教务工作年终个人总结大全(14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-29 21:47:03
教务工作年终个人总结大全(14篇)
时间:2023-11-29 21:47:03     小编:文轩

总结是一个审视自己学习和工作生活表现的重要过程,它能够帮助我们发现所取得的成就和存在的不足。在总结中,可以客观地陈述事实,提供客观的数据和具体的案例作为支撑。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教务工作年终个人总结篇一

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的教务员个人年终工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

时间过得非常快,转眼间一学年的教务工作已经接近尾声,为更好的做好工作,总结经验,吸取教训,本人就本学年的工作小结如下:

xxxx-xxxx学年第二学期总的感觉非常忙,因为随着网络学院迎来042级新生,网络学院同时有了五届学生,达到一万五千多人的规模,所以教务工作也随之增加。

本人一直本着为学生服务的宗旨,严格要求自己,努力提高自身的素质修养,在自己的岗位上兢兢业业。团结同事力图把工作做的完美。

本人在九月中旬担任教务组组长在工作中遇到了不少的困难,针对这些情况,我积极修改和完善接手的工作。

同时九月至十一月底一直为学生退学、转专业、课程免修、保留学籍、学生基本信息修改、转学习中心等工作而忙碌,接收各学习中心送来的退学、基本信息修改等材料,不断回答学生、学习中心的来电咨询和询问 。

十二月份开始着手所有批次学生作业、作业答案的整理批改、成绩汇总。

同时,在十月下旬开始核实我院所有在籍的学生人数,现在除商洛学习中心外基本已经完成,各个层次、各个批次、各个年级人数已经核清,78各学习中心、15046人。完成了学院有史以来的第一次也是最彻底的人数核查,同时完成了接手时教务工作的退学、免修等工作。

现在我们元月份在进行所有在级学生的学籍卡、报名表、毕业证复印件、身份证复印件的整理、核查,这个工作完成后,我们的学生人数就可以精确到个位,每个学生的各种材料、各种情况,我们都很清楚。

本人遵守我院的各种规定,不迟到、不早退,有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务,坚守岗位,加班加点,全年病事假没有超过15天。

在学院发展方面我谈谈自己的看法

一、我们要计划我们的招生人数

二、提高我们的课件质量、铸造、推广我们的精品课件。同时优化我们的网络环境。

三、加强对各校外学习中心的管理,让校外学习中心老师很明确什么时候该做什么,加强我们和校外学习中心老师的合作意识。全心全意为学生服务。

教务工作年终个人总结篇二

在院董事会、党委、行政班子的正确领导下,20_年院教务处(含三个二级单位:图书馆、信息中心、实验中心和一个挂靠单位:双创中心)紧紧围绕规范教学管理、迎接教学评估以及加快转型发展、深化创新创业教育两大战略目标,兢兢业业、积极创新,较好地完成了全年各项目标任务,取得了一定的成绩。下面,从两个方面来总结20_年度的工作。

1.在教学运行方面,完成了两学期教材征订与发放(283种/360种)、教学计划核对、课表编排(435头/628头)、工作量统计、公选课(6752人次)、公共课排课(每学期约20门课程,共40门次,上半年435个课头,下半年628个课头,共1063个课头(含60个尔雅课),教师两学期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教学调度(473人次)、班车、餐补统计发放等工作。

2.在考务管理方面,完成了两学期期中、期末统一考试(上半年考试科目347门次,共1101场次,参加考试55208人次。下半年考试科目550门次,共888场次,参加考试57853人次)。两次cet考试(13221人次)、两次ncre考试(7964人次)的考务组织工作,完成了专升本(413人)、neccs、转专业、大学生阅读大赛等考务工作。

3.在实践教学方面,完成了本年度实验实习计划、经费的编制与执行工作,完成了20_届毕业设计(论文)及__届毕业设计(论文)的启动工作。配合培训中心、团委等做好了机房的使用工作。完成了年度实验室统计工作。启动了艺术系展厅、机械系汽车电控、测绘实验室等新建和扩建工作。完全了全年的学科竞赛管理工作(共立项19项,获省部级以上奖励76项目)。

4.在学籍学历管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集、核对、制证等工作;完成2838名毕业生学历学位资格审核、制证、信息注册等工作;完成了全体在校生转专业158名、学籍处理15名、日常休学16名、退学26名、复学24名、保留学籍40名等日常工作。协助财务处完成了全年欠费学生处理工作。

5.在信息维护方面,完成了本年度教务系统中教师、教室、学生、培养方案、教学计划、选课、考务、成绩等教学信息维护工作,维护维修教务系统近十次。完成了毕业设计系统中教师、学生、选题、项目进展、检查、论文定稿等信息维护工作,教务处网站、图书馆网站、信息中心网站、质量工程信息网等信息发布平台发布信息准确及时,并积极向学院网站提供新闻信息,通过交互平台回答学生及家长提问50多条,全年信息工作准确及时,对提高管理效率和准确度起到了较好的作用。协助有关单位完成了教学基本状态统计工作。

6.在制度建设方面,新制订修订了转学实施办法、实习管理办法、教师外出参加学术活动暂行办法、振兴计划项目管理暂行规定等10项新制度,教学运行和管理进一步规范。

7.在教学保障条件建设方面,本年度共完成新建扩建实验室4个;图书馆:新进图书30余万册、完成20_年度报刊订阅、签收管理,以及__年度报刊预订;完成过刊合订8060册;续订中国知网期刊数据库、专利数据库;新增郑蒲港校区图书馆并开放;信息中心:完成郑蒲港校区网络一期建设工作,总完成建设网络信息点位数3300个左右。完成新老校区网络互联互通工作,做到了新老校区共用一套信息应用系统。完成互联网出口的扩容工作,对校内网速进行了大幅提速。升级了ftp服务器,提升了ftp服务器的工作效率,现服务器吞吐量可达2gbps每秒。有效的缓解了出口的带宽。完成校园网全年维护工作。实验中心:完成了全年的实验室运行维护工作,保障了实验开出率100%。

8.在综合管理方面:完成了全年的预算执行工作,坚持召开专题工作会(全年11次)、教学例会制度(全年10次),及时形成会议纪要并检查完成情况,对教学过程中的问题和要求及时的研究和部署。筹备召开了以“聚焦应用内涵,改革培养模式”为主题的20_年度教学工作会议。完成了全年的档案、资产、新闻、考核等工作。

9.在教学建设与改革方面:本年度完成了20_年3个专业(通信、地质、信管)学士学位授予权评审工作,完成了2个新专业的申报工作(安全工程、公共艺术)。加强对在建18个省级质量项目的检查和指导工作,新申报获批了11个省级质量工程项目。获得1项振兴计划新专业建设项目(地质工程)。组织20_年度校级质量工程申报和结题工作,本年度共收到质量工程立项申请书37份,结题申请书18份。继续开展青年教师讲课竞赛等活动,组织实施了学院14-15学年预决赛(33人次)、开展了15-16学年预赛工作,组织了6名教师分别参加了应用联盟青年教师讲课竞赛活动和安徽省讲课竞赛。协助有关部门做好新教师岗前培训工作。按照学院要求完成了转设的材料归档工作。

10.在教学质量监控方面:完成了每学期3次常规教学检查和学生网上评教工作,与督导组积极联系,解决日常教学工作中的问题。接受并处理了学生信息员反馈信息数十条。

1.大力推进转型发展和应用型大学建设工作:制定了十三五学科专业发展规划(草案)、学院综合改革方案、应用型大学建设申报书等重要文件,总结了经验,进一步明确了今后的工作的思路。制定了20_年度人才培养方案修订的指导性意见,完成了20_版人才培养方案的修订工作。组织各系成立了有行业企业专家参与的教学指导委员会。配合人力资源部开展了20_年度双能型教师的评选与认定工作。立项建设了12门应用型课程,加大专业核心课程的建设与改革力度。推进了3门mooc课程的建设工作(水电站、材料力学、大学计算机基础)等。

2.深化创新创业教育有新举措:完整总结了前一阶段学院创新创业教育工作的基本情况,制定了__年创新创业训练项目、创新创业师资队伍及文化建设等工作方案,完成了学院双创实践中心的规划工作,启动了双创实践中心设计大赛以及互联网+创新创业大赛等活动。

3.进一步完善了教学质量监控体系:颁布了教学质量监控与评价实施办法,搭建了学院质量监控与评价的主要框架。建立了教师教学质量评价办法、学生教学信息员、教学督导工作条例(草案)、期末教学检查等新制度,第一次撰写发布了本科教学年度质量报告,协助有关部门完成了教学基本状态统计工作。

4.拓展了学科竞赛的范围和受益面:协助有关单位组织开展了周力源力学竞赛、互联网+创新创业大赛、江淮杯工业设计大赛、美国数学建模竞赛等若干具有较大影响力的竞赛项目,在同类院校中成绩名列前茅。优化了学科竞赛的组织方式,要求所有立项的竞赛活动都在校内开展初赛、宣讲等活动,进一步扩大了学科竞赛的学生受益面。

5.严格经费管理:对振兴计划项目、学科竞赛、学生实习、教师外出参加学术活动等专项工作严格按照预算和有关规定按支出类别、有关标准进行支出,严格了经费管理,增大了经费的使用效益。

教务工作年终个人总结篇三

本学期来,我们认真贯彻落实学校的工作计划,根据本学期的工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面提高我校教育教学质量为主要目标,用心推进课程改革,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了必须的提高。

一、加强理论学习,以新课程理念指导教学改革。

本学期,我校教导处多次配合教研室组织全体教师群众备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。并逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础。

二、加强教学工作的指导与检查,规范教学过程。

认真工作是衡量一位教师的工作态度、工作潜力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现。我校教导处和各教研组加强联系,密切配合,经常性地对部分教师进行检查,并及时反馈信息和填写工作检查表,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里。

1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研究群众备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际状况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革,将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。期中考试后进行一次全面检查,从检查状况看,各科目的备课状况较好。在期中工作分析汇报会上,教导处起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色。

3、抓好作业的布置和批改工作:通每月一次的常规检查了解学生的作业状况,及时总结,反馈给任课教师,真正掌握等一手材料,努力抓好教育教学质量。

4、做好期中检测和期末检测的各项工作,及时进行成绩统计和分析,并做到每位老师写出失分原因,以此来调整教学方法,促进学生成绩得到提高。

三、加强队伍建设,提高整体水平和教学潜力。

1、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,用心探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。

2、加强对新教师的培养,做好新上岗教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学潜力都有了必须的提高。

3、加强对骨干教师的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。

四、加强教学管理,深化素质教育。

我校教导处认真安排课表、管好课表,认真执行课程计划,开齐上足各类学科,个性加强对一些小学科的课程执行的管理,使课程执行计划得到了保证。

总之,在过去的一学期中,我校教导处的工作取得了必须的成绩,但也存在着种种不足,我们将以学校创优精神为动力,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力开创实验小学教育新局面!

教务工作年终个人总结篇四

一个学期以来,我校教导工作在党的教育方针指导下,教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的学生为目标,狠抓学校管理和教师队伍管理,深化教育改革,落实新课程改革,全面推进素质教育。在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下,在全校教师的共同努力下,我校的教育教学上了一个新台阶。

现总结如下:

一、着眼课堂,大力推进新课改。

1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作重要议事日程,定期研究,经常性地进入课堂听课,组织教师进行研究解决,及时为教师排忧解难,不断总结经验,切实提高教学质量。

2、加强教学研讨。学校通过“五课”,及时进行课改工作的交流与研讨,总结经验,交流成果,排解疑难。全校科组课改专项研讨活动不少于二次,进一步提高教师对新教材的认识,对新课标、新理念的理解。

3、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着力点,通过对课堂教学全过程的变革,进一步促进学生健康全面的发展,完成课改的目标和任务。要重视各项教学常规的研究,把课改工作落到实处。各校从解读课标、研究教材、备课、撰写教案、上课、评课等每一环节都提出具体要求。

二、抓实常规,规范教学工作。

1、抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。一个学期来,我校各校在落实好学校工作计划、教务计划等这些制度的同时,抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实,增强管理意识,坚持按制度办事,切实提高管理实效。

2、加强常规检查。我校按要求采取多种形式,认真抓好教学常规检查,教导处业务检查不少于二次,及时进行总结反馈,以利于进一步的工作。

3、抓好听课、评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动,教师执教能力有了一定的提高。

4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测,做到严考严改,并认真做好检测质量分析,不断反思和调整自己的教学,对教学情况进行全面总结,不断加强教学管理。

三、突出重点,加强质量管理。

1、抓实培优转差。毕业班的培优扶弱工作宜抓早,抓实。有针对性地进行指导优差生,与学校领导、教师共同探讨、落实提高质量的方案和措施。领导、教师加大力度,抓好学生的培优转差工作,制订切实可行的计划,研究和实践提高培优转差效率的有效途径和方法,注意资料的积累,及时做好总结。课堂仍是培优转差的主阵地,教师根据优、中、差学生分层确立教学目标,分层设计问题,分层设计练习、分层作业、分层评价。

2、加强学科教研。学校认真组织了观摩课、班主任工作研讨会、新课改知识交流等教研教改活动。认真抓好科组教研活动;加大毕业班教学力度,积极开展好毕业班专题研究活动,发挥集体智慧,共同研究、探讨,以进一步提高毕业班教学质量。

四、统筹兼顾,做好其他工作。

1、做好体育卫生工作。积极开展学校师生健身活动,搞好学校环境卫生。积极开展各种文体活动,一个学期来,组织了作文比赛、数学竞赛等活动,活跃了校园文化。

2、做好、抓实安全教育工作,培养学生具有安全意识。

教务工作年终个人总结篇五

时间在我们紧张而又忙碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了,很快送走09年的同时又迎来了新的__年;新的一年有许多美好的计划,但更多的是对__年的回顾。在过去的一年里,我们每一位老师都认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,想必都有得也有失,下面我就简单地把__年的工作自我总结一下。

在担任会计一年级《数学》和商业一年级《商品学基础》课程教学工作的同时,还兼任教务处教务员管理实操室的设备。

在教学过程中让我明白一个道理:教育有何技巧,全部奥秘就在于热爱每一个学生。我们面临的学生大部分都是初中时成绩不是很好的,相应的基础也很差,在不完全了解学生时,都把他们想的很厉害,结果不是这样,希望越大,失望就越大。在与有经验的教师交流过程中,我知道了教学是教与学相结合的过程,不仅老师要在每上一节课,每上完一个班之后进行总结,还要不断的与学生交流,因为教学还是老师和学生互动的一个过程,这就要我走到学生中去,在我的眼中他们之间不能再有成绩高低之分,都是一本新书,要我们去熟读,去了解。在与学生交流的过程中,他们的大胆提问,充满好奇的心,让我们由课堂上的严厉师生关系走到了课后的友好朋友关系,从数学课本的不等式谈到了人与人之间的互相平等与互相尊重的礼仪,从商品学的鉴别假冒商品谈到了如何维护自己作为消费者的合法权益。也许这一切为我的教学工作能顺利开展下去打下了好的基础,但是教育是一项没有尽头的工作,教学经验和方法更是要靠很长的时间积累的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结教学中的成功与失败、经验与教训,更要注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

谈到我的分管工作,我要感谢我的每一位同事,是你们给予了我最大的理解和支持,我更应该感谢我的直接上司陈校长对我工作的谆谆指导和生活上的关心,让我从一个毫无经验的毕业生成长为一名教务员,让我从不自信到敢于主动的去承担工作任务,还要感谢_校长,除了在工作上给我的指导和生活上的关照外,更让我懂得了团队的重要性、沟通的重要性,尊重他人的重要性,还让我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有计划,有实施,有检查,有记录处理,否则做了就跟没有做的结果是一样的。尤其是在管理实操室设备的过程中,要让每一个设备用到实处,不能闲置也不能浪费,一切从细处做起,做到对每一件设备如数家珍。其实,我自己知道我做的一切还是基本,但我愿意在领导的栽培下继续努力,不断学习,不断总结,争取更大的进步!

俗话说:“旁观者清。”所有的领导和同事就是我的一面镜子,在镜子里,我看到了自己的不足,我真诚地希望每一位领导和同事能直言不讳地对我的工作提出宝贵意见和建议,使我前行的脚步迈得更扎实。

教务工作年终个人总结篇六

办公室是公司运转的一个重要枢纽部门,对公司内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外,还经常有计划之外的事情需要临时处理,而且通常比较紧急,让我不得不放心手头的工作先去解决,因此这些临时性的事务占用了很多工作时间,经常是忙忙碌碌的一天下来,原本计划要完成的却没有做。但手头的工作也不能耽误,今天欠了帐,明天还会有其他工作要去处理,因此,我经常利用休息时间来进行“补课”,把一些文字工作带回家去写。

办公室人手少,工作量大,特别是公司会务工作较多,这就需要部门员工团结协作。在这一年里,遇到各类活动和会议,我都积极配合做好会务工作,与部门同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把活动圆满完成。

今年是公司的效益与服务年,而办公室就是个服务性质的部门,我认真做好各项服务工作,以保障工作的正常开展。部门之间遇到其他同事来查阅文件或是调阅电子文档,我都会及时办妥;下属机构遇到相关问题来咨询或者要求帮助,我都会第一时间解答和解决。以一颗真诚的心去为大家服务。

二、尽心尽责,做好本职工作。

一年来,我主要完成了一下工作。

1、文书工作严要求。

(1)公文轮阅归档及时。文件的流转、阅办严格按照公司规章制度及iso标准化流程要求,保证各类文件拟办、传阅的时效性,并及时将上级文件精神传达至各基层机构,确保政令畅通。待文件阅办完毕后,负责文件的归档、保管以及查阅。

(2)下发公文无差错。做好分公司的发文工作,负责文件的套打、修改、附件扫描、红文的分发、寄送,电子邮件的发送,同时协助各部门发文的核稿。公司发文量较大,有时一天有多个文件要下发,我都是仔细去逐一核对原稿,以确保发文质量,一年来共下发红文份。同时负责办公室发文的拟稿,以及各类活动会议通知的拟写。

(3)编写办公会议材料,整理会议记录。每个月末对各部门月度计划的执行情况进行核对,催收各部门月度小结、计划,并拟写当月工作回顾,整理办公会议材料汇编成册,供总经理室参考。办公会议结束后,及时整理会议记录,待总经理修改后,送至各部门轮阅。

2、督办工作强力度。

督办是确保公司政令畅通的有效手段,作为督办小组的主要执行人员,在修订完善督办工作规程,并以红文的形式将督办工作制度化后,通过口头、书面等多种形式加大督办工作力度。抓好公司领导交办和批办的事项、基层单位对上级公司精神贯彻执行进度落实情况以及领导交办的临时性工作等,并定期向总经理室反馈。

3、内外宣传讲效果。

宣传工作是公司树立系统内外社会形象的一个重要手段和窗口。今年在内部宣传方面,我主要是拟写分公司简报,做好《报》协办的组稿工作,以及协助板报的编发,外部宣传方面完成了分公司更名广告、司庆祝贺广告、元旦贺新年广告的刊登,同时每月基本做到了有信息登报。

4、秘书工作。

秘书岗位是一个讲责任心的岗位。各个部门的很多请示、工作报告都是经由我手交给总经理室的,而且有些还需要保密,这就需要我在工作中仔细、耐心。一年来,对于各部门、各机构报送总经理室的各类文件都及时递交,对总经理室交办的各类工作都及时办妥,做到对总经理室负责,对相关部门负责。因为这个岗位的特殊性,为了更好地为领导服务,保证各项日常工作的开展,每天我基本上6点多钟才下班。有时碰到临时性的任务,需要加班加点,我都毫无怨言,认真完成工作。

5、企业文化活动积极参与。

一年来积极参与了司庆拓展训练、员工家属会、全省运动会、中秋爬山活动、比学习竞赛活动等多项活动的策划和组织工作,为公司企业文化建设,凝聚力工程出了一份力。

一年来,无论在思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:比如工作总体思路不清晰,还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态,对自己的工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先;工作热情和主动性还不够,有些事情领导交代过后,没有积极主动地去投入太多的精力,办事有些惰性,直到领导催了才开始动手,造成了工作上的被动。

半年来,在公司领导的正确带领下,办公室围绕公司年度工作目标,本着为领导、为其它部门服务的指导思想,认真履行参谋助手、信息沟通、联系协调的职能,做到工作有计划,目标有落实。为使下半年各项工作更加有序进行,现总结如下:

一、做好文秘档案工作。

用心协助公司领导搞好各项工作,篡写有关材料,组织或协助组织召开各种会议,做好会议记录。及时处理外来文件,领会文件精神,提前进行预期安排,然后再由领导签阅。起草文件追求文字表达“准、实、新”,从领导平时说话中琢磨其思路,从领导改稿中体会其风格,力求综合文稿思路清、高度够、表达清、特色明。个性是在先进性教育活动中,在结合建委文件的同时,紧密结合公司实际状况,征求公司意见,起草制订公司各种活动文件。在复印工作上,坚持严格的审批手续,先由各科室负责人进行审核,后由办公室进行复核,落实专人负责,做好文印室保密和节约工作。在往年基础之上,x月份前已完成公司档案归档工作,分别对历年来工程技术本资料权属转载网络放上鼠标按照提示查看转载网络竣工资料、收发文、图书录像资料、大事记等应归档资料进行归档,发挥基础档案功能,切实为公司经营发展服务。服务事业单位改革,准确上报各种人事报表及改革相关文件。时刻关注公司发展动态,用心收集、整理信息源,认真编稿,及时、准确、全面地向建委上报工作信息,在各媒体上搞好宣传,建立宣传网站,确保体现工作,树立外部形象。

二、规范小车的使用和管理。明确了公务用车的派用、用车、管车上的程序,对油耗定标,对车辆油耗、维修实行专人负责,定期汇总,做到监督的及时性。同时进一步明确了驾驶员的职责,随时掌握车况,及时维修车辆,消除安全隐患。

四、有效组织各科室职工开展建立活动。对花池草坪进行修剪,对庭院内卫生进行打扫,职工们在劳动中不仅仅交流了感情,调动了热情,更为公司创造了舒本资料权属转载网络放上鼠标按照提示查看转载网络适的工作环境。同时,结合公司建立活动,指定专人定期整理市级礼貌单位、省级卫生单位及综治档案,做到贴合要求、反映真实状况。

五、存在的不足、下半年努力。

为落实好全年工作计划的安排,服务大局,办公室在做好相关基础工作同时,将着重抓好以下工作:

总之,在下半年的工作中,将继续发扬现有的经验和工作作风,扎实工作,从履行管理职能着手,加强督查力度,落实工作计划,确保全年工作任务的完满完成。

1、增强工作计划性,每月初制订工作计划,落实到人,各负其责。每月末有总结分析,回头看工作成绩和存在问题。

1、政治、业务学习的制度还不健全,坚持不到位,对人员专业技能培训重视(本文权属本站所有,更多文章请登陆网络。查看)不够,学习深度和广度还不够,部分工作完成的不及时,有的还缺乏认真的研究,有时仍存在不是追求精益求精,而是抱着“大概、差不多”的态度,尚未构成较清晰的思路和方法。

2、制定出台公司《员工手册》。

2、在工作作风转变上欠缺,科室之间协调力度不大。主要表此刻劳动纪律上虽不断督查,但违反劳动纪律现象屡屡有发生,迟到、早退、脱岗或做与公司无关工作时有不能有效遏止。

3、按照事业单位改革的统一部署,做好相关措施的落实。

教务工作年终个人总结篇七

20xx年很快过去了,迎新之际,我们总结过去的20xx年。

展望充满希望的20xx年,入职以来我在新的工作中得到了一些体会,在工作中心态很重要,工作要有激情,保持阳光的微笑,可以拉近人与人之间的距离。

积极的思想,平和的心态和充足的干劲才能促进工作进步和工作的顺利。

为使自己在工作上在新的一年有一个新的起点,我不断的总结和学习!过去的一年作为工长,基本上每天基本上是在现场颠簸,楼层之间忙碌的奔走度过的,虽然辛苦,但回想起来却是很充实。

首先对自己以及各位同事在这一年的工作说声:辛苦了! 对这一年里取得成功和失败说声:谢谢!感谢我在成功中获得喜悦,珍惜失败中得到的启迪。

我很感谢领导的信任,一年来,我在各位领导的关怀和批评指导下配合各项工作,在自己的工长岗位忠实的履行了自己的职责,辛劳和泪水并存,也使我看到了自己的不足。

同时也使我转变了很多,思考了很多。

这些转变都是不知不觉中积累出来的。

过去的那些工作日子里充满了激情,也饱含了泪光,甚至也有过挣扎。

在老员工的指引下和同事们的帮助下,学会了如何做好本职的那些工作。

20xx年即将远去,面对20xx年的工作,在这里,我从个人的角度谈谈自己要为工作的努力:敬业者要认真地、虔诚地、全身心地投入到自己的工作当中,在我的老师卢耀庭卢师傅身上我深刻的识到这一点。

他永远是那么的有精神有热情的投入到工作中,尽职尽责,坚持自己的工作理念,不管严寒酷暑,那么一大把年纪,始终坚守自己的质检岗位,从不放松,从不疏忽大意;在质量控制方面,总是不厌其烦苦口婆心的对一批批工人做技术交底,送走一批又来一批,就这样一直下去,每次我都颇受感触。

从他身上我看到了自己的不足,也是一种提高。

任何改变对于一个人都是艰难的,从卢师傅身上对比我自己的态度和思想改变了很多。

工作方式上有些时候我已试图按照老同事对自己提出和建议的新的工作路径去改变一些态度方式或思路。

例如:与各个部门,同事间的工作配合,工作流程,方法的采纳等!首先提醒自己认识问题的第一步,其次就是行动,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样才能做的更好,这是一项持续性的工作,同样也容不得丝毫怠慢。

通过这一年来我认识到团队的力量和自我的不足,我想改变自己身上一些原有的工作方式,要求自己在团队的协助中达到最佳的状态。

有时候我在默默的注视着自己的一言一行,又像个旁观者在监督着自己。

这些在我以往的工作经历中都是没有的。

工作中我有很多优点但还得改进。

比如:我沟通能力比较强!人和人交往最大的是真诚,相互理解和平时的沟通,善意的表达自己的想法,关键是你能不能用真诚去打动对方让对方接纳。

我相信这句话是没错的。

在以前也认为凭着亲和力和真实诚意便可以与同事顺畅交流,至于同事心态的多样化却没有认真的想过。

在经历了一年工作中,才发觉同事的心理具有很大的不确定性,尤其是在工作中出现分歧对自己的想法也会存在犹豫,这个时候就需要沟通,达到相互理解和支持。

而我在这个方面是做得不够到位的,我的沟通方式比较直接,我想这与我从事这个职业经历太浅,个人性格有关,我个人偏向比较直率的沟通方式,不善于迂回地表达自己的意愿和工作想法,在日后的工作中,我想要加强自己沟通技巧,适当表达自己的想法也让对方愉悦接受,适时运用恰当的方式更好地,更出色地完成自己的工作!

我在20xx年经历了很多,最后,我要感谢领导给我这个机会,让我敞开心怀说说心里话,同时给予我厚望,我在新的一年里会更加激情,更加负责的在工作中表现自己,去温暖别人,带动别人,也让别人关注自己,这是一件很幸福的事……感谢所有帮助支持我的每一位同事让我一步一步的走到了今天!

电厂运行人员技术个人工作总结。

一、东力的建设性意见

三冻冰州动力热电厂的无技术员着提出了一种整改方法:在水奔的进口门前家一个真空光.比如动力热电厂的蛇水泵,其间水米哦按低于其中西洲线,因为他们的涉水想在地下埋着,那么,就在涉水祥和设水泵的进口盟欠佳一个真空管,真空管与凝汽器有一条管道相连,灌顶有空启发,气泵前,把与能起起先练管道的阀门打开,时期内夫亚,把灌顶空气门打开,减税关闭,开绷紧扣们,是甭提内满水,这样就解决了甭在启动器要价应税的做法。

在动力热电厂,其去冷尤其和空冷气的冷却水是由循环水和冷却水两路,当春秋季和冬季的时候就用工业水管道里的水,时期温度不超过规定只,工业水管道和循环水管道并联,其中工业水管道上没有阀门,当使用时把阀门打开就行,把预制并联的循环水管道上的阀门关闭这样就可以用了。

在冬季的时候,因为是热力管道的关系,现场的老鼠比较多,他们要坏电线,造成比较重大的损失,可以使汽轮机跳闸,dcs反映不灵,所以灭鼠工作也是不可忽视的一部分。

它山之石,可以攻玉,动力热电厂的这些技术改进,或许我们用不上,但是他们为我们提供了一种新的思路:坐视不死班,调处固定思维.这样才能真正做到为我所用。

二 煤化工的技术建议

四台锅炉给水泵的出口们都是手动门,高压木管对外供水们也是手动门,根据煤化工人员的配置情况,汽轮机的两台吉佩一个巡检,如果给水泵幽深门题进行切换的话,时间根本不够用,工厂如战场一分一秒都不能耽误.否则就会给生产带来不可估计的损失.所以,八四台锅炉给水泵的出口们换成电动装置,实现给水泵的远程操作是很有必要的。

管上加两个电动隔离门。

给水泵是个高压设备,运行时期轴承需要密封水,但是,我们不知道启动泵前有没有密封水和冷却水。

所以,建议在给水泵电机的冷却水管道上加一个压力表,这样检查的时候就方便了许多,也有了保障。

给水泵的密封水是由除盐水泵提供的,这很不合理,就如本月除盐水泵跳闸,由于没有密封水,给水泵也不能维持上水,全场停电,锅炉停炉,水位报警,这样就很危险,后来抢修及时,但是一个工厂的安全,稳定的运行和运气不应有太大联系的。

建议把给水泵的高位油箱改成一个电机装置,给水泵事故连锁,因为水泵一停,高位油箱达不到油循环,基本上都是死油,很难起到良好的冷却作用。

汽轮机的电动主气门应该改成个有利于操作的位置,这样可以实现看表盘操作。

对煤化工的建设性意见。

1、安全问题:由于我们大多数员工没有工作经验,所以很容易犯一些常识性的错误,使自身的安全,厂里的财产搜到损失,如果可以的话,能不能进行安全演习,由师傅精神示范,而不是空洞的理论教学。

2、事故处理:现在,有调试的师傅带我们,所以操作很顺利,事故处理及时,但是人家一走,我们遇见没有见过的情况怎么办?所以建议领导搞一个事故现场处理的演习比赛,既可以活跃气氛,又能提高大家的工作经验。

我的意见具体是以上几点,以后的日子会更努力,用心,遵纪守法,争做煤化工的优秀员工。

20xx年即将过去,一年来,自己在科领导和全体同事的关心、支持和帮助下,坚持自我严格要求、加强学习、踏实工作,在政治思想、工作学习等方面取得了不小的进步,下面把自己各方面的表现向领导和同事们作一下总结:

一、在政治思想方面。

我主动要求进步,能够严格遵守局里各项规章制度,在思想和行动上严格要求自己。

一方面,注重加强自己的思想品德和职业道德修养,思想觉悟和政治理论水平得到很大提高。

另一方面,通过积极参加“争先创优”、“ 热爱伟大祖国,建设美好家园”、“ 机关文化建设年”、“ 争做一名合格的公职人员”等一系列活动,对提高政治素质重要性的认识更加深刻,对投身社保事业、全心全意为人民服务的信念更也更加坚定。

二、在学习及文体活动方面。

一是加强政治理论、业务知识学习。

从讲政治的高度来认识加强理论学习的重要性和必要性,坚持把学习和积累作为提升自身素质,提高工作能力的基本途径,坚持把参加各种学习活动与自学结合起来,并认真做好重点学习笔记,撰写相关心得体会,做到个人与组织相一致,理论与业务相结合。

同时,通过积极参与每期的科务会、财务例会、业务经办知识竞赛等,加强了对基金财务知识、社保业务政策知识的了解、认识和学习,提高了理论联系实际的工作能力。

二是积极参加局里组织的各项文体活动。

其中,代表局机关三支部参加局里组织的羽毛球赛,获得团体第一名好成绩。

另外,积极参加全市机关干部才艺大赛,也赢得了荣誉。

三、工作完成情况。

一是在做好和会计账的对账工作的基础上,认真完成了定期与银行、财政专户、自治区社保局的各项社保基金收支对账工作。

一方面,及时编制银行余额调节表,清理未达账项,保证了基金财务数据的准确性。

另一方面,加强与财政的沟通,完成了社保基金投资国债、定期存款进行保值增值的核对统计工作。

另外,完成了新系统上线以来,有关基金出纳业务的优化及问题的反馈、协调处理工作。

同时,从今年1月起全局出纳正式开始使用自治区社会保险基金业务与会计一体化信息系统出纳管理进行记账工作,我按照领导安排,完成了该系统的前期测试、组织培训、问题协调反馈工作,并对各分局出纳的实际使用情况进行了必要的交流和指导。

为了更好的运用出纳管理系统,后期在总结经验的基础上,进一步统一明确了出纳系统的操作流程和标准以及使用过程中的重点注意事项,大大方便了出纳人员的实际操作,提高了工作效率。

二是做好了全年区属退休教师差额工资待遇的发放工作。

其一,做了大量年初的数据核对以及新增人员的待遇核定工作,为全年工资待遇发放打好了基础。

其二,及时完成了按月足额正常发放及补发差额工资工作,并建立了工资发放汇总台账。

其三,重点做好了退休教师个人及管理单位的来电来访来信的接待工作,避免了出现退休教师多跑腿、跑空趟的现象。

其四,加强与财政厅企业处的沟通反馈,确保了区属教师个别特殊人员的待遇发放的及时性和准确性。

三是完成了城镇居民大额医疗保险的征缴、退费工作。

其一,完成了全年大额医疗保险批量报盘提交银行的扣缴工作。

其二,完成了各分局收缴报送的审核整理工作。

其三,统一规范了业务流程,并分别建立了征缴、退费情况的电子台账,定期与各分局核对。

四是完成了各项基金支付的往来业务。

其一,及时完成了基金网银支付第一步审核、上传文件操作。

其二,做好了医疗保险预留保证金的划转支付工作。

其三,负责完成了拨付各分局离退休医疗补助金、各险种周转金等的审核支付操作,以及后续核对整理分局红联收据的返还情况的工作。

其四,完成了基金支付退票的回单登记、退费险种查询以及与结算岗的交接工作。

其五,及时完成了月底录入并核对各分局收支情况,以及对各分局收入户、支出户的网银划款工作。

同时,负责完成了每月汇总上缴财政专户社保基金,并向财政局报送社保基金下月用款申请额度。

五是认真做好本职工作的同时,及时完成了领导交办的其他工作和任务,并积极发挥自己的长处协助同事处理力所能及的日常事务。

四、在生活作风方面。

生活中继续发扬勤俭节约、团结互助的优良作风,并有意识约束自己的言行,努力做到:能自己解决的绝不找领导解决,能暂时凑合的绝不跟领导反映,绝不提过分和无理的要求。

同时,正确处理好工作与生活的关系,以积极健康的生活状态为工作打下了良好的基础。

五、存在的问题和不足。

工作取得了一些成绩,是与领导同事的信任和帮助是分不开的,同时也意识到自身还存在着许多不足之处,与大家的期望还有差距。

一是虽然在思想上始终与党组织保持一致,但在行动上积极向党组织靠拢方面做得还不够好;二是在工作中存在一定失误,虽然都及时补救,但还是影响了工作效率;三是对工作的繁杂性有时出现厌倦情绪、畏难情绪,精神状态不够好,导致进度较慢,需要认真加以克服;四是记账对账受其他工作影响不够及时,同时,因为时间紧,工作任务多,对支出户未达账项的定期清理情况也不理想。

五是因为基本在财务岗工作,对具体业务经办技能掌握较少,进而导致对各项业务政策的理解和掌握程度不够,需要进一步加强学习。

针对以上的问题和不足,我将在以后的工作中认真加以克服,同时进一步提高思想政治觉悟,通过不断的学习进行弥补,克服不良情绪,积极主动的做好本职工作。

在工作过程中也请领导和同事多批评多指教,使我取得更大的进步。

教务工作年终个人总结篇八

一年以来,在办公室各位主任的领导与支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。

现将个人工作总结报告如下:

走过20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。

“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。

对我而言,20xx年的工作是难忘、印记最深的一年。

工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。

在办各位领导的支持下,在所各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作。

现简要回顾总结如下:

为做好督查工作,我所坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。

综合部门的工作最大地规律就是“无规律”,因此,我们正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。

经过半年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,利用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在文字材料上有所提高。

一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。

在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。

工作中,我们注重把握根本,努力提高服务水平。

所里人手少,工作量大,这就需要我们全体人员团结协作。

在这一年里,不管遇到上的困难,我们都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。

与今后的努力方向

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的'工作中磨练意志,增长才干。

加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。

力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

(三)当好助手。

对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

时光过得真快,不知不觉中新的一年即将开始了,回首一年的工作,有喜悦、有艰辛、有遇到困难和挫折、也有不理解的时候,现就本年度的工作情况总结如下:

一、在过去的一年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法。

一方面:干中学、学中干,在学习中掌握方法在工作中积累经验;另一方面:依托工作岗位不断学习提高自己。

通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,逐步丰富知识掌握技巧。

在公司各级领导的帮助和指导下,不断进步,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

二、在这一年的工作里,完成了一些工作,取得了一定成绩。

总结起来有几个方面的不足和收获。

1、只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好的适应工作。

2、只有主动地融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持良好的工作关系。

3、只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的事情做好。

4、加强自我检查,发现问题及时整改,在工作中正确认识自己。

三、经过紧张有序的一年,总结下来,在这一年的工作中接触到了许多,产生了许多问题,也学习到了许多知识、积累的许多经验。

使自己在思想认识和工作能力上有了新的认识与提高。

在日常工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持“高标准,严要求”,力求做到工作能力和道德素质双方面的提高。

四、针对这一年工作中的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

1、积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系。

2、加强管理知识的学习,提高工作效益,促进管理水平的提高。

3、在今后的工作当中积极与员工进行沟通,向员工宣传公司管理的相关规定,提高员工的安全意识与工作责任心。

在安全管理方面要严格要求自己,为公司全体员工做好模范带头作用。

4、在20xx年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺点。

5、我们的工作要团结才有力量,要合作才能更好!我相信,在领导的关心和支持下,我们的明天会更好。

教务工作年终个人总结篇九

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

一年的时间很快过去了,回顾20xx年的招生和教务工作,艰辛而快乐,忙碌而充实,平凡而实在。在领导以及同事的关心帮助下,圆满地完成了各项工作任务。在思想觉悟方面有了更进一步的提高,并且平时不断加强学习,丰富了自己的知识。本年度的工作总结主要有以下几个方面:

一、在思想品德和工作作风方面:

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,能主动关心学校的建设与发展,并为之努力工作;能加强自身修养,以身作则,身体力行,有吃苦和奉献精神;具有较强的事业心、进取心和责任感,能加强学习,坚持原则,作风踏实、雷厉风行;能够尊敬领导,团结老师,热心帮助学生。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、在招生工作方面:

身为招生二部主任,我深知招生工作是学校的命脉,没有生源一切将无从谈起,于是我就根据自己以往的工作经验,结合当前的实际情况带领小组成员积极展开了一系列的工作,具体情况如下:

(一)工作措施。

1、抓住时机、拓宽渠道。

(1)在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,我们尽快的和从事教学工作的同学和朋友联系上,一方面,从他们那里尽可能多的收集学生的信息,以备中考后联系。另一方面,尽可能的做到深入学校,把学生集中到一起,和学生面对面。这样能取得更好的效果。例如,在闫寺中学,我们与班主任建立关系以后,利用学生刚考试完的时间,深入到各个班级进行讲解宣传。

(2)今年3月份开始我们就针对一些乡镇中学大量散发传单,我们首先以开发区广平、韩集、北城为重点进行宣传,其次又到东昌府区各乡镇中学,其中包括于集、沙镇、闫寺、李海务、堂邑、道口铺等中学。后来又到茌平、东阿、临清、阳谷、高唐等县进行宣传。凡是能说上话的学校我们都宣传到了。同时为了巩固宣传效果,我们多次邀请班主任前来学校参观,在与班主任的交流中我们总是不失时机地推荐自己的学校。记得有一次,我们邀请茌平贾寨和菜屯中学的班主任前来学校参观时,等王立科老师把他们送回去,再回到聊城时已是晚上11多点了。

的情况下,也给我们提供了宣传的机会,并让我们带着学生来校参观,我们召集学生到多媒体教室放了光碟,发了传单,并动员了一番;在学生毕业返校看成绩时,他们又把学生召集在一起,我们再次进行了动员,最后取得了意想不到的效果。

(4)今年初我组经领导批准及时定做了大量的宣传手提袋,为方便招生做好了准备;中考完后,我们通过邮局发放了大约5000份宣传单,加强和扩大了学校的宣传力度;暑假期间除了在外面宣传,其余时间就在招办值班;暑假末,学校在电视上打广告期间,我组人员轮流值班,通过电话积极的宣传我们学校,热情接待来校咨询的学生家长,对来电咨询的问题进行详细的解答。经过以上努力使前来就读的学生逐渐增多。

2、发扬团队精神、齐心协力促发展。

我组人员都身兼数职,年初在教学任务繁重且兼职其他工作的前提下,不怕苦不怕累,利用一切有利条件开展招生工作,发扬特别能吃苦、特别能奉献,特别能战斗的团队精神,体现了我组的核心凝聚力和教师的主人翁精神。

3、踏实肯干、热情服务。

招生宣传是向社会介绍学校的一个重要方面,我们立足本职,细致认真地做好招生咨询和接待工作。为此,我们积极研读家长心理,增加沟通技巧,相互交流招生宣传体会;认真熟悉招生政策,做到“热心、细心、诚心、耐心”,让家长“带着疑问来,怀揣满意归”,保证生源“上得来,留得住”。不管什么时候我们都随叫随到,有问必答,我们的车也经常私车公用接送他们来校参观。

“爱拼才会赢”,经过一番努力我们取得了令人满意的成绩,只差一人就完成招生任务。

4、积极做好学生就业安排工作,为明年的招生工作打好基础。

学生来我校就读的最终目的就是就业,能给学生一个满意的工作,既是学生家长的意愿,也是老师们所期望的。所以在学生临近毕业的最后一个月里,我通过各种关系,联系了市里、省里、甚至是外省的几家药店和制药企业来我校应聘学生。其中包括中泰制药、利民大药店、五洲大药店、华泰药店、天津银色世纪有限公司等。我校学生都找到了比较满意的工作,满怀信心的奔赴各自的工作岗位。

三、在教务工作方面:

(一)思想端正,正确定位。

俗话说:在其位、谋其职、思其政。作为教务负责人,我要求自己做到定位正确,树立合作、服务意识,努力做好学校领导的助手。

学校领导的指导下,制订好教务工作计划并组织实施,使学校教务工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教学方面的经验,使学校教务工作有条不紊。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断提高思想觉悟,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。

我不断告诫自己:要以身作则,注重团结,容人容言,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,赢得教师们的信任与支持。

(二)主要工作完成情况。

1、建立建全教务规章管理制度。组织教务科有关人员,(包括王英敏老师、何静老师、王立科老师),通过长达一个月的时间,结合我校实际情况,进行编写制定了教学管理制度、教师量化管理制度、考务制度、教研活动制度、查课制度、作业检查评比制度、学科结业管理制度等。《教务规章管理制度》的建立,能使我校教务工作有章可循,使学校的管理更具有系统性、秩序性。

2、在开学前排好了一学期的课程表,将课程表及时发到班级和任课教师手中。并制定了学期工作计划。

3、完成了各科教材预订、发放及作业教案订购供应工作。

4、认真做好考务工作。要求任课老师上交电子版试卷,组织安排考场和监考人员,严格考场纪律,较好地完成了期中、期末考试和成绩统计工作。5月份,针对每年一度的毕业生统考,我与王英敏、何静和王立科老师进行了周密的计划,本着俭省节约而又不影响考试效果的原则,提前准备,合理安排,使考试进行的有理有序,受到市劳动局领导的赞扬。

5、及时统计和核算教师课时及各位教师的课时费。

6、正常进行教学常规检查。通过每天的查课、每次的教案和作业检查等了解教学情况;通过与学生座谈,了解学生对教师的满意度。

7、实行推门听课制度。随时掌握教师的实际上课情况和同学们的学习情况,以便发现问题并及时解决问题。

8、做好学生评教工作,及时与老师进行交流。这一年,我们多次进行了学生评教,对学生评教中反映的问题,认真分析,研究相应的对策,及时与老师进行沟通和交流。

9、开展作业展评活动,每次评出一、二、三等奖。并颁发荣誉证书。提高了同学们学习的兴趣和积极性。

10、为了方便教学,建立建全了多媒体教室二。让教师逐渐使用多媒体教。

学,这样既减轻了教师的负担,克服了教学资源的不足,又能激发同学们的学习兴趣,提高了学习效果。

11、建立建全了人体模型标本室,这学期并投入使用,提高了同学们的学习兴趣,增强了同学们的实践操作能力。

12、完成了图书室和微机室的搬迁和整理工作。由于图书室的整理工作量大而繁重,王立科老师利用课余时间,经过一学期的努力,将图书室整理的井井有条,重新投入使用。

四、我们的工作还存在许多不足的地方,主要表现在以下方面:

1、社会因素。

近几年,参加中考的人数一再下滑,普通中学录取分数一降再降,再加上严重的地方性保护主义,使我校招生工作在职业学校林立、生源紧张的严峻形势下面临挑战。

2、招生思路缺乏创新。

3、偏远地区的招生还没见到效益。

4、招生存在短时性,我校教师身兼数职,招生时间与其他工作存在冲突的现象。

5、对教学环节的过程管理,精细化管理还未能完全到位。

五、2012年的工作思路:

1、建议学校明年重新录制学校宣传光碟。

2、制定招生宣传课件,图文并茂,详细的介绍我校的概况和就业去向。使招生宣传工作更加生动、有效。

4、做好10级学生的毕业统考工作。

5、开展教师观摩教学活动。

6、组织学生到企业实地参观学习。做到理论课与实践课相结合,为企业培养出高素质的人才。

两年的招生和教务工作,让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。招生和教务工作就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

教务工作年终个人总结篇十

一年的教育教学工作即将结束。在未来的一年里,我将成为六年级一班的班主任和语文老师。为了今后做得更好,总结经验,吸取教训,我将一年的工作总结如下:

一、注重政治思想学习,不断提高个人政治素养。

我坚持四项基本原则,热爱教育,有高度的敬业精神和责任感,尽职尽责,不厌其烦学习,不厌其烦教学,科学育人。我热爱像孩子一样生活,团结协作,服从组织安排,致力于培养21世纪的新型人才。

二、严格组织纪律,顾全大局。

在工作中,我服从组织的工作安排。我负责六年假_班的语文教学。从学年开始,我就不厌其烦地组织一些基础落后或者学习懒惰的后进生进行针对性的辅导和交流。经常,我在教室里忙了两三个小时。嗓子一直流鼻涕,一口水都喝不下去。即使在女儿生病住院期间,我也会把工作和照顾孩子协调起来,不让学生耽误一节课。经过不断的帮助和鼓励,小婷、小斌、肖伟、小军、小昊、小波等一批红印学生都有了不同程度的突破。

三、认真教书育人。

教学和教育的主体是儿童。我一直认为严格善良比批评好。所以,在努力培养的同时,我也经常以最饱满的激情去爱和欣赏我的学生,让他们在荣誉的冲击中保持心灵,实现自我教育。经过不断的尝试改进,我实施了一套切实有效的小组赛互助模式,以及个人加分升级制度,实施以来取得了显著的效果。

比如,针对学生书写潦草、出错率高的问题,我被冠以“各种大小书法家”的称号,并标注在学生作业本的封面上。这种做法可以说是有了革命性的突破,目前全班同学基本上克服了粗心大意的毛病。再比如写作方面,我有“大小作家”的头衔,安排时间欣赏和交流作品;我经常挤出时间和学生交流,了解他们的想法和担忧,鼓励他们用笔表达心声;经过一段时间的训练,学生的写作越来越有活力;从之前艰难的寥寥数语,到此刻的精彩华丽。另外,我用的是“官衔制”,让我的学生可以管理其他学生或者班级事务,实现自我约束,自我教育等等。经过潜心的培养和反复的实验,这个班逐渐形成了一种自我关怀和自律潜力强、学习氛围浓厚的班级风格。

在其他方面,我担任研究组长,尽职尽责地协助组长开展各项教学和研究工作。其中我班罗老师这学期参加了与兄弟学校的交流活动,反响很好。此外,我还代表学校参加了地区演讲比赛。

以上只是我工作的一部分。我会再接再厉,戒骄戒躁,尽职尽责,按照我的工作宗旨稳步前进。

教务工作年终个人总结篇十一

1、任教务主任之后,与xx蔡校长联系确定共开9个班,其中初一6个班,初二3个班。根据大家意愿确定各科科任老师,加各队员飞信及qq好友,建立各科目网络讨论组,继而确认各科科目组长。同时与xx蔡校长联系,确定学生人数及所开班级。在第二次培训结束后开始组织教案编写工作。

2、教案编写。首先将上年支教材料发给相应科目成员,出了第一份教务安排,并在安排中将学生所用教材版本网址粘贴上去,请科目成员先熟悉教材,再开始编写教案。由于教案是两校合写,在科目组的沟通和协调方面刚开始出现了一些问题,也出现了进度不一的情况,经过和东山教务主任的协调,最后教案编写得以顺利完成。

3、教案打印。教案打印很混乱,而且出现资源浪费和资料不齐的情况,建议明年由自己打印自己所教科目的全部教案,到贵州后再报销。教务主任收集各科需要资料,统一打印。在打印资料时先将所有资料放入一个文档再进行打印。这样打印出来的资料就是一份一份的,不用老师再去排序整理。

4、物资准备。要求提供物资清单时间较晚,在志愿者考试期间,很多工作都不能得到良好反馈,建议下年将相关工作进度提前。

二、支教期间。

1、教务培训:似乎是沟通出了问题。到xx时欧厨问我有没有做好教学培训的准备,可是在广东的负责人是让我做教务培训。因此培训效果很不好。

2、排课表。在此推荐一个排课表的软件:明达轻松排课表。若手工排的话累不说,还容易出差错。

3、正副班主任搭配情况:九个班,19个老师,因此除欧厨以外每个人都不同地担任了正副班,但有的职位是不适宜当副班的,或者说一个人没有那么多精力来做不同的事,比如后勤主任、教务主任、宣传和活动副队等。建议明年多增志愿者人数。(学生人数的话,我们无法控制,而且今年每班人数也稍显过多。)。

4、分班情况:按照原定计划分了9个班,初一由于事先校长没有说明有小升初的学生会来学校,同时这部分学生占了相当大的比例,造成在实际上课时,特别是数学和英语,学生进度跟不上,同时,我们也没有准备小升初的教案和资料,再加上老师人数的问题,要重开一个班也有相当的难度。建议下年先了解清楚情况,再根据实际情况进行调整。初二分班是先定下1、2、3班,然后再将4、5班的学生按个人意愿插进不同的班级。这个方式也欠妥,建议下年先摸清每个班具体来的人数,再根据到校情况设立班级(包括初一)。还有,有可能在学校里两个班之间本来就有矛盾,先了解清楚情况,尽量不要合并本来就有矛盾的班级,这样会增加学生流失的可能性。

5、上课情况:每个老师都能做到充分备课,认真上课,但由于班级多老师少,分担到每个人身上的教学任务就很重,教学任务重了以后相应地对其他工作产生了一定的影响。

6、听课情况。

各科目的听课情况由各科目组长来安排,原则是每个人每个周要听一次课。这个工作各位科目组长和科任老师都完成得很好。xx采用的是教研手册里的听课评估表,不主张采用打分的方式来评价一个老师上课的情况,而应按照促进大家教学共同进步的原则,对老师上课进行评估。同时,在实施过程中对该表也进行了相应地完善。听课反应出的情况比较多,将于文后附录说明。

7、家访。

家访的相关要求都在教务管理手册上有了,做得很好很细致。但有些点还是需要着重注意的:

(1)后勤优先原则。不管什么事,都要先为全体老师的温饱做好保障。(2)家访一定要提前告知学生,让学生家长做好准备,以免出现走了很远的路,但是家长却不在家的情况。

(3)提前列好家访提纲,避免在家访过程中出现无话可说的情况。确定家访目的,设计好家访问题和流程(这部分在教务管理里都有详细说明),最好是在脑中想好有几套方案可以使用,根据家长的不同态度、不同文化程度随时调整交流方式,比如用词,若是家长表现出受过教育,可以书面一点,但要是家长没学过什么知识,那用词应该尽量口语化。在这里,要是有能力模仿当地的发音的话,家长会觉得亲切不少。

(4)人数2-3人,一名男生必不可少,同时,在家访过程中做好相应记录,为自己提供资料的同时对下年的志愿者了解当地情况也很有帮助。

(5)在整个过程中,态度要诚恳,行为要得体。可能学生家里比较脏,很多苍蝇到处飞,但是,作为一个人,我们应尽量忽视这些东西,也不要表现出很嫌恶的样子,这会让学生以及家长的自尊心受到严重损害。

8、教务主任巡查情况。

每天对学生到校人数情况进行登记和统计,了解整个学校的学生人数和学生流失或增加情况。不定时到各班进行巡查,巡视课堂违纪情况和老师上课情况。

9、教案利用情况。

前两个周大家都是先上xx准备的教案,因为各科任老师都在一起,方便协商,东山的教案还没有上。这也反映出一个问题,教案还是分开写比较好,要不很容易由沟通不畅产生前后思路矛盾或是衔接不上的情况。同时,在教案利用方面更多的是利用资料,老师都会在备课时写出一个上课思路,而这个思路跟教案上是没有太大关系的。而前期写那么多教案其实并没有太大的用处,在贵州由于准备的教案都用不上,又产生资源浪费的情况,反而容易影响教师情绪。

10、课程设置情况。

课程安排过紧,学生个人学习时间比较少,而要达到我们教给学生教学方法这一教学知识性目的,学生自主学习的时间是必不可少的。因此在后期,便将其中一节班会课调为答疑课,数学老师到所任教班级去回答解答学生疑问,但学生不限于学习数学。人文课和生活百科课设置的意义也不是很大,建议下年课增设实验课,容易激起学生的学习兴趣,同时也能达到生活百科课课程设置的目的。

11、学生人数情况。

在支教过程中,常常会出现学生流失和学生增加的情况。对此,个人的意见是,既然孩子们来了,那就要悦纳。对流失的学生,我们一方面要提高教学质量,让孩子们觉得来得有价值,无形中吸引住学生;另一方面,当地的农活比较重,学生家里也很容易出现要在家里忙农活而不来上课的情况。如果可能的话,老师可以去家访。这并不是说要劝服家长一定要让孩子回来上课,而是会出现这种情况,肯定是家长对孩子的教育不够重视,既然这样,我们可以尝试一次家访,一个是让家长看到孩子的希望,另一个也让孩子树立学习的信心,争取在学习上有所进步。

12、学生学习水平。

表现在语数外三科上具体来说就是:语文较好,英语次之,数学奇差,这也跟当地的教育水平有着很大的关系。当然,这个是我们无法改变的,而我们若着重在知识性的内容的传授上也难以做到有很大的建树。因此,建议在下年各科的准备工作中,增加一个关于每科目学习方法的资料。这并不是说要把学习方法的讲授当成一个课时这样去教给学生,而是老师有了一种学习方法系统性的理论指导,在教学实践中可以灌输给学生,让学生养成更好的学习习惯,这也就是所说的“授生以鱼不如授生以渔”,或许对学生的长远发展来讲更有用一些。

13、学生反馈。

在前几天的教学中有学生反映部分老师存在着上完课就走人的情况,与学生的交流不够。针对这种情况,我们一方面要引导学生,老师有其他的教学任务,我们要表示理解,如果真希望跟老师有更多接触,可以下课或放学后去找老师;另一方面,我们也要对老师提出要求,即上课提前到,下课推迟走。当然,尽量不拖堂。

14、师生关系。

虽然我们只有2个星期很短的时间,但是师生间同样建立起了深厚的友谊。我们都需要处理好师生关系:亲切而不过于亲密。既要跟学生建立良好、适宜课堂教学和课后交流的师生关系,又要注意保持一定的距离。老师,还是需要有“师范”,这样才能起到“传道授业解惑”的效用。尽量不要当众表现出对个别学生特别的喜爱,这会让别的学生感觉不平衡,同时,一个人的精力是有限的,过于关注个别学生,可能在其他学生身上的时间和心思就少了,这对其他学生来讲也是不公平的。当然,是个人都会偏心,也不反对私下里的关注,但是,身为老师,还是应该有更多的博爱精神,特别是在面对全体同学的时候。

15、与队长的沟通。

一开始任教务主任的时候,欧厨就把很多事都交给我决定(这在下乡期间也是一样),刚开始的时候无所适从,甚至还不理解,觉得委屈。到后来,自己能独挡一面的时候,才知道欧厨的良苦用心――他是希望xx能有家的感觉,他是希望每个人都能得到最大程度的锻炼,希望这次贵州之行每个人都能有最多的收获。感谢猪。

16、教师状态。

老师上课时要在无形中传递给学生一个信息,我是这科目的专家,我对我要讲的内容很熟悉,完全可以教会你们!用自信的精神让学生受到感染。

17、教学材料的利用。

老师在上课之前需要认真研究学生的课本,对课本有个大致的思路才知道哪些是学生已经学过的,但有可能没掌握好,哪些是不用讲的。因为我们时间毕竟有限。

18、上课态度。

走访发现,很多学生要走2个小时才能到学校,那么,我们的老师也要反省:我们教给学生的,能不能对得起他们的这两个小时来回四个小时的奔波?因此,应该全力以赴地备课,在知识层面尽己之力,不浪费时间,任意吹水,在育人方面争取教给学生一些终生有用的东西。

19、其他工作。

教务主任到了当地,除了要在教学工作之内全力以赴外,还需要将自己的定位站得高一些,不要仅仅着眼于教学,比如整个学校的卫生情况,需要让班主任引导学生去配合。因为,我们去到一个学校,就需要按照一个学校正常运行的标准来开展工作,这样既可以营造一个良好的外部学习环境,也可以给校方一个好的印象。

附:听课反馈。

1、在课堂中多询问学生对授课内容能否接受,注意与学生互动,以便及时调整教学进度,也可以给学生一种受重视的感觉。

2、课堂上尽量少用过于专业的术语,若确有必要,要加以解释,并注意解释的方式和方法。

3、对安静的孩子,可以多给一些机会让他们发言,参与到课堂中来。

4、教师上课要精神饱满,积极热情,语言表达清晰,有感染力,衣着端庄,有“师范”。

5、在课堂上如果有学生不专心,那可以通过适当的停顿、提高说话音量等方法吸引他们注意力;若学生太过积极,在不影响课堂秩序的情况下可以温和处理,如果对课堂有影响,那要考虑需不需要给学生一个警示。课堂应该避免混乱的情况。

6、老师应在本科目中多做准备,提前充分备课,逻辑清晰,条理清楚,提高知识讲授准确率。

7、女生过于安静,总在抄笔记笔记,很少在课堂发言,这时老师需要做好引导,叫他们起来回答问题,同时也给出抄课堂笔记的时间,多培养女生的自信心。其实男生也一样,虽然他会在课堂上说,但不会举手,老师也需要引导他们抒发自己见解时更有责任感,有更清晰的思路。因为,在座位上发言的男生,大多都只是零碎的字句,没能组合成完整的一段话。

8、学生两极分化的问题比较严重,就知识层面来讲,我们并不能取得很好的效果。建议教学内容简单化,在教学过程中一视同仁。

9、身体姿势不建议过多,当然一些表演性质课堂插入的不在此列。这里说的是老师个人无意识的一些姿势,这样会分散学生注意力。

10、教师要提高对课堂的掌控力,不能让个别学生牵着鼻子走,完不成教学内容,同时也是对其他学生不公平的一种表现。当然,若发现大部分学生都不懂,那么就要及时调整教学内容。

11、必不可少的教学环节:复习上堂课学过的内容,总结本堂课重点和学习要求。这两个是一定要做到的,通过不断地重复才能让知识输进学生脑海。

12、在课堂时间的把握上,老师要心里有数。既不能讲完课程内容剩下较多时间然后拿来吹水浪费学生时间,也不能在课堂里说了太多题外话而时间不够。

13、课堂板书清晰明了。

14、授课时少看教案,熟悉教案应该是备课应该做好的工作,课堂上要多与学生交流。

15、在授课中可引进学生小组合作来完成课堂任务或课后作业的方式,这既培养了学生的团队意识也让整个课堂更活跃。

16、主要科目:

数学:板书一定要清晰,演算习题的时候一定要细致,充分考虑到学生的接受水平,把解题思路和同一类的题的解答方法一起教。

语文:在教学中渗透对学生纠音正字的教育,帮他们掌握正确的普通话发音,当然,前提是老师的发音也要标准。,课堂朗诵时在把握作品感情基调上,代入自己的感情去读,最好是能与作者发生共鸣。下年带一本汉语词典。

英语:改正学生错误发音的之余需要多鼓励,让学生大胆开口。音标知识也可以渗透到单词中讲解。老师发音也要准确,专业知识储备够用。带上英语语法书。

教务工作年终个人总结篇十二

今年我区对农村学校的建设与管理的力度加大,我校也面临着新的发展机遇,学校管理工作开始已进入规范化建设阶段,学校的教学管理、教师队伍建设、教学秩序、教学效果、校园文化建设等各方面都出现了让人惊喜的变化。结合我校发展的实际情况,教务处及时调整并不断完善本校教学管理的思路与措施,积极组织实施了本学期学校教学工作计划,大力推进了学校的教学改革向更深层次发展,确保了我校的教学管理工作科学、有序、有效的开展。总的来说,我们的工作相对以前是上了一个新的台阶。

一深入学习,加强宣传,统一思想,。

我们首先对全体教师进行了思想动员,组织全体教师深入地学习了相关的文件;同时,我们针对工作需要,精心准备了相关的案例,对全体教师进行培训。每次学习或培训,我们做到了有记录、有过程展现、有反思、有检查落实。

通过学习,全体教师认识到了农村学校规范化管理的重要性,明确了今年工作努力的方向,对个人工作的内容、方式、要求、目标等做到了心中有数,开创了我校“个人规划与学校规划的统一,个人发展与学校发展的统一”的双赢局面,让学校的管理与教师的全人发展有机的融合起来,充分调动并发挥出了教师内在的工作潜能与积极性,使学校的教学管理呈现出了崭新的面貌。

同时,为了深化教师的新课改意识,教务处以课堂教学为抓手,指导各学科教研组选择并确立各科的课堂教学的突破点,将本校“20+25课堂教学改革”落到实处。以各学科为单位的课堂教学模式改革开展以来,全校教师逐渐形成了良好的学习风气,使新课改从理论切实落实到了本校教学实践之中。经过全体教师的共同努力,我校的课堂教学从形式到内容开始展现出了蓬勃的活力,学校教学研究与管理开始实效。

二紧扣“常规”,切实管理,狠抓落实。

为了切实地推进我校教学规范化管理的进程,教务处认真地抓好学校的各项教学常规落实,如教案检查、作业检查、试卷质量分析、学生座谈、教师课堂教学评估等。针对学校发展的现状,教务处对学校教学的相关制度、条例、评估方案等进行了调整与完善。在教学管理中,教务处运用了规范的检查量表,既保障了教学管理与评估的公正、科学,也促进了教师个体教学能力的发展和学校教学管理的规范化。

同时,教务处根据学校教学管理工作的部署,本学期进一步加强了教研组长在学校分层管理和过程管理中的作用。在教学质量分析上,我们制订了多级质量分析制,请教研组长一起参加教务处组织的质量分析会,积极发挥教研组长在质量管理过程中的积极作用。建立了教研组长例会制,每月由教务处召集会议商讨教学工作,及时对学校教学工作进行检查、分析和交流,为学校进行教学调控提供必要的依据和条件。各个教研组不定期进行教法讨论与交流,由各教研组长召集会议,教研组长的教学管理功能得到了加强。

三落实教改,注重课堂教学的切实变革。

在这一学期,教务处组织各教研组有针对性地开展课堂教学研究,每个教研组一学期以专题课、示范课、公开课等各类型的开课达到10节以上,每次开课要求有反思,有评课,有记录。为了督导各教研组的活动有序开展,教务处本学期进行了三次全校性的教学检查,同时对教师个人进行不定期、不定对象的抽查。

为了促进新课改的深入和规范化建设的进行,教务处要求每个教师参加听课20节次以上,其中学校主管教学的同志要求每周听课2节次以上。除了抓这些常规工作,我们还进行新课改实行中的专项问题研究。例如针对初一新生学生学习习惯差、学习能力低的状态,教务处还组织有经验的各科教师为学生举办学习方法和学习心理系列辅导讲座;针对初一新生对中学学习认识不清楚和学习中期学生放松学习要求等现象,教务处有针对性组织了全校性的月考。

我们清醒地认识到在教学上自已与先进学校的差距,为了有力地改变这种落后状态,我们加强教师外出学习、交流的工作力度。仅下半年各科教师外出参加区、市、省级教学、教研活动(包括课改讲座、示范课、公开课、观摩课、研讨课、学科培训等)达到100多人次,人均3次以上。同时我们积极加强与同区域学校的联系,在教法、学法及日常规范管理上深入交流,促进教学工作整体提高。

四聚精会神抓质量,脚踏实地谋发展。

我们知道,质量是立校之本,是可持续发展之源。在这一年中,我们认真听取学生、家长、社会和教职工对学校教育教学工作的意见与建议,积极宣传先进的教育思想和教学方法,从更大泛围寻求对新课改的支持,努力构建“学校-社会-家庭”三位一体的良好育人氛围。为了更好地发掘学生在智能上的潜力,培养学生全面的发展,我们对课程的设计与安排进行了深入切实的调整。教务处还在分层教学上作了继续的研究,为来年分层教学的深入实施作了前期准备工作。在全体师生共同努力下,我校中考也取得了较好的成绩,各项竞赛(学科竞赛、体育竞赛、征文活动、文艺活动、科技节活动等)也收获不小。这些成绩的取得让我们学校在当地人民心中树立了较好的形象。在学生生源日减的现实情况下,要求转入我校学习的学生比往年皆有所增加。这表明,我们以质量求生存和发展的战略理念是极其正确的。我们接下来将坚定不移坚持这个办学理念,争取教务处的工作更上一层楼。

五认清不足,正确面对现实,奋勇前进。

教务工作年终个人总结篇十三

因为本学期我的工作重心在年级组,所以教务处的工作主要由陆主任和杜主任牵头,教务处几位老师和所有教辅人员来承担的。就连工作总结我也是坐享其成了。

教务处最常规的工作就是保证全校51个班级的教学工作能正常运行。首先是学生,教务处从6月份就开始迎来送往,和11届的全体同仁一同送走了19个班级的学生,同时开展极富挑战性的工作――施教区招生。接下来是空前规模的三校区联合自主招生报名和面试,记得报名人数超过人,面试时一共有108个场次。7、8月份也没有闲着,但是保密工作做得还是比较好的,所以现在初一的生数是让初二初三非常眼馋的。8月份王老师根据年级组的需要,加班熬夜,终于如期排出了课表。8月份还有初一分班。我们坚持平衡分班的原则,第一学生数相等,第二各班级均分基本相同,班级间总均分差不超过0.3,第三男女生比例相当,第四个分数段相当。包括补录的学生,我们都尽可能组织测试,根据测试成绩编入合适的班级。

9月份开始,因为多种原因,经常性地长期调课,临时调课,有服务不到位的地方,请大家原谅。同时也提醒一下,为了工作量统计的方便,为了大家相互听课和校督导组成员听课的准确性,也是为了维护课表的严肃性,课务变动要以教务处的临时或长期调课单为准,紧急情况下以教务处电话或短信通知为准。初一初二调课人陈卫俊老师,初三调课人王军老师。两人自行协调的临时调课、代课也要到教务处履行登记手续,以免工作量统计失误。还有外出赛课、培训或其他公差的,在校办请假之后,也请和教务处正式说明,便于安排代课,工作量统计也不会出错。

除了这些琐碎的,也必须做好的常规工作之外,教务处还做了一些经常性的工作。

一、开学初,召开两次教研组长会议:评定上个学年的先进教研组、优秀备课组、优秀教案;商讨协调了本学期工作。发放校历和作息时间、调整作息时间。

二、上学期期末命题比赛(期末考试)评比结果公布、证书发放。目前正在对本次命题结果进行评定。第10周周一交稿,周四考试,有的`老师比较匆忙,校对错误比以往都多了一些。文印室也十分辛苦。

三、积极组织协调各级各类优课、基本功大赛。朱敏老师、张红梅、汤景晨老师一等奖、于志富省二等奖、林慧敏省一等奖、蒋立力开始开设省级名校名师观摩课,近期朱礼朝、杨冬晴等几位教师还将代表淮安市参加江苏省学科基本功大赛。

四、再次汇总上学期课堂观察报告整理并发放证书。

要求教研组对上学期的课堂观察进行了整合,收到案例10个。已经评出奖项。

抱歉的是,因为t盘同步问题,上学期期末在提交案例过程有个别教研组提交的资料丢失,很是抱歉。

五、校本课程的安排:第二周梳理校本课程目录,第三周安排好初二年级完成选课工作,确定开课目录,第四周开始开设第10轮校本课程,计划开足6次,已经开设4、7、8周3次。受到网易公开课的启发,建议各位校本课程开课老师,利用校本课程时间或寻找其他时间,到微格教室录一节课,便于其他想选但是没有选到的班级下载观看。考虑本学期录制微型课程作为本轮校本课程精品课程奖评定的必要条件。

六、学籍的填报与维护。

所有学生学籍都在网络平台上操作,数据库在省教育厅。转学、借读、休学复学更加规范,报学籍也十分困难,因为以身份证号为第一关键字,申报时只要这个号重号,就无法获得学籍。因为尽管理论上不可能,但现实中真的有重号。

七、本学期校级观摩课主要是高级教师、学科带头人观摩课:23人已经开设13节。听评课老师达200多次。

八、接待安排好代培、交流、跟岗、实习老师的各项工作。目前一切顺利,实习生已经回校,目前正在进行总结工作。

九、认真组织参加市教研室的自制教具、论文、教学设计评比:共收到教学设计28篇、教学论文55篇,无论论文,还是教学设计数量和质量都远远超出往年。其中已确认有4篇将会被免费收入正式出版的书籍中。

十、课题申报工作:物理化学生物三个省级实验课题。今年新申报的6个省市课题,学校申报国家级省级课题2个,目前,拥有的或即将拥有的课题的教研组将达11个。

11月4日下午2:00在更生楼二楼会议室,市装备中心窦玉满主任代表省实验课题管理中心对我校三个实验省级课题中期评估。专家评委有:师范学院基础教育中心孙大军教授,教育科学学院袁维新教授,市教研室化学教研员肖红梅老师;各课题组汇报了课题的研究现状、研究成果、存在问题。三个课题的总体印象,和全市其他学校相比,水平较高,不愧是淮安基础教育的排头兵,他认为,三个课题研究目的是明确的,研究的内容是充实的,研究的过程是详实的,研究的方法也是可行的,阶段成果是丰硕的。评委专家也发现了课题问题研究的症结,点到要害,对下一步研究有启迪意义。

十一、电教管理。

开学初恢复了更生楼ftp服务器暂存区的功能。同时imo和t盘也在正常运行中。电教班长培训工作。安排南院所有空教室的投影机拆除维护工作。北院网络的网络工程。机房维护工作。

qq电脑管家现在是6.2版,金山毒霸是sp2版,win7sp1版,officesp1版。再提醒一下,领取电信手机华为c8650,安卓手机也是智能机,智能机也应该安装手机杀毒软件。可以试用91助手或者豌豆荚软件来安装,以免手机中毒影响心情。

十二、关注学科竞赛,积极支持信息技术教研组组织信息学奥林匹克竞赛复赛集训工作。本周五13名学生将出征南京参加20全国信息学奥林匹克竞赛。关注初三口语大赛同学的赛前训练。

十二、组织期中考试命题、考试等工作组织有序。今年我们对考务工作进行了优化,在考试前我们对考场进行了实地考察。制定出考场布置图,以及各班级广播的检查为考试的顺利进行做好了准备。目前和初一初二年级组协调,正在共同落实期中考试补测工作。

十三、青蓝工程结对。工业园区12位老师,还有今年刚来工作的8位老师进行了双向选择的结对。去年新一级结对尚未评定,要等待去年发展性教师评价的正式结果。下个学年会作出改进,不等,先启动下一轮。

十四、粉笔字过关晋级赛。

粉笔字达标晋级赛本学年起启用新规则。原则上1976.1.1以后出生的老师必须达到粉笔字优秀层级,方可代表我校外出参加市级以上评优课。符合条件而尚未达到优秀的老师必须参加历次粉笔字过关晋级活动。对于粉笔字尚未达到合格层次的老师,教务处审核外出参赛资格将逐渐实行一票否决。

第7届过关晋级赛共有49人报名,46人参加预赛,34人参加决赛,经过9名评委匿名评选(1、评委只能看到带有编号的作品,不知道是哪位老师;2、老师们也不知道是哪些评委),评出了5份优秀作品,22份合格作品,5份作品未定级。评选时,评委既要打分,也要给出档次。最后不仅看成绩,也看多少位评委推荐为优秀。所以下周将发放5份优秀证书,7份合格证书,还有很多老师已经就是合格,不必再发,也有的以前是合格,这次未定级。下周我们将为尚未达到优秀层级的老师发一本楷书字帖。练完一本可以以旧换新。初将继续组织第8次比赛。建议大家坚持练,坚持扎扎实实练。而不是比赛时认真写。

下面我摘要地读两个通知。关于组织“年淮安市基础教育青年教师教学基本功大赛”的通知,一、参赛对象:中小学相关学科1976年1月1日以后出生,具备教师资格的在职青年教师。二、比赛内容:比赛内容包括通用技能和专业技能。通用技能比赛项目包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学等四项;全市比赛专业技能项目分学科另行确定。本年度进行的是语文、历史、信息技术、体育。目前教务处已经知道语文、历史、信息技术已经开始,经过争取我校共选派4位选手,目前已经确认1位将于下旬参加省级比赛。

“2011年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛”参赛对象、比赛内容相同一、二、三等奖和优秀奖四个奖次。其中,一等奖占参赛选手总数的20%,二等奖30%,三等奖30%,优秀奖20%。

教务工作年终个人总结篇十四

20__年弹指间已过去。总结我这一年来的工作,只能说是忙碌而充实。一年来在领导的指导、关心下,在同事们的帮助和亲切配合下,我的工作取得了一定进步,为了总结经验,吸取教训,更好地前行,现将我这一年的工作总结如下:

一、端正态度,热爱本职工作。

态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境,那就改变自己,尽到自己本份,尽力完成应该做的事情。

只有热爱自己的本职工作,才能把工作做好,最重要的是保持一种积极的态度,本着对工作积极、认真、负责的态度,踏实的干好本职工作。

二、培养团队意识,端正合作态度。

在工作中,每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度,互相协作,互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得,我们所处的环境就需要大家心往一处想,劲往一处使,不计较个人得失,这样才能把工作圆满完成。

三、存在不足。

工作有成绩,也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点,今后要认真总结经验,克服不足,把工作干好。

(一)强化自制力。

工作中无论你做什么事,都要对自己的工作负责,要加强自我克制和容忍,加强团队意识,理智的处理问题,不给大家和谈对造成麻烦,培养大局意识。

(二)加强沟通。

同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任,就欠缺沟通,有效沟通可以消除误会,增进了解融洽关系,保证工作质量,提高工作效率,工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的,以后工作中要与领导与同事加强沟通。

(三)加强自身学习,提高自身素质。

积累工作经验,改进工作方法,向周围同志学习,注重别人优点,学习他们处理问题的方法,查找不足,提高自己。

最后还是感谢,感谢领导和同事的支持和帮助,我深知自己还存在很多缺点和不足,工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等,在今后的工作中,我要积累经验教训,努力克服缺点,在工作中磨练自己,尽职尽责的做好各项工作!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16529940.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档