总结可以帮助我们更清晰地认识自己的成长和不足之处。如何高效备考，取得优异成绩？以下是小编为大家推荐的历史名著，希望能够开阔大家的视野。
买菜有数学篇一
第一段：引言（150字）。
数学是一个普遍存在于我们生活中的学科，它可以被应用于各个方面。最近，我发现在购物过程中，数学也能起到很大的作用，尤其是在买菜过程中。通过运用数学的知识和技巧，我在购买食材时能够更加省钱、有效地规划，并且提高购物的效率。在这篇文章中我将分享一些关于数学在买菜过程中的心得体会。
第二段：使用数学计算比价（250字）。
在买菜之前，我通常会制定一个购物清单。然而，市场上同种食材的价格并不同，要找到最便宜的价格并不容易。幸运的是，数学提供了一个很好的工具来解决这个问题：比价。我会拿起手机，用计算器应用程序将不同商店的价格进行对比。通过计算单位价格，并将它们与其他商店做比较，我可以找到最经济实惠的选择。这样，我就能省下一些钱，以便用于购买其他食材或节省下来。
第三段：运用数学合理规划食材（300字）。
当我购买食材时，我会仔细考虑到底需要多少数量才能满足我的需求。这是数学规划的一个重要方面。通过计算每种食材的需求量，我可以避免浪费，并确保购买到足够的食材供应。比如，如果我需要烹饪一道家常菜，计算每种材料的用量，再根据家庭成员的需求进行乘法运算，我可以得出准确的总重量，避免剩余或不足的情况发生。这种合理的规划不仅可以减少浪费，还可更好地控制预算。
第四段：应用数学计算折扣（300字）。
在购买时，我经常会遇到商家打折促销的情况。虽然这些折扣吸引人，但有时候真正的价格可能并不透明。因此，数学在此时再次帮助了我。回到比价的概念，我经常会计算折扣后的实际价格，确保所打折扣的价格确实比其他商店优惠。我将使用比率和百分比的数学知识，计算出实际价格，以便做出正确的选择。这样，我不仅能节省钱，还能获得更好的品质和经济效益。
第五段：总结（200字）。
通过运用数学的知识和技巧，在买菜过程中我能够省钱、有效地规划食材，以及提高购物的效率。数学的应用使得我能够比较价格，合理计算食材的需求量，还可以计算折后价格。这些技巧使我在购物中更加自信，也提高了我的数学能力。通过学习和应用数学，我更加深刻地体会到数学的重要性和实用性，也让我意识到数学无处不在。无论是购物、日常生活还是职业发展，数学都将起到重要的作用。
买菜有数学篇二
星期天，我和妈妈去集市买菜，还没进大门，就听见里面一串串的吆喝声和一阵讨价还价声，声浪一阵高过一阵。进了大门，只见人头攒动，一片繁忙的景象。
我跟着妈妈走进集市，妈妈先来到卖青菜的摊子前，熟练的稳拿摊主：“多少钱一斤？”摊主说：“1元4角一斤！”妈妈随口说：“太贵了！”于是便走了，来到另一个摊子前，又问：“多少钱一斤？”摊主答道：“8角一斤！”“那就称一斤吧！”说完，妈妈便从口袋里掏出钱，给了摊主，我帮妈妈拎着菜。然后，又买了鸡肉、鱼还有虾，我们采购了一大堆，高高兴兴地往回走。
走到半路，妈妈忽然想起要买葱，于是，妈妈对我说：“你帮我去买葱，好吗？“我点了点头，便又往集市跑去。我跑到菜摊子跟前说：“葱怎么卖？”那位叔叔哈哈大笑起来，对我说：“这不是葱，是大蒜！”他又指了指旁边的摊子说：“那才是葱呢！”我的脸涨红了，赶紧买好葱跑回了家。
回家后，我把买葱的是一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，笑了，并说：“买菜也不是一件容易的事啊！”
买菜有数学篇三
数学作为一门普遍被人们认为复杂而晦涩的学科，往往让许多人感到畏惧。然而，在日常生活中，数学的应用却无处不在，甚至连买菜也少不了数学的影子。通过购物过程中的数学计算，我深刻体会到了数学的实用性和重要性。
第二段：价格比较。
买菜时，我们常常需要比较不同品牌或不同重量的商品的价格。这就需要我们运用数学的比较大小概念。例如，当我在超市看到两种口红，一种网上价格为200元，另一种实体店价格为150元，我可以用数学的方法计算出哪一种更划算。通过简单的计算，我发现网上购买的口红单价为200元/支，而实体店购买的口红单价为150元/支。这样一来，我不仅明确了购买的价格，还能清楚感受到实体店购买更划算。
第三段：优惠活动。
购买商品时，商家常常会有各种优惠活动，如满200元减50元、买二送一等。在这种情况下，我们就需要运用数学的加法和减法，明确购买商品后的最终价格。举个例子，如果我买了一件价值180元的衣服，在商场的满200元减50元的活动中，我可以用数学的方法将价格计算出来。首先，我把这件衣服的价格减去优惠的50元，即180-50=130元。这样一来，我可以清晰地知道，我最终只需支付130元的价格。
第四段：找零问题。
购物时，我们常常面临的另一个数学问题是找零。特别是在超市，当我们支付不完整的金额时，收银员需要找零。这要求我们具备减法和小学算术的知识。通过找零问题，我不仅提高了自己计算的能力，还锻炼了手算的速度和准确性。比如，当我购买了一件衣服，价格是150元，我给了收银员200元，他需要找我零钱的数量就是200-150=50元。这样我不仅明确了找零的数量，还可以核对收银员是否找零正确。
第五段：折扣和打折。
在购物中，有时我们会遇到商品打折的情况。这就需要我们运用数学的百分数和乘法运算。例如，商家打折销售，将一件原价200元的衣服降价20%。这时，我们需要用数学的方法计算现价。首先，我们可以将20%转换为小数，即0.2。然后，将原价200元乘以0.2，得到折扣的金额，即200*0.2=40元。最后，用原价200元减去折扣的金额40元，即得到现价，即200-40=160元。通过这样的计算，我可以清楚地知道打折后的实际价格。
结尾段：
通过这些购物实例，我深刻体会到了数学在日常生活中的重要性和实用性。数学的应用不仅提高了我的购物技巧，还锻炼了我的数学能力。我相信，只要我们能善于运用数学知识，将数学应用于实际生活中，我们就能够更好地处理数学问题，提高计算的准确性和效率。
买菜有数学篇四
今天，妈妈做牛尾汤要用土豆和西红柿，可是妈妈一看，土豆就剩一个了，西红柿没有了，便让我去买。我在看电视，就不想去，便说：“不能不用吗？”妈妈说：“不用做出来的汤不好喝。”我答应了。
妈妈向我交待了几句，给我了十元钱，我飞奔出家门，往菜店奔去。
到了菜店，我问：“这里有没有土豆？”卖菜的奶奶说：“土豆在旁边的袋子里，你去拣吧。”然后，我拿了一个袋子，把袋子口撑开，拿了一个最大的土豆，正要往袋子里放，突然，想起妈妈的话：“土豆拣没有发芽、表面光滑的，西红柿拣没有烂的。”我把土豆转着看，这个大土豆上发芽了，只好把它放下。然后，我又细心地拣起来。突然，我发现有一个土豆像葫芦一样，我很想买，但是上面有个洞，我便赶忙放下。经过挑选，我终于拣到几个外表光滑，又没有发芽的土豆。
我拣完了土豆，开始拣起西红柿来，我看见一个红的像苹果的西红柿，可是，上面有一个很不起眼的洞。我没有被它美丽的外表所迷惑，没有要它，便又开始拣起来。拣完以后，我提着菜去称，称完，我付了钱，高高兴兴地飞奔回家去。
到了家，妈妈表扬我能干，我的心里美滋滋的。
买菜有数学篇五
通过写。
同学们可真切地感受到数学就在身边生活离不开数学从而激发学习数学的热情享受学习数学的快乐。为大家提供了小学生数学日记范文希望能够真正的帮助到大家。
今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀?”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了!”
通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不骄傲，要努力地学习和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。
写好数学日记需要平时多观察，多练习。
买菜有数学篇六
今天，妈妈带我去菜场买菜，我发现每个摊位上都有一块长方形的电器，它的正面都是标着：千克克我很好奇地问妈妈，妈妈说你刚看到的.克和千克都是用来称东西表示重量单位的。回到家我便在家乱七八糟地找了好多东西：一盒茶叶125克一支口红克一盒尿素霜48克……牛奶1.5l。
然后妈妈告诉我：能用手拿起的固体，都是用克表示质量单位，液体用手拿不起来用l表示，原来生活中这么多的知识我不知道。
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买菜有数学篇七
我们来到菜场，我看到了我和奶奶都喜欢吃的玉米，我就问阿姨玉米怎么卖的，阿姨说三块钱一斤，我就买两个好了，结果一称要2.8元，阿姨说小朋友你真能干呀。
接着我们又到了买葫子的地方，我记得奶奶以前买的时候总是要试一下苦不苦的，我学着奶奶舔了一下，不苦的我就和阿姨说就买这个好了，我付了3.7元，我看到面条，我和阿姨说给我来2.0元钱的面，，我又跑到卖鸡翅的地方买我再喜欢的鸡翅，我买了6.5钱，爸爸对我说我们把剩下的钱去买排骨好了，我们提着东西高高兴兴的回家了。
买菜有数学篇八
我们先询问菜价，售货员热心地给我们介绍：萝卜二元一斤、茄子三元一斤、油菜三元一斤、洋葱三元一斤、芹菜六元一斤、韭菜五元一斤、香菇六元一斤、西兰花六元一斤、菜花六元一斤、山药七元一斤。我们精心挑选了四根茄子、一捆韭菜、一斤芹菜、半斤香菇、一根白萝卜，高高兴兴提着它们回家了。
这次菜市场之行让我大开眼界，收获多多。
老师评语：你的买菜之行，收获真大呀！
买菜有数学篇九
早上，一起床妈妈就催我快点穿衣服，洗脸，刷牙！因为今天我要跟妈妈去菜场买菜。到了菜场门口，妈妈给我20元钱，让我自己去买，想吃什么就买什么，不过得算好钱，不能超过这20元。起先我还决得怕怕的，不知道怎么买，想着以前跟妈妈一起来买菜的时候的样子，就学着妈妈的样子，先来到妈妈经常去买的那个豆腐摊，先用2元钱买了自己最爱吃的臭豆腐，这可是得考95分以上妈妈才买给我吃的呢，然后又去了肉摊，买10元钱的五花肉，这是妈妈说的，要做肉饼子的话得这个肉，看看还剩下8元钱，买什么呢？想了想，还是买蔬菜吧，就又去了老妈经常光顾的那个蔬菜摊，问那个阿姨买了3元钱的青菜和5元的莴笋，哈哈，20元钱让我用完了，菜还很丰富呢，有菜有肉还有我最喜欢的臭豆腐，想想都美死了，一买完就跟妈妈吵着要回家，让妈妈中午做给我吃！
买菜有数学篇十
今天是周六，外婆等我一起床就，等快到中午的时候就去菜市场买菜，我以前从没去过菜场，所以外婆和我说了之后，我一直在想着这件事。
时间终于到了中午，我们出了校门往前走了一会儿就到了菜场。还没到门口就到里面人声鼎沸，今天来买菜的人真多啊！有爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，当然了，偶尔也有和我一样的小朋友一起来菜场的。菜场的品种可真多啊，有绿油油的蔬菜，还有鲜活的鸡、鸭、鱼，还有香喷喷的熟食。当然了，大部分蔬菜我还都不认识，我们一边逛，外婆一边帮我讲解，这个是油菜，那个是黄瓜和青瓜，那边是青韭菜和黄韭菜，还有这里的是白萝卜和胡萝卜。远远的，我看见了许多的大泥块，难道这个也可以吃没，等我走近了一看，原来是刚挖出来的土豆，外面都是泥巴，是我看错了。哈哈，今天来菜市场让我认识了许多蔬菜，收获真是不小啊，回到家后，我和妈妈说了这件事，妈妈表扬了我，说我过了个有意义的周末。
买菜有数学篇十一
今天的天仍然下着小雨，妈妈看家里的菜没有了，就说和我一起出去买菜，我一听便有精神了，然后拿着一把伞就和妈妈一起出去买菜，来到超市我看见许多的青菜，第一眼看见了油麦菜和西兰花，这两个都是我非常喜欢吃的菜。
我先来介绍一下油麦菜。油麦菜，别名莜麦菜，属菊科、莴苣属植物，是以嫩梢、嫩叶为产品的尖叶型叶用莴苣，叶片呈长披针形，色泽淡绿、质地脆嫩，口感极为鲜嫩、清香、具有独特风味，含有大量维生素a、维生素b1、维生素b2和大量钙、铁等营养成分，是生食蔬菜中的上品，有“凤尾”之称。
而西兰花跟油麦菜可就不一样了，油麦菜它产自于中国，而西兰花它产自于意大利。西蓝花又名茎椰菜、青花菜、绿花菜，十字花科芸薹属甘蓝种中以绿色花球为产品的一个变种。原产欧洲地中海沿岸的意大利一带，19世纪末传入中国。西蓝花形态、生长习性和花椰菜基本相似，但长势强健，耐热性和抗寒性都较强。植株高大，生长20余片叶子后抽出花茎，顶端生紧密群集成花球状的群生花蕾，花蕾青绿色，故也称青花菜。叶色蓝绿，渐转为深蓝绿，蜡粉增多。叶柄狭长。叶形有阔叶和长叶两种。
这就是我买菜获得的乐趣和知识，既吃到了自己喜欢吃的菜，又出去呼吸了新鲜空气。
买菜有数学篇十二
今天爸爸妈妈故意训练我去买菜，爸爸和妈妈特意写给了我一张小纸条，上面写着今天要买什么，有黄鱼、有排骨、有青菜……然后爸爸妈妈给我了一些钱，妈妈说：“必须在十点钟之前回家。”
我一下子跑到楼下的大润发，走进去人山人海，排队的人挤得水泄不通，商店里的商品琳琅满目。我走到买鱼的地方，看见黄鱼10元1条，我就对老板说：“可不可以8元1条。”老板慈祥地说：“最低9元1条。”我想了想，便说：“那好吧，就买一条9元的。”哈哈！这么容易我就完成了一项，我得意极了！之后我又陆续买了青菜、排骨等。最后，要买鸡蛋了！我走到买鸡蛋的地方，拿了个小袋子，把鸡蛋一颗一颗地挑了放在袋子里，最后，我把鸡蛋交给店主称了称，正好两斤！店主还交代我一定要小心拿鸡蛋。我便把鸡蛋像抱宝宝似的抱在怀里，生怕它们碎了。
在回家的路上，我蹦蹦跳跳，开心极了。这是我第一次买菜，令我收益很大。
买菜有数学篇十三
晚上，妈妈正准备做香气扑鼻的饭菜时，发现家里没青菜了。正好我写完了作业，妈妈便叫我过去，我马上用老虎一样的速度狂奔跑过去。妈妈温柔地对我说：“宝贝，家里没青菜了，你能帮妈妈下楼买青菜吗？”我连忙点了点头。妈妈很开心，就给了我10元钱。拿着钱，我马上使出我的“飞毛腿”绝技，跑向楼下的超市。
我走进超市，发现这里有数不清的学习用品，生活用品和零食等。我一时没看到菜在哪里，就在收银台面前问：“叔叔菜区在哪里？”叔叔回答：“在零食区的前面。”我二话不说直接跑到了菜区，发现这里的菜品可真多呀，有白嫩的大白菜、圆滚滚的包菜、橘红色的胡萝卜……我很快就找到了青菜，走过去拿了一些，感觉差不多够一盘菜的量。我就来到了收银台面前，问：“叔叔，这些青菜多少钱？”叔叔给我称了称说：“小朋友，这些青菜5元钱。”我给叔叔10元钱后，叔叔又找了我5元钱。我马上拿着青菜和钱跑回家去。
回到家里，我把5元钱和青菜都交到妈妈手里。妈妈夸我长大了，是个懂事的孩子，我心里比喝了蜜还甜。
开饭了，我们一家人开开心心地吃起了晚饭。我边吃边想：我已经长大了，以后要多帮妈妈干一些家务活。
买菜有数学篇十四
今天，我跟着妈妈去菜市场买菜。妈妈说：“今天，要考考你，会不会自己去买喜欢吃的菜。”说着，妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务!”我自信地说。于是，我边走边看。来到蔬菜区，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里剩下的青菜可以用来炒蘑菇。
于是我问到：“阿姨，蘑菇几块钱一斤?”阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，你要买几斤啊?”“我要半斤。”然后我马上在心里想：7除以2等于3.5元，20减3.5元等于16.5元。这样想着，我便把20元的纸币给了阿姨，并提醒她要找回16.5元。接着，我又来到肉类区，买了1斤肉，花掉了11元。
当我从菜市场走出来时，妈妈看到我手中既有荤菜又有素菜，还有5.5元钱，笑着对我说：“我家女儿学会买菜了!”
通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学知识，学会数学的本领真的很重要。以后我要更加努力地学习，掌握更多的数学知识，并且要学以致用，解决身边的问题。
作者：姜菲扬。
公众号：小学生原创。
买菜有数学篇十五
今天，我和妈妈去菜市场买菜。菜市场的蔬菜真丰富，有西红柿、茄子、西兰花、土豆、白菜等。
这么丰富的蔬菜让我看得花了眼，最终我和妈妈买了最有营养的大白菜、维生素c最多的西红柿、还有我最喜欢的绿色蔬菜西兰花和各个品种的蘑菇。
看着这么多的蔬菜，我想到今天的午饭是多么丰富呀！
买菜有数学篇十六
今天早晨，阳光明媚，万里无云，我和妈妈一起去买菜。
在农贸市场，妈妈买了一斤西红柿2.8元，二斤青菜4.2元，一斤牛肉20.3元，还买了二斤土豆4.5元。妈妈问我：“你们今年学习了小数点，可以计算出我一共用了多少钱了吧”。“2.84.220.34.5=31.8“我迅速报出答案。妈妈又问：“都按斤计算，平均每斤花了多少元？”“1212=631.8/6=5.3平均花了5.3元”也没难到我，妈妈点点头，还表扬我很细心呢！
回到家里，妈妈说：“午饭，我只烧一斤西红柿和一斤青菜，这两样一共多少元？”4.2/2=2.12.12.8=4.9，我回答到4.9元。“表现不错，奖励一只冰淇淋。”“妈妈我爱你！”我大声喊到。
原来生活中处处都有数学啊！
买菜有数学篇十七
今天，我和妈妈打算去菜市场买菜。
那儿能买到各种各样的蔬菜，有白的、有红的、有黄的、有绿的，好多我都叫不上名儿来。我最喜欢吃西红柿，妈妈就陪我去买。妈妈问卖菜人：“西红柿多少钱一斤？”那个人说：“两块钱一斤！”妈妈说买了二斤。
接着我们又买了又大又长的紫色的茄子，花了两块钱。我还跟妈妈说：“我还想吃黄瓜炒鸡。”妈妈就带我去卖黄瓜的地方，妈妈挑了三根新鲜绿色的黄瓜，黄瓜项上还有刚枯萎的小黄花呢！
妈妈买完这些菜以后，我们就高高兴兴的回家了。
买菜有数学篇十八
今天是星期天，妈妈要带我去买菜，我高兴地一蹦三尺高。
我和妈妈来到人山人海的`菜市场，看见琳琅满目的蔬菜摆放在架子上。有胖胖的土豆、紫色的茄子、绿油油的黄瓜。售货员阿姨很精神地站在那里招呼我们；我和妈妈买了一棵大白菜、三个萝卜和又白又胖的大菜花，满满地装了一蓝子。我想让妈妈给我炒几道香气扑鼻的菜。
逛菜市场真有意思！
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