六年级老人与海读后感(汇总22篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-29 19:19:07
六年级老人与海读后感(汇总22篇)
时间:2023-11-29 19:19:07     小编:琴心月

读后感是一种对于书籍阅读成果的记录,可以帮助我们更好地理解和消化书中的知识。阅读之后,我们可以与他人交流和讨论,借助别人的观点和见解来丰富自己的读后感。读后感范文涉及的主题广泛而深入,是对提升阅读品味和思考能力有所助益。

六年级老人与海读后感篇一

《老人与海》这本书出自著名作家海明威之手,内容讲述了一个老人有一身捕鱼的本事。有一次出海,老人的鱼钩钩住了一条大鱼,展开了一场搏斗,老人在海上漂泊了三天,那条大鱼拉着小船跑了三天,最后,老人坚持了三天,终于杀死了大鱼,但是出海太远,老人急忙往回走,而大鱼流了好多的血,使海上的鲨鱼垂涎欲滴,老人与鲨鱼们搏斗了一番,最后,大鱼被鲨鱼咬得一点肉也没剩,但老人没有被打倒,他准备着下一次的再出海!

读了这个故事,我明白了坚持不懈其实就是成功的关键。

六年级老人与海读后感篇二

“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭它。可就是打不垮他。”没有华丽的辞藻,没有洋洋洒洒的宏论,只有看似直白实则经过作家反复推敲后的简练语言。一句话概出了整篇文章的主题,这种直观简洁的语言突出了老人所拥有的那种“硬汉性格”。

一个简单的故事,一个不平凡的故事,一条大马林鱼。一个名叫桑地亚哥的老渔夫,84天也没有打到一条大鱼。在第85天的时候他独自一个人出海打鱼,他遇到一条无比巨大的马林鱼。用了三天三夜才打到。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

六年级老人与海读后感篇三

《老人与海》这本书通俗易懂,但却震撼人心。

一名名叫圣地亚哥的老人一生以下海捕鱼为生,可是他已经连续84天没有捕到鱼了。这时老人决定到远处的海洋进行捕捞,他很幸运第一天便钓到一条大鱼。但是他也与这条大鱼进行了殊死搏斗,最终他制伏了这条大鱼。可是诱人的大鱼引来了一条又一条的鲨鱼的进攻,但是老人并没有屈服,他手持木棍和尖刀,与鲨鱼进行搏斗虽然最后大鱼被鲨鱼吃光了,但是老人也与鲨鱼战斗到最后一刻。

“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”这是老人说过的一句话,正因为这句话,才使得老人在波涛汹涌的大海中成为永远的主人!

永不言败,坚忍不拔……这些词恐怕年轻人都未必能做到,但是老人却做到了。一个看似平凡的老人却拥有一个不平凡的心,勇敢的向前冲。如何面对困难?老人就是一个鲜明的例子!

六年级老人与海读后感篇四

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海。船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边。但不幸的是在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击,回港时还是只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。圣地亚哥是个可怜的老头,海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象。可以说,海明威并没有给予老人成功,但却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

看了这本书,我的心久久不能平静。这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

自从读了这本书后,我知道自己的不足,学习上不再因为一两次的不顺利而失去信心,越考不好,越要努力下次考好。今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,绝不退缩!

六年级老人与海读后感篇五

老渔夫桑提亚哥8天一无所获,他决定再次出海捕鱼,这一次他捕到了一条比他的船还长两英尺的大马林鱼。他被这条鱼拖着跑了两天两夜,经历了极其艰难的考验,终于将鱼刺死,拴在船头。在归途中,可怜的桑提亚哥却遇上了凶恶的大鲨鱼,他与大鲨鱼进行了殊死拼搏,可那条大马林鱼还是被吃成了骨架。老桑提亚哥又空手而归了。

我们不妨设身处地的想想老渔夫的感受:孤身一人划着小舟在大海上漂浮了两天两夜,随时都有可能被一个大浪打翻;与大鲨鱼勇猛拼杀,也极有可能被鲨鱼一口咬成两截;船上什么吃的都没有带,只有一瓶水,他还有可能饿死;老渔夫太熟悉大海了,他知道自然的力量是那么的强大,所以也会感到害怕。是什么一直支撑他航行两天两夜、又与大鲨鱼顽强斗争?是那坚定不移的信念,是一定要逮到鱼的信念。他自信他的捕鱼经验能够帮助他。经历了重重困难,他从来都没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼屈服。人往往都会在困难太大、屡受挫折时选择放弃。比如我几次奥数考试只得了三星学员,就觉得自己没有学好奥数的潜质,不想再花更多的功夫去争取四星、五星了。学习信息也是,遇到了一些小困难就选择了放弃。和老桑提亚哥相比,我觉得很惭愧。

再读一读小说,海明威为什么要选其中的大马林鱼、鲨鱼和海作为背景?这样有何寓意?他为什么不用蛇、蝎子和树林?我觉得应该是用马林鱼象征人生的理想,用鲨鱼象征无法摆脱的各种艰难困苦,桑提亚哥出海捕鱼象征着人生的旅途,用大海象征变化无常的人类社会,他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争。这样正是在教育我们要勇敢地与困难作斗争。

故事的结尾虽然让人觉得很沮丧,但绝不是让我们跟着一起悲伤,给予我们的是鼓舞。老人的胜利在于什么?也许你会说他不是最后只拖回去一幅骨架吗?这怎么算胜利呢?他是只得到一幅骨架,但他胜利了。他胜利在于他那毫不气馁、永不言败的精神。这值得我们去学习。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

六年级老人与海读后感篇六

《老人与海》这本书大家一定不陌生吧。利用暑假期,我读了这本经典名著。

这本书主要讲了:一位老人在海上打渔,有一次他打到了一条巨大的马林鱼。与其斗争了两天两夜,终于战胜了那条马林鱼。可是又遭到了一群鲨鱼的攻击,结果马林鱼被鲨鱼吃光了,老人带回家的只有鱼架骨。

读完后我的感触很深,作者为什么不让老人成功呢?或许这正是人并不是生来要被打败的,人可以被消灭,但不能被打败。

人类是伟大的,人类本身会遇到各种困难。我们也许会迎难而上,也许会止步不前。而这位老人,他勇于挑战困难,战胜困难,他没有被任何困难打倒,反倒尽自己最大的努力,当我们遇到困难时,是否也会这样。我不禁想起了生活中的自己,不论是在生活中,还是学习上,遇到一点困难就会半途而废,就不愿再与其作斗争。对比起来,我们真的太可笑,太胆小了。

我又想到了张海迪阿姨。她从小无法行走,但她并没有就此屈服,而是以积极乐观的态度去面对它,经过她的努力,最终战胜了困难。是啊,当我们面对困难时,与其坐以待毙,不如鼓起勇气,用自信乐观战胜困难!

困难就像是弹簧,你弱它就强。所以我们只有勇敢面对挫折,才不会被困难打败。

“一艘穿越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面饱经风雨侵蚀却依旧绚丽的旗帜,旗帜上舞动着——超越极限”是啊,战胜困难,超越极限,让我们一起努力吧!

六年级老人与海读后感篇七

永不放弃――《老人与海》读后感。

人们尽自已最大的努力来克服困难,与生活中的磨难做不屈不挠的斗争,是古今中外人们的一种优良品格,《老人与海》这本书把这种品格表现的淋漓尽致。

一位穷困的老人长年孤独地在海上打鱼,有一次,他钓到了一条大鱼,但是,在返回的路上遇到了成群的鲨鱼,老人使出浑身解数与鲨鱼搏斗,老人筋疲力尽、伤痕累累,鲨鱼把能吃的肉全吃光了,结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

读完这本书后,我感慨万千。在现实生活中,我们也会遇到各种各样的.困难,有人畏惧不前、有人浅尝即止、有人永不放弃,前面两种人成功的机率非常小,而另一种人既使不成功,他也会无怨无悔,因为他奋斗了、付出了,奋斗的过程同样很精彩。这正如老人所说:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的精神激励并感动着我们每个人。

六年级老人与海读后感篇八

在这部小说中,我非常佩服老渔夫的意志,老渔夫让我懂得了一个人必需要有坚持不懈的精神,才能获得成功。《老人与海》描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同这条大鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打上了很多鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。我们应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

《老人与海》歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

六年级老人与海读后感篇九

这周,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,《老人与海》读后感700字。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的`地方会有更大的鱼……”的时侯,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”的时侯,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

这个故事歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

六年级老人与海读后感篇十

在这个有趣的暑假里,我们班决定同读一本书,这次看的书名叫《老人与海》。是著名的美国作家海明威写的。

这个《老人与海》是海明威在晚年时写的,成为了最杰出的一部作品。

故事主要讲述了:一位名叫圣地亚哥的一位老渔夫在连续八十四天没有捕到语的情况下,在远离陆地的`大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜的斗争,这位名叫圣地亚哥的老渔夫终于杀死了那条大马林鱼。可他在返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于到港口时,那条大马林鱼只剩下一条光秃秃的骨头了。

看完这本书之后,我就上网查了海明威的资料:海明威生于18,死于1961年。是美国著名的小说家,在1952年曾获得诺贝尔文学奖。

阅读完后,我从这本书里学到了:人不是为了失败而生,一个人可以被毁灭,但是不可以被打败。这句名言,使我明白了:就算失败了,也不能放弃希望。

更多读后感作文进入读后感大全:duhougan/。

【1】【2】。

六年级老人与海读后感篇十一

欧内斯特。海明威是驰名世界的美国作家。今天,我有幸读到了他最有名的一则中篇小说《老人与海》。读完整篇文章,一个在失败和挫折面前不低头,不气馁,坚韧奋斗的老鱼夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

最后,他什么武器也没有了。当他终于疲惫不堪地返回渔港时,suo大的马林鱼仅剩一具空空的骨架。故事的内容就是这样简单,但我却被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人与海的格斗想象为人生格斗,把大马林鱼和鲨鱼都看成他浴血奋斗的对手,佩服他以自己的行动证实人的胆略,人的气魄,人的价值,证实人不是生来要给打败的!

人的一生何尝不是这样呢?在漫漫的旅途中,每个人都会遇到无数的困难与坎坷,但是我相信,只要每个人拿出自己的勇气与力量同困难搏斗,你终究会取得成功。即便最后你与困难“同归于尽”也丝毫不会后悔。细细地品味完《老人与海》,一句极富生命意义的话在我心中永远珍藏了起来:人可以被毁灭,但不能被打败!

六年级老人与海读后感篇十二

“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。”这句话出自美国作家厄尼斯特·海明威的《老人与海》。

《老人与海》讲述的是一位名叫圣地亚哥的古巴老渔夫连续八十四天没有捕到鱼,他在第八十五天出海捕到了一条十八英尺长,大约有一千五百磅重的大马林鱼。不幸的是,在老人回来的时候,遭遇鲨鱼的袭击,他尽力抗争,最终却只收获了一副大马林鱼的骨架。一个简短的故事,却塑造了一个拥有顽强拼搏精神的老人。在我们看来,他是失败的,但实际上他是一个成功者。

俗语道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

在学习和生活中,我们难免会遇到不顺心的事:因为学习成绩落后而失去自信,因朋友的背叛而自暴自弃……但自从我看了这本《老人与海》后,我想:老人与我相比,我只是遇到了一丁点儿困难就自暴自弃,而老人遇到如此大的挫折,但始终这么自信,难道我要就此放弃吗?奥斯特灵曾经很好地总结了小说的主旨:“这个故事是一曲颂歌,它提倡哪怕结果一无所有也永不屈服的奋斗精神,赞扬失败中的道德凯旋。”

我们要铭记《老人与海》这部小说给予我们的启示:人生就是永无止境的追求,道路既漫长又艰难,还充满了各种坎坷,但只要我们以一颗自信的心勇敢地迎接挑战,我们必然会是真正的胜利者。

六年级老人与海读后感篇十三

《老人与海》描写的是古巴老渔夫圣地亚哥再连续八十四天没有捕到鱼的情况,终于独自钓上一条大鱼的故事,尽管老渔夫在捕鱼的过程中消耗了很大的体力,但最终还是将其制服;在归途中小船遭到鲨鱼的袭击,回港时大马林鱼是剩下了脊骨。

老人顽强不息,坚持不懈的奋斗精神令我钦佩。滴水坚持不懈把石头穿破了,鱼凭借自己的毅力跃过了龙门,再生活中也是这样的,只要我们持之以恒,就能把所有困难迎刃而解。

在学习上我们更应该向老人学习,只要我们坚持就会胜利。

人可以被摧毁,但不能被打败!

我们应当向老人一样,再遇到挫折时不能够被挫折打败,应当坚持不懈,动脑子,想办法,不能害怕,要迎刃而上,不能当缩头乌龟。

连老人都有这样的'精神,那我们为什么不能呢?从现在,开始坚持做一件事,到将来的某一天,我们就会取得巨大的成功。

万事贵在坚持,坚持是打败一切困难的良药。

六年级老人与海读后感篇十四

最近我刚读完一本外国名著《老人与海》,是美国著名作家海明威最具代表性的作品之一。这本书给了我一个道理:面对困难不能退缩,要有坚持不懈、勇于战胜困难的精神,才有可能取得胜利。

这本书内容主要讲的是:一个古巴的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼。由于鱼的巨大,老渔夫与它歇力拼搏了三天才把它杀死。在老渔夫满载而归的路中,又遇到了一群鲨鱼的袭击,最后当老渔夫回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

文中的老渔夫是个意志坚强,不怕困难的老人。在生活中,我们就需要老人这样的精神。在我们生活中时常会遇到种种困难,有人选择逃避也有人勇于面对。选择逃避的人定不能面对生活,而敢面对困难、能坚持的人总有一天能战胜困难并受益匪浅。像残奥会的运动员,他们由于各种原因使得自己身体变得不完整,比普通人还要不如。但他们并不软弱没有被困难所压倒,即使过程是艰辛的他们也没有放弃,最终取得了胜利,甚至比普通人还要强。

老人还体现出了一个重要的精神,那就是自信。如果没有了自信那老人还敢捕那条大鱼吗?还敢与鲨鱼斗争吗?自信是尤其重要的,生活中做许多事情都需要自信。从表面上来说,老人出海捕鱼三天三夜失败了,但从精神上他取得了巨大的胜利。

这本书流露出并非故意卖弄的寓意,一个简单的故事体现出了一种伟大的精神,说它是文学史上的壮举我觉得并不言过。

六年级老人与海读后感篇十五

当今的太平社会、安定生活,使我们越来越丧失抗争的能力。我们没有忧患意识,没有拼搏精神,因为我们生活在一个崭新的时代里,一个和谐的社会中,现实的安稳不需要我们去作任何的抗争,因此太多的人在人性特有的弱点里拘囿于规则而苟安于现状。

我们的个性和锐气已经在渐渐地被磨平,遇到点困难或挫折就退缩,就放弃,失败了一次就沉沦,就颓丧,我们不敢也不想去向命运挑战。读了《老人与海》以后,桑提亚哥那不屈的灵魂震撼了我,让我看到了人类永不言败精神的永恒。我们要唤起这种宁可被毁灭,也不能被打败的顽强,因为我们的时代需要这样的勇者,我们的人生也需要这样的精神。

文章最后一句“老头儿又梦见了狮子”,正说明了老人那种“战不败”的精神,狮子是胜利者的象征,它代表着力量和强大,老人倒下的是疲惫的身躯,升起的却是胜利的灵魂。作品倡导的是一种积极向上的乐观主义进步思想,要告诉读者的是信念、毅力以及人生的意义。人生的道路是艰难、充满坎坷的,不向困难和厄运屈服,需要的是勇敢顽强、坚韧不拨的搏斗。

一次的失败并不等于一生的失败,一位哲人说过:“只要太阳还从东方升起,就永远不要放弃希望。”多么深刻而又耐人寻味的哲理,多么坚定而又鼓舞人心的信念,多么警醒而又受益终生的格言!

《老人与海》中,说的是老渔夫圣地亚哥连续84天没有捕到鱼了。由于他的坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,在归程中再次遭遇到鲨鱼的袭击,同鲨鱼搏斗的故事。

想想我们现在实在是太幸福了,没有一点生活压力,也没有受过任何挫折。

父母把我们当作宝贝,只要我们好好学习,衣来伸手,饭来张口,不用为生活去奔劳。再回过头来想想书中的老人,当我们在生活和学习中碰到困难时,我们一定要以老人为榜样,坚持不懈,努力拼搏,不达目标不罢休。

寒假里,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。

小说描写的是一个年近六十的老渔夫圣地亚哥,他在一个人出海打鱼时,钓到了一条很大的鱼,怎么拉不动。老渔夫和大鱼“较量”了好几天后,才发现这是一条比船还重好几倍的大马林鱼。虽然他知道很难钓上来,但仍不放弃。后来,大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,回到了渔港。我很佩服小说中老渔夫坚定的意志,他让我明白了一个人如果有了锲而不舍,金石可镂的精神就一定可以获得成功了。

记得有一次,爸爸教我骑自行车。我开始时对骑车一窍不通,就让爸爸扶着我骑。爸爸看着我骑得不错,一声不吭地就悄悄放了手,让我一人往前骑。我见爸爸不在,心中一慌便一头栽到了花坛里。站起来后,我号啕大哭,再也不肯练了……这一点点小困难和书中的渔夫圣地亚哥相比,根本是微不足道的。他与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼抢走。他就把小刀绑在桨把上,刀子断了。他就用短棍,短棍也丢掉了。他又用舵把……直到最终胜利。他这种永不放弃的精神,正是值得我学习的。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”书中赞扬了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能拥有成功的资本。

六年级老人与海读后感篇十六

无意中在《朗读者》这本书里读到了《老人与海》的节选部分,便很快让我爱不释手了,这是美国著名作家海明威于1951年在古巴创作的一篇中篇小说,内容精彩励志。

书中讲述了一位古巴老人在深海中勇斗马林巨鱼的惊险故事,老人八十四天没有捕到鱼,但他没有放弃,终天一个人在大海中钓到一条超极大的马林鱼,他和自己钓到的这条大鱼不断周旋,斗智斗勇,在一次又一次的失败,乃至冒着生命的危险和身体被严重透支的情形下,终于战胜了大鱼。在胜利归航的途中,又因为大鱼流出来的血腥味,又引来了一条大鲨鱼,在受到大鲨鱼的攻击中,老人沉着冷静,想办法把鱼叉扎进了鲨鱼的脑袋里,解除了暂时的危险,继续航行。

这篇文章中的马林巨鱼就像生活中的困难、挫折,老人有着不服输又积极乐观的精神,在面对困难时,他拼尽全力去斗争,失败了,他能泰然自若的接受并继续挑战。在我眼中,他比年轻人更有毅力,更勇敢,更有智谋。

联想到我们,在学习中遇到了困难,我们不能放弃,也要像老人那样一次又一次的尝试,不认识的字,认一遍,记不住,再记一遍;不理解的文章,直到读懂他;不会的题把它搞懂才罢休。我们要积极的面对困难,坦然的接受失败,直到打败它!我相信,我们一定也能成为心目中最好的自己!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

六年级老人与海读后感篇十七

最近,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

六年级老人与海读后感篇十八

读一本好书,可以让人增长知识;读一本好书,如同漫游在知识的海洋。不管怎么说,读一本好书会让我们受益匪浅。

最近,我读了海明威写的《老人与海》。这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打渔,一开始有个小男孩做他的好帮手,但后来由于有很长一段时间打不到鱼,小男孩的父母就不让他跟着老人打渔了有一次出海中老人意外收获了一条大鱼,但是在回来的路上遇到了成群的鲨鱼。鲨鱼啃着那条大鱼的肉,而老人没有选择逃避,而是勇敢面对。与鲨鱼展开了殊死搏斗。最后,鲨鱼还是把大鱼能吃的肉都吃了,只剩一副大大的骨架。

这本书的作者是美国的作家海明威,1952年发表小说《老人与海》,而在1954年该小说获得诺贝尔文学奖。这本小说的素材却来源于一个真实的故事。

我依然清晰的记得小说中老人说的一句话,他说:“一个人并不是生来就要被打败的,你可以消灭他,却不能打败他”。这句话让我受了很大的启发,让我知道了我不能被任何困难所压服,我要尽自己最大的努力去战胜生活中的困难。我也非常敬佩小说中的老人,他这种不屈不饶、永不言败的精神深深感动了我。

我认为《老人与海》这本书是通过老人这个角色,让我们感受到这种精神,或给我们启发。

一本好书,不一定要有多么华丽的词语,优雅的语句。但一定有给你启示打动你的地方。也许只是一个角色,一段文字但一定会让你难以忘却。

六年级老人与海读后感篇十九

他想到大海深处,去捕大鱼。

依然跟它耗着,和它搏斗,整整三天三夜,老人终于把它捕上来了。

在生活中,我们应该学习老人这种坚持不懈的精神。一件事,需要你一年的时间才能完成,你才做了几天就厌烦了,这不行,应该长时间地做下去。

在学习中,我们要学习老人的这种迎难而上的精神。比如说,一道题,你明知道它难做,要是退缩了,那可不行,应该主动去做它,想办法做出来。这样才对,才好。

在生活中,还要学习老人不畏惧的精神。老人连鲨鱼都不怕,敢勇敢地和它拼一拼,难道我们还怕日常生活中的困难吗?你怕困难,困难就不怕你;你不怕困难,困难就怕你。

在生活中,我们最应该学习的是老人那种乐观的态度。有一次,老人的左手抽筋了,恰恰在这里,一群鲨鱼来了,鲨鱼不断地撕咬着马哈鱼,老人最终用右手赶走了鲨鱼,他说:“左手该工作的时候却在休息。”用得是多么恰当啊!可见老人是多么乐观,我们也要这样!

在《老人与海》中,作者刻画出了一个乐观、不畏惧、迎难而上、坚持不懈的老人。读了之后,我才感到自己是多么渺小,多么无能,但我不能总这么渺小,这么无能!

六年级老人与海读后感篇二十

有一位老渔夫,他的名字叫圣地亚哥。

这里的渔夫最喜欢到那条叫墨西哥湾的海湾打鱼,因为墨西哥湾是一条暖流,海水呈深蓝色,非常适合鱼类生存。

圣地亚哥是这里的一位老渔夫,他勤劳、坚韧、善良。他一开始八十四天都没有捕到鱼。在刚开始的四十天里,有个叫马诺林的男孩子一直跟着圣地亚哥一起出海捕鱼,可是四十天过去了,他们一条鱼都没有捕到。一天回来的时候,马诺林请他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人们,一些工人正把捕捉到的大马林鱼剖开,像摊开大纸片一样排在木板上,然后把排好的大马林鱼抬到附近的收鱼站。他们在一个角落里坐下来,想着以前他们不到大马林鱼的景象。圣地亚哥居住的窝棚是用大椰子树的苞壳做成的。苞壳是从大椰子树上扒下来的,被当地人叫做“海鸟粪”,这种苞壳很坚韧,也很大块,只要把他们一块一块地排好,用绳索绑牢,再把它搭起来,就盖成了一间房子。

第二天圣地亚哥决定把船驶向更远的地方,结束这八十四天的霉运。他先捕到了一条长鳍金枪鱼,当看到长鳍金枪鱼差不多被拉出水面时,圣地亚哥突然一用力,把它钓上来。又上钩了一条大马林鱼。

大鱼拉着小船,保持着原来的速度向前游。第二天他把金枪鱼给吃了。第三天大鱼跳出水面,一共跳了十次。大鱼被他钓上来了,大鱼的血引来了一条灰鲭鲨。鲨鱼咬住大马林鱼的尾巴,圣地亚哥用鱼叉叉进鲨鱼的脑子,鲨鱼沉入海里了。先是两条铲鼻鲨,再是一条铲鼻鲨,然后又是两条鲨鱼,不过圣地亚哥都把他们打死了,每条鲨鱼都咬了一块肉。晚上又有一大群鲨鱼把大马林鱼吃光了。

他回到了岸上,他躺在窝棚里。马诺林发现他回来了,就给他倒了一杯咖啡。

圣地亚哥睡着了。

读了《老人与海》这本书,我学到了坚持就是胜利。

br/>

六年级老人与海读后感篇二十一

暑假里,我读了一本名著,——《老人与海》。

这本书讲得是:一位老渔夫,一连84天没钓到鱼,心情有些失落,可他并不放弃,坚持在海上捕鱼。功夫不负有心人,他的努力没有白费,终于钓到了一条大金枪鱼。他准备回岸,可途中遭遇了鲨鱼的袭击,老渔夫奋力拼搏,最终,金枪鱼被鲨鱼吃掉了大部分,老渔夫只好无奈地带着残骸回到岸上。

读完这本书,我心中对老渔夫充满了敬佩之情。我为什么敬佩他呢?他在生死存亡的关键时刻,不是胆怯退缩,不是放弃生命,而是充满信心,聚合了全部身心之力与鲨鱼拼搏,以坚韧不拔的毅力和不服输的精神去争夺属于自己的命运。鱼最终被吃掉了大部分,但他没有输,他赢了,他赢得了属于他的命运。

记得10岁那年的一天下午,阳光明媚。妈妈给我买了一辆自行车。这自行车漂亮极了,车轮上有红、黄、蓝、紫四种颜色,车身还配有绿色花纹。妈妈教我学骑自行车,我很高兴,希望将来有一天,能像奥运会上夺得奖牌为国争光的运动员那样,驰骋赛场。刚开始,我摔了好几个跟斗,很狼狈。可我并不气馁,以奥运健将的拼搏精神鼓励自己。经过不断地练习,最终我学会了骑自行车。

不经历风雨,怎会有彩虹?我们一定要学习老渔夫,面对困难勇于直面不退缩,培养自己坚持不懈的精神!

六年级老人与海读后感篇二十二

“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。”这句话出自美国著名作家厄尼斯特·海明威的《老人与海》。

《老人与海》讲述的是一位名叫圣地亚哥的古巴老渔夫连续八十四天没有捕到鱼,他在第八十五天出海捕到了一条十八英尺长,大约有一千五百磅重的大马林鱼。不幸的是,在老人回来的时候,遭遇鲨鱼的袭击,他尽力抗争,最终却只收获了一副大马林鱼的骨架。一个简短的故事,却塑造了一个拥有顽强拼搏精神的老人。在我们看来,他是失败的,但实际上他是一个成功者。

俗语道:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

在学习和生活中,我们难免会遇到不顺心的事:因为学习成绩落后而失去自信,因朋友的背叛而自暴自弃……但自从我看了这本《老人与海》后,我想:老人与我相比,我只是遇到了一丁点儿困难就自暴自弃,而老人遇到如此大的挫折,但始终这么自信,难道我要就此放弃吗?奥斯特灵曾经很好地总结了小说的主旨:“这个故事是一曲颂歌,它提倡哪怕结果一无所有也永不屈服的奋斗精神,赞扬失败中的道德凯旋。”

我们要铭记《老人与海》这部小说给予我们的启示:人生就是永无止境的追求,道路既漫长又艰难,还充满了各种坎坷,但只要我们以一颗自信的心勇敢地迎接挑战,我们必然会是真正的胜利者。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16488871.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档