在读完一本书后，我们可以通过写读后感来记录自己对这本书的理解和思考。如何写一篇较为完美的读后感是一个需要我们思考和实践的问题。如果你想了解别人对这本书的看法和观点，可以阅读以下的读后感范文。
假如给我三天光明读后感四年级篇一
海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在她出生的19个月后，一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她的现在只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，好唯一感受的只有宁静。
就在海伦6岁零9个月的时候，安妮。莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光，从此使海伦的一生彻底改变。
知识的力量多么巨大，它使海伦从一个残疾人，变成了一个有益于社会的人，所以我们要热爱学习，做人一个对国家有用的人。
海伦是不平凡的，她有和微笑来迎接每一天，她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。
人的一生总会有挫折，总没有万事都会如意，就像海伦，她依然乐观向上，她虽然看不见天空，但他仍然会勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出发。
我要坚强面对所有的不如意，我坚信只有不放弃，自强不息，平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。
假如给我三天光明读后感四年级篇二
自从我读了《假如给我三天光明》这本书以后，我体会到了盲人对得到光明是多么渴望!他们是那么痛苦，永远只能在黑暗的深渊中挣扎。
海伦·凯勒小时候因为一场疾病，她的视觉和听觉就被病魔所夺去。她的世界从那时起就变得黑暗、寂静。可是安妮·莎莉文这位家庭教师改变了她，教她学习，让他步入心中的光明。而她的妈妈的爱和智慧就像一盏明灯，指引她通向心中的一片光明。因为有了教师和母亲，所以她黑暗的世界才有了光明。海伦·凯勒学有所成，她最终毕业于哈佛大学，成了一个慈善家、作家。
要是上帝遮住了我的眼帘，使我失去了视觉。我会这摸摸，那摸摸，跌跌撞撞来到窗前，倾听世间万物的声音。雨点的滴沥声，风吹树叶的沙沙声，小狗的汪汪声，汽车的`嘟嘟声……可是什么也看不见，只能不断地重复无尽的黑暗。
我不是哑巴，我应当比哑巴更爱护喉咙;我不是聋子，我应当比聋子更爱护耳朵;我不是盲人。我应当比盲人更爱护眼睛。
《假如给我三天光明》这本书是英国的海伦·凯勒写的，海伦·凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人，她的毅力可想而知。
小海伦在4岁的时候脾气十分暴躁，因为她的愤怒不能从嘴巴里发出来，还有一个就是，她的眼睛只能看到一片黑暗。可是，莎莉文教师来了以后，小海伦慢慢的变得乖巧起来。莎莉文教师还用游戏的方式教她识字，小海伦也十分乖巧的学了起来。童年里，小海伦认为对她最好的仅有两个人，一个是妈妈，而另一个就是莎莉文教师。在小海伦九岁的时候，她越来越想说话，以致着急的都跳了起来。于是，莎莉文教师就千方百计地找聋哑专家，最终找到了富勒教师，把小海伦教会了说话。小海伦在14岁的时候写了一本《霜王》，可是受到控告，因为《霜王》与康贝尔的《霜仙》类似，但海伦并没有读过。能够说，康贝尔诬告了海伦，海伦不懈努力，最终挣回了自我的清白。
看完了这本书，小海伦的面貌又展此刻我的脑海里，整日生活在黑暗里，多么痛苦!海伦告诉我一个道理：做什么事都要坚持不懈，不能够半途而废，那样你永远都做不成大事。
假如给我三天光明读后感四年级篇三
暑假，我无意间接触了《假如给我三天光明》这一本书。让我认识了这世上最伟大的女性，她就是这本书的作者海伦·凯勒。她就像是一缕阳光，照进了我幼小的心田;她就像是一座灯塔，指引着我前进的道路!
《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒的自传，讲述了海伦·凯勒传奇伟大的一生。1880年，海伦出生在美国的一个家庭，而让人叹息的是，海伦拥有光明仅有19个月的时间，在她的世界里无光，无声，无语。在常人看来这种人生活下去基本上是不可能的，可海伦却用她惊人的毅力和韧劲顽强的生存了下来。她的生命宛若一朵绽放在风沙中的仙人掌花!是的，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人，她竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，她用生命的全部力量处处奔走，她用她那颗炽热的爱心，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，因此，她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
读了这本书后，我的心情久久不能平静。读着这本自传，我不禁联想到自己和我身边的每个人。我们都是四肢健全，有自理能力的人。可真正像海伦那样有毅力，有韧劲的人，可以说是少之又少。在海伦身上，值得我们学习的精神有很多很多:坚持不懈的精神，勇敢顽强的毅力。其实像海伦这样身残志坚的人还有很多，比如:身患卢伽雷氏症的霍金，他一生都只能坐在轮椅上，但是他绝对不会向命运低头，最终成为了一位伟大的`科学家;双目失明的音乐家阿炳，他的一生颠沛流离，只能通过卖艺来谋求生计，面对命运的折磨他丝毫没有露出怯色，因为他有他毕生追求的梦想，那就是二胡。他的《二泉映月》成为了全世界脍炙人口的名曲。
海伦·凯勒，霍金，阿炳……这些人都是我们要学习的榜样，坚持不懈、永不放弃，就是我们要追求的精神!
假如给我三天光明读后感四年级篇四
这本书主要讲了：作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应热爱生活，珍惜生命。
当我读到我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑力不要去钻这种牛角尖。这句话时我就想起贝多芬，贝多芬也像海伦。凯勒一样是身残志坚的人。贝多芬本来身体是健全的，但在他二十八岁那年双耳失聪，他没有放弃。他这种坚持使他成为了世界的乐圣，世界的作曲家，作出了《第九交响曲》、《命运交响曲》和《田园交响曲》……贝多芬和海伦。凯勒这种热爱生活，珍惜生命的精神值得我们学习。
我们太幸运了，我们拥有美好的一切，从今天起一定要抓住每一分一秒，不要让光阴虚度，不要失去了才会珍惜。
假如给我三天光明读后感四年级篇五
《假如给我三天光明》是美国著名盲聋作家海伦・凯勒写的一篇著名的散文。以前我读过，双休日的时候我又重新读了一遍。
作者是一名盲人，她一直渴望光明，她给自己安排了三天有光明的时间。第一天，她要看看自己的老师莎莉文小姐，看看朋友，看看动物，看看自己的家，看看婴儿的面孔，看看他们天真无邪的可爱;第二天，她想看看太阳喷薄而出，来唤醒沉睡的大地。看看世界的过去和现在，看看人类进步的足迹和千变万化的世界。，她要去博物馆，去剧院，去了解人类和自然的历史。第三天，她要在城市里自由自在的游览。
最后，作者忠告人们：“像明天就要失去光明一样用你的眼睛。”
作者是一位盲人，她用了很大努力取得了很好的成绩，获得了了不起的成就。通过她的描述，我感到了作者对光明的渴望和珍惜，对于我们这些正常的人来讲，我们更要珍惜每一天，爱护自己的身体，然后享受生活赋予我们的每一种能力，我们还要好好学习，取得更好的成绩。
假如给我三天光明读后感四年级篇六
今天，我给大家介绍一本书，名叫《假如给我三天光明》，作者是美国的海伦·凯勒，这是一本自传体的书。
这本书主要讲了海伦﹒凯勒从出生到长大所经历的故事，她是一个盲聋人，但她并不自卑，她付出了比别人更多的努力，最终她考上了哈佛大学。书中让我印象最深还是海伦·凯勒在跟莎莉文老师学手语的时候，由于海伦﹒凯勒觉得无聊，把洋娃娃扔碎了。结果莎莉文老师不但没有骂她，而是心平气和地跟她讲道理。
记得在期末考试复习的时候，妈妈让我看复习资料，我十分不乐意，因为前一天晚上我已经认真地看过一遍了，于是我把复习资料用劲往下一扔，把资料夹的一个小角扔碎了。就在这时，妈妈听到了声音，马上跑过了，说：“__，你怎么能这样呢?复习是对你的期末考试成绩有帮助的呀!如果你今天在这复习，而别人却开心地玩去了，那你肯定考的比别人好，因为付出总是有回报的。所以你只要肯下功夫，就一定能取得好成绩。”听了妈妈的话，我十分后悔，以后就更加抓紧复习，最终期末考试取得了理想的成绩。我们要向海伦·凯勒学习，当我们处在困难的时候，要永不放弃，只要肯付出，就一定有回报。
这是一本励志的书，而且十分好看，同学们一起来看看吧!
假如给我三天光明读后感四年级篇七
当你聆听亲人教诲的时候，当你和朋友们开怀聊天的时候，你意识到这是一种幸福了吗?如果你不幸又盲又聋，你还能微笑面对生活吗?当我读了《假如给我三天光明》以后，我知道了盲人是多么希望得到光明。他们是那么痛苦，永远只能在黑暗的深渊中挣扎。
海伦·凯勒小时候生了一场大病，从此就成了盲人，脾气十分暴躁。可是，安妮·莎莉文这位家庭教师改变了她，教她学习，帮她学习，让她步向心中的光明，直到后来她完全失明。海伦学有所成，她在哈佛大学的德克利夫学院毕业，后来成了一名著名慈善家、演讲家和作家。
假如上帝给我一天黑暗。早晨，我会闻闻面包的香味，倾听世界万物所发出的声音，雨点的滴沥声，小溪的哗哗声，剪刀的咔嚓声，小狗的汪汪声，自行车的叮铃声……上午，我会在家里瞎摸一通，认清每一个物体，记住每个物体的位置……中午，我会牵着我的狗到外面走走，亲近一下大自然，感受一下微风拂面。下午，我将体会一下盲人的痛苦，面对世人背后的嘲笑，我想我会受不了人们的讥讽，说不定会跳河呢!晚上，我希望做个好梦，梦见海伦·凯勒。
我不是哑巴，我应该比哑巴更爱护喉咙;我不是聋子，我应该比聋子更爱护耳朵;我不是盲人，但我应该比盲人更爱护我的眼睛!我要爱护和珍惜父母给予我的一切!
假如给我三天光明读后感四年级篇八
马克·吐温曾说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”
海伦的一生只有19个月的光明与声音，然而，就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息。在她的家庭教师安妮·莎利文的帮助下开始了她的求学生涯。但她的求学路并没有因为她的特殊而为她减少困难与挫折。海伦在学习中，由于她的不屈不饶的精神，她学会了说话，写作。虽然这个过程并不是一帆风顺的，但她并没有放弃。终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学，并掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种语言文字。
海伦是靠什么做到的呢？当然是靠着她自强不息﹑不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦，但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了！
看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒，我想到了自己：别说承受失去光明与声音的.折磨了，在生活中，碰到一道“坎儿”，哪怕是一道很小的“坎儿”，我都很难逾越；遇到一座“山”，哪怕是一座很小的“山”，我都很难“爬”上去；遭到“风浪”袭击，哪怕算不上是“风浪”，我也不能克服。
人的一生决不会一帆风顺，哪有人不跌倒的？有些人跌倒了，就仿佛坠入深谷，从此一蹶不振。其实，跌倒了，不必害怕，爬起来，继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧！
假如给我三天光明读后感四年级篇九
书中主要描述了又聋又盲的海伦凯勒一生中的经历。她一生仅仅仅有19个月的光明和声音，但她在安妮莎利文及其他教师的关爱和帮忙下，克服了常人无法想象得瑟困难，完成了学业，并且以优异的成绩考试上了哈佛大学。她以往周游过世界各地，为残疾人加油鼓励，最终成为一名着名的教育家和演讲家。
海伦凯勒以往幻想过，假如给自我三天光明，将会怎样分配：第一天，她要观察周围的一切事物；第二天，她要游览世界各地；第三天，她要像平常人一样度过。
这本书告诉我们一个人要有战胜困难，挑战人生的信心和力量。这个世界无光，无声无语，透过这位身残志坚的弱女子的视角，我能体会到一个盲聋人在孤寂世界里的全部感受和艰辛努力。她的一生，让我们明白：生命创造奇迹！
我们是健康的人，可是在遇到困难和磨难时，我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去应对，去挑战呢？生活中确实有着许多的无奈，可是我们能够去努力的改变自我的生活和把握好自我的生活。像海伦凯勒那样，勇敢、坚强、乐观地去应对各种困难！生活，由我们自我来主宰！！！我要向作者学习这种坚强不屈的毅力！
马克﹒吐温以往说过，十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦﹒凯勒。事实正如他所说的那样在她出生一年多后，生了一场大病，高烧不退，好不容易病好后，病魔却又夺走了她的视力与听力，使她成了一个残疾人，活在黑暗之中。
病后，几岁大的海伦理解不了这样的现实，变得自暴自弃，之后慢慢地在安妮﹒莎莉文﹒梅西小姐的帮忙与鼓励之下，海伦渐渐地学会说话，认字，经过一步步地努力，最终毕业于哈佛大学德克利夫学院，并四处奔走，为残疾人造福，建起了一家家的慈善机构。被美国《时代周刊》评为二十世纪美国十大英雄人物。
海伦﹒凯勒为我们构造了一个有着坚忍不拔﹑有着惊人毅力﹑富有爱心的英雄形像。她克服了病痛的折磨，顽强地与自我的缺陷作斗争。她的这种精神，值得我们赞扬，值得我们学习。我们多数都是身体健全的人，应当好好地珍惜此刻的生活与自我的身体，我们应当庆幸。我们要学会使用我们的眼睛去观察身边的一草一木。珍惜所听见的每一样声音，不论是滴滴答答的雨声，还是轰隆的雷声都应当仔细地去聆听。不应当身在福中不知福。海伦﹒凯勒靠一颗不屈不挠的心在黑暗中寻找到了光明，并把慈爱的双手伸向了全世界。她用行动证明了人类能够战胜生命，命运并不是不可抗拒的。
假如给我三天光明读后感四年级篇十
海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人。她只度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光、无声的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，竟毕业于哈佛大学，并处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。创造这一奇迹，全靠她那颗坚强勇敢的心。
“要是每一个人把活着的每一天都当成最后一天该多好啊!那就更能显示出生命的价值，然而人利用的时间和享受的时间却是有限的。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》里提到的。我想，如果每一个人每天都这样想，那他一定不会懒懒散散，消磨时光，而是干一些有意义的事，这样效率也大大提高。
海伦·凯勒凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。
所以，我认为生活在苦难中的人比无忧无虑的人更加坚强，更能成就一番大事业。
假如给我三天光明读后感四年级篇十一
假如给我三天光明这本著作是出自于20世纪，一个杰出女性——海伦。凯勒的手笔。她是以自己的勇敢`坚定`不怕吃苦的精神震撼着全世界人的心，她想向所有人证明：我不是弱者!海伦。凯勒度过88个春夏秋冬。其中却有87年是在无光`无声`无语的日子中熬过的。
在这本书里详细地介绍海伦。凯勒的一生：在一岁时发高烧，让她失去了视觉和听觉。从此以后，她的脾气非常暴躁，动不动就大哭大闹。自从她的老师安妮。莎莉文来到后，才使海伦在知识的海洋中畅游，为了学说话，海伦忍受着内心的恶心，把手放进老师的嘴里，去感受嘴型的变化。
海伦希望自己能有三天光明，并想在三天里看清世间万物。
读了这本书后，我眼睛湿润了，海伦那种不服输，不怕苦的劲值得我学习。
假如给我三天光明读后感四年级篇十二
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》后，便深深的被海伦·凯勒那种不屈不挠的精神打动了。海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运,她说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，用特别的方式教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命地默读盲文，不停地书写单词和句子。她是那样的如饥似渴，以至小小的手指头都磨出了血。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助。
假如给我三天光明读后感四年级篇十三
我不得不佩服海伦凯乐，我无法想像当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的情况下人要怎么生活，心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩，我们都应该向她学习。
我想一个人又聋又哑又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸应该是狭小的，因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈，而不像她用手比划着，即使她用手去触他们的嘴巴，也无法明白他们的意思，于是她疯狂的摆动四肢，蠕动嘴唇，企图与他们交谈，他们没反应时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。
每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性，海伦也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱，更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里，所以她愤怒的将摇篮推翻，这不能说明这个孩子有多么可怕，她只是感觉到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已经剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必须要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。
莎莉文老师让海伦去摸水，水却唤醒了她的灵魂，让她感觉世界原来是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。
海伦所有的成功都是她应得的。
假如给我三天光明读后感四年级篇十四
《假如给我三天光明》讲述的是可爱的女孩海伦在年幼的时候生了一场大病，从此，她就生活在黑暗里。她非常失望，渐渐地，她的脾气变得暴躁无比，她的爸爸、妈妈请了许多盲人老师，可老师们都忍受不了她的脾气，一直到她爸妈请来了一个老师，一个自己也快要瞎掉的老师——安妮，海伦的一切都改变了……海伦想：假如给我三天光明，我一定要先看看我的老师是长什么样子的。
我看完了这个故事，热泪盈眶。海伦是不幸的，但海伦却幸运的遇见了安妮老师，老师还因为她专门订做了一套有凹槽的盲人写字教材，在老师的帮助下，像海伦这样一个整天生活在黑暗世界里的盲人，居然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，而且她用毕生的精力到处奔走，为残疾人造福。我们正常人都办不到的事情，海伦这个盲人却办到了。
我最感动的一句话是海伦说的：“老师，让我摸摸您的脸蛋，想象一下您是什么样的吧!”我看了这句话后，心中有股说不出的悲伤感。对于海伦来说，看见光明是遥不可及的，但对于我们正常人来说，这是最普通的事情，然而我们根本不懂得如何去珍惜光明，如何去珍惜眼前拥有的一切，却整天抱怨时间过得太快，没时间出去玩。想到这里，我觉得十分羞愧。
我想：我们应该学习海伦自强不息、百折不挠的精神!要是我们每一个人都能把自己的每一天当作是最后一天，珍惜自己的每一分每一秒，在困难面前永不退缩，那该多好啊!我一定要向海伦学习，在今后的学习中，要以海伦为榜样，努力使自己变得更加自信、更加坚强、更加乐观，以更优异的学习成绩来回报老师、同学们对我的厚爱!
假如给我三天光明读后感四年级篇十五
马克·吐温曾说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”
海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息?不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦，但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界，他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了!
看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒，我想到了自己：别说承受失去光明与声音的折磨了，在生活中，碰到一道“坎儿”，哪怕是一道很小的“坎儿”，我都很难逾越;遇到一座“山”，哪怕是一座很小的“山”，我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击，哪怕算不上是“风浪”，我也不能克服。
人的一生决不会一帆风顺，哪有人不跌倒的?有些人跌倒了，就仿佛坠入深谷，从此一蹶不振。其实，跌倒了，不必害怕，爬起来，继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!
假如给我三天光明读后感四年级篇十六
在这个暑假里，我在姐姐的陪同下认真地读完了世界文学史上无与伦比的杰作—《假如给我三天光明》。这本书的作者用她的毅力深深地打动了我。她是一名盲聋女作家和残障教育家。正如一句话说：上帝是公平的，当他为你关上一扇门时，总会为你打开另一扇窗。即使她双目失明，两耳失聪，但她自强不息，克服巨大的困难成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。她就是—海伦凯勒，一个不为命运所屈服的人，我敬佩她！
在看完这本书后，我陷入了一片沉思。尽管她看不见，但她仍珍惜每一天。我们呢？好好反省自己，我们每天都在干什么？天天对着电脑，看电视，玩游戏，还是上qq呢？不顾父母的劝告，不眠不休的玩这玩那？这说出来该有多可笑。我们有健康之神的眷爱，却不懂得珍惜。而她从小要学会适应黑暗，她从小就失去了正常的视觉，听力和说话的能力。反而是她教会了我要珍惜时间，甚至让我懂得要感激不幸，感激苦难，学会感激我们生命中的一切。我感谢你，是你让我明白应该如何去面对不幸，如何去迎接命运的挑战，是你让我知道，应该珍惜我所拥有的一切！
每个人的一生都不可能风平浪静，总有些曲折，正是因为这些起伏才使我们的生活丰富多彩！让我们抛弃以前所有的坏习惯，从现在开始珍惜我们的每一天！
光明正大的歇后语。
假如给我三天光明读后感四年级篇十七
“海伦凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦凯勒用笔征服世界，她成功了。”这是马克吐温说过的一句话，印在了这本书的结尾来赞美，而这本书，就叫《假如给我三天光明》。
在书中海伦说道：“要是人把活着的每一天当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的。”海伦在写书之时，已走出了困境，走出了她那漆黑的世界，向更高的境界逐步出发。
凭着一颗不屈不挠的心，海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力来面对困境，失去视力和听力的她获得哈佛学院博士学位。并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大偶像。海伦的坚强以千种方式将自我的局限变成美好的殊荣，让一些不可能的事转变为现实。
世界上仿佛只有聋人才珍惜失而复得的听觉，只有盲人才珍惜重见天日的幸福。为什么即便我们什么都有，但我们仍在福中不知福。相比而言，我们要比他们幸运多了，上帝给了我们全部，让我们可以欣赏世界之美，聆听音乐之最，让我们的生活不再单调。我们身体健康，学习条件十分优越，生活在科技日新月异的社会中，但这份安逸却让我们失去的斗志，没有明确的学习目标，懒懒地做着一切，使一切生动有趣的事物，也变得单调无色了。
同学们珍惜我们所拥有的一切，不要等平凡的幸福从身边流失后，才懂得它的珍贵。
假如给我三天光明读后感四年级篇十八
前几天读了一本名著――《假如给我三天光明》，读了它，我似乎又明白了许许多多的人生哲理和人如何抗争先天产生的不便的方法。
它的作者不是别人，正是一个生下来就看不见、听不见、说不出的残疾人――海伦凯勒。这个残疾人，并不像其他残疾人一样，对待生活没有信心，以至于毫无意义地虚度了光阴，而是将生活看得多姿多彩，快乐地迎接人生。
所以，阳光的心态最重要!在人生中，无论你遇到了怎样的困难，都要抱着良好的心态，快乐沉着的面对一切!
假如给我三天光明读后感四年级篇十九
故事的主人公海伦·凯勒小时候一次生病一直高烧不退，经过好多个日日夜夜好起来的她却双目失明，双耳失聪，生活在黑暗之中。在发现自己不能像别人一样说话时，经常为一些鸡毛蒜皮的小事而大动肝火，丧失了理智。这样的自己，使她很不习惯，她渐渐暴躁起来。那时，只有厨师的女儿玛莎才愿意和她玩，服从她的命令。直到莎莉文老师的到来，彻底改变了她的命运，最后海伦凯勒考上了美国名校——哈佛大学。
从一个无法感触到世界的人，到后来为世界做出卓越贡献，成为著名的作家，期间经历了许多我们无法感受到的痛苦。
海伦·凯勒做到了许多常人都做不到的事情，即使自己身体不如正常人，有许多不完美，但她却比身体健康的普通人更加刻苦坚强，更有成就。
在这巨大的成功背后，海伦·凯勒付出了比别人更多的努力。我们感受不到她遇到过多少困难，又经历了多少失败的挫折又重新尝试……她所付出的努力，是我们永远感受不到的，她比任何人都更加顽强。
像海伦·凯勒这样身体有残疾但却凭靠自己的努力取得成功的人物并不算很多，但像我们这样生活幸福，身体健康的人，又有几个是能像海伦·凯勒获得这样的成功呢?这让我深思。
人生充满荆棘和挫折，《假如给我三天光明》将激励我正视生活中的挫折与磨难，一步一步地实现自己心中的梦想。
假如给我三天光明读后感四年级篇二十
最近，我读了海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》，从中得到了许多启示。
马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个伟人，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒是一个伟大、杰出的女性。她又聋、又盲，是个弱女子，却完成了哈佛大学的学业，为残疾人造福，建起了许多家慈善机构，造就了一番伟大的事业。
我想：海伦·凯勒有如此成功的人生，得益于她有一颗坚强而乐观的心。让心灵去广大世界里畅游吧！一旦封锁了心灵的枷锁，大脑就会变成一个没有思想的空壳。
海伦·凯勒坚持认为：如果给她三天光明——第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
“忘我就是快乐。因而我要把别人所看到的光明当作我的太阳；别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲；别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么坚强，多么乐观！海伦·凯勒正是靠自己坚强而乐观的心，战胜了困难，征服了自我！
《假如给我三天光明》给我的启示远不止这些，可我深信：用一颗坚强而乐观的心，去面对生活吧！
假如给我三天光明读后感四年级篇二十一
夜，宁静而安详，台灯下放着一本《假如给我三天光明》。书中海伦在困境中永不放弃的精神，深深震撼了我。
海伦从小失明失聪，身体的缺陷使她性格暴躁，除了玛莎愿意与她玩耍，几乎没有人愿意与她结伴。在黑白颠倒的日子里，小海伦的脾气愈来愈火爆，直至她人生中的引路者——莎莉文老师的出现，使黑暗中的小海伦看到了一些希望。在莎莉文老师的耐心教导下，小海伦不仅学会了用手语来表达出自己的想法，还学会了说话，渐渐敞开了心扉，走出了困境，开始了崭新的生活。
海伦是不幸的，却又是幸运的，不幸的是她失明失聪，无法拥有一个健全的身体；幸运的是她吸取了知识，拥有无尽的知识宝库。海伦没有因命运对她的不公而放弃，而是抱着如命运不公，就和它斗到底的信念，在黑暗中努力反抗，成了命运的主人，将命运掌握在自己手中。
海伦虽然生活在黑暗中，却给许多人带来了光明，她创建了一家家慈善机构，为残疾人谋得了福利，她用行动证明了人类战胜命运的勇气。
古往今来，像贝多芬、霍金、张海迪......虽然他们身体都患有残疾，可是是什么造就了他们的成功，让他们成为赫赫有名的伟人呢？是坚定的意志和不屈的精神。因为坚持，所以成功。著名物理学家霍金，他21岁时患上了严重的疾病，全身瘫痪不能言语，手部只有三根手指可以活动，可霍金凭借不屈的精神，造就了如今的成功。正如泰戈尔所说：“只有经历过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹奏出世间绝唱。”
歌德曾说过:“读一本好书就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读书从名人名著开始，《假如给我三天光明》值得你去读。
假如给我三天光明读后感四年级篇二十二
这两天我读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》。读了这本书，我的内心久久不能平静。
故事中的主人公海伦﹒凯勒，在她2岁时，她生了一场大病，从此她变成了一个又盲又聋又哑的人。刚开始，她由于身体的缺陷，她感到十分的孤独，所以她的脾气变的越来越暴躁，在家里乱扔东西，把别人锁在屋子里……直到莎莉文老师来了以后，她开始了艰难而又顽强的学习。
海伦说：“只有聋子才看重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵，对于已经有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，这也许是人的共性。”想想吧，健全的人们，如果明天你就要永远变成一个盲人，永远变成一个聋子，你会珍惜这短暂而宝贵的时间吗?我想是肯定的。你一定会好好看看你认为最宝贵的东西，以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀。老师和家人经常让我们珍惜时间，千万不要浪费时间，浪费时间就等于慢性自杀。平时，我总会一边写作业一边玩，已经浪费了不少时间了，现在我读了《假如给我三天光明》这本书之后，我受到了很大的启发，我以后一定要珍惜时间，好好利用时间。
读了这本书，我深深地体会到了一个又盲又聋又哑的人，之所以能成为一位让人们所敬仰的人，是因为她付出的心血比我们健康人付出的心血要多的多，做为一个健康的人，我们能不敬佩她吗?除了敬佩，还让我感到了惭愧，我要向海伦﹒凯勒和安妮﹒沙莉文学习。
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