笔记是学习中不可或缺的一环,总结笔记有助于加深学习的印象。总结应该具有逻辑性和连贯性,使读者能够清楚地理解和领会你的观点。分享一些总结范文,希望能激发大家的写作灵感。
中学生国旗下岁月如歌讲话稿篇一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
首先,我们要知道,
中国
的粮食现况是不容乐观的。20xx年我国谷物,棉花的总产量约占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅仅几百公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中国
家。更令人感慨的是,新中国
的今天补给古代王朝的粮食,可是由于人口猛烈增加,人均占有粮食竟然比古代少了不知道多少斤!这么多人的吃饭问题是我国的第一大问题。如今,浪费粮食应该是最可耻的行为之一,因为粮食就相当于慢性自杀!大家看到,现在铺张浪费的越来越多的,浪费的现象也越来越严重,虽然说我们
中国
人是饿不死的,但中国
人应该珍惜粮食的,如果继续浪费粮食,以后只有没有粮食的情况会发生!另外,我们应该有“一饭一票当思亲”的朴素情感!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。从选种,播种,施肥,收割,加工等,每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少汗水和辛劳!所以我们要珍惜粮食,拒绝浪费粮食,也是对他们的一种尊重。正是由他们的劳动,我们才能吃上美味的大米饭。也许平时我们不放在心上,但到最后最普通的食物也是为美味的食物!
记得上餐馆吃饭时,不要为了面子就去浪费粮食,浪费粮食是可耻的,所以我们要珍惜粮食,拒绝浪费粮食,然现实过得更加美好!
谢谢大家!
中学生国旗下岁月如歌讲话稿篇二
各位老师、各位同学:
大家上午好!我是102班班长,很高兴能在国旗下讲话。我今天讲话的题目是《谈谈我做班长的心得》。
八年级开学初,我们班竞选班干,我得到班上同学的信任和老师的认可,当上了班长,走上了这个既光荣又艰辛的岗位。我想一班之长,就如同群龙之首,是带领班级进步的领军人物。我常常问自己:我能履行好班长的职责吗?我能当好班长吗?因为当班长的压力的确很大,我怕干不好会让同学们失望。后来班主任何老师对我说,管理班级要有一个正确的心态,要有大局意识,要注意方法。一番谈话以后,我不再担心了。目前在我班正实施着两种方案。
方案一:国有国法,家有家规。“没有规矩,不成方圆。”我们班必然要有班规,我和其他班干一起进行讨论,并听取部分同学的意见,出台系列班规。比如,同学中有违规违纪行为的,就按班规来惩罚,先警告,再处罚。班规不止一些惩罚性条例,还有表扬条例。学习方面做得好的,在某些方面表现出色的,都加以表扬。目的是让同学们向他们学习,提高班级的积极性,整个班级便有了动力,这样长期下来,一个好的班风就形成了。
方案二:我们班每天中午都会开一个会。会议内容有:前一天班级情况汇报,班级的卫生情况、纪律情况通报,昨日之星的评选,一些好的学习方法的推介,等等。这些都是由当日主持人提前整理好、准备好。每周五都会召开一个总结会,由我对一周的情况做一个总结,指出一周以来存在的问题,提出改进的意见。时间长了,良好的习惯就养成了。有了基本的自觉性,班级管理就不会太困难了,我当班长就更有信心了。
我当了班长,就意味着我的身上多了一份责任,这份责任给我带来了一定的压力。因为班级的荣誉,需要我带领大家去争取,我不努力,我做的不称职,就会影响班级前进的动力,影响班级整体的荣誉。
当班长很辛苦,每天要管理很多的班级事务,自己还要学习,成绩还不能不好。有时候我想,既然老师和同学们都相信我,我就不能辜负他们的信任。当我们班级在上一学年被评为安庆市先进班集体时,我笑了。这是老师、班干部和全体同学共同努力的结果,我感到自豪,我没有辜负大家对我的信任。
当班长,让我提高了许多。我的责任意识提高了,我的管理能力提高了,我的学习成绩提高了,我甚至感到我的道德水平也在一天天得到提高。班长这个职位提高了我,促进了我的成长进步,我一定努力当好班长,忠实履行我的职责!
谢谢大家!
中学生国旗下岁月如歌讲话稿篇三
时光如白驹过隙,一不留神,三年的光阴便静静流过了。
三年的时光流了。三年的记忆留了!那一件件刻骨铭心的事情,那一个个熟悉的面容,留在心底。每当想起,嘴角上扬。
再一次踏上这条大道,黝黑,沉重,点缀几片略显孤寂的树叶。旁边的球场仍旧活跃,几个少年在那里打球,身影迅速,却不再是当年的身影。以前,最喜欢干的事,便是在这条大道上放缓脚步,仰起头,看阳光被树叶剪成碎片,散落在身上,地下。无作业之劳形,无杂声之乱耳。有的只剩下一颗年轻的心在感受学校的肃穆与安详。而这一感受,便是三年的时光。仍旧仰起头,看阳光的剪影,仍旧是那么安静而肃穆,却是初中生活快结束之时。岁月如歌,轻快地奏着,奏着奏着,我们便长大了!
放学,怀抱着书,与好友肩并肩走着。前面有三个小女生在互相追赶,边追,边笑,充满了青春活力。望着她们,脸角上扬。轻叹一声,边走,边手舞足蹈地讲着各种奇闻给好友们听,一位好友却无心于我的奇闻轶事,目光盯着路面。我重重地拍了一下她的肩头,装着生气说:“为什么不听我讲啊!”她倒也坦然地说:“因为我觉得无语呀!”我装出一副恍然大悟的样貌,望着她说道:“哦!我明白了,你的审美观有问题!要不就是耳朵有问题!”说完后,便哈哈大笑起来。那好友追我便打,我见形势不妙,撒腿便跑,边跑,边笑……岁月如歌,轻快地奏着,奏着奏着,我们便长大了。
我记得我在7年级时遇见了你们所有人。眼前不禁浮现七年级刚开学时的场景。坐在偌大的教室里,望着身边陌生的同学与教师,心中又是激动,又是害怕。要做自我介绍了,心中不断地为自我加油打气,最终轮到我了!我走上讲台,望着陌生的同学,深吸一口气,用带着些许颤抖的声音大声说着:“我是……期望在今后的日子里我们能成为好朋友。”在掌声中走下讲台回到位置,心境稍稍平复,用纸巾擦着手心的汗,大口地呼吸着空气。而今,再上台,应对着已经熟悉的目光,我已不再紧张,游刃有余。岁月如歌,轻快地奏着,奏着奏着,我们便长大了!
初中生活即将结束,我们却不会停止青春的征途,未来!
中学生国旗下岁月如歌讲话稿篇四
十五岁的季节,我们一路走来,一路歌唱。
——题记。
情景之一初一:
刚进三中的校门,一切都是那么陌生。陌生的学校,陌生的班级,陌生的教师,陌生的同学……可是,同学们的热情打破了陌生。很快,我们四十多个人组成了欢乐的七(4)班。我们每一天充满了欢笑,充满了欢乐。初一的欢乐好像很简单,好像只要一群人在一齐,就有足够的欢乐能量来释放。
情景之二初二:
转眼间,我们就到了初二。我们开始学习物理,我们的班主任也从刘教师换成了李教师。据说李教师转正了。但刘教师依旧是我们的语文教师,陪伴着我们。初二了,男孩子的逆反心理表现突出。还有人自封为“熊孩子”。我们班上有人打架了,反正我们班少不了事。我们在一系列的变化中,带着迷惘摸索前行。不明白从什么时候起朋友间开始产生了裂痕;不明白什么时候起,在背后偷偷摸摸叫着给教师起的外号;不知从什么时候起在私底下流传着关于某些人的坏话。我们开始肆意的张扬,带着青春特有的张扬。我记得,教师训斥我们一句,我们便要顶回十句;我们记着你们生气的眼神,愤怒中带着莫名的哀伤。青春的我们就这样悄然长大。
情景之三初三:
也许是仅剩一年便要分别,初三时的我们像初一一样坦然相交。我们越长越大,可是坏习惯总是改不了,时不时吵吵闹闹的课堂,动不动你追我打的课间。为此,教师不明白骂了我们多少次。初三下学期,仿佛明白要提早分离,我们格外伤感。上英语课放着“离别”的英文诗歌,课堂上很安静,没有了往日的吵闹。好时光仿佛在这时戛然而止,回忆翻江倒海,以往的一切都因快要分别而带上了温暖的符号。突然,我们觉得语文那繁重的预习,每周一篇作文也不是那么无趣,数学教师出手便能在黑板上画出了一个标准的圆真的很厉害,英语课文被一遍又一遍的带读也不是那么烦琐……其实我们曾拥有的一切,都很完美。
十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月,十五岁,用我们最真实的感情对待我们的同学,永远的(4)班!永远的欢乐的(4)班!
中学生国旗下岁月如歌讲话稿篇五
老师们,同学们,上午好!
我今天讲的题目是:做最棒的自己!
在我们学校,确实有太多太多优秀的学生,和他们相比,也许你的学习成绩并不出众,也许你没有多少闪光点,你只是一个很普通的人。但是,你要相信自己,只要勤奋努力,你一定能成为最棒的自己!
大家知道大科学家牛顿吧,你可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”。其实,牛顿小时候身体比较瘦弱,头脑并不聪明。在小学读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩也不好。有一次课间活动,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他是笨蛋。牛顿非常愤怒。他想,人人生而平等,我为什么会受他的欺侮?不就是因为他成绩比我好嘛,我一定要超过他!从此,牛顿下定决心,认真学习,发愤读书。最终凭着他的勤奋努力和不服输的精神,成为一名伟大的科学家。
听到这里,你会受到启发吗?你想成为最棒的自己吗?从现在开始,让自己带着微笑,去面对每一位同学和老师;带着友好,去对待周围的每一位同伴;带着感恩,去接受老师和家长对于你的一次次教诲和期盼;更要带着勇气,去克服自己身上一些缺点!如果一次考试失败了,没关系,找出失误的原因,再努力去改进,争取下次好成绩;如果做错了事,要勇于承担,改正了,就是好孩子!
你要相信:你就是你,一个与众不同的你!在安吉路这个大家庭里,每个人都要阳光、快乐、自信的成长!
从现在起,只要更加勤奋努力,你就能成为最棒的自己!
中学生国旗下岁月如歌讲话稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话,我讲话的题目是“感谢妈妈”。今天是五月十二日星期一。同学们知道昨天是什么日子吗?五月的第二个周日就是我们的母亲节。
有一个人,她永远站在你内心最深处,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报…….这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲!
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲是我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,是我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。
现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,我看了很感动。可是在现实生活中,能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时,耐心地开动教育我们,当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。
同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!
可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,我们还没有出来工作,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的最好方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。
我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。
中学生国旗下岁月如歌讲话稿篇七
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是七(2)班曹倩茹,今天我国旗下讲话的题目是《学守纪,讲规范,建设和谐文明校园》。
同学们,当你们迎着朝阳踏进校园,一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学;一定希望自己能在和谐文明的校园里健康、快乐地学习。
赏心悦目的环境可以使人心旷神怡、奋发图强的氛围可以催人奋进,和谐文明的校园能塑造美好心灵、培养高尚人格。然而,在我们校园,还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、不安全的行为,如有时可以看到同学们随意乱扔的塑料瓶、食品袋等;每天同学们清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢;课间有的同学大声喧哗吵闹,上下楼梯推搡拥挤。这些,都跟我们和谐文明的校园是极不相称的。因此,和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造,需要大家用自己的一言一行来构建。
同学之间难免有磕磕碰碰,这时就需要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解矛盾,让她感化邪恶播洒善良。正如雨果所说:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们,只要我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,我们就会让校园变得更和谐、更文明。
当老师和同学们从你身边经过时,你点头微笑、致以问候;当你走进教室,轻轻推开关着的门;当校园内发生违纪行为时,你礼貌劝阻;当地面有垃圾时,你弯腰拾起……,这些都是建设文明和谐校园的要素。事实上,我们身边的许多同学为大家做出了榜样,多少次,他们随手捡起地上的纸屑;多少次,他们清扫身边的垃圾;多少次,他们拭去墙上的印迹,使校园变得和谐文明!
在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略“学守纪、讲规范”。有了它们,我们的秩序更加井然,有了它们,我们的生活更加灿烂,有了它们,我们攀登的脚步更加坚实,有了它们,我们的学习会更加投入。
同学们,我们要知道“随手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”你们是校园的主人,应当树立起自觉维护校园的责任感。相信同学们会做到以下几点:
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。
二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。
三、不乱扔垃圾,并及时提醒乱扔垃圾的同学;
四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。
同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,我们的校园因文明而进步,在新学期里,让我们携起手来,从现在做起,从我做起,规范言行举止,养成文明习惯,用更高标准,树更新形象,为建设文明、和谐校园共同努力。
最后把海尔集团总裁张瑞敏的一句话送给大家:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
谢谢大家!
中学生国旗下岁月如歌讲话稿篇八
亲爱的老师们、同学们:
昨天,普通又不平凡,我们迎来了第38个教师节。在此,我要送上迟到的祝福:我们最亲最爱的老师,节日快乐!
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,是您挥洒汗水的见证。一年前,我们踏入廿四的大门,缘分让我们彼此邂逅,从此,我们是您的学生,您是我们的老师。
可亲可敬的班主任刘定珊老师,您是我们的良师益友。您在自媒体上记录我们的生活琐碎,成长点滴。您的那句“且听下回分解”,念念不忘,情深意长。亲爱的张文老师,每天,您从走廊的一头走到另一头,必刷题是我们沟通的桥梁,您说“我把这道题讲完,来我们再讲一道”,争分夺秒,朝夕不倦,尔雅温文。亲切的韩洋老师,手中的3500,课上的英文歌,中午的美剧,早已贴上您的标签,您循循善诱,宽容大度,我们如饮甘霖如沐春风。优雅的杨雨萍老师,我们不期而遇,您的严格要求,我们牢记在心,尽管只有半学期的相处,您和我们在一起时的一切,都恍如昨日。和蔼的朱四新老师,我们亲切的称呼您“四爷”,您给我们讲述天使与上帝的故事,您说“妙,奥妙,玄妙”,逐新趣异,激情昂扬!亲爱的尹淑华老师,您和我们有着超乎朋友的情谊,您让瞪眼法成为一种艺术,让我们怀揣着“为祖国健康工作50年”的信仰,让我们明白,小虾米也一定要有个鲨鱼梦,坦率真诚,别出心裁,豪情万丈!率真的庞巍老师,您的开朗吸引着我们每个人的目光。全品是您的左膀右臂,您总说“这张卷子,我15分钟就答完了”,是您,给了我们学习的动力,给了我们温暖和力量!蕙心兰质,月貌花庞!
老师对我们,不仅是知识的传授,智慧的启迪,更是心与心的交流,情与情的互动。我们待他们如老师,而他们待我们如子女。人民日报评,给老师最好的赞美是信任。好多人都不理解教师,社会也对其有一定的偏见,事实上,老师是点燃我们心灵和智慧的火把,他们不辞辛苦,兢兢业业,日复一日,备课,上课,批改作业,答疑解惑。他们深知“师者,所谓传道受业解惑也”,他们深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的责任感和使命感,他们把真诚的爱倾注到学生身上,注重学生的全面发展。老师,不是圣人,更不是超人。尊师,是对他们作为普通人的喜怒哀乐的理解,化解他们的烦恼。让太阳下最美的人幸福,我们才能播撒出更多的美丽和幸福。
想想我们身边的老师,有些是课堂的常客朝夕相处,有些在课间擦肩而过不曾交集,但他们都在用青春谱写大爱,用热血书写责任和担当,用激情传递梦想和希望!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,人才济济笑开颜。
这就是我们的老师,站三尺讲台,拂两袖清风;这就是我们的老师,桃李不言,下自成蹊;这就是我们的老师,鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。在岁月如歌的美好时光里,您总是当一片绿叶,一辈子默默奉献,不求回报,您不曾抛弃,更不曾放弃。老师,谢谢您!您辛苦了!
最后,衷心祝愿全体老师身体健康,工作顺利,节日快乐!
中学生国旗下岁月如歌讲话稿篇九
真情是一轮暖阳,温暖着我们的心。
——题记。
都说岁月如歌,有起伏也有低谷,有快乐也有悲伤,有无虑也有忧愁,在如歌的岁月中,交织着最珍贵最美好的回忆。
晚秋,顽皮的云彩遮不住万丈阳光,飘下缕缕金黄,宛若新娘的金纱,缥缈而朦胧,和风缠着阳光,无声无息地掠过人间,仿佛是怕惊扰了这黄昏。
这时的苍梧绿园,枫树纷纷染红,落英缤纷,分外静美。伴随着夕阳的余晖,苍梧绿园开始热闹起来。这时迎面走来了一对夫妻—老爷爷和老奶奶。
老爷爷坐在轮椅上,满脸挂着褶痕,那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹,爬满了面容,留下了岁月的痕迹,两只深陷的眼睛,看上去有点浑浊。老奶奶一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根银发,半遮半掩,若隐若现。夕阳洒在她的银发上,显得神采奕奕,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。
到了中间的空地,老奶奶停下了轮椅,慢走走到老爷爷面前,弯下腰,右手臂弯起,老爷爷的左右手都搭在她的胳膊上,“老伴,来,慢点”一用力,老爷爷从轮椅上站起来了。这时我才看清楚,老爷爷可能是个脑血栓病人,右边身子不太听使,右手佝偻在胸前,脚下的步伐自然缓慢而艰难地挪动。
老奶奶搀扶着他,相视一笑,那一瞬间,我仿佛明白了老伴的意思。“青春相约,至死相伴”,这就是老伴。他们练习了一会走路,老爷爷可能是累了,就又坐回轮椅上,老奶奶帮他盖好毛毯后,微笑着像往常一样推着他欣赏公园里的风景。
回望夕阳下这对老夫妻,我的眼睛不禁湿润了。不管命运对他们来说有多么不公,他们脸上始终挂着的淡然的、安详的笑,笑过了人生的种种磨难,笑过了生活的种种煎熬,最后笑在了这夕阳映照的黄昏美景之中。
时间飞逝,岁月荏苒,蓦然回首,不知已过去多少个岁月。人生其实是一首永无止镜的岁月歌。
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中学生国旗下岁月如歌讲话稿篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我讲话的题目是:凝聚!
当旗手把鲜艳的五星红旗在我们面前升起,我们注目着,上千双眼神随之交汇在我们心中的那一面红,此刻背靠朝阳,我们就像红旗上的那四个小星星,凝聚在祖国的怀抱。倍感着祥和幸福与安康!
凝聚,就是齐心合力,万众一心;就是目标一致,劲往一处使;也就是我们举起右手后所发出的同一个强有力的声音。
我们都知道,不凝聚就会纷乱,乱散就无序无主,就会迷茫而失去方向。
所以,一个家庭需要凝聚,这样会让家人感到安全与宁静;一个团体需要凝聚,这样会让集体中的每个成员都感到温馨和积极向上,一个国家需要凝聚,这样会让国民感到有抵御外敌欺压的巨大民族力量。
凝聚,就是千条江河归大海的气势;凝聚,就是群星望月般的期待;凝聚更会有四季不败的鲜花盛开在我们的校园。因为这是我们全体领导老师的智慧的凝聚,也是全体师生勤奋拼搏汗水的凝聚,让我们总是怀有一个共同的焦点,让我们这个集体所凝聚出的巨大能量震撼民心,在此聚焦,来共兴我们12中学的发展大业!
谢谢!
中学生国旗下岁月如歌讲话稿篇十一
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!又是一次庄严的升旗仪式,又是一个秋高气爽的明媚清晨,又是一次全校师生的共同聚会。同样振奋人心的时刻,这一次似乎有点不同寻常:庄严的升旗队伍中是英姿飒爽的年轻教师,主席台下是精神饱满的老师们!同学们,此时此刻你们在想些什么?难道你不为你们英姿勃发的老师们感到骄傲吗?如果是、请让你们的掌声为他们响起来!一定有同学在问:今天到底是什么日子?其实,今天只是365天中普普通通的一天,只因为两天后的教师节它才被赋予了特殊的意义。往年每到教师节,总是同学们为老师送上诚挚的祝福与问候,每年的那一天也是我们每一位老师最欣慰的时刻。今天,在教师节即将到来的前夕,让我们用这种特殊的方式来庆祝这个美好的节日。
两年前的这个时候,我有幸迈进了铁一中的大门,成为铁一中260多名教师中的一员。从那一天起,我身边的每一位老师都在用自己的行动向我诠释着什么叫奉献;也是从那一天起,我才开始真正意识到作为一名教师的苦乐酸甜。两年来,我最开心的时候就是我的学生取得进步的时候;我最失落的时候恰恰是学生们不理解我的时候。和学生们一起苦,一起乐,有责任自己扛,有喜悦和学生们共同分享。一切为了学生,为了学生的一切!为了这个目标,我一直在不懈的努力着!我想这也是同学们身边的每一位老师都在努力奋斗的目标!“爱之深,责之切。”或许有的同学还在为早上迟到受到老师的批评而闷闷不乐;或许有的同学还在为自己犯错后受到老师的训斥而耿耿于怀,然而同学们你们可曾静下心来想过:
老师的这一切严格要求究竟是为了什么?你可曾见过哪一个陌路人真正为了你的错误而焦急过,关心过?在意过?“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有用心爱你的人才会用心关心你,严格的要求你!同学们,还记得日光灯下为你不厌其烦讲解难题的那个老师吗?还记得你无助时凉亭中老师对你的谆谆教诲吗?还记得为了不耽误上课带病出现在讲台上的那张苍白的面容吗?还记得尽管身怀六甲却仍穿行于课桌间的那个臃肿的身影吗?或许,他们真的从未表白过什么,但他们却在用自己的言行向自己的学生诠释着什么是付出!
什么是爱!什么是奉献!都说人世间最珍贵的是感情:父母的亲情呵护着大家健康的成长,同学的友情陪伴着大家快乐的生活,而老师的关爱则于默默之间指引着大家奋斗的方向。其实,有句话一直藏在每一位老师的心中不曾表白,那么今天请允许我代表所有的老师大声的说出来:同学们,我们爱你们!我们是在用心去爱,用整个生命去爱!为了你们,我们会更加刻苦钻研,孜孜不倦;为了你们,我们会更加努力工作,尽职尽则;为了你们,我们会继续对大家严格要求,做苦口的良药,进逆耳的忠言;为了你们,我们可以把整个生命奉献在三尺讲台!“一切为了学生!为了学生的一切!”这是我们每一位老师毕生的追求!
同学们,因为有缘,我们成为一家人,为了同一个目标在铁一中这方沃土上共同拼搏着、奋斗着、成长着!今天的铁一中已如明星般炫目于人们心中,明天更加辉煌的铁一中则等着我们共同去打造!同学们,就让我们4600多名师生携手并肩,风雨同舟,励精图治,开拓进取,用我们共同的努力托起铁一中更加辉煌的明天!
中学生国旗下岁月如歌讲话稿篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今日,我们观看了一场庆祝“五四”青年节的文艺演出,舞台上许多精彩的节目让人记忆深刻。其中,培智学校的舞蹈《我们来刷牙》最令人感动。
节目开始了,我一眼望去,只见十几位穿着红衣裳、绿裤子的小朋友正围着一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他们一会儿围成一个圈,一会儿又一字排开;有时站着摇摆,有时又坐着打滚……动作熟练极了,真不知是哪位教师培养出来的。突然,我发现一位教师正在舞台下做动作,小朋友们都盯着这位教师,把动作越跳越好,让我们忍不住拍手叫好。我奇怪地想:这位教师在干吗呢?这时,我听到身旁有人说:这群聋哑儿童真不容易!我顿时惊呆了,望着他们一张张像花儿一般的笑脸,我怎样也想不到他们竟然是聋哑儿童。要指导这群聋哑儿童排出这么好的节目,真是太不容易了,这位教师必须花了好多好多心血。
看着这个节目,我的心里充满了对教师的敬意,是呀,如果说教师是园丁,那么我们就是花草树木;教师是海洋,我们就是欢乐的.鱼儿;教师是大地妈妈,我们就是种子宝宝。教师每一天都不辞辛苦地给我们讲课、批作业……让我们学到更多的知识。有时,我们会因为一点小事就任性地与教师闹别扭,可教师不会与我们斤斤计较,而是给我们讲很多道理,直到我们意识到自我的错误。
教师是辛苦的,是伟大的,是无私的,我在这儿想对敬爱的教师说:“教师,您辛苦了,我会永远感激您的!”
中学生国旗下岁月如歌讲话稿篇十三
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
每天早上我们总会迎来了一张张的笑脸,她写着真诚、善良与聪慧;每天我们经常会听到“老师早!”“老师好!”等一句句悦耳的问候。一声“你好!”会给别人带去一天的好心情,一句“谢谢!”会拉近了人与人之间的距离,一声“对不起!”能化解矛盾的冲突。同学们懂得尊重他人与尊重自己同样重要,所以文明是思想的科学。
在我们的学校生活中,许多同学爱护公物如同爱护自已家中的财产一样。学校的一草一木不会去折,不会踩踏草坪,不会乱涂乱画,不会浪费水电……。文明又是行为的端正,是习惯的改善。
充满渴望,在课内课外总能成为学习的主人。所以文明是修养的提高,更是一个人品质的提升。
但是,我们大家也清楚地看到:在我们学校里,一些同学的言行中,还有许多不尽人意的地方。例如:教室环境不整洁,垃圾不及时清理,饮料瓶、废纸随处丢弃。有的同学甚至将垃圾“高空抛下”,个别同学还有故意损坏教室的门框,课桌椅等。所有这些现象与学校文明发生了严重冲突,这要引起全校师生的重视,需要我们在今后的学习、生活和工作中一一去修炼,去改正。
在此,我倡议:让文明之花开遍校园,人人争做文明的学生。让文明与你我同行。文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者;文明的学生,一定是讲礼貌的人。他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,更不会乱丢果皮纸屑,而且会主动拾起地上的垃圾;文明的学生,一定是爱护公物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为;文明的学生,一定是遵守纪律的人。会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会自觉遵守学校的规章制度。
老师们,同学们,文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,也就没有了基本的道德底线,人生也就失去了光彩。让我们携起手来共同创建我们美丽、文明的校园吧!
谢谢大家!
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