教案应根据学生的学习水平和教学环境的实际情况进行调整和修改。编写教案时要注重教学环节的设计和教学资源的合理利用。这些教案范例通过巧妙的设计和布局，能够使学生在活动中主动思考和合作探究，达到更好的学习效果。
高三开学班会课教案篇一
1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。
2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的.行为习惯。
复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
多媒体课件。
关键词一：开心。
新学期开学的第一节课，教师十分开心。
你明白为什么吗？
我们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，教师异常的开心！这是你们给教师最好的新年礼物。新年刚过，教师也想送个小礼物给大家！
关键词二：担心。
1、教师开心的同时呢，还有点小小的担心。你们猜猜为什么？（自由说）。
2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，教师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备！
赠言：
课堂规范：
1、坚持不懈地努力，不骄不躁。
2、守时，严于律己。
3、及时，准确。
4、按时，优质。
准备：
三本：作业本课堂笔记本积累本（错题+美文）。
一书：字典。
五步：预习新课，精读课文，识记词汇，温习知识，认真反馈。
关键词三：信心。
新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。
高三开学班会课教案篇二
2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。
3、做好切实可行的的计划。
一、：新的学期，新的起点，新的目标，新的要求。新的学期意味着我们开始求知生涯中的又一个里程碑。新的学期希望同学们能严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，养成讲文明，懂礼貌，守纪律，讲卫生的的良好习惯，做一个有道德的人。希望每一个同学以新的姿态，新的要求，朝着更高的目标迈进!
同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗?
内制定计划。
三、学习《小学生一日常规三字歌》。
班长宣读《小学生一日常规三字歌》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法。
教育，要求每一名同学在新学期争当“星级少年”，争当文明高雅，乐学善思的好少年。
1、出勤：不旷课、不迟到、乐上学、争全勤。
2、进校：穿戴齐、仪容好、有礼貌、守秩序。
3、晨检：课室净、环境洁、勤洒扫、爱清洁、常洗澡、勤刷牙、习惯好。
4、早读：交作业、快又好、齐早读、精神好。
5、早操：“广播操要做好，炼身体争达标”。
6、课前：铃声响，快进室，上课时，用品齐，齐伏案，要静休，问好后，端坐好。
7、课堂常规：坐姿正、专心听、要发言、不乱动、勤动脑，多思索、敢提问、敢创新。
8、作业：做作业、写工整、按时完、卷面净;遇困难、多想想，不依赖、不抄袭;有错误，自觉改，小主人，争取做。
9、课间活动：上下楼、请靠右，通道口，要慢走，不追逐，不打闹，有益活动多开展，安全二字记心头。
10、眼保健操：“保视力，做眼操，三个一，要做到”(眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离课桌一拳)。
11、卫生扫除：放学时，扫课室、做值日、要积极。
12、放学：放学后，速排队。过马路，走横道，不逗留，快回家。
四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。
新学期、新目标学期计划表。
班级：xxx姓名：
五、班主任总结讲话：
迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!
高三开学班会课教案篇三
二、流程设计：(励志主题班会)
开场白
草原上的故事
观看视频(小人物)
成功者的范例(往届届学生代表)
学生谈谈自己是如何准备高三(发表自己的看法)
制定目标卡
班级宣誓
签名仪式
结束语
三、班会过程:
尹：多雨的六月悄然远离，一批寒窗苦读的学子终于卸下沉重的包袱，在充满期待的心情中准备迈入大学校门。
尹：高三意味着什么，几乎人尽皆知——这是任重道远的一年!
倪：新高三学生是否已经做好了准备，开始你的备考生活了?
开学励志主题班会：高三新学期主题班会教案开学励志主题班会：高三新学期主题班会教案
尹：在静谧的非洲大草原上，夕阳西下，这时，一头狮子在沉思“明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊”(投影)
倪：此时，一头羚羊也在沉思：“明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑的最快的狮子”
(投影)
尹：请问同学们，为什么狮子羚羊要这样想?
***发言
尹：对，它们都是为了能在草原上生存(在黑板上写下“生存”二字)
倪：那么，它们是凭借什么样的方式在草原上生存呢?
***发言(做最好的自己，追求卓越)
倪：对，***回答的很准确(在黑板上写下“追求卓越”)
尹：
下面大家来看一副图片，有没有人不认识他?(投影)
(……)
倪：对，他就是谱写篮球神话的飞人——乔丹
尹：乔丹曾经说过“”(投影)那么，乔丹认为，如何才能做一个卓越的人呢?
倪：信心+意志+目标(板书)
尹：在漫长的人生的历程中，在短暂的高考备战中，我们这样才能有“巨大的信心和坚强的意志去改变他渴望改变的现实，以追去卓越的自我呢?”下面请看一部短片。
(打开视频)
倪：短短的视频，却包含着深刻的启发意义。
(简短介绍主人翁的故事)而我们
高三19班的所有同学，现在已经踏上了备战高考的人生大舞台，在这个舞台上，
在有限的时间里，我们该如何去面对高考的挑战呢?请同学谈谈自己的感想。
(视时间确定发言人数。)
尹：在过去的高考中，我们的师哥师姐们取得了骄人的成绩，光明中学也涌现出了一匹匹黑马，下面，有请09高考考入中山大学的学姐介绍她的成功经验。
倪：感谢学姐的。
学姐刚才反复提到了坚持二字，那我们的公式还要在添加一项，也就是：信心+意志+目标+坚持。
前进的航船离不开灯塔的指引，我们奋斗高考，挑战人生，也离不开目标的驱动，我们的目标，就是考上自己理想的大学，下面我们来了解一下近三年高考分数线和相关的大学。
开学励志主题班会：高三新学期主题班会教案励志故事_经典励志故事_励志小故事
尹：我想，大家心中应该早就想好了自己的大学目标了，下面请同学们把自己的高考奋斗目标填写在这张卡片上(背景音乐：我的未来不是梦)。
倪：我们备战高考，或者说我们高考的成功，需要我们具备：明确的目标，坚定的信心和顽强的意志和坚持不懈的努力。
尹：我们有没有信心成功，有没有?
倪：成功需要付出无数的艰辛与汗水，需要持久的监督与鞭策!光说不做，那仅仅为别人奉献一点笑料而已!我们需要成功，首先需要别人见证我们的承诺与行动!
尹：下面进行高考备考宣誓：全体起立!
全体宣誓。
结束语(合)：高三19班的全体同仁们，今天，无论你是狮子或是羚羊，当太阳升起，你要做的，就是奔跑，追求卓越，让生命更精彩。
今天的主题班会到此结束，再次感谢各位尊敬的领导、老师的光临。
一、活动课的主要目标：
教师目标：
1、了解班上学生与父母之间的关系;
2、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧：关心、体谅、沟通、表达等。
3、帮助学生在此次亲子教育中获得心理和谐的发展、潜能的充分发挥以及人格的健康塑造。
学生目标：
1、了解自己与父母之间的关系;
2、学会与父母和谐相处的技巧：关心、体谅、沟通、表达等。
3、能使自己在此次亲子教育中获得心理和谐的发展、潜能的充分发挥以及人格的健康塑造。
二、课前准备的主要内容：
1、在班上进行一次亲子关系调查，了解学生与父母之间的关系。
三、活动的主要过程：
敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好
(一). 课前填写调查问卷
上课之前我班调查学生与自己父母的关系，学生在调查时不需要写明自己的名字,共有3个答案可供选择.
a 亲密 b 比较紧张 c 疏远和一般
据统计。
选a有( )个,选b 有( )个,选c有( )个
(二).根据课前统计情况，导入
冬：是谁，把我们带到这美丽的世界?是谁，呵护我们、保护我们、照顾我们?是我们的父母!可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。
你和父母是否已经没有了亲密感?今天，就让我们来学习如何走近父母。
廖：下面我们有请温展鹏给我们朗诵一首诗歌：游子吟
游子吟一诗把我们带到母亲身边,带到母亲暖暖的情谊中.妈妈，那么亲切的字眼;爸爸，多么诚挚的称呼!
周：根据心理学家研究表明，融洽的亲子关系能更好地培养青少年的家庭角色和社会责任感。
对于处在近青春期的初中生来说，生理、心理都在发生着明显的变化，自我意识不断增强，在这一时期，与父母的关系如何，直接影响着父母对其教育的效果，有着极为重大的.意义：(1)有利于孩子智力和人格的健全发展。
(2)有助于孩子个性的和谐发展。
(3)有益于促进孩子的生理和心理健康。
而家庭教育中不良的亲子关系却已成了不可忽视的现状：如中国教育报10月31日刊载，辽宁省大连市14岁的中学生王某向中山区检查院申诉科要求更换父母，其原因是他学习不好怨家长，并提出未来的父母应具备的条件。
浙江省金华市17岁的中学生徐某将其正在看电视的母亲锤死。
北京市旭将其熟睡中的父母双双杀害。
另外，我们身边屡屡发生的，学生厌学逃学，与父母顶撞等现象，均与家庭中的不良亲子关系有关。
心理专家们认为这是学生“亲子关系危险期”的一种反应。
另外，我最近在班上完成的一项调查也显示，学生同自己的父母越来越疏远，甚至从不与父母交谈。
调查数据显示，约有69%的学生感到无法与父母交流和沟通;对于成长过程中遇到的困惑、烦恼和问题，42%的学生认为难以与父母交流;27%的学生表示从不与父母交流。
由此看来亲子教育迫在眉睫。
廖;父母对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情.
冬：有一个朴素但伟大的名字叫父亲.
廖：有一种朴实但真诚的情感叫父爱.
冬：他用沾满泥巴的双脚为女开采一条平坦开阔的路.
廖：他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一把遮风挡雨的伞.
冬：父爱无言，却博大深沉.
廖：父爱无语，却真挚长久.
冬：他们在生活上的关心，体贴我们;在学习上督促，指导我们，还常常教育我们怎样做人，是啊，父母之爱如一缕缕春风抚慰着我们，又如一丝阳光温暖着我们.
廖：父母爱心柔善象碧月，常在心里问何日报.但在我们周围却有很多同学表示对与父母难以沟通，在困惑和苦恼时不愿向父母倾诉.很多同学认为是"观念"问题，部分认为是"沟通方式"的问题，主要表现在：当做错或成绩不佳时，父母的态度是：紧张，不高兴，没完没了的唠叨.如何对待这个问题.
冬：父母是个伟大的名字，我们常常把父母比作皓皓长空中的明月，把光芒无私地洒向人间.
合：我们也爱父母，我们也总想着将来如何报答父母。
廖：可是在日常生活当中，我们与父母的关系却有着不和谐的时候。
下面是发生在我们生活中的镜头……
出示小品内容提示：
人物：彭刚，彭刚妈妈
咚，咚，咚
(满头大汗的背着书包，左手拎着运动服，右手抱着篮球，并且气喘吁吁)
(彭妈连忙跑到儿子跟前，接过书包，用搭在手中的毛巾为儿子擦汗)
妈妈："饭早就做好了，快趁热吃."
(说完他向离饭桌前狼吞虎咽中边嚼边对妈妈说话)
彭刚："足球之夜将对"黑哨问题"进行全程报道，别忘了8：00叫我."
(说完他向离饭桌不远处的写字台走去)
妈：“什么，看电视，你玩到这么晚了，还看电视”(妈妈有些发火似的说定)
彭：“是陈星告诉我的，他说他也要看，哥们是对的，有好事总想着我。
”
(彭刚满足地自言自语，样子有点得意)
妈：“这恐怕是陈星故意告诉你听的，他才不会去看呢!你不是说你和他在学习上是冤家死对头吗?你上我下的，谁没努力谁落后，别人叫你看你就看?足球之夜那么长，你哪回不是看到9，10点钟的呀!”
彭：“你在说什么呀，真难听，别人和我可是死哥们，你没资格这样说我的朋友。
”
(彭刚学着港剧中的主人翁慷慨大义的样子，向妈妈怒吼)
妈：“我还不是为你好，现在竞争这么激烈，你不认真别人认真，差距就此拉开，你考好一回，就骄傲了!说不定此刻人家陈星正坐在书桌上看书呢!我问你，你这次数学单元检测多少分，陈星呢?”
彭：“分，你就知道我的分数，整天拿我和陈星比，我是不如他那么自觉，你喜欢他就当他的妈妈去，真是的，说不到两句话就绕到这些内容上来了，想给你说说班上的开心的事情，你从来都不给机会。
说我要抓紧时间不准东说西说摆龙门阵，交流都没有，成天只知道上我学，看，读书，我烦死了。
‘
妈：“可我还是为你好啊!“(彭刚妈妈委屈得快哭了出来)
彭：“可我无法接受这样的爱!“(彭刚妈妈满脸疲惫地瘫痪倒在沙发上)
廖：哈吉阿布巴卡说过：谁拒绝父母对自己的训导，谁首先失去了做人的机会。
冬：看了这个小品，你有什么感受?
( 请2、3位同学讲感受)
廖：我们部分学生的现状，有的非常触目惊心，请看图片：
1. 不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课;
2. 放学迟迟不愿回家，贪玩。
3. 经常“煲电话粥”， 长时间看电视
4. 和父母吵架
5. 孩子在吞云吐雾的吸烟
除了以上情况?你是否还会不愿与父母外出，或长时间看电视，或与父母争吵等情况? 请同学讲讲与父母还有哪些地方关系紧张?( 请2、3位同学讲)
如果你有以上情况，父母会如何惩罚自己?请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。
(开火车以小组为单位发言)
被父母惩罚，责骂，或者打，你会觉得父母很不近人情。
那让我们站在父母的角度上看看——
冬：从父母角度看 ;从自身找原因
父母：是的，打与不打都是爱。
自身：那被打事件中，你又有没有做错?
请曾经被父母惩罚过的同学，说说自己做错了什么?同学们畅所欲言：
(请同学们大胆发言)
(三)、明镜台——揭示活动主题，懂得要与父母和谐相处
冬：那么，请同学们讨论一下，怎样才能避免这些冲突，与爱着我们的父母和谐相处呢?这就是今天这堂课我们要讨论的话题。
现在就让我们一同走向父母，但愿心与心之间的交流与沟通能让我们与父母之见成为相协相伴的朋友!
(四)、智慧泉——通过典型事例，学习与父母和谐相处之技巧
冬：先让我们来看这样一个事例：有一天放学后，你回到家，看到爸爸或妈妈正板着脸、一声不吭地坐在沙发上。
看到这样的场面，你会怎么做呢?请实话实说。
(找2个同学发言)
同学们，听了他们的话，你懂得了什么?(找2个同学发言)是的，我们对父母的关爱对父母来说是最大的安慰。
(板书：“关心”)
与父母和谐相处之技巧一：“关心”。
廖：可是，你想过没有，当我们的一片赤诚之心不被父母所理解时，你又会怎样呢?还是接着说刚才那件事，我们关心爸爸、妈妈，想了很多办法让爸爸、妈妈开心。
可他们不但不领情，反而冲你大发脾气。
遇到这种情况，说心里话，你又会怎么想、怎么说、怎么做呢?你的反应是怎么样的呢?(找2个同学发言)
是的，我们的爸爸妈妈也有工作的压力，他们和我们一样需要关心和帮助。
所以，我们要多多“体谅”父母。
(板书：“体谅”)
与父母和谐相处之技巧二：“体谅”。
冬：同学们都懂得体谅父母了，是吗?我看啊，一旦到具体的事情上，大家未必能做得到吧?还是说刚才的那件事。
你再三地安慰爸爸、妈妈，终于把爸爸、妈妈逗乐了。
可是你知道爸爸、妈妈为什么心情不好吗?因为她(他)在下班以后，看了你写的日记和书信，你在日记和书信中的秘密让她(他)看了不开心了。
试问：如果你知道这件事后，你的第一反应是怎么样的?请谈出你的真实想法。
(找2个同学发言)
是的，父母这样做，无非是希望能走近我们，更好地了解、帮助我们，这也是父母对我们的爱，虽然这种爱的表达方式不正确，但是我们也应该体谅他们。
(板书：“沟通”)
与父母和谐相处之技巧三：“沟通”。
廖：提起“沟通”，让我想到了“表达”。
我们有一种理念：越是亲近的人，就越不愿表达，或是不善于表达。
我们很想说：“爸爸妈妈，我爱你们!”但是，更多的时候，我们把它埋在了心底，这有时候就阻碍了我们与父母之间的沟通。
与父母和谐相处之技巧四：“表达”。
冬：现在请大家回想一下，通过这次活动，你学到了什么?(请同学发言)——是的，关爱是一盏灯，体谅是一团火，沟通是一座桥，它能让我们与父母的心贴得更近，能让我们与父母之间的爱更稳固!如果大家都能懂得这一点，那么开头的一幕或许就不会发生了。
解决冲突一：出示课前小品请学生演示，这回谁又能即兴表演一下?
(五)、启示录——诵读《爱》诗，再悟与父母和谐相处之技巧
廖：请同学们思考：
1、 写一写，算一算父母每一天要为家庭做多少事，付出多少时间?
2、想一想，父母容不容易?你有没有分担父母的艰辛?
怎么与父母交流
父母是不能调换，我们就一定要包涵、接纳自己的父母，并尽量和父母多一点交流。
那我们该怎么和父母交流呢? (同学发言)
我们与父母的关系并非不能改变，父母也不是不近人情的，他们也在关心我们，也在想办法走近我们。
那我们就该主动走近父母。
走近父母的方法 ：
1、多向父母表达你爱他们。
主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物;
遇特别情况写一封信表达感激;
适时为父母倒杯茶、削个水果。
2、和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。
3、 应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。
4、多向父母说说自己的情况，自己的愿望; 多倾听父母的话; 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。
5、 回家和外出主动给父母打招呼。
6、 时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。
7、 只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。
冬：也许你曾经和父母发生过误会，也许你曾经和父母发生过争吵，不必烦恼，不必担忧，因为爱与理解会融化这一切。
现在有请杨丽珊、谢旭培来朗诵诗歌：《爱》
《爱》
杨丽珊：山，没有父亲的爱高;
谢旭培：海，没有父亲的爱深;
杨丽珊：他是春天里的风，带给我们无限的温暖;
谢旭培：他是夏日里的烈焰，带给我们强烈的震撼!
杨丽珊：天，没有母亲的爱广阔;
谢旭培：地，没有母亲的爱包容;
杨丽珊：她是秋天里的夕阳，带给我们彩色的人生;
谢旭培：她是冬日里的日出，带给我们无限的希望!
廖：听了他们的朗读，大家有没有真正认识到父母的爱。
冬：让我们在日后用实际行动报答对父母的爱。
高三开学班会课教案篇四
1、在和谐的校园氛围中，让同学感受新学期的新气象，引导同学在20**年树立“勤俭节约、拥抱正能量”的学习与生活意识状态，微笑走向阳光的20**。
2、通过朴素而隆重的开学校长讲话，让同学在新学期伊始便建立“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向，引领其向20**年度感动中国十大人物何玥同学学习。
3、通过班级倡议书的签名活动，使同学感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20**年实践主题，通过活动使同学懂得勤俭节约的重要性，使同学从小养成节约的好习惯。。
4、评选寒假阳光生。
小组交流、个人展示。
主持人：
中队辅导员和执行小班长。
1小组内检查作业，做好记录，评出组内阳光生，然后参加全班评选。
2全班交流，评出班级寒假阳光生。
3浏览优秀作业。
xx是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活却和大家一样,照例是三钱油，五钱盐。有些时间特别忙碌，每天只能睡二、三个小时，们担心他的健康，吃饭时给他加了个炒榨菜，而xx却语重心长地说：“八路军在前线打敌人，吃的还是窝窝头，我们在后方，没有理由更多享受。”
xx有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满意，依然显得精神抖擞。
雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节省下来的都节省下来，克服暂时困难，支援国家建设。他要求自己：“在工作上，要向积极性最高的看齐。在生活上，要向水平最低的看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说：“有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”
老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。
乙：可是，我们也发现，有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。
【镜头一】忘关水龙头，或索性玩起了打水仗。
甲：我们知道，现在地球上可用的淡水资源是相当少的，人类正面临着水资源匮乏的威胁。
甲：同学们没有把节约水资源停在口头上，而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。
乙：可是中午就餐时，我们的同学还是发现了一些浪费现象。
(指名说)【镜头二】食堂就餐，只吃几口，就把饭菜倒掉。
乙：是啊，我们少年儿童应该不挑吃、不挑穿、不乱花钱，从小养成勤俭节约的好习惯。
甲：其实，我们的生活中还有很多浪费现象，请一些同学说说。
如：浪费电，不随手关灯，或天气没有热就开起了电扇，换教室上课，不知道关灯、关电扇等。
指名说。(如节约一切可以节约的资源，切切实实地做一些事情)。
那么，对于节约，你有哪些金点子?
指名说。
举例：用鱼缸换出来的水浇花更有营养;。
用洗米水刷洗碗筷更干净;。
喝剩的茶还可以擦洗门窗和家具;。
灯泡换成节能灯用电可以省七八成;。
马桶水箱里放块砖最省水合算;。
不用电器切断电源能节电10%。
3、7：40分升国旗后，校长致辞，同时派一位班级代表到四楼讲课室等候，接受校长为送去的“节约明星榜”和倡议书，使同学感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20**年实践主题。
4、全体同学在倡议书上签名，并深刻领悟“勤俭节约、拥抱正能量”，写下自己的勤俭节约计划，小组内交流。
5、利用多媒体设备，对同学针对湖北老河口对同学进行安全教育、队员间就安全话题展开交流，使同学认识不同形态的安全隐患，学习不同情景下的安全自救技巧，能主动、正确地处理突发事件，认识生命价值的重要，建立坚实的安全保障网。
6、发出新学期学校寄语：“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向，引领其向20**年度感动中国十大人物何玥同学学习。
何玥同学事迹。
去年4月，正准备上初中的何玥，不幸被查出患有高度恶性的小脑胶质瘤。在桂林市做了第一次手术后，何玥的病情有所缓解。可当年9月初，她的病情突然复发再次入院。9月中旬，何玥做了第二次手术，此时，肿瘤已经扩散至脑部组织。
在自己生命垂危的时刻，阳朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情，而是要将自身有用的器官捐献给需要的患者。去年11月16日凌晨，何玥病情突然恶化，被诊断为脑死亡。当天上午，何玥的父亲何先航找到主治医生，说出了女儿在做第二次手术前的心愿：捐赠器官。
她的无私举动，打动了无数中国人。在中央电视台播出的“感动中国”颁奖晚会上，捐献自身器官救助3名患者的阳朔最美女孩何玥，入选20*年度感动中国十大人物。
班主任总结发言：同学们，建立节约型社会，创建节约型校园，是一项全方位、全过程，全民参与的工作。作为一名少先队员，希望我们做到两点：一是“心动“，心里想着搞好节约，增强节约的主动意识;二是“行动”，掌握节约方法，做到合理科学地节约。让我们携起手来，从现在开始，从我做起，勤俭节约，共创节约型校园!
高三开学班会课教案篇五
我相信各位同学在中学时都有一个大学梦，都想进入梦寐以求的大学，都想在梦想已久的大学里干一些自己喜欢而有意义的事情，例如：跳舞、学习一些电脑技术、交到异性朋友、学做生意等。中学的你们是多么的有理想，有斗志，可现在同学们应更加有理想有斗志。为了以后的生活，该认真学习就认真学习，该玩就玩，我相信各位同学的父母都不仅是把孩子送到学校来是为了混日子的,拿文凭的。他们真正希望的是孩子们学习知识、学习技术。让孩子们健康而快乐地成长、成才。总的来说，首先是成才，然后是挣钱。为了做到这样，必须要说几个问题。
1、班干部会议。
每个月至少召开一次班干部会议，开会时长不超过两个钟。开会时间、地点、次数因情况而定。
班干部会议内容：商议工作、汇报工作、布置工作，商议与活动有关问题等。
每两个月至少开一次，开会时长、开会时间、地点、次数因情况而定。内容：总结工作、汇报工作等。
1、班级活动。
学校要求每个班要搞一些班级活动，活动次数每个学期至少两次。目的：增长同学们的见识，增强班级凝集力，减少同学们在学习上、工作上的压力，让同学们在大学期间过得更加快乐而又意义。
2、志愿者活动（社会实践学分）。
组织委员负责，制定方案（两个星期内完成）、审核实施。
3、其它的课外活动，例如：讲座、学术报告会等。
“被观众“问题解决方案。
为了解决“被观众”问题，我决定采用轮流制。每位同学都有机会参加，若当日有急事不能参加的同学，可以找别人代替；若实在不想参加的同学，也可以别的同学帮忙。但是，不参加的同学一定要提前通知我。若不参且不叫别的.同学代替的同学特别要注意，如果我们班受到批评，其同学要写检讨书且反思。每次我还会用一个本子记录“被观众”的次数。不过请同学们放心，我重点是要关注不参加且不叫别的同学代替的同学。我会尽量与团支书和副班长等协商好“被观众”的问题，统一安排，尽量保证相对公平与公正。若同学们还有什么问题或疑问的，我随时接受同学们的建议与批评。
为了让同学们有一个高质量的睡眠，我会不定时向舍长询问宿舍的有关问题。另外，同学们也可尽情地向我反映宿舍的情况。例如：张三同学有一天晚上睡觉，李四同学打游戏的声音吵到了他，张三同学和气地叫李四同学小声点，可李四同学不理他。张三同学很烦恼……这种情况同学们可以向我反映，我会找李四同学谈话，叫其写检讨书，给个保证。
总的来说，宿舍问题还是要靠舍长，舍长要根据自身宿舍的特点制定相关的舍规，适合其宿舍的舍规才是好舍规。
1、作业问题（学习委员负责，制定方案（两个星期内完成），审核实施）。
2、逃课问题（最难搞）。
提出以下几个方案，由同学们投票决定。
（1）若老师叫记名，记录这节课不来的同学（请假除外）。
（2）（班干部轮流登记）每次登记不来上课的同学（请假除外），一到开会或评选党员或评选奖学金等时候，公布相关同学的名单。
（3）（班干部轮流登记）每次登记不来上课的同学（请假除外），若老师叫记名，记录不来上课次数较多的同学的名字。
（4）若在某节课中，任课老师点名，若点了名而不到的同学（请假除外），写一千字以上的检讨书（一天内完成），否则，后果自负。
（5）每节课登记不来上课的同学的名字或上课迟到、早退同学的名字，然后每个星期五在班级q群公布。（表格形式）。
分配班委工作。
（1）班长：对班级工作全面负责，监督班级各项工作;制定。
学期计划，整体把握班级发展趋势;监督各班委（同时也被各班委监督）；做好学校与班级的上传下达的工作。
（2）副班长：做好勤工助学的工作；协助班长工作，班长不在时，代理行使班长职权。
（3）团支书：主负责有关团方面的工作；协助班长工作。
（4）学习委员：负责收发各科作业；经常与任课教师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学习情况：及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排;根据本班学习情况，组织开展一些有利于学习方面的活动；认真了解、分析本班学生的学习情况、态度、方法，并及时汇报。
（5）体育委员：主负责班级所有有关体育运动方面的工作，并带领本班学生参加各项运动，多组织班赛。
（7）生活委员：做好班费的收支记录与管理，每学期公布一次班费收支情况；成为学生生活方面的代理人，负责班费及班级购物。
（8）宣传委员：负责班级活动的宣传，每次活动负责收集相关素材（活动时兼领摄像工作，并收集并管理好班级相片）。
（9）组织委员：主要负责班内各活动的组织；协助相关班委、团委工作的展开。
（10）心理委员：关注、了解同学们的心理状况，自己帮助并带领同学帮助、解决同学们的心理障碍；做好报告。
（11）信息委员：负责班级信息的传达；搜集、掌握学校及班级的各种信息，并向班长汇报。
（12）舍长：管理宿舍；督促舍友的学习，督促舍友按时作息，尽量确保舍员有高质量的睡眠。
高三开学班会课教案篇六
高三是人生的一个转折点，作为班主任的你，在开学之际，该怎么给学生们上好这班会第一课呢?下面小编给你分享几则关于高三开学班会的课件范文，欢迎阅读参考。
准备过程：召开班干部会议，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。
教学目的：通过这次主题班会活动，启发教育学生明确学习目标，端正学习态度
一、导入：短文欣赏《一棵核桃树》
房前有片菜地，自从用篱笆圈起来，边上就长了一棵树，由于不妨碍种莱，一直就没动它。
后来，菜地荒了，篱笆没了，门前就多出一棵树。
孩子4岁时，去了一次乡下，回来问我："妈妈，爷爷院子里有一棵枣树，我们家的这一棵也是枣树吧?"
大人不在意的事，经孩子一问，就会显得非常复杂。
听了儿子的问话，我顿时犹豫起来。
我还真不知道它是棵什么树。
于是每有人来，我便多了一件事，那就是，问他们是否认识那棵树。
一天，农校的一位朋友来，喝茶叙旧之后，我把他引到院子里。
"这棵树你该认识吧!"他审视了一会儿，说："这是一棵李子树，一看叶子就知道"
当天晚上，我告诉儿子："以后你有李子吃了，我们家的那棵树是李子树。"
寒来暑往，日复一日。
李子树一天天长大，就在孩子从幼儿园升小学的那一年，它开花了。
此时，适逢爷爷从乡下来。
他看着房前的李子树，说："今年你们有樱桃吃了，你看你们门前的那棵樱桃树，花开得多茂盛。"
"爷爷，那是一棵李子树。
"儿子给爷爷纠正。
"傻孩子，李子树什么样子，我能不知道吗?你家的这一棵是樱桃树。
"爷爷给儿子正。
被我们叫了3年的李子树，原来是一棵樱桃树。
爷爷走后，花开始飘落，几粒青色的果实开始显露出来。
就在儿子等着吃樱桃的'时候，不知是因为当年的雨水太大，还是别的什么原因，树上看得见的几个果子开始脱落，直到一个不剩。
那棵树从此再没有人关心。
深秋的一天，房前有人丈量土地，听说开发公司要在这儿盖一栋大楼，一位划线员在那儿喊："这是谁家的核桃树，要移赶快移走，明天挖掘机就来了。
"
明明是我们家的樱桃树，怎么又成了核桃树?我从家里出来，说："那是我们家的樱桃树"
"樱桃树?我没见过樱桃树，还没吃过樱桃吗?你看看那上面，明明挂着一颗核桃。
"划线员边说，边顺手指向树梢。
那儿确实挂着一枚小小的核桃。
我们家房前的那棵树，不是一棵樱桃树，它是一棵核桃树。
十年过去了，每次想起我们家的那棵树，心中总有一种说不出的感慨，这棵树多次被我们张冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我们证实了它的真实身份。
有时我想，这棵树是不是上帝派来向我作某种暗示的，它要我知道，作为一个人，你必须奉献出自己的果实，否则在这个世界上，没有谁会真正认识你。
二、对过去的总结与回顾
回首上学以来，维持我们当前的学习现状是否能在不久的将来，同样用一枚果子，向世人证实你的真实身份。
学生阶段，有反思才有进步，有大反思就有大进步，回顾过去是为了未来的更好发展。
学习说白了，就是一个经验不断有效积累的过程。
同学们之间，谁的学习方法好，谁的经验积累更有效、更快捷，谁的进步就更大。
在战争年代，一个战役结束，指挥官马上要组织人员进行休整、总结，经验教训在哪?成败得失如何?我想，同学们的学习也一样，要及时归纳总结。
纵观这些年来，各省文理科状元无不都是这方面归纳总结的高手。
下面，请同学们针对自己的学习现状，分析自身的优、缺点，形成表格体现出来。
一、活动背景
今年开学正逢纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70周年，利用开学的契机，以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题，通过组织开展“开学第一课” 活动，对广大青少年深入进行爱国主义教育和革命传统教育。
二、目的意义
通过这个活动引导广大学生铭记历史、缅怀先烈，珍爱和平、开创未来，传承弘扬伟大的抗战精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，树立崇高理想信念，勤奋学习、崇德向善，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
三、活动时间
2015年9月7日，下午第三节班会课
四、活动对象
高2016级10班全体同学
五、活动地点
高2016级10班(本班)教室
六、准备工作
1、组织学生及时收看以“英雄不朽”为主题的2015年《开学第
一课》节目(9月4日20:00在中央电视台一套首播)
2、撰写观后感，感悟英雄故事，交流心得体会
3、要求全体同学回忆自己成长的过程，想想自己做过那些事情。
4、查阅相关的资料
5、做好活动的其他准备工作，包括多媒体的制作、同学们的通知、材料的收集等。
七、班会程序
(一)程序(共40分钟)
(1)前言(2分钟)
(2)历史背景介绍，观看内容介绍(5分钟)
(3)小组讨论：英雄事迹，如何向英雄学校(20分钟)
(4)常识竞赛：关于中国抗战和英雄相关题目，必答和抢答(5分钟)
(6)学生总结本堂班会课(开学第一课)的收获(5分钟)
(7)班主任总结发言，宣布结束(3分钟)
(二)活动纪实
1、正面黑板是班会的题目：开学第一课主题班会
2、女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们
齐：大家下午好!
男：当温暖的阳光洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些朝气蓬勃的少年儿童感到无比幸福。
然而，这美好的生活来的多么不易啊!面对和平与幸福，我们怎能忘记过去。
略
高三开学班会课教案篇七
一次优秀的班会的开展，离不开事前的班会策划。那么，如何策划一次高三的开学班会呢?以下是小编整理的关于高三下学期开学班会的方案策划三篇，供大家阅读参考。
转眼间，我们的高中己经走过了六分之五了。
高三让我们承受的太多太多，有些压力甚至会让人窒息，又令人难忘。
不过，我坚信：当你步入大学，地感受到大学的的七彩美丽!你会同自己讲：原来，一切都是值得既，原来，经历高三，也是一种幸福。
作为过来人既我，好想同大家讲：挺过去吧，大学在等着大家。
大学既美好，唔系我地用一言半语可以同大家分享既，我地准备左一个小小既视频，这个小视频算是我们大学的一个小小的缩影。
请~~~~
1、 色彩斑斓的大学
回想高三，我们曾经失落过、彷徨过、开心过„„没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生。
现在由李永新和我们分享：当年高考，那些事儿。
看看当时的我们是如何挺过去的。
2、高考那些事儿
听了李老师讲解当年的高考事，我相信不少同学都找到共鸣。
近排，我会听到边个边个早恋的消息。
当时身边一d同学就同我讲：“呜„„我地呢种年龄，己经无资格早恋了。
”但对于我来讲，我一d都唔觉得遗憾，因为，我人生既每个阶段都做左该做既野。
当然，唯一的遗憾系我既大学无拍拖。
就好似目前来讲，我既人生目标系稳份好工，之后系稳个好老公。
人每个阶段都有自己既使命，就好似而家，你地既使命就系考大学。
接下来，由罗玲给大家讲讲：高考期间：身边的诱惑——爱情。
3、身边的诱惑：情感问题
抵制身边既不良诱惑，坚定自己既人生方向，踏踏实实学习，我相信，大家己经成功了一半。
当然，尽管我们努力着，但我们也有跌倒既时候，这个时候就是考验我们的时候的，有请曹晓雯与大家分享：nothing is impossible。
4、nothing is impossible
讲得好：nothing is impossible。
昨晚，**就问我：“啊媚，你点解大学三年都可以挪奖学金?”我当时有d惊讶“我都系裸考既喔。
”我觉得方法无咩好方法与坏方法，只要适合自己就系好方法啦。
一个适合自己既方法可以令我地事半功倍。
接落来由阮同大家分享下学习心得。
5、学习方法
6、高三(2)班的ppt
7、提问环节
最后，我们送给大家一首歌“年轻的战场。
”同学们在听的时候，甚重地思考一下，我的目标是什么?最后，用你的笔，写下你神圣的目标。
8、《年轻的战场》
结束语：最好，我们祝愿高三(2)班的每一位同学，高考成功!
主题班会
超越梦想一起飞----高三励志班会
一、 教学背景：
随着高考冲刺的紧张压力加大，学生们情绪不太稳定。
高考倒计时进入100天，这时的学生也许惊慌，也许茫然，也许徘徊，也许在潜意中还会有些颓废。
二、教学目的：
通过本次班会，努力唤回学生面对困难的勇气和信心，通过老师和学生间互相的鼓励，使同学们在最艰难的时间共同坚持度过，在高考中考出优秀的成绩来回报父母，老师和社会。
三、课前准备：
1、布置黑板，教室，找些关于励志的背景歌曲。
2、甄选三年以来的班级活动、学生成长的照片资料
3、搜寻一些励志的图片，格言。
4、 制作一份主题为励志的ppt.
四、活动过程：
1. 回顾我们一起走过的日子
配着《老男孩》的优美旋律，开始了本节课的第一篇章《回顾我们一起走过的日子》，随着一张张图片的展示，同学们又仿佛回到了曾经的岁月。
2. 我的告白
教师在舒缓的钢琴曲伴奏下动情的倾吐内心的声音，呼唤学生的真情实感。
和孩子们相处已经两年了 多少辛酸与苦痛 多少失落与无奈 多少次梦中惊醒 只因为孩子们的身影踏入了心田 多少次仰望蓝天 只因为孩子们的行为映入心间 多少次默默的祈祷 只为心中那不变的信念—— 他们，能长好翅膀，练好本领，飞翔蓝天。
• 三十刚到的我
• 发脾气当成了吃饭
• 操不完的心和无奈充斥着整个时间
• 原本爱笑的我少了很多笑脸
• 原本上进的我已唉声连连
• 背地里让同学讨厌
• “神经病”的话语充斥耳间
• 但我想说
• 孩子们
• 如果讨厌我能让你勤奋上进
• 如果说我神经可以让你奋勇直前
• 那
• 我愿意永远作一名你心中十恶不赦的坏人
• 激励你永远向前
• 我最大的快乐
• 就是
• 你们考上大学的那一天
3. 一位清华生的告白
你要是天天一大早六点起床，吃顿好饭，奔去教室背两篇新三，八点坐直在教室的前排，使劲不分心不玩手机地听完四节课，课间练字背单词看报纸，放学奔去食堂抢份好饭，回宿舍吃完，洗洗衣服拖拖地消化下，再听voa，听困了上床歇中觉，下午继续坐直在前排听完三节课，放学去食堂抢个馒头奔回寝室啃完，收拾好书包就去教室上自习，拼到十点半赶在关门前回宿舍，洗漱完了继续听voa听新三，听累了看书，看累了上床睡觉。
周六日带足干粮去泡死在图书馆„你说说你都这么把年纪了，还玩什么淡淡的忧伤，深深的迷茫啊，再不拼命，毕业就要去要饭了，就算天上掉个馅饼，你还要比别人先发现张嘴去接着提前准备呢!看人家拿offer满世界跑你眼红什么，没看到人家怎么呕心沥血苦尽甘来吗?!还不滚回去啃书拼命去，上个p网，偷个p闲!
寂寞。
一个人早起晚睡不难，但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不简单。
没人陪你占座，没人陪你背书，没人陪你写作。
学习就是孤独的。
食堂，寝室，教室，你就只能去这三个地方。
厕所你都要算好时间再去。
没人经常短信你，没人经常鼓励你，没人一直关注你。
不管是打雷下雨下雹子还是刀子，都要早起前行去学习，你的伙伴会贪睡不去，但不可以是你。
想睡懒觉，想看电影，想吃大餐。
但是他们都是占用学习时间的事。
可以放假，可以休息。
可要是每天多睡2小时，一年就多睡掉30.4天，一个月没了。
每天看两集电视，又是一个月没了。
你想去荷兰，想去普林斯顿，想去各种地方。
你不学习，你就继续想吧。
别人逃课，兼职，游戏， 都不关我的事，我要学习。
所以，学习就是一件要耐的住寂寞放的下欲望舍的得享乐的事。
你好意思那么懒那么不守时那么吃那么玩那么罗哩叭嗦不看书吗!
你要学习，你要学习，你要学习!
4、未来设想
通过一些社会上出现的找工作难的图片让学生体会现在学习吃苦的重要性。
高三注定是艰辛的，但现在努力是必须的,再过四年,我们会在哪里呢?我想班级的绝大多数同学都会去这个地方。
5、 还有这样一些孩子。
通过几张图片的对比，让学生小组讨论谈谈感受。
6、 我们的父母亲
通过几张图片的对比，让学生小组讨论谈谈感受。
最后引导学生通过以上幻灯片的感受，体会到学习的重要性，以及现在的辛苦是为了父母，老师和自己的未来。
7、 诗朗诵《同一个梦想》
挑选男生女生各一名，共同为大家朗诵。
三年前,怀着同一个梦想,我们走到一起
今天,为着同一个梦想,我们站在一起
青春的号角，在吹奏心中的理想
梦想的笔画，在描绘心中的未来
挑战人生是我们坚定的信念
决胜高考是我们不懈的追求
即使是狂风，我们也要昂首挺胸;
即便是暴雨，我们也要仰天而笑。
因为，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;
只有经历地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量
8、 集体宣誓
全体起立，班长带领大家一起宣誓
让我们以青春的名义宣誓：
学习是我的天职
高考是我的方向
不辜负父母的期盼，
不辜负恩师的厚望，
不辜负天赐的智慧，
不辜负青春的理想。
争分夺秒 全力以赴
信心百倍 铸就辉煌
9、 班主任寄语
同学们，一日之计在于晨，一年之计在于春，时不我待，快趁着这收获秋天，准备好行囊，登上你的渡船，以理想为舵，自信为帆，勇气为桨，以只争朝夕的精神，在我们有限的岁月里实现人生最大的价值!机遇不能错过，青春不容懈怠，让我们携手超越梦想，追求卓越，追寻成功!
本次班会到此结束，谢谢!
班会主题：
如何背着“壳”前行
活动目标：
1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。
2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
主题阐释：
现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
课前准备：歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。
制作课件。
并提前将班会主题告知学生，要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。
班会过程：
一、导入通过埃及的一个古老的传说引入：
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的.天赋和翅膀飞上去。
另外一种动物就是蜗牛。
蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。
正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。
在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。
就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
二、提出问题：
那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。
教师稍作归纳。
这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。
)
三、讨论：
我们要如何背着“壳”前行呢?
看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲，并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。
在学生发言后，用幻灯片小故事，并要求学生在故事中得出启示：
故事一：
德国法兰克福的钳工汉斯?季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。
高三励志主题班会设计高三励志主题班会设计
后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。
他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。
他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。
有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。
汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。
这天，是他的37岁生日。
启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
故事二：
一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。
无奈之下，农夫决定把枯井填上。
当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。
就这样它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
启示二：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。
四、接下来，让我们念念励志名言
举例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来/天行健，君子以自强不息/长风破浪会有时，直挂云帆济沧海/三分天才七分学，笨鸟先飞早入林/ 钟不敲不响，人不学不灵/ 世上无难事，只怕有心人 /书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.
五、学生联系实际进行小结：
学生谈感想：……
六、班主任讲话：……
高三开学班会课教案篇八
1、使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2、使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3、使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。
游戏，发言，师生交流，生生交流。
班级主要班干。
班级教室，多媒体辅助。
1回忆童年梦想。
玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。玫瑰花下却是长满刺的`茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3梦之航。
每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了！
4面对不足，寻求帮助。
班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
5宣誓仪式。
附：
誓词：
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三（8）班的班级理想：“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭，我们是兄弟，我们是姐妹，我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上，还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗，我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此，我们高三（8）班在此宣誓：
我们要以坚韧强健的意志，
以勇夺桂冠的信心，
以团结拼搏的精神，
以追求卓越的豪迈。
以挑战人生的信念，
只管耕耘，不问收获。
为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，永不放弃。从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在季延中学发展史上写下光辉灿烂的一页。
宣誓人：xx。
班会结束，对本次班会进行评价并提出要求和期望。
1、本堂班会课形式较为活泼，内容丰富，气氛热烈。
2、时间有限，活动过程较为仓促，一部份活动所花时间较长，效果并不一定理想。
3、本次班会重点放在学生自由发言上，同学们针对自身的问题向老师和同学请教，其实这个环节完全可以独立成为一堂班会课。
高三开学班会课教案篇九
1、通过展示大学校园优美环境的图片以及简介大学生活的点点滴滴，激发学生对美好大学生活的向往，从而更加发愤图强，向自己心目中的大学奋进。
2、以一位过来者的身份向学生讲述自己的高三历程，让学生体会到其实高三并不可怕，以一颗平常心去对待就行。
3、与学生分享一下自己在高三时的一些学习方法和经验，希望能带给他们一些学习方法上的指导。
五、活动过程
1、美丽的大学校园图片展示(ppt演示)，并解说一下里面的一些美丽景点，借此吸引学生的注意力。
2、大学生活简介，简介的内容包括：学习生活、社团活动、兼职生活等。(注：介绍学习生活以及社团活动，主要是引导学生对大学生活的无限向往;介绍兼职生活，主要是让一些家庭经济状况不太好的学生了解到，在大学中，完全可以自立自强，现阶段没有必要担心考上了大学后没钱交学费或生活费的问题，目前只需要全身心投入到学习中去，认真备考。)
3、讲述自身的高三历程。(注：分别从心态和学习方法两方面进行介绍、(1)、心态方面：高三不是悬崖也不是火海，只是进入大学的一个必经之道，不需要畏惧，更不需要逃避，只要摆正心态，脚踏实地，一步一个脚印地去走完这条高三路就行。(2)、学习方法方面：每个星期都会抽出一个晚上的时间静静地回顾一周的所学，然后在一张白纸上默出各个知识点，如果在哪个地方卡住了，就证明自己对这个知识点的掌握还不够，课后回去有针对性地复习。收集错题，对于做错了的题目，一定要弄明白错在哪里，为什么会错，究竟是自己粗心还是知识点掌握不熟，然后在针对自己的不足进行改正。考前重点回归基础知识，在基础牢固的基础上才能飞跃。)
4、学生提问环节
让学生自由提问，提问的内容限制在大学生活以及学习方面。
5、祝福语：燃烧高三激情，彩绘大学梦想!祝愿高三(11)班的全体同学都能考上自己理想的大学。
高三开学班会课教案篇十
介绍感受大学生活，带动学生早做目标，一鼓作气，增加斗志。
1、自我介绍，来自华南师范大学，大学生活是每一位学生向往的。对此，很多人还抱着一个怀疑的态度。在这里，向大家展示一下真正的大学是什么样子的。
打开《大学》ppt，同时播放音乐《journal》。向学生展示一些关于大学生活的.图片，同时讲解。图片分为三个部分，第一部分为广东各所名校的大门以及校训，第二部分为大学，如华南师范大学里的学习场所，如图书馆等。第三部分为学校里的文娱活动照片。并逐一讲解这些活动。
2、向学生们讲解大学里的大概情况，包括课程安排，娱乐活动，考试安排等等。
3、投影显示问题：你希望进入这样的学校吗?你的梦想是什么?实现梦想的阻力是什么?
4、请同学自由上台回答问题。应该主要回答梦想是大学，或者以大学为基础。梦想的阻力是现实与理想的差距。
老师：大家都知道读书不是唯一的路，但是他是一条成功率比较高的一条路。有很多的梦想，都是基于这条路上的，这个坎如果你们迈过去了，未来就会是一片坦途。同学们现在正值青春好年华。是有资本奋斗的年龄。但是现在很多人都不懂的奋斗，在这里，老师希望大家能够看一看短片里的主人公是怎么奋斗的。
播放视频《潘婷励志广告》
老师：在这个短片里，我们能够看到很多自己的影子。小女孩虽然天生残疾，她遇到诸多阻力。有来自自己的，和来自他人的。短片里面的处处与女孩作对的同学。其实就相当于你们生活中的困难，女孩不管被打倒了多少次，她从努力的过程中找到了属于自己的世界。最终站上舞台，勇敢的展示真正的自我，最终获得了大众的认可。这是一个多么感人的故事。
关于奋斗，关于人生的意义，这里还有一个视频
播放视频《俞敏洪一分钟励志视频》
老师：讲的多好啊，俞敏洪老师呈现出了两种截然不同的人生。一种是选择逃避，另一种则是选择勇往直前，最后他们的结果，也会是截然不同的。逃避者永远见不到阳光，是多可怕的一件事情。正所谓天道酬勤，只要你多流一滴汗水，等到收获的季节，你一定会收获更多!
此外，老师还给大家提一其他些意见。
ppt展示：
1、保持锻炼保证好的身体。身体是革命的本钱，身体就是人生的1，财富，事业，爱情，等等都是1后面的0，如果没有了1，后面再多的东西也是白费。所以同学们平时要注意身体的锻炼，不要考试的时候跑医务室，会影响到学习与复习。要保证每个礼拜至少锻炼两次。
2、多学多问，有针对性的学习我们现在已经处于高三这个关键的时刻，已经剩下不多的时间，所以同学们复习的时候应该具有很强的针对性，最好是根据高考大纲进行复习。每一个必考点，要吃透拿稳，我们不求超长发挥，只求稳定拿到不应该丢掉的分数。
3、保持课余兴趣生活就像一盘菜，兴趣爱好就是生活的调味剂，稍微加一些，整盘菜就会变得好吃很多了。不过不用放太多，放多了就咸了，不好吃了。所以，我们在学习生活当中，也要抽空一些兴趣爱好，在学习累了的时候，他是我们的心理寄托，把它当成为我们放松的一种有效途径。
4、保持良好的人际关系在内靠家人，出外靠朋友，良好的人际关系，虽然不能马上体现出作用来，但是，在你们最需要帮助的时候，能够站出来为你出头的往往都是朋友，而且朋友也是一个倾述的好对象，有些事，不好跟家人说，不好跟老师说，怎么办，跟自己信任的好朋友说吧。
5、学会发泄提问：同学们平时有没有办法发泄心理的烦闷与委屈呢?
同学们自己回答，老师给予一定的评价。
老师：发泄的方法有很多种，最长用的是倾述法，运动法，与单人法。
倾述法是与他人倾述自己的苦闷，运动也是一种好办法，让自己满身大汗筋疲力尽，最后好好的睡一觉，说不定会感觉好很多。最后是单人法，就是找一个没有人的地方，做任何自己想做的动作，说任何想说的话，当然是对着墙壁，发泄完之后，就可以回到正常学习生活中来了，不用花费任何成本，但是自己会觉得好受了很多。
老师：同学们，你们有信心办到刚才老师提到的几点吗?
更多的学习方法，我认为应该多咨询老师，老师经历了很多次高考，肯定对学习方法有着深刻的理解。
播放歌曲《明天会更好》
最后，我希望在一年之后，大家能够实现屏幕上面的目标。
ppt显示：祝各位同学高考成功，金榜题名，衣锦还乡!
谢谢大家!
高三开学班会课教案篇十一
活动目的：
学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
活动过程：
一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛。
欢迎新同学。
1、先由老师介绍新同学;。
2、学生自由提问，互相了解;。
二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)。
三、教师随机总结：
同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。
怎么能填饱肚子呢?
四、激励环节：
拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。
教学目标：
1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、导入：
根据孩子们的发言板书：
爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;。
注意安全。
二、安全教育。
师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的`安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。
(一)校内安全。
1.在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。
2.安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。2.不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。
三、总结：
同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
高三开学班会课教案篇十二
学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
一、播放歌曲《校园的早晨》营造气氛
欢迎新同学
1、先由老师介绍新同学;
2、学生自由提问，互相了解;
二、以小组竞赛的方式来说一说假期生活(看谁说得最精彩、口语表达最流利)
三、教师随机总结：
同学们，新学期刚刚开始，老师送大家一句格言：良好的开端是成功的一半。祝你从第一课开始就抓紧学习。这个道理是很简单的。有一个“吃烧饼”的笑话：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。
怎么能填饱肚子呢?
四、激励环节：
拿出事先准备好的学习用品分发给学生，并用简洁的话语强调新学期的学习要求。
【班会构思】新学期开始新一级的同学步入了高三，如何在高三学年让学生充满动力的学习，能够自主学习，主动学习，是我经常思考的问题，结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式，我班召开了一节在爱中学习的主题班会。我将爱分成了三个部分，先由同学们分小组讨论和探讨，选出代表发言，然后由我做总结。
【班会过程】
【学生发言】感谢父母对我的付出，是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动，是这些辛勤的老师每天为我们精心备课，认真讲课，耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识，在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作，帮助我解决思想问题：感谢我身边的同学，是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩，充满了竞争，充满了快乐。
【班主任总结】具有感恩之心的人才是最有爱心的人，具有感恩之心的人心情每天都是快乐的，希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边，每一天都心情很高兴，充满感恩之心，一切都是那么的美好，每天在爱的环境中学习真幸福!
邻居送来了香喷喷的烧鸡。小鹏飞一口也舍不得吃，他舔着手上粘着的油说：“奶奶，这鸡味真正，真是八珍的。你多吃些，眼睛就能看见了。”在场的医护人员、患者、陪护的人，都感动地掉下了眼泪。小鹏飞7岁那年，奶奶得了肺炎，高烧不退;到了晚上，病情越来越重，喘不上气，意识有些不清，大小便失禁。幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服，一点一点用温水擦干净奶奶的身子，又为奶奶擦上爽身粉，换上干净衣服。看着奶奶安静下来，小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。看着孝顺、懂事的孙子，奶奶心疼地哭了。“我是男子汉，我是家里的顶梁柱”生活的磨难，让年少的鹏飞格外懂事。8岁起，家庭里里外外的事儿，小鹏飞都管了起来。穷家难当。
祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保，除去房租、医药费、生活费，所剩无几。“精打细算，不能花冒了。”小鹏飞说。为了省钱，从9岁起，小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素，成了奶奶的“小医生”。走进小鹏飞的家，虽然家徒四壁，却非常整洁，一尘不染、干干净净;立柜里面，锅碗瓢盆，整整齐齐。“孩子爱干净，家里的一切都是他拾掇的。”小鹏飞的奶奶说。为了防止奶奶吃错药，鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素b1、b6、b12和维生素c。这些药分别治什么病，什么时候吃，每天吃几回，吃多少，小鹏飞记得清清楚楚。14岁了，小鹏飞只过了一回生日，还是在奶奶身体好时。“也不想过，费钱;过生日就一个形式，过不过，都会长一岁。”小鹏飞说。可奶奶过生日，小鹏飞总是变着法让奶奶高兴。他从电视里学会了红烧鲤鱼。今年3月30日，奶奶的生日那天，他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。他将鱼肉夹在小碗里，弄碎，一点一点地挑鱼刺，喂奶奶吃。直到奶奶吃完饭他才肯吃。
奶奶让他吃鱼，他却只吃里面的姜和葱，用菜汁儿拌饭，把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。奶奶让他吃，他却说：“奶奶，我吃肉的日子在后头呢!我将来一定能考上好大学，挣很多钱，让奶奶天天吃肉，吃个够!我要好好学习，我要考上好大学，我要带奶奶去上大学。”看完视频同学们的眼睛湿润了，不约而同的鼓起了掌。
【学生发言】爱是承担，我们来到寿光一中求学，就是要考进好的大学，父母将我们送来一中不是让我们来享受，也不是让我们来嬉戏玩闹，是让我们走进大学的校门，我们一定要通过自己的努力去实现自己承担的那份责任。我们已经是成年人了，要承担起这个责任，不能辜负家长老师的期望。与马鹏飞相比我们条件更好，14岁的孩子能承担起的责任，我们应该能够做的更好。
【学生发言】与你最亲近的人分享你的成功，让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦，这是最幸福的事情。我们要通过一年的努力，考入自己理想的学校，让辛苦一年的父母与我们分享胜利的喜悦，送给他们最好的礼物就是我们的成功。
【班主任总结】我们每一个同学都有自己的理想，虽然每个人的能力有大有小，但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高，都会有很大的进步，没有虚度高中的光阴，每天都有收获，这就是成功。让我们共同努力，让我们最亲近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中，让他们好好的分享我们的成功，这就是大爱。
【班会效果总结】这次班会以后，我觉得同学们长大了很多，明白了很多，少了很多的玩闹，自觉主动学习的意识加强了，同学之间的矛盾减少了，相互之间互相帮助，共同学习共同进步的意识加强了，班级凝聚力明显提高，学习气氛提高了很多。学生长大了，他们体会到自己受到的关爱，也明确了自己必须承担的责任。
高三开学班会课教案篇十三
合：大家好！
女：在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三（8）班的主题班会，今天我们的班会主题是励志拼搏，勇往直前。
男：一个崭新的起点，一个全新的转折点。
女：一个洋溢着青春、欢乐的时期。
女：年夜浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更显青松巍峨。
男：岁月峥嵘须拼搏，韶华潇洒莫蹉跎。让我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天。
女：让我们借这次主题班会的春风，弘壮志，树新风，加速我班前进的步伐！谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章！
男：下面我宣布，格致中学高三八班励志拼搏主题班会，
合：现在开始！
女：首先有请高越、李隽奇同学为我们献上诗朗诵《我们奋斗着》。
【诗朗诵《我们奋斗着》】
男：我们的足迹已装帧在季节的封面，我们，即将踏上奔赴高考的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。
女：许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好像永远都念叨着abc和xyz，眼镜片一天天厚起来，头发一天天薄下去。
男：然而，当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头，而看成是圆梦前的星星点灯，我们就能在踏实中收获，在快乐中繁忙。
女：繁忙，不仅仅为了对未来的希冀，更为了对社会的责任。歌德说：责任来自对生活的热爱。
男：繁忙，是为了不断超越、突破自己的极限而成长。
女：握着沉甸甸的接力棒，我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运，个人的得失，而是更深更重的责任感与使命感，承载着父母、老师、我们的母校的希望！
男：收获，在坚持中；成功，在奋斗中！
女：如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道，而一个月后的那个日子，就是火
男：就是光
合：就是路标，指点着我们，还有千千万万同龄人披荆斩棘，奋勇前进。
男：我们都知道，青春是美丽的，它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心！
女：我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦；
男：我们不凡，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。
女：不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进！
女：你就有了生活的动力，你就有了成功的希望。
男：天其实并不高，海其实也不远。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。
女：青春只会在奋斗中闪光！在这一个月的时间里，让我们用汗水去播种希望，用青春去诠释无悔。
男：让夏日的天空因为我们的努力与收获而更蓝，让青春在永不停息的奋斗中闪耀！
女：一切皆有可能！我自信，我出色；我奋斗，我成功！。
男：一万年太久，只争朝夕！
合：高考，我们奋斗着——
男：感谢两位同学为我们献上的精彩表演，接下来让我们用掌声欢迎梁颖嫣同学为大家讲述青春励志故事《枯叶蝶最后的归宿》。
【故事欣赏《枯叶蝶最后的归宿》】
女：感谢梁颖嫣同学为我们带来的精彩故事。
女：观看完视频，大家心里是否都有些感触呢？就让我们用歌声来表达心中的澎湃吧！下面请欣赏由徐天扬同学为我们带来的歌曲《最初的梦想》。
【歌曲《最初的梦想》】
男：问苍茫大地，谁主沉浮！好成绩永远需要默默耕耘，金榜题名必先寒窗苦读。这条路我们走了12年了，还有最后的218天。
女：班会进行最后一项，让我们用热烈的掌声欢迎班主任陶老师为我们致辞。
【班主任致辞】
男：感谢老师对我们的殷切教导！
男：卧虎藏龙，地豪气千云，秣马厉兵，锋芒毕露，
女：披星戴月，时书香盈袖，含英咀华，学业必成！
男：格致中学2013届高三（8）班青春励志主题班会，
合：到此结束！
高三开学班会课教案篇十四
开展爱学习爱劳动爱祖国主题班会是为了让青少年爱学习、爱劳动、爱祖国，打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格，锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
1、通过本次活动，懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。
2、认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理。
3、初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂。赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。
认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。
准备：1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
一、语言导入。
师：今天，我们三年级四班召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。
二、活动内容。
1、学生讲述古代名人读书的故事。
(1)孔子每事问。(2)悬梁刺股。(3)映雪读书。
2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的。
3、学生讲述现代名人读书的故事。
(1)闻一多醉书。
(2)华罗庚猜书。
(3)高尔基救书。
4、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。
1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一举动得到世界各国人民的`支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”
每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造。
由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
垃圾分类主题班会。
星期一，最后一节课是上班会课，是讲垃圾分类的主题，我就给大家讲讲四大分类的垃圾有那种吧!有：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。这些垃圾桶分别能装什么垃圾，可回收物的垃圾桶能放：塑料罐，饮料罐，易拉罐，纸制品，玻璃瓶，旧电器等，厨余垃圾有：果皮，蛋壳，茶渣，剩菜，剩饭，菜叶等，有害垃圾有：废电池，废日光灯管，废水银温度计，过期药物等，这些垃圾需要特殊安全处理。其它垃圾有：砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
其实，垃圾分类也是很重要的，所以，我们要垃圾分类，从小做起。
上周五，我们班召开了一次“学英雄、尽职责、守规矩”的主题班会，老师还请了我爸爸妈妈参加。为此，我更爱我的班集体啦。
马老师是班会的组织者，她平时对我们要求很严格，一开学就送给我们两件“礼物”：第一个礼物是放大镜，用来看别人的有点和自己的缺点;第二个礼物是“请、谢谢、对不起”这六字文明用语。马老师很公平，她总会注意到每个同学。班会课上，我们忙得要命：有的背诵诗歌，有的背主持词，还有的讲故事。马老师却有点“闲”，她只要在一边点击ppt就可以了，原来她是“总导演”呢。
赵国强和周晶晶是班会主持人，他们站在讲台上，没有表现出丝毫的紧张，他们配合默契，还真有点像电视节目主持人的样子呢。
轮到管俊翔了，他从容镇定地坐在椅子上，左手扶着二胡，右手捏着弦，有板有眼地拉起了《我爱北京天安门》这首曲子。那样子实在太可爱了，老师和同学们都笑出了声，可他依旧那么淡定，专注地拉着他的二胡，直到一曲完毕。
那天的班会课后，同学们表现更好了。刘屹、贾贺平、霍金龙、常清等调皮鬼们都像变了一个人似的，能用老师送的放大镜看自己的缺点了，还在慢慢改正缺点。平时最不爱说话的薛申勤也敢站起来回答老师的问题了。
最后来说说我吧，去年我总觉得没有朋友，很孤独。现在，同学们越来越喜欢我，总会亲切地叫我一声“鹭鹭”，我也变得越来越活泼，还交到了好几个好朋友呢。
我爱我的班集体，我爱这个有28个成员的家。
高三开学班会课教案篇十五
一、高考是你自己的事情，不要把它推给你的父母、你的老师!
二、你今天投入越大，回报也就越大。
三、要明白你在做什么?你是谁?你是高考考生!你在为自己的命运及发展做准备，国家给了你一个利用高考初步规划自己人生的机会，你要抓住它并善加利用!
四、高考使你们提前长大成人!在这之前，几乎所有的事情父母都可以帮你解决，但高考只有你自己去拼搏，命运就掌握在你自己的手里!
五、在这人生的重要关头，你们要争做一个勇于承担责任的人!
希望我高三(5)班全体同学在高三最后的一年时间里，稍安毋躁，拿出干劲，全力拼搏!直面高三，直面高考，已经不再是遥远的事情，不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。
所有真正体悟过高三的人都有一个共同的感觉:高三真好。
一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:。
一、高三，首先是一种精神，一种状态。
什么是高三精神，曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写:。
二、高三是信念下的执着与顽强。
进入高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失。
败。
当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑，浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。
一名学生苦心撰写一篇小说，请作家点评，作家正患眼疾，学生便将作品读给作家，读到最后一个字，学生停了下来，作家问:。
念之间，而这一念往往要有非凡的意志努力。
有人说:你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能预知明天，但你可以利用今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽力;你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。
三、高三意味着科学与高效。
高考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。
只有科学的'，才能是高效的;只有是理性的，才能是准确的。
我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。
借鉴别人的经验，规划好自己的高三，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。
中国科学院首届。
四、高三要打有准备之仗。
从实际意义而言，高三已经开始，利用好这几十天，做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。
过去的高二，成绩自然有好有差，但请大家注意，这一年中，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩拿上去，战胜高考，其实只是需要一点点勇气。
有一位法国记者，叫马维尔，去采访林肯，问:英名。
谨以汪国真的这段话送给新高三的同学们。
让我们在若干年后，再次回忆起高三，能都说:。
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