精品教育工作计划(专业20篇)

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精品教育工作计划(专业20篇)
时间:2023-11-29 18:23:14     小编:紫薇儿

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精品教育工作计划篇一

以树立现代教育理念、把握现代教育办法为指导,进一步促进中学教育,搞好中学教师持续教育作业,进步我校教师素质,为教师吸收现代教育信息搭建平台,力争逐步缩小我校在教育教育资源方面与城市校园的距离。一起,为把国家下发的长途教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的进步,结合本校实践,特制定本学期长途教育作业方案:

精品教育工作计划篇二

1、加强领导。从校园领导到每位教师都要高度重视现代长途教育,校园建立的相应领导机构来从事现代长途教育的规划与施行,并做到使命分工清晰,做一些扎实的作业,为师生做一点实在的效劳。

2、清晰分工。长途教育作业领导小组组长,担任对校园长途育作全体统筹安排;各成员首要抓好教育作业方案的制定与施行作业。

精品教育工作计划篇三

本学年度我校将面临新的机遇,同时也是对我校教育教学管理工作的新考验。基于此,教育教学部本年度的工作指导思想是,以进一步提高教育教学质量为目标,以进一步提高教学效果和效益为中心,以规范教育教学行为为抓手,进一步强化教风和学风建设,为学校的可持续发展打下更加坚实的基础。

精品教育工作计划篇四

根据市教委、市政府教育督导室《关于印发xx市区县人民政府落实义务教育均衡发展责任情况督导评估办法(暂行)的通知》,依照《xx区教育委员会关于迎接义务教育均衡发展基本达标区县国家级认定的工作方案》以及我校此项工作的具体工作方案,进一步开展学校自评、自查、改进工作。做到数据准确、帐物相符;摆放有序、取用方便、使用有记录、及时维修;办学条件达标,管理到位。

精品教育工作计划篇五

1、做好多媒体室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。

2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3、按时下载教育信息资源,及时整理、存档。

4、认真做好校本培训工作,提高教师计算机操作技能。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

精品教育工作计划篇六

通过对社区范围内的'健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

精品教育工作计划篇七

根据学校今年整体工作部署,结合学院实际,xx年,我院总体工作思路为:围绕一条主线,紧扣二个主题,加强三项建设,推进四项工作。

要实现“规模、质量、效益”的可持续协调发展。质量是办学的生命,规模是生存的基础,效益是发展的前提。没有质量难保规模,没有规模难有效益,没有效益就失去了向前发展的前提和保证。所以,进一步稳定规模,提高质量,提升效益,最终提高对学校的贡献度和社会的满意度,这是学校对我院的希望和要求,也是我们的根本目标和中心任务。我们一定要正确认识并处理好“规模、质量、效益”三者之间的关系,我们的一切计划都要围绕这条主线来制定,我们的一切工作都要围绕这条主线来开展。

成人学历教育与非学历教育培训。这是我院的二大使命和二大职能,是我们的二个阵地和二个舞台,我们要守好这二块阵地,唱好这二出戏。所以,我们需要转变观念,开拓视野,全力以赴,坚持走学历教育与非学历教育培训并重之路。只有这样,我们才能够应对严峻挑战,破解发展难题,树立品牌优势,形成办学特色。

制度建设、队伍建设、条件建设。

要进一步完善各条快、各部门、各环节的规章制度,尤其要严肃财经纪律,规范收费管理。要力争通过制度的完善来做到有章可循,有条不紊,用制度来管人管事,尽量减少人为因素。同时要进一步明确岗位职责,健全激励机制,加强考核,推进奖惩,加大力度,调动潜能。

要加强教学条件、办公条件、校园环境和网络化、信息化的建设与改善。设想今年增建五间多媒体教室,推进各条块办公网络化与信息系统升级,将功能延伸至函授站点,新建和修缮院内球场及路面、改善办公条件等。

一要通过岗位设置聘用促进人员合理流动与人力资源的优化配置。通过明确职责、设立条件、双向聘任、待遇挂钩、聘后管理等一系列措施和手段,真正达到各司其职、爱岗敬业、认真负责、和谐发展的良好局面;二要通过政治学习与业务学习相结合、集中学习与自主学习相结合,通过激励机制的实施和加强聘后管理等多种手段,整体提高队伍素质和业务能力,全面加强责任意识与服务意识的培养。各级各层干部职工一定要牢固树立“抓落实”的理念,把“要我干”变成“我要干”,对每一项工作,要把“做完”变成“做好”。

要有效推进招生工作、教学工作、培训工作、函授站工作。

以稳定规模为目标。

一要继续争取上级主管部门的政策支持;

二要重点挖掘赣州生源市场和专升本市场潜力。

三要在认真调研的基础上,力争启动成人网络学院的报批工作。如果这项工作能够取得突破,则我们的规模和效益将会有一个较大的提升。

以确保教学秩序正常稳定、提高教学质量为目标。

一要规范过程管理,加强质量监控,做好我们应该做好的事;

二要进一步提高教师的授课质量和敬业精神;

三要加强班主任工作,着力提高学生到课率。

是新的效益增长点,也是今年要重点突破的领域。

二要打好“政府牌”,力争承接各级政府部门组织的培训项目;

三要挖掘大中型企业的培训潜能;

四要利用已有资质,加强各类职业技能培训。要转变等人上门的观念,力争在社会广阔的市场上打开局面,扩大影响。

五要积极拓展工程硕士等高层次继续教育系列培养领域,同时要利用各地函授站的资源和作用,力争在我校专业硕士学位的招生和培养上有所动作,力争开办异地工程硕士函授班和异地培训班。

以规范办学、加强管理、创新发展为目标。

一要规范办学,规范管理。主要规范三个方面:规范教学与教学管理以不断提高质量,规范招生和学生工作以确保安全稳定,规范财务和收费以堵塞漏洞,确保廉洁平安。

二要创新发展。主要包括二个方面:一是要在可能的情况下进一步将学历教育做大做强,要在保证质量的前提下,进一步争取更大的经济效益和社会效益。二是要放开思路,进一步扩大和拓展函授站的功能和作用。要充分利用学校的技术人才优势和函授站在当地的各类资源,力争在工程硕士培养以及技能培训等方面有所突破。

五要加快在有需求、有市场且高等教育相对滞后的省市和大中型企业设立新函授站的申报建设工作。

精品教育工作计划篇八

1、继续做好食堂、食品、饮用水安全管理,把好病从口如关,确保学生身体健康。

2、对学校食堂进货的渠道,严格把关,杜绝"三无"食品进校,严格要求食堂工作人员执行卫生条例制度,保证学生的饮食卫生,杜绝食物中毒事件的发生,保障学生身体健康。

精品教育工作计划篇九

(1)加强思想教育工作,提高教职工对搞好09届各类毕业班工作的认识。

(2)制定详细的毕业班工作计划,提高工作的预见性、实效性。

(3)强化对临界生的管理。各班根据2年来学生的学习情况确定临界生名单,强化临界生短腿学科的补差工作,建立班主任和任科教师与临界生谈话制度及对了解他们的学习情况,加强对其心理疏导工作,帮助他们解决学习和生活上存在的问题。

(4)完善质量管理和监督体系。

(5)实行月考制度,及时诊断教学中存在的问题,定期召开授课教师会商会,统一授课教师的思想,落实阶段性迎考目标。通过组织学生代表座谈会,问卷调查,备课笔记检查等方式及时了解教师教学在存在的问题,采取积极措施及时矫正教学过程中的失误和偏差。

(6)重视对高考信息的搜集和整理工作,加强与兄弟学校之间的联系。提高高考复习的针对性。

(7)通过开展适量的文体活动和组织心理辅导等方式,增强学生体质,调整学生心理,保证学生有足够的精力投入到复习迎考中去,重视复习方法的指导,提高学生复习效率。

2、加强学业水平测试和竞赛辅导工作。

(1)采取抓中间带两头的战略,确保优秀率和平均分,通过分层教学加强对各科学困生的补缺补差工作提高平均分和及格率。

(2)加强对竞赛工作的指导与协调,通过分层教学加强培优工作,通过联考竞赛等形式提高学生的学习兴趣和竞争力。

4、加强教师队伍建设。

(1)贯彻落实《教学常规管理实施细则》和《肥合六八一中学作业管理办法》,以进一步规范教师的教学行为,重视教学过程的管理,培养教严谨的教风。

(2)重视教师的培训和培养。一是积极安排教师参加各级各类培训,特别是新课程培训;二是通过请专家、名师到校讲座,帮助教师更新观念,提高理论水平;三是实施“青蓝工程”,以能者为师,实现新老教师互学共进,以优化教师队伍整体素质。

(3)按以新的价值取向和改革发展的需要,系统地健全教师管理机制,特别是绩效考核制度,以提高教师的工作积极性。

(4)坚持教学日常检查和期中、期末集中教学检查结合的制度,及时总结经验予以推广,发现问题随时加以解决。

5、优化教学管理模式。

(1)进一步转变思想和观念,使本部门真正成为各年级教学工作的服务者、指导者、协调者和监控者。

(2)强化服务意识,优化服务质量,提高服务效率,全力为全体教师做好服务。

(3)整合和利用好学校各种教育教学资源,在充分调动教师工作的积极性的同时,切实提高学校教育教学管理的质量和效率。

(4)带领各年级教学主任加强学习和思考,在努力提高自身管理水平的同时,学校的教学管理水平也相应得到整体提高。

精品教育工作计划篇十

(一)、提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。各级领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

(二)、健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥社区领导和群众的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。

精品教育工作计划篇十一

本学期,学校党政工团、家委会将抓住“立德树人”这一教育根本任务,深度加强师德师风建设活动,继续开展“四争一创”活动(即:争当学生喜爱的教师、争当学校发展的骨干教师、争当家长满意的教师、争当同行钦佩的教师和创建团结上进创新的教研组),贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,严格执行《丰体时代小学课堂教学常规》,定期对学生和家长开展民主问卷和民主测评活动,及时向党政工团及家委会反馈,期末纳入绩效,不称职者限期调离。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生等行为,倡导良好的师德、师风,自觉维护教师队伍的良好形象。本学期将评选“师德标兵”,提高教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。建设身心健康、师德高尚、业务精良、敬业乐教,求真尽善的教师队伍。

精品教育工作计划篇十二

根据县教育现代化建设发展规划,以及县教育局创建教育现代化学校的指导安排,20xx年6月将我校建设为灌南县教育现代化小学。

(二)具体目标。

1、教育思想现代化。

教育思想符合现代教育理论,具有前瞻性,形成比较先进的、能够促进学生全面发展、有利于培养现代化合格人才的教育思想和管理思想体系。

2、师资队伍现代化。

师资队伍结构合理、素质优良、人员充足,教师骨干体系进一步完善,科学化程度进一步增强。

3、办学条件现代化。

教学设施向现代化迈进,达到高规格、现代化。

4、学校管理现代化。

管理理念超前,建立起科学、规范、高效、协调的学校管理系统,坚持依法办学、依法治教,建立起现代化的科学管理体制和运行机制,建设素质高、事业心强、现代化的高水平教育教学队伍。

5、教育教学体系现代化。

以素质教育为目标,全面深化教学改革,完善教学评价体系,加强学校科研,严格贯彻”质量立校、科研兴教”的方针,优化学科课程,强化活动课程,开发校本课程。

6、教育水平现代化。

形成科学高效的办学特色,力争成为区先进学校。

精品教育工作计划篇十三

1、进一步规范课堂教学常规管理。

突出“五个环节”即备课、上课、作业、辅导、检测。各环节要点:

(1)备课:个人备课和集体备课相结合,加强教研组的合作交流,从教材处理、教学策略、拓展练习、课后反思四个方面对教学方案进行原创而富有个性的设计,突出教师的教学风格和教学优势。做到无复备课的`教案不进课堂,有重点、有层次的设计练习,尽量减少机械重复的训练。

(2)上课:课堂教学实践以打造有效课堂为方向。从教学目标、教学内容、教学方法、课堂信息反馈、教学行为规范、互动评价等方面进行突破,切实提高课堂教学有效性。

(3)作业:进一步规范教师作业的布置和批改,特别是新入职教师要与年级组及时沟通交流,熟悉工作细节。加强作业质量监控,批改作业要做到及时认真,作业批改坚决做到“五有”,即有留收,有收必查,有查必批、有批必评、有错必纠。所给成绩必须严格、公平、公正,切实提高反馈评价的有效性。采取日常检查和抽查相结合的办法,全面检查各班级检查作业一次,做好记录,及时反馈。

(4)辅导:各班级针对实际情况,本着“让后进生基础―提高―过关,让优等生有所提高”的目标,针对班级学困生问题多管齐下。通过教师引导、同学帮扶、家长交流、表扬奖励等方式切实加强学困生的辅导,扎实有效地开展学科培优补差工作,促进学科教学质量的提高。

精品教育工作计划篇十四

以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为标准,归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼仪、学习、生活和节俭四方面,正面规范学生行为习惯。

(一)礼仪习惯。

1.尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;。

2.接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;。

3.上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;。

4.吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;。

5.关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动;。

8.上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;。

9.同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;。

10.参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

(二)学习习惯。

1.课前要预习,中高年级预习有记录,学会带着问题听课;。

2.课前准备好学习用品,静待老师上课;。

4.上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;。

5.作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩;。

6.按时完成作业,做到独立、耐心、细致;。

7.学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;。

8.考试答题要细心、准确、书写规范。

(三)生活习惯。

1.早晨早起,不睡懒觉--做勤快人;。

2.起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速--当利索人;。

3.吃饱饭、吃好饭、不挑食--做健康人;。

5.早晚涮牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁--讲卫生;。

8.星期天、节假日有活动时间表,学习、休息、玩乐有条不紊--讲条理;。

9.看电视按照家长和老师的要求有限度,不放任--讲理智;。

10.在家帮助家长做力所能及的事--爱劳动;。

11.家长接送不进校园。

(四)节俭习惯。

1.利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水;。

2.爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;。

3.爱护桌椅、门窗、板擦等物;。

4.爱惜衣物,不追求穿戴;。

5.爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约一粒粮食;。

6.不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具;。

7.正确支配零用钱,不吃零嘴;。

8.不向父母提出过高的物质要求;。

9.学习、办事讲效率,学会能用不同办法解决同一问题。

精品教育工作计划篇十五

学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平、自觉改善及保护环境,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,这对于提高全民族的本质水平,移风易俗,振奋民族精神具有深远的意义。《学校卫生工作条例》明确规定了学校卫生工作的主要任务:监测学生健康情况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

学生是学校的本,服务于学生、一切为了学生,是我们学校应尽的职责。为认真贯彻省、市、区疾病控制中心、卫生所及教育局下达的20xx年小学卫生工作计划,结合《学校卫生工作条例》,以提高学生身体素质为目的,进一步完善我校健康教育及卫生工作规范化管理,特制订20xx年学校健康教育工作计划:

精品教育工作计划篇十六

1、做好学校卫生登记,档案建档率、合格率达100%。

2、创造良好学习环境、完善教学设施;为了给学生创造良好的学习和生活环境,使各项教学设施设备逐步完善,达到国家卫生标准和要求,对发现的问题要认真分析原因,并积极加以改进。在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准,与环境自然和谐共处。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

3、抓好因病缺课监测工作,掌握学生健康动态,班主任一定要做好晨检登记工作,如有缺课学生,应立即与家长联系,了解缺课原因,及时做好晨检记录。

4、要求各班做好视力检查登记工作。3月28日前和体检后上交视力登记本。正确填写视力检查分析表和个人卫生检查记录。把日常的学生保健工作抓实、抓好。

精品教育工作计划篇十七

长途教育首要经过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使咱们能够及时地结合教育教育实践,充分使用卫星传输的优质教育教育资源,进步教育教育质量。一起卫星教育收角度能够成为咱们对教师进行不间断训练的一个训练点,是教师教育作业的提炼和升华。因而,咱们将加大这方面的宣传力度,让教师们更深入了解长途教育的相关内容,理解只要不断加强学习,才干适应日益更新的教育教育改革发展的需要。

精品教育工作计划篇十八

1、继续开展“一校一品”活动,进一步深化“浓郁书香、价值引领;求真尽善,共享幸福”的学校文化建设与研究。

2、全体教职工高标准、高效率迎接国家“义务教育均衡发展”督导验收。借国检促管理,严格按照迎检方案完成各级检查验收。任务责任到人,责任追究。

3、进一步完善德育工程,丰富活动内容,创新活动形式,增强活动实效,有计划、成体系,促进德育工作再上新台阶。

4、提升学生素质教育,为学生发展搭建平台。扎实开展与北京舞蹈学院、首经贸大学、丰台少年宫、体育局、桃李民办校友好合作项目,开展校园学生艺术、科技、体育、英语教育。

5、继续深入开展师德教育活动,营造风清气正的教育教学环境。深入实施教师素质提升工程,以提升青年教师的专业成长为重点,带动并促进全体教师的发展,建设身心健康、师德高尚、业务精良、敬业乐教,求真尽善的教师队伍。

6、深入开展互动教学及微课科研课题研究,努力构建高效课堂。加强常规教学管理,开展个别生帮扶课题研究,稳步提高教育教学质量。

7、加强安全教育和健康教育,做好学校安全工作,确保学校无安全责任事故。

8、按照上级教育部门的要求做好学校各项工作,保质保量地完成上级部门下达的各项工作任务,做好各级各类检查评估迎检工作。

精品教育工作计划篇十九

1、明确学校健康教育的任务:

1)、提高学生卫生知识水平;

2)、降低学校常见病的发病率;

3)、提高生长发育水平;

4)、促进青少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

5)、培养学生的自我保健能力。

7)、提供校内必要的卫生服务。

2.定期召开健康教育及常见病防止领导小组工作会议和班主任会议,认真贯彻执行《全国学生常见病综合防治方案》,根据具体情况,采取有效措施,使防治工作落到实处。

3、、班主任要求对学生进行晨检和及时报告登记情况等事项。总务处和卫生老师共同做好传染病隔离、消毒等工作。做到在传染病高发期,各班实行零报告制度,平时有病假及时网上报告。

4、继续认真抓好因病缺课监测工作,掌握学生健康动态,每月按时认真做好电子档案及填送报表。

5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等传染病防治。6、加强传染病管理,健全疫情报告制度,班级如发现传染病学生,立即报告卫生老师,由卫生老师报告区教育局和县疾控中心,做到早报告、早隔离,早治疗,并及时对场所进行通风、消毒处理及登记管理,做好控制疫情蔓延的工作。、及时联系家长对患有发热、腹泻的学生送医院诊治,并建议家长反馈情况。

7、班主任、体育教师、保健教师共同做好对学生器质性疾病的监测,谨防伤害事故发生。

8、根据防疫要求,协助防疫站完成相关传染病、地方病的监督,检测管理及预防接种等方面任务,同时收集、保存好所有基础材料。

9、做好卫生干部的培训,抓好各班卫生的一日两扫工作,落实每天2次由卫生小干部进行卫生检查,及时反馈检查情况,每周评出卫生优胜班级并在校园内公布,期末评出卫生示范班级并进行奖励。

9.加强个人卫生习惯培养,继续抓好、抓实每周2次的个人卫生检查,各班按要求认真做好记录,每月按时上交卫生室。

10、做好一年一度的中学生体检工作。卫生老师对体检结果进行统计、分析、评价、建档,对检出患有阳性体征以及平时掌握的学生身体状况的信息及时反馈家长、学校领导、班主任和体育老师。

精品教育工作计划篇二十

以创建促发展,促进学校教师、学生发展和学校内涵的发展;创建过程和结果并重,创建形式和内涵发展并举,提升办学层次,提高办学质量。

1、提高全体教师的创建认识。召开创建工作动员大会,宣传开展创建活动的意义,提高全体教师对创建的认识。通过宣传发动,使全体教师充分认识创建灌南县教育现代化小学是当前促进义务教育优质、均衡发展的一项重要工作,是办人民满意教育的一项重要举措,使全体教师充分发挥主人翁精神,积极、主动、认真投身到创建”灌南县教育现代化学校”的工作之中。通过创建,进一步提升学校内涵发展,加快设备、设施建设,规范管理,提高办学水平。

2、加强创建工作的组织领导,建立创建工作领导小组,明确分工,通力合作,成立若干工作小组,确保创建工作顺利进行。

3、努力完成创建的各项工程。对照”灌南县教育现代化小学”评估标准,认真落实装备工程、环境工程、资料工程、课堂教学工程和提高师生素质等工程。

4、扎实开展学校管理,以创建促进办学水平的整体提高。端正办学思想,明确办学方向,确立办学目标,强化领导班子建设,健全各项管理机制,运用科学先进的管理方法和手段实施管理,使我校管理水平跃上新的台阶。

5、深入开展教学研究,以创建促进我校教育教学水平的整体提高。全体教师以创建”灌南县教育现代化小学”为契机,深入开展课堂教学研究,更新教育理念,在新课程标准引领下,倡导有效教学,促进我校教育教学质量稳步提高。

6、以创建促进我校师生素质的全面提高。加强教师队伍建设,促进骨干教师成长,常规管理常抓不懈;加强学生思想道德建设,行为习惯常抓不松手,使我校学生在思想、科学文化、劳动技能和身体心理等方面在创建过程中得到全面提高。

7、强化教学科学研究。努力开展教科研工作,增强教师的教改意识和科研意识,建设好科研骨干队伍,扎实开展”十一五”课题研究,通过创建促使教育教学改革实验研究和促进办学水平的整体提高。

四、创建组织:

为确保我校顺利完成创建”灌南县教育现代化小学”工作的全面发展和圆满成功,成立以下创建小组:

创建领导小组:

组长:z。

副组长:z。

组员:z。

z

五、实施步骤:

20xx年9月:

1、成立领导小组,制订创建方案。

2、领导小组成员学习灌南县教育现代化小学评估标准,学校制订的创建方案,统一思想认识,明确工作任务。

3、领导小组组织有关成员外出参观学习,借鉴兄弟学校创建经验。

4、召开全体教师会议,学习传达上级文件精神,要求全体教职员工从思想、行动等各方面开始准备起来。

20xx年10月:

1、各组根据评估标准,制定创建工作框架。

2、比照标准,自我评估,列出比照表。

20xx年11月:

1、根据”磨课”计划,做好教师”磨课”工作。

2、根据装备配置计划,进行装备配置。

3、整理布置专用教室,自查相关过程资料,进行查漏补缺。

4、进行教学楼部分的环境布置工作。

20xx年12月:

1、试课工作:要求人人准备,涉及语文、数学、英语、科学、艺术、体育、思品、班队及综合实践活动等课程。学科成立学科评议组,进行听课评议,并对部分教师进行跟踪性听课指导。

2、备课自查:要求人人准备,使用学校统一发放的备课笔记,填齐所有栏目,注重备课质量,提高备课效益。单元测试成绩登记采用等级制,有学期学科计划(包括进度安排),每课都要有明确的目标、重点、难点,每课时要有明确的重点,重点部分必须备详细(包括教与学的设计、教学具的使用、教学资源的利用,电教手段如何恰到好处等),练习设计注意有效性,课后反思有数量有质量,注意充分体现新课程理念。

3、作业自查:要求人人准备,簿本使用统一,封面、作业格式和批改符号规范,批阅认真及时,不错批、漏批,有激励性的符号或评语,订正后批阅。眉批、总批达到规定要求。学生作业书写整洁认真,教师批语规范,书写认真。

4、收集过程资料,启动资料工作。

20xx年1月、2月、3月:

1、做好学校主页整理、更新工作。

2、整理资料,制作创建专题网站,并建立电子台帐。

3、进行创建情况自评,形成自评报告。

4、完成所有专用教室设施配置与室内环境布置。

5、进行校园文化环境整体设计与布置。

20xx年5月:

1、请县局领导来校进行预查。

2、根据预查情况,进行整改,进一步完善。

3、进行针对性磨课,人人过关。

20xx年6月:

迎接灌南县创建验收。

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