心得体会的写作可以增强我们的文字表达能力和语言思维能力。写心得体会的时候，可以从自己的实际经历和感受出发，进行深入思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。
管理学基础学习心得体会篇一
煤矿安全管理工作只有起点，没有终点。前一阶段的工作做好了，画上了一个圆满的句号，只能代表过去，并不意味着可以长治久安。今后怎么样，还要看今天和将来的煤矿安全管理工作做得怎么样。所以煤矿安全管理工作要不断从零开始。
从零开始不是推倒重来，它要求我们始终对企业安全管理工作保持如履薄冰的危机感。那就是，既要管好各个生产环节及各个生产要素，又要采取积极措施，消除安全隐患。哪个环节管不好，什么时候放松一个环节的管理，都有可能出问题。有了危机感，才会日复一日不厌其烦地去抓，对每个环节都毫不放松地去管。
从零开始不是否定过去，它要求我们始终对企业安全管理工作保持居安思危的责任感。安全总是相对的，一段时间内抓紧了，可能就做好了，但随着时间的推移、环境的变化，又可能出现新的不安全因素，管理也可能出现松懈。居安思危，才能产生高度的责任感，才能有针对性地做好教育和防范，做到未雨绸缪，消除事故隐患。
从零开始不是简单的重复，它要求我们始终对企业安全管理工作保持科学的态度。安全管理工作面临的内外环境在不断发生变化，做好安全管理工作，特别是防范事故发生，必须善于从新的实践中发现新情况，提出新思路，找到新举措，走出新路子，这，更需要不断从零开始。
《煤矿安全规程》是煤矿安全生产的一部重要技术规章，可谓煤炭行业的宪法，其地位无可取代。煤矿安全生产的方针是“安全第一、预防为主”，搞好煤矿安全生产必须坚持“以人为本，安全第一”的原则，煤矿生产的实践经验表明要保护员工的健康和生命安全，必须从根本上搞好安全生产。搞好安全生产必须依靠科学技术的发展，提高员工的安全生产操作技能、改善劳动环境、提高矿井的事故预防能力，由传统的事故处理型向事故预防型的观念转变。
近年来，煤矿重特大水害事故多发，特别是发生了6起重特大水害事故，损失严重，社会影响恶劣，主要是对煤矿防治水工作不重视、防治水措施不完善、井下探放水工作不落实。针对重特大典型水害事故的教训，非常有必要对《煤矿安全规程》防治水部分条款作出修改，从而更加严密规范煤矿防治水工作，提升防治水技术和工作水平，有效遏制重特大水害事故，促进煤炭工业的健康发展。
《煤矿安全规程》防治水部分共有44条，本次修改了39条，只有5条(第二百五十三、二百七十四、二百七十六、二百七十九、二百八十一条)没有修改。通过学习新版《规程》，我觉得新版《规程》中有如下几个特点:。
一是进一步明确了煤矿企业、矿井应当配备防治水技术人员、探放水设备和应急救援装备。
二是要求煤矿企业、矿井应当建立水害预防和预警机制，发现矿井有透水征兆时，应当立即撤出井下受水威胁地区的所有人员。
三是明确了采掘工作面的探放水方法，井下探放水必须采用专用钻机、由专业人员和专职队伍进行施工。
四是增加了新建矿井有关防治水规定。
五是对水淹区下采掘作出了明确规定，严禁在水体下、采空区水淹区域下开采急倾斜煤层。
生产方针，为煤矿企业的发展提供了科学依据。
结合我们生产的实际，我们必须在认真组织学习好新《规程》的前提下，认真学习好每一份《作业规程》、《操作规程》和《安全措施》，不断总结经验教训，提高自身的安全操作技能。同时抓住人的不安全因素，加大狠反“三违”的力度，杜绝冒险蛮干的现象，并结合自己的工作特点，细致入微的搞好安全工作，做到发现隐患及时处理汇报，把事故消灭在萌芽状态。
从1984-20xx年的安全周到20xx至今的安全月活动，充分体现了国家对安全生产的重视，作为我们煤矿企业，更加要把职工安全生产放到头等大事来抓。记得矿长对我们开会时讲过一句话：“煤矿的最大隐患是缺少对职工的安全教育培训”。确实是如此，如果对大家的安全教育到位了，那么我想我们大家也就知道在作业中应该怎么去做，应该怎么去治理隐患，应该怎么去防患事故，当然也就消除了安全事故的发生。
无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。安全生产是企业管理的重点，是企业发展的根本保证，安全就是效益。我们肩负着国家的财产、职工的安全。血的教训，时时刻刻印在我心中。企业要搞好安全生产工作，就是要时刻把职工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全，关键要从我做起，从现在做起。作为一名职工，就更应该用一颗赤诚的心，去维护自己和每一个劳动者的安全和健康;用安全的规章制度和周到的服务为职工营造一个良好的生产环境;以辛勤的工作，为企业的大船护航。应该做到：一、端正自己的思想作风。有“责任重于泰山”的责任意识，从严要求，敢抓敢管，大胆揭露矛盾，果断解决问题;在严格执法的同时热情服务，公正清廉，在安全管理以及检查过程中始终要体现公平、公正;要不断创新，注重与时俱进，完善自我，增加安全管理的超前性。二、熟练掌握安全专业知识，才能预知危险、分析和控制危险，同时，还必须掌握和熟悉国家、地方、行业有关安全生产的一系列法律、法规和操作规程，以便在安全管理和监督工作中做到依法监督、按章指挥。三、要有系统的管理理论，提高安全管理业务水平，促进安全管理科学的发展。四、要有崇高的敬业精神，做到“三心两意”，即工作上的“专心、细心、耐心”，思想上的“忧患意识、责任意识”，时刻紧绷安全之弦，发现隐患及时组织整改，把事故扼杀在萌芽状态。
人人事事保安全，重视安全宣传、教育和培训。只有把职工的安全意识提高了，安全技术能力提高了，才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”，这是安全意识的飞跃，这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育。
人人事事保安全，采用科学管理手段，通过危险源的辨识，根据后果的严重程度和发生事故的可能性来进行风险评价，确定重大危险源，再进行重大危险源的有效控制和管理。严格按照《煤矿安全规程》和《操作规程》及《作业规程》的有关规定，必须制定本单位安全生产事故应急预案，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，配备必要的应急器材、设备、并定期组织演练。
安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要安全在我们心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全。安全，连着我和你，它在我心中，在你心中，也在大家的心中。
煤矿不同于其他行业，它是个高危行业，时时刻刻都有可能发生重大事故，因此要把安全当做头等大事来抓。它是基础、是根基，只要每个工人心中都把安全当做第一位，时时刻刻想安全、时时刻刻为安全、时时刻刻保安全，我们才能放心的生产，放心的工作，才能达到推动安全发展的目的。
联想起刚刚发生的xx煤矿机械伤人一事和去年xx煤矿的机械伤人事故，自己有太多的感触，都是由于个人安全意识不强导致事故的发生，我们应该引以为戒，克服任何困难排除隐患才能安心生产，也要教导广大职工牢记安全第一，才能团结一致，不发生任何事故。
“强化安全基础、推动安全发展”，后半年的安全就看大家的共同努力了!
一、深入一线，确保安全生产。
严格规范规程、措施的贯彻、落实，加大对规程、措施的检查力度，所有规程、措施在编制过程中必须有针对性，能对现场操作起到指导性的作用。在现场工作中监督职工严格按照规程、措施施工，让每位职工都按章操作，杜绝违章现象的发生。
二、制定保障措施，强化安全观念。
不断强化“不安全不生产、隐患不整改不生产、整改不落实不生产、安全就是效益”的观念，使每位职工都能充分认识安全、生产的关系，并有针对性的制定各种安全保障措施，确保矿井安全生产。
(一)落实管理干部责任制。
必须牢固树立“安全第一，预防为主”的安全生产方针，任何时候都不能放松安全，任何地方都不能忽视安全，任何事情都不能冲击安全，任何人都有责任搞好安全。
(二)注重超前防范隐患，严格遵守规章制度。
对专项整治中发现的重大隐患和突出问题，采用“四定”，即定隐患名称，定整改措施，定整改责任班组，定整改责任人。加大隐患的督查力度，对不按规定各时限进行整改的班组，责任人，采取通报批评或罚款，在生产中始终坚持“四不放过”的原则，严格按照规章办事。
(三)制度化、规范化。
安全管理是一个系统化的管理，根据工作需要制定出行为规范的工作制度，制度必须有它的强制性，通过各种管理制度不断规范职工的正规操作，降低事故的发生概率。
(四)不断加大安全生产教育制度，增强职工的自保互保安全意识。
要充分利用班前会、“周五学习日”活动，有计划地组织职工学习安全知识，组织职工观看事故展览，让广大职工明白:假如企业和职工发生一起工伤或工亡事故，将会给企业和职工带来多大的直接和间接损失，特别是给职工和职工家属造成多大的精神创伤，以正反两方面引导教育职工以思想上切实重视安全生产，时时处处坚持安全生产，千方百计防止和杜绝种类违章事故的发生。
(五)强化现场巡视。
现场巡视是矿山安全生产管理的必要环节，其目的是为了消除隐患，防止事故的发生。现场巡视可以及时发现生产过程中的因素，如不安全状态、潜在危险等，能过及时采取有效措施，可以保持和创造良好的安全生产环境和秩序。
(六)做好宣传，为安全生产保驾护航。
采取职工喜闻乐见的宣传方式，大力宣传党的各项方针、路线、政策，及煤矿安全生产的新措施、新条例、新规定。宣传安全生产，要树立典型，先进的经验，积累先进的工作方法，要想使安全生产在宣传上取得更大更好的宣传效果，就要好把握内容的创新。
由于职工的素质参差不齐，今年由招入了部分新工人，对矿井安全认识普遍不高，给矿井安全生产带来很大的困难，所以我们必须积累、完善各项管理制度，不断进行优化，以此来夯实安全基础，实现安全、生产双赢的目标。
我们常常听到这样一句话：“安全生产，人人有责”，说明了安全生产对我们的重要性，分析目前所有安全事故，绝大多数是有违章造成的，也就是一切事故的根源出现在我们的思想上。安全意识不强，现场管理不严，凡事掉以轻心，这些问题依旧是引发各类安全事故的主要原因。从这个意义上讲，抓安全生产，其实就是抓人的思想工作，以增强人的安全意识。我公司在三八节组织的安全演讲活动，三月十八晋城苗匠x事故发生一周年的警示，宣誓活动，无不在提醒我们要不断增强安全意识，促进安全生产;提高综合素质，实现安全生产;加强制度落实，保障安全生产。
增强安全意识，促进安全生产。
增强人的安全意识，我认为首先要通过各种培训和学习来提高。现在我们xx正在不定时的集中培训学习，以及每日在餐厅的黑板上写出一道有关安全生产的题目，以供职工在吃饭的间隙也可以了解一些安全生产知识。这种方法其实都是在意示着我们要时刻增强安全意识，保持高度警觉;要居安思危，防范于未然。我不知道你们是否注意过蚂蚁窝，只要是在平地的蚂蚁窝，都会在洞口边发现一圈高高的土，你知道它是用来干什么的吗?它们就是怕下雨的时候雨水流进洞来。一只小小的蚂蚁都能做到居安思危，防范于未然，对于我们来说，更应该如此。其次，我们还要通过身边的典型和事例来警醒。这两年，我国发生的x不安全事故很多，离我们近的，比如说我们单位6·22顶板事故，晋城苗匠x事故，还有前几天发生在孝义的安信x主井发生炸药爆炸事故，我相信，谁听说之后心情都会沉重，都会悲痛，但是我们不能只是听听而已，当时心痛一下，更多要从中反思，总结教训，不断的警示自己，告诫自己该怎样做，从哪里做起。增强安全意识，实际上就是要我们明白防患于未然的价值，要远远大于发生事故后的吸取教训;事前努力的意义要远远大于事后的追悔莫及和追究责任，要在安全时抓安全，不要在事故后去埋怨。因此，我们的安全意识和对员工的安全教育，一定要抓到点上，落到实处，不能盲目无序，要把“安全第一”当作首要的价值取向，只有真正让员工摆正安全与生产，安全与效益的关系，才能使安全生产深入人心，才能确保我们的企业兴旺发达，长盛不衰。
提高综合素质，实现安全生产。
安全生产的实现，除了有极强的安全意识，更重要的是要有一支综合素质高、技术本领强的队伍，包括管理队伍和生产队伍。
管理学基础学习心得体会篇二
进入电大后，开始学习管理学。以前对于管理只接触过一些断断续续的概念，不是很全面了解。经过半年的系统学习下来，我有了不少收获，以前工作中接触过的一些管理培训思想都通过逐步学习而全面一一对应起来。
通过学习，我发现这门学科涉及面非常广。而有效的管理，是没有一种固定模式的。首先摆在第一位的必须是结合实际，对不同的情况，不同的目标，都会有很多个管理的选择，而我们则要从中选择出一种最有效，最节约，又或是最易实现的办法。于是，我们必须要首先明确一个最核心最本质的目标。对于企业管理，那就是投入最小成本换取最多的回报，而工作和人是管理的两个重要部分。
对于工作，所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后形成的，因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式。同时每一个职位的人，不论是管理者、技术人员、工人，他们需要完成的工作也是在一定的计划内的，这些都是企业在运作前需要设计规划好的内容。因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构和内容计划安排好。单从工作的角度看，如果一个企业的组织结构达到了最合理最科学，而企业中每个人的工作也是最恰当最精准，那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报。现实中这是不可能的，因为永远找不到一个最完美的工作方式，同时实际情况也是变化万千，现实的要求在不断改变，如果要“最完美”，那就必须不停的改变，这对于管理者来说也是极不现实的。因此管理学家只是致力于更大地提高工作效率，而非求一个“最完美”。在这方面，20世纪初出现的科学管理思想有着很大的成就。泰勒提出的科学管理思想，包括确定合理的工作标准、工作方法标准化、合理配备工人、实行有差别的计件工资制、实行职能工长制。这些理论本身对有效管理起了很大作用，同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造，从而提高效率。每一个管理者都应该从科学管理思想中收获更本质的内容，那便是通过科学有效的管理，使人们的工作效率不断提高。泰勒在这一方面只是为人们开了个头，后来的管理者需要发挥创造力，面对各种情况，科学理性地设计组织结构、工作方式等，从而使效率达到最大。这便是对于工作的一部分，当然不只是科学管理思想对其有积极作用，但最终目标还是通过调整工作，来使效率达到最大。
第一部分无疑是管理中最重要的部分，然而如果没有第二部分的话，第一部分无疑会大打折扣。
这第二部分是对于人。如果说对于工作的设计和调整是属于比较固定和硬性的话，那么对于人的工作是充满弹性和不固定因素的。因为人和工作工具是不同的，人的心理和生理上的各种因素会影响人工作的效率。如果想提高工作效率，对人的关注是绝对不能忽视的。如果不这样，光靠改善第一方面内容会使其效果大大降低。如果长久忽视对人的关注，则会产生更消极的影响。对于人，管理者要做到的是，使人的工作效率达到最大，这需要人对工作有很大的积极性，并且一切工作因素都是利于人发挥出他们的最大工作效率。工作环境、人际关系、人文气氛等方面都是非常重要的。在这一方面，梅奥的人际关系学说开创了这一领域。他通过著名的霍桑实验，提出了与科学管理不同的新概念，包括社会人的假设、士气的概念、非正式组织。梅奥的理论使人们开始关注工作中的“人”。一个和谐愉快的工作环境、一群和睦竞争的工人、一股积极向上的工作风气，能产生的工作效率将会很大地超过一般情况下的工作环境。这一方面显然不同与工作方面，充满着很大的弹性和变化，也对管理者有更高的要求。不同类型的管理者或许会营造截然不同的工作环境，即使是优秀的管理者也是一样。好的工作环境没有特定的标准，只要能更好地促进人们工作就算是。管理者需要有很强的人际交往和沟通能力，才能把对人的工作做好，这一点也是相当的不容易。总的来说，对于人这一方面，虽然不及对于工作那一方面重要，但是它产生的效果可能更显著，同时也会给一个企业带来一些不能靠改善工作带来的内容。
我认为企业中的管理，大致可分为这两个方面的内容，对于工作和对于人。而管理所包括的计划、组织、控制、激励、领导五方面工作，都可以包含在这两方面的具体任务之中。管理是一种艺术，它需要管理者有各方面的能力，同时其具体操作方法又不局限和拘束，需要有很好的创造力。学习管理学，我想不光是要学习管理学本身的学科内容，也要从其他方面全面的提高自己，更要在实践中去发现问题，研究问题。管理学也是一门很需要自己思考和研究、发现问题的学科，并且所有的知识都必须要经得住真正实践的考验。
管理学基础学习心得体会篇三
通过这一段时间对《管理学基础》的学习，我有了一些自己的心得和体会。管理就是在特定的环境下，对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到即定的组织目标的过程。作为当代大学生，更是经管专业的学生，我认为管理与我们息息相关。管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;因此，学好管理学对于我们现在的学生工作乃至今后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。
而自从人们开始形成群体去实现个人无法达到的目标以来，管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。组成群体无非是为了集结个人的力量，以发挥集体的更大作用，这种群体实际上就是人类社会普遍存在的“组织”现象。所谓组织，是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。组织是一群人的集合组织的成员必须按照一定的方式互相合作共同努力去实现即定的长一组织目标。这样的组织才能形成整体力量，以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动，实现不同与个人目标的组织总体目标。组织存在于日常生活和工作的各个方面，企业是一种组织，任何一个组织，都有其基本的使命和目标，而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。
谈其事，必先谈人。那就先说说我自己吧。我的态度是没有把它当做一门选修课，而是一门我的必修课。我是公共事业管理专业的，它对我来说就是一门专业课。管理学潜藏于人类生活的各个角落，首先就一个学生而言，他在学习中为了提高学习成绩，必须通过制定一份计划(或长期或短期)。然后通过这份计划控制自己，并且有效的分配自己的时间，还要有效的选择合适的信息，从而达到自己的计划目标，取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。在为群体中一起工作的人们设计环境，使每个人有效地完成任务时，管理人员最主要的任务，就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效，其成员一定要明白期望他们完成的是什么，这就是计划工作的职能，而这项职能在所有管理职能中是最基本的。
在管理学形成中提到，管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步，这个推动力并将继续推动这个社会的发展，且长期影响着人类社会。总之，管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科，索然形成学派的时候较短;但是，对社会的贡献是不可限量的。对于这门学科，短短的几段文字表达、看书都是远远不足的，只有深入的学习，在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经验，这样才能走上成功之路。不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。
有计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。
然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!
学习了这一段时间的管理学，带给我很多心得体会，我也将会应用于今后的实践中，取得更多的收获。
管理学基础学习心得体会篇四
管理学是当今社会发展所必需的一门学科，大专管理学基础课程是学习管理学的第一步。在学习这门课程的过程中，我们掌握了管理学的基本知识和方法，学到了如何更好地管理组织和资源，也领悟到了如何成为一个优秀的管理者。在这篇文章中，我将分享我在学习大专管理学基础课程中的一些心得体会。
第二段：学习方法。
在学习管理学课程的过程中，我发现用心听课是最基本的方法。老师所讲内容丰富多彩，需要学生认真听讲，及时记录，运用灵活的思维和方法去理解和运用。在自主学习时，我采用了多种方法来提高学习效率，如查阅有关管理学的书籍，观看与之相关的影视作品，甚至是参观企业进行实地考察。总之，只有不断学习和探索，才能真正掌握管理学知识。
第三段：团队合作。
管理学强调团队合作的重要性，也是我们在学校里进行团队合作的活动的一个体现。在团队合作中，我们可以锻炼协作能力和团队领导技能，而且更容易实现共同目标。我们在团队合作中也体会到了一种互相信任和共同奋斗的氛围，一起经历团队建设和发展的成就感和感悟，学会了互相支持和互相尊重，这些都是我们成为优秀管理者的关键。
第四段：实践基础。
管理学强调的不仅是理论知识，更重要的是实践基础。我们在课堂中了解到一些企业的成功经验，但是更重要的是通过参观实地考察，观察企业的现场运营和管理方式。通过参观企业，我们了解到了实际操作中存在的问题和挑战，以及这些问题和挑战带给企业的启示和反思。这些实践经验都为我们以后走向工作岗位做好了充分的准备。
第五段：总结。
经过一学期的风雨洗礼，我对管理学有了更深刻的理解和体会。在学习管理学基础课程的过程中，我养成了积极，认真的学习态度，掌握了运用各项管理知识的方法。通过团队合作和实践做好准备，我相信未来在职场中我会做到身先士卒，为组织的成就做出重要的贡献。管理学是一个综合性、实用性较强的学科，希望在以后的学习和工作中，我将能够不断提高自己的管理水平，为社会的进步和发展做出应有的贡献。
管理学基础学习心得体会篇五
管理原理即在管理的实践过程中，通过对管理工作中实际问题的科学分析和总结，形成的具有普遍指导意义的基本规律。其特征表现为客观性，稳定性，概括性，系统性。客观性即客观存在，不以人的意志为转移，应该（必须）遵循。稳定性即原理一方面具有时代性特点，另一方面具有稳定性，否则不能正确认识和使用。概括性即不是现象的简单罗列，而是高度概括和总结，具有一般的指导作用。系统性即各个原理之间是一个相互联系、转化的完整的统一体。
在人类漫长的历史长河中，发生了无数的重大事件，它们都曾在一定的时空中改变了人类的命运和历史的轨迹。也许对每一件事都可列出无穷多的外因和内因。但是，有一个公共的最基本的因素，就是所有的重大事件、所有的卓越发明、所有的宏伟工程，都必须有精心的策划和有效的管理。正因为有了无数前人实践经验的积累和研究，才产生了管理这门学问。
管理学是人类智慧的结晶。正美国著名管理学家逼的。德鲁克所说：“在人类历史上，还很少有什么事毕管理学的出现更为迅猛，对人类具有更为重大和更为激烈的影响。”事实上，要掌握管理学并不容易。因为管理工作千差万别，要从各种特殊的管理工作中寻找出共同的普遍使用的规律、理论和方法，具有很大的难度。同时，管理又是一个十分复杂的过程。往往涉及经济学、哲学、社会学、历史学、心理学、人类学、数学及各种工程技术科学，这又大大增加了管理学研究的难度。系统地进行管理学的研究，西方发达国家已有近百年历史，至今已形成一套比较完整的体系、内容和方法，确有许多值得我们学习借鉴的地方。但是一切管理的核心都是“管人”，人的基本特征是有思想、有感情、有价值观念等意识活动。而人的一切意识活动又都与所在国的历史、文化、政治、经济、传统等特定的国情相联。所以，管理学与其他自然科学和工程技术科学不同，不能搞简单的“拿来主义”。必须博采众长，融会贯通，取其精华，为我所用。总而言之，管理无时不在，无处不在。
管理科学是知识，管理哲学则是智慧。管理哲学的一项重要任务就是总结和探索管理实践中的智慧。智慧来自对生活实践的观察，也来自于先哲们的沉思默想。从先哲那里获得灵感，寻找企业管理实践的智慧，是一条方便的道路。
中国古代哲学思想源远流长，光辉璀璨，给予了我们不竭的管理思想宝库。随着国际上“以人为本”管理理念的深入，中国古代哲学思想的价值和作用愈加凸显，研究中式管理渐已成为一门显学。中国古代哲学思想中儒、道、法三家的管理智慧十分丰富，从儒家的“八条目”、“五德”，到道家的“无为与有为”，再到法家的“法治”，从中可以发掘出许多古为今用的管理思想，十分有益于探索研究“中学为体，西学为用”的中国式现代管理学。中国古代哲学主要有三大流派：儒家、道家与法家。儒家思想主张“仁、义、礼、智、信”，对人重在启发、教育、感化。道家主张清静无为，“无为而治”，尊重、顺应客观规律，不做违背客观规律的事情。法家注重“法、势、术”三者的结合。这三种哲学思想对企业经营管理的影响非常大。博大精深的中国古代哲学思想，是一部充满智慧的宝典，它对我们现代的企业管理，尤其是对有中国社会特色的企业管理有着重要的启迪作用。
就比如说儒家思想在现代企业管理中的应用，儒家的经典著作《大学》中讲：“古之欲明德于天下者，先治其国，欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身，欲修其身者，先正其心”。《论语》中讲：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这说明管理者只有修身立德，才能服众、才能正己正人，也才能起到良好的示范作用。德的内容就是：“仁、义、礼、智、信”。“仁”是儒家思想的核心，是儒家道德的基础，它几乎包括了做人的全部规范。“仁”的核心是仁爱，也即是同情、爱护和帮助人。“仁”是德行的根本，体现于万事万物中而使天下人相亲相爱。“仁”是爱之源，是道德情感本身，“义”、“礼”、“智”是“仁”的推广和延伸，是道德情感的不同表现。如仁爱、尚义、和谐、诚信、自律等精神。管理者只有具备了这些良好的品德和涵养，才能培养出良好的人格魅力，才能用自己的人格魅力去影响下属、感染下属，从而有效地领导下属。企业也可能由于管理者的个人魅力而产生无形资产。
企业文化建设的重要目的之一就是要建立人与人之间的和睦融洽的关系，在企业内营造一个充满关爱的环境。将儒家的仁爱思想与现代的人道主义相结合，有利于在企业中形成尊重人、信任人、爱护人的氛围，有利于创立一个以爱换取被爱、以奉献换取感恩的良好人际关系环境，从而使全体员工不断增强奉献精神、真诚服务精神。仁爱思想要求管理者坚持仁爱、仁义、善待下属，要求企业员工之间精诚合作、相互爱护、乐行善事。只有在企业内部形成一种相互尊重、友好融洽的工作环境，才能最大限度地激发人的潜能和组织的活力。只有管理者充分认识到“以人为本”，才能充分重视人的管理、人心的管理，也才能真正做到“求贤若渴、礼贤下士”。实践也证明，哪个企业重视“以人为本”的人性化管理，注意鼓励和激励员工去积极参与部门的日常管理及决策，培养员工的集体荣誉感和成就感，给每个员工创造能充分发挥才能的舞台，哪个企业就能经营得好。
一个成功的企业家，在他风光的外表下，隐藏的是他过人的领导能力，对企业的成功管理是他真正的个人魅力所在，成功的管理手段，是他智慧的积累与灵活的运用。
管理学基础学习心得体会篇六
通过一系列的讨论学习和采访调查，我们小组终于在这次活动中取得了一定的成果。同时，我也学到了很多课本上无法涉及的知识，不仅拓宽了知识面，而且也获得了许多管理学方面的经验，为更好的理解理论知识提供帮助，是知识与实际更容易结合起来。从参观公司样品间的产品和设备，到聆听管理人员的细心讲述，从认真整理提纲和记录实训内容到搜集资料整理采访总结，整个过程就是一堂课，教给我很多东西。
首先，我明确了在管理职能中，计划是管理过程中最基本的一项职能。公司部门经理章先生告诉我们，现代企业要想在市场机制下求生存求发展，那么必须要拥有优秀的管理者。然而，一个优秀的企业家，不仅要有卓越的眼光和与众不同的洞察力，更要具备能够规划全局和协调各部门工作的能力。要对组织的未来环境和发展趋势作出尽可能准确的预测，并根据可利用资源确立组织目标，制定出可实施方案和措施，为组织目标的实现作出完整的`策划。
其次，我了解到，作为一个管理者，必须对市场环境具有敏感性。章经理说，虽然国家对中小型企业的政策扶持力度在逐渐加大，但像该公司这样的高薪技术产业的发展支持力度还不够。
所以，在实际销售过程中，以订单模式经营，善于发现和捕捉市场机遇，通过开发新产品引导消费。通过开展公共关系活动，取得公众和政府的支持，都是极其重要的策略。
还有，在关系方面也是颇为重要的，作为管理者就更要处理好各种关系，人际关系，社会关系和公司内外的关系，等等。即将步入社会的我们，更应该学习和运用这些处理好各项关系的知识。不仅要对身边的人尊重，而且更要平易近人，管理者只有做到让大家信服，才能够跟员工跟好的沟通，达到目标和任务完成的最佳效果。除此之外，章经理还说，企业要靠人才，一个人单枪匹马不可能把企业做强做大，企业的竞争就是人才的竞争，拥有人才，企业才有生存能力。人才并不仅仅指学历高，学历高的人素质不一定就高，能力不一定就强，最重要的是，作为企业员工，你是否能够为企业带来效益。所以，我认为作为大学生，我们的确有必要培养自己的综合能力，不应该仅仅局限于知识的框架，但也不可忽略理论知识的重要性，二者能够优化结合才是最好的。最后，我明白，在不同的层面和角度上，对于同一个问题，不同的人都有不同的思考和理解，在企业管理过程中，集思广益，充分发挥集体智慧的力量也是非常重要的。无论是哪个部门或级别的员工，只要提出了对企业管理优化有用的建议，都值得采纳和吸收。
管理学基础学习心得体会篇七
大专管理学基础这门课程，是大专期间最重要的课程之一，其对一名学生未来的职业生涯和发展产生影响，具有重要意义。在学习这门课程过程中，我深刻认识到管理学的重要性，也逐渐体验到管理学带给我的收获和启示。本文主要就大专管理学基础课程的学习给自己带来的感受和体会进行归纳总结，并分析管理学对个人的影响。
第二段：反思学习管理学的过程。
在学习管理学的过程中，我首先被管理学中包含的理论所吸引。课程之中的许多理论都是在理论家的智慧和实践经验的基础之上得出的。从《管理学原理》到《组织行为学》，每一门课程的理论体系都极其完整，使我们循序渐进地认识到管理学子学科的每个方面。在学习这门课程的过程中，我反思了许多属性，例如组织权力、管理原理、谈判技巧和团队管理等方面，同时也对自己的能力存在相对的质疑。如何将这些理论转换为现实中体验到的技能和方法成了我认真思考的问题。
通过管理学的学习，我渐渐认识到，在生活中不仅要学会掌握某些技能和知识，还要从中掌握解决问题的方法和思考方式。比如说在团队管理中，我们不仅要认识到每个人的能力和优势，还要学会调动所有人的积极性，从而最大程度地利用团队的力量。管理学教授我们应该如何去理解和妥善处理事务中的复杂性，并从中发现机遇。更重要的是，学会管理为其他方面的提升提供机会。
第四段：管理学与职业生涯的关系。
管理学对于我将来的职业生涯产生了很大的影响。在学习理论方面，管理学学习的实践中会被应用到以后的职业很多方面中。当我们需要承担工作中的责任，做出职业决策时，管理学中学到的各种理论体系将会发挥很大的作用。同时，我们也会更加自信地在职业生涯中面对挑战，从而扩展我们的视野。
第五段：结论。
在本文的前几段中，我回顾了自己学习大专管理学基础这门课的感受和体会，分析了管理学对生活和职业生涯的影响。管理学是非常重要的一门学科，通过学习理论和实践中应用的技能和方法，我们能得到更好的成长。个人认为学习管理学的过程令我认识到如何在日常生活中解决问题，同时也为我日后的职业发展扫清了障碍。学习大专管理学基础给了我很多经验和启示，这将会引领我走向更好的未来。
管理学基础学习心得体会篇八
通过这一段时间对《管理学根底》的学习，我有了一些自己的心得和体会。管理就是在特定的环境下，对组织所拥有的的资源进展有效的方案、组织、领导和控制，以便到达即定的组织目标的过程。作为当代大学生，更是经管专业的学生，我认为管理与我们息息相关。管理是一切组织的根本，管理工作适用于各种大小规模的组织；盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及效劳性行业；因此，学好管理学对于我们现在的学生工作乃至今后步入纷繁的社会，适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。
而自从人们开始形成群体去实现个人无法到达的目标以来，管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了。组成群体无非是为了集结个人的力量，以发挥集体的更大作用，这种群体实际上就是人类社会普遍存在的“组织”现象。所谓组织，是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体。组织是一群人的集合组织的成员必须按照一定的方式互相合作共同努力去实现即定的长一组织目标。这样的组织才能形成整体力量，以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动，实现不同与个人目标的组织总体目标。组织存在于日常生活和工作的各个方面，企业是一种组织，任何一个组织，都有其根本的使命和目标，而组织的使命和目标说明了组织存在的理由。
谈其事，必先谈人。那就先说说我自己吧。我的态度是没有把它当做一门选修课，而是一门我的必修课。我是公共事业管理专业的，它对我来说就是一门专业课。管理学潜藏于人类生活的各个角落，首先就一个学生而言，他在学习中为了提高学习成绩，必须通过制定一份方案（或长期或短期）。然后通过这份方案控制自己，并且有效的分配自己的时间，还要有效的选择适宜的信息，从而到达自己的方案目标，取得成功。又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织；要不然这一辈子将碌碌无为。在为群体中一起工作的`人们设计环境，使每个人有效地完成任务时，管理人员最主要的任务，就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法。如果要使群体的努力有成效，其成员一定要明白期望他们完成的是什么，这就是方案工作的职能，而这项职能在所有管理职能中是最根本的。
在管理学形成中提到，管理活动所引出的一切问题推动着社会的开展和人类的进步，这个推动力并将继续推动这个社会的开展，且长期影响着人类社会。总之，管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出宏大奉献的学科，索然形成学派的时候较短；但是，对社会的奉献是不可限量的。对于这门学科，短短的几段文字表达、看书都是远远缺乏的，只有深入的学习，在工作实践中不断的改进、创新、累积和学习中国和外国的好的管理经历，这样才能走上成功之路。不断的实践才能完整的去体会、感受这一门博大精深的管理艺术。
有方案固然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是多变的，定出的目标方案随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，假设要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
学习了这一段时间的管理学，带给我很多心得体会，我也将会应用于今后的实践中，取得更多的收获。
一直以来都想看看管理学方面的书籍，以免出现“书到用时方恨少”的遗憾。但是，由于种种原因占用了大量的时间，想看的念头刚冒起来又沉了下去，前段时间，终于有时机接触管理学这个学科领域了。我紧紧抓住了这个难得的学习时机，系统的，全面的，深刻的学习了有关知识。“学然后知缺乏”，将自己学习《管理学根底导学》的一些浅陋的体会流露出来，作为共同进步、共同提高。
管理学基础学习心得体会篇九
电子商务已经成为现代商业的重要组成部分，在全球范围内都得到了广泛的应用和发展。电子商务与传统商业模式相比，具有更高的效率和更广的市场覆盖面。作为电商管理学的学习者，我感悟到了电商管理学的基础原理和重要性。在这篇文章中，我将分享我的体会和经验，从电商的发展背景、管理原理、商业模式、市场竞争和管理策略等方面来探讨电商管理学的基础心得。
首先，电商的发展背景是电商管理学的基础。电子商务的兴起离不开信息技术的发展。随着互联网的普及和移动互联网的崛起，人们的消费习惯也发生了巨大变化。线上购物和线上支付已经成为人们日常生活的一部分。电商平台的建立和电商活动的开展使得商业交易更加高效便捷，消费者可以随时随地享受购物的乐趣。电商管理学正是抓住了这一背景，研究如何通过电子商务平台来实现企业的经营管理目标。
其次，电商管理学的核心原理是市场导向和客户导向。市场导向是指企业需要根据市场需求来调整产品、服务和市场策略，以满足消费者的需求。客户导向是指企业需要关注消费者的需求和反馈，不断改进产品和服务质量，提升消费者的满意度。在电商管理学中，市场导向和客户导向是取得成功的关键。通过市场调研和数据分析，企业可以了解消费者的需求和偏好，进而制定切实可行的市场策略和商业模式，提供个性化的产品和服务。
再次，不同的商业模式适用于不同的电商行业。电商管理学研究了不同的商业模式，如电子商务平台模式、电子商务服务模式、电子商务生产模式等。不同的商业模式适用于不同的行业和市场需求。例如，电子商务平台模式适用于在线购物平台，如淘宝、京东等；电子商务服务模式适用于在线旅行网站，如携程、去哪儿；电子商务生产模式适用于跨境电商平台，如亚马逊。了解和掌握不同的商业模式，可以帮助企业在市场竞争中取得优势，实现可持续发展。
再次，电商管理学需要关注市场竞争和管理策略。随着电子商务的快速发展，市场竞争越来越激烈。只有具备一定的竞争优势，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。电商管理学通过研究竞争策略、市场营销、品牌管理和供应链管理等方面的知识，帮助企业找到合适的市场定位和竞争策略，提高市场份额和盈利能力。
最后，电商管理学对于个人职业发展也具有重要意义。随着电商的快速发展，电商管理人才需求越来越大。通过学习电商管理学，可以掌握电商平台的建设和运营知识，成为电商行业的专业人才。同时，电商管理学也培养了我的创新思维和团队合作能力，在实践中不断提升和发展。
综上所述，电商管理学是现代商业的重要组成部分。通过深入学习电商管理学，我认识到了电商的发展背景、管理原理、商业模式、市场竞争和管理策略等方面的知识和经验。这些基础心得不仅为我个人职业发展提供了指导，也帮助我更好地理解和应对电子商务的挑战和机遇。相信在电商管理学的指导下，未来的电商行业会有更加灿烂的发展前景。
管理学基础学习心得体会篇十
奥尼尔定理：所有的政治都是地方的。
提出者：美国前众议院院长奥尼尔。
点评：只有能切身体会到的'，群众才认为那是真实的。
定位效应：社会心理学家曾作过一个试验：在召集会议时先让人们自由选择位子，之后到室外休息片刻再进入室内入座，如此五至六次，发现大多数人都选择他们第一次坐过的位子。
点评：凡是自己认定的，人们大都不想轻易改变它。
艾奇布恩定理：如果你遇见员工而不认得，或忘了他的名字，那你的公司就太大了点。
提出者：英国史蒂芬约瑟剧院导演亚伦艾奇布恩。
点评：摊子一旦铺得过大，你就很难把它照顾周全。
管理学基础学习心得体会篇十一
孙子曰：“知彼知己，百战不殆。”在学习的道路上，我们首先需要了解自己的情况，了解自己的优点和不足，然后学会认识他人，了解他人的需求和感受。而作为学习的基础，学习基础心得体会也是十分重要的。在这篇文章中，我将分享我在学习基础方面的心得体会。
第二段：分析问题。
对于学习基础，我们需要知道自己的学习目的，以及需要达到的水平和要求。这就需要我们对问题进行分析和归纳。在我的学习中，我发现不同的基础知识，需要不同的方法来学习和掌握。比如数学，需要我们掌握基本的定理和公式，然后进行练习和积累；而语文则需要我们理解和记忆，反复默写背诵，积累才能够达到更好的水平。同时也需要善于解决问题，遇到难题时要有耐心和毅力，不放弃。
第三段：高效积累。
学习基础的另一个重要环节就是如何高效地积累基础知识。在我的学习中，我发现不断扩充和深化我的基础知识库，是必不可少的。首先，我需要明确自己的学习重点，有针对性地选择需要掌握的内容；其次，我需要充分利用学习资源，如图书馆、网络等，寻找相关的学习资料和参考书籍；最后，我需要进行反复的练习和巩固，对于学习过程中的错误和不足进行总结、归纳和提升。
第四段：与人沟通。
学习基础并不是独自进行的，与他人的沟通和交流也是不可或缺的。在我的学习中，我尝试与同学和老师进行交流和讨论，分享彼此的心得和体会。通过互相帮助和启迪，我们可以更好地理解和掌握基础知识。此外，在学习中还需要积极向他人请教和咨询，不断扩宽学术圈子和人际圈子，以便更好地提高自己的学习能力和竞争力。
第五段：总结。
作为学习的基础环节，学习基础需要我们具备坚定的意志和积极的心态，不断地追求自我提升和完善。在我的学习中，我发现问题分析、高效积累、与人沟通等方面都需要具备重视和实践。只有在不断地实践和探索中，我们才能更好地掌握基础知识，拓展思维视野，从而更好地适应未来的发展需求。
管理学基础学习心得体会篇十二
不知不觉中一个学期马上就要过去了，而自己所选的这门管理学课程也学了一个学期了，在这个学期的学习中，自我感觉还可以吧，不能说它是完美的，但是多多少少也学会了一些，认识了一些同学，认识了自我感觉还不错的老师。老实的来说，在这门课程上我基本上都去上了，没几次是没上的，对于我去的每次课，都不会一直专心下去听老师讲课，但至少是会听听的，毕竟老师讲课的风趣生动不听白白错过了这个好机会，我想这个老师不会太在意吧。再来说这门授课的老师吧，我感觉还是不错的一位老师，因为他比较明主，不会点名，不会占用我们的课余时间（这个特别好），还有授课时非常的风趣，有时使得不想听课都打起兴趣来听你的课，课堂上时常笑声飘过。
管理学在日常的生活中是非常实用的，不管现在或是将来做什么的都不离不开这个学科，利用这次的机会学一学这管理学的基础，为现在和以后更好的管理人事物奠定个基础。首先说说我对管理学这门学科的一点点见解。管理学的含义：
a、管理的目的是有效实现目标。
b、管理过程是由一系列相互关联、连续进行的活动所构成，这些活动包括计划、组织、领导和控制，它们成为管理的基本职能。
c、管理要通过组织中各种资源的综合运用来实现组织的目标。
d、管理是在一定的环境下进行的，它是一个组织的“器官”，是为组织服务的。
管理的特征：a、人本性。b、复杂性。c、科学性。d、间接性。f、经济性。
管理的几个方面：决策与计划，组织，领导以及控制和创新。
我认为对于有效的管理，它不是一死不变的一个固定模式，它讲究的就是从实际出发的道理吧，对于不同的事与物，不同的目的，用不同的方法去解决，但是在各种的解决方法中都不会离开它那的管理理念，最终通过最有效、最节约，又或是最易实现的办法来使效率或利益最大化。管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。因此,学好管理学对于我们现在在这个纷繁的社会中适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。
管理与大家都是息息相关的，小到家庭，大到国家。管理不等同于控制，它是对你所作事情进行一种适当的安排。我们每个月拿的工资虽不算是很多钱，但是没有管理好的话，这些钱就会不知道花在什么地方了，而且很有可能还远远不够用，有句话说的好“你不理财财不理你”，也就是这个道理吧，自己的钱也要管理，才能使有限的工资花在比较多的有用之处。现在整个社会中都充斥着烦燥不安的情绪，作为企业员工一员，管理好自己的情绪很重要，因为一个人的情绪会影响一个人在做事效率及生活的幸福感，理应用好的情绪去处理面临的各种各样的事情。如果不懂的如何得管理自己，后果也是很严重的，那我们就会面临被企业淘汰。
转眼间这个学期就要过去了，在这个学期中虽不能说学到了好多好多的东西，但至少是有小进步吧。而对于这门课来说，因为在这个社会中要用到管理学知识的地方非常多，而学好它了可以为自己在事业上或上个人的价值的体现上都会有很大的帮助。总的来说，学这门感觉还是感觉蛮好的，如果时间允许的话会继续地去学学它吧，学习它里面那个管理方式，从而使自己更好地管理自己，处理事情。
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管理学基础学习心得体会篇十三
在现代社会中，学习成为了人们取得成功的关键。然而，有时候我们可能会遇到一些新的领域或技能，对其一无所知，这就是所谓的“零基础学习”。零基础学习可能会让我们感到困惑和无助，但只要我们采取正确的学习方法和态度，我们就能克服困难，取得成功。
第二段：积极的心态是成功的关键。
在零基础学习中，最重要的是保持积极的心态。学习是一个迭代的过程，我们不可能一蹴而就地成为专家。我们必须接受自己初始的无知和错误，并以正确的姿态去解决问题。当我们充满信心且乐观地面对困难时，我们的学习效果会更好。所以，要始终相信自己的能力，勇敢迎接挑战，并从错误中吸取经验教训。
第三段：设定目标和制定计划。
零基础学习需要我们设定明确的学习目标，并制定详细的计划。通过设定目标，我们可以明确自己想要达到的水平，激励自己持续努力。然后，制定计划可以帮助我们分解学习过程，将大目标分解为小目标，每天都能看到自己的进步。同时，合理分配时间和资源，规划每个学习任务的时间，并确保我们有充足的时间来消化和吸收知识。
第四段：找到适合自己的学习方法。
每个人的学习方法是不同的，而且也有一些更适合零基础学习的方法。在学习新的领域或技能时，可以尝试多种学习方法，找到适合自己的方式。有些人喜欢通过阅读书籍和文章来学习，有些人喜欢通过观看视频来学习，还有些人喜欢通过实践来学习。与此同时，结合多种学习方法可以更好地巩固所学知识，例如通过讲解给别人听或参加讨论。
第五段：持之以恒，不断反思。
在零基础学习中，坚持是非常重要的。学习往往是一个漫长而寂寞的过程，我们需要时刻提醒自己继续前进，不要放弃。此外，定期反思自己的学习过程也是必要的。通过反思，我们可以评估自己的进步和不足，并调整学习策略。同时，与其他学习者进行交流和分享经验也是一个很好的学习方式，可以互相激励，共同成长。
总结：
在零基础学习中，保持积极的心态、设定目标和制定计划、找到适合自己的学习方法、坚持不懈并经常反思是取得成功的关键。如果我们采取正确的学习方法和态度，不论是学习一门新的语言、编程技术或其他任何领域，我们都能够克服困难，取得优异的成绩。最重要的是，零基础学习能够培养我们的学习能力，让我们能够更好地适应快速变化的社会和科技进步，实现个人的长期发展目标。
管理学基础学习心得体会篇十四
德鲁克被奉为“管理学大师”，是很多人的偶像。他最著名的作品，即《卓有成效的管理者》一书，倾注了他非常多的心血，也给他带来了极高的声望和地位。
对于他的文章里的内容，我有一些见解和共感，今天和大家一起分享一下：
德鲁克认为一个优秀的管理者必须具备以下五项主要习惯。
这包括三个步骤：记录自己的时间，管理自己的时间，集中自己的时间，减少非生产性工作所占用的时间。这是管理的有效性的基础。
1.1薛兆丰有一个类似的词，叫做善于利用“碎片化”时间，碎片化时间包括乘地铁的时间、排队买早餐的时间，等车的时间。现在每个人都在随时刷着手机，这既得益于科技的进步，也是资讯发达的象征。有人用这几分钟时间开着2倍速听了10节课，有人打了一盘王者。虽然没有高下之分，但对于时间的利用区别立见。
“记录自己的时间”，这是一种复盘的动作，虽然复盘的过程中让你觉得费时间，但善于总结复盘的人会知道，这么一来，会发现自己哪里兜兜转转多花了时间，哪里需要减少流程，提高效率，哪里有更优解。长期下来，就形成了一种习惯。优秀管理者，无不是从管理自己开始。
这两点放在一起讨论，意思是要成为优秀的管理者，需要看见自己团队内成员的贡献，适时加以鼓励，促成良性循环。俗话说“一个好汉三个帮”，如果管理者自己独享成果，却看不到成员们的贡献，那么便不会有人愿意努力帮你做事。很多人说管理者的“情商”很重要，这就是为什么同样能力的人，有的人受人尊敬，有的人不能，原因就在于这个人是否能让手下的人“服”他，“心服口服”的服。
所谓“善于发挥人之所长”，也是在注重每一个人能做的贡献不同的基础上，最大化的展现每个人的能力。“识人”、“用人”、以及“激发潜能”，对于一个优秀的管理者来说，这些特质和能力是我认为最重要的。我所知道的很多人，都曾讲到过，碰上一个能“带”你的人是何其幸运。因此，这一点，我希望我也能达到。
有效的管理者要善于设计有效的工作秩序，为自己设计优先秩序，并集中精力坚持这种秩序。
建立秩序优先级，而不是凡事亲力亲为。善于建立和维持有效的工作秩序，对于整体工作流程的梳理和重要环节的把控非常重要。每个人的精力是有限的，用有限的人，担任有限的职位，承担有限的责任，加以适当的运营和管理，对组织整体，应该是有益无害的。
一项有效的决策必然是在“议论纷纷”的基础上做成的，而不是在“众口一词”的基础上做成的。有效的管理者并不做太多的决策，而做出的决策都是重大的决策。
抱歉，对于这一点暂时还没有什么共感，需要多了解一些案例，才能理解。但是只做重要的决策，应该是对于精力、时间的管理，也是为了更集中处理更重要的事情。
以上是基于自己当前的水平，发表的浅薄的感悟。
管理学基础学习心得体会篇十五
在我们的学习生涯中，基础知识被认为是非常重要的一部分。掌握好基础知识不仅可以帮助我们更好地学习，而且也可以让我们在职场中有更好的发展。因此，学习基础知识的方法和技巧就显得尤为重要。在本文中，我将分享我的一些学习基础知识的心得体会。
二、打好基础。
对于学习基础知识来说，打好基础是至关重要的。首先，在学习某个领域的基础知识之前，我们需要对这个领域有一定的了解。这包括知道该领域中的一些基本概念和术语以及领域内的一些典型问题等。其次，在学习的过程中，我们需要注重细节，不能有所遗漏。只有在基础知识掌握得相对扎实的情况下，我们才能更好地学习进阶知识。
三、学会归纳总结。
在学习基础知识时，我们需要学会归纳总结，将学到的知识进行分类、整理，以便于日后的回顾和复习。在归纳总结的过程中，可以采用各种图示或流程图来帮助自己更好地理解与记忆。此外，归纳总结还有助于我们发现各种规律和联系，进一步加深对知识的理解。
四、不断联系实践。
知识的掌握离不开实践的锤炼，这一点在学习基础知识时更为明显。事实上，我们不仅要掌握基础知识的理论知识，还要尽力融入实践中，将所学知识与实际应用联系起来。例如，在学习编程语言时，不仅要学习语法，还要通过编写代码的方式进行联系实践，从而更好地掌握知识。
五、持之以恒。
学习基础知识需要一个良好的时间管理计划，需要投入大量的时间和努力。因此，我们需要对此进行计划和安排，每天都要在时间表中安排一定的学习时间。在学习的过程中，不可逃避困难，需要逐步深入、反复练习。通过持之以恒的努力，我们可以更好地掌握基础知识，为未来的学习和发展打下坚实的基础。
六、总结。
在学习基础知识的过程中，打好基础，学会归纳总结，不断联系实践，和持之以恒的毅力是关键。通过这些措施，我们可以更好地掌握基础知识，为未来的学习和职业发展奠定坚实的基础。我们必须不断锤炼，为自己的未来打好基础，在学习和实践中不断挑战自我，实现自我的提高和发展。
管理学基础学习心得体会篇十六
近年来，Excel已成为了工作和学习中不可或缺的工具之一。作为一款功能强大的电子表格软件，Excel能够帮助我们进行数据分析、制作图表、进行计算等一系列复杂的操作。在学习Excel的过程中，我积累了一些心得体会，希望与大家分享。
首先，对于初学者来说，了解Excel的基本概念和常用功能是非常必要的。在学习Excel之前，我首先浏览了一些相关的教材和在线教程，了解了Excel工作簿、工作表、单元格等基本概念，并学会了一些基本的操作方法，如插入和删除行列、填充公式等。这些基本的知识为后续的学习奠定了坚实的基础。
其次，掌握函数的使用是学习Excel中的重点和难点。Excel提供了大量的函数，如求和、平均值、计数等。这些函数能够帮助我们更快速地进行计算和数据分析。在学习函数的过程中，我首先了解了函数的语法和参数的选择，然后通过大量的练习来熟悉不同函数的使用方法。掌握了常用的函数后，我发现在处理数据时，不仅能够提高工作的效率，还能够减少出错的可能性。
此外，制作图表也是Excel的一项重要功能。使用图表可以直观地展示数据的分布和变化趋势，更容易被读者理解和接受。在学习制作图表时，我通过学习教材和参与线上课程，了解了各种图表的特点和适用场景，并学会了如何选择和设置不同的图表类型。我发现，通过合理地选择图表类型和调整图表样式，可以使数据更具有说服力和吸引力。
另外，复杂的数据分析也是Excel的一项重要应用。在工作和学习中，我们经常需要对大量数据进行整理、筛选和统计。学会使用筛选、排序和透视表等功能，可以帮助我们快速定位感兴趣的数据和进行多维度的数据分析。在学习数据分析的过程中，我通过解决一些实际问题来提高自己的技能。我发现，合理运用这些功能，不仅能够提高工作的效率，还能够为决策提供有力的支持。
最后，不断练习和实践是学习Excel中必不可少的环节。在学习的过程中，我不仅参与了线上课程和实践项目，更尝试将Excel应用到实际的工作和学习中。通过不断地练习和实践，我收获了更多的经验和技巧，并且发现了Excel的潜力和魅力。学习Excel需要耐心和毅力，但只有不断实践才能真正掌握它。
综上所述，学习基础Excel需要掌握基本概念和常用功能，熟练使用函数、制作图表和进行数据分析。除了掌握理论知识，不断地练习和实践也是非常重要的。通过学习Excel，我深刻认识到Excel在各个领域的广泛应用，同时也提高了自己的工作效率和数据分析能力。学习Excel是一项具有挑战性但又非常有价值的任务，我相信只要勤奋学习，每个人都能够掌握这门强大的工具，为未来的工作和学习打下坚实的基础。
管理学基础学习心得体会篇十七
随着互联网和科技的快速发展，电子商务（电商）在当代社会中扮演着越来越重要的角色。作为一门新兴的学科，电商管理学为我们提供了探索和研究电商现象的基础。在研究电商管理学的过程中，我不仅学到了许多有关电商的知识和技能，还领悟到了一些重要的基本原则和理念。下面我将总结和归纳我在学习电商管理学过程中的体会心得。
首先，电商管理学教会了我如何进行市场分析。在电商的世界中，市场的变化是非常迅速而复杂的。为了更好地掌握市场，我们需要通过数据分析和市场调研来了解客户的需求和竞争对手的动态。通过使用各种调研工具和技术，我们可以深入了解市场的情况，并基于这些分析结果制定相应的经营策略。我们可以通过分析市场的特征和规模，了解潜在的机会和威胁，并根据这些信息制定公司的发展战略。
其次，电商管理学还教会了我如何构建和管理一个电商团队。在电商环境下，一个成功的团队是不可或缺的。一个团队的构建需要根据项目的需求和目标来选择合适的人员，并确保他们具备相应的技能和经验。此外，领导者需要通过培训和激励来提高团队成员的能力和士气。更重要的是，一个团队需要有良好的沟通渠道和协作机制，以确保信息的流通和任务的完成。
第三，电商管理学教给了我如何合理运用电子营销的策略。电子营销是电商中非常重要的一环，它通过各种互联网和移动设备来促进产品的销售和宣传。通过运用不同的电子营销策略，如搜索引擎优化、社交媒体推广和电子邮件营销等，可以帮助企业吸引更多的潜在客户，并提高品牌的知名度。在学习电商管理学的过程中，我深刻地认识到了电子营销的重要性，并学会了如何制定和执行电子营销计划。
第四，电商管理学还教会了我如何运用数据分析来优化电商运营。在电商环境下，通过分析用户的行为和购买模式，我们可以了解用户的需求和偏好，并根据这些信息来优化产品的设计和运营策略。通过运用数据分析的工具和技术，我们可以追踪和分析用户的在线行为，提高产品的销售效果，并预测用户的行为模式。数据分析为电商的发展提供了更多的机会和可能性。
最后，电商管理学还教给了我如何管理电商风险。在电商的运营过程中，会面临各种各样的风险，如支付安全问题、物流延迟和产品质量问题等。为了降低风险，我们需要制定相应的风险管理计划和策略，并及时采取行动来解决问题。此外，我们还需要建立健全的法律和合规制度，以保护消费者的权益和维护市场的秩序。
总而言之，通过学习电商管理学，我不仅学会了如何分析市场、构建团队、制定营销策略和运用数据分析，还领悟到了电商管理的重要性和挑战。我相信，只有不断地学习和探索，我们才能更好地应对电商发展带来的机遇和挑战，并为电商行业的发展做出更大的贡献。
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