读后感是读完一本书或一篇文学作品后对作品内容、作者思想和自己的感悟等进行总结和评价的一种文体，它可以帮助我们深入理解作品，反思自己的思维和价值观。读完一本好书后，我总是想写一篇读后感来表达我的情感和思考。在阅读的过程中，我不仅享受到了作者的文字魅力，也领悟到了生活的真谛。如何通过读后感展示对书中作者思想和文化背景的理解和赏析？以下是小编为大家整理的一些写作技巧和注意事项，希望能够帮助大家写出更好的读后感作品。
汤姆．索亚历险记读后感篇一
在一个夏日炎炎的日子里，我偶然翻阅了《汤姆·索亚历险记》一书。如今，那活灵活现的故事情节还在脑海中放映，让我回味无穷。
主人翁汤姆·索亚是一个活泼贪玩的少年，作者用清新有趣的语调叙述了这样一个孩子历险的故事，当海盗、在孤岛上生活、被困在石洞里求生，还有寻找宝藏等等，谱写了汤姆和他的伙伴的生活日记，紧紧扣住了同样有着大胆的想法，心怀着梦的我的心弦，让我有一种迫不及待钻书而入的冲动。
大胆一点、惊现一点、自由一点，或许这是少年都曾拥有的对生活的要求，就像汤姆他们试图逃出枯燥无味的小镇生活一样，也在这本书中引出了爱情、友情与人之间的关爱的美好与和谐。
我也曾沉醉于一个属于我自己的梦的天地里，尽管像汤姆等人一样离家探险是不可能的，但我依然会在一望无垠的田野里与伙伴做着幻想而成的刺激点的游戏，或是在邻家奶奶的小树林中追逐嬉戏，就像在荒芜人烟的小岛上生存一样。
达尔文曾经“野”在田野里捉小虫子，爱因斯坦也曾顽皮地在垃圾桶里外跳来跳去。我们一直在渴求自由，渴望从平淡无奇的生活中解脱走到惊险刺激的世界里。其实这样看似幼稚不现实的我们都追逐着梦在前行，幸福、快乐地活在了“心灵花园”里，也给了我们一个健康成长的平衡点，这样的自由会让新的创造不断出现，哪怕只源于当初一个离奇的想法或观念。
有时候，我们也许真的需要给自己一个敢做敢想的、自由的、不加任何束缚的梦的空间来让自己揭开生活的谜题，寻求属于自己的快乐。
《汤姆·索亚历险记》给了我的心一句话，让我组织出了这样一番感受：“如果可以，请再给我一次少年时看似轻狂而又不切实际的梦，让我沉醉于其中，快乐而不留任何遗憾地活下去。”
汤姆．索亚历险记读后感篇二
《汤姆·索亚历险记》塑造了一个顽皮，爱幻想，喜欢冒险，渴望自由的顽童形象——汤姆·索亚。我们每个人的另一面都是汤姆·索亚，他的身上也有我们应有的品质。
第一次看《汤姆·索亚历险记》只是为了完成老师的读书任务，但将它翻阅时，却被它激起了好奇，一有时间就把它打开细细品味。从中我也知道了汤姆·索亚这个男孩的与众不同。汤姆很顽皮，不喜欢上学，常常逃学，在外面玩得不亦乐乎才肯回家结果常常被波莉姨妈的教训。汤姆爱幻想，在书中，他为博取他喜欢的女孩贝基的欢心，“表演”起种种可笑的动作，但贝基却回屋去了。回到家汤姆被波莉姨妈冤枉偷了糖，于是他很委屈，想象自己被淹死，姨妈后悔莫及……汤姆还爱把自己想象成士兵、强盗，使自己心花怒放。
汤姆还很勇敢，当他看到波特被印第安乔陷害时毫不畏惧地说出真相。汤姆还和哈克、哈珀一起离家出走，过了一段海盗生活;当汤姆和贝基在山洞历险时迷了路的时候，汤姆鼓励放弃希望的贝基，最后一起逃出了山洞，但一同在山洞躲藏的印第安乔却因洞口被封活活饿死了。
汤姆渴望自由，不喜欢被约束。这和我们每个人一样，不论是小孩还是大人。就拿我来说吧!我不是很喜欢在学校里，学校处处约束着我们，虽然这是为我们好，但我更喜欢乡村。在乡村中，我可以随意奔跑，高声喊叫……我，包括每个人都有自己野性的一面，只是被隐藏了而已。
或许我们都是渴望自己是汤姆·索亚，拥有一颗纯洁、自由的心。当我们抑制不住自己时，找个“乡村”让自己释放，成为汤姆·索亚。，尽情地奔跑、玩耍、快乐!
汤姆．索亚历险记读后感篇三
故事情节是这样的'：开始调皮的汤姆对弟弟希扔石头，被罚刷围栏，竟让孩子们替他工作，把自己的好东西给了孩子们。
他还和一直流浪的哈克一起玩了海盗游戏。
后来他和哈克、乔·哈帕一起划船离开了小镇，去岛上露营，人们以为他们都被淹死了。正在为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂门口偷听。在墓地里还发生了惨案，在审判波特时，汤姆和哈克为波特作人证，拯救了无辜的波特，指出了凶手印第安·乔。
书中还讲了他们还在老树下掘地寻宝，在鬼屋里探宝发生的故事。
最后，他们找到了宝藏，成为了富翁。
我在读汤姆让孩子粉刷栏杆时，感到汤姆真是诡计多端;读汤姆和哈克在掘地寻宝、鬼屋探宝时，觉得他们的胆子可真大，那个鬼屋大人都不敢去，但他们却敢去，真让我佩服!
读到了印第安·乔杀了人，却上波特来替罪，真是太可恶了!真想一下打死印第安·乔;最后，印第安·乔在山洞里被活活的饿死了，终于出了恶气，印第安·乔是罪有应得。
汤姆．索亚历险记读后感篇四
吃饭是一种成长方式，读书也是一种成长方式。
今年暑假，我有幸阅读了《汤姆·索亚历险记》，这本书是美国的一个大文豪马克·吐温以少年生活为主体所创作，书中对美国当时社会的庸俗风气进行批判。书的主角汤姆有着传奇的冒险经历。
咀嚼着文字，我走进了汤姆的生活世界。汤姆是一个天真活泼、调皮聪明的孩子，他讨厌骗人的教义，枯燥的课程以及“文明世界”的繁文缛节。渴望自己有一个有趣自在的生活。比如有一次，汤姆去刷墙，使尽阴谋，结果许多孩子被他骗得团团转，许多的孩子都被汤姆骗得心甘情愿的将各种小玩意儿送给他，好来帮他刷墙，他还成了一个“富可敌国的大富翁”，许多孩子都被汤姆骗得心甘情愿将各种小玩意儿送给他。我想，要是汤姆从一开始就灰心丧气，宁愿受波莉姨妈打骂也不愿意完成刷墙这件“不可能的任务”，那就不会有后面的事情发生，更不会有这刷好的墙。我们的社会中的人为什么会失败呢？就是因为在遇到困难时就退缩。而有些人为什么会成功？就是因为他并没有退缩，甚至像汤姆一样用自己的聪明才智以更轻松的方式将任务完成。
汤姆还是一个勇敢的孩子。他敢于追踪大坏蛋印第安乔，告发他的罪行，并冒着被印第安乔追杀的危险，证明波特的清白。我想这就是我们今天传递的“正能量”。正能量如同一道道灿烂阳光，驱散心灵的雾霾，让我们变得永远阳光。我从网上看到这样一则消息：在四川达州，三名和我差不多大的小学生，在楼下玩耍，看见一老太太摔倒便上前去扶，不料老太太起身后却说是3个孩子打闹将自己撞倒的，赖上了家长。后来，现场的过路行人站出来作证，指责老人的讹诈行为。警察多方调查取证，证明老人系“碰瓷”。今天，在我们的生活中，就有一些人怕做好事，怕做好人，因为就是怕“碰瓷”。这三名小学生就是我们00后的代表，是我们00后的骄傲，敢于担当，敢于向社会中的丑恶说“不！”
“行万里路，读万卷书。”合上书本，我想，也许汤姆并不是多么的伟大，可是他的品质，他的精神难道不值得我们学习吗？这本书难道不值得我们品读吗？我们一定要与好书为友，从书中汲取养分，我们的心灵之树、智慧之树才会长青！
汤姆．索亚历险记读后感篇五
马克吐温的小说《汤姆索亚历险记》，所选取的只是汤姆成长过程的一个片段，在不到一年时间的这个片段中，有许多内容并没有交代清楚，只是反复强调汤姆不仅喜欢而且将来想做的是马戏团里的小丑、拥有宝藏的海盗、具备侠客精神的强盗，以及没有任何规矩的野人。
首先是汤姆个人一些基本情况的缺失。书中没有介绍汤姆父母的任何情况，只是说是母亲去世，姨妈收养了他。书中还说，主日学校的校长十分严厉，教鞭和戒尺难得有闲着的时候------至少对年纪较小的学生是如此，只有年纪最大的男生或18岁、20岁的大姑娘才能逃脱鞭打那个年代。一般看来，15-16岁的男孩子都要出门工作了，所以估计汤姆的年龄在8至15岁之间，12-13岁较为合理。
汤姆似乎比周围的孩子懂得多，除了一些传统宗教、《圣经》方面的知识，英国历史中的一些人物也多少了解一些，还知道国王和总统。内心特别崇拜英国的绿林英雄罗宾汉，对他还有许多自己的理解和演绎。对隐士有自己的见解、死猫咒语、铜绿有毒、一些印第安人的习俗、西班牙海盗等等。
与男孩子们打架，汤姆很少输过，说明他个头不低，力气不小；他总是在不同的形势状况下，想出新的游戏，不仅转移兴趣、调节气氛、缓和情绪，还能说服大家接受，说明汤姆有一定的知识、阅历积累；小说中从未说明他是个爱读书的孩子，简直就是厌学，那么他的那些知识储备从何而来呢？玩各类游戏时，他是主日学校游戏“武装部队”里的头头，充当指挥一职，组织战斗，清点俘虏，打扫战场都是他愿意做并且非常胜任的事情，也说明他有一定的威信和领导力了；汤姆时常是游戏的中心、出格话题的中心，男孩羡慕、女孩倾慕的对象。最能展示他的魅力和领导力的是“粉刷篱笆、与哈克在墓地的经历、海盗三人帮杰克逊岛的冒险、与哈克鬼屋的探宝和与贝琪在卡迪夫山洞历险”，这些看起来都是小孩子之类的活动都显示出汤姆的杰出的判断能力和领导才华。他总有办法说服别人，鼓励别人，使别人信服，遇到困难时想出主意，并身体力行地去解决问题，在山洞受困的几天，完全就是一个有担当的小男子汉的形象。
汤姆鬼主意多，不服管教，随时惹事，几乎天天挨打，但全书自始至终都告诉读者汤姆特别的善良。对姨妈的爱和尊重，对野孩子哈克的承诺，对被指控为杀害鲁滨逊医生的嫌疑犯穆夫波特的内疚，对被困在山洞里的贝琪的鼓励、关怀和爱护，无不显示其善良的天性和自我崇高的道德感。
至于发生在19世纪50、60年代美国南方封闭小镇的日常，与汤姆快乐、不羁的天性形成鲜明的对比，我们知道汤姆和他的伙伴们肯定会在那些庄重的场合下“出点幺蛾子”的。
围绕着汤姆周围的人和事的描述以及汤姆内心的挣扎，作者马克吐温用幽默诙谐的描述，使汤姆的形象非常丰满，汤姆挨打，我们也能感受到痛，他的那些恶作剧，也让我们哭笑不得，这一切都使汤姆受到几乎所有年龄层次读者的喜爱。
《汤姆索亚历险记》字里行间流露出对密西西比河的热爱，对自由生活的渴望。书中哈克贝里费恩是镇子里一个酒鬼的儿子，是村子里人见人嫌的野孩子，但是不受约束的他在随后的时间里发展出了另一段的传奇，记录在《哈克贝里费恩历险记》中。
汤姆．索亚历险记读后感篇六
读到这里是：就这样，有一个接一个的孩子来干活，时间很快就过去了。刚过了中午，汤姆已经从上午的苦工转眼间变成了富翁。和这里时：他们在树林里找到一块洼地，并用平底锅把熏肉加热作为晚餐，把带来的玉米饼也吃了一半。这儿荒无人迹，他们决心再也不回到人类的文明中去了。
书中的主人公汤姆，是一个聪明顽皮，好奇心强、喜欢冒险个向往英勇成绩的孩子。总是想出各种各样的冒险和小把戏。而他的波利姨妈却反对这样的生活。每当汤姆做错事时，他的波利姨妈总是打他，骂他。所里，汤姆因此觉得家庭和生活太乏味，便离开了这个家。可汤姆总是被一些惊奇的东西而吸引住，就很快的忘记了刚刚被波利姨妈的责骂和抽打。
以前，我也很调皮，偶尔也会耍耍小聪明，因此，总是被我妈妈爸爸教训。长大后，我虽然不怎么调皮了，可有时候考试考得不好，还是要被骂。还不能出去玩。我读了这本书后，非常羡慕主人公汤姆，虽然汤姆也会被骂，可他可以时不时的和他的朋友一起到外面去玩。如果我交到一个和汤姆一样的好朋友，和她一起玩耍，那该多好啊！我也可以这样说：“我对这样重复不变的生活，也烦透了。很想过不同的生活。想自由的生活，开开心心的玩耍。
让我们高高兴兴的成长吧！
汤姆．索亚历险记读后感篇七
亲爱的朋友们，紧张的时代节奏是否让您喘不过气来？觉得生活、学习太苦太累了吧？何不让身心休憩一会儿，看看马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》！或许你能从中找回你已在学习、生活中失落的那一部分回忆！
作品的主人公汤姆是一个机智、勇敢又调皮的男孩。他有理想，有抱负，同时也有烦恼，他为摆脱枯燥无味的生活环境，冲破那条条虚伪的教义筑成的篱笆，做出了种种出人意料的事情。
在家中，汤姆调皮捣蛋，姨妈对他又爱又恨；汤姆成功地使法俘虏了朋友，让他们为自己做艰辛的工作；为了逃学，他自己先全身五脏六腑搜查了一遍，努力想找出毛病；拔了牙他很自豪，成了众同学的英雄……看到这些，你也许会忍俊不住，怎么会有这样一个“小坏蛋”？但是，回想那飘浮在脑海中的零散的记忆片断，现在长大了的我们是否已忘记了回忆曾带给我们的快乐？！
曾几何时，当我们是小孩子时也梦想着当一回“爸爸”、“妈妈”、“警察”、“医生”、“护士”、“老师”……“宁愿在伍德森林做一年强盗，也不愿当一世美国总统”。这是汤姆的肺腑之言，他梦想着当一个劫富济贫的富于正义感和同情心的英雄好汉。当然，海盗就当不成了，但汤姆和朋友目睹了那惊心动魄的盗墓杀人的场面后，在无辜者即将受难时，汤姆挺身而出，勇敢地指出了真正的杀人凶手乔尹，并坚持不懈，克服重重困难险阻成功地寻找到了宝藏，成了真正的英雄！
看到这里，我为汤姆的勇敢、正义叹服，更为他的矢志不渝地追求自己的梦想而想尽一切办法的精神所感动。朋友们，你们也做到了吗？我记得我小时候想当个医生，可是看见自己的个别科目成绩差一点，我就想过放弃。或许面对汤姆，我应好好反思，为自己的理想而努力奋斗，摆脱现状。小小年纪的汤姆有自己的理想，而且凭着自己的毅力，他做出来了，并且成功了！我们呢？有好的学习、生活条件，我们都不珍惜，只是夸夸其谈，而不付诸行动。
赶快搜寻一下自己的头脑中或许已被尘封的记忆，赶快擦擦那些记忆的碎片吧！如果还不明白的话，看看《汤姆·索亚历险记》，或许，你会更清楚。你的生命不再孤单，因为即使只有你一个人，也可以适当地休息一下，在回忆中偷笑，追寻那给你力量源泉的梦！
汤姆．索亚历险记读后感篇八
本学期要学习《汤姆·索亚历险记》的梗概和精彩片段。为了更好地走进文本，我找出了《汤姆。索亚历险记》这本书。一个调皮、可爱、机智的小顽童便出现在我的面前。
本书是一部真切放映儿童充满童趣生活的小说，通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗，伪善的宗教仪式和刻板沉浮的学校教育进行了讽刺和批判，并以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。
汤姆的机智调皮令人惊叹，干的一桩桩“光荣事迹”令人啼笑皆非，而他的勇气又引起我们的深思。
“读书好，读好书，好读书”。古人语：“读书破万卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”。让我们在书海里畅游，在书的世界里感受乐趣，寻找真理!
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汤姆．索亚历险记读后感篇九
顽皮是因为心怀纯真，叛逆是因为渴望自由，历险是因为勇敢的心不想停歇。顽皮、叛逆、历险，这是成长给予我们的财富。
——题记
翻开《汤姆·索亚历险记》这本书，跌宕起伏的故事情节就深深地吸引了我，让我羡慕不已。这是马克·吐温的代表作之一，是根据他自已的童年经历而写的一个充满冒险精神的成长故事。
故事主要讲述：在19世纪美国一个贫穷的小镇上，有一个顽皮、聪明、勇敢、善良而又富有冒险精神但同时他也是一个调皮捣蛋、经常闯祸、让人非常头痛的孩子，这便是主人公汤姆。他不学习，总有很多鬼点子，每天都想逃学去钓鱼，去和流浪汉小孩哈克贝利闲逛，去和好友乔·哈珀搜集各种奇怪的东西，所有人都拿汤姆没办法……一次，在无意间目睹了一场杀人案后，他与好友们开启了一段“海盗”寻宝的冒险旅程。最后，他们凭借着机智与勇敢让罪犯得到了应有的下场，而他们自己，也寻获了丰厚的宝藏。
虽然这是一本冒险小说，但它也着重讲述了孩子们的成长。在汤姆成长的过程中，有欢笑——与好友们玩经典的弹珠游戏和“打仗”游戏；有泪水——被波莉姨妈和贝基误会；有烦恼——被老师责罚；有疑惑——要不要告发真正的凶手。于我而言，我也和汤姆一样，在成长的道路上有很多酸甜苦辣，有成功的喜悦、有失败的辛酸、有祝福的快乐，有亲情的温暖……但是无论成长中经历了什么，这些都会成为我独一无二的收获。
没有冒险精神，就没有心智成长，更没有收获。
汤姆．索亚历险记读后感篇十
《汤姆·索亚历险记》是以密西西比河为中心，将作者的生活体验作为材料的长篇小说。小说描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。一个古怪精灵、满肚子鬼主意的汤姆和另一个野孩子哈克，他们为了逃离学校枯燥乏味的功课、虚假的教义和死板的生活环境，在密西西比河这一特定地区各显神通，经历了一次又一次的冒险，做出了一件又一件令人捧腹的趣事。汤姆是一个多重角色的集合体，在姨妈眼里，他是个调皮捣蛋的顽童，可他具有智慧、计谋、正义、勇敢等诸多才能。他聪明爱动，富于同情心；他有理想、有抱负，也有烦恼。
有一次，汤姆·索亚和野孩子哈克决定去寻找宝藏，他们“全副武装”，带了一把缺了锋口的镐和一把铁锹，踏上了三英里的路程，到了酒坊溪对岸小山那棵死了树干的老树，他们两个在挖宝藏之前就开始做起了白日梦。哈克如果获得了宝藏就天天吃馅饼、喝汽水，有马戏就都看，场场不落。汤姆·索亚如果获得了宝藏就去买一面新鼓，一把真宝剑，一条红领带和一只小公狗......他们开始挖，干了半个小时，流了一身的汗，一无所获。他们又拼命的干了半个钟头，还是一无所获。最后，他们发现宝藏就在一个山洞里，全部带回镇里，两人平分。他们将这些钱拿去放债，但也过上了好日子。《汤姆·索亚历险记》告诉我们要勇于尝试，才能获得意想不到的收获。
汤姆索亚是个不畏艰险的孩子。有一次，他和同学们一起去野外玩耍，结果发现一个可怕的洞穴。大家都很好奇，纷纷点起蜡烛，走进洞穴中。汤姆索亚也和一个女同学一起进去，洞内冷得像冰窖一样，洞口四壁是坚硬的天然石灰岩，上面还慢慢渗出冰冷的水珠。但他们却毫不害怕，而是兴致勃勃的在里面玩起了捉迷藏，玩到半夜时分，其他孩子都顺利走出洞穴回家了，但汤姆索亚和他的玩伴却迷路了，怎么走都找不到洞口，他们又冷又饿，但汤姆索亚并没有大哭，找妈妈，而是领着玩伴继续寻找出口。结果他们又看到了可怕的印第安人，印第安人浑身都散发着榴莲臭，还拿着粗粗的枪。在这种情况下，汤姆索亚仍然毫不畏惧，而是机智地带着玩伴逃离，并找到印第安人埋藏的宝藏。回到家后，一个法官知道了这件事，决定把汤姆索亚培养成一个有用的人才，此刻，汤姆索亚正在接受训练呢！这个故事告诉我们，不要害怕危险，而要像汤姆索亚一样不畏艰险，这样才能成为一个让被人欣赏肯定的人。
我的梦想是当侦探，侦探要不怕任何危险，所以我要向汤姆索亚学习，此外，我还要多看书，积累知识，我还要锻炼身体，将来成为一个厉害的侦探。
汤姆．索亚历险记读后感篇十一
唯有五彩的童年，才有缤纷的人生。
——题记
有人说童年是斑斓的画作，有人说童年是悠扬的乐章，有人说童年是诗意的文采。而汤姆·索亚则说，勇于探险、充满好奇的时光就是童年。
文章的开篇，就展现了汤姆与姨妈斗智斗勇的场景，给人留下的第一印象即是：顽皮、闹腾，好一个不听话的孩子。我根本不喜欢这个形象，便一翻翻到了结尾——不料，结尾更令人大跌眼镜：汤姆和好友哈克成了富豪，受人仰慕！前后变化为何如此之大？这让我忍不住去阅读书的经过部分。我这才知道汤姆不仅是个顽童，还是个足智多谋、正义勇敢的好孩子。汤姆是个两面派。顽皮之处比比皆是：为了逃学装牙痛、骗伙伴为他刷墙，还曾和好朋友离家出走当“海盗”……然而，他身上的闪光点也依然存在：挺身而出就无辜的波特、大胆指证印第安·乔的罪名、带领朋友贝奇逃出山洞……作者马克·吐温以时间为序，将几个时间穿插描写，丰富了故事的内容，刻画出一个鲜活、真实的汤姆·索亚。
最令我印象深刻的是继坟地惨案后的法庭指证一章。在法庭上，法官即将定案处理时，汤姆勇敢而正义地指出波特没有罪，而印第安·乔才是杀害医生的真正凶手。尽管他还是个孩子，却拥有着大人都不一定有的这一气概，通过这一曲折，尽显汤姆的仗义执言、正义凛然。波特是孩子们眼中的“大孩子”，平时没少帮助孩子，汤姆曾经立下血书的发誓，也因为波特的好，破了誓言，大胆告发，这又是多么富有同情心的汤姆啊！
汤姆的童年是自由的，这一个小小的词语，又是多少孩子望尘莫及的啊！想怎么样，就怎么样，没有任何拘束；而我们这个不行，那个不行，凡是必先经过大人同意。“他”和“我们”形成鲜明对比，让我们孩子阅读起此书来格外憧憬。
汤姆展现给我们的不仅仅是他的自由生活，更蕴含着丰富的哲理：有欢乐，有梦想，积极向上，梦想终会实现。
汤姆．索亚历险记读后感篇十二
《汤姆索亚历险记》十分精彩。本书主要讲了主人公汤姆是一个平凡的孩子，但在他的身上却有着许多不平凡的经历——他竟然和一起凶杀案有关系!他竟然和他的好伙伴哈克和乔一起去做海盗!他还出席了自己的葬礼!这奇奇怪怪的一切，到底是怎么回事呢——原来，是他和哈克在夜晚偷偷跑去墓地时偶然目睹了那一场凶杀案;原来是他经不住波丽姨妈的批评，一气之下才去跟乔和哈克当海盗;原来是他当海盗时耐不住寂寞，偷偷回去的时候发现了自己将有一个葬礼，才想到和乔、哈克一起出现在葬礼上的。
不得不说，汤姆可真是淘气呀。但是，他应该感谢自己身边的人，如果没有了那一群特别好的朋友和那一个十分疼爱他的姨妈，汤姆可能会一直在岛上做海盗，那么故事也就没那么精彩啦!
说到精彩的故事，我认为是汤姆和贝琪一起在山洞的那一章最精彩——和大家一起进山洞以后，充满好奇心的他们已经被山洞给迷住啦，连船上的人叫大家上船返回都没有听到。不过在山洞里面，他们表现的十分机智——听不到大家的声音，他们立刻知道自己与大家走散了。在这种令人感到可怕的情况下，他们竟还不忘用蜡烛油做记号，以免迷路，可见他们十分聪明。而且相对来说，他们遇到困难也比较从容。
更精彩的还在后面——在这种情况下，汤姆竟然误打误撞的找到了罪犯印第安乔，不仅如此，还找到了印第安乔那藏着宝藏的二号地点。这对于汤姆来说，真是一件好事。从这又看出来汤姆的机智。
汤姆．索亚历险记读后感篇十三
故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克，各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。之后和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。
这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，可是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，就仅有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信，即使你的童年再艰苦，回想起来你也会很开心。
谁没有在小时候做过一件半件的傻事当你越长大，你就会越觉得这些傻事趣味。我说童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香，越纯，越让人回味。人总是会长大的，除了个儿长高了，身子强壮了以外，人的思想也在长。你对世界的看法不一样了，懂事了，不再幼稚了。可是人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样，他坏事做尽，人见人憎。
但最终他还是恶有恶报，得到了一个活活饿死在山洞里的下场。看完《汤姆索亚历险记》，我真羡慕汤姆能有如此趣味的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。我想，《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁，压抑的太久，让我们来为有人实现梦想中的自由而欢呼雀跃。
我们是孩子。想象是我们亲密的伙伴，梦境是我们达成心愿的一条捷径。
谁有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界，并能够让我们留恋往返！
是的，马克·吐温先生笔下的小机灵。全世界少年儿童的伙伴。
汤姆．索亚历险记读后感篇十四
每一个孩子都是天真无邪的，只不过性格不同罢了。《汤姆·索亚历险记》这本书很好地证明了这一点。
《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的代表作之一，由河北少年儿童出版社出版。威廉·福克纳评价马克吐温是“第一位真正的美国作家，我们都是继承他而来。”
《汤姆索亚历险记》的主人公汤姆是一位勇敢又调皮的孩子。他从小没有了父母，由波莉姨妈收养，波莉姨妈是一位表面严厉内心却很慈祥的妇女。
汤姆有一个叫希德的哥哥，希德是一个十分听话的孩子，他的听话恰好与汤姆的淘气形成对比。汤姆经常在挨打的时候与波莉姨妈斗智斗勇，让波莉姨妈又爱又恨，却无可奈何。
汤姆喜爱冒险，有一次为寻找宝藏，他与好朋友哈克半夜来到墓地，却无意中目睹了一场杀人案。回去后他们俩不死心，又去寻找宝藏，却听到印第安人乔把宝藏的地点说了出来，地点在“二号十字架”。
过了几日，在法庭上汤姆告发了杀人不眨眼的印第安人乔，并指认印第安人乔杀了医生，可乔却逃跑了。汤姆害怕乔会报复自己，以致近几日他的生活惨不忍睹。后来印第安人乔饿死在山洞里，汤姆与哈克也在这个山洞里找到了宝藏，最终他们过上了平凡又踏实的生活。
读完这本书，我学到了很多。比如，在汤姆身上，我学到了勇敢、自信、聪明、机灵等品质。同时我也想到了很多，大人们为什么要扼杀孩子们的天性呢？他们每一个都是美好的，只不过性格不同，有的开朗、有的内向罢了，但这并不影响他们快乐地成长，因为他们就只有一个目标——向着快乐。
快乐，一个多么美好的词语！一个孩子如果连最简单的儿时快乐都没有，即使非常优异又有什么意思呢？如果连最简单的快乐都没有，那你就只是一个整天忙碌的机器人，体会不到更高层次的快乐。就好比阅读的快乐，像周其星老师在《百千大阅读》中说的那样：“只有六千多个孩子在现场，剩下的孩子们都在上补课班，所以他们体会不到阅读的快乐。”
汤姆．索亚历险记读后感篇十五
再到后面，他竟然为了赢取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，可是却失败了。到了第六章，他竟然还向人家表白了？！不，这不是真的！
其次，他和朋友哈克竟有胆三更半夜去墓地，还发现名叫印江·乔的人杀了一名医生。说好的历险记呢？顶多中途有些风浪，怎样会出现这种血腥的场面呢？！这可不是小学生该看的场面啊，这让我纯真的童年情何以堪呢！
再其次，这些无知的小孩子竟然离家出走？！虽说是历险记，出去冒冒险很正常，可他们临走前的物资、船只皆是偷来，离家出走就算了，偷东西就不对了，作者这样会带坏我们的。
然而出走后，他们为了谋生，所以就去钓鱼。也许你会说，为了吃的钓鱼很正常，可他们钓到的什么鱼请看清楚——翻车鱼！三条翻车鱼！（在我印象中）这种极难钓的深水鱼竟会被三个小屁孩钓到？！这不科学！还我童年！
这样一本不科学童话故事书让我感慨万分：童年！还我童年！
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