大学生下乡活动方案(优质17篇)

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大学生下乡活动方案(优质17篇)
时间:2023-11-29 19:34:12     小编:文轩

方案是为了达成某一目标或解决某一问题而制定的详细计划和措施。方案的实施过程中,我们需要不断跟踪和评估,及时调整和改进,以确保达到预期效果。希望这些方案能够给大家提供一些启发和思路。

大学生下乡活动方案篇一

一、活动主题。

扶贫建功青春行。

二、活动地点。

三、活动时间。

20xx年7月21日—30日。

四、活动内容。

1.理论普及宣讲。结合党的十九大关于脱贫攻坚惠民政策,深入基层,入户走访调研,通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策,营造人人知晓政策,人人参与扶贫的浓厚氛围,引导广大群众摈弃“等靠要”的思想,树立勤劳致富的理念。

2.文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向,招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到扶贫点开展文艺演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。

3.教育关爱服务。针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况,结合我校学生师范专业特点及优势,以关爱留守儿童为重点,为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。

4.精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫经验,继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业,组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动,针对乡村电商知识匮乏的现状,开展电商创业技能培训,对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动,联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。

5.推普脱贫攻坚。深入扶贫点,结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要,发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势,开展推普脱贫攻坚活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式,提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。

五、活动步骤。

1.宣传发动。利用校园广播、微信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。

2.队员招募。各学院根据《20xx年师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20xx年师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。

3.队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。

4.活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。

5.

活动总结。

活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。

六、工作要求。

1.高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务内容切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。

2.精心组织,注重安全。要对。

进行精心、周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《师范学院20xx学生暑期社会实践活动个人安全。

责任书。

》。

篇二。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,教育引导我院学生积极投身全面建成小康社会伟大实践,按照团中央、团省市委相关工作部署,现将我院20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动相关事宜通知如下:

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的xx精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有xx人。

二、实践主题。

青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代。

三、实践内容。

(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动。

号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠*人。

申报条件。

(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践。

1、“投身实践铸信仰”——理论学习宣讲专项行动。

学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。

开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、

调查报告。

为社会的改革发展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动。

寻访改革开放xx周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动。

走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区xx市和xx县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动。

发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。

5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动。

深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。

6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动。

走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。

走访生源地中学,通过宣讲会、

励志。

讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。

调研创新企业,走访创新创业优秀代表。

开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。

7、省级、市级专项。

校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。

四、社会实践形式。

(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。

(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。

1、校级团队。

由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。

xx学院可推荐1-2支校级团队,拟申报校级的团队于6月4日(星期一)下午17:00之前将纸质材料交至x5526周xx老师处,电子版发送至邮箱xx@。

2、院级团队。

由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。

拟申报院级的团队纸质稿于6月4日(星期一)下午17:00之前报至x5526周xx老师处,电子稿发送至邮箱xx@备案。

(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队,可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队老师与地方进行联系后,按要求申报。

(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。

大学生下乡活动方案篇二

(1)收集和活动主题相关的资料和信息,以便宣传讲解。

(2)小组成员讨论调查会涉及的问题和可能发生的突发事件,做好应对措。

施。

(3)撰写好宣传稿和制作宣传视屏,设计并制作调查问卷。

(4)设计和打印宣传单和海报。

(5)准备一定数量的笔记本电脑以供当天的视屏展示。

(6)详细列出活动所需的器材工具,事先准备好。

(7)做好当天工作人员安排,并落实到位。

(8)准备一份因天气或其他突发事件原因导致活动无法开展的应急方案。

2.中期宣传工作。

(1)到达调查实地后,与当地相关领导取得联系,向领导讲解此次活动的。

系列问题,争取领导的支持,最大可能的争取领导在全村宣传此次调查活动的相关事宜。

(2)在相关领导的许可下悬挂横幅和张贴宣传海报,介绍本次活动的背景。

及相关意义。

(3)在调查实地摆放展板,展示关于农村的资料信息,并解答群众的疑难。

问题。

(4)向居民发放调查问卷,指导居民填写以便准确了解居民的真实想法,

耐心向居民讲解和活动主题相关的问题及信息。

(5)设置一系列与主题相关的小活动,以此吸引居民参与我们的宣传活动。

之中。

(6)设置留言板,可供居民留言表达自己的看法想法。

(7)在活动过程中拍摄相关的照片和录制相关视屏供后期宣传。

3.后期宣传工作。

(1)根据活动的主题制作横幅,向全校学生宣传本次活动的主题。

(2)将活动过程中的相关照片和获得的信息资料制作做成宣传板,展示调查成果,同时反映一定的农民心声。

(3)根据调查问卷制作相关的图表资料,总结其反映的问题。

(4)争取校广播台对本次活动进行广播宣传。

(5)各成员撰写活动感想,上传校园博客。

(6)将与活动相关的资料及调查成果上传校园官方论坛,引起同学们的注意。

(7)整理当地居民的想法和意见,向相关部门反映。

(8)争取校报报道此次调查活动的过程和成果,以增强影响力。

大学生下乡活动方案篇三

号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

申报条件。

(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践。

1、“投身实践铸信仰”——理论学习宣讲专项行动。

学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。

开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动。

寻访改革开放xx周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动。

走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区xx市和xx县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动。

发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。

5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动。

深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。

6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动。

走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。

走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。

调研创新企业,走访创新创业优秀代表。

开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。

7、国家级、省级、市级专项。

校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。

大学生下乡活动方案篇四

无论是中国还是外国,人们一直在追求社会的平等、安定、和谐。一部人类社会的历史,就是人类追求美好社会理想的历史。

社会主义社会是一个经济、政治、文化和社会协调发展,物质文明、政治文明、精神文明共同进步的和谐社会。我们所要建立的和谐社会应是体现社会主义本质的、现代的、新型的和谐社会。

在构建社会主义和谐社会的实践中,应正确认识和处理好构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会、树立和落实科学发展观、深化改革的关系,以及坚持指导思想一元化与社会思想多样化的关系。

党的十六届四中全会从适应我国社会的深刻变化,巩固党执政的社会基础、实现党长期执政的历史任务出发,明确提出“构建社会主义和谐社会”,并把它作为加强党的执政能力建设的重要内容提到全党面前。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的历史进程中,构建社会主义和谐社会具有重大的现实意义和深远的历史意义。

(一)社会主义和谐社会的理论渊源。

胡总书记指出:“实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。”古往今来,无论是中国还是外国,人们一直在追求社会的平等、安定、和谐。从某种意义上说,一部人类社会的历史,就是人类追求美好社会理想的历史。第一,在中国传统文化中,有关“和谐”的思想非常丰富。“和”被广泛地应用于描述家庭、国家、天下等内部治理良好、上下协调一致的状态;“谐”,有协调、融洽的含义。比如,孔子提出“和而不同”,认为“和”的本质在于统一和协调多种因素的差异;孟子提出“天时不如地利,地利不如人和”,认为只要内部和谐,上下齐心合力,就能无往而不胜;荀子提出“和则一,一则多力”,认为在一个组织内部人们和谐相处,就能取得一致,增大力量。中国传统文化中有各种和谐社会的理想,而最具代表性的是“小康社会”和“大同社会”。“小康社会”指一种生活宽裕、上下有序、家庭和睦和讲究礼仪的社会,而更高级的社会则是一种公有共享、其乐融融的“大同社会”。

定与和谐。16世纪后,随着生产力的迅速发展,社会出现贫富分化严重、阶级矛盾突出、政治秩序混乱和社会生活极不和谐等现象。这种混乱的社会状态使一些思想家提出反对资本主义、向往理想社会的空想社会主义。空想社会主义者圣西门和傅立叶把他们设计的理想制度称为“和谐制度”。傅立叶认为,资本主义制度是不合理、不公正的,将被新的“和谐制度”所代替。欧文对“和谐制度”进行了长期的实验,试图建立一种人与自然、工作与生活和谐的社会。但是,空想社会主义者的“和谐社会”是根据抽象的伦理道德和理性原则设计出来的,脱离现实社会的经济基础,因而不能不以失败而告终。

(二)社会主义和谐社会的基本特征。

社会主义和谐社会的内涵十分丰富。胡总书记指出:“根据马克思主义基本原理和我国社会主义建设的实践经验,根据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”我国社会主义制度的确立,为构建社会主义和谐社会奠定了坚实的基础。我们所要建立的和谐社会应是体现社会主义本质的、现代的、新型的和谐社会。

第一,社会主义和谐社会是充满发展活力的社会。社会活力是社会进步、协调、和谐的基础和条件。社会活力不断增强,是现代社会的重要标志。社会活力包括三个层面:一是社会主体的活力,表现为人的能动性、积极性、创造性的充分发挥;二是作为社会生产和生活直接构成要素和资源的活力,如自然资源的合理利用,环境的改善,新的知识、思想、文化的形成与创造等;三是社会生产、生活的方式和机制所具有的活力,能够实现社会系统的自我延续、自我调控、自我更新并发挥其功能。这三个层面不可分割、互为前提,统一构成社会生存与发展的动力。

第二,社会主义和谐社会是促进公平和正义的社会。我国的改革和发展进入了关键时期。在经济体制转轨的过程中,随着市场经济的发展,社会结构的变动,利益关系的多元化,社会公平问题日益凸显出来。目前,我国经济社会生活中存在的比较突出的公平问题主要表现在:

一、部分社会成员之间收入分配差距拉大;

二、一些人民内部的利益矛盾错综复杂。在发展社会主义市场经济过程中,把发展放在首位,打破旧体制下的平均主义,出现地区之间、社会阶层之间和社会成员之间的收入差距是难以避免的。但是,必须注重社会公平,收入分配差距不能拉得过大。应当把这种差距控制在合理的、群众可以接受的范围之内,尤其要消除产生分配不公的不合理的甚至是非法的因素。一方面,应当继续鼓励人们走勤劳致富、合法致富的路子;另一方面,应当坚决防止那些利用种种非法手段搞歪门邪道的人。同时,还要加强社会调控,让那些能力和条件较差的群体通过自己的努力和社会的帮助,逐步走上富裕的道路。

(三),社会主义和谐社会是有序的社会。和谐社会必定是有序的社会。

位正确,行为方式符合法律法规和市场规则。思想文化领域的有序主要表现为,正确处理指导思想一元化和思想文化发展多样性的关系,形成全国人民共同奋斗的思想基础。社会生活领域的有序主要表现为,坚持共同的社会主义道德规范,以及在此前提下的个人自由。

(四)社会主义和谐社会是安定的社会。

第一,构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。十六大提出了我们党在21世纪头20年全面建设小康社会的指导思想、奋斗目标和战略部署,十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的历史任务。这是清醒认识和准确把握我国社会发生的深刻变化,针对当前经济和社会生活中出现的新情况,从全面建设小康社会全局出发而确定的一项重大战略部署。改革开放20多年来,我国社会出现了经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配形式的多样化。在这样一个经济社会发展的阶段,既有巨大的发展潜力和动力,又有各种困难和风险,构建社会主义和谐社会的任务就显得特别重要而艰巨。社会主义和谐社会既是一种价值目标,又是一种不断推进的社会历史过程。从这个角度看,“构建和谐社会”与“实现全面小康”两者的现实起点一致,目标一致,实践过程也一致。和谐是一种社会状态,我们在全面建设小康社会的过程中,通过解决当前发展阶段存在的突出问题,促使全面小康的目标在和谐的状态中实现。如果说,建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会是我国社会主义初级阶段的一个阶段性目标,那么,逐步消除经济社会发展过程中的不和谐因素,构建社会主义和谐社会,就是实现这个目标所要完成的重要战略任务。“和谐社会”是对“全面小康”的坚持与发展,是对“全面小康”中关于社会更加和谐要求的进一步展开和丰富,它使得“全面小康”在理论形态和实践基础上更加完整和系统。

第二,构建社会主义和谐社会与树立和落实科学发展观的关系。科学发展观是我们党在总结国内外关于发展问题的经验教训的基础上,为实现全面建设小康社会的目标而提出的重要战略思想和指导方针。坚持科学发展观与构建社会主义和谐社会,统一于建设中国特色社会主义的进程中,统一于我们党立党为公、执政为民的执政理念和实践中。构建社会主义和谐社会的基础是发展,是生产力水平的不断提高和社会物质财富的日益丰富。贫困不能产生真正的社会和谐。构建社会主义和谐社会,首先要做好发展这篇大文章。坚持科学发展观,其根本着眼点在于用新的发展思路实现经济社会又快又好地发展,而离开发展这个解决中国一切问题的关键,就没有生机勃勃的中国特色社会主义,更没有社会主义和谐社会。科学发展观的基本要求是统筹兼顾、协调发展,做到“五个统筹”。统筹就是兼顾,兼顾才能和谐。从我国的现实情况看,城乡发展存在不协调,东西部发展存在不平衡,不同社会阶层的成员之间存在机会不均等,都制约着我国经济实力的增强,影响着人际关系的和谐。建设社会主义和谐社会就是要逐步缩小这些差距,消除这些不协调现象。科学发展观的核心是坚持以人为本。人是发展的主体,发展的最终目的是为了人民的幸福安康。坚持以人为本,就是坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,充分考虑广大人民的需求,为他们的发展创造良好的环境和条件,保证发展的成果惠及全体人民,促进人的全面发展。构建社会主义和谐社会也要坚持以人为本,实现人与自然、人与人、群体与群体、社会阶层与社会阶层之间的和谐。只有树立和落实科学发展观,才能实现社会和谐;而社会是否和谐,又是检验是否落实科学发展观的标准。

第三,构建社会主义和谐社会与深化改革的关系。社会主义和谐社会的活力、公正、有序和安定等,都需要深化改革。改革是化解并最终解决社会矛盾、实现社会和谐的根本途径。当前,我们遇到的许多矛盾和难题,是前进中的、发展中的、能够通过改革与发展来解决的矛盾和难题。形势逼人,不进则退。如果不坚持发展,不坚持改革,就只能是死路一条。如果在改革上畏首畏尾,甚至走回头路,不仅使我们面临的一些深层次矛盾和问题难以解决,而且还会引发新的社会不和谐。因此,构建社会主义和谐社会的过程,也就是不断深化改革的过程。我国社会主义市场经济体制虽然已经初步建立,但还有待于完善。现在,一些难题正处在攻坚之中。政治体制、文化体制、社会管理体制等改革都在积极稳妥地推进,但总的来说,与经济体制改革相比,还不完全适应,尤其是社会管理体制的改革明显滞后。这是目前诸多社会矛盾未能得到妥善解决的一个重要原因,也是构建和谐社会的当务之急。加快推进社会管理体制改革,应在完善社会主义市场经济体制的同时建立健全失业、医疗、养老等方面的社会保障制度,充分发挥其减震器、安全阀功能。实践证明,市场经济体系的建立和社会保障制度的完善,是相得益彰的。社会和谐是判断改革成败得失的一个重要尺度。任何改革方案的设计和出台,都要避免引发剧烈的社会振荡。我们所进行的改革,受惠者应该是大多数群众。代表好、维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,人民群众才会支持和拥护改革,社会才能安定和谐。

第四,坚持指导思想一元化与社会思想多样化的关系。构建社会主义和谐社会是我们党面临的艰巨使命。历史方位的变化要求我们党不断改革和完善执政方式。坚持科学执政、民主执政、依法执政,既要使党的领导贯穿于建设中国特色社会主义伟大事业之中,又不要使自身处于社会矛盾的漩涡中心,要不断提高驾驭复杂局势的本领,提高构建社会主义和谐社会的能力。在科技革命和经济全球化浪潮的推动下,随着改革的深化和开放的扩大,我国经济和社会结构发生了深刻变革,社会阶层和社会思想出现了多样化趋势。这给坚持党的指导思想一元化带来了严峻挑战。苏东剧变的教训表明,党的指导思想搞多元化,必然造成灾难性后果。另一方面,面对社会现实的变化、尤其是经济的深刻变化,以及由此产生的社会思想多样化,不能采取正确的方针和政策,也会引起社会的不稳定甚至严重混乱。党的指导思想应当充分反映社会大多数人的利益、愿望、要求和共识。无疑,我们党的性质决定了党的指导思想具有先进性,但这种先进性必须建立在代表社会大多数人根本利益的基础之上,并得到社会大多数人的认同,这样党的先进性才具有最广泛的社会基础和群众基础。当然,党的指导思想和意识形态反映广大群众的利益、愿望和要求,决不意味着要淡化党的阶级性。

总之,中国共产党以马克思主义为指导思想,同时强调马克思主义必须同中国的实际相结合,不断实现马克思主义中国化。我们把马克思主义作为指导思想,不仅是用来解释世界,更重要的是要用来改造世界。世界在变化,时代在发展,党的理论也应当随着时代的变化和实践的发展而不断丰富、完善和发展。我们既不能游离中国特色社会主义的伟大实践去追求理论创新,也绝不能关起门来、盲目地排斥那些属于全人类的精神财富。只有坚持解放思想、实事求是、与时俱进,和谐社会才能实现。

参考文献:

1、毛泽东:《改造我们的学习》,《毛泽东选集》第3卷,第759页,人民出版社1966年版。

2、胡锦涛总书记关于构建社会主义和谐社会的有关论述党建2005年第3-4期。

3、建设和谐文化巩固社会和谐的思想道德基础刘云山人民网2006年10月24日。

4、毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论。

大学生下乡活动方案篇五

协办单位:“天河之恋”志愿者团队。

活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)。

一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化。

二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;

在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

四、活动目的:

4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

五、活动宣传:

1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;

2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

六、活动时间安排:

6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;

7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;

8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)。

七、活动可行性分析:

1、团队优势分析:

我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

2、经验优势分析:

本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

3、时机优势分析。

七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

4、安全性分析。

无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:

1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。

4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。

5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!

八、招募要求和服务内容。

服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正;举止端庄,大方得体;普通话流利,善于沟通,具有亲和力;身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。

服务内容:重要活动的礼仪接待服务。

3、导游志愿者:年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康,普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。

服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作。

注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!

报名时间:6月1号—6月30号。

咨询电话:15172347006。

在线咨询:qq:798822074。

报名邮箱:smartweng@。

凡是有意向参与本次社会实践活动的同学请加入以下七夕文化节志愿者qq群:

群一:27493500。

群二:153289049。

群三:154398233。

大学生下乡活动方案篇六

xxxxxxxxxxx。

20xx年7月21日—30日。

1.理论普及宣讲。结合党的十九大关于脱贫攻坚惠民政策,深入基层,入户走访调研,通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策,营造人人知晓政策,人人参与扶贫的浓厚氛围,引导广大群众摈弃“等靠要”的思想,树立勤劳致富的理念。

2.文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向,招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到扶贫点开展文艺演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。

3.教育关爱服务。针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况,结合我校学生师范专业特点及优势,以关爱留守儿童为重点,为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。

4.精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫经验,继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业,组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动,针对乡村电商知识匮乏的'现状,开展电商创业技能培训,对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动,联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。

5.推普脱贫攻坚。深入扶贫点,结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要,发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势,开展推普脱贫攻坚活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式,提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。

1.宣传发动。利用校园广播、微信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。

2.队员招募。各学院根据《20xx年xx师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20xx年xx师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。

3.队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。

4.活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。

5.活动总结。活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。

1.高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务内容切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。

2.精心组织,注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《xx师范学院20xx学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。

大学生下乡活动方案篇七

20xx年六月初,我了解到了关于商学院暑期三下乡的相关信息,我记得那天是个周五,在学子长廊尽头烈日下的遮阳棚里看到了关于本次支教的面试信息,那里几个负责的同学很热情地帮我填了关于面试的个人信息。说起下乡支教,从大一刚入学就有这个想法,可是大一并没有主动的了解到关于这方面的信息,所以一直拖到了大二暑假,才认识到自己已经没有时间可以浪费了。于是带着信心与憧憬参加了这次的三下乡活动。

这段旅程从一开始面试就充满了曲折,有一些自傲的成份吧,在一面的时候没有很认真的对待,带着一份极其粗糙的简历就去了,我还记得一面结果公示的那天晚上我坐在宿舍里,踌躇满志的点开通过一面的成员名单,自以为自己肯定没问题,看了好几遍才确定自己并没有通过一面,后来我又通过积极争取,才总算是成功的跟大家一起去了。这也算是让我学到的第一个东西,人要谦虚。

本次三下乡我和我的五位队友属于调研组,学院有提供给我们一项调研课题,我们的任务就是在十五天之内完成所要求的课题。再往下就得介绍一下我的队友们了,他们分别是小张,小林,猪猪,雒雒,丹丹和我。这十五天里,我们走过街串过巷,头顶过烈日淌过河,看过月亮,也对着流星许愿。

写到这突然头转到一边叹了口气,又一次强烈感受到拥有一段美好的回忆是多么值得庆幸的事情。长这么大也经历过不少难舍的离别,这次也算一个,但是以前那么久以来,我学会了怎么样才能把自己从回忆中拽出来,就是不想不念。前面那几段我写的那么理性,就是不愿意让自己舍不得,写到这算是控制不住了。本来这篇早都该写的,一直不愿意写,宁愿承认是自己懒惰,因为我知道这个东西要写的话心里必定会泛起涟漪。

要说感悟,自然是自己感到悟到最难忘的东西,我在纸上能写下来的满满都是对离别的不舍。舍不得的是什么,对于奋斗在一线的教学组来讲,舍不得的是每一个孩子的笑,每一堂课带给老师的感动,舍不得的是三尺讲台。

可是那天我们要走了要离开孩子们的时候,孩子们哭了哭的很伤心,看到孩子们哭我也想哭,我突然有点恍惚为什么我会那么难过,毕竟并没有和孩子们有过多的交集,后来想明白了,真正舍不得的是习惯大家在一起的感觉,习惯了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他们,习惯了一瓶瓶的老干妈,习惯了每次见到我就说你终于现身了的小可爱,还有冯村的星空,习惯了这些,自然舍不得。

大学生下乡活动方案篇八

xxx村。

20xx年7月14日至15日。

农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。农村教育观念、素质普遍落后。当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自我的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,进取为人民服务。

20xx年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展...年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自我也是一次成长、锻炼。我们小分队组织的本次三下乡活动的资料能够说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的.家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;异常是走进农村留守儿童身边,了解他们幼细心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。主要致力于当地农村的人权提高和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。小分队自...年1月22日组建以来,现有队员17名。多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮忙队员提高学术调研和理论水平。组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。并受到所在当地村民的大力支持。我队在院团委、政法系、学生社团的关怀下正朝着更实、更强、更大的方向发展。同时,我们看到三下乡活动形式丰富多彩,支农氛围浓厚,所以,期望与大家相互交流学习,共同提高,使我队今后三下乡水平更上一个台阶。

在本次三下乡中,重点发挥我们师范生的专业优势,组织队员深入农村,能与他人分享自我的下乡感受,而非下乡队员对于暑假下乡活动充满了好奇。各下乡队员之间也期望能够交流彼此的收获与经验。而本次交流和调查为队员和当地村民供给了一个交流的平台,经过交流和调查,一方面整合我队三下乡队员的资源,促进他们进取支农、下乡交流和沟通,推动下乡工作的更好开展;加强各个队员之间学习交流、提高实践经验。另一方面推动新农村建设不断向前发展,提高农村对教育的认识,弘扬孝敬父母、关爱老人的传统美德教育活动。

1、各队相互交流下乡成果,三下乡理念,三下乡特色、重点所在以及涉及范围;。

2、讨论我们下乡过程中存在的困难、困惑以及下乡中的不足;。

3、尽心尽力用爱心传递服务,真心真意促农和谐。

第一阶段:准备阶段(20xx年7月13日8:30——9:00)。

1、彼此交流去年下乡取得的成果(8:30——8:50)。

2、满怀信心讨论今年的下乡近况(8:50——)。

第二阶段:下乡代表介绍(9:00——9:30)。

1、介绍下乡的队员(9:00——9:10)。

2、交流下乡概况(活动举办的意义和目的)(9:10——9:30)。

3、队员发言,征集信息(9:30——10:00)。

第三阶段:分组讨论。

1、自由交流时间(10:00——10:20)。

交流话题:。

(1)这次下乡所产生的影响。

(2)这次下乡所遇到的困难,我们该如何解决这些问题。

2、最终总结(10:20——10:40)。

第四阶段:小队队长总结工作。

第五阶段:确定明天出发的具体时间、集合地点及其注意的事项。

第六阶段:晚休。

由队长孙连忠及部分队员参与活动策划。

资料准备,争取活动经费,其他准备。

3.实施阶段:20xx年7月14日至15日(周六、周日)。

4.总结阶段:20xx年-7-15——20xx年-7-27。

整理交流成果、总结交流经验,向队员代表发总结。

项目负责人:。

主持:陈宁策划:

外联联系人:。

资料整理:。

会场布置:。

宣传:。

记录员:

协调:

大学生下乡活动方案篇九

高举中国特色社会主义伟大旗帜,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的交大精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有交大人。

二、实践主题。

青春之力践行_·青春之光筑梦新时代。

三、实践内容。

(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动。

号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠人。

申报条件。

(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践。

1、“投身实践铸信仰”理论学习宣讲专项行动。

开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。

2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动。

寻访改革开放40周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动。

走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区__县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动。

发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。

5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动。

深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。

6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动。

走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。

走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。

调研创新企业,走访创新创业优秀代表。

开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。

7、、省级、市级专项。

校团委将及时转发专项通知至新青年,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。

四、社会实践形式。

(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。

(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。

1、校级团队。

由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。

__学院可推荐1-3支校级团队,各机关部处可推荐1-2支校级团队,重点团队原则上不超过各单位推荐总数的50%(在汇总表中备注)。

团队将申报材料于6月4日下班前交至__老师处,大一同学将申报材料交至__老师处。各团队负责人请加群__。

由学院评审后,于6月6日(星期三)下午17:00将纸质材料(申报表、保险信息汇总表、团队信息汇总表)签章后统一交至综合楼256校团委办公室,电子版发送至邮箱__。

2、院级团队。

由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。

院级团队将申报材料于6月4日下班前交至__老师处,大一同学将申报材料交至__老师处。各团队负责人请加群__。由学院团委统计好本学院院级实践团队,填写汇总表,纸质稿签章后于6月6日(星期三)下午17:00报至综合楼256校团委办公室,电子稿发送至邮箱__备案。

(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队,可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队老师与地方进行联系后,按要求申报。

(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。

五、申报流程。

(一)落实实践地点。团队可根据预先设计的实践内容和实际情况自行寻找实践地点。

(二)组建实践团队。

参加20__年大学生暑期“三下乡”社会实践的同学必须是20__年12月之前仍在校的全日制学生。校级团队要求由3至8名队员组成(可跨年级、跨专业、跨学院组队,重点团队要求指导老师必须随队参加)。院级团队人数不限,根据实际情况由学院确定出行人数。

(三)确定实践计划。选定实践内容,确定实践计划。

(四)申报实践项目。

团队填写《项目申报表》(附件1)、《校级队伍保险信息汇总表》(附件3),提交至各单位负责老师处。由各单位评选汇总后于6月6日(星期三)下午17:00将纸质材料(申报表、保险信息汇总表、团队信息汇总表)签章后统一交至综合楼256校团委办公室,电子版发送至邮箱__。

(五)评审实践项目。

校团委将邀请相关专家评审,并于6月12日左右公布立项结果。院级申报项目由各学院自行组织立项,报校团委备案。

(六)第二课堂选课。

各单位及时在第二三课堂系统开课,并组织队伍按时选课,进行活动报备。不按要求选课报备的队伍无法参加评奖评优。

六、经费支持。

本次社会实践活动经费采取的学校支持、个人出资、社会赞助等多元化渠道解决。

1、校级团队。由校团委支持经费,校级重点团队支持元/支,校级一般团队支持1000元/支。

2、院级团队。由学院统筹安排,实践团队自筹经费。

七、社会实践项目开展及相关要求。

(一)签订社会实践协议。

各校级团队必须签订《20__年大学生暑期“三下乡”社会实践项目协议书》。校级团队队员由校团委统一购买人身意外伤害保险。院级团队队员由学院团委统一购买人身意外伤害保险。未购买保险的团队不能出行且不能参与评奖评优。

(二)社会实践动员、培训、出征。

6月中旬,校团委将举行出征仪式,开展动员培训会,下发材料,明确注意事项,社会实践全面启动。

(三)社会实践开展。

各实践队按计划开展社会实践活动。

1、各校级实践队开展活动期间,必须报送不少于1篇工作简报或新闻宣传稿(1000字以内,至少含图片2张)至校团委(发至邮箱__),文件名统一为:队伍编号+赴__省__市(县)暑期“三下乡”社会实践团工作简报。校团委将及时报送学校和团省委相关网站(注意:校团委网站上,每个团队新闻稿只采用一篇。如有多篇工作简报,请汇总为一篇新闻稿件报送)。

2、利用好新媒体宣传。实践期间,请各学院、各单位做好宣传,利用微信、微博实时发布动态,微博发布后@交大有思,进行转发和推广。

3、院级团队宣传工作要求以各院系要求为准,校团委不做统一要求。

大学生下乡活动方案篇十

xx年,我区广大文化、科技、卫生、法律、计生工作者,坚持“三贴近”,深入基层,服务群众,做了大量的工作,取得了良好的效果,为进一步引深“三下乡”活动,根据中央、省、市有关精神,结合我区实际,现制定方案如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指针,全面贯彻落实科学发展观,认真宣传贯彻xx届六中全会和省、市第九次党代会精神,坚持“三贴近”,紧(请帮助宣传好范文)紧围绕推进社会主义和谐社会和新农村建设的中心任务,把工作落实到帮助农民转变观念、发展生产,增加收入上,落实到培育有文化、懂技术,会经营的新型农民上,落实到满足农民群众日益增长的物质文化需求上,拓宽服务渠道,注重基础建设,增强实际效果,为加快我区农村经济社会发展,为区委、区政府提出的“效益、活力、绿色、和谐新郊区”的奋斗目标做出贡献。

二、活动内容。

xx年,我区“三下乡”活动的思路是:要在广泛开展下乡为民服务,做好面上工作的基础上,集中人力、物力、财力,乡镇互动,部门联动,形成合力,层层抓试点、搞示范,每个乡、镇搞一个示范村,因地制宜建设7个具有特色的“三下乡”活动综合示范村,以点带面推进全区新农村建设的开展,主要活动是:

文化下乡。

春节、正月十五、七一、十一等喜庆节日期间开展文体娱乐活动,并组织业余文艺宣传队深入农村开展广场、大院文艺演出活动。由区文体局负责。

 

2、开展文化室创建活动。在以往农村活动室建设的基础上,结合新农村建设的实际,区、乡镇两级共同新建6所高质量的文化活动室。每个文化活动室都要选配一定数量的农村实用的图书,并要配备电脑。要规范农村文化活动室管理,制定图书报刊等杂志订阅制度,组织农村青年开展读书竞赛活动,让现有的文化资源发挥应有作用。由区文明办、区文体局、团区委负责。

3、开展优秀电影进农村活动。继续实施“2131”工程,选择一百部优秀影片,深入到山庄、村寨开展巡回放映活动,让每个村,每个月都能放映一场电影。由区文体局负责。

4、开展“文明生态村”建设活动。在农村深入开展文明创建活动,每个乡、镇重点选择1——2个村实施改水改厕,推广沼气,治理村容、村貌,改善农村生产生活环境。由区农业局、区文明办、区爱卫会负责。

5、开展“民主法制村”创建活动。结合公民“五五”普法教育,每个乡、镇要选择1——2个具有代表性的村,实行“民主管理、依法治村”,开展公民维权和法律知识普及教育,培训100名农村法律骨干,选树100个学法用法示范户,在农村营造一个民主和谐、团结向上的良好文化氛围。由区司法局、区妇联负责。

科技下乡。

1、建立科技示范村。利用今冬明春农闲时间,组织区、乡镇两级科技人员到农村开展农民科技大培训。在普及科技知识的基础上,再建立10个不同类型的科技示范村。由区科技局、区科协、区农业局、区畜牧局等有关部门负责。

2、建立农业产业示范村。组织科技人员深入农村调查研究,在全区选择7个。

重点村帮助制定产业发展规划,理清发展思路,选择致富项目,提供技术服务,加强基础设施建设,加快农业产业化发展进程。由区农业局、区畜牧中心负责。

 

3、开展农村科技致富能手宣讲活动。根据农村产业化发展的需求,在全区农村选拔10多名不同类型的致富典型,通过巡回演讲,媒体宣传等多种渠道,向群众传授致富经验,引导群众加快生产发展步伐,提高生产效益。由区科技局、区科协、区广电中心,区新闻中心负责。

卫生下乡。

1、建立长年定点定期义诊服务点。结合我区医疗资源的实际情况,每个乡镇要选择1——2个定点村组织区、乡镇两级医疗单位的医护人员和专家,深入到点上定期上门为群众看病。由区卫生局、区疾病防控中心负责。

2、实施帮扶创建工程。在全区新建设或帮扶6所(每个乡、镇一所)设施基本齐全,能够正常开展诊断治疗的村级卫生所。由区卫生局负责。

3、建立农村计生服务点。组织计生人员到农村,特别是偏远山区,为妇女开展节育手术和健康普查,宣传保健知识和优生优育知识。检查人数不少于1000人。由区计生局、区妇联负责。

此外区教育局、团区委要利用寒暑假组织大中专学生和青少年志愿者,开展农村社会实践服务活动,丰富和活跃农村文化生活。

三、活动步骤。

1、今冬明春服务活动。在春节、元宵节期间,利用集镇庙会等场所和春耕准备阶段开展服务活动,兴起下乡服务高潮。

2、夏季服务活动。突出开展饭场、院场、广场“三场文化”活动,大中专学生及青年志愿者社会实践活动,农村生产过程中的技术指导服务,夏季疾病防治宣传活动等,使“三下乡”活动再次兴起高潮。

3、检查验收。活动结束时,各部门要对自己的活动情况进行认真总结。将活动总结报区委宣传部。区活动领导组人员到基层进行检查验收,听听基层干部群众对活动的意见和建议,对活动中涌现出的先进集体和个人将进行表彰。

 

四、活动要求。

xx年“三下乡”活动是在全区人民奋力推进“效益、活力、绿色、和谐新郊区”,全区经济社会健康快速发展的新形势下开展的,是在以往“三下乡”活动取得较好成绩的基础上开展的。因此开展好xx年“三下乡”活动要高标准,严要求,抓好落实,抓出新成效。

一是精心组织,科学安排。各有关部门要根据本方案要求,结合各自的实际,认真研究制定一个切实可行的活动方案,细化任务,明确职责,使活动有计划,按步骤扎扎实实地开展起来。在选择下乡服务点时,要参照新农村示范村建设规划,有针对性地选择具有代表性的村开展工作,做到各部门的服务点相对集中一致。每个乡镇要选择1个村开展“三下乡”综合示范服务活动。方案确定后,于xx年元月30日前报区“三下乡”活动领导组办公室(区委宣传部宣传科)。

下乡服务为群众办实事相结事,下乡服务与宣传贯彻xx届六中全会相结合,下乡服务与本部门的业务工作结合,多层次,全方位,立体式开展工作,努力创新“三下乡”活动方法和途径,使“三下乡”活动取得更大更好的效果。

三是讲求质量,注重效果。“三下乡”要在树典型,出成果,搞示范上下功夫;

要在帮助制定新农村建设规划,引导和支持发展农业化上下功夫;

要在解决群众生产和生活中存在的突出问题上下功夫。通过扎实而有效的工作,推动我区新农村建设工作的开展。

五、组织领导。

为加强对全区“三下乡”活动的组织领导,成立长治市郊区“三下乡”活动领导小组:

【范例】。

为了进一步提升农村医疗卫生。

服务水平,认真贯彻落实科学发展观,大力实施《全民科学素质行动计划纲要》,广泛开展科普宣传教育活动,动员各方面力量积极推动社会主义新农村建设,着力构建和谐奋进新太白。根据县委、县政府2014年继续深入推进文化科技卫生“三下乡”活动安排,特制定2014年卫生科技“三下乡”活动实施方案。

 

一、指导思想。

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕社会主义新农村建设新目标,开展以“送健康、送知识、送服务”为主题的文化科技卫生“三下乡”活动,认真宣传党的惠民政策,宣传农村常见病、多发病以及传染病防治知识,在大力传播医药卫生知识上下工夫,及时把党和政府的温暖送进千家万户。

二、组织机构。

为加强对卫生科技“三下乡”活动的组织领导,卫生局成立卫生“三下乡”活动领导小组:

组长:王耀林。

副组长:王文成。

领导小组下设办公室,办公室设在医政股,由医政股负责卫生“三下乡”活动的日常工作。

三、活动内容。

(一)政策及相关健康知识的宣传。

1、结合当前新型农村合作医疗制度、降消项目的实施,宣传好党的惠民政策。

2、以农村常见病、多发病和传染病、地方病预防知识为重点,宣传疾病防治知识。

3、从农村庭院室内环境卫生、食品卫生方面入手,大力宣传有关预防疾病的健康知识。

(二)组织开展义诊及健康检查由县医院、县妇保站专业技术人员组成医疗小分队,到各乡镇卫生院开展义诊和健康检查咨询活动。

四、参与单位。

县医院,县妇保站,县疾控中心、县合疗办。

五、活动安排:

活动从3月1日开始至20日结束。八个乡镇,每个乡镇利用1—2天时间,开展健康知识宣传和义诊活动(具体时间另行通知)。

六、活动要求。

1、各参与的医疗单位要认真负责,精心组织,要利用发放资料、咨询讲解、赠送药品等形式,不折不扣的将群众需要的健康知识带给全县广大人民群众,解决群众实际困难,坚决不搞形式,要确保活动取得实实在在的效果。

纪律,服从统一安排,不得无故请假、确保活动的顺利开展。

 

3、各乡镇卫生院要积极做好“三下乡”活动的广泛宣传、群众的组织工作,选择好服务场所、力争将活动宣传到每一户人家,做到家喻户晓。

 

大学生下乡活动方案篇十一

白驹过隙,时光飞转,一眨眼已经是八月初了。回想一个月前,我们还呆在学校里,满怀憧憬和希望,紧锣密鼓的筹备着下乡的各项事宜,满心期待同孩子们一同相处的日子。不得不说,那一周的时间都在我们的生命中留下了深深的印象。

作为支教板块的一员,第一天我并没有被安排到上课或是外出调研,于是我怀揣着一颗忐忑的心驻留在宿舍认真准备第二天上课的教案和讲义。除了要上课以及和调研版块的队员们一同外出调研,我还有一个在下乡过程中很重要的角色,就是担任班级班主任,这是一个很好的增加和同学们互相了解、互相沟通的很好的途径,每天我们都会轮流在上课前去教室点名,确保每一位同学按时到学校,在课间和她们一起聊天,了解她们的生活和学习,在各种活动中一同参与,和同学们一起分享参与活动的快乐和游戏胜利的喜悦。

七天,说长不长,说短不短,但在我们看来确实如此的转瞬即逝,在这七天里,我第一次真正走上讲台,面对几十名同学授课,就像一个真正的老师一样,告诉她们我的经验,关心她们,爱护她们,和她们一起分享生活中的点点滴滴,尽管她们不是我第一次的学生,但我仍然和她们产生了深厚的感情,特别是她们对于我们的喜爱和尊敬,她们为我们精心准备的礼物和早餐,很多小事都在不断的打动我,尽管没有表达,但是感动存于心中。谢谢那些可爱的孩子们,她们让我仿佛回到了五年前,我可以清楚的在她们身上找到从前自己的影子,虽然说是我们去支教,去带给她们更多的知识和欢乐,但从我自身方面来说,我想是她们带给了我更多的感悟和思考,让我开始重新审视自己,反省自己。

伦研下乡,奔赴潮南,七日相处,收获良多,不仅是良师,更是益友,溪美朱可爱的孩子,希望你们能够坚定自己的信念,走自己想走的路,我们永远都会支持你们,情谊将在我们这里永存。

大学生下乡活动方案篇十二

活动内容。

1

“永远跟党走·奋进新征程”理论宣讲。

本活动要求组建宣讲团,深入一线基层、深入人民群众,领会党的百年奋斗重大成就和历史经验,收集鲜活生动的历史事件、历史人物、重要会议、革命故事、光荣传统、实践创造、历史成就等,形成宣讲提纲、案例,开展面对面、互动式、接地气的宣讲活动,深刻感悟新时代党和国家事业发展的伟大成就,深刻感悟党领导中国青年运动的光辉历程。

同学们在调研过程中需要形成宣讲提纲、案例汇编、展示材料等,完成不少于10场高质量的主题宣讲,制作不少于5个主题宣讲课程微视频。

2

“党领导的中国青年运动”调查研究。

同学们可以聚焦党领导中国青年运动成就和经验的挖掘提炼,形成社会调研报告和学术论文等研究成果,帮助青少年深化理论认知、增强历史自觉自信。

3

“我们这十年”国情调研。

本主题活动聚焦“我们这十年”党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,选取小切口深挖精耕,着眼群众需要解惑释惑、阐明道理,开展社会调查,用青年视角解读发展成果,展示过去十年中国社会发展的缩影,坚持走进实践深处,观照人民生活,从重大成就和历史经验中坚定历史自信。

在调研过程中,同学们需要形成有深度、有思考的人物通讯、调研报告、深度报道、纪录片或短视频。为解决社会难题、推动社会进步建言献策,实现实践成果、调研成果与“挑战杯”等项目的有效衔接。

4

“助力双减”课后教育服务。

本主题活动倡导同学们发挥学科专业优势,面向中小学设计课后支教课程,组织开展课业辅导、美育熏陶、体育锻炼、亲情陪伴、心理健康教育等活动,助力“双减”政策落实落地。结合疫情常态化防控工作要求,做好线上教学设计,打造一批线上教学课程。

5

“乡村振兴”专题实践。

本主题活动呼吁同学们深入学校定点帮扶村等乡村振兴一线,聚焦乡村振兴核心发展目标,依托专业开展生态规划、乡风文明、电商创业、污染防治、科技支农、文化下乡、志愿服务等形式多样的实践活动,促进乡村人居环境品质提升,助力乡村振兴和美丽乡村建设。

在调研过程中,同学们需要收集系列乡村振兴发展故事、制作系列乡村主题规划设计、设计美丽乡村文创产品、拍摄系列乡村纪实视频等实体性成果。

活动流程。

1

前期阶段(5。22-6。1)。

由学生自行组队,3-15人为一组(校级项目需要10-15人,院级项目无该要求),包括小分队负责人,允许跨专业,跨年级组队。由小分队成员确定调研类别、课题及指导老师(各小分队可联系其成员所在班的班主任老师,或是学院的辅导员老师,或是通过学院的官网以邮件、电话等方式联系专业课老师),并根据课题完成调研活动申报表,为响应全国大学生“返家乡”社会实践活动,建议同学们选择家乡所在地进行实地调研。

由学院老师及相关负责人评选(盲评)项目,并根据项目的质量确定立项(根据各小组答辩内容,若项目可行性较强、有较高的实用价值,则予以立项,并视情况给予经费支持),评分最高的团队将推举为校级三下乡项目。

2

中期阶段(6。2——8。31)。

学院将提供实践活动推荐信,由小分队成员自行联系调研乡镇的有关政府负责人,确定具体调研时间和地点,制定详细的调研方案和人员安排。

院实践部在此期间将择期开展20__三下乡立项会,为各成功立项团队再次介绍调研注意事项,发布调研所需材料等。

活动期间可以通过拍照、拍摄短视频以及撰写新闻稿等记录调研过程,采访稿记录与当地人交流情况,每日结束后整合总结调研工作。

3

后期阶段(开学后一周至二周内)。

调研结束后需要撰写并上交调研报告,准备答辩ppt(答辩ppt的内容大致包括课题介绍、调研目的、调研地点、调研方法、可行性分析、团队优势等),并与调研乡镇保持后期跟进工作,汇报调研成果,进行答辩。

后由学院老师及活动相关负责人进行三下乡有关评奖评优活动,结合开学后所提交资料及结项答辩情况进行评奖评优(奖项包括优秀团队、优秀调研报告、先进个人、优秀短视频等院级奖项,校级项目可参与校级评奖)。

报名方式。

报名时间:

报名截止至6月1日,所有报名结果会在项目评审后公示。

参与成员:

以__大学经济与贸易学院20__级至20__级本科生为主,可以跨院组队,但小分队负责人需为__大学经济与贸易学院学生。

活动地点:

各团队可以自行选择地点,为响应全国大学生“返家乡”社会实践活动,建议同学们选择家乡所在地进行实地调研。

qq交流群:

下方为群二维码,请各位同学自行组队后,由团队负责人加入本群(群号:__)。

大学生下乡活动方案篇十三

赴江津区“关爱留守儿童,共建和谐新农村”

暑期“三下乡”社会实践活动方案。

一、活动背景。

为了响应上级团组织关于暑期大学生“三下乡”社会实践活动的号召,让青年大学生广泛接触社会,了解基层、服务基层。近年以来,科学发展观的学习实践逐渐深入人心,建设社会主义新农村的构想也逐渐得到了贯彻和落实,而重庆作为城乡统筹实验区,正在积极探索和实践社会主义新农村建设,对农村的发展格外重视。而与此同时,农民工子女的教育和心理问题也突显出来,他们与自己父母相伴的时间微乎其微,缺乏父母的关爱以及跟他人的沟通,他们大多有厌学的现象及心理问题。我们将切实本着“给贫困地区人民带去先进科技知识,给农民工子女带去阳光和温暖,并使自己得到人生意义”的信念,将社会主义科学发展观的宣扬落到实处。我们相信,通过我们的努力,能够引起全社会更加关注农民工子女的教育及身心健康,推动和谐新农村的建设。

二、活动目的。

对于我们自己,其一,可以尽一份当代大学生对祖国和社会应尽的责任;

其二,可以把书本的知识结合到实践中去;

其三,可以感受到地区之间的差距,感受到人生的意义,使自己更加珍惜现在的生活。

三、开展时间:2014年7月12日至7月17日。

四、活动地点:重庆市江津区吴滩镇。

五、合作单位:重庆市江津区吴滩镇政府。

六、领导小组:顾问:张泽健、唐君国、张廷义。

组长:朱丽静。

副组长(执行组长):贺方成。

成员:刘琳、谭力嘉、杨丽、赵映、代孟娇、杨宏强、钟宛池、

唐旖等。

七、活动流程与安排。

第一阶段:酝酿初步方案,前期工作准备。

(1)6月28日至6月30日,“三下乡”活动主要负责人与重庆市江津县石门镇政府联系并磋商有关事宜。

(2)6月30日至7月1日,组建实践服务团,并做好动员工作,使广大团员进一步了解开展活动的目的、意义、内容和具体要求。

(3)7月1日至7月3日,协调分配工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。由指导老师亲临指导,总组长与各分组组长相互配合协调,做好分工规划,强调纪律与质量,做到层层部署,层层落实,为本次“三下乡”活动深入开展打下了坚实的基础。

(4)7月4日至7月6日,与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、学生证、工作证件、传单、横幅、调查问卷,采购必要物资,做好后勤准备工作。

(5)7月10日全体成员在学校集合,直接乘车到达目的地,安排食宿。

(6)7月10日下午,与当地协调人取得联系,并召开实践团工作协调会,系统布置实践活动期间的工作。

第二阶段:爱心支教。

(1)7月13日上午9点开展启动仪式,邀请领导讲话,对本次活动给予鼓励与支持,并提出要求与希望,下午进行问卷调查。

(2)7月14日上午9点支教组成员到吴滩小学进行支教,主要以英语教学为主,开展兴趣培养(简单英语儿童歌曲,体育,舞蹈兴趣培养),目的在于丰富提高农民工子女的文化生活,同时调查组成员对当地居民开展留守儿童生活学习环境问卷调查。

(3)7月14日下午2点到在吴滩小学集合,进行“一对几”分工,即三下乡成员每人分带相应数量的农民工子女开展文体活动,要求每个成员所带队都有所特色,于下午进行文体竞赛。

第三阶段:亲情陪伴。

(1)7月15日上午9点在吴滩小学集合,组织深入农村体验生活。三下乡成员分别到对应的农民工子女家,进行家访,深入了解其生活环境,并进行义务劳动,更进一步融入农民工子女的生活,帮助他们塑造正确的家庭观、生活观。

(2)7月17日做汇报演出,然后对活动材料进行整理,对活动后期总结、报道、材料汇编等工作进行安排布置,带领团员返回学校,宣布本次社会实践活动结束。

八、安全措施:

(2)系社会实践团队的安全工作由带队教师负责;

(3)各分团(小分队)的安全工作由各小组长负责。

九、实践活动所需物资准备。

(1)他备:dvd、电脑、电视机、话筒、音响、课桌椅子若干(根据学生情况定)、黑板(白板)、粉笔(记号笔)。

(2)自备:有关课程、游戏的相关用品、心理问卷调查、奖品(糖、文具等)。

十、经费预算:总共约5000元。

外国语言文学系团总支。

2014年6月。

大学生下乡活动方案篇十四

二、活动口号:激扬青春回报社会。

三、活动宗旨。

1、关注生活、实践社会、完善自我、塑造大学生新形象;

2、与祖国共奋进、与时代同发展;

3、实践党的理论创新成果,积极投身推动科学发展;

4、促进社会和谐,大力弘扬和培育民族精神,牢固树立和真正落实全面、协调、可持续的发展观,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。

四、活动参加人数和时间:

1、参加人:指导教师及学生党员与学生干部共计:15人。(人员待定)。

2、时间:2014年7月日—2014年7月日。(时间待定)。

3、活动路线:保定市满城县刘家台乡及周边地区。

五、活动内容:

1、文艺下乡服务。我们将发挥工贸系学生的优势,组织优秀学生深入农村、深入基层,本着“以优秀的作品鼓舞人,以高尚的情操陶冶人”的服务宗旨,为广大农民朋友送去喜闻乐见丰富多彩的文艺节目,提高他们的文化素养,为新农村文化建设发挥我们的积极作用。

针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地对教师进行培训。

着力宣传党和政府在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论,增强贯彻落实科学发展观的自觉性,营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。

充分利用大学生所掌握的科技知识,针对农业生产的实际需要,通过讲座、举办农技培训班、网络信息服务、现场指导等方式,推广农业科技成果,传授农村实用技术,推动农村信息化建设。针对中小企业和乡镇企业发展的实际,为企业发展出谋划策,帮助这些企业普及电脑管理知识,同时开展科技攻关、技术改造、产品开发、市场营销、员工培训、规范管理等活动。利用高校信息网络的优势,收集农村经济发展的政策信息、经济信息、科技信息、市场信息等方面的最新资料,开展致富信息速递行动,为地方政府和广大农民群众提供农业生产和乡镇企业发展的信息帮助,并推动一批具有应用价值的科研成果向现实生产力转化。

4、新农村建设调研实践服务。我们将针对建设社会主义新农村过程中出现的热点、难点问题,发挥他们的专业优势,深入乡村、社区、企业,开展专题调研,形成准确详实的调研报告,为实现农村经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。

六、注意事项。

1、队员职责:

(1)能吃苦耐劳,服从队长安排,遵守集体规章制度;

(2)关注三农问题,对农村有一定认识,对农民有感情;

(3)思想与中央保持一致,认同大学生支农调研活动的理念和精神;

(5)要有饱满的精神和昂扬的斗志,积极和认真负责的态度;

(6)善于纪录和发现问题,及时做好支农日记和总结;

2、团队意识:

在任何时候,每个队员都要记住我们是一个整体,是一个团队,我们的任何行为都代表了我们的整个团队,而不仅仅是个人。

3、纪律:

须有男生陪同;

见了老乡要主动打招呼;

不拿老乡一针一线;

不能轻易向村民及孩子许诺;

严格按作息时间活动。

4、安全制度:

(1)安全第一,安全至上;

安全压倒一切,安全否定一切!

(3)服从统一安排,不得擅自行动;

(4)外出须两人以上结伴而行,人和小组活动中,保证小组至少一名男生;

(5)注意路上及住宿工作期间人身、财产安全;

5、其他:

(4)必须保证充分的调研时间及调研方法的灵活性。

大学生下乡活动方案篇十五

在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

四、活动目的:

4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

五、活动宣传:

1、和社会媒体(报社和网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;。

2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;。

3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;。

4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

六、活动时间安排:

6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;。

7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;。

7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;。

7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;。

8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)。

七、活动可行性分析:

1、团队优势分析:

我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

2、经验优势分析:

本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

3、时机优势分析。

七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

4、安全性分析。

无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:

1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。

4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。

5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!

八、招募要求和服务内容。

服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正;举止端庄,大方得体;普通话流利,善于沟通,具有亲和力;身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。

服务内容:重要活动的礼仪接待服务。

3、导游志愿者:年龄在18周岁以上;高中以上文化水平;身体健康,普通话流利;导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。

服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作。

注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!

报名时间:6月1号—6月30号。

咨询电话:15172347006。

在线咨询:qq:798822074。

报名邮箱:

凡是有意向参与本次社会实践活动的同学请加入以下七夕文化节志愿者qq群:

大学生下乡活动方案篇十六

4、促进社会和谐,大力弘扬和培育民族精神,牢固树立和真正落实全面、协调、可持续的发展观,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。

四、活动参加人数和时间:

1、参加人:

指导教师及学生党员与学生干部共计:

15人。(人员待定)。

2、时间:

201x年7月日。

201x年7月日。(时间待定)。

3、活动路线:

保定市满城县刘家台乡及周边地区。

五、活动内容:

以优秀的作品鼓舞人,以高。

尚的情操陶冶人。

的服务宗旨,为广大农民朋友送去喜闻乐见丰富多彩的文艺节目,提高他们的文化素养,为新农村文化建设发挥我们的积极作用。

2、支教服务。充分发挥大学生志愿者的作用,组织他们进入定点联系村,对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导,精心设计和组织开展服务农村未成年人思想道德建设,开展健康有益的文化活动,帮助学生过一个愉快、充实的暑假;针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地对教师进行培训。

3、科技兴农、共建和谐。

宣讲。通过发放宣传资料,组织广大学生通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式,面向广大农村干部和农民,着力宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策;着力宣传党和政府关于推进社会主义新农村建设的重大战略部署,帮助群众了解党中央关于推进现代农业建设、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业等方面的具体举措;着力宣传党和政府在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论,增强贯彻落实科学发展观的自觉性,营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。充分利用大学生所掌握的科技知识,针对农业生产的实际需要,通过讲座、举办农技培训班、网络信息服务、现场指导等方式,推广农业科技成果,传授农村实用技术,推动农村信息化建设。

针对中小企业和乡镇企业发展的实际,为企业发展出谋划策,帮助这些企业普及电脑管理知识,同时开展科技攻关、技术改造、产品开发、市场营销、员工培训、规范管理等活动。利用高校信息网络的优势,收集农村经济发展的政策信息、经济信息、科技信息、市场信息等方面的最新资料,开展致富信息速递行动,为地方政府和广大农民群众提供农业生产和乡镇企业发展的信息帮助,并推动一批具有应用价值的科研成果向现实生产力转化。

4、新农村建设调研实践服务。我们将针对建设社会主义新农村过程中出现的热点、难点问题,发挥他们的专业优势,深入乡村、社区、企业,开展专题调研,形成准确详实的调研报告,为实现农村经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。

六、注意事项。

1、队员职责:

(1)能吃苦耐劳,服从队长安排,遵守集体规章制度;

(2)关注三农问题,对农村有一定认识,对农民有感情;

(3)思想与中央保持一致,认同大学生支农调研活动的理念和精神;

(5)要有饱满的精神和昂扬的斗志,积极和认真负责的态度;

(6)善于纪录和发现问题,及时做好支农日记和总结;

2、团队意识:

在任何时候,每个队员都要记住我们是一个整体,是一个团队,我们的任何行为都代表了我们的整个团队,而不仅仅是个人。

3、纪律:

每个队员都必须接受队长和安全员的指挥,违反纪律者,队长有权将其开除队伍;没有队长和安全员的准许,不得随便离开共同的活动场地,女生活动必须有男生陪同;见了老乡要主动打招呼;不拿老乡一针一线;不能轻易向村民及孩子许诺;严格按作息时间活动。

4、安全制度:

(1)安全第一,安全至上;安全压倒一切,安全否定一切!

(3)服从统一安排,不得擅自行动;

(4)外出须两人以上结伴而行,人和小组活动中,保证小组至少一名男生;

(5)注意路上及住宿期间人身、财产安全;

5、其他:

(2)严格遵守纪律,有令必行,有禁必至,认真执行集体。

或负责人的决定,不折不扣完成任务;

(3)团结,一切以队伍整体利益为重,保持与队友的亲密合作,保持队伍的团结协作;

(4)必须保证充分的调研时间及调研方法的灵活性。

第二篇:

一、活动主题开启心灵之窗。

分享五彩世界。

二、活动时间20xx年x月x日。

20xx年x月x日。

三、活动地点四川省南充市西充县义兴镇碾垭乡。

四、活动背景对于一个人来说,眼睛是。

五官。

心灵的窗户。

而使人更具魅力和风采。

画龙点睛。

开启心灵之窗。

分享五彩世界。

健康的用眼方式医|学教育网搜集整理。实施地评估。

1.该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单,便于各项活动的具体实施及开展。

2.该地村民就医行为相对落后,可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。

3.实施地已经取得当地支持,将更有利于活动的顺利开展及实施。

五、目的与预期。

1.通过调查走访了解当地居民的健康观念及眼部健康状况,向他们宣传爱眼用眼健康知识,帮助他们掌握基本的简单的护眼常识及常见眼病早期体征,提高农村老年人对白内障的预防意识及时就医,以免造成延期治疗酿成不可治疗的遗憾。改变农民有病不及时就医的错误观念,树立文明卫生的护眼新风,倡导文明健康的用眼方式,提高农村居民对眼部疾病的重视程度。

2.通过本次活动调查了解当地居民对。

眼睛是我们认知世界的窗户。

重视情况,进行宣传能让人们更加关注眼睛,在一定程度消除他们眼睛保护知识的误区,增强老年人对眼睛保护的自我意识,更重要的是让他们加入到预防和及早治疗白内障的队伍中来,向身边的人传递眼睛保护知识。

3.通过对卫生站的实地考察及对卫生站医生的走访,了解。

老年性白内障。

爱眼护眼健康生活。

对当地卫生站及村民的影响。

4.通过对农民健康水平的调查和对村民的走访,让作为医学生的我们能够设身处地感受农村医疗状况及农民的健康状况。为响应国家倡导大学毕业生到基层工作做准备。

5.通过大型义诊的方式,筛查中老年人群的白内障患者,并以其他方式如测量血压,义务专家咨询等,让我们从实践和行动中学会感恩、学会奉献,提高我们的社会责任感,为村民奉献一份力量。

6.通过八天的农村生活,增加我们对农村的了解和认识,增进我们医学生与农民的感情。通过我们的活动唤起社会和医疗事业对眼部疾病的进一步关注!

六、可行性分析。

1.良好的环境。

(1)四川正加快建设灾后美好家园,及加快建设西部经济发展高地。在解决生产生活等问题,提高人民生活水平的同时,关注农村人口健康及帮助农民转变健康观念,在改善农民生活质量上显得尤为重要。

(2)xx年中央和地方政府大力普及新型。

合作医疗,计划于xx年基本覆盖全国农村,今年作为。

新医改。

全面推进的一年。调查农村医疗状况及农民健康情况,宣传医疗知识,树立卫生文明新风,能得到当地政府的支持。

等)能得到农民及学生的普遍欢迎。

2.较强的人力资源。

(1)我们有热心负责、下乡经验丰富、专业知识扎实的指导老。

师。

(2)我们的义诊队伍中将争取到了川北医学院附属医院的部分眼科老师及护士带着专业的眼科医疗仪器下乡,更好地为村民提供眼部疾病检查服务。

(3)队员大都来自农村,对农村环境熟悉,能较好的适应环境。

(4)队员经过精心挑选,有部分队员曾参加过社会实践,有丰富的实践经验;队员们有积极昂扬的精神风貌,有吃苦耐劳的毅力,团结合作的品质,服务农村的热情。

(5)我们队伍有各方面人才,有的表演精湛,有的善于交流,有的强于组织,有的文采飞扬,有的博学多才。作为医学生学以致用,在宣传健康知识及卫生习惯等方面有很大优势和说服力。

3.可靠的后勤保障。

(1)有专业老师和临床医生作为我们的指导顾问,并有专业的医务人员为我们指导。

(2)有队员是当地人,熟悉当地环境和交通路线,并与当地村长及卫生站较为熟悉。已联系到可靠住宿。

有力的保障。

(4)前期我们将会邀请川北医学院附属医院眼科老师对我们队员进行专业的眼科知识培训,队长会对团队进行丰富的安全教育和各方面知识培训。

七、前期准备。

1.完成详细的策划书,咨询顾问、学校团委等方面意见并获取必要支持。

2.联系实施地并获得支持,指点活动具体计划,进行项目可行性调查,调查资料,了解当地基本情况(常住人口、交通情况等)。

3.确定具体节目,制定活动物品清单,对应采购的物品进行市场调查。

4.收集、整理相关资料,制定学习计划。设计宣传手册和活动所需的视频、图片资料、队服、队旗、队歌,调查问卷等。

5.学习相关知识技能,熟悉项目过程及相关规定。

6.以正规的面试方式招募能力优秀的志愿者。

7.对志愿者进行纪律、安全以及专业知识的培训,社会宣传。专业知识包括:

(1)医疗知识:

老年性白内障的知识,最基本的爱眼用眼知识,怎样正确使用眼睛,怎样可以提高眼睛的健康情况,眼保健操,最常见的眼部疾病及预防,最基本和常用的健康卫生医疗知识。(注意:

禁止队员向村民开处方!)。

(2)相关政策,如:

新型农村医疗合作、新医改方案等。安全知识包括:

(1)基本的生存技能;。

(2)基本的自救知识;。

(3)一些广泛运用常识性的安全常识。

的查找和准备。

9.活动中所需基本物资的准备,队员常用药和简单必备物品的准备。

10.与当地村民的联欢晚会的节目编排和练习。

1.对实用安全知识(如用电、用火、游泳等)的了解,并为团队每位成员及带队老师购买保险。

2.联系并确定当地的吃、住和行程安排。

3.联系了南充日报,南充晚报,媒体记者表示愿意为此次有意义的活动给予宣传和报道,来扩大影响,让更多的村民了解我们此次活动的重要性及其实用性。

八、主要行程安排。

1.8月20日在学校做最后一次出发动员,强调安全与纪律,一定要确保每一位队员平平安安去安安全全回,同时每位队员都要注意自己的言行举止关乎学校及主办单位,绝不能做有损学校及主办方声誉的事情。出发前应向学校和当地政府学校方面请示,确保都知道我们此行的具体地方、做的事情、具体时间安排等事项,并且在活动期间随时保持与学校联系。

西充县),到镇上后坐车十分钟左右到活动实践地。到达目的地后先找一家合适的旅馆作为我们住宿处,并安排队员和带队老师入住,同时安排两名队员看管行李物品及下乡物资。并且找一家干净卫生的饭馆安排队员和带队老师的饮食。下午到当地村委会报到与当地领导商议此次活动,再次向当地表明我们此行的目的及意义,说明我们的行程人数及具体安排,取得当地政府的支持。晚上安排队员住宿,并且对接下来的行程再做一次强调与说明,同时注意住宿安全。

传单及入户通知单。晚上对当天工作的及分享队员的感受想法,对提出的问题所有队员皆要认真讨论虚心接受,不可因讨论内容互起争执,队员间应始终团结友爱,互相体谅,维持队员间的和谐、团结。

义诊活动作具体安排,详细安排义诊活动的具体内容。并对当天工作进行总结。

5.8月2426日。

寻找合适的场地作为义诊场所。并与当地村卫生所寻求合作。布置义诊场所,设置展板区,准备宣传单。下午开始义诊活动,要求每位队员都应热情接待到来的每位村民。应用自身所学知识认真为村民检查,不可盲目为村民诊治,一切检查要以村民生命健康为重。并详细做好检查纪录,不可随意泄露村民的身体检查数据,根据具体情况给出合理建议。展板展示及讲解,并派发宣传单。晚上对当日的义诊活动认真做总结,分析活动中存在的问题,并对体检表格做整理且要妥善保管。

6.8月27日上午一部分队员对卫生站进行走访(采访卫生站医生具体问题见附录4),另一部分队员对未走访完村民进行走访,并留意村中孤寡老弱人家,千里传送咫尺快乐,做爱心帮扶,主要为老人打扫卫生、收拾房屋、陪老人聊天等我们力所能及的事情,确实做到为老人送爱心、送温暖。下午进行演出会场布置和最后确认的彩排工作。通过前几天走访过程中的宣传,邀请当地村民参加表演并欢迎他们观看。晚上举行晚会,晚会流程(见附录5),活动结束后总结当天工作并对本次活动进行总结。

7.8月28日与村民告别,返校。

8.8月2931日。

统计,整理资料,总结,准备论文。九、后期活动。

1.整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和视频资料,清理资金流向和药品。

2.完成活动实践报告、对活动做详细总结,进行经验交流,活动反馈信息总结。

3.学校汇报活动成果、接受总体评估、参加学校组织的三下乡评优活动。

4.进行项目汇报总结包括文字报告、成果展示、发票收据。

5.将问卷收集起来,通过问卷整理分析,撰写论文并进行投稿。

第三篇:

关爱留守儿童,共建和谐新农村。

暑期。

三下乡。

一、活动背景为了响应上级团组织关于暑期大学生。

三下乡。

给贫困地区人民带去先进科技知识,给农民工子女带去阳光和温暖,并使自己得到人生意义。

的信念,将社会主义科学发展观的宣扬落到实处。我们相信,通过我们的努力,能够引起全社会更加关注农民工子女的教育及身心健康,推动和谐新农村的建设。

二、活动目的通过开展。

三下乡。

活动,让我们进一步体会到关爱农民工子女的重要性,开拓农民工子女的视野,丰富他们的第二课堂内容。培养青少年学生吃苦耐劳的精神,进一步激发他们成长进步,努力提高自身的素质,实现全面发展。对于当地农民工子女,通过我们的活动,能使其在思想、意识、知识等方面有所改善,树立正确的发展观,对生活更充满信心。

对于我们自己,其一,可以尽一份当代大学生对祖国和社会应尽的责任;其二,可以把书本的知识结合到实践中去;其三,可以感受到地区之间的差距,感受到人生的意义,使自己更加珍惜现在的生活。

三、开展时间:

201x年7月12日至7月17日。

四、活动地点:

**市江津区吴滩镇。

五、合作单位:

**市江津区吴滩镇政府。

六、领导小组:

顾问:

张泽健、唐君国、张廷义组长:

朱丽静副组长(执行组长):

贺方成成员:

刘琳、谭力嘉、杨丽、赵映、代孟娇、杨宏强、钟宛池、唐旖等。

七、活动流程与安排第一阶段:

酝酿初步方案,前期工作准备。

(1)6月28日至6月30日,三下乡。

活动主要负责人与**市江津县石门镇政府联系并磋商有关事宜。

(2)6月30日至7月1日,组建实践服务团,并做好动员工作,使广大团员进一步了解开展活动的目的、意义、内容和具体要求。

三下乡。

活动深入开展打下了。

坚实的基础。

(4)7月4日至7月6日,与学校办好相关的手续和做好。

三下乡。

服务队的服装、队旗、学生证、工作证件、传单、横幅、调查问卷,采购必要物资,做好后勤准备工作。

10日全体成员在学校集合,直接乘车到达目的地,安排食宿。

(6)7月10日下午,与当地协调人取得联系,并召开实践团工作协调会,系统布置实践活动期间的工作。第二阶段:

爱心支教。

13日上午9点开展启动仪式,邀请领导讲话,对本次活动给予鼓励与支持,并提出要求与希望,下午进行问卷调查。

14日上午9点支教组成员到吴滩小学进行支教,主要以英语教学为主,开展兴趣培养(简单英语儿童歌曲,体育,舞蹈兴趣培养),目的在于丰富提高农民工子女的文化生活,同时调查组成员对当地居民开展留守儿童生活学习环境问卷调查。

14日下午2点到在吴滩小学集合,进行。

一对几。

分工,即三下乡成员每人分带相应数量的农民工子女开展文体活动,要求每个成员所带队都有所特色,于下午进行文体竞赛。第三阶段:

亲情陪伴。

15日上午9点在吴滩小学集合,组织深入农村体验。

生活。三下乡成员分别到对应的农民工子女家,进行家访,深入了解其生活环境,并进行义务劳动,更进一步融入农民工子女的生活,帮助他们塑造正确的家庭观、生活观。

17日做汇报演出,然后对活动材料进行整理,对活动后期总结、报道、材料汇编等工作进行安排布置,带领团员返回学校,宣布本次社会实践活动结束。

八、安全措施:

(1)工作再动员:

强调社会实践中的注意事项,特别是安全注意事项及落实具体的安全防护措施;

(2)系社会实践团队的安全工作由带队教师负责;

(3)各分团(小分队)的安全工作由各小组长负责。九、实践活动所需物资准备。

(1)他备:

dvd、电脑、电视机、话筒、音响、课桌椅子若干(根据学生情况定)、黑板(白板)、粉笔(记号笔)。

(2)自备:

有关课程、游戏的相关用品、心理问卷调查、奖品(糖、文具等)。十、经费预算:

总共约5000元。外国语言文学系团总支201x年6月。

第四篇:

三下乡。

活动是党和。

政府联系广大人民群众的重要桥梁和纽带,是推动新农村建设的重要举措,是传播和谐文化、构建和谐郊区的重要载体。

xx年,我区广大文化、科技、卫生、法律、计生工作者,坚持。

三贴近,深入基层,服务群众,做了大量的工作,取得了良好的效果,为进一步引深。

三下乡。

活动,根据中央、省、市有关精神,结合我区实际,现制定方案如下:

一、指导思想以邓小平理论和。

三贴近,紧(请帮助宣传好。

的奋斗目标做出贡献。

二、活动内容xx年,我区。

三下乡。

活动的思路是:

活动综合示范村,以点带面推进全区新农村建设的开展,主要活动是:

文化下乡。

五、七。

一、十一等喜庆节日期间开展文体娱乐活动,并组织业余文艺宣传队深入农村开展广场、大院文艺演出活动。由区文体局负责。

2、开展文化室创建活动。在以往农村活动室建设的基础上,结合新农村建设的实际,区、乡镇两级共同新建6所高质量的文化活动室。每个文化活动室都要选配一定数量的农村实用的图书,并要配备电脑。要规范农村文化活动室管理,制定图书报刊等杂志订阅制度,组织农村青年开展读书竞赛活动,让现有的文化资源发挥应有作用。由区文明办、区文体局、团区委负责。

3、开展优秀电影进农村活动。继续实施。

2131工程,选择一百部优秀影片,深入到山庄、村寨开展巡回放映活动,让每个村,每个月都能放映一场电影。由区文体局负责。

4、开展。

文明生态村。

建设活动。在农村深入开展文明创建活动,每个乡、镇重点选择12个村实施改水改厕,推广沼气,治理村容、村貌,改善农村生产生活环境。由区农业局、区文明办、区爱卫会负责。

5、开展。

民主法制村。

创建活动。结合公民。

五五。

普法教育,每个乡、镇要选择12个具有代表性的村,实行。

1、建立科技示范村。利用今冬明春农闲时间,组织区、乡镇两级科技人员到农村开展农民科技大培训。在普及科技知识的基础上,再建立10个不同类型的科技示范村。由区科技局、区科协、区农业局、区畜牧局等有关部门负责。

2、建立农业产业示范村。组织科技人员深入农村调查研究,在全区选择7个重点村帮助制定产业发展规划,理清发展思路,选择致富项目,提供技术服务,加强基础设施建设,加快农业产业化发展进程。由区农业局、区畜牧中心负责。

生局、区疾病防控中心负责。

2、实施帮扶创建工程。在全区新建设或帮扶6所(每个乡、镇一所)设施基本齐全,能够正常开展诊断治疗的村级卫生所。由区卫生局负责。

3、建立农村计生服务点。组织计生人员到农村,特别是偏远山区,为妇女开展节育手术和健康普查,宣传保健知识和优生优育知识。检查人数不少于1000人。由区计生局、区妇联负责。此外区教育局、团区委要利用寒暑假组织大中专学生和青少年志愿者,开展农村社会实践服务活动,丰富和活跃农村文化生活。

三、活动步骤。

1、今冬明春服务活动。在春节、元宵节期间,利用集镇庙会等场所和春耕准备阶段开展服务活动,兴起下乡服务高潮。

2、夏季服务活动。突出开展饭场、院场、广场。

三场文化。

三下乡。

活动再次兴起高潮。

3、检查验收。活动结束时,各部门要对自己的活动情况进行认真总结。将活动总结报区委宣传部。区活动领导组人员到基层进行检查验收,听听基层干部群众对活动的意见和建议,对活动中涌现出的先进集体和将进行表彰。

四、活动要求xx年。

三下乡。

活动是在全区人民奋力推进。

效益、活力、绿色、和谐新郊区,全区经济社会健康快速发展的新。

形势下开展的,是在以往。

三下乡。

活动取得较好成绩的基础上开展的。因此开展好xx年。

三下乡。

活动要高标准,严要求,抓好落实,抓出新成效。

三下乡。

综合示范服务活动。方案确定后,于xx年元月30日前报区。

三下乡。

活动领导组办公室(区委宣传部宣传科)。

二是因地制宜,统筹兼顾。各部门要把。

三下乡。

三下乡。

活动方法和途径,使。

三下乡。

活动取得更大更好的效果。

三是讲求质量,注重效果。

三下乡。

的工作,推动我区新农村建设工作的开展。

五、组织领导为加强对全区。

三下乡。

活动的组织领导,成立长治市郊区。

三下乡。

活动领导小组:

三下乡。

活动安排,特制定201x年卫生科技。

三下乡。

一、指导思想以邓小平理论和。

送健康、送知识、送服务。

为主题的文化科技卫生。

三下乡。

活动,认真宣传党的惠民政策,宣传农村常见病、多发病以及传染病防治知识,在大力传播医药卫生知识上下工夫,及时把党和政府的温暖送进千家万户。

二、组织机构为加强对卫生科技。

三下乡。

活动的组织领导,卫生局成立卫生。

三下乡。

活动领导小组:

长:

王耀林副组长:

王文成成。

员:

王国庆。

王苍。

王天祥谭世民。

赵慧芳。

郭宁秀。

杨迎春。

吴儒全。

任海荣。

杨小春。

吕永刚。

赵海宁。

李宝军。

陈明哲。

柴宝军领导。

小组下设办公室,办公室设在医政股,由医政股负责卫生。

三下乡。

活动的日常工作。

(一)政策及相关健康知识的宣传。

1、结合当前新型农村合作医疗制度、降消项目的实施,宣传好党的惠民政策。

2、以农村常见病、多发病和传染病、地方病预防知识为重点,宣传疾病防治知识。

3、从农村庭院室内环境卫生、食品卫生方面入手,大力宣传有关预防疾病的健康知识。

(二)组织开展义诊及健康检查。

由县医院、县妇保站专业技术人员组成医疗小分队,到各乡镇卫生院开展义诊和健康检查咨询活动。

四、参与单位县医院,县妇保站,县疾控中心、县合疗办。

五、活动安排:

活动从3月1日开始至20日结束。八个乡镇,每个乡镇利用1。

2天时间,开展健康知识宣传和义诊活动(具体时间另行通知)。

六、活动要求。

1、各参与的医疗单位要认真负责,精心组织,要利用发放资料、咨询讲解、赠送药品等形式,不折不扣的将群众需要的健康知识带给全县广大人民群众,解决群众实际困难,坚决不搞形式,要确保活动取得实实在在的效果。

三下乡。

三下乡。

活动的广泛宣传、群众的组织工作,选择好服务场所、力争将活动宣传到每一户人家,做到家喻户晓。

第五篇:

一、活动主题:

毕节学院大学生春晖社第一届暑期。

三下乡。

支教活动。

二、指导思想:

以春晖行动。

受教育、长才干、做贡献、奉真情。

三下乡。

支教活动,为威奢中学的学生上课,一实践行动彰显。

春晖行动。

弘扬中华文明,饮水思源,反哺故土亲人。

的宗旨。

三、活动安排:

(一)、大学生暑期。

三下乡。

支教活动。

1、活动时间:

20xx年7月。

15日。

20xx年8月5日。

2、活动地点:

赫章县威奢乡威威奢中学。

(二)、以。

三下乡。

支教活动为主题的有奖征文活动。

1、活动时间;20xx年9月15日。

20xx年10月25日。

2、活动地点:

毕节学院。

3、征文主题:

内容健康、积极向上,以。

春晖行动。

为主题的优先。题材、体裁不限。(详见征文策划书)。

4、评委会:

组长:

徐亮副组长:李正伟成员:

成孟琴杨雪张德强刘显扬曾凡乘彭秀英。

5、奖项设置:

一等奖:

1名。

80元奖金加证书二等奖:

2名。

50元奖金加证书三等奖:

3名。

30元奖金加证书优秀奖:

4名获得证书未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书,所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。

6、经费预算:

证书:

10个200元。期刊:100套800元。奖金:

80元+100元+90元=270元。共需经费:

200元+800元+270元=1270元。

(三)、外联活动:

1、与威奢中学领导联系商讨。

支教活动。

事宜。

2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。

3、媒体联系:

主要联系贵州电视台、毕节电视台、贵州日报社、毕节日报社、赫章电视台、赫章日报社、毕节学院广播电台、毕节学院报编辑部、毕节学院社团视野等传媒。

4、联系赞助商商讨赞助事宜。

5、联系团省委、团地委。

(四)、外联小组;任务:

负责为本次活动拉取赞助,以及联系活动地点等。组长:

杨雪成孟琴成员:

外联部全体成员。

(五)、安全问题(负责活动中所有突发事件的处理):

组长:

李正伟副组长:

待定成员:

待定。

(六)、支教活动开幕式安排:

1、领导及活动负责人就坐。

2、相关领导发言。

3、活动负责人发言。

4、活动负责人对本次活动、春晖行动。

春晖社等作简要介绍。

5、相关领导宣布本次春晖社。

三下乡。

支教活动正式开始。

(七)、三下乡。

活动图片资料展:

主题:

以本次。

三下乡。

活动的图片资料为主。目的:

春晖行动。

精神为宗旨,组织在校大学生回乡支教,丰富当代大学生的服务意识并丰富其暑期生活,带动家乡教育事业的发展,为社会、为家乡做我们当代大学生力所能及的事,培养当代大学生的社会适应能力和服务能力、服务意识。

1、展出时间:

20xx年9月15日。

20xx年10月5日。

2、展出地点:

毕节学院中心广场。

3、展出内容:

两张大喷(一张为社团文字资料,一张为活动介绍及活动图片)。

4、冲洗照片:

冲洗在本次活动中拍摄的活动图片200张,作为对本次活动的情况记录。

5、20xx年9月16日。

20xx年9月18日安排三名社团成员在中心广场对本社团的所有活动图片进行展示,并对本社团的成立原因、社团宗旨及社团活动进行详细介绍,吸纳更多的同学参与到我们的活动中来,参与到春晖行动中去。

6、展出负责小组:

组长:

**********副组长:

**********成员:

**********。

四、准备工作(详见本策划书):

1、三下乡。

支教申请书。

2、经费筹措(赞助商资料收集、和拉取赞助)。

3、赞助合同拟定。

4、活动经费预算。

5、活动地点选址、人员安排及活动时间拟定。

6、联系媒体对本活动进行追踪报道。

7、活动图片及资料展。

五、经费预算:

1、往返车费:

20人每人100元,共xx元。

2、日用品费:

20人每人30元,共600元。

3、服装费用:

20人每人30元,共600元。

4、礼品:

600人共6000元。

5、生活费:

20人每天20元,20天,共8000元.

6、喷绘:

2张共140元。

7、横幅:

1张80元。

8、征文经费:

1270元。

9、冲洗照片:

200张180元。

10、其他:

300元,(包括打印复印费、拉赞助时的车旅费、通讯费等。)本此活动总需经费:

*****元。

六、安全工作:

任务:

负责在整个活动中所发生的所有事件的处理及维持秩序。安全小组工作安排:

组长:

*******副组长:

*******成员:

*******。

七、后期工作:

1、在校园内通过各种媒体对本次活动进行宣传报道。

2、图片资料展。

3、写活动总结和活动。

4、以刊物形式在全校范围内进行一次征文活动。

八、附录:

1、本次。

春晖行动。

毕节学院大学生春晖社暑期。

三下乡。

支教。

活动的具体工作安排由春晖社组委会研究决定之后对工作。

进行具体分工。

2、在活动中,一切行动须由活动负责人同意后方可行事,一切工作完全服从于活动负责人安排。

3、活动期间各志愿者必须随时牢记。

春晖行动。

宗旨,把为社团、为学院树立良好形象为己任。

4、必须在注重安全的前题下尽量把活动做好。

5、必须慎用每一笔活动经费,勤俭节约。

6、活动中各小组组长由活动总负责人直接管理。

7、临时委员会:

任务:

拥有活动中最高指挥权、最高领导权和最高决定权。

8、后备小组:

任务:

协助安全小组对活动中所遇到的困难进行处理。组长:

*******副组长:

*******成员:

*******。

9、未尽事宜,另行修改。毕节学院大学生春晖社委员会向你。

大学生下乡活动方案篇十七

10、创新创业实践团:各单位根据整体要求,成立创新创业实践队,走进革命老区、贫困地区,走进我省有对接需求的贫困地区,接受思想洗礼,摸清当地需求,进行分析,实现创新创业项目与当地需求之间的对接,充分展现对地方农业经济、农村振兴、产业升级、精准扶贫等方面的推动作用。

2

参与形式及活动地点。

采用线上和线下相结合(“互联网+社会实践”)方式,在__省内23个__省脱贫县(__县、__县、__县、__县、__县、__县、__县、__县、__县、__县、__县、__县等)及所在省份地区就近组队。

3

申报条件及基本要求。

必须以团队名义申报,团队至少要由三人以上组成,可跨专业跨年级组团,项目至少有一名指导教师,每个团队必须配备安全责任人。申报项目须紧密联系该年度社会实践活动主题,可围绕校、院两级乡村振兴实践基地开展,具有较强的操作性。

活动对象。

艺术与设计学院全体师生。

主办单位。

共青团__外语外贸学院委员会。

协办单位。

共青团__外语外贸学院。

艺术与设计学院委员会。

活动时间。

报名时间。

20__年5月29日21:00-6月1日19:00。

活动时间。

20__年暑假期间。

报名方式。

各申报团队于6月1日前19:00填写《__外语外贸学院大学生暑期社会实践项目申报信息》《__外语外贸学院大学生暑期社会实践项目申报书》,连同活动方案、项目经费预算、外出活动申报表、安全责任书以及实践地的接收意见等资料发送至院团委社会实践部审核,(电子文档发送到指定邮箱,邮件文件统一命名格式为:暑期社会实践+项目名称+队伍名称)。

注:如有任何问题请加qq群:__后续通知也将在此群进行通知。

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