在制定方案之前，我们需要充分了解问题的背景和相关的信息。写一个较为完美的方案需要注重团队合作和协调，充分发挥每个成员的专长和优势。以下是小编为大家收集的经典方案范例，供大家参考和学习。
小学庆元旦文艺的活动方案篇一
为了推进校园文明建设，提升我院学生礼仪素养，积极构建文明和谐校园环境，于12月22日下午，我院在东校区大礼堂举办了庆元旦“文明在校放飞青春”文艺汇演。我院各科室领导作为特邀评委观看了本次演出。
为了准备这次汇演，全院师生用心排练，积极准备，学生科各位老师精心筛选，最终超越了预期的目标。朗诵《文明之花，文明是朵花》向我们娓娓道来了文明礼仪的含义与其重要性；舞蹈《梦之花》鬼步舞与交际舞结合，刚柔并济，展现了青春的活力;合唱《国家》体现了国家意志与家的感情的和谐共鸣，凝聚了我院学子对祖国的'深深祝福和强烈的挚爱；舞蹈《barbarbar》搭配动漫元素，活泼俏皮，古灵精怪；以及拉丁舞蹈《韵律青春》，伦巴与恰恰的揉和，尽显力量与野性之美；由藏族同学为我们带来的《天籁之爱》用高亢嘹亮的嗓音表达了对自己民族的热爱；水袖舞蹈《贞观长歌》恢宏大气，荡气回肠，带给我们强烈的视觉震撼。
汇演可谓是好戏连台，令人目不暇接，眼花缭乱，充分展现了同学们丰富多彩的校园生活。
家的整体素质。知礼遵仪是中华民族的传统美德，我院希望培养出更多遵守礼仪，谨记文明的高素质人才，将来才可以更好的回馈于社会，建设我们的国家，让我们的国家发展的更加繁荣富强！
小学庆元旦文艺的活动方案篇二
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演。
团结奋进、走向明天！
全体师生。
20xx年12月31上午（待定）。
王庄镇中心小学操场主席台前（待定）。
1、合唱：
2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等。
3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等。
1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。
王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等。
（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）。
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）。
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）。
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）。
5、收场不草率，落落大方。（0.5分）。
（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干。
小学庆元旦文艺的活动方案篇三
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的.节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询）。
6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。
20xx年12月31日（初定）。
1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。
全校师生。
评委：
统计：
策划：
艺术总监：
艺术指导：
班级节目：
节目选拔：
节目统筹：
主持人：
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地布置：
现场总调度：
安全保卫：
后勤保障：
电力保障：
班纪检查：
小学庆元旦文艺的活动方案篇四
为丰富学校文化生活，展示全校学生昂扬向上的精神风貌，经研究决定举办庆元旦校园合唱节，特制定如下具体方案。
比赛定于12月30日下午举行，比赛地点在傅山文化宫。
淄博高新区第八小学
全校一至四年级
本次比赛采取抽签比赛的方式，提前抽出比赛顺序；比赛结束后，按得分高低确定出比赛获奖等次。
参赛班级要选择能反映小学生精神风貌，健康向上的歌曲，形式为全班大合唱，可以设一名指挥，一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装，注重演唱时歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，时间不能超过6分钟。
评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。
（1）歌曲内容健康向上；
（2）精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然；
（4）歌唱配合默契，和谐统一；
（5）评委按10分制打分，打分保留一位小数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为参赛班级最后得分，各参赛班级最后得分保留两位小数。
各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。
小学庆元旦文艺的活动方案篇五
1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。
小学庆元旦文艺的活动方案篇六
为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：
围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。
(一)内容。
1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。
2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。
3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。
(二)初赛要求及办法。
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为mp4。视频内容分为。
自我介绍。
(大家好，我叫xxx，来自广丰县实验小学xx班，我参加的是独x,节目名称是xxx)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频最好配有片头:姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“四(3)班王展颜独唱童年”。
4、参赛视频请于12月23日前以u盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。
(三)决赛要求及办法。
1、比赛分小学1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5-6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。
1、汇演比赛地点：五六年级(东校区)，一至四年级(本部演出台)。
2、汇演比赛时间：五六年级(12月30日下午二三节课)，一至四年级(12月31日下午一二节课)。
如遇特殊天气，另行通知。
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20xx年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：
青春扬帆，辉煌思源。
20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况，另行通知)。
足球场。
每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。
节目要求：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等，要求展现出我校学子的创新精神与活力，尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。
(1)活动领导小组：
组长：陈聂图。
副组长：粱明法。
组员：李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。
(2)活动实施小组：
组长：郝厚先。
副组长：陈文雯、崔成。
组员：年级长、班主任、音乐教师。
校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人：郝厚先)。
教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人：汪一帆)。
总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人：杨伟)。
德育处：负责学生安全，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，具体分工自行安排。(责任人：李学智)。
办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电准备。摄影：龙仕刚(责任人：杨小峰)。
晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责。
开场白。
串词。
并挑选、培训主持人(两男两女)。
1、节目内容要倡导校园高雅艺术，展现我校学生时代风采，反映校园生活，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。
2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练，不得影响正常教学秩序。
3、舞蹈服装、道具各年级自备。
4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)。
5、加强安全教育。
一等奖2名：奖金180元;二等奖4名：奖金140元;三等奖9名：奖金100元。
教师组：限3个名额，要求必须以团体形式参赛，鼓励更多人参与，禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。
德育等级分奖励：
以班级为单位入选参演的节目：一等奖：奖励德育等级分10分;二等奖：奖励德育等级分7分;三等奖：奖励德育等级分5分。
跨班级组合的参演节目：一等奖：奖励班级德育等级分8分;二等奖：奖励班级德育等级分6分;三等奖：奖励德育等级分4分。(集体节目，没有人数界定，只要班级有人参与即可加相应奖项分)。
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分，望各部门、各年级认真对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这幸福美好时刻。
小学庆元旦文艺的活动方案篇七
一、指导思想：
为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子们一个展示自我的平台，让每一位学生的潜能都获得充分和谐的发展和个性得到张扬，努力创建学校的`教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：
二、活动时间：20xx年12月29日下午2：00。
三、活动地点：学校操场（各班按顺序就座，4、5、6年级自带凳子）。
四、活动形式：
活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。
五、活动要求：
1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。
2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多媒体教室彩排。
3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。
4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。
6、演出同学提前准备好需要的物品。
7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。
8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
9、各班班主任辅导员组织好各班学生，注意各项安全。
10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。
六、活动程序：
1、全体师生集合。
2、方校长致辞。
3、文艺节目演出。
4、宣布活动结束。
七、主要负责人：
策划：教务处。
主持人：
演员化妆：所在校本课程班级的老师负责。
场地布置：美术组体育组。
现场音控：
摄像：
活动照片：
来宾接待：
现场组织：大队部。
评委安排：
1——6年级每班选取5名学生代表参加评分。
统分：
八、活动评比：分动态静态节目类别进行评比；文艺展演不分节目类别进行评比。
九、评分标准：（总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。）。
（一）舞蹈类评分。
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）。
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）。
3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）。
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）。
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）。
6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分）。
7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）。
（二）声乐类评分。
1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）。
2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）。
3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）。
4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）。
（三）体育竞技表演类评分。
1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水平；（3分）。
2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）。
3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）。
4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）。
（四）综艺类评分。
1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）。
2、思想内容健康，积极向上。（2分）。
3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)。
4、时间在3—5分钟，详略得当。（2分）。
5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）。
（五）书法类评分。
1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。（3分）。
2、单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。（4分）。
3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。(3分)。
（六）绘画类评分。
1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。（3分）。
2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，（4分）。
3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。（3分）。
（七）手工剪纸类评分。
1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。（1分）。
2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。（4分）。
3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。（3分）。
4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。（2分）。
十、未尽事宜，另行通知。
小学庆元旦文艺的活动方案篇八
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
20xx年12月31日上午九点。
操场。
（一）领导小组。
（二）工作小组。
（三）具体分工：
1、文艺节目训练：
2、主持人训练：
3、宣传：
4、音乐：
5、会场布置：
6、后勤：
学生节目：
1、x校长作新年致辞。
2、文艺节目表演。
3、颁发活动纪念品。
小学庆元旦文艺的活动方案篇九
评委：
统计：
策划：
艺术总监：
艺术指导：
班级节目：
节目选拔：
节目统筹：
主持人：
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地布置：
现场总调度：
安全保卫：
后勤保障：
电力保障：
班纪检查：
小学庆元旦文艺的活动方案篇十
相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间：20xx年12月31日校会课。
三、活动地点：各班教室。
四、参加人员：全体老师、全体同学。
五、活动准备：
1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
2、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程：
1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。
3、交流展示评比：12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
小学庆元旦文艺的活动方案篇十一
活动时间：20xx.12.31。
活动地点：丰田报告厅。
活动目的：这次元旦晚会，以沟通感情、增进交流，拉近同学们之间的距离，培养同学们的合作意识，体现我们的团结与协作，增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年为联欢会主题，回顾过去，瞻望未来，激发成员表现的积极性，期望20xx年再创造更加辉煌的成绩。
节目策划和筹备过程：
1、20xx年12月，为了增进交流，拉近同学们之间的距离，培养同学们的合作意识，体现我们的团结与协作，增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，我们睿龙科技协会开始布置12年元旦联欢会任务，为一次有一定水准和品位的联欢会做准备。
2、成立晚会筹备组，分工负责。为使晚会有条不紊、按部就班地进行，成立了在各个部门晚会筹备组。具体分工是：
(2)人事部负责节目的选拔，彩排及会中灯光、音响的调制;。
(3)宣传部负责前期的宣传及会场的布置;。
(4)秘书部负责会场所需物品及服装道具的购置;。
活动内容：20xx年来临之际，睿龙科技协会举办了元旦文艺晚会。让所有同学在即将结束的一年，以欢乐的节目在黑龙江工程学院丰田实验中心报告厅热闹开场。经过成员们一上午精心布置，灯光，音响的完美配合加目迎接新的一年的开始，丰富课余生活的主题，我们组织了20xx文艺晚会。晚会上彩色气球的点缀，充满了热闹祥和的气氛。主持人的新年祝福，拉开了晚会的序幕。丰富多彩的活动贯穿了整个晚会。
活动意义：这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力，积极加强学生沟通，争取道具和节目支持，是这次晚会成功举办的另一个重要因素，也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体，只有充分调动广大同学的.积极性和创造力，才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行;同时积极与老师和各系学生代表保持联系，邀请他们参与到晚会中来。像老师节目既为我们的晚会增添了光彩，又增进了相互间的沟通与联系，扩大了影响力，反响良好。
活动总结：这次活动有很多不足之处，主要有一下几点：
1、各个环节衔接不够：且有的地方不连贯。
2、节目衔接不够：节目数量少，水平有限，且在联欢会之前根本就没有彩排，导致节目衔接及演出的时候效果不是很理想。
3、工作缺乏细致：节目单不全，有的同学没有报节目。
小学庆元旦文艺的活动方案篇十二
活动准备：
1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。
2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。
活动步骤：
1、教师共致新年贺词。
2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。
3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。
4、家长参与的游戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。
活动内容：
有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。
游戏内容：
1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)。
2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。
3、猜词。方法同上。
活动结束：给得分最高队的小朋友发奖。
小学庆元旦文艺的活动方案篇十三
一、指导思想：
在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福2015”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性的'国歌、红歌演唱比赛，有关事宜安排如下：
二、比赛时间：
1.训练时间：12月15日至12月31日。
2.比赛时间：12月31日下午第1节课(暂定)。
三、比赛地点：
操场。
四、参赛对象：
一至六年级全体学生。
五、比赛曲目：
1.国歌(必唱歌曲)。
2.自选红歌一首。
六、比赛有关要求：
1.以班为单位，要求全体同学参加，自备红歌音乐。
2.整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。
3.整个比赛过程要求庄重、严肃。
七、评分标准：
1.声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契，
2.表达出歌曲的意境。
3.精神饱满，有朝气。
4.上下台安静、迅速、有秩序。
5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6.节奏准确、到位，富有激情。
八、评委成员及责任：
1.评委成员：朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳。
2.王文娟老师负责放音乐。
3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。
4.音乐老师负责教会学生唱国歌，班主任组织学生练习。
5.冯涛老师负责摄像。
八、活动要求：
1.本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。
2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3.各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5.评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置：
全校共评出一等奖低中高段各一名，二等奖低中高段各一名，其它为优胜奖。
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元旦文艺晚会策划书。
小学庆元旦文艺的活动方案篇十四
为了进一步推进“轻负高质”教学理念的实施，充分展现我校素质教育成果；也为了活跃校园文化，美丽校园，体现“以人为本”的教育思想。在辞旧迎新之际，用欢声笑语迎接新一年的到来，学校将举行一年一度的“学生学习成果展示”活动，为学生搭建表现自我的舞台，让学生尽情展示自己的艺术才华。
：美丽分享 放飞梦想
：12月份的最后一z
：活动组组长——z
活动组副组长——z
活动组成员——全体教师
活动之一——开幕式
负责人：z
分管领导：z
时间：12月24日（周三）下午体育大课间
地点：操场
参与人员：全体师生
1、校长致开幕词、宣布成果展开幕
2、开幕式表演（武术操表演）
分工：宣传横幅——z
电子屏幕——z
开幕式场地安排——z
音响设备——z
主持人、主持稿——z
校长讲话——z
开幕式表演——z
新闻报道——z
（请体育组和音乐组其他教师做好协助工作。）
活动之二——红领巾社团展示
负责人：z
后勤保障：z
时间：12月26日（周五）社团课
地点：各社团上课地点
参与人员：全体社团学生及社团指导老师
要求：
3、精品社团的教师如要添置器材的请及时和谢斌锋老师联系。
分工：展板——精品社团指导老师
奖状、评委的指定——z
社团活动的训练与展示——各社团指导老师
新闻报道——各社团指导老师
活动之三——一年级入队仪式、我与小树共成长
负责人：z
分管领导：z
时间：12月26日（周五）下午班队课和体育大课间
地点：操场
参与人员：一、五、六年级全体同学和班主任 20xx年新老师 大队委员
内容：
1、入队仪式
2、我与小树共成长
分工：场地安排——z
音响设备——z
主持人、主持稿——z
队仪式——z
新队员引导——班主任、体育组老师
老队员引导——班主任、体育组老师
我与小树共成长——z
新闻报道——z（入队）、z（我与小树共成长）
活动之四——班级读书朗诵会
负责人：z
分管领导：z
时间：12月29日（周一）中午六年级 下午五年级
12月30日（周二）中午四年级 下午三年级
12月31日（周三）中午二年级 下午一年级
地点：阶梯教室
参与人员：全体学生、全体语文老师、班主任、指定的评委老师
要求：
1、朗诵内容一首是《日有所诵》中的，这一首要求整个年级统一（请葛华福与语文备课组长尽快确定必选内容告知各班），另一首每班可以自选，不作统一要求。
2、由备课组长组织，语文教师落实，班主任协助。
3、为使学生能顺利上下台，语文老师可以在这两周组织学生到阶梯教室进行演练（舞台上不设合唱台阶，请自行设计队形），统一左上、右下。
4、由班主任邀请家委会成员参加。
分工：背景课件、奖状、评委的指定——z
音响设备——z
组织比赛——备课组长
班级排练——语文老师
纪律保障——班主任
新闻报道——备课组长
（表演如有背景音乐请备课组长汇总，告于z老师；确保每个年级都有新闻报道。）
活动之五——红领巾贸易市场
负责人：z
分管领导：z
时间：12月31日下午
地点：待定
参与人员：全体师生
内容：
美善币兑换奖品，详见市场摊位海报；各年级分场次进行，届时请听校园广播。
大致安排为：12:40——1:00六年级
1:00——1:20五年级
1:20——1:40四年级
1:40——2:00二年级
2:00——2:20一年级
2:20——2:40三年级
分工：场地安排、美善币——z
班级组织——班主任
活动巡视、及时处理纠纷——非班主任
清场工作——清洁工
活动之六——年级（或班级）迎新会
负责人：年级组长
分管领导：z
时间：12月31日下午与红领巾贸易市场穿插进行
地点：自定
参与人员：全体师生
内容：
1、可以是以年级组为单位的集体活动，主题内容自定，由年级组长负责组织活动；
2、也可以是分班的迎新活动，活动内容、形式由各班自主安排，由班主任及班委组织开展。
注：不管是年级组活动还是分班活动，请年级组长负责落实本年级组本活动的新闻报道；活动所需材料请年级组长汇总后提早一周报给总务处谢老师。
活动之七——闭幕式
负责人：z
分管领导：z
时间：1月4日（周日）下午体育大课间
地点：操场
参与人员：全体师生
内容：
1、颁奖（读书朗诵会、精品社团）
2、闭幕式表演（z）
3、闭幕式讲话（陈校长成果展活动总结、宣布成果展闭幕）
分工：颁奖——z
主持人、主持稿——z
活动总结——z
闭幕式表演——z
音响设备——z
活动总结——z
新闻报道——z
（请体育组和音乐组其他教师做好协助工作。）
浦袁小学大队部
20xx.12.
小学庆元旦文艺的活动方案篇十五
为培育学生的艺术情趣，发展学生的艺术才能，展示学生的艺术才华，丰富学校的校园文化。同时，也为了促进学生学习器乐的'兴趣、提高演奏水平，为学生终生学习音乐奠定良好基础。
本校器乐爱好者。
1．节目原则上以单独表演形式为主，鼓励多人合作，组合演奏。
2．组委会对所申报演出的节目进行审核，确认演出资格。
3．根据演出需要安排演出次序。
4．组委会提前三天送达演出节目单，或直接通知表演者演出次序。
5．参加活动的学生乐器一律自备（钢琴除外），演出服、化妆、伴奏班主任协助，学校提供音响、灯光、节目主持、舞台布置、演出凳子。
1、分二胡组、古筝组、笛子组、综合组等评比。
2、各组设一、二、三等奖若干名。
1、活动时间：12月31日下午。
2、报名方法及报名时间：12月25日前，由各班学生向班主任报名。
。
小学庆元旦文艺的活动方案篇十六
为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾20xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎元旦文艺展示”活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过本次活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
向20xx快乐出发！
12月末（具体时间另行通知）
各班教室
活动分为两大板块。
一、静态艺术展示板块。（以看板形式展出。）
全体师生都参与，可以展示钢笔字、毛笔字、绘画、简笔画等各种作品，各人拿出最好的作品。
1.教师类（共9块看板）
1—8年级组每个年级组一块看板（年级主任具体安排）；小学教导处、德育处分别归到年级组。2号楼一块看板（xx主任具体安排）
2.学生类（共16块看板）
为确保参加学校展出时都是是精品中的精品，每个年级组学生作品两个看板，注意作品要用图钉按在看板上，切勿用双面胶粘贴，展完后各年级将作品取下统一交往美术室留存。班内剩下的作品要在自己班级内的后黑板予以展出，鼓励人人参与。
3.时间说明
摆放时间：20xx年12月26日下午2点—4点摆在东连廊划分区域。
展出时间：20xx年12月26日—20xx年1月2日
摆放区域：由xx等美术老师安排
4.统一说明
（1）无论学生作品还是教师作品要在右下角贴标签。各年级、各科室自己规划看板形式，学校不做统一要求。但是建议起个独特的名字，彰显个性。要能看出是几年级的。
（2）看板展出后各年级要教育学生予以爱护，并安排专人负责看护整理自己年级的看板。
（3）看板由相应各负责人提供。
二、动态文艺展示板块（班级庆祝会）
1.全体学生都参与。活动形式不限，要求多样化，内容健康活泼向上。
2.学生有班主任根据学生年龄特点各班开展，中高年级可以百花齐放，也可确定一项专项活动，可以是新年朗诵诗会、合唱、舞蹈、相声、小品等。
3.各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保有序进行。尽量安排学生担当节目主持人，高年级可以由学生参与制定活动方案、写活泼的串联词等。
4.班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，但要考虑到教室环境卫生要易清洁。
5.可邀请班级家委会成员参加，提前通知他们。也欢迎其他家长能参入。
活动注意事项
（1）各班要精心组织与策划；学校音乐和美术组组织检查、评比。
（2）活动要全面充分展现学生才艺特长。
（3）让我们的孩子和老师过一个愉快的、有意义的元旦。
小学庆元旦文艺的活动方案篇十七
以歌舞为主，提倡采用英语类节目，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。
以班级为单位，每班报一个节目，内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定(尽量采用集体节目，少用个人节目)，服装、道具、化妆自备。
实行10分制，按以下四个方面进行评分：进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)
分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖2—5名，可以并列。
班级考核加分：一等奖5分;二等奖3分;三等奖1分。
主办部门：小学德育处
舞台总监：王粼主任
艺术指导：王雄涛老师、杨柳老师
会场布置：林梅芳老师、门丽英老师
会场
组织：杨宏军主任、谢光辉老师、王传松老师、年级组长、班主任
前台：杨柳老师
后台：张玲老师、谭京沪老师
灯光、音响：王雄涛老师
摄像、摄影：罗冠老师、门丽英老师
(请各班认真准备，保证节目质量，上报节目时间：12月6—8号;彩排时间：12月26日下午4：00—6：00)
小学庆元旦文艺的活动方案篇十八
20xx年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的校园生活，为学生搭建一个展示才华的舞台，特根据小学生的年龄特点，以班为单位举行一次游艺会。本次活动要求人人参与，让每一个学生在才艺展示的活动中快快乐乐迎接新年，并通过活动使学生健康、和谐地发展，让他们拥有一个幸福、快乐的.童年。
20xx年x月x日下午。
活动内容以“欢乐”和“快乐”为主线。活动地点设在各班教室。
全校分成六个活动区域，每个区域有班主任和科任老师负责。
1、教室游戏项目由各班负责（包括游戏道具），各班主持人和班主任协商定好活动顺序及活动规则。
2、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。
大队部。
20xx年x月x日。
小学庆元旦文艺的活动方案篇十九
一、主题“心中有爱成就梦想”
学会广博之爱――学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯洁、有爱心的人；让爱化为进步的动力，激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库，少年的梦想就是未来的梦想，一片自由的天空，一个色彩斑斓的童年，一段美好的回忆。
二、活动内容。
1.组织一次书画作品展：
书：一九年级铅笔字，三四五年级钢笔字。
内容：一九年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“xx”。
（各班主任到德育处领取稿纸）。
画纸张大小四开。（学生自己准备）。
参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。
上交作品数量：每班书画各五幅作品。（交到艺体组xx老师处，时间：x月x日前）。
评选方式：团体奖和个人奖。
2.更换一期黑板报和橱窗，x月x日完成。（突出主题，体现元旦的欢乐气氛）。
3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。
4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。
未尽事宜另行通知。
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