最后，在撰写报告的过程中，我们应该不断进行修改和完善，确保语言流畅、准确，并达到整体的良好效果。那么我们该如何撰写一份完善的报告呢？首先，要明确报告的目的和受众，然后进行充分的调研和信息搜集，采用科学的方法和技巧进行分析和解读。在撰写过程中，要注意逻辑清晰、层次分明，使用明确的语言和数据支持，同时注重结构和格式的规范性。最后，要审校和修改，确保报告的准确性和可读性。报告范文中的结论和观点可以作为我们撰写报告时的参考和借鉴。
牢记使命教育活动开展情况专题调研报告篇一
主题教育开展以来，局党委在x的坚强领导和第x指导组的精心指导下，认真落实“十二字”总要求，密联系实际，对焦“四项措施”，突出“四个到位”，周密部署、统筹推进，主题教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出，取得了良好成效。
一、主要做法。
(一)组织领导坚强有力、部署周密。一是深化认识提站位。省局党委深入学习关于开展主题教育重要讲话精神及x局长讲话要求，准确把握主题教育的任务、目标和要求，深刻认识开展主题教育的重大意义，以高度的政治责任感把主题教育抓实抓细抓到位。二是对焦主体严部署。成立主题教育领导小组及办公室，并制定两个“工作规则”，建立日动态、周报告、周例会等制度机制。省局主要负责人发挥“第一责任人”作用，带头抓、带头学、带头讲。党委班子成员履行“一岗双责”，督促分管部门高标准、高质量开展学习教育。机关各党支部组织开展形式多样、有声有色的主题教育。省局纪检组落实监督工作任务，充分发挥纪检机构监督作用。省局主题教育办指导各市局、县区局结合重点工作先学起来、先改起来，一竿子插到底推动问题解决。三是把握研定方向稳推进。制定学习教育。
工作计划。
调查研究。
工作方案。
领导班子和领导干部检视问题工作计划讲专题党课工作计划和专题民主生活会方案，制作任务书时间表责任人一览表和路线图，以表格化清单化的形式从“组织推动学习教育调查研究检视问题整改落实”x大方面细化x大类x项具体任务，对表推进。
(二)学习教育有声有色、入脑入心。省局党委集中举办为期x天的主题教育读书班，处级以上党员干部参加为期x天专题辅导班。省局党委委员带头制定每天自学不少于x小时个人。
学习计划。
通读指定书目x本正精读指定书目x本人均撰写心得体会x篇讲专题党课x场次。省局党委委员先后开展专题集中研讨x次并以普通党员身份参加机关各支部组织的学习交流x次。抓载体、丰内涵做实“七个一”活动显特色先后开展“不忘初心、牢记使命”红色教育组织收看《两弹一星精神》《红色》等影片;参观红军西路军纪念馆开展“重温。
入党誓词。
铭记初心使命”主题党日活动;推进“不忘初心扛牢脱贫攻坚使命”脱贫攻坚活动;结合巡视开展“巡视整改补短板立行立改见成效”活动;组织机关党员开展主题教育应知应会知识测试;开设主题教育专栏，刊登信息简报xx篇;召开纪念中国共产党成立98周年大会，评选表彰xx个先进党支部xx名优秀共产党员和xx名优秀党务工作者;以张富清黄文秀等先进典型为榜样，学习他们先进事迹，汲取精神力量，不断提高主题教育针对性和实效性，增强感染力和号召力。
(三)调查研究深接地气、求真务实。省局党委委员紧扣xx个调研课题方向，分头带队深入市局、县局、企业一线、生产车间看实情、听介绍、开座谈、问需求、话心声、谈措施，摸清摸透各方情况，找准问题症结，制定解决举措，推动矛盾在一线化解、问题在一线解决。省局班子成员主动向地方党政部门专题汇报重点政策落实、主题教育进展情况，听取对工作的意见和建议。召开主题教育调研成果交流会，分析研判问题并研究制定可行措施，使调查研究真正成为发现问题、解决问题、推动工作落实的有力抓手。主题教育期间开展实地调研xx个次，与群众座谈xx户次，向地方党政部门专题汇报xx次，形成。
调研报告。
xx篇。
(四)检视问题刀刃向内、自我革命。严格按照“四个对照”“四个着力查找”要求，对照主题教育专项整治工作方案、对照党章、对照《准则》、对照《条例》，面向地方党政部门、面向基层机关、面向机关干部、面向服务对象广泛征求意见建议，深刻检视，查摆问题xx个。针对巡视、督查反馈问题、上年度民主生活会查摆问题和集中整治形式主义、官僚主义方面问题，省局党委召开集体约谈会，开展“照镜子”“找病灶”“开良方”，督促责任单位立行立改、整改到位。
(五)整改落实全程督办、一抓到底。坚持问题不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则，通过清单式挂账督办、标尺式严整立改、倒查式跟踪问效等方式，建立问题“大清单”和“整改清单”，制定专项整治工作方案，紧盯关键经济指标、基建项目、政策落实等方面存在阻碍高质量发展的突出问题，紧盯优化营商环境、深化“放管服”改革等方面的重点问题，层层压紧压实主体责任和监督责任，扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前已完成问题整改xx个，占比xx%，正在推进整改xx个，同时对存在的问题分成长期、中期和短期三大类，建立长效机制，将整改成果转化上升为新制定的制度办法xx个，修改完善的制度办法x个。
二、取得成效。
按照中央关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，省局党委班子努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业有担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标，取得了一批理论成果、实践成果和制度成果，总体上实现了主题教育的预期目标。
(一)进一步强化理论武装，厚实了理论素养。班子成员坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线贯穿始终，带头联系实践学、创新方式学、及时跟进学，撰写学习心得体会xx篇、作专题研讨发言xx人次、上专题党课xx人次，参加所在支部“三会一课”xx人次，参加主题党日活动xx人次。形成了一批理论学习成果，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，增强了贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
(二)进一步坚定理想信念，提高了政治觉悟。班子成员通过深入研读原著，认真组织开展学习时代楷模先进事迹、革命传统教育、警示教育等形式多样的学习教育活动，进一步深化了对马克思主义基本原理和习近平新时代中国特色社会主义思想的思想认同、理论认同、情感认同，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵。
(三)进一步推动解放思想，增强了担当精神。班子成员坚持问题导向、实践导向、需求导向，做实调查研究，开展“三个换位”体验式调研，撰写调研报告xx篇，反映问题xx条，提出解决问题的措施建议xx条;做实检视问题，形成班子问题x个方面x类、班子成员问题清单x条，通过逐条逐项抓整治，取得了让干部群众看得见、摸得着、感受得到的成效。在立行立改、即知即改的同时，针对一时难以解决的问题，研究出台一系列夯基垒台的制度规章，做到已解决的巩固提高、未解决的紧盯不放，担当实干的意识、方法、能力均得到提升。
(四)进一步践行为民情怀，强化了服务意识。班子成员树立以人民为中心的发展理念，针对群众反映强烈的难点堵点，推广优化“三项服务”，研究制定优化营商环境10条新举措;针对基层部门屡有反映的形式主义突出问题，实施x方面共计xx条为基层减负措施，解决了一批长期以来想解决但未解决的难题，增进了同干部群众的感情，赢得了广大群众的信任和好评。
三、下步打算。
(一)强化责任导向，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上持续往深里学。坚持和完善主题教育形成的良好学风，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导广大党员、干部把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到行动上，加深对自身职责的领悟，推进工作实打实、硬碰硬，解决问题雷厉风行、见底见效，弘扬担当实干作风。
(二)强化需求导向，在坚持群众观念和群众路线上持续往实里做。坚持眼睛向下、脚步向下，紧紧围绕群众和基层的痛点、难点、堵点问题，不断巩固和坚持三个“换位体验式”调研方式和成果，持续推出一些更有针对性、开创性的便民服务举措，让基层干部群众看到行动、看到改变，对主题教育有实实在在的获得感。
(三)强化问题导向，在解决实际问题上持续往深里改。坚持把“改”字贯穿始终，从思想深处检视问题原因，既治已病，又治未病，既抓当前，又谋长远，把局党委班子xx个方面xx类问题、班子成员xx条问题及专项整治任务逐项整改到位。建立跟踪问效机制，在整改落实过程中力戒形式主义，确保各类问题最终得到解决，展现出新气象新成效。
(四)强化实践导向，在巩固和扩大主题教育成果上持续往实里走。同中央部署和上级安排对表对标，同改革发展对接衔接，丰富方式方法，结合第二批主题教育，进一步把党委在主题教育调研中形成的重大项目制度做细做实，形成一批主题教育成果，及时总结和推广基层探索创新的好经验好做法，使主题教育成果不断巩固扩大。
牢记使命教育活动开展情况专题调研报告篇二
根据区委的安排部署，我区即将开展第三批保持共产党员先进性教育活动，第三批先进性教育活动的学教对象主要是农村党支部广大党员。农村情况比较复杂，存在的问题和困难较多，针对这种状况，我镇认真组织在全镇范围内开展了一次调查研究，现将调研的有关情况综述如下：
一、农村党支部及农村党员队伍存在的主要问题：
（一）村党支部存在的主要问题
一直以来，农村党支部都是农村一切工作的主心骨、领头雁，在农村工作中发挥了无可替代的重要作用，但是在新的形势下，农村党支部的作用却逐渐地不如从前了，遇到的困难和问题也逐渐多了起来。作为我们党最基层的组织，如何巩固其作为农村工作的核心，使其真正起到领头作用，成为现代农村发展的中流砥柱，我们就必须认真面对目前存在的问题：
一是村党支部凝聚力下降。在市场经济发展的大潮中，我镇农村经济发展却较为缓慢，市场经济带来的许多新的观念的冲击，村党支部没能带领大家走上致富路，所以农村人口对入党的积极性不高，同时也导致村党支部凝聚力下降，人们对党支部的信任程度降低。
二是村党支部战斗力下降。村党支部现任的成员大多年龄较大，年轻村干部较少，开拓进取精神不够强，甚至有些老村干部害怕别人替代了自己的位置，故意打压年轻村干部的成长，由此导致整体的战斗力下降，失去了其作为农村工作战斗堡垒应发挥的作用。
三是村党支部领导能力弱化。村党支部是农村一切工作的领导核心，但根据《村民委员会组织法》，实际操作上却是由村委会主任担任法人代表，负责村内大小事务，由此产生了“两个核心”的矛盾，导致村党支部处于尴尬的境地，其领导核心作用减弱，领导能力弱化。
（二）农村党员队伍存在的主要问题
党员队伍是农村党的工作的基础，为农村建设付出了大量的劳动和艰辛，农村各年龄段党员的学历、从业、致富能力、家庭生活情况和他们的思想、工作、学习和履行党员义务及发挥党员作用等情况各不相同。在新形势下农村党员队伍出现了一些问题：
一是年龄结构失衡。农村党员队伍呈现的是年老的多，年轻的少这样一种局面。高龄党员过多、年轻党员太少导致整个党员队伍缺乏生机，创新能力不强。据我们统计，我镇35岁以下的农村党员有___人，占农村党员总人数的___%；35岁至50岁的农村党员有___人，占农村党员总人数的___%；50以上的农村党员有___人，占农村党员总人数的___%。
二是性别比例不均。农村党员队伍中男性党员多，女性党员少，据统计，我镇农村女性党员仅有___人，只占农村党员总人数的___%。
三是文化程度较低。我镇农村党员中小学及文盲就有___人，初中到高中的有___人，而高中以上文化的仅有___人。
四是从业范围狭窄。我镇农村党员中从业务农的多，经商办厂的少。大多是从事水稻种植，只有个别的如陶兴山开办了竹木加工厂，成为私营企业主。
五是经济条件较差。从我镇农村党员家庭的经济条件来看，总的情况是贫穷的多，富裕的少。
二、开展第三批先教活动存在的困难
第三批先教活动主要在广大农村中开展，而农村不像前两批的活动对象那么集中，农村的实际情况比较复杂，存在的困难较多，总的来说有以下几点：
（一）人员难以组织
现在农村的人员比较“散”：首先是人员分布较散，许多的农村党员都已外出打工，同时各家各户住址又比较分散，不利于集中开展活动；其次是思想比较“散”，由于村党支部凝聚力下降和战斗力减弱，影响了党员的积极性，比较难做到招之即来。
（二）经费难以保证
在近年来的农村税费改革后，村级财务实际上是一片空白，连平常召集开会必备的简易设备和文字资料、笔墨都买不起，实在难以安排经费专门用于先教活动的开展。
（三）时间难以保证
由于农村党员大多还是从事水稻种植业或是外出务工，从事种植业的白天主要是从事农业生产，难以抽出整块的时间来集中开展先教活动，外出务工的党员比较难联系，也不利于及时参加先进性教育活动。
三、对在农村开展第三批先教活动的建议
（一）在活动经费上给予适当补贴。在农村税费改革后，乡镇财政比较紧张，保工资运转都比较困难，没有多的资金来支持村里开展活动，而村级财务几乎是空白。针对这种情况，建议区财政对农村开展第三批先教活动给予适当的经费补贴，用来保证第三批先教活动在我镇农村的顺利开展。
（二）在活动方式上抓典型、以点促面。要想使广大农村支部和党员在第三批保持党员先进性教育的学教活动中齐头并进、平衡发展是比较困难的，也是不太现实的，各地情况都有不同，很难做到同时前进。因此建议以抓典型的方式来带动广大农村支部和党员在活动中的积极性，先搞好一个村的先教活动实施试点，以点促面，同时积累经验可供其他农村地区参考。
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牢记使命教育活动开展情况专题调研报告篇三
在区教体局党工委的有力指导下，按照区委和区教体局党工委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体安排，金台高级中学党支部主题教育工作已全面启动，正在有序推进。现将有关情况总结如下：
一、阶段性成效。
主题教育开展以来，金台高级中学召开了动员部署会议，成立了领导小组，制定了实施方案，组织全体党员进行了集中学习和研讨交流会，正在检视反思和整改落实，以实际行动推进主题教育向纵深发展。
1、召开动员部署会议、抓实理论武装的基础。9月18日(星期三)下午，我校党支部2020年“主题党日”活动暨“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会在校大礼堂开展。“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议学习了上级“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批主题教育会议精神，传达市、区“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议精神。主题党日活动坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学习了党的十九大报告、《习近平新时代中国色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《党章》及习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话。学习了习近平总书记关于宗教问题和宗教工作的重要论述、《宗教管理工作条例》等党的宗教政策以及中央、省委、市委关于宗教工作的决策部署，在工作中密切结合党的民族宗教政策，不断提升党组织在人民群众中的威望、凝聚力、吸引力和战斗力。坚持理论联系实际的学风，重点围绕学习篇目和内容，紧密联系各自工作实际，积极开展研讨交流，认真查找工作短板，探讨解决金高改革发展中的实际问题。
2、成立领导小组、抓牢规定动作是保证。“不忘初心、牢记使命”主题教育在支委会领导下开展，中共宝鸡市金台高级中学支部委员会成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，王钧书记、刘涛校长任组长，班子成员中宗海宏、张亚红、杨笃任副组长，党务工作者为成员的“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组，领导小组办公室设在学校办公室，负责日常工作。主题教育领导小组坚持以务实的态度完成规定动作、既定环节，把学习教育、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在做好规定动作的基础上，10月31日学校组织高一全体学生及部分党员教师在红色教育基地“扶眉战役纪念馆”开展了形式多样的红色主题教育活动。
3、制定实施方案、严抓整改落实是关键。根据区委要求和区教体局工委的安排，结合我校实际，制定了主题教育实施方案，从总体要求工作安排、分类指导、工作要求等方面，对全校开展主题教育进行具体部署。坚持“严”字当头，根据检视问题清单，多方听取意见建议，制定整改台账，明确要求，对教师群众反映集中的车辆涉及的安全问题，立查立改;对一时解决不了的难题，确定阶段性目标，按期整改到位。
4、坚持集中学习、个人自学和研讨交流相结合。按照实施方案要求，我校党支部自9月18日至11月8日，总共安排10次集中学习，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展集中学习和自主学习，分党小组组织全校党员同志，联系各自工作实际，按照规定专题，进行了研讨交流。
5、开展“庆祝新中国成立70周年”主题党日活动。10月18日(星期五)下午我校党支部10月“主题党日”活动在党员活动室开展。王钧书记按照上级安排首先领学了《金台区教体系统关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》(宝金教党〔2020〕41号)和《关于教体系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的补充通知》文件要求，接着领学了习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话，观看了阅兵式视频和三部红色教育及爱国教育视频，使党员不断有新进步、新领悟，不断增强党性、提高素质。我校广泛运用多种形式，让广大党员深入了解新中国成立以来的政治、经济、社会、文化、生态和党的建设等方面走过的光辉路程、发生的巨大变革、取得的伟大成就和总结的宝贵经验。引导党员教师进一步把思想和行动统一到学习提升习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来。
6、党支部书记带头上党课。结合主题教育要求，我支部王钧书记于10月30日在党员活动室给全体党员同志上了题为“不忘初心，牢记使命，做合格人民教师”的主题教育专题党课。
7、进行了检视反思和整改落实。在教学一线走访、召开座谈会、一对一谈心等形式征求意见建议的基础上，重点围绕六个方面问题进行全面检视梳理、汇总建立了问题整改台账。支委召开专题会议，针对存在的问题，认真研究，找准症结，深挖根源，提出措施，明确责任领导、责任人及完成时限要求案。目前，整改工作已全面启动。
二、主要做法。
1、领导带头学在前。支委班子在主题教育中“走在前、作表率”，推动了主题教育取得实效。支部书记担负起第一责任人责任，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”，切实抓好主题教育;班子成员认真履行“一岗双责”，切实抓好本单位的主题教育;党务干事结合分工协助抓日常落实，着力推动主题教育深入开展。
2、工作推进落得实。突出务实、求实、落实，力戒形式主义和官僚主义，严肃开展主题教育，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;检视问题不大而化之、隔靴瘙痒，不避重就轻、避实就虚;整改方案力求实事求是、具有可操作性，坚决反对整改落实停留在纸上。
3、宣传渠道多样。充分利用校园网站、大金高微信群、金高党建qq群等平台、学习强国app、电子屏、宣传栏等宣传阵地，及时丰富学习资源，更新学习内容，宣传主题教育的重大意义和工作进展，营造了良好氛围。把学习张富清与宣传“时代楷模”“三秦楷模”及身边先进典型紧密结合起来。把先进英雄人物的先进事迹作为开展“不忘初心，半记使命”主题教教育的教材，宣传英雄，组织全体党员上党课，教育引导广大党员努力做先进党员。
三、后期工作打算。
总体来说，我校主题教育进展顺利、效果较好，但也存在一些问题。主要是理论学习深度不够，检视问题重客观、轻主观等等。对于这些问题，我们高度重视，切实解决，确保主题教育取得实实在在的成效。
1、提高政治站位，做到思想认识到位。从做到“两个维护”的高度，学原著悟原理，在原有学习的基础上，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、文章精神，推动学习贯彻习近平新时代中国色社会主义思想走深、走心、走实，切实把学习成效体现到增强自觉性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
2、落实重点任务，认真落实习近平总书记“不划阶段、不分环节”重要指示，真正把学习教育、检视问题、整改落实贯穿主题教育的全过程，确保取得实效。
3、坚持问题导向，做到整改落实到位。坚持正视问题，抓好专项整治，尤其是对存在的问题，坚持不隐瞒、不回避、不护短的原则，从党员干部做起，责任到人，逐一整改，确保整改实效。
牢记使命教育活动开展情况专题调研报告篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据市委组织部《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研工作的通知》文件精神，结合实际，市人社局党委高度重视，积极组织局属各单位党支部就调研提纲要求进行调研，现就调研情况报告如下:。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平的关键举措，是继续巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育成果，不断总结经验方法，持续反对“四风”，走实群众路线，持续推进作风建设，聚焦推进新时代全面从严治党要求，坚持发扬党的优良传统，按照党的十九大部署，始终把政治建设这个“灵魂”和“根基”牢牢抓在手上，认真学习贯彻习近平进一步纠正“四风”加强作风建设重要指示精神，坚决防止“四风”问题反弹回潮，着力解决党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题。切实以政治建设统领党的建设，拧紧管党治党的螺丝，务求取得扎扎实实的成效。
一是解决形式单一，学思践悟不够的问题。要把“不忘初心、牢记使命”主题教育的政治功能摆在首位，以党员领导干部为重点，组织全体党员干部认真学习党的十九大通过的《党章(修正案)》，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，突出党性教育，通过集中学习和自学相结合的方式，采取组织十九大应知应会知识测试、撰写心得体会、开办学习专栏、开展专题学习讨论等形式，注重做到“三多”:多看一些音像资料，多开展一些党员志愿服务实践活动，多开展通俗易懂的讲党课活动，注重用视频、专题片、图版、一问一答等形式开展教育，强化党员对“不忘初心、牢记使命”主题教育学习内容的掌握，调动学思践悟的积极性。还可以入党纪念日、座谈、讲座、考试、演讲、外出参观、文艺汇演等多种形式，提高“不忘初心，牢记使命”主题教育的多样性、趣味性和实效性。
二是解决学习覆盖不够，以学促做不紧密的问题。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要发挥党员主体作用，实现学习教育全覆盖，突出支部的组织功能，特别是对于流动党员、失联党员和边缘党员，要落实支部责任，摸清底数，精准定位，就近依靠党组织开展学习教育。对于长期外出党员，要求定期返回和通过网上支部、微信、远程视频等方式参加所在支部的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。各支部在开展活动时，要主动将暂未转移组织关系的外来党员纳入参加对象。通过搭建网络党支部、流动人口党员服务中心支部等平台，有效拓宽流入党员教育管理覆盖面，丰富流出党员参与渠道，实现学习教育对象无真空地带，使得全体党员学的深、悟得透、干得实。
三是解决督导检查方式，以工作实效检验成果的问题。一是改进督导检查形式。党支部要突出实效导向，更加注重通过集中座谈、个别询问、走访群众等形式，了解掌握基层党组织“不忘初心、牢记使命”主题教育开展的实际效果，听取基层党员和群众对党建工作的意见建议，检验和评价基层党组织的号召力、影响力、战斗力和执行力，了解基层党员的能力素质、工作作风、精神面貌和群众口碑。二是简化活动印证资料。上级在检查查阅基层党支部资料时，要以《基层党组织活动会议记录》和《党员活动手册》为主，辅之以党课讲稿、心得体会发言稿、开会照片等必要的原始性图文资料，避免形式主义和弄虚作假，减少其它不必要的党建资料整理和展板制作，切实减轻基层党组织负担，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育受到基层党组织和广大党员的欢迎。
1.强化党章意识，达到坚定政治信仰的目的。要原原本本地学党章、悟原理，牢记纲领，明确党章规定的权利义务，时刻铭记党的宗旨，严格按照党章要求约束自己，践行入党誓言，做到在党言党，在党为党，在党忧党，在党护党。同时，要领会党章精神要义，捕捉现实中体现的党章精神，信仰的光芒，通过学习杨善洲、焦裕禄精神，用先进事迹和崇高精神激励我们牢记初心，坚定信仰。
2.坚守规矩纪律，做合格党员。要以学促知，以知促行，自觉增强“四个意识”，模范遵守党的规矩、纪律和宪法法律。注重自身道德养成，牢牢树立社会主义道德价值观，大力弘扬我国优秀传统文化，增强社会主义文化自信，努力打造一支敢于担当、敢于负责的党员干部队伍，在各种考验面前始终坚持原则，明辨是非，在各种诱惑面前不为所动，意志坚定，自觉接受党员干部和群众的监督，虚心听取各方意见建议，不断增强党员干部队伍党性，提升工作业务水平，为人力资源和社会保障事业发展提供更加强有力的保证。
盯紧在建项目建设进度，确保早日建成；
抓好上报审批项目跟踪落实，争取早日完成立项审批，早日开工建设。三是大力实施更加积极的就业政策，将增加就业、控制失业作为重中之重，紧紧抓住省级农民工等返乡人员创业示范县和国家级新型城镇化农民工等人员返乡创业试点建设机遇，鼓励创业带动就业。四是着力提升社会保障水平，不断完善社会保险“五险合一”信息系统建设，全面实施机关事业单位养老保险制度改革，稳步提高城乡居民养老保险基础养老金、城镇职工基本养老保险待遇及居民基本医疗保险待遇，着力在增进人民福祉上实现新提升。五是加强人才队伍建设，进一步创新人才引进、培养、使用、评价、激励新机制，认真落实相关优惠政策，努力构建结构合理、数量充足、相对稳定的人才队伍。六是积极构建和谐劳动关系，依法开展劳动保障监察执法，狠抓案件受理调处，提升劳动人事争议调解仲裁效能，切实维护好劳动者合法权益。七是持续抓好农村环境综合整治突破行动和全域无垃圾专项治理行动，全面落实街长制工作责任，扎实推进精准扶贫工作，确保如期完成脱贫攻坚任务。
通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，使党员干部更加坚定理想信念，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，更加旗帜鲜明讲政治，不断提高政治觉悟和政治能力，更加立足岗位作贡献，增强学习、政治领导、改革创新、科学发展、依法执政、群众工作、狠抓落实、驾驭风险的本领，更加严守党的纪律，树牢“四个意识”，践行群众路线，接受人民监督，不忘初心、牢记使命、永远奋斗。
牢记使命教育活动开展情况专题调研报告篇五
按照中央、省市县委“不忘初心、牢记使命”主题教育部署要求，xx镇各党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，严格按照镇主题教育领导小组制定下发的工作清单逐一落实主题教育各项任务，主题教育取得了初步成效。
(一)加强组织领导，层层落实工作责任。
镇党委严格按照中央和省市县委安排部署，强化组织建设。一是成立主题教育领导小组。9月14日，成立了镇“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，由镇党委书记任组长，领导小组下设办公室，业务联络员为党建办主任，负责全镇主题教育相关会议安排、资料的整理。二是制定主题教育实施方案。按照县委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案要求，结合我镇工作实际，认真讨论研究制定了镇主题教育实施方案。三是成立主题教育指导组。镇上成立9个主题教育指导组，指导组全程督促指导所联系党支部的主题教育，确保主题教育有效开展。
(二)扎实开展集中学习研讨，夯实党员干部理论基础。
自9月16日全镇主题教育启动以来，按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，切实将主题教育与中央重大决策部署和省市县工作任务相结合，坚持主题教育全员覆盖，争取做到“不落一项、不少一人”，实现了全镇23个党支部全覆盖。一是扎实组织学习，保证学习效果。镇领导班子举办了为期一周的读书班，领导班子成员严格按照方案和日程开展党委理论中心组集中学习，截至目前已累计开展集中学习10次，累积学习时间达21个学时，参加学习170人(次)，镇党委制定了理论中心组。
学习计划。
各班子成员各党支部全体机关党员都制定了各自的学习计划，并严格按照学习计划摘抄学习笔记。各党支部开展集中学习68次，参加学习党员达1230人(次)。各党支部利用微信群为在外务工党员推送主题教育学习资料信息1000多条，并上门为年老体弱党员赠送学习资料80多(本)套，及时建立了送学台账。镇主题教育领导小组及时将开展活动的情况在“印象”微信公众号发布，并向县委主题教育领导小组办公室上报全镇主题教育开展信息。二是深入学习领会主题教育精神。各党支部党员干部深入学习领会了中央及省市县委开展主题教育工作精神和部署要求，组织镇村党员干部参观了红军渡河战役纪念馆邀请县委党校讲师为全镇机关干部讲了一堂“不忘初心牢记使命”专题党课观看了《英雄儿女》《迷失的信仰》《红船》等教育影片，下发了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《关于“不忘初心牢记使命”论述选编》《关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》《xx县“不忘初心牢记使命”主题教育学习资料汇编》的必学书籍。三是认真组织开展研讨交流。镇领导班子围绕学习“视察甘肃讲话精神”开展了专题交流研讨，班子成员作了交流发言。文章系壹号秘书微信公众号原创发布，侵权必究。四是组织召开自学成果交流会。10月10日，镇领导班子成员结合各自工作实际就近一段时间以来的学习进行了交流，随后各党支部也利用主题党日进行了爱国主义教育和自学成果交流，参加党员310人(次)。
(三)丰富主题教育形式，强化学习教育效果。结合县情实际和乡镇工作实际，深入开展调查研究、讲专题党课、检视剖析、开展主题实践活动、问题整改落实等动作，强化主题教育效果。一是开展讲专题党课活动。各党支部扎实组织开展了讲专题党课活动，目前，开展支部书记讲党课17次，参加党员300多人(次)，并撰写上报学习。
心得体会。
80篇。二是丰富主题教育实践活动内容。运用集中收看阅兵式、开展“十一”主题党日、“爱国主义教育”“形势政策教育”、庆祝中华人民共和国成立70周年主题朗诵比赛，文化活动展演、“重温。
入党誓词。
”、看望慰问困难党员、参观虎豹口遗址等主题教育活动，进一步丰富主题教育形式，深化学习教育效果。三是运用问题检视剖析方法。坚持问题导向，运用边学习边反思，边调研边查摆，边整改边“回头看”的方式，积极查摆存在问题和不足，持续运用征求意见建议等方式，努力提升主题教育工作质量。四是利用学习强国、甘肃党建平台开展主题教育。各位党员积极利用学习强国、甘肃党建平台认真学习相关内容，目前，学习强国最高积分9440分，甘肃党建最高积分2700分。全镇各党支部及时运行相关模块，既保证了组织生活正常开展，又促进了学习效果提升。
(四)深入开展调查研究，求真务实解决问题难题。镇党委紧密结合乡镇工作实际，精心组织部署专题调研活动。一是及时制定方案，扎实开展调研。镇党委召开会议确定了班子调研主题，各班子成员围绕班子主题，根据各自分工明确了调研主题、调研时间及地点，扎实开展调研，目前正在撰写。
调研报告。
二是广泛征求意见建议在“印象”微信公众号公布了征求意见的联系方式，在镇政府大门外设立主题教育意见建议征求箱，文章系壹号秘书微信公众号原创发布，侵权必究充分征集广大干部群众意见建议，并将征求到的意见建议梳理纳入检视问题清单，确定整改措施，明确整改期限。
(五)强化宣传引导，营造主题教育浓厚氛围。采用了微信公众号推送活动信息、张贴宣传标语、悬挂宣传横幅、微信群推送学习资料的宣传方式进行宣传，形成了大力开展主题教育的良好氛围，全镇迅速掀起了开展主题教育热潮。
虽然我们严格按照县委主题教育的安排部署开展，但还存在一些问题。
一是存在政治理论学习不够全面、深入和系统的问题。部分党员干部对政治理论学习不够重视，“蜻蜓点水”，没有全面系统透彻地理解这次主题教育必学的相关理论内涵和精髓，特别是对xx乡村振兴思想的理解把握和贯彻落实还不够到位。
二是存在主题教育全员覆盖难的问题。全镇23个党支部，在外务工党员280多人，这些人员常年在外分散，在学习教育过程中，存在全员覆盖难的问题。
三是存在文风不严不实的问题。个别党员干部依旧存在个人心得体会、研讨发言材料、党课课件等与工作实际联系不够。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是加强党的政治建设的重要举措，要运用好主题教育手段，持续增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，认真贯彻落实中央和省市县委各项决策部署，以主题教育的实际成效推动全镇各项工作扎实有效开展。
(一)切实提高思想认识。把主题教育作为当前和今后一段时期的首要政治任务，牢记共产党人的初心和使命，站在大局的高度，部署安排和抓实抓细主题教育各项工作，做到与党中央、省市县委行动一致、步调一致，不折不扣落实好上级决策精神。
(二)扎实抓好理论学习教育。在前期集中学习和个人自学的基础上，按照中央、省市县委部署要求，不断丰富学习内容，创新学习方式方法，强化学习效果。坚持集中学习和自学相结合，组织党员干部学习党章党规党纪，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容，通过读原文、学原文、悟原理，提高理论学习实效。
(三)认真开展好主题教育后续工作。认真开展调研工作，按时完成。
工作报告。
;深入透彻检视问题，通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式，充分收集干部群众反映的意见和问题，及时梳理汇总工作中发现的问题，统筹谋划部署，做到及时发现、及时查摆、及时整改，确保检视问题取得实效;讲好专题党课，各班子成员要在调研和学习基础上讲好专题党课，主要领导要在机关支部带头讲，各班子成员要在所联系的村支部讲党课;着力聚焦重点工作，切实用主题教育强化理论武装，提高政治能力，让学习成果内化于心、外化于行，推动各项重点工作落实，将主题教育与乡镇工作结合、与近期重点工作结合、与中央、省市县委部署要求结合，统筹部署;开好主题教育专题民主生活会和组织生活会，根据主题教育方案要求，在11月下旬，将组织召开专题民主生活会和组织生活会，会前，各班子成员对照存在问题，进一步做好意见建议征求、问题查摆等工作，认真撰写个人班子对照检查材料，充分做好准备工作。各党支部广泛征求干部群众意见建议，及时发现本支部存在的突出问题、查摆主题教育工作中学习不积极、学风不扎实、敷衍了事等突出问题。
牢记使命教育活动开展情况专题调研报告篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
************在党的十九大报告中提出：以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这是弘扬马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体。陕州区黄金总公司党委严格按照区委组织部调研通知具体要求，结合本党总支实际，根据党总支党组织设立和党员构成特点，紧扣调研通知设置的调研内容，采取企业走访和座谈调研相结合的方式认真开展本次调研活动，现将调研基本情况报告如下。
一、调研概述。
此次调研采取企业走访和座谈调研相结合等方式，对总公司党支部一个下属党小组的10名党员领导干部进行走访座谈，先后召开调研座谈会2次，参会人数达20余人次。本次调研体现了针对性强、参与率高的特点，比较真实地反映了党员干部对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的全面认识。
二、党员思想现状。
从调查情况总体上看，金麒公司绝大多数党员干部思想稳定，立场坚定，思维活跃，发展态势积极向上，特别是党的十九大召开以来，在全面从严治党新常态下，“四风”得到有效遏制。但是，仍有不少同志间接反映了不少问题，比如：少数党员干部宗旨意识不强，先锋模范作用发挥不充分；部分党员干部党性弱化，政治信念有所动摇；部分党员干部理论学习退化，干部综合素质一般化。大部分党员干部对“不忘初心，牢记使命”主题教育有着正确的认识，认为这次教育活动的开展十分必要，尤其是在持续强化党员干部宗旨意识乃至全面从严治党各个方面都将起到更加积极的作用，同时对本次主题教育活动抱以很高的期望，希望能通过本次主题教育活动的开展，切实解决一些重点问题，持续巩固脱贫攻坚成果，为同步够格步入小康社会夯实基础。
本次主题教育的目标任务是多方面的。主要是教育引导党员干部自觉运用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员干部在理想信念、宗旨观念、担当作为、作风能力等方面存在的突出问题，解决群众反映强烈的突出问题，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，确保党的十九大各项部署有效落实，进而推动全党更加坚定地维护党***权威和集中统一领导，更加自觉地同******同志为核心的党***保持高度一致。
四、主题教育要解决的重点问题。
通过调研，本次主题教育活动要解决的重点问题主要体现在以下四个方面：
第一，全面从严治党。牢固树立“四个意识”，坚决做到“五个必须”，更加自觉地在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党***保持高度一致，做到党***提倡的坚决响应、党***决定的坚决执行、党***禁止的坚决不做。严格落实廉政建设主体责任，坚持惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变。加大对发生在群众身边腐败问题的查处力度。
第二，坚定理想信念。要采取多种方式，教育引导广大党员加强党性修养，进一步坚定理想信念，提高落实***八项规定精神的思想自觉和行动自觉。把***八项规定和新修订的实施细则精神作为即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中的重要内容，引导党员干部通过进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，筑牢抵制歪风邪气的思想根基。
第三，强化宗旨意识。改进和创新联系群众、服务群众的方式方法，落实领导干部调查研究、定期同干部群众谈心等制度，切实解决群众合理诉求。深入开展作风问题整治活动，严防和查处各种隐形、变异的“四风”问题，推动八项规定精神落地生根。坚决整治侵害群众利益的不正之风，健全党员干部作风状况定期分析研判机制，量化评估作风建设成效。
第四，加强理论学习。部分党员不能正确地运用马克思主义立场、观点解决问题，造成理论与实践相脱节，有的党员“会做不会说”，有的党员“会说不会做”。还有的党员组织纪律涣散，组织意识不强，极少参加甚至不长期不参加组织活动，对坚持党的领导、巩固执政党地位的信心不足等等。创新党内学习制度，推动学习教育常态化、制度化，强化理论武装，把深入学习贯彻******系列重要讲话精神作为首要政治任务。
五、如何激发广大党员干部参与主题教育的积极性与主动性。
第一，要勇于唤醒初心。大力宣传我国经济社会发展取得的历史成就，选取党史国史、近现代史上的先辈故事、典型事迹、重大案例，制作争论短片和微动漫微视频，采取过“政治生日”、忆“优良传统”、讲“红色小故事”、谈成长经历等多种办法，让党员明白“入党为什么，入党干什么，将来留什么”，从而唤醒党员初心，解决好党员“为什么学，怎么样学，学了以后怎么干”的问题。
第二，要做到奖惩分明。主题教育仅仅靠“正面引导”不行，“正面引导”不能解决根本问题。对于面对主题教育依然“我行我素”者，必须采取断然措施，果断处理到位。相反，对于表现优秀者，要给机会、给待遇，及时表彰在完成重大任务中涌现出的典型，培养选拔自觉践行******新时代中国特色社会主义思想的优秀干部。
第三，让群众参与进来。俗话说“高手在民间”。开展征集主题教育“金点子”有奖竞赛活动，让群众知晓主题教育、参与主题教育，从而积极踊跃地为主题教育提建议、出主意，建言献策。
第四，推行党员干部联系群众制度。每个党员干部至少联系一名贫困户。在主题教育中，通过定期到群众家里登门家访、与群众一起劳动一起做家务等，让党员干部特别是党员领导干部放下架子，和群众交朋友、结亲戚，融为一体，并将成效量化考核。另外，各级领导干部把自己摆进去讲党课，以言论评论为重点加强舆论引导，营造良好氛围。
六、“四风”新动向新表现、产生根源及解决办法。
通过调研，大部分的党员干部认为通过“路线教育”和“两学一做”活动的开展，表面上的“四风”现象得到有效遏制。但上有政策下有对策，仍然衍生出不少“四风”问题的新动向新表现：一是下基层调研仍然存在搞形式、走过场的现象，仍然存在无论什么调研主题，去的是同一条路线、访的是同一批对象、听的是同一套说辞，搞“大伙演、领导看”的走秀式调研；二是在服务群众方面，“门好进、脸好看”，但还是“事难办”，将过去的“管卡压”变成了现在的“推绕拖”；三是在召开会议方面，无论什么会议都要层层重复开，一个接一个，检查评比走马灯，导致干部疲于应付，没有时间抓落实；四是改进文风方面，有的地方写文件、制文件机械照搬照抄，出台制度规定“依葫芦画瓢”，内容不是来自调查研究，而是源自抄袭拼。
当前隐藏内容免费查看凑；五是履行职责方面，有的部门热衷于与下属单位签订“责任状”，将责任下移，试图让下级的“责任状”成为自己的“免责单”。
深入分析“四风”新动向新表现，不难发现其产生的根源无异于以下几个方面。一是思想意识还存在问题，个别党员领导干部宗旨意识不强，公仆意识谈薄，自我约束力较差，总存在侥幸心理；二是转变作风不扎实。个人利己主义作祟，不能坚持和群众打成一片，不敢担当责任；三是制度设计不严，有些人总存在“打插边球”的心理；四是监督力度不严，个别领导干部整天忙于单位业务工作，从而忽视了对单位工作作风、工作纪律等方面的监管。
如何更好地解决系列“四风”新问题，通过调研，主要归纳为以下三个方面。一是强化主体责任落实。解决形式主义、官僚主义问题的主体责任在其主要负责人。主要负责同志要身先士卒，以身作则，发挥党组织牵头抓总作用，通过层层压实主体责任，认真查摆本单位本部门存在的形式主义、官僚主义主要表现、突出问题和成因，拿出见人见事的过硬措施，一步一步地扎实整改。要充分发挥职能部门作用，督促其强化监管、健全制度，及时发现和纠正突出问题，形成齐抓共管的工作合力。二是从具体问题抓起。要聚焦“四风”问题新表现新动向，特别是服务群众、履职尽责等突出问题，以此为突破口和切入点，紧抓不放、一抓到底，以点带面，用小切口推动大变局。要聚焦贯彻落实党的十九大精神和党***重大决策部署，切实解决工作中存在的形式主义、官僚主义问题，着力整治、抓出成效。三是严格监督执纪问责。坚持把纪律和规矩挺在前面，对热衷于搞形式主义、官僚主义的党员干部及时“红脸出汗”“咬耳扯袖”，该提醒的提醒，该批评的批评，该诫勉的诫勉，防止小问题造成大影响。以严肃问责倒逼党员干部转作风改作风。
七、如何使主体教育避免流于形式、走过程。
通过调研，大部分党员干部认为主题教育活动应有一套严格的方法步骤程序，应明确各个阶段的主要工作任务及解决的主要突出问题，全公司应建立比较健全的组织领导体系，继续借鉴“强化问题导向、注重分类指导”的党内教育活动原则，聚焦突出问题，开展集中整治，加大督促检查力度，严格追责问责，组织党员群众对整改效果进行测评。
一要明确目标任务。从以往主题学习教育来看，不同程度存在学习走过程等不良倾向。因此，在开展“不忘初心，牢记使命”主题教育中，我们要不断增强主题教育方案的科学性，精准引导基层瞄准目标、聚焦问题认真查、扎实改。坚决杜绝对照检查材料、学习心得体会靠文秘人员代笔，倒逼领导干部自觉学习，深入查摆，触动心灵。
二要工作做在日常。“两学一做”学习教育最大的成功就是融入党的日常建设、融入经常。开展此次主题教育，就要坚持把推进主题教育与落实党内基本制度结合起来，通过明确将主题教育作为“三会一课”、组织生活、民主生活会、民主评议党员的“必选”内容，让主题教育融入经常日常，避免“另起炉灶”，增加基层负担。
三要搭建平台载体。前期的“两学一做”学习教育催生了“主题党日”活动载体，有效推动组织生活、党性教育的常态化，取得很好成效。因此，开展好此次主题教育，就要充分发挥“主题党日”活动的统揽作用，着力做好学思践悟结合文章，引导党员干部深入学、认真思、扎实改，让主题教育开展有依托、有抓手，确保主题教育在基层落地生根。
四要坚持问题导向。前期开展主题教育已基本解决了享乐主义、奢靡之风，但形式主义在我公司仍不同程度存在。“不忘初心，牢记使命”主题教育要取得实效，就要坚持问题导向，聚焦形式主义，发扬钉钉子的精神，集中精力攻关克难，一个环节一个环节过硬，一个问题一个问题过关，稳步推进，做到问题未解决不罢手、效果没显现不松劲。
八、如何发挥好红色资源优势。
在主题教育活动中，要充分利用红色文化资源，注重将历史的学习与现实的实践有机结合，在红色文化的熏陶中深化对“不忘初心、牢记使命”的体验。第一，加强红色文化专题教育与主题教育的融合。通过现场考察、理论探讨和思想交流，引导广大党员干部以革命先辈为为榜样，进一步坚定理想信念、增强宗旨观念、加强党性修养。第二，开发红色文化产品，不断创新红色文化的表现方式。要善于利用我县丰富的红色文化资源，打造具有地方特色的红色文化品牌，更好地发挥红色文化在主题教育活动中的重要作用。
牢记使命教育活动开展情况专题调研报告篇七
为深入学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，总结干部教育培训工作，巩固培训成果，6月14日，学校“不忘初心牢记使命”主题教育培训总结会在第七教学楼十三楼报告厅举行。全体在校领导出席会议，全体中层干部参加会议，会议由党委副书记温义生主持。
总结会在《星火照耀奋进路》的主题教育培训工作总结视频中拉开帷幕，视频详细记录了大家学习的点滴，全景再现了教育培训的历程，学员们所感受的心灵震撼依旧清晰和深刻。
马克思主义学院党总支书记王伯达、水利与环境工程学院党委书记李金明和电气与信息工程学院党委书记田东代分别代表3期137名培训班学员做交流发言。他们畅谈在井冈山学习期间的所见所闻、所感所想、所思所悟，系统总结了学习经历，深刻阐释了收获体会，3位代表纷纷表示：不忘初心，牢记使命，弘扬传承井冈山精神，将井冈山精神与本职工作相结合，以十足的革命干劲，勇于担当，在实现学校全面转型发展和“新工科”建设的征程上砥砺奋进。
会上，党委书记___做了题为《弘扬“井冈山精神”领航我校教育事业发展改革新征程》的总结讲话。他首先对本次总结大会的重要意义进行了阐释：一是全面总结和梳理前一阶段干部教育培训工作的经验和成果，把井冈山之行的学习成果更好地转化为实际工作的动力，为下一阶段学校赢得事业发展攻坚战，打下坚实的思想基础;二是此次井冈山干部教育培训，阵线长、影响大、效果好，为未来继续抓好学校干部教育培训工作，打下了坚实的实践基础。
___以三个问题引发参会中层干部的思考：学校党委为什么要组织大家上井冈山?为什么要让大家学习“井冈山精神”?未来我们应如何把“井冈山精神”融入到本职工作之中?他结合自己的认识和感受，列举了学习教育培训中的很多难忘事例和感动瞬间，并对全校中层干部明确提出了四点要求：第一、要坚定执着追理想，始终保持政治定力。要想赢得胜利，实现学校的新发展，干部队伍是关键。学校党委高度重视干部教育培训工作，干部教育只能加强，不能削弱。此次井冈山之行，为我们在全面转型发展和“新工科”建设的事业攻坚期，打了一针强心剂，极大地提振了我们干部队伍的士气。第二、要实事求是闯新路，始终保持旺盛的斗志。面对新时代，面对高等教育式发展的时代浪潮，我们如何办好有深度、有特色、有影响、有市场的应用型高等教育，如何培养未来的优秀工程师?是我们必须要回答的时代之问。前一阶段，学校召开“新时代、新挑战、新作为”教育思想大讨论的动员大会，学校在专业设置和调整、产教融合及校企合作等方面，必须要尽快动起来，而且要加大动作力度。全校广大师生员工要认真领会胡明校长在动员大会上的讲话精神，紧紧围绕学校确定的讨论内容，把大讨论组织好、开展好。我们要进一步统一思想，找准主攻方向，找到发力点，在高等教育发展的新时期，闯出一条具有长春工程学院特色的发展新路。第三，要艰苦奋斗攻难关，依靠奋斗求幸福。学校现发展遇到一些困难，要想在新时代写好高等教育事业的奋进之笔，答好建设特色鲜明的高水平应用型大学的这张考卷，就必须要依靠我们自己的奋斗，要在事业的困难期仍能坚定执着，仍能勇闯新路，仍能攻坚克难，更要敢于胜利。第四，要依靠群众求胜利，发动师生自觉地参与到学校的发展建设。当前，学校的发展任务十分繁重，教育教学要强，科学研究要上水平，学科建设要上层次，学校的治理能力也正在通过制度建设等一系列手段在不断强化。事业的高速发展要靠广大教职员工，更要靠广大干部，这就要求每一名处级干部都要是一面旗帜，一位先锋，必须要能够引领分管的领域，贯彻好学校的各项工作部署，发动师生自觉地参与到学校的发展建设中。
___号召我校党员干部要把“井冈山精神”融入到实际工作中，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，不忘初心，牢记使命，为把我校建成特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗!
党委副书记温义生做了总结讲话。他指出，___的讲话内容深刻，富有感染力。井冈山的革命史、奋斗史和成长史是中国革命走向胜利的一个缩影，“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”等伟大的革命精神构成了中国红色精神的谱系，其根本点在于奋斗精神、牺牲精神、拼搏精神和敢于胜利精神，这对于鼓舞振奋广大党员干部，团结带领群众、闯新路谋发展，具有十分重要的意义。他希望全校党员干部要立足实际，主动谋划，勇于承担，敢于拼搏，在学校全面转型发展和学校建设整体工作落实上，充分发挥党员干部的鼓舞作用、带头作用和模范作用。
牢记使命教育活动开展情况专题调研报告篇八
在习近平新时代中国特色社会主义思想确立为全党全国指导思想之时，在全面从严治党向纵深发展之时，在中国共产党执政70年之际，在两个百年奋斗目标的历史交汇期，党中央在全党部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，可谓正当其实。
x镇党委立足新的历史方位、立足事业新起点，把主题教育作为行政区划调整后党委班子的首重工作来抓，坚持问题导向、责任导向、发展导向，始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振，做到谋实事、出实招、做实功、求实效。现将相关做法总结如下：
一、立说立办，站高谋远，在组织领导上谋“精”
“不谋全局者，不足谋一域。”“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，x镇党委对主题教育工作精心组织领导，第一时间传达学习中央、省、市县委的主题教育会议精神;第一时间研究部署主题教育工作;第一时间研讨交流主题教育。
心得体会。
同时，明确了相关领导及干部的责任、主题教育开展的方式方法，以及务必坚持领导干部带头和作风务实的原则，力求我镇主题教育顺利推动、落地落实。
二、对标对表，严格要求，在责任落实上谋“明”
同时办公室下设综合工作组、学习宣传组、调查研究组、专项整治组、联络协调组，明晰了各自职责任务，启动了对主题教育工作谋划组织、督导推动、宣传引导的具体指导和督促检查等工作。
三、群策群力，强化举措，在工作部署上谋“细”
“凡事预则立，不预则废。”根据县委主题教育实施方案，结合我镇实际，镇党委广泛征求意见建议、集体研究讨论，及时制定了《x镇党委“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，明确了主题教育的根本任务、目标要求、方法步骤和工作要求。
此外，针对基层干部年龄偏大、业务繁忙、学习时间少的问题，我镇创新开展“主题教育每日一学”活动，每天由主题教育领导小组办公室利用微信、qq群发布简短易学内容，针对基层工作经费不足的问题，我镇统一购置了笔记本，以便党员干部学习记录，力保主题教育目的实现。
当然，我镇还存在用力不均、工作成效与目标要求有差距等问题，下一步工作中，我们将着力做到“三个同步”，即学习与应用同步，调研与实践同步，检视与整改同步，力争“不忘初心、牢记使命”主题教育在我镇落地生根、开花结果。
首先，我代表xxx镇党委、政府对各位领导莅临我镇调研指导“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，表示热烈欢迎和衷心感谢。下面，按照会议安排，由我向各位领导汇报全镇主题教育工作开展情况。
xxx镇幅员面积x平方公里，耕地面积x万公顷，辖x个行政村。镇党委下设x个村级党总支、x个机关和企事业党支部，共有党员x名，其中农民党员x名。
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，xxx镇党委在中央和省市县委的坚强领导下，对标高位、超前谋划，精心组织、全面展开，主题教育工作取得了阶段性成效。
一、加强领导，精心谋划开好局。
一是迅速成立组织，确保工作保障到位。
镇党委坚持抓早、抓快、抓实，迅速成立了党委书记任组长的主题教育领导小组，领导小组下设办公室，组织委员兼任办公室主任，抽调各科室和站办所工作人员担任指导组成员，负责综合协调、巡回指导、督促落实和日常工作。
二是凝聚思想共识，确保工作推进到位。
先后召开x次主题教育领导小组会议、x次党委班子推进会议，认真学习纲领文件，共同谋划主题教育相关工作，为开展好主题教育做好铺垫。
三是及时动员部署，确保精神传达到位。
x月x日，我镇召开了百人主题教育工作动员部署会，对镇指导组和党委下辖的x个基层党组织书记进行了集中动员和专题培训。镇级主题教育动员会后，全镇各基层党组织于9月x日前，分别召开了主题教育工作部署会，确保主题教育覆盖到全镇每名党员。
二、以上率下，抓细抓实主题教育。
党员干部带头学习强化示范引领，普通党员积极跟进、广泛参与，力争使主题教育取得最好效果。
一是深化交流研讨，抓实理论学习。
以党委理论中心组学习的形式，组织镇领导班子成员集中学习和自学交替进行，认认真真读原著、学原文、悟原理，通读了《选编》《纲要》等必读书目。扎实开展读书班活动，集中时间、集中精神、集中精力先后开展x次交流研讨，达到了增强党性、提高能力、改进作风的目的。
二是带头讲专题党课。
每名领导干部认真撰写党课讲稿，到所包党支部讲专题党课，每名党员干部都谈心得、谈体会;支部班子带头讲、带头学，发挥表率作用;指导组成员坚持手把手指导各基层党组织开展好主题教育，确保主题教育开出成效、开出特色、开出质量。
三是深入调研走访，认真检视问题。
镇领导班子成员带着问题，围绕脱贫攻坚、人居环境整治、安全饮水等群众关心的问题，深入所包保的村屯进行调研走访，组织召开座谈会，与近x名党员群众亲切交谈，详细了解百姓的诉求，广泛征求大家对热点问题的意见和建议，确保调研切合实际、得民心、出成果。
四是抓实专项整治。
认真开展了基层党组织软弱涣散集中排查工作，x月x日、x日，在县包保领导x的带领下，集中对x个村级党组织进行了深入排查和分析研判，并划片召开了座谈会，各村对县领导提出的要求进行了进一步落实。
三、分类施策，实现学习教育全覆盖。
一是典型带动增强学习劲头。
组织全镇党员开展了x次警示教育活动，观看了纪录片《黄大年先进事迹》、电影《钱学森》等，组织祭扫烈士陵园，学习了全国优秀共产党员先进事迹，以榜样的力量营造学习教育的良好氛围。
二是针对各类流动党员分别组织学习。
对于长期外出的党员进行“联系式”学习。充分运用现代网络通讯设备，采取邮寄资料、发放“口袋书”、“新时e代支部”等方式学习;对路途不远的党员采取“请回来”方式定期组织学习;对频繁外出的流动党员进行“补充式”教育，利用节假日组织学习。截止目前，共为外出党员寄去学习资料x份，发放“口袋书”x份，请回x名党员参加学习教育，为x名返乡的流动党员进行了“补学”。
三是把学习会开到行动不便的党员家中。
村上有的老党员行动不便，但是积极要求上党课、参加组织生活，部分村党组织在综合考虑后，决定把学习会开到该类党员的家中，让学习教育接地气、更亲民。
四、学以致用，加快学习成果转化。
主题教育开展过程中，我们始终把落脚点放在扎实解决实际问题上，把主题教育贯穿于全镇各项工作中。
一是突出解决热点问题。
将群众关心的问题放在首位，协调推进我镇污水处理厂项目建设，目前，管线、主体基本完工，预计x月末进行运营调试，建成后将极大改善水污染和群众用水安全问题。
二是突出搭建载体。
组织开展了爱国主义教育和党性实践活动，将扶贫、人居环境整治等志愿服务活动与主题教育有机结合起来，持续推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
主题教育的“自选”动作不够丰富，需要鼓励各支部创新学习载体，将主题教育搞出特色;知行合一仍需提高。需要在解决全镇改革发展的重点难点问题、如何推动实现全镇脱贫攻坚冲刺清零目标等方面，继续强化思考，真正学深悟透，达到知和行的统一。
最后，请各位领导放心，我们将继续按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务贯穿始终，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做好“两个维护”，进一步引导全镇党员干部更加自觉践行初心和使命，扎实有力推动主题教育不断向纵深开展，把学习成果转化成干事创业的实际成效，不断开创新时代加快建设美好xxx的新局面!
谢谢，各位领导!
汇报完毕。
牢记使命教育活动开展情况专题调研报告篇九
一是少数党员干部“四个意识”不强。从调研和日常掌握情况看，国有企业部分党员干部政治理论学习积极性不高、学思用结合不够;有的政治意识、政治能力和政治敏感性不强，政治站位不高，不善于从政治看待问题;有的对党和国家方针政策、省委省政府重大决策部署落实不力，有时甚至存在选择性执行;有的大局意识不强，不善于从全局角度想问题办事情;个别还存在不信马列信鬼神的现象，看风水、信“大师”。
二是部分企业党员干部身份意识不强。少数企业党员干部身份意识淡薄，更看重董事长、总经理、副总经理等行政职务，对自身兼任的党委书记、党委副书记、党委委员等党内职务的职责履行不够，有的党委委员贯彻执行党委会决议不坚决;有的职工党员将自己混同于一般职工群众，参加党内生活积极性不高，先锋模范作用发挥不明显。
三是个别企业党组织党建主体责任落实不到位。有的企业党委在把方向、管大局、保落实上作用发挥不够，以党政联席会、领导班子会代替党委会决策的现象依然存在;党委书记、董事长一肩挑的企业负责人，日常安排生产经营多，安排党建工作较少。**集团等个别省管企业缺少专职副书记，不专门从事党务工作的领导干部，对于“一岗双责”中的党建责任履行多是形到神不到。有的企业党员领导干部参加双重组织生活会不够，有的企业“三会一课”制度落实不到位。
(二)“四风”新表现方面。
一是形式主义较为严重。从座谈访谈和问卷调查看，大家普遍认为，文山会海现象依然严重，发文多、会议多、要求上报材料多而急，以文件贯彻文件、会议贯彻会议的情况依然大量存在;有的企业制订的文件针对性不强，机械照搬照抄上级文件;贯彻落实中央、省委重大决策部署表态多调门高，但行动少落实差的情况仍然存在;有时企业党建工作与企业生产经营结合不紧密。
二是官僚主义仍然存在。有的企业党员领导干部下基层到一线调研少、到矛盾和问题突出的基层单位调研少，坐办公室听汇报、发指示多;到职工群众中听取意见建议少，对职工群众要求多、关心少，服务职工群众意识不强。有的不学习不创新，凭经验和惯例开展工作，工作标准不高，不求过得硬、只求过得去。
三是不担当不作为较为突出。有的企业党员领导干部以约束多了、要求严了为由，干事创业劲头减了，只要不出事，宁愿不干事;有的企业班子决策效率不高，对于改革和项目建设等问题久议不决，推进工作缺乏钉钉子精神，遇到矛盾和问题拖着不办或者绕着走。
(三)其他方面。
一是腐败问题易发多发。省管企业党风廉建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，党风廉政建设任重道远。从调研和日常掌握情况看，省管企业班子成员和二级单位主要负责人时有被查出，国有企业仍然是贪腐重灾区，仅2017年国资国企系统纪检机构共受理信访件***件，处置问题线索***件，查处违纪案件***件，给予党政纪处分**人，移送司法机关*人，刑事处理**人。
二是多头管理问题突出。***集团、***公司等企业反映，多头管理问题突出，管资产、管党建与管干部不统一，多头汇报造成决策效率低下，多头安排造成企业无所适从。
上述问题的产生，既有主观原因，也有客观原因。
一是思想认识不够到位。政治理论学习不深、学思用结合不够。相当一部分企业领导人员，包括党务工作者，思想认识不够到位，对党建工作不够重视，应付差事、敷衍了事的多，真抓实干的少。有的对新形势下企业党建工作研究不深，对党员和管理人员的管理失之于宽、失之于软。
二是理想信念不够坚定。有的企业党员干部理想信念不坚定，对于中央和省委重大决策部署理解不深不透，人云亦云，没有从思想深处坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，对国有企业所应该承担的政治责任、经济责任和社会责任认识不到位。三是体制机制不够健全。管人、管资产与管党建不统一，造成多头管理。现代企业制度落实还不够严格规范，企业领导人员股权奖励、股票期权、分红激励等中长期激励措施措施尚未出台，容错纠错机制尚未建立，全社会尊崇企业家的氛围还不浓厚。
牢记使命教育活动开展情况专题调研报告篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，xx局坚决贯彻落实******重要讲话精神和省委安排部署，在省委第xx巡回指导组的精心指导下，紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，不划阶段、不分环节，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施衔接起来，整体推进，贯穿始终，确保主题教育高质量扎实推进。现按照会议通知要求，就我局“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况汇报如下：
一、主要做法及成效。
（一）强化组织保障，切实靠实工作责任。局党组从主题教育一开始，就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实，及时成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，研究制定了主题教育《实施方案》。x月x日，组织召开了主题教育动员部署会，局党组书记、局长xx作了动员讲话，对开展好主题教育进行部署；制定下发了《xx局主题教育6月份主要工作安排》《xx局主题教育读书班方案》，对重点任务细化分解到每天、每项内容和每个处室；领导小组定期召开会议研究听取主题教育进展情况，作出安排部署。主要领导认真履行第一责任人职责，亲自谋划部署、亲自督促落实；班子成员坚持先学一步、学深一层，充分发挥表率带头作用。领导小组办公室做好跟踪指导，确保学习教育、调查研究、检视问题、整改落实不走过场、统筹推进、全面落实。
（二）突出领导干部，认真抓好学习教育。坚持读原著悟原理，集中安排一周时间，采取举办读书班、党组理论中心组学习等形式，局领导逐字逐句领学《******关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、******关于xx工作重要指示等规定篇目，局主要领导作了形势政策专题辅导报告，每名党员干部制定了个人自学计划，确保学习教育不断档，长期坚持。在主题教育读书班期间，开展集中学习x次、专题研讨x次，自学成果交流x次，x名局领导作了交流发言、xx名处室和直属单位负责同志汇报了学习心得，xx名科级党员干部汇报了学习思考的体会，处级以上干部每人撰写心得体会x篇；坚持第一时间学习领会******最新重要讲话精神，召开局党组扩大会议暨党组理论学习中心组学习会议，深入学习******在***政治局第十五次集体学习时的重要讲话、******在***和国家机关党的建设工作会议及深化党和国家机构改革总结会议上的重要讲话、******对黄文秀、张富清同志先进事迹作出的重要指示、******在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话等内容，不断统一思想，深化认识。各支部、直属各单位在党员自学的基础上，普遍组织开展集体学习和研讨交流。同时，组织党员干部观看了《周恩来回延安》影片、参观了xx纪念馆、重温了入党誓词、邀请x名我省推荐的全国脱贫攻坚奖候选人作了典型事迹报告，集中观看警示教育片x次，开展理论知识测试、主题演讲比赛、主题征文各x次，有效深化了学习教育效果。
（三）贯彻严实要求，深入开展调查研究。召开局党组扩大会议，紧紧围绕xx、xx以及党的建设等中心任务，精心研究制定《调查研究工作方案》，明确调研主题、内容、人员、时间等。从x月x日起，由局领导带队，组成x个调研组，先后深入xx个深度贫困县，坚持问题导向，聚焦问题短板，采取座谈交流、个别访谈，查阅资料、实地查看等多种形式开展调研。据不完全统计，各调研组在基层发放问卷xx余份，征求到意见建议xx条，梳理后形成需要整改的问题xx个。截止目前，调研发现的问题已整改xx个，提交调研报告xx份。x月xx日召开了调研成果交流会议，x名党组成员交流了调研成果，局党组书记逐一进行了点评。x月x日，局党组书记xx结合调研成果，围绕“牢记初心使命，强化责任担当，把主题教育实践转化为xx实效”主题，为局系统全体党员干部讲了党课，其余局领导在分管处室或贫困村讲专题党课xx次。
（四）注重多措并举，全面进行检视问题。严格按照“六对照一结合”要求，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视，全面查找不足和短板。广泛听取意见建议，制定下发《关于征求xx局开展“不忘初心、牢记使命”主题教育意见建议的函》《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展谈心谈话、听取意见的通知》，在办公楼前设置征求意见箱、开设网络邮箱、开通专线电话，充分听取工作服务对象、基层党员群众对局领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。开展专项整治自查，专门下发专项整治自查表，局领导围绕***部署的专题整治问题、省委作风建设年部署的专项整治问题、调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题，深入自查反思，人人列出了专项整治自查清单。全面深刻检视反思，围绕“六个对照”内容，局领导班子聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题深入进行检视反思，专门召集相关业务处室负责人集中进行讨论，确保检视出的问题实事求是、一针见血，专门召开局党组扩大会议进行审议。截至目前，局领导班子共检视问题xx个。局领导以刀刃向内的自我革命精神，紧密联系思想工作实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距，在群众观点、群众立场、服务群众方面的差距，在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距，人人列出了问题清单及整改措施。对照党章党规找差距，制定下发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的实施方案》，召开局党组理论学习中心组学习会议，逐段逐句学习了党章、《准则》《条例》，切实掌握党的性质宗旨、12个方面要求和各类违纪行为的具体情形。班子成员逐人对照党章党规重点查摆“18个是否”，人人列出了问题清单。召开专题会议，x月x日，召开对照党章党规找差距专题会议，班子成员以对同志负责的态度，相互咬耳扯袖、提醒警醒，逐人把对照党章党规查摆“18个是否”检查出来的问题逐条讲清楚，没有的问题也进行了报告。目前，正在对照检视出的问题，逐条提出整改措施，结合工作实际，制定整改方案，明确责任领导、责任处室、整改时限，积极为下步高质量开好专题民主生活会做好准备。
（五）坚持问题导向，扎实抓好整改落实。突出主题教育的实践性，坚持边学边查边改，坚持把“改”字贯穿始终，在前期深入开展专项整治自查的基础上，把***部署的专项整治同省委作风建。
当前隐藏内容免费查看设年部署的专项整治、调研发现的问题整改、群众反映强烈的问题整改、巡视巡察反馈的问题整改结合起来，重视解决xx工作中不担当、不作为等问题，逐项列出问题清单，认真研究制定了《xx局领导班子专项整治工作方案》，逐条制定整改措施，明确责任领导、责任处室、整改时限，坚持立查立改，即知即改，一时解决不了的盯住改、限期改，深入扎实进行整改落实。截至目前，专项整治的xx个问题，已完成整改xx个，其余xx个问题明确了整改时限着力整改。
二、存在问题。
总体感觉我局主题教育开展得比较扎实，取得了阶段性成效，但也存在一些不容忽视的问题：一是学习教育进展不够平衡。个别支部集体学习念文件、读领导讲话的多，结合实际进行研讨交流比较少，个别党员的思想认识还不够深刻。二是作风不严不实的问题依然存在。个别党员干部求实作风不硬，对基层工作中的一些问题没有及时指出，形式主义问题依然存在。三是创新意识不够强。主题教育与xx工作结合不够紧密，推进开展的丰富性不够和感染力不强，示范带动作用发挥不够。
三、下步打算。
我们将始终把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前一项重大政治任务，严格按照《主题教育实施方案》部署要求，扎实做好规定动作，结合实际开展自选动作，不等不靠，主动作为，坚持学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施整体推进，坚持将主题教育与推进xx工作紧密结合，着力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走，确保把主题教育激发出的干事热情和进取精神，转化为完成xx工作的内生动力。
一是强化跟进紧跟抓学习。充分发挥领导干部以上率下作用，坚持读原著学原文悟原理，在原有学习的基础上，结合局党组理论学习中心组学习，持续跟进学习******最新重要讲话精神，深入开展研讨交流，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。各党支部和直属各单位组织广大党员，采取每天自学半小时、开展“三会一课”、党员自学交流等方式继续抓好理论学习。同时，按照***和省委要求，及时把党史、新中国史等内容，作为党员、干部日常教育培训学习的重要内容，认真抓好贯彻落实，确保学出成效。
二是全面推动调研成果转化。对调研中发现的问题，能够立即办、马上办的，不等不靠立行立改，切实让群众感受到开展主题教育的实际成效；对一时解决不了的问题，结合工作实际，及时研究制定切实可行的政策措施，进一步推进发现问题得到解决。同时，进一步修改完善调研报告，坚决杜绝搞形式、走过场，切实提高质量。
三是扎实检视反思突出问题。严格按照“六对照一结合”要求，局领导班子和领导干部，各支部和直属各单位一方面通过党员干部提、自己找、上级点、互相帮等方式，结合学习教育反思问题、调查研究掌握问题、座谈交流了解问题和通过各种渠道征求到的意见建议，进一步深入梳理检视问题清单。另一方面围绕“六个对照”内容，紧密联系思想工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，自觉对标对表，结合梳理形成的意见建议清单，进一步深刻查找存在的突出问题，制定整改措施，建立工作台账，紧盯时间节点，抓好推进落实。
四是较真碰硬抓好整改落实。坚持将自我检视查摆出的问题和专项整治的问题结合起来，同步整改、整体推进。一方面，局领导班子和领导干部，各支部和直属各单位根据检视问题清单内容，及时制定整改方案，建立工作台账，全面进行整改。对当下能改的即知即改，明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续抓好整改。另一方面，对于***部署的x项专项整治问题、省委作风建设年部署的x项专项整治问题以及需要整改的突出问题（主要包括调研发现的问题、群众反映强烈的问题和巡视巡察反馈的问题），严格按照《xx局领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育开展专项整治工作方案》要求，建立销号管理制度，实行项目化推进，确保一项一项整治到位。
五是强化督促指导促落实。局主题教育领导小组办公室将进一步发挥组织协调和督促检查职能，定期不定期对各支部、直属各单位主题教育进展情况进行重点抽查，及时掌握主题教育动态情况、薄弱环节及整改成效，及时发现和解决问题，防止出现工作空挡盲区；对在主题教育中组织不力、敷衍塞责、对规定篇目学习不系统、跟进学习不到位的，效果不好的支部、单位，将严厉批评、严肃问责。
牢记使命教育活动开展情况专题调研报告篇十一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，党委深入学习贯彻************抓“四个到位”的指示要求，紧扣******新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦解决、国企改革突出问题，以自我革命精神系统谋划推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各项工作，切实以主题教育担负起做强做优做大国有企业的光荣使命。
一、主要工作情况。
（一）带着忠诚学思践悟，坚决把牢国企改革发展政治方向。聚焦************新时代中国特色社会主义思想，迅速组织开展学习教育，从******系列重要论述中找到应对挑战、解决问题、推动发展的“金钥匙”。一是在集中研讨学中感悟初心。紧紧围绕五个专题，党委集中安排1周时间开展学习研讨，全程体现读原著、学原文、悟原理。在此基础上，继续列出专题，围绕************在***政治局第15次集体学习时的重要讲话精神、在***和国家机关党的建设工作会议上重要讲话精神，深入研讨交流，刻领悟国有企业的初心使命就是做强做优做大国有企业，深刻领悟国有企业勇于担当作为，就是要成为落实***重大决策部署的依靠力量。机关各党支部结合各自职责，利用1周时间，每天集中学习，组织全体党员深入思考、研讨交流，既汲取信心和智慧，又查找差距和不足。二是在多措并举学中汲取力量。将《******关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《******新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等学习资料发放至每一名党员，组织大家一页一页地读原著，一个一个地钻专题。邀请省委党校教授作“******新时代中国特色社会主义思想体系”专题辅导，组织全体党员干部到、等开展革命传统教育，举办“我爱祖国”歌唱活动，引导全体党员坚定党对国有企业领导的决心，树立做强做优做大国有企业的信心。三是在上下联动学中凝聚共识。加强对所属企业的督促指导，参加相关教育活动，建立上下沟通机制，及时把关提出意见。结合纪念建党98周年，选树一批名优秀******员、优秀党务工作者和先进基层党组织，为全系统树立坚守初心、勇担使命的学习标杆。先后组织所属企业召开两次主题教育学习交流会，分别围绕抓实学习教育、抓严调研检视开展学习交流，拟于x月份重点围绕推进整改落实召开第三次学习交流，互相借鉴、凝聚共识，推动主题教育高质量开展。
（二）带着问题深入调研，找准找实推进***、省委重大战略性任务的弱项短板。结合***、省委正在推进的重大决策部署，着眼国有企业应肩负的使命担当，深入基层一线调查研究。一是突出关键重点深入调研。xx领导示范带头，围绕理清企业主责主业、抓好“六稳”工作等，深入广业集团、丝纺集团深入调研，同企业领导班子一起查摆问题、分析症结、明确举措。党委重点围绕“1＋1＋9”工作部署、粤港澳大湾区建设、应对中美贸易摩擦、防范化解重大风险等重大战略性任务，围绕国有企业应担负的责任使命，明确了6大方面11个调研专题，分别由8位企业领导牵头组织开展调研，着力破解同质化竞争和资源利用低效问题、破解企业科技创新能力不足问题、破解基层党建三年行动计划弱项短板、破解人才结构不合理问题、破解所属企业稳投资稳就业工作突出问题等。二是坚持问题导向摸清症结。按照查找问题、弄清症结、整改落实的思路，从主题教育一开始就本着问题去，本着问题改，党委班子成员直接到二三级基层企业一线，通过现场查看、广泛座谈、一对一谈话等方式，深入基层“望闻问切”，摸查各企业存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，尤其是对党委班子改进作风、改进工作的意见和建议。同时，做到科学统筹、轻车简从，各班子成员相对重点调研2家所属企业，避免扎堆调研，增加基层负担。三是交流调研成果完善举措。在深入调研的基础上，各领导分析梳理调研情况，形成有实际内容、有问题分析、有具体对策的调研报告。召开党委扩大会议交流调研成果，进一步完善贯彻落实举措。
（三）带着责任全面检视，摸清弄明国有企业存在问题的症结所在。严格按照“六个对照”，“五个重点查找”的要求，既查摆思想根子问题又查找工作问题。一是对标对表找差距。系统梳理************在主题教育工作会议上列举的5大类35个方面问题和书记在我省主题教育工作会议上列出的4个方面15个具体问题，收集整理所属企业提出的重大问题和热点难点问题，形成《党委“不忘初心、牢记使命”主题教育参考问题清单》和《所属企业企业重大问题和热难点问题清单》，党委及班子成员一项一项审视对照，找准自身具体问题、找准思想政治根源。二是结合实际查短板。坚持把自己摆进去，把工作职责摆进去，把思想认识摆进去，结合的职责定位和国有企业的使命担当，重点查摆职能转变相对滞后，过宽，审批事项过多问题；推进所属企业国有企业布局不到位，所属企业“小散弱”和竞争力不强问题；推进人才工作不够扎实，专业技术人才特别是高层次人才占比较低问题；部分机关党员干部担当精神弱化，服务企业意识不强，存在“慵懒散”问题等。三是广泛检视列清单。对学习对照、调查研究和巡视巡察反馈意见等，进行全面再梳理、再检视、再认领，同时结合***巡回指导组反馈意见和省委第11巡回指导组反馈意见，动态检视、动态补充《党委全面整改与专项整治问题清单》，列出了思想理论武装不扎实、贯彻***省委决策部署不到位、干事创业精气神不够、党建主体责任不落实等7大方面25项具体问题；对于其中能够立刻整改或近期取得明显成效的16个问题，梳理形成《党委立行立改问题清单》；对于一些需要重点解决的、国企改革和党的建设方面存在的突出问题，形成了《党委集中治理任务清单。
当前隐藏内容免费查看》，明确了11项重点任务，有针对性地进行集中治理。
（四）带着使命立行立改，全面发挥国有企业支撑保障作用。坚持把“改”字贯穿始终，针对存在问题，明确整改措施、完成时限、责任领导和责任处室，逐一逐项抓好落实。特别是围绕***、省委正在推进的重大决策部署，严格落实边学边查边改要求，坚决扛起国有企业担当使命。一是聚焦优化国有企业布局抓整改。推进所属企业企业集团层面战略性重组，提升规模效应，目前已完成与重组，正在推进集团与的重组。加快所属企业二三级企业专业化重组。二是聚焦深化供给侧结构性改革抓整改。重点在“破、立、降”上下功夫，加快“僵尸企业”出清重组，截至目前所属企业“僵尸企业”已实现市场出清xx户，出清率为xx％。压缩管理层级、减少法人单位，共减少法人单位xx户，减少比例约xx％，超额完成了压减xx％的目标任务。加快降杠杆、减负债，所属企业资产负债率为xx％，同比下降xx个百分点，处于合理水平。三是聚焦“六稳”工作抓整改。在稳外贸方面，省长亲自调研指导集团全力做好运营工作，带动“”，扎实推动二手车出口试点工作，目前集团已成功拿到出口牌照，完成第一单二手车出口业务。在稳就业方面，推动各所属企业加大应届大学生招聘力度，进一步挖掘近期可提供的招聘岗位，在“广东人才网”平台开展“所属企业网络招聘会”。在稳投资方面，加快重点项目建设，所属企业实现固定资产投资xx亿元，占全部企业的xx％。四是聚焦党的建设抓整改。坚持“靶向治疗”，下发开展挂点帮带服务基层党组织的通知，党委班子成员带头挂点整顿，重点整顿一批经营管理混乱、廉洁风险突出、“四风”问题频发的基层党组织。统筹整合资源，以此次“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，挖掘用好机关、企业教育资源，今年7月底前机关和各独立法人企业完成党员活动室建设。实施“三个一百”，从各企业选树一批秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型，营造比学赶超、争先创优浓厚氛围。
二、下一步工作安排。
下来，我们要继续深入学习贯彻************抓“四个到位”的指示要求，按照***、省委、市委部署和第xx巡回指导组要求，把握重点、紧扣主题，扎实推动主题教育高质量开展。重点做好以下工作：
一是广泛开展学习教育。公司领导带头做起，参加所在支部学习，结合主题教育上党课，示范带动机关全体党员扎实抓好自学。继续安排若干专题，开展集中学习研讨。召开机关读书交流会，深入开展学习研讨，推动思想再深化、认识再提高、工作再促进。
二是深入调查研究。继续围绕***和省委省政府正在推进的重大部署，围绕国有企业应担负的责任使命，围绕国有企业改革发展突出问题，深入基层“望闻问切”，真正把问题弄清楚、把症结分析透。加强调研成果转化，完善整改落实举措，逐一逐项抓好整改。及时总结实践经验，把“学习、调研、检视、整改”作为一种方法、一种习惯，总结固化为长效机制，带动全系统工作水平更上新台阶。
三是动态检视问题。党委班子和班子成员按照“六个对照”“五个重点查找”要求，继续查找差距。结合学习教育、调查研究情况，对全面整改与专项整治问题清单、立行立改问题清单进行动态调整、动态补充，每周进行1次补充完善。
四是全面抓好整改。按照整改落实方案要求，各领导分工负责，各部六按职能落实，将全面整改、专项整治、集中治理和立行立改任务逐条逐项整改到位，做到两手抓、两促进。主题教育结束前，党委召开民主生活会，各支部召开组织生活会。
五是认真落实巡回指导组工作要求。及时总结经验、提炼亮点，做好简报信息的报送工作。抓好巡回指导组反馈意见整改落实工作。对照防止形式主义负面清单，负起责任、严格把关、坚决克服。
牢记使命教育活动开展情况专题调研报告篇十二
(一)在教育内容上，建议以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、党章党规、党史国史和国有企业改革发展史为重点内容，同时要重温各企业创业奋斗史、个人成长发展史特别是入党动机，通过学思践悟找初心、明使命、勇担当。
(二)在方法步骤上，建议借鉴党的群众路线教育实践活动等党内集中教育的经验做法，采取分阶段压茬推进，坚持分层分类指导，以省管企业领导班子和中层以上党员管理人员为重点，区分党员领导干部、一般管理人员和一线职工党员，围绕岗位职责开展主题教育;建议主题教育划分为“学习研讨、找回初心”，“对照查摆、明确使命”，“整改提升、担当作为”三个阶段，前两阶段时间安排分别按*个月、*个月掌握，第三阶段安排1年以上，坚持时间服从质量原则。
(三)在形式载体上，建议充分利用企业网站、办公内网、微信公众号、微信群、qq群、微博等新媒体，采取党委理论中心组集体学习研讨、党支部“三会一课”、专家辅导、先进模范宣讲、知识竞赛、演讲比赛、视频影像、红色教育、网络教育、警示教育等党员干部喜闻乐见的形式开展学习教育，找回初心;对照党章党规、党史国史、先辈先烈、岗位职责，拉高标杆明使命、找问题、查不足;选树省管企业“不忘初心牢记使命”先进典型，发挥示范引领作用;利用以案促改、警示教育等载体，让国有企业党员领导干部知敬畏、存戒惧、守底线;拉单子、建台账，明确整改时限、整改措施，结合企业实际，立足本职工作，积极任事担当，促进改革发展。
(四)在目标任务上，建议坚持问题导向，着眼于全面加强党对国有企业的领导，以强化“四个意识”、牢固树立“四个自信”为重点，着重解决国有企业党员领导干部理想信念宗旨、履职担当作为方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义新表现，推动国有领导干部用党的创新理论武装头脑，深学细照笃行，激发企业各级领导人员和党员干部职工干事创业热情，将深化国企改革、实现经济效益提升作为主要目标任务。
(五)在组织领导上，建议由省委组织部牵头，成立国有企业主题教育领导小组，成员由省委宣传部、省委金融工委、省政府国资委、省财政厅等单位的有关负责同志组成，领导小组下设办公室，统一协调组织国有企业主题教育。坚持以上率下、领导带头，建立党员领导干部联系点。
(六)在督导指导上，建议省委成立若干个国有企业主题教育督导组，以指导、督促、把关、检查为重点，明确督导职责，强化过程督导，推动省管企业对主题教育认识到位、措施到位、工作到位、责任到位，确保主题教育切实取得党员干部受教育、职工群众得实惠、改革发展上台阶的成效。
(七)在效果评价上，建议开门搞教育，坚持上级组织评判和职工群众评议相结合，通过召开座谈会、设立意见箱、个别访谈等方式，广泛听取职工群众意见建议;深入到联系点和职工群众中征求意见建议;全方位、多层次、立体式查摆突出问题、职工群众关心关注的热点难点问题。对于职工群众认可度不高的，要延长时间甚至推倒重来。
(八)在建章立制上，既要立足当前解决党员干部和职工群众反映强烈的突出问题，又要着眼长远建立促进党员干部坚定理想信念、转变思想作风、任事担当作为的长效机制。要重点围绕企业党员干部政治建设、反对“四风”新表现、企业领导人员考核激励和容错机制，组织力量对现行制度进行全面梳理，完善已有的制度，废止不适应的制度，建立新的制度。要严格制度的执行力，维护制度的严肃性和权威性，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为。
(九)在统筹协调上，要坚持主题教育与全面从严治党、“两学一做”学习教育常态化制度化和企业改革发展相结合。把主题教育作为全面从严治党的重要抓手，作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重点内容，作为推进省管企业改革发展的内在动力，以企业改革发展和党的建设成效检验主题教育成果。
牢记使命教育活动开展情况专题调研报告篇十三
为深入学习领会会议精神，近日，公司组织党员赴韶山红色教育基地开展“不忘初心，牢记使命”学习教育活动，接受党史和革命传统教育。
党的召开以来，公司党委结合企业实际迅速行动，从动员部署、宣贯安排、学习宣传等多个方面制定了十多项学习举措，确保学习宣传好、贯彻落实好精神。抵达红色教育基地后，大家参观了毛泽东铜像广场、毛泽东纪念馆、毛泽东故居，寻访革命先辈的奋斗足迹，感受积淀深厚的革命精神。通过文物、图片、图表、文摘等多种展陈载体，党员们真切地感受到革命先辈崇高的理想和坚定的信念，学习到了革命先辈们坚守理想、传承信仰的优良品质、舍小家顾大家的革命斗争精神和勤俭节约的生活作风，每名党员深受教育，得到精神和灵魂的洗礼。在学习期间，大家面对鲜红党旗重温了入党誓词，再次庄严宣誓，用铿锵的语调向党承诺，更加坚定了做一名合格共产党员的信念。
此次学习培训，激发了广大党员“知党、爱党、忠诚于党”的热情，大家纷纷表示将认真学习贯彻党的精神，清醒认识到自身肩负的责任，做到不忘初心牢记使命，奋发图强踏实工作，为推动企业快速发展和助力集团公司“弯道超车”贡献力量。
牢记使命教育活动开展情况专题调研报告篇十四
自6月中下旬“不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动以来，抢险队紧紧围绕党中央决策部署和省汉江局党委的工作安排，认真遵照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，周密谋划、扎实推进，把主题教育同单位工作职能紧密结合，通过广泛学习教育、深入调查研究、认真检视反思、着力整改落实，推动主题教育取得实效。现将开展情况报告如下：
6月24日，组织全体干部职工召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会，分别传达学习了省汉江局“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神、省汉江局局长焦俊同志、省汉江局党委书记李以平同志在会议上的讲话精神以及省厅《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作实施方案》，同时成立了抢险队“不忘初心、牢记使命”主题教育工作领导小组，明确任务、落实责任，并就贯彻落实主题教育相关工作进行了安排。
一是班子开展集中学习研讨。从7月9日开始，利用7个工作日时间，对照“一章三书”内容，班子成员集中开展学习研讨，每次学习确定一个主题并轮流领学，开展学习讨论，互相交流学习心得。
二是开好“支部主题党日”。7月19日上午，组织全体党员干部职工开展“不忘初心牢记使命，忠诚担当砥砺前行”主题党日暨集中研讨交流活动，全文学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话，传达学习了习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神，同时分章节学习了“一章三书”有关内容，支部书记还为大家上了一堂以《常悟初心，勇践使命，砥砺前行》为题的专题党课，并重点围绕“初心是什么，使命干什么，担当比什么”，全体干部职工进行了集中研讨交流，大家从个人思想出发，结合本职岗位和学习工作实际依次发言，畅谈感受体会。
三是抓好每周集中学习。利用周一学习例会，从7月8日至9月16日，每周一组织全体干部职工开展“不忘初心、牢记使命”集中学习，按照支部制定的学习计划，重点学习《党章》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》原文内容，华光公司还在每周一晚7:00-8:30，组织党员干部职工开展“夜学”，在抓好企业经营的同时做到学习教育不放松。除此之外，支部还为每个科室配齐了“一章三书”读本，要求大家在集中学习之余，抓好个人自学和“学习强国”app学习，坚持做到“读原著、学原文、悟原理”。
一是以问题为导向。在调查研究中，党支部坚持问题导向，紧盯问题根源，着眼解决实际问题，有针对性地确定调查研究方向，把调查研究与履职尽责、落实汉江局党委2019年重点工作和单位职能结合起来，制定了《抢险队班子调研计划及班子成员调研课题》。
二是以务实为取向。3位班子成员从工作实际和分管领域出发，深入一线，全面摸清当前抢险队在职能工作开展中、为民服务解难中存在的突出问题和一些热点、难点问题，分别从基层党建、水利经济发展、老干管理3个方面进行调查研究，并形成了调研报告。
三是以结果为指向。班子成员结合调研中听到的实话、观察到的事情，提出探索解决问题的对策和措施，并开展调研成果交流会，将各自调研所得转化为改进工作、解决问题的思路和具体行动，促进抢险队在新时代的征程中更加奋发有位、攻坚克难，各项事业上新台阶，职工群众满意度幸福感更加强烈。
自主题教育开展以来，抢险队分别通过“五个重点查找”、开展“三个对照”（“18个是否”）找差距、召开专题组织生活会等形式进行认真检视。
一是班子成员分别从思想、政治、作风、能力、廉政5个重点方面剖析自身存在的问题，深刻查找了在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距。
二是班子成员分别对照《党章》、《准则》和《条例》，重点查摆了是否坚持党的性质宗旨、是否坚定理想信念、是否在重大问题上同党中央保持一致等18个方面的问题。
对照党章党规，查找在党性锤炼和规矩意识上的差距；
对照人民群众新期待，查找在宗旨意识和群众观念上的差距；
对照先进典型、身边榜样，查找在担当作为和职责履行上的差距，并一一接受大家的批评。
支部还于8月27日与钟祥分局联合开展了以“对标检视找差距强化整改抓落实”为主题的党日活动，两家单位的六名同志联系本职岗位工作实际，从检视自身问题出发，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求找准差距，并就如何抓好整改落实进行了发言。
通过深入查找和检视问题，剖析了问题来源，明确了整改措施和时限，每位同志都清醒认识到了班子和自身存在的差距，思想受到触动和洗礼，有力提升了党性意识和责任意识，为整改落实、推进工作打下了坚实的基础。
三是以刀刃向内的勇气向形式主义、官僚主义、不敢担当、不敢碰硬等顽疾开刀，紧盯整改目标不放松，能够当下改的，立行立改、即知即改，一时解决不了的，明确阶段目标，持续推动整改，确保问题整改全部落实落地。
通过“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展，使大家对照初心强化使命担当，并把学习热情转化为干事创业的实际行动。下一步，抢险队支部将持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，将“不忘初心、牢记使命”作为终生课题，把主题教育与推动单位各项工作上台阶相结合，把检视问题与自我提高相结合，把解决问题与创新发展相结合，做到善始善终、善作善成，使主题教育真正转化为坚定理想信念、保持思想常新、严守纪律规矩、改进工作方法、提升工作能力，奋勇争先，建功新时代的生动实践。
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