通过制定方案，我们可以更好地预测和解决潜在的问题。方案应该根据不同的情况和目标量身定制，不可一概而论。一个好的方案应该能够充分调动团队成员的积极性和创造力。
全国法制教育日活动方案篇一
活动主题:。
“爱我许昌，争做文明守法小公民”
活动时间:。
20__年3月3日。
活动地点:。
学校操场。
活动目的:。
1、通过读民警讲座，学生签名等形式向同学们宣传法律知识。
2、通过本次活动，使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为，学会利用法律保护自己。
3、进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。
活动准备:。
1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。
2、学生签名用布幕，笔。
3、联系好媒体，并选好回答记者提问学生。
4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。
5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。
活动过程：
1、学校领导主持会议，介绍到校讲座的法制副校长。
（东城区公安局方梦舒警官讲话）。
2、给法制副校长佩戴红领巾。
3、法制副校长讲话。
4、由少先队辅导员带领学生宣誓。
（宣誓词：创建文明城市，从我做起。我要做到遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守交通法规，不进网吧，不进游戏厅，做一个文明守法的小公民，为创建全国文明城增光添彩。）。
5、学生进行签名活动。
6、校长进行总结，并讲话。
7、学生散会，自由向法制副校长请教；同时安排部分学生接受电视台采访。
全国法制教育日活动方案篇二
根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》(合教秘154号)文件要求，结合全县教育实际，制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。
一、活动内容。
围绕“六五”普法规划和年度普法计划，突出宪法和国家基本法律的学习宣传;深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学习宣传;积极推进社会主义法治文化建设。
二、时间安排。
1、启动阶段(20_年4月)。20_年4月底以前，各校结合实际制定活动方案，对活动进行安排。
2、实施阶段(20_年5-10月)。普遍开展“法律进学校1+1”活动。
3、总结阶段(20_年10月)。对活动进行总结。
三、主要措施。
1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。
2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》、《“六五”普法青少年法制教育读本》为基本教材的读书活动，组织观看《代号12348》普法教育影片和dvd光盘。
3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛(竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后)(此文件在长丰教育体育网通知公告栏20__年6月26日查询)活动，按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。
4、充分发挥法制副校长作用。
5、普遍开展“法律进学校1+1”活动，即：一次普法主题班会，一项特色普法活动。
四、有关要求。
1、各校要高度重视，成立组织，制定方案，确定具体负责人，按照要求，利用多种形式，认真组织活动开展。
2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科(报表见附表)。邮箱：___。
全国法制教育日活动方案篇三
今年活动的主题是：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。
紧紧围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”活动主题，按照“六五”普法规划和年度法制宣传工作部署，着力开展以宪法为核心的各项法律法规宣传教育活动，全力营造学法、用法的社会氛围。
12月4日法制宣传日。
围绕提高市民宪法与法律意识，深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。围绕科学发展、创新发展、和谐发展，深入学习宣传与经济社会发展、社会管理创新相关的法律法规。围绕维护保障人民群众合法权益，深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。围绕“六五”普法的全面开展，大力宣传国家“六五”普法规划、全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议，广泛宣传25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意义、工作目标、主要任务，为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。
(一)在局机关门前或显要位置悬挂宣传标语，营造浓厚的.法制宣传氛围。
(二)开展以社会主义法律体系知识为内容的党组理论中心组学习，深入学习中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣传点组织开展以宪法、社会主义法治理念及社会主义法律体系等知识为内容的宣传活动，通过发放宣传资料、宣传法律知识进行宣传，让广大人民群众通过宣传活动知法、守法、依法办事。
(一)加强领导，精心组织，狠抓落实。我局党组高度重视，切实把做好今年“12.4”法制宣传日系列活动作为全面实施“六五”普法规划的一项重要任务来抓。成立了以局长为组长，副局长为副组长，局各股室及各文广新单位负责人为成员的领导小组，主要领导亲自抓，分管领导具体负责，精心策划、统筹安排、狠抓落实，尤其要结合“六五”普法规划精神，认真组织声势大、有特色、实效好的宣传活动。
(二)围绕主题，丰富形式，增强实效。围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”这一主题，紧密结合我局工作实际，通过群众喜闻乐见的方式开展各类宣传活动，增强宣传的感染力和吸引力，提高宣传活动的针对性和实效性，使“12.4”法制宣传日的整个活动过程，成为促进发展、化解矛盾、维护和谐的过程，成为解决民忧、惠及民生、关注民情的过程，成为扩大法制宣传工作社会影响力的过程。
全国法制教育日活动方案篇四
一、班会时间:。
20__年3月14日。
二、班会地点：
六（1）教室。
三、参加人员：
全班同学及班主任。
四、主持人：
班主任或学生干部。
五、班会主题：
法律与我们同行。
六、班会标题：
踏好青春每一步。
七、班会目标：
对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
八、班会背景：
本班学生年龄大多11-13岁，都还不很懂事，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。
九、班会筹备情况：
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。
十、班会主要内容：
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析让学生学法，知法，加深体会。
十一、班会开展形式：
印发法制学习手册；观看法制教育小品；采用讨论、交流方式。
十二、活动前准备：
十三、班会流程。
1、班主任发言——导语；
2、主持人法律知识简介；
3、讨论法律案例；
4、法律知识抢答；
5、文艺演出；
6、做自我总结。
全国法制教育日活动方案篇五
一、班会时间：
20__年3月14日。
二、班会地点：
六（1）教室。
三、参加人员：
全班同学及班主任。
四、主持人：
班主任或学。
生干部。
五、班会主题：
法律与我们同行。
六、班会标题：
踏好青春每一步。
七、班会目标：
对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
八、班会背景：
本班学生年龄大多11-13岁，都还不很懂事，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。
九、班会筹备情况：
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。
十、班会主要内容：
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析让学生学法，知法，加深体会。
十一、班会开展形式：
印发法制学习手册；观看法制教育小品；采用讨论、交流方式。
十二、活动前准备：
1、查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》。
2、学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动。
3、以小组为单位排练文艺节目。
十三、班会流程。
1、班主任发言——导语；
2、主持人法律知识简介；
3、讨论法律案例；
4、法律知识抢答；
5、文艺演出；
6、做自我总结。
全国法制教育日活动方案篇六
1、培养学生基本法律意识，帮助学生树立守法观念和法律信仰。
2、增强学生的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来保护自己。
将教室座位布置成矩形，让学生面对面地交流，有利于学生尽情地发表自己的感想。
班主任及班干主持，由具体案例铺开，让学生参与讨论，发言，相互交流感想和学习体会。
小组讨论，个别发言，教师总结。
一、案例引出：
班干宣读案例：事情发生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，三位小学生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的'脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。
二、学生讨论：幻灯片出示问题1：甲失手打伤乙，算不算违法？
学生：我认为甲是不小心把乙碰下去的，不是故意的，所以不能算是违法；
学生：我觉得虽说甲不是故意推乙下去的，但他的行为已经造成了对乙的严重伤害，所以他是违法行为。
学生：我想这是一个非常严肃的法律问题，从法律的角度而言，伤害了他人的合法的人身权利，并且达到了法律所规定的程度，就会构成违法，不管你是有意还是无意。
全国法制教育日活动方案篇七
根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》（合教秘154号）文件要求，结合全县教育实际，制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。
一、活动内容。
围绕“六五”普法规划和年度普法计划，突出宪法和国家基本法律的学习宣传；深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学习宣传；积极推进社会主义法治文化建设。
二、时间安排。
1、启动阶段（20__年4月）。20__年4月底以前，各校结合实际制定活动方案，对活动进行安排。
2、实施阶段（20__年5-10月）。普遍开展“法律进学校1+1”活动。
3、总结阶段（20__年10月）。对活动进行总结。
三、主要措施。
1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。
2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》、《“六五”普法青少年法制教育读本》为基本教材的读书活动，组织观看《代号12348》普法教育影片和dvd光盘。
3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛（竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后）（此文件在长丰教育体育网通知公告栏20__年6月26日查询）活动，按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。
4、充分发挥法制副校长作用。
5、普遍开展“法律进学校1+1”活动，即：一次普法主题班会，一项特色普法活动。
四、有关要求。
1、各校要高度重视，成立组织，制定方案，确定具体负责人，按照要求，利用多种形式，认真组织活动开展。
2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科（报表见附表）。
全国法制教育日活动方案篇八
参加人员：全班同学及班主任。
主持人：班主任。
活动主题：法制在我们心中。
活动目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动过程：
1、主持人读一篇小故事让同学们谈感想。
2、交通知识竞答。
3、观看漫画纠正错误。
（一）听故事，谈感想。
主持人：一个星期天，晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上，她们俩有说有笑，十分开心。当他们骑到一个车辆较少的地方，婷婷提议说：“咱们俩来场比赛吧，看谁骑的快！”晶晶不假思索地答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞快的向晶晶身边冲来……晶晶醒来的时候，已经躺在了医院了。当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和他拄着拐杖时痛苦的脸，她心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一年的学习时间。“要是我当初不提议比赛，要是我们当初遵守交通规则，就不会发生这样的惨剧了！”想到这里，婷婷后悔的留出了眼泪。可是，这世界上没有后悔药吃，自己酿下的苦果还得自己吞下去。
主持人：我们身边有类似的情况吗？当我们在马路上嬉戏打闹的时候，是否想到过后果，听完这个故事，有什么感想呢？（让几个学生谈自己的感想）。
主持人：是的，我们所有的人都应该从上面的故事吸取教训，自觉遵守道路交通法。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）。
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？
3、黄灯亮时还可以过马路吗？
4、什么灯亮时才可以走？
5、行车、行人应靠哪边走？
6、“红绿灯”的含义？
7、行人准备横过道路时，要等红绿黄哪个灯亮时通过最安全。
8、行人可以进入高速公路吗？
9、没有交通信号的人行道怎么通过才安全？
10、小明要横过街道去找接他放学的妈妈，这时有一辆汽车驶来，最安全的做法是什么？
（三）观看漫画纠正错误。
把漫画中的错误纠正过来。
活动反思:。
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
全国法制教育日活动方案篇九
教学目的：
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用，安全教育教案(全)。
2、懂得应该自觉遵守交通法规。
教学过程：
一、导入随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。
二、新课。
1、认识交通警察。
(1)学生自读书。
(2)出示图片。
(3)学生看图说说：谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?
教师补充：交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。
2、认识交通标志。
(2)出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。
(3)在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做?
(4)教师归纳。
其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。
3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。
(1)出示图片。
说出图片上行为的对与错，为什么?
(2)说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的?
(用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上)。
(3)请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。
(4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?
老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。
三、课堂小结。
1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?
2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。
全国法制教育日活动方案篇十
活动主题:。
“爱我许昌，争做文明守法小公民”
活动时间:。
活动地点:。
学校操场。
活动目的:。
1、通过读民警讲座，学生签名等形式向同学们宣传法律知识。
2、通过本次活动，使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为，学会利用法律保护自己。
3、进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。
活动准备:。
1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。
2、学生签名用布幕，笔。
3、联系好媒体，并选好回答记者提问学生。
4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。
5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。
活动过程：
1、学校领导主持会议，介绍到校讲座的法制副校长。
（东城区公安局方梦舒警官讲话）。
2、给法制副校长佩戴红领巾。
3、法制副校长讲话。
4、由少先队辅导员带领学生宣誓。
（宣誓词：创建文明城市，从我做起。我要做到遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守交通法规，不进网吧，不进游戏厅，做一个文明守法的小公民，为创建全国文明城增光添彩。）。
5、学生进行签名活动。
6、校长进行总结，并讲话。
7、学生散会，自由向法制副校长请教；同时安排部分学生接受电视台采访。
全国法制教育日活动方案篇十一
本次“国家宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。
活动时间。
11月28日—12月10日。
活动内容与形式。
1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。
2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿，使学生了解宪法的内容，引导学生学法、尊法、守法;周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。
3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。
4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的认识;督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。
工作要求。
1.高度重视。我校把“国家宪法日主题”活动作为“七五普法”的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。
2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。
3.认真总结。活动开展过程中，及时把握舆论导向，并留存活动图片等材料。
全国法制教育日活动方案篇十二
为深入贯彻落实党的十九大精神，推动全面贯彻实施宪法，树立宪法意识，增强全镇干群法治观念，加快全镇法治进程，促进“七五”普法规划目标任务的顺利实现，为我镇又好又快发展创造良好的法制环境，结合我镇工作实际，特制定本实施方案。
“学习贯彻党的十九大精神 弘扬法治精神 推动依法治镇”
深入学习贯彻党的十九大精神，认真落实“七五”普法规划，加大全面普法力度，通过开展系列宪法宣传活动，弘扬宪法精神，维护宪法权威，让宪法家喻户晓，深入人心，推动全社会遵法学法守法用法，促进全面依法治市，为谱写美丽梅田湖新篇章营造良好的社会环境。
20xx全国法制宣传日 ，为了加强此次活动的组织领导，台成立“12.4”普法宣传活动领导小组，成员如下：
组 长： 毛振华
副组长： 付拥良
成 员： 成立军、刘超、彭琦、张凯望、薛莲
领导小组下设办公室，具体负责活动的组织实施和检查指导。
从12月1日开始，到12月下旬结束。
1. 深入学习贯彻党的十九大精神。在“12.4”国家宪法日期间，按照上级统一部署，采取多种形式，运用多种载体，大力宣传党的十九大精神。充分利用广播、网络等媒体的传播优势，宣传新时代中国特色社会主义思想，宣传党的十九大关于全面依法治国新论断、新部署，让全面依法治国成为广大人民群众的自觉行动。
2. 深入学习宣传以宪法为核心的社会主义法律体系。组织干部职工深入学习宪法法律，利用广播电视加强对宪法法律的宣传力度，引导群众牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等理念，使法治真正成为根植于公民内心信仰。
3. 展示“七五”普法成果，凝聚法治共识。利用宣传媒体充分展示全镇“七五”普法规划开展以来的工作成果，深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事迹和经验做法，广泛宣传“七五”普法取得的成效，弘扬社会主义法治精神，培育社会主义法治文化，凝聚全社会共同参与普法依法治理工作的共识，积极构建大普法工作格局，为全镇深化法制宣传教育工作营造良好的社会环境。
1．狠抓“少数关键”，加强领导国家工作人员学法用法。认真落实《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》，把宪法法律列入党组中心组学习内容，组织开展一次集体专题学习。组织广大党员干部集中学习新修订的党章，提高全体党员干部的党章党规党纪意识。
2．组织开展12.4法制宣传教育活动，充分发挥广播、宣传栏等媒体优势，通过滚动字幕、标语、宣传栏、制作展板和观看法制教育专题片、开展专题讲座等形式，有针对性地开展宪法法律和党内法规宣传。
3．大力开展“法律六进”活动，利用宣传媒体，把法制宣传教育工作做到工厂、农村、机关学校、社区、街道。充分发挥法制宣传员的作用，精心组织制作法制新闻、法制影视、法制文艺节目，开展生动活泼的法制宣传工作。
1．高度重视，精心组织。把“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓。按方案的要求，认真组织实施。
2．围绕主题，突出特色。要紧紧围绕“学习贯彻党的十九大精神 弘扬法治精神 推动依法治市”这个主题，结合本镇中心工作及广大人民群众的法治需求，精心设计宣传内容，突出宣传重点和特色，增强宣传的针对性。
3. 要严格遵守中央八项规定的有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费，确保活动取得实效。
4.要及时总结上报相关材料。及时总结上报活动开展情况。
全国法制教育日活动方案篇十三
为了做好“12・4”全国法制宣传日活动，推动“六五”普法和法治武侯建设深入开展，根据成武治区办〔20xx〕11号文件精神，我局决定组织开展“12・4”全国法制宣传日活动，现将宣传活动有关事宜通知如下：
深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，促进法治武侯建设。
20xx年11月下旬至12月中旬。
（一）突出抓好宪法的学习宣传教育。大力宣传中国共产党的领导地位，大力宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，大力宣传公民的基本权利和义务，使宪法在全社会得到一体遵行。
（二）深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征，深入学习宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律，充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。
（三）大力加强社会建设方面的法制宣传教育。围绕深入推进社会建设、加强和创新社会管理开展法制宣传教育，针对群众关注的社会热点难点问题，开展针对性的专项法制宣传教育，促进依法行政、公正司法。
（四）大力宣传“五五”普法工作成效，宣传创建全国法治城市和“法律六进”的好经验好做法，宣传“五五”普法期间涌现的先进典型和先进事迹。
（五）大力宣传中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划，宣传全国和成都市人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议，宣传实施“六五”普法规划的重要意义、指导思想、主要任务和工作目标。
（六）宣传与涉农工作相关的各项专业法律法规。
（一）集中组织学习和宣传活动。一是集中学习，12月6日组织全局干部学习中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划；二是设点宣传，组织局属农业执法大队、动监所、政策法规科、办公室和区防汛办于12月2日在七道堰社区进行宣传。
（二）局属各科办所队自行安排宣传。局属各科办所队在深入农村、市场、社区、企业、单位等开展工作的同时，进行宣传活动，有针对性的开展专项法律法规宣传教育活动，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解，使全国法治城市创建工作和《成都市法制宣传教育条例》家喻户晓，深入人心。
各科办所队要高度重视，充分认识开展“12.4”全国法制宣传日活动重要性，及时做好活动的各项准备工作，积极开展宣传活动，并于12月10日前将宣传活动总结（附图片、电子文档）报局政策法规科。
全国法制教育日活动方案篇十四
为抓好学生安全法制教育，不断增强学生的法律意识、安全防患意识，强化学生应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，促进大学生健康成长，根据上级主管部门有关文件精神，结合我校实际情况，决定在学生中开展安全法制教育活动，具体方案如下：
以“珍爱生命，安全第一，学法守法，提高法律素养”为主题，坚持学用结合的原则，深入开展“五个一”，即“一场法制教育报告会、一节法制教育课、一堂法制教育主题班队会、一台法制教育小节目、一份法制教育宣传页。”保证学生健康安全成长成才，努力打造“和谐、稳定、平安、文明”校园，为学生营造一个安全健康的育人环境。
20xx年9月7日10月15日。
20xx、20xx、20xx级学生（20xx级学生安全法制教育参照入学教育方案进行）。
1、开展安全法制教育报告会。学工部、各学院可根据实际情况，邀请相关专家到校为学生作安全法制教育报告会，提高广大学生的.法律认识。
2、制作宣传海报，编制《学生安全法制教育案例集》。学工部将联系购买涉及学生安全用电、防火、防盗、防诈骗和防人身伤害教育的宣传海报，在学生生活区橱窗栏宣传，同时，编制《学生安全法制教育案例集》，教会学生遇到突发事件时的正确应对措施，增强大学生自我防范的安全意识，提高处理安全事件的能力。
3、一节安全法制教育课。各学院学生工作负责人、辅导员要结合我校学生身边发生的一些案件事故，给学生上一堂鲜活的安全法制教育课。
4、召开一次安全法制教育主题班会。全校各班级召开“遵纪守法，注意安全，从我做起”的主题班会，要求各班级结合《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《刑法》等与学生健康成长密切相关的法律法规，组织、引导学生开展深入讨论。
5、一台法制教育小节目。学工部将联合团委、管理学院模拟法庭筹办法制。
教育小节目进行表演，增强教育的实效性、参与性、趣味性。
6、进行一次学生宿舍联合安全大检查。学工部将联合保卫处、后勤集团、团委就学生宿舍的安全问题进行联合检查。重点检查学生宿舍的安全用电、防火防盗、消防设施、宿舍设施、卫生状况和门禁系统使用情况等。
1、加强领导。各学院学生工作负责人为安全法制教育的第一责任人，各年级辅导员为具体责任人，按照校党委对学生工作“抓基层，打基础，抓落实”的要求，做到职责分明，任务到位，加强指导，抓好落实，避免走形式，走过场，确保安全法制教育取得良好效果。
2、除了学工部统一组织活动外，各学院要结合本学院实际，制定法制安全教育活动实施细则，以学生喜闻乐见的教育形式，自主开展活动，加大宣传力度，提高教育效果，对各项活动，要做好总结和记录。
3、要求各学院在开展安全法制教育活动中要区别对待，分类指导，因人制宜，注重实效。针对内部管理中存在的问题，建立长效工作机制，把此项工作与学生日常管理工作紧密结合，明确任务，抓出成效。
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