小学端午节我们的节日活动总结(通用14篇)

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小学端午节我们的节日活动总结(通用14篇)
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总结是一个重要的学习方法,可以帮助我们提高学习效果和记忆力。总结既要注意精炼,又要兼顾全面。优秀的写作范文可以给我们指引和启示,帮助我们提升自己的写作水平。

小学端午节我们的节日活动总结篇一

二、活动目的。

通过活动的开展,挖掘传统节日的深厚文化内涵,在全系统叫响“我们的节日”这个主题,引导广大干部职工感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,进一步营造文明、进步、和谐的文化氛围,使历史文化与现代文化实现完美结合,让中国人过好自己的节日,让外国人也通过传统节日,了解中国的历史文化。

三、活动时间。

20xx年5月30日到6月15日。

四、活动内容。

1、以“明端午历史”为主题,科学解释端午传统习俗。

市直各医疗卫生计生单位,要根据职业特点通过印制宣传彩页,举办讲坛等多种形式,从科学角度讲解“吃粽子清热除烦、艾叶菖蒲驱毒除瘟、涂雄黄酒杀虫解毒、喝五加酒祛湿避邪、挂香囊散风驱寒”等端午节传统,使居民从传统习俗中学习蕴含的养生奥秘,提高科学卫生意识,掌握保健知识,文明健康过节。

2、积极开展开展爱国卫生运动,宣传普及健康知识。

端午习俗中有防疫除疫、卫生保健内容,故有人将端午节称为中国“卫生节”。各单位要以此为契机,积极组织进行健康教育的主题宣传,营造社会舆论,鼓励人民群众摒弃陋习,树立健康文明的生活方式。引导群众了解端午节的风俗和来历,宣传爱国诗人屈原的故事,增强人民群众的爱国主义精神。

3、巩固提升文明城市建设活动,深入开展卫生整治工作。

各医疗卫生计生单位要认真组织开展好“洁净端午”系列活动。重点搞好以除旧布新、改善环境卫生、清除死角、防疾灭病为重点的环境综合整治活动。同时要紧密结合巩固和提升全国文明城市建设活动中来,引导单位干部职工从自家环境整治入手,搞好庭院卫生和室内环境卫生,努力营造整洁、优美、有序的城市环境。

五、活动要求。

1、认真组织,制定活动方案。各单位要根据《方案》的安排要求,紧密结合实际,切实加强领导,突出重点,认真制定活动方案,采取公益广告、宣传横幅、标语,发放资料,组织讲座等宣传形式,在全社会形成良好氛围。

2、把端午节主题文化活动与巩固全国文明城市建设活动结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,领导积极重视,认真组织好各项活动,既要形成声势又要扎扎实实。要坚持从实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,把广大群众吸引到活动中来,增强“我们的节日·端午节”主题活动的覆盖面和影响力。

3、各单位要及时总结经验,不断探索开展“我们的节日”系列活动的新思路和新方法,于6月13日前将“我们的节日”活动总结以书面材料和电子邮件形式分别报送至市局宣传科技科。

联系人:李xx联系电话:xx。

电子邮箱:xx。

小学端午节我们的节日活动总结篇二

仓门小学“我们的节日——端午”主题活动方案 为了传承中华民族优秀文化传统,营造端午节文化氛围,依照市、区文明办有关文件要求,在我校广泛开展“我们的节日——端午”主题活动,特制定本方案。

一、活动主题

粽情粽意

二、指导思想

以回顾端午渊源为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿“我们的节日——端午”主题活动的始终,通过组织开展群众性和校园文化活动,挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导小学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。

三、活动时间

2017年5月31日―6月9日

四、活动内容

1.以“我们的节日——端午”为主题,开展经典诵读活动。儿童节与端午节两个节日较接近,结合六一“悦读生香,童梦飞扬主题队日活动,穿插诵读关于端午习俗的诗歌,让广大学生在诵读中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

2.以“走近端午”为主题制作一份节日小报,能反映端午的习俗,反映自己的心声、生活的体验。

3.以“我们的节日——端午”为主题,开展主题班会,组织学生说说相关的知识。

仓门小学少先队大队部

2012年5月29日

仓门小学“我们的节日——端午”主题活动小结 为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日——端午”为主题的活动,现小结如下:

一、积极营造浓厚的'宣传氛围。

学校利用国旗下讲话进行了宣传有关“端午节”的知识与内容,倡议学生搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

1、以“我们的节日——端午”为主题,开展经典诵读活动。

2、各班开展了以“我们的节日——端午”中队主题会。端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。

3、布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法,自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

4、以“我们的节日——端午”为主题,制作一张节日小报。

在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

仓门小学少先队大队部

2017年6月9日

附活动照片:

端午诗句经典诵读

端午节主题班会

学包粽子

端午节手抄报展示

根据区文明办的有关通知的精神,为庆祝中国共产党成立90周年,深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日端午"主题活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展,局党委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。

二、加大宣传,营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况

(一)开展"爱心粽子"端午活动在端午节来临之际,结合党政机关联系社区"创文"工作,我局组织干部职工代表来到福宁社区,与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了"弘扬传统、传递爱心"茶话会,与他们一起聊天、一起包粽子,一起联欢,赠送了端午节礼品,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。

(二)宣扬传统文化,开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局党委印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,增强了机关团队凝聚力。

(三)开展"树文明、讲卫生、促环保"活动古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节"树文明、讲卫生、促环保"活动,倡导文明健康生活,净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使"文明低碳过节,享受绿色端午"的理念与"树文明、讲卫生"相融汇,扎实为"创文"工作提供思想基础。

在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建"全国文明城市"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

小学端午节我们的节日活动总结篇三

端午节刚刚过去,我们xx模范小学组织开展了“我们的节日——端午”主题活动,引导师生感受传统文化魅力。

我校以各种形式开展活动,有班级诵读经典活动,有班班唱活动,有些班级的学生以舞蹈、音乐和表演相结合的形式,身着整齐的服装,用艺术性的肢体语言配合富有节奏感的动态朗诵,将《小雅·鹿鸣》、《少年中国说》、《将进酒》、《中华颂》等经典诗词演绎得淋漓尽致。学校还利用模范之声广播时间播放关于端午节的视频,宣传端午节知识,学生兴趣盎然。

“五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,我校开展了“浓情端午,粽叶飘香”主题活动。孩子们不仅在师范大学文学院老师的带领下共同聆听了端午节的由来、别称、习俗以及与端午节相关的故事,还开展了包粽子活动。瞧!一个个模样可爱、味道清幽的香囊,或送老师或送家长。

学校借助天津教育报这个平台,吸引师生积极参与网络文明传播活动,通过一系列活动记录我校师生对端午的记忆及理解,宣传爱国主义精神,引导学生接受优秀传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力。

我国传统节日--端午节在抒发民族情怀,激发爱国情感,崇尚“敢为人先,追求卓越”的人文精神的浓厚节日氛围中落下帷幕。以下小编dl为大家整理了2016......

小学端午节我们的节日活动总结篇四

为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校文化特色,xx小学通过“循粽香识屈原”主题教育活动,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

一是有效开展主题活动,彰显主题特色。在这次主题活动中,学校充分利用独特的文化资源,以文化传承为载体,深入开展特色活动。有的孩子诵读屈原的诗歌、有的孩子滔滔不绝地说出屈原的名句,从中感受屈原作品的语言美、意境美和端午节的和谐美,让屈原文化走进了孩子们的心灵。

二是研究屈原文化渊源,构建特色课程。学校以微课方式,提炼屈原文化校本课程建设小项目,播放屈原的传说、话龙舟、端午习俗、作品诵读等。通过搜集整理屈原的传说故事、儿童和童谣引导学生初步认识、了解屈原,培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民的'思想感情。

三是打造屈原文化校园,营造精美环境。屈原勤学上进、求索创新的精神和爱国爱民的思想,是对学生进行思想品德教育的优质资源。学校充分利用班会主题活动挖掘校园自然环境中的课程因素,精心打造屈原文化乐园,让每一面墙壁会说话,让屈原精神激励孩子们大胆求知与探索。

小学端午节我们的节日活动总结篇五

为营造我们的传统节日“端午”浓厚的节日氛围,传承中国的民俗民风,xxx社区开展了形式多样的节日活动,现总结如下:

一、包粽子送香囊迎端午。

在端午节来临前,xx社区的3位包粽子能手参加了区组织的包粽子大赛,虽然没有得到什么奖但大家的却非常开心!6月18日,为了加强社区新老居民间、各共建单位间的的交流与沟通,感受到中华民族传统节日的文明与快乐,社区举办“迎端午包粽子”友谊赛。参加的单位有市结对单位、区结对部门、辖区各共建单位共8家,还有30多位社区新老居民,大家其乐融融感受着传统文化带来的喜悦!6月15日下午,xx社区举办了一场别开生面的端午节的来历知识讲座,大家边品茶边听课!课后大家把购买的100个香囊送给了每位听课的居民。

二、爱心慰问走起来。

6月18日,xx社区举行了“情浓端午粽动员,共建和谐新阳海”包粽子友谊比赛活动后,和本次活动在赞助单位一起走访了6户困难家庭,送去了节日的问候,粽子虽小,却承载着社区和共建单位的一份真情。社区不仅在每次的传统节日不忘送上粽子月饼等,更加注重他们的日常生活,使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们,温暖与爱一直陪伴着他们。

三、干干净净迎端午。

xx社区自开展清理鲁乱张贴以来,通过召开动员大会、组织乱张贴的业主召开座谈会、制作了便民信息栏等形式对社区内的乱张贴和乱涂进行了疏堵结合的整治。并从6月12日起组织全体志愿者(150)人开展了分片集中清理,并要求志愿者做好乱张贴乱涂写长效管理,及时发现及时处理。经过一周清理,现在小区内每个楼道都非常的干净整洁,给社区居民营造了一个整洁的端午节生活环境。

小学端午节我们的节日活动总结篇六

传统节日是中国传统文化的体现和传承,是中华民族智慧的结晶,也是无形的非物质文化遗产,因此更容易在社会发展的过程中逐渐丧失。现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,端午节是中华民族古老的传统节日,小学生是国家的希望和民族的未来,对于小学生进行传统节日的宣传和活动体验至关重要。市xx小结合xx市创建全国文明城市的实际情况,借端午节契机,积极组织学生开展相关活动。现将活动总结如下:

首先,市xx小做好了充分的前期准备工作。如:利用电子屏进行端午节标语的宣传;制作端午节的主题海报,张贴在学校宣传栏,在校园进行端午节活动的宣传和渲染等。

其次,市xx小采用丰富多彩的活动方式庆祝传统节日端午节。如:利用周一升国旗仪式,进行竹叶香飘,品味端午主题演讲,向全校师生讲解端午节的由来、传统等,号召全校师生重视中华传统文化、弘扬中华传统习俗;各班利用班队会,进行竹叶香飘,品味端午主题班队会活动,利用游戏等丰富多彩的形式,充分调动广大学生的.参与积极性,从而对学生进行中华传统文化的教育和端午节的宣传;每班学生制作端午节的主题手抄报,通过搜集端午节的相关资料的过程,深入了解端午节的由来和习俗等,进行一次自主的中华传统文化的学习和弘扬;开展我家端午节活动。号召广大师生将自己家国端午节的场景用相机记录下来,如:包粽子、做香囊、编彩绳、做美食、吃粽子等等,极大调动了广大师生的兴趣和参与积极性。

最后,市xx小心系xx市创建全国文明城市的相关工作,借端午节契机与xx市创建全国文明城市有机结合,组织学生积极开展创建文明城市,争做文明市民;相关活动。如:慰问贫困学生、开展道德讲堂、开展文明劝导、开展社区志愿服务活动等,极大丰富过节的方式、渲染了节日氛围。

端午节是中华民族的传统节日之一,作为中国人一定要传承和发展;创建全国文明城市是每位公民的责任和义务,需要大家积极行动起来。市xx小将二者有机结合起来,相信广大师生通过这些丰富多彩的活动,对于端午节和创建全国文明城市由全新的认识!

小学端午节我们的节日活动总结篇七

为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,我镇根据阳城县精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展“我们的节日”主题文化活动的通知,唱响“我们的节日”这一主题,町店镇因地制宜,严格按照县文明办的工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大群众参与其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下:

(一)精心安排认真部署。为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,町店镇党委、政府高度重视,制定并下发了《关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动的通知》,对全镇开展"我们的节日·端午"主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆-论氛围四点具体要求。全镇有关成员单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别组织了各具特色的"我们的节日·端午"主题活动,镇党政办统一汇总,保证活动稳步推进。

(二)各种活动精彩纷呈。

一是组织开展爱国主义教育活动,开展了“党史知识”

强了爱国情感,动员广大干部群众积极投身建设中国特色社会主义事业的伟大实践中来。进行了对“非物质文化遗产日”的宣传活动,充分挖掘端午节的文化内涵,让大家在了解端午节的来历和传说故事的同时,了解我县各项非物质文化遗产的来历和加强对非物质文化遗产的保护。感受中华传统文化节日和历史遗产中的折射出来的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。

二是广泛开展全民爱国卫生运动,营造和谐新气象。

为营造全镇和谐端午新气象, 町店镇积极开展“环境整治”活动,家家户户行动起来,净化、绿化、美化环境,无乱堆乱放,无禽畜乱跑。开展“平安家庭”创建活动,以家庭的平安和谐促进社会的平安和谐。构建一支由居民和村大队组成的巡查队,对周围环境安全进行检查,大学生村官志愿者组建一支文明宣传志愿队包区进行文明宣传。宣传队利用业余时间到各村倡导文明新风尚,劝阻随地吐痰,乱扔垃圾,路边打麻将、公共场所赤膊袒胸、放养宠物等不文明现象。

三是“健康端午”活动。镇委、镇政府响应号召,组

织机关共青团干、机关各科室工作人员、大学生村官共计20余人举办了机关内部的羽毛球赛,此次比赛重在塑造年轻人的气节观,培养团队合作精神,在机关内部形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

这次开展“我的节日〃端午节”为主题的各项活动,

大力弘扬了民族优秀传统文化,增强了全镇人民的凝聚力和向心力;提高了民众的爱国情感,激发了群众的爱国主义精神;深入了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。

中国传统节日--端午节在抒发民族情怀,激发爱国情感,崇尚"敢为人先,追求卓越"的人文精神的浓厚节日氛围中落下帷幕。xx市硚口区文明办以主题活动为契机,组织开展爱国主义传统教育,弘扬传统优秀文化,激发广大干部群众为实现中国梦而凝心聚神、团结拼搏、奋发有为。通过广泛开展形式多样、内容丰富的`主题文化教育活动,让全社会了解历史、认知文化、继承传统,追逐梦想,进一步增强爱国主义情感,增强城市凝聚力和市民幸福感,营造风清气正、文明祥和的节日氛围。下一步积极备战,扎实推进创建,不断提高市民知晓率和满意度,迎接文明城市程度指数测评市检和国考。现将硚口区"我们的节日·端午"主题活动小结如下:

一、xx味的"端午节"亮相央视,献给全国观众。

由中央文明办主办,中央xx、xx市人民政府、xx省文明办、中央电视台承办的2017年《我们的节日·端午--中华长歌行》特别节日于5月10日至25日在汉顺利完成拍摄工作。特别节日以访谈为主体,以记录片为基本风格、穿插呤诵、歌曲和民间文艺、民间风俗展示。由端午、记忆、习俗、情怀三个篇章组成。央视分成3个摄制组在汉各区进行了为期16天的拍摄。硚口区文明办组织了硚口区非物质文化遗产--xx雕船模国家级传承人龙从发老人及其子在硚口文化馆成功拍摄,融入历史元素的xx码头号子(硚口区代表队)在黄陂后湖龙舟赛基地成功拍摄。并与端午节(6月12日)当天在中央电视台综合频道(1、4、10套)播出。

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小学端午节我们的节日活动总结篇八

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了以“我们的节日·端午”为主题的形式多样的文化教育活动。现作出如下总结。

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节”的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日”网上主题活动,动员学生参与由“中国文明网”开设的“我们的节日·端”主题活动,积极参加“我们的'节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境。

在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

开阳县第二小学大队部

2017年6月22日

为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,我镇根据阳城县精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展“我们的节日”主题文化活动的通知,唱响“我们的节日”这一主题,町店镇因地制宜,严格按照县文明办的工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大群众参与其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下:

(一)精心安排认真部署。为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,町店镇党委、政府高度重视,制定并下发了《关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动的通知》,对全镇开展"我们的节日·端午"主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆-论氛围四点具体要求。全镇有关成员单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别组织了各具特色的"我们的节日·端午"主题活动,镇党政办统一汇总,保证活动稳步推进。

(二)各种活动精彩纷呈。

一是组织开展爱国主义教育活动,开展了“党史知识”

强了爱国情感,动员广大干部群众积极投身建设中国特色社会主义事业的伟大实践中来。进行了对“非物质文化遗产日”的宣传活动,充分挖掘端午节的文化内涵,让大家在了解端午节的来历和传说故事的同时,了解我县各项非物质文化遗产的来历和加强对非物质文化遗产的保护。感受中华传统文化节日和历史遗产中的折射出来的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。

二是广泛开展全民爱国卫生运动,营造和谐新气象。

为营造全镇和谐端午新气象, 町店镇积极开展“环境整治”活动,家家户户行动起来,净化、绿化、美化环境,无乱堆乱放,无禽畜乱跑。开展“平安家庭”创建活动,以家庭的平安和谐促进社会的平安和谐。构建一支由居民和村大队组成的巡查队,对周围环境安全进行检查,大学生村官志愿者组建一支文明宣传志愿队包区进行文明宣传。宣传队利用业余时间到各村倡导文明新风尚,劝阻随地吐痰,乱扔垃圾,路边打麻将、公共场所赤膊袒胸、放养宠物等不文明现象。

三是“健康端午”活动。镇委、镇政府响应号召,组

织机关共青团干、机关各科室工作人员、大学生村官共计20余人举办了机关内部的羽毛球赛,此次比赛重在塑造年轻人的气节观,培养团队合作精神,在机关内部形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

这次开展“我的节日〃端午节”为主题的各项活动,

大力弘扬了民族优秀传统文化,增强了全镇人民的凝聚力和向心力;提高了民众的爱国情感,激发了群众的爱国主义精神;深入了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。

小学端午节我们的节日活动总结篇九

为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据上级文件精神,我校围绕“我们的节日端午”主题,精心部署,认真组织开展了一系列各具特色的主题教育活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,我校根据安排部署,结合实际,突出发扬爱国主义精神、弘扬民俗民间文化,引导青少年学生感受、体验民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围为主旨,制定了形式多样有据时代特色的我们的节日端午主题活动方案。

(一)充分挖掘端午节的文化内涵,将端午节贯穿于教育教学活动中,把传统节日蕴含的丰富内涵和中华民族传统美德,纳入学生日常行为习惯养成的教育体系,推动民族文化,使优秀传统进课堂、进教材,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

(二)利用晨会、班会课、班队课对学生进行华民族的气节教育和节气文化教育。在结合黑板报、班级橱窗、教室人文环境布置。努力营造温馨、优美、有浓郁民族文化节日气氛的环境。

(三)结合学校道德讲堂工作,开展“我们的节日端午,我能行”活动。民族节日作为传统文化的重要载体,不能仅仅停留在节日来历、传统风俗等“静态”的课堂传授,而是要根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,适时开展“传统节日”教育活动,让学生在家中帮爸爸妈妈学包粽子,在这过程中让学生亲身参与体验,让传统文化传承下去。

(四)结合端午民俗特点,引导学生通过多媒体观看各种形式的舞龙狮赛会、龙舟竞渡等具有浓郁地方特色的传统体育竞赛活动。

(五)为突出传统节日思想文化内涵,让学生对端午节有个更加深刻的了解,通过老师的讲解和书本,网络等渠道的传播,在由学生动手制作我们的节日端午主题手抄报。

通过我校“我们的节日端午”主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不仅是美味可口的粽子,还有浓浓的中华千年民族文化风。

小学端午节我们的节日活动总结篇十

端午节是我们的传统节日,在端午节举办活动后的总结怎样写呢?以下是本站小编为大家整理的我们的节日端午节活动优秀总结相关资料,欢迎阅读。

为增进学生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我部开展了以“消逝中的经典”之“端午之思”的主题活动,现将活动情况总结如下:。

为确保此次活动顺利开展,我部高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了。

活动方案。

全面推进我部的精神文明创建工作。

活动于晚六点开始,两位主持人宣布活动开始及给同学们介绍了端午节的背景及文化。在座的全体成员都怀着饱满的热情期待活动的顺利进行。同学们积极参与到此次活动当中,各个班级派出的代表朗诵了。

诗词。

台下也有很多同学积极的上台背出了当年自己学过的古诗词。期间还有各个班级带来的表演等。场下观众也很配合在“快乐传真”小游戏中积极参与。最后由动医学院的赵雪峰主席、女工部部长戚小娜的点评中结束本次活动。

通过本次活动让同学们更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,弘扬传统文化。让我们更加珍惜我们的传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展工作。

在传统节日——端午节到来之际,为了更好地弘扬传统文化,拉近社区与居民的距离,增强社区的凝聚力,x区街道办事处x社区、市场街社区组织社区工作者、居民代表、楼院长和社区志愿者等20余人,开展了以“粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情”为主题的包粽子比赛活动。

活动现场,工作人员拿出提前准备好的糯米、蜜枣、粽叶、麻绳等包粽子的材料,开始包粽子比赛,整个活动现场充满浓郁的端午气息,大家各显其能,三角形、牛角型、金字塔形、长条形等各种各样的粽子500多个很快便成型了。

随后,社区工作人员、楼院长、志愿者们分头把煮好的爱心粽子送到了辖区困难家庭、空巢老人、残疾人等30户居民家中,让他们真真切切地感受到了浓浓的节日氛围及社区对他们殷切的关爱。

端午佳节即将来临,x街道x社区与包联领导区政协副主席刘岩带着油、面等慰问品,看望慰问了辖区困难家庭,详细了解其家庭的生活情况和单亲家庭孩子的学习情况,言辞之间传递着党组织对困难家庭的深切关怀。希望用实际行动把爱心和真情送到每一位困难群众的心坎上,希望通过这样的活动能增强他们生活的信心,更加希望能在社会上形成关心帮助弱势群体,和谐友爱人际关系的良好氛围。

20xx年的6月12日是农历五月初五,我国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据市教育局有关活动通知精神,我校在端午节期间开展了“我们的节日?端午节”主题活动。

端午节是我国的传统节日,通过端午节活动可以让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。端午节又是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

为了更好的完成活动任务,收到良好的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先为活动的开展打下了坚实的基础。

倡议书。

等形式,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。

手抄报。

创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。

在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情,增进了与亲人之间的亲情,让学生时时刻刻心怀感恩之心,促进了社会主义和谐社会建设。

小学端午节我们的节日活动总结篇十一

端午节是我们传统的节日,在端午节举办活动的总结如何写呢?以下是本站小编为大家整理的我们的节日端午节。

相关资料,欢迎阅读。

根据区文明办的有关通知的精神,为庆祝中国共产党成立90周年,深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日•端午"主题活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展,局党委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了。

活动方案。

要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求全面推进我局的精神文明创建工作。

二、加大宣传,营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况(一)开展"爱心粽子"端午活动在端午节来临之际,结合党政机关联系社区"创文"工作,我局组织干部职工代表来到福宁社区,与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了"弘扬传统、传递爱心"茶话会,与他们一起聊天、一起包粽子,一起联欢,赠送了端午节礼品,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。

(二)宣扬传统文化,开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局党委印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,增强了机关团队凝聚力。

(三)开展"树文明、讲卫生、促环保"活动古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节"树文明、讲卫生、促环保"活动,倡导文明健康生活,净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使"文明低碳过节,享受绿色端午"的理念与"树文明、讲卫生"相融汇,扎实为"创文"工作提供思想基础。

在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建"全国文明城市"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

为切实贯彻落实我们的节日•端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我委开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织。

为确保此次活动顺利开展,管委会高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明•树新风和献爱心等具体要求,全面推进管委会的精神文明创建工作。

二、加大宣传,营造氛围。

管委会利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况。

(一)开展“爱心粽子”端午活动。

在端午节来临之际,管委会组织干部职工代表到对口社区,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。

(二)倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我委结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

管委会利用工会活动时间开展了经典诵读活动,全体干部职工踊跃参加,经过比赛选出了优胜奖一名、最佳诵读奖二名。通过开展活动,陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,增强了凝聚力。

我校根据市、区文明办《关于组织开展“我们的节日•端午”主题活动的通知。弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,营造端午节文化氛围,开展“我们的节日•端午节”主题活动。现将活动总结如下:

(一)以“端午”为契机,开展爱国主义教育活动。

领导重视、人员到位、工作到位、措施到位,加强对学生的爱国主义教育。精心挑选一些热爱祖国、热爱故乡的名篇佳作向学生推荐,引导全校学生进行阅读,3—6年级开展中华经典美文的诵读活动,培养广大青少年学生的爱国情感,树立学生的报国之志。6月11日下午开展“亚运知识竞赛”。唱响了迎亚运,庆端午爱祖国、热爱家乡的主旋律,弘扬了中华民族的伟大精神,增强了全镇人民热爱家乡、建设家乡的责任感和使命感。

(二)结合迎亚运,开展全民健身活动。

以迎亚运为契机,积极开展全民健身活动,把一些传统的民间体育游戏引进学校、引进课堂,激发学生的运动兴趣;6月12日3—6年级开展乒乓球、篮球、足球等比赛活动,1—2年级进行跳绳比赛,人人参与,在我校内掀起全民健身的活动热潮,效果很好。

(三)开展端午节传统习俗文化活动,热热闹闹庆端午。

开展“与妈妈共同包粽子”等活动,大部分同学都能与妈妈共同包粽子,体验父母持家的辛劳。

(四)加强卫生、文明出行教育,平安干净庆端午。

结合“文明出行”活动和“乱丢乱吐”专项整治活动,加强对学生的安全、卫生教育,搞好校园内外环境卫生,进行了全校大扫除,加强校车文明.安全出行教育。过一个平安、舒适的端午节。

我校开展端午活动取得了显著的效果,使学生充分了解端午节的有关知识,传承了爱国主义伟大精神,欢庆中华民族传统佳节.和掌握了亚运的知识。使学生得到了很大收获。

小学端午节我们的节日活动总结篇十二

目前,洋节日在中国倍受青睐和热捧,而民族传统节日因缺乏必要的认知和深入的了解,造成了不少人对中华悠久的传统节日逐步淡漠,或是把节日简单的与食品画上等号。端午节就是吃粽子,中秋节就是吃月饼此次活动从挖掘中华传统节日深刻的内涵入手,进一步引导师生、家长了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,提高全体师生的爱国意识,增强民族自豪感。

一、指导思想:

为了深入贯彻落实党的和十八届三中、四中、五中全会精神以及书记系列重要讲话精神,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,我校将结合今年的端午节,通过“大手拉小手”的方式,在家庭、学校中开展“我们的节日——端午节”主题活动。

二、活动目的:

1.通过本次活动,让学生在多种活动形式中多角度多侧面地了解端午节的由来、习俗和相关的故事传说,加强对民族文化的认同与喜爱,激发学生的爱国热情与民族感情。

2.指导学生围绕端午节开展实践性活动,学习运用各种手段去收集、选择、组合信息。培养学生有计划地做事,能与他人互相协调合作的能力。

3.在亲自参与端午民俗活动中学会包粽子、做香囊等方面的技巧,学会生活生存的本领,体验劳动的乐趣。

三、活动时间:

2017年6月6日—11日

四、活动内容:

1、大队部以“倡议书”的形式,把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体队员和辅导员,让队员及其家长明确目标,从而有针对性地设计好端午节的活动。

2、开展端午节校园“六个一”:全班一起诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代爱国主义诗篇;一次综合性学习,了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等;一次以家政课为主的油饼子卷糕的制作或香囊的制作并组织评比;一起参与“挂柳枝”活动,我们当地有“端午节挂柳枝”的习俗,全体同学在端午节早晨与家长一起采集柳枝,并了解“挂柳枝”传说的由来;一次主题班队会;撰写一篇心得体会。

3、开展端午节家庭“四个一”活动:即和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗;带孩子一起去买过端午节的材料,开展一次“与妈妈共同做卷糕”活动,体验父母持家的辛劳;和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;指导孩子做一份端午节手抄报。

3、活动延伸。节日之后,上交心得体会、活动照片,也可邀请家长共同参与,交流活动所获,从而使节日活动产生良好的教育效应。

五、活动要求

端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。各班级根据实际情况,做出班级端午节活动安排。同时各班及要积极落实活动方案,组织学生做好各项活动。活动结束后按时上交各种活动资料。

2017.06.06

夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

活动日期:端午节(农历五月初五)

活动地点:教室

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容:

1.了解端午节的.由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.与妈妈一起包粽子

(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。学生和家长动手包。

三)诗歌朗诵

(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:xx同学朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:家长和学生齐诵

四)观看赛龙舟录像。

(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高-潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

同学们踊跃发表自己的观点。

七.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

八、班主任讲话:

同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

小学端午节我们的节日活动总结篇十三

“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”xx县长安学校在20xx年端午节来临之际,抓住契机组织开展“我们的节日。端午节”主题系列活动。学习结合自身实际,通过国旗下讲话、邀请专家举办讲座、诵读爱国名诗词、大课间体育活动、慰问和捐助困难学生等形式,开展了“传播民俗”、“志愿献爱心”、“全民健身”、“经典诵读”、“美化环境”等活动纪念传统节日——端午节。

该校通过活动,使广大师生了解了端午节的知识:端午节是纪念诗人的节日,是爱国的节日;端午节是中国最早的“卫生防疫节”;端午节是体育节,许多地方至今还保留着这天在水上赛龙舟的体育活动;端午节是美食节,不少地方仍保留吃粽子的习俗。

开展“我们的节日。端午节”系列活动,达到了深入培育和践行社会主义核心价值观,进一步弘扬和传承中华民族优秀传统文化,引导广大师生了解端午节、认同端午节、喜爱端午节的效果,充分发挥了端午节这一传统节日的思想熏陶和文化教育功能,同时也丰富了学生的课外知识、增强了学生的实践能力。

小学端午节我们的节日活动总结篇十四

每年的农历五月初五,是中国的传统节日—端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了我们的节日端午主题活动。我校围绕庆祝新中国成立x周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。首先,我校领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。其次,学校加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。

我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会,例如一年级的什么是端午节,五年级的端午节与屈原,六年级的端午节随想等,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。父亲节快到了,我校将父亲节融入到端午节活动中,突出端午主题,增强主题活动的覆盖面和影响力。

通过我校主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与_佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!

端午节即将来临,为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,进一步培养学生爱国主义情感,近日,希望小学在全校范围内开展了“我们的节日—端午节”主题教育系列活动。

1、利用国旗下讲话、校园广播站等形式广泛宣传传统节日,营造浓厚的民族节日氛围。

2、举办“品味端午文化”主题班会,让学生了解更多端午节的相关知识,增强学生的爱国情怀,激发学生民族自豪感。

3、展中华经典诗文诵读活动,让学生在提高动口能力的同时,进一步感受中国传统文化的精髓。

4、举办一期端午节为主题的手抄小报、让学生在提高动手能力的同时,受到浓郁的爱国主义教育,抒发自己对祖国和传统节日的热爱之情。

通过开展端午节主题班会活动,增强了广大中小学生的民族自豪感、也增强了同学们的文化自信,让同学们对中华民族的.传统节日有了更深的认识与认同感。

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