣传画200余幅,宣传卡1000余份,悬挂宣传标语16幅,举办专题讲座4期,主办宣传专栏18期,开展义诊活动20xx余人次,做了“肺结核病防治核心信息知晓率调查问卷”1500人次,电视台播出公益广告1条、新闻报道14次,在《通讯》上刊出了1篇“肺结核防治核心信息”。

(三)今年4月25日,卫生局组织区疾控中心和社区卫生服务中心在文化广场开展了“接种疫苗-保障健康”为主题的免疫规划宣传咨询活动,各预防接种单位采取了集中宣传、学校宣传、开办宣传专栏、发放宣传资料、悬挂条幅、电视、qq等多形式进行宣传。据统计全区共悬挂条幅18幅,开办专栏20期,发放宣传单10000余张,宣传海报40幅,接待咨询3000余人次,出动宣传人员130余人次。通过本周对预防接种相关知识的大力宣传,进一步提高了广大群众对实施和扩大免疫规划重要性的认识,营造了良好的社会氛围。

(四)5月15日,在区地防办的统一组织下,区疾控中心联合发展改革局、教育局、食品药品监管局、妇联、区盐业分公司、街道卫生院在区文化广场开展了第21个“防治碘缺乏病日”宣传,现场通过真假碘盐鉴,让群众认识碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知识。据统计,此次宣传活动共发放20xx余份碘缺乏病防治相关资料,开展现场咨询500余人次,悬挂宣传横幅一幅。为提高居民合格碘盐食用率,持续消除碘缺乏危害奠定了基础。

(五)为营造良好的预防接种社会氛围,提高儿童的身体素质,于20xx年7月26日在我区街道中心卫生院举办了“预防接种妈妈班”,通过生动的例子和形象的视频给“新妈妈们”提供了准确的预防接种知识和信息,提高了家长对儿童预防接种的主动性和积极性,参加“妈妈班”的有接种人员和新生儿父母等60余人。

(六)为了预防流行性脑脊髓膜炎的发病,20xx年9月至10月开展了为期两月的流行性脑脊髓膜炎防治知识的宣传和预防接种工作,参加人员有区、乡、村医务人员共计500余名,采取手机短信、流动宣传车、专栏、横幅、告知书等形式广泛宣传流脑防治知识,各乡镇(街道)卫生院悬挂横幅21幅、宣传专栏17期、彩画60张、宣传告知书8万份、疾控中心发送手机短信8万条,要求做到15岁以内人群每户均有一张流脑疫苗接种告知书,知晓率达85%以上。

橱窗建设是开展健康教育活动的重要手段。各医疗卫生单位均在医院内醒目位置设置两个固定宣传栏,每个宣传栏面积不少于2平方米,距地面1.5-1.6米高,宣传内容包括中医防病养生、公民健康素养、传染病和慢性病防治等知识、创卫暨城乡环境综合治理、城市管理宣传活动及文明礼仪、卫生知识等主题宣传。20xx年,区级医疗卫生机构办宣传栏56期,乡镇卫生院办宣传栏204期。

各单位为继续巩固“无烟医疗卫生单位”称号,加大了戒烟宣传力度,在各楼道、出入口、科室、卫生间张贴禁烟标志,医务人员向患者及家属开展吸烟的危害和禁烟知识的宣传,并带头自觉执行禁止吸烟的有关规定,无烟单位的建设开展有声有色。

每个乡镇卫生院每月至少为辖区群众举办1次健康知识讲座,村卫生室至少每两个月举办1次健康知识讲座。内容包括《城乡环境综合治理条例》、禁烟宣传、基本公共卫生服务、《中国公民健康素养66条》。20xx年,乡镇卫生院开展健康知识讲座204场次,村卫生室举办健康知识讲座2226场次,受益人数达80000人以上。

健康教育工作总结篇十四

xx年转眼已过,我所的健康教育工作取得了一些成绩,现将20xx年健康教育工作总结如下:

为了进一步做好医院的健康教育工作,向广大患者及其其普及防病知识,指导广大人民群众建立科学、文明的生活方式,不断提高全民的卫生素质和健康水平,成立健康教育工作领导小组,健康教育考核细则,按照县要求开展工作。

根据上级指示精神,医院购买了二千份健康教育指南,50余张禁烟标志,订健康报、江苏卫生保健、卫生宣传墙报等宣传资料供病人阅读,门诊及病房添置了健康教育宣传栏,举办了二期健康教育培训班,培训人数达150余人。

(一)门诊大厅及住院部病区每两月出板一期健康教育宣传栏,主要宣传疾病的预防知识。

(二)服务台针对季节、向病人发放健康教育宣传资料及健教处方,给病人提供相关方面知识。

同时进行必要的心理疏导,宣教有宣教内容,并有记录;床位医生能在临时医嘱上下健教处方医嘱,护士能按医嘱发放健康教育处方。

(五)医患座谈会上能向病人进行疾病宣教,宣教有记录。

(六)全院职工能积极开展创建无烟医院活动,在所有诊疗场所设有明显的禁烟标志,并禁止吸烟。

(七)建立医院职工健康档案。六月份对全院职工进行了健康体检,包括保洁员。有关科室能积极主动做好职工健康体检工作,医院并给临床一线医务人员免费注射了乙肝疫苗;。

健康教育工作总结篇十五

搞好心理健康教育能使学生的心灵得到了释放,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,保持健康的心理。在科学技术飞速发展、竞争日益加剧的今天,我们肩负着培养下一代健全的人格和良好的个性心理品质的重任。因此,心理健康教育成为学校教育的重要工作,也是提高小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。接下来对我校本学期心理健康工作总结如下:

1、在开展心理健康教育的工作中,首先我们明确了开展心理健康教育指导思想,将心理健康教育纳入了学校德育工作之中。

2、加强师资理论水平提升,参加有关心理健康的学习培训,为实施心理健康教育奠定基础

学校心理健康教育是全程的、全方位的心理健康教育,因此,日常教育中我校十分注重整合学校各种资源,来发挥心理健康教育的合力。

1、强化课堂教育的主渠道、主阵地作用。

我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行,而是与其他学科的教学渗透起来,全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育,在思品课中进行心理教育的渗透,结合到班会、队会中进行熏陶等,从而发挥教师在教育教学中人格魅力,使学生潜移默化地接受教育,实现多方位的教育。

2、丰富校园文化、通过活动推进教育。

我校通过开展丰富多彩的校园文化活动,为老师和学生搭建表现才华的舞台,来培养老师和学生的合作精神、奋勇拼搏的精神等,调节老师和学生的身心健康,并通过各种竞赛活动培养了大家良好的心理素质。本学期,我们开展了校级的体操比赛、一二、九歌咏比赛、趣味亲子活动、心理健康知识竞赛、手抄报评比等,学生在丰富多彩的活动中团结协作、精神饱满,收获乐趣。

3、利用各种设施,宣传心理健康教育。

开展心理健康教育,我们注重利用学校的各种现代化设施,充分利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报等渠道,开展形式多样、丰富多彩的各种心理健康宣传教育。

家庭条件差、父母离异的学生,以及那些性格内向、怯懦、寡言少语的学生等等。这些少年儿童因生活中一些不尽如人意的事件而容易遭到教师或学生的歧视,受到心理伤害的可能性也要比一般学生大得多。女生虽受到各种惩罚的经历比男生少一些,但却对惩罚怀有更多的恐惧,在心理上受到的伤害更大。对这类学生群体,我们必须从生活上、心理上、学习上关心、帮助他们,使他们找到自己的自信,帮助学生排解心中困扰,进行心理健康辅导。

小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的。心理学研究表明:父母的教育方式,父母的人格素养,父母的和睦与否是影响孩子心理健康的主要因素。心理教育要取得好的效果,没有家庭的积极配合是行不通的,因此,学校、家长应该合力重视小学生心理健康教育。

许多老师在对学生进行心理咨询的过程中发现,不少学生的心理问题直接或间接地源于家庭。通过家访、家长学校、家长会等多种途径,宣传有关心理健康知识;展开亲子对话、积极家庭治疗等方式加深家长对心理健康的了解,使他们掌握青少年心理发展的规律,增进与子女的情感交流,促进家庭内部良好氛围的形成。

建立建全健康档案,收集有关心理健康材料,我校对学生(特别是后进生,特殊学生)心理发展变化特点、健康卡记录等材料都集中保存,建立心理档案。这样有利于教师了解学生的心理动态,便于有针对性地进行心理辅导。

总之,我校结合学校实际,全方位、多层次、多渠道开展各种心理健康教育活动,提高教师和学生的心理素质,增强教师和学生应对挫折的能力,培养学生成为可持续发展的人。

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