“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!
高贵的施舍读后感100篇一
读了这篇文章,我倍受感动,特别是女主人的那句话:砖放在屋前屋后都一样,可是搬不搬对乞丐来说就不一样了。是呀,搬说明那个乞丐还有一点奋斗之心,他还没有丧失靠自己生活的信念;而不搬说明这种人只想不劳而获,已经丧失了自己的信念。
我十分佩服那位独臂乞丐,他能在女主人的启发下,从一无所有到拥有一间大公司,是令人佩服。在生活中,我们也能遇见这样子的人,虽然他们沦落为乞丐,尽管他们失去了双眼、手、脚的更多,但是他们也同样拥有尊严,他们从来没有想过不劳而获,有的会拉琴、卖字,还是寻找一切能养活自己的机会。而那个双手健全的乞丐呢?他拒绝了女主人的要求,也等于拒绝了自己成功的机会,也等于失去了自己奋斗的信心。那最后都会一事无成啊!
就如海伦·凯勒,她出生就是一个有缺陷的人啊,她瞎,她哑,她又聋勒,这是我们正常人能想象的吗?然而,这样一个幽闭在盲聋哑世界里的人,她没有依靠别人,没有等这别人的救援,竟然毕业在哈佛大学,并用生命的力量到处奔走,建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福啊!所以,她被选为了20世纪美国十大英雄偶像。
文中的乞丐也是如此,他虽然出身卑微,但女主人的一个小小的要求却让他明白了该如何走以后的路,他站起来了,凭着自己的努力获得了成功。
而那位女主人也是值得人尊敬的。当别人还在为自己给过多少钱给乞丐而暗自高兴时,她却动得如何让乞丐学会自立,学会自信。是啊,施舍不仅仅是给与别人物资,而是要给与人更多的鼓励,让她更加地自信,更又勇气去面对困难。
希望这篇文章能给与别人懂得自立自强。
高贵的施舍读后感100篇二
今天我读了一个短文让我深受启发,短文名叫《高贵的施舍》,故事是这样的:
一天有一个乞丐到一户人家来乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条臂都断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了就难受。
按常理这家主人一定会感慨施舍的,可是他却指着门前一堆砖,对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气的说:“我就一只手,你还忍心让我搬砖,不愿给就不给何必刁难我?”
这家主人并没生气,俯身搬起砖来,她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“一只手也能干活儿。我能干,你为什么不能干呢?”
乞丐愣住了,他用异样的目光看着主人,尖尖的喉结像一枚橄榄上下滚动,终于俯下身子,用仅有的一只手,搬起转来,他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘吁吁,几缕乱发被汗水湿润了。
主人递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过毛巾,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。
主人又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感动的说:“谢谢你。”
主任说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”
其实这家主人的砖放在屋前屋后都一样。但对乞丐来说搬砖和不搬砖可就大不相同了。
几年后……有一个很体面的人又来到了这家,他西装革履气度不凡,跟电视上的大老板一摸一样美容不足的人是他只有一只手。他握住这家主人的手俯下身说:“如果没有你我现在还是个乞丐,因为当年你让我搬砖,今天我才能成为一个公司的董事长。”
主人说:“这都是你自干出来的”
通过这篇短文我懂得了,不管在什么环境下都要自食其力,天下没有白吃的午餐。
高贵的施舍读后感100篇三
一只手其实也可以做很多事情!就在今天,刘老师给我们读了一篇小小说《高贵的施舍》。小说讲的是:一个乞丐上我家乞讨,母亲让乞丐去搬砖,乞丐生气地说:“我只有一只手,你还让我搬砖。”母亲不生气,却故意用一只手搬砖,对乞丐说:“你看,我可以,你为什么不可以?”乞丐只好无奈的搬起砖来。乞丐花了整整两个小时才把砖从前院搬到后院,母亲给了乞丐二十元钱。说:“这是你用劳动换来的钱。”
过了几年,一个风度翩翩的人来到了母亲家,可这个人只有一只手,他对母亲说:“我就是上回只有一只手的那个乞丐,我现在当上了董事长,我想让你们搬到城里去住,过好日子。”母亲对他说:“不用了。”董事长对母亲说:“可是,我已经在城里为你们买好了房子。”母亲又说:“真的不用了,你就把那座房子送给连一只手也没有的人吧。”
当我听老师念到“母亲让这个只有一只手的乞丐搬砖”时,我心想:“这个母亲太残忍了,对别人没有同情心,对残疾人不友好,这个乞丐本来只有一只手,还要让他搬砖头。”
刘老师继续往下念:“母亲给了乞丐二十元钱。……这是你用劳动换来的钱。”看来,母亲对乞丐还是有同情心的,也不是对别人那么残忍,看来,这个只有一只手的乞丐的劳动没有白费。”
我入迷的听着刘老师讲这篇小说,又听见老师讲到将要结尾时母亲说的一句话,说:“你就把那座房子送给连一只手也没有的人吧。”我听了这句话,我觉得开始认为这位母亲残忍.对别人没有同情心,不友好,那时,我真的错了,听完小说,我才知道,母亲对别人很友好,很有同情心。
听完刘老师念的这篇小小说,我明白了:看什么东西都要看完,看全面,这样可以全面的看人看事物,从不同的角度看,从不同的方面看。
高贵的施舍读后感100篇四
记忆中,那是一个烟雨蒙蒙的傍晚,任何事物都被雾气所笼罩。天气十分闷热,我的内心不免有些不快。放下手头的工作,冒着细雨到外面散散心。出门后,呼吸着外面的新鲜空气;品尝着美味佳肴的香味;还有那零碎小鸟的歌唱……内心的不快似乎刹那间便消失地无影无踪了。
漫步在田间的小路上,踩着泥泞的泥土,赏着梅花那小鸟依人的美貌,听着溪流的“哗啦”声,任何事物显得如此美妙,但放眼望去,我已经到了另一个村庄的入口了。
朦胧间,我看见一个白发苍苍,衣衫褴褛的老人,他坐在一个门槛上,身前还放着一只破破的碗。他并没有像其他乞讨之人一样,黏在我身边,他只是默默地坐在那儿,每当有人路过他身边,他都会起身向他鞠躬,当然我也不例外。可事实上,我十分害怕这样的人物(也许是儿时有过阴影的缘故吧),矛盾的心理涌上心头:首先认为他不像是一个骗钱之徒,从他的行为举止和眼神中可以看出他很需要别人的帮助,而且我也想跨过心中的那一道坎。但又认为他一定也和其他流浪汉没有什么区别,是为了钱不惜一切代价。最后,经过反复的思想斗争,我否决了后一种想法。
我走到爷爷身边:“爷爷,这是二十元钱,我身上没有带其他钱了,请您不要介意。”
老爷爷什么话也没有说,可能因为我所给予他的帮助太小,所以我不敢看老爷爷的脸,生怕他失望的表情显露在我面前。于是,我快步向前走去,走了一段路后回头看,发现这个老爷爷还面带着微笑目送我离开。他的微笑是那么舒服,使我内心涌上一股暖流,这感觉是那么得淳厚、温暖,此处无声胜有声。
有些小激动的我又往回走去,天气已经晴朗,虽天色有些暗淡,但我发现在天空的那一边,有一道红色的晚霞,如老爷爷的笑容那样柔美,我的举动让爷爷或许有些感动,也使我自己内心深处十分温暖。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我经常用这句名言勉励自己,更何况“情暖他人,温暖自己”,何乐而不为呢!
高贵的施舍读后感100篇五
施舍是一种富有爱心的表示,但是你在施舍别人时有没有想过被施舍者的心里。
但是,施舍不一定是物质上的,可以是机身精神上的。
就像《高贵的施舍》的主人公一样,用自己的方式,让一个乞丐变成大老板的!故事是这样的:一个乞丐到主人公的家门进行乞讨,而文中的主人公,没有大方施舍给乞丐钱,而是让乞丐去板砖,从而获得应有的钱财。
果然,乞丐用自己一只手,获得应有的钱财,是通过自己的努力获得的。
也是因为这些对文中的主人公来说不算什么,这对于乞丐来说,可是命运的转折。这是因为文中的主人公施舍的自尊,才使乞丐有了勇气去面对人生,去靠自己努力拼搏。从而成就一番事业。
其实,在人生的道路上缺少困难而缺少克服困难的信心和勇气,人不能因为天生的一些残疾而 影响自己一生的道路。“方仲永”不是一出生就天资非凡,后来呢?爱迪生﹑桑兰﹑霍金,他们都是身残志不残,从而树立信心,坚强面对自己!
我们还要懂得施舍的原则,不要伤害被施舍者的自尊心,要“授之以鱼,不如授之以渔”。让被施舍者明白:人生不是靠乞讨过日子,而是靠辛勤的劳动获得,天下没有免费的午餐。
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