中学生成功演讲稿(优质19篇)

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中学生成功演讲稿(优质19篇)
时间:2023-11-29 22:05:16     小编:JQ文豪

演讲稿的写作需要注意清晰的逻辑结构和流畅的表达方式。演讲稿的朗读和练习是提高演讲效果的重要环节,切勿忽视。演讲时要注重语言的表达和身体语言的运用,以增加演讲的说服力和影响力。

中学生成功演讲稿篇一

同学们,老师们:

大家好!

记得新学期来临时,每位同学都满怀信心与决心,但经过一次考试后,有的同学由于成绩不太理想,因此而失去信心。成功与失败往往只有一步之遥,坚持到底就会成功,半途而废往往失败,只有坚持到底的人才能绽放出最灿烂的笑容。因为坚持,李时珍用20xx年时间完成《本草纲目》;因为坚持,司马迁用20xx年时间著成《史记》;因为坚持,贝多芬创作出非同凡响的音乐交响曲。他们的精神无不令我们折服!

我想在场的每位同学都有自己的梦想,有的同学正在为自己的梦想奋斗,我想对这些同学说:“加油,坚持就是胜利”还有些同学可能因为某些原因放弃了努力,我想对这部分同学说:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”

的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。就如最近刚刚退役不久,大家所熟悉的飞人刘翔,八岁开始了他的运动生涯,在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;日复一日,年复一年,这对于十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!

坚持是成功的基础,篮球明星姚明,他的成功也是源自他坚持不懈的努力,他在某一年常规赛时,脚不幸扭伤,但他仍坚持每天坐在轮椅上练习投球所以成功桂冠不会从天上掉下来,而是靠我们的脚踏实地走上去夺取。

只要坚持,你就取得了成功的一半。黄河那惊人的气势从何而来?是从人迹罕至的青藏高原流出,历经无数石块的打击而形成的。事物的变迁,都需要一系列的坚持。在这个艰难的过程中,只有坚持到最后的才会胜利。我们学习也是这样。

在这个世界上只有雄鹰和蜗牛能够到达金字塔的顶峰,蜗牛之所以能到达金字塔,有的只是坚持到底的恒心,如果你自以为不是雄鹰,又想到达金字塔的顶峰,那你就做好当蜗牛的准备吧。

谢谢大家!

中学生成功演讲稿篇二

各位老师、同学们:

大家好!

有人说,初三是玄色的,尝到的是枯燥,得到的是失看;有人说,初三是金色的,经历是充分的,收获的是希看;有人说,初三布满了竞争,友谊仿佛在你追我敢中淡薄;有人说,初三布满了关爱,情感仿佛在你帮我助中饱满……实在,初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的感受是独特的,初三的思考是深进的。人在初三,身临其境,你播种了甚么,便会收获到甚么。

初三就是上学路上慌慌张张,放学路上匆匆忙忙。

初三就是无数资料纷纭扬扬,苍茫提海浩浩荡荡。

初三就是考试卷子涂涂改改,家庭作业乱乱糟糟。

初三就是试卷分数多多少少,名次坐位前前后后。

初三就是家长会前平平安安,家长会后风风雨雨。

初三就是金榜题名风风光光,名落孙山凄凄惶惶。

初三是酸的、甜的、苦的、辣的,初三的滋味要品味了才知道。

实在,初三生活正想一杯没有加糖的咖啡,布满了淡淡的苦涩。不过“苦”却像雨后的阳光,被折射成七色,聚成一道道快乐的彩虹。

按我说,初三应是一片湛蓝的天空任小鸟自由的翱翔,或是一抹流泻生机张扬希看的新绿;应是一首清新浪漫的抒怀散文诗章,或是一部涵蓄隽永带有玫瑰色的青春童话。

播种初三,收获阳光,收获希看,收获理想。

谢谢大家!

中学生成功演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

同学们,在学习中你遇到过挫折吗?如果测试不及格,考试不理想;或对一道作文题目无从下笔,对一道数学难题毫无头绪,等等。这个时候你就应该正视挫折,永不言败。

常言道:胜败乃兵家常事,在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。要战胜挫折,不仅仅是有勇气就可以了,还要有冷静的头脑和清晰的判断。当我们一件事情没有做成功时,我们停下来认真地反思一下,是我们自身努力不够,还是采取的方法不对,还是我本身缺乏做这种事的能力,不适合干这件事?如果是前两者,我们就吸取经验,总结教训,换一种方法,换一个角度,换一个思维去做。成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,即便是弄得遍体鳞伤,至少也可以证明我们曾经奋斗过,我们不是挫折的`奴隶!

同学们,不必害怕挫折,贫困也好,病痛也好,失败也好,打击也好,该经历的都要经历。或许因为你经历的磨难比别人多,你才能比别人更丰富、更善良、更慈悲、更宽厚、更坚强、更勇敢。

同学们,相信自己,相信“天生我材必有用”,相信“阳光总在风雨后”,你今天的努力就是明天走向成功的基石,偶尔的失败打击也只是你人生路上必经的风雨。“不经历风雨怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”你今天经历的挫折越多明天成功的机率也就越大。

中学生成功演讲稿篇四

从我们出生的那一刻起,我们的命运已定。这是我们生命的开始。作为一个小孩子,我们去上学,对世界上的每一个事物都很好奇。

当我们长大后,我们会理解这个世界的功能。

我们开始思考,有时会对生活感到好奇。下一件事我们知道,我们正在成长。世界在变,我们的生活也在改变。

现在,这个特殊的时刻,在我们的生活中,我们想一次。

我们在我们的生活中做了什么?

我们成功吗?

我们有钱吗?

我们快乐吗?倒叙开始,记忆负责我们的脑子。

我们反思自己,我们质疑自己。

为什么我们不成功?

为什么我们不富有?

为什么我们不快乐?

然后,我们需要问。

如何致富?

如何快乐?

如果你不关心自己,那还有谁?相信你的感觉,相信你能做到。只要你坚持认为,没有什么,没有什么能阻挡你。

成功的未来就在你的前方,是一条被称为信仰的。

中学生成功演讲稿篇五

各位老师,各位同学:

大家好!

我是来自xx班的xx,今天我在国旗下为大家演讲的题目是《成功的秘诀——永不放弃》。

转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实不可改变。

在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。

正如泥采所说:高处并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起,获得了成功。也有人没有勇气去正视人生,沉沦下去。然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜懦夫,相反,只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。

在我国明朝时期,史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作,终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料,一天夜里,小偷进入他家,竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受,但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒,而是很快从痛苦中站了起来,下定决心再从头撰写这部史书。试想,如果当初谈迁选择的是自暴自弃,那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。

世界上没有绝对平坦的路,也没有一帆风顺的人生。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。

学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。

我的演讲结束了,谢谢大家!

中学生成功演讲稿篇六

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

成功是个镀着耀眼的光华的词,然而越耀眼的东西背后却往往隐藏了越多的悲苦、阴暗、伤感以及被呼啸的野风吹至暗红的血迹。成功是个闪烁着亮丽色彩的词,然而其中在时光里沉淀下的眼泪和辛酸往往不是我们这些懵懂少年稚嫩的咽喉所能承受的。

想起那个胖乎乎的曾志伟曾仰起脸说“一将功成万骨枯”,一件事的成功,尤其是一个人的成功,背后会有很多曲折的故事,有些是关于爱与坚持,善良与勇敢,有些是关于仇恨与隐晦,卑鄙与阴谋。

一个人对于目标的选择几乎决定了一个人一生能否成功。什么样的选择才是最佳的,真是“仁者见仁,智者见智”,我也无资格评论。只是记得一个小国国王曾在自己的墓志铭上这样写道:“在我年轻时,我的理想是管理整个世界。当我稍稍懂些事时,我决定先治理好我的国家。到了中年,我想我应该先解决我家庭中的矛盾。

当我迈入老年时,我发觉我应该先管理好自己。我常常想,如果当初我颠倒了自己所设立目标的顺序……结果也许不会是这样的。”这可真是“修身、齐家、治国、平天下”的海外悲情版了吧。那个尘土中的老国王是鲜活的例子,面对死者,我们任何话语都显得轻薄无力。我们所能做的只有从他的遗训中找到我们应该怎么去做,找到属于自己的答案。

若是你在风雨中迷失了心中的方向,若是你在暗夜里独自哀伤,若是你在寂静时只听得到眼泪滴落的声响,若是你面对天空不知自己身在何方,若是你在落雪的街头看不到远处飘荡的炊烟,若是你看不到花瓣上斑驳的流转阳光,请你在最近的地方为自己燃起一盏明灯,只要踮起脚还能看见希望,成功就在不远的前方。

中学生成功演讲稿篇七

各位老师、同学:

考完试之后,经常听得最多的是这句话:哎!这次考试又砸了!考试之前,也经常听有的同学说:这次考试估计得砸!不管认识还是不认识,我一般都怼他一句:考砸,是一种奖励和收获。您如果静下心来,好好辨证思考一下:这些挫折如果高中三年从未出现,却恰恰出现在高考的那一刻,您会怎么办?那估计会gowiththewind了。所以您应该庆幸挫折,感谢挫折,正确对待挫折。

挫折的含义很广泛:每一次上课被老师叫起,手足无措,是一种挫折;作业中的叉号比别人多时,是一种挫折;球场上,你的球技比别人差了一大截时,也是一种挫折;考试后,你的分数不尽人意,被人落下也是一种挫折。如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话,那只是小题大做。真正的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千,上万倍。看一下马云,你便会理解什么叫做真正的挫折。马云的青春励志故事经历:创业失败4次,失声痛哭;2次求职,因相貌“超丑”被拒;马云第一次高考落榜后的梦想是去酒店做服务员,也梦想做警察,统统因为外貌被拒绝;99.9%的网友从颜值上彻底击垮马云;搞“翻译社”生意惨淡,靠卖袜子补贴,翻译社是马云初次创业,当月营业额是200多块钱,可光房租就要700元。马云为了支撑它,背着麻袋去义乌批发袜子来卖,还上门推销商品,学生们也帮他四处发传单做宣传,受尽白眼。用这些钱养了翻译社3年,才开始收支平衡。

任何一个成功的人,都会被人们无情地羡慕嫉妒恨,甚至会被人们看做是无敌的。他们很多人可能正在被你们仰慕着、崇拜着。可是,你是否想到,几乎他们中的每一个人都经历过失败的考验。就像我校,考上清北的那些优秀学生,无一不是从战火纷飞中出来的,每个人或多或少、或大或小都经历过挫折。我记忆犹新的是我校20xx级学生xx,高一开始的`时候,班级不靠前,年级名不见经传,英语成绩甚至还曾经出现过不及格,就在这样的挫折大山压迫下,20xx年高考,他是唯一一个裸分考入北京大学的文科生。采访起那些学霸,他们没有人说自己是一帆风顺的,过程充满了艰辛,充满了不为人知的苦难,我们不能光看到人家那些光鲜的现在。

拿破仑说过“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。”我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。认真分析造成失败的原因,吸取教训,决不放弃理想和目标。并且坚信明天是充满希望的!记住:生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!高一的同学,进入东营市一中是你们人生里程新的起点,新的开端。也许,在这追梦的路上,你们会付出无法估量的艰辛,也会遇到一些挫折,但这正是你们成长路上的考验,你们要做好充足的思想准备。高二的同学,你们走过了一年,有着挫折经历,希望你们坚强,现在去改正,来得及,只要你们有信心,那你们会有大把的时间去逆袭。高三的同学们,你们正面临最关键的一年,面对挫折,我们不能麻木,到了最后也不能认输,青春没有失败。

同学们,面对挫折,微笑面对,勇于前行,一定胜利!

中学生成功演讲稿篇八

同学们,大家好。非常高兴能有这么个机会与大家共同探讨一些关于成功的感悟。我不是哲学家,没有那么多的大道理可讲,就与大家分享几句话吧。

第二句话:“干什么的时候干什么。”有点儿别扭的一句话。其实,这句话有两层意思,各加一个字,句子就通顺了。第一层意思加个“就”字,“干什么的时候就干什么”,怎么理解呢?一个小和尚曾向自己的师傅老和尚请教:“您得道前做什么?”老和尚说:“砍柴担水做饭。”小和尚又问:“那得道后呢?”老和尚依然“砍柴担水做饭。”小和尚疑惑不解:“那何为得道?”老和尚回答:“得道前,砍柴时惦记着挑水,挑水时惦记着做饭;得道后,砍柴即砍柴,担水即担水,做饭即做饭。”大道至简,由老和尚的话中我们不难悟出,做任何一件事,专心是我们通向成功的保证,也只有专心我们才能将事情做到最好。干什么就应该有个干什么的样子。同学们,语文课上写着数学,数学课上写着物理;学习的时候想着如何去玩,玩儿的时候又惦记自己的学习。这个状态下,你会看着挺忙,但你是瞎忙,是不会有效果的。专心做事是一种能力,更是一种素质,体现着一个人为人处事的态度和风格。静下心来,专心做事,这件事你就一定能做好的。第二层意思加个“该”字,“该干什么的时候干什么”。如果你是小孩子,你就要好好享受童年的美好时光;如果你是学生,你就要勤奋努力的学习;如果你是上班族,你就要好好的对待自己的工作。有的时候,你在该干什么的时候就干什么其实真的很难做到。有的人在上学的时候想恋爱的事儿,恋爱的时候又想工作的事儿,工作了,又开始想我是不是该回回炉,再去重新好好学习的事儿……就这样,这些人没能在他相应的年龄里做好他本应该做的事,蹉跎了整个人生,最终往往是一事无成。该干什么的时候干什么,看起来好像很简单,但当你真正逼迫自己在合适的时间做合适的事的时候,你一定能感受到痛苦和压抑不住的干其他事情的欲望。但如果你抑制住了,并且坚持下去了,那么成功就在前面。著名影视演员陆毅曾表达过自己的人生态度:“我希望随着岁月的流逝,我能越来越成熟,越来越清楚的明白什么时间做什么事情,我认为,这是很重要的……”

同学们,成功的因素其实有很多,真要阐开来说的话,估计还可以说上很多很多。我们要把每一项都做到也是不现实的。但是,做到其中的一项或几项还是可以的,其实,人生要成功,也不需要大家样样出色,抓好几点关键因素,就像我说的,把它做好,做到极致,你就会成功!感谢大家的聆听,也希望以后我们能有更多机会探讨人生。谢谢大家。

中学生成功演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每一个人都渴望成功,但是通往成功的道路上却长满了许许多多荆棘,不可能一帆风顺。所以,挫折,成了我的朋友,让我学会了挑战,品尝到了成功后别样的快乐。

很难忘记那一次数学竞赛。记得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下个不停,我打着小伞,背着沉甸甸的书包,快速跑向教室。上课铃还没响,我的心就好像有只小鹿在怦怦跳个不停。当老师说开始答卷时,我的心更是提到了嗓子眼。我过五关,斩六将,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那悬着的心,才稳稳落地。

虽然我对这次数学竞赛不是十拿九稳,但前十还是有把握的,当老师公布完成绩的时候,我的心仿佛跌入了万丈深渊,各种疑惑都砸在了我的头上,难道是我运气不好?还是我答题时太粗心了?回家的路上,我整个人是愁眉苦脸的,心里却翻江倒海般思来想去。当想到这点小小失败怎么能把我压倒时,我豁然开朗,心中更是充满阳光,从此,我更加努力,上课认真听讲,下课好好复习,查漏补缺,成绩明显有了提高。

功夫不负有心人,我在期末大考中取得了比较满意的成绩,让所有的烦恼都烟消云散,灿烂的笑容又回到了脸上。

我遇到的挫折还有很多,比如作文投稿石沉大海,和朋友交往不顺利等等,于是,在微笑中我又学会了很多!

谢谢大家!

中学生成功演讲稿篇十

在创办阿里巴巴时,我请了24个朋友来我家商量,我整整讲了两个小时,他们听得稀里糊涂,我也讲得糊里糊涂。最后说到底怎么样?其中23个人说算了吧,只有一个在银行上班的朋友说你可以试试看,不行赶紧逃回来。我想了一个晚上,第二天早上决定还是干,哪怕24个人全反对我也要干。

当时立即遭到了亲朋好友的强烈反对。其实最大的决心并不是我对互联网有很大的信心,而是我觉得做一件事,无论失败与成功,经历就是一种成功,你去闯一闯,不行你还可以掉头;但是你如果不做,就像晚上想想千条路,早上起来走原路,一样的道理。

很多人一生输就输在面对新生事物上。

第一看不见;第二看不起;第三看不懂;第四来不及!

你穷,是因为你没有野心!

野心,是一种人生在世的伟大理想,一定要实现的宏伟目标。在这个世界上,只有不敢想、不敢做的事,却没有干不成的事!你的野心有多大,未来就有多宽广。

一个贫苦不堪的勤杂工,却因一次人前的难堪,一次刻骨铭心的受窘,竟然成为举世瞩目、无比富有的女中豪杰!

最初,她在一家大公司里,是工作在最底层的员工,每天的工作就是端茶倒水,清扫卫生,根本没有人注意她。一次,因为没带工作证,她被公司的门卫拦在门外,不准进入。她告诉门卫,自己确确实实是公司的员工,此次是为公司买办公用品去了。然而她好话说了一大堆,门卫仍然对她不屑一顾,不准她入内。这期间,她眼睁睁地看着那些年龄相仿、身着职业装的白领们先后进入了公司的大门,根本没有出示工作证。于是她问门卫:“这些人没有出示工作证,怎么也都进去了?”门卫用一种鄙视的目光上上下下打量了她一番,冷冷地一摆手,那意思就是说:“走远点,别烦我!”她感到了莫大的羞辱,自尊心仿佛被门卫狠狠的踩在脚下,跺个稀巴烂!她看看自己寒酸的衣着,和手中推着脏兮兮的平板车,再看看那些衣着华丽、她的心被深深的刺痛了,骤然品尝到被人歧视的酸楚,她的心发跳、脸发烫,浑身颤抖。

这时,就在这时,一个誓言,在她的心头轰然炸响:我一定要创造奇迹,成为万人瞩目的富姐,成为举世闻名的强人!让这种耻辱永远的埋藏地下!

从此以后,她开始利用一切机会来充实自己。每一天,她第一个来公司,最后一个离开。她分秒必争,将别人随随便便丢掉的时间都花在了学习和工作上。很快,她就脱颖而出了。在同一批骋用者中,她第一个做了业务代表。接着她又依靠超人的努力,成为这家跨国公司中国区总经理!她学历并不高,只有自考专科文凭,在中国的经理中被尊为“打工皇后”,后来,她又任微软公司中国公司的总经理。她,就是商界女杰吴士宏!

试想,如果当初,吴士宏没有改变命运的决心,没有成为富人的野心,或许,她一辈子都是那个贫穷而卑微的勤杂工!是野心,是无坚不摧的野心,铸就了辉煌!

中学生成功演讲稿篇十一

早上好!

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因第二,锲而不舍,铁树也开花锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

第三,平和心态,决胜千里外。同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

中学生成功演讲稿篇十二

当你完成了自己的学习计划而高兴不已就是成功;当你站在一座高山脚下努力去攀爬,最后你用尽了全力,但是只爬到半山腰,这也是成功,虽然没登顶,但尽力了其余的就不要管他了,应为这样你也是成功。

怎样才能成功?

很多人说成功很困难。其实成功并不像你想的那么难!比如说在座的各位。我们坚持的学习书本知识也有十多年了,现在我们也上大学了(不管是什么大学)我们比那些读了初中、高中后就不想学下去的同学就要成功很多;又比如,从小的方面来说,那些很少来上周末教育的同学今天来了,这也是一种成功;因为他们克服了自身的欲望和困难。

说道困难,其实成功的道路上也一项是不可少的。《孟子》中讲到:“天将降大任于斯人也,(www。kuaidu。com。cn)必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”也就是要成功要有先吃苦克服困难的精神。很多人都知道怎样做才能成功,但有很多人都没有坚持下去的信念。有位名人说过:“坚持到明天就能成功,而很多人却死在了今天晚上,见不到明天成功的曙光。

在这借用一位名人的话结束想成功先发疯,头脑简单往前冲。

中学生成功演讲稿篇十三

老师们、同学们:

上午好!今天我国旗下讲话的题目是《从自律走向成功》。

安德列耶夫曾说:一个人最大的胜利就是战胜自己!没错,在纷繁复杂又充满蛊惑的世界中艰难前行,势必会受到金钱、权力和各种利益的诱惑。这时,阻碍自己的前进,破坏自己艰苦努力的敌人,往往是自己。

一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一朵浪花,而一时懈怠,也似忽只是慢慢机遇上的一颗沙砾,但一次次放松与懈怠的积累,就会演变为顽固不化的恶习,最终,在自己的松懈中散漫下来,将会惨烈的败给自己。

也只有严于律己,能时刻约束自己的人,才会攻克这个最强大的敌人而走向成功。如果一个人不能自我控制,那么他就不能很好的约束自己,自然,就没有资格去领导别人,更谈不上驾驭未来的局面。

就如大哲人丁尼金说的:唯有自律,能把自己引导向最光明的王国!只有严于律己,坚忍不拔,才会成就伟业,戚家军正是由于纪律严明,作战勇敢,方能横扫倭寇,当平九洲,越王勾践正是严于律己,卧薪尝胆,才有“三千越甲可吞吴”的壮举!

目前,校风正了,学风浓了,校园静了。这些都是与大家的共同努力分不开的。

但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲,那是很肤浅的,原因有二:

一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境,营造一种奋进有序的校园学习氛围,使我们的同学乐在学中,学有所得,但我们现在离这个目标还有一段长路要走。

二是因为这个良好开端的取得主要还是“管”出来的,不是自然生成的。

如何巩固和提高我们取得的管理成果,确实值得我们深深地思索。或许让自律成为一种习惯是我们最好的选择。这样的习惯将造就我们幸福的人生,引领我们实现自身的价值。

首先,我们应当确定一个明确而现实的目标,一个美丽而富有价值的理想。当理想照进现实的时候,我们将感受到一份高昂的斗志,顽强的毅力和坚定的信念所带来的温暖。明确的目标将规范个人的行为,可以有效地提升自控能力。

其次,应该掌握好宝贵的时间,绚丽的生命正是由这些分秒缀连而成。要学会自律,你应当珍惜你的时间,爱惜生命的点滴。魏源曾说过:“以细行律人,不以细行取人。”这正是要求我们从细节约束自身,做到自律。

也许,我们曾经在校园里若无其事地丢弃过垃圾;也许,我们曾经在上课时没有认真听课,讲过话做过小动作;也许,我们曾经为了图便利而横穿马路。也许我们有太多的有意无意违反《中学生日常行为规范》或社会公德。也许更多的也许。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。落实到行动中,就是楼道内有一个塑料袋,我们弯腰捡拾;同学乱扔乱丢、乱吐乱画,我们站出来制止。其实,就在我们大家的一举手、一投足间,展现的是我们一中人的素质与形象。学校的领导和老师们为我们默默工作,无私奉献,为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。但是,学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出玉田一中高大、美丽的形象,每一位同学的言行举止展现的正是学校的素质,关系着学校的荣辱。

中学生成功演讲稿篇十四

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

在这秋高气爽、桃李金黄的九月,在隆重庆祝第23个教师节的表彰大会上,作为一名普通的人民教师,今天,我能有机会站在这里,诉说教师的情怀和感悟,对我来说是幸运,也是考验;是动力也是压力,是对我过去工作的一种肯定,也是对我今后工作的一种鞭挞。

十几年来,我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践,使我深深的体会到,要做一名受学生欢迎,让家长爱戴,叫领导放心的老师,除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生,富有爱心外,最重要的是上好课,成功于40分钟的教学。

“向40分钟要成绩,要质量”这是我执教多年的目标,每天当我步入教室站到讲台上,我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生,让学生满载而归。

要提高40分钟的质量,就要认真地上好每节课,我的体会是:第一,目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案,得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动,所以我也要让学生明确每节课的学习目标,让学生做到心中有数,与老师配合,学有所得。

第二,活跃课堂。活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境,而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃,而学生的“思维机器”有待于教师的启动,这就是要求教师充分发挥主导作用,真正把学生当作学习的主人,受以“最有价值的知识”——学习方法。当课堂学习气氛活跃,学生的学习兴趣就高昂,在这样和谐的课堂气氛下,掌握知识就是水到渠成了。

第三,灵活的教学方法。从教这么多年以来,我一直致力于提高自己的教学能力,特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课,我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠,坚持多方面地努力学习,记得我上次代表阜沙镇参加中山市的青年教师数学评优课,我除了外出听课学习,还从网上下载了大量的课件和课堂实录,通过观看和学习别人先进的课堂设计理念,新颖灵活的教学方法,然后通过内化有效地运用到备课和授课中,最终在比赛中取得了非常好的成绩。

课堂教学是一门特别的艺术,教学理念也在不断的变革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去学习、去适应、去创造,一定会收获良多。

所谓一分耕耘一分收获,在不断的学习中,我自己的教学能力是逐年提高,教学经验也不断丰富,在工作中得到了领导、老师、学生家长的高度评价。多年来,我常承担大型的公开课和教研课,代表镇参加中山市的数学活动课和参加中山市青年教师数学评优课均获得了市的一等奖。多年被评为镇的先进教育工作者,中山市的优秀女教工,今年还有幸被评为中山市的优秀教师。在教学实践的同时,我注意不断提高自己的理论水平,把教学总结和教学经验升华为教学理论,多篇的教学论文和教学反思获得市奖励。我知道所有的成绩都离不开学校领导的培养和对我教学工作支持,以后,我还会一如既往地在自己平凡的工作岗位上耕耘和努力。

最后,感谢上级领导对于我们教学工作的关心和支持,也祝在座的所有老师们节日快乐!谢谢大家!

(今年作为市先进教师代表,在教师节庆祝大会上的演讲稿。我总觉得在这样的会议上,真正听你讲话的人不多,所以准备也是简单罢。)

中学生成功演讲稿篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

每一个人都会有自己最喜欢的老师,你喜欢的老师是严厉的,还是不严厉的呢?

成功每个人都面对过,但是每一个人也失败过。失败不是永远都失败,而要勇敢面对。

记得有一次,我校开展开田径运动会,我参加了长跑比赛的项目。起初我跑得非常快,到后来我竟跑到了最后,比赛结束后,我正在找原因时。突然老师走了过来,他对说:“吴超啊!你知道你为什么会跑在别人的后面吗,而不是在前面。是因为你开始跑得快,到了冲刺时,你的体力已经消耗得差不多了,只有被别人反超过你自己。脚也会发软。”

别看它只是一句很短的话,可是意味深长。但是这句话就为我的下一次的比赛做下了铺垫。当第二次比赛时,我就按周老师说的去做,到了最后,我虽然没有得到冠军,但是,我已经是亚军了。

因为,我自己已经做到了很好了,没有遗憾,正所谓:“一山更比一山高”嘛,每当我走到操场的时候,我的耳边常常回响这么一句话:“不要被困难打败,要做一个坚强的人”。从此以后,不管我在学习上,还是生活中,我都永远记住周老师这句话:“不要被困难打败,要做一个坚强的人”。

成功不是什么事都能成功,但是失败不会永远都失败。记得有一次,我和几个同学去蹬山,虽然山路崎岖难走,我们差一点儿没到山顶。但是,我们互相帮助,一个同学牵着另一个同学的手,取得了蹬山胜利。

看来,任何事情的成功离我们并不遥远,只要我们脚踏实地,努力拼搏,成功就是我们的,同学们,我们去奋斗吧!

中学生成功演讲稿篇十六

老师们,同学们:

早上好!今天我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长张佰苓先生在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个高中学生,我们必须明白自己的'仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明、和谐、美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明和谐校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,共同构建和谐校园,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

中学生成功演讲稿篇十七

各位老师、同志们:

“一枝粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。”在这秋高气爽、硕果飘香的美好季节里,迎来了第24个教师节!在此,我代表街道党工委,向辛勤工作的全体教职员工致以诚挚的问候和崇高的敬意!

教师职业是崇高而神圣的。古人说:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的,正是这样一个关系到每个人终身的事业。

“忆往昔峥嵘岁月稠”,过去的一个学年,是实验中学奋斗的一年,是丰收的一年,也是令人瞩目的一年。学校各项工作取得了不凡的成绩,创下了建校以来的又一新高!初三中考上金华一中分数线22人,考入金华二中23人,上省重点中学130余人,各项上线指标均列金东区首位,遥遥领先于同类学校,在中考中取得了全区总评第一名的好成绩。语文、数学、科学、社会平均分全部排在全区第一名。

跃马扬鞭傲教坛,丹心热血沃新花。成功不是一种偶然,是教师们艰苦奋斗的必然,是同舟共济的必然,是以人为本、和谐发展的必然。这些成绩的取得与学校领导和广大教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。趁此机会,向辛勤工作的学校领导和全体教师表示衷心的祝贺和感谢!

如今,新校园建设已经基本完工,初一学生已搬入新校园学习。初二、初三也将在近期实现分步搬迁。走进新校园,宏伟的教学楼、宽敞明亮的学生公寓和窗明桌净的饮食中心……校园更美了,条件更好了,学校将站在新的历史起点上,迎接新的机遇和挑战,向新的目标阔步前进,实现学校新的跨越发展。为此,向全体教职工提出几点希望和要求:

第一,希望大家进一步重视师德建设,以德立身,努力提升学校文明水平。教育部确定今年教师节的主题是“学习英模教师,弘扬伟大师魂”。我们教师的一言一行对学生具有重要的影响,“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模”。

中学生成功演讲稿篇十八

大家好,我是孙修漠,今天我怀着愉快而又忐忑的心情给大家算是讲这么一会儿。为什么说我忐忑呢?因为我天生就是一个性格腼腆的人,站在台前总是感觉那么的不自在。但是我听沃老师说是给成功大学的优秀同学们讲课,我感觉我就算丢脸我也要来,这是我的荣幸。

今天我想从两方面给大家谈谈,第一个是关于等待,第二个是关于依靠你自己,好,咱现在进入正题。

我有一个习惯,就是讲什么东西时喜欢从某个故事着手,今天也不想例外。故事还得从我上高中的时候说起。长久以来,在我的内心深处有一堵墙,它让我对精彩望而却步,对梦想不敢奢求,它大概就是所谓的不自信,也就表现为能力的不被体现与对自己的轻视。不自信的原因大概就是因为“成绩不好”。大家都看重成绩,老师、家长喜欢成绩好的同学。于是很多像我这样成绩不理想却充满着发展潜力的人只能在角落里哀叹“时运不齐”。但是我常常希望自己有这么一个机会来改变一下自己,多少让自己变得成熟一些,脸皮厚一些,不过我总是羞于跨出这么一步,很多机会就这样白白流逝,到后来甚至形成了恶性循环。越是不敢改变越是不自信,不怕大家笑话,我高三的时候女生看我一眼我就脸红。不过我的命运出现了转机,那也是一个小故事。有一次我出远门,车来得晚,好不容易上了车我想起给送我的`叔叔发了条短信“叔、我终于上车了,这车晚点了”。过了不到一分钟短信回来了,是这样说的“上了车就好,路上小心点。记住一句话,生活中也会有很多情况让你停滞,若是无法前进,就一边努力一边等待吧”。这句话说得我是五体投地。更重要的的是,这句话给了我很大的启发。我想确实是这样的,有些时候我们确实寸步难行,生活会不经意间给与我们苦难或是挫折,与其埋怨,不如努力。于是我发挥了我现学现用的特长,现在的不自信让我不敢迈出第一步,索性我就先不在这了纠结了,我先丰富一下我的大脑,等到我稍微自信的那一天,也许就能锋芒毕露了。高三那一年我看了很多书,上至诸子百家、下至找死的兔子,我都看。当踏入宁职院的大门时我想我的春天来了,我要去改变一下,勇敢地踏出第一步,不然我都对不起我一年来用数学课的时间偷偷看的《德川家康》。我竞选了班长、参加演讲比赛、学生会,这些经历都深深刺激到了我。影响到了我,我的现状就好像从清朝末年的闭关锁国一下子到了新中国的改革开放。进步是有的、遗憾、不足也是有的,但是我取得了成功,至少我改变了、不那么扭扭捏捏、顾影自怜了。最好的证据就是面对在座的这么多优秀的同学我还能说出来话。而在高中的时候,我讲多长时间久抖多长时间。这就是我的故事、同学们,请记住那句话“生活并非一帆风顺、无法前行的时候,就请你一边努力一边等待吧。

要是大家到现在还没有厌倦的话我想给大家讲一讲依靠你自己的问题。相信你自己,依靠你自己,让自己成长起来,而不是靠别的什么。光是凭借“靠”与“依赖”,我们不会长大。为了让大家更直观的理解我的这种想法,我试着从中国教育的角度来简单剖析一下,论证我们为什么要靠自己。仅是一家之言,不足之处请还大家多多包涵。

不知同学们有没有发现一个问题:从小的时候,父母就非常注重我们的学习成绩。如果你某次数学测试只得了十五分,回到家竟然还能若无其事的吃饭,爸妈看到你这样,会说,你看看你,成绩这么差,我小的时候数学考了98分都会回家痛哭。我不否认我们在座的各位同学的高中成绩不如本科生,但是我有一个观点:中国绝大部分的大学的录取标准是什么?—————是你的高考成绩,而非其他。换言之,相对于本科生而言,我们不是一个解题高手,仅此而已。

现在我来分析一下我们的高考制度吧。中国的大学设置录取分数线,600分你有资格上北大,清华,580你可以选择上山大,上浙大,200分你就歇菜。但不管分数如何,总有大学愿意录取你。你来读专科,仅仅是解题手段不高明。

每个人都有自己擅长的领域,有自己独到的简介,但也不免有偏颇或不成熟之处。考大学的优秀学子千千万万,那么学校通过什么手段录取学生才能知道他的思想如何,知识体系是否丰富呢?大学无法完全判断你所有的精妙思想,于是它只能通过一种较为科学的方式将你抽象的思想具象化,比如说考你数学方程式、集合、函数的解题过程,或者是要求你写一篇命题作文,以这种方式将你无序的思维专业化理论化的整理出来,那就是考试了。但考试充其量也只是在某些方面检测你的能力,它本身是片面的,单调的,无法覆盖全部的。

“现代科举制”有一定的积极意义,在一定程度上选拔了鹤立鸡群的学习佼佼者,却将大部分有创新精神的人排斥在外,顺我者欢迎光临,逆我者沙扬娜拉。大学录取了众多的“高手”,而“淘汰者”与此同时开始了在其他方面的发展。你说孰优孰劣如何定论?只要人的思想多,就会有了很多思想与思想碰撞的机会。有了想法的时候,也就有了爱迪生的电灯,鲁迅的“痛打落水狗”。而有没有这些思想和上大学本身没有关系,这些是你和这个世界发生反应后自然生成的一些东西。就读于哪所大学,仅仅是我们人生选择的一部分。我们仍然可以拥有好的想法,去大胆的发表见解。

但有好想法的前提是要多学些东西。就好比你的大脑是一个碰碰车场,你的知识和想法越多,场地就越宽广,碰碰车就越多。碰碰车越多的运动场车辆相撞的几率就越大,在激烈的争逐中便能撞出思绪,撞出想法,倘若你不积累不学习,你就做不成车场老板。

同学们,诚然我们在某时某刻都不是解题高手,但我们未必不是创新性人才。问苍茫大地,谁主沉浮?我们不能因为自己是专科生就哀叹不如本科生能力强,希望大家能最大限度的利用好大学资源,充实自我,打下各方面扎实的基础。

现在,我想再给大家分析一下“学历”。钱钟书先生在《围城》中是这样解释学历的,他说“这一张文凭,仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用,可以遮羞包丑,小小的一方纸可以把人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。这就是学历。”窃以为这是有道理的。我的理解是,学历就像玩“跑跑卡丁车”时的l2驾照一样,等我好不容易考过了l2驾照,有机会去和高手赛跑了,但是我却发现,在很多情况下我竟然跑不过l3里级别低于我的人。由此可见,有驾照是一回事,能不能驾驭自如是另一回事。同样的,学历可使你踏上一个较高的跳板,至于能跳到多远则完全取决于你的真才实学。

不同的企业需要用不同的敲门砖叩响他们的大门,本科是目前通用的比较坚固的一块敲门砖罢了,敲开门后能否大展身手靠的是自己的一点一滴努力孕育出的本事,学历也不再具备说服力。

同学们,永远靠自己,不要停止建造碰碰车场。当身边的人在玩电脑,你能去看书就是一种进步;当别人还在纠结如何制定计划,你能去实行了就是一种超越。我曾经去过诸如宁波大学、浙江师范大学等本科院校,看到了那里学生们的学习状态,我即刻总结出了我们和本科院校的差距————那就是他们的学习氛围和学生孜孜不倦的学习精神。这一点尤其重要。

产生差距的因素,不是老师,不是专科或本科的区别,而是一种深厚的学习氛围和求索进取的心把我们之间的距离拉大了。你输给了自己,输给了学习氛围,输给了对形势的判断,输在了自暴自弃上。因此我想说,做你自己的上帝。自信,勤奋,自立,思想的活跃,会带给你一个美好的人生。

从何时开始,我们只会向权威屈服?从何时开始,我们不好意思跟别人不一样?从何时开始,你放弃了捍卫自己论点和立场的机会?从何时开始“以和为贵”变成懦弱的最好理由?要改变自己,要让自己变得独立,就开始从问“为什么”开始。

前方之路,道阻且长。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。多给自己一些信心,勤奋一点,努力一点。我们的人生一样精彩!

中学生成功演讲稿篇十九

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《成功来自努力,并在于坚持不懈》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”。意思是在耕耘的时候,只有付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。

高尔基有这么一句话:“天才出于努力”。因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为努力,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为努力,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;同样也是由于努力,中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,努力是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是人生航道上的灯塔!努力属于珍惜时光的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、开拓创新的人。当困难绊住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的时候,请你千万不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,只有这样,你才可能实现自己的目标,才可能在追逐梦想的舞台上一显身手;若此时,你吝啬付出自己的劳动,或者裹足不前,必将一无所获!所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”就是这个道理。

同学们,人生能有几回搏?现在,我们的主要任务便是学习知识,掌握技能。让我们携起手来,共同努力、不懈追求,用努力去攀登科学的险峰,用知识的钥匙去打开成功的大门。相信,成功离我们不远!

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