训练口才和演讲技巧也十分重要，可以通过反复练习来提高演讲的流利度和自信心。写演讲稿时要注明使用的参考资料和来源，避免抄袭和侵权行为。如果您正在准备一份演讲稿，不妨看看以下范文里的精彩表达。
写给的自己演讲稿篇一
亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是我的20xx，时隔15年的那天是怎么样的？想象着33岁的自己在干什么？是否已经完成了自己儿时的梦想，做着自己喜欢的事情？是否有一个幸福的的家庭，现在18岁的我可不太敢想，害怕现在的我无法向15年后的自己交代。
经常有人问：“你后悔你做过的事情吗？”我想没人可以拍着胸脯说没有一件也没有。俗话说的好：“人无完人”。若每件事情都做到完美，不留遗憾，那便是最好，可是又有几人能做到。
现在的我害怕与33岁的自己对话，但我想一定是因为33岁的'自己没有信心去看15年后的自己，因为现在18岁的我正掌握着自已33岁时的命运，我无法给自己一个承诺，我无法告诉她，请你放心，15年后的你一定过得非常的快乐，由于我的不自信与懒惰，所以我害怕去畅想未来。
我越往未来想，就越害怕，更清楚的意识到现在18岁的我掌握着自已33岁的命运，但我依然想告诉33岁的自己，我会用自己的青春去奋斗和掌握决定自己的命运，我不会到自已33岁的时候来后悔和责怪18岁的自己。而是笑着回忆18岁时，我真能拼。
现在18岁的我十分迷茫，不懂事，时常会沉迷于手机而无法自拔，对自己未来的路十分的不明确，总是安于现状，没有进取心。
在这次与自己的深度交谈中，我问自己，20xx年是什么样？我的脑海里出现的画面是33岁的自已过的很不好，我不要成为那样的自己，可现在的现实告诉我，这是真的，因为我在最该拼命和吃苦的年纪，选择了安逸，所以我也要用自己剩下的一生来忏悔，越到后面突然明白了，前面自己的害怕和不自信，都是由于自己现在的生活学习状态，我不敢给15年后的自己作出承诺，因为我安于现状，不愿吃苦，成了我給33岁自己承诺的最大阻碍。
现在我不是在畅想20xx年的美好，而是在不停地反思自已现在的状态和做法，以自己现在的状态，不用去畅想未来的美好，因为它注定是不好的，“命运掌握在自己的手中”，现在十分真实的感受到了这句话的意思，这再也不是一句空口号了。
33岁的杨莲瑾，你好，我是18岁的你，我现在很感激你，突然到访的谈话，让我发现了自己内心最真实的想法，让我认清了自己，我好像也找回了那迷失的自己，当你问我后不后悔18岁做过的事情，我想回答你的是我会拼命的不留遺憾，让我说一句：不后悔。
现在更加明白了，饺子导演《哪吒》中的台词：“是好人是坏人，别人说了不算，我的命运只能由我做主，哪吒的命就是不认命，而我的命只能掌握在自己的手中。”只要对得起自已，现在我虽然无法给20xx我的自己承诺，但下一秒我未必不能，因为我明白自己想要什么样的生活，想要成为什么样的自己，18岁的我一定会拼尽全力给自己一个理想的未来，让20xx的自己不后悔。
写给的自己演讲稿篇二
至今我一共经历过大小四次演讲。
第一次是在初一。第一学期语文课上，老师创新性的提出，为了加深同学们的相互了解，增进友谊，每节课之前都拿出三分钟的时间，由一名同学进行自我介绍。当时同学们都很矜持，没人敢于做第一个吃螃蟹的。老师又建设性的提议由班长先带个头。当时班里有三个班长，第五排的是女班长马爽，第六排是我，第七排是徐春峰。老师端详片刻，就那个中间的男生吧。当时我左顾右盼，认真再认真的分析了一下自己的位置和形势，根据大家凝视的眼神方向，我终于确定那个人就是我。好吧，我承认，我从没在这么多人面前说过话，虽然我是班长。当时我脑子一热，哭了。老师边安慰我，边让女班长代替我演讲去了。
第二次演讲就到了高一。第二学期，一个众所周知的原因，我被班主任停课了。事后，邻班的好事分子还找到我，问，哎，听说你们班有个人把老师打了，谁啊这么厉害。我镇定的说：我！当然，我不是打老师，确是老师在打我。个中缘由我就不再解释。我第二次演讲的机会由此应运而生。在我被停课一天后，老师直接把我的座位由第五排调到最后一排，并且安排下午的班会，要我向全班同学做自我检讨。这次是要硬着头皮上了，因为这件事没人能代替。当天下午，没做任何准备，我站上了班级的讲台。印象里，我说的无非是我错了，我不该这样，我给学校抹黑了。同学听的很随意，而班主任却在下面自鸣得意，认为这是为自己平反。尴尬的十分钟过去，我回到了自己的座位。当我再次抬头环顾时，发现几个女同学在默默抽泣。课下，不少同学还对我投来了赞许的目光。可能是我发了他们久久未发之感慨，说到了他们心坎?反正，从那次之后，我在班里的地位和威望确是大大提高了。
说到第三次，或许才是我较正面的典型吧。高二分到文科班，班里要实行两套班子，也就是同时有两个班长、两个纪律委员等，一周一轮，比学赶帮超。当时我在老一套班子里是卫生委员。每天值日，我都第一个来，带头搞卫生，这也换来了班级卫生全校第一的成绩。这次搞竞选，我是无心参与的。只希望搞好自己的卫生，屡创佳绩即可。不过当时在班主任的说服下，我还是参与了。我当时说了下面的话：“这一年来卫生成绩之所以好，全靠大家的无私付出。请大家看看后面的卫生工具，我爱它们，也更爱你们。这次我参与竞选，结果我不在意。选上了我会管好班级，不负众望，选不上，我还和那些可爱的工具一起，为我们班继续努力！”结果我班长得票第二，和老班长只差3票。
第四次所谓的演讲，发生在实习期间。我当时在学校见习班主任，配合班主任搞好班级管理工作。起初，我和班主任配合默契，班级纪律、卫生、学习秩序井然。然则，随着我和学生越来越熟，学生的惧怕心理消失了，自习纪律每况日下。班主任也日益没了笑脸。在一天下午的小自习上，我说：“大家都知道，我这次是来实习的，想着是配合班主任共同管理好咱班。我希望的是我能和同学们共同学习，共同进步。这段时间以来，我们的纪律、学习很松散，班主任脸上满是愁容，他不好意思说我，但我知道，我是有责任的。现在我完全的不好意思再去和班主任说话，再这样下去，我肯定会不好意思再来咱班和同学们继续共同学习了。因为学校让我们来，就是为了同学们进步的。我看到咱班自习课上说话的很多，我很伤心。我真的不好意思再来了，我希望同学们能保持好纪律，让班主任开心，这样我也能有脸继续在咱班学习。”后来，听班长说，从那以后的两天里，自习课上再无同学说话，整整两天，对于初二的小孩来说，应该是相当不容易的了。
之所以心血来潮的记录起这几次经历，是我今天读了富兰克林・罗斯福1941年在国会上谴责日本轰炸珍珠港，号召对日宣战的演讲稿《国耻日》。他在不到一千字的演讲中，立场坚定，情绪饱满，修辞恰当，尤其是几个排比句式勾勒出了日本法西斯扩张的野心。字里行间渗透出的爱国热情深深打动了全场的国会议员，在不到三十三分钟的时间里，国会就通过了对日宣战的决议。这在美国历史上是绝无仅有的。
近一段时间以来，我发觉自己还有很多东西要学，还有太多的地方需要进步。工作两年来，努力学习已经成为我思想上的常态，但在行动上，我一直是矮子，是毫无争议的矮子。每次抓起书时的.如饥似渴是有的，却也是短暂的。当时刚到新的环境，适应和更好的驾驭工作可能是第一位的，我总会给自己找借口。每当听到或看到同事同学成功，自己的天平就再次被打破，接下来就是又一轮的看书、找借口。
说自己没有一个终极目标作为长久动力也是对的。两年来，我常把短期目标与人生目标混淆，常把短期成功作为自己泄劲的理由，常在遇到困难时自我开脱推脱躲避，从不正视，当女友问起两人今后的打算时，我又常以“不知道”来搪塞搪塞再搪塞。
纵然人可以在一个小范围里自我满足，自我膨胀，但这取决于你胸怀的大小。一个心系祖国的人，是断然不会迷恋国外的一切，如钱学森，如华罗庚，如梁思礼。有人说，不能嫌进步的步伐小，不断的积累才能获得大成功。我在这里没有批驳步伐小的意思，而是在说，大目标！
有时夸奖一个人，会说，这个人的心思决不仅仅在这里。这不是贬义。金麟岂是池中物，它开始可能在低等的环境里生存，可一旦当它意识到它怀揣的是翱翔天际的梦想时，它的努力就在遇到风云的那一刻，催化升腾，化作长龙，一飞冲天。
两年来，自己都看到了什么?有在工作岗位工作突出，晋升领导阶层后定居他乡的，有在经过艰苦卓绝学习后，杀入部委、省直机关的。也有选择浑天度日，默默无闻的。每个人都有每个人的想法和成长的轨迹，只要抱定目标不偏离，实践想法不怠慢，这势必会离成功越来越近。
两年来，你都懂得了什么?工作中的觥筹交错，或者一时成绩的取得，除了工作能力本身得到认可的同时，无非又给他人做了嫁衣裳。生活中的所谓朋友知交，除少数能保持终生之外，其余也不过装点了自己和他人的生活。感情上你对单位对工作本身的不舍，或被他们视作笑柄，而只有你在更高一层的岗位上取得成功，那些卑微的人又反过来唱你的高调。什么是现阶段最重要的?只有学习本身！只有掌握了知识，这种无法被别人剥夺的技能本身才是最重要的。它现阶段就扮演了你实现更大人生理想的敲门砖。
你想想，那些眼光短浅的同事们，看见你失败，他们会幸灾乐祸，你可以选择击败他们，最好的方法就是达成自己的目标，让那些卑微的人始终不敢看你，不敢亵渎你成功的光芒。
你想想，那些大浪淘沙留存下来的挚交好友，你拿什么来报答他们。你可以选择物质的、精神的，最好的方法就是达成自己的目标，让朋友们真心的为你高兴，是真心的。
你想想，远方的女友还在等你，五年的感情，两年的异地忠实守候，你拿什么许诺给她。她希望得到的并不是屡战屡败的结果，也不是屡败屡战的勇气，而是一举高中的喜悦。最好的方法就是达成自己的目标，去和她团聚，一起去谱写一切幸福的叫做日子的东西。
写给的自己演讲稿篇三
九班，应该是人才的聚集地，应该是王者的代名词，应该是......
可是现在的我，如此青涩，青涩到无法真正体用那些规矩与方法；如此无知，无知到不能正确理解老师的良苦用心——我不说“我们”，是因为，我只有资格说自己。
一．能够及时调整学习状态，在课前2分铃后做到“入境”。上课时绝不能走神或聊天，对于老师为活跃课堂气氛而开的玩笑，要适可而止，不必前俯后仰，中断课堂教学思路。
二．人品第一，成绩第二。要有责任心：对国家、对家乡、对学校。尤其是对班级，要诚恳、认真地为班级服务；对老师，要谨守礼敬之道；对自己，学习上不自欺欺人，抱“得过且过”的心态。只有具备了出色的德性，才有了具备拥有优秀成绩的资格。
三．手勤嘴慢。不能像小说人物罗亭一样，只说大话、空话，每每激越高亢的信誓旦旦过后，便什么也不干——不想做，或做不成。那么！就更要多干少说了。无论是个人学习或班级工作，都要先真正落实好再说。
这三点是我发现的比较主要的问题所在。还有几处英语课上的问题：
1、老师开玩笑时存在交头接耳现象。
2、老师板书时亦有交谈现象。
3、进行一些游戏时，部分同学只关注娱乐，对英语学习起不到促进作用。如果以后还有这种现象，老师不妨停止或取消课堂游戏。
这些，都是九班同学的共性问题。当然，也是我的极大不足。既然找出了症结所在，那我便定会全力改正！
九班，真正的九班，我等着！等着我！
写给的自己演讲稿篇四
时光飞逝，转眼，我在92班这个大家庭里已经过了一年。这匆匆的一年，我和在座的每一位一样，有挫折，有磨砺，有成长，也有惊喜。吸取上一年的经验，这次竞选我孤注一掷，目标只有一个：班长。
正如大家所知，我从来都是班上普普通通的一员，gpa不是的，处事不是的，神经是有点大条的，唱歌也会忘词的。但有一点希望大家肯定的是：我一直在努力着。努力做一个正直公正的人，努力做一个踏实勤劳的人，努力做一个热情可爱的人。
在这里，我要真诚地对这一年里和我争执的人道个歉，因为我的幼稚和任性让你们烦扰了，但同时也要谢谢你们，真诚地帮助我成长，对我的宽容和理解。我会在以后的任期里注意自己的言行，虚心接受批评，认真倾听建议。
如果我上任了，为了增进班级同学间友谊，建立属于我们自己的班级文化，我会坚持实施两项任务：1.是写班级日记，按学号轮排，大家可以通过自己的笔记录属于92班的历史。班级日记也可以增进同学之间的交流，什么搞笑的郁闷的事都可以写上去，大家也可以将心比心，互相理解了。2。我会尽量组织每月至少一次的班聚，大家一起去踏踏亲，看看动物，爬爬山，一起看一部电影，保证大家玩的开心，学的顺心。
正如学长学姐所说的：每天坚持2个小时留给学习，在大学就足够了，我会把这些活动安排在周末相对固定的时间，也相信这些活动可以帮助大家放松神经。
如果我当了班长，班委一定不太好过，因为我会明确分工，绝不袒护，按劳分赏。
如果我当上了班长，班委一定很开心，因为我会给你足够空间，提供你所有竟可能的帮助，让你出色地完成任务，升华自我。
如果我当上了班长，同学们会多一条解决问题的渠道，我会耐心倾听，认真落实。
我坚信，一年后，我们会为自己是92班的一员感到骄傲，92班也会因为有你们而感到自豪!
写给的自己演讲稿篇五
下午好!这篇演讲稿是我半年前的某天晚上写的，直至今天我把它读出来跟大家分享，我一直在思考自己是否有能力站在这里竞选班长，范文之演讲稿:大二班长演讲稿。今天，我想用大声读出这篇稿子给你们也给自己一个答案。
时光飞逝，转眼，我在92班这个大家庭里已经过了一年。这匆匆的一年，我和在座的每一位一样，有挫折，有磨砺，有成长，也有惊喜。吸取上一年的经验，这次竞选我孤注一掷，目标只有一个：班长。
正如大家所知，我从来都是班上普普通通的一员，gpa不是的，处事不是的，神经是有点大条的，唱歌也会忘词的。但有一点希望大家肯定的是：我一直在努力着。努力做一个正直公正的人，努力做一个踏实勤劳的人，努力做一个热情可爱的人。
在这里，我要真诚地对这一年里和我争执的人道个歉，因为我的幼稚和任性让你们烦扰了，但同时也要谢谢你们，真诚地帮助我成长，对我的宽容和理解。我会在以后的任期里注意自己的言行，虚心接受批评，认真倾听建议。
如果我上任了，为了增进班级同学间友谊，建立属于我们自己的班级文化，我会坚持实施两项任务：1.是写班级日记，按学号轮排，大家可以通过自己的笔记录属于92班的历史。班级日记也可以增进同学之间的交流，什么搞笑的郁闷的事都可以写上去，大家也可以将心比心，互相理解了。2。我会尽量组织每月至少一次的班聚，大家一起去踏踏亲，看看动物，爬爬山，一起看一部电影，保证大家玩的开心，学的顺心。
正如学长学姐所说的：每天坚持2个小时留给学习，在大学就足够了，我会把这些活动安排在周末相对固定的时间，也相信这些活动可以帮助大家放松神经。
如果我当了班长，班委一定不太好过，因为我会明确分工，绝不袒护，按劳分赏。
如果我当上了班长，班委一定很开心，因为我会给你足够空间，提供你所有竟可能的帮助，让你出色地完成任务，升华自我。
如果我当上了班长，同学们会多一条解决问题的渠道，我会耐心倾听，认真落实。
我坚信，一年后，我们会为自己是92班的一员感到骄傲，92班也会因为有你们而感到自豪!
写给的自己演讲稿篇六
初三，是一场挑战。俗话说“初中三年，尽在中考一战！”你进入初中学习已经两年有余，曾经的辉煌，曾经的汗水，曾经流过的辛酸的泪，难道都要成为过去吗？难道都要付之东流吗？不，你要努力，你要拼搏，你要向初三发起挑战！大声地说出来：“初三，我能行！”
初三，是人生的转折点。在当今这个竞争的社会，你要想生存，你要想更好地生活，就必须努力学习，你要坚信——“知识改变命运”！别忘了“足蒸暑土气，背灼炎天光”的父母；别忘了你现在是用他们的血汗在生存；别忘了你的上辈、上上辈他们是如何在生活的最底层苦苦挣扎！你要记住：“初三，我必胜！”
初三，是你实现人生理想的重要一步。还记得你曾立下的誓言吗？——非清华不去！还记得毛泽东的一句诗吗？——“俱往矣，数风流人物，还看今朝！”这是赞赏，还有期盼，他在期盼你，期盼你为祖国建下一片丰功伟业！
是华夏儿女，就应满腔热血，报效祖国！
是中华骄子，就该发奋图强，用自身的光芒，照亮世界！
冯鹏宾，你的名字不仅仅是一个代号！它是在告诉你：
“是鹏，就该翱翔天空！那么初三，又算得了什么呢？”
向前方呼喊吧：
“‘前不见古人，后不见来者’，我来了！”
祝：
身体健康，学习顺利！
冯鹏宾。
xx年9月3日。
河南洛阳洛宁县第一实验中学初三:冯鹏宾。
写给的自己演讲稿篇七
我记得那次，我遇到了很大的难题，爸爸妈妈都不会，我只好没写就到学校去了，我不够坚强，被老师骂了几句，我就哭了！你们说我这样做的对吗？你们告诉我？我该如何去面对坎坷，我该如何去面对人生？我从今天开始，我发誓，我一定要上好学，大家帮我作证！我要变得坚强！
你们有没有和我一样过，在人生中遇到坎坷，没人伸手拉你一把的时候，你是什么滋味，我是——难受，心里很不高兴，你们呢？我想把这篇作文留在我的心里！
写给的自己演讲稿篇八
亲爱的黄爽：
你好！近来一切都还好吧？
你还在沉迷于手机吗？你还在一遍又一遍的告诉自己玩完这一局就不玩了吗？当你犯了错时，你是不是还是下不了决心改正？那你这一辈子算是完了。
不，我知道你不愿意这样，你有你的梦想。可你为你的梦想努力了吗？人家考六百多你考四百多，难道你就这点出息吗？难道你生来就比别人差吗？其实你早就明白自己不比别人差，不是吗？可你为什么不跟别人一样努力呢？你不努力不可怕，可怕的是比你优秀的人比你更努力。
我们先思考这样一个问题，我们为什么要学习？因为只有学习才能有权利选择你的那份工作；有资本不丢你看重的那份尊严；有能力过上你想过的那种生活。这就是为什么生活在城市里的孩子都不喜欢读书，做什么都是被父母强压着；而农村的孩子却是在很刻苦的读书的原因。
可以说，很多人都是极其不愿意读书的。我们的条件很好。我们自从生下来后就在一个衣食无忧的环境里成长，什么我们都是最好的，可为什么我们成绩却不是最好的。因为我们不会珍惜现在的生活。学习的时候总想着，我都已经努力了可成绩还是没有提高。那是因为我们不懂得坚持。
也有条件差一点儿的，父母辛辛苦苦的赚着血汗钱来供你读书。你要什么父母就给你什么，哪怕是再贵的，父母也会节衣缩食的给你买；你说什么，他们就答应你什么；他们只有唯一一个要求，就是你成绩好。可你们在教室里认真学习过吗？你们都是在比吃比穿，从不谈学习。
可是，亲爱的黄爽，当你抱怨学习太累太苦的时候，你想想顶着太阳在工地上干活的工人有多苦有多累；当你抱怨身体吃不消的时候，你想想那些工人生病了但却还是要到工地上去干活；当你抱怨压力大睡不好觉的时候，你想想那些工人已经多少天没合过眼了。你没资格，在你没有每天在太阳底下淌着汗水工作前；在你没有经历看人脸色工作前；你永远没资格叫累，你能做的只有努力。
在这个社会上，每个人都在为自己的目标而奋斗而努力；每个人肩上都有他要担负的责任，而为了这份责任他们在努力的赚钱养活自己的孩子和照顾自己的父母；而我们现在的任务就是好好学习，这就是对父母最好的回报。
其实，你应该珍惜现在的生活，因为你用的是你们父母的钱，而它来之不易。你现在已经长大了，也应该学着为父母做一些你力所能及的事；同时我们也应该学会节约，因为你我用的是父母的血汗钱而不是你自己赚来的。
虚度光阴，因为你懒惰；铺张浪费，因为你不知感恩；不满现实，因为你不够努力。所以，为了你的未来，为了你的梦想，你也该改变自己了。
祝
身体健康，学业进步！
黄爽。
20xx年7月11日。
写给的自己演讲稿篇九
亲爱的xx：
你好！四年级了，你有一个很大的进步，克服了胆怯的心理，自信让你更加优秀了。我为你感到十分的高兴！
不知什么原因，一直以来，你上课总不爱举手，其实是你不敢站起来回答问题，害怕面对着全班同学会发窘。现在，上进的动力推着你，那一天，你终于举手啦！一位同学觉得不可思议，惊得她的嘴成了“喔”形，一位同学忍不住惊叫：“哇！黄旸举手了！”那一刻，喜悦染红了你的脸。
以前班级里要举行活动，选小主持人呀选表演者呀……虽然你心里也有参加的想法，但是，一个胆小的“小人”总是紧紧拉着你别去。上可是前些日子，你却勇敢地报名参加班级主持人。
老师发现平常不爱参加活动的你居然来报名，好奇地问：“xx，是不是被妈妈`逼的呀？”你坚定地摇摇头说：“不是，我想改变。”不知是什么力量给了你这么多的自信，当你站在讲台前，微笑着看着同学们，声音洪亮吐字清晰主持节目。那一刻，你知道自己改变了，心花怒放的你口若悬河。
xx，我看到了你自信勇敢的一面，相信聪明伶俐的你天天向上更上一层楼！
写给的自己演讲稿篇十
该怎么称呼你呢？xx同学？xx？还是……？第一次写信给你，有丢丢紧张，呵呵。
此时的你，也许正在中考考场上奋笔疾书呢吧！要加油哦，提前祝你考个好成绩哦。
我给你讲几个故事吧，当然，你也听过，但还是要讲的。
当牢狱之苦降临时，他没有选择放弃自己的梦想，而是坚持写完了举世无双的《史记》。“史家之绝唱，无韵之离骚。”是最高的评价。
他就是司马迁，他用顽强书写人生。
不努力，不付出，怎么成功？
当上帝无情的让她看不见，说不出，听不见时，她没有颓废，没有抹泪，没有怨天尤人。
她更加努力，用常人想不到的付出，去战胜上天。她赢了，她不仅考上了著名的哈佛大学，还写出了《假如给我三天光明》，闻名世界。
她就是海伦凯勒，她用执着战胜人生。
不执着，不坚强，怎能收获？
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？人生的每次收获，都是努力的结果，都是执着的结果。
写给的自己演讲稿篇十一
新年里可爱的诺：
你好！
我是去年的诺，我要给你写封信。写什么呢？
就写写去年的我吧！
去年我开始做作业了，做得火急火燎，因为马虎可没少受老爸老妈的指手划脚；
去年我开始自己阅读了，读得囫囵吞枣，所以我还是最爱听老妈讲故事，这种渴望赛过给我买个超大的生日蛋糕。
去年就像车轮一般“呼”地一转而过，仔细想想，我最大的收获就是认识了一批爱臭美、爱玩闹的好朋友。
在20xx的新学期里，可爱的诺，请帮我实现三个愿望吧！
请用你的聪明小脑袋合理安排好作息生活；
请帮我改改“粗心马虎”的坏毛病吧；
还有记得每天给我讲个故事哦！
写给的自己演讲稿篇十二
你好！我是你内心深处的另一个自己，我已经陪你度过了十四个春夏秋冬，陪着你看日升日落，看四季的更迭，也见证着你的成长。看着你从稚嫩变得成熟，从无理取闹到明辨是非，但我仍对你有些不满，虽说人不是十全十美的，但我希望你能成为一个不令我失望的人，以后想起来也不会对现在有一点遗憾。
所以我想请你承诺我几件事：
来自内心深处自己的警告。
20xx年10月01日。
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