每个人都应该学会总结，它是进步的关键；总结应该具备一定的逻辑性和条理性，让读者能够清晰地理解和领悟其中的信息。以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。
学生学习检讨书篇一
2)知之为知之，不知为不知，是知也。
3)温故而知新，可以为师矣。
4)学而不思则罔，思而不学则殆。
5)君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
6)朝闻道，夕死可矣。
7)敏而好学，不耻下问。
8)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
9)默而识之,学而不厌,诲人不倦。
10)不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。
11)书到用时方恨少。
12)少壮不努力，老大徒伤悲。
13)少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
14)书读百遍，其义自见。
15)旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
16)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
17)读书破万卷，下笔如有神。
18)读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
19)书是逆境中的慰藉。
20)书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
学生学习检讨书篇二
很多时候，表演阶段缺少观众，是因为表演者并不是真正在表演，而是在朗读、在背诵、在木头人一样面无表情、一动不动地说话。如果发生这种情况，中下学生绝对是没有兴趣听的。
因此，教师从英语教学一开始，就要培养学生敢于大胆表演的习惯。当学生有动作参与的时候，他们就更容易从“背书”上升的“说话”。知道tpr的原理么?差不多就是这个道理了。凌哥称之为“体验式学习”。
同样，观众看到充满动感的表演的时候，注意力会更加关注。表演者有动作配合的话，比较弱的观众也容易理解表演内容。
学生学习检讨书篇三
本人自从sem2以来，一直没有读书的状态。去图书馆看书的次数不超过3次。
所做之事仅限於完成作业和实验报告。既没有好好读书也没有好好锻炼身体。
生活不够规律，饮食不够健康。精力和钱都不知花去何处。
上网的时间太多。上课的时间太少。
看电脑的时间太多，看notes的时间太少。
音乐的'时间太多，英语的时间太少。
更甚自恃比小部分本该忽略不计的人聪明而自鸣得意。
实在是大错特错千不该万不该。
自觉对不起父母对不起老师对不起自己。特此检讨。
本人已意识到所犯错误之重大，决心从明日起收心读书。
把青春献给图书馆，把心献给化学，把身体献给运动，自己什么也不留下。
嗯。。
学生学习检讨书篇四
尊敬的爸爸：
您好！
爸爸，我知道您知道了我的考试成绩以后，心里一定十分不满意。但是我谢谢您，您没有再次让我想起上次的事情！
我知道您希望我能有很大的出息！但是我并没有争气，我也感到十分不满意和自责！我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话！
我知道我这次考试考得十分差，从分数上我能看到我这一个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点，我知道您希望我学习成绩有不好的评价。
我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子，而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了，要提醒我该复习功课了！
我已经是一个六年级的学生了，我已经不再是那么无知了！我真心希望您不要拿我和另一个比我强的人和我比，因为那样不但不会使我把学习放在心上！而会让我觉得我在您的眼力已经不再是那么出色！那样我还会感到学习和肩上的负担更重了，让我无时无刻都记着考试考试！
在这次的考试中我也认识到了六年级小学阶段的一个最重要的地方！学好数学知识的重要性！
平常您的唠叨使我厌烦，我恨不得使您一下子消失在我的面前！现在我才觉得您的唠叨是我学好知识的一个原因！因为没了您的唠叨，我就不会自主地学习！我现在意识到您的饿唠叨多么重要了！没了您的唠叨，我又会怎么样呢？我简直性都不感想！
其实，我也有想到和您说心里话，但是有时候到了嘴边的话又不好说！我希望上次的事情，不要成为我们父女交通的一个绊脚石！一次次的失败，也让我十分痛苦！
爸，我真的十分感谢您！我希望您不要再伤心和生气了！
我会不在您的提醒下完成地更好！我希望我还是您眼中那个最棒的女儿！我也希望这是我最后一次写检讨！
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
学生学习检讨书篇五
尊敬的xx：
昨天，我在做复习卷2的时候，记得这些题老师都讲过了，特别是阅读分析的最后一题，老师讲得特别仔细，所以我记得尤其深刻。其实我只注意了最后一题，没想到前面还有加标点符号的题，而最前面的那道填关联词的，我在学校里就已经完成了，于是，就独独漏了一题。
最近几次做试卷，我几乎都有漏题现象。分析原因，主要是因为：没按顺序做，有时是遇到难题想依赖妈妈，有时是没数题号以确保不漏题。
以后我必须要端正自己的学习态度。游戏总归是能打到的，没完成作业却去想，难道想了就能早点打到?晚饭总归是有得吃的，没有到饭点却去想，难道想了就能早点吃到?这些问题想到这里就能止住了。所以说，学习时认真学习，玩耍时认真玩耍，这样，既能提高成绩，又能玩得开心。
一句话：端正自己的学习态度!
检讨人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
学生学习检讨书篇六
尊敬的老师：
您好！
时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了.望着试卷上的分数，我惊讶了因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。
早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学英语。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省.
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人对于我们没有考好的事情。
此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高。
对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活懒散。
我平时学习不认真，考试成绩便很好地回报了我，为此，我决定以后好好学习，天天向上，在此，我订了一份计划：
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
学生学习检讨书篇七
尊敬的老师：
您好！
在这两天里，我们的考试结果已经陆陆续续的出来了，班上同学有的人在看到了成绩之后会觉得兴奋，有些人会觉得低落，而我呢，就属于低落的那批人里，而且还是特别低落的那一种，因为我的成绩相比以前的表现可谓是退步了一大截，所以我也不出意料的被老师们给点名教育了一顿，这也让我都没啥脸面和班上的同学说话了，毕竟在考试之前我可还是一副不以为然的样子，根本就没有把这次考试看的很认真，甚至还在其他同学面前表现得比较浮躁，可现在这一切可真的是狠狠打了我的脸。
这次之所以会考的这么差，一是因为我在考试之前没有把复习工作给做好，本次考试的难度其实并不是很大，我从自己的试卷上可以看出来，我丢分并不是因为大题目不会做，而且一些细节问题根本没有处理好，结果就导致了一些小细节上都失了分，累加在一起后就成了严重的失分问题，第二点就是自己在考试的时候对自己太过于盲目自信了，很多题目我在做完之后没有去认真的复查一遍，我在考试的时候觉得自己应该是做对了，所以即便我把试卷写完了之后，我却只是呆呆地在自己位置上坐着，没有合理地把剩余的时间给利用好，如果我当时能多检查几遍的话，那么我的整体分数也不至于这么惨淡，可惜后悔也没有什么用了，考试结果已经统计出来了。
经过这一次的考试失利后，我知晓了学习是一件需要用心的事情，哪怕自己在平日里面的成绩还算不错，但是一旦大意的话依然是会马失前蹄的，所以我得改一改自己骄躁的这个毛病。从这次考试成绩能够看出来，班上那些成绩比较好的同学在平日里一直都是认真学习的，所以成绩也是十分的稳定，我觉得凭借自己的学习底子，如果也能做到和这些同学一样的'话，那么我的成绩也会越来越好吧。所以啊，从现在开始，我要把自己认真学习的那种状态给找回来，拒绝掉手机游戏和其它事物对我的诱惑，我应该把自己的大部分精力都放在学习上，这样才能让自己在班上保持一个稳定的排名。我相信只要自己长期坚持这样的一种状态，那么我很快就会成为班上的优秀学生的，所以请老师相信我的实力和决心，我一定不会再让您失望了!
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
学生学习检讨书篇八
您好！
我是xxx，是小学五年级（xx）的学生，我一直来都有一个缺点，就是我，总是不认真，导致我的学习也一直不好，现在我向您来检讨我不好的态度。学习是一件很重要的事情，从我踏入学校，就应该对其重视的，但是由于我爱贪玩的缘故，导致我学习态度不好，进而我学习也不好。
读小学以来，我就不怎么爱学习，到现在的五年级，马上就升六年级了，我还是这样的态度，由此而来我这个态度也是给您和班级带来不小的影响。我们班成绩本来很好，但是我的到来，直接把平均分都下降了，我总是考倒数第一，而且在全校中我也是在倒数的。这次我们又考了一次试，因为平时我学习不怎么好，再加上还不复习，又把我们班的成绩拉下去了，这次评好我们班又没有了。
这样的状态，让您很着急，所以您事后找我谈了话，而这次谈话我也从中知道自己的错误在哪。我明白自己因为学习态度不怎么好，所以每一次考试我的成绩都在所有人之下，也导致班级平均分上不去，比同年级的班级低好多。这样一个结果，都是因为我平时就不好好上课，不好好写作业，也没有认真考试，都归结于我学习的一个态度不好的缘故。平时上课就一直不停的讲小话，而且还不听劝。老师布置的作业也不好好做，很多时候都不上交，也落下了很多作业，我这样做，我成绩根本就拿不到好成绩，我一个人成绩太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考试的时候从来不在乎，所以就随便考试，中途可能还会睡觉，这样的态度怎么可能成绩好呢？答案是不能。所以通过老师您对我的疏通，我知道自己的症结是什么了。
既然我是因为自己学习态度不好导致，那我以后一定听老师话，把学习态度端正了，上课认真听讲，所有布置的作业都做完，以及还有之前没有做完的作业，我从现在起慢慢追上来。考试的时候再也不睡觉了，从考试开始的那一刻，我就认真看题，做好每一道题，并且在考完之后若还有时间就检查一遍，努力让自己不把我们班的平均分拉低。希望老师您会原谅我这样的行为，我知错就会改的。
检讨人：
日期：
学生学习检讨书篇九
这是一个深刻的检讨，这是对我这次所犯错误的深刻反思，我很惭愧，我真的不应当不尊重教师，我不应当不听教师的话，我作为一名学生，就应当完全的服从教师的管理，而我这次没有很好的重视教师的话，我感到很抱歉，我期望教师能够原谅我的这一任性行为，我真的悔过了。
人总是会犯错误的，我明白我不能用这个作为借口，以后我会尽量避免这个事情的发生，期望教师能够相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄，相信教师看到我这个态度，也会明白我是真的有深刻的反思过了，我十分重视这次的事情，期望教师能够原谅我，我保证以后再也不会犯这样的错误。这几天，我深刻的`认识到，我的不良行为是对于教师管理纪律的一个挑战，这个是错误的，教师的话是正确的，就算要犯错误，也不要在您的面前犯错误，听到教师的话不能够假装没有听到，教师的话就要听错，教师管理学生也是为了学生好，我们应当明白教师的良苦用心，我们不能挑战教师的纪律，我们还只是一个学生，我们学生唯一能做的就是服从教师的管理，好好学习天天向上。
这件事情，我真的感到十分的抱歉，期望教师能够原谅我，能够认可我的认错态度，我真的反思过了，认识到了自我错误的严重性，期望教师能够给我一个改过自新的机会，期望其他同学引以为戒，不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。
检讨人：___。
20__年_月_日。
学生学习检讨书篇十
尊敬的教师：
您好!
教师，我十分抱歉，写下这篇检讨书，我怀着十分后悔的心境，向您说声对不起。
在日常生活中，您对我很是关切和照顾，同时，您也是我最喜爱的教师，可是却在您的课堂上开小差，没有认真上课。
在上课的时候，因为前一天的作业完成的异常简便，所以我认为今日的学习任务不会有多难，于是便在上课的时候走神，您在课堂上悉心传授的知识我也没有理解到，很快，我便收到了相应的惩罚。因为我的过失，上课没有听讲，我很快的.发现，那天的作业我并不能够完成，所以很是着急，可是我没有及时的向您反映情景。
因为我的隐瞒，我的作业很没有质量的完成了，到了您的课堂上，由于之前的可没听，所以，你上课时讲知识点，我根本没办法听进去，我听不懂，我很着急，不明白怎样办，眼神四处游离，细心的您发现了我的问题所在。
下了课，您便把我叫金了办公室进行谈话，当时的我一着急就哭了，您轻声安慰我叫我不要紧张，可是我没有办法控制住自我的情绪，只能任由的发泄，我明白我这样十分任性，也打扰了其他教师的工作。因为自我的错误，造成了这么大的损失，您摸着我的头，告诉我不要害怕，把事情的来龙去脉将一边。
在我说完之后，内心的一块大石头瞬间着地了，我感觉向您坦白比瞒着你的感觉好了太多。您点点头表示已经了解了，随后便跟我讲起了道理，我顿时泪流满面。我何德何能，能偶遇金您这样尽职敬业的教师。
教师，我明白您的用心良苦，早在我们成为您学生的那一刻起，您也必须将我们当成了您的孩子，你每日都对我们进行悉心的指导，从来不曾放弃我们每一个人，你觉得我们不论是成绩优良都是有期望的孩子。
很多在年级里名声很坏的差生，在您的带领下此刻也变得越来越好了，这都是因为您始终本着一颗善良的心。教师，多谢您的关心，在这次的问题上，我深刻认识到了自我的错误所在，我保证下次再也不会这样了，请您相信我，以后我遇到问题，绝对不会再拖拖拉拉，必须会及时的去解决。
多谢您的提醒和关心!教师，请您原谅我这次的行为，我以后必须加倍努力学习!
此致
敬礼!
检讨人：___。
20__年_月_日。
学生学习检讨书篇十一
尊敬的老师：
您好！按照您的要求，我需要上交内容深刻的检讨书一份，对自己
思想
上的错误根源进行深挖细找的整理
，并认清其可能造成的严重后果。我的检讨如下：1、不够认真
2、
思想
觉悟不高，对做作业的重要性重视程度严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。3、和同学们要加强沟通，及时发现自己的问题，无论是在事发之前，还是事发之后，我都应该及早地发现自己的问题，并及时订正。所以，我今天特地在此向老师保证，我今后不再出现漏
写作
业的情况。4、认真听老师的话，尤其是布置作业的时候。按照老师说的事去做。
5、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。当前，全班同学都在全力以赴地搞好学习，搞好学习的第一步就是要按时完成老师布置的作业，并且要保质保量。而我非但没有及时地完成作业，还漏了题目，真是太不应该了。与班级里其它同学的好学表现出极不和谐的声调。这件事在班级里也造成了不好的影响。对此，我深表歉意，希望获得老师的谅解。这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对作业的重要性认识不够。对此我深感内疚和痛心。我承认，这次
写作
业的行为，我应负有不可推卸的责任。这同时也暴露出了我粗心大意的毛病。6、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次漏
写作
业事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督和惩罚。当前，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为我的成绩做出应有的努力，用自己的努力来弥补我在过去在学习中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想
认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好！现在我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病，坚持不漏写任何一道题目，并认真记下老师说过的每一句话，好好学习，天天向上！我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我们班级的学习风气更加浓厚作
出自
己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想
上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
检讨人：
日期：xx年xx月xx日
学生学习检讨书篇十二
尊敬的学校领导：
我是xx级xx专业的xx学生，学号为xx，因为上课没用心听讲，认真做笔记。临考时又没有足够的准备应付考试，抱着侥幸的心态参加考试，结果可想而知，我挂科了。我对于我挂科的这件事十分惭愧，也做了深刻反思，由此向学校领导检讨，检讨我因不认真而犯下的错，希望领导能够原谅，我保证以后上课专心听讲，认真做笔记，不缺课不逃课，认认真真学习，踏踏实实做人。做一个对社会有用的新大学生。
此致
敬礼
xx年xx月xx日。
学生学习检讨书篇十三
老师对不起，我这次犯下很离谱的错误，让所有教育我的老师及家人都非常的失望。
经过这两天的停课反思，我还是很想继续上学，我读小学时，凭着自己的努力，考出好成绩，那末我相信现在只要我认真、努力同时也能够考出好成绩。我不知道我为甚么进入初中后，成绩降落，我只知道一开始我的成绩还可以，后来我就放松了，由于上课不认真，讲小话，不久我的成绩便降落了。
知道后，我怎样赶也赶不上来，渐渐的我就失去了自信，经年累月，我的成绩便一塌胡涂，这使我更没有信心。前一个星期我从他人那儿听说校外有卖答案的，便起了疑心，老师我不应当冒充家长签字，当时我忘记给爸爸签字了。
第二天早上，我便自己签，我心想老师可能看不出来，可是我聪明反被聪明误。我的数学确切没有认真作。我只是照着赵翔的答案一抄，没有考虑老师会不会检查作业。老师我保证以后不再抄袭了，不再做弊了。
请老师愿谅我，从返校重新座在教室里的那一刻起，我会努力改正之前的一切题目，争取好好学习，天天向上，争做一个全新的易君豪，让老师及家人象之前一样对我有信心，同时我也一定不会让你们失望，在此谢谢老师给我最后一次改过更新的机会!也恳请老师象之前一样的关注我。
检讨人：
x年xx月xx日。
学生学习检讨书篇十四
亲爱的妈妈：
你好！
天气逐渐冷起来了，我又要进入长胖的季节了。虽然我不想成为一头猪，但是惰性使我无法改变这个事实。我有时候就在想我怎么就这么懒，本来没什么想说的，但是一谈到这个话题我好像就是心中有了素材。
我一直都是在自我解剖和不削改进的矛盾中浪费时间过日子！让我想起了马概“相互对立又相互依存”话说这次国考，我好难过，因为肯定过不了！明知过不了还是不看不进去书，明知有愧于良心还是混的理所当然。一边感叹我的时间我的金钱，一边想着我的‘如果’如果当初没有怎么就不会这样！不知道是从哪儿看的说‘如果’是这个世界上最恶心的词！我觉得说的很对，一切都发生了才说如果，太晚了，跟幻想有后悔药的没差！什么道理都懂，什么事儿都懂，我也有梦想，我有目标，也有想法，可是我为什么奋斗不起来，为什么还是这么懒，我不怪外在原因，我一直迁就我自己就是在害我自己。
就像鸦片烟一样，知道它不好，还是要去抽，抽又抽不尽兴，因为没做到完全的没心没肺，改过自新又做不到。我到底要怎么办呢，我好像除了吃饭没有一件事是在坚持的。好失败啊！这样我自己很累，因为我背着爸妈的希望，心里有时候压的喘不过气，特别是我每天还算着钱过日子，妈妈在家有那么辛苦。说好的明天重新开始，可是明日复明日，明日何其多？一日复一日，万事皆蹉跎！真是恨不得掐死我自己，与其哀悼生命，不如重新来过，我想我应该睡觉，明天又是新的一天，我要重新来过！xxx，别让我失望！
此致
敬礼！
日期：xxx
学生学习检讨书篇十五
敬爱的老师：
您好！
昨天，我在做复习卷2的时候，记得这些题老师都讲过了，特别是阅读分析的最后一题，老师讲得特别仔细，所以我记得尤其深刻。其实我只注意了最后一题，没想到前面还有加标点符号的题，而最前面的那道填关联词的，我在学校里就已经完成了，于是，就独独漏了一题。
最近几次做试卷，我几乎都有漏题现象。分析原因，主要是因为：没按顺序做，有时是遇到难题想依赖妈妈，有时是没数题号以确保不漏题。
以后我必须要端正自己的学习态度。游戏总归是能打到的，没完成作业却去想，难道想了就能早点打到?晚饭总归是有得吃的，没有到饭点却去想，难道想了就能早点吃到?这些问题想到这里就能止住了。所以说，学习时认真学习，玩耍时认真玩耍，这样，既能提高成绩，又能玩得开心。
一句话：端正自己的学习态度!
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
学生学习检讨书篇十六
尊敬的班主任教师：
现在我向您递交我的检讨书，反省我在上学期没有认真学习的严重错误。回顾我的错误，我真是内牛满面，顿时无地自容，我把肠子也悔青了。
我上学期的行为品德也不够好，上课经常违反课堂纪律，对您很无视，而且经常欺负弱小同学，对于班级学风破坏得很严重。说来话长，我平时在家里就调皮习惯了，来到班级当中我一时间就没有办法完全地调整回来。
现在看来，我这样下去是不行的，我迟早是要面对错误，重新改正的。现在，看来我只要向您坦白错误了。
第一，我今后不再这样了。第二，我今后不会这样了。第三，这学期我要努力学习了。
检讨人：
20xx年x月x日。
学生学习检讨书篇十七
今天有人对我说，说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理，有必要对我的态度，特别是学习态度好好检讨一下。
小学时候的学习态度不太记得了，那时候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好学习，我就好好学习了。升初中的成绩挺不错的，不是我们那个小镇上第6就是第8，没有记错的话。
初中，就开始淘气了，总是不好好学习，贪玩，每一次月考，班主任都会找我谈谈。而且偶尔闹出点小麻烦，然后被拖到办公室。汪老师说：“别人的`希望在田野上，你的希望就在田埂上，你还读大学呢，田埂大学差不多!”果然，后来我就上了更田埂很密切的农业大学。
高中的时候，根本就没有什么态度了，或是态度太坚决了—读书无用。我都不知道漫长的高中都干了什么，现在能记得起来就只有二八杠，兴宾，超港，芜湖，旱桥浴池。高一的时候还是有那么一点点理想的，想去重庆上西南政法，但暑假之前就忘记有这个理想了。对不起爸爸，爸爸的钱和自己的时间—借补数学，和牛牛去梦想，最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。
要说小学没有理想，那大学就是太有理想了。以至于理想多到自己都数不过来，最后都变的不怎么重要了。司考，考研，公务员，直到现在司考过了，公务员火热进行中，考研也不远了的时候，还没有真正摆正自己的位置。但，好歹自己现在长大了，做事不再盲目了，一切都心中都有数。而且大都在按计划进行着。
总的来说，我的学习态度是不端正的，至少是不严谨的。
xx年xx月xx日。
学生学习检讨书篇十八
尊敬的班主任老师：
现在我向您递交我的`检讨书，反省我在上学期没有认真学习的严重错误。回顾我的错误，我真是内牛满面，顿时无地自容，我把肠子也悔青了。
我上学期的行为品德也不够好，上课经常违反课堂纪律，对您很无视，而且经常欺负弱小同学，对于班级学风破坏得很严重。说来话长，我平时在家里就调皮习惯了，来到班级当中我一时间就没有办法完全地调整回来。
现在看来，我这样下去是不行的，我迟早是要面对错误，重新改正的。现在，看来我只要向您坦白错误了。
第一，我今后不再这样了。第二，我今后不会这样了。第三，这学期我要努力学习了。
此致!
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