心得体会草房子(专业13篇)

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心得体会草房子(专业13篇)
时间:2023-11-30 07:56:09     小编:笔砚

心得体会是有效的学习方法之一,可以让我们更加深入地理解所学知识,并将其应用于实践。写心得体会时,要注意语言通顺,内容简明扼要。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望对大家有所帮助。

心得体会草房子篇一

草房子,是曹禺的代表作之一,也是中国话剧史上的一部经典之作。这部戏从上世纪三十年代到现在,仍然受到广泛的关注和赞誉。这场戏的核心是人与命运的令人震撼的碰撞,以及这种碰撞所带来的挣扎和反思。在此次观看草房子之后,我深刻感受到了其中扣人心弦的情感,以及深刻的现实主题所激发的思考和启示。本文将结合自己的观察和感受,阐述我对草房子的心得体会。

一、人物的刻画和命运的对抗。

草房子中的人物性格鲜明,命运多舛。每个人物都有自己的梦想和目标,但命运却预设了各种不同的考验和难关。比如管家老鱼和杨二嫂,他们一直为了自己的生活而努力,但他们的命运却和他们的努力没有什么联系。老鱼最后几乎一无所有,杨二嫂因为他人的陈旧套路而落入了尘埃,残破算命骗局之中。这些角色的命运走向之所以充满了悲苦,是因为人与社会之间的不平衡所引发的各种问题。正是这种问题存在的深刻性和诗意,使得草房子成为一部经久不衰、不断启迪人心的经典话剧。

二、女性命运的苦闷与反抗。

草房子的女性角色也是很有特色的。她们和男性角色一样,生活在一个大家庭之中,受到各种不同的命运折磨。她们的悲惨命运具备自己的独特性,如林兰芝的“白玉烟”,刘及格的病死,鲍三娘的妇科疾病等等。草房子中的女性命运与那些独立的,自主的男性形象不同,这种差异更是产生了反差和反抗情绪。这些女性角色不仅为了自己的命运而斗争,更带领全场观众谴责了那个不公平的社会环境。这种人类悲剧的态势,以及社会的丑陋和反动,使得草房子不仅产生了强烈的思考和反思,更带来了对女性主题的深入考虑。

三、现实主义的批评与启示。

草房子的主旨比较明显,即认识到现实主义中存在的各种问题,并且提供明确的批评和启示。草房子的主题及其情节宣扬了资产阶级自由主义的思想和主张,同时针对这种思想和主张所存在的各种问题,展开了深入的观察和批判。事实上,草房子显示了一种既有现代性思考,又有时代特色和当代性观点的理念。这样的理念具有直观性和真实性,更显得尤为可贵。

四、正义的代表与官僚主义的影响。

草房子中的角色非常真实,并且与现实生活中的人们非常相似。其中描写的官僚主义的影响、良心的薄弱和真实存在的正义等,更是打动了我们的内心。正义的代表王明山在这一过程中扮演了重要的角色。他不仅依据自己所信仰的价值观,做出了实现正义的努力,更通过自己的言行,揭示出了人类的丑陋面目以及局面的真实情况。这些场景,呈现着现代人不断深入的思考和启示。

五、草房子的人性与意义。

草房子是中国话剧中的一部不可多得的佳作。由于它体现着人性,更展示了意义和启示,因此深受观众喜爱。这部戏塑造了一个复杂的人类局面,认识到了真实存在的现实性和一种独特的人类伦理和社会观念,这是任何其他剧作都不可以比较的。草房子通过描绘这种复杂的局面,从而揭示出人性中更为深入的奥秘和规则。全场观众都能够深刻体会到此剧提出的那个真实人类存在规律,并逐步逼近真正的命起点。

草房子,是一部深入社会现实、真实揭露人性的戏剧经典。与现实的原始面,它毫无顾忌和保留,因而更能令人感受人类深层存在的事实和规律。我们每个人都应该认真体味这部经典作品,用现代的视角去理解,从而更好地理解我们的生活和社会,并找到一种生命的意义和走向。

心得体会草房子篇二

寒假里,我阅读了曹文轩的《草房子》,这本书主要描写了男孩桑桑在油麻地小学成长生活时所发生的故事。

桑桑是个好奇心、创造性很强的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里的碗橱拆开,做成了鸽子温暖的家;他看见渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开,做成了一张渔网,还真捕到了鱼……作者细腻地描写了桑桑的所作所为,幽默生动的语言让我常常情不自禁地开怀大笑。

是啊,孩子的创造力非常强,不是吗?我曾用旧的牛仔裤做成了芭比娃娃的小包,还在包上绣上了几朵红色的小花,虽然这包比不上店里卖的精致漂亮,但也有模有样,让我也体验了创造的快乐;我曾炒过烧烤味的笋瓜,我在笋瓜里放上了很多椒盐和孜然粉,只因为想尝试新的口味,虽然爸爸妈妈一点儿也不喜欢,但我仍然吃得津津有味……就像桑桑一样,在我们的生活里,许多事情都要我们来创造,这中间可能会失败,也可能会成功,但结果并不重要,因为你在创造的过程中会有全新的感觉,会体会到无穷的快乐。

这本书里,桑桑做了很多这样的事情,他的父母几乎都没有支持他,他被妈妈骂过,也被爸爸打过,但他从不放弃他那些稀奇古怪的想法。有时我想做一些尝试的时候,爸爸妈妈一说我,我就放弃了。看到桑桑能坚持不懈地这样做,我是多么的羡慕啊。

世界上有很多的美好事物都是大胆地想象、不断地尝试创造出来的。读了这本书,我深深地佩服桑桑那永不放弃,不断创造的精神。

生活,不能缺少想象和创造。这就是这本书带给我的最大收获。

心得体会草房子篇三

这本书中的主人公桑桑住在一个名为油麻地的小村子里,善良,有爱心,也喜欢做出一些夸张的事,还喜欢做恶作剧,但在小学六年的生活中,在同学间天真的情意中,他明白了善良,坚强,……,也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病,难以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师,对孩子们好像是与朋友相处,无话不说。油麻地的学生,这些乡村孩子开朗、可爱,油麻地农民的朴实善良,让我学到了在城市中的学校里学不到的东西,我被他们所感动。

在人世间,哪里都有真情,在草房子着本书中,我体会到了同学见的真情,父子间的真情,师生间的真情,在这本书中,我看到了另人落泪的真情。

心得体会草房子篇四

中国现代文学中,有一位堪称惊艳的女性作家,她就是曹禺,在其代表作《草房子》中,以些微的生活细节,勾勒出一幅充满温暖与悲壮,荒芜与桎梏的家庭画卷。本文将从三个方面对《草房子》进行分析,探究人生、家庭、社会等更深层次的主题。

第二段:揭示人生意义。

曹禺的《草房子》中,即使生活在贫困和家庭矛盾中,人类仍然坚持着对生命的尊敬和珍视。在小二黑与大竹、四小喜之间的关系中,以及其他人际关系中,都有人们对生命最为基本的热爱之情的展现。他们即使生活在身无分文的地下室中,也不会放弃对人生意义的探索与尊敬。他们在茫茫人海中相遇、互相扶持、共度难关,就像每一个人在人生旅途中的遭遇,虽然着手轻微,但对于他们却意义非凡。

第三段:家庭因轨的背后。

《草房子》通过杀主人公家庭的生活即将退缩,而不是争取它影响全社会的事实,让人重新审视家庭这个不可忽视的社会单位。小说中的家庭虽然承载了传统家庭的美好憧憬,但家庭成员之间的矛盾和复杂关系,也在渐渐暴露出来。无论是大竹与母亲之间的矛盾,还是四小喜与大竹之间的纷争,都是凸现出家庭中“岳父犯婬罪,媳妇坐监”这样的异常事件的根深蒂固。

第四段:社会的承压者。

曹禺的《草房子》从一个特定的社会历时背景出发,探索了社会对人们行为准则的建立和刻画,对人们普遍幻想的恶性社会环境进行了深刻的探索。在小说中,对祖国、家庭、道义的探讨和苦多攻击深入深出,其中以“中上之道早已无人追求,人人向钱看”,“你赚过了,他就灭亡了”这样的话语,直接表达了关于社会结构以及社会组织把承压者置于何种地位的意见。这也是对中国现代社会的剖析。

第五段:结论。

《草房子》以对人类生命尊敬的表达,揭示了家庭内部矛盾的本质,并对社会发出了尖锐的批评。然而,在这一切底缘之下,是奋斗和信仰,是道义和勇气,是对人生理想的执着。这些所表达的直接或间接的信息也让《草房子》成为一本蕴涵了中华民族文化精髓、也具有全人类普遍意义的小说巨著。通过对小说的感悟,我们不禁也要深深的思考自己的人生观、家庭观和社会观,也更应该好好珍惜眼前的生命,认真走过一生的岁月,做一个思辨而光辉的人。

心得体会草房子篇五

我捧起书就像在天空中翱翔,放飞自己的梦想;我捧起书就像和一位高尚的人交流,让我获得更多的知识;我捧起书就像欣赏着雨后的河塘,十分清爽。

我远远就望见了几幢金黄发亮的的草房子,和一片带有清香的艾叶,“哗啦啦,哗啦啦”是谁在唱歌?原来是小溪流唱着美妙的歌曲欢快跑着,小溪流的旁边还有一片芦苇丛,这儿一丛,那一处,很不少,这就是美如画的油麻地。我走进草房子的大门看见一群天真可爱的孩子,像一群群人见人爱,花见花开的丘比特。有聪明,顽皮的桑桑,顶着一个重重的秃顶的陆鹤,和善良,内向,乐于助人的纸月……这些人物都出自于曹文轩叔叔笔下的纯美小说《草房子》,我也与他们一起走进了油麻地小学六年的生活。

我走进了王主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活,每一个故事都很滑稽很感人,这一个个故事都震憾了我的心灵。

纸月是一个内向又善良的小姑娘,她没有爸爸,她的妈妈在生下纸月的一个月后就离开了家不幸去世了。她只有一个又当爹又当妈的慈祥奶奶,这一点她就已经和別人与众不同了。

心得体会草房子篇六

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。

在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励…这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间"红门"里,他们家几代都在油麦地经商,是油麦地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。在他的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种.种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。

心得体会草房子篇七

天边初露斜阳时,我捧起了《草房子》。那是一本记述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……从秃鹫读到药寮,却怎也忘不掉艾地。

走近曹文轩为我们所搭建的《草房子》时,您是否闻到了一阵阵苦香,那是艾,是一片又一片生长茂盛的艾,它扎根在油麻地的边缘。它们笔直地挺着,在从田野上吹来的风中摇响着叶子,终日散发着特有的香气。守着油麦地,守着秦大奶奶。

秦大奶奶是油麻地小学那片地的主人,那是他和丈夫秦大辛劳了半辈子才换来的财富。他们用两双早已疲倦的眼睛,守着他们的土地。这年的春天来的早,就是这温暖的二月,秦大匆匆地离开人世。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香之时,土地却已不再属于个人。贫穷的油麻地开始办学,校址竟是秦大奶奶的那片地。秦大奶奶怎愿善罢甘休,她哭着闹着,不愿离开自己的地方。即使被赶走之后,也一次又一次地去破坏。在所有人眼里她是个可恶的老太婆。可是,除了桑桑,他是学校校长桑乔的儿子。桑桑不知道大家为什么而怕秦大奶奶——因为他是后来陪爸爸调到这里的。

为自己在乎的人而付出,而改变,又有何难?人生在世,能碰到几个对自己好的人,便是不易,自己又有什么理由不加理会?人,要学会付出,学会用一颗感恩的心去面对生活。像秦大奶奶,化解了恩怨情仇,转而用自己的行动去证明自己的品质与道德,更证明了,她在守护自己的心灵,只是换了一种方式而已。

为人,心最重要。只有抛开了个人利益,愿意将自己奉献给集体,能为集体奉献一份力量,那颗心才是无利的。

处世,心更重要。只有放弃了个人情欲,愿意将自己奉献给别人,能为别人奉献一份改变,那颗心才是无尘的。

又念起了油麻地的那一轮清亮月,可谓是“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”,那一轮明月所承载的,是似水流年的痕迹和沧桑,是浮生若梦的见证与温馨,更是涓涓细水的滋味与澄澈。就让我们的那颗心,像秦大奶奶的心一样纯净,像油麦地的月一样清亮。

心得体会草房子篇八

《草房子书》是鲁迅先生的经典之作,以自传体的形式讲述了鲁迅童年时代的一些温馨和悲伤的故事。小说中,草房子代表了贫苦农村,书房则象征了文化的力量。这本书是鲁迅先生对于贫困、教育等社会问题的深刻思考和强烈呐喊。读完《草房子书》,我深感思考,感受到了教育的力量和社会现实的残酷。

第二段:感受到了教育的力量。

在《草房子书》中,鲁迅描述了穷苦家庭中父亲鼓励儿女学习的情景,虽然生活条件非常困苦,但是他们还是为了读书努力。父亲给了鲁迅很多鼓励和帮助,这使得鲁迅得以接触到了书籍,从而接受了良好的教育。正是因为教育的力量,鲁迅成为了后来的文学大家,为中国文化的发展做出了巨大的贡献。通过读《草房子书》,我更加深刻地体会到了教育对一个人的重要性。

第三段:触动与思考。

《草房子书》中的人物形象和故事情节都具有强烈的现实意义,触动了我对社会问题的思考。书中描述了一些贫穷农民的悲惨生活,令我痛悔于现实社会的不公与不平等。同时,书中也揭示了教育的重要性和持续改进的必要性。作为现代社会的人,我们应该思考如何改善社会的不平等现象,为诸如农村教育的薄弱环节提供更多的支持和帮助,让每个人都有机会接受教育,追求自己的梦想。

第四段:对于人性的思考。

在《草房子书》中,鲁迅通过对人物的刻画,深刻地展现了人性中的善与恶、优点与缺点。书中的人物形象逼真而真实,他们用自己的言行展示了人性的复杂性。这让我对人性有了新的思考。每个人都有善良和丑陋的一面,而我们需要努力去发掘、培养和发扬善良的一面,同时警惕和消除丑陋的一面。只有这样,我们才能够不断进步,做到真正的自我完善。

第五段:思考与行动。

读完《草房子书》,我深感思考的重要性和个人实践的意义。书中的人物形象和故事情节都是现实生活中的缩影,通过深入思考,我们可以从中获得启示,让自己成长为一个更好的人。同时,我们也需要将思考付诸于行动,用自己的力量去改变社会的不公和不平等,帮助更多的人获得教育的机会,共同创造一个更加公正和美好的社会。

总结:

读完《草房子书》,我深感教育的重要性和社会现实的不公。这本书不仅使我对鲁迅先生的思想产生了更深的理解和尊敬,同时也激发了我对于社会问题的思考和改变的愿望。《草房子书》是一本让人深思和启发的好书,它让我更加明确了自己的追求和行动方向。在今后的生活中,我将秉持着鲁迅先生的精神,用自己的行动去改变这个世界,让社会变得更加公正和美好。

心得体会草房子篇九

《草房子》是茅盾先生的代表作,也是新文学运动的重要作品之一。这部小说以人民为中心,描写了旧中国贫苦农民的生活和命运,表达了作者对社会不公的强烈关注和批判。在阅读中,我被小说所展现的生动形象和深刻思考所感动和震撼,深深地体会到了茅盾通过刻画人物和情节所传达出的社会思考和人性深意。

第二段:人物形象的刻画。

小说借助社会历史背景,以林世芳的家庭为主线,塑造了一系列形象鲜明的人物角色。主人公林世芳作为一个封建时代的农民,他受尽苦难却不失对生活的期望和人性的善良,这种人格上的美德值得我们深深地思考。范进中、田福堂等人则代表着中国传统封建社会的黑暗面,他们体现出了贪婪、残忍、自私等负面品质。茅盾对人物的刻画,使人们更加深刻地认识到了人性的复杂和社会的残酷。

第三段:社会问题的反思。

茅盾借助小说揭示了贫苦农民所承受的压抑和痛苦,在批判封建统治下的不公和残酷的同时,也呼吁人民反抗,争取自由和权利。小说通过展示人民在市井生活中的各种苦难,强调了人民要团结一心追求平等自由的重要性。通过小说,我们深入了解到中国封建社会的黑暗面,并反省我们现代社会中存在的问题,深刻思考未来社会的发展与进步。

第四段:文学形式的创新。

《草房子》在文学形式上也有创新的成果。通过语言艺术的运用,茅盾真实、生动地刻画了人物形象,使读者有一种临场感。他的描写从微观上入手,从人物细节中反映出社会问题的复杂性,给了读者思考的空间。茅盾还通过象征、暗示、反讽等手法,使作品更加丰满,给读者留下深刻的印象。因此,他是新文学运动中为数不多的具有创新性的作家之一。

第五段:结语。

茅盾以一己之力创作了《草房子》,小说寓意深刻,文笔流畅,语言简练。茅盾透过小说赤裸裸地表达了自己对社会问题的思考和看法,展现出良好的文学态度和社会责任感,是一位鼓舞人心的文学先锋。小说的主题不仅是历史的记录,更是对精神自由和人性善良的赞颂。希望我们通过茅盾的创作,能够回顾历史,思考未来,积极进取,为建设更加美好的社会而不懈努力。

心得体会草房子篇十

今年暑假,我读了《草房子》。它讲述的是在我姥姥生活的那个年代的故事,一个叫桑桑的男孩刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。桑桑是个敢想敢做的小男孩,他甚至比我还调皮。有一次,桑桑为了能让自己养的鸽子有个家,他把家里的碗柜做成了一个大鸽笼,结果被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次,他把蚊帐改成了渔网,虽吃到了美味的鱼虾,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多数不敢做,或在萌芽期就在妈妈的责骂中破灭了。书中还讲述了桑桑和秃鹤、桑桑和细马、桑桑和杜小康、桑桑和纸月、桑桑和他的老师们以及和秦大奶奶的一连串催人泪下、感动人心的故事。桑桑的聪明、活泼、热情、勇敢、善良都让我喜欢。特别是桑桑得病时,我真为他担心,害怕他就这么死了。而桑桑在面对死亡时表现出的平静、乐观、勇气,以及想为他人做点什么的精神让我感动。

虽然曹文轩描述的不是我所生活的年代,但他好像钻进了孩子的心理,孩子们的快乐,孩子们的苦难让我产生很多共鸣。尤其他优美的文字,活灵活现的比喻,让我理解了生活中的轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落。

我喜欢这本书,我以后还要读更多曹文轩的书!

心得体会草房子篇十一

草房子这部小说讲述了作者鲁迅从小到大的成长历程,以及对于封建文化和社会陋习的深刻批判。在阅读这部作品的过程中,我受到了很大的触动和启发。下面我将从人物塑造、批判精神、社会意义、文学价值和个人体验五个方面来谈谈我对《草房子》的心得体会。

首先,我在《草房子》中深深地感受到了作者对于人物的精妙塑造。小说中的每个人物都有着鲜明的个性特点和鲜活的生命力。如父亲龙生和哥哥朝霞一直怠工游手好闲,甚至偷偷摘取军需物资,不仅使全家陷入困境,也对社会秩序构成了损害。而作者自己则始终保持着清醒的头脑,对这些不健康的行为进行了深刻的批判。通过细致入微的描写和细腻的情感刻画,使人物形象更加饱满立体,更容易引起读者共鸣。

其次,我认为《草房子》所体现的批判精神深深地触动了我。在小说中,作者对于封建文化和社会陋习进行了无情的揭示和讽刺。他以自己亲身经历为例,自觉地反对传统文化束缚下的人们扭曲的道德观念和虚伪的生活态度。通过反复揭示人们的愚昧无知以及思想的偏见,作者试图唤醒人们的思考和觉醒,并追求真实、美好的生活。

第三,草房子不仅批判了封建社会的陋习,更揭示了封建社会中的悲凉和痛苦。整个小说贯穿着作者对动草房子的思念,以及对家国和亲人的追忆。这种悲情通过细腻的描写和情感表达,深深地触动了我的内心。作者通过细腻入微的描写,将封建社会中人们的悲惨遭遇与命运的无奈展示得淋漓尽致,给人以深深的震撼和思考。

第四,我认为《草房子》具有很高的文学价值。鲁迅以其独特的写作风格和深刻的思想内涵成为了中国现代文学的重要代表之一。尤其在《草房子》中,他以细腻入微的描写和富有批判意义的故事情节展现了他独特的写作风格。同时,小说中展示的人物形象和情节也使得作品具有广泛的艺术价值,对于今后的文学创作具有重要的借鉴意义。

最后,我个人在阅读《草房子》时也有了自己独特的体验。通过深入地阅读这部作品,我对于封建社会的陋习和社会不公有了更加深入的理解。我不禁思考起自己应该如何改变现状,为社会进步和人民幸福作出自己的贡献。同时,我也意识到要保持对人性善良和真理的追求,不被外界的束缚所左右,保持独立思考和价值观。

总之,《草房子》是一部具有深远意义的作品。通过对封建文化和社会陋习的批判,鲁迅揭示了封建社会的黑暗和不幸,激发了人们的思考和觉醒。作为读者,我们应该保持对人性善良和真理的追求,并以自己的实际行动为社会进步和人民幸福贡献力量。通过阅读《草房子》,我对于自己的生活和社会有了更加深入的认识,也更加深刻地体会到了艺术的力量和文学的价值。

心得体会草房子篇十二

《草房子》是由曹禺所作的一部现代话剧,以落魄的贵族,衰落的大家庭为背景,通过主角童年时的经历,呈现了当时社会中贵族阶层的生存状态、家庭关系、爱情观念等一系列问题。这部作品既有悲情又有喜剧,剧情跌宕起伏,引人入胜。最令人深感心酸的是,在剧中所描绘的人性不仅仅是个别人物的变幻莫测,更是一种时代特有的悲剧。

第二段:对贵族的描绘。

《草房子》打破了以往戏剧中贵族形象的理想化,直白地描绘了这些身份高贵的人物在现代社会中的种种困境和压力。他们失去了富有,失去了权利,潦倒落魄甚至沦落为流氓,老年的爹爹更是无力维持一家之需,一家人被迫往外散播。这些人物的命运跟每个人都有关,他们经历的不幸不只是无情的现实明显,也是人性中阴暗的一面,或者说是那个时代社会习性的直接反映。

第三段:性别角色的反转。

在草房子的家庭中,女性的地位比男性更为重要,他们承担着家庭的重大责任,是这个家庭的支撑柱。即便家庭遭遇种种变故,若没有她们的支持,不可能留下任何希望之光。然而,尽管这些女主角有着如此高峰的地位,他们在婚姻和家庭的生存问题上,仍然几乎没有任何选择的自由。女性的压抑和受制于男人的现象在这部戏中是无遗地印证。这种性别角色的反转,让观众更深入地了解到了当时社会中女性命运的无奈。

第四段:对情感、爱情的思考。

《草房子》中,爱情的悲剧在全片中处处可见,最有代表性的是女主角四经在爱情面前的受难。虽然他们忍受了所有折磨,却还是不能获得幸福,甚至走向了最终的悲剧。而导致这一切的罪魁祸首,便是时代对爱情价值观的扭曲破坏和社会结构的不平等恶化。在这个时代,爱情根本不是个人的自由选择,而是被家庭、政治、经济等因素左右。在这样的环境中,爱情变得如此贫乏,在饥渴的状态中拼命求生存,最终被荒蔽了。

这部电影的叙述和处理方式充满现代意识。虽历史背景不同,但“毁灭家庭”的主题,对现世街巷有著强烈的震撼力。影片中涵盖了一个家族的荣辱沉浮,是靠着妇女们的力量而不断地发生著宿命与解读的变化和转折。尽管这个家族遭受了一系列的打击和摧残,但是,身为妇女的女主角们从未失去对家庭的执着和殷切的希望,并在黑暗中为家庭做出了自己最大的牺牲。这部作品中的形象、情节、构思和表现手法都体现了一种深厚的思考,对现代社会和个人的价值观念都具有重要的启示意义。

心得体会草房子篇十三

《草房子》里给我留下印象最深的人物是杜小康和细马。杜小康家开始是油麻地里家庭条件最好的一家。正因为如此,杜小康和其他同学不一样。杜小康有别的.孩子没有的东西。

如:杜小康有一条皮裤带,有一年四季的衣服,有一个大白口,有一辆自行车……杜小康的生活让他的同学很羡慕他。杜小康所在的班级所获得的荣誉都和杜小康有关,校长桑乔都说:这个班级离不开杜小康。

杜小康一个人承担起了家庭重任,他的这种精神很值得我们学习。还有一个人给了我很深的印象,那就是细马。细马也是小小年纪承担起家庭重任,下面我们看一下他的故事吧!

杜小康和细马小小年纪承担家庭重任的精神值得我们学习,是我们学习的榜样。

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