总结是对一段时间内所取得成绩和遇到困难的回顾和总结。在写总结之前，我们可以先进行资料的整理和归纳，弄清楚要总结的重点和要素。总结是在一段时间内对某一方面的内容进行归纳和概括，写一篇完美的总结需要先对所总结的内容有深入的了解。以下是小编为大家收集的总结范文，希望可以给大家一些启发和参考。
七进活动总结篇一
今年以来，按照自州林业和草原工作“进机关、进林区、进家庭、进村队、进管护站”的要求我局积极采取行动，广泛宣传动员，开展形式多样、主题鲜明的宣传教育活动。
一、建立组织机构，明确责任分工。
我局建立了以办公室部门牵头，各部门和共青团、妇联等群团组织负责人为成员的“七进”活动领导小组。
我局高度重视“七进”活动的组织动员和安排部署。局支委会议多次研究部署活动开展的原则和目标以及基本要求，主要负责人亲自过问活动开展情况，分管领导亲自布置各项目标任务、检查专项活动。
二、积极部署任务，提高思想认识。
我局坚持召开工作例会，每周通报一次活动情况，每月归纳一次活动成果，季度开展一次活动总结。自活动开展以来，我局多次专门召开机关各部门、单位负责人会议，就“七进”活动做出具体安排和检查部署。通过一系列会议和学习总结，全局上下加深了对“七进”活动重大意义，从思想认识上保障了活动的顺利开展。
三、扎实开展活动。
我局根据“七进”活动的`不同范围、不同对象和不同区域，采取了结合实际又有所创新的活动方针。
一是加强林业和草原知识宣传教育。活动期间，我局利用宣传栏，刊登以林业和草原知识普及为主题的宣传专栏和标语，使农村群众、林区牧民、干部职工都能通过宣传栏了解林业和草原知识和“七进”活动基本知识。鼓励群众理解和参与此次活动。
二是加强对重点对象的教育。利用例会学习组织我局全体干部参加了知识普及工作。
三是注重解决实际问题。在活动期间，先后动员20余人次参与到村队进行庭院整治，大大改善了村队环境卫生。
“七进”活动已经告一段落，我局将积极巩固活动取得的成效，再接再厉，使村队庭院综合整治工作再上台阶。
七进活动总结篇二
根据《x省安全生产宣传教育“七进”活动基本规范》和省安监、宣传等x部门《关于加强全社会安全生产宣传教育工作的实施意见》精神，结合我镇安全生产宣传教育实际，制定本方案。
一、指导思想。
为认真贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，按照“传递党委政府声音，传播安全生产知识，传授安全生产技能”的要求，建立多部门共同合作参与的安全生产宣传教育协同工作机制，深入广泛开展安全生产宣传教育“七进”活动，为我镇建设提供安全生产保障。
二、工作目标。
通过开展安全生产宣传教育“七进”活动，不断提高全民安全意识和素质，引导全社会关注、支持、参与安全生产工作，全力营造浓厚的安全生产宣传氛围。为确保xxxx年，全镇安全生产宣传教育工作的渗透力、影响力、感染力明显增强，实现生产安全事故起数、死亡人数全面降低的目标。
三、主要内容。
通过加强企业安全生产宣传教育，推动企业落实安全生产主体责任，提高安全生产水平，预防和减少各类事故，特别是较大及以上生产安全事故发生。一要有制度。各类企业要将安全生产宣传教育纳入企业日常管理工作，与生产经营各项工作同研究、同部署、同落实，确保有专人负责。二要有培训。将安全生产宣传教育作为班前会、月度例会和安全生产工作会议的固定议题研究部署；定期开展岗位安全知识普及与培训，定期开展安全应急演练，定期对企业进行全员安全培训。三要有活动。深入开展“x杯”竞赛、“青年安全生产示范岗”创建、“安全生产月”和“安全生产万里行”、《安全生产法》宣传周、《职业病防治法》宣传周以及其他安全生产宣传教育活动。四要有文化。积极开展安全文化创建工作，将企业安全文化建设作为安全生产标准化建设重要内容，同时要切实承担起安全文化辐射全社会的责任。五要有警示。在醒目位置设置安全生产宣传专栏，悬挂张贴安全生产宣传标语、安全生产系列挂图。利用电子屏滚动播放安全宣传片和安全警示提示。高危行业企业及规模以上企业每季度至少要组织全体职工观看一次安全生产警示教育片，定期组织安全反思活动。六要有标识。设置岗位安全描述、风险公告、警示提示、安全操作规程等标识。
通过加强校园安全生产宣传教育，面向广大学生普及安全知识技能，强化安全意识素质，做到从早抓起、从小抓起。一要有授课。将安全教育内容纳入各学校教育教学计划。幼儿园及中小学要保证安全教育时间，每次家长会固定安排有针对性的安全宣传教育内容；鼓励中小学开设安全选修课或安全知识讲座。二要有氛围。在校园宣传栏、校报校刊、黑板报、网站和微信公众号等设立安全专栏，定期更新；利用校园广播、电子显示屏等平台循环播放安全知识和安全提示；在走廊、教室、食堂、学生公寓等场所醒目位置张贴安全提示标语。三要有资料。向学生发放校园安全知识资料，在图书馆、活动室和校园网设立安全角，提供安全知识读物借阅和电子资料下载服务。四要有人员。鼓励和支持学校相关部门人员、党员干部、有专业所长的人员积极投身安全宣传教育工作，建设一定数量的专兼职结合的安全宣传教育队伍。五要有训练。注重学生参与互动，每学期至少组织一次地震、火灾和防踩踏疏散等安全应急演练；积极创建“平安校园”，以学生为主体，开展寓教于乐的安全宣传教育活动。六要有考核。结合学校实际情况，定期组织针对教师职工的安全知识及应急处置能力考核和针对学生的安全知识测试。
通过加强机关安全生产宣传教育，牢固树立发展决不能以牺牲安全为代价的红线意识，落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的有关要求，提升机关党员干部自身安全生产理论业务水平。一要有培训。将总书记关于安全生产的重要讲话精神纳入党委（党组）中心组学习内容，认真组织学习《x省委。
x省人民政府关于深入推进安全生产领域改革发展的实施意见》，将安全生产宣传教育纳入机关宣传教育和日常培训的重要内容。二要有氛围。在机关宣传栏、橱窗、食堂等场所张贴安全生产宣传教育系列挂图和宣传画，在电子屏循环播放安全宣传片和安全提示。三要有专栏。及时宣传报道安全生产重大时政活动、工作动态、播放安全警示教育片、宣传安全生产方针政策、法律法规等。四要有示范。机关各单位要带头营造良好的机关安全生产宣传教育和文化氛围，特别是窗口和服务性单位应充分发挥良好的示范带头作用，切实加强安全生产宣传教育和文化氛围的营造。五是有保障。机关各单位要明确负责本单位安全生产宣传教育工作的部门，明确责任人员，保障工作经费。
通过加强农村安全生产宣传教育，进一步提升广大农民安全意识和安全素质。一要有氛围。在农村公共场所设置安全生产宣传橱窗，张贴安全宣传画和标语，在主要街道粉刷安全生产宣传标语。二要有载体。利用农村社区综合服务设施、村文化活动站、学习室等，开展经常性安全宣传教育。三要有人员。鼓励支持本地党员和热心村民担任安全宣传员。四要有活动。依托志愿者队伍等社会组织定期到农村开展安全宣教活动、提供咨询服务；定期开展群众喜闻乐见的安全生产文艺作品创作和演出，定期开展建筑施工、道路交通安全知识宣讲和防灭火应急演练。五要有侧重。摸清底数，重点加强对即将赴城市务工青壮年的安全宣传教育，强化安全意识、普及基本安全技能；加强对留守老人、儿童的安全宣传教育，普及道路交通、火灾等方面安全知识，在村民经常性停留或活动的存在安全风险的区域设置警示标语。
通过加强家庭安全生产宣传教育，推动形成有效的安全生产社会治理和良好的安全生产社会秩序。一要有资料。编印发放《家庭安全知识手册》。二要有活动。与安全宣传教育“进学校”相结合，组织开展“小手牵大手”“我给爸爸妈妈讲安全”“我把安全带回家”等活动；定期开展家庭燃气、用电和防火等安全知识宣讲。三要有载体。广泛开展“文明家庭”“平安家庭”等创建活动。四要有技能。通过多种渠道面向家庭普及高楼火灾、交通意外、地震等应急安全逃生技能。
通过加强公共场所安全生产宣传教育，提升社会公众安全防范意识、应急避险和自救互救能力，预防和减少公共安全事故及群死群伤事故发生。一要有氛围。在商场、景区、商业街等人员密集场所，以及道路隔离带、护栏等重要地段，悬挂安全宣传横幅、标语，在电子显示屏播放安全宣传片和安全警示提示。二要有演练。组织商场等公共场所工作人员每年至少开展一次防地震、火灾、踩踏等突发事件的应急演练。四要有公益广告。商场、市场、影院等场所要滚动播放安全生产公益广告，普及消防、交通、高危作业等安全知识，促进提高居民应急避险和自救互救能力。
四、保障措施。
（一）加强组织领导。
镇政府安委会各成员单位要高度重视，切实加强领导统筹推进“七进”活动工作。制定适合本辖区、本部门和本单位工作性质的“七进”活动实施方案，明确联络员，采取切实可行的措施，有计划有步骤地开展好此项工作，确保工作取得实效。
（二）加强督查考核。
把安全生产宣传教育“七进”工作纳入安全生产目标责任制考核内容。镇政府安委会办公室将对落实不力、工作滞后的单位予以通报批评。
（三）加强信息报送。
镇政府安委会成员单位要及时总结安全生产宣传工作进展情况，建立工作信息定期报送机制，每半年（x月xx日前和xx月xx日前）向镇政府安委会办公室报送工作情况（有总结、宣传材料、图片等）。
七进活动总结篇三
(一)进机关活动实施具体。一是我村扎实开展了“抓环境治理、树机关形象”主题活动，与创先争优活动相结合，深入开展实施;二是组织广大干部带头参与了机关的环境治理，建立了机关卫生巡护制度;三是在日常生活中促进节能减排，树立了节能机关形象;四是结合机关效能建设一线工作法，引导干部职工自觉参与环境治理，带头遵守治理要求，起好示范带头作用。
(二)进企业扎实开展。一是促进乡辖区内企业新技术、新工艺、新设备的推广和应用;二是督促企业大力开展职工教育，禁止了随地吐痰、乱倒污水、乱贴乱画、乱放养家禽等不文明活动;三是发动广大职工开展了绿化环境、环保宣传等公益活动。
(三)进学校教育和谐开展。一是利用课堂加大教育，将城乡环境综合治理相关内容融入了课堂教学;二是联合一小二小学校开展了城乡环境综合治理主题宣传活动，组建“城乡环境小卫士”等多种卫生文明志愿服务队，督促家长、亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任;三是全力确保了校园环境清洁美观，基本做到了无蚊蝇、无老鼠、无尘、无垃圾、无异味等现象，校内杜绝车辆乱停乱放，学校周边规范摊点乱摆、墙壁乱涂、线网乱拉等现象。
(四)进社区有序实施。一是设立了社区居民小组管理楼长制度，对住宿楼进行自我管理和自我服务;二是利用社区干部人熟地熟优势，召开村民小组会议，入户走访劝导居民养成良好的环境卫生习惯;三是加强城乡环境综合治理门前五包责任书的签订工作，确保提高社区居民参与开展城乡环境综合治理进社区的自觉性。
(五)进村社活动深入实施。结合我乡三村建设的逐步实施，以“四改两建”为抓手，大力开展改水、改厨、改厕、改圈专项行动。
七进活动总结篇四
活动方案。
一、指导思想。
认真贯彻落实总书记关于安全生产的重要论述和中央和省、市、区加强安全生产的重要决策部署，以安全生产宣传教育“七进”为突破口，强化组织领导，强化宣传教育，强化源头管理，强化责任落实，增强全社会安全生产意识，为推动全镇安全生产工作奠定良好的舆论基础。
二、活动目标。
通过安全生产宣传教育进企业、进学校、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所的“七进”活动，实现我镇企业安全生产主体责任落实、职工安全技能提升、学生安全知识提高、群众安全意识增强，重特大事故有效遏制，全镇安全生产形势持续稳定好转。
三、活动内容和任务。
要通过加强企业安全生产宣传教育，推动企业落实安全生产主体责任，提高安全生产水平，预防和减少各类事故特别是重特大生产安全事故发生。
一要有制度。各类企业要将安全生产宣传教育纳入企业日常管理工作，与生产经营各项工作同研究、同部署、同落实，确保有专门责任人和专项工作经费。
二要有培训。将安全生产宣传教育作为班前会、月度例会、生产经营会和安全生产工作会议的固定议题研究部署；定期开展岗位安全知识普及与培训，定期开展安全应急演练。推动建筑、交通、制造等行业领域建设安全生产体验馆，强化体验式培训。
三要有活动。深入开展“安康杯”竞赛、“青年安全生产示范岗”创建、“安全生产月”和“安全生产八桂行”、《安全生产法》宣传周、《职业病防治法》宣传周以及其他安全生产宣传教育活动。
四要有文化。积极开展安全文化创建工作，将企业安全文化建设作为安全生产标准化建设重要内容，同时要切实承担起安全文化辐射全社会的责任。
五要有警示。在醒目位置设置安全生产宣传专栏，悬挂张贴安全生产宣传标语、安全生产系列挂图。利用电子屏滚动播放安全宣传片和安全警示提示。高危行业企业及规模以上企业每季度至少要组织全体职工观看一次安全生产警示教育片，定期组织安全反思活动。
六要有标识。设置岗位安全描述、风险公告、警示提示、安全操作规程等标识。
工作方式：各行业领域主管部门对企业安全生产宣传教育情况进行监督指导；充分发挥群团组织在企业安全生产工作中的作用，工会组织开展“安康杯”竞赛，共青团组织开展“青年安全示范岗”活动等；严格将企业安全文化建设作为安全生产标准化建设内容。
责任单位：各相关行业领域管理部门负责，工会、妇联等群团组织主动参与。
要通过加强校园安全生产宣传教育，面向广大学生普及安全知识技能，强化安全意识素质，做到从早抓起、从小抓起。
一要有授课。将安全教育内容纳入各学校教育教学计划，幼儿园及中小学要保证安全教育时间，每次家长会固定安排有针对性的安全宣传教育内容；鼓励学校开设安全知识讲座。
二要有氛围。在校园宣传栏、校报校刊、黑板报、网站和“两微一端”等设立安全专栏，定期更新；利用校园广播、电子显示屏等平台循环播放安全知识和安全提示；在走廊、教室、食堂、学生公寓、实习实训场地等场所醒目位置张贴安全提示标语。
三要有资料。向学生发放校园安全知识资料，在图书馆、活动室和校园网设立安全角，提供安全知识读物借阅和电子资料下载服务。
四要有人员。鼓励和支持学校相关部门人员、党员干部、有专业所长的人员积极投身安全宣传教育工作，建设一定数量的专（兼）职结合的安全宣传教育队伍。
五要有训练。注重学生参与互动，每学期至少组织一次地震、火灾和防踩踏疏散等安全应急演练；积极创建“平安校园”，以学生为主体，开展寓教于乐的安全宣传教育活动。
六要有考核。结合学校实际情况，定期组织针对教师职工的安全知识及应急处置能力考核和针对学生的安全知识测试。
工作方式：镇政府将安全知识进学校开展情况纳入对学校安全生产工作日常督查和考核内容；学校牵头组织开展系列安全文化活动，指导各类学校开展知识宣传普及活动。
要通过加强机关安全生产宣传教育，推动牢固树立发展决不能以牺牲安全为代价的红线意识，落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的有关要求，提升机关党员干部自身安全生产理论业务水平。
一要有培训。将总书记关于安全生产的重要讲话精神纳入镇党委（党组）中心组学习内容，将安全生产宣传教育纳入机关宣传教育和日常培训的重要内容，定期邀请专家、学者对本机关工作人员开展安全生产专题讲座。
二要有氛围。在机关宣传栏、橱窗、食堂等场所张贴安全生产宣传教育系列挂图和宣传画,在电子屏循环播放安全宣传片和安全提示。
三要有专栏。在机关主管主办的相关行业报刊、政府网站和“两微一端”中开设安全生产专题，及时宣传报道安全生产方针政策、法律法规、相关行业领域工作举措等。
四要有示范。机关单位要带头营造良好的机关安全生产宣传教育和文化氛围，特别是窗口和服务性单位应充分发挥良好的示范带头作用，切实加强安全生产宣传教育和文化氛围的营造。
五要有保障。机关单位要明确负责本单位安全生产宣传教育工作的部门，明确责任人员，保障工作经费。
工作方式：各机关单位自行提供、发放宣传资料、挂图及设备，大力营造安全氛围；将安全生产教育培训纳入干部培训课程；安监部门加强安全文化建设。
责任单位：镇安委会办公室牵头,各机关单位具体落实。
要通过加强社区安全生产宣传教育，促进广大社区居民将“生命至上、安全第一”转化为强烈的自觉意识，有效提升社区这一社会最小细胞的安全运行水平。
一要有氛围。在社区、住宅小区因地制宜设置安全生产宣传栏、橱窗，在户外显示屏等经常性播放安全常识和安全提示。
二要有人员。从社区居委会等选取熟悉社区和居民状况的人员担任专兼职安全宣传员，组织建设安全宣教志愿者队伍。
三要有资料。编印发放《社区安全知识手册》,内容涵盖居家出行、用电用气、装修装饰、企业生产等方面的宣传资料。
四要有活动。鼓励社区民间文艺爱好者开展安全文艺创作，定期组织送安全文艺节目进社区等活动。
五要有演练。结合本辖区和社区实际，定期开展火灾、地震等安全应急演练。推动建设社区安全宣教体验馆，开展社区性、综合性、体验性培训和警示教育。
工作方式：各街道办事处组织开展安全知识宣传、演练等相关活动；引导民间文艺团体开展安全知识宣传；发动志愿者队伍开展安全知识教育。
责任单位：镇安委会办公室牵头，镇文化站、派出所、国土规建环保安监等相关单位密切参与，各街道办事处具体实施。
要通过加强农村安全生产宣传教育，进一步提升广大农民安全意识和安全素质，为乡村振兴战略提供有力的安全生产支撑和保障。
一要有氛围。在村社公共场所设置安全生产宣传橱窗，张贴安全宣传画和标语。
二要有载体。利用农村社区综合服务设施、村文化活动站、学习室、广播等，开展经常性安全宣传教育。
三要有人员。鼓励支持本地党员和热心村民担任安全宣传员；发挥挂职干部、大学生村官、支教教师等队伍的作用，调动其在工作之余兼任安全宣传员。
四要有活动。依托志愿者队伍等社会组织定期到农村开展安全宣教活动、提供咨询服务；定期开展群众喜闻乐见的安全生产文艺作品创作和演出，定期开展建筑施工、道路交通、水上交通安全知识宣讲和防灭火应急演练。
五要有侧重。摸清底数，重点加强对即将赴城市务工青壮年的安全宣传教育，强化安全意识、普及基本安全技能；加强对留守老人、儿童的安全宣传教育，普及道路交通、水上交通、火灾等方面安全知识，在村民经常性停留或活动的存在安全风险的区域设置警示标语。
工作方式：各村民委员会组织开展安全知识宣传活动；加强与文化站合作送安全文化下乡；依托社会组织（如志愿者队伍）开展安全宣传活动。
责任单位：农业管理部门牵头，派出所、国土规建环保安监、文化等部门密切参与，各村民委员会具体实施。
要通过加强家庭安全生产宣传教育，推动形成有效的安全生产社会治理和良好的安全生产社会秩序。
一要有资料。编印发放《家庭安全知识手册》。
二要有活动。与安全宣传教育“进学校”相结合，组织开展“小手牵大手”、“我给爸爸妈妈讲安全”、“我把安全带回家”等活动；定期开展家庭燃气、用电和防火等安全知识宣讲。
三要有载体。广泛开展“文明家庭”、“平安家庭”等创建活动；通过电子显示屏播放与生活息息相关的安全专题节目或安全公益广告。
四要有技能。通过多种渠道面向家庭普及高楼火灾、交通意外、地震等应急安全逃生技能。
工作方式：各村民委员会、街道办事处配合教育主管部门开展“小手牵大手”等活动；配合文化站和妇联，将安全知识宣传纳入“五好文明家庭“、“平安家庭”等活动。
责任单位：镇安委会办公室牵头，乡镇党委宣传、文化站、教育、妇联等部门密切参与，街道办事处具体实施。
要通过加强公共场所安全生产宣传教育，提升社会公众安全防范意识、应急避险和自救互救能力，预防和减少公共安全事故及群死群伤事故发生。
一要有氛围。在商场、景区、商业街、机场、汽车站等人员密集场所，以及高速公路路口、收费站、服务区，道路隔离带、护栏等重要地段，悬挂安全宣传横幅、标语，在电子显示屏播放安全宣传片和安全警示提示。
二要有场所。建设安全示范街道、安全文化长廊、安全科普体验馆等，开发寓教于乐的安全体验项目。
三要有演练。组织商场等公共场所工作人员每年至少开展一次防地震、火灾、踩踏等突发事件的应急演练。
四要有公益广告。商场、市场等场所要滚动播放安全生产公益广告，普及消防、交通、高危作业等安全知识，促进提高居民应急避险和自救互救能力。
工作方式：镇安委办协调党委宣传、交通、派出所、国土规建环保安监等部门及有关企业开展安全生产公益宣传；协调宣传、文化站推动安全文化宣传与各类娱乐活动的融合。
责任单位：镇安委会办公室牵头，镇党委宣传、派出所、交通运输、国土规建环保安监、文化等相关部门分工负责。
四、工作要求。
（一）加强领导，强化保障。为加强对安全生产宣传教育“七进”活动的组织领导，镇安委办成立以镇安委会主要负责人为组长、镇安委会相关成员单位有关负责人为成员的“七进”活动领导小组，领导小组下设办公室，设在镇安全监管局办公室，负责协调推进全镇安全生产宣传教育“七进”活动。各村民委员会、各单位要明确具体负责的机构和人员，做到有组织、有计划、有制度，确保“七进”活动取得实效。
（二）明确责任，狠抓落实。各村民委员会及镇各有关部门要按照“党政同责、一岗双责”和“管行业必须管安全”的要求，认真落实“七进”工作任务，要结合各自实际，利用会议、培训、检查等多种形式开展安全生产宣传教育“七进”活动，要充分发挥监管部门和行业管理部门及街道办事处、社区、村组的作用，有效促进安全生产宣传教育成果落地生根。
（三）典型引导，试点先行。各单位要充分认识开展“七进”活动的重要性和必要性，把“七进”活动作为普及安全知识和法律的重要载体，给予必要的经费和物质保障，大胆探索，创造性地开展工作。各村民委员会及镇各有关部门要选择宣教工作好的企业、社区、学校、机关等基层单元，先期进行“七进”试点工作，通过以点带面，全面推进，形成人人关注、人人参与、人人支持的良好安全氛围。
（四）加强督查，确保实效。各村民委员会、各单位要加强对“七进”活动开展情况的督促检查，及时总结活动中的好作法、好措施，树立典型，丰富活动内涵，推进活动深入。镇安委会组成综合组对各单位活动开展情况进行随机抽查督查，并列入安全生产履职考核督查内容，对措施不落实、工作进展不快、效果不明显的要进行通报批评，确保“七进”活动真正取得实实在在的效果。
xx镇人民政府。
2018年1月12日。
七进活动总结篇五
为了响应校学生处及院团委关于举办校园防火安全系列活动的通知，我海144-1团支部联合海134-1团支部于4月20日（周一）晚在综合楼106举办了校园防火安全团日活动。春季风干物燥，是火险多发季节。大学校园，学生人员密集，防止火灾对学生的人生，财产造成危害，切实做好春季安全防火工作，杜绝各类火灾隐患，确保我校学生生命、财产安全的工作刻不容缓。此次活动旨在提高大学生的防火防灾意识，善于应对各种突发意外情况，强化学生的火灾自救能力，使学生深刻意识到防火的重要性，真正做到杜绝各类火灾隐患的目标。
为了做好此次活动，我海144-1团支部班委成员对宿舍进行了突击检查，旨在发现同学们在宿舍中卫生，物品摆放，用电，和生活习惯等方面存在的安全隐患，并给出具体的建议和整改措施。这次活动分工明确，进行顺利，排除了宿舍诸多安全隐患。紧接着，为提高同学防火安全意识，我团支部和海134-1团支部举办了防火安全宣讲会。此次活动中，主持人解说了近年来发生火灾的真实案例，其内容触目惊心。同学们一起看了防火逃生视频，紧接着由同学主动上台发表参加本次宣讲会的体会。
通过这一系列的活动，团支部成员防火安全意识显著提高，了解了更多防火，灭火，自救方面的知识。防火安全行动不应只限此一次，火灾危害大，安全无小事。
七进活动总结篇六
为贯彻落实区委、区政府关于城乡环境综合整治的工作部署，提高全民参与度和知晓度，扩大城乡环境综合整治宣传的覆盖面和影响力，掀起城乡环境综合整治高潮，现将我镇“七进”工作开展情况汇报如下：
我镇党委、政府高度重视，分工明确，行动迅速，及时组织全体机关干部，企业单位，中小学校，村（居）干部认真学习文件精神，形成了主管领导亲自抓，分管领导经常抓，职能部门具体抓的工作格局，确保活动开展有人管、有人抓。
各职能部门、企业、学校、村（居）及时组织全体干部职工认真学习传达城乡环境综合治理“七进”活动相关文件，在干部职工中广泛开展“我为创建整治优美的工作环境作贡献”活动，采取板报等多种形式，大力宣传开展环境综合治理工作“七进”的重要意义，充分调动广大干部职工参与环境综合治理“七进”活动的积极性和主动性，大力营造树立文化新风，创建洁美家园，优美环境的良好气氛。
在开展“进机关”活动过程中，镇政府要求把城乡环境综合治理“进机关”工作作为促进机关作风转变，加强机关行政效能建设，创造和谐政务环境的有力抓手，组织广大干部积极带头参与机关环境治理，改善机关面貌，营造良好的工作，政务环境，不断提高工作效率，树立良好的内外部形象。从节约每一滴水，每一张纸，每一度电做起，树立节约型机关形象，以“三美、六不”为基准，努力做到不留死角，养成文明、健康、有序的工作和生活方式。
在开展“进企业”活动过程中，各企业组织职工开展“我是城乡美好环境的维护者”活动，突出做好对职工的宣传教育，使广大职工充分认识到城乡环境综合治理的重要性，行为要求和自己的责任，通过全面提高职工的思想认识，从而使广大职工自觉成为城乡美好环境的维护者，在职工中形成建设、维护洁、齐、美城乡环境的大气候、大氛围。
在开展“进学校”活动过程中，由各校校长牵头，在全镇范围内大力开展校园及其周边环境卫生整治，创建清洁、优美、文明、和谐的校园环境，利用课堂教学和课外活动相结合的方式，让学生树立环境卫生整治的主人翁意识、责任意识，带动家长及其社会成员积极参与到城乡环境综合治理中来，实现了“培养一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的长远目标。
在开展“进社区”、“进家庭”“进村社”活动过程中，在各街道、社区组织开展社区环境治理宣传活动、卫生社区共建活动、社区环境治理志愿者服务等活动，通过多种形式的宣传教育，集中开展整治活动，重点清理农村“三乱”现象，攻坚破难，整治卫生死角，使环境治理深入社区、深入家庭，深入人心，发动全民自觉树立起良好的文明卫生习惯，主动参与整治家庭环境，努力营造社区居民全民参与的工作局面。
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七进活动总结篇七
为全面落实依法治县工作，对交通运输局半年来法治工作进行了梳理，现将我局“法律七进”半年工作开展情况汇报如下：
一、主要工作开展情况。
(一)全面深入推进依法执政。
一是强化党委主体主责。20xx年，我局通过开展会前学法制度，提高了党委班子成员法律意识;同时制定党委中心组学习制度，将党的规章制度、党的理论、以及宪法等法律法规列入学习内容中，持续深化对党委依法执政的主体主责意识，强化党委主体领导。
二是加强党内法规制度工作。坚持依法治县和依规治党、制度治党统筹推进、一体建设。认真落实加强党内法规制度建设的实施意见，强化党内法规制度执行力。落实党委法律顾问制度并加强合法合规性审查。深入推进党务公开，制定落实党务公开条例实施办法。
(三)落实“谁执法谁普法”责任。
一是开展交通执法人员资格审查。按照市、县交通执法人员执法资格审查要求，我局对交通运输系统执法人员执法资格进行了全面统计审查，建立完善交通执法人员执法资格台账。
二是积极开展“法律进社区”活动。为了提高群众法律素质、增强群众法律意识，我局积极参与县委、县政府的安排的各项宣传活动，通过对《道路运输管理条例》、《道路交通安全法》以及交通行政执法的相关法律知识进行讲解介绍，进一步提升全县干部群众的法制意识和法律观念，真正使他们理解支持我们交通运输工作。
三是积极开展“法律进乡村”活动。今年以来，我局将法律普及同执法工作紧密结合起来，超限检测站和流动治超，则分别利用治超站点的优势和流动治超的优势，对来往群众和驾驶员进行普法讲解，主要讲解货车超限的危害，发放宣传单，宣传交通运输部货车超限标准新标准、新政策，得到了广大驾驶员的一致好评。
四是积极开展“法律进企业”活动。超限站紧抓货运源头管控，与辖区的煤矿、水泥厂等企业进行沟通，宣传公路法，讲解超限运输的危害性，在稳定货运源头治理方面取得了良好的成效。
五是在流动人口较大的车站和公交车内设置了法治宣传栏和标语，使交通法治宣传教育深入到社会各个层面、各类人群，提高交通法治宣传教育的覆盖面和渗透力。
(四)继续深入推进法治扶贫“七个一”活动。
今年，我局持续推进法治扶贫“七个一”活动，组织联系帮扶人员，对所联系的贫困户进行法制宣传，进一步提升他们的守法、用法意识。20xx年，我局通过悬挂宣传标语，印发法制宣传单位等形式，持续加大对联系帮扶村的法制宣传教育，贫困村人民群众的守法用法意识有所增强，法制管理模式初见成效。
二、存在的问题。
一是法制宣传教育力度不够。目前，我局全力推进交通大会战工作，主要精力放在交通工程项目上，对交通行政执法重视不足，导致宣传教育力度上不够，宣传引导不强，浓厚的法治宣传氛围营造不足。
二是法制宣传人员不足。目前，我局机关、下属单位法制人员严重不足，交通运输系统法制工作推动离县上要求还存在很大差距。
三、下一步工作打算。
一是持续加强法制宣传教育。通过向上级多方争取，进一步解决经费问题，同时，探索多方部门联合普法等机制，减少不必要的经费消耗。组织运管、路政、海事等交通执法部门，对宪法等法律法规进行多方位宣传，组织法律顾问，对我局法制工作人员、交通行政执法、交通工程技术人员进行法制宣传，进一步使交通运输系统干部职工树立牢固的法律意识，增强自觉守法、用法观念。
二是强化依法行政监督检查。局党委进一步树立依法行政主体责任，强化对交通运输系统法制宣传教育，同时落实一岗双责责任制，强化班子成员对下属联系单位的法治宣传引导和监督;要组织交通行政执法人员的法律法规的培养提升，通过组织法制学习、考试已经执法规范检查等形式，进一步提升交通行政执法人员的依法行政观念。局纪委要强化对下属执法、工程质量监管的监督检查工作，严肃查处不作为乱作为等违纪违规行为，确保交通运输系统法制意识持续强化，法制宣传氛围持续浓厚。
七进活动总结篇八
一、成立“安全宣传教育”领导小组。
为了做好安全宣传教育的领导工作，学校首先成立了领导小组。由校长担任组长，各科室主任为主要成员。领导小组下设办公室，领导小组责任到人，各负其责。
为了使安全宣传教育的各项工作有条不紊地顺利进行，我们首先制定了学校安全生产宣传教育实施方案，此方案为七个部分：一是指导思想，二是活动主题，三是活动时间，四是组织机构，五是活动内容，六是活动目的，七是方法措施。
三、加大安全知识宣传力度。
为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。我校开展了一系列的工作：（1）开辟宣传橱窗；（2）在学校院内有安全教育的警示语；（3）在学校板报、班级板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块；（4）发放告家长书，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作；（5）各班级组织开展以“安全在心中，平安在身边”为中心的安全教育主题班会活动；（6）我们还组织一次消防突发事件紧急疏散、逃生救生安全演练活动；（7）每周一旗下讲话通过大力宣传有关安全知识，提高学生的安全意识。
四、举行安全教育专题讲座。
为了使学生懂得更多的安全防范知识，针对常发生的安全事故，我校邀请民警到校作有关防范交通事故、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座，大提高了学生的安全防范能力。
五、充分发挥科任老师的宣传作用。
安全教育，人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入安全知识，上课时要讲一项安全防范知识，使学生时时都注意到“安全”两字，提高安全防范意识。
六、总结提高。
为了使学生时时都记住安全就是幸福，全校师生每人写一篇“为了母亲的微笑，珍爱生命”为主题的征文，并举行“珍爱生命，我要安全”的宣誓仪式，让学生深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心，确保学校的平安，没有安全事故发生。
七进活动总结篇九
今年以来，我局认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述和自治区党委、政府及县政府加强安全生产的重要决策部署，以安全生产宣传教育“七进”为突破口，强化组织领导，强化宣传教育，强化源头管理，强化责任落实，增强全社会安全生产意识，为推动我县林业安全生产工作奠定良好的舆论基础。
一、领导重视精心组织。
我局高度重视安全生产宣传教育工作，坚持以正面教育为主，大力宣传安全发展理念和安全生产方针、依法治安精神和安全生产法律法规标准。将宣教工作与业务工作同谋划、同部署、同推进，召开专题会议安排部署安全生产宣传教育工作，制定《x县林业局xxxx年安全生产宣传教育“七进”活动实施方案》，在工作推进、经费投入等方面优先考虑、有力保障。今年，我局组织学习了习近平总书记关于安全生产重要论述，学习了《x回族自治区党政领导干部安全生产责任制实施细则》等专题学习，以安全专题会议为载体，向全体工作人员进行宣讲贯彻。
二、全员参与营造良好宣传氛围。
以“安全生产月”主题活动为牵引，在全县范围内各主要路口、防火重要地段等地悬挂安全标语条幅xx余副。全年我局先后多次深入乡镇、街道、农村宣传安全生产工作，制作安全生产宣传板块，发放宣传册，宣传安全法律法规和安全操作知识，全年累计发放宣传彩页x万余份，宣传册xxxx余份、手提袋xxxx余个、围裙xxxx多件，全年投入宣传资金x万余元。
三、组织开展安全生产学习讲座及森林火灾扑救演练。
x月xx日上午，森林派出所邀请中国安全教育宣传部门的贺教官，对我局全体干部职工进行消防安全知识授课，授课时长x小时，参加xx人，通过听讲，进一步增强了人员的消防观念。xx月xx日，我局组织开展了《xxxx年x县森林火灾扑救知识讲座》，在沙枣林成功举办了xxxx年森林火灾扑救演练，参加演练人员xx余人，消防摩托x辆，风力灭火机x台，干粉灭火器若干。通过演练，进一步检验了我县应对突发森林火灾的快速反应能力和实战能力，为森林防火工作有效掌控打下坚实的基础。
七进活动总结篇十
一、指导思想。
以全面贯彻落实教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，深入实施“全国中小学课外文体活动工程”，在继续完善课外文体活动工作体系的基础上，引导和鼓励全校学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，扩大文体活动规模，提高活动水平，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，提高学生的综合素质，促进学生全面发展和健康成长。
二、实施原则。
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合起来，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需求，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加课外文体活动的过程种，教师的鼓励、引导非常重要，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合。密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，制定相应的安全、应急和防范措施，避免和防止意外事故的发生。
三、领导小组。
组长：
组员：
四、实施目标。
1、以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每位学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。
2、开齐开足体育和艺术课程，加强课堂教学管理，提高课堂教学质量。
3、开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。
4、创建和发展学校文体活动特色，形成2-3项体艺特色，形成学校品牌。
5、重视制度建设，不断完善学校文体活动制度、评比制度、安全管理制度，使学校课外文体活动工作更加科学、规范、系统。
6、不断推进课外文体活动的课题研究，提高活动质量，丰富校本课程建设。
7、重视课外文体活动的宣传、发动工作，扩大影响，营造氛围，建设正确的舆论导向。
8、加强课外文体活动工程的师资力量建设，提高活动组织和指导水平;加大投入，改善体育、艺术活动的场地设施和设备。
五、具体措施和方法。
1、组织体育、艺术专职教师认真学习国家教育部关于“体育、艺术2+1”的有关文件精神，准确领会在高段五、六年级开展“2+1”达标创优活动的要求，积极组织学生参加课外文体活动，加强活动指导，提高活动质量。争取学生参加课外文体活动普及率达到或超过90%，活动合格率、良好率、优秀率分别达到或超过80%、50%、15%。
2、发动广大班主任老师积极投身到课外文体活动工程的实施队伍中来，发挥班主任老师在活动中的组织、协调作用，确保活动的有序、安全;激发学生参与活动的积极性、主动性，提升课外文体活动的教育功能。
3、由体育、艺术组负责，结合新课程要求和《学生体质健康标准》，制订科学合理、符合学生身心健康和本校实际的体育艺术“2+1”达标创优标准，明确考核目标，完善训练体系，提高锻炼成绩。
4、严格执行国家课程教育计划，开齐开足体育、艺术课程;周活动时间采用“4+1+2”模式，即每周四节体育活动课程、一节兴趣活动课程，再加上每天两次的大课间活动——课间操、课间舞(冬锻)，保证每个学生每天有一小时的体育活动时间。
5、在普及基础上追求良性发展。充分发掘学校文体教师的专业特长，通过28支特色队的组织、训练模式，满足不同兴趣、特长和层次的学生持续发展需求，做到活动时间、场地、内容、学生和指导教师“五落实”，确保活动安全有序，提高文体活动质量。
6、进一步创建和发展学校文体活动特色，在学校被授予“宁波市体育传统项目训练点”、“宁波市艺术特色学校”的基础上，推动“棋类特色学校”的申报和建设，力争使棋类教学成为学校另一张崭新的“名片”。
7、在课外文体活动的实施过程中，结合长期来校本课程建设和教育教学经验，积极开展课题研究。“艺术教育促进和谐校园发展”和“学校棋类教学与校外棋类教学的互补”两个课题已经启动并在各级立项。要做好课题研究的总结、探讨工作，提升课外文体活动的教育内涵。
8、科学规划、制订学校课外文体活动制度，坚持每年举办一次全校性体育运动会和一次全校性文化艺术节，每月举行一至二次单项性文体活动或竞赛，以形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，丰富学生的校园生活，为学生搭建平台，提供机会，展示自己，满足全体学生个性发展和成就感需求，加强校园文化的建设。
9、充分发掘校外文体活动教育资源。积极参加各级各类专题活动竞赛，争创佳绩。发挥家长指导和参与校外文体活动的积极性，确保校内教育在校外的延伸。进一步做好棋类教学校外辅导员的聘用工作，充实学校的棋类教师队伍。利用居敬社区的门球训练基地，做好校门球队的组织、训练，发挥社区教育功能。
10、重视学校文体教师的专业培训。鼓励教师积极参加学历进修、职称评审的同时，努力争取各种培训机会，为老师们不断提高自身素养创造条件，提供服务。如音乐组许亚权老师脱产一年参加浙江大学舞蹈专业培训，叶盛辉老师追随名师参加钢琴进修等。
11、不断完善学校的基础设施建设，本学期新建篮、排球场各二个，在校园西北角安放乒乓球台，为学生参与课外文体活动提供条件保障。不断完善学校文体活动各项规章制度建设。发挥校园网的信息网络功能，不断上传活动信息，扩大课外文体活动的影响，积极营造良好的校园活动氛围。
七进活动总结篇十一
我乡在“六五”普法工作为适应新形势，开创新局面，以开展“法律进企业”活动为主题，为实施依法治国方略，维护社会安定稳定，创造良好的法制环境。
20我乡普法工作，坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观和依法治国的基本方针为纲领，为适应新形势，确定将“法律进企业”活动为“六五”普法工作一项长期工作重点，形成共识，把它做为服务经济发展，维护社会安定稳定，全面建设社会主义和谐社会，创造公正高效法律环境，促进企业依法管理，提高决策，经营水平的重要工作。
二、扎实有效开展工作，服务经济发展。
1、提高普法宣传教育的实效性，坚持企业经营管理人员为学法重点，认真学习与企业的发展密切相关的专业法律、法规知识、不断提高依法决策的经营管理水平。
2、创新法制宣传教育模式，利用会议、讲座、咨询、发放法制知识普及宣传资料知识竞赛等形式，针对群众的切身利益和社会热点难点问题，开展群众性学习法律知识活动，宣传经济发展形势，提高法制观念，维护安定稳定，促进经济发展，建立良好的社会经济发展环境。
3、以外来务工人员为“法律组企业”活动为重点。外来务工人员是今年企业发展的中坚力量，事实企业兴衰成败，经济效益创建，如果维权至关重要，根据外来务工人员的需要，着重开展劳动法、劳动合同法、劳动争议调解仲裁法、妇女权益保障法、工会法等法律知识的宣传普及工作，并改办专题讲座，观看法制资料，咨询活动等形式，为外来务工人员提供良好的法律服务与帮助。
七进活动总结篇十二
为使我校教育教学工作有条不紊进行，顺利通过三亚市人民政府的督导评估，根据三府教督(20xx)1号文件《关于开展中小学规范化学校督导评估工作的通知》精神，结合我校的实际，做好迎接教育教学督导检查工作，特制订本方案。
一、指导思想。
以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为目标，举全校之力，加大教育教学设备、设施投入，加强教师队伍建设，实施素质教育，提高教育教学质量，推进学校标准化建设。
二、目标任务。
认真落实市教育局和镇中心校的工作要求，改善办学条件，优化育人环境，规范学校管理，深化基础教育课程改革，提高设备使用效率，确保学校教育教学工作顺利通过检查。
三、成立领导小组。
为加强我校迎检准备工作，成立学校教育教学工作督导领导小组。
组长：符世辉(校长)。
副组长：黄育承(副校)、黎玉吉(总务)。
成员：文毅韧(副校)、陈明国(教导)、陈榜(报账员)、王和宝(教研组长)、傅德辉(工会主席)。
具体工作安排：
组长负责组织全体教职工进行学习动员，结合学年工作总结，对照评估方案和指标要求进行综合性自评，做好总体指挥，监控和调节工作。组织撰写学校自评报告。
副组长负责整个评估工作的组织安排和实施，制定自评工作计划，做好学校各部门资料的汇总和评估有关档案资料的管理工作。
各个组员按照各自所负责的部门组织相关教师分头采集信息，整理资料。按照评估标准和评分细则认真进行分析和评估，填写好各种评估记录表。撰写好部门自评报告。
陈磅负责a1办学条件全部指标材料。王和宝负责a2学校管理全部指标材料。陈明国负责a3教育教学工作全部指标材料。黎玉吉负责a4办学特色全部指标材料。
四、实施步骤。
第一阶段：(2月18----29日)学习动员，调查摸底。
1、学习动员。学习教育局有关文件，制定《槟榔小学关于迎接20xx年教育教学督导工作的实施方案》，明确工作方向，明晰工作思路，把握工作重点，确定工作职责。召开学校迎检动员会，深入进行宣传发动工作。
2、调查摸底。对照标准，对学校办学条件图书、音体美劳卫器材等方面的缺口进行自查并分类汇总。
第二阶段：(3月---6月)集中准备，落实提高。
1、加大投入力度，实现办学条件标准化。学校要借市督导评估之契机，多渠道筹集资金，努力实现办学条件标准化。
2、加强校园文化建设。一是绿化美化校园：粉刷墙面，油漆墙裙和栏杆，栽种花草。二是墙面文化，包括墙面文化、宣传橱窗等。三是班级文化建设，丰富班级文化内涵。
3、推进素质教育，抓好教学教研。一是实施素质教育，加强教学常规管理，提高教学质量。二是积极开展教科研活动，推进基础教育课程向纵深发展。三是提高专用教室的利用率，加强对专用教室管理人员的培训。四是加强教师队伍建设，科学规范教师目标考核机制。五是抓好体育卫生、艺术教育、实践能力和校本课程等方面工作。六是积极做好“学困生”转化工作。
4、加强德育、学生养成教育、班级管理工作。一是强化德育的地位，落实德育基地、场所建设，开展德育活动和德育工作交流。二是完善学生养成教育机制和措施，注重过程性、形成性教育，形成良好的校风。三是规范班级管理，有制度，有措施，规范学生评价机制。四是搞好校园卫生。
5、搞好法制安全综合治理工作。一是要加强对学生的法制教育。二是强化学生安全教育和管理。三是搞好学校周边环境治理，排除安全隐患。
6、做好档案资料整理工作。学校要加强档案管理，将过去的工作痕迹、工作成果、工作资料及时分门别类的汇总整理，实现档案管理规范化。
第三阶段：(7月---8月)互查互学，改进提高。
1、完成各种文字材料、数字报表、档案资料的汇总整理。学校要高标准完成自查报告、学校简介、20xx年以来的档案整理等工作。
2、交流提高。组织学校具体参与迎检老师到试点学校参观学习，邀请教育局各相关科室到学校指导工作，通过交流学习，发现并解决实际问题。
3、模拟督导评估。迎接教育局的模拟督导评估，根据评估意见，召开各处室主要负责人工作调度会，按梳理出存在的问题和不足立即整改，切实将工作做细、做实、做好，确保目标任务的顺利完成。
4、提交自评报告(8月20日前)。
第四阶段：(9月10---20日)接受评估。
全面做好“迎检”各项准备工作，迎接教育工作督导验收。
五、工作要求。
1、统一思想，高度重视迎市教育工作督导评估工作，全体动员，全力以赴。学校成立迎接市教育督导评估工作领导小组，全面负责学校迎检工作，校长是第一责任人。
2、加大宣传工作力度。学校对教育工作的意义、任务、目标和要求进行广泛的宣传，从而动员和依靠社会的力量来关心和支持我校的发展。
3、切实落实目标责任制，在学校制订的此次迎市教育工作督导评估实施方案的要求下，明确目标，强化责任。全体教师要树立全局观念，把“迎检”作为促进教育教学的手段。
4、大力推进学校管理工作。一是加强校园环境的整治，二是进一步改善办学条件，三是切实加强师资队伍建设，四是抓好教学教研工作，五是搞好校园文化，六是认真准备档案资料。
5、开展督导自查，为使迎检工作按时按目标完成，领导小组将进行过程性检查，发现问题，及时整改到位，切实做到以本次评估工作为契机，全面提升我校管理水平。
迎接教育督导工作是我校今年的中心工作。全体教师的所有工作都将围绕迎检，为迎检服务，努力在环境建设、文化建设、制度建设、队伍建设、科研教改等方面做到全面详实，并注重突出我校特点，体现优势项目，为在迎检工作做出自己的一份贡献。
七进活动总结篇十三
为提高全校师生在密集场所应急避震防火能力，进一步深化全校师生的防灾减灾意识，保证全校师生在灾害来临时最大限度地减轻灾害造成的损失，制定如下演练实施方案。
提高学校师生防灾抗灾自救能力，熟悉逃生路线，达到在发生地震或火灾时，有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。
1、组织学生观看避震防火教育有关内容，提高学生对这方面的认识。
2、让学生熟悉应急避震防火的方法。
3、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。
4、演练前组织学生进行疏散的训练。
5、进行模拟发生地震或火灾的演练。
总指挥：熊正华。
副总挥：周润保、
时间：4月12日上午08：00地点：学校操场。
等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。
当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
1、教学楼到外操场。
2、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
3、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。
1、听从指挥，听到第二次警报声响起就有序撤离教学楼，由班主任带领导沿疏散路线从就近全出口撤离。
2、疏散楼道、通道具体位置人员安排。
以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤踩踏事故发生。
张志良：负责指定各班集合地点(按升旗各班站点)，做好学生思想安抚工作。
各班主任组织本班学生按指定地点集合待命，并及时清点人数，报告指挥(应到几人、实到几人，受伤几人)。要求在1分钟半钟内完成。
夏小勤：负责继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其字全撤离。
1、总指挥：宣布麻丘高级中学师生防灾抗灾疏散演练现在开始，各小组迅速启动突发事故应急处置预案。
2、张国强老师广播：“老师同学们请注意，这是地震(火灾)广播。同学们听到广播后不要慌乱”。
3、第一次警报声响(三响短促哨声)，在教室里的师生迅速下蹲，双手护头(火灾：捂住鼻和口)躲在课桌下，就地避险(临震警报，假想地震发生了，师生自护)。
4、第二次警报声响(一声长哨)后，上课老师或靠门的学生立即把门打开，按照前两组走前门，后两组起后门，迅速撤离。班主任迅速到自己班级，带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离(班主任最后撤离)疏散到指定地点双手护头下蹲。有分工的老师同时迅速上岗(注意把学生交给班主任)。
1、做到不惊慌，采取就近避险。
2、必须按疏散线路撤离，以免产生碰撞、拥挤、踩踏。
3、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽早小，躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸，但不要靠近窗口。
4、在走廊的学生，也应立即选择的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口。
5、在厕所的学生，也要采取应变措施，就近躲避。
6、在室外的学生，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
1、演练前，班主任要对学生进行安全防护教育，要有效稳定学生的情绪，并注意观察通道的通畅情况并进行疏导。
2、各人必须明确自己的岗位和职责，演练领导小组认真检查准备情况，确保万无一失。
3、要认真对待，要当作是真的地震、大火灾发生，而不是一种游戏。要及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时，要及时作出处理。
七进活动总结篇十四
乡属各部门：
《伏龙乡关于开展廉政文化“七进”活动的实施方案》已经乡党委、政府领导同意，现转发给你们，请结合实际认真抓好落实。
中共内江市中区伏龙乡委员会内江市中区伏龙乡人民政府。
2009年4月24日。
关于开展廉政文化“七进”活动的实施方案。
按照中央《建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和省、市、区关于预防和惩治腐败体系的相关精神，我乡积极开展廉政文化进机关、进社区、进家庭、进农村、进企业、进学校、进景区，大力加强廉政文化建设，有利于促进全乡形成以廉为荣、以贪为耻的价值观念和社会风尚。结合我乡实际，特制定以下实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，把廉政文化融入反腐倡廉思想教育、社会主义荣辱观教育、社会主义道德教育、社会主义法制教育，充分发挥反腐倡廉“大宣教”格局的作用，以开展“七进”活动为载体，共建廉政文化，为党风廉政建设奠定深厚的群众基础，构建和谐伏龙提供坚强的政治保证。
二、目标任务。
（一）工作目标。2008年，在试点的基础上，全面推动廉政文化进机关、进社区、进家庭、进学校、进景区、进企业和进农村。2008年至2010年，继续总结经验，巩固成果，创新机制，不断提高，初步形成以科学的廉政理论为统领，以丰富的文化活动为载体，以健全的廉政制度为保障，具有浓厚历史文化底蕴、鲜明时代特征和我乡特色的廉政文化体系。
（二）2009年工作任务。
1.2009年在开展廉政文化进社区活动中重点打造1个社区。2.2009年在开展廉政文化进农村活动中重点打造2-3个村。3.2009年在开展廉政文化进学校活动中重点打造2-3个学校。4.2009年在开展廉政文化进企业活动中重点打造2个企业。5.2009年在开展廉政文化进医院活动中重点打造1个医院。6.2009年在开展廉政文化进家庭、进校园活动中重点开展好2-3项大型活动。
三、工作內容。
（一）以“立党为公、执政为民”为主题，深入开展廉政文化进机关活动。把廉政文化建设与党风廉政教育、职业道德教育相结合，与机关作风整顿相结合，与创造服务型、学习型机关相结合，大力倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派、服务高效的机关文化，树立正确的权力观、利益观、荣辱观，增强廉洁意识，规范从政行为。
1.开展关于党章、反腐倡廉理论、党纪政纪条规和法律法规的学习活动。做好图片、文字资料收集，建立专卷。
2.开展廉政承诺、征集廉政格言警句活动。做好图片、文字资料收集，建立专卷。
3.开展警示教育活动，组织观看廉政影视教育片、参观反腐倡廉教育基地。做好图片、文字资料收集，建立专卷。
4.建立廉政文化书籍、报刊专柜。建立学习制度并上墙。5.设置廉政文化广告牌、标语、座牌、宣传栏。内容应有组织机构、廉政文化进机关实施意见，政务公开，政策法规、效能建设七项制度、行业行规，“八荣八耻”、八个方面良好风气，廉政承诺、格言警句，开展活动的图片等。制作要精美，内容要新颖，要有单位特色。做好图片、文字资料收集，建立专卷。
（二）以创建“文明家园、和谐社区”为主题，深入开展廉政文化进社区活动。把廉政文化建设纳入社区建设的总体规划，与贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、社区文化建设和精神文明创建等活动相结合，积极开展创建廉政文化示范小区、廉政文化一条街，廉政文化广场、廉政文化景点等活动，引导群众增强廉政、诚信、守法意识，激发他们支持和参与反腐败斗争的自觉性和责任感。
1.建立以反腐倡廉为主题的廉政文化景点。内容应有廉政文化公益广告、宣传标语、书报专柜、宣传橱窗（宣传橱窗的内容应有组织机构及分工、廉政文化进社区实施意见、财务公开、相关政策规定、工作制度、廉政承诺、格言警句、活动照片等）。要求制作精美，具有社区特色。做好文字、图片资料收集，建立专卷。
2.建立廉政文化宣传队，开展以廉政文化为主题的文艺演出活动，放映廉政电影，举办廉政书画展等。做好文字、图片资料收集，建立专卷。
3.在社区设立廉政图书、报纸、杂志阅览室，免费供群众阅览、交流。要有学习制度并上墙。
（三）以“清廉勤俭、和谐家庭”为主题深入开展廉政文化进家庭活动。把廉政文化建设与“五好”文明家庭的创建活动紧密结合，努力推进廉政文化进入家庭，要使干部，特别是领导干部及其配偶、子女了解领导干部廉洁从政的规定，增强家庭助廉教育的针对性和前瞻性，使每一个领导干部的配偶成为“廉内助”，帮助领导干部抵制说情风、送礼风，促进领导干部廉洁自律。同时，廉政文化向普通居民家庭覆盖，加强家庭美德教育，促进家庭和睦。
1．发廉政倡议书、寄“廉政贺卡”倡导广大党员干部家属把好家门，守好“后院”，努力营造廉洁温馨和谐的家庭氛围。做好文字、图片资料收集，建立专卷。
2．召开家庭助廉座谈会。做好文字、图片资料收集，建立专卷。3．举办科级领导干部家庭廉政教育培训班，组织学习党纪政纪条规，听取先进事迹报告，开展节庆倡廉活动，观看廉政电教片等。做好文字、图片资料收集，建立专卷。
4．开展评选“廉洁家庭”、家庭“廉内助”活动。做好文字、图片资料收集，建立专卷。
（四）以“敬廉崇洁、文明校园”为主题，深入开展廉政文化进学校活动。把廉政文化建设与师德教育、职业教育结合起来，督促教职员工爱岗敬业、为人师表；把廉洁教育与贯彻《未成年人思想道德建设实施纲要》相结合，作为青少年思想道德教育和国民教育的重要内容，培养学生正确的价值观和高尚的道德情操。从教职工和学生的思想实际及心理需求出发，把廉政文化教育与各科教学、校园文化活动、素质教育有机结合，使廉洁从教、诚信做人等良好的道德意识植根于师生的头脑之中。
1．组织创作具有廉政文化内容的黑板报、校报校刊、广告牌、标语、宣传栏，组织以廉政文化为主题的诗词朗诵、漫画比赛、演讲比赛、文艺演出、故事征文、班会活动、队委会活动、征集格言警句等活动，组织观看廉政电影、电教片。宣传栏内容要有组织机构及分工、廉政文化进校园实施意见、财务公开、相关政策规定、行业规章制度、廉政承诺、格言警句、活动照片等。做好文字、图片资料收集，建立专卷。
2．邀请勤廉兼优的先进人物到学校作报告。做好文字、图片资料收集，建立专卷。
3．组织师生参观廉政教育基地，接受廉政教育。做好文字、图片资料收集，建立专卷。
（五）以“诚信廉洁、依法经营”为主题，深入开展廉政文化进企业活动。把廉政文化建设融入到企业文化建设中，开展形式多样、丰富多彩的廉政文化宣传教育活动，增强职工的社会公德意识和职业道德意识，为企业发展提供强大精神动力。把廉政文化与企业厂务公开、企业效能监察等工作有机结合，并融入生产经营管理之中，统筹安排、相互促进。突出重点，加强对企业管理人员的教育，大力倡导诚信守法、廉洁经营，自觉抵制商业贿赂。把反腐倡廉有关规定贯穿到企业规章制度之中，规范企业生产经营行为。
1.建立廉政文化建设组织机构，制定廉政文化进企业实施意见。做好文字、图片资料收集，建立专卷。
2.推行廉政承诺，征集廉政格言警句。做好文字、图片资料收集，建立专卷。
3.建立廉政文化园地，设置廉政文化专柜（廉政建设方面的专题片、图书及报刊杂志）供企业领导、职工传阅学习；组织职工开展法律法规、廉洁自律等规定的学习活动。做好文字、图片资料收集，建立专卷。
（六）以创建“清廉乡风、文明村社”为主题，深入开展廉政文化进农村活动。紧紧围绕建设社会主义新农村这一目标，把廉政文化建设与贯彻落实《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、《中共中央关于加强农村基层党风廉政建设的意见》紧密结合，作为加强农村反腐倡廉教育的重要抓手，与创建文明乡镇、文明村社、文明户活动，与普法教育、“三下乡”、村务公开等活动结合起来，推动农村廉洁新风的形成，提高村干部廉洁意识和村民的监督意识。1.建立以反腐倡廉为主题的廉政文化景点。内容应有廉政文化公益广告、宣传标语、书报专柜、宣传橱窗（宣传橱窗的内容应有组织机构及分工、廉政文化进农村实施意见、村务公开、相关政策规定、工作制度、廉政承诺、格言警句、活动照片等）。要求制作精美，具有乡村特色。做好文字、图片资料收集，建立专卷。
2．建立廉政文化宣传队，创作具有乡村特色的廉政文艺节目，结合“三下乡”活动，开展符合农村实际的廉政文艺演出，放映廉政电影，张贴廉政宣传画，举办廉政书画展等。做好文字、图片资料收集，建立专卷。
3.加强党员活动室建设，配备党风廉政方面的书报、专刊、光碟，利用“三会一课”经常性对基层党员干部开展廉政教育，制定学习制度并上墙。做好文字、图片资料收集，建立专卷。
四、实施步骤。
（一）宣传发动阶段（4月20日—30日）。各牵头部门、特别是责任部门要督促实施“七进”的单位及时召开宣传动员大会，充分发动全体干部职工积极参与，结合单位自身实际，建立机构、研究制定出具有单位特色的廉政文化“七进”的实施方案，落实专人、专项资金保证方案的实施，4月20日前将实施方案上报区纪委办公室。
（二）着力打造阶段（5月8日—5月31日）。各部门要以作风整顿为契机，按照《工作内容》和本单位实施方案认真组织实施。
1.建立健全组织机构，制定实施方案。
2.召开“七进”相关专题会议，根据进展情况逐步研究“七进”创建工作。
3.建立完善相关制度并上墙。
4.制作具有部门特色的廉政文化专栏、展板、广告牌、宣传标语，营造浓厚的宣传氛围。
5.组织开展形式多样的廉政文化活动。
6.做好相关资料的收集并建档组卷，形成软件资料迎接检查。
（三）整改提高阶段（6月1日—7月10日）。由区纪委、区委组织部、区委宣传部组成督查组对各牵头单位、责任单位、实施单位开展廉政文化“七进”活动情况进行跟踪督查，对存在问题、行动迟缓的单位或个人进行效能问责并督促整改落实。
（四）考核评比阶段（7月11日—8月30日）。组织检查验收。对实施廉政文化“七进”的责任单位进行单项考核。考核为合格的单位在其党风廉政考核分值中予以加分；考核为不合格的单位在其党风廉政考核分值中予以扣分，同时作为下年重点考核单位。
五、几点要求。
（一）提高认识，高度重视。
1.加强廉政文化建设是实践“三个代表”重要思想的内在要求。廉政文化是以廉政为思想内涵，以文化为表现形式的一种文化形态，是廉政建设和文化建设相结合的产物，反映了当代中国先进文化的价值取向，是建设社会主义先进文化的重要内容。加强廉政文化建设，有助于党员干部和群众进一步深刻理解邓小平理论和自觉践行“三个代表”重要思想，有助于加强党的执政能力建设和先进性建设。
2.加强廉政文化建设是构建社会主义和谐社会的必然要求。建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，廉政文化是和谐文化的重要组成部分。加强廉政文化建设，树立社会主义荣辱观，培育文明道德风尚，有利于促进和谐文化建设，为构建和谐社会提供坚实的思想道德基础。
3.加强廉政文化建设是深入推进反腐败斗争的迫切需要。强力推进廉政文化建设，是深入开展反腐倡廉的基础性工作，是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容。通过廉政文化的宣传、引导和熏陶，消除落后思想文化的影响，反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义，用积极、健康、向上的文化占领思想阵地，有利于帮助广大干部群众树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢思想道德防线，增强拒腐防变能力。
（二）加强领导，健全机制。
建立健全党委统一领导，党政齐抓共管，组织协调，相关部门发挥优势，各展所长，广大干部群众积极参与的廉政文化建设的领导体制和工作机制。各村、社区、乡属各部门要把廉政文化建设摆上重要议事日程，纳入本乡经济社会发展的总体规划之中，纳入精神文明建设的整体部署之中，作出总体规划，从组织、人员、经费等方面给予支持和保障，帮助解决实际问题。要健全和完善廉政文化建设的组织协调机制，坚持反腐倡廉“大宣教”格局，充分发挥“大宣教”作用。
七进活动总结篇十五
根据新课程标准提出的“健康第一”的要求，结合开展“阳光体育活动”的需要，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
二、活动的目标。
1、改革学校课间操单一做操的模式，提高课间操的锻炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据初中生身心发展规律，积极创新，通过身体练习在强身的同时，健心育智，全面发展。
3、发挥其他教师的体育特长，充分利用学校运动场地设备，实现学校教育资源的优化组合。全面提升学校师生的综合素质，促进师生和谐发展。
三、组织机构。
组长：
成员：
活动指导：
阳光课间，遵循集体练习让学生舞起来，自由选择，让学生爱起来的原则。活动内容的统一，在突出趣味性、发展学生体能的同时，着力培养学生的团队精神、协作能力、集体观念、安全意识。我校大课间活动安排在每周的二、三、四、五上午第二节课后进行(周一安排升旗及一周小结)，时间为25分钟。采用集体操和分班级活动相结合的形式进行，全程音乐控制。每周四次大课间活动安排不同内容，循环开展;集体操集中在学校足球场进行，分组活动根据学校划定的场地进行。如果遇到雨天，有班主任组织学生在教室进行室内活动、锻炼小结、创新游戏、商讨练习方法等。天气转冷增加冬季三项活动。
五、场地安排。
1、田径场：篮球场;教学楼前后;。
2、各年级场地安排：
七年级：教学楼前后;八年级：田径场;九年级：篮球场。
七进活动总结篇十六
为增强全局工作人员及民众的消防安全意识，有效预防火灾事故的发生，确保辖内生产安全、生活安定，市医保局多措并举，积极组织开展2020年消防宣传“七进”宣传教育系列活动。
并对局办公楼消防通道和消防设施进行检查，对不符合消防安全要求的设施及老旧设备进行整改和更换，同时确保消防通道畅通，落实消防安全宣传“进机关”。
二是以局所在社区为重点消防安全教育培训基地，开展多种形式，丰富且有意义的活动方式，例如绘画、喷绘、消防知识宣传栏等使消防安全知识渗透到社区民众，到每个家庭，促进消防安全宣传进“社区”、“进家庭”。
三是积极推动辖内各商店个体户开展安全生产、消防安全教育培训和演练活动。
据统计，共开展教育培训和演练活动12次，全面落实了对周边商户消防安全演练，实操掌握。
四是积极组织各科室、社区开展消防安全宣传教育活动。
对辖区内的“二合一”、“三合一”场所开展安全隐患排查整治行动，对发现商铺住人、明火煮食、安全出口疏散通道堆放杂物等安全隐患问题，责令其立即整改，并做好消防宣传工作，确保责任落到实处，杜绝消防安全事故的发生；社区居委会用过活动向辖内居派发《消防知识手册》、《火灾逃生》等安全宣传资料，宣传普及防火、灭火和自救逃生等消防安全常识，提高了居民群众消防安全意识和自防自救能力,受到居民好评，有序推进消防安全宣传“进社区”。
五是落实消防安全宣传教育进网络。
通过微信、短信等新媒体形式，开展各种消防知识的宣传，告知单位工作人员进本知识，进本预防、应急救援技巧，掌握逃生技巧。
下一步，我局将继续做好消防安全“七进”宣传教育工作，增强全民消防安全意识，确保辖内生产安全、生活安定，有效预防火灾事故的发生。
2020年11月30日。
七进活动总结篇十七
为全面落实依法治县工作，对交通运输局半年来法治工作进行了梳理，现将我局“法律七进”半年工作开展情况汇报如下：
一是强化党委主体主责。20xx年，我局通过开展会前学法制度，提高了党委班子成员法律意识;同时制定党委中心组学习制度，将党的规章制度、党的理论、以及宪法等法律法规列入学习内容中，持续深化对党委依法执政的主体主责意识，强化党委主体领导。
二是加强党内法规制度工作。坚持依法治县和依规治党、制度治党统筹推进、一体建设。认真落实加强党内法规制度建设的实施意见，强化党内法规制度执行力。落实党委法律顾问制度并加强合法合规性审查。深入推进党务公开，制定落实党务公开条例实施办法。
一是开展交通执法人员资格审查。按照市、县交通执法人员执法资格审查要求，我局对交通运输系统执法人员执法资格进行了全面统计审查，建立完善交通执法人员执法资格台账。
二是积极开展“法律进社区”活动。为了提高群众法律素质、增强群众法律意识，我局积极参与县委、县政府的安排的各项宣传活动，通过对《道路运输管理条例》、《道路交通安全法》以及交通行政执法的相关法律知识进行讲解介绍，进一步提升全县干部群众的法制意识和法律观念，真正使他们理解支持我们交通运输工作。
三是积极开展“法律进乡村”活动。今年以来，我局将法律普及同执法工作紧密结合起来，超限检测站和流动治超，则分别利用治超站点的优势和流动治超的优势，对来往群众和驾驶员进行普法讲解，主要讲解货车超限的危害，发放宣传单，宣传交通运输部货车超限标准新标准、新政策，得到了广大驾驶员的一致好评。
四是积极开展“法律进企业”活动。超限站紧抓货运源头管控，与辖区的煤矿、水泥厂等企业进行沟通，宣传公路法，讲解超限运输的危害性，在稳定货运源头治理方面取得了良好的成效。
五是在流动人口较大的车站和公交车内设置了法治宣传栏和标语，使交通法治宣传教育深入到社会各个层面、各类人群，提高交通法治宣传教育的覆盖面和渗透力。
今年，我局持续推进法治扶贫“七个一”活动，组织联系帮扶人员，对所联系的贫困户进行法制宣传，进一步提升他们的守法、用法意识。20xx年，我局通过悬挂宣传标语，印发法制宣传单位等形式，持续加大对联系帮扶村的法制宣传教育，贫困村人民群众的守法用法意识有所增强，法制管理模式初见成效。
一是法制宣传教育力度不够。目前，我局全力推进交通大会战工作，主要精力放在交通工程项目上，对交通行政执法重视不足，导致宣传教育力度上不够，宣传引导不强，浓厚的法治宣传氛围营造不足。
二是法制宣传人员不足。目前，我局机关、下属单位法制人员严重不足，交通运输系统法制工作推动离县上要求还存在很大差距。
一是持续加强法制宣传教育。通过向上级多方争取，进一步解决经费问题，同时，探索多方部门联合普法等机制，减少不必要的经费消耗。组织运管、路政、海事等交通执法部门，对宪法等法律法规进行多方位宣传，组织法律顾问，对我局法制工作人员、交通行政执法、交通工程技术人员进行法制宣传，进一步使交通运输系统干部职工树立牢固的法律意识，增强自觉守法、用法观念。
二是强化依法行政监督检查。局党委进一步树立依法行政主体责任，强化对交通运输系统法制宣传教育，同时落实一岗双责责任制，强化班子成员对下属联系单位的法治宣传引导和监督;要组织交通行政执法人员的法律法规的培养提升，通过组织法制学习、考试已经执法规范检查等形式，进一步提升交通行政执法人员的依法行政观念。局纪委要强化对下属执法、工程质量监管的监督检查工作，严肃查处不作为乱作为等违纪违规行为，确保交通运输系统法制意识持续强化，法制宣传氛围持续浓厚。
七进活动总结篇十八
市委宣传部、市城乡环境综合治理办公室：
沙滩镇省委书记、省人大常委会主任刘奇葆，省委副书记、省长蒋巨峰在全省城乡环境综合治理工作电视电话会议上的讲话精神，市委市部署全力推行城乡环境综合治理“进机关、进企业、进学校、进社区、进村社、进景区、进家庭”的“七进”宣传活动。现将情况报告如下：
一、，强化组织。
“七进”活动是人居环境、生活质量的惠民工程，是城乡环境综合治理宣传的载体，更是科学发展观的措施。沙滩镇“七进”活动的，成立了以镇长卿德顺为组长的“七进”活动，强化组织保障，该项工作。
二、，责任。
沙滩镇了主要抓，全体干部抓的整体格局，层层责任，以不同的活动宣传载体此项工作。各村入户宣传、院坝会等宣传；场镇社区要座谈会、居民会议宣传；宣传资料、标语条幅、公益广告等宣传措施，了城乡环境综合治理的宣传的覆盖面和渗透力。
三、实施。
（一）进机关活动实施。我镇了“抓环境治理、树机关形象”主题活动，与学习实践科学发展观相，实施；组织干部职工带头了机关的环境治理，了机关的卫生巡护制度；在日常生活中节能减排，了节能机关形象；四是机关效能建设一线工作法，干部职工自觉环境治理，带头遵守治理要求，起好示范带头作用。
（二）进企业。镇辖区内企业新技术、新工艺、新设备的推广和应用；督促企业职工教育，禁止了随地吐痰、乱倒污水、乱贴乱画、乱放养家禽等不文明活动；职工了绿化环境、环保宣传等公益活动。
（三）进学校教育。课堂加大教育，将城乡环境综合治理内容融入了课堂教学；联合沙滩学校了城乡环境综合治理主题宣传活动，组建“城乡环境小卫士”等多种卫生文明志愿服务队，督促家长、亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任；全力了校园环境清洁美观，了无蚊蝇、无蟑螂、无老鼠、无尘、无垃圾、无异味等，校内杜绝车辆乱停乱放，学校周边规范摊点乱摆、墙壁乱涂、线网乱拉等。
（四）进社区有序实施。设立了社区居民管理楼长制度，对住宿楼自我管理和自我服务；社区干部人熟地熟优势，居民会议，入户走访劝导居民养成的环境卫生习惯；城乡环境综合治理门前五包责任书的签订工作，社区居民城乡环境综合治理进社自觉性。
（五）进村社活动实施。我镇三村建设的实施，以“五清五改五建”为抓手，农田建设、村社公路、村社水源保护、村民卫生健康四大专项行动。四评村官，了“十星级文明户”评选活动，了比学赶超的浓厚。
（六）进景区。对全镇乱扔垃圾、乱贴广告、乱摆摊位、乱停车辆等整治，实施绿化、亮化、美化工程，打造清洁、整齐、优美的沙滩环境。
（七）进家庭活动狠抓。沙滩学校了“小手拉大手”活动，“教育学生，带动家庭，整个社会”的工作。妇联了xx市城乡环境综合治理“洁美家园”示范户的推荐表彰活动，激发了妇女城乡环境综合治理的性。
特此报告。
七进活动总结篇十九
太平镇通过“绿色学校”创建活动和“爱卫生、讲文明”为主题的“千万学生写封信”、“小手拉大手”活动，结合学校灾后重建项目，全力打造清洁、整齐、优美、文明的校园环境。积极开展“三个两”活动，即“两进”、“两赛”、“两带”。“两进”即城乡环境综合治理“进课堂”和“进家庭”，全镇将城乡环境综合治理工作纳入课程计划，充分利用班会活动、升旗仪式等时间宣传城乡环境综合治理的目的、意义，让城乡环境综合治理工作真正进入校园，进入课堂、进入师生大脑。同时，各校通过家长会向学生家长讲解城乡环境综合治理的好处，让家长在家带好头，树立良好的环境卫生习惯。“两赛”即举行城乡环境综合治理“演讲赛”和城乡环境综合治理“征文赛”。镇属万名中小学生先后开展了“拒绝陋习，倡导文明”的演讲赛和加强城乡环境综合治理征文活动比赛，“两赛”活动的开展在学生中产生了强烈反响。“两带”即城乡环境综合治理工作“老师带动学生”和城乡环境综合治理工作“学生带动家长”。老师通过自己的言行来带动和影响学生，学生通过自己的言行来带动和影响家长，形成了学校和家庭，老师、家长和学生共同参与城乡环境综合治理工作的良好格局。
太平镇以创建整洁优美、安全环保、文明和谐校园为主。
要内容，从加强校园环境基础设施建设和完善管理制度入手，按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”（以下简称“四化”）标准，科学规划，明确目标，落实责任，强力推进城乡环境整治“进学校”活动。活动期间开展了以下工作：
食堂物资采购及储存、生产加工、饭菜售卖等食堂运行各环节和食堂特种设施（设备）的安全督查，避免食品安全事故发生，切实维护学生的身心健康。第四，建设整洁和谐公寓。健全公寓管理制度，完善消防设施，确保安全通道畅通，严禁私接私拉电线、违规使用电器与火烛，消除火灾隐患。加强对学生讲文明、爱卫生教育与尊重他人、和谐共处教育。从自觉遵守规章制度和打扫公共卫生，按照统一要求叠铺被褥，摆放洗漱用具，及时洗涤脏衣脏裤和脏袜等行为习惯抓起。通过开展“文明寝室”、“文明室员”等活动，引导学生加强自我教育和自我管理。把公寓建设成为学生愉快生活、接受教育的阵地。
洁卫生。
五是大力推进校园绿化工作。作出安排，集中力量在2009年9月到2010年6月期间，采取“规划建绿、见缝插绿、拆墙透绿、屋顶增绿”等有效措施，提高校园绿地率、绿化覆盖率和绿化品质，实现应绿尽绿的目标。发动师生，广泛开展“种植成长树、生日树、纪念树”以及“我为学校护片绿”等主题活动，加大力度，深入开展“园林式校园”和“绿化示范学校”的创建活动，努力营造优美的学习、生活环境。六是加强规划管理，科学推进校园环境建设。西昌市高度重视校园建设科学规划的作用，新建学校和校区将校园环境建设纳入学校总体规划进行编制设计。要求任何项目建设都必须符合规划要求和充分考虑环境综合治理因素，提高校园环境整体水平，切实改善校园及其周边环境。
太平镇人民政府。
二〇一〇年一月五日。
七进活动总结篇二十
根据关于印发《从化市建设廉洁文化引领工程实施意见》的通知（从纪发〔2012〕40号）精神，结合我所纪律教育学习月，特制定本实施方案。
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以社会主义荣辱观、《廉政准则》和中央“八项规定”的宣传教育为重点，在全所深入开展廉政文化“七进”活动，不断创新形式、丰富载体、充实内容，全方位、多层次、有重点地加强廉政文化建设工作。
二、组织机构。
所成立廉政文化建设工作领导小组，负责廉政文化建设“七进”活动的组织实施。
组长：
副组长：
成员：
领导组下设办公室，办公室主任由xxx同志兼任。
三、工作任务。
导干部为重点，塑造团结、务实、廉洁、创新、高效型单位，与单位党员干部思想、工作、生活、学习等作风建设紧密结合，引导单位干部树立艰苦奋斗、廉洁奉公的高尚道德情操，增强抵制各种腐朽思想和不良风气的能力，筑牢拒腐防变的思想道德防线。具体抓好以下七个方面的落实：一是发出一个倡议；二是开始廉政文化专栏、党务、政务公开栏；四是提炼单位从政警言，制作廉政故事、警言警句、廉洁典型人物图片宣传牌并张贴悬挂于办公场所；五是开展廉政文化主题教育；六是经常性的宣传教育活动；七是利用节假日开展群众性的廉政文化活动。
（二）廉政文化进家庭。以“当好贤内助、崇尚廉家风”为主题，积极开展家庭助廉教育。一是开展家庭廉政承诺活动，树立一批家庭助廉先进典型；二是深化“五好文明家庭”和“和谐家庭”创建活动，倡导清廉家风；三是采取多种形式宣传家庭助廉教育工作的重要意义，进一步调动广大家庭参与“廉政文化进家庭”活动的积极性和主动性；四是开展好“读廉政书、看廉政片、听廉政课、进廉政言、做廉政人”活动。
四、活动要求。
设的组织者和实践者，多做组织协调和支持帮助的工作，及时研究解决“七进”工作中遇到的困难和问题。
（二）强化部门责任。廉政文化“七进”活动是一项系统工程，各单位要明确责任，齐抓共管，形成合力。廉政文化进单位，由单位支部牵头，（三）狠抓工作落实。要增强责任感和自觉性，把廉政文化“七进”活动列入工作计划，把任务分解落到实处。
2013年11月1日。
七进活动总结篇二十一
2011年，我司以“为民、务实、清廉”为主题，以树立正确的权力观、地位观、利益观为核心，以领导干部为重点，与转变机关作风、提高行政效能、服务人民群众紧密结合起来，扎实有效的开展廉政文化进机关活动。现将我司2011年廉政文化进机关工作开展情况总结如下。
一、加强组织领导，健全保障机制。
2011年，按照市直机关工委廉政文化进机关的统一部署和要求，我司成立了以经理任组长，分管领导为副组长的廉政文化建设领导小组。形成了“一把手”总负责，一级抓一级层层抓落实的工作格局。按照职责分工，明确了廉政文化建设的意义、任务、和工作目标及责任分工和工作制度，建立健全了公司班子成员党风廉政责任制和党员干部“述、考、评”制度，实行了一岗双责，有效地发挥了公司党支部和领导班子成员在廉政文化建设中的核心作用，为廉政文化进机关活动的开展提供了有力的组织保障和工作保障。
二、明确目标，狠抓落实。
2011年，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，我司廉政文化进机关工作以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、勤政廉政为主题，积极开展全方位、多层次、宽领域的机关廉政文化建设活动，为公司干部职工提供一个讲廉洁、崇诚信、守法律的良好环境，引导干部职工树立尊廉崇洁、积极向上、无私奉献的思想道德情操，增强干部职工的职业修养，自觉养成守法、诚信、自律的良好行为规范，抵制腐朽思想和不良风气的侵蚀，筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过活动的开展，全体干部职工廉政意识提高，勤政责任心增强，以廉促进工作的核心得到了进一步提升，确保了廉政建设及反腐败工作的有效开展。
三、教防结合，循序渐进。
今年，我公司在推进机关廉政文化建设中，坚持“三个结合”：一是坚持把廉政文化建设活动与其他工作相结合；二是坚持廉政教育与反腐倡廉制度建设相结合；三是坚持执政理念教育与家庭助廉相结合。在开展活动中，我公司注重教育为主，预防为辅，采取循序渐进的办法，从日常工作抓起，积极引导广大干部职工特别是领导干部树立科学的发展观和正确的政绩观，坚持为民、务实、清廉，做到科学行政、民主行政、依法行政，与机关效能建设相结合。通过机关廉政文化建设活动，进一步提高了机关工作效能，转变机关工作作风，规范行政行为，切实增强机关干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力，以良好的党风带动社会风气的好转。同时，借助廉政文化宣传阵地，充分发挥先进文化的渗透、影响和制约作用，有的放矢地开展各种文化活动，使广大干部职工在丰富多彩的活动中得到勤政廉洁教育和熏陶。
四、采取有效措施，推进廉政文化建设。
围绕“廉”字，突出理想信念教育、职业道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育这几个重点，精心设计载体，丰富活动形式，充分发挥廉政文化润物无声的作用，齐抓并举推动廉政文化进机关活动。
典型导廉，增强廉政文化的感染力。发挥正反典型人物在廉政建设中的教育作用，是廉政文化建设中十分重要的措施。先进典型的出现总是与扎实工作分不开的。对工作中取得突出成绩的干部职工，在内部评选优秀党员和先进员工时优先考虑。通过大张旗鼓地对廉政文化进机关活动的宣传，全体干部职工积极参与，把廉政文化进机关活动推向高潮。通过不断发现各个岗位的先进典型、培树典型、宣传典型，在全公司形成“学先进、比贡献、争一流”的浓厚氛围。
2011年，通过廉政文化进机关活动的扎实开展，使全体人员积极参与到机关共建中来，形成了“学习是立身之本，和谐是处世之道，工作是做人之乐”独特的、浓浓的企业文化，真正形成了“事前有控制，事中有检查，事后有监督”，确保了国家利益不受损失，没有发生一起挪用、贪污、截留国有资金和行贿受贿等违法乱纪行为。
2011年12月10日。
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