感悟是我们对生活中各种体验和事件的反思和感悟。怎样让自己更加敏感地去感悟生活的真谛？以下是一些真实的感悟故事，它们记录了普通人在生活中的琐碎与感悟。
我的成长感悟篇一
爱是一盏灯，照亮了我成长的道路;爱是一个路标，指引着我前进的方向。
看着镜子中的自己不知不觉地又想起了妈妈。那是临近考试的一个夜晚，我辗转难眠。而妈妈一直攥着我的手，像哄小孩子一样在耳边轻轻地安慰我：“不要心急，不要害怕，妈妈一直陪着你。”，有妈妈在，我心里踏实了许多，在心中默默承诺：“我长大了一定要好好报答父母。”现在我却这样为了一道题和父母怄气，伤了他们的心，我真不是一个好女儿。我将泪水洗净，走向卧室。
我想：成长像开花一样。花开的历程里充满了敏感与脆弱，但也充满着阳光和水。爱就是滋润成长之花的水与阳光。我以后要常常记住妈妈的叮嘱，让我这朵成长之花在爱的阳光的沐浴下绽出七彩光芒。
成长的烦恼。
相信自己，一定能行。我心中暗暗想到。上学，放学，忙忙碌碌又是一天，晚上回家又想起了那件事，尽管它对于别人也许不重要。
那是在我上六年级的时候，要上初中，要考试，我又是那样的信心十足。考试时间到了，不一会，我顺利的答完了试卷，检查完毕，正准备交，可是发现一道数学题看错了题目，我慌忙的想改，刚想出正确的思路，准备写时，考试时间到了，我越来越慌，心里如同十五个水桶打水，七上八下，那张数学卷还是没写完，被监考老师硬是从我手中抢去了……回家的路上，我委屈的哭了，不知道如何面对……我心里描绘着预想的情景，可能我低诂了自己，我并没有如此软弱。回家的路上，我一面走，一面为自己加油，让自己不要因错一道题，而影响了下午的考试……下午，我考的却没有预想的那样顺利，但考的还可以，最起码是题全打完了。
那天，我在日记上写了很多很多……经过心中激烈的思想斗争，我还是从痛苦的蛛网中挣脱，恢复了往日的我，快乐的我!
在失败面前不能低头，应为自己竖起大拇指，对自己说：“相信自己，一定能行。”
我的成长感悟篇二
有一种说法很耐人寻味：世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。
海伦凯勒是一个家喻户晓的人物，而她所经历的故事，也是人尽皆知。海伦凯勒在一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒时，眼睛已经瞎了，耳朵也聋了。由于失去听觉，不能矫正发音的错误，所以她说话也含糊不清。面对人生的重重打击，海伦凯勒没有一蹶不振，反而不断地向命运发起挑战，她每天练习发音，写字，同时坚持学习。日复一日，年复一年，在海伦凯勒的努力之下，那扇一直紧闭的人生大门终于向她敞开。《假如给我三天光明》《再塑生命》《冲出黑暗》等，就是她战胜命运，迎来新生的里程碑。
对于海伦凯勒，可以说她从小就在经历着人生的各种“风雨”，但是，阳光总在风雨后，海伦凯勒在经历了重重风雨的打击之后，终于迎来了自己的阳光。她不仅在布满荆棘的道路上开辟出了一条洒满阳光和希望的新道路，更是让自己的生命从此有了更大的意义。
如果说生活是一幕夜空，那么苦难就是镶嵌在夜空中的点点繁星；如果说生活是一片汪洋大海，那么苦难就是游弋在海中的鱼儿；如果说生活是一片辽阔的蓝天，那么苦难就是漂浮在空中的朵朵白云。生活总是习惯给我们无数的苦难来刁难我们，它使我们伤心，难过，但也同样教会了我们勇敢，坚强。当我们有足够的勇气站在逆风口向人生发起一次次挑战时，我们是最骄傲的人，同样也是最疯狂的人。海伦凯勒就是这样一个骄傲疯狂的人。
反观我自己，虽然正值大好的青春年华，但对自己却少了一份疯狂。依稀记得，一次期中考试过后，大部分同学的成绩都很不理想，包括我。但不同的是，很多同学自此像发了疯一般，疯狂地学习，迎难而上，而我却像失了魂，一点斗志都没有。结果期末考试后，许多同学都有了大幅度提升，而我却又落后了。
有一首歌唱得好“再不疯狂我们就老了，没有回忆怎么祭奠呢……”是啊，我们正值美好的青春，拥有充沛的精力和无限的活力，即使会遭受风吹雨打，也仍能在逆境中野蛮生长。
我的成长我做主，不期望能轰轰烈烈，只希望能青春无悔！
我的成长感悟篇三
说起成长，大家首先会想到什么呢?是长大后去干什么事?或者是自己规划的蓝图?但我想，成长，肯定不止这么简单。
那时我正好是散步结束正往家里赶，因为才停一会的小雨又“淅淅沥沥”地下了起来。而且在归途中我还特别被雨滴“照顾”。在那个“清凉”而又静谧的夜，雨滴打在脸上，十分舒服，远处的路灯在雨中隐隐出现，我突然觉得这是一个似曾相识的画面，这让我想起了一件尘封的往事，在这时，我才明白成长为何物。
那件事发生在夏夜，宁静的月光如水似的洒在大地上，那么纯洁，无暇。像牛奶洒在了大地上似的。那时我正和母亲在山中散步。我不知为何与母亲打赌也许是一时逞强吧。我与她赌我是否能一个人走过这条黑暗的路。
第二天晚上，我满脸不在乎地走进了那黑魆魆的山路，虽然我看起来一点也不在乎，但我的内心却十分紧张，连脚步都放轻了许多，生怕惊动到什么东西。虽然这条路上有路灯，但我依旧感到了那渐渐压迫而来的如沥青般粘稠的黑，我像被压在水底似的，简直无法呼吸，但赌约却促使我麻木地向前。夏虫们的叫声隐约而凄厉，灯光在雾中若隐若现这就是我想起来的那幕。
在这里，一切都被黑暗所笼罩;在这里，不变的只有黑暗。恐惧使我停下了脚步，我抬头望了望天在这黑色的穹苍下，有无数繁星，这一壮丽的情景使我呆住了，猛然我心头一怔“没错呀，不论这世界有多黑暗，但在这同一片穹苍下，不论何时何地，这必将会有永远守护我们的人呀!”我僵住了，口里喃喃地低语道。良久，我低下头去，又抬起头来对星海行了一个注目礼，这代表的是我最崇高的敬意。在这份永恒的守护下，我缓缓的走下了山。
那时的事，那时的人，那时的物。一切都是那么熟悉与陌生。我不断地问自己：“在黑暗中，我得到了什么?”冥冥中有声音回答了我：“你，收获了成长。”我猛然怔住，任由雨滴打在我脸上，是啊，那种感觉叫做成长!
在以后的时光里我总会想起那位守护我们的人，“感谢你和星海，是你们让我学会了成长。”我默默地在心底里说道。
在黑暗中的升华，为了光明而诞生的，这尘封的记忆，这份守护的力量，这份让我前行的动力，终于在重见天日。这时缘分还是注定?我不知道，也没有人会知道。
我的成长感悟篇四
恍然间睁眼，我看到了一个清瘦的小姑娘。她低垂着头颅，勒紧书包的肩带，推开了眼前的门。门里是一个嘈杂的班级，于是她又紧了紧藏在袖中的拳头，鼓足勇气刚要开口，忽然背后有人泼了一桶水到她身上。
教室，刹那间一片死寂，随后是比一分钟前哄吵百倍的噪音灌入我的耳膜。我承受着耳膜隐隐的痛，暗自叹息这小姑娘太可怜了，却忽然听到她压抑的抽泣。
周围忽然暗淡的光线和一下子逼仄的空间让我意识到，她已然躲在厕所的小隔间中，独自一人舔舐伤口。
“为什么要这样对我？”一片寂静之中她忽然开口，明明没有人在听，但她还是接着问：“为什么非要是我活得这样痛苦！”怨愤的情绪充满了整个隔间，我知道，她是在发泄。
讶然间，一恍神，那小姑娘似乎已经长大了些。她高了些，却又瘦了些，依然是低垂着头，漫步在校园间。
她难道终于摆脱校园暴力了吗？我心下一喜，刚要扯开嘴角替她欢呼，却忽然嗅出她身上难掩的恶臭。一瞬间，我明白了她其实仍在困境之中，甚至原来的冰水都升级成了现在恶臭的污水。
一派寂静的校园里只剩下她一个，但她不再像从前那样放声哭泣。似是听到了我的心声，她开口：“哭又有什么用呢？不过是让她们看我的笑话。”话里话外，她整个人都萎缩成了麻木二子。那一下又一下敲在地上的脚步声，同样敲在了我心里。
终于，她所遭受的痛苦终结于老师的插手。她寄向老师的短信里，简明而直接地讲述了她的经历。
当老师找到她，问她：“孩子，怎么不早说呢？”
她回答：“开始，我以为痛苦不会只钟情我一人。后来，认为独自承受痛苦才是坚强。”而她没有说出的话隐在她微红的眼眶中——痛苦从来不是逃避或一味承受便能消失的。
所以她终于说出来了，我默默祝她日后同样勇敢。忽然，她一直未曾抬起的头转向我，给了我一个意味不明的微笑，一时之间，光芒大盛。
我再睁眼，入目是已经进入待机状态的笔记本电脑和微凉的咖啡。我正在写一篇抵制校园暴力的文章。
一抬臂，那小姑娘便坐在我的电脑前，而我则翻涌起种种不平意。于是我写到：“直面痛苦，不只是向救赎者寻找帮助，而是将自己的痛苦剥离出来，寻找一个永远杜绝那痛苦蔓延的方法。所以此刻我坐在电脑前，将我的经历分享给大家，请大家痛而善行，让痛苦不复存在。”
痛而善言只是起点，痛而善行，才是终结。
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我的成长感悟篇五
爱是一盏灯，照亮了我成长的道路;爱是一个路标，指引着我前进的方向。
看着镜子中的自己不知不觉地又想起了妈妈。那是临近考试的一个夜晚，我辗转难眠。而妈妈一直攥着我的手，像哄小孩子一样在耳边轻轻地安慰我：“不要心急，不要害怕，妈妈一直陪着你。”，有妈妈在，我心里踏实了许多，在心中默默承诺：“我长大了一定要好好报答父母。”现在我却这样为了一道题和父母怄气，伤了他们的心，我真不是一个好女儿。我将泪水洗净，走向卧室。
我想：成长像开花一样。花开的历程里充满了敏感与脆弱，但也充满着阳光和水。爱就是滋润成长之花的水与阳光。我以后要常常记住妈妈的叮嘱，让我这朵成长之花在爱的阳光的沐浴下绽出七彩光芒。
成长的烦恼。
相信自己，一定能行。我心中暗暗想到。上学，放学，忙忙碌碌又是一天，晚上回家又想起了那件事，尽管它对于别人也许不重要。
那是在我上六年级的时候，要上初中，要考试，我又是那样的信心十足。考试时间到了，不一会，我顺利的答完了试卷，检查完毕，正准备交，可是发现一道数学题看错了题目，我慌忙的想改，刚想出正确的思路，准备写时，考试时间到了，我越来越慌，心里如同十五个水桶打水，七上八下，那张数学卷还是没写完，被监考老师硬是从我手中抢去了……回家的路上，我委屈的哭了，不知道如何面对……我心里描绘着预想的情景，可能我低诂了自己，我并没有如此软弱。回家的路上，我一面走，一面为自己加油，让自己不要因错一道题，而影响了下午的考试……下午，我考的却没有预想的那样顺利，但考的还可以，最起码是题全打完了。
那天，我在日记上写了很多很多……经过心中激烈的思想斗争，我还是从痛苦的蛛网中挣脱，恢复了往日的我，快乐的我!
在失败面前不能低头，应为自己竖起大拇指，对自己说：“相信自己，一定能行。”
成长的蜕变。
毛毛虫需要经过蜕变才能变成美丽的蝴蝶，而在此之间，它们谁也没想过终有一天它们能够在天空中自由自在的翱翔，它们能够变得如此美丽，如果把毛毛虫换成我们，那么，蜕变的过程就自然成为了成长的过程了。
“开饭啦!”妈妈在厨房里喊着，我很快的跑了过去因为今天妈妈炒的菜都是我爱吃的，我先夹起一块烤鸭，又夹起了一块烧鸡，往口里很快的扒着饭，速度这么快也难免掉一些饭在桌子上，但我并没有在意，而坐在一旁的爸爸却皱起了眉头，说：“吃饭的时候饭怎么能掉在桌子上呢?吃的时候要有吃相，快点捡起来吃掉，看看多浪费啊!”而我却不以为然的说道：“这几粒饭有什么浪费的，又没什么关系，而且已经掉在桌子上脏了，吃不了了”“你不知道粒粒皆辛苦吗。而且你看看我们中国有多少人，要是每人掉几粒饭在桌子上，那需要得多少啊!”可我却指了指外面的高楼大厦反驳道：“你看看现在科技多么发达，哪需要农民伯伯去种地啊。”爸爸听了我的话之后摇摇头感觉到很失望，吃完饭后把我带到了他常常提起的童年的那条河去了。
“我啊，没你这么有福分生活在七十年代，我们家有5个人要吃饭，当时条件又不是太好，只好在家里种地，每次到了冬天，天气十分的寒冷，总是零下几度还要下田干活回来后手和脚都没有知觉了，还有每次吃饭，菜还没上桌，我们几个就把饭吃完了，一粒饭都不剩，跟何况是掉在桌子上。”我十分惊讶，不禁插话道：“爸爸你平时饿了不迟到吃点饼干什么的啊，真笨。”爸爸笑了笑说：“我那时候哪有你这么幸福啊，连饭都吃不饱就不要说什么零食了，每天就只能看看田里的农作物慢慢生长才能到我们的最变来。
又是这么大的太阳，又到了中午吃饭的时候，我细嚼慢咽的吃着，也时不时的看看桌子上有没有饭粒，还提醒着妈妈。
毛毛虫正在慢慢地蜕变成美丽的蝴蝶，而我也在蜕变，而我也在着蜕变当中慢慢的成长着，慢慢的成长着。
我的成长感悟篇六
人必须要蜕变，就像蛇要蜕皮一样，它不得不蜕皮，如果不蜕皮，就会得到惨重的代价，人也一样，如果不吸取教训，又怎能成长，又怎能面对这个变幻莫测的社会，怎能克服坚如磐石的困难。
我还记得在小时候我是一个非常胆小还很懦弱的女孩，刚上一年级时，我的奶奶是守在教室外面的，我上课都时常往教室外看，生怕奶奶走了。有一次，我的奶奶趁我上课时想回家，因为她想让我尽快适应环境，我往外看时，见奶奶不在外面，飞的跑出教室，见奶奶在楼梯口，跑去抱住她，大哭了起来。老师也紧跟了出来，对奶奶说：“您就别想走了，让她的心情先平复一下吧。”那时我非常害羞，也不敢交朋友。现在，我乐观，开朗，也不像那时羞涩。成长，让我变得越来越坚强，也让我变得越来越完美。
我在成长，蚕在蜕变，我也在蜕变中，蜕变中……。
我的成长感悟篇七
伴随着动听的歌声，开学第一课准备上课了！这是以红军长征为主题的一节生动感人的课程。
贺龙将军，在经历了被水淹，从父亲口袋里脱落的种种危险后，她坚定的活了下来，还当上了一名女将军。从她的故事中我知道了生命的`可贵。
在新中国有一位将军，毛主席特许他可以不用敬礼，他是一位传奇人物，在他17岁的时候仅凭一把大刀就俘虏敌军47人。当他当上师长时更是冲锋在前，英勇无畏。在一次战斗中因手臂受伤，不得不截肢，在没有麻药的情况下用农用锯，锯了两个多小时。
在那个年代，他们有颗坚定的心，勇敢的心，为了一个光明的未来。他们不是超人却胜似超人，每天只吃一颗黄豆却依然在坚持奋斗，这就是长征精神。这种精神深深地鼓舞和引导我们；这种精神是前辈留给我们最宝贵的财富；这种精神需要我们来共同发扬光大!
我的成长感悟篇八
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的女儿成长带给我的感悟作文，欢迎大家分享。
一个优秀的孩子，应该是学习、品质、做事等各方面协调发展的。这就需要课堂教育和家庭教育的有机结合，而作为家长，家庭教育一定要因人而宜，因时而宜，我觉得应该把握以下几方面原则：
一要注意沟通。要想管孩子，首先要了解孩子的内心世界，我们要让孩子把自己的心里话说出来，这样，沟通就是唯一的良方，家长可以把孩子当作自己的知心朋友，切不可高高在上，可以利用聊天、做游戏，让孩子讲述发生在身边的小故事等时机达到有效的沟通。平时，我会经常和女儿谈心，并给女儿发言权，让她把真实想法说出来，无论对与错都没关系。倾听是很重要的，决不能孩子刚说一句觉得不对就立即反对，这样她会慢慢觉得自己说什么都不对，也就不想和家长说真心话了。我觉得，先听孩子说，听完后分析她的心里，然后用她喜欢语言和方式，鼓励好的方面，分析不好的方面，以正面引导和循循善诱为主，孩子其实是很懂道理的，只要你讲的有道理，她自然会听从。
二要适当放手。随着孩子年龄的增长，特别是三年级开始，孩子的自主意识特别强烈，我们再用以前那样强制、细微的管教方式，肯定是行不通的，久而久之还会使孩子越来越逆反。比如女儿检查作业的事吧，一上三年级，每当我说检查作业时，女儿总是不愿意，一开始我还强制要求检查，后来慢慢发现她特别不配合，而且有时故意顶着干。我一想，不检查也许是好事，于是我告诉女儿每天写完作业必须自己检查一遍，但要保证质量，如果连续两天作业全部正确，我就不天天检查了。结果，女儿自己做作业和检查的积极性很高，这样既能培养她自觉学习的习惯，又给我减轻了不少负担。不过，我还会偶尔抽查她的作业，如果作业错题多，我会先警告一次，告诉她如果再犯的话，会遭到怎样的惩罚，在真正实施惩罚时决不能手软。
三要学会赏识。在孩子的学习生活过程中，有很多表现突出的地方，而家长就应该学会赏识。赏识不是一味地鼓励和表扬，而是赏识孩子的某一种行为，给她进一步强化这种行为，给她提出努力的目标，进而增强孩子的自信和动力。不过，鼓励一定要掌握好一个度，鼓励过分也可能让孩子骄傲自满。一天中午，女儿捧着两份奖状回家，我一进家门看到她笑成了一朵花，就知道考试成绩下来了。当女儿兴冲冲地告诉我她如何领奖时，我没有像家里其他人那样啧啧称赞，只是淡淡地说了一句“好样的，宝贝！”也就是我这一句话让女儿耿耿于怀，立即问：“妈妈，我得两个奖状，你怎么一点反应也没有啊？”我开玩笑说：“这叫淡定！”。其实我本应该好好表扬一番，但看到全家人都不停地夸奖，她高兴地都快上天了，该给她降降温，因此也就刻意地表现出平淡了。
四要巧妙比较。记得每次开家长会时，我都会在走廊里听到家长们互相打听分数的声音，我不太赞同，孩子的成绩固然重要，但不是全部，更重要的是综合素质的`培养，这些我们家长应该体会更深。另外，问完分数后，回家就该对孩子说：“看人家谁谁谁，考了100分，看你才考这么点分，你这不如人家，那不如人家……”。看似简单的几句话，却对孩子的伤害是很大的。每一个孩子都有很强的自尊心，如果长时间这样的打击，肯定会自卑、厌学。我觉得，孩子的考试成绩，可以与她上一次的成绩比较，哪怕只是0.5分的进步也要表扬，也要给一个小奖励，但必须是合理的要求、有意义的奖励，本人反对金钱奖励。如果我们每一位家长都能把握好这个度，孩子必将在激励中不断成长。
女儿已经六年级了，我忙起来对她的学习管理较少，但家长的关注和适时的督促、检查和提醒是非常有必要的，要记住“玩”是孩子的天性，大人也是如此，何况孩子呢？现在女儿已经能把自己的学习安排得井井有条，愿她能够一如既往地保持下去，我默默地为她加油！
我的成长感悟篇九
我于4月14日来到这个五彩缤纷的世界，当我睁开眼睛，望见的便是白衣天使灿烂的笑容。从此，微笑这个让人如沐春风的表情，印刻在了我的心里。
我的降临对于我的亲人们来说，无疑是喜从天降，他们对这个新奇的小生命充满了好奇，而我与他们素未谋面，却在看见了他们第一眼时，露出了生平第一次会心的微笑，这让他们欣喜若狂，久久沉浸在喜悦的甜蜜里，我的人生也将从这里开始远航。
逐渐的，我成长起来，从两岁的牙牙学语，到六岁的健步如飞，我接触到的食物越来越多，只是也像小草一样，在春天里砰然心动，显现出青春的活力。
到了上小学的年纪，父母不再放纵我，将我送入了各种各样的兴趣班，我第一次面对这些稀奇古怪的东西，不免想多玩一玩。但是接触久了，我越来越觉得枯燥乏味，我没有精力去学，吵着闹着不去上课，但是，最终由于他们采取的极端方法，我不得不听从，灰心丧气的来到兴趣班的门前，做好与怪兽战斗的心理准备，就这样没去的度过了小学六年。
升入初中，改变时巨大的，我从那个任性的小姐摇身一变成为恬静的淑女，今非昔比，陪伴我的也就只有我热爱的音乐，我直到现在还坚持追求，只因为心中的那个梦想，我初中才理解了父母的良苦用心，也深深的内疚，当深夜隔壁房的沙沙声响起，我失落的乐章再次响起，所以，我仙子阿更加努力的学习，弥补儿时的错误，从此，家中多了纠纷欢笑声。
音乐三部曲，人生中的三部曲，我与音乐的不解之缘从婴儿时期开始，那首《十送红军》是红带的结，让我记忆犹新，上台表演是跨出人生的首步，我感谢我的'老师，那个给我人生启蒙，给我美好人生的人，第三部则上演我受挫的人生，所以，我经历了种.种的风雨，终究要见得彩虹，我会努力，开创自己美好的明天!
我的成长感悟篇十
时光的年轮不断地转动着，转眼间我已从一个稚气的小孩成为了一个意气风发的少年。在这一路的成长过程中，发生了许许多多的故事，今天就让我来说一件给你们听吧。
一天，妈妈语重心长地对我说：“志力，你已经长大了，应该学着做些家务活了。今天，你就来学习洗碗吧！”“好呀！我马上就去洗。”我轻松地答道。来到厨房，我首先向妈妈学习洗碗的方法和步骤。妈妈一边示范，一边耐心地说：“首先，你要先用清水把碗冲洗一下，主要是把碗内的残渣先冲洗掉；然后将洗洁精倒在洗碗布上，把每个碗从内到外擦洗；最后……”我听完妈妈的讲述，心想：这还不简单，小菜一碟而已！我迫不及待地按照妈妈教的方法洗了起来。
“哎呀！”我大叫一声，我不小心手一滑，一个碗掉进了池子里，还好没有把碗给摔碎，但却把水溅得满地都是，没想到我一开始就笨手笨脚的。洗了一会，手忙脚乱的我累得满头大汗，样子很是狼狈，我有点沮丧，心想：“看似简单的洗碗，原来想要做好也是不容易的啊！”我当时就想“脚踩西瓜皮——溜之大吉”，妈妈察觉了我的心思，耐心地对我说：“志力，做事可不能半途而废哦！坚持一会儿就好，只剩最后一步清洗工作了。你第一次做，已经做得非常棒了！”“嗯！”有了妈妈的鼓励，我重拾了信心，又继续洗了起来，把每个碗都洗得干干净净了。妈妈表扬了我。我暗暗地想：“洗碗真是一件看着简单做起来难的事情呀，以后一定要多帮爸爸妈妈多做些家务活。”
人，总是在不断地进步、成长。通过洗碗这件事，我懂得了劳动的辛苦，更体会到了爸妈的不容易，我想我以后一定要帮他们多做一些力所能及的事，减轻他们的负担。
我的成长感悟篇十一
人生在世，每时每刻都在成长着。从出生到幼儿园，到小学，到初中，到高中，再到大学，我们都在成长，而成长也始终伴随着我们，恰似脚下的路，绵延不断，一直走向未来。
从呱呱坠地到现在，我已走过了14个春夏秋冬，从妈妈怀中嗷嗷待哺的小婴儿成长为英姿挺拔的阳光少年。这14年里，爸爸妈妈、老师、同学，都在我的成长之路上留下了珍贵的不可磨灭的记忆。回首过去，那些快乐依然清晰地闪现在我的脑海，仿佛一切就在昨天。
在我的记忆中，幼儿园之前的日子是最幸福的，是最无忧无虑的。我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下，除了吃，就是玩，爸爸妈妈给我买了很多的玩具，还经常陪着我搭积木，放风筝，玩游戏，天天玩得不亦乐乎，而调皮的我还时不时的来个恶作剧，藏在衣柜里，偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。晚上，我总是依偎在妈妈怀里，数着天上的星星，听妈妈讲着。
童话故事。
美美地睡去。
在我的记忆中，幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。离开妈妈我开始又哭又闹，是老师给我拿来一个又一个玩具，并把我领到小朋友中间，让他们陪我玩，陪我闹，我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。那些岁月，是我第一次接触老师、同学和课本，是我人生中第一次走入课堂。当我在全班第一个玩成。
魔方。
游戏受到老师表扬的时候，我感受到了成长的快乐。
在我的记忆中，小学的生活是幸福的，也是痛苦的;是轻松的，也是紧张的。幸福是因为我依然能与爸爸妈妈在一起享受他们无私的关爱，痛苦是因为我有时犯错会受到惩罚却得不到理解，轻松是因为我的学习任务并不重，我还有很多的时间休息、娱乐、搞课外活动，紧张则是因为我还必须时不时的备考，预测老师和爸爸妈妈的“晴雨表”，我感受到了成长中也有烦恼。
在我的记忆中，初中是快乐的，是辛苦的，更是收获的。我的初中是快乐的，有那么多的老师和同学，大家一起学习，一起游戏，一起锻炼，就像一家人。是辛苦的'，学习上的劳累，精神上的压力，生活上的艰苦，有时真的很累，也曾经想过放弃，但想想家长与老师的期待，我就充满力量，充满信心，在短暂的休息后又投入紧张的学习中。是收获的，上了初中，我懂得了学习的重要性，我懂得了爸爸妈妈与老师的期待，懂得了未来社会需要的是栋梁之材，一分耕耘一分收获，我的成绩突飞猛进，老师也对我刮目相看，我感受到了成长中有耕耘才有收获。
人的一生都在成长，有快乐，有烦恼，更有收获，虽然有时我们并不想长大，不想承受成长的压力和责任，但是成长是避不开的，与其消极的对待，不如奋起，所以作为阳光少年，我一定要乐观的、快乐的成长，努力让自己成为对社会有用的人。
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我的成长感悟篇十二
小时候，爸爸告诉我，生活就像二锅头。我问爸爸：“二锅头是什么味道呀?”爸爸说：“二锅头的味道有时辣，有时麻，有时好喝。”我听不懂他的话，生活跟酒有什么关系呢。现在，我长大了，我觉得我成长的过程就像奶油巧克力做成的蛋糕，甜甜的，腻腻的，一点也不像二锅头。
随着时间的流逝，我从一个小毛丫头变成了一位大姐姐，学习也变得越来越紧张越来越难了。当考试成绩不理想的时候，我的心里就特失落;当我的成绩名列前茅时，那个幸福的感觉就像喝了蜜汁一样甜。
有一次数学考试，我在事前复习了好长好长时间，结果还是考砸了。我很是沮丧，妈妈鼓励我：“一次考不好没关系，只要用心学习，不要灰心，相信功夫不负苦心人!”于是，我信心的火焰又燃烧起来了。我回家努力学习，在第二次的考试中得到了一百，我终于尝到了成功了甜甜的滋味。
每个人成长的滋味是独一无二的。只要凡事都往好处想，你成长的过程中一样会处处充满甜的味道。
我的成长感悟篇十三
偶翻作文书，阅得一篇名《有胡初成长》。一翻，却尽是以前写滥了的。但这胡子，却颇有些感触。
小时候，总觉得这胡子是个害人的东西，大概是被爸爸下巴上的胡茬子蹭怕了的缘故吧，也可能是经常看到爷爷没剔胡子，被奶奶数落的窘相吧。却不曾想到，立一面镜子。里面那张稚气未脱的脸上，鼻子下方半寸左右的地方，也有了少许密密的青色，虽没爸爸或爷爷那样的坚挺，暂且美其名曰“胡子”吧。
我还是不太喜欢这东西。
青春期油脂分泌过旺，使“青春豆”也肆无忌惮，为虎作伥的长着，外公说这冥顽不化的“豆子”并着那嚣张的“胡子”证明我这长大了。我不以为然，我认为那些东西把我变丑了。于是冒着天下之大不韪。将那一粒粒似乎赶不尽杀不绝的痘子挤破。但胡子却是不敢拔的——曾读过一篇报道，大意是我这么大的孩子拔胡子引起脑感染，死了。我的命可是值钱的。
觉得好笑。自己现在竟对胡子如此深恶痛绝，还记得小时侯曾在镜子上画过一款款的胡子，然后就着镜子把脸“嵌”进去，试试自己以后该长哪一款的胡子才好看，结论是都不好看。可这胡子还是长了，长在脸上较为显眼的地方，于是我不能装作没看见吧，总得为这胡子做点什么。做点什么呢？我细想，还真没做过什么。仍然和一群小孩子做小孩该做的事，像个傻子，仅因为有了胡子。
这个年龄是无法避免的，在这个人生的路口，或许每一个人都会停停顿顿。
胡子，它是什么？它不是一种标志，是一种经历，让我们懂得该放下什么，该提起什么的经历。这胡子应该就像中年人两鬓冒出的银丝一样吧，是一种过沧桑的经历。
偶看玻璃板下的相片，有我有弟弟，同样童稚的脸上，漫出无忧无虑。可现在这个年龄，却似乎充满了忧郁。有人学会逃避，是因为他无法担起生命中应有的痛。
小时候，是不知道，空气也有压力，现在知道了，却以为会被压得喘不过气来。
我不知道成长的意义，但在每一个明丽的清晨和如血的黄昏，我都将理想膨胀，等待它英勇升空或凄厉爆炸的一天。
该来得，它总会顺着时间的脚步，按步就班的来，我要学会的不是逃避，也不是另辟蹊径，而是承担。
回头一瞅，那伏案作业的弟弟，他懂吗？
我的成长感悟篇十四
教师有辛勤耕耘，也有很多收获;有困惑也有喜悦;有成功也有失败。那么下面和小编一起来看看关于教师成长的感悟吧!
从01年毕业至今，先后在讲坛上走过了七年光景，这七年既短暂又漫长，这里边既有领导的关心、同事的帮助，也有自己的艰辛努力。
回顾自己走过的教学之路，欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在。
我有几点成长感悟与大家分享:
一、时刻保持一个良好的心态。
教师是一份平静的职业，教师的工作是平平常常的，心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。
教师要以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代发展的需要。
工作中有很多事情需要我们主动去做，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素质，同时也为自己争取到更多的机会。
作为一名教师要有奉献精神，不去计较个人得失。
如果什么事情都需要别人来告诉我们，我们就已经很落伍了。
任何人都有自己的缺陷，都有自己相对较弱的地方，只要不断学习，去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。
学会学习，就会成功。
二、懂得感恩是教师成长的必备素质
要想成为一个优秀老师，得有一颗感恩的心，也就是要具有良好的教育心态。
我觉得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中静心学习，尽心工作，用爱心回报社会。
三、做个有心人，及时的反思教学不断提高自己的业务水平
美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。
因此，他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。
我们最需要反思的就是自己教学行为，从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。
如果重新来教这节课，哪个地方最值得改进?反思的深度，决定着教学所能达到的高度。
活跃在教坛上的大师们，其实也是反思的高手，也是通过一步步的成长，才成为今日的“明星”。
作为一个老师，我们除了反思教学，还可以反思为人处事，反思一切可以反思的东西。
同时，要边反思，边记录，用键盘留下文字，为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。
四、总结经验，梳理出一套属于自己的班级管理方法
毛泽东说:“加强纪律性，革命无不胜。
”班级管理讲究艺术，要多动脑筋，考虑孩子的需求。
从教学方法、教学艺术上动脑筋，哄着孩子跟你走，制服犟牛用再大的力气不如一把青草效果好。
所以教师要形成自己一套行之有效的管理方法，坚持下去，成为制度。
在安排各项工作要统筹兼顾，考虑问题要周密，使各项工作井井有条，井然有序。
要制定明确具体，切实可行的管理目标。
善于培养幼儿自主、自信、自立的品格，善于寓教育于管理之中，使每项管理活动都成为教育机会。
总之，一个好的班级，离不开教师的精心管理。
古人云:“亲其师，信其道。”要想有一个积极向上的良好班级氛围，使每一个孩子都能健康、快乐地成长，作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步，把工作做细、做好。
做到心中有目标，眼中有孩子，处处有教育，营造健康向上、个性张扬的班集体。
五、有承担才有成长
除了做好本职的工作之外，更要兼顾好领导安排的工作。
这个学期我接管电教工作，我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台，虽然有的方面我不是很懂，但是我每次都很虚心的像杭舒虹老师请教。
对于新来的几位教师上传新闻、建立自己的工作室、备课的.格式与要求等等，我也是积极的指引，发现问题及时修改。
经常到班级里查看电脑的安全性，提醒老师注意维护自己班级的电脑，尽量不要浏览一些安全性不高的网站。
总之，我会尽我所能、用心的做好领导安排给我的这份工作。
六、有爱心、耐心，认真对待每一个孩子
人的智力是不等的，有差距的，也就造成了学习的差异。
要想把孩子都达到统一标准是不可能，也就是说教好所有的孩子是不容易的。
用统一的眼光看不同的孩子是不对的。
要用不同的尺子来量孩子，发现孩子与与众不同的长处。
千万不要用一把尺子来量所有的孩子，那样你满眼基本上都是差的孩子。
孔子弟子三千，贤者才七十二。
爱因斯坦小学呆头呆脑，学校开除;黑格尔大学毕业，辅导员的评价:“此人智力中等，不善长哲学”。
没有想到开了个天大的玩笑，黑格尔成为哲学大师。
孩子的发展有快有慢，我们怎能凭孩子的一时表现，判断他的一生呢?!
学海无涯，艺无止境。
自己的教育生活就是一种学术行为，自己的一言一行都应不断反思。
这应该成为自己需要时时温习的功课。
以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会，不当之处请各位领导和老师批评指正。
“教师人生”要求教师不再把教育仅仅当作一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
“教师人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的灵动。
“教师人生”需要感动。
感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动中国，感动未来。
当然，“教师人生”还需要责任，需要体验教育的快乐，感受教育的幸福。
教师之服饰:不修边幅，不符合教师的形象要求;不懂礼仪，不合教师的职业规范。
吊带衫、露脐装也许性感动人，但应远离学校和教室;黄头发、鸡冠发妩媚可人，但应该移开教师的头上。
教师之语言:教师的语言是一种技术更是一种艺术，曼妙、细腻、唯美、豪迈;教师的语言是一种知识更是一种思想，深邃、练达、智慧、仁爱。
教师的微笑和严厉同样重要，二者相比，微笑更平和、温和，更可爱。
严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意的微笑的教师，则令学生敬爱。
教师之习惯:无论是好习惯还是坏习惯，都有需要改良与更新、发展与进步。
坏习惯一定要改，好习惯如果十年如一日，一成不变，终究有一天也会归入坏习惯的行列，因为“不变”本身未必就是好习惯。
教师的职业是神圣的，因为他不仅仅是教书，还要育人，在教授孩子们书本上知识的同时，还要教会孩子们做人的道理，同时教师也是一个永远年轻的职业，因为每天真和朝气蓬勃的孩子们在一起，心情总是愉快的。
幸福的时候，是选择教师的时候。
教师，似乎有无穷的魅力，她深深地吸引着我，让我对工作充满了热情，对未来充满了憧憬。
我是一名数学教师，在很多人的眼里数学是枯燥的，抽象的，晦涩的。
所以有很多人从小到大都一直在为数学的学习苦恼着。
克服对数学的恐惧，首先最重要的就是要激发他的学习动机，培养他的数学兴趣。
随着新课程改革的开展，现在的数学课堂已经从传统的“教师主体”改变成了现在的“教师主导，学生主体”。
学生的能动性得到了很大的发展。
作为一名数学教师，就是要充分利用数学课堂，把数学课堂创设为一个积极的，能动的，丰富多彩的空间，从而激发学生的创新精神，开放思维。
让学生能够在学习的过程中体会到数学的美，从而产生追求美的欲望。
下面我来谈谈对于这半年来从事教育事业的体会和感悟：
而且在工作过程中又离不开学习，必须要学会在工作中找到快乐，这样才能有更多的兴趣与信心去准备每一天的课程，应该脚踏实地的一步步来，要谦虚谨慎地做好每一项工作。
第二，备课是教师教学工作的第一环，如何备课，我想对于每个老师来说确实都是一大难点。
孩子们与课本，孩子们与孩子们的交流中，让孩子们掌握知识，运用知识。
充分发挥课堂上孩子们的主体作用和教师的主导作用。
不参与其中，就算老师在上面讲到口干舌燥也是事倍功半的。
想要让孩子们先尊敬你，然后喜欢你，这样自己的课才能教好。
正确处理好与孩子们的关系，我认为应以博爱之心对待每一位孩子们，寻找孩子
们各自的闪光点，挖掘其学习潜能，培养他们的自信心和自豪感。
另外，在课余时间对孩子们多关心，多帮助，并辅以更细致，更耐心的思想教育工作，成为他们学习，生活中的朋友，这样才能准确地把握教育引导孩子们的方向，同时加强与家长的联系，获得家长的支持与信任，采取双管齐下的方式。
逐步提高孩子们的整体素质，同时提高自己的工作水平。
第四，勤听课、多交流，多种方式提高自身教学能力。
独学则无友、孤陋则寡闻。
作为一名青年教师，只有多听课、多参加教研活动才能够逐渐积累经验。
各级各类的培训、听评课和教研活动，每一次都是提升自己的机会，都要紧紧抓住。
从中吸取他人身上的优点，发现并弥补自身不足。
学校还为我们搭建了青培工程，向自己的师父学习、学备课、学教学、学理念，真是很多很多，学也学不完。
但是，我们都知道学无止境，只要投入到学习中认真学了，那收益是无穷大的。
青年教师是一批积极向上，具有时代特征的群体，是学校教学群体的主心骨，只有多学才能进步。
第五，认真批改作业：布置作业做到精讲精练。
有针对性，有层次性。
为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。
我的成长感悟篇十五
1、成长的心灵，它无所求，也不刻意舍弃，亦无此两条红线，因为只是随缘。
2、成长的心灵，没有师从，只有孩童般的好奇和倾听，却什么也记不得心中。
3、不成长并不比成长低贱，也不必刻意去成长，但成长，却是一个不可阻止的自然过程。
4、也许你我皆是那刚刚成长的心灵，告别因循的过往，每一天都是新的观光旅程，每一刻都只看到眼前的风景。
5、每颗种子有共同的成长，生出根长出茎，脱掉旧枝长出新条，但成长却是内在一样的经程。
6、成长的心灵，一无所求，只求一份有求无求了无分别的宁静。
7、成长的心灵，它知道包容，世上没有两片相同的树叶，而我们也尊重每个人的，有所追求的神圣也许并不比自然的世俗更接近心灵。
8、成长的心灵，它知道，是个奇迹，只需绽放自己，无需再去哪里。
9、成长的心灵，它也能看透善与恶的虚假，转眼一切成空，唯有无私的爱永恒。
10、成长的心灵，它未，也不求，只是自然。
11、成长的心灵，它能接纳一切善，而不自划门庭。游遍千山万水，何处皆是风景。
12、成长的心灵，它懂得感恩，感谢已经存在的一切，也能宽恕罪恶。
13、成长的心灵，是空中的鸟迹，千言万语却述不到它真形。
14、成长的心灵，没有上帝，但不狂妄，没有，只有热情。
15、成长的心灵，没有目的，有的只是处处笑声。
16、成长的心灵，不回避存在的丰盛，可能演出百千场戏，自己却不属其中。
17、用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生；浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力追求与成功，灵魂的选择产生永恒。
18、也许你我皆是那刚刚成长的心灵，尤如稚子不知什么是前程。但只有一颗无所谓的心，就能保持那宝贵的童稚与真诚。
19、也许你我皆是那刚刚成长的心灵，尤如破土的种子刚看到森林的茂盛。但有一颗无畏的心，就能增添绿色葱葱。
20、也许你我皆是那刚刚成长的心灵，不知道机会是否来之不易，只知道我们已然有幸加入其中，它不必是有目的的归途，也许它只是为了庆祝风景，及风景自然凋落后的或许并不单调的空--风景依然如同。也许你我皆是那刚刚成长的心灵，孩童不可能不犯错误，管束的正确也许并不比自然的错误聪明，也知道原谅任何的反面，包括尚不成长的心灵。
21、也许你我皆是那刚刚成长的心灵，不求成长，也不知道什么是成长，只是在一天天中，越来成熟越来懵懂。
22、每颗种子有自己的成长，苍松木葡萄藤，只应不挡别人的阳光，不必比较谁更茂盛。
23、成长的心灵，只是随波逐流，而不艰辛的游泳。如果它是幻谁能转成真，如果它是梦，就总会醒。它是那梦中游戏的顽童，只顾着玩耍的喜悦，不知道明早就难免要醒。
24、成长的心灵，知道们的喜好不同，也许给他人的玩具自己却从不用。
25、成长的心灵，心中有爱，却又对所有的人平等。不知有恩不知有怨，好似无情，又时时心存，将心满呈。
26、成长的心灵，无须告诫，有自然的真心，自然的召唤，在心底出声。
我的成长感悟篇十六
长大的内涵。
发现。
妈妈躺在床上，脸色苍白。
我一下子慌了，赶忙把爸爸叫了过来，爸爸。
看到。
妈妈的样子也吓了一跳，就马上搀着妈妈，带她去了诊所。
而
我则因为第二天要上学，爸爸要我先睡，但我却。
怎么也。
睡不着！
第二天，放学回来，习惯性地喊了一声。
“妈，我回来了。
”可是以往亲切的。
回答。
并没有出现，我连忙跑进屋子，里面却空无一人。这时我听到爸爸回来的声音，
慌忙。
跑过去问道。
“妈妈呢？她去哪。
儿
了？家里怎么一个人也没有？”爸爸。
看
我一脸担心的样子，连忙解释说：“你妈妈在诊所输液呢。
许多。
但是还有。
些
苍白。
我坐到妈妈身边，尽量控制。
自己的。
情绪，说：“妈妈，你感觉怎么样？有没有哪里不舒服，要不要喝杯水？我去给你倒吧。
”说完，我便转身去倒水，没有看见妈妈眼中的一抹感动，一抹开心，
还有满满的。
欣慰。
妈妈。
病
好了后，把我叫过去，一副神秘兮兮的样子，在我耳边柔声道：“你长大了。”我。
一时间竟然。
呆立在了那里，心中的。
思
绪如海水般波涛汹涌，
当
自己一直想从父母那里听到的。
那
句话，真的从妈妈口中说出。
时
心中却没有了想象中的喜悦。
只剩下前所未有的。
平静。
那一刻，我懂了长大的。
含义。
真正的长大不是年龄。
的增加。
而是心灵的。
成熟。
精神。
的
升华。自己虽已得到了父母认可的长大，但不完全，我要做到完全长大，还需很多努力！
我的成长感悟篇十七
生命的意义，在暴雨倾盆的时候，在雨像鞭子一样无情的敲打着周围的一切，那条小路的四周，已不见当日鲜花盛开的情景，那一朵朵娇艳的花，如今已被风雨敲打的遍体鳞伤，只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草，却依然在暴风雨中傲立，原先的淡漠已被风雨冲刷为绚丽的光芒，或许这风雨并不是小草的劫难，而是给了小草越挫越勇的毅力。
生命的意义，在无人问津之时，我惊奇的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由自在的游着，我早以两三个月，不去问候它，可是，没有新鲜的水，没有维持生命的食物，是什么支持它活到现在呢？我望着那条小鱼，明白，生命不是别人给的，而是，靠自己的毅力、顽强争取来的。
生命的意义，在全身瘫痪之时，她――张海迪并没有自暴自弃，她奋发学习，以自己的勤奋的坚毅不拔的精受了严峻的磨难，她学习德语、……她不服输，她不甘心于接受命运的安排，最后，她，了。
生命是公平的。
她短暂而漫长，只要你想，你就会紧紧抓住她的手。
她脆弱而坚强，只要你肯努力，弱者也会化身为强者。
让我们坚强，做生命的主宰。
我的成长感悟篇十八
当时间像漏沙一般，在我们的指尖悄悄滑落的时候，我们才意识到，我们已经在无知的虽然中慢慢地成长起来了。曾几何时，我们还只是16、17岁，如今的我们却走在了18岁的道路上，原来所谓的成长也已经到来。
还记得那两年的高中，不觉中我们度过16岁的花季，经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。
18岁是一个结束，也是一个开始。这一刻，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的.转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。
成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。
站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。
曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
在我们人生的道路上，我们经历着一次又一次的成长蜕变。我们的脑海里记满了成长的回忆，有快乐的，有悲伤的，也有感动的。但是，不管是怎样的回忆，如今的我们依旧还是要沿着成长的轨迹，一步步地走向属于我们每个人的未来。
我的成长感悟篇十九
有一个关于曾国藩的故事。
一次，他微服出巡，一个人来到一座寺庙里。寺僧见他其貌不扬，以为是一般的游客，所以只淡淡地招呼他：“坐”，然后对门外的小和尚说：“茶”。
第二次他又去寺庙时，穿着比上次要华丽整齐些，寺僧才稍稍礼遇他：“请坐”，同时吩咐小和尚：“泡茶”。
第三次他再去时，寺僧知道他是有名的两江总督后，非常恭敬地迎接他，并且再三的招呼他：“请上坐”，并赶紧吩咐小和尚：“泡好茶”。寺僧哪会错过这样的机会，连忙捧出笔墨纸砚，请他题字留念。
曾国藩提笔就写：“坐，请坐，请上坐。茶，泡茶，泡好茶。”
寺僧汗颜。
【大道理】：
以平等的眼光看待每一个人，自己才会得到众人的认可。
尊重他人就是尊重自己。
我的成长感悟篇二十
小小的我摆脱幼稚的想法，充满信心的跨入青春期的大门，我也在成长!
有的人说成长是快乐的，是甜的。有的人说成长是烦恼的，是苦的。而在我认为，成长是五味俱全的，酸甜苦辣咸缺一不可。但是，当成长的苦与乐交加在一起，那又是一种另人无法捉摸的怪味道了!
快乐多数。
在成长的岁月中，我常以快乐作导师，同幸福交朋友，而微笑便成了我的标志。因为在成长的快乐中，我追求理想，追求卓越。我的理想并不伟大，只是那么小小的，微不足道的，但我要追求理想，追求那离我并不遥远的理想，我不顾风雨兼程，为得就是实现理想。我的脑海里时时回荡着汪国真的一句话：既然目标是地平线，留给世界的只能是背影!追求卓越绝不等于追逐名利。追求卓越是在智慧和勤奋的基石上，对生命雄风的高扬。用辛勤的汗水焕发生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨，在血与汗的洗礼中向卓越迈进，历尽千辛万苦而无怨无悔，这是追求卓越者的伟岸风采。追求卓越是真正的王者之风、英雄本色!我爱追求理想，我也爱追求卓越，我更爱追求成长!因此我快乐，我在追求理想中快乐!我在追求卓越中快乐!我在成长的岁月中快乐!我不禁大喊，我在成长!
烦恼少数。
虽然在我的成长的过程中，处处充满着快乐，但是这中间的一些小波折让我有些烦恼。随着年龄的增长，我已是一个中学生了，但小学时的那份童真似乎还常常爬上我的脸庞，给人一个意想不到。初中生活比小学生活繁忙了许多，刚开始的一段时间，我不适应，闹出了许多笑话。每天早上我还是按平常的时间起床，却没顾及到上学的时间提早了，到后来连早饭都来不及吃了。初中的课程多了，让我有些喘不过气来，有时还会让我手忙脚乱。但是我并没有被这些烦恼压倒，反而从中提取了前进的动力!我烦恼，我在烦恼中成长!我又要大喊，我在成长!
浪花因有岩石的撞击而更加美丽，黑夜因有明星而更加深邃，成长因有快乐而更加精彩，成长因有烦恼而更加灿烂!
小草已长成了一棵大树，为大地增添了一份绿色;。
小鸟已长成一只雄鹰，为蓝天增添了一道亮丽;。
我也已经长大，为自己的成长道路书写了精彩的篇章!
我的成长感悟篇二十一
我独自前往菜市买菜。纷纷攘攘的人群，喧杂吵闹的声音，污泥浊水的环境，这便是菜市之貌。
在人山人海间，一幕触目惊心之景映入眼帘：一位独臂女子伫立在金灿灿的玉米堆中，将玉米用头压在那只断臂上又用右臂艰难却又熟练地一次又一次将玉米头砍断，然后神采奕奕地向众人吆喝：“金黄的苞谷，可口的甜!不甜不要一分钱!”可这时，却有一个孩子出现惊碎了我对这位“玉米女神”自强不息的赞叹不已。“妈妈，残疾会不会传染人呢?”一串稚气未脱的声音引来不少人瞠目结舌。可这时那位脸上总是透露出自信阳光的姐姐依旧微笑着对他说道：“不会的，小朋友。姐姐奖励你一个玉米。奖励你的活泼可爱。”不知这位姐姐是经历过多少次无知的质问，才永远充满了勇于面对的信心。男孩的妈妈这才缓缓从刚才的面如土色中缓过神来，却又不知所措地说：“不用了，谢谢呀!”男孩随着母亲走远了，却仍有一串依稀可辨的声音：“妈妈，刚才为什么要掐我的手臂呢，而且我的奖励您怎么也给拒绝了?您看到姐姐表扬我，肯定是嫉妒!”“你再如此不懂事，以后你就一个人在家，不会有人管你了。”“不，我不了，妈妈……”希望能去相劝的我，却因为声音渐渐消失在孩子“愚昧无知”的哭声中，只好作罢，悄然离去了……原来有一个母亲用自私摧毁孩子的天真。
我乐悠悠地走在回家的路上，空空如也的袋子却好似满满的成长之道……。
我的成长感悟篇二十二
依然记得这样一张照片：小小的我交握双手，两眼微闭，表情很虔诚，也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着：我多么希望，闭上眼睛，下一秒就已经长大！那个时候，总以为长大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以赚很多很多钱，然后和父母一起周游世界……我期待成长，长大意味着一切！
潮落的无奈。
深呼吸。
终于，我又来到了久违的海边，尽情享受着这蓝蓝的天，蓝蓝的海，蓝蓝的世界。深呼吸，看着海浪一次又一次坚持不懈地拍打着海边的礁石。深呼吸，看海鸥迎着大风大浪尽情地飞翔。深呼吸，看着轮船不停地向前开进，消失在白茫茫的海平线上。深呼吸，我终于明白了，这个城市并没缺氧，只是我没有好好地去呼吸！
宁静的深海。
感悟成长，面对成长，不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章，让成长之路变得充实。
我的成长感悟篇二十三
“自杀”！多么可怕的字眼！可在我的成长历程中，它曾在我的脑海中挥之不去。
我在学校里过得还很不错。因为我自从上学就对学习充满兴趣，尤其感兴趣的是老师的夸奖和同学的羡慕，我的成绩在班上一直是数一数二的。我觉得学习是多么轻松自如的事。可我的好成绩却带来了父母的烦恼。
我的父母为了再添个弟弟，几年前一直是“超生游击队”的“队员”。他们把我和妹妹托付给大姑照顾，自己背井离乡，东躲西藏，几年都没回家过年。
我上五年级时，父母带着弟弟回家了，算是“胜利凯旋”吧。爸爸交足了“超生罚款”，再不必漂泊他乡了。我们一家五口终于幸福地生活在一起了。
然而我的幸福感觉没有持续更长的时间。父母渐渐频繁地吵架，主要是妈妈埋怨爸爸抽烟、打牌、还挣不到足够的家用钱。什么房子太破旧啦、没有彩电冰箱啦等等，概括地说只有两个字：没钱！
有一次父母吵架，大姑正好在。大姑说了一通爸爸后，说：“老吵架也不是个事，还是要勤奋发狠地挣钱。三个孩子以后念书要不少的钱！玲玲争气，学习成绩一直是第一名。要是她考上大学你们没钱供，那还不被人骂死？反正我打不了工，就给你们带孩子，你们还是出去干几年吧！”
接下来的一段时间，我时常在思考结束生命的方法，我想选择一种较好的。在我犹豫着没有付诸行动的时候，有一天，班主任不知讲什么内容时谈到了心理健康问题，然后说了一个案例：一名高三的优秀学生跳楼自杀了。后来从他的日记中找到了自杀的原因：他看到父亲送钱送菜送衣服来学校时艰辛的脚步和佝偻的身影后深深自责，认为自己是父母的巨大负担，考上大学后的学费更会压垮父母。为了给父母减轻负担，他自杀了。但他的自杀，没有给父母带来轻松，而是“悲痛欲绝、肝肠寸断”的伤痛！
我被深深震憾了，父母对我的关爱历历在目，我又似乎看见他们失去我而失魂落魄的样子。我突然间清醒了：我是父母的心头肉，是他们的希望。如果我自杀了，同样会让爸爸妈妈悲痛欲绝，肝肠寸断！这不是我想要的！
我要大声告诉同学们：我们是父母的希望，我们爱护了自己，就是爱护了父母的心！
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