总结是前进的动力，也是成功的秘诀。完美的总结需要有一个明确的目标和规划，确保思路清晰、主题鲜明。以下是相关名人名言，希望能够给您一些启示和思考。
小学我们班的好小子们篇一
哪个班级都难免有一些“坏小子”，但这些“坏小子”却或多或少地构成我们的生活。我们班就有一些“坏小子”，虽然毕业在即，但我却永远忘不了与我度过小学生活的“坏小子”。
那是五年级的一次期末考试，我的英语考了79分。拿到卷子后我不禁惊呆了：一个个鲜红的红叉叉映入我的眼帘，不是少了字母就是忘了加s。此刻，仿佛一颗颗酸溜溜的话梅正不住地往我嘴里塞，不听话的“银豆豆”也溢出了我的眼眶。“坏小子”们看见了立即跑过来关切地说：“别伤心了，这次考不好还有下一次呢！”就这样，我在“坏小子”的鼓励下，终于取得了全班第一的好成绩。
那次我和“坏小子”队伍中的一员成为了同桌。这下，我可有苦头吃了。那次我刚去学校，“坏小子”就笑眯眯对我说：“姐，让我用一支笔吧！”我冲他笑了笑，把我心爱的笔递给了他。到下午放学时，“坏小子”把笔递给我，笑嘻嘻地说：“谢谢姐”我笑着对他说：“不客气，谁让我们是同桌呢。”刚我接过笔时，发现上面爬着一条毛毛虫，我大叫了一声把笔扔到了一边。他捂着笑疼了的肚子说：原来你这么胆小啊！”当时，气得我直哭。哎，我真拿他没办法。
勤劳的“坏小子”
那年暑假，我家为谋生路要开一个商店。“坏小子”们知道后，连忙对我说：“等到搬东西时，可别忘了叫上兄弟们呀！”听到这些话，我的心里暖暖的，连忙向他们点点头。到了搬东西时，看到他们一个个忙碌的身影，我不禁流泪了。
是呀，无论是哪个班，都有我们心中的“坏”小子，他们生气勃勃，他们聪慧调皮，他们天真善良。他们该调皮的时候调皮，该捣蛋的时候捣蛋，别人需要帮助的时候他们会毫不犹豫地伸出援助之手。他们不止在自己的童年时代增添了一道光辉，也为我们这些旁观者增添了一份乐趣、增添了一份留念！
小学我们班的好小子们篇二
坏小子”这个词是形容男生的`，但我觉得这个词用在我们班大名鼎鼎的女强人刘苏身上，也最合适不过了。
她有着一双大小正好的眼睛，一张樱桃小嘴，高挺的鼻梁上还架着一幅漂亮的眼镜，看上去可爱极了。注意：你可千万别被她的外表迷惑了，她的鬼点子多着呢。
那年夏天，我两因为一件小事闹了别扭，我原以为没多大事情，过一会儿就好了。但是她却做了一件至今让我悲痛欲绝”的事。
她知道我最害怕狗狗了，竟然把一条小狗带到了教室。
她把我叫到她跟前，说有个礼物要送给我，让我闭上眼睛。我乖乖照做了，不过三秒，脚底下就传来几声狗叫，吓得我拔腿就跑，她却没有就此罢休的意思，还指使小狗追我，直到老师赶来，才把我从惊魂落魄中挽救回来。她可真是个坏小子”呀。
还有一次，她在班里大肆宣传她的算卦店。说五元一次，保证灵验，不灵退款。逗得很多同学跃跃欲试，可没有一个真正上去算的。她又发话了：神秘高人亲授，堪比电脑的神卦，大家快来算了！你们都知道的，我说一不二，从来没有骗过人啊！”听她一吹，同学们蜂拥而上，把她围了个水泄不通，教室里好不热闹。
好大一阵子，我们才发现，班主任老师已经站在门口很久了。老师大步流星地走向她的座位：你刚才干什么？快拿出来！”她把刚刚赚到”的钱拿出来，解释说：老师，今天我在校门口的宣传栏看到，咱们县南山的贫困区又发洪水了，就想和全班同学一起帮帮那里的同学们。这不，大家踊跃捐款，快有五十元了。”老师哭笑不得，看着她叹了口气：哎！你这‘坏小子’！”
看！这就是我们班的坏小子”！一个时而淘气、时而热心的坏小子”。
小学我们班的好小子们篇三
果然，没一会儿，先是一个步履匆匆的男孩出现，向着楼道狂奔不止，时不时还向后探一探头，一脸无语。另一个“男孩”紧随其后，偶尔发出一声怒吼，炽热的目光久久停留在前边男孩袁子豪的手中——一个崭新的溜溜球。唉，不对!这是男孩吗?一身中性化的衬衫长裤，顶着一头鸟窝似乱糟糟的短发，个头不大，白净的脸上布满汗珠，怒吼的声音粗极了，手背上蜿蜒着一道可怖的伤疤。一般人乍一看确实是个男孩，但我要告诉大家的是——错了!她可是我们班出了名的“假小子”，绝对的真丫头——张子仪!
张子仪学过跆拳道，手上的疤便是当初受伤留下的，她脾气火爆，个性比较“野”，基本上都和男孩子混在一起，又加上剪了短发，活脱脱一个假小子。对于她来说，类似于我开头的那种“追逐事件”数不胜数，其起因不过是袁子豪偷偷拿了她的溜溜球玩，她可以为此追着袁子豪四层楼转着跑，脾气急得不行。但每每遇上这种事，最终的结果大都是这样与他人握手言和，依旧勾肩搭背玩去了。
其实，张“小子”也是有较为安静讲理的时候的，比如——。
“下次不要再说话了，老师罚你也是为了你好，上课不能闹，不然我下次照样记你名……”张子仪正站在吴艺扬桌前，苦口婆心地劝告着，语气虽一如既往地“霸气”，但其间的'耐心绝不假。这就是“假小子”的第二面——尽职尽责好班长。张子仪是我们班十个值日班长之一，是最为“大公无私”的一个，从不徇私，闹事儿落到她手里，管你是好朋友还是班干部，一律平等，该怎样就怎样。对于不听话的同学，劝诫也是经常，那耐心得与她平常的急性子实为不符。
小学我们班的好小子们篇四
我们班的坏小子最坏的非蔡鑫铖莫属了，十件坏事中至少有九件是他干的，这个又淘气又可爱的“小明星”称号，可是他经过“努力”才得到的哦。
有一次课间嬉戏时，蔡鑫铖觉得没事干，便推了章展一下，章展很生气，就回推了他，只见蔡鑫铖直接飞了出去，然后嘴直插地板，“啊”的一声惨叫，他的大门牙就面临下岗了，但还死皮赖脸地抓紧牙根，可它的“老板”——舌头轻轻一舔，两颗大门牙就被迫领了“下岗证”，随后，蔡鑫铖带着两颗下岗的牙去医院了。
蔡鑫铖说：“我的牙经过医生一番处理，如果不出意外的话，很快就可以恢复正常了。”我听了毛骨悚然，不过我还是祝他的牙能早日获得新生。
我们班上的坏小子有时也会让我们从他们身上懂得道理，得到教训。我相信他们会有成就的，因为越淘气的'孩子犯的错就越多，越能从中得到教训，“吃一堑，长一智”嘛，这样他们就会成长得越快；而那些表面文雅的人，也不一定能成为栋梁哦！
凡事都有个“度”。玩，也能玩出天才来，关键是把握好尺度，否则会过而不及的。
小学我们班的好小子们篇五
说起坏小子，那他非我们班的金延松莫属了！哈哈，他呀，他的缺点可多着呢。比如说上课搞小动作，老师走后说话，竟干那些损事，一想到他我就火冒三丈。
记得一次，正在上数学课，老师正在讲重点的时候，所有的同学都在认真听，唯独那个不认真听课的混蛋在那玩。老师一边讲他一边玩儿，老师讲得越起劲儿，他玩得越起劲儿。他还时不时的发出声音，而且这个声音我听了都很生气，这个声音就是：“俺老孙来也。”或者是“奥特曼打怪兽”，还有“蜡笔小新冲冲冲”等等。我一边看着一边说：“当你的同桌真是倒霉。”不料被他差点听见了。他说：“老同桌你唠叨什么呀，烦死了，死八婆。”他还说：“和你一张桌算我倒霉。”我听了这句话本想骂他一顿，可这又是上课，我只好又憋了回去。
还有一次，他超讨厌。在做早操的时候，我们都去做早操，他且在那装病说：“老师我头疼得很。”老师看着他那个样子，没想到被他给迷惑了，说：“好吧，你可以不去。”我看见他那一副兴奋的样子，急匆匆上去对老师说：“老师，他是装的。”可没想到老师竟然没说他，反而说：“王雨诺，你怎么还不去上早操呀？”“我……我……”老师说：“什么我我我的呀，快去上早操。”我只好说好吧。
金延松呀，金延松，你什么时候可以不这么坏呀。
小学我们班的好小子们篇六
每个班里都会有几个“坏”小子，我们五年四班也不例外，而且“坏”小子尤其多。在我们班众多的坏小子中，有一个“坏”得那么出类拔萃，那么与众不同，谁也比不过他，他的坏点子简直如天上的繁星――尤其多，自然晋升为他们这个“坏”团体的小头头喽。
他的长相就很“坏”：皮球一般的圆圆头，大大的招风耳，一双小小的、豆豆一样的眼睛上戴着一副浅蓝色的眼镜，一张“血盆大口”，所有经典的“名言”都出自他这张口。
他是我们班头号“大踩神”。
你看，他在队伍里聚精会神地走着，突然眼睛一转，不好，他要行动了。他先假装漫不经心地试探着，轻轻地、快速地移动几下脚步，然后眼疾脚快，找准机会一下就踩了下去，被踩的同学顿时龇牙咧嘴，默默地趿拉着鞋，去队伍外面提好鞋，再归队。接着，我们的这位“踩神”又守株待兔地等待刚刚穿好鞋的同学归队，然后又踩了下去……如此三番，乐此不疲。有一次，他接连踩了七下，次次成功，每次都把别人的鞋踩掉，然后他就手舞足蹈地扭来扭去，好像这世界上他是最了不起的人一样。
他还特别喜欢用自己的方式捉弄别人。
记得有一次，坏小子把一个同学的笔袋扔到了他死党那里，被扔笔袋的同学冲到他的死党那边，想拿回自己的笔袋，可他的死党又把笔袋扔回了他那里，那个同学又冲回来，他又把笔袋扔过去，他的死党又扔回来……就这样来来回回好几次，他和那个同学的死党配合得如此默契，整个流程无缝衔接，直到被抢笔袋的那个同学恼羞成怒，他才把笔袋还给那个同学。等那同学走后，他又冲到人家身后，做了一个鬼脸，挥舞了几下表示胜利的拳头这才罢休。
他就是我们班的第一“坏”小子，坏得如此接地气，坏得如此深刻，烙在了我成长的记忆中，他，就是“坏”小子――杨晨。
小学我们班的好小子们篇七
要说我们班的坏小子那就非“h”莫属了。就玉皇大帝看见了，都得望而生畏。那粉白粉白的脸上，还似乎有点帅。去去去，还帅？我真的有点瞎眼了。
“肥猪”大闹数学老师。
每每上数学课的时候他就得闹出点事儿来，数学课刚上到一半的时候老师的手机铃声响了，“h”就跟着喊：“omg，omg，老师要上卫生间‘吃粑粑’去了。首先准备一些粑耙、然后再准备刀叉，再放上盐、胡椒粉等等。最后再吃掉它。嗯，真香！”老师接完电话就奔向他的位置拉到走廊一顿狂欧。只听见“h”那悲惨的叫声“老黑，老黑啊”接着就是“我是一头大肥猪啊和老黑组团吃粑粑呀啊！”等老师打够他的时候，下课铃响了，他就屁颠屁颠地跑到数学老师前彬彬有礼地说：“先生，您好需要报名卫生间吃粑粑一日游吗？”只听数学老师大叫一声：“滚你个大肥猪！”
“肥猪”大战韩班长。
这节自习课是我管纪律，我边走边背着今天学的古诗。只听“咚”地一声，我不知被什么给绊倒了，摔了个“狗啃泥”同学们笑得房盖差点没被掀开。我愤怒地看着那一只脚，和一张哈哈大笑的嘴，是“h”干的，我转身怒视，看见他正在和他的“铁哥们”聊得滔滔不绝，他发现了我在狠狠地盯着他，白了我一眼说：“瞅啥瞅，没见过白富帅呀？”我也不甘示弱瞪着他大叫：“你，还白富帅？看你好像个短粗胖！”“h”说着：“啧啧，什么场面我没见过还怕你？”然后就和精神失常了一样大叫：“我要我的拉丝糖，我要我的拉丝糖。”不得已，我只能把他送进教师办公室。
唉，这就是我们班的“h”，各科老师都拿他没办法，真令人头痛。
小学我们班的好小子们篇八
蔡鑫铖说：“我的牙经过医生一番处理，如果不出意外的话，很快就可以恢复正常了。”我听了毛骨悚然，不过我还是祝他的牙能早日获得新生。
我们班上的坏小子有时也会让我们从他们身上懂得道理，得到教训。我相信他们会有成就的，因为越淘气的孩子犯的错就越多，越能从中得到教训，“吃一堑，长一智”嘛，这样他们就会成长得越快；而那些表面文雅的人，也不一定能成为栋梁哦！
凡事都有个“度”。玩，也能玩出天才来，关键是把握好尺度，否则会过而不及的。
小学我们班的好小子们篇九
在班里，有一个我较为讨厌的同学。他呀，天生一张黄了吧唧好似苦瓜的脸，上面有一对浓的不太合适的眉毛。他好像跟安静过不去似的，只要一静下来，他的嘴就紧紧闭起来，好像憋得一肚子火没出撒似的。
班里，数他最行。在别人不注意的时候，他就会突然打别人。记得又一次，刘・在桌上躺着休息，他便莫名其妙地使出“肥猪压顶”的招式，他没反映过来，惨遭“毒招”。他在上边倒挺自在，看把他给乐的牙都掉出来了，可是刘某却差点肠子都被压出来了。他不会歇着，我们班同学和老师都认为他有多动症。
唉！这就是我们班最调皮的白。
三小六年级:scl789。
小学我们班的好小子们篇十
大家都听过《快乐王子》的故事吧，今天，我们班每个同学都显得非常忙碌，因为大家正准备下午《快乐王子》的`剧目呢！
我们分好组后，挑选李禹宣为小组长。她对我们说：“任义演王子，唐文穗演小燕子，张笑菡演小女孩，周禹轩演老乞丐，刘畅演女裁缝……张笑菡负责整个剧目演出的道具。”大家听后，纷纷表示赞同，回头准备去了。
演出正式开始了，第一个上台的是第八组，他们组的吕唯一夸张的乞丐造型吸引了大家的注意，同学们给予了热烈的掌声。看到他们认真的表演，我的心里更加紧张了，心里想着我们能比他们表演的更好吗？我正沉浸在自己的思想中，组长推了我一下，我才回过神来，原来到我们组表演了。我赶紧过滤掉脑袋里多余的想法，投入到表演中。到了女裁缝出场时，刘畅一脸倦意，肩上搭着一块布料，手上还拿着绣花针一边缝着一边缓慢地走上台，同学们都被她的表演吸引住了。该我出场了，我正想调整一下呼吸好上台，冷不丁组长李禹宣却更快一步将我推上讲台，我脚下踉跄，仓皇上了台。我心里更紧张了，一脸通红，好像同学们都在笑话我，我的头埋得更低了。我一紧张，将台词“这块玻璃”说成了“这块宝石……”同学们听了哄堂大笑。我正在心里埋怨组长时，却听到一个清晰的声音传来：“张笑菡今天的表演真是太棒了，把小女孩的样子表演得惟妙惟肖。”听到这一声肯定，我顿时镇定下来，完美的完成了我的表演，真是有惊无险，我长舒了一口气，顺利的表演完了。
演出完后，组长对我们说：“我们演出都不错，虽然张笑菡说错了一句台词，但同学们被你逗得哈哈大笑，大家都很开心！”听了组长的话，我也不好意思的摸摸脑袋，腼腆地笑了笑。我想只要我们下次齐心协力更努力一些，一定会表演更精彩的！
小学我们班的好小子们篇十一
还记得我们班的淘气包黄蒋帅吗？这个学期期中考试后，他的座位升级了，被老师安排到“雅座”里面去了。
我指的“雅座”其实是我们班级后面放卫生工具的小房间，里面靠角落的地方有垃圾筒，他有垃圾的时候往后面一丢就行了，因为他就坐在垃圾筒的前面，他的左手边有一个窗台，从窗台外面可以看到一些美丽的风景。如果“雅座”的地板脏了的话，就可以拿扫把扫一下，如果实在不干净，就拿拖把吧，反正里面有，还是湿的呢。如果“雅座”的窗台不干净，就可以拿抹布擦一下，如果窗台实在擦不干净，那就用洁厕灵吧，反正“雅座”里也有。
至于他是怎么被安排到“雅座”里面去的.呢，就是因为他的语文作业本上只有一两次的语文作业，因为他不尊重学习，老师也不想管他，他就这样进了那个地方，因此他就成为了黄老板，也就是“垃圾站长”――黄老板。
只要我们有垃圾，就会交由黄老板来传递，不过我们每次丢垃圾，都会塞点食品里面，不然他会发大火说：“这里是垃圾俱乐部，进来者必须消费，要收门票，就算进入一秒钟，或踏入一只脚，或进入一点灰尘，都必须买门票。不过，我也可以给你们办vip卡，每个月每人给我一包零食就行了。”
上次，我进去的时候，我没带零食，他把我拦住了，说：“进来者必须消费，除非你买了vip卡，把你的vip卡交出来。”我不服气，我就反揍了他一顿，我说：“这就是给你的门票钱。”说罢，便转身走去。就是因为我这样做，其她和我一样有些暴力的女生也跟着做，反正我们知道我们班的男生打不过我们，至于那些弱小一点的淑女们，就只能乖乖地办vip卡或者付门票钱了。
小学我们班的好小子们篇十二
小时候，能引起我许多幻想的总是车。因为车有四个巨大的轮子，外面是一层黑漆。里面有很多不知道的装置，总觉得很稀奇，觉得它能带我去往任何地方。
长大了，汽车更是成为必不可少的交通工具。它就像是金钱买来的全职保姆，它也有可能有着生命危险，如：车祸、爆胎、追尾等。
一般我们家会自驾游出去，那最重要的就是车。坐在车上，舒适的靠椅，窗外的景象忽远忽近，一直在变。坐在车里，有一种感觉，仿佛全世界静止在这一刻，仿佛整个世界只有我们一家和这辆车在追逐时光，在追逐永恒；又好像无方向感漫无目标地前进，外面都静止了，只有车和人在动。这一切包含了快乐、自由、光芒、向往。但穿越了一个隧道，仿佛又回到了现实生活中。
风呼啸而过，惊醒了睡梦中的人，车还在奔驰，带着光与彩，它拥有着力量和满腔的情怀，越过千山万水。虽然我们只是在这中国，却仿佛看完了全世界的风景，最后终于到达了我们向往的地方——我们的目的地。所有的旅途最终都结束，所有车都会归于破旧，最后报废。
每次的旅程都是这样：爸爸专心开车、妈妈看书、弟弟睡觉、我在听着音乐空想着某些事情……只要一到终点，我们会不约而同地放下眼前的事，汇入另一个新鲜的地方。
每辆车在来来往往的尘世间，唯有这辆车带着我们一路前行。
小学我们班的好小子们篇十三
no。1“大明星”――王腾。
王腾眼睛不大，却长着一个古怪精灵的大脑袋；王腾个头不高，脾气却很大。瞧，在日记本里又有人“爆料”了：今天，王腾在教室里发了一通海啸般的大脾气，原来他只是丢了一块小橡皮；今天，我们班在文明班级评比中输给了六(1)班，王腾居然说起了“风凉话”：“输得好！输得好！”……就这样，他因为一连串的“恶作剧”，成为了42本日记里的主角。。．周四下午，诵读“心情日记”的时间又到了，同学们读着日记，就好像观看王腾一周的“镜头回放”。王腾羞得把头埋得低低的。
no．2“睡狮”――缪立龙。
说缪立龙是“睡狮”倒不是因为他在课堂睡觉，而是他总一副懒洋洋的样子。朱伟栋在记里这么形容他：“每一次，他都趴在我的肩膀上问我问题，没有骨头似的！”
英语早读课的铃声已经响了，坐在最后一排的缪立龙还趴在桌子上，眯着眼睛像没有睡醒似的。今天领读人还没有选出来，大家不约而同地把目光“刷”地一下子聚焦在了缪立龙身上。他呢，懒洋洋的，眼皮耷拉着，一副事不关己的模样。不知是谁带的`头，几个女生一拥而上，这个扯，那个拽，硬生生把他推上了讲台。“睡狮”开始慢吞吞地领读课文，但讲台下的同学们没有一个抱怨，竖起耳朵边听边读。同学们高兴极了，因为，今天“睡狮”真的醒了！
no．3“开心果”――殷鹏程。
发生在“开心果”殷鹏程身上的事情总是让人笑得合不拢嘴。
小学我们班的好小子们篇十四
假日时，家人和我常常去大伯父家拜访，大伯父家有养狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。
那只可爱的小狗名字叫小虎，体型有些娇小，被毛是白色掺杂着一点棕色，毛摸起来软绵绵的。每次一进门，欢迎我的不只是大伯父，还有小虎。吃饭时，我总会抛骨头让它啃，而它总会对着我“汪——汪——”的叫，好像在答谢我呢！另外，小虎相当听话，每次我叫它坐下，它总会乖乖坐下，而且，小虎还会主动跳进我怀里呢！
有一年的除夕，我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭，所有人都吃得津津有味。饭后，我和堂哥一伙人去外头放鞭炮，小虎也跟着去，结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近，爆鸣声吓得它四处逃窜，看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责，除了对小虎感到抱歉外，还深怕它讨厌我。
过了不久，我们又去大伯父家。我有一点怯步，但是我勉强鼓起勇气，踏进屋子，迎面而来的，竟然是小虎！我简直欣喜若狂，谢谢它能够原谅我的错。
虽然我和它不能天天见面，但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友，小虎——它永远是我最要好的动物朋友！
老师评语：
作者写出了人对动物的真挚友情，不是人类一向的自尊自大，反而是平等的、虚怀的，就像真正的朋友一样，非常难能可贵！全篇词语朴实而情意深厚，是极为动人的佳作！
小学我们班的好小子们篇十五
思考很久，我终于拿定了主意。对于我来说，玩的时间最不想放弃。不过，这种玩可不是跳皮筋、玩电脑游戏、过家家……这些无益的游戏，我指的是做一些有益有趣的小实验！有些知识，其实并不是看书就能懂的，要自己做一做才知道！
就像这次科学第3单元要做的小实验——了解电动机。以前，我只知道小电动机是玩具车的一部分，从书中，我才渐渐明白小电动机的原理。可它每一部分的组成，我都一无所知。于是，李老师发给了我们每人一个小电动机，让我们细细观察。我打开一看——哇，一个小电动机的构造竟是那么精密！有这么多的小零件！凭着自己的亲身体会，加上书本中的介绍，我懂得了小电动机每一部分的作用。我觉得这才是“在玩的过程中学，就能玩得有趣有益”，就像鲁迅小时候那样。
这就是我最不想放弃的时间，如果失去了它，学习将会变得艰难、枯燥、乏味……
其实，我们每人都是时间的主人，如果我们人人都珍惜时间，又怎么会放弃它呢？
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