慰问留守儿童活动总结大全(13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-29 19:35:33
慰问留守儿童活动总结大全(13篇)
时间:2023-11-29 19:35:33     小编:笔舞

总结是提高自我认知和自我管理水平的重要手段之一。针对不同的总结对象和目的,我们可以选择不同的写作风格和角度。这些总结范文涵盖了不同难度和不同层次的写作,可以满足不同人的需求。

慰问留守儿童活动总结篇一

为了更好地了解留守儿童的体质健康状况及生长发育情况,建立、健全留守儿童的体质健康档案,防治常见病的发生。今年11月,我校联系县疾病控制中心,邀请医务人员为我校留守儿童进行免费体检。目前,我校已经基本建立了留守儿童健康档案,将定期组织留守儿童进行免费体检。

慰问留守儿童活动总结篇二

根据市区的安排部署,在2023来临之际,我街道领导成员及各科室干部认真开展走访慰问活动,具体情况如下:

我街道专门召开会议,研究部署“进家门、访民困、送温暖”活动,并根据实际情况,制定了《aa街道新春期间走访慰问方案》,进行了周密安排。

我街道辖区所有的困难家庭都实现了“一帮一”帮扶。首先通过建立台账,实现了数量准确,分类管理;其次是了解诉求和困难问题,重点对优抚对象(含涉军人员)、低保低收入人员和残疾逐一落实帮扶,努力实现“四扶”,即生活上扶贫、经济上扶业、精神上扶志、能力上扶技,使困难群众生活有保障、子女有书读、患病可就医、居住能安心;再次是密切跟进,动态掌握困难群体的诉求和新问题,争取早掌握,早化解,做好教育疏导工作。

街道党工委书记、街道办事处主任罗学怡同志带头,亲自结对帮扶涉军人员,其他街道处级干部及科级干部也分别与涉军人员结对帮扶;其他低保低收入困难家庭或者人员,由街道和社区的工作人员挂点结对帮扶,把惠民政策落在实处,做到了责任明确,百分百覆盖。

我街道结对帮扶人员在走访帮扶活动本着“对合理诉求逐步解决”的基调,通过与困难群体面对面的交流沟通,积极宣讲相关政策法规,引导当事人正确对待、不盲目攀比,对各类问题妥善予以解决。

截止20xx年1月11日,我街道已经对辖区内共52个涉军家庭、62个低保低收入困难家庭、34个困难大学生实现结对帮扶。春节前,我街道专门为辖区的20户特困家庭送去了1000元慰问金和生活用品,并统一为辖区41户低保、55户低收入、165户残疾人、22个重大疾病家庭、3个困难优抚对象发放了慰问金,为52户优抚对象发放了油米年货,同时根据市区安排,对辖区内的所有的残疾人困难家庭、低保户、低收入和全体优抚对象(含涉军人员)等发放了春节礼品和慰问金。

下一步,我aa街道的慰问活动不仅将扩大了慰问范围,将辖区所有低保户、低收入困难家庭、残疾人、重大疾病人员、困难党员和建国前党员、单亲贫困母亲、计生生育困难家庭、困难职工、高龄、孤寡或因病致困的社会化管理企业退休人员列入走访慰问之列,总数达到xx人,而且还提高了慰问金额,年该街道用于慰问的金额达到xx万元,比去年增加了xx万余元。

慰问留守儿童活动总结篇三

我们现在的确是被社会教育出来的大学生了,目前的生活欣欣向荣,但是也不能忘了在这个社会上还有着这样一群人,在期待别人能为他们伸出援助之手,他们就是山区的那些留守儿童,作为大哥哥大姐姐自然是要给他们一些微不足道的关爱,让他们知道还是有人爱着他们的,学校进行了关爱留守儿童的活动,这次活动圆满的结束了。

慰问留守儿童活动总结篇四

学校组织专题座谈会,要求教师要进一步提高保证中小学生每天一小时校园体育活动重要性的认识,特别是留守儿童在校期间的体育活动,注重提高体育教学质量,认真落实大课间体育活动和下午课后体育锻炼的规定。学校定期组织跳绳、踢毽、篮球、羽毛球等比赛,并组织留守儿童参加。

慰问留守儿童活动总结篇五

为了更好地宣传安全知识,提高留守儿童的安全意识,我校加强留守儿童的安全知识教育,开设综合实践课,编制安全手册,给留守儿童普及日常校园安全知识。今年11月底,学校进行了一次安全知识竞赛、以安全教育为主题的黑板报设计大赛等活动,要求全校留守儿童积极参加,并对其中的优秀个人与集体进行表彰。

慰问留守儿童活动总结篇六

让留守儿童感受到我们的关爱,让留守儿童感受到来此社会的温暖,让他们知道自己并没有被这个世界所遗忘。更是要促进大学生对这个社会方方面面的了解,知道还有这么多人比自己学习环境、生活环境差多了,从而激发自己以后对社会的回馈之心。

慰问留守儿童活动总结篇七

学校建立心理咨询室,配合健康教程,安排了心理健康课程,对留守儿童心理健康进行了辅导。在课堂上,学生通过参与心理小游戏、测试等活动,加深对自我认识,在思想上辅导,在情感上疏导,培养留守儿童积极的人生观、世界观,促进留守儿童心理健康成长。

慰问留守儿童活动总结篇八

8月17日,上海交通大学机械与动力工程学院“重走长征路万里绘征途”实践活动在延安胜利结束。本次暑期实践历时17天,队员们先后前往了江西瑞金、于都,四川阿坝和陕西吴起、延安,对当地红军后人进行采访,收集长征中那些不为人知而又感人至深的故事,并以这些故事为基础,进行绘本的创作。

“万里绘长征”实践团队从瑞金开始,参观叶坪革命旧址群与瑞金中央革命根据地历史博物馆。在红军烈士纪念塔前,队员们自发组织,对纪念塔三鞠躬,致先烈们以崇高的敬意。

在于都,实践团队参观中央红军长征出发纪念馆并采访了红军后人李明荣。当年红军在于都出发开始长征时,李明荣老人的父亲李声仁冒着生命危险为红军摆渡,于都还有千千万万帮助红军渡河的平凡而伟大的老百姓。

“于都采茶”剧团编剧刘光沛老师则给大家讲述了一段长征时期的凄美爱情故事,他的姑婆在长征渡口年年翘首盼望身当红军的丈夫长征胜利归来,苦等十五年,却等来一张烈士家属光荣牌。刘光沛老师讲到至动情处,不禁泪眼婆娑。

之后,历经30小时火车驱驰,12小时巴士颠簸,该团队途经成都前往小金县四姑娘山。面对旅途劳顿、简陋食物、瑟瑟寒风和低压缺氧等恶劣环境,队员们不畏困难,歌声鼓舞,走完二十二公里山路。身体力行,队员们方知当年征途由血汗而铸,切身体会到长征的伟大。

最后实践团队会师吴起,参观了吴起镇革命旧址和中央红军长征胜利纪念园,并在路途中偶遇一位头发花白却满面红光的老奶奶。老奶奶是土生土长的吴起人,她的父亲是一位老红军,为中国抗日战争和解放战争的胜利做出了自己的贡献。奶奶在交谈的过程中给队员们讲述了很多当年长征胜利后红军在吴起镇和延安建立革命根据地的故事。

“雄关漫道真如铁,而今漫步从头越。”

四个省份,七座城市,路上坐了29小时大巴,92小时火车,一共356小时实践时长,驶过4659千米的路途。上高山,入平川,跨河流,冒烈暑。队员们沿着红军当年的足迹,从瑞金出发,一路走到吴起;从长征开始的地方走到长征胜利结束的地方。

回望长征,人们就会看到,这是一次人类精神和意志的伟大远征。队员们身体力行,重访长征,虽不比当年的长征艰苦,但也体验到长征胜利的来之不易。实践团队将用自己的笔和纸,手绘长征路上的见闻,以此纪念和传承。长征中红军所形成的伟大的长征精神,将成为激励我们年轻一代继续前进的强大动力。

慰问留守儿童活动总结篇九

按照市委组织部的要求,结合我区实际,区委组织部召开部务会专题进行讨论,对慰问范围、慰问标准和申报流程进行了认真研究,在此基础上形成了工作方案,并报请区委常委会讨论通过。此次慰问在市委组织部规定的成都市困难党员及未享受离退待遇的建国前入党老党员基础上,扩大了慰问面,将所有建国前入党的老党员均纳入了慰问对象范围,困难党员面也扩大到了因病、因残等原因致贫但又不够成都市困难党员标准的党员。为确保慰问工作的有效性,要求各基层党组织按照“三公开、两推荐、一表决”的形式进行申报,即将慰问范围公开、慰问的标准公开,由党员自身或其它党员推荐、基层党组织推荐,并召开党员大会表决后,将拟慰问对象再进行公示,无异议后,上报区委组织部,由区委组织部进行审核。经过各级党组织的调查申报,最终确定了35名建国以前入党的老党员、117名成都市困难党员和264名其它困难党员做为慰问对象。

按照市委组织部的要求,区委组织部及时制定了慰问工作实施方案,确定了区长带头,由24名区级领导带队组建14个走访慰问小组,集中于2月1日、2日,分别深入街道、社区、企事业单位,到慰问对象家中进行慰问并送去了慰问金。其他慰问对象由区委组织部牵头,由各系统和各街道党工委领导分别率队进行慰问。节前,416名慰问对象均收到了组织的慰问和关怀,共送去慰问金155400元。

在区委组织部组织慰问的基础上,各基层党组织结合身处情况,还广泛开展了形式多样的慰问活动,并进一步扩大了慰问范围,切实将党组织的温暖送到每个困难党员家中。

20xx年春节慰问省、市委组织部下拨慰问金45000元,其余由区管党费和区财政予以补足,本次慰问金共计155400元。分别按照成都市困难党员500元每人、建国前入党老党员500元每人、其它困难党员300元每人的标准,全部在春节前送到慰问对象手中。同时,各街道党工委和各系统党委也积极开展形式多样的'慰问活动,共投入慰问金近12万元。慰问党员活动严格履行慰问款发放手续,建立慰问党员登记、签收名册。

通过这次慰问活动,各级党员领导干部,尤其是党员领导干部深入老党员和困难党员家中,进一步了解这一部分党员的思想、工作和生活状况,帮助他们解决具体困难,让老党员和生活困难党员再次感受到党组织的温暖,坚定战胜困难的信心,激发了广大党员保持先进性、发挥模范作用的责任感。并送去了党组织的关怀和新春的祝福,帮助他们过一个安定、祥和的新年。

慰问留守儿童活动总结篇十

近日,汉台区铺镇杨庵村两委会干部来到杨庵小学,对该校20余名留守儿童进行走访慰问。

村干部们给该校留守儿童孩子们送去了学习用品、水杯等节日礼物,期间,村干部还详细了解了杨庵小学的教学和基础设施情况,参观了学校新建的教学楼、小社团活动及文艺演出等,观看了学校的特色活动,和学生们一起做游戏,与留守儿童们共同度过了一个快乐的一个上午。

慰问留守儿童活动总结篇十一

2.活动背景:所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方离开家乡外出务工(多为进城务工),而其仍留在户籍所在地的农村儿童。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,以及父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。目前,平均不到四个农村儿童中就有一个留守儿童。农村留守儿童是新时期中国社会转型大背景下的特殊产物,如何解决留守儿童学习、心理、性格以及人身安全等方面的问题意义重大。农村留守儿童因面临“亲情缺失”,心理,安全,受教育情况亟需引起关注。当下,由于受到金融危机影响,很多农民工返乡,借此机会宣讲关注留守儿童效果会更好,我们将结合家庭教育知识对家长进行宣讲,让他们科学的教育孩子。

3.团队成员:负责人:柯书辉。

队员:刘宗莹、姜军、陈浩、朱丽丽、徐向伟。

4.活动意义:宣讲引起当地各界关注留守儿童,不仅仅关心他们家境,更应该关心他们的心理成长。给农村儿童们讲授知识,让他们心理上减轻一些寂寞的同时教给他们如何培养自己健全的心理。

5.实践方案:

一、调查阶段:20xx年5月20日,前往杜河村联系当地村委,询问村干部村里留守儿童情况并记录,同时做关于留守儿童的调查问卷,准备相应材料。

二、宣传大会:20xx年5月30日,进行“关注留守儿童,创建和谐社会”的宣传:

1、请镇组织委员乐星、镇团委书记柯书辉和杜河村村支两委成员。

参加大会,并作相关发言。

2、本次活动发起组织东双河镇团委代表副书记刘宗莹发言,主要。

是根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》两部法律,以及之前调查成果,进行普法宣传教育。

同时对现有国家和省政府对于关爱留守儿童都有哪些政策,讲解这些政策的意义。介绍一些针对留守儿童较为普遍的侵权行为——重点关注侵犯受教育权和对女童的人身侵犯行为。对留守儿童及其监护人进行讲解,如何预防此类侵权行为,遭受侵权后如何应对,如何寻求法律援助。

3、开展交流互动的问答。关于留守儿童、未成年人权益保护问题。

材料上已经写好问题和答案,我们在这个环节就是进行提问,从而引导村民认真浏览阅读材料,找出答案,间接使他们主动关注未成年人权益保护方面的问题。

在此环节,采取奖励措施,答对题目可以获得小礼品,从而提高村民参与的积极性。

4、本次活动共青团联合司法所、综治办在大会进行的同时,我们。

的法律咨询工作同步展开,接受村民关于法律问题的咨询,并且尽我们所能给于帮助。

1、专门组织留守儿童观看我们的宣传漫画,讲解其中内涵。

2、筹集资金为留守儿童购置相应学习生活用品,送到留守儿童手中。

3、组织一些趣味小游戏和留守儿童共同度过儿童节。

共青团东双河镇委员会二0xx年五月10日。

慰问留守儿童活动总结篇十二

随着社会经济的快速发展,我国已经进入城镇化的快速发展阶段,越来越多的农村劳动力进入城市打工、生活、这些外出打工家庭的孩子因为教育问题和经济条件多种原因,依然留在农村,他们成为社会发展过程中一个特殊的群体--留守儿童。中国第六次人口普查资料显示,全国有农村留守儿童6100余万,占全国儿童的20%左右。这些正处于成长发育关键时期的孩子,缺少父母情感上的关注和呵护,缺乏必要的文化娱乐资源,他们的身心健康、学习、生活出现了不同程度的问题。

党中央、国务院十分关心留守儿童,要求从民族未来、经济发展、社会和谐的高度认真做好留守儿童工作。2013年,教育部、中国关心下一代工作委员会等5部门联合下发了《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》,文件明确提出“教育部要协助中国下一代教育基金会实施好留守儿童教育帮扶公益项目”,为了贯彻落实文件的要求,做好关爱留守儿童的工作,中国下一代教育基金会联合各地方文化、教育、新闻出版广电等部门发起“文化关爱留守儿童”活动,旨在通过志愿教师在学生假期组织留守儿童,开展文化艺术学习公益性活动,使留守的孩子感受到党和国家的关怀,填补父母不在身边的关爱缺位,努力为他们营造积极向上的成长氛围。

二、项目概况。

“文化关爱留守儿童”是在《关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见》的指导下,联合中央电视台发起的公益项目,将依托央视媒体强大的宣传号召力,结合各级政府与全社会的公益爱心力量共共同关注留守儿童的爱心工程。通过建立“一个中心(留守儿童文化关爱中心)、两个基金(助学基金和艺术奖励基金),三个联盟(媒体公益联盟、企业爱心联盟、志愿者联盟)”,从丰富文化艺术教育的方式达到改善留守儿童的课余生活、提高素质教育、改善家庭关爱缺失、文化教育缺乏的现状。努力为他们创造健康快乐的成长环境,抚慰他们缺失关爱的精神世界,让他们与普通孩子一样享有平等的童年。

三、项目实施时间、地区。

1、活动时间:

第一期:计划于2014年7月正式启动,试点期为20**年7月-20**年12月。

第二期:2015年1月进入实施期,在总结试点基础上,整合更多的社会资源投入关爱行动,长期进行。

2、活动地区:

在全国留守儿童聚集省区全面展开,主要包括:河南、山东、江苏、安徽、江西、甘肃、黑龙江、吉林、福建、广西、贵州、云南等。

主要选取留守儿童集中区域为建设留守儿童文化关爱中心实施地,也可结合地方文化站、少年宫等少儿公共服务场所建设。

四、组织机构。

指导单位:中华人民共和国教育部。

中华全国妇女联合会。

中央社会管理综合治理委员会办公室。

共青团中央。

中国关心下一代工作委员会。

主办单位:中国下一代教育基金会。

中央电视台综艺频道。

承办单位:中国下一代教育基金会文化传承教育基金。

中国童星榜选拔活动组委会。

五、主体内容。

在留守儿童集中的地区简历综合性儿童文化、艺术学习场所“留守儿童文化关爱中心”。中心将在寒暑假期免费开设书法、美术、舞蹈、表演、音乐、英语、电脑等兴趣培训课程;组织文体活动、安全教育宣传等丰富多彩的校外活动。让留守的孩子们和普通孩子一样有多彩生活,帮助他们塑造健康向上的人生观和价值观。

文化关爱中心由专人管理,由基金会组织当地教室及志愿者形成中心教师队伍开展文化艺术教学,教学设备由基金会捐建。同时,中心还设立电脑视频设备,由管理人员定期联系在外工作的家长与孩子视频交流。

2、设立爱心基金。

为了鼓励留守儿童来中心学习,中心针对留守儿童的实际情况分别设立艺术奖学金和助学金。

艺术奖学金:为鼓励学生在关爱中心学习艺术课程,为成绩优异,具有一定文体特长的学生提供艺术奖学金,资助他们参加“快乐童星”儿童才艺展演暨关爱留守儿童演出活动,以及国际儿童文化交流活动,鼓励他们提高文艺才能,追求梦想。文化艺术奖学金由中心教师根据学生成绩推荐,基金会评选后直接报送到“童星榜”活动组委会。参赛、培训费用以奖学金形式由基金会按名单支付给组委会。

助学基金:为家庭条件较为困难、学习成绩良好、有进取精神的留守儿童提供助学基金,减轻家庭负担,鼓励他们努力学习。助学基金获得由老师推荐,基金会审核。确定人员后将资金直接发放到受助儿童手中,保障资金的定向使用。

3、建立三公益联盟。

媒体公益联盟:以人民日报、中央电视台为主导,联合地方卫视、电视台、报社等媒体单位成立媒体公益联盟。公益事业的发展离不开媒体的宣传监督,为了将这项惠及全国留守儿童的公益项目开展好,活动将邀请爱心媒体单位成立联盟,随时关注活动进展,监督资金使用情况。

企业爱心联盟:联合支持留守儿童项目的爱心企业成立企业公益联。通过定期的爱心活动让企业更进一步了解资助对象,也更进一步了解资金使用情况,让资金在募集透明、管理透明、使用透明、资助透明的原则下使用。也通过企业联盟成员的示范作用,引导更多企业界参与到关心关爱留守儿童活动中来。联盟单位也可以通过参与中心的资助活动培养企业员工的社会责任感。同时也是对爱心企业的公益善行集中宣传的窗口。

志愿者联盟:志愿者联盟的成员主要为艺术院校学生,教师等。由他们组成的志愿者队伍,将在假期到中心开展文艺课程培训并与孩子建立密切的沟通交流,通过志愿者的支教行动,建立全社会的关爱网络,推动关爱留守儿童的慈善事业的发展。

4、cctv-《向幸福出发》栏目专题报道关爱留守儿童的感人故事。

《向幸福出发》栏目是中央电视台综艺频道推出的以故事讲述结合歌曲演唱的一档真人秀节目,通过故事来讲述感人的真情真景,再以歌声来表达人们心中的感恩和美好祝愿。作为项目的联合发起方,央视将派记者团队全程跟踪留守儿童项目的进展,从政府、社会、企业、家庭、儿童等不同的视角,记录项目的开展情况,并从中选取典型的案例,邀请受助儿童或家庭来到演播厅,接受访谈,反应留守儿童在社会关爱下快乐成长的真实情况,反应各级领导干部对留守儿童的重视、爱心企业为留守儿童工作作出的贡献。

5、举办为关爱留守儿童大型公益慈善晚会。

为表彰社会各界为留守儿童作出的贡献以及文化关爱留守儿童活动取得的阶段性进展,基金会将会联合中央电视台3套《向幸福出发》栏目举办关爱留守儿童大型公益慈善晚会。晚会将结合文艺演出、公益访谈的形式邀请明星、地方、企业、个人代表参加,以总结结果,回顾发展,表彰爱心为主,每年举办一届并在央视播出,突出体现各界爱心人士为关爱留守儿童工作作出的努力,同事也号召更多的社会力量参与到关爱留守儿童发展的事业中央。

六、项目目标。

以留守儿童聚集省为单位,力争达到以下目标:

建立50个留守儿童关爱中心,为孩子们提供安全健康的文体活动场所;

资助500名贫困家庭留守儿童助学基金,帮助他们改善学习、生活条件;

资助1000名有文艺兴趣的留守儿童参加夏令营活动,为他们搭建与外界沟通的桥梁;

建立300名志愿者公益联盟队伍,招募“爱心代理妈妈”给予孩子生活中的关爱并培训和指导孩子的文艺技能。

七、资助标准。

1、捐助2000元,将可以资助一个贫困孩子一学期的助学金,改善学习生活;

3、捐助5000元,将可以支持1名爱心志愿者一个假期的支教活动;

6、捐助20万元,可以建设一间留守儿童文化关爱中心。

文化关爱中心标准配置:中心可与当地文化馆(站)、少年宫、学校合作建设,面积不低于200平米使用面积的独立空间,经装修分区成为满足书法、美术、舞蹈、表演、音乐、英语、电脑等兴趣培训课程,组织文体活动、安全教育宣传等基本要求的综合场所。

八、资金管理。

项目的经费主要来源社会募集和政府配套支持。基金会负责项目的整体运作、监督管理和资金使用监管,并实时向社会公布进展情况。

项目发起单位通过本项目募集的资金汇总后统一汇入中国下一代教育基金会“文化传承教育基金”专项账户。坚持善款善用、严格管理、高效运作、公开透明的原则,根据留守儿童聚集学校的情况合理使用。接受权威机构的审查与审计,定期向捐赠者和社会各界公布资金使用情况。

九、实施方案。

由基金会负责项目的总统筹和协调,联合中央电视台到各留守儿童聚集地区具体开展收款和救助项目实施。电视台深入到留守儿童的生活中,拍摄并调研他们的成长环境,为关爱项目的开展提供记录调研依据。

在当地政府部门和分管领导的具体指导下,秉承“当地筹款,就地救助”的原则开展资金募集。所得款项将全部用于当地文化关爱中心的建设、爱心联盟的建设和教师培训以及儿童文化艺术活动的开展。

十、实施进度。

项目第一期拟定为一年,主要在留守儿童集中地区开展。在此期间,建立与各地政府支持部门的联系,并开展项目在当地的启动、募捐活动,第一期完成后邀请教育专家,开展项目的合作模式探索,并深入了解留守儿童群体需求。一期围绕捐建文化关爱中心、培养爱心联盟队伍、为孩子们提供助学基金和文化艺术活动。第二期在一期基础上,对项目运行情况进行总结和改进,争取在救助上有针对性的扩展期,达到每省建立50个留守儿童关爱中心、资助500名留守儿童的学习、1000名儿童的文艺梦想、建立300人队伍的志愿者联盟为目标,达到公益联盟成员能顺利地通过关爱中心,组织文化艺术活动,为孩子们提供辅导和关爱为最终目的。

十一、社会效益。

1、社会意义深远。

儿童是祖国的未来,民族的希望,留守儿童已经成为一个不容忽视的社会问题。本项目的开展是在五部委的支持下,实现孩子们“中国梦”的生动体现,是推进城乡协调发展、加强和创新社会管理、构建社会主义和谐社会的重要措施,也是解决进城务工人员的后顾之忧的有效手段。

2、受益人数众多。

留守儿童人数众多,社会意义深远。河南全省农村仅14周岁以下的留守儿童就已经达到250万,数量居全国之首;江西全省农村义务教育阶段留守儿童已达144万,全国更是达到6000万之多。通过文化关爱留守儿童的倡导和带动作用,丰富孩子们的课余生活,弥补亲情缺失,促使他们拥有阳光的心态和健康的人格。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

慰问留守儿童活动总结篇十三

原告,男,x年x月x日出生,住xx市##区。

被告,男,住x市x区x镇x村。

第三人,男,住xx市xx区。

案由:道路交通事故人身损害赔偿纠纷。

诉讼请求:

1、依法判令被告赔偿原告医疗费、交通费、误工费、护理费、营养费等共计50987元及车辆损失10000元。

2、判令第三人承担承担连带责任。

3、判令由二被告承担本案诉讼费用。

事实与理由:

x年x月x日,原告驾驶“夏利”牌小车沿##公路由南向北行驶,行至##大道交口时,与##大道由东向西行驶的被告驾驶的“金杯”牌客车相撞,造成原告受伤及车辆损坏,因此,原告住院25天。

事故发生后,##市公安局交通管理局##大队认定,被告无驾驶执照驾驶车辆,负事故的全部责任,原告无责任。经调解,原、被告双方未能达成赔偿协议。经查,被告驾驶的车辆系从第三人处购买,但未办理车辆过户手续。依照《中华人民共和国民事诉讼法》第三十条的规定,特向贵院提起诉讼,请判准原告之诉讼请求。

此致

x市x区人民院。

具状人:

x年x月x日。

附:1、道路交通事故责任认定书及损害赔偿调解终结书(复印件)。

2、肇事车辆的行驶证(复印件)。

3、各项损失明细及医药费、交通费单据。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16493791.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档