这本书给了我许多思考自我的机会。写读后感时可以通过引用书中的经典语句或对书中观点的引申来增加文采和深度。以下是一些读者写的精彩读后感，供大家参考和学习。
一个中国孩子的呼唤读后感篇一
今天我们学了新课文。文章主要讲一个叫雷利的孩子痛失父亲后向联合国秘书长加利写了一封呼吁和平的信的事。
我与雷利有着同样的心声，我们全世界都在呼吁着口号：和平！和平！和平！我希望全世界的儿童都永远活在没有战争、没有硝烟的和平环境里。
一个中国孩子的呼唤读后感篇二
一个失去父亲的'孩子：
你体会过战争，也体会过伤痛。我也一样渴望和平，我知道，也懂得和平的含义，我与你一样。我同情你，但也敬佩你，也同时让我知道了和平的重要。那就让我们共同呼唤，为了生存，我们不要战争；为了幸福，我们渴望和平；为了每一个幸福家庭，为了祖国母亲，，为了自己，为了快乐，为了心中所牵挂的一切，我们更应该手握手，肩并肩。追求和平，渴望和平，呼唤和平是我们共同努力奋斗的目标。炎黄子孙，报答祖国，共同努力吧！
我们呼吁，我们祈盼，和平，和平，和平。
祝您幸福！
20xx年x月x日。
一个中国孩子的呼唤读后感篇三
不久前，老师给我们上了一篇课文——《一个中国孩子的呼声》。刚读完这篇课文，就已经让我泪流满面，愤怒不已。
这篇课文主要讲了一个中国孩子深情地回忆爸爸为了维护世界和平而光荣牺牲的事迹。他向联合国秘书长加利先生讲述了全家失去父亲的痛苦以及代表中国孩子通过加利先生向全世界呼吁：“要和平，不要战争，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争。”
他希望和平，这样他最好的爸爸也不会消失了，他希望21世纪能和平，让孩子们过上幸福的生活。可如今，美国对叙利亚虎视眈眈，已经向叙利亚发射了109枚导弹。繁华的城市变成了废墟，变得那么的破败不堪，无人居住。热闹的商业街上不再有人玩耍，马路上到处能看到被炮弹摧残留下的瓦砾和无家可归的人们。有许多的孩子失去了亲人，还有些孩子没有了四肢成了残疾人，他们生活在战争的硝烟中，读后感他们忍受着战争带来的痛苦。他们那一双双渴望和平的目光，期盼和平早日到来。他们多么渴望和平，多么想过和平的生活，多么想享受和平带来的快乐，和平带来的浪漫呀!
战争是残酷的，全球人民要一致行动起来，维护和平，战争就不会再发生。让战争消失吧!
一个中国孩子的呼唤读后感篇四
今天学习了《一个中国孩子的呼声》，读完后，我感受很深，我仿佛听到了中国孩子的呼声，让我很感动，心里不能平静。
和平很重要，不要以牙还牙，这样不好，这个世界没有和平说不定会变得一团糟，就会越来越多，这个地球也就会没有的，每次我在电视上看见美国打伊拉克，我就掉下眼泪了，美国还把那老百姓、儿童乱打，虽然是抓萨达姆，但也不能伤害老百姓，我希望美国不要再打伊拉克，要和平。文中雷利他爸爸就是在行动中牺牲的，表达了要和平的思想感情。我最后希望世界要充满和平，不要再发生战争。
读了后，我感受很深，我仿佛听到了中国孩子的呼声，让我很感动，心里不能平静。
一个中国孩子的呼唤读后感篇五
一个中国孩子给联合国秘书长写了一封信：“我”的爸爸为了维护世界和平而牺牲，由此呼吁和平，制止战争。
现在，战争就像死亡之神，而生活在战争中的孩子们，则苦苦地在死亡线上挣扎着，如果被“死亡之神”一推，被会跌进万丈深渊。据联合国儿童基金会20xx年报告，自1990年至20xx年，因为战争，全世界有200万儿童死亡！600万儿童受伤或残疾！
我呼吁：“正在打仗的国家！为了给那些可怜的孩子们一个和平的世界，为了“和平之花”能顺利绽放，放下手中的武器，让和平之神永驻人间吧！”
一个中国孩子的呼唤读后感篇六
战争与和平湖南省衡阳市童星学校6年2班欧阳琼读了[一个中国孩子的呼声]这封信后，我的感触很深。
我不禁想到现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油，美国想占领伊拉克，成为西方强国。伊拉克的人民整天提心吊胆，生怕自己会被美军抓去。伊拉克上空每天硝烟滚滚，一幢幢大楼被炸成了平地。为了保护自己的家园，有些身强力壮的男子不得不冲阵杀敌。当噩耗传来，他们的亲人将是多么痛苦啊！穷困的人就露宿街头，冒着随时被枪毙的危险。人们个个弄得家破人亡。人们渴望和平，人们不希望再看着自己的亲人死去。可这一切都无法实现。
战争与和平，究竟美国选择哪一个？是战争？是和平？我能义不容辞地回答，是战争！美国没有任何伤害，受伤害的是伊拉克。布什不能体会伊拉克人民失去亲人那种撕心裂肺的感受，他们永远体会不到。
为什么诺贝尔的“和平奖”至今都没有一个国家获得？这说明什么？说明世界还不太和平，需要我们去维护和平，制止战争。
我一定要向文中雷利的父亲那样热爱和平，维护和平！
一个中国孩子的呼唤读后感篇七
读了后，我感受很深，我仿佛听到了中国孩子的呼声，让我很感动，心里不能平静。
和平很重要，不要以牙还牙，这样不好，这个世界没有和平说不定会变得一团糟，死亡人数就会越来越多，这个地球也就会没有的，每次我在电视上看见美国打伊拉克，我就掉下眼泪了，美国还把那老百姓、儿童乱打，虽然是抓萨达姆，但也不能伤害老百姓，我希望美国不要再打伊拉克，要和平。
文中雷利他爸爸就是在行动中牺牲的，表达了要和平的思想感情。
我最后希望世界要充满和平，不要再发生战争。
读了后，我感受很深，我仿佛听到了中国孩子的呼声，让我很感动，心里不能平静。
浙江省宁波市镇明中心小学０８届４０１班王航。
写这封信的小雷利，他父亲被战争夺去了宝贵的生命，可怜的小雷利从小就失去了父爱。虽然我们生活的地方很和平，没有战争，每个人都活得自由自在，快快乐乐，充满了欢声笑语。但是，世界上很多地方还弥漫着战争的硝烟，生活在战争里的人，整天提心吊胆，在战争的地方难免充满着悲伤的哭泣声。有很多人为了和平而献出了生命。小雷利的父亲就是其中的一个，他父亲本该为人类做出更大的贡献，却因为战争而死。小雷利觉得他父亲的死是光荣的，因为他父亲是为了保卫世界和平而死的。
让我们大家一起努力，把战争从人类世界永远赶走，让和平之花，永远绽放。
一个中国孩子的呼唤读后感篇八
你体会过战争，也体会过伤痛。我也一样渴望和平，我知道，也懂得和平的含义，我与你一样。我同情你，但也敬佩你，也同时让我知道了和平的重要。那就让我们共同呼唤，为了生存，我们不要战争；为了幸福，我们渴望和平；为了每一个幸福家庭，为了祖国母亲，，为了自己，为了快乐，为了心中所牵挂的一切，我们更应该手握手，肩并肩。追求和平，渴望和平，呼唤和平是我们共同努力奋斗的目标。炎黄子孙，报答祖国，共同努力吧！
我们呼吁，我们祈盼，和平，和平，和平。
祝您幸福！
20xx年x月x日。
一个中国孩子的呼唤读后感篇九
今天，我看了《一个中国孩子的呼声》，这篇文章主要写了一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的信，饱含着一个孩子失去亲人的悲痛和渴望和平的真挚感情。
我的感想：本文以书信的形式回忆了“我”的爸爸在维护和平的行动中壮烈牺牲的事，表达了“我”向爸爸学习，用生命捍卫和平的决心，以及渴望和平的真挚感情，同时，也呼吁世界人民行动起来，维护和平，制止战争。但，为什么?为什么?这一切究竟是为什么?这一切都是战争引起的!因为战争，因为利益，视自己的同伴为敌人。我们同是地球母亲哺育的儿女，同是地球万物的主宰者，却因为争夺权利，利益而斗争，这对于我们来说，不是太无耻了吗?想想吧!如果你是战争中的一员，你又会有什么感受。战争夺取了自己的亲人，夺去了一个个和睦的家庭，这好吗?我多么希望，再也没有硝烟，没有战争，只有和平，欢笑。在整个世界里，人们心中都有一座桥;那是通向和平的友谊之桥，我也希望有一朵和平之花，那散发出来的芬芳化解无数人的恩怨：我更希望和平鸽在自由地飞翔，把快乐，幸福传递给每一个人，飘落在每一个角落。悲剧已敲响了警钟，让我们一起维护世界的和平吧!
一个中国孩子的呼唤读后感篇十
今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。雷利的爸爸是勇敢无畏、热爱家庭、热爱和平、才华横溢的经济学硕士，是多么的优秀啊！本来他应该为人类做出更大的贡献，却被战争夺取了宝贵的生命。难道和平就那么难做到吗？只要双方握握手，点个头，事情不就过去了吗？为什么还要那么挑剔呢？爸爸说一定要给雷利带回来一定蓝盔，可遗憾的是，蓝盔是带回来了，可它是定在爸爸的灵柩上回来的，雷利那兴奋激动的眼神，立刻变得灰暗了，爸爸为了和平战斗到了生命的最后一刻，这斑斑血迹就是爸爸光辉生命的见证。爸爸牺牲时，念念不忘和平，他的嘴张着，呼唤着：“和平！和平！和平！”爸爸的呼唤，希望那天参加战争还能幸运地活下来的那些人能听到，希望全世界的人都能听到，要和平不要战争！
课文沉痛悼念了他的父亲，又通过加利先生向全世界发出呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”我们一定要行动起来，拯救世界，维护和平！可是，我们还是小孩，不能制止这一次又一次的战争，我们只好把全部希望都寄托在每个热爱和平的人的身上，因为世界的和平是由每一个人做起的。
比如，xx南昌5月26日电，26日9时许，江西省抚州市检察院停车场、临川区政府和区药监局路边发生爆炸。据了解，目前已有5人受伤。爆炸原因及相关情况正在进一步了解中。你们看，诸如此类的事件伤及了多少无辜性命啊！
同学们，让我们为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园！
一个中国孩子的呼唤读后感篇十一
今天，我学了《一个孩子的的呼声》这篇课文，这篇课文让许多同学热泪盈眶。
这篇课文主要讲一个孩子的父亲是一个博学多才、维护和平的战士，在一次战争中英勇牺牲，但他望不了要给儿子一顶蓝盔。儿子接到这顶蓝盔时，它是钉在爸爸的灵柩上的。于是小雷利给联合国秘书长写信，对全世界呼吁要和平的事。
令我最感动的是爸爸约定给小雷利一顶蓝盔的时候。说明小雷利也很爱和平。
读了这篇这篇课文，我想到了反法西斯大战、卢旺达大屠杀、南京大屠杀……大地上沾满了鲜血。我的脑海里一幕幕悲惨的景象。
多少人为了保卫家园付出了生命，他们的灵魂告诉我们要和平，要和平!战争让多少人妻离子散，他们哭泣着说“要和平，要和平!”但他们的牺牲并没有让和平之神永驻人间。最近几年还发生了伊拉克战争和美国组织的恐怖事件。
醒悟吧，人类。为了父亲不在失去妻子;为了妻子不在失去儿子;为了儿子不在失去父亲。
没有战争的硝烟，没有炮火连天，让和平之花开满世界的每一个角落。
一个中国孩子的呼唤读后感篇十二
下课铃响了，我轻轻地合上课本，心，却久久没有平静，今天上的《一个中国孩子的呼声》，谈起了战争与和平。和平，自然是每个人都憧憬的，但是，在利益的诱惑面前，和平，却变得无比渺小！罪恶的子弹，就像一个个残忍的刽子手！无所不杀，无所不刮！小作者亲爱的爸爸，一位伟大的联合国军事观察员，在执行维和行动中，倒在了迷漫的硝烟里。死时，他的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。他呼唤的是：和平！和平！和平！读到这里，我的心被振碎了！这是我无法想象的！生，不忘和平！死，还对和平念念不忘！他的死重于泰山，他所去的地方子弹如冰雹，炮弹如大雷，但，他有勇气，敢于和战争作斗争！
课文沉痛悼念了他的父亲，又通过加利先生向全世界发出呼吁：“救救孩子们！要和平不要战争！我不，我们，只是一群小孩，我们无法阻止战争，不过，只要我们人人都拥有一颗祈盼和平的心，就力大无穷。壮大了和平的力量，离战争的末日就不远了！”
从书籍、资料里，我了解到，还有美伊战争、阿富汗战争、朝鲜之战等。我不明白，我不懂，为什么劳民伤财的事，也有这么多！我真希望所有的孩子都可以在阳光的沐浴下生活！现在是个愿望，说不定以后就是个现实了。
一个中国孩子的呼唤读后感篇十三
《一个中国孩子的呼声》是我四年级时学过的一篇课文，可至今仍记忆犹新。这篇文章深深地触动着我，我为失去亲人的孩子感到悲伤，为世界上仍存在不和平而愤慨。
文章的作者是一个失去父亲的孩子，他写了一封给联合国秘书长加利先生的信，这封信里回忆了他的爸爸为维护世界和平而光荣牺牲的事，向联合国秘书长陈述了战争的危害及自己对和平的渴望。小作者为自己有这样的父亲而感到自豪。
虽然我们中国孩子现在生活在和平环境中，但世界并不太平，许多国家还弥漫着战争的硝烟，摧残着和平之花。那些活在战争中的孩子，每天都生活在恐惧中，他们怕失去家园，怕失去生命，怕失去校园，怕失去......
救救孩子们吧，要和平不要战争！这是我们所有少年儿童的共同心声。我们拥有同一片天空，同在一片土地，同住一个地球，我们要珍视每一条生命，珍视我们美丽的家园，珍视这来之不易的和平！我们希望，我们相信，只要人人都维护和平，那么和平之花就能永驻人间！
家长评语：
佳欣是第二次写《一个中国孩子的呼声》的读后感，她读四年级时写过一次，再一次写时她仍然感受深刻，看来这篇文章对她的影响不小，时隔这么久，在她的记忆里还如此清晰。希望孩子渴望和平的愿望能得到保护。
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