在人生的道路上，我们会面临很多不同的选择和抉择。如何运用科技创新改善医疗服务、提高人们的生活质量是医学界的目标。阅读总结范文时，要注意借鉴其表达方式和写作技巧。
学生低碳倡议书篇一
全体同学们：
今年6月5日是第41届世界环境日，中国主题为“绿色消费，你行动了吗？”为全面落实世界环境日主题要求，大力弘扬和践行北京精神，进一步提升全县公众生态文明意识，县文明办、工会、妇联、共青团、环保局共同倡议，5—6月将在全县开展倡导绿色消费系列活动，其中6月5日为“绿色出行活动日”。
绿色出行作为绿色消费的一种方式，对机动车污染防治、改善首都的大气环境质量，具有重要意义。经大队党委研究决定，自即日起开展“文明出行齐参与，城管队员做表率”主题活动。为此，大队党委向全体队员和协管员发出倡议：
1、采用骑行、步行、乘坐公共交通等绿色交通出行方式，大力倡导“1—3—5”绿色出行方式（1公里步行、3公里骑行、5公里开车），公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行，尤其是中层以上干部要以身作则，积极参加绿色出行日活动，充分发挥模范带头作用。
2、要遵守《交通安全法》，从我做起，从现在做起，杜绝酒后驾车、强行超车、加塞抢行、开霸王车等行为，做到文明驾驶。
3、要遵守《公民道德公约》，从我做起、从小事做起，养成健康文明的生活习惯，遵守公共秩序，爱护市容环境，不随地吐痰、不乱丢乱扔，不给他人添麻烦。
4、要认真履职，严格执法，严格查处占道经营、非法营运、乱堆乱放等影响交通秩序违法行为，解决群众反映强烈的热点、难点问题，争做文明交通行动的宣传员和推动者。
文明出行，人人有责；交通文明，人人受益。相信只要我们齐心协力，持之以恒，人人做表率，绿色出行、绿色消费将会成为我们生活中的一种习惯，全县生态文明建设一定能够得到极大加强，建设绿色北京示范区的目标一定能够早日实现。
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
学生低碳倡议书篇二
亲爱的老师、同学们：
全球气候变暖、生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康与生存。世界哥本哈根会议“低碳生活”的呼吁和上海世博会“绿色低碳”的倡导，无不证明：遏制气候变暖，发展低碳经济，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更为了明天的美好生活，学校工会、团委联合向全体师生发出“倡导低碳生活、共建绿色校园”的倡议，号召全体师生从现在做起、从身边做起：
1.树立低碳意识。低碳经济与校园息息相关，打造低碳校园生活我们责无旁贷，我们要不断增强节能低碳的紧迫感和使命感，牢固树立低碳理念，人人争做低碳标兵，处处体现低碳文化，时时参与低碳行动。
3.开展“校园低碳生活日”活动。与其坐而论道，不如起而行之。为了以实际行动参与低碳绿色校园建设，学校决定开展“校园低碳生活日”活动。定6月3日(周四)为校园低碳生活日。低碳日当天，要求全体师生做到：
(1)节能减排。全体师生步行、骑自行车或者乘坐公交车进校，不开车、不骑摩托车，以减少二氧化碳排放量。
(2)节约用电。随手关灯，做到人走电停;不开电风扇;不使用电器时，关闭电源,不使用待机状态。
(3)节约用水。及时关闭水龙头，不浪费一滴水。
(4)节省资源。重复使用纸张，双面打印。
(5)合理回收。不用一次性木筷、纸杯、纸巾、餐盒等，减少垃圾。认真进行垃圾分类，合理回收有效资源。
(6)爱护学校树木和环境卫生，不践踏草坪、不乱扔杂物。
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。老师们、同学们，应对节能减排、低碳生活我们任重道远。让我们携起手来，自觉低碳生活，共建绿色低碳校园!
倡议人：
20xx年xx月xx日
学生低碳倡议书篇三
各位同学：
你们好！我们只有一个地球，现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放，科学家悲观地估计，到21__年海平面将升高0。59米，很多城市将变成一片泽国。
水是人类永远紧缺的资源，同样由于环境污染，在未来的百年间，全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。
所以我呼吁人们珍惜资源，保护环境，那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的习惯，要关好水龙头等。爱护大自然，爱护资源，千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡，不要让地球毁在我们的手中，因为地球只有一个。
爱护资源的小学生。
xx年11月11日。
学生低碳倡议书篇四
广大市民们:。
地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球，我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此，我们向市民们发出“关爱地球、还我绿色”的倡议，倡导大家树立低碳理念，创造绿色家园。从现在开始：
1、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费;。
3、使用节能电器，电器使用后完全关闭电源，节约用电;适度使用空调;。
4、多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力;。
5、亲近大自然，参加植树造林活动，认养(捐植)一棵树木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
6、关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争做绿色文明使者，让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。
7、让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的'食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!
过低碳生活，做绿色公民!我们一起行动吧!
倡议人：
学生低碳倡议书篇五
新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境……。伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者，义不容辞地承担起各自的`使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球，就是保护我们自已。
我们口号是：“绿色环保，举手之劳;从我做起，从点滴做起”。我们倡议：
1、努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。
2、倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。在大自然中游玩，除了美好记忆，什么也不要留下。
3、保护生物，使生物与人类共存，使万物与环境和谐相处。不可随意引入外来物种，不可随处放生动物，以免破坏生态平衡。
4、节约用电，随手关灯关空调关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等)，空调调高1度。电器不要待机，待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。
5、出行尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时，较长等待请关引擎，不要原地热车，不要急刹车。电器、车辆随用随检，保持良好性能，减少能源消耗和废气污染。
6、减少污染，不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉，不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。
7、节约资源，随手关水龙头。复印纸张双面使用，能用一张不用两张。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。
8、垃圾应分装：可回收垃圾(又名：无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾。包括：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等)、不可回收垃圾(又名：有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等等)、有害垃圾(又名：危险废弃物。如电池、废旧荧光灯管、化学品、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等)。
9、改变传统不良生活习惯，美化环境、再造环境，为环保做力所能及之事。
环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应倡议，为绿色环保—“尽一份责，出一份力”!
学生低碳倡议书篇六
亲爱的同学们：
大家好!
近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为一名小学生，我们应该积极行动起来，共同遏制全球气候变暖。为此，我向全体同学发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议，号召全体同学要做到：
1、发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费现象，不浪费食品。
2、少用一次性木筷、纸杯、塑料袋等一次性用品，平时自备水壶，少喝瓶装水，减少垃圾排放。
3、少用纸巾，改用手帕。重复使用纸张，提倡双面使用，减少纸张消耗。
4、节约用电，随手关闭电灯、电脑、电视、空调等，及时拔掉插头，做到人走电停，在自然光照较好时，尽量少用照明灯具，避免“长明灯”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水资源。用完水后随手关闭阀门，如发现水龙头有滴水或损坏现象，及时报告学校老师。
6、爱护花草树木，不采摘、不践踏一花一草一木，不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色环境。
7、保护和使用好课本，实现课本的“绿色循环”使用。
8、做“节能减排”的宣传者，大力向家人和周围的人宣传和普及低碳知识，让更多的人加入到“低碳生活”的队伍中来。
同学们，节能减排，低碳生活，我们完全可以做到。或许，这会使我们的生活变得不那么便利，却可以为我们赖以生存的地球减轻负担，更可以帮助我们形成健康的生活方式和平和的心态。让我们从自身做起，从点滴做起，做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者，共同携起手来建设我们的绿色低碳的美好家园。
低碳生活，看起来容易，循环用水、少开车、少用纸巾、少用塑料袋、少用一次性纸杯，等等，可做起来并不简单，这与人的认识程度有关。世人皆知，几百年前，我们这个地球，是那样的美丽，山清水秀，鸟语花香。那时候的人们，也不需要担心什么温室效应，冰山融化。而如今呢?随着科技的发达，我们却可以随处可见垃圾，随处可闻臭气。水不再清澈，鸟亦不再啼鸣。而地球呢，给我们的，是一次次“眼泪”的攻击，是一阵阵的“咳嗽”。
如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。"低碳生活其实做起来很简单，如：使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟;.一旦不用电灯、空调，随手关掉，用在公园中的慢跑取代在跑步机上的锻炼，用节能灯替换灯泡，不开汽车改骑自行车等。
气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微，何必要低碳生活呢?那么你就错了，你知道吗?一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小，可13亿人中只要有1/10的人使用，那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字!
低碳生活可以让我们的身体更健康，环境更优美，我们何乐而不为呢?
倡议人:___
20__年_月_日
学生低碳倡议书篇七
各位领导、老师、同学们：
“低碳”指较低的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。则“校园低碳生活”是指在生活作息时所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，减少对大气的污染，减缓生态环境的恶化。
作为时代的新生力量，大学生必须走在低碳生活的前沿。端正减碳的.态度，让低碳生活成为一种习惯。每个大学生都应该践行低碳生活，从琐事做起，关注一点一滴。倡议全校师生立即行动起来，齐推低碳生活，共创节约校园。倡导低碳生活，主要应该主要节水、节电、节气和垃圾回收。
一、主动学习了解低碳环保方面的知识，增强危机意识，节能意识。
二、时时刻刻注意节约用电，要做到随手关闭电灯、电脑、等电器设备，做到人走电停。
三、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
四、重复使用纸张，双面打印，多发电子邮件，保护森林。
五、自备水壶，少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式，并使用节水型浴头;尽量节约自来水。
六、购物时要用环保袋不用塑料袋。
七、手机充完电后要把下来，不要图方便，一直保持充电器充电状态。八、尽量选择步行、骑自行车或者乘坐公交车，节能减排。
九、学生上自习提倡人员集中，白天去阳光充足的教室自习，尽量不开灯，宿舍要做到人走灯灭。
十、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。一物多用，学会旧物利用。
应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。每位大学生都应积极响应号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”成为低碳生活的践行者，积极营造低碳校园。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生低碳倡议书篇八
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好!你们知道吗?明天4月22日，是第43个世界地球日。今年我国纪念世界地球日的宣传口号是：地球是我们惟一的家园，保护资源环境，善待地球。
我们人类的家园——地球，由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏，天空已不再像往日那样湛蓝， 河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题。为此，作为地球的小公民，作为城市的小主人，我们马厂湖小学的全体少先队员，向大家倡议：
一、增强节约和环保意识。树立“珍惜资源、节约资源和保护环境”的观念，以崇尚节约为荣，浪费资源为耻，做节约资源和保护环境的宣传者、倡导者。
二、培养节约与环保行为。大家要从我做起，从现在做起，从生活中的小事做起。积极开展“六个一”节约活动，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一粒米、每一分钱。做节能的实践者、环境的爱护者。
三、积极参与环保活动，共建绿色家园。自觉遵守社会公德，不踩踏绿地，不攀折花木，不乱涂乱画，不乱扔垃圾。踊跃参与绿化、美化、净化环境的公益活动。做人与自然和谐发展的促进者。
保护环境就是保护我们生存的基础，善待环境就是善待我们自己!我们的小手虽然稚嫩，却可以拉起更多节约资源的大手;我们的童心尽管纯真，也能迸发出保护环境的火热激情。为了临沂的天更蓝、水更清、人更美，让我们共同行动起来，向杨教授那样，从我做起，珍惜资源，保护环境，让我们共同的家园——地球变得更美丽!
同学们：
近年，气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为一名小学生，我们应该积极行动起来，共同遏制全球气候变暖。为此，我向全体同学发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议，号召全体同学要做到：
1、发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费现象，不浪费食品;
3、少用纸巾，改用手帕。重复使用纸张，提倡双面使用，减少纸张消耗;
4、节约用电，随手关闭电灯、电脑、电视、空调等，及时拔掉插头，做到人走电停，在自然光照较好时，尽量少用照明灯具，避免“长明灯”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水资源。用完水后随手关闭阀门，如发现水龙头有滴水或损坏现象，及时报告学校老师。
7、保护和使用好课本，实现课本的“绿色循环”使用。
8、做“节能减排”的宣传者，大力向家人和周围的人宣传和普及低碳知识，让更多的人加入到“低碳生活”的队伍中来。
同学们，节能减排，低碳生活，我们完全可以做到。或许，这会使我们的生活变得不那么便利，却可以为我们赖以生存的地球减轻负担，更可以帮助我们形成健康的生活方式和平和的心态。让我们从自身做起，从点滴做起，做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者，共同携起手来建设我们的绿色低碳的美好家园。
低碳生活，看起来容易，循环用水、少开车、少用纸巾、少用塑料袋、少用一次性纸杯，等等，可做起来并不简单，这与人的认识程度有关。世人皆知，几百年前，我们这个地球，是那样的美丽，山清水秀，鸟语花香。那时候的人们，也不需要担心什么温室效应，冰山融化。而如今呢?随着科技的发达，我们却可以随处可见垃圾，随处可闻臭气。水不再清澈，鸟亦不再啼鸣。而地球呢，给我们的，是一次次“眼泪”的攻击，是一阵阵的“咳嗽”。
如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。 “低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。"低碳生活其实做起来很简单，如：使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟;.一旦不用电灯、空调，随手关掉;.用在公园中的慢跑取代在跑步机上的锻炼;.用节能灯替换灯泡;不开汽车改骑自行车等。
气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。 如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微，何必要低碳生活呢?那么你就错了，你知道吗? 一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小，可13亿人中只要有1/10的人使用，那节约的能源、减少的碳排量都将会是天文数字!
低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,我们何乐而不为呢?
近年，全球气候变幻无常，水土流失严重，温室效应明显，耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。我们邀请您一起追求低碳生活，大家一起来行动吧！为了你、为了我、为了他、也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，共同做到：
衣：根据天气变化，选择适宜的衣服，尽量减少空调的使用频次，同时选择环保面料并减少洗涤，尽量选择手洗。
食：煮饭可以先把米在水里泡一段时间再煮；尽量购买本地食品，使用少油、少盐、少加工烹饪方法，减少食物加工及流通过程，可以减少二氧化碳的排放；尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料。健康的不仅是自己，还有我们赖以生存的地球。
住：住房面积不必一味求大，理智选择适合自己的户型，因为住房面积的减少可以降低水、电的用量；能不用电梯就尽量走楼梯；这些都在无形之中减少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜，洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来，可以浇花，冲厕所，做到生活废水再利用；抽水马桶贮水桶中放一个装满水的大号可乐瓶，减少贮水量；在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，这样做除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一；手机晚上最好关上，一个省电，一个有利于休息，当然有要紧事情除外；房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等，既减少生活中消耗的能量，也减少了垃圾；充分利用自然能如太阳能热水器，风力发电等。
行：提倡多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具，汽车是二氧化碳的排放大户，有需要购买汽车的话，应尽量选择低油耗、更环保的汽车。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。希望通过我们的努力，把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。
信德小学少先队大队部
2015年5月
亲爱的.同学们：大家好。
为了你、为了我、为了他，为了我们这个赖以生存的地球大家园，更是为了明天的美好生活，从现在开始，我们要积极行动起来，节电、节气、回收，过绿色环保的低碳生活。为此，我向全体同学发出如下倡议：
1、时刻注意节约用电，要做到随手关闭电源。
2、少用一次性制品，进行垃圾分类，回收资源。
3、多骑自行车，多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
4、参加植树造林活动，争做绿色文明使者。
5、节约使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
从现在开始，让我们努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，携起手来，共同建设我们的绿色低碳新家园！
君山路小学“崇尚低碳生活 共建生态校园”倡议书
老师们、同学们：
在资源和能源危机日益严重的今天，在环境污染和生态破坏日益严重的今天，人类正面临着全球气候变化和不可持续发展的重大威胁！节能减排，保护环境，已经成为世界性的共识和使命。面对责任和使命，我们要不断增强节能低碳的紧迫感和责任感，牢固树立低碳理念，人人争做低碳标兵，处处体现低碳文化，时时参与低碳行动！在此，我们倡议，全体师生立即行动起来，从自己做起，从身边做起，崇尚低碳生活，共建生态校园。
低碳生活不是一种能力，而是一种态度，一种生活方式。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，共同做到：
一、节约用水：在家里，能重复利用的水尽量合理重复利用；在学校要做到，用完水龙头及时关上，洗涮拖把、物品等尽可能少用水，看到水龙头漏水要及时上前关闭等。
二、节约用电。在家里，我们要尽量做到用节能灯替换白炽灯照明；用完电器后及时拔掉电源插座，避免待机耗电；夏天开空调时温度不要低于26摄氏度；煮饭提前淘米并浸泡10分钟，可节电约10％；在学校，尽量做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯；尽量采用自然光，少开照明灯。。
三、节约用纸。请同学们要节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条或自制成笔记本使用。尽量把每天的废纸都叠得整整齐齐放到“废纸箱”，并定期将收集来的废纸集中起来卖给废品收购站。
四、节衣缩食，绿色消费。减少肉、蛋、奶等动物性食品的采购，合理计划烹饪饭菜的分量，做到不浪费粮食；衣服够穿就行，建议一个月手洗一次代替机洗；自备布袋或重复使用塑料袋购物，不用一次性的塑料刀叉、筷子、杯子，减少白色垃圾的使用——让我们在保护资源的同时也守护好自己的身体。
五、绿色出行，减少汽车尾气排放。在合适的情况下请尽量选择公共交通工具、自行车或者步行来出行。
老师们、同学们，市中区环保局已把我校作为环保教育基地，我们学校从现在开始，准备开展环保系列教育活动，请全体同学积极行动起来，做低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为低碳生活的践行者。让我们携起手来共同建设环境优美、温馨和谐的美好校园！
学生低碳倡议书篇九
亲爱的同学们：
大家好。
为了你、为了我、为了他，为了我们这个赖以生存的地球大家园，更是为了明天的美好生活，从现在开始，我们要积极行动起来，节电、节气、回收，过绿色环保的低碳生活。为此，我向全体同学发出如下倡议：
1、时刻注意节约用电，要做到随手关闭电源。
2、少用一次性制品，进行垃圾分类，回收资源。
3、多骑自行车，多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
4、参加植树造林活动，争做绿色文明使者。
5、节约使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
从现在开始，让我们努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，携起手来，共同建设我们的绿色低碳新家园!
倡议人:___。
20__年_月_。
学生低碳倡议书篇十
亲爱的同学们：
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护。优美的环境，让我们知书达礼，更加文明。优美的环境，让我们学习进步，道德高尚。优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。学校是我们的家，我们是学校的主人，为了创造优美的校园环境，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
一、爱护校园绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、不乱扔废纸、果皮纸屑，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。
四、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象。
五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯，勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。
从我做起，从身边的小事做起，保护校园环境，珍爱我们共同的家。
倡议人：
20xx年xx月xx日。
学生低碳倡议书篇十一
在资源和能源危机日益严重的今天，在环境污染和生态破坏日益严重的今天，人类正面临着全球气候变化和不可持续发展的重大威胁！节能减排，保护环境，已经成为世界性的共识和使命。面对责任和使命，我们要不断增强节能低碳的紧迫感和责任感，牢固树立低碳理念，人人争做低碳标兵，处处体现低碳文化，时时参与低碳行动！在此，我们倡议，全体师生立即行动起来，从自己做起，从身边做起，崇尚低碳生活，共建生态校园。
低碳生活不是一种能力，而是一种态度，一种生活方式。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，共同做到：
一、节约用水：在家里，能重复利用的水尽量合理重复利用；在学校要做到，用完水龙头及时关上，洗涮拖把、物品等尽可能少用水，看到水龙头漏水要及时上前关闭等。
二、节约用电。在家里，我们要尽量做到用节能灯替换白炽灯照明；用完电器后及时拔掉电源插座，避免待机耗电；夏天开空调时温度不要低于26摄氏度；煮饭提前淘米并浸泡10分钟，可节电约10%；在学校，尽量做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走时随手关灯；尽量采用自然光，少开照明灯。
三、节约用纸。请同学们要节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处，用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条或自制成笔记本使用。尽量把每天的废纸都叠得整整齐齐放到“废纸箱”，并定期将收集来的`废纸集中起来卖给废品收购站。
四、节衣缩食，绿色消费。减少肉、蛋、奶等动物性食品的采购，合理计划烹饪饭菜的分量，做到不浪费粮食；衣服够穿就行，建议一个月手洗一次代替机洗；自备布袋或重复使用塑料袋购物，不用一次性的塑料刀叉、筷子、杯子，减少白色垃圾的使用——让我们在保护资源的同时也守护好自己的身体。
五、绿色出行，减少汽车尾气排放。在合适的情况下请尽量选择公共交通工具、自行车或者步行来出行。
学生低碳倡议书篇十二
市民朋友们：
在中华民族传统佳节——中秋节即将来临之际，为进一步弘扬传统文化、树立文明新风，引导全市人民群众过一个温馨、节俭、文明、和谐的中秋佳节。
团团向广大市民提出以下倡议：
让“垃圾不落地”成为我们的自觉行动，不乱扔垃圾、果皮、纸屑，不随地吐痰。食物吃完后，用塑料袋装好扔进垃圾桶里。
尽量减少烟花炮竹、孔明灯燃放，减少炮竹垃圾产生，对空气的污染，让我们呼吸清新空气。
要主动劝导乱扔垃圾等不文明行为，树立奉献、友爱、互助、进步的'时代新风，奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐的社会氛围。
20xx年xx月xx日。
学生低碳倡议书篇十三
地球的公民们：
大家好!
你们知道吗，我们人类共有的家园-地球，由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的'破坏，天空已不再像往日那样湛蓝，河流也缺少了昔日的碧绿，环境污染已成为影响我们生活的一大问题，改善我们的环境状况已迫在眉睫。为此，我们提议：
1、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
2、大力节约能源。不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地花木。
5、提倡垃圾分类。清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。让我们把环保变为实际行动，为改善环境质量尽力。
20xx年xx月xx日。
学生低碳倡议书篇十四
全院广大干部职工们：
院”的建设，向我院广大干部职工发出活动倡议书：
增强资源忧患意识，自觉肩负起节能降碳的社会责任，广泛发动身边的每一个人积极参与节约型医院建设，共同营造人人关心，人人参与的良好氛围。
节约能源，从我做起、从现在做起、从身边做起，树立绿色消费理念，使用节能产品、使用可再生能源、使用公共交通工具，提倡绿色低碳的生活方式，培养节约型消费观，提高节约资源、爱护环境的责任意识，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好行为习惯。
积极投身节能降碳行动，用我们的身体力行让家庭行动起来、让单位行动起来、让社会行动起来，带动身边的家人、同事、朋友自觉节约能源资源，为全社会节能降碳做出表率。人人争当节能降碳卫士，为节能降碳出一份力、尽一份责，共同营造全民参与节能降碳的良好氛围。
要做节能降碳的宣传员和监督员，纠正身边的浪费行为，坚决同浪费现象做斗争。积极主动参加节能减排的公益活动，立足岗位和闲暇时间，开展节能宣传和监督活动，争做节能降碳志愿者。
营造一个低碳的生活环境，不仅是为了我们自己，更是为了造福后代。让我们立即行动起来，为共建我们温馨美丽的医院做出贡献！
学生低碳倡议书篇十五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
近年来，国家大力倡导节能低碳生活方式，号召全民行动起来，为节能低碳做贡献。为我校配合学生工作处、团委继续开展“四个一”主题教育，教育学生从日常生活养成习惯做起，培育节能低碳校园生活。在6月15日全国低碳日当天开展能源紧缺体验日活动和绿色低碳出行活动，齐齐哈尔大学学生会现向全校师生发出如下倡议：
请大家选择以下低碳生活方式，体验自然、简单、朴实、轻松的.生活。
——低碳出行：多选择公交、地铁、自行车、步行等交通方式，尽量少开车，采取节能驾驶。
——低碳生活习惯：生活中做到“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）；使用环保购物袋，少用塑料袋；减少一次性用品的使用（木筷、纸杯、纸巾等）；减少购买过度包装的商品；减少垃圾，进行垃圾分类。
——低碳消费：采用网上购物，减少交通出行；选购高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电视机等。
——低碳饮食：做饭做菜适量，不浪费；购买原材料食品回家自己加工，减少化学用品对人体的危害；少吃肉多吃素；请客吃饭不奢侈。
时间：xxxx年xx月xx日。
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