最新儿童节主持词小学(大全11篇)

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最新儿童节主持词小学(大全11篇)
时间:2023-11-29 19:03:17     小编:QJ墨客

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

儿童节主持词小学篇一

乙:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日——————六一国际儿童节。这是属于我们六年级同学的最后一个儿童节,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

甲:六月,是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

甲:带着六月的鲜花。

乙:披着六月的阳光。

合:在这快乐的日子里,我们尽情的奔跑、跳跃,拥入青春的怀抱。

甲:今天是个特殊的日子。标志着我们告别儿童时代,步入青少年时代。

乙:今天是属于我们自己日子。

合:因为今天是六一国际儿童节。

甲:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体六年级同学,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。

乙:让我们用速度表达我们的诚意,让我们用呐喊诠释我们心中崇高的理想。

甲:现在,我宣布xx小学庆六一趣味体育比赛;

合:现在开始!

乙:担任本次比赛的裁判长是xxx老师,裁判组成员为全体六年级科任老师。希望大家比出风格,赛出友谊!

甲:下面有请、裁判长xxx老师宣布比赛要求。

甲:年的时光是快乐的。

乙:美好的回忆总是令人难忘。

甲:今天,我们用自己的方式表达自内心的幸福。

乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞的很高很高。

甲:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

乙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。

甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。

乙:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

甲:拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌!

乙:在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷!

合:xx小学庆六一趣味体育比赛圆满结束!

甲:祝同学们快乐成长!

乙:祝老师们工作愉快!

合:祝xx小学明天更美好!谢谢大家!

儿童节主持词小学篇二

女:亲爱的同学们

齐:大家好!

男:当鲜红的太阳跃上地平线

女:我们又迎来了新的一天

男:这是多么快乐的`一天啊

女:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐:在这欢乐的日子里。让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!

男:六一的太阳这样辉煌。

女:六一的花朵这样芬芳。

男:六一的红领巾这样鲜艳。

女:六一的孩子们这样欢畅。

男:同学们迈着喜悦的步子走进了六月

女:走进了我们自己的节日——六一儿童节男:这里是歌的海洋

女:这里是舞的天堂。

合:在我们自己的节日里。让我们尽情的欢乐吧!xx小学20xx年“庆六一”文艺汇演现在开始!

儿童节主持词小学篇三

(开场前)

女生:尊敬的老师,男生:亲爱的同学们,老师:xx艺术节

合:现在开始!

(主持上台)

男生:他们的表演精彩吗?刚才的舞蹈真让人精神振奋啊!大家好,我是年班的。

女生:我是年班的,今年的彩虹艺术节将由(加手势)我、还有陈老师共同来主持。

老师:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一快乐!

老师:我们伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装

男生:因为这个属于我们自己的节日,又来到了!

女生:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞!大家欢迎!

女生:谢谢校长的致辞。

男生:看,六一的鲜花是多么绚丽多彩

女生:瞧,六一的阳光是多么灿烂夺目

男生:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学们做了许多精心的准备。

女生:是啊,同学们在老师的辅导下,排练了好多好多有趣的节目。

男生:先让我们请上三年3班和三年4班的同学,他们将给我们带来一段相声《歪批成语》。

男生:(手拿葫芦丝)大家知道这个特别的乐器叫什么名字吗?——是的,它就是葫芦丝。在傣族民间流传着这样一个传说:很久以前,一次山洪爆发,一位傣族小卜冒抱起一个大葫芦,闯过惊涛骇浪,救出自己的心上人,他忠贞不渝的爱情感动了上苍,顿时风平浪静,鲜花盛开,孔雀开屏,祝愿这对情侣吉祥幸福。从此葫芦丝在就傣族人家世代相传。现在我们就来欣赏由我校葫芦丝班的同学带来的精彩表演《月光下的凤尾竹》。

女生:《白雪公主》可谓是家喻户晓的童话故事了,尤其是白雪公主的单纯与美丽、后母的心狠手辣,七个小矮人的可爱善良,都在我们心里留下了许多动人的画面,今天,让我们来重温这个经典的通话故事吧,有请一年1班和一年4班的同学。

老师:你看过“双簧”吗?

男生:“双簧”?我好像只在电视里看过。

老师:传说慈禧太后除了爱看戏,她也爱听曲艺说唱。据说一次传黄辅臣进宫演出,可是当时黄辅臣已经七十多岁不能演唱了,若进宫去唱不了,要问罪的。

男生:如果不进宫是抗旨不遵,也要杀头啊。该怎么办呢?

老师:于是,他想了个办法。他儿子也能弹能唱,于是就带他儿子进宫,表演时让他儿子蹲在袍子下面唱,他自己坐着弹弦子,唱时只张嘴学他儿子的口形。谁知给慈禧太后看穿了,不过见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生,不但没有怪罪,反而开玩笑道:“你俩这叫双黄啊!”

男生:难怪,从此“双黄”就成了一门独立的曲艺形式了。现在让赶快我们请上二年3班和二年4班的同学,为我们来一段双簧《公共厕所改革方案》。

女生:刚才的表演可真是妙趣横生啊!

男生:可不是嘛,带给了我们很多快乐呢。

女生:所以,我们每个同学的脸上都洋溢着由衷的笑容。

男生:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

女生:今天,就让我们一起尽情舞动!让我们用美妙的舞姿展现我们的快乐心情。

有请采尔舞蹈队的同学们给我们带来舞蹈《学习雷锋好榜样》

老师:,你喜欢旅行吗?

女生:当然了,我喜欢蓝蓝的天、洁白的云,还有令人心旷神怡的美丽景色。

老师:还有令人大开眼界的'旅途见闻。

女生:对啊,所以我可喜欢旅行了。

老师:今天,三年1班、三年2班的同学将带我们进行一次——

合:《快乐的旅行》

男生:我们出生的那一刻起,从嗷嗷待哺到咿呀学语再到蹒跚学步,父母将我们抚养成人很不容易呢。

女生:是啊,爸爸妈妈不但养育我们,还花了很多心思来培养我们。

男生:他们也希望可以望子成龙、望女成凤啊

女生:下面请欣赏二年1班、二年2班的双簧《望子成龙》

师:,你最喜欢哪种乐器呢?

女生:恩,我想应该是古筝吧。

师:古筝?那可是一种很古老的民族乐器哦。

女生:是啊,我一直都很羡慕会弹古筝的女孩子,觉得特别淑女。

师:呵,原来是这样,那就满足你的要求,我们一起来欣赏古筝队的表演《夜来香》。

男生:大家喜欢喜羊羊吗?我知道这是低年级的小朋友们最喜欢的卡通形象了。今天一年2班和一年3班的小朋友们用童声、童趣给我们演绎《“羊羊”串串烧》。

男生:(伸出五指,作观察状)大拇指、食指、中指......

女生:,你在干什么呢?

男生:我在观察自己的手指啊

女生:哈哈,手指我们天天都能看几百次呢。有什么好观察的?!

男生:你说这么多手指时时刻刻都在一起,会不会发生什么有趣的故事啊?

女生:我看你的想象力真是太丰富啦,我们还是来欣赏一段相声《大拇指与食指》吧。有请四年的同学!

男生:你今天的衣服可真漂亮啊,很多小朋友都盯着你看呢。

女生:那当然,爱美之心人皆有之嘛。我在电视中看到法国巴黎时装周上那些模特穿的衣服都是光彩夺目、美不胜收呢!

男生:这么说,你很喜欢看时装表演了?

女生:是啊

男生:那我现在就满足你这个要求,因为时尚不光是大人的专利,今天美术培优班的同学们特意为我们带来了一场特别的时装秀。

女生:有什么特别之处呢?

男生:嘘,秘密!我们一起来看看就知道了。

(秀场)解说词:

男生:现在展示在我们眼前的服装,材料都非常的特别。都是我们生活中最不起眼、最容易被大家随手丢弃的东西,比如塑胶袋、报纸、废光碟、旧衣服等等。所以今天我们看到的是一场名符其实的“环保时装秀”。

男生:现在,我们看到的是“回归”系列,若我们仔细观察,不难发现这个系列的服装上都排列着密密麻麻的细小文字,原来这是用我们的旧报纸为主要材料来设计的,通过草裙、草绳等元素、结合报纸本身的怀旧色彩,表现了一种回归大自然的原始之美。

女生:现在模特们向我们展示的是“旧衣改造”系列,小设计师们把穿小了或不能穿的衣服搜集起来,通过自己的聪明才智,有的将一件连衣裙拦腰截断,变成一套套装;有的运用花朵、亮片、彩珠等元素让原本暗淡无光的旧衣裳变得光彩照人;还有的大胆创意、将背后挖空形成美丽的图案,展现了同学们再创造的智慧。

男生:只要我们留心、留意、就会发现身边有许许多多美的元素,用我们的巧手去将生活变得更美好吧。

老师:你读过《三国》吗?

女生:《三国演义》是我最喜欢的一部名著了,里面有红脸的关公、白脸的曹操,还有聪明的孔明。

老师:是啊,这些都是我们家喻户晓的人物了。不过我们今天将看到一部别有味道的《三国》。

女生:请欣赏五年级的小品《麻辣三国》。

男生:20_年,亚运会将在哪个城市举办呢?——是的,作为广州的小市民,我们也应该为亚运会作出一份自己力所能及的力量。请欣赏曾荣获天河区第一届语艺比赛三等奖的小品《做个志愿者》。

女生:我们送走五月的风尘,迎来六月的时光。

男生:六年级的哥哥姐姐马上也要毕业离开学校了,请允许我代表所有的同学祝他们在旭景小学度过的最后一个六一节日快乐!

女生:请欣赏六年级诗朗诵《爱旭景、别母校》

男生:“月亮在白莲花般的云朵里穿行~”多美啊

老师:你在陶醉什么呢?

男生:我每次听到这首歌我脑海中总会浮现一些动人的画面。

老师:今天合唱队将给我们带来的这首《听妈妈讲那过去的事情》,而且这首歌曲经过李老师的改编后,更是别有韵味了。

男生:让我们一起陶醉在这优美的歌声中吧!

男生:这歌声真动听啊。

老师:希望我们的歌声可以插上翅膀飞上蓝天,让全世界的的小朋友都能欣赏到这悠扬动听的歌声,祝所有的小朋友可以和我们一样快乐、和我们一样幸福!

女生:欣赏完了这多精彩的表演后,真是大饱眼福。不过还有个最重要的环节。

老师:是啊,接下来我们就要进行第五届彩虹艺术节语言艺术比赛的颁奖了。

男生:最激动人心的时候到了。

女师:下面我宣布获得彩虹艺术节语言艺术比赛三等奖的班级是

男生:那么荣获二等奖的班级是

老师:获得一等奖的是

男生:一首首美妙动听的歌曲唱出了我们成长的快乐,歌颂了我们无忧无虑的童年。借此机会也向辛勤培育我们的老师说一声谢谢!

老师:今天在这欢乐的氛围中,我们用活力与热情,播撒希望的种子;我们用勤奋和智慧,攀登知识的高峰。

男生:我们是出巢的雏鹰,明天将飞得很高很高。

女生:我们是含苞的花蕾,明天将姹紫嫣红,分外妖娆

男生:让我们一起放飞童年的梦想

女生:收获美好的明天!

男生:各位老师

老师:各位同学

女生:彩虹艺术节到此结束。

老师:祝大家节日快乐

男生:让我们——

(合)明年六一再见!

儿童节主持词小学篇四

甲:尊敬的各位领导,各位家长!

乙:亲爱的老师,同学们!

合:大家好!

甲:当清新亮丽的春姑娘乘着杨柳风渐渐走远;

乙:热情奔放的夏日女孩已驾着七彩霞走进了六月

甲:六月是蒲公英放飞的季节!

乙:六月是青苹果诱人的季节!

甲:六月是莘莘学子拼搏的季节!

乙:六月是小小少年歌唱的季节!

合:六月啊六月,你是全世界少年儿童共同期盼的季节!

甲:同学们跳起舞来吧,让我们一起把六月迎接

乙:同学们唱起歌来吧,让我们一起把节日庆贺

甲:下面让我们一起宣布:

合:神墨口才班庆“六一”文艺演出现在开始

甲:首先请欣赏第一个节目:……

结束语

甲:一年一个六月,在时间的'大海里,六月是一艘年轻的船

乙:一年一个六一,在成长的脚步下,六一是我们最快乐的脚印。

甲:踏上六月的船,让我们一起直挂云帆

乙:迈出快乐的脚,让我们一起大步向前。

甲:下面让我们一起宣布:

合:神墨口才班庆“六一”文艺演出圆满结束!乙:感谢各位领导的到来

甲:感谢各位家长、老师、同学

合:谢谢大家,再见!

儿童节主持词小学篇五

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的节拍

女:我们迎来了六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

女:今天,温暖的阳光,诱人的花香

男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱

合:xx小学四六班庆六一文艺演出现在开始。

结束语:

女:美好的时光总是转瞬即逝。

男:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:xx中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

儿童节主持词小学篇六

乙:亲爱的老师们、同学们!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的`花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月。是童年的摇篮。是童年的梦乡。

乙:六月。有童年的沃土。有童年的太阳。

甲:六月。是一支歌。一支幸福的歌

乙:同学们。我们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

甲:尽管。我们只是一棵幼苗。但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星。但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里。让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们。爸爸妈妈!谢谢你们。辛勤的老师!

甲:xxx小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

儿童节主持词小学篇七

它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的`鼓号响彻**广场,

(女)我们在这里欢庆自己的节日,

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(女)感谢园丁们的辛勤培育,

感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,

(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,

是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报,

(男)我们正在奋发、努力,

(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始!

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,

(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,

(女)让我们衷心祝福:

(合)好运,北京!

(男)请欣赏歌舞《相聚北京》,

演出单位:***

(《2008相聚北京》)

儿童节主持词小学篇八

幼:亲爱的小朋友们

合:你们好!

师:温暖的阳光,诱人的花香

幼:喜悦的笑脸,激动的胸膛

合:连小草都在欢乐地歌唱

幼:轻轻地,摒住呼吸

师:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛

合:六一国际儿童节——来到了。

师:今天,是个好日子

幼:在我们欢度节日的时刻

师:在我们两园并进的时刻

幼:我们迎接国际六一儿童节

师:我们迎接小朋友的每一个进步

合:我们迎接新的机遇和挑战。

师:请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》

师:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。

幼:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

幼:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

师:我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。

(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)

师:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

幼:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

师:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

幼:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

师:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

幼:我们的世界是一个爱的.世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

师:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

幼:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

师:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

幼:是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

结束:

师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉

幼:让时光停驻,我们是那样依依不舍

师:亲爱的老师

幼:亲爱的伙伴

师:感谢您,陪伴我们的快乐童年

幼:感谢您,为我们付出的辛勤劳动

合:感谢您,与我们共同庆祝节日

师:xx幼儿园庆祝六一文艺演出

合:到此结束。

儿童节主持词小学篇九

乙:同学们

齐:大家好!

甲:当鲜红的太阳跃上地平线

乙:我们又迎来了新的一天

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:这是多么快乐的一天啊

乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

齐:全世界的小伙伴们节日快乐!

乙:福禄小学庆“六一”文艺演出

齐:现在开始!

节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》

甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。

节目三:舞蹈《小红帽》

甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》

甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活

乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

节目五:舞蹈《洗手帕》

节目六:舞蹈《吹泡泡》

乙:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。

节目七:合唱《采山》

节目八:表演唱《我是小音乐家》

节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》

甲:同学们,我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

节目十:舞蹈《野菊花》

乙:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》

节目十一:舞蹈《小松树》

甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。

乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

乙:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,

节目十二:舞蹈《小螺号》

男:我们是跨越新世纪的先锋队员。

女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》

节目十三:舞蹈《爱的奉献》

甲:让我们作出爱的奉献

乙:让我们发出心的呼唤

甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》

节目十四:合唱《同一首歌》

甲:我们生活在同一块蓝天下

乙:我们都共同拥有一个祖国妈妈

甲:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》

节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》

甲:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。乙:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意!

甲:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

节目十六:舞蹈《bebeword》

甲:现代人有着现代人的魅力

乙:现代人有着现代人的自信

甲:现代人更有着现代人的节奏

乙:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《bebeword》

节目十七:舞蹈《金孔雀》

节目十八:舞蹈《小海军》

甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,

乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》

节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》

乙:夏天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳

得多欢啊,请欣赏七村四年级的'舞蹈《虹彩妹妹》

节目二十:合唱《和你一样》

甲:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金黄色的光芒,

乙:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,

甲:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,

乙:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。

甲:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》

节目二十一:课本剧《夏夜多美》

甲:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。

乙:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。

甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》

节目二十二:舞蹈《种太阳》

甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》

甲:成为明星是我们很多人的渴望。

乙:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星

甲:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》

节目二十四:舞蹈《小竹排》

甲:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油……

乙:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》

节目二十五:舞蹈《dadada》

甲:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,

节目二十六:手语《感恩的心》

甲:感谢养育我们的父母

乙:感谢教育我们的老师

甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心

乙:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》

节目二十七:舞蹈《哎呀呀》

甲:六(二)的同学真是多才多艺啊,

乙:说起六(二)班,我就会想起一个名字,

甲:什么名字啊

乙:陈达容啊

甲:哦,她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?

乙:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,

(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

(乙)福禄小学第六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场。

儿童节主持词小学篇十

小啪啦:尊敬的各位领导、各位来宾

小噼里:亲爱的老师、小朋友们

合:大家好

小啪啦:春姑娘踏着五月的芬芳,尽情歌唱

小噼里:小朋友迎着六月的朝阳,健康成长

小啪啦:六月里,五颜六色的'花儿竞相绽放

小噼里:六月里,五彩缤纷的梦想自由飞翔

小啪啦:六月的天空,万里晴朗,照耀七彩阳光

小噼里:六月的校园,歌声嘹亮,飘荡喜气洋洋

小啪啦:锣鼓雄壮,校园里奏响喜庆的乐章

小噼里:彩旗飘扬,小朋友沉醉欢乐的海洋

小噼里:下面我宣布,神墨口才班庆六一大联欢

合:现在开始

结束语:

小啪啦:童年是一只小燕,六一是快乐的呢喃

小噼里:童年是一串相片,六一是精彩的瞬间

小啪啦:童年是美丽的大花园,六一的花,开得最鲜艳

小噼里:童年是幸福的小摇篮,六一的梦,睡得最香甜

小啪啦:珍惜童年,珍藏每一个精彩的瞬间

小噼里:记忆童年,记住每一张可爱的笑脸

小啪啦:下面我宣布:神墨口才班庆六一大联欢

合:圆满结束,谢谢大家,再见!

儿童节主持词小学篇十一

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:草长莺飞的五月已经过去

乙:鲜花灿烂的六月就在眼前

甲:六月。是童年的'摇篮。是童年的梦乡

乙:六月。有童年的沃土。有童年的太阳

甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来

乙:在这欢乐的日子里。让我们共同祝愿全世界的小伙伴们

合:节日快乐!

甲:看。六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧。六一的阳光灿烂夺目

甲:尽管我们只是一棵幼苗。但我们骄傲的生活在父母的怀抱

乙:尽管我们只是一颗星星。但我们幸福的闪亮在老师的身边

甲:在这美好的节日里。让我们满怀感激之情的说一声:

合:谢谢你们。爸爸妈妈!谢谢你们。辛勤的老师!

甲:今天。我们欢聚一堂。让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:我们将用智慧与热情。播撒希望的种子

乙:我们将用梦想与彩虹。编织出一个无悔的童年!

合:20xx年庆六一文艺汇演现在开始!

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