中小学开学第一课班会教案(模板16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-29 20:27:08
中小学开学第一课班会教案(模板16篇)
时间:2023-11-29 20:27:08     小编:JQ文豪

教案是指教师在教学过程中根据教育教学要求和学生实际情况,依据教材和教学大纲,制定的用于指导教学活动的详细计划和安排。教案的编写需要不断反思和改进,与时俱进,适应学生学习需求的变化。每一份教案范文都蕴含着教师的用心和耐心,值得我们深入学习和借鉴。

中小学开学第一课班会教案篇一

激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论

(3)叫同学上台交流分享

3、介绍个人理想的内涵

(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析

(1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的.前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

(2)学生答题,统计分数

(3)《你有美好的前途吗?》测试题目

1、对于团体的工作,你抱着:()

a、热心参加的态度;

b、漠不关心的态度;

c、十分厌烦。

2、当别人遇到困难时,你就:()

a、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;

b、不问理由,尽力去助人;

c、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。

3、当自己逐渐长大时,你同时会:()

a、学习更多的知识或者技能;

b、内心感到恐惧与不安;

c、毫无感觉,不予理会。

4、对于交朋友,你会感觉到:()

a、十分重要,因此在平时你就喜欢与人交往,注意礼貌,争取友谊;

b、以为友谊很平常,不必重视;

c、友谊无价值,不如孤独自处。

5、对于报纸刊物的看法:()

a、认为有注意的必要,因此常选择性阅读,以了解世界大事,学习新的知识;

b、当作是茶余饭后的消遣,可有可无;

c、不予注意,认为与其看报章,不如去看戏。

6、对于服装,你的态度是:()

a、要求端正、整齐,不必奢华;

b、只要能保暖适体,不必讲究;

c、“先敬罗衣后敬人”,对服装十分讲究。

7、你对学习的安排是采取:()

a、拟定一学期的计划,在一学期之中又按月拟定具体的学习目标;

b、请他人为自己安排,或者依照他人的生活计划;

c、认为过一天算一天,不必做什么安排。

8、当自己有缺点的时候,你就:()

a、承认自己的缺点,极力设法改正;

b、如果没有人发觉,就不予理会,也不自我检讨;

c、即或有人指点,也极力否认。

9、当遇到困难时,你就:()

a、找出产生困难的原因,并且把遇到挫折当作是一次经验和教训;

b、内心不安,设法找人来帮忙;

c、独自悲哀,感到消极,对前途无望。

10、当别人批评你时,你就:()

b、不理会别人的批评,不作任何反应;

c、对别人的批评,一概表示不满,并且与人争吵。

评分标准:

每题a记5分,b记2分,c记0分。各题得分相加,统计总分。

答案解析:

40分以上,优等。你对生活和学业抱有崇高理想,能面对现实,遇见困难挫折能设法克服,能与人合作,创造事业。

19分以下,说明你对各种问题的认识尚不清楚,或抱有错误观念,对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多多交友,才能创造美好的前途。

主持人:没错,量力而行:许多人都不难做到“胸怀大志”,却不易做到“脚踏实地”,往往给自己设置超出自身能力太多的目标,这样既加大了“达标”的难度,又饱受“失败”的打击和折磨,有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此,酌情量力,从自己实际出发,实事求是地制定适合自身特点的发展计划,才不失为明智之举。

主持人:近期目标和近期目标相结合:理想不是简单的幻想,切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划,从目前最重要的事情入手,从一点一滴做起,最终会迈向理想的顶峰!

5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”,解读李连杰的理想。

6、放飞梦想,你我设计

(1)主持人:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识,现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的,关于学习、生活、工作等等都可以。

(2)学生写

中小学开学第一课班会教案篇二

教学目标:

1、回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

2、了解本册数学,语文书的内容。

3、说说自己在暑假中的收获。

4、激发学生的学习兴趣。

5、提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。

教学重点、难点:

1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

教学过程:

一、说说自己在暑假中的收获。

大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

1、回顾上学期的成绩。

2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

学生看书,师和学生一起说。

四、对学生的常规课堂进行要求:

1、课前准备:

(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

2、上课的要求:

(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。

3、课后的要求:

(1)课后复习;(2)独立完成作业;。

五、安全教育:

小学生应注意安全的地方:

(1)学生讨论。

(2)集体交流后归纳:

a、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

b、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

c、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

d、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(3)、学生自查:

哪些方面未做好,今后要加强注意。

六、教师小结。

师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

七、布置作业:

预习语文数学课文第一单元。

中小学开学第一课班会教案篇三

一、活动目的:激发同学们追求梦想,认清自我的努力方向,找到学习的动力,同时营造进取向上的学习氛围。

二、活动对象:班级所有同学。

三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲。

四、活动时间:

五、活动地点:二五班教室。

六、活动流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关资料。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,那里都说到了梦,就是梦想,下头进入我们今日的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问:大家的梦想是什么梦想是什么。

(1)主持人:大家有没有梦想初一的新征程中你们的梦想是什么呢下头大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论。

(3)叫同学上台交流分享。

3、介绍个人梦想的内涵。

(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人梦想包括哪些内涵呢在那里跟大家简单说说。

(2)个人梦想的发展包括生活梦想、个人道德梦想、职业梦想和人生梦想四个方面。生活梦想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。

个人道德梦想是指对自我未来道德面貌的想象。职业梦想是指对自我未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生梦想是基于对人生价值的理解而对自我未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、学生介绍自我的梦想,如何实现。

(1)同学讨论。

(2)叫同学上台交流分享。

5、我们此刻应当怎样做同学上台交流分享。

6、辅导员总结。

中小学开学第一课班会教案篇四

1、回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

2、了解本册数学,语文书的内容。

3、说说自己在暑假中的收获。

4、激发学生的学习兴趣。

5、提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。

1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

一、说说自己在暑假中的收获。

大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的'收获。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

1、回顾上学期的成绩。

2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

学生看书,师和学生一起说。

四、对学生的常规课堂进行要求:

1、课前准备:

(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

2、上课的要求:

(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。

3、课后的要求:

(1)课后复习;(2)独立完成作业;。

五、安全教育:

小学生应注意安全的地方:

(1)学生讨论。

(2)集体交流后归纳:

a、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

b、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

c、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

d、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(3)、学生自查:

哪些方面未做好,今后要加强注意。

六、教师小结。

师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

七、布置作业:

预习语文数学课文第一单元。

中小学开学第一课班会教案篇五

目的:

1、带领孩子熟悉学校环境,教育孩子爱校、尊师,激发其成为小学生的自豪感。

2、进行坐、立、行、路队等训练,帮忙孩子尽快适应小学生活。

3、初步排好座次,为第二周走向正常教学作好铺垫。

活动资料及过程:

一、爱校教育。

1、教师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生。

2、班主任作简单的自我介绍。

二、常规训练:

从此刻起,你们可是一年级的小学生了,你们明白一年级学生该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。

1、训练坐姿。

我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)。

教师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着教师或黑板。

教师示范。

此刻教师要与大家一齐念一个神奇的咒语,教师说:123,你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。教师与学生配合练习口令。此刻教师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得的小朋友,由副班主任教师发给孩子贴纸,作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规训练。

从今日开始,你们就是小学生了,上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。

如果教师说话了,你们就要看着教师,认真听教师在说什么。如果你们也在说话,教师的话就听不见了。

此刻我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我,听得最认真。(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果教师请小朋友在课堂上发言,你也要静静地听。

你如果你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得教师同意后再发言。

训练发言(师示范):立起右手,经教师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。发言要大声。教师提问,指名学生回答,巩固训练,发贴纸。

3、课前准备和下课时的常规训练。

小朋友们学会了正确的坐姿,学会了眼睛看着教师认真地听,还学会了先举手再大方地发言。真棒!

此刻,我们就要准备上课了。上课之前,我们要做哪些准备呢?教师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提醒动作要轻,不要说话。照教师的样貌,把书和文具盒放在课桌的左上角。教师又要说咒语了,教师轻轻地说:头往左边偏。

小朋友们接:闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得的当小值日生。

班主任对小值日生做培训,班主任说:上课,值日生:起立,全体起立,起立的要求与发言站立的要求一样,师行弯腰礼:同学们好!生行弯腰礼:教师好!要求问好声整齐、响亮。值日生:坐下。全体速度坐下,注意动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。

4、训练路队,带领孩子参观学校。

你们看,哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊。

要求:排队要安静,快速。排队、走队的时候要有精神,眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。

师示范。

在教室的过道内排队(从矮到高),发放排队序号牌,记住自我的位置。

训练走队,要求:眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。上楼梯时,轻步靠右行走,眼能够看脚下。边练习,边带学生参观学校(重点是:水房、操场、厕所、饮水机),强调:在课间休息时不能追跑、打闹,不要到别班教室玩耍。

5、回教室安排座次。

回自我刚才的座位上休息片刻。背上自我的小书包,安静迅速地在过道里按刚才的队型站好。男孩女孩先后站好,先女孩,再男孩。

按照从矮到高的原则,迅速安排好座位。

6、下课训练。

师:同学们学得真好,此刻要下课了,我们应当怎样做呢?

下课训练:如果教师说下课了,我们应当怎样做呢?教师说:准备下课。

一来,学生说:轻轻收,小朋友收好本节课用到的学习用品。

二来,学生说:轻轻摆,小朋友摆好下节课的学习用品。

起立,教师喊口令:起立,师行礼:多谢小朋友们!小朋友们再见!生行礼:多谢教师!教师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下头,把课椅摆正。练习两次。发贴纸。

三、放学。

注意路队的纪律。

中小学开学第一课班会教案篇六

活动目的:

1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

活动准备:

1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事。

活动过程:

上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

活动一:我的充实生活。

1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

活动二:有股拼搏劲儿。

这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激动人心的奥运视频。

2、一个学生讲讲奥运健儿的故事。

3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。

在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

活动三:我的新学期目标。

1、学生写下自己的新学期目标。

2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)。

3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

中小学开学第一课班会教案篇七

教学内容:开学后的常规教育及安全知识教学目识:

1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

2、了解校园内外安全隐患。

3、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

4、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学时间:一课时教学过程:

一、常规教育。

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、自习时间、放学时间、作业时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

11、养成良好的卫生习惯,不往地下扔果皮、纸屑。

二、安全教育(校园内)。

(一)、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)。

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

(二)、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

(三)、学生饮食、就餐的安全注意事项。

1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。

(四)、校内安全。

1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

4.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。5.同学们应加强网络安全意识,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

6、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

三、校外安全。

1.一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

2.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量。

3.注意交通安全。

手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。

5、防溺水。

a、学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

四、小结。

同学们,新的学期开始了,希望大家在新的学期养成良好的生活习惯,遵守学校纪律,以饱满的热情投入到新的学习生活中。通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记“健康”的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

中小学开学第一课班会教案篇八

参加人数:__人。

教学目的:

1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过初一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

教学步骤:

一、组织教学。

召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

二、引入新课。

总结上周的各项工作情况。

三、讲授新课。

1、诗朗诵《我的豪言》。

2、互相认识的游戏。

(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。4,最想对同座说的一句话。

(2)、“名人名言”互赠。

3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

4、实话实说。

对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

5、班主任总结。

我常常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。大家好高兴,"哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!"大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌"。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在班级这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。

中小学开学第一课班会教案篇九

一、说说自己在假期中的收获。

大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

1.回顾上学期的成绩。

2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

学生看书,师和学生一起说。

四、对学生的常规课堂进行要求:

1.课前准备:

(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

2.上课的要求:

(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。

3.课后的要求:

(1)课后复习;(2)独立完成作业;。

五、教师小结。

老师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

:艺术的文字远美好于现实的生活。

中小学开学第一课班会教案篇十

2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂课的魅力,从而产生对学习的喜爱之情。

教学过程。

一、回顾假期,乐趣无穷。

2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。

二、畅谈打算,展现风貌。

孩子们说到:上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记……要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

三、学习习惯,牢记心间。

同学们说的都很好,老师相信大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习的好孩子呢?1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

读书姿势规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”

2、在黑板上写下一个“聪”字,引导学生看字形。这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:

“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。

上课时,大家要带上这四件法宝:

带上“眼”——要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。带上“口”——要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。

带上“耳”——要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

带上“心”——、要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯的。”通过学习习惯的复习,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进知识的殿堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上学习。

四、提出希望,快乐成长。

1、师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

活动反思:

俗话说:一年之计在于春,新学期新气象,及早让学生在心中对学期有个规划,有个准备。我以大家在新年里都取得了不少的收获说起,请几位学生说了自己的收获,大家七嘴八舌,有的说自己得到的压岁钱,有的说自己学到的本领,有的说自己的游历,有的说在新年中发生的趣事??然后由我话锋一转:“其实,老师的心情一直很高兴,从末一直延续到现在,知道是什么吗?是我们的学习态度,是我们的成绩。”我以充满激情的语调向全班同学表扬了那一匹匹在这学期涌现出来的黑马,揭示这些同学取得成功的背后所花的时间与精力,努力与心血,再次让学生明白,我们又一次再同一个起跑线上了,要在最后取得一个好成绩,就需要现在开始脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。随后也以不点名而让学生明白是说他的形式,讲明了他之所以在学习上这次落在别人后面的原因:不踏实、心思花在别处。正因为这些话深入每一个孩子的内心,在也容易听得进,第一天就有一个心理上的准备,因此大家在我讲的时候都听得专心,内心有一定的触动。

紧接着我就转入了语文学科,和他们讲到了本册的学习内容有许多地方和以往有所不同,像增加了我们所熟悉的四大名著、相声、话剧等,同时呢,我们也越来越向我们的老祖宗靠近,去学习古文、白话文了,这可是一个新的挑战,相信许多同学又有了表现的机会。这时,许多同学都已经露出了跃跃欲试的表情。

中小学开学第一课班会教案篇十一

教育目的:

1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的.行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

教育内容:

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

二、学生课间活动安全制度

3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定

2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;

3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;

7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。

中小学开学第一课班会教案篇十二

1、热忱接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消退安全隐患。(二)谈话活动。

1、让幼儿谈谈自己的新转变,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿〔说说〕自己应怎样做,才是个有礼貌的小伴侣。

(二)谈话活动。

(三)如厕。

在分组排队上厕所的过程中,发觉问题,解决问题。

(四)户外活动。

师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

(五)室内活动。

一、〔教育〕教学目标。

(1)教室里有哪些安全隐患?1、稳固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

(2)厕全部哪些安全隐患?2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将〔安全教(3)户外有哪些安全隐患?育〕渗透到各个活动环节中。

2、做好哥哥,好姐姐。

二、教学预备。

1、认真听值日生叫名字,不跟生疏人走,拉紧家长的手,以防丢失。1、保教人员检查活动室内外的安全。

三、活动过程。

家长给孩子讲生活中的〔安全学问〕,增加幼儿的安全意识,实现家园共育对生活的幻想等等,那到底个人抱负包括哪些内涵呢?在这里跟大家简洁说说。

2方面。生活抱负是指人们对将来物质与精神生活的憧憬与追求。个人道德抱负是。

二、活动对象:班级全部同学奉献的设想和追求。

三、活动形式:心理测试、商量、歌曲4、学生介绍自己的抱负,如何实现。

四、活动时间:(1)同学商量。

五、活动地点:二五班教室(2)叫同学上台沟通共享。

六、活动流程:5、我们如今应当怎样做?同学上台沟通共享。

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关6、辅导员〔总结〕。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风翱翔有梦做教学目标:

翅膀”,这里都说到了梦,就是幻想,下面进入我们今日的主题班会——幻想在新1、通过师生之间的沟通,营造一个温馨舒适的师生气氛。

学期绽放!2、通过师生沟通和商量,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学。

2、提问:大家的幻想是什么?抱负是什么?要关注数学学习的〔方法〕,明确怎样做一个会学习的人。

(2)同学商量将来的进展。

3、介绍个人抱负的内涵的兴趣。

(1)主持人:刚刚大家都相互商量了个人的幻想,有说到了对职业的幻想,教学过程:

(一)说说自己暑假中的见闻。(三)回顾上学期的成果。

师:大家在暑假里确定过得特殊开心,特殊充实吧。你能将自己1、了解上学期成果。

记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在2、让学生说一说取得好成果的方法或者不尽如人意的地方。

(二)讲故事,让学生知道看法确定自己的将来。做自欺欺人的.事情。

“一个上了年纪的木匠预备退休了。他告知雇主,他不想再盖房子了,想和外的地方。

他的老伴过一种更加闲适的生活。他虽然还留恋那份优厚的酬劳,但他该退休了。(四)认识新伴侣(新书)。

子,就算是给他个人帮忙。木匠容许了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不2.老师带着学生生疏教材。

仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,恳切(五)数学常规要求:

地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到格外震惊,太丢人了……1、课前:预备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

匠。2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想方法。发言先举。

你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。最终,手,声音洪亮,同桌沟通时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

你惊异的发觉,你将不得不住在自己建的房子里。假如可以重来……但你无法回3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习预备。

头。人生就是一项自己做的工程,我们今日做事的看法,确定了明天住的房子。4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子5、小组长收发作业要准时,催促学员按时按质完成。

们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自全课小结,提出渴望。

在学问的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。的处理方法。

活动背景:识,你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的伴侣又该怎么办?

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进教师小结:小明和机灵,遇到有生疏人来访,没有先打开门,而是先问清来幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,〔儿童〕的安全是一切进展的保障,人是谁。如今社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小伴侣们也要只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康进展。留神。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识3、让幼儿了解一些基本的发生危急的应变〔措施〕和方法。

进行教育,把一些简洁的安全防护学问教给幼儿,增加幼儿的安全防护意识,学“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?慌张失措有挂念吗?”在此习爱护自己的技能和方法,以便处理生活中可能消灭的一些紧急状况。过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

活动目标:4、教师总结。

2、培育幼儿初步的处理突发大事的力量和初步的应变力量。任自己能办好。

情境表演“小明在家”、单独在家的各种图片教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。

活动过程:教学时间:一课时。

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全爱护教育。教学过程:

生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不慌张、不可怕、尽力想方法解一、常规教育。

决问题)1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程。

让幼儿各自商量,并把经受与其他幼儿共享。惯。

(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了生疏人”并严格根据科学的作息时间(强调必需遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的〔规章制度〕。切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。

7、下课活动:留意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全学问时时记,留意安全在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不玩危急玩耍,不追赶打闹,不爬栏杆、,处处提。

做有意义的课间活动。四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

8、集合整队:快、静、齐。

中小学开学第一课班会教案篇十三

观看开学第一课,培养学生感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。

2、节目内容:

四、组织讨论观看心得。

五、活动效果:

同学们的兴趣都较高,看得很认真、意犹未尽。

六、活动反思:

通过这一节主题班会课,同学们感知到了幸福、也懂得了人要学会创造幸福。开学第一课的主题是“父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,教会孩子孝顺家长、文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢。

中小学开学第一课班会教案篇十四

在管理班级和日常教学时,我们发现中职生中很多人对自己缺乏“自信心”,如上课不愿主动发言;学校组织的各项活动不愿参与;甚至有些学生本来很有特长,却不敢在公众场合表现自己的才华,怕难堪,总是认为自己的能力不够。长此下去,将会影响学生性格的健康成长。

目的

1。培养学生自信心,使学生懂得学会做好自己,具备乐观积极的生活态度;

2。使学生学会欣赏别人,接纳别人,在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。

准备

1。多媒体教室

2。请班级中有特长的2到3位学生准备好各自的绝活,在班会中表演

3。准备纸张若干。

过程

一、导语

二、认识自己

1。让学生在纸张上写下对自己的评价,即自己是怎样的一个人?

2。同桌之间互写评价,即你认为你的同桌是一个什么样的人?

班主任提示:对自己、对别人的评价要客观、准确、善意

三、展现自己

请原先安排的学生上台表演他们的拿手绝活,老师要善于点拨,如果能让其他学生也主动上台表演更好。才艺不一定非要很出众,只要能让学生主动上台表现自己就可以,比如模仿、力气大等等,都是一种“才”。

四、解读“自信”

1。自信的重要性

2。自信的表现

五、视频:做最好的自己

班主任提示:做最好的自己我能!

六、自信心训练

班主任引导学生放松。

在班主任提示下,学生跟着指令读出声,进行心理暗示

中小学开学第一课班会教案篇十五

1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2. 通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?

3、那么,我们该怎么办呢?

应该做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。

3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。

4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

1、对自己负责。

接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……

这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体……

他接着观察,期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来,足以支撑它的身体,成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现,实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来。

这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!

2、对集体负责。

研究发现,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮观的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。

红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的秘密,它的根大范围密布于地表,方便快捷吸收赖以生长的水分与养分,并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就屹立不摇的大片红杉林。

每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。

早自习……

上课铃响了……

走廊里……

眼操、间操……

操场游戏……

家庭作业……

(目的:规范要求,养成习惯)

愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!

愿我们以后每一个梦都不会一场空!

就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!

开学第一课课件班会二

1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事

上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激动人心的奥运视频。

2、一个学生讲讲奥运健儿的故事

3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

1、学生写下自己的新学期目标

2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

中小学开学第一课班会教案篇十六

暑假是学生们放松的一个假期,放松完以后要重新投入新学期的学习当中去,下面是小编为大家收集的关于2019开学第一课班会教案,欢迎大家参考借鉴。

新的起点,新的希望。

道德规范教育遵纪守法教育。

1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理。

3、重申遵纪守法的重要性。

1、活动准备。

2、活动实施。

(1)、班长主持会议(开场白)。

回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算。

学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较本文来自小草本站优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

学生c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

学生d:初三的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

(3)、班主任总结,提出要求和希望:

同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

结束语(班长):

这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话本文来自小草本站,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的战场需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到风雨过后,便是彩虹,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

3、一个学生准备分享奥运健儿的故事。

上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

1、展示优秀的暑假作业。

2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

1、播放激动人心的奥运视频。

2、一个学生讲讲奥运健儿的故事。

3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

1、学生写下自己的新学期目标。

2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)。

3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16508935.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档