全新小学清明节绘画比赛活动方案范文(20篇)

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全新小学清明节绘画比赛活动方案范文(20篇)
时间:2023-11-30 06:56:19     小编:文轩

方案是指根据一定的目标和要求,为解决特定问题或实现特定目标而制定的一系列措施和步骤。在制定方案时,我们需要明确目标和要达到的效果,这是方案成功的关键。在下面的示范方案中,你可以找到一些实用的思路和方法,来帮助你制定自己的方案。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇一

为进一步加强校园文化建设,强化学生的校园美化意识,养成良好的'行为习惯,营造良好的校园氛围,尽情展示我校学生的绘画风采,特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。

20xx年6月1——6月3日。

我校全体学生。

大队部。

2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。

(一)比赛要求。

1、内容要求:作品以宣传“靓丽校园”为主题。

2、绘画要求:作品应全部为手绘。作品表现手法可以为:水彩画、水粉画、蜡笔画等。

3、形式要求:作品用纸学校统一提供(如需重画,来大队部重新领取纸张)。每份作品上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,作品页面统一为横式,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

(二)版面要求。

1、主题明确有刊头,作品的名称贴切;

2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等;

3、版面制作均使用手绘图,版面制作不能有任何粘贴;

(三)评比规则。

1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

2、评比标准:(满分100分)。

(1)内容选择(40分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合小学生观赏,富有知识性、创新性。

(2)原创手绘(20分):内容占整个版面的比例达到70%以上。

(3)版面设计(20分):版面新颖活泼、有创意;规范合理。

(4)注明完整(20分):作品名称、班级、作者、辅导教师完整。

(四)比赛奖项设立:

本次评比按高、中、低年级段进行评比,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别给予证书及奖品奖励。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇二

为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题:环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象:xx区科达小学全体学生。

三、领导小组:

组长:王爱泉。

副组长:李江涛。

成员:张淑燕宋国倩周春光曲小芳。

四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

五、比赛时间安排:

1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。

2、11月22日,各班上交作品至政教处。

3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置:

1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数排序。

七、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄、所在班级等信息。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇三

2、展九小风采,建优雅校园。

(二)、活动时间:3月——4月20日。

(三)、参赛人员:1——6年级全体学生。

(四)、活动组织者及评委:各班班主任、美术老师、少先队、艺术处。

(五)、形式及要求:

1、作品要求:

(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;。

(3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。

比赛项目:软笔书法。

1、比赛要求:

(1)参赛学生独立完成作品。

(2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。

摄影比赛:

1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的尤佳。

2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。

(六)、评比办法:

参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇四

为了丰富学生的课余文化生活,展示八小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:

欢乐校园。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

20xx年5月10日。

四、活动对象:

一——六年级学生。

五、评委:

校长、教务主任、德育主任、老师。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一年级组、二年级组。

2)1-2年级学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法。

奖项分别按照各年级组设置:

一年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇五

为了丰富学生的课余文化生活,展示高红学校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:

**——我的成长乐园。

二、活动目的:

过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的`课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:12月10日。

四、活动对象:**小学全体学生。

五、评委:

校长:**教务主任:杨**美术组老师。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法。

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名)。

三、四年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名)。

五、六年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名)。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇六

时间:

地点:暂定xx社区居委会。

参与人员:社区儿童。

本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4-5元。

(3)跳绳,一条5元。

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元。

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定。

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇七

一、主办单位:

教导处。

二、负责人:

艺体组(金道智、汪东方)。

三、活动目的:

1、为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,培养学生对祖国的热爱之情。

2、培养学生的动手能力,使学生在创作作品的过程中,激发绘画的兴趣,营造庆国庆的爱国氛围,丰富校园文化。

四、主题词:

六一、未来、美好、生活。

五、参赛对象:

全校一~六年级学生。

六、参赛办法:

初选为各班自己组织,选出两名优秀选手参加决赛,并将名单报给年级组长。

决赛由学校统一组织进行。

七、决赛地点:

阶梯教室。

八、决赛时间:

9月22日下午。

九、决赛办法:

比赛分两组,第一组一、二、三年级,2:15~3:15。

第二组四、五、六年级4:20~5:20。

十、自备工具:

铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。

十一、材料:

素描纸(学校提供)。

十二、命题与要求:

现场出示。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇八

为了丰富学生的课余文化生活,展示八小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

欢乐校园。

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的`舞台。

20xx年5月10日。

一——六年级学生。

校长、教务主任、德育主任、老师。

1)比赛分一年级组、二年级组。

2)1-2年级学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

奖项分别按照各年级组设置:

一年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇九

知识准备:了解画家张择端的绘画作品内涵。

环境准备:将《清明上河图》布置在活动室中供学生欣赏。

物资准备:课件《清明上河图》,音乐《高山流水》,实图《清明上河图》。

技能目标:提高鉴赏能力,了解《清明上河图》的画面。

创造力培养目标:大胆讲述自己的想法,培养学生审美观和感受美、评价美的能力。

能力与知识目标:培养学生观察绘画的色彩美、构图美与造型美的能力,感受其和谐流畅的全景式表现方式。认识画面中人物的形态、古代建筑的`造型。

情感与态度目标:通过欣赏《清明上河图》,提高学生对名清明上河图画的欣赏能力,感知热闹的宋代首都景色。鼓励学生积极参与欣赏活动,培养学生热爱生活的情感。

一、通过兴趣,引出主题。

小朋友,你们喜欢画画吗?长大想成为一名画家吗?在很早很早的古代就有一位非常了不起的画家,他把汴京城外的繁华景象都画在了一幅很长很长的画卷上,这位了不起的画家就是北宋张择端大师,这幅作品叫做《清明上河图》,它是我们中国十大名画之一,也是我们中国人的骄傲。

二、欣赏画面,感受画面的布局。

1、整体欣赏。

教师:小朋友这就是《清明上河图》,你们见过这幅画吗,这幅画清楚吗?现在随着优美的音乐大镜头放大仔细的来看一看。

(1)这里描绘的是汴京郊野的风光。

(2)在郊野的小路上走来了一群抬轿人,里面坐着一位老妇人,他们刚从京郊踏青扫墓归来。

(3)这里描绘的是汴河两岸小镇的风光,小镇上有一排排的房子,房顶是什么形状的?

(4)这里有什么?在什么上面停泊着?船身有好看的花纹,都有哪些花纹?(线和点)船头尖尖的,非常的漂亮。

(5)横跨在汴河两岸的有一座木质拱桥,这座桥弯弯的像什么?

(6)这里有一条街道,街道上有什么?(人)街道两边有什么?

(房、子树)房顶是什么颜色的?(黑色)如果我们把街道也画成黑色会怎么样呢?

(7)这是什么啊?(牛车)这里又是什么?(轿子)轿子和牛车都是古代的交通工具,将相当于我们现在的货车和出租车一样。

(9)这里的人好多啊!你们快来看一看他们都在干什么?这里的人非常多,川流不息,人来人往。

小结:刚才欣赏的就是《清明上河图》的全景,在这幅长卷上画家共画了815人,各种牲畜五六十匹,大小船只二十多条,房屋建筑三十多栋,张择端大师把这么多的人和物都画在了这幅长卷上,并且让人感到又清楚又有序,就像我们真的来到了汴京城。

2、欣赏动态《清明上河图》。

这是什么声音啊?停靠在汴河上的船怎么样了?虹桥上的人都怎么样了?树底下的人在干什么?船夫在船头上划动着船桨,我们学一学。

过渡语:动感的《清明上河图》很热闹,我们看一个地方……。

3、局部欣赏——虹桥。

谁还记得这座桥的名字叫什么?(虹桥)你们可别小看这座桥,他可是古代劳动人民智慧的结晶,因为他的跨度有40多米,没有桥墩,而且全是用木头做出来的,现在再也没有人能够造出这样的.桥,造这种桥的方法也已经失传了。你们觉得可惜不可惜啊?我们现在只能从《清明上河图》中欣赏到。

桥上的人好多啊,这么,热闹啊,他们都在干什么呢,我们放大镜头仔细看一看。

(2)在这幅画面都有干什么的?(骑马、挑担、推拉车……)前面的人在拉车,后面的人为保持平衡用力往前推车,我们一起来模仿他们是怎样推拉车的。

(3)这里还有一个大人和一个小孩,他们之间会发生什么,事呢?

(4)桥中间有一个人正在往下抛缆绳,他想干什么?船上有一根高高的桅杆,这艘船到桥的对面,高高的桅杆就会和桥梁碰到,所以桥上的入是想用缆绳把桅杆放倒,使这艘船顺利地到了桥的对面。

这是一条什么?(河)你是怎么看出来是河的?这些花纹就是用浅浅的黑色画出来的,中国的国画就是用墨来作画,以黑白色为主,深的地方是用浓墨画成的,浅的地方是用淡墨画成的。

4、整体欣赏。

三、通过欣赏,对画家的赞美。

画家给我们带来这么美的画,你们有没有什么话想对他说?

《清明上河图》这幅名画,反映了北宋年间首都汴京的繁华景象,画面内容丰富,人物众多,以长卷形式来构图,深受中国人民的喜爱,因此在欣赏活动中学生兴趣盎然,情绪振奋。尤其是在分析画面构图布局时,学生找到了许多的不同,人物、帆船、建筑、桥梁等——学生的观察力和分析力令人折服。学生通过欣赏教学,审美能力得到不同程度的发展,完成了教学任务,达到了教学目的。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十

通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境。本站为大家带来小学四年级绘画比赛活动方案,欢迎阅读。

一、活动宗旨

通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的`兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动组织:美术组

三、主题和内容

以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

四、参赛对象

四年级全体学生。

五、比赛项目

绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;

六、参赛作品格式

中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种均为8k纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

七、参赛作品报送要求

1、以班级为单位统一上交美术组xxx老师。

2、作品必须是学生原创作品。

3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。

5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》,包括班级、姓名、题目等

八、评奖办法

分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十一

为全面贯彻党的教育方针,巩固学生社会主义价值观的知识,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活。创建特色校园,增添学生校园文化生活的乐趣,增强学生爱国情怀,弘扬本校学生主动关爱他人的行为,特举办本次“爱国·爱校·爱家”书法绘画比赛。

同时也是庆祝本校六一儿童节活动之一,为本校的校园文化建设增添一分色彩。

二、活动对象。

全体学生。

三、活动内容。

1、主题:以“爱国·爱校·爱家”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代儿童爱国情怀,关爱他人,奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,能体现学生良好行为习惯和艺术性的统一。

2、项目:(1)绘画类:国画,水粉画,儿童画(必须是原创,不得抄袭)。

(2)书法类:软笔、硬笔,字体不限。

(3)参赛形式:以征集的方式上交作品,为期一个月的时间;。

(4)画具自备。

3、纸张尺寸:

绘画类:8开或4开。

书法类:不限尺寸。

四、活动时间。

征集作品:3月20日至4月20日。

作品评选:4月21日至24日。

作品颁奖:4月27日(星期一)。

作品展示:5月1日至5月20日。

五、活动地点。

xx小学校区。

六、活动工作人员。

收集作品人员:各班的美术老师,班主任协助。

负责人:

评委:

颁奖嘉宾:

北校区:

南校区:

作品展示负责人:

七、评选方式。

绘画类:

书法类:

一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,参与奖若干名。

八、注意事项。

1、一、二等奖的作品,会做展示。

2、学生上交作品时,由学生填写参赛信息表(见附件1),并张贴在作品正面的右下角。低年级请班主任或美术老师代写。

3、参赛信息表将会下发到每位班主任或美术老师,每班4张。(不够可以找各校区绘画比赛负责人领取)。

xx小学。

美术科。

20xx年3月20日。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十二

二、活动目的提高我校学生学习信息技术的兴趣,促进信息技术教学,鼓励小学生结合学习实践和生活经历,积极探索、勇于创新,培养学生运用信息技术手段发现问题、分析问题和解决问题的思想和能力。11月20日举行计算机绘画比赛。

三、活动时间。

2013年11月20日16:00。

四、参赛对象。

4—6年级每班2名学生。

五、比赛软件。

金山画王。

六、比赛要求。

以“校园美景”为主题,在金山画王中进行绘制,并保存为jpg格式(普通图片格式)。

七、评奖办法:

为了保证评选工作的公开、公正、公平,学校统一安排相关教师对作品评分,分别评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十三

为了丰富学生的课余文化生活,展示江北庄桥中心小学和庄桥尚德小学的学生风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定联合庄桥街道河东社区居委会和葛老师家教中小学培训机构举办本次绘画活动比赛。

一、绘画活动主题:

欢乐校园。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

四、活动对象:面向全体中小学生,此时分为低年级组和高年级组。(备注:每一组别如果报名人数少于一定人数的则两组合并为同一组别)。

五报名方式地点:葛老师家教中小学培训中心(庄桥大街77号光达烟酒店),现场报名。报完名留下姓名联系方式学校信息,领取编号。

六、评委:

初赛,复赛期间,葛老师家教中心提供一名老师,庄桥街道居委会提供一名老师。决赛监考负责老师由居委会和葛老师家教培训中心统一出师。

七、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分低年级组(一年级至四年级)、高年级组(五年级至八年级)每一组人数少于一定人数则两组合并进行比赛。

2)初赛时间:5月1号,在人数多天气不好的情况下分批次进行初赛,每一批最多30人。9:00至10:30第一批10:30至12:00第二批1:00至2:30第三批,在人少的情况下统一室内一起比赛。

初赛地点:计划a:天气不好的情况下在葛老师家教培中小学陪训中心室内(庄桥大街77号光达烟酒店)。

计划b:天气晴朗则在庄桥烈士墓碑广场(比赛前五天通知)露天比赛则统一在上午9:00至10:30比完。初赛入围人数:只要好的就可以进复赛。

初赛绘画形式:水粉颜料画,需自带绘画工具,纸除外。

初赛主题:欢乐校园。

3)复赛时间:5月30号,上午9:00至10:3010:30至12:00下午1:00至2:30复赛地点:葛老师家教培中小学陪训中心室内(庄桥大街77号光达烟酒店)。

决赛人数:每组15人,一共30人。

决赛绘画形式:大地画。

6)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

八、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。九,颁奖仪式:葛老师家教中小学培训中心与庄桥街道河东居委会统一举办。颁奖前需主办方居委会和承办赞助方葛老师家教代表方人上台发言致辞。颁奖人定为葛耀和居委会代表。并需拍照合影。

十、奖品设置:

奖项分别按照各年级组设置:

1)只要报名并且参赛初赛的即可送价值700元+的大礼包2)决赛决出一二三等奖若干名,低年级组:一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。

二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。

三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。

高年级组:一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。

三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。

物料准备:初赛,复赛,决赛,横幅,矿泉水,画纸等。

主办单位:庄桥街道河东居委会承办单位:葛老师家教中小学培训中心。

赞助商:葛老师家教中心培训中心。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十四

为结合“创建民族团结”活动,丰富学生的课余文化生活,展示我校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

比赛时公布。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:2013年11月13日下午第三节课。

四、活动地点:六年级(2)班。

五、活动对象:各班2名同学。

六、评委:

杨忠旦巴。

周先加。

肉旦才让。

多杰端智。

余小珍统分员:赵雪薇。

拉英红。

七、比赛具体内容以及要求:1)比赛内容分低年级组、高年级组。

3)所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

八、作品要求:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

九、评分标准:

主题突出2分,有创意2分,画面设计2分,色彩处理2分,绘画技巧2分。(共10分)。

十、奖项设置:

一等奖(1名)二等奖(1名)三等奖(1名)。

教学管理处。

2013年11月12日。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十五

贵峁完小五年级中队会为了丰富学生的课余文化生活,展示府谷镇贵峁完小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:

在阳光下快乐成长。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

20xx年9月25日。

四、活动对象:

五年级学生。

五、评委:

xxx。

六、比赛具体内容以及要求:

1、比赛分男生组、女生组。

2、学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4、所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容积极向上、作品具有感染力等。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十六

为了丰富学生的课余文化生活,展示府谷镇贵峁完小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:

在阳光下快乐成长。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:2013年9月25日。

四、活动对象:五年级学生。

五、评委:

贾美丽。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分男生组、女生组。

2)学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容积极向上、作品具有感染力等。

八、奖励办法。

奖项分别按照分组组设置:

男生组:一等奖(女生组:一等奖(1名)1名)二等奖(2名)二等奖(2名)三等奖(3名)三等奖(3名)。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十七

为了丰富学生的课余文化生活,展示中心小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:本次活动以“阳光下成长”为活动主题,充分反映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

二、活动目的:通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

2017年11月13日。

四、活动对象:

各班绘画爱好者。

五、评委:美术组老师。

各班主任。

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分。

一、二年级组,三、四年级组,五,六年级组。

每组设一、二、三等奖;

2)绘画用8开纸,下周一统一进行现场作画。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容健康、构思新颖作品具有感染力,形式不限。

少先队大队部。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十八

活动目的:

为了提高中学生的艺术素养,让中学生有展示自我才华创造空间,培养学生的观察能力、动手能力、想象能力;同时为了提高学生参与艺术活动的积极性和主动性,锻炼学生的坚持性,激发审美情趣,熏陶艺术情操,特组织此次绘画素养展示活动。

活动时间:2013年10月23日。

活动地点:

教学。

楼一楼东教室。

参加对象:七,八,九年级全体同学。

比赛规则:

1、比赛形式:在规定时间(60分钟)内根据事先确定的主题进行现场绘画。

2、绘画主题:“梦想中国,魅力青州”用画笔绘就家乡美好明天.以我的中国梦,热爱青州,热爱家乡为主导思想,描绘青州的美丽图景,勾勒青州发展的新蓝图,展现对青州的热爱.3、绘画材料:以彩铅,油画棒为主,水粉及其他辅助材料为辅。

4、作品尺寸:作品一律为8k铅画纸,画种自选,绘画工具由参赛选手自带,画纸由学校提供。

奖项设定:

七年级组:一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。

八年级组:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

九年级组:一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。

评分标准:

1、主题突出,有创意占40%。

2、绘画水平(画面设计20%、色彩处理20%、绘画技巧10%、整体布局10%)共60%。

参赛程序:

1、各班认真组织选拔,人人参与,层层选拔,引领学生个性全面发展.确定比赛名单。(在10月20日之前上报参赛名单)。

2、参加比赛时,各班必须由指定班长带队.

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇十九

为了丰富学生的课余文化生活,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。综合教研组决定在11月份举行硬笔书法、绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、作品要求。

l、本次绘画参赛作品由作者自由命题;书法由教研组指定文段供学生抄写。

2、作品内容健康,积极向上,反映小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式:

(1)美术:水粉画、彩笔绘画、蜡笔绘画。

(2)书法:硬笔书法。

二、活动目的:

通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:2015年11月30日中午12:40----13:40。

四、活动地点:

书法组:科学实验室绘画组:美术室。

五、活动对象:

书法组:三至六年级(每班推荐4人参赛)绘画组:一至六年级(每班推荐3人参赛)。

六、评委:

书法组:李红霞。

成润梅。

张淑芳。

刘雅娜。

魏云凤。

绘画组:周娇。

刘春燕。

赵燕。

七、奖项设置:

书法组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名)鼓励奖(4名)。

会话组:高、中、低段分别设置:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)。

备注:

1、绘画所需纸张由教研组统一提供,其它所需物品一律自备。

2、书法组所需纸张由教研组统一提供;要求用碳素墨水书写,墨水也有教研组提供。

阳平关镇大水寺小学综合教研组2015年11月28日。

获奖名单。

书法组:

一等奖(2名)。

席红艳六(1)席妍五(2)班。

二等奖(4)名。

任泽阳五(1)班冯小雨三(1)班石科勇四(2)班冯卓六(2)班。

三等奖(6名)。

鼓励奖(4名)。

许文进四(1)班王欣悦六(2)班李爱萍五(2)班王荣六(2)班绘画组:

等次姓名班级作品名称一等奖(3名)二等奖(6名)。

全新小学清明节绘画比赛活动方案篇二十

为响应十八大号召,全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办学生书法、绘画、小制作比赛。

二、内容形式。

1、主题:以“十八大召开后,对未来生活的畅想”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映全国各族人民紧跟新一代中央集体建设小康社会的信心与决心,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。

(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。

(3)手工小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品,完全由学生根据想象和思考、自备原料完成的。在手工制作中,孩子可以充分发挥自己的想象力,利用废旧物品进行加工、创新,完成废旧物品的再利用。如:用毛线编织蝴蝶结,用塑料瓶做成花篮,用红辣椒做成玩具鞭炮,用过的塑料瓶做成机器人、火箭模型„„。

3、参赛形式:

七、八年级每班至少推选10张书法作品,10幅绘画作品,10个手工制作作品,九年级每班至少推选12张书法作品,12幅绘画作品,12个手工制作作品。书法、绘画用纸学校统一提供,手工制作需要原材料各班自行搜集。

三、活动要求。

1、各班要扎实有效地开展好此项活动,要引起每一位学生,每一位家长的高度重视,做到人人参与。

2、所有绘画作品右下角注明作品名称、作者班级、作者姓名。

3、所有绘画及书法作品禁用铅笔和圆珠笔。

四、评奖办法:学校按照一定比例评选出一二三等奖,给与相应的班级量化加分,并给与一定奖励。

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