配音大赛活动策划(精选13篇)

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配音大赛活动策划(精选13篇)
时间:2023-11-30 04:22:38     小编:笔砚

总结是我们不可或缺的一部分,帮助我们更好地理解过去和规划未来。总结是一种整理思绪、梳理知识的方式,我想我们需要养成总结的好习惯。总结范文的分享,可以促进我们之间的交流和学习。

配音大赛活动策划篇一

11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。

法学院学生会素质拓展部。

法学院07、08级各班级。

1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

(二)比赛流程。

1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即最佳配音奖一名。

(三)嘉宾评委选择:待定。

(四)评分标准。

总分100分,每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分。

语音语调:30分。

清晰流利:30分。

情感表现:20分。

创新:  20分。

——对于参赛团体的评分。

语音语调:20分。

清晰流利:20分。

情感表现:20分。

创新:   20分。

团队配合:20分。

每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

xx年11月11日。

配音大赛活动策划篇二

20xx年11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。

法学院学生会素质拓展部。

法学院07、08级各班级。

(一)比赛要求:

1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

(二)比赛流程。

1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即配音奖一名。

(三)嘉宾评委选择:待定。

(四)评分标准。

总分100分,每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分。

语音语调:30分。

清晰流利:30分。

情感表现:20分。

创新:20分。

——对于参赛团体的评分。

语音语调:20分。

清晰流利:20分。

情感表现:20分。

创新:20分。

团队配合:20分。

每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

配音大赛活动策划篇三

求职简历制作大赛。

一、活动主题。

你行你就show出来。

二、活动背景。

简历,是形象,是谋求职业及就业的说明书,是就业市场的入场券。人才激烈竞争,如何脱颖而出呢?准备一份精当务实的简历,是最好也是必然的选择。简历的优劣在很大程度上影响着应聘者的成败,一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历是一种自我宣传与自我推销的媒介,是迈向目标职位的敲门砖。为提高我校学生的简历制作能力,展示自我风采,促进就业,特举办此次“简历制作大赛”。该大赛将为你提供一个学习和创意的`大舞台,我们期待你的参与与创作!

三、活动目的。

3.通过这次活动,可以让大一的同学们了解制作简历的流程,以及增进学生会的友谊和凝聚力。

xxx职业技术学院全体学生。

五、活动时间。

x月xx日—x月xx日。

六、比赛形式。

以个人为单位,自由报名参加。

七、比赛要求。

1.按照现有的工具(word)制作美观大方的个人简历;

3.参赛的书面作品必须选用a4纸;

4.严禁抄袭、下载他人作品,否则取消其参赛资格;

5.评委将从作品的主题、内容、技术等方面进行综合评定;

6.不得夹带原件。

八、简历评分标准:

1)内容充实30分;

2)创意与设计30分;

3)简历版式20分;

4)整体效果20分;

九、活动流程。

1.大赛前期准备工作:

1)活动申请;

2)制作活动相关宣传资料,宣传海报五张,小海报若干张;

3)创建便于记忆的电子信箱,为电子稿投递用;

2.邀请就业指导方面的老师担当评委和指导。

3.宣传方案:

1)制定大海报五张,放于各个宿舍楼下以及食堂旁边橱窗里;

2)小海报若干张,报名当天在食堂门前发给同学们;

3)通过校广播站,介绍比赛形式及参赛方法。

4.参赛报名:

报名时间:x月xx--x月xx日。

(具体时间海报宣传写明)。

报名方式:

1.现场摆摊报名(食堂门前);

2.手机短信报名;(姓名+系别+班级)。

5、作品收集(需交书面作品与电子稿各一份,上注明:姓名+系别+班级)。

(1)、投稿时间:x月xx日—x月xx日。

(2、)电子稿:

邮箱:

书面作品:机电工程中心。

6.奖项设立:

一等奖1名(荣誉证书+奖品)。

二等奖2名(荣誉证书+奖品)。

三等奖3名(荣誉证书+奖品)。

最具心意奖(荣誉证书+奖品)。

优秀奖5名(荣誉证书)。

7、后期优秀作品展览(待定)。

十、经费预算。

海报:xx元。

证书奖品:xxx元。

总计:xxx元。

配音大赛活动策划篇四

二、活动背景:

伟大的改革开放设计师dxp说,科学技术是第一生产力,在悠闲的四月的尾巴上,我们可以展望,五月的科技节活动将在我校如火如荼地展开。在科学技术迅猛发民的今天,科技月系列活动的开展令我校学子尽情展示团结向上,自由创新的真我风采。为培养本校学生创新精神,科技节系列活动金点子创意大赛将展现在全校师生面前。

三、活动目的.及意义。

目的:为了让全校的学生更好地掌握所学的理论知识,学会将理论应用于实践之中;学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识.

意义:

1繁荣校园文化。此次活动为全校性活动,打破了系部专业的限制,有利于调动全校学生的积极性,展现个人风采,让同学们在交流中更团结。

2、丰富学生课余生活,此次活动是征集学生奇思妙想的好点子,有利于开拓学生思维,培养学生的创新能力,协作精神,也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。

3、培养和挖掘人才。通过此次活动的竞技,发现创新人才重点辅导.

四、活动对象:全校学生。

五、活动内容:

1、要求把从生活中,学习中,科研中等各项活动中的想象,点子和想法分别以书面以及电子档形式上交。

2、应有创新,有创意,,符合主题,并且实用价值。

3、最好能用各种方法进行演示,并能用理论加以证明。

4、报告书必须包涵名称,作用,意义和实现分析等。

5.所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题――科技创新,体裁健康向上,展示和谐社会风尚,内容不得违反中华人民共和国现行法律、法规。

六、活动组织。

1、报名。

(发出竞赛通知;

制作竞赛报名表;

报名时间:4月23日。

报名形式:。

在报名现场发放填写。

发放到各个班级(复印有效、可电话联系索取)。

因本次活动全校性活动,将与各个系学生会合作,各系参赛选手可直接向各系负责人报名。

以电子挡形式报名,电子档可直接发于邮箱:779891876@。

2、要求:1)在校全日制本、专科学生(个人或团队(限3人))。

2)一组可兼报多个项目(限3项)。

3)富于团队协作精神。

3、活动流程。

2)5月8-15日,征集作品。

联系人:各系负责人。

3)邀请老师进行作品评选。初评评出进入复赛的选手名单。

4)在阶梯教室进行复赛,同学们将自己的作品进行现场演示(ppt或者实物演示)邀请老师评分,讲评作品并为获奖者颁奖。

5)将选手们的作品编定成册,留作档案(编印成书)。

4、活动评审:

1)以设计说明书的形式将书稿在规定时间范围内投交指定地点,或把简易模型交给指定联系人。

2)由组织方责成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作,保证校竞赛的规范性和公正性。

5、评比细则。

实用性20%新颖性50%模型10%可行性10%解说表达10%(详见附表3)。

6、作品的设奖。

聘请专家组成评阅委员会,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

7、注意事项:选手作品不返还(模型除外),请自留底稿。

配音大赛活动策划篇五

为创建“适时而学,适时而息”的寝室环境,为丰富大家的课余生活,增强同学们的团结力、凝聚力和创造力;增进寝室成员之间的友谊;我院特别举办以“我的风采我的家”为主题的寝室风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的`寝室,营造出一种“家”的温馨,充分展示90后学子的风采。

10级大一新生。

先由本部门向10级的各班生活委员阐述本次活动的理念,再由各委员传达到各班,使本院各10级新生寝室对本次活动有充分地了解,还有其他各部门的协调工做。

(一)寝室设计。

(二)户外活动大比拼,总比分。

其中室内部分60分,室外部分40分,具体内容如下:100分,

寝室设计部分(60分)。

1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。(30分)。

(1)床铺整洁;(5分)。

(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;(5分)。

(3)寝室内物品摆放整齐有序;(5分)。

(4)室内空气清新(5分)。

(5)卫生间、水池等洁净;(5分)。

(6)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(5分)。

2、文化特色:主要考察寝室布置是否具有一定的文化内涵,是否能体现当代大学生的精神风貌。(20分)。

(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分)。

(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)。

(3)寝室装饰美观大方,具有整体风格,突出主题。(10分)。

3、宿舍风采展示:展示内容主要以自作海报为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求:寝室的名称,口号应出现在海报上,各成员介绍,布局要合理,兼顾整体。(10分)。

1、活动内容:

(1)自行车慢骑。

比赛规则:行驶距离20米,以达到终点所用时间为依据记名次,所用时间最长者为胜。是寝室数量抽签决定参赛小组,每个寝室派出一人参赛,每组5~6人,各组取第一名计入决赛,比赛过程脚落地火乱道时间减3秒。

(2)反向大比拼。

如“向后转”反向为“拍手”,借此训练大家的反应协调能力。

(3)运输大作战。

比赛规则:每个寝室派出四人初赛,起始线和终点线相距15米,两人吹气球并打好结,另外两人用背部夹着气球由起点向终点运输,运输过程中,除了双方的背部不允许其他东西接触气球,气球掉落的,由起点重新开始运输,完整运输的气球一个记三分,气球破掉不计分,计入总分。

(4)蒙珠踩球。

比赛规则:在规定的正方形区域内分散固定若干祈求,参赛者4人一组在四个角待定,蒙眼转三圈后由队友指导前进踩破气球,以规定的时间内踩破的气球数量为标准,每球3分,计入总分。

2、参赛对象:本院10级全体学生寝室派代表。

待定。

待定。

1、各寝室提前选好参赛队员。

2、比赛人员要注意赛场纪律,听从工作人员的安排,否则取消违纪者所在寝室的评奖资格,场上观众不得喧哗打斗,比赛一经开始不得对已进出赛场,违纪者将受到点名批评。

1、本次大赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,参与奖若干。

2、寝室部分,户外部分各设“寝室风采奖”和“活动明星奖”各一名。

注:以上奖项获得者给予物质奖励,奖品待定。

配音大赛活动策划篇六

项目名称:“好音相伴再叙经典”

——xx师范大学第二届电影配音大赛。

项目起止时间:xx年4月——xx年6月。

实施单位:xx师范大学学生社团联合会。

支持媒体:xx日报……。

一背景与现状。

在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。

二目标人群。

xx师范大学所有在校大学生。

三项目目的和目标。

通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的`知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。

四项目策略。

以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、flash等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。

五项目主体。

进行初赛与决赛。

初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。

决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。

六、项目评估。

在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

七、经费预算。

三千元人民币。

配音大赛活动策划篇七

为了提高同学们的口语表达能力与语言应用技巧,为了满足同学们对电影的浓厚兴趣,丰富校园文化,江苏信息职业技术学院将举办全院范围内的以“魅影之声”为主题电影配音大赛,旨在把电影欣赏与口语学习结合起来,创造轻松愉快的学习氛围。

一、活动主旨:

兴趣是最好的老师。既然许多同学对语言表达不感兴趣,但却为电影而神魂颠倒,那么我们就可以以此为契机,让大家在喜欢的事物当中,做令人快乐的事情,同时循序渐进的提高语言表达的能力。

二、活动主题:

“魅影之声”

三、主办:

xx信息职业技术学院委员会。

四、协办:

xx信息职业技术学院各系分团委。

五、比赛时间:

20xx年12月5日——20xx年12月21日。

六、比赛地点:

藕塘校区多媒体教室21104。

七、活动对象:

学院全体学生。

八、比赛要求:

1、个人或组合均可,构思新颖,组合不得超过6人。

2、参赛者可按照原版配音,也可根据影片内容自行设计配音内容进行配音。

九、评分标准:

比赛采用10分制,积分采取去掉最高分和最低分取平均分制。

具体评分要求如下:

1、内容创新:满分2分。评委依据参赛队员在原来影片视频片断的基础上新的发挥程度。以及对原有片断有新的诠释,并能达到一定的现场效果,进行评分。

2、语言表达:满分3分。评委依据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然,音调、音高合适,语言流利,感情饱满,进行评分。

3、剧情表现力:满分3分。评委依据参赛队员对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分,对白是否富有情感进行评分。肢体语言,进行评分。

4、影片难度:满分2分。评委依据参赛队员所选影片的.难易程度进行评分。

十、活动细则:

1、初赛:12月10日晚上6:00———9:00。

2、彩排:12月14日晚上6:00——8:30。

3、决赛:12月23日晚上6:00——8:30。

后期总结:

赛前赛后均保持场地卫生,活动结束后,做到有秩序离场。活动结束后承办者做好活动总结,对于整个系列活动中出现的问题进行思考讨论,总结经验教训,为下一次活动做好积累。

宣传工作:

各系部的学生会秘书部和团委宣传部负责海报的宣传工作,工商系做好传单的印制工作,各系部负责传单的分发和进班宣传的工作。

十一、补充说明。

1、配套工作:彩排前,将自带电影配音材料、将这些整理好后交给至工商系学生会文艺部。

2、参赛选手必须熟记台词。

3、参赛电影不要重复。

4、本活动最终解释权为工商系学生会文艺部。

十二、活动流程:

a、初赛:在设定的剧目中自选一部进行配音,将选择两组进入决赛。

b、决赛:

1、参赛选手集体准备一场开场秀(彩排时,进行排练,彩排缺席者,不得参加决赛)。

2、比赛:

第一轮:自选电影配音,电影片段将静音播放于大银幕上,每组选手4—5分钟。

电影片段原音,第二遍由参赛选手根据影片内容自由发挥。

(注:选手自选电影片段、必须思想健康、积极向上、故事性强,内容不限;时间不得超过5分钟,可为经典电影、动漫电影、自创电影等影视作品。)。

评委从语言表达、声音表现力、情感表达、人物特征体现等方面进行评分。

十三、奖项设置。

团体奖:

1、一等奖1名,奖品和证书。

2、二等奖2名,奖品和证书。

3、三等奖3名,奖品和证书。

4、优胜奖,证书。

个人奖:

1、最佳表现奖:很好地诠释了所配角色的性格特色,使角色鲜活印象深刻。

2、天籁之音奖:嗓音最有吸引力和特色。

艺术设计系活动负责人:

心理健康协会:

话剧社:

配音大赛活动策划篇八

为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

时间:20xx年xx月xx日--xx日。

地点:学校篮球场。

体育部。

于x月x日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。

1、参赛单位:各个系。

2、参赛资格:凡属本系,体质良好者。

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人。

4、报名日期:x月x-x月x日

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的.积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到6、096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6、096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

篮球:xxx(元)=x元。

哨子:xxx(元)=x元。

奖杯:xxx(元)=x元。

篮网:xxx(元)=x元。

双音哨:xxx(元)=x元。

自来笔:xxx=x元。

校条幅:xxx(元)=x元。

奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)x元。

秒表:xxx(元)=x元。

计分册:xxx(元)=x元。

裁判员费:xxx(人)=x元。

复印费:x元。

共计:xxxx元。

配音大赛活动策划篇九

xx工艺美术学院全体在校学生。

1.大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的`时间内,现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

2.比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼3.活动流程:a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部)领取初赛手绘草稿。

注:同时也可到学校网站(青春构造)上下载电子稿。

b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿),根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

c.6月3号正式比赛现场涂鸦装饰安排:

3、比赛事项:

a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

3、备注事项:比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。最佳创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和最佳创意奖,最佳组织奖,最佳人气奖,最佳表现奖,最佳合作奖。

(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品)。

配音大赛活动策划篇十

生命与科学共进,解剖与实践共行。

医之初协会会员浙江中医药大学全体学生。

20xx年4月23日至20xx年5月9日。

初赛地点:17号楼教室和4号楼实验教室决赛地点:悦园三楼。

医之初协会、研医路协会。

张跃明老师、毕晓晨老师、卢佼佼老师。

(一)前期宣传:发放活动宣传单,在海报栏悬挂活动宣传海报,在学校。

17、

18、19号楼各教室黑板上写宣传语,在17号楼led上,人人网主页上进行宣传,并提前通知13级各班团支书进行宣传。

(二)初赛。

4月21日在学校海报栏前摆摊宣传大赛并进行现场报名,亦可短信报名。

理论考。

活动日期:4月23日晚6点

活动地点:17号楼教室。

实验笔试。

活动日期:4月25日中午

活动地点:4号楼实验教室。

活动流程:写出相应标本的名称,占初赛成绩的30%综合两次笔试取前六人。

(三)决赛。

活动日期:5月9日晚6点

活动地点:悦园三楼。

外联部:横幅制作悬挂;协助组织部;拉赞助。

办公室:初赛,复赛参赛人员统计,宣传单,初赛试卷复印。科信部:宣传单制作,人人网宣传,以及决赛所需的ppt.财务部:活动所需物品采购。

宣传部:海报制作及张贴,决赛场地布置。

配音大赛活动策划篇十一

xx演讲比赛。

1、给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活。

2、提升大家的演讲能力,增强大家的'口头表达能力、应变能力和抗压力。

3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

测绘学院全体学生。

测绘学院13教室(待定)。

1、宣传并报名阶段:11月14日~16日。

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

xx负责活动报名。

2、比赛前准备阶段:11月14日~16日。

1、统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)。

2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点。

3、邀请评委并确定能够出席的评委名单。

4、购买比赛所需物品。

3、比赛阶段11月17日~19日。

1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作。

1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场。

3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词。

4、社长致词后,比赛正式开始。

3、所有选手演讲结束后,请评委点评;

5、主持人公布比赛最后名次;

6、颁奖。

8、由主持人宣布演讲比赛结束。

9、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

1、主持人。

2、记分员。

3、计时员。

4、负责活动现场秩序维持和布场工作。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5、演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

场地布置2元。

海报宣传费1元。

文件资料费5元。

矿泉水7元。

证书6元。

配音大赛活动策划篇十二

动漫配音大赛。

xx工学院土木建筑工程学院。

土木学院社团联合会建筑艺术协会。

全体土建学院13级大一学生。

2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。

3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)。

4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。

5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。

6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。

7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。

8、比赛期间不允许更换配音员。

9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。

1、初赛:

各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。

2、决赛:

本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。

评分标准:

(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。

(2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的.速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。

(3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。

(4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。

为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。

参赛作品不可以大段引用已有作品的台词,否则视为抄袭取消参赛资格;

由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;

注意维持现场秩序;

活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。

活动预期效果与展望。

活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。

配音大赛活动策划篇十三

研一的生活充满了无数的回忆和对未来的希冀,文化衫承载着大家的各种青春情愫。为丰富校园文化生活,加强同学们对美和艺术的感知,提高同学们的动手设计能力,挖掘同学们的.创意灵感,给同学们的创意和青春风采提供一个展示平台,也给同学们一个锻炼自己的综合能力提供一个机会,更好地突显特色,塑造形象,振奋精神,传递文化并增强学院的凝聚力和吸引力,为学院的发展提供良好的认同氛围,现特开展征集文化衫图案设计活动。

1.本次设计的文化衫图案将尽可能制作成成品,给数学科学学院每人一件,供大家拍照纪念使用,留作研一生活的青春记忆。

2.如有可能可制成夏季文化衫和秋冬季印有文化衫图案的服装各一套,方便以后集体活动使用(如校庆,院庆,开学典礼,各类运动赛事,春游等)。

突显国科大特色,塑造数科院形象,振奋学术精神,凝聚青春风采。

1.主办:中国科学院大学数学科学学院学生会。

2.参与对象:中国科学院大学全体学生(个人或团体参赛均可)。建议自由组队(或自己,或与好基友,或与女朋友/男朋友,或与室友组队)进行设计。

1.即日起至20xx年5月30日。

2.文化衫设计方案需以电子设计稿形式提交。电子设计稿包括一张彩色设计图稿(图稿大小为a4纸张规格,清晰度不低于300dpi,jpg格式)、一份设计源文件(ai/psd/cdr等格式)、word格式的文化衫创意理念文字说明(200字以内,可选)。

1.设计方案以邮件形式提交至,邮件主题为“ucas数学科学院-文化衫图案设计征集”。

2.电子稿以邮件附件形式上传,附件应包括作品要求中涉及的三项内容。

3.邮件正文中注明作者院系、姓名、详细联系方式等。

参赛作品评审规则:

1.最佳人气奖由网络匿名投票产生,得票最高的作品可获奖。如有同票则平分奖金。

2.一二三等奖由数学科学院的领导、教师代表、学生代表组成评审组进行评审,评选出征集作品奖项,并颁发相应的奖励。

1.应征作品不得违反相关法律法规。

2.应征作品应为原创,此前未以任何形式发表,不属于公开作品,如涉及著作权、,学院保留对作品进行修改和深化设计的权利。

4.请作者自留底稿,所有征集作品均不退稿。

5.本活动最终解释权归中国科学院大学数学科学学院所有。

1.一等奖一名,奖金人民币1000元。

2.二等两名,奖金人民币300元。

3.三等奖两名,奖金人民币200元。

4.最佳人气奖一名,奖金300元。

5.参选者幸运抽奖:预计共200元,以微信红包等形式发放。

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