方案是根据特定目标而制定的一项计划，我们需要有一个明确的方案来推动工作的进展。在制定方案时，我们可以参考类似问题的解决办法，以提高效率。接下来，我们将为大家分享一些创新性的方案设计，希望能够激发大家的灵感。
元旦演出活动方案篇一
1、糖果、桔子、瓜子。
2、游戏活动道具：汽球、纸张、鲜花二束、气球5个。
3、设备：摄相机、相机、音响一对、无线麦克风2个、大屏幕一个、电脑一台、vcd一台、碟片（的士高、恰恰、流行歌曲、民歌、等）、大鼓1个、铜锣1个。
元旦演出活动方案篇二
学生比赛：
1、各个年级比赛时须提前20分钟进场，按照划定的区域进场就坐，保证按时进行比赛；提前3个节目候场：舞台上演一个，舞台边等一个，剧场走廊候一个。
2、各班在比赛前要精心排练，保证比赛的效果，比赛采用评委当场亮分制，每场结束公布本场比赛结果，并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。
3、评委需按时到达剧场，涉及的课务由个人向年管中心申请，由年管中心负责统一调整。
4、提倡学生以合唱形式，有合唱效果，表演有感染力，将给予加分。
5、比赛意在提升全校师生的音乐素养，由班主任和学生共同确定表演歌曲，共同参与整个排练过程。
6、比赛中提倡班主任参与，参与的班主任所在班级加10分。
教师比赛：
1、比赛分年级组进行，要求全员参与，少一人扣5分（如确因身体状况无法参与本年级组的活动的，个人申请，经校长室批准后可以不扣分，但该同志不再享受参与奖）。
2、由年管中心与年级组成员共同商议提前确定表演内容，合理分工，科学安排时间精心排练，保证节目的质量。
3、所表演的节目属于原创节目，或者与学校生活力课题相结合的，给予适当加分。
4、届时评出一、二、三等奖若干，分别给予一定的奖励。
元旦演出活动方案篇三
舞动青春，放飞梦想。
主任委员、副主任委员。
执行委员。
委员。
艺术指导。
舞台监督。
舞台设计。
音响（兼录像）。
供电灯光。
摄影。
安全保卫门卫4人。
后勤保障。
1、语言类：相声、小品、朗诵等；
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；
3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；
1、节目内容要求健康向上，富有时代、校园生活气息，体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。
2、节目形式力求灵活多样，新颖又能体现特色。
3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则，积极支持、鼓励学生，并组织学生安排适当时间认真排练，提高节目质量。
4、表演时不要浓妆艳抹，服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。
5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟，其他节目不得超过8分钟。
各班报名不受限制，各类节目分别报音乐组（语言类、器乐类、其他类），（歌曲类），（舞蹈类）。三位音乐老师将所负责的'节目推荐7个参加汇演。负责节目审核及排练，负责主持人的选拔和训练。
报名截止日期：20xx年12月4日；节目选拔时间：12月7—18日；彩排时间：12月24日、30日；正式演出时间：元旦放假前一天（待定）。
元旦演出活动方案篇四
为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的中学元旦文艺演出活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
舞动青春，放飞梦想。
主任委员z副主任委员zz
执行委员z
委员z
艺术指导z
舞台监督z
舞台设计z
音响z（兼录像）
供电灯光z
摄影z
安全保卫z门卫4人
后勤保障zz
1、语言类：相声、小品、朗诵等；
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；
3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；
1、节目内容要求健康向上，富有时代、校园生活气息，体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。
2、节目形式力求灵活多样，新颖又能体现特色。
3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的`原则，积极支持、鼓励学生，并组织学生安排适当时间认真排练，提高节目质量。
4、表演时不要浓妆艳抹，服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。
5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟，其他节目不得超过8分钟。
各班报名不受限制，各类节目分别报音乐组（语言类、器乐类、其他类），z（歌曲类），z（舞蹈类）。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。z负责节目审核及排练，z负责主持人的选拔和训练。
元旦演出活动方案篇五
二、晚会目的：
时间如白驹过隙，转眼间__年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生和其他年级的学生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”，学习进步、快乐生活！
三、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
四、晚会地点：学校操场（暂定）。
六、组织机构：
导演组：小周（总）龚老师（副）李老师（副）。
策划组：
技术、设备保障组：张老师（组长）及一两个其他老师。
配音组：小周。
后台指导组：李老师（组长）龚老师。
报道宣传组：龚老师（组长）及各班班主任。
安保组：王老师（组长）陶老师向老师何老师小查等。
后勤保障组：张老师（组长）其他老师及学生若干。
七、活动对象：全校师生。
八、嘉宾：校领导，各年级老师。
九、活动流程：
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各文艺委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要积极地邀请老师参与。
2、考虑到节目不够的情况，每班要想出不少于三个节目；
5、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；
十、活动预算：
横幅。
背景幕布。
彩带。
泡泡油。
服装（部分服装可以借用）。
灯光（建议用学校自己的灯光，若效果不好，还需租用一小部分）。
道具。
小礼品等。
策划书。
节目单。
拍照、话筒电池。
后勤备用及舞台装饰。
预算以实际为准。
十一、资金问题。
本次活动的经费来源以学校审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十二、可行性分析。
1、本次活动是为喜迎新年开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为展现我校全体师生最热情活泼的一面，让师生充分交流，也为学生的校园生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学校非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的节目数量有了可靠的保障，再加之学校财政的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
元旦演出活动方案篇六
二、活动目的。
欢乐圣诞，快乐元旦。喜迎20__新的人生历程。为庆祝新年的到来，让同学们度过一个难忘的夜晚，同时也为快到来的期末各科考试动员，班委一致决定举行一个班级圣诞、元旦联欢晚会。
三、活动时间。
20__年__月__日。
四、活动内容。
本次晚会共准备了20个节目，2个后备节目，1个团体游戏，节目内容精彩丰富，主要有各个宿舍准备的大合唱、单人唱，还有以个人名义报的军拳、书法、小品、相声表演，除外，还有嘉宾带来的黄梅戏、高音唱、乐器独奏等，我班由张强周、赵青峰演的小品《搞好英语》最为精彩。
在活动过程中，班主任周老师和嘉宾代表李俊作了讲话并祝晚会圆满成功；还有班长柏杨和文艺委员刘军谋向嘉宾赠送了圣诞、元旦礼物；晚会结束后，我们拍了几张全体照作为留念等。
五、活动效果。
活动基本上达到了预想的效果。全班同学积极参与，献计献策，互相协作，使得活动内容充实、气氛活跃。各班委也在幕后作了许多贡献，值得表扬。班委在晚会的筹备工作也做的相当不错，节目丰富，晚会所需的准备工作都做的基本上不错，全体同学都比较的积极活跃，晚会现场气氛相当活跃等。
但，同时，活动中也表现出许多不足。此次活动由于事先经验不足，有些事情上考虑不到位，如：活动计划开始的时间到了，而重要的人员却还未到；游戏细节考虑不清楚，导致游戏被取消，其他细节也考虑不周，如活动中所需道具准备不充分，人员安排不到位，以致晚会现场有点乱等。
不过，总而言之，这次活动是成功的，同时我们也从中学取了许多经验和教训，把好的亮点继续保持，存在的问题在以后要加以改正，争取在以后的工作中做的更好。
六、活动亮点。
举办集体活动就是要他人提供舞台。在活动准备工作中，各班委都比较积极，如：邀请嘉宾、节目准备、晚会策划；在节目表演中，杨松凯、郭荦美、汪斌等表现的很不错；各个幕后工作人员也表现比较好，如主持人、迎宾、后勤人员等。
七、活动展望。
此次活动如伯乐，同学如良马，良马嘶鸣，一展才华，为将来的各类歌唱比赛奠定了人才基础。此次活动的成功也给了我们很多启示，大家要多出点子，多举行些类似的班内活动，即可锻炼大家的综合能力，又可提高班级凝聚力，书写丰富多彩的大学生活。
元旦演出活动方案篇七
1、动员工作：负责人xxx，负责开全体教职工大会，动员职工踊跃报名参加。
2、定主持人：主持人以个人自荐加广大教职工推荐的形式，选择最优秀的爱好文艺者担任。
3、节目征集：负责人xxx，负责向员工征集节目，将节目单打印，做好准备，使节目新颖性充实性强，娱乐性高。晚会进行当天提前半小时之前准备好主持人的形象设计及台词，提前到达会场，清点晚会所需的一切道具。
4、会场布置：负责人xxx，负责晚会场址的安排布置工作，舞台设计以及布置；舞台灯光设备、音响设备的搬运、安装；化妆室、换衣间的选址以及卫生打扫；领导以及教职工席位的搬运，确保晚会顺利进行，安全、可操作。
5、节目编排：负责人xxx，晚会进行当天提前督促节目主持人到场；晚会现场催场。负责节目策划编排，使之有序，充实，人人参与，让广大教职员工过一个快乐祥和的元旦。
6、通知嘉宾：负责人民xxx等，做到及时通知到会嘉宾，处理接送问题。
7、拍摄组负责人：xxx，负责晚会过程中的拍照，摄相工作，给职工们留下美好的一刻。
8、协调：负责人xxx，负责人员的协调安排工作，统筹全局，指挥整场晚会，保证晚会的圆满顺利完成。
9、音乐控制：负责人xxx。负责晚会过程中的音乐调试，录制，播放，各种备用碟片的使用等。
10、物资采购：负责人xxx，负责晚会举行过程中所有的物资筹备采购，确保安全食用，开水及时到位，奖品应时。
11、安全：负责人xxx，确保用电安全，食品卫生安全，道具安全，应急措施到位。
12、关于配合节目：
（1）寻宝大行动：作为新年的祝福和礼品发放给到场的每位面员，在主持人的监督下打开示宝。一般是小节目，有学“雄鸡报晓”、“猫叫”、奖苹果、贺年片等。
（2）运球接力赛。
（3）合力吹气球。
（4）抢凳子。
（5）猜成语。
（6）成语接龙。
（7）顶气球。
（8）击鼓传花。
元旦演出活动方案篇八
一、设计意图：
2017年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的'日历又翻来崭新的一页。为了让孩子们度过一个有意义的元旦，更好地传承民间体育游戏的经典魅力，挖掘传统文化的教育精髓，我园特举行“民间游戏乐翻天，乐在我家迎新年”活动，让孩子在感受民间体育游戏的美妙乐趣中迎新年。
二、活动目标：
1、通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对传统文化的了解。
2、通过冬季户外体育活动，提高幼儿适应季节变化的能力。
3、培养幼儿对民间体育游戏的兴趣，体验协作游戏的乐趣。
三、活动时间：2016年12月31日上午9点。
四、活动地点：幼儿园大操场。
五、活动准备：
园部准备：
1、横幅“宝贝新年快乐”、背景音乐。
2、新年老人服装、礼物、糖果。
班级老师准备：
1、各班展示的民间游戏由老师负责活动前教会本班幼儿玩。
2、活动前，各班围绕节日主题活动布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。
3、准备负责游戏项目所需材料(每班10个小马头饰，皮球，跳绳)。
六、活动流程：
(一)晨间接待——爱的问候：
上午7:50分，“新年老人”、幼儿代表及园领导在园门口亲切接待幼儿及家长，拥抱问候，为幼儿及家长发放糖果、送上新年祝福，营造喜庆气氛。
(二)庆祝活动——游戏环节：
1、上午9点准时到活动场地，中大班幼儿搬椅子，小班事先请实习生和保育员搬平衡木及多功能厅椅子放在指定位置(有太阳的地方)，听到音乐带领幼儿进场。
2、主持人宣布活动开始。
3、园长致新年贺词。
4、带领幼儿集体律动狂欢，每班在场地中间站两竖排活动。(活动前后两个律动由主持人负责编排，利用晨间锻炼或者下午体育活动时间由李美玲负责教会小班老师，赵露梅负责教会中大班老师)。
5、每班选10名小朋友带上小马头饰进行冬季体育锻炼展示。苗班——单手拍球，花班——双手交替拍球，果班——跳绳(分成5组开展此活动，顺序为第一组：苗1、苗2，第二组：苗3、苗4，第三组：花1，花2，第四组：花3、花4，第五组：果1)。
6、民间体育游戏展示，每班教师和幼儿一起游戏。(游戏开展顺序：苗1、苗2、苗3、苗4、花1、花2、花3、花4、果1)。
7、师幼集中跳恭喜发财、新年好等舞蹈，互相道贺新年祝福。
8、新年老人发礼物给各班级，师幼有序退场，回班级由教师发给孩子，结束活动。
元旦演出活动方案篇九
二、活动口号。
魅力机电，梦想启航，感恩中工，相约元旦。
三、活动目的。
元旦晚会是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设!
四、活动主办。
___学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会。
五、活动负责。
总指挥：
组委会成员：
晚会机动人员：
六、活动时间。
_月_号晚6：00-9：
七、前期准备。
1、_月_号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传，鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见，有可行性意见可采纳。
2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目，节目形式不限。
3、_月_号将策划交给外联部，拉赞助。
4、_月_号与宣传部联系，商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案，_月_号之前做好。
5、_月_号与秘书处联系，准备晚会主持(_位)与礼仪(_位)，并在_月_号之前做好相关准备工作，对主持以及礼仪进行培训。
6、晚会开场用的视频(《机电style》)于_月_号开始选人编排，主要采用学生会工作人员，并进行相关拍摄制作。_月_号前完成。
7、_月_号与服装学院联系，租用_号艺术组团楼圆形演播厅。
8、_月_号前联系人员，邀请其他院系或其他学校学生表演节目，并于_月_号确定邀请参演节目名单。
9、_月_号-_号进行元旦晚会节目选拔，确定本院学生参演节目及人员。
10、_月_号之前与新传学院联系，请人进行录像;并于社联联系，设置微薄互动环节。
11、_月_号前与生活部联系，购买晚会所需用品。务必于_月_号之前将相关用品准备齐全。
12、_月_号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖，邀请其莅临观赏。邀请__级机电学院学生会成员，以及研究生代表。
13、_月_日，到辅导办开具证明，到环境部借花。
14、_月_号之前通知科技部全程拍照。
15、_月_号联系演播厅负责人，定好_号彩排开门时间与_号正式开始的时间，并通知参演人员及工作人员与_号进行彩排。
16、_月_号前将_号晚元旦晚会节目单确定排序，打印好。
17、_月_号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。
18、_月_号确定总节目单、进行排序制作，并于_月_日将节目单打印__份。
19、_月_号之前在_号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室，给候场表演者休息用。
20、_月_号召开学生会例会，布置_日元旦晚会相关事宜。
21、_月_号确认都有哪些老师过去，是否需要请帖，并确定老师是否要出节目，节目名。
22、_月_号让办公室发通知，学生会的全体_号上午10点到演播厅布置会场，配带工作证，自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。
23、_月_之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。
24、_月_日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。
八、晚会节目要求。
节目要求内容健康，形式多样，观赏性高、时间不宜过长。
节目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)。
歌曲：流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)。
小品：以内容积极向上，趣味性高为主。
情景剧：以反映大学生活为主。
朗诵：题材积极健康或搞笑。但不传播不良信息者。
乐器表演：吉他自弹自唱，民族乐器独奏合奏。
以上叙述的仅是部分常见节目形式，如有其它形式的，参照节目总体要求裁定。
九、晚会人员分职。
拍摄组。
节目组。
会场气氛调动组。
节目道具摆放组。
话筒调度组。
机动组。
(每个组分设一个组长，具体安排另行制定)。
十、晚会大体流程。
晚会开始前：
1、将内外两个条幅挂好，布置幕布，张贴大型节目单。
2、确定伴奏齐全、完整无损，以及话筒效果。
3、组织人员吹气球，把舞台下外圆进行装饰。
4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。
5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。
6、在门口布置霓虹灯。
7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待，并引导嘉宾老师就位。
8、后台有两个休息室，一个女生用，一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。
9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。
晚会开始：
1、关灯，播放机电学院拍摄的《机电style》视频，以及视频之后的，机电学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。
2、倒计时结束之前，不开灯，主持人上台站好位置，待倒计时结束之后，打灯，主持人主持晚会开场。
3、晚会按节目单顺序进行，确保正在表演后_个节目的人员在后场准备，中间穿插两次微薄互动抽奖环节。
4、中间安排老师节目及讲话，老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。
5、如若晚会进行时间过长，老师要提前走时，由主持人择机上台，邀请所有观众欢送老师离席。
6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》，由学生会全体成员，一点一点有序的上台，最后主持人站在台前，随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)致晚会结束语，最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。
晚会结束后：学生会人员全体留下打扫场地，搬运东西。
十一、所需用品。
1、需买物品：_号南孚_节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带_个，双面胶_个，马克笔、农夫山泉_件(__瓶)、请帖__张、条幅两个(内、外各一个)、苹果__个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒_筒(共计___根)、哨子__个、塑料手掌__个。
3、需要制作：幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个，共_个)，大串气球(将舞台围住)。
十二、待考虑项。
1、是否让__级各班或各专业制作宣传条幅。
2、晚会互动游戏环节。
3、晚会微薄抽奖环节奖品。
4、晚会开始前，嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。
十三、活动预算。
_号南孚_节·······················__元。
气球_袋························__元。
绳子两卷························_元。
宽胶带_个·······················_元。
双面胶_个·······················__元。
农夫山泉_件(__瓶/件)·················__元。
请帖__张························__元。
条幅两个(内、外各一个)················___元。
苹果__个(另附包装彩纸以及封口的彩条)·········__元。
荧光棒_筒(共计___根)·················__元。
哨子__个························__元。
塑料手掌__个······················__元。
机动资金························___元。
共计：___元。
最后希望机电学院团总支学生会广大同仁齐心协力，把20__年最后一个学生会活动办好办精彩，像老师和广大同学送上来自机电学院团总支学生会的信念礼物!
机电加油!机电学院学生会加油!
元旦演出活动方案篇十
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福__”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
二、活动时间：
20__年__月__日。
三、活动地点：
本班教室。
四、参加人员：
本班老师、全体同学。
五、活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目。
歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
六、活动过程：
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。
2、开场白：
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：浏河小学校六年级2班__年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)。
4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)。
5、活动一：个人才艺展示(略)。
6、游戏：脑筋急转弯(略)。
7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)。
8、结束语：
男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
男女合：小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!
元旦演出活动方案篇十一
“美的心灵，美的创造”
在20**年即将过去，普天同庆20xx新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天！
节目内容积极向上，反映在“十七大”的思想的指导下，我校各方面发生的新变化，体现桂园全体师生的精神面貌。
另行通知。
学校礼堂或操场。
全体同学、教师。
1、一年级入队。
2、文艺表演。
大队部和音乐科组。
崔校长。
吕灿辉周茵冯丽霞。
各节目负责老师。
灯光音响：张启强潘光志刘燕何燕明（负责演出期间音响的调试，控制、作好所有节目伴奏带（碟）的播放、摄像等工作）。
一年级入队。
1、音乐科组合唱《荷塘边的歌谣》《歌声与微笑》冯丽霞。
2、音乐科组小组唱《虫儿飞》文军。
3、音乐科组健美操《动感小精灵》周茵游丹。
4、音乐科组舞蹈《xx娃娃》周茵。
5、音乐科组歌舞《丑小鸭》周茵。
6、美术组时装秀《环保》美术组。
7、语文组诗朗诵文学社。
8、语文组课本剧语文老师。
9、英语组课本剧英语老师。
10、体育组体育项目展示体育老师。
1、音乐科组合唱《歌声与微笑》冯丽霞。
2、音乐科组小组唱《虫儿飞》文军。
3、音乐科组健美操《动感小精灵》周茵游丹。
4、音乐科组舞蹈《xx娃娃》周茵。
5、音乐科组歌舞《丑小鸭》周茵。
6、美术组时装秀《环保》美术组。
7、各年级每各年级出一个节目。
元旦演出活动方案篇十二
为进一步推进我校文艺活动的发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动，以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行，特制定本方案。
舞动青春，放飞梦想。
主任委员副主任委员。
执行委员。
委员。
艺术指导。
舞台监督。
舞台设计。
音响（兼录像）。
供电灯光。
摄影。
安全保卫门卫4人。
后勤保障。
1、语言类：相声、小品、朗诵等；
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；
3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；
1、节目内容要求健康向上，富有时代、校园生活气息，体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。
2、节目形式力求灵活多样，新颖又能体现特色。
3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则，积极支持、鼓励学生，并组织学生安排适当时间认真排练，提高节目质量。
4、表演时不要浓妆艳抹，服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。
5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟，其他节目不得超过8分钟。
各班报名不受限制，各类节目分别报音乐组（语言类、器乐类、其他类），（歌曲类），（舞蹈类）。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。负责节目审核及排练，负责主持人的选拔和训练。
元旦演出活动方案篇十三
“美的心灵，美的创造”
在20xx年即将过去，普天同庆20xx新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天！
节目内容积极向上，反映在“十七大”的思想的指导下，我校各方面发生的新变化，体现桂园全体师生的精神面貌。
另行通知。
学校礼堂或操场。
全体同学、教师。
1、一年级入队。
2、文艺表演。
大队部和音乐科组。
崔校长。
吕灿辉周茵冯丽霞。
各节目负责老师。
灯光音响：xx、xxx、xx（负责演出期间音响的调试，控制、作好所有节目伴奏带（碟）的播放、摄像等工作）。
1音乐科组合唱《荷塘边的歌谣》《歌声与微笑》。
2音乐科组小组唱《虫儿飞》。
3音乐科组健美操《动感小精灵》。
4音乐科组舞蹈《xx娃娃》。
5音乐科组歌舞《丑小鸭》。
6美术组时装秀《环保》美术组。
7语文组诗朗诵文学社。
8语文组课本剧语文老师。
9英语组课本剧英语老师。
10体育组体育项目展示体育老师。
1音乐科组合唱《歌声与微笑》。
2音乐科组小组唱《虫儿飞》。
3音乐科组健美操《动感小精灵》。
4音乐科组舞蹈《xx娃娃》。
5音乐科组歌舞《丑小鸭》。
6美术组时装秀《环保》美术组。
7各年级每各年级出一个节目。
元旦演出活动方案篇十四
在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合展现学生的.各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。
收集成语、优秀古诗。
为学生排练节目。
xx年12月31日上午8：00———10：30。
一（1）班教室。
甲：时间过得飞快，
乙：转眼间，就到了xx年的最后一天！
丙：回忆我们在一起共同度过的四个月，
丁：展望未来美好的前程，
甲：让我们立足新起点，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起点”元旦联欢会现在开始。
甲：在这辞旧迎新的时刻，
乙：我们感到无比快乐！
丙：请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我们是快乐的天使，
乙：我们是幸福的一代，
丙：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
丁：老师用爱教育我们成才！
甲：四个月来，在老师的辛勤培育下，
乙：我们学会了a、o、e……。
丙：我们学会了1、2、3……。
丁：我们学会了a、b、c……。
甲：请听同学的诗朗诵《哦，老师！》。
乙：我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史，
丙：成语是我们优秀的文化遗产，
丁：成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更加精彩，
甲：让我们一起来做游戏“成语大比拼”
乙：中华民族有上下五千年的文明史，
丙：古代诗歌达到了登峰造极的地步，
丁：让我们来进行“古诗大比拼”
甲：四个月来，我们一（1）班的全体同学，
乙：团结友爱，互相帮助，
丙：刻苦学习，勇于创新，
丁：比学习，比进步，
甲：看谁得的红花多，
乙：谁得的五角星多！
甲：今天让他们来展现一下本领吧！
乙：请看同学们的才艺表演。
丙：我们生活在幸福中，
丁：快乐伴随我成长，
甲：我们在一天天长大。
乙：我们在一天天进步，
丙：今天，我们努力学习，
丁：明天，我们将是祖国的栋梁！
甲：今天，我们相聚在一起，44位小朋友亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。
甲：美好的春天，就要到来，
乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的春天吧！
丙：让我们齐唱《新年好》。
丁：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！
甲：最后，祝老师新年快乐，工作顺利！
乙：祝同学们学习进步。
元旦演出活动方案篇十五
一、活动主题：
“美的心灵，美的创造”
二、活动目的：
在20xx年即将过去，普天同庆20xx新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天！
二、活动要求：
节目内容积极向上，反映在“十七大”的思想的指导下，我校各方面发生的新变化，体现桂园全体师生的精神面貌。
三、活动时间：
另行通知。
五、活动地点：
学校礼堂或操场。
六、参加人员：
全体同学、教师。
四、活动内容：
1、一年级入队。
2、文艺表演。
七、节目筹备：
组织策划：
大队部和音乐科组。
总监：
崔校长。
策划人：
吕灿辉周茵冯丽霞。
串词撰写：
各节目负责老师。
舞台设计：
灯光音响：
元旦演出活动方案篇十六
为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园化生活，提高广大师生以及家庭的化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：
一、活动目的：
1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力。
2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友。进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。
二、活动主题：
书香润童年。
三、组织机构：
1、组长：__。
2、副组长：__、__。
3、成员：__、__、__、__、__、__。
4、评委：__、__。
5、统分：__、__。
6、主持：少先队负责人选。
7、宣传：__。
8、场地布置：__。
9、器材准备：__。
10、音效：__。
四、活动时间和地点：
__月__日分批在礼堂进行。
五、活动人员：
全体师生。
六、活动流程。
1、五、六、一、二年级带凳子入场。（三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场）。
（1）一、二年级节目表演。
（2）“创意书签奖”颁奖（__）。
2、一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场、五、六年级节目表演。
3、“优秀读书心得奖”颁奖（__）。
4、优秀读书心得听赏。
5、三、四年级节目表演。
6、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖（__）。
7、美共赏（__、__）。
8、“集体节目奖”（__）、“书香班级”颁奖（__）。
9、活动结束。
七、活动内容及要求：
1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。形式活泼、主题突出。
2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度—分钟。
3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。
4、老师重视、组织有序、全班同学参与。
5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。
6、班主任亲自组织并与本班语老师准备好本班节目（语老师必须参与节目），每班1个节目，节目形式自选。
7、比赛分组：1——2年级组、3——4年级组、5——6年级组。
八、节目上报及时间安排：
1、__月__日前：下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与。
2、__月__日——__日：上报节目名单，开始排练，各班在__月__日前将本班的节目及串词上报学校大队部。
3、__月__日——__月__日：节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。
八、评分标准、奖励方法：
1、评委当场打分，每个年级组比赛完后再亮分，10分制，每位节目去掉最高分和最低分，取平均分保留两位小数，遇分数相同则以总分高为胜。
2、评分标准：
（1）满分为10分制。
（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出的韵味。（__分）。
（3）举止大方、服装得体，表情投入，充满自信。（__分）。
（4）节目形式多样，有创意，效果好。（__分）。
3、按年级组一等奖1名，二等奖1名，三等奖若干名。
__。
20__年__月__日。
元旦演出活动方案篇十七
“美的心灵,美的'创造”
在20xx年即将过去，普天同庆20xx新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天！
节目内容积极向上，反映在“十七大”的思想的指导下，我校各方面发生的新变化，体现桂园全体师生的精神面貌。
另行通知。
学校礼堂或操场。
全体同学、教师。
1、一年级入队。
2、文艺表演。
组织策划：
大队部和音乐科组。
总监：
崔校长。
策划人：
吕灿辉周茵冯丽霞。
串词撰写：
各节目负责老师。
舞台设计：
灯光音响：张启强潘光志刘燕何燕明（负责演出期间音响的调试，控制、作好所有节目伴奏带（碟）的播放、摄像等工作）。
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