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春季传染病工作总结篇一
1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防控法》等相关法规，以及卫生行政部门和疾病预防控制中心及我院制定的有关传染病防控工作的要求和规定。
2、根据国家有关法规和条例，建立和健全医院疫情管理和报告制度，组织制定各项疾病防控工作计划和措施，并组织实施。
二、严格督促检查规范化管理。
1、做好传染病疫情管理和报告工作，有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。
2、传染病病例报告：责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人时，应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”，并按规定的时限和程序上报。
3、传染病信息网络直报：根据疫情需要，专职疫情报告人员，审核确认“传染病报告卡”后，通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。
4、定期开展传染病的漏报检查，进一步加强传染病报告时限的落实工作，做到各负其责，抓好各个环节。
1、通过各种形式广泛宣传传染病防控知识，宣传传染病防控知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防控知识，提高人民群众的防病知识和能力。
2、加强突发公共卫生事件管理工作，提供及时、科学的防控决策信息，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全。
3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作，配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。
四、加强疫情管理，落实防控制度。
完善传染病防控工作各项制度，认真细致地落实预检分诊、门诊日志登记工作，每月对各科室进行传染病报告检查，查阅门诊、急诊病人登记，检验科及放射科及ct室的各种登记本，确保全年传染病防控工作做到无漏报。
督促各科室健全各项管理制度，规范门诊日志记录，提高疫情信息报告质量。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%。
六、规范肠道门诊、完善发热门诊建设。
进一步规范肠道门诊运转，按时开诊;完善发热门诊建设，依托感染科，做好发热病人管理。
进一步完善传染病防控部门自身建设，明确岗位职责和任务，做好传染病、肿瘤报告、死亡医学证明管理等工作。同时持续加强业务学习和培训，3月份安排专人到疾控中心接受专项短期培训，提高业务素质和能力。根据情况增加防控人员，保证各项防控工作的有效实施。
我校是一所寄宿制初级中学校，做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我班实际情况，特制定本预案。
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。
6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。
二、传染病疫情报告。
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
按照《学校传染病疫情报告制度》之规定，每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校、管理老师或班主任、保卫迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校医务室，由校医务室及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门(财政厅)及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所进行医学观察;密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全班范围内的消毒工作。
为了加强学校卫生工作、预防、控制和消除传染病在师生中发生与流行，保障师生的身体健康，制定本年计划。一、加强和调整学校《应急条例》和《传染病防治工作》领导小组，以及确定学校传染病疫情报告人。
二、修订和完善实发传染病应急预案。
三、在师生中进一步开展预防传染病的卫生健康教育，把健康教育纳入到教学计划。
四、根据学校的各项卫生制度，加强对师生、个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍、教师住宅楼卫生的管理。
五、学校各饮食经营单位应严格贯彻执行食品卫生法律、法规制度执行，加强饮食安全卫生管理。
六、继续做好学生健康管理制度，定期对学生进行体格检查，建立学生健康卡片，纳入学生档案。
七、认真贯彻执行传染病法律法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作。
八、如在师生中发现传染病，特别是“突发事件”学校各部门应按学校制定的《应急预案》操作，发现部门按规定应在半小时内报告有关部门，不得隐瞒、缓报、谎报。
为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。
一、工作目标。
1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。
4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。
按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作。
1、疫情报告。
一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制。
一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：
(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。
(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。
(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。
3、预防措施。
(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。
(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。
(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。
(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
4、艾滋病的预防控制措施。
(1)运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在体育与健康教育等各学科教育中有机渗透相关知识，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病计划贯彻、落实，并得到有效防控。
(2)利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。
(3)学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。
(4)要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防传染病健康教育工作的蓬勃开展。
做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
二、传染病疫情报告。
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。
春季传染病工作总结篇二
希望对你有帮助。
根据上级有关部门的要求和当前甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势，我校认真落实上级会议精神，为有效预防疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，积极开展传染病防控的各项工作。
一、学校紧急召开防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会，安排布置传染病防控工作。会上要求各班班主任及上课教师，严密监控学生最新疫情，如有发现必须及时上报。我校成立了学校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病疫情应急工作领导小组，并制定《学校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情。
应急预案。
》。在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。向家长发放传染病防控知识宣传资料。
二、学校花费600多元购买了消毒灵和小桶，并让各班每周不少于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。花费400多元购买了啶虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水，安排绿化工由原来的一周两次改为一周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒，防患于未然，并记录每次的消毒情况。同时要求宿舍管理员在每天做好宿舍的消毒外，还要负责每天对宿舍的开窗通风，保证室内空气流通。学校还向食堂提供消毒灵，对食堂严格监督消毒工作。严格要求食堂和小卖部的卫生和食品安全工作。为有效防控传染病，已经对学校大门口的所有垃圾进行全部清理。学校政教处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员对校内环境卫生也坚持每天打扫清理，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。
三、学校购买了700多元的快速体温测量仪，发放到每个年级，每天对进校的学生进行体温测量。每班也配置了体温计，安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。同时要求各班使用体温测量仪和体温计配合进行检测，只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上，要立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医院确诊、救治。在要求班主任上报学生晨检情况，以及上课教师及时上报学生情况的同时，安排苏梅老师每天负责收集汇总并按上级的要求，向教育局进行填表上报。
四、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传，要求师生提高自我保护意识和防病能力，加强户外体育锻炼，均衡饮食，保证充足睡眠，讲究卫生，出现身体不适，及时向班主任或上课教师报告。目前，我校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。
一、加强领导，科学应对，预防为主，防治结合，及时上报，责任到人。
开学伊始，校领导就高度重视春季传染病的防控工作。学校成立了传染病防控领导小组，由陈庆合校长任组长，负责全校师生的传染病防控工作的统一领导和组织协调工作。明确职责任务，分工协作，共同完成应急工作任务。
学期初，学校重新调整了传染病应急预案，并组织领导、教师及学生认真学习了传染病应急预案。开展有针对性的培训和应急演练，切实提高疫情应对水平。安排专人值班，确保24小时联系畅通。
三、建立学生晨检、因病缺勤病因追查和登记制度。
校领导带领卫生室相关人员，对全校各班进行了卫生防疫检查。认真落实晨检、午检制度以及天津市疾病预防控制中心下发的《学校传染病防控须知》。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，避免发生群体性的交叉感染。班主任密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，了解学生的患病情况和可能的病因，如怀疑为传染病，及时报告。。
四、加强传染病知识宣传。
手抄报。
大屏幕等多种形式进行传染病防治知识宣传，切实增强了学生的卫生防病意识和公共卫生责任感，使学生养成了良好的卫生习惯。学校开学初对饮水机进行了消毒，加强了学生的饮水管理，保证学生饮水安全。
五、开展爱国卫生运动，清除卫生死角。
学期初，学校做好教室、图书室、会议室、阶梯教室等人群聚集场所的通风换气、消毒工作，保持室内空气清新。同时，对校园内公共设施和公共用具进行了清洁和消毒工作，并对校园内的卫生死角进行了全面的清理。
总之，开学以来，我校的传染病防控工作做得比较扎实有效，既提高了我校防控水平和应对能力，又做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保了师生的身体健康和生命安全。
春季传染病工作总结篇三
根据灵璧县卫生局、灵璧县教育局灵卫疾〔2012〕10号文件精神，我校高度重视各学校、幼儿园春季呼吸道传染病的防控工作，通过校长会布置和到各学校督查，加大工作力度，实施组织到位、宣传到位、监管到位、落实到位，并取得了良好的成效。现将相关工作总结如下：
一、组织到位。强化组织机构，认真落实责任追究制。
1、中心校成立了传染病防控领导小组，孙同喜校长任组长，分管副校长任副组长，各学校负责人任组员。通过完善领导责任制，层层落实责任，做到了分工明确，责任到人。 要求各校（园）要做到思想认识到位，组织领导到位，工作措施到位。建立和完善相关传染病防控工作方案，周密安排每个环节的防控工作，确保不发生大的传染病疫情流行。
2、做到制度上墙，领导小组分工、责任上墙。
二、宣传到位，强化师生“防病治病”意识。
1、各学校均通过国旗下讲话、班队会等形式对全体学生进行春季呼吸道传染病预防知识培训。
2、中心校印发了春季传染性疾病预防宣传单，让每位家长了解春季会出现哪些传染性疾病，怎样预防。
3、各学校均办有春季呼吸道传染病预防黑板报专刊。有条件的学校还通过校园广播，对学生进行春季呼吸道传染病预防教育。
三、监管到位 ，落实晨午检及消毒制度。
1
1、各学校认真落实学校晨午检制度，并做好统计。
2、进一步加大对校园内食堂、小卖部食品卫生的检查力度。
3、对发热、咳嗽、头疼等生病学生及时送卫生院，并与卫生院、镇防保建立联系，坚决实行隔离治疗。
4、组织师生对学校校园及周边环境进行了清扫和保洁。
5、组织专人对校园进行消毒工作。
6、组织教师和学生实行“ 1+1 ”结队，指导学生的生活习惯。
四、落实到位，落实《预防接种证》查验制度。
各学校、幼儿园按照有关要求，在学生、幼儿入学入园时认真查验每个新进学生、幼儿的《预防接种证》，凡未按要求接种疫苗的要求尽快到镇卫生院防保所接受补种。同时，鼓励有条件的学生接种甲肝、流感、流脑、腮腺炎、水痘、风疹等疫苗，提高儿童的免疫力。
通过努力，家长、学生呼吸道传染病预防意识明显提高，卫生意识明显加强，预防成效明显，截止目前，各学校无一例麻疹和其他传染性疾病学生出现。
杨疃中心学校
2012年3月22日
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春季是流感，麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节，为进一步做好防控工作 ，贯彻上级有关文件精神，我校结合实际情况积极安排，认真落实执行，现汇报如下：
一、高度重视，加强领导
春季，由于气温升高，进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长李宏成同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，设立了学校传染病疫情报告人，明确工作职责，确保学校师生身心健康 ，积极将我校卫生防疫工作落到实处，加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真落实，重在预防
我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检，午间对学生进行午检。内容主要包括：对每名学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，统计出勤率，追踪缺勤原因，统计生病学生。在“三检”的'过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学校主要负责人，学校将进一步进行排查，以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人，及时告知家长，并报告上级教育主管部门和相关卫生部门，以便调查处理，对于患病学生，实行在家或医院隔离治疗，学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。
三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生
习惯，做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物，不随地大、小便和乱倒垃圾，不污染水源等内容，教育师生养成良好的卫生习惯，防止“病从口入”。 要求全校师生注意教室清洁卫生，教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。
四、加强宣传工作
加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。
通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识，提高防病意识。
工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生员工进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。
凯里市鸭塘中学
2017年3月10日
春季传染病工作总结篇四
根据上级有关部门的要求和当前甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的严峻形势，我校认真落实上级会议精神，为有效预防疫情的发生和扩散，保障学生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，积极开展传染病防控的各项工作。
一、学校紧急召开防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病工作大会，安排布置传染病防控工作。会上要求各班班主任及上课教师，严密监控学生最新疫情，如有发现必须及时上报。我校成立了学校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病疫情应急工作领导小组，并制定《学校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒疫情应急预案》。在全校范围内展开传染病疫情防控知识宣传教育。向家长发放传染病防控知识宣传资料。
二、学校花费600多元购买了消毒灵和小桶，并让各班每周不少于三次对教室地面、课桌椅及走道进行消毒。花费400多元购买了啶虫脒、乙酰甲胺磷等杀毒药水，安排绿化工由原来的一周两次改为一周三次负责对师生宿舍、厕所、花园等重要场所进行消毒，防患于未然，并记录每次的消毒情况。同时要求宿舍管理员在每天做好宿舍的消毒外，还要负责每天对宿舍的开窗通风，保证室内空气流通。学校还向食堂提供消毒灵，对食堂严格监督消毒工作。严格要求食堂和小卖部的卫生和食品安全工作。为有效防控传染病，已经对学校大门口的'所有垃圾进行全部清理。学校政教处每天安排专人负责对各班的环境卫生管理区域进行监督，卫生工作人员对校内环境卫生也坚持每天打扫清理，以确保师生有一个卫生的学习和生活环境。
三、学校购买了700多元的快速体温测量仪，发放到每个年级，每天对进校的学生进行体温测量。每班也配置了体温计，安排卫生委员协助班主任对全班进行体温测量。同时要求各班使用体温测量仪和体温计配合进行检测，只要发现体温异常或体温达到37.5℃以上，要立即报告学校传染病防治工作领导小组，并通知家长送往医院确诊、救治。在要求班主任上报学生晨检情况，以及上课教师及时上报学生情况的同时，安排苏梅老师每天负责收集汇总并按上级的要求，向教育局进行填表上报。
四、学校领导分别对班主任、学生进行传染病防控知识宣传，要求师生提高自我保护意识和防病能力，加强户外体育锻炼，均衡饮食，保证充足睡眠，讲究卫生，出现身体不适，及时向班主任或上课教师报告。目前，我校防控甲型禽流感病毒流感、手足口病、伤寒与副伤寒等传染病的各项工作正在有序进行。
春季传染病工作总结篇五
春季传染病防控工作总结随着春夏季的到来，进入了传染病易发时期，特别是3月下旬以来，省教育厅高度重视传染病防治工作，作出了一系列部署。根据上级相关部门下发的《河北省教育厅关于近期学校出现麻疹疫情进一步做好春季卫生防疫工作的通知》，我结合实际，认真贯彻执行，现将活动总结如下：
学校卫生工作是学校教育的不可缺少的环节，也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。
如有班级发现感冒人数略有增加时，或出现水痘等传染病及时向教育局报告并对该班级进行消毒。各班级老师根据不同季节、气候，经常开窗通风、换气。
平时利用校广播、各班级黑板报、小报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育，教育学生勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参加体育锻炼。
（一）增强传染病防病意识与观念。
学校利用校广播多方面、多角度地向教师、学生进行《传染病防治法》以及怎样预防传染病的宣传。
1、每班在课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关知识。
2、利用黑板报向学生宣传传染病的有关知识。
3、印制知识小册在班级宣传学习。
（二）积极开展活动，提高健康意识。
学校结合自身的.实际，切实开展了一系列的健康教育活动。
1、积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。
2、加强体育锻炼，隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻炼身体，注意饮食和营养，提高自身免疫力。注意保持室内空气流通。在疾病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留。
3、开展家长学校的活动，向学生家长宣传常见传染病的知识、及季节性的传染病，并发告家长书，通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。
疫情的处理是：
1、发现有患者立刻通知家长，让家长带孩子去医院就诊。
2、患者回家隔离至少2周。
3、对有患者的班级加强消毒，其他班级一般消毒。
4、及时报告卫生院。
把预防传染病的各项工作做得更好，确保全体师生平安健康，营造一个低碳，卫生，环境更优美的校园。
春季传染病防控工作总结为切实做好学校水痘、流行性腮腺炎、风疹、手足口病等呼吸道传染病防控工作，保障学生的身体健康和正常教学秩序，xx学校积极采取四项措施预防校园传染病的发生。
学校通过健康教育课、体育课、主题班会等多种途径，普及预防控制传染病知识，全面提升师生的防控意识和自我保护能力。
根据春夏交替期间传染病流行特点，认真制定工作预案和防治措施，层层落实工作责任制。进一步完善传染病防控工作管理制度，坚持“预防为主”的方针，开展突发公共卫生事件风险隐患排查，做到责任、措施双重到位。
落实预防接种证查验制度，班主任与执勤教师共同做好学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作，把好学生入校关，努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效发现和控制传染源。
及时清运校园垃圾，清除卫生死角，消除有可能导致肠道传染病和食物中毒发生的各种隐患。确保学生学习和生活场所的通风与换气；教室配备空气净化剂，定期对教室、宿舍进行空气消毒。
春季传染病工作总结篇六
做好学校传染病防治和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为此我校开展了与春夏季节相关的传染病防治宣传及防控工作，现将工作情况总结如下：
一、组织领导。
在接到上级文件通知以后，我校迅速组织以校长祝俊红为组长，政教主任为副组长，政教处工作人员及班主任为成员的领导小组，并由政教处具体牵头组织宣传防控工作。
二、工作开展情况。
落实责任后，政教处制定了宣传防控工作方案，研究部署了形式多样的宣传防控方式，并在全校范围内开展。
1、利用升旗、课间操等集会时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。
2、开展主题班会，让学生参与讨论，发现及巩固传染病预防注意事项。
3、利用手抄报、板报、展板、晓黑板等形式普及传染病预防知识。
4、开展晨检工作，每天早上，各班主任教师仔细询问各班同学有无身体不适情况，初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊。
5、深入开展爱国卫生运动，狠抓环境卫生治理。学校定期开展卫生大扫除，并对学生通行最多的校外路段适时清理，确保卫生。
5、每天晚上9：10—9：30进行消毒，周末放假前对寝室消毒，消灭传染病菌。
7、制定传染病卫生事件应急预案等相关制度。
8、强化食品卫生安全工作，对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查，对出现的问题及时整改。
三、狠抓落实。
制定工作方案之后，相关人员迅速狠抓落实，全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫宿舍、食堂、等环境卫生的热潮。晨检工作正常开展，一年来，我校无一传染病例出现。
春季传染病工作总结篇七
为进一步做好防控工作和食品安全工作，贯彻上级有关文件精神，我校结合实际情况积极安排，认真落实执行，现总结如下：
一、高度重视，加强领导。
春季，由于气温升高，进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长任组长的传染病防治和食品卫生安全领导小组，设立了学校传染病疫情和食物中毒报告人，组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对春季传染病防控和食品安全工作的.领导、监督和检查。
二、认真落实，重在预防。
我校认真落实了师生健康状况每日晨检制度，力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上预备中后必须对该班学生进行晨检，内容主要包括：对上课的每名学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况，统计出勤率，追踪缺勤原因，统计生病学生。在晨检的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时，必须及时告知学校办公室，学校将进一步进行排查，以确保做到对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病及食物中毒病人或疑似病人，及时报告上级教育主管部门和相关卫生部门，以便调查处理。
三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生。
认真做好校园环境卫生，对教室、厕所等重点场所进行了定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，做到饭前便后洗手、勤洗澡。要求学生喝开水，不喝生水，不吃生冷食物。要求全校师生注意教室清洁卫生，教室要进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。
四、加强宣传工作。
是加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。
通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识，教育学生养成良好的卫生行为习惯，提高防病意识。重点宣传饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物，不随地大、小便和乱倒垃圾，不污染水源等内容，教育师生养成良好的卫生习惯，防止“病从口入”。
工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生员工进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。
春季传染病工作总结篇八
(一)充分利用大众媒体，使用各种传播手段，广泛开展社会动员和宣传，为春季传染病防控工作营造良好的社会氛围，使公众了解春季重点传染病防治知识和预防措施，提高自我防病意识和防病能力。
(二)深入开展重点人群重点场所健康教育，要求各社区、医院、学校、托幼机构等重点场所悬挂横幅，增强医务人员重点传染病防控的健康教育能力，积极指导教育部门全面开展在校师生健康教育。
二、健康教育核心信息。
(一)流感。
1.搞好居室环境卫生，常开窗，勤通风。保持良好的个人卫生习惯，多喝水，勤洗手，尽量避免用手接触眼睛或口鼻。
2.接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的方法。一年内未接种过流感疫苗者，可到当地社区卫生服务中心自费接种流感疫苗。
3.如果发现发热、咳嗽或咽痛等流感样症状，应及时就医。
4.避免与流感样症状(发热、伴咳嗽或咽痛)人员密切接触，减少被感染的机会。
5.出现流感样症状，应佩戴口罩做好自我隔离和防护。咳嗽或大喷嚏时用纸巾、手帕等遮住口鼻，并尽量避免到人群聚集的公共场所或参加聚会活动，以免传染给他人。
(二)麻疹。
1.麻疹是急性呼吸道传染病，没有接种过麻疹疫苗的儿童很容易被感染。打喷嚏、咳嗽、说话时产生的飞沫可以传播麻疹。
2.得了麻疹，常有发热、结膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等症状，也会有中耳炎、肺炎等并发症，严重的还会导致死亡。
4.对8月龄以下及其他各种原因不能接种麻疹疫苗的儿童，在麻疹流行地区应实施保护性隔离措施。
5.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。
6.如果孩子出现发热、皮疹、咳嗽等症状，应及时就医。在疾病的高发季节，建议去病人较少的社区卫生服务中心(站)就诊，避免不必要的输液，同时要戴好口罩。
(三)手足口病。
1.手足口病主要通过密切接触传播，预防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被。
2.保持良好的个人卫生习惯，包括饭前、便后及处理完呕吐物或婴儿的尿片后应洗净双手，咳嗽或打喷嚏时要掩住口鼻。
3.注意保持居室的空气流通和环境整洁，勤开窗，常通风。
4.家长要尽量少带孩子去人多拥挤、空气不流通的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。
5.一旦儿童出现发热伴皮疹的症状，应立即就医，并做好隔离和消毒。如果孩子是幼儿园小朋友或学校学生，应及早告诉班级老师，孩子未彻底治好前，要在家休息，不要让孩子外出与其他儿童接触，更不要着急让孩子去幼儿园、学校上学，防止传染给别的儿童。
(四)结核病。
1.肺结核是一种慢性呼吸道传染病。
2.咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，应当怀疑得了结核病。
3.得了结核病，应当到县(区)级结防机构接受检查和治疗。
4.在县(区)级结防机构检查和治疗肺结核，可享受国家免费政策。
5.只要坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者是可以治愈的。
6.不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏掩口鼻。
7.出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课。
8.养成开窗通风习惯。
9.保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。
三、健康教育主要策略。
4.通过卫生工作网络，动员各居委、医院、学校、厂矿企业等结合各自情况，把春季传染病防治的宣传教育工作落实到实处。
4.做好疫情监测、媒体培训、风险沟通和应对，各地每天要定时收集国内外、省内外、当地媒体的相关信息，及时发布权威、科学、正确的信息。
(三)针对重点人群和重点区域深入开展健康教育干预。
5.积极指导教育部门全面开展在校师生健康教育，在新学期开学联合当地教育部门开展春季传染病防控的健康教育活动，覆盖辖区全部学校，特别是加强对学校晨检的指导与管理，加强科学洗手、文明咳嗽、勤开窗通风等防病行为的教育与演示。
四、督导评估和总结。
各级要开展层层督导，对健康教育资料的分发、使用情况以及资料入户率、横幅的悬挂等进行督导检查。各地在进行各类健康教育宣传活动过程中，应随时注意防治工作中出现的各种新情况，并及时上报各地开展的健康教育工作情况，同时做好各类原始资料的积累、收集和汇总工作。
春季传染病工作总结篇九
为切实做好学校水痘、流行性腮腺炎、风疹、手足口病等呼吸道传染病防控工作，保障学生的身体健康和正常教学秩序，__学校积极采取四项措施预防校园传染病的发生。
一是强化健康卫生知识宣传教育。
学校通过健康教育课、体育课、主题班会等多种途径，普及预防控制传染病知识，全面提升师生的防控意识和自我保护能力。
二是完善应急预案和防控措施。
根据春夏交替期间传染病流行特点，认真制定工作预案和防治措施，层层落实工作责任制。进一步完善传染病防控工作管理制度，坚持“预防为主”的方针，开展突发公共卫生事件风险隐患排查，做到责任、措施双重到位。
三是做好学生因病缺勤登记管理。
落实预防接种证查验制度，班主任与执勤教师共同做好学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作，把好学生入校关，努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效发现和控制传染源。
四是加强学校公共卫生管理。
及时清运校园垃圾，清除卫生死角，消除有可能导致肠道传染病和食物中毒发生的各种隐患。确保学生学习和生活场所的通风与换气；教室配备空气净化剂，定期对教室、宿舍进行空气消毒。
春季传染病工作总结篇十
20__年，为了做好学校传染防治工作，局领导高度重视，成立了领导小组，积极应对，以预防为主，防治结合。尤其是在学校是易感人群相对集中的地方，容易造成流行性感冒，流行性腮腺炎，手足口病，水痘等传染病在学生群体中流行。为了做好传染病防治工作，我们下发了《关于做好20__年春季学校食品安全和传染病防控工作的通知》、制定了《教育系统传染病防控应急预案》，认真贯彻执行了《中华人民共和国传染病防治法》，《突发公共卫生事件应急预案》。
一、领导高度重视，加强组织建设。
积极应对，以预防为主，防治结合。认真完善晨检制度，消毒制度，缺课学生追踪制度，责任追究制度，疫情报告制度。发现有疑似病例的立即上报疾控中心，在第一时间内赶到学校进行督导调查，并对该校下发处理记录，同时重点做好学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作，按照《传染病防治法》的有关规定，要求各学校、幼儿园都明确了疫情报告责任人和疫情报告制度，严格执行隔离制度，传染病一经确诊，必须隔离治疗，患儿治愈后必须持医院的有效证明学校方可让其复学。积极开展第x个“世界防治结核病日”活动，上交结防参赛作文12篇，结防绘画作品17幅。
一年来，我们教育系统共确诊手足口病180例，均分布在各幼儿园及小学，流感病例46，分布在庙街中心小学、尹集小学等。水痘86例，分布在市二小学、市六小、庙街中学、市一高、尚店瑞祥小学等单位，我们卫生保健站与疾控中心相关科室下发学校传染病处理记录21次；对托幼机构手足口病随机督导15次；下发手足口病停课通知单11份。
大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，所以，我们要求各校利用健康教育课，班会，讲座等形式把这些传染病防治知识给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。从而增强了学生们的防病意识，要求他们从平时做起，注意保持校园环境卫生。不乱倒垃圾，同时，也做好个人卫生，勤洗澡，勤换衣，勤洗手，洗净手。
三、各项措施落实到位。
1、加强和落实晨、午检制度，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，并做好各种记录。
2、定时打开门窗自然通风，可有效的改善室内空气质量，有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒，每日要对儿童玩具、教具、生活用具、餐具、门把手、楼梯扶手、桌面、室内外环境，排泄物及相关场所等进行消毒，被褥床单每日晾晒。
3、积极组织各项体育运动，加强锻炼，增强免疫力，在锻炼的时候必须合理安排运动量，以免身体劳累过度，造成不利的影响。
4、对卫生管理人员、工作人员，尤其是食堂工作人员、宿舍管理人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。
5、加强自我检查，落实学校各项传染病预防措施，大力整治学校环境卫生工作，消除有可能导致传染病传播的各种隐患。
6、各学校要做好传染病防控信息反馈工作，如发现异常情况做好调控工作，全面掌握学生的健康状况，并协助家长做好相关工作。
在教体局的正确领导下，做到少得病，不得病之目的，为教育教学工作创造了一个良好的育人环境，为学生及幼儿健康发展奠定了坚实基础。经过我们的不懈努力，学校常见的传染病得到了有力的控制，特别是手足口病，较往年有大幅度下降，各校的防控措施进一步加强，维护了师生们的身心健康，保证了全市学校教学工作的正常开展。
春季传染病工作总结篇十一
开学伊始，xx中就将春季传染病预防工作列入重要工作之中，做到早宣传、早预防、早防控。切实保障师生身体健康和生命安全。
首先，责任落实到位。学校加强对学校传染病防控工作的组织领导，并与教师签定安全责任书，落实责任，细化分工，事事有人抓，时时有人管。对教室、阅览室、多功能教室等做好日常开窗通风以及教室、厕所等场所的消毒工作，杜绝春季传染病的发生。
其次，宣传教育到位。利用升旗仪式国旗下讲话、开学第一节安全课、主题班会等多种形式对学生进行各类常见传染病预防知识的宣传教育，教育同学们养成良好的卫生习惯；加强体育锻炼，学校在开足开齐各学科教学的基础上，充分利用活动课和大课间时间，开展各种喜闻乐见的`体育活动，如跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等，真正践行“每天锻炼一小时、快乐生活一辈子”的理念，提高自身免疫力；要求大家做到“五勤”——勤洗手、勤换衣、勤洗澡、勤刷牙、勤剪指甲；牢记十五字口诀“喝开水，吃熟食、洗净手、常通风、晒衣被。”强化了学生防范意识。
再次，防范措施到位。严格落实晨检制度和缺课学生追踪登记制度，落实传染病病例零报告制度。
第四，检查整改到位。学校组织了专门人员对教室、食堂进行了彻底检查，加强食品卫生监督，彻底消除可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患。积极开展春季卫生大扫除活动，清扫杂草，通知不符合要求的班级及时整改，消除卫生死角。全方位预防春季传染病的传播，有效切断病源，给学生营造一个安全的学习和生活环境，确保了校园安全。 由于学校预防及时，措施得力，开学三周来，全校师生身体健康，生活快乐，工作、学习充满活力，有力的保证了教学工作的顺利开展。
春季传染病工作总结篇十二
为切实做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动。现对学校一年来传染病防控进行回顾总结，具体情况汇报如下：
一、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识，培养他们良好的卫生习惯。
对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，不喝生水，生吃瓜果要洗净。
二、建立晨检晨报制度。
学校调整传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度，由老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与防疫站联系，并上报教育局。
班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离。
三、广泛开展爱国卫生运动。
学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。
各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用“84”消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。
四、深入开展“阳光体育运动”。
保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间，坚持开展每天做两操活动，确保学生每天有一小时的体育活动时间。
五、作好监控和防护措施。
学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。为有效预防传染病的发生，在家长的配合下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。
六、存在的问题。
在检查中我们发现了一些问题，如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点、百货店上的零食，带来卫生上的隐患。部分学生家长也给学生购买摊点和百货店的零食，对此学校深感忧虑，正拟通过家长会等方式解决这一问题。
今后，我们对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。
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春季传染病工作总结篇十三
一学期来，我校采用多渠道，多方法积极开展学生常见病综合防治，并将学校卫生工作列入学校的教育计划，现小结如下：
沙眼患病率：与上学期相比明显下降，具体做法是发现有沙眼患者,通知家长,给予眼药水治疗。
防近工作：近视率有所下降，分析近视好转的原因主要有：
1、学生课业负担减轻后带来明显的好处。
2、加强用眼卫生的指导：
a、防近宣教工作每学期第一周出专刊一次。
b、学校规定教师授课时发现学生读写姿势不良及时纠正。
c、督促学生做好眼保健操。每半个月更换座位一次，包括前后、左右位置的更换。本学期开始特别强调对视力下降初始者及时换座位到点5米以远或比原来位置更远的位置上。
龋齿防治工作：从统计数字反映，12周岁学生的龋齿患病率人数及龋齿数明显减少。与家长对孩子的普遍重视、正确刷牙、用含氟牙膏、及时充填龋齿等综合因素密切相关。
学生普遍存在挑食、偏食坏习惯，从小娇生惯养，户外活动少，且中学生正处在青春期，生长发育速度较快，因此贫血与营养不良发病率较高，受市场经济的影响，在校内很难开展营养课间餐及营养午餐。所以对纠正以上两常见病存在一定困难。
春季传染病工作总结篇十四
临汾卫生局安排部署了全市卫生工作，按照市卫生局通知精神，现将临汾市传染病医院（1—10月）工作总结汇报如下：
根据市卫生局党委的安排，临汾市传染病医院党支部、院委会积极组织医院的党员、职工，积极开展各项思想教育活动。
1、积极开展学习实践科学发展观活动。组织党员、干部职工认真学习《毛泽东、邓小平、论科学发展》等文献书籍；邀请市讲师团贾成奎作集体辅导讲座；医院领导班子召开了由党员、中层干部参加的扩大民主生活会，发放“领导班子征求意见表”和“患者征求意见表”，广泛征求群众对领导班子和医院发展的意见和建议；在学习和召开民主生活会的基础上，撰写了医院学习实践科学发展观的分析检查报告，找出了医院领导班子和医院存在的差距和不足，提出了今后的努力方向。
2、加强医院管理，加大职工职业道德教育。按照市卫生局党委的安排，在医院上下开展了医德医风和医护人员医德医风考评推进活动；在医院内部广泛开展“感恩患者”、优质服务活动，由医院院长亲自给职工讲授如何与患者沟通的技巧，组织职工收看全国著名医院管理、与人沟通专家的录像讲座，提高职工的服务沟通能力和爱岗敬业的自觉性。
3、按照市卫生局的要求，加强领导干部廉洁自律，提高廉洁从政意识，加强党员干部的道德修养，提高个人反腐倡廉的自觉性。
4、在医院建立“感恩基金”，帮助困难的住院患者和艾滋病患者。其中免费为陕西的一名无家可归人员，实施了救治，医院还为他垫付了治疗费用。当他病逝后，还为他进行了免费火化，受到了死者家属的感谢。
1、认真纠正医药购销和医疗服务中的不正之风，维护群众的利益。加强长效机制，经常性地对容易滋生商业贿赂问题的重点科室和重要岗位人员加强反腐倡廉教育，预防腐败现象的发生。
2、扎实开展医疗临床科室“乱收费、乱检查、乱用药”的自查自纠工作，杜绝和减少开大处方，过度检查、过度治疗的现象，促进合理检查、合理治疗、合理用药；继续搞好药品价格公示和患者住院“一日清单”制，让患者明明白白看病就医。
3、治理医务人员吃“回扣”和收受患者及家属“红包”问题。
4、完善药品集中网上竞价采购工作，加强对医疗药品购销合同的签订履行，按时回款工作。
5、继续开展政风行风、民主评议活动，设立“意见箱”，为住院患者发放“征求意见表”，切实解决群众反映的热点、难点问题。
1、上半年，临汾市传染病医院继续搞好日常结核病、肝病的治疗工作。1-10月，医院门诊人次人，住院人次人，均比去年有所增长。
2、搞好手足口病的救治工作，有效地控制了手足口病疫情的蔓延。
1-10月，传染病医院共救治手足口病患者近1000余人次，其中重症患者80余例，2例死亡。在收治的手足口病的患者当中，年龄最大的26岁，最小为5个月。
为了改善救治手足口病的条件，提高救治能力，医院利用会议室，新建了儿童重症监护治疗病房。
3.全力应对h1n1甲型流感疫情。
分别在传染病医院和第三人民医院建立了手指患者的病区，目前已收治了近10例甲流感确症病例；在三院五楼病区已建好2间甲流感重症患者救治的负压病房，随时可接收甲流感重症患者；储备了救治甲流感的口罩、手套、隔离服、眼罩、雨靴、消毒液等物资，配备了部分呼吸机、床边x光机、除颤仪、心电图机等医疗设备；新购进了一辆价值50万元的负压救护车；新配备了一套流感病毒a型筛查和甲型流感pcr检测设备、试剂，可有效检测流感病毒；先后组织医护人员举办了5次针对救治甲流感的业务培训；开展了两次救治甲流感的突发疫情救治演练，收到了预期的效果；成立了甲流感院感控制小组，加强对病区的消毒和医护人员的防护管理；与部分中小学建立了防控甲流感预防机制；安排专人负责甲流感的网络报告。
继续免费为在“绿色港湾”病区住院的艾滋病患者和儿童患者治疗；5月30日，医院邀请到了濮存昕、李丹阳两位全国艾滋病义务宣传员，看望慰问了“绿色港湾”病区住院的成人患者和患者儿童，并组织以“关爱·感恩”为主题的庆六一联欢演出，得到了市委、市政府和市卫生局的大力支持和肯定；在市政府、市卫生局的支持下，投资200万元，将“绿色港湾”病区新扩建了400平米，改变了患者住院的环境和条件。
传染病医院与古县人民医院和古县古阳镇卫生院建立了医疗对口支援协作业务。今年以来，医院组织医疗小分队，配合市总工会到大宁县为500余名教师进行身体检查；与市政协民盟一起深入到浮山县张庄乡，为广大农村群众开展医疗下乡服务活动。
每月为社区开展2次健康讲座；为社区的500人次进行免费体检；为10余名妇女进行门诊上环；为20余名儿童补种麻疹疫苗。
为了把社区服务中心的第三批学习实践科学发展观活动搞好，医院党支部帮助社区制定学习实践方案，对医护人员开展学习辅导，使学习活动能够正常开展。
春季传染病工作总结篇十五
为了提高传染病的防范意识，xx小学采取有效措施，坚决杜绝冬季传染病的蔓延与扩散。主要做法有：
一是加强宣传。要充分利用国旗下讲话、班队会、中队周报、召开家长会、致家长一封信等形式，向学生及家长宣传传染病的种类、症状及危害，引起家长的足够重视。
二是做好晨午检。为避免传染性疾病的传播，每天进行晨检、午检，如果学生有发热症状必须立即到正规医院检查是否是传染病，是的要立即住院治疗，凭医院的康复证明复课；不是传染病的，由医院出具证明再复课，不鼓励患病学生带病上课。
三是家校配合。让家长配合学校，只要孩子出现发烧，及时通知班主任。学校要知晓学生的'病情并及时向上级汇报，确保不出现传染病集中爆发的情况。
四是通风消毒。每天定时安排专人给教室消毒，各班每天都要对教室进行通风，努力为学生营造健康的学习环境。
春季传染病工作总结篇十六
根据市爱国卫生运动委员会办公室转发《关于深入开展秋季爱国卫生运动切实做好秋冬季传染防控工作的通知》的通知文件精神，我乡认真组织开展秋冬季传染病防控工作，现将活动开展情况报告于后：
为进一步深化爱国卫生工作在传染并防控中基础性作用认识，认真落实《四川省爱国卫生管理办法》有关规定，结合全乡实际，成立以党委书记为组长的秋冬季传染病领导小组，按照“条块结合，以快为主，条条保证，快快落实”的属地管理原则，对我乡开展秋冬季传染病防控活动进行安排部署，将责任任务分解到个人，重点对学校、医院、公路、群众聚居区、垃圾池附近等周边环境进行环境治理，彻底解决“脏、乱、差”突出问题，达到“整洁、卫生、优美”，预防疾病。
1、突出重点，综合整治。组织全体乡、村干部和中心校教师加大对道路交通清洁，垃圾池、下水沟的卫生打扫，把场镇卫生院医生和乡村卫生院医生结合起来，大力发动群众清除卫生死角、捡拾白色垃圾、疏通阴沟淤泥，搞好畜栏禽舍卫生。
2、加强食品监督，防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查，严把饮水质量关，管好水源，严格水质消毒程序，确保群众的饮水安全；检查场镇商铺食品，严防假冒伪劣、霉烂变质、有毒有害食品和过期食品上市，对不符合要求的及时处理，限期整改。
3、加大除“四害”力度，强化病媒生物防制。深入开展城乡环境综合治理工作，认真履行“五统一”、“四不漏”原则，彻底清除四害孳生场所，还加大了对乡政府办公场所、学校等人群集中地方的环境卫生消杀力度；派专人及时购回了灭鼠毒饵并下发到村民手中，组织开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动，消除“四害”滋生场所，做好灭鼠和环境消杀活动，防止病菌的孽生和传播，切实保护了群众的身体健康。
切实抓好食品卫生监督，严把“病从口入关。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查，严把饮水质量关，管好水源，严格水质消毒程序，确保群众的饮水安全；检查场镇商铺食品和药品，严防假冒伪劣、霉烂变质、有毒有害食品和过期食品、药品上架，对不符合要求的食品、药品及时处理，限期整改，为全乡群众打造一个干净、整洁、卫生的居住环境。
充分利用院坝会、宣传栏、横幅、黑板报、电子显示屏等多种形式向群众大力宣传《健康66条》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品安全法》和《省爱国卫生管理办法》、《市公共场所禁止吸烟的规定》、《市除四害工作管理规定》等环境与健康、卫生与防病相关卫生防病知识以及法律法规；大力宣传食源性和水源防治知识，增强群众的防病意识；宣传节日期间合理膳食，大力倡导科学、文明、健康的生活方式，确保广大群众的身体健康。
春季传染病工作总结篇十七
为认真贯彻落实县爱卫办《关于深入开展秋冬季爱国卫生运动和切实防控秋冬季传染病的通知》精神，全面做好我校秋冬季传染病防控和开展爱国卫生运动，促进全校师生身心健康，根据先爱卫办关于爱卫月活动的总体要求，结合我校具体实际和全县创建省级卫生城市，努力营造清洁环境、创建美丽校园，不断提高校园环境卫生质量，增强师生卫生意识，着力改变不良的卫生习惯，情况总结如下：
卫生是文明的基础，建设一个优美、整洁、文明、生态的校园，既是两个文明建设的有形要求，更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了以邹启超校长为组长、崔礼前主任为副组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和文明礼仪监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校已制订有《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
在广泛宣传发动的基础上，开展了以下具体活动：
1、校长向全体教职工进行了活动动员。在校门口的led屏幕上滚动播放了“清洁校园，人人参与”、“关爱绿色，我的责任”等宣传标语。
2、学校各班进行卫生打扫除，严格按照每天一大扫两小扫的要求对包干区域的卫生死角清除，学校环境整洁有序。
3、各班按照德育处下发的通知要求，在第八周的主题班会中，组织开展了“拒绝校园垃圾食品”的主题班团会，通过班团会的召开，要求同学们养成良好的饮食习惯，崇尚健康饮食。
4、学校德育处、校团委组织开展专题黑板报评比，各班板报围绕“讲究卫生习惯，营造健康校园”宣传了秋冬季传染病传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。
5、学校总务处专门召开了食堂员工工作会，对食堂卫生工作进行了整治，严防病从口入，要求食堂按照县卫生局要求加强食品卫生管理。
6、学校德育处组织全校班主任对学生男、女生公寓楼的宿舍卫生进行了全面的检查并对查摆的问题做了现场要求和整改。 （8）学校利用周五安全教育日对学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。
校园环境是学校教职工之间、学生之间、教师与学生之间关系融洽的重要保证。通过“讲究卫生习惯，营造健康校园”的创建活动，学校内形成了相互关心、相互信任、友好协作的氛围。学校高度重视师生的思想教育及心理健康，通过帮困、帮教、帮学等活动，全校已形成了文明和谐的良好育人氛围。全体教师在教育教学中自觉运用心理健康常识，给学生以指导和帮助，开展了校风建设月。如“珍爱生命、拒绝吸烟”，“严禁破坏公物”等。同时，学校还十分重视学生各种技能的培养和展示，根据实际情况，举办了各种有利于健康促进的文化活动，如校园心理辅导班等。通过一系列的教育活动，学生的心理素质、健康保健知识等都得到了明显提高。学生中吸烟行为减少，不酗酒、不随地吐痰、不乱扔废弃物的卫生习惯深入了人心；环境保护意识、社会公德意识得到了加强。
我们将继续开展清洁环境、美化校园工作，对学生开展有关传播先进文化、心理健康、青春期教育、艾滋病预防、远离毒品、健康卫生行为、初级救护、常见病防治知识等宣传教育，以增强学生良好的卫生习惯和自我保护能力。
春季传染病工作总结篇十八
根据市局考核方案要求，我局对我县我县传染病防治工作情况进行了自查，从检查结果看，我县xx年传染病防治工作圆满完成，各项工作指标均达到要求，得分应为满分（116分）。具体情况如下：
全年共报告发。
生法定乙丙类传染病18种5466例，发病率在400/10万以上，死亡10例病例（狂犬病4例、艾滋病1例、病肝2例、流行性出血热3例），无甲类传染病。
7月12-11月1日对全县灾害疫情情况进行监测，设专人负责监测报告工作，共发现灾害相关传染病24例（其中痢疾7例，疟疾10例，感染性腹泻7例）无死亡病例，发病率并不比平常年份增高。
1、医疗机构法定传染病报告率为100。
2、县、乡级医疗单位传染病管理组织较为健全，有制度，每个单位均有专职疫情报告人员，各单位的各科室均有传染病诊治和报告登记簿。
3、我站全年均实行24小时值班制度。
疫情报表及时率100。
报告卡填写完整率、准确率为100。
我县于xx年开始县乡镇两级均实现了网络直报，各单位均有专用疫情报告电脑和专人负责疫情网络报告。
除痢疾、感染性腹腹泻外我科对其余病种病例均进行个案调查，病毒性肝炎的个案调查率可达90以上，少发病例调查率在100。
今年无霍乱病例报告。
为做好我县禽流感和非典防治工作，根据上级安排，我县于1—4月份进行了不明原因肺炎病例进行监测，全县共设7个主动监测点，2所县直医院（中医院和县医院）和5所乡镇卫生院（鲍集、常坟、五岔、河溜、龙亢），设2名专职监测人员每半月对各监测点进行主动搜索，填报主动搜索表（一式2份被监测单位和我科各1份），按时将监测结果上报市cdc。1—4月监测结果为0。
加强免疫：加强免疫opv10696人，免疫率100，mv加强免疫10500人，免疫率100；糖丸普服适龄儿童39132人，免疫率99.15。
全年共监测afp病例4例，个案调查率、随访率、旬报及时率和14天内双份标本采集率，7天内标本关省率均为100，15岁以下儿童afp报告率为1.71/10万.
共监测麻疹疑似病例247例，确诊229例，旬报和月报及时为100，个案调查率为100，血标本采集率83，未进行二次血标本采集。
共监测新生儿破伤风0例，月报告及时率和个案调查率为100。
共监测流脑疑似病例7例，乙脑4例，其中确诊流脑病例5例、乙脑4例。全年共发生2起接种异常反应，均及时进行了有效处理。
2、报表及时、完整，完整率为100。
3、接种率调查：5月份、11月份我县开展2次自查和省对我县1次综合考核，对全县19个乡镇28个防保所的计划免疫工作进行了全面考核，调查结果显示：我县计免工作总体上较往年有所提高，三次检查四苗全程接种率、四苗各单苗及乙肝疫苗接种率有乙肝疫苗首针接种率均在90以上。
1、制定下发怀卫字[xx]第66号文件《关于认真做好我县xx年以霍乱为重点的肠道传染病防治工作的通知，于4月28日的防疫例会上对全年相关人员做了培训和对防治工作进行了布置。
2、于5月和10月份共开展2次检查。检查以电话形式进行通知，有调查表，有小结。
春季传染病工作总结篇十九
为认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规，进一步规范医疗机构、疾病预防控制机构、学校和幼儿园传染病防治工作，切实保障人民群众的身体健康，根据广东省卫生厅《传染病防治重点监督检查计划》的要求，我院依法加大了全区传染病防治工作的监督检查力度，取得了一定的成绩，现将工作总结如下：
一、领导重视，措施得力
为确保传染病防治工作有序开展，结合我院实际制定了工作方案，健全了制度，成立了监督检查工作领导小组，明确监督重点、监督要求，实行一把手总负责的目标管理责任制，保证防治工作落实到位。
二、工作扎实，成绩显著
1、一是制定了突发公共卫生事件应急预案，领导、队伍、装备、培训与演练情况得到落实；二是疫情管理符合法律法规要求，流行病学调查工作、传染病控制措施得到落实；三是全辖区疫情报告系统健全，村、乡、镇、市四级网络信息畅通，对传染病疫情信息、疫情报告进行了分析、调查并核实；四是对院属医疗机构开展传染病疫情报告进行了检查和业务指导，；五是生物制品从进货到使用符合法规有关要求；六是用于传染病控制、防病救灾的消毒药及消毒器械储备充足，管理规范；七是对各卫生站消毒效果监测102家次。
2、针对传染病防治工作进行了以下几方面的工作。一是对辖区传染病防治工作的各项措施已落实到位，乡级以上医院疫情报告基本规范，有专（兼）职疫情报告人员，传染病报告卡填写项目也基本齐全。二是落实了各医疗机构消毒隔离制度；三是对全辖区医疗机构消毒药品、器械、一次性医疗用品进货索证、储存、使用情况进行查验。
3、对学校、托幼机构传染病防治情况进行了监督。对22家学校、托幼机构从业人员、幼儿体检情况进行检查。督促体检312人次，落实儿童预防接种补漏种110人次，查验入学、入托儿童《预防接种证》135人次，指导健全传染病防治工作预案11家，提出卫生监督意见35条；大部分学校有专职或兼职教师负责传染病的防治和疫情报告工作，建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺课报告制度并落实到位，有个别学校传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度不健全，有的虽然建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度，但没有得到有效落实，使疫情报告不及时，不能及时采取必要的控制措施。有些学校患传染病学生的隔离、转诊和治疗情况登记不全，给流调工作造成了一定因难。
4、开展“手足口病”防治工作专项督查。一是对卫生站、幼儿园、学校等人口密集单位加大宣传力度，提高各单位对“手足口病”防治工作知晓率，二是防控知识要点落实对“手足口病”发现、报告、控制等防治措施，三是按《传染病防治法》要求和防控要点对该病进行控制处理，四是5月份对各幼儿园、学校严格执行消毒隔离措施防控“手足口病”。
5、在加强日常监督工作的同时，培训工作一直是我们工作的另一个重点，今年又是亚运年，我们加强了对各医疗机构、托幼机构及学校相关负责人法律法规的培训工作。
三、下一步工作重点
1．加强对《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》和消毒管理相关知识宣传贯彻，提高广大人民群众的法律意识，达到自觉依法防治传染病的目的。
2．加快传染病执法体系建设，探索建立长效管理机制，确保传染病防治工作顺利开展，使传染病防治执法工作进一步制度化，规范化。
春季传染病工作总结篇二十
为真实掌握我市各级各类医疗卫生单位传染病疫情报告与管理工作现状和存在问题，切实推进传染病防治工作的落实，近期，由××市卫生局卫生监督所、市疾病预防控制中心组成市级调查组完成了对××、××和××三县县、乡、村三级医疗卫生单位的传染病疫情报告情况抽查，每县抽查1家疾控中心和1家县级医疗机构（保健院或中医医院），民营医疗机构、个体诊所、乡（镇）卫生院、村卫生室各3家。
此次调查共抽查医疗卫生单位32家（××14家、××8家、××10家），共查传染病21种，传染病病例435例，传染病报告卡988张，填写准确921张、完整921张，准确率和完整率分别为98.08％和93.22；各医疗卫生单位均使用了云南省统一的门诊日志，抽查门诊日志27320例，填写完整20691例，完整率75.74。通过调查，三县医疗卫生单位在传染病疫情报告工作中存在的主要问题：一是疫情管理人员工作任务繁重与人员配备不足之间的矛盾日益凸显；二是经费投入不足，网络直报硬件老化等；三是门诊日志、出入院登记及传染病疫情登记不够规范；四是临床医生传染病培训力度不够；五是乡镇级医疗机构及民营医疗机构疫情报告管理薄弱；六是疾控机构和卫生监督机构信息沟通不够。
四、加强对临床医务人员疫情报告知识、技术的培训力度和频次，及时培训新的相关内容；五、严格按照《云南省传染病疫情网络直报技术指南（试行）》，加强疫情报告管理技术指导，规范我市疫情报告管理工作。
春季传染病工作总结篇二十一
一学期来，卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排，密切配合教育、教学工作，全面落实幼儿园卫生保健工作制度。
1、严抓新生入园体检工作，本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查，合格率达100％。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。
2、抓好教职工体检工作，确保教职工的体检合格率达100％。
3、加强传染病的防范，坚持每天晨间接待和全日观察，热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节，晨检时注重一问、二看、三摸、四查，及时发现问题，并采取有效措施，防止了传染病的传入和蔓延。
4、规范管理幼儿所带的药品，建立家长喂药委托制度，按时准确地分发，指导老师适时按量给幼儿服用，确保幼儿能早日康复。
5、4----6月份举行老生生的体检工作，确保受检率达100﹪.
1、重视培养幼儿良好卫生习惯，加强日常巡视检查和指导工作，尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合教养老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养，发现存在的问题，及时交流、纠正，三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间，指导并培养幼儿常剪指甲，勤换衣服，使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。
3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服，进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。
4、保健室结合教学内容、方法加强对幼儿常规教育，使之形成较稳定的良好常规习惯。在各项活动中突出安全教育，逐步培养幼儿掌握简单的自我保护技能。
1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准，制订合理的幼儿营养食谱，保健室给予严格把关并指导。
2、要求采购人员不买变质食物，食堂不做带变质食物的饭菜，幼儿不吃隔夜饭、菜，保健室不定时抽验，有效把好了采购关。
3、为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。
4、要求食堂人员要卫生操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样，并做好记录。
5、严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。
6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况，并及时向食堂反馈，配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况，分班按月计算出勤人日数。
1、配合园领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。
2、根据幼儿年龄及生理特点，指导老师充分利用日光、空气等自然因素，组织幼儿开展游戏及体育锻炼，有效锻炼了幼儿的体格。
3、对个别体弱儿给予照顾，召开体弱儿家长座谈会，生活上对体弱儿进行个别指导，使他们到期末都有不同程度的转归。
1、开学初就拟定计划，以《幼儿一日生活的卫生与要求》、《幼儿园卫生消毒制度及注意事项》、《意外事故的预防和处理》、《冬季预防儿童上呼吸道感染》、《幼儿较常见的心理卫生问题》为题，分期培训保育员，有效提高了她们的自身素质，使幼儿得到更好的服务。
2、经常指导保育员加强对幼儿进行日常生活自理能力的培养，在学习理论的基础上，重视保育工作的实践环节。利用培训时间，让她们讨论在实践中经常遇到的问题和处理的方法，做到了互相交流，共同提高。
3、医务室及时指导保育员为幼儿增减被褥，做到了夏季降温消署，冬季保暖御寒。
4、建立日常消毒常规，，督促保育员对寝室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等进行科学的消毒，并给予记录，医务室每周检查，使消毒工作经常化、制度化。
1、加强环境卫生管理，实行定人定点，分片包干，要求根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，保持园内经常性的清洁，保健室每周一检查，及时给予指导。
2、要求炊事人员保持厨房清洁，经常清扫，坚持上班穿工作服，戴工作帽，上岗前、入厕后流动水洗手，操作时不抽烟，保证了幼儿的饮食卫生。
3、要求保教人员注意个人卫生，保持仪表整洁，不披头散发，维护了教师在幼儿心目中的形象。
1、以《3－6岁孩子的生理特点》、《水痘、腮腺炎的预防和控制》、《夏季的饮食注意》、《生长痛是怎么一回事》等为题，每月从不同角度，适时宣传卫生保健知识，有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。
2、利用晨检时间和电话经常与家长联系，了解幼儿在家的饮食、起居情况，指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿卫生保健工作。
经过我们的努力工作，我们在幼儿的疾病预防工作取得了一定的收获，幼儿园的疾病得到了一定的控制，全园没有传染病的发生，幼儿的身体素质提高了，往后，我们将继续努力，争取把工作做得更细、更好！
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