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元宵节二年级课文篇一
今年的元宵节，我们小学打算组织一次小活动来庆祝元宵节的'到来。我很积极的参与了这次活动。
王老师和张老师不停地讨论，说完了，张老师就跑去操场了，王老师好奇地想，“今天张老师会在操场上干什么呢？下午刚一下课，张老师就来到教室，笑眯眯地对王老师和大家说：“你们现在可以去操场参加活动了。”“太好喽！太好喽！我们可以参加活动喽！”教室里欢声雷动，同学们奔向操场。到了操场，同学们一下子看见了那么多各式各样的五彩的花灯。大家兴奋极了，喊着，笑着，跑着，跳着，一头冲了过去。王老师说：“你们喜欢哪个花灯？”小明说：“我喜欢公鸡花灯，因为它很漂亮。”小红说：“我喜欢熊猫灯。”
很多同学叫了起来：“我也喜欢熊猫灯，”“我喜欢，”“我也喜欢熊猫灯，它很可爱！”……王老师说：“上面有灯谜。”
小红叫了起来：“我猜到了！我猜到了！”
王老师问：“是哪个花灯的谜？”
“是那个，谜底是人！”
王老师说：“你拿走吧。”
每一个同学都忙着看花灯、猜灯谜，他们觉得这是一天中最快乐的事。
没过多久，每一条灯谜都被同学们猜出来了！同学们提着花灯，调皮地做着游戏，把元宵节的操场变成了欢乐的海洋！
元宵节二年级课文篇二
今天是个特殊的日子。
放学回到家，迎面而来的是一股浓郁的菜香，使我垂涎三尺。往餐桌上一看，番茄滚牛肉汤、牛扒、奥尔良鸡翅、海鲜拼盘……简直可以用饕餮盛宴来形容。
吃完饭，依然口齿留香，没想到，还有意外惊喜。妈妈笑眯眯地走过来，手里端了三个小碗，里面盛着糖水，还放了六个精致小巧的小汤圆，玲珑剔透，可爱极了。我好开心，吃着汤圆，一家人谈笑风生，好不快活。眼看着碗中只剩最后一个汤圆，我漫不经心地咬下去，“铛”牙齿好像碰到了硬硬的东西，吐出来一看，呀，是一个小盒子!打开来，哇，里面放了一个小汤圆公仔，同时，爸妈也拿出自己的一个，男人模样的，女人模样的，三个“小汤圆”一起围坐在玩具桌子旁，画面生动极了。
我乐得“咯咯”大笑，既兴奋，又感动，果然，一家人团团圆圆在一起才是最重要，让我们在这喜庆的元宵节，共同度过美好时光，享受和家人在一起的快乐吧!
正月十五是元宵节，它是传统节日中之一，也是我们一直翘首以待的一个节日。每逢到这天，我们都会举国欢庆，举办起各种活动来庆祝这个节日。
对于我们家乡来说，元宵节是相比起春节来较为隆重的一个节日，到了这一天，家家户户都会放着鞭炮，放着烟花来迎接节日的到来，张灯结彩的世界会使你眼花缭乱。
值得一提的是，我们村上的委员会会格外准备一些节目来渲染节日的气氛，比如：腰鼓队、耍龙灯……别看这些节日只是简单的节日，它们的表演者可是不简单，都是一些退休的国家级表演者，虽然他们已经老态龙钟了，但是耍起来依然风采不减当年，看的我们是声声称赞，成片叫好。
每到这个时候，不关有精彩的节日看，很多在外地的游子们也会背上自己的行李回到家，很多亲人们都会在自己屋门前苦苦的望着，只等着亲人的身影的出现，每次看到这个画面，我总是忍不住泪流满面。
元宵节既快乐有感慨，希望来年的元宵节能够再次得到一个完满的结束。
今天是正月十五，是我国的传统节日——元宵节。元宵节这天，家家户户都要燃放鞭炮，挂灯笼，观灯赏月，当然少不了吃那圆圆的、滑滑的、甜甜的元宵了。它可象征着团团圆圆、和睦美满，生活甜甜蜜蜜。
度过了漫长的白天，终于盼来了激动人心的夜晚。吃过元宵，我们便出发去看灯会。
我们来到了美丽的太阳广场。这里人山人海，广场里的火树银花，璀璨夺目。五彩缤纷、千姿百态的花灯，使人眼花缭乱。有水娃灯、荷花灯、走马灯……造型各异，色彩多样，就连那一排排过了时的扇子灯，也是那么壮观美丽。
广场的中间一行，都是小商贩。有各种的地方名吃，有烧烤，还有各种各样的玩具……真是样样俱全。
大约7点多，烟花开始然放了。“嗖”地一声巨响，火苗像彗星一样，拖着金色的尾巴，投进了黑夜的怀抱，“轰”地一声炸开，就像仙女散花，瞬间在天空绽开了笑脸。紧接着，大大的“牡丹花”也闪亮登场。那硕大无比的“大海星”也令人们赞不绝口。烟花一个又一个的粉妆登场，把整个夜空照耀的如同白昼一般。
水上的节目表演也开始了，那优美的舞姿和那动听的歌声，让节日的气氛更加浓烈了。
那边有好多人在放孔明灯。爸爸也给我们买了一盏孔明灯，我们各自在灯上写下了自己的心愿。孔明灯载着我们全家的心愿，慢慢的升上了天空。
元宵节是我国传统的节日。“老奶奶，手儿巧，做花灯，闹元宵，西瓜灯，兔子灯……”这是大街上随处都能听到的儿歌，随着这首充满童趣的儿歌，在银盘似的明月照耀下，我们一家三口来到了人民广场。
人民广场正在举行着元宵节晚会，看着夜晚的天空上，飘满了五花八门的花灯，在广场的中间是一个有红毯铺成的圆形舞台，而人民广场的最左边挂着元宵节不可缺少、积聚人气的花灯谜。在这一路上，元宵，糖人，糖葫芦……各种小吃档口吸引着游客。这才有过节的气息嘛!十五的天气有些寒冷，但也抵挡不住我的喜悦，我跑到了圆形舞台下，找到个座位，来观看晚会，晚会上有京剧，歌剧，小品还有我最最喜欢的相声，演员们的精湛表演把观众们笑的人仰马翻。
晚会结束后，我对妈妈说：“妈妈，我们一起去猜灯谜吧!”我们两个跑到了人民广场的最左边，这次猜灯谜，只要猜对了就可以获得一份神秘小礼物，我迫不及待的拿下一张纸条上面写着：遍地鲜花(打一地名)。我仔细的想了想，“咦，这不是我的家乡长春嘛。”我向那位工作人员阿姨说。“恭喜你小朋友，你去卖元宵那里免费领一份元宵吧!”我得意洋洋的接过“免费领取券”跑到兑奖处，得到了一份芝麻元宵，开心的吃了起来。接下来，我们来到了烟花秀的场地，烟花五彩缤纷，有很多形状、颜色，非常的漂亮，真有火树银花不夜天的景象!
元宵节，使我得到快乐，让我在寒冷的天里，觅到了温暖!
元宵节有很多传说，因时间关系，我今天只给大家分享一个小故事。
很久很久以前，有一只神鸟在下凡时迷路了，被猎人给射死了。玉皇大帝非常生气，于是命令天兵在正月十五这一天用大火把人类通通烧死。玉皇大帝的小女儿听说了此事，便冒着生命危险，偷偷下凡告诉了人们这件事，让他们想办法逃过这一劫。
人们想呀想呀……终于，一位老人在正月十四的晚上想到了一个办法，人们听了都很赞同老人的办法。
到了正月十五，天兵一看人间灯火通明——原来，老人的办法就是让人们放爆竹和挂灯笼!天兵看到人间火光冲天，以为人类早就被烧死了，于是就向玉皇大帝报告去了，人们便活了下来。从此，放爆竹，挂灯笼就成了元宵节的传统习俗。为了庆祝这一天，人们便把这一天定为“元宵节”，并在这一天吃元宵，也就是汤圆。
好了，我收集了好几个传说，这是其中的一个。你收集的传说一定比我的更精彩吧?记得来告诉我!
噢，元宵节来了!我家的元宵节就是吃汤圆、放烟花。
今天就是元宵节，我觉得很奇怪过节了为什么不放假呢?这是我想不通的事!
下午3点半，放学了，我马上跑回家用手机查了一下关于元宵节的资料。据说，在2000多年前的西汉时代，陈平铲平“诸吕之乱”。在汉文帝登基的这一天正好是正月十五。以后，每年这一天的晚上，他都要出宫游玩，“与民同乐”，以示庆祝。因“夜”在古代又叫“宵”，正月又称元月，汉文帝便将正月十五定为元宵节。元宵节就是这样来的。
傍晚，我们坐在一起吃汤圆。有黑芝麻的、花生的和巧克力味的。三种味道都好吃呀!水晶汤圆，没煮的时候，全身都是白色的，跟其他汤圆一样，而煮好的水晶汤圆就变得透明了，还能看见里面的馅呢。
时间过得真快，一转眼就到了晚上，我心想一天就这么过去了，真是的!我明天还要上课呢，要睡觉了!
也许很多人奇怪，元宵节并不是赏月的时候呀!是的，往年元宵节的月远不如中秋节妩媚，但昨日是个例外。
昨日是正月十五元宵节，江城一片火树银花，但我的眼睛却久久停留在上方。明朗的夜空中偶尔飘过几朵暗云，我仿佛看到了月儿被隐藏在一大片暗影之后，忙目不转睛地望着那儿。及分钟过去了，月亮还是没露脸，是我看走了眼?——不，这回不可能看错了!之间一块天空变成了银灰色，月儿竭力把清辉从云边上放射下来，给暗影添了一圈银色的光环，像是一条游移不定的丝带，真是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”!过了一会儿，那带着一圈金环的月亮最终升起来了!她，先是金黄金黄的，徐徐地穿过一缕一缕轻烟似的云雾。突然，就在那一眨眼间，月亮的颜色变浅了，变白了，她傲然地，高高地升起来了!她圆得那样可爱，那样纯净，好似白璧无瑕，就像一个银色的大玉盘反射出道道白光。
皎洁的月光把半边天都照亮了，仅有在远际的天空才能寻到几颗星星，像镶嵌在白玉旁的珍珠，闪着淡淡的光，正慢慢隐去，月朗星稀。奔腾了一天的长江平息了，轻轻的流淌着。一轮圆月倒映在水面上，晚风微拂，波光粼粼，像一条缀满宝石的绸带。河面亮了，好像一面明镜，地面亮了，白茫茫一片，像铺上了一层霜。
此时，我仿佛已经远离阵阵爆竹声，好像即将飞到月亮上去了。
元宵节二年级课文篇三
今天是元宵节，我们今天晚上的晚饭当然就是元宵，元宵的样子是圆圆的、鼓鼓的，我吃了5个元宵因为，我们家有5个人，而我吃5个是想让我们家的人平平安安的`，后来，我们吃过饭后，就去后马路散步了，我们还碰到了伙伴，我们在一起的玩耍，现在才回来。
元宵节二年级课文篇四
今天，我和妈妈爸爸一起去鹰城广场参加元宵节猜灯谜活动。
到了鹰城广场，我们看见了许许多多的挂在绳子上的彩色纸条。我和妈妈看见了我们遇见的第一个谜语：二十四小时（打一字）我想呀，想呀，怎么也想不出来，妈妈想了一下儿，说：“我猜出来了！二十四小时不就是一日吗，一竖加个日字不就是”旧字“吗？”赶快记下来！“我兴奋的`对妈妈说。
又猜了几个后，我去另一边看，看了几百个，没猜出几个。
最后，我猜出来了该省则省的谜底——刻、十个哥哥的谜底——克等等等等。
与妈妈会和时，妈妈已经猜出来十几个了，我和爸爸妈妈去兑奖后，猜的二十几个谜语，要么就是错了，要么就是别人兑过奖了，最后只兑了5个奖，1个牙刷，4支自动铅笔。
虽然只兑了5个奖，但心里依然很高兴。
元宵节二年级课文篇五
于是我们决定，今晚去芝英看龙灯。果然名不虚传，龙的四周围满了人，把现场的气氛弄得更加热闹。哗，那龙大约长三十米，把整条街都填满了。
龙身体的各个部分是用长凳连起来的，凳上有着两个红红的灯笼。每节两个，把龙装扮得威猛无比，更加逼真。
只见那龙身被举了起来，风摇曳着灯笼中的火。龙向前“飞”去，到了一家杂货店，那家店立即放起了烟花，烟花在天空中怒放，月亮在烟花的装点下，更加美丽。制造出一个魔幻气氛。龙头在那家店门口点了三下头，那家店的主人拿了一个大红包放在龙嘴里。
啊，迎龙灯真的很好玩啊！他让我们知道团结才有力量，就像迎龙灯一样，如果一个不用心，就会被拉走的。我们一定要用团结的力量战胜困难。
元宵节二年级课文篇六
元宵節的夜晚，街道上人来人往，川流不息，拥挤得水泄不通；天空中烟雾弥漫，五彩缤纷。看着大家放烟花，我也迫不及待地拿出一个“满天星”，点着它的.引线，很快看到烟花飞向空中炸开了一朵朵五颜六色的花朵散开了，周围的人不断欢呼“哇！好漂亮哦！”此时我感到非常自豪。
紧接着，人越来越多了，我更加兴奋得拿起了“小火箭”，只听见“嗖”的一声直冲云捎，“嘣”的一声就坠落下来。
突然，一盏“孔明灯”缓缓地向上飘去，周围的人都目不转睛的疑似着那盏灯，似乎内心都在祈祷：“孔明灯给我照亮前程吧！”
夜深了，街道上的人群渐渐地散开了，我也随着爸爸，妈妈回家了。
元宵节二年级课文篇七
今天是元宵节，晚上我吃了饺子还有汤圆。吃完饭我就和好朋友们在楼下一起放烟花点灯笼。
烟花真好看，五颜六色的，有的像个会变色的蝴蝶，有的像树上开着彩色的花。我们快回家的`时候还一起烧了灯笼，希望我们一年都红红火火的。明天我们就开学，我也要收收心了。
元宵节二年级课文篇八
今天是元宵节。据说，我国从唐代起就有了元宵节晚上观灯的习俗，所以元宵节又被称为灯节。一吃过晚饭，我就和爸爸、妈妈一起兴高采烈地去街上看灯。月亮已早早地爬上了天空，它犹如一只银镜，静静地把大地照得很亮很亮。
不仅花灯美，而且街道上、公园里也很美。街道上的路灯，大楼上的霓虹灯，亭子上的装饰灯，草丛里的照明灯，都亮了，如同到了灯的海洋。站在解放桥上向东看，迎宾桥上的彩虹灯、桥下的观光灯和桥两侧高楼上的射灯，五彩缤纷，色色俱全，组成了一幅灯火辉煌的城市美景，真令人陶醉!
元宵节二年级课文篇九
正月十五，我去和家人赏花灯。
排名第三的是“李家大院”，它的造型虽然十分简陋，但具有特色，简简单单的两面墙上贴满了李家大院的彩色照片，让人走进去如亲临其境。排名第二的是南张乡的无梁庙，它的造型优美，做工精致，简直是鬼斧神工，真是太美了!排名第一的当然是我们的教育局了!它虽然不十分华丽，但造型巧妙，寓意深刻。第一层全是虎头，祝全县人民虎年快乐;第二层是六棱面，上面展示了2009年教育界的劳动成果;第三层是一个很大的红灯笼，表示学生的学业红红火火;第四层是巨型书页，书页上有一个“春”字，春字里有幼苗，表示呵护学生们健康成长。这个花灯战胜了近百个华丽的.花灯，给我留下了深刻的印象。
元宵节二年级课文篇十
除夕夜的礼花，放出节日的欢喜；正月初一的鞭炮，炸出我们的快乐。怀念着我们美丽的.20xx，走向充满希望的20xx。
我在我爷爷奶奶家过年，乡下的年味十足：走亲戚、贴对联、接灶王
虽然是过年，但乡亲不忘记祖先的寄托。去祖坟上拜高香，保佑在新的一年中，平平安安。
大年三十，我一早就起来了。洗漱好，吃完饭，跟着爸妈去拜年。走了东家走西家，跑了南边跑北边。一转一转眼，都到黄昏了。回到家，已是下午5时，我们忙前忙后，又是做饭，又是贴对联。一片忙碌的身影。
不知不觉中，春节晚会开始了！我们一家人兴致勃勃的看起了春晚。我耐不住性子，跑出去放起了烟花。一个个烟花在空中绽放，一个个祝福在人群中传播。
光阴领着快乐奔跑；幸福伴着激动飞翔。时间挡不住，快乐留不下，但我的心里刻下了这难忘的一天。
元宵节二年级课文篇十一
元宵节已经到了，我们一家人去会展中心看花灯。
虽然天气寒冷，却挡不住人们热情的脚步。刚到停车站，我就迫不及待往彩灯展览处跑，这里已经人山人海，我随着人流，看见了第一个花灯：五马奔腾，那个灯笼气势磅礴，好像真的五匹骏马在腾云驾雾。边上有五组马灯，象征着马上有钱、马上有房、马上有车、马上有对象，马上有孩子。再过去是许愿池，荷花灯真漂亮，在灯光下显得更加妖娆，还带着金粉色的亮点。来到十二生肖灯组，我找到古灵精怪的猴子灯，我是属猴的，妈妈还让我和猴灯拍照留念。接着我和哥哥来到人气最旺的灯谜处，每个灯笼下面挂着一个谜语，我和哥哥比赛看谁猜得对。之后，我们又看了许多色彩斑斓的花灯，有宝莲灯，西游记里的唐僧师徒，有东瓯王，还有各种龙灯等等。
这些花灯栩栩如生，不仅展现了花灯工程师的聪明才智，更体现了我们中华民族传统民俗文化的特色！我第一次看到这么漂亮的'花灯，真的太兴奋了，太激动了！
今天是元宵节。我爷爷、奶奶、爸爸都在山西老家，家里只有妈妈、大姨、妹妹和我。我妈妈和大姨在看电脑，我教妹妹滑滑板。
首先，我让妹妹左脚踩在滑板上，右脚轻轻推几下就往上跳。可是，她跳了好几次也跳不上去。于是，我让她扶着桌子站在滑板上，右脚用力摇滑板。不过她还是走不了两步就摔倒了，可她连着摔了好几次也没灰心。有一次，她一下滑了两米多，我高兴地为她鼓了掌。还夸她是个勇敢、有恒心的人。妹妹也开心地跳了起来。
今天，虽然我爷爷、奶奶、爸爸都不在家，不过这个元宵节我过的也很快乐！
元宵节二年级课文篇十二
正月十五的晚上，山前村文化广场举行了庆元宵文艺晚会，广场上人山人海，灯火通明。
广场周围挂满了各式各样的灯笼，有兔子灯、荷花灯、龙灯……所有的灯都发出红色的光芒，赏灯的人们脸上都洋溢着欢乐的笑容。
我拉着爸爸挤进了人群，灯笼上还贴着一条条谜语，然后人们兴致勃勃的猜着、讨论着、思考着……有一位小朋友猜中了在地上欢蹦乱跳，手舞足蹈。我也迫不及待的绞尽脑汁也猜不到，爸爸帮我猜中了一条，我们还得到了一个小灯笼奖品呢！
忽然，人群被热闹的锣鼓声给吸引走了，舞狮表演开始了，共有三头狮子，一会儿互相玩闹，一会儿地上打滚，一会儿跳上桌子……人们不停的欢呼鼓掌。
还有很多精彩的节目，有走高跷、打腰鼓、跳排舞……
虽然天空下起了雨，但就是人们都舍不得离开，然后我们一家直到节目演完了，才依依不舍地离开。
元宵节二年级课文篇十三
正月十五“元宵节”是一年中第一个月圆之夜，也是大地回春的夜晚，又称为“上元节”。元宵燃灯的风俗起自汉朝，这一天一切活动的主题强调一个“闹”字，放花灯、舞狮子、踩高跷、猜谜语，还要吃元宵、汤圆。
正月十六夜则是小孩的节日，所有的小孩拿出自己的`灯笼对着别人的重重一撞，然后笑哈哈的看着别人的灯笼着火，这个叫做“碰灯”。讲究的是今年的灯笼不能留到明年，必须以“碰灯”的方式销毁。
过完了正月十五，我们就要开学了，你准备好了吗？在新的学年中，你有什么愿望呢？
元宵节二年级课文篇十四
“牛年大吉，打一字!”“犁!”“答对了!”原来今天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午，我们还将与一年级同学一起猜灯谜，吃汤圆呢!
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼，我们小心翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。
据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。我们来到了对口班级—一(1)班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于，其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。接着，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊!
今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊!
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