叙事是一种讲述事件发展过程和情节的文学方式，通过编排故事结构、塑造人物形象等来展现情节的起承转合。写总结时要注意用简练的语言表达清晰的意思，避免冗长和啰嗦。以下是一些总结的典型例子，供大家参考和学习。
小学生假期夏令营篇一
当我整理好所有行李的一刹那我哭了，因为这是我第一次离开妈妈去远行。可是被细心的妈妈发现了，妈妈说：“是男子汉就应该勇敢的接受任何挑战。”
第一天下午，我们先来到了上海举世闻名的世博科技馆。我们先参观了模型的动物世界。”
里面有大象脑袋长得像芭蕉叶。大耳朵比猪八戒的耳朵还要大，好像铁扇公公主的芭蕉扇。它的鼻子看起来可以刮倒一幢房子。还有跑得飞快的鹿，正在分享鹿肉的豹子群。对着野兔猛叫的老虎。可怕的棕熊,正在品尝美味的兔子肉......这些虽然都是模型，但都栩栩如生。我真佩服筑造这些工艺品的艺术家啊!
我们还参观了视频游戏，里面有很多火箭模型。还有很多小朋友有的在玩飞机，有的在开船，有的在做模仿秀，有的在做体育游戏，有的`在回答电脑问题，可道道全错，真让人捧腹大笑......
第二天我们去了水族馆，那里有凶恶的鳄鱼，美丽的鸳鸯，凶残的小鲨鱼，水母，雕鳗......那里的水生动物应有尽有。让人看了眼花缭乱。
下午我们还乘坐了磁悬浮列车。磁悬浮列车它的轨道跟普通的列车轨道不太一样。它的轨道就像是一个梯形，两边弯弯的，它的轨道不知道是用那种石头做成的。磁悬浮列车一部分紧紧扣住了轨道，保持了列车的安全。行驶起来的时候跟平常的列车不一样，它不像火车一样平衡而缓慢在轨道上行驶。但磁悬浮列车开始时非常平稳，突然间嗖的一下像要飞起来一样。磁悬浮列车是陆地上最快的交通工具，它的时速达到430公里，比普通列车快得多。
夏令营在我们的欢笑和疲劳中结束了。这次夏令营不仅让我们接触了高科技，还让我知道了离开妈妈也行。
小学生假期夏令营篇二
在夏令营的第二天下午，我们去九道谷玩。我们先去看表演，看到了很多精彩的节目，我最喜欢的节目是“脚踩钢刀”。有一个少数民族的男人，在木板上放了四把锋利的钢刀，一边两把，他赤脚站了上去，还背着一个女人，一手还各提着一个装满水的水桶!但他的脚一点儿也没受伤!我觉得非常惊奇。
第三天上午，我们去果园摘桂圆。老师说：“要摘那些大一点的果实才好吃。”我们跟着老师去摘桂圆，还看见有些丝瓜吊在果树上呢!我摘了很多桂圆来吃。关老师有一次爬到树上去摘，摘到桂圆就扔下来让我们捡，我也捡到了几个，剥掉皮一吃，真甜啊!
这次夏令营我觉得非常开心!
小学生假期夏令营篇三
7月份我参加了学校的欢乐夏令营。我们早晨先测体温，然后上楼梯到教室，到了教室以后上课了，每天有许多课，包括：将棋、语文、数学、手工等等。吃好午饭以后，先写成语接龙，然后可以看动画片。下午的第2节课是休息，一、三、五吃冰淇林，二、四吃点心。
在欢乐夏令营我学会了下将棋和手工，我很喜欢下将棋，以后想买一副棋继续学习。在语文课上老师教我们写作文，写的内容包括：我的爸爸、我的妈妈、我自己、我的床铺、我的'柜子、我的文具盒、上学去，等等。数学课老师教了我们简单的乘法，还做了些乘法题目。
在欢乐夏令营我们一年级的小朋友都是混在一起上课的，所以我认识了其他班级的小朋友。我们一起下将棋，一起看书，一起游戏，一起做作业。这个夏令营我过得很开心。
小学生假期夏令营篇四
大考后的第一天，我们学校组织去石塘夏令营，我听到这消息高兴极了！开心地直蹦跳！
第二天，我来到学校门口集合，人都到齐后我们就出发了。
我们是乘大客车去的，一路上我们又说又笑，开心极了。
下车后我们排好队，和警察叔叔打招呼后就上山了。
我们在狭窄的小路上跋山涉水，走了好久，我们来到了保护海岸的地方——哨所。我们表演了一些节目，如“香格里拉”、“队歌”等，后来我们又去看了女哨兵们的奖状，这些奖状特别漂亮，有的方，有的长。我还参观了她们的电脑，电脑的键盘很特别，大小是普通键盘的三倍！，旁边有五六个音箱！我还看了望远镜，如果用眼看船，只能看到模糊的轮廓，如果用望远镜看，船号都能看到呢！
这次我还看了千年署光碑、有人跌入海中去救人的叔叔……
这次我还吃了很多好吃的，有棒冰、烤肉串、烤鱼、石龟膏、炒面……
这次夏令营让我非常难忘，也是最有意义的一次活动！
小学生假期夏令营篇五
二年级的那个暑假，我是快乐的。那次，我第一次离开爸妈，自己出远门;我第一次一个夜晚只睡两个小时;我第一次参加夏令营;我第一次那么快乐!
原来打算去夏令营也只是想玩十天。可第一天，我们就打消了这个念头。我们拿到了长至少15页100多个小节的曲子，当天唱曲子就唱到11点。刚开始我觉得很不快乐，太辛苦了，还不如在家写作业呢!
第二天，我对g调一无所知，一个上午也没找对两个音。我伤心地哭了起来。下午，老师又陪着我们练。我紧紧握起拳头。眼泪虽然在不停地流，但却不能不练。老师只是默默地看着我。一个下午加一个通宵，我终于练下一页纸十个小节。看着老师和同学鼓励的眼神，我终于感到快乐，多有成就感呀!
接下来的八天里，每天有三个小时睡觉就算是不错了。即使是出去玩了一整天，我们晚上也要练琴。每天我都在老师、同学的帮助下多练会两页纸。不管再累、再困，我还是弹下来了这首古筝四重曲。回家前，我们进行了一次演出，让我真正觉得快乐。
那一天，老师像发了狂一样不吃不喝陪着我们练琴。演出的时候，因为我最小，所以坐在了最前面，话筒直对着我的琴。演出时的紧张就不用说了，加上曲子还是不熟，手都快成石头了。“紧张”、“紧张”的念头一会儿就涌上来一下，硬着头皮弹完了曲子。热烈地掌声一阵又一阵地传出来。我们这群女孩子紧紧地抱在一起，不约而同地说：“我们胜利了!”
我真快乐呀，因为那么多天的辛苦一下子消失了。我真快乐呀，别人的快乐只能在荡秋千中得到，我却能从辛苦里体会到快乐!
点评：这是一篇叙事的文章，小作者详细地叙述了第一次参加夏令营的情景。文章语言自然流畅，主题明确，条理清楚，结构合理，详略得当，是一篇较为成功的习作。
小学生假期夏令营篇六
虽然老师规定吃饭时不许说话,可我们还是叽里呱啦讲个没完。抬头一看,便可看到许多同学伸着脖子与对面的同学讲话。有的嘴里还包着饭菜,说话时一鼓一鼓的,滑稽极了!一不小心把饭喷到别人脸上,这才捂着嘴慌忙道歉。
洗澡时。
洗澡时特别拥挤。有些同学洗澡特别快,她们在水底下站着,口中说着;10.9.8.……2.1.0.好了。接着便洗完出去了,真是令人暴笑。人多的时候,挤得都快喘不过气来了。同学们有的大声尖叫:“我的衣服湿了!”有的匆匆擦完了身子,却又突然发现没擦干;有的急忙穿上衣服又发觉穿反了;还有的翻翻这个柜子,开开那个柜子,原来不记得自己把衣服放哪儿了……后不容易洗完从浴室里出来,竟惊奇地发现自己身上满是水。
睡觉前。
睡觉前有水果吃,虽说有孔融让梨的故事,可我们还是争先恐后地挑好的拿。生活老师好不容易让大家安静下来关灯睡觉,可同学们哪能乖乖就范?瞧,衣服没叠好的叠衣服,没上厕所的上厕所,还有那憋了一天的话儿没说完的,则躲在被窝里继续说。生活老师几次大怒也不见效。过了好久,终于安静下来了,大家终于进入了梦乡。
夏令营,它将成为我生命中的一个亮点!
因为我的英语成绩不怎么样，所以妈妈要我去参加“英语村暑假夏令营”让我提高英语水平。可是自从我见到外教后，我感觉，外教不但不凶，不坏。而且脸上表情丰富。嘴里说出来的话自然是幽默风趣。让我不得不佩服他们。
外教的课分种：正经课，做活动。
正经课：
就是正常上课，一般，他们都会教我们课本里的东西，什么方位介词：oninundernexttoinfrontof……有时候他们觉得上课改上的内容都上完了，但是还有时间，他们决不像中国教师那样让我们自己休息。而是教我们其他的单词。这样一来，即能不浪费我们的时间，而且还能丰富我们的英语，一举两得。
做活动：
英语暑假夏令营还特别安排了一个外教活动课，就是跳跳绳只类的活动。有一次的活动是跳长绳很过长绳。我们大家都不会，英语老师先来，因为她很肥，所以跑过去，扑，摔了一跤。但是，她一点不计较，而且很开心，让我们也来。很好玩的。
上了2个星期，我已经深深地感受到了外国教师的魅力，他们的幽默风趣诙谐，他们使我学会了标准的发音英语，也让我开朗了许多。
小学生假期夏令营篇七
暑假，是一个让我们放松的假期，同时也是一个让我们学会独立的假期。
在队里，我们合作。我们在剪刀和胶布的“帮助下”，用白纸和吸管，做出了一座纸房子：草原上的麦当劳；一座又高又瘦的长桥：避雨长桥；一座小巧玲珑的“彩虹桥”。
在野外生存那一天，我们全体合作。我们有分配一些人做饭、煮汤；一些人洗碗、洗锅、洗勺子；还有一堆人去搭帐篷。
在夏令营的五天四夜里，我们的手机和钱都被收起来了。在这里我们不能与父母联系，只能与宿舍的舍友、队中的队友沟通、交流。这样，我们才能学会独立。
暑假，不仅仅是放假，也是让我们学会独立的时候。在这个暑假里，让我们学会独立吧！
小学生假期夏令营篇八
暑期里，我参加了《天中晚报》组织的小记者军事夏令营活动，通过几天的训练和活动，我尝到了军人的酸甜苦辣，下面，我就说说我的感受吧：
当妈妈告诉我《天中晚报》要组织小记者军事夏令营活动时并征求我的意见是否参加时，刚开始我很犹豫，因为我从来没离开过家。可是妈妈说这次活动的目的就是为了锻炼我的独立生活能力和自理能力，我想了想，就决定报名参加了。
在这三天里，我学会了很多在家里无法学会的东西。教官叔叔教我们站军姿、转向、敬军礼，还教我们如何进行内务整理。教官叔叔把被子叠得像个豆腐块一样平平整整，让我们很羡慕。我们练习了好多遍，可还是不行，看来还是得多多练习才行。在这里，我很开心、很快乐，和小朋友一起训练、学习、娱乐。在这里我找到了许多好朋友，我也看到了她们很多比我强的地方，我决心要向她们学习。在这里，教官叔叔对我们非常好，当我们不开心或是想爸爸、妈妈的时候，教官叔叔就会想办法逗我们开心，还会给我们捡子弹壳玩，现在我已经有很多的子弹壳了，这说明我做得还不是很好，所以我要继续努力，加油！
由于我是第一次参加这样的活动，所以还不习惯，当了一次逃兵。这是因为小时候爸爸妈妈一直娇生惯养着我，没有受过这样的苦，所以我表现得不是太好。以后我要多多参加这样的活动来锻炼自己。
回来后，我对妈妈说：如果明年还有这样的活动，我还会参加的。因为我有信心，所以我一定会胜利。加油吧！
小学生假期夏令营篇九
今年暑假我参加了上外的夏令营活动，经过十天有趣而充实的生活，我们在学习，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是学习，那生动有趣的外教课，可爱幽默的外教老师，以及快乐的教学氛围，使我们在无限快乐中学完课堂知识，并且也增强了自信心。
在生活方面，许多同学表现出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳头，自己叠被子……有些在家中不经常做家务的同学也能学着别的同学的样子自己干一干，既体会到父母的`不容易，也锻炼了自己的各方面的能力。
在这十天里，我也交到了许多新朋友。晚饭后，我们回到宾馆，大家相互串门，聊聊天，说说话，谈谈学校，家庭等，不久同学们之间的友谊已经架起了一座心灵的桥梁。
在课余时间，我们也展开了许多精彩的活动：小小运动会，海洋馆游览，外国电影，游戏，游泳……同学们尽情地表现、尽情地游乐。此外，“优秀营员”，“优秀寝室”，“学习勤奋奖”，“生活自理能力小能手”等各奖项也让所有的学生向着目标而努力。
在十天的生活中，我们不需要爸爸，妈妈的帮助，我们已经长大了，我们能自理，我们能自己面对困难，自己能自觉复习上课内容。
让我们迎着灿烂的阳光，大喊一声：我们长大了！
小学生假期夏令营篇十
今年暑假，妈妈帮我报名参加“绿色有约”夏令营活动，那天一大早，我就怀者无比喜悦的心情来到了少年宫，这时，许多小朋友陆陆续续的来到了，7点15分，我们准时出发了。经过3个半小时的车程，我们终于到达了营地——临安。
来到临安的天目山，首先，我就把天目山的美景尽收眼里。那里风景优美，山青水秀，不愧是旅游的圣地啊。
接着，我们在营地张老师的指挥下，小伙伴们一个个拿着网兜，开始扑捉起昆虫来。我看见一只蜻蜓，我扑过去准备把它捉进兜里。没想到它逃得飞快，只见它飞到东又飞到西，和我玩起了捉迷藏。我顿时跑得满头大汗。正当我气喘吁吁的时候，没想到一只螳螂竟然自投罗网，我顺手就把它给逮住了放进了我的兜里。看着兜里的战利品。我的信心大大的激发了，不一会儿，我又扑捉到了一只蜻蜓，经过2个小时的努力，我收获了许多昆虫。如蝴蝶，蜻蜓……，同时老师也告诉我们许多昆虫的知识，使我了解了昆虫能看到人眼睛不能看见的地方，它们有时侯靠耳朵听声音来辨别。
晚上，我们还举行了昆虫知识竞赛，大家你抢我答，争着回答问题。
第二天，我们还去了峡谷漂流……
快乐的时光总是短暂的，我们依依不舍的离开了临安，真希望下次还能去。
小学生假期夏令营篇十一
培养兴趣，发展优势，弥补不足。
1、优秀教师配置--无论是文化知识的拓展、辅助差异，还是兴趣特长的培养，都将是优秀专业教师的引导。
2、科学管理--全封闭军事化管理，丰富的营地生活经验，让孩子们更加成熟自立，更加体贴家人和朋友，从而提高学生的团队合作精神。
3、教学与娱乐相结合--科学合理的户外活动，为孩子提供广阔的空间，培养刻苦钻研的.精神。摆脱枯燥的课本，让他们快乐学习，健康成长。
4、完善的课程设置--文化知识的拓展、补充、兴趣与专业培训的xxx结合。
5、xxx的设施，周到的服务，安全的环境，大容量塑胶操场，图书馆，美术室，陶艺室、钢琴室等等，并配备专业校医24小时红外线监视器，以及高水准的学生公寓，专业团队贴心服务。
上午：基础英语，数学学习。根据原有的学习情况分为竞赛类、辅助性类。
下午：辅修课程兴趣专业学习。有艺术、体育、音乐、电子美容、信息5门课程。
标准课程：英语与数学竞赛：xx元/期；基础课程：全国英语与数学竞赛；辅修课程：艺术、体育、音乐、电子美容与信息；2天外出英语数培训优秀班xx元/期基础课程，主要提高数学、英语水平，同时进行语言辅导。
注：生活费：xx元/期；住宿费：xx元/期。
xxx年xx月xx日-xxx年xx月xx日。
注：夏令营于星期六下午四时三十分及星期日下午五时三十分休息。如果学生的家离学校很远或者父母的交通不方便，学校会在周末组织学生活动。
五、报名方式。
到班主任办公室报名。xx日后可以缴费，到班主任办公室进行缴费，然后由班主任统一在财务室缴费！
小学生假期夏令营篇十二
暑假，我参加了市交警大队和团市委举办的夏令营，地点在海滨城市——大连。这一周丰富多彩的夏令营生活，给我留下了美好的回忆。
7日中午到了大连，印象最深的是：大连的街道清洁，一排排郁郁葱葱的树木挺立路旁。车辆、行人很多，南来北往，但是非常有秩序。虽然没有交警指挥，但是都自觉地遵守交通规则，诸如骑车带人、横穿马路的现象，根本见不到。大连真不愧是一座文明的城市。
第二天，我们去星海公园。这是我有生以来第一次见到大海，心里别提有多高兴了。大家欢乐地奔向了海滩，眼前是深蓝色的大海，它庄严而宁静，海面光滑得像大理石一样。极目远望，无边无际，海天相连，分不出哪里是水，哪里是天。一会儿的`工夫，大海狂暴得像个恶魔，翻滚的大浪，向岸边疾驶而来。海在咆哮，在轰鸣，吓得我退出很远。
潮水已经退了，我们挽起裤管，去踏浪花。一排雪浪涌来，溅湿了我的衣服。我情不自禁地用手指蘸了一点海水放进嘴里，呀!海水真是又苦又咸。这时不知谁在岸边喊了声：“快来呀!这里有这么多美丽的贝壳!”我连忙上岸。在蓝天下，阳光照射的金色的沙滩上有点耀眼。那形态颜色各异的卵石、贝壳，真好看。我贪婪地捡了这个又捡那个，这是大海赠给我们这群小客人的礼物。在那平坦的沙滩上，我发现许多像豌豆一样的沙球。辅导员老师说：“这是小蟹子从洞里扔出来的。”大自然竟有这么多的新奇事。游海滩可真开阔眼界，增长知识。
记得在那月色朦胧的夜晚，我们全营聚集在野外，举行了一次别开生面的营火晚会。烈火在燃烧，大家围坐在火旁。首先是传递那熊熊燃烧的火炬，它象征着中国革命和建设后继有人，我们决心要把老一辈的火炬接过去，传下去。然后大家围着营火载歌载舞，尽情欢乐。
夏令营的生活虽然是短暂的，但十分快活。因为我看到了祖国的锦绣河山，美丽壮观。感受到了生活在祖国怀抱里的少年儿童，是无比幸福的。
作者是“有生以来第一次见到大海”，所以写得生动而详细。
先写开始时见到宁静的大海和不一会儿“像个恶魔”的咆哮的大海，后写潮水退了后踏浪花，游沙滩等情景。这一层的笔墨用得较多，写了踏浪花时尝海水，游沙滩时捡贝壳的种种乐趣。
点评：夏令营的生活丰富多彩，小作者撷取的是几朵小小的浪花，但快乐充实，笔墨生动而有层次，充满纯真的童趣。
小学生假期夏令营篇十三
我们的口号：激扬青春，拒绝平庸，赢在起点，赢在未来。
我们带给你的心：积极的心、勇敢的心，坚韧的心、责任的心、感恩的心、带给你更大的决心和信心。
我们的宗旨是：建立中国最优质的教育资源平台！
我们的目标：实现中国最公平的教育！
我们为你们的到来一刻都没有停止过努力！这个平台只为你！这段经历为了影响你，带给你最震撼的课程，带给你最核心的体系，带给你最给力的收获！我们在为你的`成长，和我们共同的成长而努力！
疯狂英语感恩励志夏令营为你准备着！
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onesummercamp,onehotdream。
同一个夏令营，同一个火热的梦想！
小学生假期夏令营篇十四
夏令营活动将于20xx年7月13日—24日在北京交通大学软件学院举行，主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等，营员须按要求全程参加活动，北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。
1、拥护中国共产党的领导，愿为祖国建设服务，品德良好，遵纪守法，身心健康;。
3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;。
5、身体健康状况符合规定的体检标准。
1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;。
3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;。
4、各类获奖证书原件及复印件;。
5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者，请提供复印件。
申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。如果申请人提交的信息不真实或不准确，我校将取消申请人资格，责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。
1、网上申报：请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。
报名网址：xxxx。
北京交通大学研究生院招生专题——信息系统(硕士创新能力认定)。
2、网上申报截止日期为20xx年6月30日。
夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责，审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人，夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。
未入选者，不另行通知。
1、暑期夏令营共12天。拟定于20xx年7月13日上午9：00报到，20xx年7月13日—7月24日。
2、学院将组织研究生方向负责人介绍学院办学理念，做学院学科及专业介绍讲座。
3、入围学生将与参加夏令营的留学生1：1配对，聘请知名企业教师分小组进行企业项目实训。
4、组织入围学生进行知名企业参观。
为鼓励各高校优秀大学生的积极参与，我院夏令营激励措施如下：
1、学校提供住宿，统一用餐(按30元/人/天的标准)，免交食宿费和学杂费。
2、向创新能力认定考核合格的学生颁发创新能力认定资格证书。
3、对于获得创新能力认定资格证书的学生，可享受如下政策：
(2)未获所在学校推荐免试研究生资格者，报考我院相关专业研究生且初试分数达到复试线时，经政审、体检合格后直接/优先录取，并在硕士研究生第一学年优先获得我校20xx年最高等级奖学金。
4、我校执行教育部招生政策，若国家政策有重大变化，我校也将进行相应调整。
小学生假期夏令营篇十五
在快乐中学习，在学习中进步。
感受汉语魅力，展示多元文化。
让家长和老师发现孩子真正的改变。
把快乐和学习一起进行到底。
快乐假期!自我保护!
在学习活动中快乐一“夏”!
点燃夏日激情，舞动青春之歌。
绿色心情,运动无限!
体育训练，野外拓展，综合历练。
让运动还给孩子快乐的暑假!
乐在体育中，趣在野营中，收获在心中。
安全自护，健康成长!
驾帆船——乘风破浪，考证书——勇敢做个小水手!
拥抱朗文拥抱梦想。
让家长和老师发现孩子真正的改变。
把快乐和学习一起进行到底。
素质提升，文化先行。
在快乐中学习，在学习中进步。
感受汉语魅力，展示多元文化。
小学生假期夏令营篇十六
今天是学习防身术的第二天，阳光依旧很大。我们还要继续练。终于的终于，最后一个动作做完了。我拖着沉重的步子，心里大喊着“解脱了”。
结果，我的胳膊和腿都成了黑白配，真是“黑白分明，表现出色”。我们最最期待的消夏晚会终于到来了。我们每个组都准备了精彩的节目。当然，互动小游戏也很受同学们欢迎，我们都玩的不亦乐乎。
快乐总是很短暂，但快乐却永远留在我心中。
小学生假期夏令营篇十七
为丰富广大xx学生的暑期生活，让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：
首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。
(一)主办单位：xx市新英才英语学校。
(二)承办单位：xx市文化传播创作中心。
(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位。
(四)策划单位：xx市文化传播创作中心。
(五)赞助单位：(诚邀xx各企业合作，联系电话：)。
(六)参加对象：xx市中小学生为主。
(七)开营时间：8月1日——8月3日或顺延。
(八)开营地点：xx市新英才英语学校。
(九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用。
小学生假期夏令营篇十八
近日胜利街小学开展“小小理财家”夏令营活动。活动中学生懂得合理安排及使用金钱的重要性，培养学生勤俭节约，合理消费的良好习惯，提高学生思想素质。活动项目包括：让学生记录家庭一天收支明细；到菜市场买菜，尝试讨价还价；打理存钱罐，合理规划自己的零用钱等。
忙碌而有意义的一天结束了，孩子们纷纷表示，以后一定要好好存钱，合理规划自己的压岁钱。有的孩子更是要争当暑期小管家，要帮妈妈买菜记账呢！
小学生假期夏令营篇十九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
逝者如斯，夏令营短暂的欢乐时光转瞬即逝，短短几天的光阴，好似刻刀在我心中留下了深深地痕迹，也让我收获了许多体会与感悟。
对我来说，最大的就是我与其他人的差距，我来自宁乡县城北中学。在初中，我成绩名列前茅，来到长郡以后，来到长郡以后，群英荟萃，各自努力，蓄势待发。我感到害怕，害怕自己拼了命进来，却只能选择被埋没的命运。而且在原来我一直都是走读生，来到长郡以后，我面对的是全封闭的寄宿生活，我不由得担心自己能否适应过来。种种原因，导致我来到夏令营之后心情十分忐忑。
然而，这种低落情绪在我们与学长学姐们交流后彻底被颠覆了。尤其是张晔学长独特的经历深深打动了我。就像他说的，在学习生涯中，即使有挫折，我们也可以像皮球一样，在落地之际“触底反弹”，到达制高点。当然，前提是我们必须承受住地面给自己的冲击力。虽然现在我没有足够的信心承受得了，但我坚信“事在人为”。或许我基础不如别人扎实，或许我头脑没别人活络，或许我没有别人那么大胆，但我坚信一句话：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
在接二连三的讲座交流之后，我渐渐对于成功所需要的品质、素养有了一个大概的印象。首先是“勤”，在者是“真”。我想对于我来说，这两点是最重要的，勤即勤奋好学，真即求真务实，脚踏实地。高中三年，每天早起一小时，晚上晚点熄灯，多问老师问题，多刷题;不带功利性地学习，不浮躁，要“说一分做十分”等。总而言之，就是坚定目标，锲而不舍，自主学习，矢志不渝。加入在书里看见这些要求，我可能感受并不深，但身临其境听老师、教授、学长学姐们说完以后，自己总结出来，感觉就截然不同了。这些学习的要求深深印在我的脑海中难以抹去，相信以后我会凭它们做最好的自己。
南风轻轻吹送，时光总是匆匆，和你们一同度过了快乐而充实的三天。虽然夏令营快要结束了，但这是重点，也是我们接下来新生活的起点。让我们在新起点整装待发，扬帆起航!
“超越梦想一起飞，你我需要真心面对，让生命回味这一刻，让岁月铭记这一回!”
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自一营的黄蓉。首先，非常高兴站在这里与大家分享我的心得。其次，我谨代表我们营对所有辛勤付出的领导、老师表示由衷的感谢，并向全体师生献上最诚挚的问候。
回忆这几日长郡夏令营活动，可谓精彩纷呈。来到这里，最高兴的事就是解释了许多朋友，夏令营里发生的事我无法一一细数，面面俱到，但我想把我感悟最深的说给大家听：
令我印象最深的'事学长学姐的经验交流会，其中对我影响最大的事霍兰青学姐的讲话。她曾多次提到自己是如何在高中三年不断坚持，不断奋斗的，又是如何一步步超越自我，实现梦想的，可以说高中三年是她的奋斗史和血泪史。从她的发言中，我仿佛看到了我未来高中三年将面临的无数挑战，我也想像霍兰青学姐一样披荆斩棘，坚持不懈，实现梦想，她曾经说过这样一句话：“只有自己流过的汗水不会欺骗你。”我不是一个智力超群的女孩，也没有过人的天赋，但我一直在努力，一直在坚持，我相信曾经挥洒下的汗水一定会有回报，曾经耕耘过的土地也一定会有收获。
彭安娜学姐也曾说过：“在光明到来之前，我们会一直在黑暗里摸索。”只要我们坚持，我们就会有看到光明的一天，同时我们要保持乐观的心态，笑对生活，乐观与悲观时两种截然不同的人生态度，乐观者看到的永远是希望，而悲观者看到的永远是失望。正如乐观者被玫瑰刺扎到手后会说：“多美的花啊。”而悲观者会说：“真是糟糕。”
记得“最牛班主任”也曾说过，抱着希望生活的人是乐观的人，而希望经常实现的人则是成功的人。我想，有了希望和梦想，就有了坚持下去的动力。她还说过，长郡是一条通往成功但需要自己艰苦奋斗的路，每一个成功者的背后，必定有他不为人知的苦，化蛹成蝶是一个很艰难的过程，接下来高中三年的生活一定是充满无数坎坷，我唯有咬牙坚持，才可能实现梦想。选择放弃，那我注定是一个失败者，那一切都会变成遥不可及的梦，我不想让自己后悔，所有我选择坚持。
长郡夏令营即将结束，但这又是一个新的开始。次行令营带给我的感受良多，让我感触最深的就是“坚持”二字，我想对自己也对大家说：没有天赋，即用汗水来浇灌成功，没有机遇，就靠来书写辉煌，没有恩赐，努力一定会感动上苍!把希望扛在肩上，把理想装满行囊，哪才有希望，哪管风雨，何惧风霜!朝着梦想的方向出发，不要徘徊，不要迷茫，越过艰辛，趟过激流，成功的曙光在等着我们。有梦想才有希望，有奋斗才有可能，坚守心中的梦想，明天才会更精彩。
相约长郡，相约梦想
我是来自二营的彭奕萱，很荣幸能够参加这次夏令营，也很荣幸能够作为二营代表在这里发言，感谢老师、同学们给我这次机会。
一次夏令营，让来自三湘四水的我们相聚于此，看着你们这些和我一样的追梦者，我的心中突然有一种莫名的激动。在接下来三年艰苦的马拉松中，我们将共同努力、团结协作、齐头并进、冲向终点，实现我们的梦想。
这是一次增进友谊的夏令营，这是一次提高自我的夏令营，这是一次展示才华的夏令营。短短的几天，就让我真真切切地感受到了一所百年名校凭借什么领跑湖南，那是百余年时间里所沉淀的文化精髓，他早已深深地渗入长郡，渗入每一个长郡人的心中。
还记得22号下午，我怀着忐忑的心走入了学校，我刚开始并不熟悉的室友一下子便聊开了，就像是相识多年的老朋友。原以为枯燥乏味的夏令营一开始便让我有了一份美好的回忆。
接下来的大部分时间都是在听报告中度过的，这每一场报告都让我受益匪浅。“天下兴亡，匹夫有责”这句话深深地刻在了我的心中。回首过去的初中生涯，我总是用这种借口安慰自己：“我还小，振兴国家的大任离我太遥远了，况且有那么多比我更优秀的人，也还轮不到我吧。”殊不知，有个有责任心的人就是要承担这样的重任。听了学长学姐们的演讲后我慢慢发现，仅仅读书是不够的。他们是一群优秀的以国家大任为己任、有远大志向的长郡人，在他们耀眼的光环上，我显得那么渺小。于是，我下定决心，我将来无论在什么样的地位，我都要常怀感恩之心，尽力奉献。为国家、为社会、为全人类献出自己的微薄之力。
少年志，则国志;少年强，则国强。我将怀着理想走在未来的路上。
夏令营并非全部都是学习的报告，我们也参加了电影晚会。
在电影《冲出亚马逊》中，我学到无论何时何地都要拥有信念。当我们濒临绝境，身后是万丈悬崖时，我们要对自己说：“你冷静点，你想想自己来这到底是为了什么?”当不幸总是降临于我们身上，我们要暗自鼓励：“只要别人能承受，我们就不能当孬种。”在这里，我们会想家，恨不得马上打电话给长沙的亲戚请求支援。但更多的时候我们要有勇气和周围的人并肩战斗下去。我，学会了坚强，学会了心存信念。
在短短的夏令营中，我感受到了关怀、友爱、团结，感谢这里的所有老师、同学、学长、学姐，感谢长郡，真心说一声：谢谢你们!
所有的追梦者们，加油!相信三年后，我们将续写长郡的辉煌，今天我们因长郡而骄傲，明天，长郡因我们而自豪!
谢谢大家
小学生假期夏令营篇二十
尊敬的校领导、各位教练员：
你们好！
紧张繁忙的报到工作已落下帷幕，在此我谨代表全体班主任欢迎所有参加“学习英语、感受大学”青少年英语夏令营的同学们，向所有取得第一步胜利的班主任们贺喜，向我们辛苦劳累的老师们致敬！我们承诺，我们将以“5e”作为我们的工作原则。我们将以满腔的激情、最真诚的态度、最高效的工作和最出色的表现搭好老师与营员间的桥梁。
作为老师的助手，我们是偌大夏令营工作程序中必不可少的补叮在老师宏观框架的指导下，我们将发挥优势，填补细微工作上的漏缺。在精疲力尽之时，我们仍不忘最甜的微笑、最完美的指导。因为我们年轻，我们有不懈的干劲和滚烫的情怀！
作为营员最亲密的指导员，我们身兼多职、责任重大。营员每喊一声“老师”就能激起我们班主任心底的无限喜悦，就为让这甜美的嗓音，我们将绞尽脑汁为他们安排最精彩、最有意义的活动，让他们眼中的.“老师”做得更称职！我们将举行大型演讲比赛、体育趣味性活动和文艺联欢晚会，锻炼营员的口才、发挥营员的特长。我们还将在每个晚上为他视同仁，请不要自卑，亦不要自擂，我们珍视的是你的努力和点滴进步！
老师、家长们，请相信我们，相信我们的营员，让我们为这美好的前景行动起来！让我们在此预祝我们的夏令营活动取得圆满成功！谢谢！
小学生假期夏令营篇二十一
发言要直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奥的词句，最好运用大众语言。以下是由本站pq小编为大家推荐的夏令营小学生。
发言稿。
欢迎大家学习参考。
各位老师、同学们大家晚上好，我是二组的杜圣伦，来自北京四中，很荣幸可以作为营员代表发言。这十天以来我们在浙江行走，在太阳下、田野间、博物馆中探索考古对于我们每个人的意义。再回忆开营式上刘恩东同学所说，相信考古在大家心目中再也不会是模糊的，再也不会与盗墓、鉴宝等事情联系在一起了。从我们走进夏令营开始，与考古有关的一切就无时无刻不作用于我们身上。
首先我想代表全体同学感谢陪伴我们的老师们，是他们让我们最近距离接触到了真实的考古人，体会到了他们的辛苦、博学、亲和还有满满的对于考古事业的激情。寻求真理是个很理想的目标，然而正因如此它有其巨大的力量。就像给大家介绍田螺山遗址的孙老师，他在考古这条道路上走了近三十年，面色黝黑，衣着朴素，一如每个当地人，我却清楚地感觉到他的不同，是因为一种感情。他深切的感受到在他脚下深浅不一的泥土蕴含着多少故事，很多或许只是猜测，但是那些东西并不仅仅是泥土。几天来这种感受也逐渐从有到无出现在大家身上，这便是考古的魅力。
其次，我作为一名营员也更细致的感受到了大家的才华与热情。第一次像这样与很多人从未曾谋面到谈笑风生，这次夏令营不但给了我们了解考古的机会，还给了我们很多志趣相投的同行者。
从谈话中了解到很多人都对我国考古相关的现状有过很多的了解和思考。经济建设与文化建设的牵制，古代人和现代人的冲突都不加掩饰的为大众所见。文化遗存是有限并且不可恢复的，等我们急急忙忙发展经济和军事堪堪自保了之后回头再来寻求文化上的发展时，可能就没有机会了。一个没有自己文化的国家即使存在，最后无非也会变成苟延残喘的局面。
中国的民族文化的自豪感是显而易见的，即使不能被一一证明，三皇五帝的传说也是深深影响着民族性格的，或者说它恰恰是后来逐渐形成的中华民族性格的一个衍生物，才能最好的契合中华整个的发展历程。这恰恰说明了中华文明探源的重要性，也同样是考古的重要性。我们要找到自己真实的历史，找到自己在世界上的位置。赵辉院长在第一个讲座时说了解历史是人类的天性。我们只有知道自己从何而来，才能得出自己应当往何处去。
在我看来这个事业需要的是不张扬又不沉默的品格。我们不将追求自我展示放在第一位，不需要用无意义的观点和问题吸引观众，也绝对不会错过将任何一个重要的发现和观点，保佑自己对于真实事物求索的激情和勇气。我们作为年轻人，能够用更具创造性的方法将考古事业从幕后推到台前，做文化的研究者、保护者以及传播者，让更多的人了解考古为何物，认识到它的重要性，并主动地投身其中。用我们对这一切的喜爱和了解影响更多人，不管是否选择学习考古，这都是每一个从夏令营中走出去的同学们的责任所在，也是北大文博学院组织这个夏令营一大意义所在。
我真心感谢可以有这样一个平台与大家相识相伴，也期待着一年之后，我们还能从全国各处相聚一地，为考古而来!
谢谢大家。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!
期盼已久的暑期夏令营活动即将拉开序幕，我们就要开始丰富多彩的夏令营生活了。我首先代表全体同学向关心爱护我们的各位校领导、老师表示衷心的感谢!
夏令营的快乐之旅已经启航。我相信大家早已按捺不住内心的激动，期待着这次学习的盛会!暑期夏令营是我们展示自身才华的舞台，让我们一起分享成功的快乐与喜悦……今天，我们将在老师们的引领和关爱下，聚集在一起，播种希望、放飞梦想!3天的夏令营时间很短暂，但我们将面对酷热的挑战，我们会倍加珍惜每一天，我们会在老师和同学的帮助下，认真学习，不断提高自己的学习能力。我们会在这3天时间里，养成良好的生活习惯，使自己成为一个讲文明、懂礼貌、爱同学的好学生。夏令营带给我们的将不仅是快乐、有趣的活动，还将让我们开阔眼界、增长知识、陶冶情操、提升素质和能力。我们一定会充分利用这次难得的机会，互相交流、互相学习，不断地吸收知识和艺术的精华，共同度过难忘且有意义的时光!
亲爱的同学们，让我们用最真挚的情感，感谢与我们一路随行的老师们;让我们以最美好的祈盼，一起祝愿我们的暑期夏令营活动圆满成功!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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