节能宣传周活动总结(热门15篇)

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节能宣传周活动总结(热门15篇)
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总结不只是通过文字表达,还可以通过图表、图像等形式来呈现。写总结时,我们要坚持客观真实,避免夸大和虚假。接下来,我们将分享一些实用的总结写作技巧和范文,希望能对大家有所帮助。

节能宣传周活动总结篇一

为增强广大少年儿童的生态礼貌观念,落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于20xx年全市节能宣传周活动安排的通知》精神,根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求,我校在6月15日至21日开展了“节约能源,从我做起”节能宣传周活动:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以党政一把手为组长,校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,用心营造节约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关掉的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育资料,将节能、节水、节粮、节材等教育资料,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应用心行动起来,从我做起,从此刻做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。

4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;

5、教导处根据实际状况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

三、用心组织开展节能减排实践活动。

学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了必须的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

节能宣传周活动总结篇二

按照县发展和改革局《关于印发县节能宣传周和低碳日活动的通知》文件要求,结合我镇实际,开展了节能宣传和全国低碳日宣传活动活动。现将活动开的情况总结如下:

镇政府相关领导高度重视此次宣传活动,落实专人和经费负责组织、协调和参与全过程的宣传活动,为整个宣传周活动的顺利开展提供了组织保障。

围绕此次宣传活动的主题节能有道、节俭有德要要求,我镇制定了详细的宣传周活动实施方案,充分利用各种宣传手段,通过开展逢场天场镇宣传咨询活动,以现场咨询、印发宣传材料、粘贴标语等形式,进行全方位、多视角、多角度的宣传,大力宣传《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国节约能源法实施办法》等法律法规,以吸引广大人民群众的.关注,程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视节能减排的社会氛围。

在联合场镇,以发放宣传材料、现场咨询等形式,向过往群众宣传环境保护法律法规、以及节能常识和生态文明知识,共发放宣传材料500多份,咨询服务群众20多人次,收到了良好的宣传效果。

在宣传期间,全天24小时在政府led显示屏滚动播放节能宣传周和低碳日活动主题标语。要求各中小学结合实际给学生上了一堂节能低碳、生态文明为主要内容和课堂主题教育课课,引导学生了解节能低碳基本常识,使学生积极参与环境保护,树立勤俭节约的良好习惯。

通过宣传周活动,普及了节能低碳知识,增强了群众的环境保护意识,在全镇形成了崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。

节能宣传周活动总结篇三

按照市节能减排工作领导小组办公室文件要求,我校紧紧围绕“节能低碳绿色发展”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我校节能宣传周活动总结如下。

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,各班班主任为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动带给强有力的组织保障。

1、召开全校师生大会,做“节能低碳绿色发展”的主题报告,在全校师生中进行大力宣传。

2、在学校醒目处悬挂宣传横幅,营造“节能低碳、绿色发展”的氛围。

3、印发《节能减排绿色生活》宣传资料,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。

1、充分利用黑板报、宣传栏等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要好处,各个班级开展一次节能减排的主题班会。

2、开展“节约进家庭”教育活动,透过“教育一个学生,带动一个家庭,拉动一个社组”的方式,倡导师生从“关掉电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋”三个生活细节做起,在全校营造节能减排的良好氛围。

3、教职工以身作则,做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。办公规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖把但是量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。

2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。

4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食。

5、节约用钱,合理消费。学生不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。

本次节能减排宣传周活动顺利进行,到达宣传周活动的目标,增强了师生的能源忧患意识和节约意识,在我校构成了从我做起,从此刻做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围。

节能宣传周活动总结篇四

今年6月12日至18日为20xx年全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。根据国家和省、市、县有关通知精神及县公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,为加强节能降碳,广泛宣传生态文明主流价值观,努力建设资源节约型和环境友好型社会,我局结合工作实际,紧密围绕“节能有道节俭有德”和“低碳城市宜居可持续”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:

接到县节能办《关于开展20xx年全县公共机构节能宣传周活动的通知》文件后,局领导高度重视,认真研究部署,紧紧围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,成立了以局主要领导为组长,其他班子成员为副组长,各科室及下属事业单位负责人为成员的节能宣传周活动领导小组,并成立领导小组办公室,成员包括各科室主要负责人,设立节能工作联络员。由领导小组办公室统一组织、协调宣传周的工作。同时召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了文件精神,要求全体干部职工切实提高能源资源节约意识,踊跃参与,以实际行动践行节能减排。

1.多方位多渠道开展节能宣传活动,使干部职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小处做起的观念;广泛宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用家用电器,合理降低能源消耗,推动全局共同节能。

2.通过组织星期一夜校、全体干部职工大会、党支部和党小组会集中学习《浙江省党政机关厉行节约反对浪费实施细则》、《浙江省实施〈公共机构节能条例〉办法》等法律法规和文件精神以及国家、省、市和县关于节能减排的相关部署,提高全体干部职工的节能减排的认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。

3.将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“节约用电、从我做起”、在空调边上张贴“请节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,将电脑设置成15分钟之后的节电模式,人员去向为外出时和下班后及时关闭电脑和办公电器,并强调夏季室外气温高于30℃或室内气温高于28℃可以启用空调,但温度设置不得低于27℃(会议室不得低于26℃)。进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

4.积极开展6月14日的全国低碳日以“绿色发展低碳创新”为宣传主题的能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。一是局领导带头自觉践行“135”出行方式(1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通工具)。二是局机关工作人员自觉停用空调,停开公共场所照明,倡导办公人员减少待机能耗和一次性用品消耗。以绿色低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排,创节能机关。

5.及时张贴节能宣传画,发放20xx年公共机构能源紧缺体验日活动倡议书,认真组织干部职工上网浏览我县“节能有道节俭有德”宣传周专栏,学习节约型公共机构示范单位典型事迹及公共机构节能知识和有关制度规范,借鉴兄弟单位活动开展经验;通过电子屏、宣传栏、单位内网、短信微信等形式,紧贴活动主题,组织开展系统内节能宣传活动。

6.节约办公经费、控制会议,严格执行办公用品登记制度,对办公用品消耗进行跟踪检查,不断完善节约措施,逐步推行无纸化办公,尽可能降低纸张的消耗,重视对已使用过的纸张等的再利用,做到废纸回收,杜绝在会议中使用一次性纸杯。

我局利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等。节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。

(一)坚持常抓不懈。

高度重视,把节能工作作为一项重要工作抓紧抓好,认真组织落实好各项专题活动。从全局和战略的高度,充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署。在本次节能宣传活动结束后仍然坚持常抓不懈,绝不搞形式主义。

(二)加大宣传力度。

在宣传周活动过后,还要继续采取张贴宣传画、电子屏、宣传栏、单位内网、短信微信和开展节能培训等多种形式,积极利用各种网络媒体,以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点,增强广大干部职工的责任意识和节能意识。使节能减排理念融入全局工作人员的日常行为之中。

节能宣传周活动总结篇五

xxxxx区政府节能减排领导小组围绕“节能有道节俭有德”的宣传周活动主题,组织召开专题会议,研究并布置了节能宣传周工作,各成员单位均开展了节能宣传周活动。

一是举办大型节能宣传活动。为让节能宣传、节能意识能够更广泛的走进群众,深入人心,6月19日上午在xxxxx街道xxxxx社区举行了全国节能宣传周活动,主要由xxxxx区“五水共治”办公室、区发经委、区文体局、区机关事务管理局、国电湖州分公司及xxxxx街道余家漾社区负责承办。活动经过摆放节能宣传展板、现场派发节能宣传资料,并组织了节能宣传表演及节能知识有奖问答等形式落实节能宣传。共展出宣传板10块,发放宣传资料270余份,节能知识问答环节则供给问答卷100份。活动过程中,许多市民参与互动,活动场面异常活跃。同时,经过这次广场宣传活动,市民们纷纷表示深刻认识到自我在日常生活中浪费资源的行为,今后必须要从自身做起积极推进节能生活。

二是组织节能“低碳日”体验。在利用政府门户网站、电子显示屏、节能展板广泛宣传,结合局“低碳节能你我先行”活动,大力倡导节能、节水活动的基础上,组织以“低碳城市宜居可持续”为主题的低碳日体验日活动,深入开展节能宣传教育和节能知识普及,积极倡导节俭型的生产方式、消费方式和生活习惯。在“低碳日”举办能源紧缺体验,提倡绿色低碳出行“135”(即1公里内步行,3公里内骑自行车和5公里内乘坐公共交通工具)等,倡导机关工作人员采取绿色低碳办公模式履行节能减排,减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗。

三是开展节能统计制度培训。鉴于我区共有46家单位,涉及公共机构286个,能源消耗统计数量大、职责重,我局在全区范围内组织开展公共机构能源资源消费统计制度培训,对全区46家单位的公共能源资源消耗统计员开展能耗统计知识培训。重点讲解数据采集、统计报表填报方式方法,从而进一步规范公共机构能耗统计上报,确保各公共机构能源资源消费统计数据情景真实、有效。此外,我局还组织开展“节能细节随手拍”等活动,全面落实“低碳节能,你我先行”的主题节能活动。

认真贯彻落实上级文件精神,以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节俭意识,增强紧迫感和职责感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以街道主任为组长,分管经济的副主任和街道宣传委员为副组长,街道各部门负责人为组员的节能工作领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动供给强有力的组织保障。

(一)高度重视,统筹安排节能活动。

我街道高度重视,做了专题研究,成立了节能工作领导小组,召开会议对宣传活动进行了安排部署,并要求各村、社区,街道各部门要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。

加大了节能宣传,使广大群众和干部、职工了解节俭能源的重要性和紧迫性,树立节俭光荣、浪费可耻的意识,构成了节俭能源从我做起、从小做起的观念。经过在各村、社区,街道范围内张贴节能宣传画报和节能倡议书、电子屏幕上打出节能宣传标语、组织干部职工上网浏览公共机构节能网等多种形式大力宣传节能意识。

(三)采取措施,落实节能减排行动。

为提高我街道人员忧患意识、职责意识和节能意识,按照区公共机构节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展“低碳城市宜居可持续”低碳日活动。领导干部带头示范,干部职工积极参与全体机关人员乘坐公共交通工具、离家较近的骑自行车或者步行上班;办公区域停开空调一天;公共场所(走廊、卫生间)停开照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。电灯开关、自来水龙头、计算机、打印机等设施标注节能小贴士,减低办公用电度数,严格纸张、墨盒等低值易耗品以旧换新和申领制度,从节俭一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。本次节能宣传周活动顺利进行,到达宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节俭意识,在我街道构成了从我做起,从此刻做起,从身边点滴事情做起,“节能有道节俭有德”的浓厚氛围,有效地促进我街道全面实现节能降耗目标。

节能宣传周活动总结篇六

为认真贯彻落实节能减排宣传周活动,我库按照分公司通知要求,结合企业实际认真组织开展学习宣传,按照国家发改委下发的《通知》(发改环资[20xx]1320号)要求,紧密围绕“绿色办公,低碳生活”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:

认真贯彻落实科学发展观,贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传党中央、国务院、省委、省政府及市委、市政府实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,倡导全社会共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

按照《通知》要求认真制定节能宣传周活动计划,并召开针对性的讨论工作会,传达关于20xx年节能减排宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。

(一)多方位多渠道开展宣传活动

通过口头、书面、企业内网、互联网等渠道,利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使企业员工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切实降低能耗

1.开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。在办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语,在办公区域醒目位置张贴节能宣传画,普及节能知识。

2.开展“节约粮食、反对浪费”活动,向大家发出了提倡节俭、反对浪费,树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用网站推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动,让员工一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动,并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。

3.加强用电设备节能管理力度

一是照明系统的限制使用。提倡办公室、会议室等场所尽量采用自然光,除阴雨天外,原则上白天不开照明灯具,室内亮度足够时不开灯。

二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时,做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后,及时切断了电源,减少了待机消耗;在办公室无人时,关闭所有电源,并严禁在办公室使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。

三是加强办公耗材节能管理力度。加强对办公用品的使用和管理。在日常工作中,进一步规范了办公用品的采购、配备和领取制度。积极推行无纸化办公,通过企业办公网落执行文件流转、审批;纸张全部双面打印,降低纸张消耗数量。强化文印耗材管理工作,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用。

通过此次宣传活动,提高了全体员工的节能意识、资源意识和环境意识。将企业发展统一到建设资源节约型、环境友好型社会的目标上来。

节能宣传周活动总结篇七

6月x2日6月x8日是全国节能宣传周,省节能协会围绕本次宣传周主题节能领跑,绿色发展开展了一系列活动。

当日下午,2021。

中国(四川)智慧节能绿色发展高峰会议在成都召开。省决咨委、省经信委、省机关事务管理局、省节能监察中心的领导出席并讲话,中国节能协会、相关行业协会负责人到会,国内知名专家学者和企业代表共计250余人参会,嘉宾纷纷为我省节能减排发展建言献策,现场对优秀节能企业和先进的节能产品做了推广展示。四川卫视、凤凰资讯、人民网等20余家媒体对本次会议进行宣传报道。

由省机关事务管理局主办,省节能协会、四川日报联合承办的长虹杯绿色四川节能知识有奖答题活动,紧扣宣传周主题,重点突出我省节能发展理念、思路、方法及行动,传播我省节能企业、节能领跑产品,突出我省在技术创新、技能改造、全民节能等内容。节能周期间,全省近2万人积极参与了答题活动。

当日全国低碳日当天,省机关事务管理局和省节能协会联合举办的节能企业实践走访活动走进南充市,在当地人民公园开展了一场大型的节能法规、节能产品、节能技术集中展览低碳体验活动。协会推荐组织了长虹集团、青岛海尔空调等4家企业,通过节能技术、节能产品的实物展示,向参观人员科普智能家居电子产品、磁悬浮节能空调、灯联网智能照明系统、健康饮用水及垃圾分类回收循环利用知识。

节能周期间,围绕推动节能领跑,助力绿色发展,践行智慧节能,建设美丽四川这一主题,省节能协会联合省内多家知名企业以及协会会员单位,向我省节能减排主管部门、全国新闻媒体、以及社会各界发出2021。

中国(四川)节能宣传周倡议书,呼吁省内企业树立高度的社会责任感和使命感,坚持节约集约循环利用的资源观和绿色发展理念;推进全社会节能;推动节能领跑;助力绿色发展;建设美丽四川。

本次节能宣传周在省发改委、省经信委、省机关事务管理局等相关部门的指导下,协会通过高峰会议、知识竞赛、企业产品技术现场体验、倡议书等形式多样的活动,充分利用电视、报纸等传统媒体与网络、微信等新兴媒体,普及了节能知识、推广了节能技术,营造节能减排、低碳发展的浓厚舆论氛围,助推了社会形成崇尚节约节能、绿色低碳消费与低碳环保的好风尚。

节能宣传周活动总结篇八

按照《关于在全市开20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》(贵公节办〔20xx〕6号)精神,我办紧紧围绕“工业低碳发展”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我办节能宣传周活动总结如下:

以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长,各单位负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

(一)高度重视,统筹安排节能活动。办领导高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,及时召开了全办干部职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,要求全办上下要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过全办会议学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进职工家庭活动,号召全办上下及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动。为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高全办干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月13日为“全市低碳日”,领导干部带头示范,干部职工积极参与,全体干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。办公区域停开空调一天;公共场所(走廊、卫生间)停开照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我办形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进我办全面实现节能降耗目标。

节能宣传周活动总结篇九

为进一步推动节能降耗,努力提高辖区企业、机关干部职工及社区居民的节能意识,促进资源节约和环境友好型社会建设,按照上级文件精神,我办于6月8日至14日开展了节能宣传周活动。通过精心组织,周密部署,宣传周活动取得较好效果。现将活动情况总结汇报如下:

我办高度重视此次节能宣传周活动, 5月上旬成立了由街道党工委书记、办事处主任蔡转弯任组长,街道党工委委员、办事处副主任刘仁根任副组长,各科室、站(所)、社区工作站负责人为成员的宣传周活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。

5月中旬,街道制定并印发了《xx街道20xx年节能宣传周活动实施方案》,明确了各活动要求和责任科室,同时发起组建节能减排党员志愿者队伍号召,各社区工作站分别组建了一支节能减排党员志愿者队伍,志愿者积极参与了节能减排宣传工作。

5月31日,宣传周活动所需的各种资料、道具都已准备就绪,辖区主要商场、卖场、学校等单位均已联系到位,各方都为接下来的宣传周活动做好了充分准备。

节能宣传周活动期间,街道紧紧围绕“携手节能低碳,共建碧海蓝天”的主题,开展了丰富多彩的宣传活动。

(一)广泛开展节能宣传。一是通过在居民小区、学校、公交站台、交通要道等地方张贴标语、设置展板、悬挂横幅、印发宣传资料、led屏滚动播放等形式进行宣传,营造节能氛围;二是联系各大商场、卖场、学校悬挂节能宣传条幅;三是在各社区开展节能减排科普宣传活动,由社区工作站选择人流多的地方设置宣传点,向居民派发宣传资料,活动现场共派发各类宣传资料4000余份。

(二)开展“节约倡议”活动。通过印发《节约倡议书》给街道工作人员和辖区居民,以节约一度电、一滴水、一滴油、一张纸、一分钱为出发点,引导广大干部职工和群众树立起节约意识,倡导节约型的消费模式。除在街道、社区宣传栏张贴、放置、现场派发外,各社区工作站还安排了党员志愿者到居民小区、商家企业上门派发《节约倡议书》,共计发出倡议书20xx多份。

(三)开展“找不节能”活动。发动辖区居民查找身边的不节能行为,并向街道办反映,街道在职权范围内督促整改,或上报相关部门协调解决。宣传周期间共收到居民多条情况反映,如有居民反映街道办室外led显示屏节假日期间没有关闭、街道办公区域空调温度低于25度、部分住宅小区分类垃圾桶配置不足等。街道相关科室就居民反映的问题高度重视,已着手进行整改。

(四)开展“绿色出行日”活动。6月9日是街道“绿色出行日”,大部分工作人员都选择了乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,街道多名领导更是身体力行,带头体验。当日,街道楼下停车场压力较平日明显有所降低,大大方便了开车前来办事的市民朋友。

(五)开展“能源紧缺体验日”活动。宣传周期间,街道不开走廊、食堂、卫生间的照明设施,少开办公室、会议室照明灯,少开办公区域空调。安排专人加强值班巡查,对照明设施、空调等进行调节。工作人员通过切身感受能源紧缺给工作、生活造成的重大影响和带来的不便,进一步增强了能源资源忧患意识。

(六)开展“节约粮食、反对浪费”活动。在街道食堂及其他餐饮服务场所张贴节约粮食宣传海报、节粮提醒标牌,引导职工干部和群众养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

一是活动氛围浓厚。街道领导积极参加宣传周各种活动,动员号召成立党员志愿者队者,宣传周期间亲自到宣传点向居民派发传单,并带头体验“绿色出行日”、“能源紧缺体验日”活动,充分发挥了模范作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。辖区商场、卖场纷纷挂出宣传横幅、张贴宣传标语。宣传点现场居民热情高涨,主动索取宣传资料,不少居民均表示节能降耗很有必要,自己会从身边点滴做起。

二是节约意识提高。街道利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。节能宣传周活动得到辖区商家、居民的大力支持,有效地增强全民的节能意识,促进了街道节能工作的深入开展,为加快建设资源节约和环境友好型社会起到了积极的推动作用。

节能宣传周活动总结篇十

为增强我校全体师生的生态文明观念,根据城区教育局《关于印发20xx年西乡塘区公共机构节能宣传周活动方案的通知》精神,我校于6月8日至14日开展了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”节能宣传周活动,现将本次活动情况总结如下:

一、思想重视、认真落实。

学校成立了由覃锋校长、郭珍书记任组长,莫荣斌、苏艳春、黄淑娴副校长任副组长,各部门负责人为组员的节能宣传工作领导小组。由德育处负责学校的节能宣传工作的实施。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,积极营造节约型校园。

二、积极组织、有效开展。

学校围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的活动主题,坚持党的群众路线,以倡导节能的生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排氛围。

1、学校针对自身特点,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

2、认真组织班主任、各办公室教师做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。要求尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关灯,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

3、要求全校教师尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯饮水。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印,规定在打印内部工作文档时采用小四字体,纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

4、鼓励全校师生节约用水,珍惜水资源,洗涮不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏,减少浪费。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

5、教导处根据实际情况在教师中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

6、利用红领巾广播、班队课在全校开展了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”,“节约能源,从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约;尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食;学生不攀比,不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯,使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

7、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。

8、在校园醒目位置张贴宣传海报、横幅,积极营造活动氛围。

三、加强检查、落实行动、

学校组织人员开展定期检查和不定期抽查,切实将该项工作落到实处,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予高度的肯定并进行表扬,对表现不佳的班级予以批评,并限时整改。

我校的“携手节能低碳,共建碧水蓝天”节能宣传周活动经过全体教师的努力取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作,此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

节能宣传周活动总结篇十一

为继续推进节约型机关建设,根据国家发展改革委等14部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资〔20xx〕827号)、国管局《关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管节能〔20xx〕147号)精神,20xx年3月15日至21日,文化部以"践行节能低碳,建设美丽家园"为主题,在部机关开展了"节能宣传周"活动。现将活动情况总结如下:

文化部党组历来十分重视"节能宣传周"活动,部党组成员、副部长杨志今专门指示机关服务局要高度重视20xx年"节能宣传周"活动,务必将此项活动作为年度一项重要工作抓紧抓好。机关服务局积极贯彻部领导指示精神,紧扣今年的"节能宣传周"活动主题,认真制订了周密的活动方案,相关部门组织落实各项具体措施,通过丰富多样的形式,努力在部机关营造节能的浓厚氛围,确保了活动取得实实在在的效果。

活动期间,文化部一方面加大节能宣传力度,如在机关内网发布《文化部机关"节能宣传周"活动的通知》,让大家全面了解"节能宣传周"的活动方案和具体内容;宣传节能方针政策、法律法规和标准规范,开展能源资源国情教育,普及办公生活节能常识;开展"限塑令"宣传,倡导机关工作人员率先垂范,减少使用塑料购物袋;在机关办公楼张贴节能宣传画和节约用水的提示标识,通过生动活泼的形式使大家认识到节能的重要性。

另一方面认真组织3月17日"全国低碳日"体验活动,如倡议六层以下不乘电梯,白天尽量不开或少开照明灯,自驾车的同志乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班,减少公务车出行,停开空调一天,平时做到人走灯灭,下班后所有办公设备全部断电以减少待机能耗,机关食堂适当减少饭菜品种,杜绝各种浪费现象。

"节能宣传周"活动的开展,提高了广大干部职工的节能意识,使大家认识到节能减排利国利民,公共机构节能需要每个人的积极参与。通过组织节能宣传周活动,在文化部机关营造了"节能减排从我做起"的集体氛围,树立能源忧患意识,增强节能紧迫感和使命感,引导大家自觉将节约资源和减少浪费变成实际行动,为建设节约型社会做出力所能及的贡献。

节能宣传周活动总结篇十二

本县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。x年我校被评为县级"绿色学校",被评为"市级绿色学校",现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。

1、领导重视,制度健全,经费保障。

学校成立了以书记、校长任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2、以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养。

学校重视学科环保知识渗透,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站。

每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。

学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污染,环保从我做起";利用环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。

节能宣传周活动总结篇十三

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日—17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。为积极响应“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

节能宣传周活动总结篇十四

学校利用2月21日下午教学常规互检协调会的契机,与东石片区教务主任和分管教学的副校长协商,在第八周举行xx中学教学开放周,由xx镇五所学校的教师共同参与教学活动,以借班上课、同课异构的形式开展教学活动,这一提议得到xx镇其他四所学校的支持,每个学校选派两名教学骨干开展同课异构,教学开放周活动总结。

本次活动以“xx片区异校同课异构,课改核心校搭台交流”为主题。开课范围广泛,来自语文、数学、英语、、历史、生物、物理、美术等8个学科的16位教师承担了这次公开授课任务。而且,东石镇其他四所学校的教师有6个是校际组成员(侨声中学初中部没有校际组成员,其他三所学校全部都是校际组成员)。

1、他们在课堂上能够充分贯彻新课程理念,以学生为主体,将课堂还给学生;

2、能够恰当使用多媒体手段辅助教学,提高课堂教学的直观性和有效性;

3、虽然是借班上课,但他们还是善于调动学生的积极性,课堂气氛浓烈;

4、课堂上的案例能够取材于学生身边的素材。

在本次“教学公开周”活动期间,计有8所学校的197位教师莅校听课。其中,有来自xx一中、xx中学、xx中学、xx中学等外镇4所学校的22位教师以及来自本镇4所学校的175位教师,共计197人,听课节数达到273节。家对本次活动普遍给予高度的赞扬和肯定,工作总结《教学开放周活动总结》。

课后,各教研组能够及时召开教研组进行评课,促进校际间的沟通与交流,充分发挥团队合作精神,及时总结成功经验,弥补不足之处,达到了团结互助,共同提高的目标,也发挥了其他学校优质教师的良好经验,促进我校教育教学水平的提高。

2、开课教师的教学设计没有统一的格式和要求;

3、开课教师的开课时间与同教研组的教师上课时间,导致本校听课的教师数量偏少。

4、教师的教学方法还比较传统,没有真正贯彻落实课改的.精神,部分还停留在讲师的讲和学生的听层面,让学生成为学习的主人得不到充分的体现。

5、同教研组、同备课组的合作意识还不够,没有意识到开放周的开课不是教师个人的事,而是整个教研组共同的事,导致开课教师单打斗的场面比较多。

6、对兄弟学校开课的教师的招待不够,教研组没课的教师没安排就不懂得忙招呼兄弟学校的教师。

总之,本次教学开放周虽然还存在着许多不足之处,但整体来说,比起以前有一定的进步,今后我们也将会为家提供更高的平台,让教师能够展示自己的才能,促进教师的专业成长。

节能宣传周活动总结篇十五

20xx13年6月11日至17日是全国公共机构节能宣传周,按照县公共机构节能领导小组《关于20xx年全县开展节能宣传周活动的通知》(信公节[20xx]3号)文件要求,我镇紧密围绕今年的宣传主题“珍惜生命之源,人人节水护水”,结合工作实际,广泛开展节能宣传活动,现总结如下:

在节能宣传周活动一开始,我镇就围绕节能宣传周活动安排,在全镇周一工作例会上,传达县公共机构节能领导小组的文件精神,安排部署了今年宣传活动周的工作重点、要求,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范开展了节能工作。

通过周一例会组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》、《中华人民共和国节约能源法》法律法规,提高全体干部职工的法律认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过张贴温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。通过节能宣传周活动的开展增强了全体职工的节能意识,节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项节能活动,我镇在活动期间用废弃纸张制作了10余张宣传标志张贴在打字室、公共厕所及办公场所醒目位置。以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,做苏区节俭好干部。

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