读后感是读者与书籍产生交流和对话的方式，有助于拓宽视野、提高文学素养。如何通过读后感展示对书中作者思想和文化背景的理解和赏析？3.以下是小编为大家精选的一些读后感，希望能给大家带来一些思考和启示。
高中目送读后感篇一
高中是人生道路上重要的一个阶段，它是从青涩少年迈向成熟人生的桥梁，也是绽放梦想与希望的舞台。目送高中，是我们对这段时光的总结和感受，让我们一起回顾和分享在高中这三年中所得到的心得体会。
第一段：整理自己。
高中是一个过渡阶段，我们从青春期进入到青年期，承受着巨大的生理变化和心理压力。在这个阶段，我明白了整理自己的重要性。我学会了安排时间，分清轻重缓急。每天做一个合理的时间表，合理安排学习、休息和娱乐，使自己充满能量面对新的挑战。同时，也要学会整理自己的心态，保持平静与乐观。高中生活中不可避免会遇到许多困难和挫折，只有保持良好的心态，积极面对并解决问题，才能在这段时光中成长。
第二段：拥抱机会。
高中是一个各种机会多的阶段，这是我们展示自己才华、发现自我潜力的舞台。我深刻体会到拥抱机会的重要性。在高中三年里，我积极参加学校各种活动和竞赛，发现了自己的兴趣和擅长的领域。经过多次尝试和努力，我获得了许多锻炼机会，并不断提升自己的能力。拥抱机会不仅是为了丰富自己的大学申请材料，更是为了在多元化的社会中立足。高中期间尝试更多的事情，去发现自己的潜能和热爱，这将是我们成长的底色。
第三段：珍惜友情。
友情是在高中形成的一种特殊的情感纽带，它承载着我们与同学之间的相互扶持和共同成长。在高中，我结交了许多值得珍惜的朋友，我们在学习上互相帮助，在生活中相互支持。在3年的高中生活中，我们共同度过了无数的难题和开心的时刻，这些都成为了我宝贵的回忆。我明白，友情承载着青春的记忆，所以我要继续和朋友保持联系，共同见证彼此的成长与成就。
第四段：实现自我。
高中是我们实现自我梦想的阶段，它要求我们定好目标，为之努力奋斗。在高中期间，我意识到实现自己的梦想是需要行动才能实现的。所以，我积极参与各种活动，不断学习、提升自己的能力。我参加了学校的社团、志愿者活动，举办了一场校内演讲比赛，并在学生会任职。通过这些经历，我对自己有了更全面的认识，也更加清晰地知道自己未来想要成为什么样的人。高中奠定了我成为一个自信、有责任感的人的基础。
第五段：展望未来。
目送高中不仅是对过去的总结，也是对未来的期许和展望。如今，我们将告别高中，进入一个更为广阔的大学舞台。我们要对自己有更高的期望，保持学习的热情和进取心，为自己的未来奋斗。同时，也要坚持原则和信念，不忘初心，在追求梦想的道路上保持清醒的头脑。我相信，只要我们坚持努力，继续拥抱机会、珍惜友情，并为梦想努力付出行动，我们一定会成就自己的精彩人生。
高中是我们人生道路上重要的一个阶段。目送心得体会高中，是对这段时光的回顾和总结。在整理自己、拥抱机会、珍惜友情、实现自我和展望未来的过程中，我们不断成长和进步。让我们随着时光的流逝，怀着对高中的感恩和期待，踏上通向未来的征途。
高中目送读后感篇二
世间大小小起起落落的事,最后还是沉寂于生活中的点点滴滴,《目送》所描写的都是人们所经历的,所以能引起人们的共鸣。读《目送》总有想流泪的感觉,为逝去的或正在远去的亲情,挽留不住的是匆匆的生命脚步,能留下的就是记忆;读《目送》懂得了对于生命,最好的态度不是挽留,而是珍惜;读《目送》有些更深的感悟:再多的遗憾不舍都不过是生命的过程,我们只能往前走,用现在来填补过去的空白和伤口,带着爱和释怀与生命和解读,珍惜现在所拥有的一切。
当我合上这本书的时候，窗外的雨已经停了。这让我不得不想起，在书里，那位母亲轻声的呼唤——雨儿。我不停地在问自己，谁目送了我，我又目送了谁。隔着一条马路，当我回头的时候，是谁在那里，是谁在哪里轻声呼唤我。
我记得小的时候，我常常躺在母亲的怀里，听母亲将她那童年的故事，母亲的泪光是启蒙我的明珠。如今，我们两人之间却常常隔着一扇门，我在门里头，她在门外。我却没有勇气打开门……父母养育子女，子女孝敬父母，那是责任。年少时，母亲目送孩子离去，年老时，孩子目送母亲离去。那又是什么呢?目送着，背影消失里，只剩下哀伤和寂寞吗?不，不会的，我相信不会永远都是目送的。我想，我会打开那扇门的，我依旧可以像儿时那样，像儿时那样依偎母亲怀里，尽管母亲不再将她童年的故事了。
高中目送读后感篇三
“我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。”当我看到这句话的时候，心猛地一震，继而涌出一股莫名的伤感——华安的一举一动都牵动着妈妈的心，可是，他没有再像小时候那样不断的回头，而是选择了将背影送给他的妈妈。因为，他已经长大了，有了自己的思想了，他早已淡忘那个依赖母亲的小华安了，他不再是那个用怯怯的眼光看周围的那个小孩子了，是这样吗？还是他忘记了？他没有看到，妈妈的眼神一直都随着他的行进而移动；他没有注意到，妈妈的眼神一点点的燃起希望然后又一点点的暗淡下来。
记得在作者回xx那天，父亲骑了很破的车子送她，将她送到离学校很远的地方，原因就是车子太破，怕影响女儿的形象。而当时的作者呢？她是这样写的“直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁“，虽然她知道父亲出于好心，不想让她蒙受阴影，但她是多么希望父亲能把她送进校园啊，懂事的作者知道父亲的苦衷，没有央求，而是默默的理解了父亲，望着他渐行渐远的背影，没有追。这应该就是亲人之间的理解吧，这样的背影，凄凉且难忘。
想要珍惜这些关爱，就要从点滴之事做起，从理解做起。
高中读后感|读一本好书读后感|好书推荐。
高中目送读后感篇四
大家一定喝过农夫山泉，对那句“着名”的广告词：“农夫山泉有点甜!”很熟悉了吧!而农夫山泉就采自千岛湖。我这个人一向爱好旅游，所以去年暑假就缠着爸爸妈妈去了次千岛湖。
汽车开到瑶岭已经是晚上7.8点了，我们只好停车在瑶岭这个穷地方“安营扎寨”。由于太累了，我一会儿就睡着了。
第二天，经过两个半小时的颠簸，我们终于来到了风景秀丽的千岛湖风景区。骄阳似火，导游带着我们奔向一只早就备好的船。湖面上波光粼粼的，像一块碧绿碧绿的绸子一样柔软，顺手滑来，荡起一圈圈涟漪。举目远望，整个湖面静静的躺在群岛的怀抱中。导游介绍说：“千岛湖面积573平方公里，平均水深34米。是由1078个岛屿组成的，所以叫千岛湖。”我们的船也渐渐驶向第一个岛屿——黄金岛。
船靠岸了，我赶紧下船。不料被一粒小石子拌倒，摔了一跤，差点摔进深深的千岛湖，爸爸妈妈正想责备我，导游却忙说：“到黄金岛摔黄金跟头!好哇!”原来，在这儿，摔跤也叫捡元宝啊!我们来到岛上，只见门口的树上摆着好多把锁，导游解释到：“这黄金岛也叫锁岛，全家人买一把锁，写上自己名字，愿望，日期。全家人也安安全全!”我们忙买锁，写上心愿，挂在了树上。爸爸还帮我拍了张照哩!
走过横跨在两座岛上的铁索桥——状元桥，我们又到了千岛湖的最高峰——“梅峰”，来到梅峰，当然要爬岛咯!看上去这岛不算高，可爬起来真累人!一开始，我还兴致高昂，可爬了没几分钟，我就气喘吁吁了，爬也爬不动了，我干脆坐在了地上。妈妈见了，鼓励道：“加油!不到梅峰岛，枉到千岛湖!别看现在累，一会儿，到了岛顶，就开心了!”我只好鼓起精神往上爬。经过汗水+辛苦的二十分，我们终于到了岛顶，站在岛顶，整个千岛湖的风光尽收眼底，湖面波光浩淼，178亿立方湖水晶莹透彻，座座翠岛像颗颗明珠，星罗棋布的镶嵌在湖面上，千岛湖像一只腾飞的凤凰，正展翅高飞，真是“千岛湖水画中游”像来到了仙境。
游过了清官岛。蛇岛……很快，一天过去了，我恋恋不舍的踏上了归程。我身在车中，却把心留在了美丽迷人的千岛湖!
高中目送读后感篇五
高中，是人生中至关重要的一个阶段，也是人们成长的关键时期。三年托举重振己的时间，让每个人都经历着一次深刻的洗礼。在这段时间里，我们不仅学到了知识，培养了技能，还获得了许多宝贵的经验和体会。下面，我将结合自己的亲身经历，总结出我在目送高中的时光中所得到的体会与感悟。
第一段：触动青春感受成长。
高中是一个全新的起点，学习内容相较于初中也变得更加复杂和深奥，责任和压力也越来越大。进入高中，我首先感受到的是身心的快速成熟。在这个阶段，我们经历了无数次的试炼与挑战，逐渐适应了新的学习模式，也掌握了自我管理的能力。在班级集体活动中，我学会了与同学们合作，发现了交流与沟通的重要性。每一次考试失败、每一次挫折与困惑，都使我成长为更加坚强和勇敢的人。
第二段：拓宽眼界培养兴趣。
在高中这个舞台上，我接触到了各种各样的新知识与新事物，拓宽了我的眼界。通过学习不同学科，我了解到了自己的兴趣所在。例如，在化学课上，我对实验室的化学反应着迷，形成了一种热爱探索知识的兴趣。而在音乐课上，我对各种乐器的声音着迷，于是开始了演奏生涯。兴趣的培养不仅使我得到了乐趣，同时也为我日后的发展方向提供了一个坚实的基础。
第三段：锻炼自我塑造品格。
高中的日子，是一个锻炼自我的时期。从进入高中起，我就面临着时间管理、压力应对等各种压力和挑战。每天繁忙而紧凑的学习计划让我学会了分配时间，合理利用每一分钟。面对大量的作业和考试，我坚持不懈地努力学习，培养了坚持与毅力。这些积极的习惯和品质也在我以后的职业生涯中起到了重要的作用。
第四段：交友与思考促进成长。
高中的三年不仅是学习上的锻炼，也是人际关系的磨砺。在这期间，我结交了许多志同道合的好友，他们不仅陪伴我度过各种艰辛，也为我提供了许多宝贵的支持和帮助。与好友的交往，不仅开阔了我的视野，拓宽了我的思维，更培养了我团队合作的意识和能力。同时，我也通过交友过程中的思考与反思，明白了朋友的重要性，懂得了真正的友谊是基于相互理解与尊重的。
第五段：展望未来光荣毕业。
经历了这三年的目送高中，我在知识、技能、经验和人际关系等方面都得到了极大的提升。高考的最后一刻，我感慨良多，满怀对未来的美好期待。虽然高中的日子即将成为过去，但这段成长的岁月会伴随着我走向更加广阔的未来。我深知，高中是人生舞台上的一个台阶，它对我今后的人生影响深远，也是我不会忘记、时时鞭策自己的经历。
总结：高中，是至关重要的一个阶段，每个人都会从中获得各自的成长与收获。在这三年的时间里，我学会了成长、拓宽眼界、锻炼自己、交友与思考，最终咬紧牙关，光荣毕业。这段经历不仅是一种成就感，更是一种责任感与动力，推动我不断追求更高的目标。高中虽逝，但记忆依然鲜活。我相信，目送心得体会的高中时光，将成为我人生中最重要、最宝贵的一笔财富。
高中目送读后感篇六
没有华丽的词藻修饰，仅仅用一种诉说的语调，平淡朴实。《目送》没有跌宕起伏的故事，全文满含温情，字里行间却又总是带着那份伤感，酸楚与懊悔。
短短七十三篇文章，勾勒出一幅一幅的影像，书写了父亲的逝去，母亲的衰老，儿子的离去，朋友的牵挂以及兄弟的携手，自己的失败，脆弱和无奈。
步入中年的作者，拥有着年轻时所梦想的一切，但后知后觉地发现了父亲早已逝去，母亲早已老去，自己的孩子已不需要自己的庇护，朋友也渐渐散去，兄弟姐妹已有自己的人生路，在大家眼中那位幸福的龙应台却无法挽留这一切，只能像文题一样目送了。
背影——送别，长辈的不舍，晚辈的无所谓，这不正是我所经历的吗？每年的春节，我都会去看望爷爷奶奶以及许多长辈，短短几日的留宿便离开。每次离开，爷爷总是不舍地目送我们，奶奶总是不停地叨语，不知从何时开始，我对这一些早已淡然。我似乎从来不曾感受到离开时的伤感，不曾在意这种分别，总以为来年还会再见，貌似这短暂的聚会，不过是我在外面留宿几日罢了。
“所谓的父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远，你站在小路的一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且他用背影告诉你：‘不用追。’背影告诉了三个字-----‘不用追’。”我们在青春年少留给父母的总是背影，是父母的牵挂。我们用自己的方式证明着自己在成长，我们用自己的叛逆带给父母伤害。哪一天，我们真该回头望一眼！哪一天，我们在转角回眸一笑！
“时间的不断流逝，从幼年到老年，从出生到入死，人的一生历程只有自己来走，这其中的酸楚只有自己来尝，这其中的感情只有自己来感动，这其中的眼泪只有自己来掉，人生苦短，最宝贵的就是那份真挚的感情，一时的不在意，换来的亦可能是亲人的逝去而造成永远的遗憾。”一时的不在意，换来的亦可能是亲人的逝去而造成永远的遗憾？一时的不在意，换来的亦可能是亲人的逝去而造成永远的遗憾！
我的灵魂仿佛经受了一次洗礼。放下《目送》，平息了心情，硬生生地将眼泪逼回，拨出了那埋藏在记忆深处的号码，“喂，奶奶……”
高中目送读后感篇七
在早晨浅浅的阳光里，我看见行道树的影儿散落一地，零零点点碎碎。太阳一步一步地升起，懒懒的鸟儿也登上枝头，叽叽喳喳啾啾。树儿披着夕阳的光，像夕阳中的新娘。繁星点点带来夜的光芒。等着时间的推移，你看，夜深了。
一样的时间模式，重复着每一天，每一年。无言，稍纵，即逝。今天的阳光，明天便是不一样的，时间在流转，带着世间的万物悄无声息地做着变化，时间会包装一切。以至于让我们感受不到时间的流逝，岁月的蹉跎，所以我们被时间迷惑，还是一如既往地挥霍。悄悄，在弹指间溜走，抓不住他，后悔莫及。
时间让小生命成长，时间又让大生命老去。小弟的长大，祖母的老去，让我往下看，仰望年少的生机;让我往上看，瞻仰生命的高度。最亲爱的人永远是用他们的背影对着她，我的亲人又何尝不是背对着我?我想，母亲有一天或许也会忘记我是谁，也会指着电话机，傻傻地盼望孩子的归来;我想，我也会哼歌轻轻拥她入睡，那么甜美;我也会帮爱美的她化妆，轻轻打扮便把她变做美丽的模样，惊喜地说一声“你多漂亮”;我会环抱她的身躯，在她耍小脾气的时候填颗糖放去她的嘴里。顺便回想，儿时，我怎样在这伟大的女人怀中徜徉。会觉得他更加的美丽，更加的惹人疼爱。
两个年头之前，最爱的祖母离开了我。悲伤笼罩了心头，看不见乌云缝隙中的太阳。我曾经埋怨时间的无情，掠走我最爱的人。那些天，朝与暮之间，我选择逃避，逃避害人的时间，逃避无情的世界。只想与祖母在一起久一点，不要那样快地消失，不然我的心会疼。越发地想起之前祖母与我在一起玩耍的情景，我想，祖母年轻时候也是个美人呢，芊芊细指撩动诱人的头发，只是时间让她变得不堪一击，一点点的岁月，让她老去。只是默默的泪水，默默地流，我害怕哪一天，我的亲人会像祖母一样无声地离去，那样我的世界里，还会剩下什么?我想快点挣脱悲伤的束缚，我奔跑，满头大汗的时候，太阳一直陪在我的身边，我想，生命或许不完全是永恒的，也会老去，像时间一样，那无言的就这样远离。
我更加喜欢在家中享受。深深的胡同中，到处洋溢着醉人的芳香，在心中，这是花园，满载儿时的梦。我想留住家中的所有人，拍好多全家福，覆盖家中的每一个角落，不让家变得冷清，不让家变得寂寞。让家被时间破坏的轻一点，存活的更长久一点。
静静的深夜，只有风吹树叶的声音，苍穹中还有一弯明月，难以入眠的我总是幻想明天的未来，此时的现在。等待时间得久一点，让我诠释生命的美妙。飒飒的风，总是那么惹人爱，带来清凉，带来时间的安排。风儿，在身边久一点吧，让我感觉到你的存在。
轻轻的时间，潺潺地漏，一点一点的不停息;生命伴随着时间老去，他们像是一对甜蜜的恋人，一起走向长久。
我想我没有和时间谈判的资格。我不忍去碰心里最脆弱的地方，是时间，是生命，是悄悄的离开，是努力让他长久一点。
高中目送读后感篇八
读一本好书，就是与智者交谈，反思自己的平庸、浅薄，走出一段能让自己回味的人生。
她如黑夜里的繁星，春日里的细雨，指引着、滋润着我。
“曾经相信过海枯石烂作为永恒不灭的象征，后来才知道，原来海很容易枯，石原来很容易烂。雨水，很可能不会再来，沧海不会再成桑田。原来自己脚下所踩的地球，很容易被毁灭。^v^《不相信》一文中对誓言的阐释，颠覆了我对以往永恒的誓言的理解。原来，永恒只是想象，是不存在的，不要用誓言去推脱，去用行动珍惜吧，趁现在可爱的事物还触手可及。
“我们拼命学习冲刺100米，但没有人教过我们：你跌倒时该怎么跌的有尊严；当你的膝盖跌得血肉模糊时，怎么清洗伤口，怎么包扎，你痛的无法忍受时要用什么样的表情去面对，别人。”《跌倒》中的警言佳句给了一个迷失之人，一个正确的方向，一个前进的路标，让那个人从以往那个“输不起，摔不起”的人，变成一个不吝啬去输去摔的人。输，输得有意义；摔，摔得有价值。
“一沙漏里细沙流完是一段时间，一柱馨香袅袅烧完是一段时间。钟表的指针滴答行走一圈，是一段时间。”所以：抬脚，走吧，路就在脚下。趁春还是朦胧，晨还在酝酿。起身，去吧，茶以渐凉，趁风还在吹，梦还在飞。时间也不早，笑对一切，踏上追梦的征程。
《目送》是一本书，一本好书，带着美丽和忧伤。它将千山万水、千言万语、千思万想融于一书，让我悟品人生，带着这些思想精华向前行走，穿越人生的千山万水。我想，这本书定当影响更多的人，流芳百世。
高中目送读后感篇九
只用对话，只不过___将对话换成了描写，平铺直叙的日常生活的描写。昨天有读者把龙应___羡林比较，我更提高到与孔子比较。
另外，我觉得___的文字不太适合男性阅读，文字太过细腻。我注意到发言的女性产生共鸣的比较多，而男性发言比较少而且感受不深，我觉得这是因为龙应___的，这是必然的，我感觉散文是不是会分性别。
我认为这是男女之间的“结构”不同所造成的。儿子可能更喜欢对外界的探索、冒险，他已经迫不及待地出去看世界。男人更决绝，女人则多愁善感。
别，这就让龙作为跨国母亲付出更多努力。
高中目送读后感篇十
目送，是指目睹着一个人或一件事离去，送别。如今，高中毕业季已经到来，我们纷纷目送着我们曾经共同度过三年时光的同学们，心中涌上一股难以言喻的感慨和思绪。这三年的高中生活注定是我们一生中最难以忘怀的时光，它带给我们无尽的回忆和珍贵的体验。在这将要说别的时刻，让我来和大家一起回顾这段难忘的高中岁月，分享自己的心得体会。
首先，高中生活是一次个人成长的历练。进入高中，我们不再是稚嫩的初中生，而是要面对更多的挑战和压力。学习负担的加重、升学压力的增大，无一不在锻炼着我们的忍耐力和抗压能力。在应对各种困难和挫折中，我们不断学会坚持和奋斗，我们学会承担责任和沉着应对。这些经历让我们成长为更加坚强和独立的人，为我们走向社会起到了关键的作用。
其次，高中生活是一个宝贵的交际平台。在高中，我们结识了来自不同地方的学生，和他们一起度过了快乐而充实的时光。面对不同的个性和背景，我们学会了包容和尊重，学会了相互合作和互助。在集体活动和课堂合作中，我们从中体会到集体的力量和团队精神的重要性。正是通过与同学们的交往，我们不仅建立了深厚的友谊，还在相互激励中不断提升自我，为未来的人际关系打下了坚实的基础。
再次，高中生活是一次锻炼思维和表达能力的过程。高中的学习更加复杂和深入，需要我们具有独立思考和创新意识。在独立完成学术论文和课堂演讲的过程中，我们学会了思考问题的多角度和全面性。在辩论赛和实验研究中，我们学会了运用科学的方法和逻辑思维来解决问题。通过这些活动，我们的思维能力得到了很大的提升，并且我们也学会了如何用清晰、有力的语言把自己的观点表达出来。
此外，高中生活也锻炼了我们的时间管理和自律能力。高中的课程紧凑多样，各种各样的学习任务需要我们有效地安排时间。我们必须学会合理规划时间，将时间分配给各种不同的学习和兴趣活动。通过长时间的复习和预习，我们意识到时间的宝贵和管理时间的重要性。我们学会了克服拖延的习惯，从而提高自己的学习效率。高中生活中的这些体验让我们在未来的生活中更好地管理时间，做到高效工作。
最后，高中生活中最重要的是我们学会了珍惜和感恩。高中阶段，我们每天都在忙碌中度过，很多时候没有意识到时光的流逝。但当我们目送同学们离开的那一刻，我们才意识到，高中生活是如此的珍贵和不可复制。我们在这段时光里获得了太多的知识和友情，而这些都将成为我们人生中最宝贵的财富。因此，我们要珍惜这段回忆，珍惜这份友谊，并向给予过我们帮助和关心的人表达我们最诚挚的感谢之情。
回眸过往的高中岁月，仿佛一幅画卷在眼前展开。在这三年里，我们不断成长，不断奋斗。这段经历将永远铭刻在我们的心中，成为我们前行的动力。同时，我们也要怀揣着那份感恩，继续努力，迈向更加美好的未来。让我们目送高中，怀揣着自己的梦想和希望，走向更加辽阔的天空！
高中目送读后感篇十一
参赛对象:教师。
诸城市府前街小学。
书的扉页上写着:献给我的父亲、母亲和兄弟们。
看了第一篇,看到这段话:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。这也是印在书封腰上的一段话,不知道有多少人是因为这段话而买下的这本书。
一个朋友曾说起过对父母逐渐老去的绝望,那时尚不能体会,现在才深刻地感受到那是怎样的一种充满无力感的绝望。子女对父母的爱,最刻骨铭心的也不是受了养育后的感恩,而是无法阻挡父母老去的绝望,在这种绝望中,父母作为无人能够保护的孤儿的形象,清晰的展现在你的眼前。
虽然,人生的有些路啊,只能一个人走,但是,你的背后有家人坚强的后盾,有亲情最值得信赖的依靠,所以,即使旅途风雨颠簸,心却并不孤单。如龙应台所感,时光的每一日逝去,都是儿女目送父母的背影又走远了一些。在我们还能看得见背影的时候,希望一切还来得及。
高中目送读后感篇十二
最近,迎着语文老师给班里学生推荐好书,阅读好书一事,我也一口气把语文老师推荐的书都买了下来(本着我不看还有后来人看的心理买的)。买来后,一箱子书静静的在办公室里放了几天,每天忙忙碌碌的也没时间看,然后有那么一天,兴致所致从箱子里面挑挑拣拣的找出一本可能不会很沉重的书——《目送》,安静的读了起来,没想到文章《目送》和《十七岁》让我读的有点淡淡的感伤。
“十七岁的少年,儿童脸颊那种圆鼓鼓的可爱感觉已经被刀削似的线条取代,棱角分明。他发现了我,望向我的眼睛既有感情却又深藏不露,很深的眼睛——我是如何清晰的还记得他婴儿时的水清见底的欢快眼睛啊。”只这一段,便让我心底无限惆怅,因为我可爱的儿子现在正是拥有那“圆鼓鼓的脸颊”“水清见底的欢快眼睛”的时候,每天望他不够,最爱说的话是“儿子我爱你!”,最爱听的话是“妈妈,我最喜欢你!”每天沉浸在幸福快乐之中的我,怎么能想到有一天他会将自己对我的感情隐藏至深,怎么能忍受在我拥抱他时,他却“很明显的在勉强忍受母亲的深情”,然而最让我痛苦是我知道这一切都是真实的,是会在他十七岁时真正发生,而对此我却什么都不能做,也做不了什么的事实。
作为母亲,我难以接受随着儿子年龄的增长,而使我与他之间内心的距离也渐行渐远;难以忍受“他的内在世界波涛深邃”而我进不去;难以想象我“站在小路的这一端看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉我:不必追”;难以相信,当我兴奋的用手指着我感兴趣的事物时,他的回答是:“拜托,妈,不要指,跟你出来实在太尴尬了。你简直就像个没见过世面的五岁小孩!”深夜,当我给我的五岁的儿子掖被角的时候,望向他“圆鼓鼓的可爱脸颊”,看着他“水清见底的欢快眼睛”我能做的,好像只有把握现在的欢快和温暖,而不敢想象十七岁的他。
作为女儿,我在十七岁的时候,是多么厌烦母亲所有的唠叨,是“多么强烈的憎恶妈妈坚持递过来的雨伞”,也曾在和母亲逛街,为了区区几元钱母亲在讨价论价的时候,感到多么尴尬,多么希望和她是陌路。
作为教师,望向现在已经或者快要十七岁的你们,我感慨,你们是否也如《目送》和《十七岁》中的少年一样,“内在世界波涛深邃”但你们的父母进不去,是否如他一样,“用背影告诉你的父母:不必追。”而你们是否知道,在你们拥有“圆鼓鼓的可爱脸颊”和“水清见底的欢快眼睛”的时候,你们的父母也如我一样,曾经那么毫无距离的爱过自己的子女,只是现在的他们可能只能在你们的背后“目送”着你们。
是否真的“所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分是今生今世不断的在目送他的背影渐行渐远。”
高中目送读后感篇十三
龙应台的《目送》一共由74篇散文组成，取第一篇散文题作为书名。书里，作者用真挚、细腻而又优美的文字，捕捉生活里常被我们忽视或者极易消失的情景片段，父亲的逝世、母亲的苍老、儿子的离开、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，细细品尝，你会发现，你未看此花时，此花与汝心同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。这也许是龙应台的《目送》为何受广大读者喜爱的原因吧。
我在读《目送》时心里总有一种酸楚，不免有一种想流泪的感觉。因为在书里，我随时随刻，或多或少都可以找到自己的身影，找到自己的曾经，找到我们没人几乎都有过的那一刹那，那一瞬间，这就是作者龙应台带给我们精神上的灵动、震撼和共鸣。生活里，几乎每天都会真实的演绎着书中那样平凡而动人的情景镜头---目送、父女、母子、兄弟、姐妹、朋友。。。。。。
“今天我们吃鲔鱼”“妈，我不吃鱼”“吃鱼有益于健康”“我知道，可是我不吃鱼”……读这本书不仅有这样场景对话里真实的感触，深深的感动，更有对人生以及对生活的思考：我们应当为生命留白。
我们都知道，国画中的“留白”，为审美思维提供了想象、品味、鉴赏的空间，也让作品有了更持久的生命力和魅力。而生活中的留白，则是把自己交换给自己，停下匆匆的脚步，放置久已劳累的心灵，如闲云野鹤一样地逍遥，如山涧小溪一样地自如流淌，让疲惫的心得以舒心地休憩和修复，从而增加生命的质量。
然而生活里，很多时候，房子、工资、成绩……填满了我们，使我们整日疲于奔波劳累，忙于应付。忙着事业，忙着生活，却不知究竟为何而忙?浮躁的社会，忙碌的生活，蒙蔽了我们的心灵，扭曲了我们的生命。我们是否留下时间想过，能与父母、亲人相望的日子在一天天减少?难道要经历最后的目送才能顿悟吗?蓦然回首，才发现我们已然丧失了生命中的真谛，这时候，我们是否应该在奔波劳累之余，为自己的生命留下一片空白，静静的享受生活呢。
也许，现在所做的都只是微不足道的，但是我相信，只要我们懂得珍惜，学会让自己沉静下来,纯粹起来,为生命留白，让父母有更多的目光落在我们的脸上，莫让我们徒然地目送父母逐渐消失在那人生小路的拐角处。别等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这便是人生最快乐、最幸福的事情了。
高中目送读后感篇十四
一直与龙应台的《目送》神交已久,只是无缘窥其真目,昨日有幸得到一本,细细捧读,感受如淋浴秋雨一般——一场秋雨一场寒啊!
我从不惮以最美的文字来描绘所见所感,但《目送》带给我的触动,使我没有勇气对朴拙风情铺以华丽词藻,生怕污浊了龙应台笔下的原始世界。古人执羊毫抒情叙事,期间女者寥寥,而今龙应台用她的诚心之笔、慧俱之眼现出生活中的原态,出于淡俗又超然生活。这样的作品于我是一种震撼,是一份财富,更是一瓢冷水将我泼醒。
内心的平静是很难保持的,尤其对于我而言,见过的事,触过的物,会过的人都还处于人生的始发状态,一碰到新鲜东西难免内心泛起一阵涟漪,可《目送》激起的波纹久久不能散去。是我曾经见过,还是感受过不,都不是,而是每时每刻都与《目送》擦肩而过,才使得而今忆中的幕幕勾起绵绵怅惘。
即使我在逻辑最清晰的时候也无法将爱情加以分类,因为爱情因人而异,因时而变,因境而生。有的爱情如潺溪伴花,脉脉无声却时时相濡以沫;有的爱情如惊涛拍岸,昙花一现但追逐拥有;有的爱情如云垂大地,无味无声而享受守护。但,突然,天空一个惊雷,伴着闪电,在暗空里撕开一个口子,现出最深邃的一裂缝,无法愈合,转瞬即逝。开始,爱情创造的世界里大雨瓢泼,打了恋人的衣袂,湿了你我的眼。一些人不得不结束拥抱,转身相向而行;也有一些人无视这场秋雨,最后弄得伤痕累累。
既然龙应台已给最美的爱情下了定义,我想,作为未曾拔出伤心之剑的我,只能跪在爱情的世界里,乞求这场秋雨快点停。
“萤火虫在夜里发光从来就不是为了保持光”,是啊,即使我们不在行驶的列车上,退后此刻永不再见的风景并未停止过逝去,与其忧过往,虑得失,还不如清水洗素颜,轻装开始征途。
从你我开始,时间见证,千里人生,始于足下!
高中目送读后感篇十五
很多人都说希斯洛普的处女作《岛》这部小说的特点及魅力在于：在最悲凉的情节里，也始终能看到希望。第一次在书店看到这本书并阅读了前半部分的内容之后，我却并不这么觉得，那时候我的想法是：不好看，看不懂。一直到我后来自己在网上购买这书，收到书我都觉得买这书其实就是浪费金钱，浪费时间。可再次尝试阅读后才发现自己已经被书的魅力深深吸引。
故事是由一个女孩追寻母亲神秘的背景而引出的。在麻风病横行的时期，在地中海的两个希腊岛屿——克里特和斯皮纳龙格岛上，小女孩——阿丽克西斯的曾外婆伊莲妮原本拥有一个幸福平淡的家庭，本应该一家人平平淡淡地过下去，不过却因伊莲妮患上麻风病打破了平淡的局面，在《圣经》中所说，患麻风病的人都是不洁净的人。这个平凡的家庭也注定因麻风病而变得支离破碎。母亲伊莲妮被送往“活死人”的聚集地——斯皮纳龙格岛，那里被称为“污秽之地”。不过还好她有两个女儿，一个丈夫。
她的丈夫——吉奥吉斯是一个往返斯皮纳龙格和布拉卡之间并知晓岛上状况的摆渡人，他沉默，内敛，不善言辞甚至有些许木讷，不过他勤劳，恪尽职守，是家里的顶梁柱。
她的大女儿——安娜，美貌惊人，光彩耀人，热情奔放，无所顾忌，但她自私自利，爱慕虚荣，她作为长女没有承担起照顾全家的重任，为了能过上好日子，她放弃了反法西斯勇士——安东尼奥，转而投进了地主之子——安德烈斯的怀抱，尽管身上还留着安东尼奥的余温。她太自我，能为了刺激而去偷情，能为了逃避丧失自我，丧失人性。最后死于奸情败露，被丈夫——安德烈斯枪击致死。
她的小女儿——玛丽娅，文中的女主人公。她虽比安娜小两岁，却比安娜更加成熟，她承担了家庭的变故，承包了原本属于姐姐安娜该承担的照顾家庭的重任。她不仅遗传了母亲善良美好的品质，她还不幸走上了母亲走过的路——患上了麻风病，真是令人唏嘘，不过她并不沮丧，她仍然对生活充满热枕。因为她的纯真，正直和善良，她最后找到了属于自己的快乐、幸福。
性格决定了姊妹俩不同的人生境遇，自私、虚荣的安娜死于丈夫之手;无私、善良的玛丽娅却是经历了一连串的不幸和打击，先是初恋的结束，再是战胜了病魔继而找到了她的真命天子，再到为了父亲，放弃至生所爱，最后再重拾圆满人生。在玛丽娅身上你找不到任何一丝的埋怨和不甘，她的嘴里只有感恩的话语。在安娜死后，她照顾着姐姐留下的孩子——索菲娅，也就是阿丽克西斯的母亲。她有着安娜的美貌和胆量，在索菲娅即将远赴希腊上学时，玛丽娅将她的身世告诉了她，她接受不了，觉得玛丽娅欺骗她，欺骗她的感情，毅然决定离开，也再没回去过，直至他们去世也没有回去过。故事就是这样，阿丽克西斯找到了母亲的心结，索菲娅也可以坦然地面对自己的过去。
我最喜欢的人物是大部分读者都不喜欢的角色——安娜。为何?因为她让我明白了一些东西。她虽自私自利，爱慕虚荣，但她却也是一个率真，感性的人，她一直在勇敢地追求着她想要的东西，尽管有些不择手段。而我始终无法拿出勇气去追求自己想要的东西，安娜敢于追求的精神是我应该学习的。
尽管安娜敢于追求，但她并不珍惜她拥有的东西，以致最后毁掉了她自己，毁掉了她的家庭。作者为什么这样写?我想是为了让我们明白什么叫做珍惜，为了让我们懂得珍惜。我常常问时光，是什么教会我们珍惜，答案也许没有，也许是玛丽娅的在意，也许是安娜的失去，也许我们理解珍惜却不了解它的意义。
《岛》上的点滴情感打动着我，《岛》上的一切令我深思，然而，直击我内心的依然是大众认为的魅力——在最悲凉的情节里，也始终能看到希望，即使是在那个被世人唾弃和远离的“污秽之地”，也能看到人性的花。
高中目送读后感篇十六
假期读了龙应台的《目送》，书中写尽了作为女儿、母亲、姐妹的她与自己的父亲，儿子，哥哥一次次的聚散离合。一次次的目送也意味着人情的浓淡，一次次的目送讲述了多少沧桑巨变。
新学期伊始，我和爸爸离开了我们一直生活的营口，来到了大连。爸爸来这里工作，而我也来到了一个新的学校，开始了新的生活。一直生活在母亲身边，突然的离别让我感到兴奋和恐惧，兴奋的是我终于可以摆脱母亲无微不至的“照顾”，恐惧的是我面临的陌生环境常常让我感到离开了母亲的孤独。
曾几何时，我一直是她的翅膀下长不大的小小鸟，可是现在我要一个人来面对以前从来不用费心的日常生活，尽管还有爸爸，可他是个工作狂，忙的时候常常自己的顾不得吃饭。
临行前妈妈收拾好了我所有的该带走的东西，但我们踏上月台，例行挥挥手的一刹那，满载着行将远行的兴奋的我突然发现母亲眼角的泪痕---我是不是太粗心了，还是我太不在意了，我还没有能力去体会她此时此刻的感受。当列车渐行渐远，我依稀能感觉到妈妈一直站在初春的寒风中，列车，也许是我的身影，像一块吸力巨大磁铁，牵引着她的目光，就那样，她会一直望着远方。
这种经历让我想起《目送》一书中的另一个重要人物，作者的儿子安德烈，他在妈妈的心目中有着无可替代的地位;从小对母亲的依赖，“直到学校门口也不肯松开紧抓着我衣角的小手”“在通往学校的路上，在茫茫的人海中，一次又一次地回头，与我四目相对，跨越一切。”可是当他一天天长大，渐渐对母亲不解，不屑，甚至反感，当他终于有一天远赴异国求学，临上飞机之前，“我们照例拥抱，我的头只能够到他的胸口，很明显，他在极力忍受着这种告别”“在他等待检查护照的过程中，我一直站在那里，等待他那一次又一次的回眸，但这次，他没有，他没有回头，甚至没有做出任何动作，自动门‘咻’地关闭了，再开门时，人影全无，只剩下一只孤零零的垃圾桶，就那样伫立，静默着……”
仔细想想，我和母亲又何尝不是如此?虽然我没有象安德烈那样对母亲“抵触”，但我以后不会吗?我永远不会吗?我不敢答应自己虽然我现在每天都乐此不疲第和妈妈电话汇报、滔滔不绝讲我的新生活，但我会不会有一天面对着她却默默无言吗?我不敢肯定。
时常想起和妈妈一起在超市里推着购物车，看到我中意的东西，无论多么贵妈妈都会捡到篮子里，而有一次她选了一包自己喜欢的饼干，我竟然说“妈妈，这种口味的饼干最难吃了!快放回去吧!”在我的印象里，妈妈只对那些被我吃腻了而丢到一边的食品感兴趣，而且那样津津有味。
高中目送读后感篇十七
这是一个关于光阴的故事，我们每个人都在时光的洪流中渐渐长大，我们眼前的背影从高大到佝偻，自己也慢慢地变成了别人眼里的背影。
翻开《目送》，一本记录龙应台生活点滴的散文。她用优美的文字记录了自己作为一个母亲在对待日益成长的孩子时所遭遇的种.种困惑和小小的失落;记录了自己作为一个女儿在面对日益苍老的父母时耐心温柔的守候;记录了自己作为一个敏感细腻的女子在面朝大海、耳闻杜鹃时感受到的伤感和彷徨。她用最细腻柔软的笔触，写尽了幽微处动人心弦的种.种感悟。读起来，连呼吸也充满了与之共鸣的渴望。
她，拥有着不凡的骄傲和锐气，然而在汹涌的母爱面前，也心甘情愿地作出了让步。在浮华的万千世界中，她常常这样反思：“会不会你赢得了全世界，但你却失去了你的孩子?”因此，她辞去了文化局局长的官职，抛开了博士高官的耀眼光环，重归学者作家清新淡雅的朴素生活。素雅如她，淡然如她，她明白在虚浮和掌声过后，在繁华落尽之时，留下的也许只是一份永远无法弥补的遗憾。她用淳淳的真情，让孩子感受到温暖细腻的母爱;她的优雅知性，也使孩子拥有了作为一个独立的人理应得到的尊重和自由。
也许是随着岁月的增长，人的心也变得容易忧伤罢，曾经视若无睹的东西，不知不觉间也在心里烙下了深深的印迹。我们开始在乎起父母越来越多的皱纹，也开始担忧起孩子越走越远的脚步。所以，书中的一字一句仿佛踩在我们最柔软的心房上，让人流下暖暖的泪来。
人生是一趟旅程，每分每秒，我们的旅伴都可能在前方的转角消失。有的人懂得珍惜，能与亲爱的人相伴走完整个旅程;然而，有的人只顾着留意峭壁上那丛艳丽的花，等突然惊觉四下阒然无声时，却早已“山回路转不见君，雪上空留马行处”了。
目送读书笔记。
高中目送读后感篇十八
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你，不用追。”这是一本极具亲情、感人至深的散文集。作者由父亲的逝世、母亲的苍老、儿子的离开、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，写出了失败和脆弱、失落和放手，写出了缠绵不舍和绝然虚无。作者将每一件事物都描写得十分详细，但并没有用过多华丽的辞藻来修饰语言。只是以最简单的文字，叙述着最真挚的情感。无论是亲人还是好友，他们那一瞬间的神态、容貌、动作、话语……都被作者记为文字，印在纸上，留在心里。作者用最质朴的方式，记录着周围小世界里的点点滴滴，表达着自己对他们的爱。
《目送》是本书的开篇第一章，也是一直以来深入人心的一章。在这一章里，作者写了自己目送远去的儿子，因而联想到了父亲曾经目送自己。目送儿子远去，是儿子十六岁时去国外做交换生。身为母亲的作者，对儿子独自远去十分担心，一直等待着他回头道别。但儿子却头也不回地自顾自离去。此时的儿子，也许觉得自己已经长大，不用再被担心，也不愿跟母亲道别。作者与他的孩子如此，我的父母与我亦是如此。从小到大，无数次上下学，无数次放开父母的手去找小伙伴们玩，无数次的场景数不胜数，却又历历在目。每一次送我上学，进校门前父母都会对我说一句再见，再目送我离开。而我似乎都是急急忙忙地下车，匆匆进校门。很少回应父母，更少面对面地与他们说再见。每一次独自出门，父母总是会担心我的安全，每一次都会亲自送我出去，无一例外。下车前，也总是无数遍叮嘱我注意安全，随时报平安。而我却总是敷衍回应，离开后也大都不与他们联系。
高中目送读后感篇十九
11点多我给妈妈打了电话问问在不在家，妈妈说在家，正要煮饺子呢，一块过来吃口吧，我说刚吃完一会儿，你们先吃吧，不用等我。
我简单的收拾了一下，便去蔬菜水果批发大院买了一些水果。到父母家的时候已经是中午12点半了，妈妈跟我说他们刚吃完，问我要不要在吃点，我说不饿，等饿了再吃吧。见爸爸坐沙发里看电视，便问候了几句，爸爸今天的气色比以前好了很多，人也胖了一些，见到我来非常的高兴，感觉有说不完的话似的。爸爸告诉我你三叔来了，在里屋睡觉呢。我说哦，好几年没有见过我三叔了。
在我的印象里三叔非常的健谈，人长的也精神，脑瓜灵活，三叔曾经做过教师工作，后来又在政府机关工作，说话很有条理，脾气还好。正和父母聊天的时候，有人敲门，原来是找父母打麻将的。三叔可能也听到了动静，从里屋走出来，我看到三叔第一眼的时候都有些愣了，简直不敢相信这就是我眼里的三叔，瘦瘦的身材，矮矮的个头，满头的白发，整个人老了很多。听妈妈说三叔早上七点多就来了，早饭也是在父母家吃的，我也没敢多问什么，只是觉得人怎么突然间一下就老了呢，我想人老了都很恋旧吧，以前他们哥兄弟走动的并不怎么勤，奶奶走的早，是爷爷一手把他们拉扯大的，现在他们也都步入了爷爷辈，年轻的时候也曾为一些鸡毛蒜皮的事吵过，可是亲兄弟打断骨头连着筋，到老了还是这哥几个在走动，还是哥兄弟在一起觉得亲切。
爸爸在七个兄弟姐妹中排行老二，虽然是老二，但大家有事都来找他商量，妈妈对待大伯和几个叔叔、姑姑都象自己的亲兄弟姐妹一样，他们一来，妈妈都要到市场去买一大堆菜，然后亲自下厨。我的妈妈今年已经75岁了，可依然那么勤快，受苦受累从来不喊屈，都是一个人承担，我老公常跟我说，你们姐三个有你妈一半的勤劳就行了，每说这话的时候，我都会说没办法啊，谁叫你这么惯着我了，老公听了也很无语。不过在这里还真的要感谢老公一下，谢谢你这么多年来的娇惯与纵容，让我知道这份爱如许深情。
下午父母打麻将，我便睡了一会，四点多的时候我跟妈妈说我先吃一口然后回家了，怕晚了没车。妈妈便紧忙给我弄饭吃，临走又给我拿了不少东西，怕我这个吃不上那个吃不上，每次去妈妈都会问我这个要不要那个要不要。我说不拿了，太沉，妈妈说你可真懒，出门就上车了有啥拿不动的，我说好吧，那就少拿点吧。以前走的时候很少跟父母说一声我走了，我想可能依赖惯了，想事太少，每次走的时候从父母的眼神里都能看出是那么的不舍，爸爸行动不是很方便，每次妈妈都要把我送到楼下，看我走远她才上楼。
做为儿女我想我做的还不够好，陪父母的时间太少了，姐姐和弟弟在外地不能常回来看望父母，而我虽然离的近一些，但有时候就是因为懒的动，去的次数也不是很多，现在随着年龄的增长，觉得父母离我越来越远，所以现在只要有空就会去看看，没空的话也会给父母打打电话，父母知道你在关心他们，他们就会觉得很欣慰，很知足。希望朋友们有时间都常回家看看，因为世界上只有父母的爱是不需要回报的。
高中目送读后感篇二十
《目送》不仅细致的刻画了人与人之间的感情关系，也让许多人明白一个人在路上需要一个懂你爱你的人结伴而行，《目送》由父亲的逝世、母亲的苍老、儿子的离开、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，写出失败和脆弱、失落和放手。你是否在找正准备撰写“高中目送读后感600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
我记得小的时候，我常常躺在母亲的怀里，听母亲将她那童年的故事，母亲的泪光是启蒙我的明珠。如今，我们两人之间却常常隔着一扇门，我在门里头，她在门外。我却没有勇气打开门……父母养育子女，子女孝敬父母，那是责任。年少时，母亲目送孩子离去，年老时，孩子目送母亲离去。那又是什么呢?目送着，背影消失里，只剩下哀伤和寂寞吗?不，不会的，我相信不会永远都是目送的。我想，我会打开那扇门的，我依旧可以像儿时那样，像儿时那样依偎母亲怀里，尽管母亲不再将她童年的故事了。
老实说，作为一个孩子，我可能还未曾亲自目送过其他人远去，毕竟年纪还小，就算有过，也不会有过多么复杂的情感，也不曾有过如此多的感概与思绪。
但是，被目送的经历，我有过多次，不知为何，记忆中的一个个片段始终格外清晰，清晰到那一次离别的每一点细节，清楚到每一句叮咛，一声离别的话语，还有那一双双眼睛，那一双双目送儿女们离去的眼睛仍然清晰地浮现在眼前，那是目送儿女远行的眼睛。
我总记得，每次稍远或稍长的分别，比如去军训、去夏令营等，只要有条件，都是父母双双一起为我送别的。每次与父母分别时，父亲总是默默地为我从车上取下行李后便又会静静地回到车里，让母亲陪我走到大巴车上，而我与他的别离似乎也格外的简短，短到有时我甚至还来不及去再与他道一声“再见”，给他一个拥抱。可是我永远忘不了，那双最后望向我的写满并非都是不舍，而是一种鼓励、坚定与信念的眼睛。我当然知道其实他内心会有更多的担心和不舍，只是那一瞬间眼神的交错给了我足够安心，让我感觉到什么是后盾，让我明白，我不止一个人。
母亲每每也总会催促我早点上车，好找个靠窗的座位，别再晕车了，我也总会听话，一个人拿着包走上车，挑个靠近窗户的座位坐下，然后再静静地多看几眼妈妈的身影。妈妈也会快速地找到我的位置，然后同样静静地看着我。
机场上，我打开了书，翻到了这篇名为《目送》的文章，读了一遍又一遍，泪水也忍不住悄然落下。爸爸妈妈，您们也如此吗?也是在目送我的背影渐行渐远吗?您们也会目送我长大然后离您们远去吗?您们也会舍不得吗?也会倔强地想我像小时候一样留在您们身边吗?我恍然明白，原来目送并不是一种选择，而是一种宿命，我们总会有那么一天，在目送中长大成人，然后目送我们的父母老去，目送我们的下一代长大。其实，我们每个人每天都在经历着一次又一次目送，我们目送时间的流转，目送岁月的远去，目送一天一天来了又去.......我们根本不必追，因为，追不到。
后来，我逐渐明白，我们的一生啊，便是对生命的目送。
《目送》是一本平凡小事的记录册,作者把许多平常熟视无睹的小事有精炼的话叙述出来.有种贴近生活的感觉,也体现出作者对生活的认真与细致观察.
感动我的,就属《胭脂》。内容是回屏东看他_时候，要先打电话啦，然后带她去很多地方买东西，玩耍等等，描写的非常细致。但是后来的离别，更加动人。那种苦口婆心的劝说，所以是一项复杂的工程。首先要给一个暗示，接着把指甲油拿出来，慢慢的涂，直到满屋都是指甲油的气味。帮妈妈化妆，梳妆打扮。全文都充满着母女之间的爱，与分别时的不舍，还有的是作者对母亲的关心，表现的淋漓精致，也有对母亲记忆力下降的无奈，担忧。作者的感情在字里行间，处处都有展现。尤其在带妈妈去邓师傅做脚底按摩，去美容院洗头……描写得很细致，每个细节都清清楚楚，去的地方也很多，侧面表现了作者对母亲的重视，作者很在意母亲。后来对于她曾经是个多么耽溺于美的女人进行举例，夸张的突出母亲的爱美，也与现在变老进行对比，表现了母亲老去的无奈与无法挽留时间的悲伤之情。
与这种抒情手法相同的还有《如果》。也是全文叙事抒情。在飞机舱里，作者遇见一位回乡的`老人，从而想起逝去的父亲，想如果还能回到从前，再度陪他回乡，自己会做的事，写得很详细，每个地点，每个动作都会在脑海中闪过，也突出表现了作者的后悔与惭愧，悲伤等复杂心情。
作者能写出如此震撼人心的，是因为作者是真正体会了生活，把生活的写照如实的写出，表现了作者热爱生活，感受生活的点点滴滴。我们也要认真地对待生活，仔细地观察生活，即使是最平凡的事也能有神秘的道理，我们要用美丽的眼睛记住生活的美。
1、恍惚：精神不集中，神志不清。
2、残酷：残忍冷酷。
3、闸门：引水、泄水或阻水的装置。
4、奔腾：跳跃着奔跑。
5、朦胧：看不清，勉强看得见。
6、事过境迁：事情已经过去，情况也变了。
7、迟疑：犹豫不决。
8、徘徊：在一个地方来回地走。
9、呜咽：伤心哽泣的声音。
10、深邃：深的;幽深。
11、鬼魅：泛指鬼怪之物。
12、混沌：形容蒙昧无知的样子。
13、怅然不已。
14、物走星移。
高中目送读后感篇二十一
龙应台的《目送》一书，包含写父亲、母亲、儿子、朋友、兄弟的七十三篇散文，深邃、美丽的文字，吸引我在这个七月盛夏用几个晚上读完该书，共鸣之处颇多，最是印象深刻的还是跟孩子有关的《目送》和《十七岁》。
《十七岁》那篇读到华飞从德国飞到希斯罗机场与剑桥演讲的妈妈相会时那段，华飞拒绝妈妈为他预备的雨伞;笑说妈妈对欧陆早餐与英式早餐的大惊小怪;提醒妈妈只说就可以不要用手指牛顿苹果树后代……让我想起前一日儿子挂掉我没有说完的电话以示对我管束他的抗议，再打过去，直呼神经病随即挂断来对付我的嗦，跟十七岁时的华飞不同的是，儿子七岁就开始了跟妈妈意见不一时的应对，就那么不轻不重不咸不淡的应对着，让你爱不来气不起的。还在为儿子挂我电话的事情耿耿于怀，计较着儿子对我不尊的时候，从《目送》的文字中读出作者在面对孩子时，跟所有的母亲一样有困惑，不同的是她懂得控制，使得她在孩子独立和疏远时，懂得用自我调整的方法尊重孩子作为独立的人所应有的自由和尊重，这也是我们日常生活中常犯的一个错误，总是把自己的意愿强加给孩子，导致跟个性独立的孩子发生冲突时鲁莽的给孩子定义为叛逆。我们要像作者那样，做一个睿智的家长，把孩子当做一粒种子，给予足够的阳光、空气和水，爱护他、滋养他、保护他，让孩子感觉到自己不是在被塑造被管制被约束，而是在溢满爱的环境中为实现自己的梦想走好人生的每一步。
一切不能应用到实际生活教育的理论学习都是无用的。好读书，读好书，重在应用，尊重孩子的成长变化，做好孩子的好父母。
高中目送读后感篇二十二
每次目送，从眼中流露出的真情，是包含了多年的不舍、担心与留恋。当你在人群中回头一瞥，可能就是对他们最大的慰藉。
望着窗外雨点打在窗户上，听着滴滴答答的雨声，像是听到了时间在一分一秒流逝，我的思绪飘到了三年前......那是姐姐大学入校日，我们一家跟随导航来到了期望已久的校园，在这里我听到最多的话语，就是每个家长不断地重复着叮嘱的话，大多学生也都是“落荒而逃”，却还是避之不及，听从着父母的“唠叨”，我的父母也不例外。龙应台的笔下也曾在《目送》中写到一段对话，主题就是“与母亲的经典对话”，从中清楚可见，母亲一直在重复她所说的话，只是为了让自己的儿子过得更好，可殊不知，虽然这些听起来有些厌烦的话，却充满了母亲对自己儿子的关爱。经过一天的奔波，等到我们与姐姐分别时，爸妈也一直在叮嘱，那泛着泪花的眼中流露出一丝不舍。待姐姐说出那句再见时，我鼻头忽然感到一丝酸痛，一种复杂的情感涌上心头，热泪在眼眶中打转，泪眼朦胧的我看着姐姐远去的身影，模糊中可清楚看到，她在用背影告诉我们:不必追。
龙应台，用淡淡忧伤的语句诠释了每一次的目送，每一次目送背后复杂的情感。直到我目送着姐姐身影的离去，才能感觉到与亲人分别的心情，多年的情感，仿佛就在那一瞬间，在不舍得眼神中诠释出来。
仔细想想，每个人在幼年时，当我们在向着朝阳迈去时，身后总会有一两个人注视着你的背影，渴望着我们那回眸的一瞬间，眼神从未从我们身上离开过，目送着我们长大。他们，就是父母。有一天，我们也会慢慢注视着他们的老去，到那时，才会体会到目送的那个人内心的沉默与痛楚。
我不愿等到有一天自己的父母不记得我们后，才开始懂得陪伴。龙应台的母亲因老年痴呆不记得事物，所以常挂嘴边的一句话就是:“你是我的雨儿吗?”她的母亲虽然记忆已模糊不清，但也能清楚记起，我还有一个雨儿。这也许就是世间最深厚的情感了吧，是一个从记忆中抹也抹不掉的情感，如同深深烙在脑海里。
虽然我才处于人生的起步点，还没有尝尽人间的悲欢离合，但我不希望等到失去，才懂得珍惜。当我的亲人目送着我与他们分别，我一定在人群中，穿越过一条无边无际的时空长河，让彼此的视线在隔空交会。
或许我们只记得目送亲人远去，却不曾记得回望亲情。如果目送会使父母眼角堤防崩塌，那回望就是修复的最好的良药。
高中目送读后感篇二十三
花一个下午，在午后温润的清风和阳光里，静静地浅读了《目送》，一个个看似没有多少交集的故事中，串出了几代人内心涌动的脉脉温情，轻轻撩动了我的心弦。
我潜进书页中探寻，“我”的孩子正当壮年，而“我”的母亲却已日益老去了，父亲也已经离去，“我”还有兄弟和朋友的陪伴。身边或亲近或疏远的人，不经意间结下的深厚羁绊，让人在复杂的感情中纠葛，却只是在淡淡的笔触中浅浅叙述。
有时是与陌生人擦肩而过，有时是面对亲友的离去，有时是与孩子的摩擦，一篇文章最后总会给我带来思考，结尾总是戛然而止得刚刚好，又让人忍不住想要继续联想。读罢一篇文章，像是有一股热流在心房间悄悄涌动，长久不曾散去。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”这一行文字一下击中了我，我们还在接受着父母长辈的目送的年纪，他们在不断的长久的目送中，也许只等我们的一次回眸。看过《目送》的母亲告诉我，我还太小，读不懂书中的深沉。但我想，也许在我还稍显稚嫩的心中，也能略微地窥探到那大爱的一角。
像是春风轻轻拂过一般温润，是屋檐下一巢新燕的生机，《目送》中的文字总给我带来这样温馨的感触。作者笔下的母亲，虽然已经到了记不清事物的年纪，却像是回到了无暇的纯真年代的少女般，总是安静地露出笑容，“我”与母亲之间的氛围总是那么和谐安定，母女间相处的时光也变得漫长，仿佛定格在了最美好的一瞬。这也是书中最触动我的部分，每每读到像那孩子一样的母亲，总是会有一种道不明的感情，让人想要会心一笑，却又感到一股淡淡的酸楚。
书中的描写也让我触动，像是一根柔软绸带，轻轻诱出心底最温柔的感动。而文章中又总是为我的内心带来小小的震动，虽然不至于让我恍然大悟什么深刻的大道理，却会在不经意间开启我一扇心门，也许感悟就是这么简单，因为我需要去了解的还有太多。好书就是如此，在阅读的过程中让精神世界变得充实，给自己带来满足感。
读过这么多篇文章后，我合上书，去回味那些温馨的、失落的、平淡无奇的、引人深思的事物，也许人生就是如此，在今生今世不断的目送中，光阴岁月就在指尖轻悄地流逝而去。
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高中目送读后感篇二十四
《目送》是龙应台继《孩子你慢慢来》《亲爱的安德烈》后又一部思考人生的作品。这是一本生死笔记，深邃，忧伤，美丽。《目送》里她道尽了世间平凡而耀眼的真情。
“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”
龙应台希望在自己的笔下，可以记得这最后一次目送——在火葬场的炉门前，深深，深深的凝望父亲最后一眼，而这也代表着，龙应台与父亲缘分的终止。
我们的一辈子，亲情的缘分是刻骨铭心的。可这只是意味着，父母倾尽心血来养育儿女，却只能无奈目送他们渐渐远去。我们努力学会飞翔，努力飞向自由，留给父母的，却只有翅膀拍打出的清风，那头也不回的告别，和那越来越小的背影。对于内心深处距离越来越远的背影，作者有的却是深深的理解与欣然的接受，她用平淡的文字告诉我们，爱是自然的，别离也是不可避免的，孩子若要飞向外面广阔的世界，让他走，不必执着的不放手，即使你有深深的不舍。
在这个时代，年轻人总是如此。他们认为自己是聪明的，出去闯荡获得成功，获得财富，再回家孝敬父母也不迟。但是，时光总是过得太快，当父母脸上刻满了时光的印记，当他们曾经乌黑的头发被染白，当他们以前牵我们的双手变得粗糙，当他们炯炯有神的目光变得黯淡时，我们才后悔自己多么无知。无法预知未来的我们，常常因此失去了许多宝贵的东西，留下许多遗憾。
想起，每次父母送我上学，他们总是在车内，默默地注视着我，直到我消失在人群中。第一次独自坐公交车，母亲在家里的窗前，目送我，直到我上车……他们的爱，有时候就是如此安静深沉。
“珍惜，也许是对待告别的最好方式。”生活中，某次不经意的瞬间，都可能成为决定性的一瞬间。某次不经意的告别，都有可能成为永别。所以“跟人告别的时候，还是得用力点，因为你多一句话，说不定就是最后一句，都看一眼，弄不好就是最后一眼”。
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